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    音樂督導工作總結(匯總20篇)

    時間:2025-06-21 作者:HT書生

    在寫月工作總結之前,我們需要先回顧這一個月的工作內容和完成情況。小編為大家整理了一些常見的月工作總結模板,供大家參考和使用。

    音樂督導工作總結(匯總20篇)篇一

    20xx年,政府督查室在各位主任的正確領導下,各科室的支持配合下,緊緊圍繞全區中心工作,創新督查工作方式,進取有效地開展督查工作,圓滿地完成了各項工作任務。

    督查室全年共落實市、區政府督查、督辦事項xx件,完成市政府督辦事項xx件,領導批示交辦件82件;對區政府常務會議、區長辦公會議的落實情景進行了跟蹤督辦,編發常務會議紀要落實情景18期;區政府業務會議紀要23期、督查專報36期、督查情景專送7期;編寫區政府每月主要工作和重大活動安排12期;區政府門戶網站區長信箱、96123市民服務熱線、民聲微博等信件受理1余件;開展專項督辦及政務活動檢查6余次。

    一是全年督查工作有效開展。積極開展區政府工作報告任務落實情景的督辦。在區政府全會和區“兩會”閉幕后,督查室及時掌握重點工作目標、任務完成進度,并定期進行全面督查,確保政府決策有人管、有人干、有結果。

    二是開展區政府重點項目的專項督查工作。先后參與了上通三期、區全民健身中心、區養老院、二十八中學、區醫院、龍之夢等多項重點工作和大型活動的督辦及全年各項經濟指標完成情景督辦等工作;對綠化、防汛、供暖、除運雪等工作進行了跟蹤督辦;并協助相關部門做好創立禮貌城、老舊棄管住宅區、東中街商業區等各項專項綜合整治工作。

    三是建立健全督查工作機制。督查室在開展日常督查工作的同時,進取探索督查工作新模式,制定完善了《區政府督查工作流程制度》,并建立健全了督查工作網絡體系,為督查工作的有效開展供給了保證。

    四是不斷加強科室建設。為做好督查工作,堅持嚴格要求自己,以誠待人,正確認識自身的工作和價值,正確處理個人利益和團體利益的關系,誠實敬業。細心學習其他科室的長處,彌補自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自己有所提高。一年來政府督查室工作人員始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把工作的重點放在嚴謹、扎實、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規章制度,不斷改善工作,進取維護政府辦的良好形象。

    xx年,督查室將在完成日常督查工作的基礎上,進一步擴大督查范圍,創新督查手段,完善工作機制,不斷提高督查工作水平。

    一是緊緊圍繞區政府中心工作,不斷擴大督查工作資料。重點圍繞區政府會議決定重要事項,以及汽車城建設、民生工程、重點建設項目等,進一步擴大督查工作資料,加強溝通協調及時掌握進展情景,以《督查專報》、《督查情景專送》等載體報區政府領導審閱,為區政府領導決策部署出謀劃策。在保質保量完成領導交辦任務的同時,對區領導所召開的各類會議,都盡可能明確專人參加,隨時記錄領導講話中的要求、布置的任務,并及時整理交辦。

    二是深入開展多種督查形式,不斷創新督查工作手段。

    督查室將采取兩辦(區委督查室、區政府督查室)聯合督辦、下發督辦通知單、電話通知督辦、實地督辦等多種形式,將督辦事項及時準確轉交相關部門辦理,并跟蹤督辦,限期反饋辦理結果。督查室對承辦單位反饋的辦理結果,認真審核把關,對于不貼合要求的退回承辦單位重新辦理后再報。督查室將定期召開督查工作業務會議,總結各單位、各部門工作中的先進經驗和做法,通報工作不力、推諉扯皮等不良現象,督促各項工作落實到位。

    三是加強業務培訓,全面提高督查工作效率。督查工作涉及區內各項工作,要求具備文字綜合本事、溝通協調本事以及掌握區情、領導分工、部門工作職責等等。督查室將以業務工作培訓為主線,自覺學習區內各類文字綜合資料和各相關單位的工作職責、工作重點,使科室人員不斷提高業務素質和工作效率。此外,督查室要經常深入基層、深入一線摸實情,公正地反映基層工作的實績。并了解各相關單位在督查工作中遇到的問題,在辦理程序、工作方式、工作方法等方面給予業務指導,進而提升全區督查工作水平。

    音樂督導工作總結(匯總20篇)篇二

    __年12月4號的下午,我市教學評估小組和教育科研督導評估組來到我校進行評估。這是我校多年來第一次與市里眾多專家進行近距離的交流,我們如實地的匯報展示了我們的教學教研工作情況,同時也談到了我們工作中遇到的困惑。市教育局專家對我校教學教研工作的亮點給予充分肯定,并指出存在的問題,并且給我們寶貴的意見和建議。在市教育局專家的幫助引領下我們找到了不足,從理念上更深一層地了解了教學、教研、課改、科研的真正含義,堅定了我們把我們的教學教研更加深入地開展下去的信心。

    一、評估的主要過程:1.市教育局專家聽了我校的數學課、地理課、歷史課、化學課、綜合實踐課;數學、地理、歷史、化學、綜合實踐與相關學科教師進行了1個多小時交流研討。研討的主要內容有兩項,一是調查平時的教研情況,二是就聽課內容進行主題教研。2、市教育局音美教研員就我校的音美教學和音美教師進行了一個小時的交流,查看了教師的教案和教研資料,之后參觀了我校的音樂教室和美術教室。3、龐主任對我校教育科研工作進行了專項督導評估。首先聽了我校英語教師呼學鳳進行課題匯報課。課后龐主任與教務處朱__主任、英語教研組教師和部分十二五課題主持人就我校教育科研工作進行了深入的交流。

    二、深河中學教學教研工作的亮點。

    1.數學組許老師聽完我組教研工作的匯報以后,認為目前數學組每周按時開展的聽、評、議活動及之后進行的各種理論學習和研討的教研模式是一個亮點,希望我們能堅持不懈地開展下去;另一個給與我們肯定的評價是我組成員的學習愿望和積極的工作熱情,許老師說從我們的話語言談中看到我校數學教育的希望,還表示如果有機會可以帶著人到深河看一看。

    她認為這節課的亮點是:導入環節輕松恰當,循序漸進,是本節課的一個最大亮點;另一個亮點是老師的及時小結做得非常到位,而這一點是一節好課的重要一點;再有就是課堂上的小組使用不慍不火,老師把握恰到好處,使課堂氛圍收放自如。

    2.化學組婁老師首先對本課進行了肯定:課堂中幾乎所有學生都參與進來,與教師互動;課程設計非常好,有利于學生能力提高。

    3.市教育局婁老師對我校綜合實踐課中選取一個小課題練習一種研究方法給以肯定。對于我校注重綜合實踐活動課程中的整體規劃提出表揚。

    4.音美組常小潮老師給與深河中學的音樂美術教學教研很高的評價,說深河中學的音美教學、教研走在了全市各個中小學的教育前沿。(1)學校對音體美微教學高度重視。音體美微一線教師具有實干精神。我校音體美微開發了七門校本課程和三個社團,工作落在了實處,形成了一定的規模。學校把學生的特長培養放在了一個非常重要的位置上。(2)深河中學的音體美微教研組的集體備課、集體教研是全市任何一所學校都沒有真正達到的。每周二上午第一節課,安排一名音體美微教師上一節研討課,然后進行主題教研,這是學校的一大亮點。

    5.龐主任對我校教育科研工作幾年來的探索與實踐給與了極高評價。__年9月我校課題研究納入教研組常規工作,走上了教育科研與校本教研、校本培訓相結合的道路,教育科研初步實現了常態化。__年我校進一步整合課題研究、主題研究、課例研討、聽評課、集體備課、常規教研、校本培訓,以課改作為內容,用課題研究的方式進行教研組教研活動,逐步向教育科研校本化,校本教研科研化,教研組活動科研化的方向邁進。

    龐主任還對我校英語教學狀況給與了肯定。學生在英語課上學習積極主動,小組活動充分熱烈,學生課堂參與度高。

    三、深河中學教學、教研存在的問題與建議。

    1.數學組專家許老師建議數學課引例的數量應適當減少,說明問題即可,這樣可以節省時間,更能提高課堂效率,練習環節不是教師直接安排題目,而是嘗試讓學生自編自解,更能提高學生學習的熱情和深度。

    2.婁老師還對這節課提出了改進意見:(1)上課教師還需放手,規律盡可能的由學生總結。(2)學生分組探究時,如沒有展示臺展示,可每組黑板板演,能達到節約時間的效果。(3)金屬活動性順序背誦時,學生在紙上書寫,找一位同學板演。(4)對學生不應吝嗇表揚,課堂上要有激勵性語言。

    3.婁老師建議:(1)小組討論中,每個同學一個問題,最后每個小組選擇了三個問題,組內同學如何完成團結合作的,教師注意引導學生分析為什么選擇這三個問題。(2)在問題歸類中,教師放手,讓學生總結,教師傾聽補充,對學生及時的肯定和評價。(3)教師引導學生選題的過程中注意課題的內涵和外延。(4)教師應經常反思教學,積累教學經驗,為自己的課程進行錄音和錄像,然后反復播放,反思自己的教學不足之處。

    4.市音美教研員常小潮老師,就我校的音美工作提出了幾點不足的地方和寶貴的建議:(1)校本課程和社團的成立,給我校的學生一個發展的空間,但是我們的工作要點一定要放到每一名中學生身上,應該把校本課程和社團的工作方法也滲透到音美課堂教學之中去。(2)常小潮老師提出,我校的教研工作開展的很好,但是一定要注意多留下過程性的資料。在常老師查看我們的教研活動記錄時,他感到記錄的不詳細。他認為聽課過程,評課,活動反思,這些真正實質性的書面材料不是很完美。常老師建議在以后的工作中我們要不僅僅注重活動過程,更應該把我們工作的過程如實詳細地記錄下來,這樣我們的音美教研就可以說是全市音美教育的一大亮點,甚至可以上報領導,全市進行推廣學習。

    5.史地組專家對歷史、地理教學提出了寶貴的意見。首先,對于學案的利用問題,陳老師的觀點是不推也不反對。學案上的“填空”缺少歷史思維的培養。其次,歷史的課要注重歷史思維的培養,努力還原歷史現象或史實,應透過歷史現象啟發學生得出結論。并且盡量用真實的史實。第三學校要注重教學設備的更新保證地理教學的需要。

    6.龐主任對我校教育科研工作提出了建設性的意見和建議:存在問題:本節課題研究課,課題成果表述不夠明確,課題成果體現不充分。對于今后建議:(1)教育科研校本化的道路要堅持走下去,同時還要總結經驗,創新評價機制,對教育科研工作要多給榮譽,注重鼓勵。(2)教育科研要堅定關注課堂的方向。

    四、市教育局蔡守怡督學和王志顯所長在開發區教育局呂素俠督學的陪同下對我校教學工作進行了檢查和指導。

    1.逐個教室進行觀察,對學生坐姿、握筆姿勢情況進行了全面了解。

    2.蔡局長參觀了學校的閱覽室,對學生、教師借閱情況進行了細致的調研。指出今后要不斷更新圖書,同時大力開展讀書、說書活動,加大閱覽量,在閱讀中提高品位,陶冶高雅情趣。

    3.就全校建設高校課堂,尤其就發揮小組建設在高效課堂中的作用做了重要指示,指出著力發揮小組在合作、探究中的積極作用,是課堂高效的基礎因素。

    五、今后的努力方向:

    1.堅持把教育科研校本化的道路走下去,創新評價機制,建立健全教師參與教育科研的激勵機制和保障機制,提高教師參與教研的主動性。

    2.加強教研過程指導與檢查督促力度,提高教研實效,活動過程注意留有痕跡。

    3.把以課改為中心的教研活動引向深入。進一步探究適合我校學情、師情的小組學案教學模式,發揮小組和學案在高效課堂中的作用。

    音樂督導工作總結(匯總20篇)篇三

    一是制定了蔡莊鎮中心校年度工作評估方案,修訂了教育督導評估評估細則。為了減少工作的盲目性和隨意性,增強工作的計劃性、規范性和可操作性,緊摳我鎮教育實情,進一步完善了教育督導評估指標體系和評估細則,切實加強教育督導評估工作的可操作性和規范性。加強督學工作,把規范辦學行為和提高教育教學質量作為督學的重要內容,把教育督導的結果作為評價校長和學校管理工作的重要依據。

    二是抓好“義務教育均衡發展”鞏固提高工作。為鞏固和提高“義務教育均衡發展”成果,鎮教育督導辦結合自身實際,重點從控制和防止中小學生輟學流失入手,采取一系列措施,確保適齡兒童、少年依法接受規定年限的義務教育,全面實現義務教育持續、穩定、健康發展。繼續強化鄉鎮級人民政府依法履行義務教育管理職責,做好對義務教育學??剌z保學的監測。要求各中小學負責上報學校基本情況、義務教育普及程度情況、義務教育階段在校生情況等監測數據到教育督導辦,建立監測數據庫,為做好控輟保學工作提供依據。建立嚴格的中小學生輟學流失報告制度和通報制度。在春秋開學后,中心校督查組深入到全鎮中小學校、幼兒園,采取查閱資料、聽取匯報、實地檢查等方式,重點對貫徹落實全縣有關教育工作會議情況、基礎教育“兩率”、收費管理、安全工作、校容校貌、教育教學等情況進行了全面督查。對在督查中發現的問題進行匯總,并通報全鎮。及時了解掌握各中小學學生的報到情況,對未到學校報到的學生,要求學校查明原因,及時上報鎮人民政府,做好流失生的動員返校工作。根據各中小學校上報學生入學情況,對各地輟學情況在全鎮范圍內進行通報,督促各中小學采取措施做好輟學生返校動動工作。督導辦配合鎮有關人員,對各中小學生的報到情況、輟學情況、采取的措施、勸返情況進行督查。確保控輟保學工作落實到位。并要求各中小學校規范學生學籍管理。完善學生的轉出、轉入、借讀、休學、復學手續。建立詳細規范的學生學籍檔案資料,利用現代化手段使之管理科學化。

    三是配合縣教研室開展教學管理專項督查。為全面落實黨和國家的教育方針,貫徹科學發展觀,進一步規范全縣中小學校教學管理,以提升教學質量,提高學校的辦學質量和效益,教育督導深入到全鎮學校開展教學管理督查。通過與學校領導、教師座談,參與學科組的課前討論、課后反思,進入課堂觀課等方式,就教學常規管理如何適應新課程改革,如何提高課堂教學效益,如何調動學生學習積極性,如何開展好校本教研等方面進行了調研和指導,為更好地監督、檢查、評估、指導好各中小學校的教學管理奠定了良好的基礎。

    四是會同縣督導股督促各中小學、幼兒園制定安全制度和辦法,加強學校、幼兒園人防、技防、物防等安全防范措施,建立健全學校、幼兒園各項安全管理制度、應急預案,有效開展安全教育和演練。不定期的對學校、幼兒園校門保衛、重點部位監控系統和報警設備安裝、重點時段安全監控和保衛、校內巡邏和安全檢查、外出人員登記、學生和幼兒接交、校車管理等措施落實情況,以及食品衛生、飲水衛生和疾病防控等方面的工作進行督查。接送學生車輛的安全防范情況進行督查,對存在的安全隱患提出意見并限期整改。

    六是按照年初修訂的學校年度考核方案和評估細則,組織了中心校校長為組長的評估組,對全鎮15所中小學和10所幼兒園工作進行了評估,對獲得年度教育工作“綜合先進單位”的學校和單項工作取得突出成績的學校進行了表彰和獎勵,并將評估結果通報全鎮,有力的推動了全鎮中小學實施素質教育工作的開展,進一步提高了各中小學的辦學品味,豐富了學校辦學特色和文化內涵。

    1、積極參與縣招辦、電教站組織的中考體育加試和中考實驗操作考試工作。

    2、積極配合縣招辦和教研室做好中招、畢業班期末考試等監考工作和中招、非畢業班期末考試的閱卷及質量分析工作。

    1、教育督導理論的學習與實踐以及理論研究還不夠深入;

    2、督導隊伍不夠充實,教育督導的水平、質量和效益有待于進一步提高;

    3、“督政”工作有待于進一步加強,工作制度有待于進一步完善。

    音樂督導工作總結(匯總20篇)篇四

    首先,只有自己的業務水平高了,才能贏得同事們的支持,也才能夠帶好、管好下面的人員。這對我一個剛從學校畢業的學生來說,更是有太多的東西讓我去學習,隨著公司規模不斷的擴大,對我們督導的工作提出了新的要求,通過學習,我總能提前學習好各方面的能力,為下面的員工做好指導。

    指導工作,督志雖然不算什么大領導,但也管著一堆人,是領導信任才讓我擔此重任,因此,在工作中,我總是對他們嚴格要求,無論是誰,有了違紀,決不姑息遷就,正是因為我能嚴于律已,大膽管理,在生活中又能無微不至的關懷下面的員工,因此他們都非常尊重我,都服從我的管理,半年下來,我們從這些煩瑣的工作中也能總結出一個屬于自己的管理方法。

    (3)體外循環本來在這一個環節已經比別人落后了,也因為這一次我害得一樓所有管理人員都受了處份,但同時我也通過這一次“學費”,讓我從中學會了很多東西。我相信我通過這件事之后會對這些事更加的警惕。

    做為一個督導,能夠在營業員一級解決的問題,我決不去麻煩領導,對商場里的大事,不失時機的向領導請示匯報。

    音樂督導工作總結(匯總20篇)篇五

    xx年10月份我校接受區督導辦的督導教學工作。

    作為我校體育教研組長,我感到壓力還是很大的。首先是《學校體育工作條例》這一塊兒,要把三年的材料整理歸類出來。因為這次督導的檢查要求和以往不同,所以很多材料要重新準備補充完善,還要把以前遺失的缺少的材料補充完整,還不能耽誤正常的教學工作,所有的一切都只能利用課余時間,甚至加班到凌晨。在開始之前,首先我先給自己明確了要做什么、從哪里下手、準備什么、如何能按要求完成,然后給組內的教師分工好他們的任務。由于組內成員都是剛畢業的新教師,很多工作他們根本無從下手,所以只能安排一些簡單的能夠快速上手的任務,而大部分材料的整理都要依靠我來獨自完成,但是我們沒有畏懼困難,都是認認真真的努力完成著。尤其是這幾位年輕教師,不懂就問不會就學,非常配合我的工作,從而使這部分工作能夠順利的完成。

    為了迎接督導檢查,我按照學校要求認真設計了一節展示課:一年級的《滾動與爬行》。其實挺不愿意用一年級做展示課的,因為一年級新生剛入學不到兩個月,很多的課堂訓練還不到位,孩子們還不能完全進入到學生的角色中,還不明確自己在課堂上應該做什么,怎么做。真是要用一年級做課,我都不敢想象會出什么亂子,尤其是在戶外,但是領導安排了,尤其是學校領導希望我作為一名老教師能夠起到帶頭作用,也為學校的督導課安排解決一些實際困難。我接受了并開始認真準備。

    滾動與爬行是一年級剛開學的入門教材之一,內容安排比較簡單,主要是激發學生對體育鍛煉的興趣,我選擇這個教材,即針對于此,又因為這種教材只要教師引導得體,就能夠讓學生主動參與到活動中來,提高學生的參與動腦能力,培養學生自主學習做課堂小主人的能力。

    其實對于教材內容的把握我比較有信心,對于駕馭課堂教學的能力我個人認為還是很有把握的。但是怎樣能讓教學內容由枯燥變為生動,學生由單純的聽教師話按教師要求去做變為學生自己能夠自己管理自己創新完成任務這方面還是感到有些乏力。畢竟學生剛入學不到兩個月,還是淘氣的時候,廣闊的操場簡直就是他們在學校里淘氣的樂園。怎樣才能做好?為此我不停地思索著。鉆研教材,翻閱自己以往積累的各種教學資料寫下的各類教學筆記,回憶過去教學中的點點經驗教訓就成了我回家后必修的工作,一想到什么就趕緊用筆寫下來,再在課堂上實踐。就這樣很快我就在心里有了一套完善的課堂教案,最后通過平時課堂上的分部練習,及時補充修正,督導課的教案已然成竹于胸,甚至每一段教學內容的時間、每一段教學的引導話語,我都在心里清清楚楚明明白白。因為教師如果不能備課時做到這樣,那么課堂上遇到問題就不能做到隨機應變,并及時回到主要教學中來。

    在完成自己應做的工作的同時,我還認真做到了輔導組內青年教師準備教學的工作。青年教師上班時間不長,教學內容參驗不夠透徹,課堂教學經驗也少,一下子就要經歷過這么緊張的督導任務,內心中難免會緊張,唯恐給學校榮譽造成損失。但是他們不乏熱情,勇于承擔責任的上進心是有的,就利用這一點,我先給他們分析了所任年級各類教材的特點,學生的能力特征,教學形式手段,讓他們從中找到根據自己能力所能保證完成好的教學內容,做出基本教案雛形。再引導他們說出自己設計教學內容的想法,我在逐條的指點他們哪里是重點應該怎么講解,要注意什么;哪個環節與教學要求不符,應該修改什么。保證了青年教師也能順利把課準備好,做到心里有底。雖然最后他們沒有上,但是這不失是一次很好的鍛煉機會,為他們以后能獨立組織教學內容,獨立完成備課打下一定的基礎。

    督導現在已經結束了,我也從中發現了很多自身的問題,以及教學研究上的不足,比如平時課堂上的經驗積累沒有及時記錄下來,造成需要用時內心的空虛與困乏,對學生的掌控能力也有待提高。說明我還要在這些方面加強自身的修養,不斷總結不斷積累不斷提高。

    音樂督導工作總結(匯總20篇)篇六

    畢業后任教京口實驗小學至今已有九個年頭。20__年,我被評為小學一級教師,至今已有五個年頭。自從20__年擔任音樂教研組長至今也已有七個年頭,我帶領全體音樂教師認真做好學校的藝術工作。自__年開始我報名參加了南京師范大學的小學教育自學考試本科班,于20__年取得了本科文憑。回顧過去的5年,主要工作總結如下:

    一、傾心教育,為人師表。

    身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的職責心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生,對學(公,文;有^v^約供給)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫忙學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每一天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關藝術工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從團體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

    二、精心施教,構成特色。

    教學是學校的中心任務,學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規律。在教學方面,能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得簡便,教師教得自然。

    首先認真備課。不但備學生并且備教材備教法,根據教材資料及學生的實際,做好教學設計,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序作詳細的記錄,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,并根據教學資料制作趣味的教具,課后及時對該課作出總結,寫好教后反思。

    其次增強上課技能,提高教學質量。力求讓教師的講解做到邏輯化,教師的語言做到精煉化,教師的表情做到生動化,教師的板書做到示范化。在課堂上異常注意調動學生的進取性,加強師生交流,讓學生學得容易,學得簡便愉快。同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學生學習需求和學習本事,讓各個層次的學生都得到提高。

    然后虛心請教其他教師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都進取征求其他教師的意見,學習他們的方法,同時,多聽教師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自我的不足,并常常邀請其他教師來聽課,征求他們的意見,改善工作。

    最終自從20__年擔任音樂教研組長以來,我一向都認認真真的做好本職工作,組織教師進行每周一次的集備學習。每當學校有各級比賽任務時我就帶領音樂教師沖在前面,專挑最苦最累的活干,把學校的榮辱看成是自我的。我還承擔了一個市級立項課題;音樂課堂教學中培養學生綜合音樂本事的研究,做好課題的研究工作。

    三、潛心鉆研,完善自我。

    從教9年,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經驗,不斷錘煉自我的教學基本功。

    四、精心哺育,培養新人。

    在教師幫帶和學生輔導方面,我異常注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導學生參舞蹈興趣班的學習,成績突出。多個舞蹈參加了市區的文藝匯演,并獲一二等獎的好成績。二就是先后和張蕾、費艷芳兩位教師結為師徒,指導幫忙她們成長,她們此刻已都是學校的骨干教師了,能夠得心應手的勝任學校的教學工作,并取得了很多成績。

    成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創新,再創佳績。

    音樂督導工作總結(匯總20篇)篇七

    督導是一個項目或計劃實施發展進程是否順利的關鍵人物,以下是小編整理的督導。

    請參考上公文站發現學習。

    本年度是學院推進骨干高職院校建設,全面實施爭先創優活動關鍵的一年,分院督導組在督導處的領導下,全體人員認真履行職責,創造性地開展工作,堅持督與導相結合,以導為主、以督為輔的工作方針,本著深化教學改革,提升教學質量的基本思想,堅持在常規管理中抓規范,在規范管理中求創新,對穩定教學秩序,提高教學質量起到了積極的作用,現總結如下:

    師范分院督導組本學期進行了改組,基本形成了數量充足,質量較高,覆蓋各專業的督導隊伍。人數共7人,全部由具有12年以上教學經驗且在專業中是教學骨干的教師組成,這些人員教學水平高,工作責任心強,能夠認真履行督導規程職責。

    為了便于督導和管理,結合督導組成員本人的業務專長,根據相關性原則,將教學督導人員根據教研室進行了分配,每位督導員主要負責1個教研室的督導工作。本學期督導人員在各自的范圍內共聽課113學時,被聽課教師人數為64人次,按照聽課人不重復計算,被聽課人數為416人。進一步加強對二級學院督導小組的建設與工作指導,在評價性聽課方面取得了一定的成效。從教與學兩方面大大提高課堂教學的監控力度。

    師范分院督導組的工作分常規檢查和專項檢查,專項檢查主要以期初、期中和期末教學檢查為主,在擴大課堂、實踐教學的督導面的同時,強化了課堂教學的針對性和引導性。

    1、在狠抓課堂教學質量督查的基礎上,特別重視了青年教師、學生有所反映教師的授課情況,重視了技能課的教學檢查。

    能及時地在課后同教師進行溝通和交流,并及時在學院督導會議或在分院教工會上進行信息反饋。

    3、加強了青年教師的培養,從整體上促進教風與學風建設。督導組在聽評課過程中,對青年教師課堂教學的引導比較突出,既了解他們的情況,反映他們的意見,又充分肯定他們的成績,客觀公正地指出他們的不足。

    4、通過督導,教師的授課更加規范。從整體上看,老教師課堂授課認真,教學過程嚴謹,重難點突出,注重學生學習積極性的調動,課堂效果好;年輕教師有很強的創新性,課堂氣氛活躍,講解條理也比較清楚。如青年教師汪鐵楠組織教學的能力很強,教學過程嚴謹,講課時重難點突出,講授能夠深入淺出。姜曉燕老師根據學生層次調節自己的教學進度和教學方法,重視藝術的相關性,教學語言規范嚴謹,態度認真,項目齊全。王宏宇是一個很有潛質的年輕教師,講課活潑自然,語言流利,思維敏捷,重視學生的體驗與參與,重難點突出,重視學生數學思維及能力的培養。其他如季瑞紅、陳悅、夏微等講課各有各的特點,有的親切,有的有講有練,有的全面嚴謹。在教學環節的安排,教學內容的設計,能力培養等方面都有自己的特點,都比較注重學生主體性的發揮,課堂氣氛比較活躍。

    1、個別教師在授課內容上重點不突出,難點講的不透徹,交代不清。特別是從事理論課教學的教師在授課時缺乏理論聯系實際,舉不出生動貼切的實例,教學案例不夠豐富。

    2、教學方法的運用有待提高更新。不少教師還沿用過去的教學方法,課講的不活,課堂上照本宣科。沒有積極采用啟發式、討論式等新的教學方法,缺乏對教學新理念、新方法的研究。

    3、教學環節不夠完整,結構層次不夠清晰。個別教師上課無提問、或在課堂教學過程中提問時間較長,影響本節課的教學進度。還存在新課授完無小結、無重點等現象。在知識的傳授過程中,教學層次出現混亂的情況。

    4、鼓勵青年教師,多出課,出好課,在督導職責的范圍內,推出新人,樹立年輕教師中的標桿,使青年教師中的優秀者涌現出來,從整體上形成崇教,樂教,以教為樂,以教為榮的良好教風。

    今年11月份學院成立了教學督導團,本人很榮幸被推為成員之一。在這期末之際,就本學期的教學督導工作作一個全面的總結。

    貫徹教育部16號文件精神,堅持以"導"為主、以"督"為輔的工作方針,本著規范教學過程、穩定教學秩序、提高教學質量的基本思想開展教學督導工作。

    1.深入教學一線,做好聽課工作。堅持每周聽課是教學督導員的常規工作。自教學督導團成立以來,本人做到每周聽課2次以上,聽課范圍盡可能覆蓋到每一門課程及教師。累計聽課19節次,每次聽課都認真評課,并與上課教師交流,探討教學心得,特別注意對新進教師的指導。

    2.做好巡視工作。對于系部的教學秩序進行有效監控,不定時巡視各個課堂,杜絕教學事故的發生。

    3.參與期中學院進行的教學檢查工作。學院對期中教學檢查工作非常重視,本人協助倪督導以及系部領導認真檢查了部分教師的教學資料,包括。

    教案。

    課件。

    點名冊作業批改情況等,及時發現問題并總結經驗教訓,肯定了數字藝術系的教學改革成果。

    4.配合教務處參與組織本系的"講課比賽",關注參加比賽的教師和授課情況。

    5.參與組織期系部"教學反饋"工作。期中,在系部學工的協助下組織學生就教學情況填寫調查問卷,及時掌握學生對教學、管理方面的反饋信息。

    6.就教學管理方面的工作經常與系部領導進行探討,并提出一些建議。建議完善具有本系特色的學習激勵機制,如;建立學生留校作品庫,將部分優秀的學生作品收藏在系部,并授予作者"收藏證"。這樣既可以樹立良好的學習榜樣,也為學生就業增加更多的"資本"。

    1.做督導工作首先要嚴格要求自己,在教學上要起到帶頭作用,這樣才能樹立威信。

    2.工作要注意方式方法,主要是要善于"導"。四、存在的問題。

    1.由于自身還比較年輕,經驗不足,工作中對一些問題考慮不周到,應變能力有待提高。

    2.與其他督導員之間的交流不夠,以后這方面還需加強。五、工作展望。

    1.不斷加強自身的學習,刻苦鉆研業務,加強與其他系(院)督導員的交流,相互學習,取人之所長補己之短,提高工作能力。2.工作中做到敢說敢管,履行好自己的職責。

    3.進一步完善系部的教學監控機制,更全面、及時的掌握系部的教學動態。

    音樂督導工作總結(匯總20篇)篇八

    我來xxx擔任一名督導已經有一段時間了,感謝公司給我一個創造提升自我機會的平臺,作為一名督導主要責任是維護商場正常經營秩序的有序運行。

    臨近年末,回顧總結這段時間的工作:在領導的關心和各位同事的幫助下,我較好地履行了自己的工作職責。發現督導的工作就是在賣場不斷的巡視并及時發現問題,工作內容都是一些瑣碎的事。通過這段時間的工作學習,我深深體會到督導工作的重要。樓面督導作為樓面基層的管理人員和樓面的執法者,所捍衛、督查、執行的公司各項工作任務和管理制度,正確引導培訓導購,減少、避免工作中的誤差和缺陷。立足現場,及時接待處理突發事件和解決售后問題,通過各種管理措施,確保賣場四大職能——現場、銷售、商品、人員的正常運轉和最佳契合。服務于顧客,服務于各商鋪!督導的工作責任是:管天、管地、管人、管商品,對現場的情況全權負責。細化如下:

    1、堅持走動式管理,負責樓面現場的服務質量。

    2、負責服務現場突發事件的處理,保證樓面現場正常經營秩序。

    3、負責檢查商品價格標識是否準確、完善、及時處理、反饋發現的問題。

    4、負責檢查現場營銷活動推廣的情況,如pop、x展架等廣告指示牌、條幅的及時更換、懸掛、擺放等,物業及安全隱患,及時反饋信息。

    5、負責檢查樓面導購的考勤情況,合理安排導購就餐時間地點及秩序,杜絕店內吃飯、吃零食、睡覺等情況。

    6、按時按質完成上級交辦的任務,重點是房租的催繳,嚴查私單,保護公司的利益,做好工作記錄并及時反饋。

    回顧工作中的不足:導購迎送賓情況時好時壞;在賣場違紀現象也時有發生;違規使用pos機,私單現象也時有發生;為此要對導購以勸解和溝通為基石,打動他們內心,促使改正缺點發揚優點,不能以罰單為目的。另外自己和各部門之間的協調工作能力不足,處理和商鋪之間的關系能力也有待提高,這明確了我來年的學習方向。

    俗話說,隔行如隔山,如何做好督導,對我來說依然是一個全新的課題。為此,我要不斷學習,充實自我,做到干一行,愛一行,專一行。還得虛心向領導、同事、導購學習。學習他們的專業知識,工作方法,營銷技巧,為人處事藝術等。同時在日常工作生活中堅持“多看、多聽、多想、多做?!蓖ㄟ^學習與實踐的有機結合,逐步提高自身理論和業務素質。

    總之,在這段時間的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。我會珍惜這次機會,在公司這個大舞臺上充分發揮自己的才能,為公司的發展竭盡全力。

    音樂督導工作總結(匯總20篇)篇九

    20xx年時間轉瞬已經過去了,在公司的領導下、在同事們的支持和幫忙下,我堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗,加強自身思想修養,努力提高綜合素質,嚴格遵守各項規章制度,完成了自己崗位的各項職責,在那里將自己的思想、情景等簡要的個人工作總結如下:

    1、培訓。

    新店員工開業前培訓,三天的脫崗培訓,對于新導購員來說是上崗前一次對我品牌文化、企業文化了解的過程;是對服務禮儀、銷售技巧再次鞏固的過程;是對陳列準則、陳列技巧、搭配技巧學習的過程。而開業后實地培訓:邊銷售邊針對各員工、店長培訓,這是員工對于產品賣點和銷售技巧及服務禮儀的再次溫習。

    一年來,我一向到每個店鋪進行培訓,也深有體會,兩種培訓方式都各有千秋。崗前三天封訓,因為沒有跟實際結合,我們的導購員往往會忘記培訓時所說的禮儀和技巧,而實際培訓時又礙于時常有顧客走動不能很系統地培訓,所以根據這一年的培訓經驗,我的心得是:兩者必須要相結合,以系統培訓為前提輔以實際培訓來加深記憶。這需要督導從開業前封訓完一向跟蹤店鋪開業后兩到三天時間,才能完成一整套培訓課程。

    新店從量尺寸開始、后裝修、招人、鋪貨直至開業,整個程序需要各個部門的全力配合,發現問題,解決問題,最終將的形象展示在顧客面前。幾家店鋪開張,雖然問題不斷,但最終都順利開業了。對于開業工作流程,我的心得是:跟各部門全力配合,大家一條心把事情做好,無論爭吵有多厲害,最終只要是為了店鋪開好,其他一切都不重要。

    此刻回想起去年的那一系列問題,很多基本已經解決,以下有幾點我想要再次提出來,期望以后的工作當中這類的問題不要再出現。

    1、裝修。

    我們品牌是以一流品牌的標準來要求自己的,所以裝修不僅僅要有整體的美感,細節方面必須不能被忽視。比如xx加盟店門頭字母間隔太開;比如xx店經過整修,不銹鋼毛邊仍然將店內一件衣服刮破、又比如xx店沙發質量太差以至于此刻不能坐人等等諸如此類的細節問題,本身就給現場造成了很多不便,且也影響了我們品牌的形象。

    提議:20xx年狠抓裝修細節,一點都不能放松,必須要讓裝修公司精益求精,裝修到位!

    2、人員招聘。

    雖然此刻公司將導購員的年齡標準定于20—30歲之間,但實際招聘起來還是遇到了一些難題,比如xx市本身招工就十分困難,所以根本就沒有選擇的機會,而我們目前的工資水平也并不比別的品牌高,所以這一年齡段我提議:適當放寬至20—38歲之間,有必須工作經驗者優先。

    3、鋪貨。

    目前鋪貨出現的問題是,各店鋪在過季或者特賣結束后退回倉庫時沒有及時將吊牌上的價簽撕掉,導至倉庫將這些貨品鋪至新店時出現一個吊牌兩個價格的尷尬局面。

    比如本次在xx加盟店我們就在現場偷偷撕掉不下40件貨品的特價簽,正價出售的商品,如果加盟商或顧客在吊牌上發現特賣的價格,那結果可想而知。

    這個問題,我們以往也讓各店鋪撕掉后退回,但還是有特賣場貨品難以控制,因為導購員把貨退回來后,倉庫不能及時整理貨品,且即便是明白也不可能將所有貨品都全部退回已經撤柜的店鋪。

    所以我提議:一方面讓店鋪務必撕掉所有價簽,否則將按個數罰款(定下制度),另一方面公司需增加倉庫整理員,杜絕再次出現一個吊牌兩種價格的問題!

    4、道具鋪貨。

    我們品牌道具中有歷史相框、工藝品等均屬于易碎品,而我公司的包裝實在太不完整。據我半年來到各店鋪開業觀察,歷史相框幾乎都會碎掉好幾個,xx店連工藝品都碎掉一個。

    這樣一來實在是影響了相框的美觀,也會給加盟商造成我們物流不專業的印象。提議:倉庫重新包裝這些工藝品,玻璃制品應當有專業的包裝,這樣才能在托運時不被打碎。

    5、開業活動及店鋪日常活動。

    在商場內開設專柜,如果僅有我們一家單獨開業,除非有很多以前積累的vip顧客,不然我們品牌單獨做活動是沒有太大效果的。比如xx店之前開業滿送活動,效果并不好。

    所以提議:應當以商場的大體活動為主,店鋪不宜脫離商場而做太低折扣的活動,這樣會起到反效果。

    店鋪日?;顒觿t多種多樣,提議以后能針對vip客戶單獨做一些贈送活動,比如公司可定制一批有紀念價值的禮品(如抱枕、陶瓷套裝等)來贈送給vip客戶。

    以上是我本次提出來的所有工作中的提議,以前所做的報告當中也針對每次的店鋪發現的問題而提出來的,我認為那個更具有針對性!所以請領導關注我日常的信息反饋報告!

    音樂督導工作總結(匯總20篇)篇十

    政府督查室在各位主任的正確領導下,各科室的支持配合下,緊緊圍繞全區中心工作,創新督查工作方式,積極有效地開展督查工作,圓滿地完成了各項工作任務。

    督查室全年共落實市、區政府督查、督辦事項xx件,完成市政府督辦事項xx件,領導批示交辦件82件對區政府常務會議、區長辦公會議的落實情景進行了跟蹤督辦,編發常務會議紀要落實情景18期區政府業務會議紀要23期、督查專報36期、督查情景專送7期編寫區政府每月主要工作和重大活動安排12期區政府門戶網站區長信箱、96123市民服務熱線、民聲微博等信件受理1余件開展專項督辦及政務活動檢查6余次。

    一是全年督查工作有效開展。積極開展區政府工作報告任務落實情景的督辦。在區政府全會和區“兩會”閉幕后,督查室及時掌握重點工作目標、任務完成進度,并定期進行全面督查,確保政府決策有人管、有人干、有結果。

    二是開展區政府重點項目的專項督查工作。先后參與了上通三期、區全民健身中心、區養老院、二十八中學、區、龍之夢等多項重點工作和大型活動的督辦及全年各項經濟指標完成情景督辦等工作對綠化、防汛、供暖、除運雪等工作進行了跟蹤督辦并協助相關部門做好創立禮貌城、老舊棄管住宅區、東中街商業區等各項專項綜合整治工作。

    三是建立健全督查工作機制。督查室在開展日常督查工作的同時,積極探索督查工作新模式,制定完善了《區政府督查工作流程制度》,并建立健全了督查工作體系,為督查工作的有效開展供給了保證。

    四是不斷加強科室建設。為做好督查工作,堅持嚴格要求自己,以誠待人,正確認識自身的工作和價值,正確處理個人利益和團體利益的關系,誠實敬業。細心學習其他科室的長處,彌補自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自己有所提高。一年來政府督查室工作人員始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把工作的重點放在嚴謹、扎實、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規章制度,不斷改善工作,積極維護政府辦的良好形象。

    xx年,督查室將在完成日常督查工作的基礎上,進一步擴大督查范圍,創新督查手段,完善工作機制,不斷提高督查工作水平。

    一是緊緊圍繞區政府中心工作,不斷擴大督查工作資料。重點圍繞區政府會議決定重要事項,以及汽車城建設、民生工程、重點建設項目等,進一步擴大督查工作資料,加強溝通協調及時掌握進展情景,以《督查專報》、《督查情景專送》等載體報區政府領導審閱,為區政府領導決策部署出謀劃策。在保質保量完成領導交辦任務的同時,對區領導所召開的各類會議,都盡可能明確專人參加,隨時記錄領導講話中的要求、布置的任務,并及時整理交辦。

    二是深入開展多種督查形式,不斷創新督查工作手段

    督查室將采取兩辦區委督查室、區政府督查室聯合督辦、下發督辦通知單、電話通知督辦、實地督辦等多種形式,將督辦事項及時準確轉交相關部門辦理,并跟蹤督辦,限期反饋辦理結果。督查室對承辦單位反饋的辦理結果,認真審核把關,對于不貼合要求的退回承辦單位重新辦理后再報。督查室將定期召開督查工作業務會議,總結各單位、各部門工作中的先進經驗和做法,通報工作不力、推諉扯皮等不良現象,督促各項工作落實到位。

    三是加強業務培訓,全面提高督查工作效率。督查工作涉及區內各項工作,要求具備文字綜合本事、溝通協調本事以及掌握區情、領導分工、部門工作職責等等。督查室將以業務工作培訓為主線,自覺學習區內各類文字綜合資料和各相關單位的工作職責、工作重點,使科室人員不斷提高業務素質和工作效率。此外,督查室要經常深入基層、深入一線摸實情,公正地反映基層工作的實績。并了解各相關單位在督查工作中遇到的問題,在辦理程序、工作方式、工作方法等方面給予業務指導,進而提升全區督查工作水平。

    音樂督導工作總結(匯總20篇)篇十一

    20xx年在縣政府教育督導室的領導下,教育督導工作緊密圍繞我縣教育工作中心,認真履行工作,積極開展督政、督學工作,完成了全年的工作任務,現總結如下:

    20xx年,以我縣為的農村教育管理體制的建立與完善,既明確了縣級政府管理教育的主要責任,也對新形勢下鄉鎮政府教育的責任提出了新的要求,為營造優質的教育發展氛圍,強化新形勢下鄉鎮政府教育工作的責任,在縣教育督導室的組織下,在吳國舟主任的帶領下我們一行五人,先后五次深入到童家、天池、石湍、回瀾,大佛等鎮鎮政府教育工作進行督導檢查,督導結果列入了縣政府對鄉鎮的工作目標考核,以此促進鄉鎮政府履行教育工作職責,辦好人民滿意的教育。

    1、認真完成綜合督導評估工作。為確保全縣所有學校都接受三年一次的綜合督導評估,縣教育督導室組織督導員,精心安排,依據《樂至縣中小學,幼兒園,職業學校綜合督導評估方案》,全年對童家小學、文豐中小學、中天小學、桂林中小學、石湍中小學、洄瀾中小學、希望小學、南塔中小學蟠龍中小學、寶林中小學、城東城西小學等32所中小學,職教中心進行了綜合督導檢查,學校工作督導面達100%。學校對綜合督導非常重視,也十分支持,督導工作既幫助學校總結經驗,為學校間相互交流提供平臺,又一針見血地指出存在的問題,并在理性分析的基礎上,提出合理化的建議,有力地促進了全縣素質教育的實施。

    2、在縣督導室組織下,我們和有關學校的負責人,教育行政部門的領導,對督導評沽方案進行研討,從實情出發,提出了修改建議。

    3、結合全縣教育工作中心,有針對性地開展專項督查。20xx年,縣室在繁重的綜合督導工作間隙,有計劃有針對性地組織了專項督查。

    (1)針對全市中小學經費短缺,嚴重制約教育發展的現狀。我們對文豐小學、中天小學等部分中小學危房改造,公用經費使用情況,進行了調研,聽取了基層學校的意見,實地了解了學校公用經費的收支及債務償還情況,為政府出臺教育相關政策提供依據和參考。

    (2)開展控輟工作專項督查。控輟工作是"雙高"普九的重要內容,縣室組織到職高隨機檢查控輟工作,由于形勢對控輟工作的要求越來越高,為確保全縣控輟工作目標的實現,力爭20xx年成為無流生縣??h室組織我們在各校自查的基礎上,隨機抽查了部分初中的控輟工作,通報了相關情況,推廣了好的經驗,受到學校的歡迎。

    (3)配合教育局教育股、辦公童,對全縣行為規范達標校和年終自標考核,示范校進行了檢查評估,年終目標考核,推動了全縣常規管理再上新臺階。

    音樂督導工作總結(匯總20篇)篇十二

    20xx年09月化材學院教學督導小組成立,(組長:xxx;成員:xxx、xxx、xxx)這半年的時間做了如下工作:

    1、聽課

    聽課對象:一是20xx年新進教師,二是學生反映較差的教師,三是近幾年參加工作的青年教師。

    聽課節次:總計達30多節次。

    課程類型:利用多媒體教學的理論課,普通教學的理論課,實驗課教學。

    聽完課后能及時與授課教師交流,主要是指出教學過程中出現的問題,并針對出現的問題提出改進的意見與建議。

    2、檢查

    期中考試結束之后,配合學院參加了期中教學質量檢查工作。

    根據我院教學督導小組成員的情況,我們進行了合理的分工,除了完成規定的聽課節次外,還做了如下工作:

    1、督學

    根據任課教師反映的情況,教學督導小組成員分管學生工作的領導及時召開學生干部會議,很抓學風,強調班上學習風氣的好壞,與班級評優、評先以及學生干部的考核相結合。使我院學習風氣一直處于良好的狀態。

    2、督教

    教學督導小組成員分管教學工作的領導召開學生代表座談會,聽取學生對任課教師意見和建議,并及時反饋給授課教師,起到了橋梁和紐帶作用。

    3、重視實驗教學工作

    教學督導小組成員化學實驗示范中心主任,專門負責聽實驗教學課,及時聽取學生對化學實驗、實驗課教師的要求與建議。以便更好的改進實驗教學和滿足學生對化學實驗要求。

    我們認為通過以上做法能夠比較全面的了解學生的學習情況,能夠比較全面的了解教師的教學情況,對教師有一個全面的評價,真正做到抓教風促學風、抓學風促教風的良性循環。

    音樂督導工作總結(匯總20篇)篇十三

    第二學期應用化學系教學工作,在系黨政班子領導下,經全系老師拼搏努力,圓滿地完成了教學任務,系教學督導成員除完成教學任務之外,做了大量的教學督導工作,使我系整體教學工作水平和質量得到提高,取得了較好的教學效果。

    本學期初,聘請樊樹紅、姜業朝老師為新補系教學督導成員。并且對教學工作進行全過程督導。安排督導組相關人員對本學期各個階段的教學工作進行監督和指導。教學督導人員均為我系教學骨干、專業帶頭人,擔任大量教學任務和教學管理工作,每位督導老師都投入大量精力進行教學督導工作,共督導理論課、實驗環節等教學工作達78人次,對年輕老師、外聘老師加大了督導力度,對實驗環節的教學加強了監控。對于教學工作中發現的問題和薄弱環節,督導人員及時與任課老師溝通溝通,提出改進措施和方法,對于教學改進效果非常顯著。

    嚴把質量關。

    開學初,我系全體老師提前兩天報道上班,以教研室為單位,對開學后教學工作的準備情況進行了全面檢查,包括教學大綱、授課計劃、教案、教材、實驗計劃等教學資料,以及各教研室活動計劃、實驗實訓場所、設備的準備情況,每位老師都做好了較充分的準備。個別老師教案不夠規范,實驗計劃的時間需要全系統一協調安排。本學期以教研室為單位,對教學各個環節進行了初、中、末各階段工作檢查,包括授課計劃、教案、教學進度、作業布置和批改情況,通過檢查找出不足和差距,提出整改措施,提高老師的重視程度,規范了教學過程。

    三、加大課堂教學、實踐環節的`督導力度,尤其對外聘老師、青年老師課堂教學情況以及實驗實訓進行重點督導。

    格,學生松散。

    彼此相互聽課,或共同指導實踐環節課程,老老師不遺余力傳幫帶,各教研室以集體備課、說課、公開課等形式展開教學活動,使青年老師的教學水平和教學能力得到了快速的提高。聘請學院督導專家黃均麟老師,為擔任《物理化學》課程的青年老師,傳授教學方法和教學技巧,強調不同專業學生因材施教和教學重點和難點等方面的教學閱歷。絕大多數青年老師已經獨擋一面,擔當教學工作重任。

    加大了對教學秩序、課堂紀律、學生出勤情況的監管力度,嚴查老師上崗情況,學生出勤情況,老師嚴格遵守教學要求,按時上、下課,嚴明課堂紀律,嚴格管理學生,仔細填寫課堂日志,教學秩序良好。

    本學期我系的教學督導工作,由于督導人員均為教學工作骨干擔當的教學任務較重,造成督導的力度還不足,在今后的教學工作中,還需要重點加大課堂教學、實踐環節、以及教學準備工作的監控管理工作力度,使我系的教學督導工作跨越新的高度,得到良好的進展。

    音樂督導工作總結(匯總20篇)篇十四

    今年7月,我受組織安排,到自治區黨的群眾路線教育實踐活動第一督導組工作,半年時光轉眼即過?,F將督導工作總結如下:

    按時參加自治區組織的督導組全體成員培訓會,學習了中央、自治區有關學教活動的文件、領導講話和政策規定,明確工作要求和方法步驟。隨著學教活動的深入開展,及時學習開展黨的群眾路線教育實踐活動的相關文件和要求部署,關注新聞網絡,學習中央領導同志講話精神,充分領會相關精神及安排,并認真將精神傳達給所聯系單位,做好指導督查工作。

    在學教活動開展的每一個不隔段的環節,本人認真研習《第一批群眾路線教育實踐活動督導組工作手冊》以及中央和自治區學教辦相關文件精神,嚴格按照要求制定督導工作方案,明確任務分工,細化工作安排,確定工作駐地等,對此段時間的工作心里有數。

    收集和了解所督導單位基本情況,與其黨委(黨組)書記談話溝通,了解其學教活動準備情況,商定動員大會召開時間及督導組進駐時間,明確聯絡員和聯系方式,聽取對督導組工作的意見建議。

    及時掌握教育實踐活動進展情況,向所督導單位提出工作建議。全程參加所督導單位教育實踐活動相關重要會議和重要活動,包括動員會、學習交流會、民主評議會、領導班子民主生活會、民主生活會通報會以及下基層和三同活動等。

    及時向自治區黨的`群眾路線教育實踐活動領導小組反映情況,提出意見建議??偨Y推薦典型經驗,發現和分析存在的問題,并督促解決。收集各督導單位活動簡報,及時推薦、印發學習。

    審閱相關材料。審閱所督導單位教育實踐活動方案、下基層(“三同”方案)、領導班子民主生活會方案、領導班子成員對照檢查材料、領導班子民主生活會通報材料等,調閱黨委(黨組)書記在動員大會上的講話稿,提出意見建議。審閱所督導單位對單位領導班子和班子成員四風方面的民主評議表,匯總評議結果。整理匯總所督導單位領導班子和班子成員四風方面存在的突出問題,并將兩個匯總結果反饋給所督導單位一把手。

    個別談話聽取意見。根據“如何評價單位領導班子和班子成員在作風方面的總體表現、有哪些突出問題及改進的意見建議、對搞好本次教育實踐活動有哪些意見建議”的談話口徑,發放談話預告,記錄談話過程,深入了解掌握所督導單位存在的問題等。

    匯總上報相關材料。起草督導組階段性工作開展情況,以及對下一步工作工作的安排以及學教辦布置的相關任務,匯總上報。

    開展督導工作以來,本人嚴格遵守黨委大院作息時間以及工作規定,按時到崗離崗,不遲到早退,及時準確與所督導單位聯絡員聯系,交換工作意見,收取工作文件,及時反饋領導意見。

    嚴守督導紀律,確保民主評議表、征求意見表、談話記錄中,群眾反映強烈的涉及領導班子成員個人的問題,不外泄,不隱埋,及時處理,談話提醒,確保暢通。

    嚴格把關,在審閱相關方案、計劃,尤其是所督導單位領導班子及成員民主生活會對照檢查材料、整改方案,嚴格要求,明確存在的問題,明確可行有力的措施,確保整改落實與成效。

    回顧半年來的督導工作,本人依舊存在不足,面對既是活動組織者又是活動實踐者的上級單位,有時礙于情面,被動履職,未能積極主動提出工作要求。

    參加本次督導組工作,借著黨的群眾路線教育實踐活動,自己認真學習先進思想,扎實查擺自己存在問題,深刻分析了原因,思考并即知即改,重新認識了自己,尤其從理想信念、三觀等哲學角度樹立建設美好生命的目標定位,對今后的生活有了明確的方向,深信:自己的生命實踐將會更加美好。

    音樂督導工作總結(匯總20篇)篇十五

    xxx鄉中心小學地處縣城東12公里的xxx鄉xxx村。服務于1個鄉政村,10個村民小組,全村2896人。學校建于1942年,占地面積8518平方米,建筑面積3525平方米(其中教學用房1351平方米、辦公用房54平方米、輔助用房774平方米、教師周轉宿舍523平方米、食堂240平方米),生均建筑面積10.8平方米。現有教師17人,大專及以上學歷17人。

    教師學歷合格率100%。有7個教學班(其中學前班1個),在校學生325人(其中學前班54人),女174人(學前班28人)師生比1︰20。學校配備互聯網設備。電教室、實驗室、儀器室、圖書閱覽室各1個。圖書室藏書7512冊,生均27冊;儀器室按國家二類標準配備。學校適齡兒童入學率為100%,殘疾兒童入學率為100%,鞏固率為100%,畢業升學率為100%。年小學畢業檢測雙科三格率79.4%,三優率16.7%,較20xx年三合率上升41個百分點,三優率上升16%。其它各年級各學科成績也有較大幅度的提高。

    1、硬件建設。我校近兩年來,把繼續改善辦學條件,營造良好的育人環境當作大事來抓。20xx年爭取國家項目兩個:教師周轉宿舍和學生食堂,現已建成并投入使用。拆除危房三棟共32間,徹底改變了學校的育人環境。

    2、加大綠化、美化、凈化力度,營造一個干凈整齊的教育教學環境。一是組織學生搞好每一天的值日工作,確保學校內無垃圾、無贓物;二是加強學生的養成教育,教育學生勤剪指甲、勤理發、清洗衣服,堅持進取健康的形象;三是學生堅持每一天穿校服,少先隊員佩戴紅領巾。

    1、加強師德師風建設,營造良好育人環境。

    學校把師德教育作為教師繼續教育的一項重要資料,明確師德師風建設的目標,經過團體學習文件精神,分組討論、個人自學等形式組織教師認真學習貫徹《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等法規制度,是教師隊伍具備優秀的道德品質。

    2、常規教育

    抓好行為規范教育,開展小公民教育。抓好學校的各項常規,創立優良學校。抓好“班隊”德育主陣地,上好每一節班隊課。加強班級禮貌建設,營造良好班級氛圍。抓好德育宣傳陣地建設。法制教育緊抓不放。探索嘗試心理健康教育,構成健全人格。把德育工作滲透到各學科之中。

    學校把安全工作當作頭等大事來抓,認真落實“安全第一,預防為主”的方針,以對全體師生負責的高度認識,把安全工作納入學校重要議事日程,采取措施,保障學校在學校安全、交通安全、食品安全、取暖安全及防震減災安全工作落到實處。

    1、成立領導小組。學校成立安全工作領導小組。以一把手為組長,學校副校長、村委會主任為副組長,學校教職工、村委會成員、村衛生所成員為組員的安全工作機構,并制定了各自的職責。

    2、加強教師安全防范的職責主體意識,教育學生增強自我保護意識,學校與教師簽訂安全管理職責書、班主任與家長簽訂安全協議書,職責到人。

    3、對校舍進行定期檢查,及時排除隱患。

    4、加強學生交通安全教育,學前班至三年級堅持家長接送制,四至六年級堅持路隊制。

    5、加強學校周邊綜合治理工作,經過專項整治,消除安全隱患,建立健全長效治理機制,營造安全的育人環境。

    6、做好防震減災工作。學校成立了“防震減災領導小組”、“防震減災救援小分隊”制定了“防震減災緊急預案”。同時加強學生的防震減災教育和安全演練,做到疏散路線明確、措施到位。

    教學管理是學校的重中之重,關系到辦學方向,教育質量,培養社會主義合格接班人的大問題。學校領導班子對這項工作做了認真細致的研究,制定出了切實可行的管理方法,健全了常規管理制度。如:嚴格按照大綱規定開足開齊課程,工作計劃、備課、上課、作業批改、輔導、考試評價、質量目標等方面均有明確要求。嚴格按照作息時間工作,堅決杜絕放學后講講學生留在學校內補課或利用節假日或雙休日等時間給學生補課。

    首先對于教師的管理,我們要加強對教師的政治思想教育和職業道德教育。實行績效獎懲制,對教師的各項工作,實施行之有效的量化考核,獎懲分明。積極組織教師參加各種教學研討和專業技能培訓,努力提高教師的業務水平。

    在學生管理方面,要加強對學生的思想品德教育。認真組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,要求學生會背并認真落實。認真開展“兩爭創(爭創先進班團體和先進少先隊)”、“優秀班干部”、“三好學生”、“學習標兵”等活動,使學生有榜樣,有方向,取得了很好的教育效果。營造和諧的師生關系。

    音樂督導工作總結(匯總20篇)篇十六

    轉眼已經到了xx年,根據自身的實際情況,我對自己xx年的工作做出了評定和總結,提出了需要改進的地方以及解決方法。

    作為公司市場部督導這一職位,我在工作上有很多不到位的地方,沒有使用好公司下發的考核標準。做事總是想到哪做到哪兒,工作沒有合理的計劃和總結,沒有正確的工作方法。工作起來比較麻木,總是急于解決問題,做不到冷靜的思考問題,沒有合理的解決問題根本策略和方法。

    解決方法:擬定一個屬于自己的工作流程,每天按照此流程來展開工作(對每一項事情的了解和問題的處理都設有時間的限制),這也就是被迫提高工作效率。經過一段時間的磨合,相信自己在工作方法上會有所改進,并且工作效率也會有所提升。

    20xx年在公司業務方面,得到了小部分的成果,但其中也有很多是鑒于公司同事們的幫助和鼓勵。我們的軍團軍規中有這么一句,當你進入一家講究實效的公司,請用你的業績說話。

    在工作中總會提醒自己:所有出現的問題只有自己解決,等到別人的只有參考的意見和鼓勵的話語,凡事全部需要自己才能解決,沒有任何人來幫助你完成它。這樣自己的依賴性就不會那么強,所有的問題只有自己去尋找解決方法。再苦再累,只有你的業績才能證明你的能力,其它所有的只是空談。

    上半年工作中總結出:現在的公司只有較強的個人能力是不行的,擁有公司的團隊協作精神才是最為重要的。再強的個人永遠比不上一支優秀的團隊。目前團隊的建設將成為下半年度的工作計劃。在團隊中我總是教導我的管理者,必須做到以身作則,嚴格要求自己。店鋪的管理者需要的'是解決問題的方法,而不是我們幫助他們解決問題。對于如何培養員工:只要員工犯的不是原則性問題,我們基本以引導和教導為主。員工不是被罵成才,她們同樣也需要贊美和鼓勵的話語,多給信心。

    1.自我學習力不夠,總是需要鞭策。

    2.工作還有潛力沒有全部發揮,需要改進工作方法。

    3.對于平時的培訓及會議記錄是有,但只是流于形式,沒有最后的總結,采用和實施。

    1.合理地安排自己的學習時間,沒有特別重要的事情,不可打亂學習計劃。

    2.給自己制定工作流程,不斷改進工作方法,學習優秀。

    的人是如何有效地安排自己的工作時間,利用好五項管理。

    3.在培訓和會議之后學會總結和分析,分析出自己目前的工作問題,總結出自己如何更好的執行和布置工作。在實施之前做好充足的準備,將計劃詳細,實施的時候就比較輕松。

    以上就是我對20xx年的工作總結,在工作總結中分析出自己工作中存在的各種問題,對下一年的工作計劃和目標有很大的幫助。接下來我會認真執行下半年的工作,為自己的目標而努力!

    音樂督導工作總結(匯總20篇)篇十七

    時光匆匆如流水,花開花落,春去夏來,轉眼已步入撒滿陽光的六月,不知不覺間來到xxx工作兩個月了,從當初的懵懂到如今的漸漸上手,每一天、每一步,都比之前有了提升和覺悟,通過自身的努力,現在已經逐漸適應了周圍的生活與工作環境,對工作也逐漸進入了狀態。因為之前就是從快遞公司出來的,所以對于這個行業的認知要比初入這行的新同事了解很多。誠然,當初也是經過一段時間才能逐漸適應加盟模式的,當初剛從直營模式出來的時候,對于加盟模式的很多方法和方式不了解不理解,覺得很簡單的事情到了加盟模式就變得很復雜,要用很多人力物力來解決在直營模式里面根本不是問題的問題,及至慢慢了解慢慢思索慢慢實踐后,才開始慢慢理解自己這個職位的職責及意義所在。而今將入職以來的工作作總結,這樣能看清自己的不足,可以全面地,系統地了解以往的工作情況,可以正確認識以往工作中的優缺點;可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。

    剛入職的第二個星期就去xx網點學習,為期一周。因為之前的工作就是在網點做文員的,對于網點的一些流程還是很熟悉的。但是xxx的網點叫做分公司,以前一直不能夠理解,等到去了xx網點的時候才理解為什么叫分公司了。整個xx分公司有客服,有錄單的,有財務,有經理、業務員以及倉管,跟真正意義上的分公司沒有什么分別。我跟客服學習接聽電話以及處理問題件,xx分公司收件、派件的量都比較多,所以問題件也多,電話每天都是響個不停,客服人員基本上是沒有空閑的時候。在這樣的環境下,每個人的分工明確,一天的工作在有條不紊地進行著。其實問題件也不外乎是那么幾種:送去沒錢、送去下班、拒收、電話錯、地址錯、收件人離職什么的,遇到特別難處理的,一般都是客服主管出馬處理。我在學習接聽電話的'時候,也接到過客戶的投訴電話,沒玩沒了地在重復對方網點派件延誤的事情,甚至會破口大罵,有時候真的是很郁悶,但是作為客服人員,必須耐心聽客戶的抱怨以及積極為客戶解決問題。在xx分公司學習到的一條理念就是:客戶是上帝,客戶是我們的衣食父母,要排除萬難為客戶解決問題。

    統又復雜又多功能,且有些功能是重復的,聽得稀里糊涂一頭霧水,再加上自己的e3系統沒有那么多的功能,且里面的數據不能亂弄,很難去進行真正的實操,單憑聽的很難弄懂。及至現在,在聽了多次培訓后,由于日常工作中很少用,因而對于e3系統還是有些地方弄不懂的,但我會努力去學習,努力爭取了解系統,以便下到網點的時候能幫助網點的同事。

    上班的第一天,就跟著領導去了xx分公司走訪,但是當時對于xxx這家公司以及走訪的時候要做什么沒有大概的了解,只是根據自己的理解來猜測要怎樣做以及這樣子做的理由及原因,后來經過不斷的學習和深入的了解,終于理解網點走訪的原因及意義,且經過多次跟著領導的學習式走訪,直至最后自己也能去分公司單獨走訪了。以前還沒有開始單獨走訪的時候,曾經一度很害怕和彷徨,害怕自己做不來,不能和分公司的經理聊,不能給業務員做培訓,不能完成走訪的任務,甚至一度有過離開的念頭。我想,如果當初我離開了,就不會有現在的變化,或許我以后都沒有這樣的勇氣站在眾多陌生人面前講話、做培訓。一步一個腳印,一路走來,我真真切切看到了自己身上的不一樣,雖然對于別人而言可能只是很微小的變化,但是我知道這些微小的變化是經過我的不斷努力、不斷掙扎換來的,我格外珍惜現在的自己。當然,以后的日子還要更加的努力更加的上進,不斷完善自己,不斷向前。

    走訪的分公司多了,被問到的以及自己看到的問題自然也多了。很多時候去到分公司,都會聽到下面的同事提出這樣那樣的問題,分公司的同事好不容易才看到總部下來一個人,當然要使勁提意見使勁訴委屈,對于這些行為和動機我都能理解。能幫解決的,會盡自己最大的努力幫忙解決,自己無能為力的,就收集起來反饋給上一級的領導。不過分公司憋了那么久能提出來的,一般都是不在自己能力范圍之內的大問題,偶爾會覺得很郁悶,幫不了分公司的同事們,也終于明白領導說的要放下的原因了。

    快遞標準化作業,個人而言,覺得很有必要。現在新國標的出臺,也是旨在引導快遞行業逐漸朝著這個方向發展。從一開始的粗放式發展到現在的開始標準化作業,快遞行業在逐漸走向規范化,只有順應潮流,努力提高自身的水平,快遞企業才能在以后競爭激烈的市場立足。而加入蓬勃發展的xxx,對于我,也是一個很好的發展機會,我會繼續努力,在領導的指導下,爭取為xxx做更大的貢獻,和xxx共同發展,共同成長。

    音樂督導工作總結(匯總20篇)篇十八

    全年共登記初診病人902人,發現新涂陽病人201例,完成全年計劃101%;復治涂陽病人54例,完成全年計劃100%;涂陰病人39例;非結防機構網絡報告290例疑似肺結核病人,剔除重卡56例;其中轉診224例,轉診率95.7%;需追蹤58例,已追蹤58例,追蹤到位53例,追蹤率100%追蹤到位率91%。每季度編印結防信息,向全縣各有關單位通報一次情況。

    (二)上年新涂陽病人治療轉歸情況

    xx年共登記新涂陽結核病人203例,其中治愈187例,治愈率為92%;完成療程4例;非結核死亡2例;不良反應10例;病人系統管理率98%;以上數據均完成年初計劃。

    (三)經費投入情況

    根據國家、省市規劃,縣財政把結防經費18萬元列入預算,保障了結核病人治療管理、宣傳教育及規劃活動的開展。充分利用中央轉移支付資金12.9萬元,做好結核病人的報告、管理、督導、追蹤等工作。

    (四)督導訪視情況

    對鄉鎮防保站每兩個月督導一次,社防科設計了“免費病人領藥監控表”,發現有不及時取藥和中斷服藥的病人,馬上電話告知患者或家屬。全年共督導訪視結核病人220余人次,力爭走訪到每一個結核病人家中,尤其對斷藥或不規則用藥的病人進行結核防治知識再教育。11月份開始,耗時一周,行程1200余公里,給鄉村醫生兌現轉診費。

    (五)“3.24世界防治結核病日”宣傳情況

    xx年3月24日是第十五個世界防治結核病日,今年的宣傳口號為“遏制結核,健康和諧”。此次活動主要在教育局基教科陪同下赴城區5所中小學進行結核病知識宣傳,以健康教育課為主宣傳陣地,張貼宣傳海報20張、發放《防治結核病》及《遏制肺結核》光盤50張,《防治結核,健康和諧》小畫冊3000份,特別是一年級和初一新生,人手一冊,使每位師生都看到、聽到、學到結核病防治小知識,師生們在短短的時間內,營造了一個班班搞預防、人人講衛生的良好氛圍。另外給教育局基教科留下宣傳畫冊xx份,發放給鄉鎮各中小學,讓全縣師生都能了解到結核病防治知識。通過宣傳,提高了師生對防治結核病重要性的認識,了解防治結核病防治知識,增強預防治療結核病的意識。

    (六)全縣結核病防治工作會議召開情況

    4月8日在結核病院會議室召開了全縣結核病防治工作會。縣衛生局分管局長、防保科科長、結防院院長、疾控中心、綜合醫院分管院長及各鄉鎮防保站長參加了此次會議。會上,對xx年全縣的結防工作作了全面總結,制定了xx年各鄉鎮工作指標、工作任務及全縣結防工作重點;衛生局王朝仲副局長指出了今年的'工作重點,要落實好免費政策,提高工作質量,強化重點人群的防控和宣傳教育以及做好全國第五次流調工作;最后,結防院與各鄉鎮衛生院簽訂了xx年結核病控制工作目標責任書。本次會議的召開,及時總結和分析了我縣結防工作成績和問題,明確了xx年的工作的重點和目標,為順利開展各項結防工作,全國第五次結核病流行病學調查工作以及全面落實結核病防治規劃打下了堅實基礎。

    (七)全國第五次流調泗水點現場工作完成情況

    5月10日開始,經過14天的辛苦工作,通過濟寧市流調隊、金莊村委會的通力合作,至5月23日晚11點,對西音義村1667名村民進行胸部x線胸片檢查,應檢率達到95.26%,圓滿完成金莊點的流調現場工作。流調點發現4例可疑肺結核患者,確診1例涂陽肺結核病人,并按照《指南》要求落實免費治療政策。24日,為已入戶核查而未被抽中的群眾進行了免費胸透,并發放紀念品。流調隊為群眾提供周到的服務,受到了村委會成員及群眾的好評,并與他們建立了深厚的友誼。為表達感謝之情,村委會特地制作了一面 “一心為民,技術高超”的錦旗,村支書親自前往流調隊住處贈送給流調隊。

    音樂督導工作總結(匯總20篇)篇十九

    2016年馬上就要過去了,回首這一學期的工作,感受頗多。作為一名預備黨員通過多次參加本專業學生黨支部(工商學生黨支部)的黨組織生活會等各項活動,比較清楚的了解黨支部的工作情況,感受到黨組織生活會的實際意義,通過黨組織生活會的召開,使各黨員以及預備黨員在思想上能夠進一步加深對黨的方針及政策的理解和運用,能夠在思想上提高自己的政治覺悟,與此同時使大家在實際工作、學習和生活中處處起到先鋒模范帶頭作用。

    在取得成績的同時也暴露出許多的缺點和不足。例如:黨支部的工作進度及安排缺少一定的靈活性,黨員以及預備黨員的工作覺悟和工作熱情不太高;黨組織生活會的內容和形式過于單一和呆板,沒有切實聯系到實際情況,缺少一定的靈活性與變通性等。黨員導師制的實際效用沒能充分發揮,在與各黨員以及預備黨員的思想交流方面的工作還不夠到位與全面。

    針對上述各問題的出現,工商學生黨支部應積極采取相應的措施來改進和提升工作質量。具體的支部建議如下:

    1、通過及時定期的舉辦各項黨員組織培訓活動,進一步提高黨員和預備黨員的思想和政治覺悟,更加明確作為一名黨員的責任和義務,增強他們的歷史責任感和使命感,提高他們的工作積極性和工作熱情。

    2、黨組織生活會的形式和內容應該盡可能豐富和多彩,在教育與培養的目標基礎上,一定程度上增強趣味性與時效性。

    3、黨組織生活會的內容應該盡可能的貼近大學生的工作、學習及生活的實際情況,針對現實問題展開討論與學習。這樣可以使大家得到更加切實的教育與感化。

    4、鼓勵支持各黨員及預備黨員積極參加各項社會活動,在實際的動手操作中提升自己的能力和技能,培養大家的積極主動性。把大家平時掌握的知識和技術能夠運用到實際的工作、學習和生活中。

    5、積極落實黨員導師制度,各黨員以及預備黨員應主動與自己的導師進行思想、學習和工作方面的交流,主動向導師匯報自己近期的工作情況和思想動態,認真聽取導師的意見和建議,在導師的悉心教育下不斷成長。

    相信在新的一年里,在新的學期工作中,通過大家的共同努力我們工商學生黨支部的工作會更上一層樓。

    音樂督導工作總結(匯總20篇)篇二十

    在區教科體局黨委的正確領導和市政府教育督導室的指導下,我室立足于辦人民滿意的教育的工作宗旨,以《河南省中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx——20xx)》和各項教育法律法規為依據,緊緊圍繞市的人民政府教育督導室的**年度工作安排,堅持督政與督學并重,堅持綜合督導評估與專項督導檢查相結合,突出重點,狠抓落實,圓滿完成了**年各項目標任務。

    在“源匯區教育督導領導小組”的指導下,我們按照省政府對縣級人民政府教育督導檢查的各項標準,對我區迎檢工作進行了全面的安排部署:首先印發了《關于迎接省政府對我區進行教育工作先進縣區驗收的工作方案》,召開綜合協調會議,強化領導,明確各相關部門的職責,成立綜合協調組、業務迎檢組、接待服務組等,建立了迎檢工作臺帳;其次根據職能印發了《源匯區人民政府教育督導室檔案管理科室分工的意見》、《關于省市的人民政府教育督導室對我區進行教育督導工作的相關安排》,對各項指標量化、細化,確定責任科室及責任人;《關于建立源匯區人民政府教育督導檔案的幾點意見》,規范和完善了檔案的收集、立卷、歸檔等分類整理工作。整個應驗過程共印制表冊20余萬份,整理出我區迎驗檔案199盒,整理填寫了全區教育情況匯總表和匯報材料。今年4月份,順利通過省政府驗收團的.驗收, 10月份,河南省教育工作先進縣區獎勵資金的100萬元中的50萬元已經到位。

    為了保證學校師生安全,我們組織開展了開學初及期末兩次安全檢查,檢查結果表明,各校安全制度措施不斷健全和完善,特別是安全演練制度及效果得到了全安監部門的肯定,安全隱患排查和整治能有效堅持落實。

    (一)健全機構,完善安全制度

    各校層層簽訂了目標責任書,嚴格落實“一崗雙責”,實行安全工作責任制和責任追究制,形成了自上而下完善的網絡體系。各單位成立了相應的組織,配備兼職安全管理人員。先后建立并完善了安全應急預案演練制度、安全例會制度、安全檢查制度、安全事故隱患整改制度、安全事故報告制度和安全工作檔案管理、安全隱患排查整改及事故統計月報制等多項制度,嚴格落實了節假日24小時值班制,學校領導、教師及學生集體外出活動審批制,安全工作責任制和責任追究制,建立了橫向到邊、縱向到底的學校安全工作網絡體系。

    (二)以“安全月”活動為平臺,加強宣傳教育

    各學校每學期開學第一個月定為“安全月”。安全月活動期間,陰陽趙鄉中心校開展了“珍愛生命,平安出行”安全知識宣傳系列活動;泰山中路小學開展了“規則就是生命、規則就是安全”班級大討論;源匯中專舉辦了“我為校園安全獻一策”征文競賽活動等。經統計,“安全月”期間,各校累計召開主題班會43次,張貼懸掛宣傳標語45幅,布置墻報63塊,展示安全手抄報90份,利用廣播、網絡編輯宣傳安全小知識1**條,發放宣傳資料500余份,這些形式多樣的活動受到了師生的歡迎。

    各學校、幼兒園進一步修訂完善了各類應急預案,演練前制定并上報了詳細的安全應急預案演練實施方案,受降路小學、空冢郭鄉中、問十鄉中還參加了全市組織的應急演練比賽。注重加強與公安、消防、交通等部門的聯系,部分學校還聘請了有關部門的專家配合或直接參與,對演練方案進行審核指導,重點開展了防震、防火逃生、緊急疏散自救等應急演練。

    (三)認真排查,消除安全隱患

    好附屬設施、體育場所、校車使用等方面的安全工作,積極配合公安、交通部門查處非法運送幼兒的機動車輛,對學生集會、體育運動等活動做好報批、備案工作,保證全年不發生師生傷亡事故,為我區學生學習成長創造平安和諧的社會環境。

    (一)5月上旬會同教育科對規范辦學行為工作進行督導檢查,共分農村、城市抽檢了10所學校,對學校課程設置、作息時間、作業量等通過家長座談,發放調查問卷、翻閱學習資料等形式進行調查摸底??傮w上,我區規范辦學行為的各項制度落實較好。

    (二)6月中旬通過市教育局督導檢查。為了迎接6月份市教育局對我區的安全檢查,我們首先在安全教育、食堂衛生、校舍安全、校車、安全演練等方面進行了深入的自查自糾,為師生創造出安全穩定的教育工作環境。6月中旬,在市教育局呂局長的帶領下,市教育局對我區進行安全工作檢查,對我區的安全工作給與充分肯定。

    (三)9月份迎接了省市里對職業教育工作的督導檢查。為做好省教育廳對我區的職業教育攻堅工作的檢查驗收,我們積極準備,協調相關部門召開會議,明確目標責任,從文字資料到硬件設施、經費投入等都做了精心準備,最后順利通過驗收。

    (四)其他工作。我區督導室在完成重點工作的同時,協調監察室、教育科,對于社會反映強烈的熱點問題如亂收費、亂辦班等也積極參與督查督辦,也取得了很好的效果。

    一年來,在人員不足、業務職能多、工作量大、經費短缺的情況下,我區教育督導室的兩位同志不等不靠,克服重重困難,圓滿完成了本年度的各項工作任務。展望**年,我們將以努力拼搏和攻堅克難實干精神,有信心有能力把工作做得更好。

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