優秀作文需要用恰當的詞語、準確的語法和流暢的結構來表達作者的意思。以下是一些經典的優秀作文，它們不僅表達了作者深刻的思考，還展示了出色的語言組織能力。
高考預測話題及（專業18篇）篇一
閱讀下面材料，按要求作文。
中央電視臺“實話實說”欄目，擁有眾多的觀眾，其內容多為人們平常關注的焦點和議論的話題，人們喜歡它，究其原因，是現實生活中的假話太多。
請以“實話實說”為話題，寫一篇文章。
要求：
(1)立意自定。
(2)文體自選。
(3)題目自擬。
(4)不少于800字。
佳作示范。
近幾年，打工熱一浪高過一浪，人們已不再滿足于吃飽穿暖的平淡生活，而更多地走上社會，迎接挑戰。
夜已深，一列南下的火車正載著這些“尋夢人”向某一城市駛去。雖然夜色已深，但這群人仍在興致勃勃地談論著，大家你一言我一句，內容大都是聽來的關于打工仔的故事。一位小伙子談起了他哥哥的發跡史：“我哥發跡，沒什么秘密，只有一條——奉承職位比他高的人，該說假話時就說假話，保你官運亨通。”車廂里的人聽得直點頭，這年頭，不會說假話，在外面是吃不開的。就在這時，一位長者卻講了另一個打工仔的故事：
我一位朋友，剛大學畢業，想出去闖闖，于是便到一家電腦公司應聘。這家公司給應聘者每人發了一臺電腦，要求在一個星期內完成一項軟件設計。我朋友抱起電腦就回旅館準備大干一番，可誰想這臺電腦是壞的，怎么修也修不好。這可把他急壞了。最后他也認了，算自己倒霉，一個人在旅館里悶了一個星期。到交軟件那天，他硬著頭皮去了公司，大家都將軟件設計好了，沒有一個是空著手來的。公司里的人看了應聘者設計的軟件，贊不絕口，可人事經理并沒有從中挑出最好的，而是問：“你們有沒有沒交的?”我朋友滿臉通紅地站了起來，說自己沒交。那位人事經理又問：“你是不會，還是對這份設計不感興趣?”面對這咄咄逼人的問話，下面議論紛紛。人事經理繼續發問：“請回答我!”我朋友也被激怒了，他一掃剛才心中的膽怯，大聲地說：“首先，我對貴公司的電腦質量表示懷疑，一臺新電腦未經使用就已壞了，試想如果我是顧客，將會因此對貴公司失去信任;其次，貴公司的人事管理也亟須改進，不論是對顧客，還是對應聘者，態度都不應該像你這樣惡劣，這不僅有損貴公司形象，而且會影響貴公司競爭力。試想一個沒有親和力的公司，如何凝聚員工，如何吸引顧客?再次，對于您的問題，出于禮貌，我可以作答，但我覺得已沒有那個必要，貴公司不適合我，這就是我的回答。如果可以，我將電腦奉還，告辭!”
一番話說得場內鴉雀無聲，就在我朋友將要走出會場時，那位人事經理叫住了他，并大聲宣布：“先生，您被公司聘用了!”
那位小伙子聽不下去了，跳起來叫道：“你吹牛!公司怎么可能聘用這樣的人?”長者并沒有理會他，繼續說下去：“后來我朋友才知道，電腦是公司故意做了手腳，那天發給應聘者的電腦都是壞的，只不過別人都做了假。你想，人家那么大一個公司怎么會聘用一個弄虛作假的職員?所以我說誠實是金，實話也是一筆財富!”他看了看剛才還在得意的年輕人：“你說是吧，小伙子?”“實話也是一筆財富!”他略有所悟地念叨著。
簡評。
“應聘”講述了兩個打工仔的生活經歷，前一個略提，反映的是生活中靠奉承，說假話而官運亨通的不良現象;后一個詳寫，生動、曲折地敘述了那位大學生靠誠信應聘結果被錄用的故事。其中有兩點值得稱道：一是用其他應聘者紛紛做假作為反襯;二是細致地描寫了他與人事經理的對答，這些集中表現出他以誠信為本，“實話實說”的品質。故事耐人品讀，結尾處“誠實是金，誠實也是一筆財富”的主旨揭示，顯得水到渠成。
江蘇胡炳耀。
曾在書上看過這樣兩段極具諷刺意味的小品。妻子極溫柔地問丈夫：“親愛的，我做的面包好吃嗎?說實話!”丈夫想了想，決定說實話：“難吃透了，跟我媽媽做的沒法比!”妻子一聽這話臉色突變，當天就卷起包裹回了娘家。還有一段，是一位愛好音樂的校長請學校的音樂老師到他家中聽他唱歌，唱完了他懇切地問那位音樂老師：“我唱得怎么樣?請你一定要說實話!”這位可憐的音樂老師顫顫地說出了實話：“難聽極了，就好像公鴨叫似的!”校長聽了，面露難色，但仍說：“沒關系!沒關系!”時隔不久，那位音樂老師被調換了工作崗位。
既然實話如此說不得，那么實話就果真不應當說嗎?當然不是，如果那樣，我們的社會將變得多么虛偽!實話應當實說!
中央電視臺播出的《實話實說》欄目，每期都請一些群眾代表講一講經歷，說一說實話，通過這種形式，黨可以了解民情，傾聽呼聲;民可以吐露真情，交流實意;實話實說，真心放送，善莫大焉!1999年中央電視臺又將《實話實說》欄目搬上了春節聯歡晚會的屏幕，唱響了一曲講實話，辦實事，以實立德，以德治國的時代主旋律。
一時間，“實話實說”成了人們街談巷議的熱門話題，收視率直線上升，屏幕內外，說實話，訴真情，成為一種時尚，人們真心呼告：
高考預測話題及（專業18篇）篇二
科技時代，人們可隨時隨地記錄與分享生活的點點滴滴，雖說有時會帶來一絲憂傷，但科技時代的到來，已成為歷史不可阻擋的趨勢，我們要跟著前進的腳步一起奔跑!
1月19日，柯達公司在紐約依據美國《破產法》第十一章提出破產保護申請。昔日的柯達曾是膠卷時代絕對的王者，占據全球2/3的市場份額，鼎盛時期在全球擁有超過14.5萬名的員工，地位相當于今天的蘋果或谷歌。但隨著數碼技術的出現，照相技術逐漸告別底片和相紙，一張巴掌大的光盤可存儲成千上萬張照片，底片和相紙除了部分專業人士外，基本已無人問津。是什么讓柯達走向死亡?說到底是任何人都阻擋不了的科技的力量!
豈止是柯達的破產彰顯了科技的力量，放眼望去，我們時時刻刻都在享受著科技帶來的便捷。
不止一次看到這樣動人的畫面：重癥病房外守候的親人，站在隔離室門前，眼里噙滿淚水，手里握著手機，輕輕地按動鍵碼，發出一聲聲深情的問候;隔離室內，病人手腳不能動彈，卻能側過腦袋，盯著手機屏幕，輕聲念著親人的話語。或許這位親人最終沒能挺過來，可是這快捷的信息卻能陪著他欣慰地走完人生的最后一程。科技的力量見證了一份又一份超越生死的人間溫情。
遙想當年，康熙對西方科技很感興趣，于是請了西方傳教士給他講西學，但這些知識最終也沒有挽救清王朝落后的命運，根本原因是他們學習西學時大多是坐而論道、禁中清談，并沒有讓科技知識在全社會推廣。所以科技只有在社會上推廣，被國人接受，才能真正轉換成實際生產力。君看今日之中國，京廣高鐵、“嫦娥奔月”、漢字激光照排、3d打印……科技的日新月異，無時無刻不在改變著我們的生活，我們也無時無刻不在享受著科技帶來的便利!
也許有人說，科技時代的到來讓我們遠離了傳統的詩意，但科技時代的到來，沒有誰能做真正的“隱者”。這是歷史發展的大趨勢，讓我們跟著科技時代的步伐，一起奔跑!
待到宏圖成景時，我在圖中笑。
題目。
閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)。
在拼圖游戲中，完成整幅拼圖需要一個個拼圖單片的恰當拼接。而這些小小的拼圖單片，如果視自己為孤立的個體，就難以確認自己的位置與價值;只有嵌在恰當的位置上，它們才是不可替代的存在。
其實，每一天，每個人，都應成為某個宏大圖景中的一塊拼圖單片，既獨特又相融。當然，一幅完美的宏大圖景，也會讓每一塊拼圖單片各得其所，各盡其能。
要求：結合材料，聯系現實;自選角度，確定立意;自定文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
高考預測話題及（專業18篇）篇三
從2021年開年，第一篇熱搜文章《1999年過去了，我很懷念她》通過《人民日報》公眾號的轉載，各地、各個行業陸續發表了《-1999年過去了，我很懷念她》，文章中透露出來20年來的變化、20年來的堅持、20年來的勇往直前，都是我們2021年應該反思思考的事情。
對于考生來說，回顧自己10幾年的成長歷程、身邊的變化，心里應該有自己清晰的認識，有了認識，對未來，是不是應該有自己的想法、規劃，這對于一個即將走出家門，去到另外一個陌生城市的年輕人來說，至關重要，這也是衡量一個年輕人未來擔當的關鍵，高考作文考這個，就是考考生的擔當!
十年前vs十年后，中國與世界。
十年來，這一切的變化是中國的強大，也是我們沉淀的力量，更讓我們感覺我們是一個強大的民族，作為年輕人，這應該是我們自豪的力量!
還記得十年前的自己嗎?還在堅持自己的夢想嗎?
還記得十年前的自己嗎?這是《人民日報》對青年人的問話，同時，也是對考生的考題，10年前，你剛上2年級，還記得當時的理想嗎?你在這十年走來，在根據自己的夢想努力嗎?你的夢想是不是越來越清晰，你的愿望是不是更近!
反思，是一個人強大，對于考生一樣，即使距離高考僅剩下100多天，你反思的力量是你前進的關鍵，即使你現在只是專科的分數，相信通過你的努力，你也可以達到一本分數線。
這不僅讓公子聊教育想到1977年北京的高考作文《我在這戰斗的一年里》，對于2021年的考生來說，我們是不是也要思考《我在這戰斗的十二年里》，“這”就是你上學的12年，這12年你得到了什么、成長了什么、周圍發生了哪些變化，這些都是考生應該思考的問題。
堅持你的夢想，蘊藏著慣性的力量。
行為心理學研究表明，21天以上的重復會形成習慣;90天的重復，則會形成穩定的習慣。這啟示人們，在時間的累積與行為的重復之中，蘊藏著慣性的力量。摘自《人民日報》微博。
這一篇文章可以看成是二十年、十年變化后總結，回顧了過去，總結了現在，那么我們是不是要繼往開來，堅持自己的夢想，積累勇往直前的力量，對于考生來說，過去的十二年只是準備，接下來的大學四年，才是你人生新的起點，就像《資治通鑒》里說“人皆作之。作之不止，乃成君子;作之不變，習與體成;習與體成，則自然也。”也就是說，無論動機如何，一個人只要持之以恒地做好事，久而久之就能形成習慣，最終讓習慣與本性自然融合。可見，推動良好的行為在實踐中形成習慣，關鍵在于“作之不止”。
這些告誡我們，新的開始、新的目標，我們要有鍥而不舍，金石可鏤的精神，對于年輕人要積極向上，讓好的品行、好的習慣貫穿始終。
數據+熱點+方向。
“我在忙，等會給你回電話。”“我再外面吃飯，下次再說吧。”隨著交通工具的發展，大家的關系卻越來越淡，很多曾經親密的朋友，變得陌生，大家再也體驗不到那種期盼一周的書信到來，興奮的時刻，曾經，大家距離很遠，關心很近!
這是我們大家都熟悉的現實，也是大家都忽略的現實，當父母生病了，一個人乘車去醫院檢查身體，一個人養病，當兒女一句“我工作很忙”，剩下的是父母不想麻煩的內心煎熬，作為父母，特別是獨生子女家庭，父母理解孩子，不想麻煩孩子，但，孩子真的能理解父母?這是一個社會問題，更是那些忙碌青年人應該思考的問題。
2018年是傷感的一年，一個個我們曾經熟悉的身影離開我們，曾經帶給我們俠客夢的武俠作家、帶給我們歡笑的主持人、給我們生活加料的評書大事、改變我們生活的科學家、給我們創造了無數超級英雄的漫威之父等等，有太多我們懷念的人，還有回不去的過去。
很多人，總喜歡說，“如果再來一遍，會怎么樣”。可惜的是，真的不可能再來一遍，記住，不管好的、壞的，過去就是過去，我們唯一能做的就是珍惜，做好當下!
2021年開年到現在，我們的媒體一直在懷念過去、對比過去，還有對未來更多的展望，提示更多的沉淀，這一系列的數據、熱點，落在一個考生身上，最小的點，也可以放大到整個點，那就是親情，對父母的情、朋友的情，放大了就是國家的情，或者是對我們熟悉的、陌生人的情，這些，對于考生來說，意義重大!也是衡量一個人思想成熟與否的關鍵!
沖刺階段語文如何復習。
一、首先要抓基礎。基礎知識是語文學習的關鍵，基礎知識是高考語文科目的重中之重。越是臨近高考越應該重視基礎。因為對于考生來說，基礎知識是最能拿到分的，有些同學因為只抓閱讀和文言文、作文這些答題而忽視了基礎的得分點，這導致有些同學顧此失彼，語文成績不理想。而語文學科哪些知識是必須要掌握的呢?比如名句默寫，文化常識，成語語病，表現手法常見文言實詞句式等，越是在考試前，我們越要重視這些最基礎的知識。
二、找到學科復習存在的薄弱點，譬如考生普遍難以得分的論述類“奪命九分”、古代詩歌鑒賞，做專門的強化訓練，查補缺漏:找到老師反復強調的關鍵點，譬如試卷分數比較重的閱讀板塊、作文板塊，只要花零散時間記憶即可增分的名句名篇默寫等:找到短期迅速增分的爆破點，譬如書寫訓練，文言文翻譯訓練，作文審題立意訓練、議論文結構訓練。越是考試臨近，越要清醒篤定，“淘洗”的過程必不可少。
三、要抓住特定的時間節點，如新中國成立七十周年、希望工程實施三十周年等:其次要把握特殊的社會重大事件，如決勝決戰脫貧攻堅、全面實現小康社會、新冠病毒肺炎疫情等。這對于寫作來說也都是非常加分的素材。我們在復習語文時要圍繞這些熱點，有計劃性地進行備考，寸積銖累，聚沙成塔，積累豐富的思想資源和論據素材。
復習語文的注意事項。
學習語文過程中要查漏補缺、鞏固。把各種考試檢測、診斷出的問題進行分析，將梳理過的考點分成三類：第一類是很有把握的;第二類是時對時錯，把握不大的;第三類是完全不好解決的。第一類要適時循環，及時溫習。突破的重點放在第二類，選擇有可能突破的專題或考點強化訓練，提升能力。至于第三類，基礎好漏洞少的考生可嘗試突擊，一般不再糾纏。同時，限時練與琢磨練要相結合。
限時練是在緊張氣氛中限定時間完成，接觸各地語文試題;其二琢磨練，要對一些有價值的試題反復琢磨，立足于減少失分，回歸原知識點，把復習難度、強度降下來，重新回爐，夯實鞏固，再精心訓練，提高分值。兩種練題方式要結合用，練完題后要悟題，不能簡單只對答案。為什么出錯?同樣錯誤為何重復出現?什么原因干擾思路?還有哪些相似思路的題目?題目可以怎樣變形?總結解題的體會比多做幾道題更重要。另外要認真組題。根據新考綱要求，廣泛涉獵各地區最新模擬題、沖刺題等，認真篩選、組合試題，拓寬思路。
高考預測話題及（專業18篇）篇四
《詩經》《論語》等國學著作從圖書館走進家庭書櫥，閱讀場景在變，不變的是對先賢哲思的追求。
先哲前賢，之所以能獨領風騷千百年，原因就在于其在紛繁萬千變化之中，尋求不變之理。譬如孔圣，面對禮崩樂壞、社會失序的巨變，乃于思變中求理，尋求解決之道。不過，孔圣的仁義之道不是無源之水，更非閉門造車、無中生有，而是傳承先賢周公禮樂的哲思。先賢的不懈探求、持續的代際傳承，便是中華文化流傳五千年的根本原因。而先賢，也因此而得以人生不朽。
對于《詩經》《論語》這些國學著作，不管是在圖書館讀，還是在家里讀，我們對先賢哲思的追求不變。讀先賢的書，我們都需思考：先賢哲思的內涵是什么?“江山代有才人出，各領風騷數百年”，中國歷先賢數量之眾，真是名副其實的百花齊放、春光滿園。孔孟之道，致君堯舜，教化社會，己欲立而立人，乃其人世大道;墨子之道，尚簡節用，鄙棄華美之形，口腹之欲，興百姓之利，乃其大愛之道;老莊之道，以自然為道，見素抱樸，少私寡欲，追求無為而治，乃其自然大道。這些先賢雖然主張各異，然而撥開形式變化之迷霧，便會發現其內蘊的不變之理，那就是悲憫世人的胸懷、經世致用的價值追求。
不管是在圖書館讀，還是在家里讀，讀的目的都一樣：學習先賢，探討人生的意義所在。
先賢的悲憫哲思，是后人的一種價值判斷。人生意義何在?就在于興民之利，除民之害。《左傳》有言，“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽。”先賢對人生社會的哲思，對人生價值的設定，也就成了中國人一生的理想和追求。通過個人努力厚德載物、兼濟天下，是先賢哲思的終極目標。雖然有所謂“窮則獨善其身”，但這不正是人生價值不得實現的無奈和落寞嗎?試想一個士子，若能出將入相、茍利國家，誰會漂泊江湖、吟風弄月呢?東坡如是，辛棄疾如是，其余諸人莫不如是。
即使閱讀的大場景有變，我們都要咬定青山不放松，不可改變對先賢哲思的追求。
不知從何時起，風氣漸變，讓先賢之哲思境遇頗為尷尬。關注物質的人多了，追求精神的人少了;關注自我的人多了，關心社會的人少了;丑化英雄的人多了，贊美崇尚的人少了。讀讀《詩經》，便被視為附庸風雅;翻翻《論語》，便被貼上虛偽的標簽。怨天尤人、感慨系之固無不可，然而這不也正是吾輩大有作為之時嗎?任世風囂然，我自巋然不動。去吧，帶著悲憫的情懷去改造社會，人生即不朽!
國學著作已經從圖書館走進了家庭，這真是天大的幸事!因為，開卷即有益!因為，對先賢哲思的追求不變!場景雖變，幸好，哲思永傳!追慕先賢，傳承不朽!
領略熱門圖書，點亮時代之光。
題目。
閱讀下面材料，根據要求寫作。
教育部基礎教育課程教材發展中心發布了《中小學生閱讀指導目錄(版)》，中小學各推薦100種書目，涵蓋人文、文學、自然、科學，充分體現德智體美勞全面培養目標。除經典圖書外，《射雕英雄傳》、《哈利波特與魔法石》等熱門圖書也入選。
網絡一片熱議，有人認為熱門圖書緊隨時代步伐，對于當代青少年有很大的教育意義，這些熱門圖書能讓人感受到讀書的樂趣;也有人質疑書目中經典古籍少，這類熱門圖書文學性不強沒必要讀，應該加強中小學生傳統文化教育......
對此，你的看法是什么?請談談你的思考，表明你的態度，闡述你的看法。要求：自擬標題，自選角度，確定立意，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息;不少于800字。
高考預測話題及（專業18篇）篇五
奧巴馬當選美國總統的啟示。
本文以當選的美國總統奧巴馬為素材，寫他的奮斗、追索、拼搏、進取等，在點明主題的同時，注意了選材的新鮮，并結合中國歷史人物的成功之路，使文章前后呼應，內容豐富充實，比較有感染力。
【借鑒之處】美國總統奧馬巴的成功詮釋了一個傳奇，但如果在作文中僅僅選用奧馬巴的事例作為論據來支撐全文的中心論點，就顯得比較單薄了。如果能像本文一樣，在論據的選擇上注重中西結合，前后呼應，甚至進行正反對比論證，就會讓你的文章不僅顯得充實厚重，還能展現較強的說服力。
【話題拓展】執著、勇于超載、挑戰自我6.關于話題：選擇直面別無選擇。
在《從優秀到卓越》一書中，闡述了一個有名的“斯托克代爾悖論”，即做人做事既要有極其樂觀的信念，也要保持直面殘酷現實的態度。這樣說來，即使一個人處于生活的逆境中，即使在別無選擇時，依舊可以創造精彩。當不幸向我們襲來時，我們無力改變;當命運把我們逼得幾乎走投無路時，我們別無選擇。但是我們可以換一種方式實現精彩。
從聲名顯赫的兩廣總督到被皇帝革官免職，從威震四海的英雄到發配邊疆的“罪臣”，生活的不幸壓在了林則徐的肩上。皇命難違，他別無選擇，只能拖著多病之軀，奔赴伊犁。但他沒有意志消沉，依舊堅守人格和靈魂中的那份偉大與高貴，在別無選擇中，以戴罪之身在新疆耕耘著另一份精彩。他曾在《觀操守》中言：“觀操守在利害時，觀精力在饑疲時，觀度量在喜怒時，觀存養在紛華時，觀鎮定在震驚時。”而他，在別無選擇中，用靈魂詮釋了他精彩的內涵，進而流淌出異樣的光彩來。
倘若生活沒有留下退路，倘若在逆境中別無選擇，那就保留生命中的本真，用本真為生命演繹本質的精彩，一如林則徐的忠誠。
生命殘缺仍能創造精彩。霍金被稱為“當今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學家”，絕境中的他沒有放棄，當肌肉萎縮癥為他的生命披上一層陰影時，他別無選擇，他并不能向命運請求還他一個健全的軀體，他不得不坐上輪椅，但他依舊堅持研究，提出新的宇宙學說，著成《時間簡史》，成就了物理學的又一高峰。即使在遭受語言障礙，不得不靠機器工作時，他仍努力綻放精彩。他的朋友諾曼·狄克斯說：“當他所熱愛的東西都失去時，他不僅堅強地活著，而且偉大地活著，他所帶給我們的不僅僅是科學的智慧，還有人類最可貴的精神。”生活的挫折把路攔截，但憑著頑強的意志，在別無選擇中，我們依舊可以跨出一道精彩的弧線。假如世界沒有點燃光亮，假如生命沒有完整無缺，那就以樂觀的信念，笑對生活，用堅忍為生命創造出不一般的精彩，一如霍金的頑強。
銘記自己的忠誠，堅持自己的信念，在人生的旅途中，也許沒有太多的選擇，有時即使只剩下一條艱難坎坷的路，在別無選擇中，我們仍要堅持用自己的方式來演繹，彈奏出一段精彩的樂章。
簡評。
這是一篇觀點深刻、思維流暢的作文。文章先從《從優秀到卓越》起筆，不同凡響，然后自然關聯主題，絲毫不做作。在論述過程中，先從被貶的林則徐入手，寫得游刃有余，毫不拖泥帶水，進而采用霍金的材料，非常具有說服力。
【借鑒之處】林則徐、霍金都是比較著名的人物，作為寫作的素材在使用頻率上也頗高，但本方的亮點在于作者在舉例時非常注重語言的表達與側面烘托。
語言上鏗鏘有力，感人至深，并借用林則徐《觀操守》中的話和霍金朋友諾曼-狄克斯的話來對二人的品質加以升華，寫出了自己的個性。
【話題拓展】染發自我、換一種方式成功、尋找合適的位置、堅強。
7.關于話題：信念信念——心中的太陽。
漫漫人生之路，是什么護住了你的靈魂，使你不斷前進？是什么溫暖了你的心房，使你不再寂寞？是什么充實了你的思想，使你不再碌碌無為？它便是你心中的太陽——信念。
羅杰·羅爾斯在他就任紐約州州長的就職演說中說過這么一段話：“信念值多少錢？信念是不值錢的。它有時甚至是一個善意的欺騙，然而你一旦堅持下去，它就會迅速升值。”原來，羅杰上小學時很調皮，經常不與老師合作，卻很迷信，相信命運。校長給他看了手相，說他將來是紐約州的州長。從那天起，州長就成了他盼奮斗目標。51歲那年，他真的如愿以償。
信念是堅強的精神支柱，是一種執著向前走的品格，是追求與向往的先驅，更是生命的動力與奮斗的目標！因為有信念，偉大的音樂家貝多芬才能在失聰的情況下創作出驚天地的交響樂《命運交響曲》;因為有信念，寂寞的阿炳才能譜寫出泣鬼神的絕唱《二泉映月》;因為有信念，冼星海才能寫出感動人間的女高音獨唱曲目《風》。信念使人充實，信念使人奮進，信念也許來源于平凡，但它必定滋生出偉大！
人類的生存，社會的進步，國家的崛起都是與信念分不開的。有時候，信念是一種力量，有時候，信念是一種希望，而更多的時候，信念是一種堅不可摧的精神！讓這種精神鼓舞我們前進，讓這種精神激勵我們奮斗，讓這種精神成為我們心中的太陽，溫暖我們的心，更照亮我們未來的路吧！
簡評。
本文非常有氣勢。先用設問句點明文章的中心，緊接著用舉例子及正反對比的方法證明信念的重要。文章條理清晰，論證有力，確為佳作。
8.關于話題：樂觀趕路要緊。
陶淵明有語：“悟已往之不諫，知來者之可追。”如果他執迷于墮落官場的傷痛，又如何能到達心靈的桃花源？西方諺語云：不要為打翻的牛奶而哭泣。如果你揪心于失敗的悲哀，又如何能品嘗到咖啡的芬芳？人生中，不管我們遇到什么，失去什么，都不要駐足，因為不管怎樣，人生的道路不會停歇——趕路要緊。弗洛伊德有句名言：“盡管追逐快樂是人的天性，但一生不經歷痛苦的人似乎還沒有出現過。”無論年齡，無論職業，誰也避免不了苦難的降臨。被譽為“日本推銷大王”的石井太郎，擁有數千萬的資產，可誰又知道幼年時候的石井為推銷一件商品而付出的巨大努力;德國前總理施羅德，曾掌握著歐洲最發達國家的政權，但又有幾個人知曉他幼年喪父，曾在鄉村雜貨店一天工作十幾個小時……同樣是承受苦難的人生，肯吃苦的人吃半輩子苦，怕吃苦的人吃一輩子苦。苦難對人生來說不只是苦難，更是一種內在力量，能激發人奮進。若正視苦難，正視苦難背后潛藏的意義，則苦難就有可能成為將來一筆寶貴的財富。
開弓沒有回頭箭，人生沒有返程票。有首歌唱得好，“生活是一杯酒，怎能沒有酸甜苦辣;生活是一條路，怎能沒有坑坑洼洼;生活是一團麻，也有解不開的小疙瘩。”生活中，不如意十有八九，當苦難的陰霾蒙蔽了心中的晴空時，當寒冷的涼風吹熄了心中的火種時，當傷痛和悲哀緊緊束縛住你時，記住，只有一個信念可以幫助你——趕路要緊。
“趕路要緊”是一柄利劍，斬斷紛繁的亂麻，除去心頭的陰云。它是一支火炬，融去心頭的寒冰，掃盡心中的懦弱，它是岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，它是汪國真的“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。孔子“逝者如斯夫，不舍晝夜”的古訓依然在耳邊回響，“一失足成千古恨，再回頭已百年身”的囑咐依然在耳邊盤旋，還在等什么，趕快用它為自己開辟一條道路，奔向成功與光明。不要讓曾經的塵埃蒙住今天的心靈，那些縹緲的遺憾早應該飛過忘川到九霄云外，又何必苦苦留它在晴朗的空中徘徊。翻看那觸目驚心的歷史，多少人因為無謂嗟嘆和哀傷忘記了趕路，蹲守在路旁，任由歲月流逝，等待上帝的施舍，而上帝對這類人一向是嗤之以鼻的。那些貪圖安逸、遇到苦難就退縮、不思進取的人顯得無比渺小，如同蜉蝣之于天地，一粟之于滄海。他們的經歷不但可悲，更使人感到可憐。無論詞帝李煜怎樣感嘆“故國不堪回首月明中”，也不可能再次登上寶座，因為他的軟弱與沒有上進之心。
磨礪雖多意愈厲，直與天地爭春回。上帝青睞的是那些人，他們不但會在榮譽中不斷前進，更會在挫折中奮起抗爭，他們知道過去屬于死神，而未來屬于自己，是“趕路要緊”的信念一直在激勵著他們，終于將自己推向命運的寶座，享受人生的充裕。我不禁想到了諸葛亮的《誡子書》：“年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世。悲守窮廬，將復何及！”不管是在海灘還是在沙漠，不管遇到暴雨還是彩虹，都不要忘記自己的志向，成功也好，失敗也罷，它們都早已屬于過去，而執著和拼搏卻是永恒的主題，自已的路還得自己走，因為不管怎樣——趕路要緊。
簡評。
俗話說“題好文一半”，“趕路要緊”既新穎別致、形象生動、又恰切文義、暗扣中心。就內容而言，旁征博引、豐厚充實，例析結合、說理深透。文中既有典型的整合作論據，如“日本推銷大王”石井太郎坎坷的經商經歷，德國前總理施羅德曲折的從政道路，詞帝李煜不思進取的軟弱，歷史的經驗與教訓歷歷在目。文中又不乏大量的經典名言警句，如陶淵明的追悔，弗洛伊德的感悟，諸葛亮《誡子書》的諄諄告誡，岳飛、汪國真、孔子詩文里的循循善誘，字字珠璣，句句良言，時時回響在耳邊。事實發人深省，議論又不失電動機地深化扣題，敘述與議論水乳交融，相得益彰。
【借鑒之處】正反對比論證是本文的一大亮點，論據中古今中外樣樣兼備，不僅內容充實，而且論證深入，見解獨到，配以詩詞佳句，感染力自然浮現。
【話題拓展】找準人生的坐標、自我實現、進取、拼搏、超越自我。
9.關于話題：高潔潔身自好。
在玉露含珠，銀河瀉影，月潔風清之夜，仰望寥廓之宇宙，面對皎潔的明月，我不禁思緒萬千。我想，此時此刻，我一人獨處，我想做什么就做什么，因為沒有眼睛在監督我。可是我卻不敢抬頭，因為月亮柔和的光輝灑滿我周圍的每一寸土地，它就像一位天然的督促者，用它的光輝照得我心虛，使得我沒有理由放縱自己。
翩翩思緒飛出，漸漸地我已進入無人之境。柔和的月光下，王密趁著夜晚無人，“懷十金以遺震”。楊震面對黃金的誘惑，卻斷然拒絕。王密說，晚上沒有人知道。楊震卻不因“沒人知道”而放松對自我的要求，他回答得很妙：“天知，神知，我知，子知，何謂無知？”王密只好“愧而出”。好一個“天知，神知，我知，子知”，八個字落地有聲！這是楊震時時處處謹慎保持人格，匡正節操的有力宣言，他讓那些阿諛小人無藏身之地，而楊震的形象，無疑在皎潔的月色下熠熠生輝！
思緒繼續飛揚，我的眼前出現了朱總理年少時期在月下苦讀的身影。他少時就痛失雙親，成了一位真正的亂世孤兒，可他并沒有沉淪，在沒有雙親教育約束的背景下，這個孤苦伶仃的孩子，克服了常人難以克服的困難，從容地拿起了書本，時時刻刻激勵著自己要站起來。在湖南師大附中的最后一個學期，他11門功課就有7門獲100分，平均96分，為全班第一。朱總理那種嚴于律己的精神，其實早在求學階段就已經形成。我敬愛朱總理，懷著一種非同尋常的感情，因為，有多少排路燈，有多少個像今天這樣月色皎潔的夜晚，有這樣一個將來必成一番偉業的孤兒，讓天地日月見證了他潔身自好的精神！
思緒回歸，心觀明月，月色更加皎潔，天地更加廣闊。月下獨徘徊，方悟到人生一世，短暫而滄桑，而事在人為，潔身自好應常備。人生在世，需要時刻堅守自己的高潔，就好似這天上的明月，始終如一地折射著太陽的光輝，才能這么灑脫地笑傲于世間的凡夫俗子，啟迪著一個個蒙昧的心靈！而當我將思緒再次定位于楊震與朱總理等人時，一汩汩慎獨精神的泉水不覺在心間翻卷，并逐步匯聚成一股洪大的激流，讓我不禁為他們，也為自己，緊緊攥起奮斗的拳頭！
抬頭望月，祭拜的是心靈！簡評。
這是一篇構思嚴謹、條理清晰的作文。文章以思緒為線索來寫潔身自好，可謂一線串珠。先從古代楊震的故事說起，思緒翩翩，然后講到少年時期的朱總理，思緒飛揚，最后由“思緒回歸”自然收束全文，渾然一體。文章的用例非常典型，具有說服力，體現了作者較強的構思能力和材料篩選能力。
【借鑒之處】好文章必定有一個好的開頭，本篇文章的開頭就成功地詮釋這一觀點。作者首先用環境描寫渲染出冷清寂寥的情景，借月亮的高潔來反襯“我”的心虛，自然而然地引出下方“慎獨”的主題，就此一點，本文就加分頗多。
【話題拓展】慎獨、自我監督、心靈的純潔10.關于話題：責任責任。
英國查爾斯王子曾經說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。”
責任不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個十字架，我們為什么要背負呢？因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀初的一位移居美國的意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的創業，他用所有的積蓄開辦了一家小銀行，但一次銀行遭搶劫的事件導致了他不平凡的經歷。他破了產，儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女重新開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”償還的代價是三十年的艱苦生活。當寄出最后一筆“債務”時，他輕嘆：“現在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，最終逃匿了。許多人接受了考驗，給自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。而接受考驗的人也會消逝，但他們仍然活著，死了也仍然活著，精神使他們不朽。
我們都知道那個天黑了還不肯回家，站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗，別的孩子早散了，可他為了堅守崗位寧愿站著哭泣，因為這是他的責任。
愿天下所有的孩子都有這樣的心靈，責任從小就在那里生長。我們也知道：2008年5月13日，當濟南軍區鐵軍某師接到急赴汶川災區的命令時，炮兵指揮連士官學員武文斌被告知暫留后方，一向脾氣溫和的他卻急了眼，堅決要求上前線。“我們一定要多救人，才能對得起身上的這身軍裝。”在參與救災的32個日子里，他總是找活干、搶活干，干完分內的事，就去幫著其他班排干，別人攔也攔不住。他身上的迷彩服總是濕了又干，干了又濕，因為他心里裝的全是災區群眾。6月17日晚，當他和戰友們冒著大雨將8車50噸重的活動板房建材全部卸載完畢后，累得癱倒在滿是泥水的地上。就在這個夜晚，他因勞累過度，引起肺部大出血而停止了呼吸。山崩地裂之時，綠色的迷彩撐起了生命的希望，他豎起了責任的旗幟，自己卻悄然倒下。
愿我們所有的人都像弗蘭克、武文斌一樣，把責任之心攜帶于人生的道路上，讓人生散發出淡淡的、金子般的光輝。
簡評。
本文先引英國查爾斯王子的話，對“責任”一詞作了解釋，再用喻證、例證和正反對比論證，充分揭示出承擔責任帶來的收獲——顯示人格精神，深入闡明了恪守自己應盡的責任的先要意義。文中不少語句（如“責任不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻”等）凝練而有意蘊，讀來耐人尋味，引人深思。
【借鑒之處】開篇點題無疑是一個讓閱卷老師吃下定心丸的好方法，因為一旦開篇點題，整篇文章的定位也就相當明確了。但開篇點題一定要點得精彩、點得自然，本文以查爾斯王子的一句關于“責任”的話作為開頭就完全達到了目的，非常值得借鑒。
【話題拓展】高尚的人格、信念的力量、精神品質2018最新作文素材：讓人感動的58個人【大師網——精彩專題】，點擊下載！全站免費！1.農民工歌手“旭日陽剛”
他們曾干過搬運工、建筑工、鍋爐工，去過新疆、陜西，也曾生活困頓難以為繼，但偶然間一段即興自拍的翻唱歌曲《春天里》的網絡視頻，贏得了上千萬的點擊量，其真情實感令無數網友感動落淚。民工版《春天里》，他們是在唱自己，唱出了辛酸生活，也唱出了頑強執著。處在城市和農村之間游離的農民工群體以及無數懷揣夢想的北漂們，同樣需要關注，需要尊重。這是他們的心里話。
2.“農民攝影家”劉向陽。
家貧輟學，飽嘗艱辛，河北曲陽縣東旺鄉南杏樹村小伙子劉向陽用堅韌和執著拿起了相機，365個村莊的奔波，20多年的堅持，400多份貧困失學兒童的檔案，這一生他甘當山村里的守望者，用鏡頭改變108個孩子的命運。這位感動網絡的“農民攝影家”以親身經歷告訴我們：所謂門檻，過不去是檻，過去了就是門。戰勝命運波折人，值得肯定；此外還竭盡所能為他人開啟一扇門窗的人，更值得敬佩，他們是我們這個社會的守望者。
3.“赤腳哥”戚新峰。
洛陽市突降暴雨，市內一交通要道水深及膝，積水深達40厘米，交通擁堵不堪。交警戚新峰在水中指揮交通。雖然穿著雨衣，但由于涉水時間較長，他的褲子都已濕透。緊張的疏導中，一只皮鞋被水沖走了，他索性把另一只鞋也脫掉，繼續淌水指揮。戚新峰雨中指揮交通、援手被困群眾的視頻，被網友傳至大河論壇，迅速走紅。網友稱戚新峰為“赤腳哥”，他在平凡中創造感動，在風雨中彰顯無私。
4.“新阿福”香港義工：曾敏杰。
作為一名事業有成的香港人，曾敏杰始終心懷祖國。他熱衷于內地的兒童公益事業，先后幫助多名腦癱兒童進行康復治療。玉樹地震發生后，他又作為義工去災區探望孤兒，發起公益活動，購買孩子們急需的爐子、棉鞋、帳篷等物資。就在將物資送往玉樹最偏遠的村寨時，他和同伴遭遇意外，不幸遇難。他被網民譽為“新阿福”，他的善心善舉讓我們看到，愛心無地域，真愛暖人間。
5.“芝麻拍客”劉遠祥。
他是一名60后拍客達人，攝像機已成為他身體的一部分；他拍攝的都是身邊真實的小人物，“中國阿甘”鄭心意、“西單女孩”任月麗等網絡紅人都由他一手發掘；他是芝麻小人物，習慣用平民眼光記錄芝麻小事，但他原創的網絡視頻累計點擊量已高達三億多人次。他就是闖蕩北京的“芝麻拍客”劉遠祥，他用一個又一個發生在平凡人身上的感人故事，讓人們在浮躁的社會中，重新審視自我，發現人生最簡單的幸福。
6.“龍哥哥”鄭興杰。
“龍哥哥”鄭興杰是海南在線的資深網友，10年里，他組織成立數支志愿服務隊，堅持照顧孤寡老人、看望殘障兒童；10年里，他收募35萬冊圖書，建立137家愛心圖書室，讓5萬名學生有課外圖書看；10年里，他傾盡個人財力投入公益事業，卻沒有向家里交過一次伙食費；10年里，他把慈善當成了習慣，他成了舍小家為大家的“志愿狂人”。
高考預測話題及（專業18篇）篇六
靠自身的努力、靠社會的整體進步，網友實現了自己40年前曾以為難以啟及的心愿，不覺心有戚戚，我也有很多心愿，我也想用這樣的方式完成自己的心愿。我要在新時代奮楫中流，實現心愿。40年后，回望人生，可以無悔無憾。
回望今日之發展，展望未來之心愿，仿佛我的心愿近在咫尺，又仿佛可望不可即，時代的腳步永不停息，時代將會為我們提供條件，那么，心愿是否形成就看我們的了。
孟祥飛積極創新，超越自我，填補了國家的多項空白，實現了自己的心愿;“兩彈元勛”鄧稼先，潛心鉆研科學，挑戰自我，實現了心愿;“中國天眼之父”南仁東，不僅實現了自我心愿，更實現了千千萬萬人民的心愿。他們在時代中努力奮斗，實現心愿并且將時代向前推動一大步。
我愿以之為楷模，以奮斗之燈照亮未來，以生命之火實現心愿。我自當以“天行健，君子以自強不息”作為每天的座右銘;讓“莫等閑，白了少年頭，空悲切”時時回響在耳邊;以“數風流人物，還看今朝”的自信豪情擁抱未來，實現心愿。
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開”。我自當如苔米一樣為國家做出一絲貢獻，為心愿的實現添磚加瓦。畢竟，時代一大步，個人一小步，個人的理想全都依附于國家的繁榮、進步與富強。
在當今時代快速發展的昭示下，未來會更加精彩。到時，登月球旅游或許對每個人都有機會;機器人可能會“飛入尋常百姓家”;環境污染，貧富差距等問題應該都會消失殆盡……再加之我的努力奮斗與拼搏，相信我的心愿會如這位網友一樣全部實現。
云山蒼茫，江水泱泱，于新時代中踏波馭浪，奮楫前進，相信我的心愿一定會實現!
高考預測話題及（專業18篇）篇七
在大自然中，很多動物告訴我們什么是沉潛：曇花的盛開只為一夜的燦爛，螢火蟲積蓄一輩子的能量只為了閃亮一夜……這些告訴我們，成功源于靜靜地沉潛，沉潛只為成功。
沉潛是為了美麗的轉身。當他勇敢地揮著他那雙翅膀時，人們沒有驚訝。他的成功是用來七年的時間，兩千多個日日夜夜積蓄的。19歲高中畢業的他便像企鵝奮不顧身地潛入水底一樣，投入深圳的人海中。在這七年間，他做過收銀，送過早餐，遭受過無數的冷眼對待。卻也是這樣的七年，沉潛成就他的淡定和寵辱不驚。在這期間，他的歌聲越來越豐富，深刻，有了穿透人心的力量。在潛入水底時就意味著年對窒息和海水的冰冷，而他卻沉潛，最后完成美麗的轉身。沉潛是讓你完成美麗轉身的必要條件。
令人難忘的是，有這么一個男人，他戒掉燈紅酒綠，遠離紙醉金迷，選擇了臥薪嘗膽的生活。在臥薪嘗膽中，他默默地充實著自己的力量。“苦心人，天不負”,二十年的沉潛，終于換來了“三千越甲可吞吳”的奇跡。奇跡的創造者就是越王勾踐。他以自己的成功，告訴我們什么是君子報仇十年不晚，也告訴了我們要想飛躍必須沉潛。
沉潛只為成功。沉潛不只是人生中一段難耐的苦寂，更是黎明前的黑暗、成功前的蓄積。為了明朝的成功，朋友，沉潛吧!
高考預測話題及（專業18篇）篇八
尊敬的老師和家長，親愛的同學們：
大家好!
花經風雨更嬌艷，松歷霜雪益挺拔，梅因苦寒自幽香，劍由磨礪方有鋒。同學們，疫情未盡，我輩已成，今天我發言的題目是“立災難沃土，書成長華章”!
同學們，憶往昔，災難為沃土，沃土可結果——或曰曠達，或曰智慧!
松下幸之助說：“自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的。”此言得之。看那蘇學士“途中遇雨，雨具先去”，反而在“穿林打葉聲”里“吟嘯且徐行”，終悟“變”與“不變”之哲理，得“清風”“明月”“無盡藏”之曠達;看那西南聯大師生“國難維以至此”，卻在戰火中執鞭，在轟炸里苦讀，“內樹學術自由之規模，外來民主堡壘之稱號”，獲經天緯地、澤被四方之智慧。同學們，我輩已成，亦該如他們立災難沃土，深植其根。
同學們，看今朝，災難為沃土，沃土可結果——或名奉獻，或名擔當!
塞內加說：“烈火試真金，逆境試強者。”此言不謬。看那林生斌于大火中痛失愛妻嬌子，卻對生活報之以歌，捐收益，建學校，資助疫區;看那抗疫人員于病毒肆虐時卻逆行而上，舍團圓，拋幼子，勇戰一線。家人盡逝，生活之災難，林生斌用奉獻護萬千“童真一生”;疫情突發，時代之災難，醫護人員用擔當守國民“春暖花開”。同學們，我輩已成，正應如他們立災難沃土，力拔其節。
同學們，望來日，災難為沃土，沃土可結果——或為螢火，或為棟梁!
西培尼士說：“人處患難之境,如香草之受壓榨則芬芳愈烈。”此言無差。災難之中，更該“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”;逆境之時，更該立“一覽眾山”之志，執“中流擊水”之力，務“如琢如磨”之行，待來日，或如雨衣妹妹，不辭苦累，以我之微光，奉送一隅溫暖;或如鐘南山，心懷錦繡，以我之閃耀，照破山河萬朵。同學們，我輩已成，自當如他們立災難沃土，茁壯其干。
尼采說：“那些能將我殺死的事物，會使我變得更有力。”疫情可殺人，亦可成人。同學們，疫情未盡，我輩已成，讓我們立災難沃土，深植其根、力拔其節、茁壯其干，這災難定必將結成碩果，不負青春。同學們，疫情中奮起吧，書就成長華章;災難中振翅吧，寫就壯美詩篇!
我的發言結束，謝謝大家!
高考預測話題及（專業18篇）篇九
從某種意義上說，每個人的人生都是一場不長不短的等待。“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”是友情的等待，“月上柳梢頭，人約黃昏后”是愛情的等待;總是處于黑暗之中的海倫·凱勒在守候著虛擬的“三天光明”，唯美的海子總在期待著“春暖花開”;鮑爾吉·原野在寂寞里等待著詹姆斯·拉斯特的琴聲，貝克特筆下的人們在等待著能帶來好運的戈多??甚至，每一個人在出生之后便開始等待著那永遠不會落空的生命的圓寂。
等待有一絲神秘，有一份憧憬，它最需要的是耐心。不是所有的等待都會有結果，不是每一種期望都會成為現實，所以等待的滋味往往并不好受。就拿等人來說吧，等的一方比被等的一方更受煎熬，就像惜別之后留守的一方比離開的一方更覺凄涼。客人未到，等候的主人面對的是靜止的時間;一方離去，籠罩著留守一方的是空虛的時光。
等待，因其有所希冀而令人興奮，又因等待的過程無所事事而使人百無聊賴。因此，等待是混合了興奮與無聊的一種復雜的心境。時間久了，無聊便會占上風。當然，有許多人在心急如焚中巴望，他們有時撩撥耳邊垂發，或是用抽煙和嘆息來撫平內心的焦慮煩躁。即使是沉穩如松、心靜如水的人，也揮不去等待中的緊張和煩躁。所以，有這樣一句直指人心的話：等待是人生最初的蒼老。
然而，不論等待的漫長與短暫，正是因為這些長長短短的等待，才使我們的人生充滿希冀，才使我們有勇氣走完我們漫長的旅途。是啊，縱然沒有愛情，但如果對愛情的憧憬都沒有，哪里還有青春的浪漫?即便沒有過高的追求，但如果沒有對未來的期盼，那么人生該是多么蒼白?可以沒有最終的結果，但如果沒有等待，哪里還有夢幻的人生?有時，等待只是人生旅途中的一段小憩，小憩結束了，我們的旅途還要繼續;有時等待只是一個過程，過程終結了，新的旅途又在等待著我們。也許無所謂結果，無所謂終極目標，但活著你總得等待些什么，因為我們需要這一個一個的過程組成我們圓滿的人生。
的確，等待不免無聊甚至痛苦，但一無期待的人更是如同沉入了無聊的深淵。缺少等待的人生如同沒有日出的黑夜，令人茫然無措;缺少等待的人生，如同沒有珍珠的項鏈，簡單枯燥。不要抱怨等待，不到最后一刻就不知有何變數，因此，等待中也就蘊藏著無限的機遇和無盡的可能。人生有太多的等待，我們必須學會等待，更要習慣于一個個不盡如人意的等待。
高考預測話題及（專業18篇）篇十
我是不起眼的拼圖單片，籍貫中國，名無名。乍看不那么可愛，再看呢。還是貌不驚人。我身邊還有許多類似的拼圖單片，大都形狀單一、顏色單調，與磚瓦、螺絲釘差不多。當設計師們用我們完成拼圖后，每當我趁夜半無人攬鏡自照，常常被自己帥哭。
單片的力量和價值如此偉大：所有宏大壯麗，精致美麗的拼圖均由我們而成。當我們置身于宏偉的拼圖中時，我是我，我亦非我。本色未變，氣勢超越。昔日單飄無人處，今我投身秋景圖。君看落紅成陣時，片片都作飛天舞!
撫摸地球儀，把地球儀上不同色塊撬下來，就是立體的單片;瀏覽中國地圖，把不同色塊剪下來，就是平面的單片。江南白水，中原黃土，東北黑土，藍色海岸線，還有西北黃沙茫茫的沙漠，藏青色的高原，沒有任何一塊顏色是完美好看的，但哪塊都不能少。靈秀的江南水鄉的水源在高原;富裕的藍色海岸線沿海城市的依托在廣袤的內陸;綠色擋住了風沙，沙漠是安全屏障，治沙漠靠沿海發達城市經濟援助，每一塊單片色塊，都是拼圖不可或缺的，相融相依。如同印象派《睡蓮》：每一筆觸都是細碎的，每一細部都不知所云，而集在一起，則是世界名畫。
淮南為橘，淮北為枳。所有物種、色塊都有自己的基因和命運，都有運行軌跡，都是偉大圖案中的一塊，不論這個圖案是設計師設計的，還是天然形成的，都一樣。好酒醉人須千杯，綠要醉人先成勢。一點綠，有什么可賞的呢?人們要看的是春色，春色是季節，是萬花，是千綠，是無窮無盡的顏色變幻，你一塊，我一塊，還有月兒、風兒也是少不得的，風月無邊，風月同天，風與月，是無色的拼圖單片，“春色惱人眠不得，月移花影上欄干。”美好的人生拼圖、生活拼圖、事業宏圖，遼闊的國家拼圖，一塊拼圖單片也不能少!
無論你是黑的、白的、無色透明的，通通來吧，接受命運的遴選，讓自己得其所、安其位。綠色撒進沙漠，紅梅去點綴皚皚白雪;透明的鉆石，放美人手指，讓人間平添佳話和傳說;無色的晴空，放機場，放青藏公路;黑黝黝的巨石，放江南園子，為園林增加厚重。那些地下挖出來的古銅色、天下掉下來的不知名的隕石色，放博物館。舍單片色塊，則無祖國，無地球。
我們拼圖單片有自己的群，還有群歌，來吧!我來唱，你來和：我是宏圖的赤子，宏圖是我的依托，每當宏圖在微笑，我就是圖中旋渦，我分擔著宏圖憂愁，分享圖的歡樂。
閱讀場景在變，先賢哲思永存。
題目。
閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)。
從書信溝通到微信交流，交流方式在改變，不變的是真摯情誼的表達。
《詩經》《論語》等國學著作從圖書館走進家庭書櫥，閱讀場景在變，不變的是對先賢哲思的追求。
從“出國熱”到“歸國潮”，逐夢方向在改變，不變的是人生價值的實現。
社會在發展，生活在改善。透過時代的變化，我們看到其背后有著不變的底色。面對這些時代的變與不變，你作為新時代的青年，有何思考和聯想?請選好一個方面寫一篇文章。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息;不少于800字。
高考預測話題及（專業18篇）篇十一
天在變暖，柳的新葉已探出頭，玉蘭花苞在悄悄地伸展，料峭清風中，春的氣息漸濃了。
我站在窗臺上，望著樓下的景色。街道上，寒冬時的寂靜冷清似乎在悄悄隱退，行人和車輛也多起來了，只是每個人都捂著口罩，露出兩只眼睛，人與人之間都小心地保持著距離，來去匆匆。疫情在人們之間筑起了那堵墻還沒有融化。當大家都能摘掉口罩，暢所欲言時，那春天才是真正來到啦。
我想：這一天一定會到來，因為冬天的寒冷正在被一把看不見的火驅趕著、消滅著，它很快就會逃得無影無蹤。是愛與責任點燃了這把看不見的火。
一位來自上海的醫生在面對六十多歲重癥患者絕望的哭訴“不要救了，就這么死吧”的時候，他的回答斬釘截鐵：“我們大老遠跑來幫助你們，就是為了讓你好起來，你要相信我們”。這簡潔有力的26個字傳遞著抗擊疫情的堅韌與信心;傳遞著對患者的愛與對救治病人的責任。
浙江有位年輕的護士姐姐瞞著家人去了一線，母親通過電視才知道此事。當時，那位護士戴著護目鏡，紅著眼睛，向母親保證：“一定平安回家!”隨即轉身走向工作崗位。這些行為無不在書寫著身為醫護人員的責任。
四川一位醫生，大年初一正和父母在家中吃餃子，突然接到了醫院發來的消息，要求他奔赴前線。他想都沒想，放下碗，披上衣服就離開了家。其實，他原本可以吃完這頓飯再去，原本可以與家人再多說幾句話再離開，畢竟現在每個人工作都很忙，與家人團聚的時光還是很短暫且珍貴的。但是，對自己承擔的責任的明確意識，令這位醫生毫無半點猶豫，放下碗就出了門。
哪里有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。那些醫護人員用他們戴著防護手套的手，舉起了一顆顆鮮紅的、燃燒的心，照亮了看似無邊無際的黑夜，溫暖了這個寒冬。一個丹柯倒下了，千千萬萬個丹柯又前赴后繼地站起來。
這個冬天，一個枯褐色的冬天，雖冷，但不久就將消逝，代之而來的是鮮活鮮活的、新嫩新嫩的綠。庚子年的初春，雖然寒意料峭，但冰雪解凍之后，就是一個暖融融的陽春。
風雨過后，便是晴天。想到這，我輕輕揮一揮手，無聲地送上祝愿。
高考預測話題及（專業18篇）篇十二
有的人可能想長大了當一名教師，去給予孩子們知識;有的人可能想長大了當一名工人，去給人們建起高樓大廈;有的人可能想長大了當醫生，去救死扶傷。有的人想……我呢?我跟他們都不一樣，我想當一名警察。因為我想和帶你電視里的警察一樣，去抓小偷。每當看到電視里的警察穿著一身漂亮的衣服時，我都特別的羨慕他們，我希望有朝一日我也能和他們一樣。
我聽說過這樣的一個故事：“我”去書店看書，看見一個小偷再偷一個婦女的錢包。剛好一個警察叔叔經過，看到了這件事，立刻邁出步子，向前追去。小偷回頭一看，看見了一個警察再追自已。小偷心想：完了，萬一被警察追上了。我可就要坐牢了。早知道就不錢了，小偷后悔，“早知今日，何必當初呢?”小偷在回頭一看，警察離自已越來越近了。心中有一個可怕的想法。小偷把警察帶到了一個荒無人煙的地方。突然，停住了腳步，從腰間拿出一把匕首。向警察刺去，警察就這樣被殺了一刀，但他沒有退縮。最終，小偷被警察叔叔制服了。
從那以后，我就有了當警察的理想，我知道當警察很難，要時時刻刻為人民著想，要維持治安，還要做好多……但我相信只要我努力，我一定會實現我的理想的!我想讓它成為我人生的一盞明燈。我將會去追求它，去實現它!
高考預測話題及（專業18篇）篇十三
可持續發展是既滿足當代人的需求，又不對后代人滿足其需求的能力構成危害的發展稱為可持續發展。它們是一個密不可分的系統，既要達到發展經濟的目可持續發展報告的，又要保護好人類賴以生存的大氣、淡水、海洋、土地和森林等自然資源和環境，使子孫后代能夠永續發展和安居樂業。可持續發展是一種注重長遠發展的經濟增長模式，是科學發展觀的基本要求之一。
1987年世界環境與發展委員會在《我們共同的未來》報告中第一次闡述了可持續發展的概念，得到了國際社會的廣泛共識。
1991年，中國發起召開了“發展中國家環境與發展部長會議”，發表了《北京宣言》。
1992年6月，在里約熱內盧世界首腦會議上，中國政府莊嚴簽署了環境與發展宣言。
1994年3月25日，中華人民共和國國務院通過了《中國21世紀議程》。為了支持《議程》的實施，同時還制訂了《中國21世紀議程優先項目計劃》。
1995年，中華人民共和國黨中央、國務院把可持續發展作為國家的基本戰略，號召全國人民積極參與這一偉大實踐。
環境保護是可持續發展的重要方面。可持續發展的核心是發展，但要求在嚴格控制人口、提高人口素質和保護環境、資源永續利用的前提下進行經濟和社會的發展。發展是可持續發展的前提;人是可持續發展的中心體;可持續長久的發展才是真正的發展。使子孫后代能夠永續發展和安居樂業。可持續發展是人類對工業文明進程進行反思的結果，是人類為了克服一系列環境、經濟和社會問題，特別是全球性的環境污染和廣泛的生態破壞，以及它們之間關系失衡所做出的理性選擇：“經濟發展、社會發展和環境保護是可持續發展的相互依賴互為加強的組成部分”。
基本原則。
(1)公平性原則。
是指機會選擇的平等性，具有三方面的含義：一是指代際公平性，二是指同代人之間的橫向公平性，可持續發展不僅要實現當代人之間的公平，而且也要實現當代人與未來各代人之間的公平。三是可持續發展指人與自然，與其他生物之間的公平性。這是與傳統發展的根本區別之一。各代人之間的公平要求任何一代都不能處于支配地位，即各代人都有同樣選擇的機會空間。
(2)可持續性原則。
是指生態系統受到某種干擾時能保持其生產率的能力。資源的持續利用和生態系統可持續性的保持是人類社會可持續發展的首要條件。可持續發展要求人們根據可持續性的條件調整自己的生活方式。在生態可能的范圍內確定自己的消耗標準。因此，人類應做到合理開發和利用自然資源，保持適度的人口規模，處理好發展經濟和保護環境的關系。
(3)和諧性原則。
可持續發展的戰略就是要促進人類之間及人類與自然之間的和諧，如果我們能真誠地按和諧性原則行事，那么人類與自然之間就能保持一種互惠共生的關系，也只有這樣，可持續發展才能實現。
(4)需求性原則。
人類需求是由社會和文化條件所確定的，是主觀因素和客觀因素相互作用，共同決定的結果。與人的價值觀和動機有關。可持續發展立足于人的需求而發展人，強調人的需求而不是市場商品，是要滿足所有人的基本需求，向所有人提供實現美好活愿望的機會。
(5)高效性原則。
高效性原則不僅是根據其經濟生產率來衡量，更重要的是根據人們的基本需求得到滿足的程度來衡量。是人類整發展的綜合和總體的高效。
(6)階躍性原則。
隨著時間的推移和社會的不斷發展，人類的需求內容和層次將不斷增加和提高，所以可持續發展本身隱含著不斷地從較低層次向較高層次的階躍性過程。
實行可持續發展的戰略意義：
1.實施可持續發展戰略，有利于促進生態效益、經濟效益和社會效益的統一。
2.有利于促進經濟增長方式由粗放型向集體型轉變，使經濟發展與人口、資源、環境相協調。
3.有利于國民經濟持續、穩定、健康發展，提高人民的生活水平和質量。
4.從注重眼前利益、局部利益的發展轉向長期利益、整體利益的發展，從物質資源推動型的發展轉向非物質資源或信息資源(科技與知識)推動型的發展。
高考預測話題及（專業18篇）篇十四
我是不起眼的拼圖單片，籍貫中國，名無名。乍看不那么可愛，再看呢。還是貌不驚人。我身邊還有許多類似的拼圖單片，大都形狀單一、顏色單調，與磚瓦、螺絲釘差不多。當設計師們用我們完成拼圖后，每當我趁夜半無人攬鏡自照，常常被自己帥哭。
單片的力量和價值如此偉大：所有宏大壯麗，精致美麗的拼圖均由我們而成。當我們置身于宏偉的拼圖中時，我是我，我亦非我。本色未變，氣勢超越。昔日單飄無人處，今我投身秋景圖。君看落紅成陣時，片片都作飛天舞!
撫摸地球儀，把地球儀上不同色塊撬下來，就是立體的單片;瀏覽中國地圖，把不同色塊剪下來，就是平面的單片。江南白水，中原黃土，東北黑土，藍色海岸線，還有西北黃沙茫茫的沙漠，藏青色的高原，沒有任何一塊顏色是完美好看的，但哪塊都不能少。靈秀的江南水鄉的水源在高原;富裕的藍色海岸線沿海城市的依托在廣袤的內陸;綠色擋住了風沙，沙漠是安全屏障，治沙漠靠沿海發達城市經濟援助，每一塊單片色塊，都是拼圖不可或缺的，相融相依。如同印象派《睡蓮》：每一筆觸都是細碎的，每一細部都不知所云，而集在一起，則是世界名畫。
淮南為橘，淮北為枳。所有物種、色塊都有自己的基因和命運，都有運行軌跡，都是偉大圖案中的一塊，不論這個圖案是設計師設計的，還是天然形成的，都一樣。好酒醉人須千杯，綠要醉人先成勢。一點綠，有什么可賞的呢?人們要看的是春色，春色是季節，是萬花，是千綠，是無窮無盡的顏色變幻，你一塊，我一塊，還有月兒、風兒也是少不得的，風月無邊，風月同天，風與月，是無色的拼圖單片，“春色惱人眠不得，月移花影上欄干。”美好的人生拼圖、生活拼圖、事業宏圖，遼闊的國家拼圖，一塊拼圖單片也不能少!
無論你是黑的、白的、無色透明的，通通來吧，接受命運的遴選，讓自己得其所、安其位。綠色撒進沙漠，紅梅去點綴皚皚白雪;透明的鉆石，放美人手指，讓人間平添佳話和傳說;無色的晴空，放機場，放青藏公路;黑黝黝的巨石，放江南園子，為園林增加厚重。那些地下挖出來的古銅色、天下掉下來的不知名的隕石色，放博物館。舍單片色塊，則無祖國，無地球。
我們拼圖單片有自己的群，還有群歌，來吧!我來唱，你來和：我是宏圖的赤子，宏圖是我的依托，每當宏圖在微笑，我就是圖中旋渦，我分擔著宏圖憂愁，分享圖的歡樂。
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高考預測話題及（專業18篇）篇十五
你欣賞牡丹的雍容華貴時，你是否想過它的根在地下艱難爬行;當你看到皎潔的月光時，你是否記得星星在一旁的襯托;當你贊嘆大海波濤洶涌時，你是否看到小溪在山澗蜿蜒前進。時間的美好的定西有很多，但也不能忘記默默無聞的工作者，是他們散發出一縷縷暗香。
在我們的生活中，不乏看到有一些人，他們總是默默無聞的堅守在自己的崗位上，但他們同樣令人尊敬。城市的每一條街上都會看到他們的身影，他們為城市的美麗工作著，不辭辛勞，日復一日。他們便是清潔工，一些用自己勞累換來城市整潔的人。不能忘記為了一句話而堅守十一年的彭文軍。十一年來他為了履行自己的諾言免費接送孩子們上學。他和他們都是一樣的人，他們用行勞展現出沉甸甸的黃金品質，蘊含著人相中最美的光輝。
目前中國的發展離不開經濟的發展，但也離不開道德和精神的發展。在每一項重大的成功的背后我們看到了那些無聞的工作者的喜悅和淚水。國家的發展離不開高素質的人才，但也離不開像郭明義，白芳禮那樣為社會作貢獻的人。如果沒有這樣的人，那么國家只是一時繁榮，不會有長久的發展，正是因為他們才為社會發展起了好頭引領一個民族一個國家走向繁榮。
作為中學生的我們，我們無法做出像錢學森那一樣有重大貢獻，其實我們所做的很簡單，努力學習文化知識，做一個有愛心有善心的人。幫老人過馬路，給老人讓座，自覺撿拾垃圾等等。這些都是我們可以做的，同樣也可以為社會大花園增添一份馨香。
默默無聞的舉動中展現出人性美，散發出人性的光輝。愛心、責任、義務那些傳承的人們，都與高尚而行，都慢慢傳達著自己的一縷縷暗香。
高考預測話題及（專業18篇）篇十六
閱讀下面的材料，按照要求，寫一篇不少于800字的作文(60分)。
高考過后，準大學生們掀起了整容熱。整容項目主要集中在五官上，如割雙眼皮、隆鼻、改臉型等。去做手術的極及是為“修殘補缺”，更多的是為“錦上添花”。而且整容中不乏男生，比例占15%左右。面對整容，學生說，整容是為了漂亮，上大學后有一個全新的形象示人。家長則說，畢業后找工作競爭時不會輸給別人。有專家特別提醒學生和家長：注意端正心態，平時要在學業上多下功夫，在形象提升上不可過分依賴。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
內外兼修，并蒂蓮花分外艷。
畢業將至，莘莘學子將走出校園，走向社會。面對未知的社會，不少人開始“病急亂投醫”，去整容、美化自己。需知，外表只是人的一部分，內在修養也同樣重要。只有內外兼修的人，才是高素質的人，才能立足于社會，凸顯于人海。內與外相互映襯，就像并蒂蓮的花兒，雙花綻放之日，才是艷壓群芳之時。
重外輕內，是曇花一現。在如今“看臉的時代”，人們過多傾向于外表的華麗，而忘記內涵的重要性。外表只是承載靈魂的空殼，它并不能幫你一生一世，再美的花朵，也有凋謝之日，容顏再靚麗，終有老去一天。但修養與文化的沉淀只會伴隨歲月流逝而越積越厚。展望歷史長河，閃爍著珍珠光彩的往往不是容顏佼好者，而是創下豐功偉績的人。建立漢朝的不是雄姿英發的項羽，而是“相貌奇特”的劉邦;妲已、褒姒更是被視為他們絕代佳人，卻是“國之的災星”，過早地香消玉殞，紅顏薄命。所以，只看重外表的人，要么永無出頭之日，要么不過曇花一現，他們無法主宰什么，更無法主宰歷史，甚至連自己命運也無法把握。
重內輕外者，難成大事。內涵固然重要，但過于不修邊幅的人也難成大事。我們現在的“**”女士，哪一次出席外交不是盛裝出席呢?難道這說明她沒有內涵嗎?她的端莊儀表，代表的是中國13億人民。內涵是一個人的靈魂，而讓靈魂之美外化的正是外表的氣質和修飾。若每次出門都衣衫不整、不修邊幅，我們的“”還愿意帶她也席嗎?豈不是丟進了泱泱大國的顏面?她還對得起“第一夫人”的雅號嗎?因此，注重內涵固然沒錯，但若兼顧形象，必能錦上添花。只有“添花”的“錦”才是最美麗的。
內外兼修者，必為贏家。一位真正的淑女或紳士亦或謙謙君子，不僅要舉止優雅，還要談吐恰當得體。這需要外修行為舉止等形象，內修人文涵養。做人亦是如此，從出生到死亡，我們一直在學習，學的不僅是如何打扮，還有為人處事的道理和文化。著名鋼琴家朗朗是出了名的勤奮，但他每次演出都會盛裝出席，他不會因為自己沉醉于音樂而忘記如何示人，也因此他深受上到各國政要，下到普通百姓的喜歡，為此，他的事業也是順風順水。過于注重外表雖不被提倡，但不修邊幅只知沉淀也不為世人所接受。以內外兼修，才能打造高品位。
外表出眾的人，易被當作花瓶，襯托別人的輝煌;內涵出眾的人，易被當作工具，鋪墊別人的成功之路;內外兼修的人，能成就自己的人生輝煌。因為，內外雙勝，表里共贏，如并蒂花分外嬌艷。
【修改與點評】。
1.題目《并蒂蓮花分外艷》運用比喻的修辭擬題，形象深刻地揭示材料和文章中心。
2.開篇引材料+分析+提出觀點，語言簡練;中間部分，運用了并列式和對照式結構采用分論點+引述+事例+論述+結論的方式。使全文，層次分明、思路清晰、觀點表達更加。行文中充滿哲理和思變性，這是思想成熟標志。
3.結尾照應開頭，總結上文，正反全面論述，形象而生動。語言簡練，戛然而止之感。
高考預測話題及（專業18篇）篇十七
閱讀下面文字，從材料內含的豐富意蘊中選擇一個角度作文。題目自擬，文體自選，字數不少于800字。
百度老總說，想做羊，想坐在躺椅上享受人生的，請卷鋪蓋兒走人。只有具備狼那種奮不顧身的進攻精神的，才可以跟隨我上戰場。
一個教授告訴學生，我們可以做“狼”，也可以做“羊”，還可以……。
高考預測話題及（專業18篇）篇十八
閱讀下面材料,寫一篇不少于800字的文章。
有個漁夫出海捕魚，從海里撈到一顆大珍珠，這顆珍珠晶瑩圓潤，美麗無比，價值連城，漁夫愛不釋手。美中不足的是，珍珠上有一個小小的黑點。漁夫想，要是能把珍珠上的小黑點去掉，珍珠將變成無價之寶。可是剝掉一層，黑點仍在;漁夫不斷剝下去，等到黑點沒有了，珍珠也被削剔地蕩然無存了。在對人或其他事物的態度和方式上，常常有人犯了像漁夫一樣的'錯誤。
對此，你一定有很多感想，請根據你的理解，寫一篇文章。要求：不要脫離材料的內容及含意作文;題目自擬，立意自定，文體自選;不得抄襲。
閱讀下面的文字，根據要求作文。
(1)一個人如果每天觀賞一幅好畫，閱讀某部佳作中的一頁，聆聽一支妙曲，就會變成一個有文化的人——一個新人。
——羅斯金。
(2)許多思想是從一定的文化修養上產生的，就如同幼芽是生長在綠枝上一樣。
——歌德。
(3)當前不少媒介，無論電影、電視，還是網絡、報刊等都有一種低俗化傾向。不少文化人，他們僅僅將文化當作一種消遣娛樂。于是，人們在武俠、言情、八卦、野史、演義等低俗與搞笑中消磨了斗志，侵蝕了靈魂，從而解構了僅有的文化儲存。
綜合上述材料，你有什么所思所感?寫一篇不少于800字的文章。
要求：(1)選好角度，確定立意，自擬題目。(2)不得脫離材料內容及含義的范圍作文。(3)明確文體，但不得寫成詩歌。(4)不得抄襲、套作。