中國夢(mèng)演講稿有夢(mèng)想就有希望（優(yōu)秀16篇）

夢(mèng)想是人生的動(dòng)力源泉，它能給我們帶來無盡的動(dòng)力和勇氣。以下是一些在各個(gè)領(lǐng)域取得成功的人士的經(jīng)驗(yàn)分享，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

中國夢(mèng)演講稿有夢(mèng)想就有希望（優(yōu)秀16篇）篇一

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

在很小的時(shí)候，我曾夢(mèng)想自己是一個(gè)會(huì)法術(shù)的仙子，這樣就能變出很多很好的東西來造福大家。隨著時(shí)間的推移，我知道仙子只是虛幻的，那時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一位老師，培育祖國的花朵，才是真正的造福人類。而后，我慢慢地長大，學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越多，我又想當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展能帶動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，這才是大貢獻(xiàn)。現(xiàn)在，我覺得無論做什么，只要勤勤懇懇，認(rèn)真做好自己的事情，為中國的強(qiáng)大而奮斗，那都是為“中國夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)付出一份力。

每當(dāng)在升旗的時(shí)候，看著那鮮艷的紅旗，看著那閃閃發(fā)光的五星，我心中泛起一陣陣的驕傲。這是我們的祖國，是曾經(jīng)無數(shù)的烈士們用自己的血肉贏來的和平與強(qiáng)大。每次聽到國歌時(shí)，我都升起一種由衷的自豪。同時(shí)也在想，作為少年的我，能為祖國做點(diǎn)什么呢?我們還是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的本職，那么我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，讓知識(shí)豐富自己的頭腦，為以后能為祖國出力奠定好的基礎(chǔ)，這也是為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗啊!

少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。只有我們強(qiáng)大起來，才能讓祖國更加強(qiáng)大，創(chuàng)造更好的未來。讓我們從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)獻(xiàn)出一份微薄之力吧!

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)可大可小，大到幾千人的生命，小到一滴水。許多人為這個(gè)夢(mèng)想不斷地努力不斷地奮斗。

我有個(gè)夢(mèng)，一個(gè)不那么偉大的夢(mèng)，但它曾經(jīng)是我所有努力的源泉――能考上北大。有些人也許會(huì)笑我，我的成績?cè)诎嗬锊⒉凰愠鲱惏屋停乙恢痹跒槟軐?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力拼搏。就像《時(shí)代廣場上的蟋蟀》中的蟋蟀柴斯特、塔克老鼠和亨利貓，這三個(gè)動(dòng)物之間的友情，哪怕是我們?nèi)祟悾搽y以擁有。大家都知道老鼠和貓是死敵，但塔克老鼠和亨利貓就能夠和睦相處，這就是他們互相信任，互相幫助的表現(xiàn)。柴斯特的音樂夢(mèng)在塔克、亨利和男孩瑪利歐的幫助下成功的實(shí)現(xiàn)了。這就是我們中國人所需要的精神。

我有夢(mèng)，中國也有夢(mèng)。中國正在一步一步朝著發(fā)達(dá)國家前進(jìn)著。若中國是一棵樹，我則是一片樹葉，但是，我還是希望為中國獻(xiàn)上一份力量，畢竟只有千千萬萬個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，才是中國夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。在前進(jìn)的路途中，地震來了，中國不怕，人們互幫互助，使中國又一次挺起了胸膛，繼續(xù)向前走去;山洪來了，中國不懼，人們齊心協(xié)力共同為中國建造一雙山一般的臂膀，擋住了洶涌的洪水;冰雹、酸雨來了，中國不恐，我愿為中國建造出一把傘，撐起來為中國遮風(fēng)擋雨。

“我有一個(gè)夢(mèng)想”，這是馬丁·路德金的著名演講，描繪了他心目中的美國夢(mèng)--一個(gè)沒有歧視和偏見、追求公平和正義的夢(mèng)想。正是有了這樣的追求、這樣的堅(jiān)持，才成就了今日美國的強(qiáng)盛。如果我們中國也有些像馬丁·路德金這樣的人，那我們中國就不回落后，就不會(huì)任人宰割，就不會(huì)有那些讓人心痛，讓人沒齒難忘的歷史。

夢(mèng)境的似真還假、亦真亦幻令人不勝驚嘆、唏噓不已，夢(mèng)的飄渺、夢(mèng)的美妙不斷地陶醉著夢(mèng)中人，這種精神現(xiàn)象曾經(jīng)令多少文人騷客為之神往，多少志士仁人為之奮斗。正是夢(mèng)的存在使我們倍加前進(jìn)的勇氣和取勝的信心，因?yàn)閴?mèng)，我們的世界更加多彩和美好。

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

有一首歌這樣寫到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹……”我看著《吹小號(hào)的天鵝》腦子里就浮現(xiàn)出了這首歌。

這本書講訴了一只叫路易斯的啞巴天鵝。為了能讓其他天鵝也知道自己的心思。于是它便向它的人類朋友學(xué)習(xí)文字刻在石板上，可惜其它天鵝都不認(rèn)識(shí)文字。路易斯還是不能向心愛的雌天鵝傾訴衷腸。為了幫助路易斯，從樂器店里偷來了小號(hào)。路易斯練了一遍又一遍，終于從小號(hào)里吹出了心底深處的歌。歌聲打動(dòng)了所有動(dòng)物，包括路易斯喜愛的塞蕾娜，與此同時(shí)，它也贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路，在路易斯的眼前越來越廣。

這個(gè)故事中淋漓盡致地展現(xiàn)了一個(gè)勇敢、有恒心、有毅力的小天鵝。它不畏懼先天的不足，它用后天的努力來彌補(bǔ)自己的不足。

在我們的日常生活中，許多山里的孩子過著十分艱苦的日子：山里的孩子跟我們一樣的上學(xué)，但是他們的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境都沒有我們優(yōu)越，但他們的童年一樣的幸福、純真，因?yàn)樵谒麄兛磥碇灰袑W(xué)上就很滿足了，至于吃什么、穿什么、有沒有家長接送，他們都不會(huì)太計(jì)較，似乎他們已經(jīng)習(xí)慣了，他們也有夢(mèng)，也有想飛出大山成鳳凰。雖然我們也有一個(gè)夢(mèng)，可是我們對(duì)吃什么、穿什么、有沒有家長接送都很計(jì)較。正應(yīng)如此，我們沒有山里孩子那么獨(dú)立，處處依賴父母和長輩。我們山外的孩子跟他們相比較實(shí)在是太幸福了，可是，有一筆財(cái)富是我們山外孩子沒有的——那就是苦難創(chuàng)造財(cái)富。

我有一個(gè)很普通的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于生活在大山里、大自然的孩子來說這個(gè)夢(mèng)很容易實(shí)現(xiàn);但對(duì)于我們生活在城市里，生活在父母手中嬌生慣養(yǎng)的孩子來說，這個(gè)夢(mèng)又是那么難以實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想就是：能夠掙脫父母的懷抱，像一只小鳥一樣在世界的每一個(gè)角落自由飛翔。

“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”讓我們一起向自己的夢(mèng)出發(fā)，不論過程是一帆風(fēng)順還是一波三折，我們都不能在追夢(mèng)的道路上停下腳步。

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人都有夢(mèng)，有大的中國夢(mèng)，也有平凡的家庭夢(mèng)，大大小小的夢(mèng)都有，夢(mèng)想是人生的一個(gè)目標(biāo)，人因?yàn)橛辛藟?mèng)想才有了生命的活力。

今天我就來說說我的中國夢(mèng)。暑假里，我讀了《中華上下五千年》，對(duì)中國的歷史才更了解。中國就像沙灘上的貝殼，歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)霜。中國是由一個(gè)神奇的傳說誕生的——盤古開天辟地，女媧造人，之后，有了兵器，就到了戰(zhàn)火紛飛，烽火連篇的時(shí)代了。戰(zhàn)火一直到了清朝，這時(shí)，火器又誕生了，而當(dāng)時(shí)中國科技落后，資源又富饒，經(jīng)常被外國侵略，被當(dāng)成殖民地，外國侵略者到處燒殺搶奪，而當(dāng)時(shí)朝廷昏庸，科技落后，又不敢反抗，滿朝文武官員躲的躲，逃的逃，置百姓不顧，讓百姓受苦受累。就在國家衰退，朝廷腐敗的時(shí)候，一群熱愛祖國的青年奮勇抗敵，這才有了鴉片戰(zhàn)爭，甲午戰(zhàn)爭。他們用自己的生命保護(hù)了我們的祖國，使祖國強(qiáng)大，科技發(fā)達(dá)，終于趕出了侵略者。

在現(xiàn)代，又有許多的的人在為祖國默默奉獻(xiàn)，如毛澤東、周恩來、孫中山，這些都是祖國的先烈。我們也要像他們一樣，報(bào)效祖國!

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名國家運(yùn)動(dòng)員，像劉翔、姚明那樣在奧運(yùn)會(huì)上多為祖國爭取榮譽(yù)。這次20xx年的奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)是中國的，這的功歸于這些為祖國爭光的運(yùn)動(dòng)員。

中國夢(mèng)，我的夢(mèng)!我一定要好好學(xué)習(xí)，為了我的中國夢(mèng)而努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的!讓夢(mèng)飛起來吧!

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

中國是一個(gè)偉大而古老的國度，里面流傳著許多英雄兒女的歷史故事。而“她”的子民——數(shù)以億計(jì)的炎黃子孫則世世代代守護(hù)著這個(gè)和平的國度，并在這里安居樂業(yè)。像一首歌所說的那樣，如果把中國母親比作一條龍，那么中國人民就是龍的傳人。一眼望去，那巍峨的泰山、浩瀚的長江都深深地印在了我的心里。祖國母親，我對(duì)你的敬仰之情有如黃河之水連綿不絕。“望長城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄盡折腰。”這首《沁園春-雪》充分地表明了祖國母親的美。至今，這首詩依然在我腦中揮之不去。

但是，祖國母親也有曾經(jīng)的傷痛，1937年12月13日，一個(gè)令國人無法忘懷的日子。那一天，侵華大軍進(jìn)入了南京城，一場令國人憤怒的大屠殺就此展開，每一秒幾乎都有一個(gè)國人身亡。這個(gè)令人悲憤的場面就像一把鋒利的刀，狠狠地插在了祖國母親那脆弱的心臟。祖國母親的心在滴血!一眼望去，曾經(jīng)的大好山河，現(xiàn)已變成了殘山剩水。那巍峨的泰山，不知埋葬了多少炎黃子孫的身軀。那浩瀚的長江，不知粘滿了多少炎黃子孫的鮮血。這時(shí)，由毛主席帶領(lǐng)的共產(chǎn)黨崛起了，他們沖鋒陷陣，為了老百姓能過上好日子而赴湯蹈火，在所不辭。他們沒有令祖國母親失望。日本帝國主義被打敗了，全國都在歡慶勝利，但是誰也沒有察覺祖國母親那一閃而過的幸福。是啊!戰(zhàn)爭終于勝利了，祖國母親也露出了久違的笑容。

我的中國夢(mèng)就是繼承革命前輩的遺志成為一名偉大的軍人。鎮(zhèn)守邊疆，在戰(zhàn)場上沖鋒殺敵，所向披靡。讓祖國母親不再保受戰(zhàn)亂之苦。現(xiàn)在，我還是一名小學(xué)生，但我相信，星星之火，足以燎原。我應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)，天天向上。還要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。像一則。

諺語。

所說“人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起，幾乎是萬能的。”“攻城不怕堅(jiān)，攻書莫畏難。科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)。”我把這句話作為我的。

座右銘。

夢(mèng)想絕不是空話，為了現(xiàn)在我那小小的夢(mèng)想，努力加油吧!

中國夢(mèng)演講稿有夢(mèng)想就有希望（優(yōu)秀16篇）篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。每個(gè)人的命運(yùn)跟國家有著密不可分的關(guān)系，一個(gè)國家的人，都應(yīng)該熱愛自己的國家，無論走到哪里，都不會(huì)忘記自己的.祖國。現(xiàn)在，***都帶領(lǐng)實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興，這就是中國夢(mèng)。我們作為一名少先隊(duì)員，都應(yīng)該從小就認(rèn)真學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，將來投身實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大征程。

每個(gè)人都有自己的理想，或遠(yuǎn)大，或渺小，有些人長大了想當(dāng)科學(xué)家，有些人想當(dāng)醫(yī)生，還有的想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)……我的理想是成為一名有愛心的人，幫助有需要幫助的人，愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，讓世界充滿愛，人與大自然和諧共存。可能有些人會(huì)認(rèn)為這算哪門子理想，但我心里一直堅(jiān)守著。獻(xiàn)愛心，就要從日常點(diǎn)滴出發(fā)，如給老人讓座，扶盲人過馬路，給災(zāi)區(qū)人民捐助等等，逐漸培養(yǎng)自己的愛心，我想，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變得更加美好。

中國夢(mèng)演講稿有夢(mèng)想就有希望（優(yōu)秀16篇）篇三

每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，能夠與你分享，無論失敗成功都會(huì)感動(dòng)。。。初次聽這首歌，我還在為了圓我的大學(xué)夢(mèng)而努力的奮斗，而那個(gè)時(shí)候這首歌作為我們高三五班的班歌陪著我們一起度過那段很充實(shí)很有自豪感的歲月，如今，再次聽這首歌我的大學(xué)夢(mèng)已經(jīng)成真，高三五班的成員也都各自圓滿著自己的夢(mèng)，無論成功與否，都會(huì)覺得生命充滿希望充滿活力，歲月流轉(zhuǎn)，改變了很多的夢(mèng)想和事情，但是我仍喜歡聽著它去追尋新的夢(mèng)，度過更多的歲月。

中國夢(mèng)，我的夢(mèng)，每個(gè)階段都有一個(gè)不同的夢(mèng)，通過實(shí)現(xiàn)一個(gè)一個(gè)夢(mèng)，我們?cè)诓粩嗟拈L大，不斷的變得堅(jiān)強(qiáng)，變得睿智，我不曾擁有周總理‘為中華之崛起而讀書’那么偉大的夢(mèng)，也不曾擁有劉偉‘用音樂讓自己活得精彩’那么壯闊的夢(mèng)。小時(shí)候，我有得只是一個(gè)平凡的夢(mèng)，一個(gè)關(guān)系到中國教育的中國夢(mèng)，那就是做一個(gè)樸實(shí)無華的人民教師，讓學(xué)生們都能受到良好的教育，讓學(xué)生們都能用自己的知識(shí)去興民富國，讓學(xué)生們把我們的社會(huì)創(chuàng)建得更加文明，讓學(xué)生們都能為國家盡綿薄之力，讓中國強(qiáng)大起來，不再受到外國人的欺負(fù)，中國夢(mèng)，我的夢(mèng)，讓我的生活更充實(shí)，更豐富;漸漸的，隨著時(shí)間的推移，年齡的增長，社會(huì)的進(jìn)步，讓我的夢(mèng)發(fā)生了些許的改變，中國變得強(qiáng)大變得更加富裕了，我的中國夢(mèng)也跟著時(shí)代的步伐前進(jìn)，如今，中國夢(mèng)，我的夢(mèng)，[蓮山。

課件。

]就是學(xué)好現(xiàn)在的社會(huì)工作者專業(yè)知識(shí)，秉著助人自助的理念去好好為中國的弱勢(shì)群體和需要幫助的人群伸出援助之手。

中國夢(mèng)，我的夢(mèng)，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的過程中，我感受著中國這個(gè)有著上下五千年歷史的文明古國所帶來的夢(mèng)的氣息，中國夢(mèng)，凝聚著太多的夢(mèng)，古有詩人李白‘長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海’的豁達(dá)夢(mèng)，今有三大思想‘建立團(tuán)結(jié)友愛和諧社會(huì)’的和平夢(mèng)，每個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)都必須付出汗水，付出常人所想不到的努力，在夢(mèng)想成真的剎那，有著無法形容的喜悅和激動(dòng)的心情，每個(gè)夢(mèng)的支撐點(diǎn)都是心中的那個(gè)百磨不滅的信念，不管遇到怎么的困境，那個(gè)信念都會(huì)支撐著造夢(mèng)者去堅(jiān)持，去奮斗，去拼搏。有夢(mèng)就有動(dòng)力，就有斗志，進(jìn)而越斗越勇，最后問鼎夢(mèng)的寶座。中國夢(mèng)的氣息讓我執(zhí)著為我的夢(mèng)前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)，不管成功與否，我都會(huì)為之付出，為之動(dòng)容。

中國夢(mèng)，我的夢(mèng)，時(shí)刻在自己的心中永遠(yuǎn)亮起一盞希望的燈，為自己照亮往夢(mèng)的方向的道路，平坦也好，坎坷也罷，擁有了這個(gè)夢(mèng)，就不能輕言放棄，然后在忽閃不定的時(shí)候自己給自己打氣，通過閱讀大量有益的書籍開闊自己的視野，豐富自己的學(xué)識(shí)，同時(shí)參加多種公益活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)，為夢(mèng)想成真的那一刻打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不讓自己的中國夢(mèng)落空!

中國夢(mèng)演講稿有夢(mèng)想就有希望（優(yōu)秀16篇）篇四

尊敬的評(píng)委，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我是高一年級(jí)11班的吳_。今天我演講的題目是“勵(lì)志青春，放飛夢(mèng)想”。

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我就已經(jīng)無數(shù)次期待未來了。我長大后要做什么?當(dāng)老師?用粉筆書寫整潔而有意義的板書，用知識(shí)引導(dǎo)勤奮而聰明的學(xué)生;或者成為一名播音員?用聲音傳遞溫暖動(dòng)人的故事，用文字觸動(dòng)人們內(nèi)心的真情實(shí)感。那時(shí)，我們每天都會(huì)有很多奇怪的想法，這些都是夢(mèng)想!

現(xiàn)在的我們，站在十七歲的十字路口，帶著熱情，走在青春的路上。也許沿途布滿荊棘和磨難，但無數(shù)前輩用實(shí)踐告訴我們，青春不能沒有夢(mèng)想!

因?yàn)橄Ｍm(xù)寫經(jīng)典傳奇，卡梅隆才會(huì)潛心創(chuàng)作，震撼推出《阿凡達(dá)》;因?yàn)橄Ｍ麑?shí)現(xiàn)奧運(yùn)夢(mèng)想，冰壇伉儷申雪和趙宏博才會(huì)不離不棄，共同奮斗了13個(gè)春秋;因?yàn)橄Ｍ趎ba創(chuàng)造出好成績，喬丹才會(huì)在投失幾千個(gè)球后，仍然追逐籃球夢(mèng)。他們都有夢(mèng)想，他們都在努力實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想!

而我們呢?我們也有夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想也許只是青春時(shí)期的野心，也許只是青春時(shí)期的困惑和沖動(dòng)，也許只是一個(gè)簡單的愿望，渴望掌聲，渴望成功，渴望被廣泛關(guān)注!

高中生有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是通過高考改變命運(yùn)!我們披星戴月，早起晚睡，用忙碌充實(shí)生活，用汗水澆灌青春。也許汗水的灌溉不能讓夢(mèng)想之花開放，但我們可以用汗水來刷新夢(mèng)想;也許追尋的腳步找不到理想的歸宿，但我們可以得到另一種歲月的啟迪。畢竟，我們過著沒有遺憾的人生!

親愛的朋友，如果上帝厚待你，給你一個(gè)美麗的青春，請(qǐng)不要抑制自己的斗志。如果上帝用各種方法為你設(shè)置障礙，請(qǐng)不要摧毀你對(duì)自己的信心和追求夢(mèng)想的勇氣!當(dāng)你想要放棄的時(shí)候，想想那些睡得比你晚卻起得比你早，跑得比你努力，天賦也比你高的人，他們已經(jīng)跑向你只能遙望的遠(yuǎn)方。

朋友們，青春是無價(jià)的，讓我們?yōu)榍啻翰迳铣岚颍寜?mèng)想啟航!

中國夢(mèng)演講稿有夢(mèng)想就有希望（優(yōu)秀16篇）篇五

要勇于實(shí)現(xiàn)自己的中國夢(mèng)，不怕挫折，勇往直前。下面就由本站小編為你分享夢(mèng)想中國夢(mèng)。

演講稿。

歡迎欣賞。

古往今來，遼源中華大地，量無數(shù)風(fēng)流人物。

慷慨男兒，精忠報(bào)國;鏗鏘巾幗，不讓須眉;一代天驕，彎弓射雕;崛起民族，維新變革。

走在世間的風(fēng)華流經(jīng)中，敢問壯志男兒志在何方?中華大地上下五千年，人來人往中，有多少埋沒的英年才俊?有多少歸隱的賢能智士?讓自己的夢(mèng)想烙下終身的悔恨。人定勝天不是一句簡單的空談，人們活在這個(gè)現(xiàn)實(shí)又瞬息萬變的紛繁世界中怎樣立足自己?讓自己不會(huì)在終老時(shí)悔恨碌碌的人生壯志難酬。現(xiàn)在到了我們的時(shí)代，我們不是襁褓中那個(gè)啼哭就能獲得一切的嬰兒;我們沒有太多的時(shí)間讓光陰從指縫中肆意溜走。我們僅僅能做的便是朝著自己心中最為光明的遠(yuǎn)征踏實(shí)前行!

中華民族在這片豐盈的大地上，華夏兒女一代代繁衍生息。璀璨的中華文化，悠久的歷史傳承。巨人們耀眼的光環(huán)讓我們行徑的路上少了些許溝壑，搭建起了座座堅(jiān)實(shí)的橋梁。攀登著人生的珠穆朗瑪，僅有路我們可以到達(dá)山腰，或許到達(dá)山巒，可這并非夢(mèng)想中真正的山巔。

有路，但卻開辟不了屬于我們自己的遠(yuǎn)大宏圖;有路，但卻引導(dǎo)不來屬于我們自己的風(fēng)雨陰晴;有路，成就不了屬于我們自己的壯志豪情。

要實(shí)現(xiàn)我的中國夢(mèng)，有了路卻不去開辟屬于自己新天地，想必這也就僅僅是前人為我們遺落下的模片罷了，這樣的人生不如說是夢(mèng)中國。有了路有了明確的思想與方向必然比前者更勝一籌，可少了那最重要的一縷毅志，前功盡棄的人更如夢(mèng)中國。我們的人生由不得他人，由不得困苦，由不得自己半點(diǎn)的懈怠。只有自己不斷地努力、進(jìn)取、拼搏、堅(jiān)持與磨礪才能讓自己無悔青春，到你斑白著帶著老花鏡回看往昔時(shí)能無悔這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨。

夢(mèng)想讓人們有了追求的動(dòng)力，夢(mèng)想讓人們獲得精神上最大的后援支持，夢(mèng)想讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)披荊斬棘，夢(mèng)想讓一個(gè)國家屹立東方，夢(mèng)想讓一個(gè)民族永世長存。[蓮山。

課件。

]夢(mèng)想讓人類的思維永不停歇。因?yàn)橛袎?mèng)想，所以人生才豐富多彩;因?yàn)橛袎?mèng)想，所以文明才熠熠生輝;因?yàn)橛袎?mèng)想，所以未來才不在虛幻。

也許我們過著自己不想要的生活，也許我們懷揣著一個(gè)讓別人看來啼笑皆非的夢(mèng)想，也許我們自己有時(shí)也質(zhì)疑自己的選擇。但我們卻該讓自己真正面對(duì)自己的夢(mèng)想，面對(duì)自己的選擇的荊棘小路。自己的選擇的路途上不論有多少暴風(fēng)雨，我們也要咬牙堅(jiān)持;不論有多少虎豹才狼，我們也要硬著頭皮正面迎擊。我們沒有過多的時(shí)間閑暇下來留戀身邊的美景，沒有過多的機(jī)會(huì)品味享受是哪樣的一種的一種滋味，沒有過多的言語回?fù)裘镆暷愕臒o趣之談。可我們所經(jīng)歷的卻是自己漫漫路途上莫測的風(fēng)云，驚濤拍岸的雄迫，甚至沙漠中一望無際的絕望。即使遍體鱗傷，那也是一種耀眼的驕傲，我經(jīng)歷過非同凡響的旅途，享受過前所未有的刺激與狂想，因?yàn)槲业闹袊鴫?mèng)不僅僅是虛度地夢(mèng)中國。

讓自己的夢(mèng)想承載自己的未來，讓自己的理想開出別樣的精彩，我的人生最不差的就是前所未有，我的夢(mèng)想便是一個(gè)人，一場夢(mèng)，一顆為止不斷開拓的心，一段無悔歲月的璀璨人生!

——假如我有一所學(xué)校。

人們常說“不想當(dāng)將軍的士兵，不是個(gè)好士兵”。我就是一個(gè)典型的“不好士兵”，因?yàn)槲覐臎]想過當(dāng)一名校長、擁有一所學(xué)校。因此，頭腦中也從沒有系統(tǒng)的教育思想、教育理念、更沒有執(zhí)掌一所學(xué)校的思路。也許有人會(huì)問，那你這么多年是怎么工作的?我很真實(shí)的告訴你，當(dāng)普通老師時(shí)按學(xué)校教導(dǎo)處要求去做;當(dāng)環(huán)節(jié)干部時(shí)按校長要求去做;如今當(dāng)了副校長就按教育局的工作部署和校長的工作要求去做。假如我有一所學(xué)校，我會(huì)不折不扣的完成教育局部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。當(dāng)下很時(shí)興一個(gè)詞——“中國夢(mèng)”，下面我就做一做我的校長夢(mèng)吧!

假如我有一所學(xué)校，我絕不是要急于改變這所學(xué)校。而是要用2個(gè)月的時(shí)間去了解這所學(xué)校，進(jìn)行分析、梳理，已形成規(guī)矩、養(yǎng)成習(xí)慣的，并沉淀下來的并且是科學(xué)的、先進(jìn)的要保留，不要急于推行自己的理念，免得使師生受累，有時(shí)會(huì)勞而無功。沒改而流傳下來的才是文化，需要大力傳承，用以豐富、充實(shí)學(xué)校多年的文化底蘊(yùn)。

假如我有一所學(xué)校，絕不一味強(qiáng)調(diào)一切以制度說話。有人認(rèn)為，學(xué)校管理就要依法治校，規(guī)范辦學(xué)，用各種各樣的。

規(guī)章制度。

來約束師生行為。這種想法固然沒錯(cuò)，但并不全面。如同火車運(yùn)行，必須有兩條鐵軌：一條是規(guī)范管理，另一條是情感管理。二者缺一不可。單一制度束縛下的學(xué)校，是死的，沒有創(chuàng)造力、沒有凝聚力，更體現(xiàn)不出人性化和人文關(guān)懷。人性是復(fù)雜的，人心是多變的。大事要講原則，小事要講感情。“曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行”是排解矛盾的一種方法;當(dāng)矛盾排解不了時(shí)，就讓時(shí)間去排解吧!讓怨恨者怨恨吧，我一個(gè)都不怨恨(被怨恨者往往感覺不到痛，怨恨者常常是傷痕累累)。在管理中要做到：人人有事干，消滅有事沒人干，不能有不干事的人。

假如我有一所學(xué)校，我會(huì)把生命教育和品德教育放在教育教學(xué)工作的首位。教育是生命影響生命，生命是教育的載體。生命如果不在了，我們還教育誰去哪?生命教育是真正充滿生命激情和活力的教育，是引導(dǎo)學(xué)生走向美好人生的教育。品德教育關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人，社會(huì)風(fēng)氣再亂，學(xué)校的教育價(jià)值觀不能亂。今天的教育要為未來社會(huì)培養(yǎng)公民，學(xué)校不能把錯(cuò)誤的觀念教給學(xué)生，好的品行和好的習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的。教育就像種地和造林一樣，是慢的藝術(shù)，慢慢培育，慢慢成長，不急功近利。要堅(jiān)持“以體育錘煉學(xué)生的意志和品行，用藝術(shù)滋養(yǎng)學(xué)生的心靈和生命”;始終按照“學(xué)生是展示學(xué)校風(fēng)采的一面鏡子，習(xí)慣是測量學(xué)生行為的一把尺子，教師是學(xué)生成人成才的一部梯子”的方針扎扎實(shí)實(shí)的做好育人工作，在工作中不斷完善、不斷前行。也許會(huì)有人問：課堂教學(xué)和學(xué)業(yè)成績就不重要了嗎?如何處理成績與教育的關(guān)系?有人說“一時(shí)的成績和健康的體魄、健全的人格來比，前者是芝麻后者是西瓜，千萬不要做丟西瓜撿芝麻的事”。我是這樣認(rèn)為的：我們要用左手把“西瓜”緊緊抱在懷中的同時(shí)，還要用右手往口袋里盡量多裝“芝麻”。兩手抓，兩手都要硬。

假如我有一所學(xué)校，我要向魏書生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)那種“不折騰、不懈怠、不動(dòng)搖、不追風(fēng)”的精神;“不唯書、不唯上、只唯實(shí)”的精神;在管理上做到“一靠民主、二靠科學(xué)”;守住自己學(xué)校的長處，千方百計(jì)的把長處做得更長、更深、更遠(yuǎn)。【魏書生認(rèn)為，教育應(yīng)該堅(jiān)持三個(gè)守住——第一守住傳統(tǒng)常識(shí)：為什么教(為人的全面發(fā)展和社會(huì)主義建設(shè)而教)，教什么(教人做人、教人做事、教人真善美)，怎么教(有教無類、因材施教、寓教于樂、教學(xué)相長)，怎么學(xué)(學(xué)以致用、學(xué)而時(shí)習(xí)、循序漸進(jìn)、持之以恒)。第二守住新中國的教育經(jīng)驗(yàn)：他認(rèn)為中國教育了不起、中國教育有問題，中國的教育只有堅(jiān)持真抓實(shí)干、腳踏實(shí)地、不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，才能為中華民族的復(fù)興擔(dān)當(dāng)重任。第三守住自己的優(yōu)點(diǎn)長處：教育要堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，堅(jiān)持“知、情、行、恒”四個(gè)統(tǒng)一的培養(yǎng)。各學(xué)校都有自己在教育教學(xué)中獨(dú)到的長處和優(yōu)點(diǎn)，要守住。】幫助老師樹立自信心、查找優(yōu)勢(shì)、完成職業(yè)規(guī)劃、找到職業(yè)幸福。讓有能力的老師邊教學(xué)邊教研，能力差的做好教學(xué)就可以了，切不可在教師中搞“人人有課題、人人做教研”，會(huì)把弱者累壞的。量力而行，量才而用，使每一個(gè)人都感覺到在這個(gè)集體里，自己是最重要的一個(gè)。

假如我有一所學(xué)校，我要做的事會(huì)很多，也不可能把每一件事都做得盡善盡美，但是，我會(huì)竭盡所能、盡心盡力的去做每一件值得我去做的事。此時(shí)此刻，在我的腦海中浮現(xiàn)了師生健康快樂，校園整潔幽美畫面：我站在校長室的窗前手捧著茶杯，聽著從隔壁教室音樂課堂上傳來的歌聲——《我愛你滿洲里》;看著操場上體育教師正和孩子們歡快地做著游戲，人人漲紅的臉上露出笑容、額頭上掛著細(xì)汗;我在思考著：五年級(jí)李老師家孩子在外地上大學(xué)，丈夫體弱多病，父母年邁多病，唯一的弟弟最近精神病又犯了送去外地治療了，[蓮山課件]怎么能照顧照顧李老師，每周三下午給他半天假吧!六年級(jí)的孫老師，丈夫去外地培訓(xùn)學(xué)習(xí)半年，父母公婆都不在身邊，自己帶著孩子，每天就讓她早下班半小時(shí)去幼兒園接孩子吧!昨晚更夫李師傅又脫崗3小時(shí)，這已經(jīng)是開學(xué)以來的第三次了，得找個(gè)時(shí)間好好和他談?wù)劻?學(xué)校90%老師中午都帶飯，老師們反應(yīng)很麻煩，另外，從中午12點(diǎn)到下午3點(diǎn)教學(xué)樓內(nèi)都充滿著飯菜的味道，也不雅呀，得想辦法跟局長申請(qǐng)點(diǎn)資金，把學(xué)校空閑的平房改造成小食堂······“叮鈴鈴，叮鈴鈴老師您辛苦了，同學(xué)們下課了，請(qǐng)到室外活動(dòng)。”下課鈴吵醒了我的夢(mèng)。

夢(mèng)想的可貴之處在于它猶如一雙艷麗潔白的翅膀，本不會(huì)翱翔的身軀因?yàn)橛辛怂梢员M情的朝著自己向往的方向飛去。我們珍惜夢(mèng)想，我們追求夢(mèng)想，我們渴望夢(mèng)想，我們希望可以完成我們的夢(mèng)想。一個(gè)人如此，一個(gè)國家更應(yīng)該如此。

關(guān)于夢(mèng)想，我認(rèn)為，夢(mèng)是一種欲望，想是一種行為，夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)合，因此需要我們付諸以行動(dòng)，才能更靠近夢(mèng)想。中國有它自己的夢(mèng)想，“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。”這是的中國夢(mèng)。

中國，有強(qiáng)國之夢(mèng)。這是我的夢(mèng)想，也是所有國人的夢(mèng)想。自古以來，人們都期望有一個(gè)強(qiáng)大的國家。實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢(mèng)，有一點(diǎn)必不可少，那就是要人強(qiáng)，人強(qiáng)則心強(qiáng)，心強(qiáng)則必勝。因此，人才的培養(yǎng)至關(guān)重要。

中國，有富國之夢(mèng)。強(qiáng)國使我們不被他人欺凌，而富國則使我們生活更加幸福。我們只有堅(jiān)定不移地走社會(huì)主義道路，建設(shè)中國特色的社會(huì)主義，堅(jiān)持改革開放，為更加幸福的小康生活而努力奮斗，人們才能安居樂業(yè)，實(shí)現(xiàn)富國之夢(mèng)。

我的夢(mèng)，也即中國夢(mèng)。我生在中國，長在中國，讀過中國幾千年的歷史，這份血濃于水的深情成就了我的夢(mèng)——成為實(shí)現(xiàn)中國強(qiáng)國，富國之夢(mèng)的一份子。而作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我所能做的就是努力學(xué)習(xí)，提升自己各方面的能力，為國家的強(qiáng)國富國之夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。追逐夢(mèng)想，追尋金色的希望。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會(huì)有阻擋，只要有夢(mèng)想在鼓掌，未來就充滿著希望。堅(jiān)持我們內(nèi)心的夢(mèng)想，雖然夢(mèng)在遠(yuǎn)方，就算現(xiàn)實(shí)阻擋那又怎樣，挺起自己的胸膛，乘風(fēng)破浪，追逐夢(mèng)想。如果中國千千萬萬的同胞都能懷揣著這一份夢(mèng)想，那么，中國的強(qiáng)國富國之夢(mèng)已不遠(yuǎn)矣。

中國夢(mèng)，我的夢(mèng)。中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)是我們的夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)的前提條件。為了中國夢(mèng)，我們的夢(mèng)可以如愿的實(shí)現(xiàn)，我們必須腳踏實(shí)地的做好每一件該做好的事。

我的夢(mèng)，我們的夢(mèng)，鑄就了中國夢(mèng)。

待你我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之日，便是中國屹立之時(shí)。

中國夢(mèng)演講稿有夢(mèng)想就有希望（優(yōu)秀16篇）篇六

中國夢(mèng)演講稿有夢(mèng)想就有希望（優(yōu)秀16篇）篇七

親愛的老師、同學(xué)們：

“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。每個(gè)人的命運(yùn)跟國家有著密不可分的關(guān)系，一個(gè)國家的人，都應(yīng)該熱愛自己的國家，無論走到哪里，都不會(huì)忘記自己的祖國。現(xiàn)在，習(xí)近平主席都帶領(lǐng)實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興，這就是中國夢(mèng)。我們作為一名少先隊(duì)員，都應(yīng)該從小就認(rèn)真學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，將來投身實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大征程。

每個(gè)人都有自己的理想，或遠(yuǎn)大，或渺小，有些人長大了想當(dāng)科學(xué)家，有些人想當(dāng)醫(yī)生，還有的想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)……我的理想是成為一名有愛心的人，幫助有需要幫助的人，愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，讓世界充滿愛，人與大自然和諧共存。可能有些人會(huì)認(rèn)為這算哪門子理想，但我心里一直堅(jiān)守著。獻(xiàn)愛心，就要從日常點(diǎn)滴出發(fā)，如給老人讓座，扶盲人過馬路，給災(zāi)區(qū)人民捐助等等，逐漸培養(yǎng)自己的愛心，我想，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變得更加美好。

中國夢(mèng)演講稿有夢(mèng)想就有希望（優(yōu)秀16篇）篇八

中國夢(mèng)演講稿有夢(mèng)想就有希望（優(yōu)秀16篇）篇九

江德小學(xué)李潤芳。

為了打造高效課堂，提高教師業(yè)務(wù)能力，學(xué)校給每位教師一本《有效教學(xué)十講》。當(dāng)我從同事手中接過來捧在手里，第一時(shí)間細(xì)細(xì)端詳著這本書——淡粉色的封面中間兩行細(xì)小的字吸引了我的注意力：“作者靈心慧眼所觀察到的課堂種種，讓人眺望到了教育中的迷人的風(fēng)景”“余老師靈心慧眼所觀察到了課堂的哪些種種？教育中什么樣的迷人風(fēng)景讓人眺望……”帶著好奇、帶著疑問我迫不及待地翻開了余文森教授著的《有效教學(xué)十講》。

在讀書的過程中我更懂得了“有效”的概念。余老師的“有效”，主要是指通過教師在一段時(shí)間的教學(xué)后，學(xué)生所獲得的具體進(jìn)步或發(fā)展。教學(xué)有沒有效益？并不是指教師有沒有教完內(nèi)容或教得認(rèn)不認(rèn)真，而是指學(xué)生有沒有學(xué)到什么或?qū)W生學(xué)得好不好。如果學(xué)生不想學(xué)或者學(xué)了沒有收獲，即使教師教得再辛苦也是無效教學(xué)。同樣如果學(xué)生學(xué)得很辛苦，但沒有得到應(yīng)有的發(fā)展，也是無效或低效教學(xué)。因此，學(xué)生有無進(jìn)步或發(fā)展是教學(xué)有沒有效益的惟一指標(biāo)。

那么如何進(jìn)行有效教學(xué)，余老師讓我明白了要從以下幾個(gè)方面做起：

一、有效備課。

有效備課是有效教學(xué)的首要條件。備課是否有效，不是看教學(xué)流程、教學(xué)設(shè)計(jì)寫的如何，關(guān)鍵是教學(xué)設(shè)計(jì)是否與課堂表現(xiàn)相一致，與學(xué)生的生活相吻合，與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合。比如我在教學(xué)小數(shù)的意義《測量活動(dòng)》一課時(shí)，我是這樣創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課的：“同學(xué)們，你知道教室的電子白板有多長？有多寬嗎？你們的課桌又有多高嗎？今天我們就一起來動(dòng)手測量后，這些問題就有答案了，有興趣嗎？”考慮到現(xiàn)在的孩子動(dòng)手能力差的原因，在備課時(shí)我就設(shè)計(jì)了先讓四人小組合作測量課桌的長與寬，我呢主要負(fù)責(zé)人幫扶學(xué)困生。因?yàn)槭敲鞔_分工，所以每一位同學(xué)都參與到了測量活動(dòng)中，這樣一來孩子們的積極性被調(diào)動(dòng)起來了，在自主探索、合作交流中學(xué)生學(xué)會(huì)了“用小數(shù)表示一個(gè)物體的長度”，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手操作能力。

二、有效指導(dǎo)。

三、靈活運(yùn)用教法。

學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度雖然與教師所傳授知識(shí)的難易程度關(guān)系很大，但教師的語言風(fēng)格、自身魅力更能吸引學(xué)生的注意力和調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。如在認(rèn)識(shí)《立體圖形》時(shí)，就在我展示完玻璃球，手離開桌面的那一瞬間，“咕嚕嚕……”玻璃球跑了，細(xì)心孩子的目光也跟著玻璃球跑了，當(dāng)時(shí)心想：壞了，我怎么沒有把玻璃球放入長方體紙盒里，一不留神讓它像長了腳似的跑了呢？我環(huán)視了一下教室,一部分同學(xué)已經(jīng)注意到了玻璃球跑了（坐在講桌正前方的田文杰已經(jīng)彎下腰去找了），為了晚回自己的失誤，我靈機(jī)一動(dòng)將錯(cuò)就錯(cuò)，左手故意做了一個(gè)夸張的動(dòng)作，指著講桌提問：“這些長方體、正方體紙盒怎么就能平穩(wěn)地放在桌上，而玻璃球?yàn)槭裁磪s跑了呢？”

“因?yàn)椴Ａ虻拿媸峭蛊饋淼模阌跐L動(dòng)”“因?yàn)椴Ａ驔]有平面”

“因?yàn)殚L方體、正方體的6個(gè)面是平平的，能放穩(wěn)”……。

經(jīng)過小組討論、全班交流和實(shí)物比對(duì)，孩子們對(duì)“圓”是平面圖形，“球”占有空間、是立體圖形有了明確的認(rèn)識(shí)，40分就這樣在和諧、有序的氛圍中結(jié)束了。下課后，我依然回味著自己的“靈機(jī)一動(dòng)”，同時(shí)也明白了課堂生成的重要性和教法靈活的必要性。在享受孩子們帶給我樂趣的同時(shí)，也增強(qiáng)了自己駕馭課堂的信心——出錯(cuò)不可怕，如果將錯(cuò)就錯(cuò)，有可能就是精彩！

四、注重教后反思。

升，升，升大約各有多少”環(huán)節(jié)，孩子們根據(jù)自己已有的生活經(jīng)驗(yàn)，快速、準(zhǔn)確地估計(jì)讓我很欣慰。特別是“探索發(fā)現(xiàn)1升=（）毫升”時(shí)，礦泉水瓶上的“500ml”容量標(biāo)簽讓孩子們脫口而出“1l=1000ml”（有的孩子急的手也來不及舉，就大聲喊：“2瓶礦泉水正好是1000毫升，也就是1000毫升和1升同樣多）”。

“生活水平的提高，飲料、酸奶、礦泉水孩子們經(jīng)常喝到，這些豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生輕松認(rèn)識(shí)、理解容積單位“升”、“毫升”提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，整堂課充滿了生機(jī)。我為孩子們快樂學(xué)習(xí)高興，更為自己的有效課堂而高興。”

中國夢(mèng)演講稿有夢(mèng)想就有希望（優(yōu)秀16篇）篇十

本文目錄。

理想演講稿：夢(mèng)想中國，美好明天。

我的中國夢(mèng)演講稿：夢(mèng)想中國。

沒有對(duì)生命的渴望，就沒有破繭而出的飛蛾;沒有對(duì)自由的渴望，就沒有莊生撲蝶的美夢(mèng);沒有飛天的夢(mèng)想，就不可能實(shí)現(xiàn)嫦娥奔月的神話，只有懷著夢(mèng)想的民族，才能經(jīng)不衰，愈走愈強(qiáng)。

5月4日在中國航天科技集團(tuán)公司中國空間技術(shù)研究院，參加“實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)、青春勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)廣大青年要堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

同日，中共中央政治局委員李源潮在北京與中國青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者等優(yōu)秀青年代表座談時(shí)指出，當(dāng)代青年要按照要求，堅(jiān)定理想信念，學(xué)習(xí)不停步、奮斗不停步、奉獻(xiàn)不停步，腳踏實(shí)地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)，讓青春在中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)中煥發(fā)光彩。

青年始終備受重視，近代梁啟超曾說過“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，也對(duì)廣大青年寄予厚望，強(qiáng)調(diào)“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。

你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上”，日前，時(shí)值五四青年節(jié)，兩位領(lǐng)導(dǎo)人親自出席青年活動(dòng)，更體現(xiàn)了當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年的關(guān)注。

青年是國家的未來，是發(fā)展的能量之源，是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，是最富有理想的群體，廣大青年要深入貫徹落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，積極進(jìn)取，表現(xiàn)出與其他人不同的一面，用自己的朝氣與積極向上的狀態(tài)感召別人，用自己的行動(dòng)傳遞著青春正能量。

要實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”，需要青年人腳踏實(shí)地、埋頭苦干。空談?wù)`國、實(shí)干興邦。喊破嗓子，不如甩開膀子，青年要樹立遠(yuǎn)大的理想，有自己的“青年夢(mèng)”，這樣前進(jìn)才能有方向，同時(shí)還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，立足本職崗位，切實(shí)做到“抓鐵有痕、踏石留印”。

雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，教育是中國的靈魂，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求，來吧，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進(jìn)!我的夢(mèng)，中國夢(mèng)!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

每一個(gè)人都有夢(mèng)想，每一個(gè)民族也有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想有大也有小，但是因?yàn)橛袎?mèng)，所以美好。每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)想就是一個(gè)“中國夢(mèng)”。“中國夢(mèng)”不僅僅是一場華麗麗的對(duì)未來的無限希望與企盼，它是一句總結(jié)，一句展望，是承前啟后的紐帶，緊拉著歷史，又不放棄對(duì)前途的探索與思量。實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的前提，中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)是建立在個(gè)人夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)之上。個(gè)人的夢(mèng)想要立足于中國夢(mèng)的總體根本要求。當(dāng)今的中國夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人民共同富裕，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。

個(gè)人夢(mèng)想既要關(guān)系到個(gè)人切身利益，也要關(guān)系到國家的總體利益。國家的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)即代表廣大人民夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，只有國家夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，個(gè)人夢(mèng)想才會(huì)有更多的可能性去成為現(xiàn)實(shí)。小時(shí)候，我的夢(mèng)是可以吃到好吃的東西;少年時(shí)，我的夢(mèng)是擁有優(yōu)異的成績;此時(shí)此刻，我的夢(mèng)是過上美好幸福的生活，擁有美好，快樂的明天。我的夢(mèng)是小夢(mèng)，中國夢(mèng)是大夢(mèng)，中國夢(mèng)包含了每個(gè)人大大小小的夢(mèng)。

強(qiáng)國才能富民，強(qiáng)國也是為了富民。沒有人民富裕，發(fā)展就不算成功;沒有人民幸福，復(fù)興就不算完成。當(dāng)“中國夢(mèng)”沒有綻放，個(gè)人的夢(mèng)想又如何開花?實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是要讓中國人民有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，讓每一個(gè)人都生活得更好、工作得更好。

中國夢(mèng)，百年一夢(mèng)，一夢(mèng)百年。我們的祖國在幾代人的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了舉世矚目的輝煌成就，中華民族以高姿態(tài)、高效率、高品質(zhì)的精神屹立在世界東方。我們不能有絲毫自滿，不能有絲毫懈怠，必須再接再厲，一往無前，繼續(xù)把中國特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。來吧，讓我們攜起手來，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進(jìn)。我的夢(mèng)，中國夢(mèng)!

我的演講完畢，謝謝大家!

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在黨的十八大會(huì)議上，習(xí)主席提出“中國夢(mèng)”的構(gòu)想，全國各族人民都對(duì)這個(gè)問題深刻進(jìn)行了深刻的思考，什么是中國夢(mèng)？幾千年來，中國夢(mèng)是天下大同，路不拾遺，夜不閉戶，是天下一統(tǒng)，分久而合，是貞觀之治，康乾盛世；近代以來，中國夢(mèng)是驅(qū)逐韃虜，光復(fù)中華，是民族獨(dú)立，人民解放，是改革開放，面向未來；而在當(dāng)今社會(huì)，中國夢(mèng)是繁榮富強(qiáng)，民族復(fù)興，是和諧社會(huì)，科學(xué)發(fā)展。

中國夢(mèng)是所有中國人共同的夢(mèng)，也是十三億國人各自的夢(mèng)編制而成的夢(mèng)。每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的，運(yùn)動(dòng)員的中國夢(mèng)是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高處，讓五星紅旗在賽場飛揚(yáng)；流浪漢的中國夢(mèng)是擁有溫暖的家，不再飄零；殘疾人的中國夢(mèng)是如正常人一般生活，得到溫暖普通的對(duì)待；老年人的中國夢(mèng)是老有所養(yǎng)，安享晚年；我的中國夢(mèng)是默默積累力量，畢業(yè)后能夠充分施展自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值；我的中國夢(mèng)是能將自己的一腔熱血拋灑到中國特色社會(huì)建設(shè)中去；我的中國夢(mèng)是在和諧美好的社會(huì)大環(huán)境中，小家安寧，溫馨團(tuán)結(jié)。

當(dāng)你擁有了夢(mèng)想，就不可以輕易放棄。若總是在立下鴻圖偉志之后又半途而廢，談何夢(mèng)想呢？所以，首先就是堅(jiān)持你的夢(mèng)想。有夢(mèng)想就不要去在乎別人怎么評(píng)價(jià)，重要的是你自己認(rèn)為要完成就好。沒有誰可以左右你的人生，人生是掌握在自己手中的。要敢于去夢(mèng)想，只有看得更遠(yuǎn)才能飛的更高，永遠(yuǎn)相信自己能行。只要想做的事，沒有什么是不可能實(shí)現(xiàn)的。關(guān)鍵在于你是否付出了。接下來要做的就是，為夢(mèng)想奮斗吧！竭盡你所能，為了夢(mèng)想而拼搏向前。無論最終是否實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只要你曾真心的付出過，就不會(huì)后悔。并且這一段奮斗的時(shí)光，還能成為你生命中一段美麗的回憶，讓你在人生的道路上受益匪淺。當(dāng)人有夢(mèng)想的時(shí)候，無論身處怎樣的逆境，只要想到夢(mèng)想，就不會(huì)輕易絕望。夢(mèng)想是生命里的一盞明燈，它讓我們看見希望在黑暗盡頭閃爍著最迷人的光亮。無論哪個(gè)時(shí)代，青年的特點(diǎn)總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病，而是一種寶貴的品質(zhì)。努力向上吧，星星就躲藏在你的靈魂深處；做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧，每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越你的目標(biāo)。

聯(lián)系實(shí)際，大學(xué)生要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，還是要通過的自己的奮斗去爭取，只有在大學(xué)里用心學(xué)習(xí)，耐心積累知識(shí)，才能在畢業(yè)后更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任有義務(wù)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮力拼搏。

中國夢(mèng)演講稿有夢(mèng)想就有希望（優(yōu)秀16篇）篇十一

“你從哪里來?”這是無數(shù)在海外的游子會(huì)被問到的一句話。

“我?我從神秘的東方而來，它位于地球的北半球，在地圖上是一只傲視四周的雄雞!”“那究竟是哪里呢?”

“是…中國!”

也許多很多外國人只記得中國清朝時(shí)期的屈辱史，因?yàn)樵谀嵌螘r(shí)期清政府腐敗無能，導(dǎo)致發(fā)生了許多戰(zhàn)爭，如戰(zhàn)爭，八國聯(lián)軍侵華等等的戰(zhàn)爭但皆以失敗告終，也因此簽訂了許多不平等條約。其中第二次戰(zhàn)爭搶奪了我國許多珍貴文物，也燒毀了我國的皇家園林圓明園…列強(qiáng)通過這些不平等條約，資本主義列強(qiáng)扶植封建勢(shì)力作為統(tǒng)治中國的工具;蠶食和鯨吞中國領(lǐng)土;出兵控制，竊取中國軍事要地;劃分勢(shì)力范圍;控制重要通商口岸和建立租界;施行領(lǐng)事裁判權(quán)和片面最惠國待遇;通過戰(zhàn)爭勒索巨額賠款;在中國進(jìn)行商品傾銷和資本輸出。外國資本主義列強(qiáng)推行的殖民主義，引起中國社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的劇烈動(dòng)蕩，中國逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)!

但中國在悠久的歷史中也有著許多輝煌的歷史，就比如說清朝的前一個(gè)朝代，明朝。它在各方面的領(lǐng)域都遠(yuǎn)超于世界。人口，在全世界范圍來看，明朝絕對(duì)是世界第一人口大國。礦產(chǎn)在，明朝時(shí)候，鐵礦石儲(chǔ)量備受重視，受到了前所未有的開采程度，在之后的兩百年間，明朝的礦石產(chǎn)量一直是雄踞世界首位。白銀占有量，有記載稱，十六和十七世紀(jì)，世界上有三分之一的黃金白銀，是在中國。數(shù)量，在明朝的大規(guī)模對(duì)外征戰(zhàn)，使得明朝的數(shù)量異常驚人，據(jù)記載，當(dāng)時(shí)明朝的數(shù)量比整個(gè)歐洲數(shù)量都多。有許多的輝煌數(shù)也數(shù)不清。其實(shí)不談近代的，我國也有秦朝統(tǒng)一，唐朝盛世，張騫通西域，鄭和完成第一次出使西洋任務(wù)等等。

就算放眼現(xiàn)代，我國的發(fā)展迅速如同一頭蘇醒的雄獅快步前行，已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體!03年的“神五”首次載人航天飛行成功，05年的‘神舟六號(hào)’載人航天衛(wèi)星順利返回。自從改革開放以來，我國在清朝時(shí)期丟失的國土，也在一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的回來，而我們的同胞也再次相聚一堂，而我們也堅(jiān)信屬于中國的輝煌將要到來。

中國夢(mèng)演講稿有夢(mèng)想就有希望（優(yōu)秀16篇）篇十二

生在中國，長在中國，作為一名中國人，我們每一個(gè)人都有一個(gè)屬于祖國的夢(mèng)想。我的中國夢(mèng)——實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，中華兒女都有這個(gè)夢(mèng)想。雖然這個(gè)夢(mèng)有些夸張，但沒一個(gè)中國人會(huì)說，這只是一個(gè)夢(mèng)。

中國有著遙遙五千年?duì)N爛輝煌的歷史。中國悠久的歷史猶如一窖烈酒，經(jīng)歷了數(shù)千年的歷史沉積后，迸溢出縷縷幽香，味淡而綿長，清洌卻醉人。歷史上的中國幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。中國本是最強(qiáng)大的國家，最發(fā)達(dá)的國家，而清代王朝的腐敗，西方國家的入侵，使我們打破了“天不變，道赤不變”的心理，從那時(shí)起，中華兒女就有了一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。

中國人團(tuán)結(jié)起來了。日本入侵中國時(shí)，我們并沒有任人宰割，任人踐踏我們的國土，而是動(dòng)員全國人民，團(tuán)結(jié)一致，保家衛(wèi)國，奮起抵抗，最終將日本驅(qū)趕出我國，取得偉大的勝利！長江特大洪水，非典疫情，2019汶川大地震，2019盤曲泥石流……災(zāi)害發(fā)生時(shí)，全國人民都獻(xiàn)出一份力量：宣傳、捐款、救援，與災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān)。讓我們共同坐著民族復(fù)興的船，劃向成功的海洋。

中國開始飛速發(fā)展了。經(jīng)過一番翻天覆地的改革，中國從一個(gè)落后的國家一躍成為世界強(qiáng)國。從遙望天空到火箭飛船刺破蒼空；從東亞病夫到世界體育強(qiáng)國；從貧困國家到世界第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國……我們見證著這一個(gè)個(gè)奇跡的發(fā)生，又努力讓下一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。讓我們傾聽每一聲臨近中國夢(mèng)的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽(yù)，揚(yáng)手敬禮。

成功是給有準(zhǔn)備的人的，多做一道題，多背一個(gè)單詞，大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始。現(xiàn)在，歷史的接力棒已經(jīng)傳到我們的手里，歷史的重任已經(jīng)落到我們的肩上，我們要堅(jiān)持，要努力！

我相信，在不久的將來，中華民族的偉大復(fù)興總會(huì)實(shí)現(xiàn)，在那時(shí)，中國到處都是欣欣向榮的景象，我們的社會(huì)將會(huì)很美好，生活將會(huì)充滿幸福。

中國夢(mèng)演講稿有夢(mèng)想就有希望（優(yōu)秀16篇）篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

我是來自。

我沒有馬丁路德金的豪言壯語，也沒有“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志，更沒有魯迅先生棄醫(yī)從文的果敢堅(jiān)定。但我始終有一個(gè)夢(mèng)想，讓我歷經(jīng)滄桑癡心不改，讓我面對(duì)坎坷依然前行。作為一個(gè)平凡的農(nóng)業(yè)科技工作者，“助農(nóng)增收”是我多年來不變的堅(jiān)守。

夢(mèng)想一詞，與生俱來。它承載著人們的希望，看不見，摸不著，卻能在每個(gè)人心中產(chǎn)生一種巨大的正能量。回望歷史，一路走來。莊子“曳尾于途”，嬴政“橫掃六國”，唐太宗李世民“一定要還萬民一個(gè)政治清明、世態(tài)平和的盛世”，孫中山先生“要明確的反帝，要實(shí)行聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策，使中國盡快擺脫半殖民地半封建的泥潭”，鄧小平曾經(jīng)在九二南巡中說過一句發(fā)自肺腑的話：”我是中國人民的兒女，我深深愛著我腳下的這片土地。”無數(shù)先賢志士為了一個(gè)中國夢(mèng)苦苦追尋。中國，已成為舉世矚目的焦點(diǎn)。

小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人。《小兵張嘎》的故事，給我的童年增添了幾分神秘的向往。我羨慕里面的嘎子哥，面對(duì)日本鬼子，他鎮(zhèn)定從容，聰明機(jī)智。隨著年齡的增長，我看見了那些電視機(jī)前的記者，他們總是在事發(fā)第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場，暢談自己的見解，那種感覺，讓我崇拜，讓我羨慕，于是，我的夢(mèng)想隨之改變。

而今天，我已成為一名祖國農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線的一兵。我深知：農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)牢，農(nóng)民富則國家強(qiáng)，農(nóng)村穩(wěn)則社會(huì)安。農(nóng)業(yè)是百業(yè)之基，是立國之本，是穩(wěn)人心、安天下的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。讓我們搭乘十八大的春風(fēng)，在平凡的工作崗位中，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，用全部的激情、扎實(shí)的作風(fēng)，以“鐵肩擔(dān)道義”的責(zé)任感和使命感去開創(chuàng)“三農(nóng)”事業(yè)的新局面，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的全部力量！

各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們，空談?wù)`國,實(shí)干興邦！如何面對(duì)復(fù)雜的氣候環(huán)境，采取有效的措施來提高作物單產(chǎn)和品質(zhì)，確保農(nóng)業(yè)持續(xù)增收，是值得我們潛心研究的永恒話題。我們應(yīng)該勤思善學(xué)，繼續(xù)續(xù)發(fā)揚(yáng)老一輩農(nóng)業(yè)技術(shù)干部的光榮傳統(tǒng)，凝聚力量，更新專業(yè)知識(shí)，提升綜合能力，[]時(shí)刻準(zhǔn)備著，做好服務(wù)三農(nóng)的排頭兵。我們更應(yīng)該發(fā)揮專業(yè)和行業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合工作實(shí)際，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，干好本職工作，做好服務(wù)三農(nóng)的追夢(mèng)人。

中國夢(mèng)，因?yàn)橛形遥瑝?mèng)不難圓；中國夢(mèng)，因?yàn)橛心悖艹烧妗Ｅ笥褌儯屛覀冇没馃岬那啻褐模缲?fù)起農(nóng)業(yè)人的神圣使命，在助推三農(nóng)之路上踐行青春的諾言，懷揣夢(mèng)想，激情飛翔。

謝謝大家！

中國夢(mèng)演講稿有夢(mèng)想就有希望（優(yōu)秀16篇）篇十四

大家好!

我是八年五班張倩，今天我演講的題目是《加強(qiáng)道德修養(yǎng)追逐我們的中國夢(mèng)》。

在英國最古老的威斯敏斯特教堂旁邊，矗立著一塊猶太思想家的墓碑，上面刻著一段非常著名的文字：“我這一生，有很多夢(mèng)想，夢(mèng)想改造世界，改造國家，改造家庭。然而到了垂暮之年，回首往事，我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無成，我終于意識(shí)到：如果起初我先改變自己，接著我就能依次改變家人。然后，在他們的激勵(lì)下，我或許就能改變我的國家。再接下來，誰又能知道?也許，我連整個(gè)世界都能改變!”

賢人的道理，總是存在驚人的巧合。在萬里之外的中土大地，有這樣一段話代代流傳。“欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心。”這是流傳千古的四書之一《大學(xué)》里的一段話，是儒家經(jīng)典銘文“修身齊家治國平天下”的原版!

“千里之行始于足下”。要追逐我們的中國夢(mèng)，要從細(xì)節(jié)做起，從小事做起，從自身做起!

從自身做起——便是要修身，先賢的話里明確指出——修身的前提是正心，用今天的話來解釋，是擺正自己的心，是以道德的力量修持己身!

在追逐中國夢(mèng)的征途中，在先賢“修身齊家治國平天下”號(hào)召里，道德修養(yǎng)是根本所在，道德的力量是指引我們前進(jìn)的明燈!

明燈在前，天下有德!

君可見“草鞋書記”楊善洲!甘棄晚年清閑樂，為國造林不酬勞!

君可見“最美女孩”孟佩杰!獨(dú)力支起破碎家，帶母上學(xué)書孝義!

君可見“新時(shí)代雷鋒”郭明義!二十年來為表率，家中苦寒無人知!

君可見“索道醫(yī)生”鄧前堆,溜索行醫(yī)輕己命，妙手仁心濟(jì)蒼生!

新時(shí)代的青年們，要以時(shí)代先鋒為榜樣，以道德模范為旗幟，來追逐我們的中國夢(mèng)!

追逐中國夢(mèng)，要加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)!

樹立正確的世界觀、人生觀，價(jià)值觀!要不斷鞭策自己，奮發(fā)有為，以嶄新的面貌，吹響時(shí)代的號(hào)角，為中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的光和熱!

中國夢(mèng)演講稿有夢(mèng)想就有希望（優(yōu)秀16篇）篇十五

本文目錄。

我的中國夢(mèng)演講稿：夢(mèng)想中國。

沒有對(duì)生命的渴望，就沒有破繭而出的飛蛾;沒有對(duì)自由的渴望，就沒有莊生撲蝶的美夢(mèng);沒有飛天的夢(mèng)想，就不可能實(shí)現(xiàn)嫦娥奔月的神話，只有懷著夢(mèng)想的民族，才能經(jīng)不衰，愈走愈強(qiáng)。

5月4日在中國航天科技集團(tuán)公司中國空間技術(shù)研究院，參加“實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)、青春勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)廣大青年要堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

同日，中共中央政治局委員李源潮在北京與中國青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者等優(yōu)秀青年代表座談時(shí)指出，當(dāng)代青年要按照要求，堅(jiān)定理想信念，學(xué)習(xí)不停步、奮斗不停步、奉獻(xiàn)不停步，腳踏實(shí)地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)，讓青春在中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)中煥發(fā)光彩。

青年始終備受重視，近代梁啟超曾說過“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，也對(duì)廣大青年寄予厚望，強(qiáng)調(diào)“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。

你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上”，日前，時(shí)值五四青年節(jié)，兩位領(lǐng)導(dǎo)人親自出席青年活動(dòng)，更體現(xiàn)了當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年的關(guān)注。

青年是國家的未來，是發(fā)展的能量之源，是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，是最富有理想的群體，廣大青年要深入貫徹落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，積極進(jìn)取，表現(xiàn)出與其他人不同的一面，用自己的朝氣與積極向上的狀態(tài)感召別人，用自己的行動(dòng)傳遞著青春正能量。

要實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”，需要青年人腳踏實(shí)地、埋頭苦干。空談?wù)`國、實(shí)干興邦。喊破嗓子，不如甩開膀子，青年要樹立遠(yuǎn)大的理想，有自己的“青年夢(mèng)”，這樣前進(jìn)才能有方向，同時(shí)還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，立足本職崗位，切實(shí)做到“抓鐵有痕、踏石留印”。

雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，教育是中國的靈魂，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求，來吧，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進(jìn)!我的夢(mèng)，中國夢(mèng)!

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在黨的十八大會(huì)議上，習(xí)主席提出“中國夢(mèng)”的構(gòu)想，全國各族人民都對(duì)這個(gè)問題深刻進(jìn)行了深刻的思考，什么是中國夢(mèng)？幾千年來，中國夢(mèng)是天下大同，路不拾遺，夜不閉戶，是天下一統(tǒng)，分久而合，是貞觀之治，康乾盛世；近代以來，中國夢(mèng)是驅(qū)逐韃虜，光復(fù)中華，是民族獨(dú)立，人民解放，是改革開放，面向未來；而在當(dāng)今社會(huì)，中國夢(mèng)是繁榮富強(qiáng)，民族復(fù)興，是和諧社會(huì)，科學(xué)發(fā)展。

中國夢(mèng)是所有中國人共同的夢(mèng)，也是十三億國人各自的夢(mèng)編制而成的夢(mèng)。每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的，運(yùn)動(dòng)員的中國夢(mèng)是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高處，讓五星紅旗在賽場飛揚(yáng)；流浪漢的中國夢(mèng)是擁有溫暖的家，不再飄零；殘疾人的中國夢(mèng)是如正常人一般生活，得到溫暖普通的對(duì)待；老年人的中國夢(mèng)是老有所養(yǎng)，安享晚年；我的中國夢(mèng)是默默積累力量，畢業(yè)后能夠充分施展自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值；我的中國夢(mèng)是能將自己的一腔熱血拋灑到中國特色社會(huì)建設(shè)中去；我的中國夢(mèng)是在和諧美好的社會(huì)大環(huán)境中，小家安寧，溫馨團(tuán)結(jié)。

當(dāng)你擁有了夢(mèng)想，就不可以輕易放棄。若總是在立下鴻圖偉志之后又半途而廢，談何夢(mèng)想呢？所以，首先就是堅(jiān)持你的夢(mèng)想。有夢(mèng)想就不要去在乎別人怎么評(píng)價(jià)，重要的是你自己認(rèn)為要完成就好。沒有誰可以左右你的人生，人生是掌握在自己手中的。要敢于去夢(mèng)想，只有看得更遠(yuǎn)才能飛的更高，永遠(yuǎn)相信自己能行。只要想做的事，沒有什么是不可能實(shí)現(xiàn)的。關(guān)鍵在于你是否付出了。接下來要做的就是，為夢(mèng)想奮斗吧！竭盡你所能，為了夢(mèng)想而拼搏向前。無論最終是否實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只要你曾真心的付出過，就不會(huì)后悔。并且這一段奮斗的時(shí)光，還能成為你生命中一段美麗的回憶，讓你在人生的道路上受益匪淺。當(dāng)人有夢(mèng)想的時(shí)候，無論身處怎樣的逆境，只要想到夢(mèng)想，就不會(huì)輕易絕望。夢(mèng)想是生命里的一盞明燈，它讓我們看見希望在黑暗盡頭閃爍著最迷人的光亮。無論哪個(gè)時(shí)代，青年的特點(diǎn)總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病，而是一種寶貴的品質(zhì)。努力向上吧，星星就躲藏在你的靈魂深處；做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧，每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越你的目標(biāo)。

聯(lián)系實(shí)際，大學(xué)生要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，還是要通過的自己的奮斗去爭取，只有在大學(xué)里用心學(xué)習(xí)，耐心積累知識(shí)，才能在畢業(yè)后更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任有義務(wù)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮力拼搏。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!沒有對(duì)生命的渴望，就沒有破繭而出的飛蛾;沒有對(duì)自由的渴望，就沒有莊生撲蝶的美夢(mèng);沒有飛天的夢(mèng)想，就不可能實(shí)現(xiàn)嫦娥奔月的神話，只有懷著夢(mèng)想的民族，才能經(jīng)不衰，愈走愈強(qiáng)。

5月4日在中國航天科技集團(tuán)公司中國空間技術(shù)研究院，參加“實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)、青春勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)廣大青年要堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

同日，中共中央政治局委員李源潮在北京與中國青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者等優(yōu)秀青年代表座談時(shí)指出，當(dāng)代青年要按照要求，堅(jiān)定理想信念，學(xué)習(xí)不停步、奮斗不停步、奉獻(xiàn)不停步，腳踏實(shí)地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)，讓青春在中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)中煥發(fā)光彩。

青年始終備受重視，近代梁啟超曾說過“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，也對(duì)廣大青年寄予厚望，強(qiáng)調(diào)“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。

你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上”，日前，時(shí)值五四青年節(jié)，兩位領(lǐng)導(dǎo)人親自出席青年活動(dòng)，更體現(xiàn)了當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年的關(guān)注。

青年是國家的未來，是發(fā)展的能量之源，是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，是最富有理想的群體，廣大青年要深入貫徹落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，積極進(jìn)取，表現(xiàn)出與其他人不同的一面，用自己的朝氣與積極向上的狀態(tài)感召別人，用自己的行動(dòng)傳遞著青春正能量。

要實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”，需要青年人腳踏實(shí)地、埋頭苦干。空談?wù)`國、實(shí)干興邦。喊破嗓子，不如甩開膀子，青年要樹立遠(yuǎn)大的理想，有自己的“青年夢(mèng)”，這樣前進(jìn)才能有方向，同時(shí)還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，立足本職崗位，切實(shí)做到“抓鐵有痕、踏石留印”。

雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，教育是中國的靈魂，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求，來吧，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進(jìn)!我的夢(mèng)，中國夢(mèng)!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

中國夢(mèng)演講稿有夢(mèng)想就有希望（優(yōu)秀16篇）篇十六