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    高考模擬試題英語(精選16篇)

    時間:2025-06-24 作者:XY字客

    學好英語可以拓展自己的國際視野,為未來的發展打下堅實基礎。利用好網絡資源和社交平臺,可以擴展英語學習的交流和合作渠道。

    高考模擬試題英語(精選16篇)篇一

    2、評分時,先根據文章的內容和語言初步確定是否達到及格線(15分),然后確定其所屬的具體檔次,以該檔次的要求來衡量,最后給分。其所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量,確定或調整檔次,最后給分。

    3、詞數少于80和多于120的,從總分中減去2分。

    4、評分時應注意的主要內容為:內容要點、應用詞匯和語法結構的豐富性和準確性及上下文的連貫性。

    5、若缺少要點,分數降一檔處理。

    6、拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面。評分時應視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。

    7、書寫較差以至于影響交際,將其分數降低一個檔次。

    高考模擬試題英語(精選16篇)篇二

    定文章之靈魂對命題作文必須認真審題,對自由作文必須立好意。文章要有明確的主題,必須具備4個條件:準確、鮮明、深刻、集中。

    打造文章之骨架審好題,立好意后,就要寫提綱,打造文章的骨架。文章布局要做好3件事:安排好層次段落,鋪設好過渡,處理好開頭和結尾。如命題作文中有提示句,還要從提示句的關鍵詞出發,圍繞關鍵詞開拓思路,發揮聯想,記錄下聯想到的東西,可以是句子或單詞詞組,可以是英語或漢語。

    理文章之脈絡一篇短文的段落一般分為引導段、主題段和結尾段。每段的主題句非常重要,是作者思維的起點,切題的準繩,闡述的對象。看到段落主題句,讀者大致了解段落要闡述的內容。段落主題句通常是一個語法結構完整、內容概括、用詞簡潔明了的單句。通常將段落主題句置于段落的開頭,可使文章結構更清晰,有說服力。

    緊扣主題句,完成各段落,充文章之血肉有了段落主題句后,還需要順著段落主題句的方向,參照提綱中的思路,從而完成各個段落。引導段要能引起讀者的注意和興趣,為主題段鋪路架橋。主題段應圍繞文章和該段的主題來展開。展開的方式包括:順序法、舉例法、比較法、對比法、說明法、因果法、推導法、歸納法,和下定義等。可以根據需要任選一種或幾種方式。

    進行這一步驟還需注意四方面問題:

    1)確保提綱中段落結構的思路與各段主題句的一致性。只有這樣,才能保證所寫段落不偏題,不跑題。

    2)要綜合考慮各個段落的內容安排,避免段落內容的交叉。

    3)用好連接詞,注意段落間、句子間的連貫性。要做到所寫文章層次分明,思路清晰,文字連貫,就需要在句與句之間,段與段之間架起一座座橋梁,而連接詞起的.正是橋梁作用。增加文采小竅門:如果說第一、二步是對文章的構思,第三、四步驟則是真正地“寫”了,用詞是否貼切,文法是否正確,句式是否多變,文采是否有生氣,關系到寫作者的語言功底和水平,但也有些竅門是需要長時間累積的。

    4)平時多注重積累一些高級詞匯也是很重要的。

    高考模擬試題英語(精選16篇)篇三

    1. 本題總分為25分,按5個檔次給分。

    2. 評分時,先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次 的要求來衡量,確定或調整檔次,最后給分。

    3. 詞數少于 80和多于 120的,從總分中減去2分。

    4. 評分時,應注意的.主要內容為:內容要點、應用詞匯和語法結構的數量和準確性、上下文的連貫性及語言的得體性。

    5. 拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面,評分時,應視其對交際的影 響程度予以考慮。英、美拼寫漢詞匯用法均可接受。

    6. 如書寫較差,以至影響交際,將分數降低一個檔次。

    7. 內容要點可用不同方式表達,對緊扣主題的適當發揮不予扣分。

    第五檔;

    1. 完全完成了試題規定的任務。

    2. 覆蓋所有內容要點。

    3. 應用了較多的語法結構和詞匯。

    4. 語法結構或詞匯方面有些許錯誤,但為盡力使用較復雜結構或較高級詞匯所致;具備較強的語言運用能力。

    5. 有效地使用了語句間的連接成分,使全文結構緊湊。

    高考模擬試題英語(精選16篇)篇四

    鉆石稀有,美麗,也很有用。它們是自然界中所發現的最硬的物質。這意味著鉆石能切割其他任何表面,而且只有用鉆石才能對其他鉆石進行微小的切割。

    鉆石是由碳形成的。所有的生物包括動物和植物,都含有碳。地球上的很多碳來自于曾經有生命的東西。

    科學家們知道,高熱和高壓共同作用會使碳變成鉆石。這種高熱和高壓只存在于地球深處灼熱的巖漿中。人們認為數百萬年前這種巖漿從地殼的裂縫處向上涌出。當這種巖漿冷卻后,碳就變成了鉆石晶體。

    只有四個地區已發現有很多鉆石。

    第一個知名的地區在印度。數千年前在這里就發現了鉆石。在17世紀,歐洲的旅游者從印度帶回了這些美麗的石頭。鉆石很受歐洲國王和王后們的喜愛。

    18世紀20年代,在巴西發現了鉆石。這個發現來得也正是時候。印度的鉆石經過2500年的開采,其儲量將要耗盡。

    19世紀,在俄羅斯和南非又發現了兩個重要地區。今天,大部分工業用鉆石來自俄羅斯。大部分用作寶石的鉆石來自南非。所有開采出來的鉆石中只有25%適合于切割成寶石。

    在印度,大部分鉆石是從河底里找到的。人們常常從河底揀起一把一把的砂礫,并挑選出鉆石。可能是20,000年前覆蓋地球部分地區的巨大冰塊的移動把這些鉆石從它們的形成地帶到了印度。

    然而今天大部分鉆石不是在河床里找到的。它們是從地球深處叫做管子的巖層中開采出來的。科學家們認為這些巖石組織是火山的組成部分,是當熔巖向上涌過地殼時形成的。他們把發現有鉆石的堅硬巖石叫做藍色脈巖,因為它的顏色有點藍。人們把這種藍色脈巖炸成大塊的巖石,再用升降機把它們運到上面。然后很小心地把這些巖石壓碎,以使鉆石不受破壞。接著,壓碎的巖石被送到沖洗桌上。在沖洗桌上,壓碎的巖石從涂著厚厚油脂的板子上流過。因為鉆石會粘在油脂上,所以巖石和泥漿流下桌子,而鉆石留了下來。

    鉆石被發現時并不很引人注目。它們是些灰色的、看起來光滑的小圓石。有經驗的鉆石礦工能立刻把鉆石分辨出來,但也有一些人會帶著一塊不同尋常的圓石,直到好幾個星期后才發現他們得到的是塊鉆石。

    印度18世紀鉆石翡翠拖鞋多倫多不翼而飛。

    高考模擬試題英語(精選16篇)篇五

    每個星期二和星期五晚上看到李小姐,一天的辛苦工作之后,我的鄰居,在一個公司趕回家,一個秘書,吞下她吃飯然后趕緊去車上她的英語課。李小姐的情況并非獨特,現在越來越多的城市成年人度過他們的業余時間,試圖提高自己在學校或學院。

    有很多理由可以為他們的`教育。有些人,如李小姐,都在做這件事來獲得另一個學位或文憑來給社會留下深刻印象。對他們更多的知識,或者說,更多的證書意味著更多的機會,更好的工作和更快的晉升。

    其他人,特別是下崗或失業的人去職業學校,準備回到就業市場。他們渴望新的技能,使他們能夠勝任在零售行業,管理,教育和其他服務類的工作,他們是奇怪的,因為他們大多是藍領工人在工廠。

    也有人前來參加中國傳統醫學、繪畫、書法、攝影等課程。當他們工作周的時候,人們開始有時間來滿足他們對他們內心的渴望的夢想。

    出于必要或出于興趣,人們為了共同的目標去上學,為了提高自己,而這一熱潮在成人教育,反過來,有助于提高整個國家的智力水平。

    高考模擬試題英語(精選16篇)篇六

    女大學生最好找工作的五大專業。

    男女有別,這個別除了生理上的不同之外,在性格、學習、思考等諸多方面都有其較大的差異性。而這些差異又導致了女大學生將來的就業成敗存在一些差異,在當前經濟危機的形勢下,要想將來自己更好的就業,高考女性考生在填報志愿的時候就不得不認清自己性別,提前做好規劃,做好有備無患,切不可隨意跟風。

    語言類(英語及小語種):伶牙俐齒好工作。

    隨著中國日益融入世界,各種經濟往來頻繁,各種外資企業的入駐,加上她們鍛煉的伶牙俐齒好,使得語言類尤其是英語及小語種方向專業的學生成了就業市場的香饃饃。

    在中國目前的就業環境下,由于各高校更加注重鍛煉大學生自身的專業素質,因此,大學生開口秀外語成了各高校內獨特的風景,加上女大學生天生較強的語言領悟能力和普遍勤奮好學學習作風,因此她們一個個都學得伶牙俐齒。在應聘求職中自然受到格外青睞。中國翻譯協會的統計數據顯示,目前我國在崗翻譯專業人員約6萬人,而此行業的保守需求約50萬人,隨著經濟的發展,很快“可能就會達到100萬人”。翻譯人才缺口高達90%。更為她們就業提供了巨大的空間。

    管理類:天生管會管理。

    女人是天生的管理。這句話由不得男人信與不信,都得乖乖的接受這個現實。因此,在現實中,眾多的用人單位在管理人員的聘用上青睞女大學畢業生。

    在大學里,女生的管理能力開始突現,各種各樣的活動都能輕易的見到女學生獨當一面的情形,而在這樣的形勢下,加上專業的管理理論課程學習,她們儼然成了半個管理專。而女大學生天性的那種持、管家的理念又使得她們在管理人和事物的時候更加的仔細更加有責任心。而這些正是一個好的管理人員所必備的素養,受到用人單位歡迎理所當然。

    師范類:細心耐心得人心。

    母親是孩子的第一任教師。女生具備這種教育他人的條件得天獨厚。近幾年,師范專業逐漸演變成了女兒國的世界,就業前途也較光明。

    大學里,師范類專業的女生在集中學習各科課程的同時,還要系統學習諸如心理學之類的課程,在這諸多的課程學習后,她們能較快的脫胎換骨。加上女生天生的母性情懷,因此她們在教育學生方面擁有更多的細心和耐心。而這兩份心將幫助她們在以后的求職中能夠順利的脫穎而出。

    藝術類:墻內開花墻外香。

    藝術專業類的女生可謂是職場上的冷面殺手。雖然這類專業的女生難以在找到專業對口的行業,但是在其他行業卻是異常搶手。

    一般而言,藝術類專業的女生自身形象氣質素養較高,因此很容易給面試官留下深刻的印象。在這個眼球經濟時代,要想自己的簡歷和自己一樣迅速的被用人單位記住,藝術專業女生的所展現的獨特氣質相對容易讓用人單位一記如故。加上文員、助理等行業對于專業素質要求相對較低,因此,在一輪輪的面試中,她們憑借良好的氣質形象來摘取這樣的工作游刃有余。

    經濟、金融類:女人也頂半邊天。

    經濟金融類專業是高校專業大戶。而這類專業的市場需求量也是極其龐大。在這么龐大的需求量中,女大學生自然能夠分取一杯羹。

    經濟、金融類專業好比一個萬金油,基本上所涉及的哪怕是擦邊的經濟行業都能走馬上任。由于這類專業在大學里開設的課程多而且基本上以理論性為主,所以市場經濟的迅猛發展和變化莫測的時代,這類專業畢業的女大學生都能以一敵幾,獨擋多面,這對于用人單位日益需要的多面型人才正好切合,而且由于經濟、金融行業對于大學生的需求量大,自然在以后的就業中女大學生能夠占據有利地位。

    高考模擬試題英語(精選16篇)篇七

    1. 本題總分為25分,按5個檔次給分。

    2. 評分時,先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次 的要求來衡量,確定或調整檔次,最后給分。

    3. 詞數少于 80和多于 120的,從總分中減去2分。

    4. 評分時,應注意的主要內容為:內容要點、應用詞匯和語法結構的數量和準確性、上下文的連貫性及語言的得體性。

    5. 拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面,評分時,應視其對交際的影 響程度予以考慮。英、美拼寫漢詞匯用法均可接受。

    6. 如書寫較差,以至影響交際,將分數降低一個檔次。

    7. 內容要點可用不同方式表達,對緊扣主題的適當發揮不予扣分。

    高考模擬試題英語(精選16篇)篇八

    2、給他來參加露天音樂會的理由。

    寫作部分要求考生寫郵件說服好友,任務真實,考查了考生的語言交際能力。試題全面考核了考生的語言知識和語言能力,既體現了課程標準的基本要求,又凸顯了對考生在不同語境中靈活運用語言能力的考查,對高中英語教學起到了積極的引導作用。

    上海英語試卷命題依據英語學科考試說明,難易度適切,區分度合理,測量目標明確,與以往考試保持一致。試卷內容圍繞人與自然、人與社會、人與自我三大主題,綜合考查英語語言運用能力,突出學科核心素養,凸顯思辨能力的考查,彰顯人文學科的本質。

    高考模擬試題英語(精選16篇)篇九

    每年高考在即,會出現許多對高考英語寫作話題的預測,但這種具體的預測往往是徒勞的。分析近年來真題規律,上海市高考英語寫作的話題都是跟高中生的生活密切相關,而非政治性或社會性話題。例如,20xx年的話題是“選擇大學”的問題;20xx年的話題是“禮物”;20xx年的話題是“集體舞比賽”;20xx年是“參加夏令營的課程”;20xx年則是“學生上課情景”。這些話題都源于高中生的日常生活。因此,考生不必擔心無話可說。在備考過程也不必將過多精力放在一些重大的社會性及政治性話題上。

    近年來,上海市高考英語寫作從體裁上來說主要是偏重于敘議結合的文章,例如在20xx年的高考中,考生首先要說明自己是否要參加集體舞比賽,之后要闡述自己的理由。又如,在20xx年的高考中,考生首先要根據材料說明自己要參加夏令營的哪個課程,其次要闡述自己的理由以及描述一下希望從課程中學到的內容。剛剛結束的20xx年高考題要求學生描述圖片以及自己同時期上課的情景,再簡單發表感想。縱觀近三年的高考,都是夾敘夾議的文章,因此這種體裁的文章是考生接下來備考的重點。

    高考英語作文的考核目標是看學生能否根據題意連貫、貼切地進行書面表達。我們在寫作時應注意:

    1、認真審題,確定內容。弄清寫作要求是寫好作文的前提,也是書面表達的基礎。審題時應注意以下幾個方面:

    1)審題時要確定文章的體裁。

    例:(20xx年高考)下圖是小學新生的課堂一角,對照你當時的上課情況,做出比較并談談你的感受。你的作文必須包括:描述圖片里學生上課的場景;比較你同時期的上課情況;簡單談談你的感受。

    這篇文章的內容必須覆蓋題目給出的三塊內容,其中前兩項“描述圖片里學生上課的場景”和“比較你同時期的上課情況”皆是記敘和描繪的部分。只有最后一部分“簡要發表感想”是議論。

    (2)審題時,把握題目中的關鍵內容,以免跑題或遺漏。

    例:(20xx)高考作文:某海外學校舉辦英語夏令營,開設了如下課程:園藝(gardening)、烹調(cooking)、防身術(self—defense)、護理(nursing)。假如你是王躍華(不可以用自己的真實姓名),寫一封申請信,報名參加其中一門課程的學習。信的內容必須包括:你感興趣的課程;你期望從這門課程中學到什么;為什么想學這些內容。

    這個命題的關鍵內容有三塊:是什么、為什么和學什么。很多同學在審題時把重點放在了“為什么要學”上,卻忽略了“想學什么”這個關鍵內容。文章的主體段只交待了為什么要學習某個課程,卻只字不提想學習這個課程的哪些方面,遺漏了關鍵的內容。

    2、語言表達上要從三方面把好語言關。

    1)準確性:在寫作的過程中最好用自己熟悉的句型和詞語,力求語言表達正確流暢。

    2)句式多樣性:在寫作過程中,過多使用簡單句和短句,會使文章顯得羅嗦,幼稚。我們在書面表達時應學會合并短句,并注意句式的多樣性。

    3)語言恰當性:在高考英語寫作時,還應注意用詞的恰當性。有些同學喜歡用一些詞匯等級較高的詞以顯示語言的水平,但若不貼切文章的內容,效果往往適得其反。比如,在一篇描寫同學間友誼的文章中,用“itisuni—versallyacknowledgedthatfriendshipisveryimportanttous”這樣的語句來開頭,就顯得過大,十分不適合文章的主題和作者的身份。

    3、組織結構上要做到結構正確,層次分明,運用適當的連接詞使上下文連貫一致。

    1)注意篇章結構,合理布局開始部分(openingparagraph)——說出文中的要點、核心問題。正文部分(bodyparagraphs)——圍繞主題開展敘述、討論。結尾部分(concludingparagraph)——對全文的總結和概括。

    2)運用適當的連接詞使段落之間必須是有機地聯系,內容完整、連貫。記敘文一般按照時間順序來寫,用一些表示先后順序的連接詞能使記敘的事件脈絡更清楚。議論文中用一些連接詞可以使文章層次分明,上下連貫。

    高考寫作理想時間是30分鐘,最少不能少于20分鐘,拿到考題后,寫作的一般步驟為:

    第一步:審題。

    第二步:謀篇布局。

    1)作文動筆之前一般都要先打腹稿。在確立中心上、運用材料上、篇章結構上,充分醞釀。

    2)考慮好想寫多少句子,該用哪些詞匯和句型等。

    3)邊寫邊思考內容的連貫性,語言和句子的準確性。

    第三步:寫后檢查,寫后復查全文,看內容要點有無遺漏,標點、格式、大小寫是否規范,是否有語病,卷面是否整潔等。

    高考模擬試題英語(精選16篇)篇十

    先把試卷瀏覽一下,特別是書面表達部分,這也為準備審題做鋪墊。此外,考前這段時間,考生不妨靜心閱讀passagea。

    2.答題順序。

    遵循先易后難的原則,舍得放棄,繞過難題。高考命題難易比例是5(容易題);3(中檔題);2(難題),80%的試題屬于基礎題。先做好有保證的題,才能盡量多得分。

    3.時間分配。

    不要在某一道題或分值較少的題目上花過多的時間。至少要留出25分鐘寫書面表達。考試結束前10分鐘左右,機讀卡要填涂好。

    4.檢查。

    做題時對沒有把握、還需再斟酌的題號做標記,以便檢查。

    5.修改。

    心理學表明,考生在接觸試題時大腦皮層處于高度興奮狀態,對新事物的反應靈敏,容易迅速做出決定。這種第一印象(firstimpression)十分重要,建議考生不要輕易去改動,除非很有把握。

    對需要改掉的文字要一筆劃掉后重新寫。

    6.書面表達。

    重視首尾句構思,精彩的開頭引人入勝,別致的結尾令人回味,從而打動閱卷老師。

    用自己熟悉的英語,盡量減少語言錯誤,避免低級錯誤、中式英語。在有把握的前提下,大膽使用表達效果較好的句型,如強調句、感嘆句、倒裝句、with復合結構等。

    多積累詞匯量:英語是一種語言,語言是由一個個單詞組成的,所以積累大量的詞匯量對學英語的人來說都是百利而無一害的。不僅能記住考綱中要求的詞匯而且能夠進行詞義辨析、加前綴后綴、動詞名詞的不同形式和習慣用法。

    重點語法重點看:語法是高考的必考項,不考語法考什么呢?注重這些語法如:虛擬語氣、倒裝句、被動句、省略句、主謂一致;還有動詞的不同時態、固定結構、習慣用法、非謂語動詞、情態動詞。

    單選:單選一般會考動詞的不同形式,非謂語動詞、組合詞,都不是太難,主要在于平時的積累。

    完形填空:完形填空一般會考察一個動詞的不同形式、一個固定搭配、一個介詞、一個習慣用法,外國的文化背景,其他的要根據上下文的文意來填,猜詞義與排除法結合,一邊讀一邊做。

    關于聽力:下載最近的真題在手機上,在路上、自習課上、廁所里、刷洗時、睡覺時等空閑時間有意識無意識的聽,但是如果實在自習室里建議還是有意識地聽,連著聽個兩三遍,記住自己聽的是什么,然后把聽力原文拿出來,仔細看一下自己沒有聽懂的地方,分析一下沒有聽懂的原因是單次不認識還是自己發音的問題。最后再做題。

    閱讀:四六閱讀考的是詞匯,在閱讀的時候先大致瀏覽一遍文章和問題,然后細讀、精讀,不認識的單詞先通過上下文猜猜什么意思,然后查一遍,記住。做題,最后在對照原文翻譯。

    改錯:改錯一般會錯在動詞時態、介詞、時態、多詞、錯詞、搭配不當、單復數等,在做題過程中要善于總結。

    寫作:在寫作文的時候先看漢語,翻譯成英語,寫完后對照一下原文,看看自己寫的與原文相差多少,如果可以把文中的重點語法,有用的句子記下來。多做幾篇,你的寫作水平會突飛猛進的。

    一、在校多聽老師建議,課外適當規劃。

    學校畢竟連年都參加高考,對高考整個流程非常熟悉,老師布置的復習規劃一定是較為合理的,并且帶隊的老師一般都是經驗豐富的,教學進程也經過了精心的安排。因此,跟著老師走,是非常必要的。但是學生們也要根據自己的實際情況稍微做調整。畢竟學校老師只能按照群體計劃,而個人因為水平不同,需要在課外時間調整好狀態,以跟上或配合老師的規劃。

    二、不要過度鉆研語法,英語應該以翻譯為主。

    從近幾年全國各地的高考題,我們可以得出,英語越來越傾向于能力的考察。因此抽點時間多朗讀,多研究英語翻譯,即語言意思,才是考好英語的關鍵。我們學英語并不是對英語這門學科做文學鑒賞,而是把英語當做一門語言進行交流。在高中背景下,我們很少有英語交流環境,那么只能多翻譯,多朗讀。高考英語朝著實際應用方面轉化,我們也必須把觀念扭轉。語法不必過多鉆研,高考考試大綱已經明確規定:不考純語法。如果有的同學不放心,就拿語文來說,我們沒有可以研究語文的語法句式結構,但是文章都能讀懂,題都能做,英語也一樣,如果能弄清英語表達意思,就能作題。

    三、平時多用碎時間,避免大突擊大躍進。

    英語學科不同于其他的學科的是,可以隨時隨地進行復習。因此同學們可以見縫插針地學英語,更可以作為兩個學科復習中間的調劑。如單詞、詞組,每天記背幾個或加深記憶。課文每天朗讀一篇到三篇。玖久高考中心研究表明,英語課文念地結巴的,多半英語成績不是特別好。成績很好的同學,基本上都能做到流利朗讀。

    高考英語復習方法及技巧四、語法詞匯:縱看和橫看原則。

    將做過的高考真題和幾次模考中的單選題分成兩部分,準確率高的一部分用來成套看,即“縱看”,進一步熟悉考點覆蓋范圍和命題規律,對“考什么”做到胸有成竹。另一部分針對自己常錯的考點分類型,進行小專項“橫看”,對難點實現融會貫通。如專門歸納、分析各套題中的“時態”、“定語從句”題等,輔以適當訓練,實現薄弱環節突破,力求在高考中同類考點不丟分。注意本階段不要大量做題,要對偏題、怪題說“不”。

    高考模擬試題英語(精選16篇)篇十一

    翻譯是用一種語言把另一種語言所表達的思想內容準確、完整地再現出來。中譯英這一題型要求考生把中文的句子譯成通順的、語法結構正確的、符合英語表達習慣的英語句子,并能準確地傳達中文句子中的每一個信息。

    該題型全面地考查學生英語詞匯、語法等知識的綜合運用能力,它對學生的動詞時態、語態、名詞的單復數、冠詞、形容詞、副詞、介詞等應用能力,還對學生的詞組、句型、句子結構等進行了全面考查。

    二.高考評分標準:。

    1.每題中單詞拼寫、標點符號、大小寫錯誤每兩處扣一分;。

    2.語法錯誤(包括時態錯誤)每處扣一分;。

    3.譯文沒用所給的單詞扣一分。

    高考模擬試題英語(精選16篇)篇十二

    該《詞典》,從詞匯的搭配入手,對高考詞匯表中的詞匯,進行逐一的搭配,如:形容詞與名詞,介詞與名詞,名詞與名詞,動詞與名詞,動詞與副詞,動詞詞組等方面的搭配。大量的搭配詞組,提供了有用的現成范例,有助于知識面的擴大,開拓閱讀理解領域,促進寫作的發展。本詞典收集有一大批思想健康,言簡意深,易學好用的名句和諺語,配置于相關的詞條內,以擴大本詞典的使用價值。該詞典編輯新穎,內容豐富。

    本詞典收集有一大批思想健康,言簡意深,易學好用的名詞和諺語,配置于相關的詞條內,以擴大本詞典的使用價值。

    立足于高考詞匯之中而又著眼于中學英語的全面發展和提高。不只服務于立志高考的奮進者,更是充實著廣大中學生的英語知識。

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    本詞典根據教育部考試中心頒發的.最新高考英語詞匯表編輯而成。所收詞條后下設搭配;句型結構;用法說明;同義、近義詞辨析和蝗學好用的名句和諺語。

    該《詞典》,從詞匯的搭配入手,對高考詞匯表中的詞匯,進行逐一的搭配,如:形容詞與名詞,介詞與名詞,名詞與名詞,動詞與名詞,動詞與副詞,動詞詞組等方面的搭配。大量的搭配詞組,提供了有用的現成范例,有助于知識面的擴大,開拓閱讀理解領域,促進寫作的發展。本詞典收集有一大批思想健康,言簡意深,易學好用的名句和諺語,配置于相關的詞條內,以擴大本詞典的使用價值。該詞典編輯新穎,內容豐富。

    本詞典收集有一大批思想健康,言簡意深,易學好用的名詞和諺語,配置于相關的詞條內,以擴大本詞典的使用價值。

    立足于高考詞匯之中而又著眼于中學英語的全面發展和提高。不只服務于立志高考的奮進者,更是充實著廣大中學生的英語知識。

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    本詞典根據教育部考試中心頒發的最新高考英語詞匯表編輯而成。所收詞條后下設搭配;句型結構;用法說明;同義、近義詞辨析和蝗學好用的名句和諺語。

    該《詞典》,從詞匯的搭配入手,對高考詞匯表中的詞匯,進行逐一的搭配,如:形容詞與名詞,介詞與名詞,名詞與名詞,動詞與名詞,動詞與副詞,動詞詞組等方面的搭配。大量的搭配詞組,提供了有用的現成范例,有助于知識面的擴大,開拓閱讀理解領域,促進寫作的發展。本詞典收集有一大批思想健康,言簡意深,易學好用的名句和諺語,配置于相關的詞條內,以擴大本詞典的使用價值。該詞典編輯新穎,內容豐富。

    本詞典收集有一大批思想健康,言簡意深,易學好用的名詞和諺語,配置于相關的詞條內,以擴大本詞典的使用價值。

    立足于高考詞匯之中而又著眼于中學英語的全面發展和提高。不只服務于立志高考的奮進者,更是充實著廣大中學生的英語知識。

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    本詞典根據教育部考試中心頒發的最新高考英語詞匯表編輯而成。所收詞條后下設搭配;句型結構;用法說明;同義、近義詞辨析和蝗學好用的名句和諺語。

    高考模擬試題英語(精選16篇)篇十三

    1、完全完成了試題規定的任務。

    2、覆蓋所有內容要點。

    3、應用了較多的語法結構和詞匯。

    4、語法結構或詞匯方面有些許錯誤,但為盡力使用較復雜結構或較高級詞匯所致;具備較強的語言運用能力。

    5、有效地使用了語句間的連接成分,使全文結構緊湊。

    6、完全達到了預期的寫作目的。

    1、完全完成了試題規定的任務。

    2、雖漏掉1、2個次重點,但覆蓋所有主要內容。

    3、應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。

    4、語法結構或詞匯方面應用基本準確,些許錯誤主要是因嘗試較復雜語法結構或詞匯所致。

    5、應用簡單的語句間的連接成分,使全文結構緊湊。

    6、達到了預期的寫作目的。

    1、基本完成了試題規定的任務。

    2、雖漏掉一些內容,但覆蓋所有主要內容。

    3、應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。

    4、有一些語法結構或詞匯方面的錯誤,但不影響理解。

    5、應用簡單的'語句間的連接成分,使全文內容連貫。

    6、整體而言,基本達到了預期的寫作目的。

    1、未恰當完成試題規定的任務。

    2、漏掉或未描述清楚一些主要內容,寫了一些無關內容。

    3、語法結構單調、詞匯項目有限。

    4、有一些語法結構或詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內容的理解。

    5、較少使用語句間的連接成分,內容缺少連貫性。

    6、信息未能清楚地傳達給讀者。

    高考模擬試題英語(精選16篇)篇十四

    高考語文科考試已經結束,以下為20福建高考作文題:

    馮驥才說“運動中的賽跑,是在有限的路程內看你使用了多少時間;人生中的'賽跑,是在有限的時間內看你跑了多少路程。”根據以上材料寫一篇800字的作文。

    歡迎閱讀更多的高考作文文章:

    2013浙江卷高考作文題:三句話看童心。

    2013湖北卷高考作文題:上善若水任方圓。

    2013安徽高考作文:為什么能或不能這樣。

    高考模擬試題英語(精選16篇)篇十五

    近日,省教育廳通告,高考安排在6月7、8日舉行,外語科取消聽力考試。經四川省高等教育招生考試委員會、四川省教育廳審定,《四川省普通高等學校招生實施規定》已正式出臺。

    今年四川省高考試題除非通用外語語種科目和漢語文外,其余各科目均由我省自主命制。各科考試時間安排為:6月7日9:00-11:30考語文,15:00-17:00考數學;6月8日9:00-11:30考文科綜合/理科綜合,15:00-17:00考外語。

    外語考試分英、俄、日、德、法、西班牙六個語種,由考生任選一種。各外語語種考試均不含聽力考試。凡擬報考外語院校、系(科)、專業(含科技外語)的考生,除筆試外,還須參加口試。口試工作安排在6月9、10日。

    6月30日前填志愿。

    四川省今年高考志愿(不含藝術、體育類專業志愿)安排在通知考生成績之后、6月30日前填報,具體時間由各市、州招委確定并公布。與往年不同,今年將在設備、技術、管理和人員均已具備條件的市、州實行網上填報志愿的方式。未試行網上填報志愿的市、州,仍由考生親筆填涂《四川省20普通高等學校招生考生志愿卡》。

    本科二批次實行1+4志愿。

    四川省今年普通高等學校招生錄取(不含藝術、體育類專業)分提前批、本科第一批、本科第二批、本科第三批、專科第一批和專科第二批共六個批次。

    提前批設置一個本科第一志愿、兩個平行的本科第二志愿,一個專科志愿和一個預科志愿;本科第一批設置五個平行的第一志愿,兩個預科志愿;本科第二批、本科第三批、專科第一批和專科第二批均設置一個第一志愿、四個平行的第二志愿和兩個預科志愿(一個第一志愿、一個第二志愿)。每個學校志愿(除預科志愿)內設置六個專業志愿和一個專業調配志愿。

    藝體類分兩批次錄取。

    今年普通高校藝術、體育類專業招生錄取分本科(含職教師資)、高職(專科,含對口高職)共二個批次進行,考生一次性填報本科、高職(專科)志愿,單獨填寫年《四川省普通高等學校藝術、體育類專業招生考生志愿卡》。藝術、體育志愿本科批次設置一個第一志愿,一個第二志愿,五個平行第三志愿。高職(專科)批次設置一個第一志愿,一個第二志愿,一個第三志愿,五個平行第四志愿。每個學校志愿(除平行志愿)內設置一個專業志愿和校內專業調配志愿。平行志愿只設學校志愿。

    高考模擬試題英語(精選16篇)篇十六

    動筆之前,針對提示的文字或圖片必須先認真審題,組織內容,構思提綱,理順思路,切忌偏題,離題,東拉西扯,不得要領,一定要避免累贅繁瑣,條理不清,重點不突出的失誤。

    2、表達正確文字流暢。

    強調使用課本上學到過的單詞、詞組、佳句確保文章簡潔通順,切忌使用隨便從文曲星或詞典上找來的`冷僻單詞,特別強調的是必須避免使用不規范的中文式表達,受歡迎的作文是用詞用句實實在在,樸實無華,清晰流暢的文章。

    3、謀篇布局。

    (1)作文動筆之前一般都要先打腹稿。在確立中心上、運用材料上、篇章結構上,充分醞釀。

    (2)考慮好想寫多少句子,該用哪些詞匯和句型等。

    (3)邊寫邊思考內容的連貫性,語言和句子的準確性。

    4、句式美?

    高考英語作文中句式單一、缺乏生氣的文章,哪怕無任何錯誤也不可能得高分。精彩句式的合理使用會使本來結構單一、語句乏味的文章極具可讀性。合并簡單句使文章的語言由松散變得凝練。簡單句雖然短小精悍,但在語言表達上,不能單一地只注重簡單句的正確運用,還應多運用一些并列句或復合句,使句式靈活多變。考生在寫作時,可以巧變感嘆句,增強語言的表達力;省略與替代交替使用,避免寫作時不必要的重復與累贅,使句子更簡練、精確;主動句與被動句交替使用,使句子更具多樣性;分詞及with復合結構結合使用,使得文章句子結構緊湊,描述形象生動,為文章增色。

    5、保證賞心悅目。

    英語作文中注重書寫美觀,保證卷面整潔以提高印象分。

    (1)切記涂涂抹抹;。

    (2)保持單詞之間的平均距離,一般為一個a字母的間隙;。

    (3)錯詞用一條橫線或斜線劃掉,盡量不要重復涂寫同一個字母或單詞;。

    (4)每段前空格約4個字母的位置。

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