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    幼兒消防安全知識(shí)的教案(專(zhuān)業(yè)18篇)

    時(shí)間:2025-05-08 作者:曼珠

    合理的安全教案可以幫助學(xué)生形成正確的安全觀念和自我保護(hù)意識(shí)。小編為大家整理了一些關(guān)于安全教案的精選范文,希望對(duì)大家在編寫(xiě)教案時(shí)起到一定的指導(dǎo)作用。

    幼兒消防安全知識(shí)的教案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇一

    1、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象,了解火的性質(zhì)、用途及危害。

    2、向幼兒進(jìn)行安全教育,增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)。

    3、一旦發(fā)生火災(zāi),要知道如何自我保護(hù)和如何自救。

    4、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

    5、增強(qiáng)安全意識(shí),克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

    紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。

    一、感受火

    1、老師出示一張紙和火柴,提醒幼兒注意觀察紙被點(diǎn)燃后的情形,注意火焰的顏色。

    感知火發(fā)出的光和熱,讓幼兒在火附近伸手烤一烤,說(shuō)說(shuō)自己的'感受。

    小結(jié):紙點(diǎn)燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。

    提問(wèn):火還能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)

    2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

    (1)我們的生活中離不開(kāi)火,請(qǐng)幼兒說(shuō)出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)

    (2)火對(duì)人類(lèi)有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等)

    3、實(shí)驗(yàn):火的熄滅

    (1)老師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過(guò)程,啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)

    (2)老師用大、中、小三個(gè)玻璃杯同時(shí)扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時(shí)間)

    小結(jié):如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕。

    二、討論滅火

    1、組織幼兒討論:

    (1)發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)

    (2)怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?

    (3)如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

    a:如果所在房間有電話,趕快打119報(bào)警,并說(shuō)明著火的詳細(xì)地址,什么街,哪號(hào)樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。

    b:室外著火門(mén)已發(fā)燙里千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),并用毛巾、衣服或床單塞住門(mén)縫,以防濃煙跑進(jìn)來(lái),如門(mén)不很熱也沒(méi)看到火苗,趕快離開(kāi)。

    c:受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

    d:身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

    e:遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

    f:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,不可盲目跳樓。

    2、逃生演習(xí)

    老師發(fā)出發(fā)生火災(zāi)信號(hào),幼兒自選逃生辦法進(jìn)行自救。

    幼兒消防安全知識(shí)的教案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇二

    1、通過(guò)讀新聞、模擬表演、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。

    2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。

    2、組織學(xué)生排演小品。

    3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

    4、了解一些基本的消防知識(shí)。

    (一)主持讀前些天發(fā)生的火災(zāi)事故的.新聞以引入主題。

    1、主持人讀新聞。

    2、主持人:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

    3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

    4、主持小結(jié):人們的生活離不開(kāi)火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給我們的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)消防安全的有關(guān)知識(shí)。

    1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?

    2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?

    3、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)?有什么影響?

    4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?

    5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?

    6、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話?并且要說(shuō)清楚什么?

    7、小孩子能不能參加滅火行動(dòng)?

    8、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?

    (三)看模擬表演,議一議:

    1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火?

    2、議一議:

    (1)表演中的小朋友違反了什么規(guī)定?

    (2)我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)?

    3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

    4、談心得體會(huì)。

    (四)模擬練習(xí):

    集體演示意外發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎樣做……。

    (五)小結(jié):

    1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

    2、小結(jié):消防知識(shí)我們一定要牢記,平時(shí)預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮危腋?鞓?lè)掌握在你自己的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。

    (六)課外延伸。

    請(qǐng)你做個(gè)督導(dǎo)員,時(shí)刻提醒自己注意消防安全,給__、__的小同學(xué)做出榜樣。

    幼兒消防安全知識(shí)的教案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇三

    1、通過(guò)對(duì)山林火災(zāi)事故的了解,知道發(fā)生山林火災(zāi)的主要原因。

    2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識(shí)及防火自救的方法。

    3、增強(qiáng)幼兒的自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)變能力。

    4、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的`安全隱患。

    5、知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍。

    1、山林火災(zāi)事故視頻或圖片。

    2、山林防火標(biāo)志、山林防火圖片。

    (一)觀看視頻,了解山林火災(zāi)事故。

    說(shuō)說(shuō)這是什么地方?發(fā)生了什么?

    (二)參與討論,了解發(fā)生山林火災(zāi)的原因。

    1、為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?

    2、視頻中有幾種動(dòng)物?他們有哪些不同的神情?

    (三)怎樣預(yù)防山林火災(zāi)。

    1、幼兒自由討論講述。

    2、圖片展示,提升經(jīng)驗(yàn)。

    上山游玩不帶火種。

    不在山上吸煙、燒東西吃。

    上山祭祀不燒紙錢(qián)。

    認(rèn)識(shí)中國(guó)山林防火標(biāo)志。

    (四)如果發(fā)生山林火災(zāi)怎么辦。

    1、小朋友發(fā)現(xiàn)山林火災(zāi),先逃生再報(bào)警。

    2、找到逃生出入口,找到水源,浸濕衣服裹住頭逃出來(lái)。

    幼兒消防安全知識(shí)的教案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇四

    一個(gè)小小的火星可以使人類(lèi)創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命。因此,增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),提高幼兒的防火自救能力,加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。以下就是應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)小編搜索整理的幼兒園大班安全教案《消防安全知識(shí)我知道》,更多教案請(qǐng)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。

    自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的,莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類(lèi)創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命。新的'《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對(duì)于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力。因此,增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),提高幼兒的防火自救能力,加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。

    1、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來(lái)的危害。

    2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。

    3、讓幼兒認(rèn)識(shí)消防設(shè)施設(shè)備,提高防火意識(shí)。

    1、《火災(zāi)案例》錄像。

    2、人手一塊濕毛巾。

    3、安全出口指示牌,滅火器。

    一、談話導(dǎo)入活動(dòng)主題教師:小朋友,你們見(jiàn)過(guò)火嗎?火有什么作用?

    教師小結(jié):火可以給我們的生活帶來(lái)很多方便,但如果我們用火不當(dāng),就會(huì)發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。

    二、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)》視頻片段,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。

    通過(guò)觀看視頻,引導(dǎo)幼兒回答:火災(zāi)對(duì)我們有什么危害?幼兒回答后,教師總結(jié)

    三、出示以下幻燈片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦?

    (1)如果發(fā)生火災(zāi)了,該怎么辦?

    教師小結(jié):發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話119,并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號(hào)碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。

    (2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結(jié):家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救。

    (3)如果火勢(shì)很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結(jié):受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

    師:濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强祝缓笥脻衩砦孀】诒遣⒇堉摺?讓幼兒練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。

    (4)發(fā)生火災(zāi)了,可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結(jié):遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

    (5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦?師小結(jié):若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,千萬(wàn)不能盲目跳樓。

    (讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法)。

    你拍一,我拍一,生命安全數(shù)第一,你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)消防在一塊兒,你拍三,我拍三,消防站里去參觀,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,彎腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿亂丟,你拍七,我拍七,正確使用滅火器,你拍八,我拍八,電器起火拉電閘,你拍九,我拍九,著火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及時(shí)。

    幼兒消防安全知識(shí)的教案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇五

    設(shè)計(jì)意圖:自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的,莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類(lèi)創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對(duì)于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力。因此,增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),提高幼兒的防火自救能力,加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來(lái)的危害。

    2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。

    3、讓幼兒認(rèn)識(shí)消防設(shè)施設(shè)備,提高防火意識(shí)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、《火災(zāi)案例》錄像。

    2、人手一塊濕毛巾。

    3、安全出口指示牌,滅火器。

    活動(dòng)設(shè)想:價(jià)值分析:

    一、談話導(dǎo)入活動(dòng)主題教師:小朋友,你們見(jiàn)過(guò)火嗎?火有什么作用?

    教師小結(jié):火可以給我們的生活帶來(lái)很多方便,但如果我們用火不當(dāng),就會(huì)發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。

    二、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)》視頻片段,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。

    通過(guò)觀看視頻,引導(dǎo)幼兒回答:火災(zāi)對(duì)我們有什么危害?幼兒回答后,教師總結(jié)。

    三、出示以下幻燈片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦?

    (1)如果發(fā)生火災(zāi)了,該怎么辦?

    教師小結(jié):發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話119,并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號(hào)碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。

    (2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結(jié):家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救。

    (3)如果火勢(shì)很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結(jié):受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

    師:濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强祝缓笥脻衩砦孀】诒遣⒇堉摺?讓幼兒練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。

    (4)發(fā)生火災(zāi)了,可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結(jié):遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

    (5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦?師小結(jié):若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,千萬(wàn)不能盲目跳樓。

    (讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法)。

    你拍一,我拍一,生命安全數(shù)第一,你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)消防在一塊兒,你拍三,我拍三,消防站里去參觀,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,彎腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿亂丟,你拍七,我拍七,正確使用滅火器,你拍八,我拍八,電器起火拉電閘,你拍九,我拍九,著火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及時(shí)。

    幼兒消防安全知識(shí)的教案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇六

    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。也就是說(shuō),兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。時(shí)下,正縫幼兒園貫徹《綱要》的時(shí)候,我們應(yīng)該充分領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,真正認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性,在平時(shí)教育教學(xué)中開(kāi)展豐富多彩的適合本園實(shí)際的安全教育活動(dòng),促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性。如何把這些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

    1、通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒了解幾種滅火的方法。了解應(yīng)急燈、安全出口、緊急疏散指示標(biāo)志的作用。

    2、知道在公共場(chǎng)所應(yīng)該怎樣找安全出口。通過(guò)活動(dòng)教育幼兒遇到事情要沉著以對(duì)。

    3、掌握簡(jiǎn)單基本的逃生方法

    請(qǐng)身為消防員的家長(zhǎng)為我們作關(guān)于——消防安全知識(shí)和如何逃生的講座。

    1、帶幼兒參觀本園的消防設(shè)施。

    2、每個(gè)幼兒一條小毛巾。

    1、引導(dǎo)中、大班幼兒說(shuō)說(shuō)日常生活中經(jīng)常看到的標(biāo)志。

    1)小朋友你們認(rèn)識(shí)哪些標(biāo)志?

    2)在馬路上要怎樣看交通標(biāo)志提醒行走呢?

    3)你們還認(rèn)識(shí)哪些安全標(biāo)志?

    (在這個(gè)活動(dòng)中幼兒能很好地說(shuō)出日常生活中所遇到的、常見(jiàn)的提醒、警示標(biāo)志。如:交通信號(hào)燈、各種禁止標(biāo)志和提醒標(biāo)志等。幼兒理解并能自覺(jué)遵守公共規(guī)則,了解遵守規(guī)則的好處。)

    2、幼兒設(shè)計(jì)、制作標(biāo)志。

    1)“小朋友,你們說(shuō)說(shuō):馬路上的標(biāo)志用這么大的作用,那小朋友想想我們班哪些地方需要提醒標(biāo)志呢?”

    常會(huì)遇到走逆向的小朋友,而且了解這樣做是不對(duì)的。所以他們想出了用紅、綠箭頭來(lái)表示下樓梯和上樓梯。然后再到每個(gè)班進(jìn)行宣傳。通過(guò)這樣的活動(dòng)提醒大家上下樓梯的方向。)

    2)幼兒分組設(shè)計(jì)班級(jí)的提醒標(biāo)志。

    (在活動(dòng)中幼兒能設(shè)計(jì)出班級(jí)的安全標(biāo)志。如:在活動(dòng)室中禁止奔跑;搬椅子的方法。提醒標(biāo)志如:請(qǐng)隨手關(guān)水龍頭、請(qǐng)安靜等。通過(guò)活動(dòng)大家了解規(guī)則是靠大家共同遵守的,大家共同努力的結(jié)果。)

    3、請(qǐng)幼兒聽(tīng)消防安全講座:

    “請(qǐng)小朋友以熱烈的掌聲歡迎消防叔叔的到來(lái)。”

    以下是消防戰(zhàn)士的介紹:

    1)介紹滅火器和水袋、水槍的使用方法。

    2)在公共場(chǎng)所遇到緊急情況如何逃生?了解應(yīng)急燈、安全出口、緊急疏散指示標(biāo)志的作用。3)發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)應(yīng)該如何報(bào)警?了解幾種情況的相應(yīng)報(bào)警電話號(hào)碼。

    4)著火了,應(yīng)如何逃生及需要注意什么?

    5)當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生在白天或黑夜應(yīng)該怎樣向別人提醒所處的方位。

    6)請(qǐng)幼兒參觀消防宣傳圖片。

    (在活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)幼兒與消防戰(zhàn)士的互動(dòng)非常的熱烈。同時(shí)也說(shuō)明了幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握較好。當(dāng)消防戰(zhàn)士問(wèn):“遇到緊急情況是先撤離現(xiàn)場(chǎng)還是先保護(hù)東西?”幼兒說(shuō):“錢(qián)財(cái)乃身外之物,應(yīng)該先保護(hù)生命。”)

    4、模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng):教師指導(dǎo)幼兒如何安全逃生。

    活動(dòng)前的提醒:

    1)聽(tīng)到警報(bào)聲時(shí)應(yīng)該怎么做?

    2)濕毛巾的使用方法。

    3)如何在煙霧中行走。

    4)怎樣有序地走到安全的地方?

    (在整個(gè)模擬現(xiàn)場(chǎng)中幼兒都非常的認(rèn)真、嚴(yán)肅。小班的小朋友在聽(tīng)到警報(bào)聲時(shí)立馬跑到“娃娃家”拿起電話就按“119”。說(shuō)明本次的消防安全教育深入幼兒的心中,給幼兒上了生動(dòng)的一課。)

    5、活動(dòng)延伸:觀看消防戰(zhàn)士如何使用解救工具。

    消防知識(shí)對(duì)成人來(lái)講可以是陌生的,因?yàn)榇蠹叶疾幌M祟?lèi)事情的發(fā)生。但是又只怕萬(wàn)一的出現(xiàn),因此我們應(yīng)該趁早給幼兒打消防安全的預(yù)防針。安全教育也是一個(gè)長(zhǎng)期、連續(xù)的過(guò)程。幼兒園的孩子年齡小,自我保護(hù)意識(shí)差,每次活動(dòng)前的安全教育都是必不可少的。因此,在幼兒原有的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,應(yīng)適時(shí)、及時(shí)地提醒幼兒,讓幼兒鞏固已有的知識(shí)并獲得更深層次的認(rèn)識(shí)。

    幼兒消防安全知識(shí)的教案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇七

    火場(chǎng)逃生的原則是:安全撤離,救助結(jié)合。

    一般建筑是指非高層和地下建筑的場(chǎng)所,發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。

    1、利用疏散通道逃生。

    每個(gè)建筑按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯,有的還設(shè)有自動(dòng)扶梯、消防電梯等,發(fā)生火災(zāi)后,尤其是在火災(zāi)的初起階段,這些都是逃生的有效途徑,在下樓時(shí),應(yīng)抓住扶手,以免被人群撞倒、踩傷。

    2、自制器材逃生。

    建筑物發(fā)生火災(zāi)后,可利用逃生的物品來(lái)源比較多,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)用。例如:用毛巾、口罩捂住口、鼻,可當(dāng)成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來(lái)開(kāi)辟逃生通道;利用各種勞動(dòng)保護(hù)用品,如安全帽、摩托車(chē)頭盔、工作服等作為遮擋物,以避免燒傷和被落物砸傷。

    3、利用建筑物現(xiàn)有設(shè)施逃生。

    發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果上述二種方法都無(wú)法逃生,可利用落水管、房屋內(nèi)外的突出部分、門(mén)窗、建筑物上避雷線)逃生,然后轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。利用這種方法時(shí),既要大膽又要細(xì)心,否則容易出現(xiàn)傷亡。

    4、尋找避難處所逃生。

    在無(wú)路可逃的情景下,應(yīng)進(jìn)取尋找避難處所。如到陽(yáng)臺(tái)、樓層平頂?shù)却仍x擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間,如衛(wèi)生間等,關(guān)好門(mén)窗、堵塞間隙,房間如有水源,應(yīng)立即將門(mén)、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延速度。無(wú)論白大或夜晚,被困者都應(yīng)大聲呼救或揮舞白色毛巾等,不斷發(fā)出各種呼救信號(hào),以引起救援人員的注意,幫忙自我脫離困境。

    幼兒消防安全知識(shí)的教案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇八

    6月下旬以來(lái),北京平均降水量較常年同期偏多,汛期提前,局地降水極端性強(qiáng),北京地處華北平原,西北高、東南低,特殊的地形地貌和氣候特點(diǎn)極易形成局部極端降雨天氣下,造成山洪泥石流、城市內(nèi)澇積水等洪澇災(zāi)害。降雨往往伴隨著大風(fēng)、雷電、冰雹,造成高空墜物、樹(shù)倒枝折、雷擊等次生災(zāi)害,極大威脅城市運(yùn)行和人身安全。據(jù)央視新聞報(bào)道,“六年來(lái)最大的冷渦暴雨即將光臨京津冀”,即從21日夜間到24日,京城將出現(xiàn)一輪較大的遇水,目前的最新預(yù)報(bào)是,22日有中到大雨轉(zhuǎn)中雨,23日有大雨轉(zhuǎn)小到中雨,24日小雨轉(zhuǎn)陰。因此,每一位市民都要充分認(rèn)識(shí)汛期存在的主要風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)防范。

    要及時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)和汛情預(yù)警信息。

    1、我市的汛情預(yù)警包括暴雨預(yù)警、地址災(zāi)害氣象風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和洪水預(yù)警,由低到高依次為“藍(lán)、黃、橙、紅”四色預(yù)警等級(jí)。當(dāng)發(fā)布黃色及以上級(jí)別的汛情預(yù)警或遭遇暴雨時(shí),建議調(diào)整出行計(jì)劃,盡量減少外出,尤其是不在雨天進(jìn)入山區(qū)溝谷旅游,在暴雨來(lái)臨前,盡快出山或到安全地帶躲避,避免進(jìn)入山區(qū)、河道行洪區(qū)、蓄滯洪區(qū)、采空區(qū)及低洼地帶等危險(xiǎn)區(qū)域,首先做到不入險(xiǎn)區(qū),從源頭上杜絕發(fā)生意外事故。

    2、如果您居住在危舊平房、低洼院落、地下室、山前平原區(qū)或地址災(zāi)害易發(fā)地區(qū),可因地制宜采取砌圍墻、大門(mén)口防止擋水板、配置小型抽水泵、準(zhǔn)備沙袋等預(yù)防措施,提前做好防范準(zhǔn)備。提前熟知預(yù)警信號(hào)、轉(zhuǎn)移路線、避險(xiǎn)場(chǎng)所,遇有險(xiǎn)情時(shí),要聽(tīng)從相關(guān)部門(mén)的轉(zhuǎn)移安排,及時(shí)、有序撤離。危險(xiǎn)未接觸,切不可回原危險(xiǎn)住地。

    3、盡量不要在暴雨天出行,如必須出行,請(qǐng)及時(shí)了解路況信息,提前繞行積水路段和易發(fā)生山洪、泥石流路段。當(dāng)?shù)缆酚蟹e水時(shí),駕車(chē)人員不在橋洞、山口、鐵路橋等低洼地帶停留,行駛在積水路段的車(chē)輛要聽(tīng)從交警指揮疏導(dǎo),切不可強(qiáng)行盲目通過(guò),以免車(chē)輛在水中熄火,被困湍急的水中陷入險(xiǎn)境。騎車(chē)的人員應(yīng)下車(chē)推行,注意觀察,繞開(kāi)有水流漩渦的地方,防止跌入窨井、地坑。當(dāng)?shù)缆贩e水導(dǎo)致交通擁堵時(shí),應(yīng)讓出救援應(yīng)急車(chē)道,主動(dòng)避讓搶險(xiǎn)救援車(chē)輛。

    社會(huì)單位要提前做好防范應(yīng)對(duì)。

    居民住房、學(xué)校、醫(yī)院、建筑工地、企事業(yè)單位和監(jiān)管場(chǎng)所、危爆物品倉(cāng)庫(kù)以及旅游風(fēng)景區(qū)、車(chē)站碼頭等重點(diǎn)場(chǎng)所、要害部位要進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)安全防范措施,嚴(yán)防因汛情發(fā)生各類(lèi)次生災(zāi)害。旅游景區(qū)要停止相關(guān)娛樂(lè)項(xiàng)目,迅速會(huì)同有關(guān)部門(mén)做好群眾、游客和重要物資、爆炸劇毒等危險(xiǎn)品的疏散轉(zhuǎn)移工作,最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。針對(duì)部分災(zāi)區(qū)可能出現(xiàn)停水停電的情況,要做好防火災(zāi)、防煤氣中毒、防房屋倒塌等治安災(zāi)害事故的預(yù)防工作。

    全市公安消防部隊(duì)已進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),立足“搶大險(xiǎn)、救大災(zāi)”的思想和行動(dòng)準(zhǔn)備,加強(qiáng)對(duì)搶險(xiǎn)救援工作的組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化完善預(yù)案方案,強(qiáng)化專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)演練,提高水面搜索、涉水救援等專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,并專(zhuān)門(mén)增配了救援物資、個(gè)人防護(hù)裝備的儲(chǔ)備。

    做好雨天的特殊火災(zāi)預(yù)防工作。

    很多人都清楚,干燥多風(fēng)容易著火,那潮濕的天氣是否就能麻痹大意呢?事實(shí)上并非如此,強(qiáng)降雨的到來(lái),對(duì)于垃圾、廢棄物、山林原野的火災(zāi)卻是等起到有效的防火作用,但是天降大雨不等于不發(fā)生火災(zāi),建筑物內(nèi)部如不注意用火、用電、用氣,火災(zāi)發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)依然存在。尤其是由于氣候潮濕,電器線路連接不嚴(yán)密,或電器“回潮”突然接通電流等,均易引發(fā)火災(zāi)。此外,在這種天氣里市民還要注意防雷避雷,電線遭到雷擊容易短路著火。

    降雨所造成的高濕環(huán)境,如電氣線路虛連或插銷(xiāo)松動(dòng)等均易產(chǎn)生電弧(俗稱(chēng)電打火),經(jīng)試驗(yàn),0.5安的電弧能力足以引燃可燃物,2安電流產(chǎn)生的電弧溫度超過(guò)2000攝氏度,電弧一般會(huì)先導(dǎo)致絕緣材料燃燒,進(jìn)而引燃電器本身或周邊可燃物,造成火災(zāi)事故。因此連續(xù)降雨天氣,單位要請(qǐng)專(zhuān)業(yè)電工,對(duì)內(nèi)部電氣線路進(jìn)行一次全面的檢查,尤其電線連接處要進(jìn)行重點(diǎn)檢查,單位及市民在使用電器的過(guò)程中,插銷(xiāo)一定要插實(shí),如果插得不緊,即會(huì)給產(chǎn)生電弧制造條件。此外,要杜絕超負(fù)荷用電、私搭亂接電線等人為因素、管理因素引發(fā)火災(zāi)事故。

    停止爬山等戶(hù)外活動(dòng),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域。

    一旦強(qiáng)降雨較頻繁,雨量較大,加之山區(qū)、半山區(qū)的地形地貌特征,郊區(qū)發(fā)生山體滑坡、泥石流的可能性增加。經(jīng)過(guò)強(qiáng)降雨,大部分風(fēng)化的山石易形成松動(dòng),此時(shí)登山本身道路泥濘,并易引發(fā)山體滑坡等次生災(zāi)害,易造成人員傷亡和被困。在此建議廣大市民,在強(qiáng)降雨頻繁的時(shí)期,不要做登山等戶(hù)外活動(dòng),以免因山體滑坡等不測(cè)情況,使自己受困于山中。高危地區(qū)勿涉足。嚴(yán)禁到尚未開(kāi)發(fā)的峭壁、山洞、崖隙等部位去探險(xiǎn),這些地方地形復(fù)雜、人煙稀少,一旦發(fā)生意外,救援難度大。

    即使在天氣晴好的情況下登山時(shí),也要時(shí)刻注意安全,避免迷路被困。登山前,要計(jì)劃好登山路線,了解山區(qū)路況,并把時(shí)間、地點(diǎn)、線路告知親朋好友。攜帶地圖、指南針、手機(jī)、電筒、繩索、食品、藥品、雨衣、刀具等物品。登山時(shí)要選擇正規(guī)景區(qū),在沒(méi)有向?qū)У那闆r下不要擅自進(jìn)山。切不可為尋求刺激,冒險(xiǎn)選擇和進(jìn)入未開(kāi)放或未開(kāi)發(fā)的山地區(qū)域,因這些區(qū)域地形復(fù)雜,沒(méi)有基本的游覽設(shè)施且存在通信信號(hào)盲區(qū),人身安全得不到保證。衣服的顏色要鮮艷,萬(wàn)一迷路被困,便于搜救人員發(fā)現(xiàn),并盡量輕裝上山,少帶不必要的雜物,以減輕負(fù)荷。一旦迷路或被困,應(yīng)保持冷靜,切勿慌亂。如果手機(jī)有信號(hào),應(yīng)馬上報(bào)警或和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)單位聯(lián)系,請(qǐng)求救援。如果與救援隊(duì)伍取得聯(lián)系,應(yīng)待在原地或有明顯標(biāo)志物的地方等待救援,千萬(wàn)不要心存僥幸盲目去嘗試別的路。

    幼兒消防安全知識(shí)的教案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇九

    企業(yè)只有重視安全生產(chǎn),才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和安全“雙贏”。六月是“安全生產(chǎn)月”,在此,重慶江北消防發(fā)布安全生產(chǎn)“四須知”,提醒企業(yè)防患于未然。

    健全的消防安全管理制度是企業(yè)做好防火工作不可缺少的一部分。企業(yè)人員較多、可燃物較多,發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)也較大。因此要制定消防安全管理制度,對(duì)消防設(shè)施設(shè)備的維護(hù)管理、防火巡查檢查、火災(zāi)隱患整改、用火用電安全管理、消防(控制室)值班、消防安全教育培訓(xùn)等內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范管理。

    火災(zāi)的發(fā)生往往是由于疏忽大意,因此對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),每日的防火巡查是排除火患的重要環(huán)節(jié),尤其對(duì)于消防安全重點(diǎn)單位更要加以重視。要安排專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)防火巡查,并完整準(zhǔn)確填寫(xiě)每日防火巡查記錄。巡查人員要認(rèn)真對(duì)企業(yè)用火用電有無(wú)違章情況、安全出口是否關(guān)閉、疏散通道是否堆放雜物、安全疏散指示標(biāo)志是否完好有效、工作結(jié)束后有無(wú)遺漏火種以及是否需要斷電等消防安全情況進(jìn)行檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和故障及時(shí)處理,以防引發(fā)火災(zāi)。

    火災(zāi)發(fā)生初期,是撲救的最佳時(shí)機(jī),但如果企業(yè)內(nèi)部的消防設(shè)施設(shè)備損壞,起火點(diǎn)附近的人員就無(wú)法把握這一時(shí)機(jī),等到消防車(chē)來(lái)救援,火勢(shì)可能已經(jīng)蔓延,會(huì)造成不可估量的損失。因此,企業(yè)要安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)消防器材的檢查和使用性能的維護(hù)工作,定期對(duì)消火栓等消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)有損壞的消防設(shè)施設(shè)備,應(yīng)立即更換或維修,使消防設(shè)施設(shè)備始終處于良好備用狀態(tài)。

    企業(yè)要對(duì)新員工進(jìn)行消防安全崗前培訓(xùn),尤其對(duì)于具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的特殊工種、重點(diǎn)崗位的員工培訓(xùn)率要達(dá)到100%,并持證上崗;要定期對(duì)員工進(jìn)行消防宣傳,讓企業(yè)員工重視消防安全,避免員工在宿舍內(nèi)亂接亂拉臨時(shí)電線和私自使用電氣設(shè)備等情況出現(xiàn);此外,還要定期組織隱患自查和疏散演練,讓企業(yè)員工都具備消防安全的“四個(gè)能力”,即檢查消除火災(zāi)隱患的能力、組織撲救初起火災(zāi)的能力、組織人員疏散逃生的能力、消防宣傳教育培訓(xùn)的能力。

    幼兒消防安全知識(shí)的教案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十

    (6)別的安全隱患。

    (二)常見(jiàn)火災(zāi)預(yù)防。

    1.幼兒課室火災(zāi)預(yù)防。

    (1)學(xué)校要對(duì)課室電線進(jìn)行定期檢查,及時(shí)更換老化電線,防止超載引起火災(zāi);

    (2)定期清理課室內(nèi)堆放的雜物及別的易燃物品;

    (4)立即撥打報(bào)警電話救助:

    (5)穩(wěn)定幼兒情緒.組織幼兒迅速撤離,撤離過(guò)程中防止發(fā)生擁擠踩踏。

    2.幼兒寢室火災(zāi)預(yù)防。

    (2)禁止在樓內(nèi)焚燒雜物;

    (3)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆和危險(xiǎn)化學(xué)品進(jìn)人宿舍;

    (4)不準(zhǔn)使用“熱得快”、電熱毯;

    (5)不準(zhǔn)使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;

    (6)不準(zhǔn)占用和堵塞疏散通道;

    (7)不得人為損壞滅火器具和消防設(shè)備;

    (9)立即撥打報(bào)警電話。

    二、火場(chǎng)逃生基本常識(shí)。

    一場(chǎng)火災(zāi)降臨,在眾多的被火勢(shì)圍困的人員中,有的人葬身火海,而有的人卻能死里逃生,幸免于難:這固然與火勢(shì)大小、起火時(shí)間、起火地點(diǎn)、建筑物、報(bào)警、排煙、滅火設(shè)備等因素有關(guān),然而更重要的是要看被火圍困的人員在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒(méi)有避難逃生的本領(lǐng)。

    (一)火場(chǎng)逃生的原則。

    火場(chǎng)逃生的原則是:安全撤離,救助結(jié)合。

    (二)一般建筑火災(zāi)逃生方法。

    一般建筑是指非高層和地下建筑的場(chǎng)所,發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。

    1.利用疏散通道逃生。

    每個(gè)建筑按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯,有的還設(shè)有自動(dòng)扶梯、消防電梯等,發(fā)生火災(zāi)后,尤其是在火災(zāi)的初起階段,這些都是逃生的有效途徑,在下樓時(shí),應(yīng)抓住扶手,以免被人群撞倒、踩傷。

    2.自制器材逃生。

    建筑物發(fā)生火災(zāi)后,可利用逃生的物品來(lái)源比較多,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)用。例如:將毛巾、口罩捂住口、鼻,可當(dāng)成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來(lái)開(kāi)辟逃生通道;利用各種勞動(dòng)保護(hù)用品,如安全帽、摩托車(chē)頭盔、工作服等作為遮擋物,以避免燒傷和被落物砸傷。

    3.利用建筑物現(xiàn)有設(shè)備逃生。

    發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果上述二種方一法都無(wú)法逃生,可利用落水管、房屋內(nèi)外的突出部分、門(mén)窗、建筑物上避雷線(網(wǎng))逃生.或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。利用這種方法時(shí),既要大膽又要細(xì)心,否則容易出現(xiàn)傷亡:

    4.尋找避難處所逃生。

    在無(wú)路可逃的情況下,應(yīng)積極尋一找避難處所。如到陽(yáng)臺(tái)、樓層平頂?shù)却仍x擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間,如衛(wèi)生間等,關(guān)好門(mén)窗、堵塞間隙,房間如有水源,應(yīng)立即將門(mén)、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延速度。無(wú)論白大或夜晚,被困者都應(yīng)大聲呼救或揮舞白色毛巾等,不斷發(fā)出各種呼救信號(hào),以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境。

    三、火場(chǎng)逃生十三訣。

    一旦火災(zāi)降臨,在濃煙毒氣和烈焰包圍下,不少人葬身火海,也有人死里逃生幸免于難。“只有絕望的人,沒(méi)有絕望的處境”,面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己。因此,多掌握一些火場(chǎng)自救的要訣,困境中也許就能獲得第二次生命。

    第一訣:逃生預(yù)演,臨危不亂(請(qǐng)記住:事前預(yù)演,將會(huì)事半功倍。)。

    第二訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。

    第三訣:通道出口,暢通無(wú)阻。(請(qǐng)記住:自斷后路,必死無(wú)疑。)。

    第四訣:撲滅小火,惠及他人。(請(qǐng)記住:爭(zhēng)分奪秒撲滅“初起火災(zāi)”)。

    第五訣:保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離(請(qǐng)記住:沉著鎮(zhèn)靜,才能想出好辦法。)。

    第六訣:不入險(xiǎn)地,不貪財(cái)。(請(qǐng)記住:留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。)。

    第七訣:簡(jiǎn)易防護(hù),蒙鼻匍匐:(請(qǐng)記住:多件防護(hù)工具在手,總比赤手空拳好。)。

    第八訣:善用通道,莫入電梯。(請(qǐng)記住:逃生的時(shí)侯,乘普通電梯極危險(xiǎn)。)。

    第九訣:緩降逃生,滑繩自救。(請(qǐng)記住:膽大心細(xì)救命繩就在身邊。)。

    第十訣:避難場(chǎng)所,固守待援。(請(qǐng)記住:堅(jiān)盾何懼利矛!)。

    第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。(請(qǐng)記住:充分暴露自己,才能爭(zhēng)取有效拯救自己)。

    第十二訣:火已及身,切勿驚跑。(請(qǐng)記住:就地打滾雖狼狽,烈火焚身可免除:)。

    第十三訣:跳樓有術(shù),雖損求生。(請(qǐng)記住:跳樓不等于自殺,關(guān)鍵是要有辦法。)。

    四、火場(chǎng)逃生八忌。

    一忌驚慌失措。二忌盲目呼喊。

    三忌貪戀財(cái)物。四忌亂開(kāi)門(mén)窗。

    五忌乘坐電梯。六忌隨意奔跑。

    七忌方向錯(cuò)誤。八忌輕易跳樓。

    幼兒消防安全知識(shí)的教案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十一

    幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所。他們年齡小,活潑好動(dòng),個(gè)人表現(xiàn)欲強(qiáng),自我約束能力差,辨明是非能力差,自我保護(hù)、救護(hù)能力差。以下是小編整理的幼兒園消防安全知識(shí),希望大家認(rèn)真閱讀!

    (一)常見(jiàn)火災(zāi)隱患

    1.教室(計(jì)算機(jī)房)火災(zāi)隱患

    (l)房門(mén)不暢通(門(mén)背后常有堆積大量雜物)或只開(kāi)一個(gè)門(mén);

    (2)使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過(guò)近;

    (3、違反操作使用電子教具,造成瞬間負(fù)荷過(guò)大或電線短路;

    (4)線路老化或超負(fù)荷工作;

    (5)不按安全規(guī)定存放易燃物品;

    (6)在教室內(nèi)吸煙、亂扔煙頭;

    (7)其他安全隱患。

    2.實(shí)驗(yàn)室的火災(zāi)隱患

    (2)違章使用大功率用電設(shè)備,使線路超負(fù)荷工作;

    (3)私自亂接電線;

    (4)臥床吸煙;

    (5)在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū)或點(diǎn)燃蚊香;

    (6)擅自使用煤油爐、酒精爐做飯燒水等;

    (7)焚燒雜物余火未滅;

    (8)臺(tái)燈靠近枕頭、被褥等易燃物品;

    (9)手機(jī)充電器放在床上充電;

    (10)其他安全隱患。

    5.禮堂、報(bào)告廳的火災(zāi)隱患

    (1)電線老化或線路長(zhǎng)期超負(fù)荷工作;

    (2)亂扔煙頭;

    (3)大功率照明燈具過(guò)于靠近幕布或其他易燃裝飾物;

    (4)違章使用明火;

    (5)安全門(mén)關(guān)閉,疏散通道不暢;

    (6)場(chǎng)館內(nèi)嚴(yán)重超過(guò)額定人數(shù);

    (二)常見(jiàn)火災(zāi)預(yù)防

    1.教室(計(jì)算機(jī)房)火災(zāi)預(yù)防

    (1)學(xué)校要對(duì)一教室電線進(jìn)行定期檢查,及時(shí)更換老化電線,防止超載引起火災(zāi);

    (2)定期清理教室內(nèi)堆放的雜物及其他易燃物品;

    (4)立即撥打報(bào)警電話救助:

    (5)穩(wěn)定學(xué)生情緒.組織學(xué)生迅速撤離,撤離過(guò)程中防止發(fā)生擁擠踩踏。

    2.實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)預(yù)防

    (1)定期進(jìn)行安全檢查,防止電線老化或超載工作引發(fā)火災(zāi);

    (2)按規(guī)定配備消防器具;

    (3)工作人員能熟練使用消防器具;

    (4)實(shí)驗(yàn)藥品和器材按規(guī)定有序存放:

    (6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,指導(dǎo)老師應(yīng)及時(shí)清理殘留藥品,防止藥品發(fā)生自燃等;

    (8)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織學(xué)生有序撤離,防止在疏散過(guò)程中發(fā)生擁擠踩踏。

    3.學(xué)生宿舍火災(zāi)預(yù)防

    (2)嚴(yán)禁在樓內(nèi)焚燒雜物;

    (3)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆和危險(xiǎn)化學(xué)品進(jìn)人宿舍;

    (4)不準(zhǔn)使用“熱得快”、電熱毯;

    (5)不準(zhǔn)使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;

    (6)不準(zhǔn)占用和堵塞疏散通道;

    (7)不準(zhǔn)臥床吸煙和亂扔煙頭;

    (8)不得人為損壞滅火器具和消防設(shè)施;

    (10)立即撥打報(bào)警電話。

    4.圖書(shū)館火災(zāi)預(yù)防

    (2)嚴(yán)格控制進(jìn)館人數(shù),始終保持疏散通道暢通;

    (3)不得攜帶易燃易爆和危險(xiǎn)化學(xué)品進(jìn)人圖書(shū)館;

    (4)不得在圖書(shū)館吸煙、亂扔煙頭或使用明火;

    (5)按規(guī)定配備滅火器具和消防設(shè)施;

    (6)工作人員能熟練使用滅火器具;

    (8)穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)師生情緒,組織學(xué)生有序撤離,防止發(fā)生擁擠踩踏。

    5.禮堂、報(bào)告廳火災(zāi)預(yù)防

    (1)定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)維修和更換老化線路,防止因電路老化短路引發(fā)火災(zāi);

    (2)嚴(yán)禁使用明火,嚴(yán)禁吸煙和亂扔煙頭;

    (3)按規(guī)定配備滅火器具,且工作人員能熟練使用;

    (4)大功率照明設(shè)施設(shè)計(jì)布局合理;

    (5)不得使用不符合規(guī)定的易燃裝飾物;

    (6)場(chǎng)館要嚴(yán)格核定進(jìn)館人數(shù);

    (7)如有大型活動(dòng)安全門(mén)和疏散通道必須暢通;

    (9)一旦發(fā)生火險(xiǎn)火災(zāi),現(xiàn)場(chǎng)工作人員要采取有效措施控制現(xiàn)場(chǎng)局面,穩(wěn)定師生情緒,組織師生有序撤離,防止發(fā)生擁擠踩踏。

    一場(chǎng)火災(zāi)降臨,在眾多的被火勢(shì)圍困的人員中,有的人葬身火海,而有的人卻能死里逃生,幸免于難:這固然與火勢(shì)大小、起火時(shí)間、起火地點(diǎn)、建筑物內(nèi)報(bào)警、排煙、滅火設(shè)施等因素有關(guān),然而更重要的是要看被火圍困的人員在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒(méi)有避難逃生的本領(lǐng)。

    (一)火場(chǎng)逃生的原則

    火場(chǎng)逃生的原則是:安全撤離,救助結(jié)合。

    (二)一般建筑火災(zāi)逃生方法

    一般建筑是指非高層和地下建筑的場(chǎng)所,發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。

    1.利用疏散通道逃生

    每個(gè)建筑按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯,有的還設(shè)有自動(dòng)扶梯、消防電梯等,發(fā)生火災(zāi)后,尤其是在火災(zāi)的初起階段,這些都是逃生的有效途徑,在下樓時(shí),應(yīng)抓住扶手,以免被人群撞倒、踩傷。

    2.自制器材逃生

    建筑物發(fā)生火災(zāi)后,可利用逃生的物品來(lái)源比較多,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)用。例如:將毛巾、口罩捂住口、鼻,可當(dāng)成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來(lái)開(kāi)辟逃生通道;利用各種勞動(dòng)保護(hù)用品,如安全帽、摩托車(chē)頭盔、工作服等作為遮擋物,以避免燒傷和被落物砸傷。

    3.利用建筑物現(xiàn)有設(shè)施逃生

    發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果上述二種方一法都無(wú)法逃生,可利用落水管、房屋內(nèi)外的突出部分、門(mén)窗、建筑物上避雷線(網(wǎng))逃生.或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。利用這種方法時(shí),既要大膽又要細(xì)心,否則容易出現(xiàn)傷亡:

    4.尋找避難處所逃生

    在無(wú)路可逃的情況下,應(yīng)積極尋一找避難處所。如到陽(yáng)臺(tái)、樓層平頂?shù)却仍x擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間,如衛(wèi)生間等,關(guān)好門(mén)窗、堵塞間隙,房間如有水源,應(yīng)立即將門(mén)、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延速度。無(wú)論白大或夜晚,被困者都應(yīng)大聲呼救或揮舞白色毛巾等,不斷發(fā)出各種呼救信號(hào),以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境。

    (三)高層建筑火災(zāi)的逃生方法

    高層建筑一旦發(fā)生火災(zāi),火勢(shì)蔓延迅速,疏散難度大,往往會(huì)造成人員傷亡。在火災(zāi)中,被困人員要想逃離火場(chǎng),必須要有良好的心理素質(zhì),保持頭腦的清醒和鎮(zhèn)靜,利用一切可以利用的條件逃生。常見(jiàn)的有以下幾種逃生方法:

    1.盡量利用高層建筑內(nèi)部設(shè)施逃生

    利用高層建筑內(nèi)已有設(shè)施逃生,是爭(zhēng)取逃生時(shí)間、提高逃生率的重要方法。

    (1)利用消防電梯進(jìn)行疏散逃生,但著火時(shí)千萬(wàn)不能乘坐普通電梯。

    (2)利用室內(nèi)防煙樓梯、封閉樓梯進(jìn)行逃生。

    (3)利用建筑物的陽(yáng)臺(tái)、走廊、避難層、室內(nèi)設(shè)置的緩降器、救生袋、安全繩等進(jìn)行逃生。

    (4)利用觀光樓梯避難逃生。

    (5)利用墻邊落水管進(jìn)行逃生。

    (6)利用布匹、床單、窗簾等連接起來(lái)進(jìn)行逃生。

    2.不同位置人員的逃生方法

    (l)當(dāng)某一樓層某一部位起火,巨火勢(shì)已經(jīng)開(kāi)始發(fā)展時(shí),應(yīng)注意收聽(tīng)廣播通知,廣播會(huì)告訴著火的樓層以及安全疏散的路線、方法等,不要一聽(tīng)有火警就驚慌失措盲目行動(dòng)。

    (2)當(dāng)你所在的'場(chǎng)所著火,且門(mén)已被火封鎖,不能順利疏散 時(shí),可尋找其它通道。如通過(guò)陽(yáng)臺(tái)或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰末起火的 房間,再利用這個(gè)房間的通道疏散。

    (3)疏散時(shí),如在樓梯間或過(guò)道上遇到濃煙時(shí),要馬上停下來(lái),千萬(wàn)不要試圖從煙里沖出去,也不要躲藏到其它物品里,應(yīng)選擇別人易發(fā)現(xiàn)的地方,向消防隊(duì)員求救。

    (4)當(dāng)某一防火分區(qū)著火,樓層的大火已將樓梯間封住,致使著火層以上樓層人員無(wú)法從樓梯間向下疏散時(shí),被困人員可疏散到屋頂,再?gòu)南噜徫粗换饦欠康臉翘蓍g往地面疏散。

    (5)當(dāng)著火層的走廊、樓梯被煙火封鎖時(shí),被困人員要盡量靠近當(dāng)街窗口或陽(yáng)臺(tái)等容易被人們看到的地方,向救援人員發(fā)出救援信號(hào),以便讓救援人員及時(shí)發(fā)現(xiàn),采取施救措施。

    (6)在充滿(mǎn)煙霧的房間、走廊里,鑒于煙氣向上的原理,在離地板近的地方,煙霧會(huì)相對(duì)較少,因此逃生時(shí)最好彎腰使頭部盡量接近地面,必要時(shí)應(yīng)匍匐前進(jìn)。

    (7)如果被困于樓層較低(三層以下)的位置,當(dāng)火勢(shì)危及生命又無(wú)其它方法可自救時(shí),可將室內(nèi)席夢(mèng)思、棉被等軟物拋到樓底,人從窗口跳至軟物上逃生(此種方法盡量慎用)。

    (四)樓房下層失火的逃生與自救

    如果樓梯已被燒斷、通道被堵死時(shí),可通過(guò)屋頂上的老虎窗、陽(yáng)臺(tái),沿落水管等處逃生,或在固定的物體上(如窗框、水管等)拴繩子,一也可將被單位撕成條接起來(lái),然后手拉繩緩緩而一下。如果上述措施行不通時(shí),則應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉通往著火區(qū)的門(mén)窗,還可向門(mén)窗澆水,延緩火勢(shì)蔓延,并向窗外伸出衣物或拋出小物件發(fā)出求救信號(hào)或呼喊引起樓外人員注意,設(shè)法營(yíng)救。

    (五)實(shí)驗(yàn)室失火的逃生與自救

    1.針對(duì)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目使用的易燃易爆實(shí)驗(yàn)試劑,配備相應(yīng)的滅火器具,準(zhǔn)備相應(yīng)的防火措施。一旦發(fā)生火災(zāi)能迅速將火撲滅。

    2.迅速將室內(nèi)易燃易爆物品轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域;

    3,迅速將火場(chǎng)人員疏散到室外;

    4.實(shí)驗(yàn)室的試劑遇火可能產(chǎn)生有毒氣體,應(yīng)用濕毛l}1捂住口鼻,避免中毒。

    (六)計(jì)算機(jī)房失火的逃生與自救

    1.火勢(shì)初起時(shí),在場(chǎng)老師應(yīng)立即使用滅火器撲滅,其余人員應(yīng)組織學(xué)生立即撤離火場(chǎng),防止發(fā)生擁擠踩踏。

    2.計(jì)算機(jī)室設(shè)備、電線起火易產(chǎn)生有毒氣體,顯示器遇火易產(chǎn)生爆炸,逃生時(shí)要用手絹、衣物等捂住口鼻,彎腰低姿快行,防毒避炸。

    幼兒消防安全知識(shí)的教案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十二

    6、讓孩子記住家庭住址和父母手機(jī)號(hào)碼,便于災(zāi)情過(guò)后聯(lián)系父母。

    1、房門(mén)不暢通,在門(mén)背后堆積大量雜物;

    2、安全門(mén)關(guān)閉,疏散通道不暢;

    3、使用大功率照明燈或電熱器;

    4、線路老化或超負(fù)荷工作;

    5、不按安全規(guī)定存放易燃物品;

    6、用來(lái)取暖的火爐跟易燃物靠得過(guò)近;

    7、幼兒聚集的場(chǎng)所內(nèi)嚴(yán)重超過(guò)額定人數(shù)。

    幼兒消防安全知識(shí)的教案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十三

    培訓(xùn)內(nèi)容:

    1、消防設(shè)施使用。

    2、緊急情況人員疏散。

    授課人:xxx。

    滅火器作為撲救初期火災(zāi)常用的消防器材,因其簡(jiǎn)單靈活、易于操作等特點(diǎn)在各類(lèi)火災(zāi)危險(xiǎn)場(chǎng)所得到普遍應(yīng)用。由于滅火器種類(lèi)、型號(hào)多樣,各自的適用條件也有差別,因此,及時(shí)對(duì)滅火器檢查維護(hù)和保養(yǎng)是保證滅火器發(fā)揮其效能的關(guān)鍵,同時(shí)也是保障人員及財(cái)產(chǎn)安全的需要。使用單位應(yīng)當(dāng)至少每十二個(gè)月自行組織或委托維修單位對(duì)所有滅火器進(jìn)行一次功能性檢查,例如,對(duì)于常用滅火器,不能亂動(dòng)亂拆,否則會(huì)造成滅火器失去密封或影響其結(jié)構(gòu)強(qiáng)度,有的滅火器筒體有銹蝕、變形;滅火器的橡膠、塑料變形、變色、老化、斷裂的;壓力表有變形、損傷等缺陷的;噴嘴有變形、損傷、開(kāi)裂等缺陷的;滅火器的壓把、閥體等金屬件有嚴(yán)重變形、損傷、銹蝕、頂針有肉眼可見(jiàn)缺陷的;滅火器的出氣管有堵塞、損傷、裂紋等缺陷,還有的滅火器周?chē)赡苡杏臀邸⑺釅A液體等,這些都有可能影響滅火器的正常使用。

    在火災(zāi)中,被困人員應(yīng)有良好的心理素質(zhì),保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌,不盲目地行動(dòng),選擇正確的逃生方法。

    1、如果您被困火災(zāi)中,您應(yīng)當(dāng)利用周?chē)磺锌衫玫臈l件逃生,可以利用消防電梯、室內(nèi)樓梯進(jìn)行逃生,普通電梯千萬(wàn)不能乘坐,因?yàn)槠胀娞輼O易斷電,沒(méi)有防煙功效,火災(zāi)發(fā)生時(shí)被卡在空中的可能性極大。同時(shí),也可以利用陽(yáng)臺(tái)、過(guò)道以及建筑物外墻的水管進(jìn)行逃生。

    2、發(fā)生火災(zāi)后,會(huì)產(chǎn)生濃煙,遇到濃煙時(shí)要馬上停下來(lái),千萬(wàn)不要試圖從煙火中出,在濃煙中采取低姿勢(shì)爬行。火災(zāi)中產(chǎn)生的濃煙由于熱空氣上升的作用,大量的濃煙將漂浮在上層,因此在火災(zāi)中離地面30公分以下的地方還應(yīng)該有空氣,因此濃煙中盡量采取低姿勢(shì)爬行,頭部盡量貼近地面。在濃煙中逃生,人體如果防護(hù)不當(dāng),容易將濃煙吸入人體,導(dǎo)致昏厥或窒息,同時(shí)眼睛也會(huì)因煙的刺激,導(dǎo)致刺痛而睜不開(kāi)。

    1、發(fā)現(xiàn)火情,沉著鎮(zhèn)定。發(fā)現(xiàn)起火時(shí),首先要保持沉著冷靜,理智分析火情。如果是在火災(zāi)的初期階段,燃燒面積不大,可考慮自行撲滅。如果火情發(fā)展較快,要迅速逃離現(xiàn)場(chǎng),向外界尋求幫助。

    2、撲滅小火,爭(zhēng)分奪秒。當(dāng)剛發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)爭(zhēng)分奪秒,奮力將小火控制、撲滅;千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄,?小火于不顧而釀成大災(zāi)。

    3、小孩老人,逃生要緊。中小學(xué)生身體、心智都沒(méi)有發(fā)育成熟,分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力相對(duì)薄弱,自力保護(hù)能力不強(qiáng),在火場(chǎng)上很可能因?yàn)閷?duì)危險(xiǎn)情況不能進(jìn)行正確判斷和處理而造成不必要的人身傷亡。所以,我國(guó)任何單位和個(gè)人都不得組織中小學(xué)生參加滅火。對(duì)于孕婦、老年人和有較嚴(yán)重身體缺陷的殘疾人,一般也不應(yīng)該組織他們參加滅火。

    4、大聲呼救,及時(shí)報(bào)警。“報(bào)警早,損失少”,一旦發(fā)現(xiàn)火情,既要積極撲救,又要及時(shí)報(bào)警。撥打火警電話時(shí),接通后要首先確認(rèn)是否是消防隊(duì),得到肯定回答后,即可報(bào)警。說(shuō)清起火單位及其街、路、門(mén)牌號(hào)。要說(shuō)清起火單位、著火物品和火勢(shì)大小,是否有人被圍困。要講清報(bào)警人的姓名、所用電話的號(hào)碼。

    5、生命至上,救人第一。火場(chǎng)上如果有人受到火勢(shì)的圍困時(shí),首要的任務(wù)就是把受困的人員從火場(chǎng)中搶救出來(lái)。救人與救火可同時(shí)進(jìn)行,以救火保證救人的展開(kāi)。

    6、火災(zāi)巧用工具。家用小型滅火器是撲救家庭火災(zāi)的不二之選。此外,也要學(xué)會(huì)巧用身邊的滅火器材。水是家中最簡(jiǎn)單也是最有效、最方便的滅火劑,但電器、油鍋著火,不能用水撲滅。另外,黃沙、用水淋濕的棉被、毛毯、掃帚、拖把、衣服等也可用作打滅小火的工具。

    7、滅火器材,分類(lèi)選擇。常用滅火器按內(nèi)部充裝的滅火劑不同可分為清水滅火器、泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器等類(lèi)型,不同類(lèi)型的滅火器有其不同的適用場(chǎng)所。清水滅火器用以撲救木、竹、棉、毛、草、紙等一般固體物質(zhì)初起火災(zāi),不宜用于油品、電器設(shè)備等火災(zāi)。泡沫滅火器用來(lái)噴射泡沫撲救油類(lèi)及一般固體物質(zhì)初起火災(zāi)。干粉滅火器是目前使用和配?最多的一種滅火器,可撲救易燃液體、可燃?xì)怏w、帶電設(shè)備等的初起火災(zāi)。二氧化碳滅火器適用于撲救電器火災(zāi)、可燃液體火災(zāi)、貴重設(shè)備、圖書(shū)資料、儀器儀表等場(chǎng)所的初期火災(zāi)。

    8、煤氣泄漏,小心謹(jǐn)慎。萬(wàn)一家中發(fā)現(xiàn)了燃?xì)庑孤瑒?wù)必保持鎮(zhèn)定,千萬(wàn)不要觸動(dòng)家中任何電器開(kāi)關(guān),更不能用打火機(jī)、火柴、手電筒照明檢查,也不能在家中打電話報(bào)警。首先應(yīng)迅速關(guān)閉氣源,然后打開(kāi)窗門(mén),讓自然風(fēng)吹散泄漏氣體,如需打電話報(bào)警,應(yīng)到遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)的地方進(jìn)行。

    9、油鍋起火,方法多多。油鍋起火時(shí)千萬(wàn)不要用水往鍋里澆,因?yàn)槔渌龅礁邷赜蜁?huì)形成“炸鍋”,使油火到處飛濺。有多種方法可以有效撲滅油鍋火災(zāi):

    (1)、用鍋蓋蓋住起火的油鍋,使燃燒的油火接觸不到空氣,油鍋里的火便會(huì)因缺氧而立即熄滅。

    (2)、用手邊的`大塊濕抹布覆蓋住起火的油鍋,也能與鍋蓋起到異曲同工的效果,只是要注意到覆蓋時(shí)不能留下空隙。

    (3)、如果廚房里有切好的蔬菜或其他生冷食物,可沿著鍋的邊緣倒入鍋內(nèi),利用蔬菜、食物與著火油溫度差,使鍋里燃燒著的油溫度迅速下降。當(dāng)油達(dá)不到自燃點(diǎn)時(shí)。火就自動(dòng)熄滅了。

    10、電氣火災(zāi),斷電第一。一般電氣線路、電器設(shè)備的火災(zāi),首先必須要切斷電源,然后才考慮撲救措施。只有當(dāng)確定電路或電器無(wú)電時(shí),才可用水撲救,在沒(méi)有采取斷電措施前,千萬(wàn)不能用水、泡沫滅火劑進(jìn)行滅火,因?yàn)樗菍?dǎo)電的導(dǎo)體,著火電器上的電流可以通過(guò)水、泡沫等導(dǎo)體電擊救火的人。對(duì)于電視機(jī)、微波爐等電器火災(zāi),在斷電后,用棉被、毛毯等覆蓋住著火的電器,防止電器著火后爆炸傷人,再把水澆在棉被、毛毯上,才能徹底進(jìn)行滅火。

    11、房間著火,門(mén)窗慎開(kāi)。如果封閉的房間里著火,看到濃煙和火焰時(shí),應(yīng)立即盛水澆滅火焰,不要大開(kāi)門(mén)窗。因?yàn)殚T(mén)窗一開(kāi),房間里的空氣就會(huì)與室外的空氣形成對(duì)流,這就等于給房間里的大火加添助燃劑,會(huì)助長(zhǎng)火勢(shì)蔓延。

    12、火勢(shì)兇猛,撤退求援。如果火勢(shì)越燒越大,參加滅火的人員應(yīng)迅速撤離火場(chǎng),等待公安消防隊(duì)前來(lái)救援。

    幼兒消防安全知識(shí)的教案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十四

    自覺(jué)維護(hù)公共消防安全,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打119電話報(bào)警,消防隊(duì)救火不收費(fèi)。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園消防安全知識(shí)科普,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    一是學(xué)生宿舍防火。

    學(xué)生宿舍)是學(xué)校的防火重點(diǎn)部位之一,全面做好學(xué)生宿舍防火工作有極其重要的意義。一般來(lái)說(shuō),生活用火是引發(fā)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)的重要因素。

    為了杜絕學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)事故,同學(xué)們要做到十戒:一戒私自亂拉電源線路,避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間,避免接線板被可燃物覆蓋。二戒違規(guī)使用電熱器具。三戒使用大功率電器。四戒使用電器無(wú)人看管,必須人走斷電。五戒明火照明,燈泡照明不得用可燃物作燈罩,床頭燈宜用冷光源燈管。六戒室內(nèi)亂扔、亂丟火種。七戒室內(nèi)燃燒雜物、點(diǎn)蚊香等。八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品。九戒室內(nèi)抽煙亂扔煙頭。十戒使用假、冒、偽劣電器。

    二是公共場(chǎng)所防火:公共場(chǎng)所主要是指教室、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、圖書(shū)館、體育館等處,這些地方人員頻繁、密度大。公共場(chǎng)所管理松散,部分師生防火意識(shí)不強(qiáng),室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多,用電量高,高熱量照明設(shè)備多,空間大等諸多因素,都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患,這些地方時(shí)有重大火災(zāi)發(fā)生,極易造成人員傷亡特別是群死群傷。因此,同學(xué)們?cè)诠矆?chǎng)所滯留時(shí),應(yīng)掌握如下防火知識(shí)和方法:

    1、清醒認(rèn)識(shí)公共場(chǎng)所的火災(zāi)危險(xiǎn)性,時(shí)刻提防。

    2、嚴(yán)格遵守公共場(chǎng)所的防火規(guī)定,摒棄一切不利于防火的行為。

    3、進(jìn)入公共場(chǎng)所,首先要了解所處場(chǎng)所的情況,熟悉防火通道。

    4、善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi),做出準(zhǔn)確判斷,能及時(shí)撲救的要及時(shí)撲救,形成蔓延的要立即疏散逃生。

    5、要具有見(jiàn)義智為的精神,及時(shí)幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險(xiǎn)。

    1、睡覺(jué)時(shí)被煙霧嗆醒,應(yīng)迅速下床匍匐爬到門(mén)口,把門(mén)打開(kāi)一道縫,看門(mén)外是否有煙火,若煙火封門(mén),千萬(wàn)別出去!應(yīng)立即改走其他出口。通過(guò)其他房間后,將門(mén)窗關(guān)上,這樣可以起到阻隔煙火,延緩火勢(shì)蔓延的作用。

    2、不要為了搶救室內(nèi)的貴重物品而冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間,這樣很容易陷入火海;從睡夢(mèng)中驚醒后,不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時(shí)間就是生命。

    3、當(dāng)人被煙火圍困在屋內(nèi)時(shí),應(yīng)用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,最好能用濕毛巾或濕布蒙住口鼻,搞好防護(hù)措施再向外沖,這樣受傷的可能性要小得多。

    4、向外沖時(shí),假如人們的衣服著火,應(yīng)及時(shí)倒地打滾,用身體將火壓熄。如果衣服著火者只顧驚慌奔跑,別人應(yīng)將其撲倒,用大衣、被子、毛毯等覆蓋他的身體,使火熄滅。

    1.要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,杜絕違禁電器的使用;不要在公寓樓內(nèi)使用酒精爐、液化氣爐做飯;熄燈后不要點(diǎn)蠟燭看書(shū);不要躺在床上吸煙,煙頭不要隨處亂扔;不要在樓內(nèi)焚燒垃圾。保證學(xué)生公寓的安全。

    2.公寓樓內(nèi)配備有干粉滅火器和消防水龍頭帶等消防設(shè)施,是保障大家安全的重要消防設(shè)備,請(qǐng)大家注意愛(ài)護(hù)。

    3.公寓內(nèi)的應(yīng)急燈、疏散指示燈、安全出口等標(biāo)識(shí)是緊急情況下,自救和逃生的重要標(biāo)志,可以幫助大家沿正確的路線迅速逃離險(xiǎn)境,大家平日要愛(ài)護(hù)這些標(biāo)志,不要人為損壞,以免出現(xiàn)險(xiǎn)情無(wú)所適從。

    4.每個(gè)公寓樓的一樓都有安全出口通道,為了公寓樓和學(xué)生的人身安全,平時(shí)是上鎖的,一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情,這些通道可以破門(mén)而出。

    5.一旦出現(xiàn)火情,大家不要慌亂,正確分析形勢(shì),并采取相應(yīng)的措施,使用樓內(nèi)的滅火設(shè)備及時(shí)滅火,并及時(shí)撥打“119”火警電話,通報(bào)火災(zāi)地點(diǎn)和火情,地點(diǎn)要說(shuō)清楚,并留下聯(lián)系電話。煙霧較大時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,低身沿墻上疏散指示燈,迅速脫離險(xiǎn)境,或到較安全地帶等待,并用醒目的東西向外面求救。逃生時(shí)不要擁擠,以免發(fā)生擠壓和踩傷事故。處在高樓層的同學(xué),不要輕易選擇跳樓逃生的方法,可以用床單,被罩等身邊現(xiàn)有物品,打成繩結(jié)攀沿而下。

    6.正確使用滅火器。電器引起的火災(zāi)必須先斷掉電源后,再用水去滅火。不要帶電滅火,以防被電傷。干粉滅火器的使用方法是先拔下插銷(xiāo),噴口對(duì)準(zhǔn)火源,按下壓把即可。

    幼兒消防安全知識(shí)的教案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十五

    消防知識(shí)要從娃娃抓起,從幼兒園開(kāi)始教育孩子應(yīng)該如何防。下面是小編為你整理了幼兒消防安全小知識(shí),希望能幫助到您。

    消防知識(shí)要從娃娃抓起,從幼兒園開(kāi)始教育孩子應(yīng)該如何防。以下是小編為大家整理的幼兒園消防安全小常識(shí),希望對(duì)大家有幫助。

    一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設(shè)備,否則會(huì)讓自己受到傷害。

    二、教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)一些消防標(biāo)志,讓他們認(rèn)識(shí)到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險(xiǎn)品等等。

    三、教會(huì)孩子如何彎腰匍匐前進(jìn),如何保護(hù)自己。

    四、教會(huì)孩子怎樣撥打“119”火警電話,怎樣報(bào)火警。

    五、告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時(shí),哪些地方不能呆,身上著火了怎么辦。

    六、告訴孩子在無(wú)法逃生時(shí)應(yīng)該呆在什么地方,如何讓消防隊(duì)員及時(shí)找到他們等等。我們還可以根據(jù)孩子的年齡層次,適當(dāng)?shù)腵教會(huì)他們更多的消防知識(shí)。

    1.火災(zāi)自救,時(shí)刻留意逃生路

    每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣,火災(zāi)發(fā)生時(shí),就不會(huì)走投無(wú)路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí),務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。

    2.撲滅小火,惠及他人利自身

    當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果火勢(shì)不大,且尚未對(duì)人造成很大威脅時(shí),應(yīng)充分利用周?chē)南榔鞑模鐪缁鹌鳌⑾浪ǖ仍O(shè)施將小火控制、撲滅。千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄,或置他人于不顧而只顧自己“開(kāi)溜”,或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。

    3.突遇火災(zāi),保持鎮(zhèn)靜速撤離

    突然面對(duì)濃煙和烈火,一定要保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),決定逃生的辦法,盡快撤離險(xiǎn)地。千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜,才能想出好辦法。

    4.盡快脫離險(xiǎn)境,珍惜生命莫戀財(cái)

    在火場(chǎng)中,生命貴于金錢(qián)。身處險(xiǎn)境,逃生為重,必須爭(zhēng)分奪秒,切記不可貪財(cái)。

    第一:熟悉環(huán)境,暗記出口

    當(dāng)你處在陌生的環(huán)境時(shí),為了自身安全,務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。

    請(qǐng)記住:在安全無(wú)事時(shí),一定要居安思危,給自己預(yù)留一條通路。

    第二:通道出口,暢通無(wú)阻

    樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生時(shí)最重要的逃生之路,應(yīng)保證暢通無(wú)阻,切不可堆放雜物或設(shè)閘上鎖,以便緊急時(shí)能安全迅速地通過(guò)。

    請(qǐng)記住:自斷后路,必死無(wú)疑。

    第三:撲滅小火,惠及他人

    當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果發(fā)現(xiàn)火勢(shì)并不大,且尚未對(duì)人造成很大威脅時(shí),當(dāng)周?chē)凶銐虻南榔鞑模鐪缁鹌鳌⑾浪ǖ龋瑧?yīng)奮力將小火控制、撲滅;千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄,置小火于不顧而釀成大災(zāi)。

    請(qǐng)記住:爭(zhēng)分奪秒,撲滅“初期火災(zāi)”

    第四:保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離

    突遇火災(zāi),面對(duì)濃煙和烈火,首先要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),決定逃生的辦法,盡快撤離險(xiǎn)地。千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。

    撤離時(shí)要注意,朝明亮處或外面空曠地方跑,要盡量往樓層下面跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)背向煙火方向離開(kāi),通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。

    幼兒消防安全知識(shí)的教案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十六

    要保證孩子健康成長(zhǎng),一定要在日常生活中教會(huì)他們一些能夠保護(hù)自己的消防安全常識(shí)。

    1.告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設(shè)備,不要亂動(dòng)燃?xì)庠O(shè)施,否則會(huì)讓自己受到傷害;

    3.教會(huì)孩子如何彎腰匍匐前進(jìn),如何保護(hù)自己;

    4.教會(huì)孩子遇到火災(zāi)應(yīng)該首先逃生,然后可以撥打“119”火警電話;

    6.不要自己燃放鞭炮,應(yīng)在家長(zhǎng)陪同下(在室外安全地點(diǎn))燃放,且要遠(yuǎn)離可燃物。

    消防知識(shí)教育方法

    方法一:

    做游戲。玩耍、游戲是孩子的天性,將一些防火知識(shí)融入游戲常會(huì)收到意想不到的效果。家長(zhǎng)可以和孩子一起練習(xí)逃生,教孩子怎么樣彎腰,怎么用濕毛巾捂住嘴和鼻子,可以和孩子一起模擬報(bào)火警(切記不要直接撥打“119”火警電話。)

    方法二:

    通過(guò)給孩子講故事,背兒歌。隨著《消防法》等法律、法規(guī)的.普及,社會(huì)對(duì)消防工作的重視,消防少兒科普讀物和卡通圖畫(huà)也漸漸在市面上多起來(lái),家長(zhǎng)朋友可以多看一些這方面的書(shū),掌握一些素材,以講故事和唱兒歌的的形式教給孩子,識(shí)字的孩子可直接帶他們學(xué)習(xí),這樣既教會(huì)了孩子讀書(shū)識(shí)字,又教會(huì) 孩子防火知識(shí),一舉兩得。

    方法三:

    積極調(diào)動(dòng)法。每個(gè)孩子都有一種好強(qiáng)的心理,喜歡大人們夸他們乖、聰明,對(duì)于一些要記住的知識(shí),比如撥打“119”電話時(shí)必須講清的家庭住址,電話號(hào)碼等,可以和孩子比賽,看誰(shuí)背得快,記得牢,有時(shí)要裝作自己輸了,調(diào)動(dòng)他們積極性。讓孩子學(xué)習(xí)的方法是多種多樣的,這里只是其中的幾種,在教育孩子的過(guò)程中,家長(zhǎng)朋友們可以根據(jù)情況,選擇其中的一種或幾種,也可自己嘗試新的方法,但關(guān)鍵是要讓孩子真正學(xué)到消防知識(shí)。

    幼兒消防安全知識(shí)的教案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十七

    每個(gè)人都在祈求平安。但天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。一旦火災(zāi)降臨,在濃煙毒氣和烈焰包圍下,不少人葬身火海,也有人死里逃生幸免于難。“僅有絕望的人,沒(méi)有絕望的處境”,應(yīng)對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí),就有極大可能拯救自我。所以,多掌握一些火場(chǎng)自救的要訣,困境中也許就能獲得第二次生命。

    第一訣:逃生預(yù)演,臨危不亂。請(qǐng)記住:事前預(yù)演,將會(huì)事半功倍。

    第二訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。請(qǐng)記住:在安全無(wú)事時(shí),必須要居安思危,給自我預(yù)留一條通路。

    第三訣:通道出口,暢通無(wú)阻。請(qǐng)記住:自斷后路,必死無(wú)疑。

    第四訣:撲滅小火,惠及他人。請(qǐng)記住:爭(zhēng)分奪秒撲滅“初起火災(zāi)”。

    第五訣:堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離。請(qǐng)記住:人僅有沉著鎮(zhèn)靜,才能想出好辦法。

    第六訣:不入險(xiǎn)地,不貪財(cái)物。請(qǐng)記住:留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。

    第七訣:簡(jiǎn)易防護(hù),蒙鼻匍匐。請(qǐng)記住:多件防護(hù)工具在手,總比赤手空拳好。

    第八訣:善用通道,莫入電梯。請(qǐng)記住:逃生的時(shí)侯,乘普通電梯極危險(xiǎn)。

    第九訣:緩降逃生,滑繩自救。請(qǐng)記住:膽大心細(xì)救命繩就在身邊。

    第十訣:避難場(chǎng)所,固守待援。請(qǐng)記住:堅(jiān)盾何懼利矛!

    第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。請(qǐng)記住:充分暴露自我,才能爭(zhēng)取有效拯救自我。

    第十二訣:火已及身,切勿驚跑。請(qǐng)記住:就地打滾雖狼狽,烈火焚身可免除。

    第十三訣:跳樓有術(shù),雖損求生。請(qǐng)記住:跳樓不等于自殺,關(guān)鍵是要有辦法。

    幼兒消防安全知識(shí)的教案(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十八

    不得玩火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。

    家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,構(gòu)成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚龋娖鳌⑵汀⒕凭⑹秤糜椭饡r(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不一樣情景,采取不一樣方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

    如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。格根據(jù)這個(gè)號(hào)碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話的情景下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。

    (1)、一旦身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自我所處位置,根據(jù)周?chē)臒煛⒒鸸狻囟鹊确治龃_定火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng)。

    (2)、身處平房的,如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大,應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。

    (3)、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室。

    (4)、身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。能夠躲到居室里或者陽(yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,能夠不斷向門(mén)窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。

    (5)、在失火的樓房?jī)?nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)經(jīng)過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。

    (6)、因火勢(shì)太猛,必須從樓房?jī)?nèi)逃生的,能夠從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

    (7)、在有把握的情景下、能夠?qū)⒗K索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

    (8)、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

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    申請(qǐng)書(shū)是一種向相關(guān)機(jī)構(gòu)或個(gè)人提出申請(qǐng)的正式文書(shū),它可以是求職申請(qǐng)、學(xué)校入學(xué)申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)等等。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思
    演講稿的結(jié)尾應(yīng)給聽(tīng)眾留下深刻的印象,激發(fā)觀眾的思考與共鳴。2這是一位大學(xué)生運(yùn)用睿智的思考和精彩的語(yǔ)言,為我們講述了一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)與堅(jiān)持的故事。老師們、同學(xué)們,大家
    公司要重視人力資源管理,培養(yǎng)和吸引優(yōu)秀的員工,建立良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作氛圍。小編整理了一些優(yōu)秀的公司總結(jié)范例,供大家參考和借鑒。各位來(lái)賓、各位同仁:今天,是個(gè)很高興的
    寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,明確自己的長(zhǎng)處和短板,從而更好地發(fā)展自己的個(gè)人特長(zhǎng)和潛力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些別人的心得體會(huì),或許能夠?qū)ψ约旱?/div>
    在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí),我們需要結(jié)合實(shí)際情況和工作任務(wù)的要求,科學(xué)合理地設(shè)定目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),確保工作的可行性和可執(zhí)行性。以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家
    講話稿是在特定場(chǎng)合中以口語(yǔ)形式為聽(tīng)眾傳遞信息和表達(dá)觀點(diǎn)的一種書(shū)面材料,它能夠有效地引導(dǎo)聽(tīng)眾的注意力。以下是一些優(yōu)秀的講話稿范文,供你參考,希望能夠激發(fā)你的靈感和
    計(jì)劃書(shū)是一種對(duì)于未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)的目標(biāo)、計(jì)劃和行動(dòng)步驟進(jìn)行規(guī)劃和呈現(xiàn)的書(shū)面材料。計(jì)劃書(shū)范文中包含了目標(biāo)設(shè)定、任務(wù)分解、資源分配等關(guān)鍵要素,值得我們深入學(xué)習(xí)。
    新聞報(bào)道是新聞媒體的重要輸出形式,它可以通過(guò)文字、圖片、視頻等方式呈現(xiàn)給讀者、觀眾。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一份詳細(xì)的新聞報(bào)道參考,幫助大家規(guī)范和提升寫(xiě)作水平。
    述職報(bào)告的撰寫(xiě)應(yīng)遵循客觀、真實(shí)、全面、具體的原則,做到實(shí)事求是。撰寫(xiě)述職報(bào)告是一項(xiàng)需要技巧的任務(wù),小編為大家準(zhǔn)備了一些范文,希望可以為大家提供一些寫(xiě)作思路和啟示
    發(fā)言稿可以幫助演講者更好地組織和準(zhǔn)備自己的思緒,使得演講更加流暢、有條理。發(fā)言稿的寫(xiě)作風(fēng)格可以根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的進(jìn)行調(diào)整,有時(shí)幽默風(fēng)趣,有時(shí)深情動(dòng)人。
    教師心得體會(huì)是教師對(duì)于學(xué)生教育過(guò)程中的感悟和體驗(yàn)的記錄和總結(jié)。范文中的教師心得體會(huì)透露出教育教學(xué)工作中的感悟和思考。高中思想政治新課程的性質(zhì)是:一門(mén)進(jìn)行馬克思主
    優(yōu)秀作文富有語(yǔ)言的魅力和藝術(shù)的想象力,給人以美的享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。時(shí)間如流水,寒假結(jié)束了,我已經(jīng)進(jìn)入了六年級(jí)
    新聞報(bào)道是一項(xiàng)充滿(mǎn)責(zé)任與挑戰(zhàn)的工作,它要求記者具備敏銳的洞察力、豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的寫(xiě)作能力。這些新聞報(bào)道涉及到社會(huì)熱點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)金融、科技創(chuàng)新等多個(gè)方面,讓我們
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和梳理,從而更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。請(qǐng)大家閱讀以下心得體會(huì)范文,相信其中的思想和觀點(diǎn)會(huì)給你帶來(lái)一些新的啟示。
    一個(gè)合理、詳細(xì)的工作計(jì)劃書(shū)可以作為工作的有力支持,幫助我們達(dá)成工作目標(biāo)。在查看這份工作計(jì)劃書(shū)范文時(shí),可以思考如何將其靈活應(yīng)用到自己的工作中。20xx年我村黨建工
    通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以更清晰地了解自己的工作目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展方向,為未來(lái)的工作規(guī)劃做好準(zhǔn)備。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些值得一讀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的
    演講稿是一種有效的溝通工具,它可以幫助我們與聽(tīng)眾建立聯(lián)系,引發(fā)他們的共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家借鑒和參考,希望能對(duì)大家的演講有所幫助。
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    夢(mèng)想是人生的動(dòng)力源泉,它能給我們帶來(lái)無(wú)盡的動(dòng)力和勇氣。以下是一些在各個(gè)領(lǐng)域取得成功的人士的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!在很小的時(shí)候
    施工的目標(biāo)是按照預(yù)定的計(jì)劃完成工程,保證質(zhì)量和安全。以下是一些施工案例的介紹,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。甲方:乙方:本《安全生產(chǎn)操作規(guī)程》要求所有員工認(rèn)真學(xué)習(xí),
    師德師風(fēng)是教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的重要體現(xiàn),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響。師德師風(fēng)是教師的靈魂,讓我們以身作則,用行動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生走向成功的道路。法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò):"花的
    學(xué)習(xí)是一種自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過(guò)程,通過(guò)它我們能夠不斷提升自己的能力和水平。下面是一些關(guān)于學(xué)習(xí)總結(jié)的案例分析,希望能夠給大家一些思路。為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員教育,充分
    在撰寫(xiě)匯報(bào)材料時(shí),我們需要考慮受眾的背景和需求,選擇合適的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)。最后,希望以上的匯報(bào)范文能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和指導(dǎo),助力大家寫(xiě)出更好的匯報(bào)材料。
    在培訓(xùn)過(guò)程中,我們通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和交流不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和工作能力。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。河南省是我國(guó)中部地區(qū)的重要省份,擁有
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),有明確的開(kāi)頭、中間和結(jié)尾。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的素材,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的思路和借鑒。“人之初,性本善”,這是人們常
    在施工過(guò)程中,要注重安全,確保工人和周?chē)h(huán)境的安全。以下是一些成功的施工實(shí)例,通過(guò)學(xué)習(xí)它們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地進(jìn)行施工工作。我叫xxx自愿到項(xiàng)目從事工種
    讀后感可以是正面的,表達(dá)對(duì)作品的欣賞、尊重和贊揚(yáng);也可以是負(fù)面的,表達(dá)對(duì)作品的批評(píng)和不滿(mǎn)。為了幫助大家更好地寫(xiě)作讀后感,我特意整理了一些范文供大家參考。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地記錄下自己的成長(zhǎng)歷程。接下來(lái),我們就一起來(lái)閱讀一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思路。不少大學(xué)生都趁著寒假的時(shí)
    計(jì)劃書(shū)是在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)特定工作或項(xiàng)目的目標(biāo)、內(nèi)容、步驟和預(yù)期結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)描述的一種書(shū)面材料。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些經(jīng)典的計(jì)劃書(shū)案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    作為一種正式的書(shū)面材料,述職報(bào)告可以展示員工的工作成果和能力。如下是一些精心整理的優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在大二,由于同學(xué)們的信任我擔(dān)任了xx級(jí)會(huì)計(jì)
    招標(biāo)是為了在多個(gè)供應(yīng)商或承包商之間選擇最有資質(zhì)、最有實(shí)力的企業(yè)進(jìn)行合作。這是一些精選的招標(biāo)文件范文,希望能對(duì)大家在編寫(xiě)招標(biāo)文件時(shí)有所幫助。為有效防范行業(yè)風(fēng)險(xiǎn),維
    在寫(xiě)報(bào)告范文時(shí),我們需要收集、整理和分析大量的信息和數(shù)據(jù)。以下是一些值得借鑒的報(bào)告范文,它們反映了不同領(lǐng)域和主題的范文寫(xiě)作風(fēng)格。科醫(yī)院建議轉(zhuǎn)承德266醫(yī)院,并聯(lián)
    開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)讓新生們?nèi)谌雽W(xué)校大家庭的機(jī)會(huì),互相認(rèn)識(shí),互相交流。下面是一篇關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮的英文案例分享,希望對(duì)國(guó)際學(xué)生有所幫助。。尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家
    寫(xiě)工作體會(huì)可以促使我們深入思考工作過(guò)程中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),從而提高解決問(wèn)題的能力。下面是一些優(yōu)秀員工的工作體會(huì)總結(jié),一起來(lái)看看他們?cè)诠ぷ髦蝎@得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
    讀后感是培養(yǎng)小學(xué)生閱讀理解能力和表達(dá)能力的一種練習(xí)形式。以下是小編為大家收集的小學(xué)生讀后感范文,供大家參考。人生沒(méi)有平坦的路,只需堅(jiān)持。“人不是為失敗而生的。”
    述廉報(bào)告是一種對(duì)個(gè)人或組織廉潔行為進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,通過(guò)述廉報(bào)告可以促使我們提高廉潔意識(shí),加強(qiáng)自我約束。小編搜集了一些不同領(lǐng)域不同形式的述廉報(bào)告范文
    述廉報(bào)告是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)廉政建設(shè)工作的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的一些述廉報(bào)告范文,供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,能夠激發(fā)大家
    述廉報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括個(gè)人廉政情況、廉潔從政表現(xiàn)、廉潔自律成果等方面的內(nèi)容。請(qǐng)注意,這些范文僅供參考,具體寫(xiě)作過(guò)程和內(nèi)容還需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。
    部門(mén)是組織中按照職能劃分的不同單位,每個(gè)部門(mén)承擔(dān)著不同的責(zé)任和任務(wù)。以下是小編為大家整理的部門(mén)工作總結(jié)參考手冊(cè),供大家在寫(xiě)作過(guò)程中進(jìn)行參考和借鑒。引導(dǎo)語(yǔ):星星
    站在國(guó)旗下,我意識(shí)到保衛(wèi)國(guó)家是每個(gè)公民的責(zé)任,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,共同守護(hù)家園。國(guó)旗下的范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,具有一定的廣度和深度。老師們、同學(xué)們:大家早上好
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)調(diào)研和課程開(kāi)發(fā)的重要工具。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文展示了不同教師的教學(xué)特點(diǎn)和有效措施,對(duì)我們教學(xué)工作具有一定的借鑒作用。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)
    通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們能更好地掌握工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以下是一份詳細(xì)的工作計(jì)劃書(shū)樣本,希望對(duì)大家有所幫助。在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以素質(zhì)教育為主
    幼兒園大班的課程安排包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育和藝術(shù)等方面的學(xué)習(xí)。如下所示是一份幼兒園大班的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作思路。1、觀察水果在水中的沉浮現(xiàn)象
    教師的師德水平直接影響到學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)生成長(zhǎng)成才的品質(zhì)。以下是一些寫(xiě)作精妙的師德總結(jié)范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是社會(huì)發(fā)展的引路人。擔(dān)負(fù)
    站在國(guó)旗下,我們感受到了祖國(guó)的榮耀和莊嚴(yán),心中涌動(dòng)著無(wú)盡的自豪和敬意。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下教育活動(dòng)的范例,供大家參考。尊敬的園長(zhǎng)阿姨,親愛(ài)的老師,小朋友
    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改正一些不足之處,為自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。下面是幾篇簡(jiǎn)潔明了的總結(jié)范文,通過(guò)簡(jiǎn)單的文字描述,準(zhǔn)確地表達(dá)出了各自的觀點(diǎn)。按照中國(guó)科協(xié)開(kāi)
    在大班教案中,教師需要根據(jù)學(xué)生的興趣和能力制定相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)安排。以下是小編為大家整理的一些大班教案范文,包括不同教學(xué)內(nèi)容和方法,希望能夠給大家提供一些借
    幼兒園小班是孩子們第一次離開(kāi)家庭,融入集體生活的重要階段。以下是小編為大家精心挑選的幼兒園小班總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些參考和指導(dǎo),讓寫(xiě)作更加得心應(yīng)
    通知可以通過(guò)口頭、書(shū)面、電子等方式傳達(dá),具有較強(qiáng)的靈活性和適應(yīng)性。通知的撰寫(xiě)過(guò)程需要仔細(xì)思考和準(zhǔn)備,確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。家長(zhǎng)朋友們:你們好!愉快的暑假過(guò)去
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加軍事訓(xùn)練后的思考和總結(jié),讓我們更好地反思自己在訓(xùn)練中的表現(xiàn)和成長(zhǎng)。以下是一些學(xué)生撰寫(xiě)的軍訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠幫助到正在寫(xiě)作的同學(xué)們。
    心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、體驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書(shū)面表達(dá)方式,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的心得
    月工作總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作目標(biāo)和計(jì)劃,為自己的職業(yè)發(fā)展提供方向。小編為大家整理了一些精選的月工作總結(jié)示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。4月14日下午,
    在學(xué)習(xí)的道路上,我們需要經(jīng)歷挑戰(zhàn)和困難,但這也是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)是提升自己的方式,以下是一些學(xué)習(xí)范文,希望能給大家一些啟示。黨員考試是一項(xiàng)非常重要的黨務(wù)活動(dòng)
    單位的發(fā)展還需要和外部環(huán)境進(jìn)行良好的對(duì)接和適應(yīng),保持與時(shí)俱進(jìn)。宋代文學(xué)家歐陽(yáng)修曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“總結(jié)是積累的結(jié)晶,經(jīng)驗(yàn)的提煉。”受聘人員(乙方)。甲方(聘用單位)。名
    安全教案的編寫(xiě)需要注重結(jié)合實(shí)際案例,使其更具針對(duì)性和可操作性。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,安全是最基本的要求之一,以下是小編為大家搜集整理的安全教案,希望能給大家提供幫助。
    教案可以是詳細(xì)的教學(xué)步驟和練習(xí)題,也可以是簡(jiǎn)潔的教學(xué)大綱和課堂活動(dòng)安排。接下來(lái),我們將為大家介紹一些中班教案的具體操作步驟和教學(xué)策略。1、感受角色形象的可愛(ài)和奇
    工作心得體會(huì)是對(duì)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和提煉,通過(guò)它可以更好地梳理自己的思路和展示自身的能力。這些工作心得范文中的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)可以供大家參考和借鑒,幫助我們更好
    調(diào)研報(bào)告還應(yīng)注重實(shí)用性和可操作性,提供具體的建議和行動(dòng)方案,幫助解決問(wèn)題或提升效益。通過(guò)閱讀這些調(diào)研報(bào)告范文,我們可以學(xué)到很多實(shí)際問(wèn)題解決的方法和經(jīng)驗(yàn)。
    火災(zāi)、地震、水災(zāi)等自然災(zāi)害,以及事故、疫情等突發(fā)事件,都需要有相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案來(lái)應(yīng)對(duì)。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為切實(shí)保障廣大學(xué)生的用
    月工作總結(jié)的目的是為了提高工作質(zhì)量和效率,不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年即將過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間我在成長(zhǎng)中又渡過(guò)
    月工作總結(jié)可以幫助我們建立自己的工作方法和工作規(guī)劃,提高自己的工作效率和質(zhì)量。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。
    班主任工作總結(jié)是對(duì)自己工作的一種辯證思考,通過(guò)總結(jié)我們能夠在工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。以下是一些經(jīng)典的班主任工作總結(jié)范文,不同的文風(fēng)和觀點(diǎn),大家多多借鑒。
    優(yōu)秀作文能夠給人帶來(lái)思考和啟發(fā),它不僅僅是文字的堆砌,更是一種情感的流露。以下是一些優(yōu)秀作文實(shí)例,通過(guò)閱讀這些范文,您可以更好地理解什么是優(yōu)秀的作文。
    通過(guò)寫(xiě)教學(xué)工作總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出問(wèn)題,進(jìn)一步提升教育教學(xué)的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。預(yù)期的教學(xué)目的和要求。
    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)的工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,通過(guò)總結(jié)工作表現(xiàn),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)工作方法,提升工作效率。我想我們每個(gè)月都需要寫(xiě)一份工作
    總結(jié)工作是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn),我要認(rèn)真對(duì)待每個(gè)月的總結(jié)。這里有幾篇關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)例,它們各具特色,適用于不同職場(chǎng)和行業(yè)。(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo):局
    在讀書(shū)過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困惑,寫(xiě)讀書(shū)心得可以幫助我們把這些問(wèn)題和困惑整理出來(lái),并嘗試尋找答案。下面是一些優(yōu)秀的讀書(shū)心得范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作提
    總結(jié)范文的撰寫(xiě)可以促使我們思考并明確我們所追求的目標(biāo)和價(jià)值觀。閱讀這些總結(jié)范文,可以對(duì)自己的寫(xiě)作水平進(jìn)行比較和評(píng)估,找到自己的不足并加以改進(jìn)。我作為_(kāi)公司一名財(cái)
    優(yōu)秀的作文要注重語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的變化,優(yōu)秀作文的形式也在不斷創(chuàng)新,下面是一些具有代表性的范文。
    范文范本的存在,為人們提供了一個(gè)參照點(diǎn),使得表達(dá)更加具體和準(zhǔn)確。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。“人人為我,我為人人,無(wú)償獻(xiàn)血行動(dòng),
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    月工作總結(jié)不僅能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,還可以激勵(lì)我們進(jìn)一步提升工作效率和質(zhì)量。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀小編整理的多個(gè)月工作總結(jié)范文,相信對(duì)大家寫(xiě)作會(huì)有所幫助。
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    月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作內(nèi)容、工作質(zhì)量和工作效率進(jìn)行審視和評(píng)估的方式,通過(guò)總結(jié)找出不足之處,進(jìn)而提升工作效能。月工作總結(jié)是一種重要的工作素材,以下是小編為大家
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    優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨(dú)到的見(jiàn)解,還注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性。如果你想提升自己的寫(xiě)作水平,不妨參考一下以下的優(yōu)秀作文范文。每年農(nóng)歷三月十五日,白族都會(huì)在蒼
    班主任工作總結(jié)可以幫助我們反思過(guò)去工作中的不足,為今后的工作提供改進(jìn)和提升的方向。以下是一些班主任工作總結(jié)范文的精選片段,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。一個(gè)學(xué)期很快了,在
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    月工作總結(jié)應(yīng)該注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)的分析,避免主觀臆斷和情緒用詞。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。工作總結(jié)往往是集精華
    醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)在醫(yī)院工作中的表現(xiàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種重要文書(shū)。小編在醫(yī)院工作總結(jié)方面做了一些搜集和整理,以下是一些優(yōu)秀的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
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    通過(guò)月工作總結(jié),我們能夠反思自己在工作中取得的成就,激勵(lì)自己繼續(xù)努力,追求更高的目標(biāo)。以下是一些成功的月工作總結(jié)案例,希望可以為大家提供一些思路和參考。
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    月工作總結(jié)有助于我們學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)工作打下基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。這一年付出了不少,也收獲了很多,我自己感
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