準確自我評估（優秀16篇）

范文范本是寫作過程中的良師益友，可以幫助我們發現自己的不足，改進自己的寫作技巧。以下是小編為大家準備的一些范文范本，希望能夠為大家解決寫作問題和困惑。

準確自我評估（優秀16篇）篇一

堅持自己的整體職業規劃路徑，中途中的一些小毛病可以適當的調整。如果規劃發展方向有問題，可以選擇更好的規劃方向，但是規劃中整體大局不變。

2實施策略評估。

其它因素評估。

假如遇到什么事，我會根據實際情況去及時的調整及評估。

2、評估的時間：

一般情況下，我定期去評估和規劃；當出現特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。

3、規劃調整的原則。

五、結束語。

計劃固然好，但更重要的是在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

準確自我評估（優秀16篇）篇二

熱愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生要求嚴格，耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面主動、健康發展。

團結協作。謙虛謹慎，尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。

尊重家長。主動與學生家長聯系，認真聽取意見和建議。

廉潔從教。堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抑制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利。

為人師表。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。

存在的問題：

作風還不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有人其自然、松懈的思想。在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧的開展工作。對學生的思想動態了解的還不夠，因此解決思想上的問題常常不能得心應手。

今后的改進方向：

從思想上到行動上，提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想，提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發揮敢于與一切困難作斗爭的思想和作風，刻苦鉆研業務知識，做到政治業務兩過硬。

準確自我評估（優秀16篇）篇三

自我認知是職業生涯規劃的基礎，它使你將注意力放在自己--決策者的身上。在這個互換個性的時代，每個人都有自己獨特的個性。當我們對自己的個性有足夠的了解后，就能夠縮小需要尋找的信息范圍，幫助你不必浪費時間和精力在對你而言不重要的職業，那些未來可能不復存在的職業或者與你的興趣和技能不相符合的職業上。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，在世界上也沒有兩個完全一樣的人，“我”是是獨一無二的。

1.氣質。

抑郁質----心胸狹窄、柔弱、易倦、情緒發生慢而強，敏感而富于自我體驗、動作弱小無力、膽小、孤僻。

鑒于以上分析，大學生在進行職業生涯規劃的時候，必須了解氣質對心理和行為的影響，并認識自己的氣質類型，努力做到氣質與職業的相互匹配。

要說氣質，我應該屬于那種多血質型的那種。生性開朗直率、活潑好動、外向且富有朝氣、情緒發生快而多變，思維及動作敏捷、樂觀、直率、浮躁。我天生好動，但很樂觀，喜歡廣交好友為人處世也比較直，朋友大多都喜歡與我相處。但有一點就是做事比較浮躁，希望在以后的工作生活中改點這個壞毛病。

2.性格。

性格：是指個人對現實的態度和習慣化了的行為方式中表現出來的較穩定的有核心意義的個性心理特征。機能類型：a.培因(英)、t.李波(法)的分類，理智型、情緒型、意志型。內外傾向型：榮格(瑞士)的分類，內向型和外向型。優越型與自卑型：a.阿德勒(奧地利)的分類。社會文化類型：e.斯普蘭格分為：理論型、經濟型、審美型、宗教型、權力型和社會型。

2

意義。

我們每個人都有自己的獨特的個性。也就是說每個人的心理特征不同，看問題、處理事情的風格、方式也不同。有的人熱情爽朗;有的人沉穩持重;有的人風風火火;有的人謹慎多疑......但“金無足赤，人無完人”，一個人在某方面有所不足，其他方面必有過人之處，說不定就是你制勝的法寶。

我的性格屬于那種喜歡熱鬧，愛與人交往的那種。我會努力營造良好和諧的工作氛圍，自己能在必要的時刻為了團隊犧牲自己的個人利益。我為人坦蕩，不喜歡拉幫結派，做事大方得體，在困境和逆境中更能激發自己的能力，適合在新體驗、新問題、新機遇中學習。

3.興趣與職業興趣。

興趣是最好的老師，它可以充分調動人的潛能，提高工作效率，發揮自己的才干，是保證職業的.穩定性和工作滿意度的重要因素。職業興趣是人們對某種職業或工作所報態度的積極性，是有關職業偏好的認識傾向。

平時的我更關注自己內心的變化，在閑暇時會更多的去進行閱讀，或者打籃球。我認為這樣的話符合人們所說的勞逸結合。我喜歡追求新的電子產品，也喜歡閱讀科普類的小說。喜歡與人交往，積極參加各種有意義的活動;喜歡聽輕快的音樂，在大自然中放松自己。對醫藥類方面的技能知識也很關注，這樣就可以自然的以興趣來定崗位。

4.能力和職業能力。

能力是指影響活動的效率、使活動順利完成的個性心理特征。通3。

準確自我評估（優秀16篇）篇四

我們來到這個世界，都是獨一無二的，每個人有每個人的特點。有一句話說得很好，世界上沒有兩片相同的樹葉。

下面就對我自己的價值觀、性格、興趣和能力進行較為客觀的評估及對自己未來做個簡單的定位。

1.價值觀方面。

價值觀是一個抽象的東西，但它體現在我們各自的生活之中。我們每個人無論干什么事情，總在追求快樂和滿足，但究竟什么東西令自己快樂？生活中凡是對我們有用的東西，我們就說它有價值。但是對我有價值的東西很多，我們往往都是魚和熊掌不可兼得，我們不得不對他們的重要性進行排序，然后依次滿足。這就是對職業價值觀的通俗解釋。而價值觀是指一個人對周圍客觀事物（包括人、事、物）的意義、重要性的總評價和總看法。價值觀使人們對社會存在的反映。是社會成員來評價行為、事物以及各種可能的目標中選擇自己合意的目標的準則。

我們作為當代大學生應深刻認識以人為本的科學內涵，把以人為本作為自己人生價值觀的重要內容。我自己的價值取向是積極、健康、向上的，高度認同中國特色社會主義共同理想，堅持黨的領導。自己思想的獨立性、選擇性、差異性不斷增強。注重理想與現實的結合，個人與社會的統一，知識與能力的并重，物質與精神的兼顧。總的來說，就是要讓自己全面均衡的發展。

2.性格方面。

我的性格類型為樂觀開朗型——天下沒不可能的事。為人比較外向更關注外部環境變化對自己的影響，但是我也會將心理能量和注意力聚焦于內部世界，注重內心體驗。喜歡獨立思考，看書，避免成為注意的焦點，聆聽比表達多。

對周圍的事物觀察的比較透徹，能夠洞徹現在和未來，隨時都能事物的深層含義和價值，并能看到他人看不到的事物內在的聯系。崇尚和諧善意、情感多樣、熱情友好、體貼、情緒強烈。渴望他人的肯定、敢于稱贊和幫助他人。總是避免矛盾、很注意維護和諧的人際關系、愿意花費很多心思、結交各種各樣的人。

另外我覺得我富有活力待人寬厚，喜歡熱鬧多人的氛圍，經常和自己喜歡的人呆在一起。有同情心，有風度，喜歡讓人高興。只要可能，就會使自己適應他人的需要和期望。而且傾向用自己的情感作出判斷，決策是會考慮他人的感受。富有想象力，善于創新和尋找新方法。為人比較自信，警覺，善于理解他人，而不是直接作出判斷。

我很注重自己獨特氣質的培養。在我的思想認知里，每一個人都有他獨特的氣質，而這種氣質都會藏在一舉一動中，那就是你一個人的風度。這種氣質是可以無形之中影響其他人對你的看法和態度，甚至可以征服一個人。

有特定的目標和方向，愿意承擔一些責任；面對新的嘗試，往往會參照以前的經驗和方法來進行；對任何事的要求不會太高，這樣也許會讓人感到自在些，而不至于壓力過大。我的影響愿望較高，希望提高自己的影響力，也非常在意自己在別人心中的地位和看法。當知道在別人的心中那里不好時，我不會去怪別人，我只會自己默默的努力，去讓自己更優秀。

3.興趣方面。

人常說：興趣是最好的老師。它可以充分調動人的潛能，提高工作效率，發揮自己的才干，是保證職業的穩定性和工作滿意度的重要因素。職業興趣是人們對某種職業或工作所報態度的積極性，是有關職業偏好的認識傾向。

準確自我評估（優秀16篇）篇五

在公司入職兩個月以來，通過對公司和對自己崗位的了解，我在公司的主要工作就是對公司商城的先期建設和后期的運營維護。兩個月來我通過了解公司對商城的建設的目標，我的理解是xxxx公司電子商務業務的主營項目是以提供第三方支付接口為基礎，立足于本地化和放眼服務于持有xxxx預付卡用戶的全新體驗的導購資訊網。網站主旨是解決持卡用戶在購前和購后遇到的種種問題，能夠為用戶提供購買決策，更快找到物美價廉的商品。

1、負責公司電子商務網站的規劃、功能設計及實現、供應鏈策略、宣傳推廣、活動策劃及日常運營。

2、優化和規范商城全套業務流程及標準；設計各項運營指標，包含網站監控、推廣統計及銷售指標等。

3、分析把握目標客戶的需求，合理設計網站功能、欄目設定及內容規劃，針對性展開網站前后臺的性能優化。

4、負責網站的市場營銷，策劃站內營銷方案及外部推廣計劃，推動網站商務拓展及合作。

5、負責協調團隊整體工作運營，管理制度建設，團隊的建設、培訓和管理。

以下是我參加工作以來幾個比較主要的工作成果：

1）商城運營模式的分析初稿的制定。

2）第一版首頁樣式的策劃。

3）商城運營中的流程及政策初稿的建立。

4）建立了八個工作流程及商品上傳和餐飲休閑類詳細流程和規則（其它詳細流程在持續完善中）。

5）跟商城建設相關的工作時間推動表的制定。

6）拍攝xx地區比較大的商戶30余家，拍攝照片數量1000余張。

7）商城首頁和各個頁面的設計策劃，策劃各個頁面數量達20余個。

8）網絡商城店鋪服務價格的制定。

9）商城上傳商品達400余件，商城需要的版塊基本填充完畢。

10）支付接口合作頁面介紹的編寫，并策劃完成支付接口頁面的設計，現已上線。

在這兩個月內，在商城的建設和運營思路方面走了很多彎路，從入職以來的第一個月的思路來說，商城的建設目標是建設成為線下加盟商戶的展示和以自營商品的出售，在這個個月內沒有理解領導的初衷及商城自運營需要后續龐大的體系來支撐這，這是我們的弱點也是我們不可能短時間內完成的。

所以這個方式隨著深一步對領導思想的理解，到現在確定了以我們提供第三方支付接口為基礎聯系其它商城使用我們的支付接口，我們的商城只做一個平臺展示，能夠使我們的'持卡用戶在使用我們第三方支付接口商城中實行消費，這樣能夠利用我們的具有第三支付接口的優勢來拓展在線商城的規模。

在這兩個月內最主要的問題就是商城的運營思路走了很多彎路，從中我們也學到了如何去理解領導的中心思想及思路，在以后的工作中能夠去避免走這樣的彎路。

xxxx商城將聚合使用支付接口的b2c&c2c購物網站，使其能夠為持卡用戶提供購買決策，更快找到物美價廉的商品，并能夠解決在消費過程中遇到的種種問題，使消費者能夠實現輕松愉快的購物。并在兩至三年內將根據xxxx發展的規劃將我們的商城建設成為除阿里一淘網外的第二個以支付接口為主的聚合類的商城。

準確自我評估（優秀16篇）篇六

一、自我分析小結：

我是一個具有感恩的人，對于家庭、企業、社會都抱著感恩的心。對于自己發展方向，最大的希望就是成為有用之才，實現自己的人生價值和自己的夢想，同時喜歡創新、動手能力較強，做事認真、投入，有很大的責任心。通過上面的分析，我對自己有了深刻的認識，在看到自己的有優點同時還發現自己有許多的不足之處，我會取別人之長來彌補自己的不足之處。我相信我可以做到的。

二、職業分析。

1、家庭環境分析。

我的父母對我的教育一直是用愛的教育方式，從不責怪于我，只會給我更多的關懷，雖然母親沒上過學，但是她的教育方式絕對是獨一無二的，是最好的。父母對我的期望也是比較高的，父親學歷中學，他認為知識對于我將來的發展起到很大的作用，希望我能一直學習下去，他講的最多的是活到老學到老。家里條件一般，致使我從小養成了獨立的習慣。家里還有一個妹妹，也是一名大學生，從小深受家庭的影響，對于學習也很用心。對于工作的發展，雖然只能靠我自己，沒有了父母的指導，但是我很欣慰，因為我成長了，達到了他們的要求了，我相信我可以做好，經過鍛煉和積累，我會越來越優秀！

2、學校環境分析。

初中、高中一直是班里的優秀生，接觸的都是最好的學生，養成了競爭的習慣，但是從不因為比人差而感到煩惱，反而是自己的動力，雖然沒有考上目標大學，但是也沒有灰心，學校固然重要，但是自身的努力更重要，后天的努力是才是關鍵，在學校期間，通過努力，多次拿過獎學金，積極參加實習工作，得到了很多老師們的好評。同時學校的政策和領導的關懷都為我們更好更全面的發展提供了良好的環境。

3、社會環境分析。

近幾年國內就業的壓力逐步加重，可能是歷史上最巨大的，必須要有珍惜自己的.每份工作，珍惜現階段的工作，將工作做到完美。就業競爭激烈。我們應該有危機，競爭意識，把握好現在的工作，認真學習理論知識，提高業務技能，為以后的工作發展打好堅實的基礎。

4、職業環境分析。

（1）、行業分析。

近幾年的煤炭行業不是很好，但是我們要有挺過煤炭低谷期的心里決斷，決不能在中途退宿，工作中不僅考慮自身的發展，更要有一個關于企業發展的方向和模式，將技術水平達到最大化，做到節約，就是利益，做到標準，就是工程質量，做到責任，就是成功。

（2）、職業分析。

測量工作是社會經濟發展的一項基礎性工作，廣泛服務與經濟建設、國防建設和人民生活，推進社會主義新農村的建設，促進城鎮化發展，推進國民經濟和社會信息化，服務于煤炭行業建設，以及促進國防和軍事現代化等重大戰略，這些都是測量提供了更加有力保障服務。

（3）、企業分析。

可以來到煤礦行業工作，也充分發揮了自身的專業，因為測量工作在煤礦行業的前期的建設、中期的發展和后期的再發展都起到了決定性的作用。

三、職業分析小結：

職業發展不僅是局限于測量專業，走向應該有大局觀念，首先走向一名基層的專業的技術人員，然后走向一名中層的技術人員，最后是走向一名高層的技術人員！自己作為一名有標準的測量人員，我相信自己可以走的很遠，沿著技術人員的發展方向一直走下去！最終成為一名優秀合格的技術人員！

四、評估調整。

1、評估的內容：

職業目標評估。

對于自己制定的目標規劃，可能會是一個失敗的計劃，但是只要去努力，無論失敗還是成功，都將是一次巨大的收獲，在今后的工作中，會不斷的完整自己的規劃，將規劃完善到最佳，將工作做到最佳，將人生規劃到最佳。

準確自我評估（優秀16篇）篇七

摘要：自我分析是最易行也是最方便重復利用的一種自我認知方法，要正確地認知自我，有效地把握自我，就必須對自己的人生態度，興趣和成功的理想有充分的認識。自我認知是職業生涯規劃的基礎，它使你將注意力放在自己—決策者的身上。

關鍵詞：自我分析興趣愛好性格。

上大學的第一天我很興奮高興歡喜，大學我終于來了。我算是自由了，在這里學習追求快樂。這四年里我究竟怎么度過，究竟什么東西令自己快樂，文聘還學位證，還是歡樂的時光。我想，作為當代大學生應深刻認識以人為本的科學內涵，把以人為本作為自己人生價值觀的重要內容，我自己的價值取向是積極、健康、向上的，對我來說讀大學要經常思考，一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。根據自己的興趣愛好找到自己的目標。

我要正確地認識自己，給自己一個準確的定位，要學好的專業知識，要具備較強的敬業愛崗和開拓進取精神，畢竟以后要就業，要具有發展潛力。其次，在平時加強積累，并認真做好求職準備。在學好本專業知識的同時，多了解相關專業以及新的醫學知識。我還想學習更多的醫學知識，學醫本就是我的夢想。參加一些社會活動、兼職工作去積累社會經驗以及人生閱歷。學習醫學不僅要注重理論基礎，還要與實際應用的結合，重在操作。所以我要在學習的過程中參與實際工作，經驗學習，課堂學習也很重要。

性格是指個人對現實的態度和行為方式中比較穩定的心理特征的總和。而職業性格是一個人對職業的穩定態度和在職業活動中習慣化了的行為方式所表現出來的性心理特征，對個人的職業生涯規劃有重要的意義。我們每個人都有自己的獨特的個性。

我們每個人都有自己獨特的個性。每個人對不同環境的認知過程中所表現出不同個性化風格，心理特征不同，看問題處理事情的風格方式不一樣。性格是一個人在對現實的穩定的態度和習慣了的行為方式中表現出來的人格特征，它表現一個人的品德，受人的價值觀、人生觀、世界觀的影響。這些具有道德評價含義的人格差異，我們稱之為性格差異。性格是在后天社會環境中逐漸形成的，是人的核心的人格差異。性格有好壞之分，能最直接地反映出一個人的道德風貌。

我的性格比較細膩，性情開朗，說話溫柔，有點內向，不喜歡孤單。別看我比較內向，但我喜歡交流，能和大家和藹相處，也能值得大家的信任。做事喜歡大膽創新，思維很活躍，總能想到別人想不到的地方，就是做事缺乏的毅力，但一心想要完成就不顧一切弄完為之，做人比較專一。日常喜歡傾聽朋友心聲，和大家共同成長。

興趣是最好的老師，它可以充分調動人的潛能，提高工作效率，發揮自己的才干，是保證職業的穩定性和工作滿意度的重要因素。職業興趣是人們對某種職業或工作所報態度的積極性，是有關職業偏好的認識傾向。興趣是指一個人經常趨向于認識、掌握某種事物，力求參與某項活動，并且有積極情緒色彩的心理傾向。

我的興趣愛好很多，學習外的愛好是研究動漫，或者看一些有哲理的動漫電影。我主要的興趣是計算機。我懂很多計算機的知識，同學們的電腦有啥問題我都能解決，同時我學習的專業又和計算機聯系在一起，這對我的專業學習有很大的幫助，我的興趣目標是在以后的學習中我也想嘗試，利用軟件與醫學結合去研究開發醫學診斷軟件，我很有信心去完成。

我努力完成自己學業，提到自身價值和修養，在競爭中學會從容,在挫折衷學會微笑;做最壞的打算,盡最大的努力.這樣的人生就會是勝利的人生。

準確自我評估（優秀16篇）篇八

回首三年的中專生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上本人要求上進，認真學習，努力鉆研專業知識，為了培養和鍛煉自己，我曾擔任過學生會的儀工聯及圖書館管理的工作，因自己具備一定的組織、管理、協調能力，曾被評為“優秀學生干部”。此外我思想積極進步，參加了業余校學習加強了黨的理論修養。三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容。

坦然，我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換，這除了有較強上午適應力和樂觀的態度。

通過三年的學習使我懂得了很多，從那天幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我，使我明白了一個道理，認識不可存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

這三年的鍛煉給我們僅是初步的經驗積累對于邁向社會遠遠不夠的，面對現在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰，戰勝困難，抓住機遇，相信自己一定會演釋出的一幕。

學無止境。“”的步伐將永不終止地踏進取的主題，鍵壯的臂膀將竭盡全力去搏擊洶涌的波浪。面對遼闊的天空，腳塔的大地，青春屬于未來耕耘的日子。現在面對求職，我信心百倍，因為我感到自己基本具備了立足與社會的能力，羽毛漸豐的我渴望能找到一片屬于自己的天空。

準確自我評估（優秀16篇）篇九

我們來到這個世界，都是獨一無二的，每個人有每個人的特點。有一句話說得很好，世界上沒有兩片相同的樹葉。

下面就對我自己的價值觀、性格、興趣和能力進行較為客觀的評估及對自己未來做個簡單的定位。

1.價值觀方面

價值觀是一個抽象的東西，但它體現在我們各自的生活之中。我們每個人無論干什么事情，總在追求快樂和滿足，但究竟什么東西令自己快樂？生活中凡是對我們有用的東西，我們就說它有價值。但是對我有價值的東西很多，我們往往都是魚和熊掌不可兼得，我們不得不對他們的重要性進行排序，然后依次滿足。這就是對職業價值觀的通俗解釋。而價值觀是指一個人對周圍客觀事物（包括人、事、物）的意義、重要性的總評價和總看法。價值觀使人們對社會存在的反映。是社會成員來評價行為、事物以及各種可能的目標中選擇自己合意的目標的準則。

我們作為當代大學生應深刻認識以人為本的科學內涵，把以人為本作為自己人生價值觀的重要內容。我自己的價值取向是積極、健康、向上的，高度認同中國特色社會主義共同理想，堅持黨的領導。自己思想的獨立性、選擇性、差異性不斷增強。注重理想與現實的結合，個人與社會的統一，知識與能力的并重，物質與精神的兼顧。總的來說，就是要讓自己全面均衡的發展。

2.性格方面

我的性格類型為樂觀開朗型——天下沒不可能的事。為人比較外向更關注外部環境變化對自己的影響，但是我也會將心理能量和注意力聚焦于內部世界，注重內心體驗。喜歡獨立思考，看書，避免成為注意的焦點，聆聽比表達多。

對周圍的事物觀察的比較透徹，能夠洞徹現在和未來，隨時都能事物的深層含義和價值，并能看到他人看不到的事物內在的聯系。崇尚和諧善意、情感多樣、熱情友好、體貼、情緒強烈。渴望他人的肯定、敢于稱贊和幫助他人。總是避免矛盾、很注意維護和諧的人際關系、愿意花費很多心思、結交各種各樣的人。

另外我覺得我富有活力待人寬厚，喜歡熱鬧多人的氛圍，經常和自己喜歡的人呆在一起。有同情心，有風度，喜歡讓人高興。只要可能，就會使自己適應他人的需要和期望。而且傾向用自己的情感作出判斷，決策是會考慮他人的感受。富有想象力，善于創新和尋找新方法。為人比較自信，警覺，善于理解他人，而不是直接作出判斷。

我很注重自己獨特氣質的培養。在我的思想認知里，每一個人都有他獨特的氣質，而這種氣質都會藏在一舉一動中，那就是你一個人的風度。這種氣質是可以無形之中影響其他人對你的看法和態度，甚至可以征服一個人。

有特定的目標和方向，愿意承擔一些責任；面對新的嘗試，往往會參照以前的經驗和方法來進行；對任何事的要求不會太高，這樣也許會讓人感到自在些，而不至于壓力過大。我的影響愿望較高，希望提高自己的影響力，也非常在意自己在別人心中的地位和看法。當知道在別人的心中那里不好時，我不會去怪別人，我只會自己默默的努力，去讓自己更優秀。

3.興趣方面

人常說：興趣是最好的老師。它可以充分調動人的潛能，提高工作效率，發揮自己的才干，是保證職業的穩定性和工作滿意度的重要因素。職業興趣是人們對某種職業或工作所報態度的積極性，是有關職業偏好的認識傾向。

平時的我更關注自己內心的變化，在閑暇時會更多的去進行閱讀，或者散步。我認為這樣的話符合人們所說的勞逸結合。還有自己也對計算機有比較濃厚的興趣，所以我時不時會去上上網。我覺得現在隨著電腦的普及不懂計算機的就是新的時代文盲，在平時學些常用的辦公軟件的應用，相信對未來的工作會又不小的'幫助。這是我的生活興趣。而我工作的興趣是領導、管理等方面，希望知道工作的具體要求和標準，愿意在一個大的機構中處于從屬地位。喜歡能充分發揮新穎獨特想法的工作，需要自由的環境和別人的支持。

4.能力方面

一個人的能力強不強，直接影響著他的生活，也改變著他的生活。能力是指影響活動的效率、使活動順利完成的個性心理特征。通常把能力區分為一般能力和特殊能力。

協調能力。而一些簡單的如打字、駕駛等還是能應付的。另外我覺得自己對新經驗的開放程度還是挺大的，也比較有干勁，吸收新事物的能力也比較強。

作為對于我自身的能力，我現在大一就在努力積累和培養。把自己已經擁有的能力提升到更高的水平，自己現在沒有而在現今的社會上又很需要的一些能力，現在就用心去學習和培養。

雖然說一個人的能力可以適合許多崗位，而且現在的社會里也有許多的全才。但是不同的崗位對人有不同的要求。找到適合的崗位才能讓自己如魚得水，才能更好地施展自己的才能。

就我對我自己的認識，我覺得自己適合在人際友好、環境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作。喜歡一份充滿樂趣，富于挑戰的工作，會更好的發揮自己的靈感和創造力，我不希望我的工作總是重復，總是按照一定的常規和程序做事，瑣碎的事情太多，這會讓我很厭煩。

對于自己想發揮獨立的想法，我認為自己可以從事銷售、小企業經理、管理等工作。倘若我從事這方面的工作的話，將來可能出現的挫折和困難有：經驗不足、沒有多大的人脈關系等，這些問題沒什么，我現在才是大一，我可以在今后的生活中多積累和培養，為將來的事業做好充分的準備。

相信有我對自己的清晰的了解和認識，加上自己有序的計劃和永恒的毅力，我可以為我自己的將來準備好充分的籌碼，為我以后的成功鋪平道路。

準確自我評估（優秀16篇）篇十

我公司是依法設立的專門從事投資管理顧問的公司，現接受多家國有或民營金融及投資機構委托，開展投融資顧問服務，現對我公司接受的委托項目推薦如下：

主要投資項目：

一、房地產項目投資要求。

1、自有百分之三十以上的`資金;。

2、四證齊全或聯合競拍土地;。

3、項目位于省會及以上城市;。

4、具有二級以上資質;。

5、有過地產合作開發的成功經歷，有良好的合作意識;。

二、礦業投資要求。

1、企業法人營業執照。

2、組織機構代碼證。

3、稅務登記證。

4、安全生產許可證。

5、探礦權證。

6、采礦權證。

7、地質勘查報告、資源儲量核實報告。

8、資源儲量評審備案證明如對以上項目有需要投資意向可以與我公司聯系，聯系人：聯系電話：。

****投資管理顧問有限公司。

****年**月**日。

準確自我評估（優秀16篇）篇十一

未來，掌握在自己手中；花開花又落，春去春又回。踏著時光車輪，我已走到20歲的年輪邊界。駐足觀望，電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。

水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。

一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。

而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。

a、在校期間總的目標規劃。

思想政治及道德素質方面：以馬列主義、毛澤東思想、***理論、“三個代表”重要思想為指導，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀，堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過審核，加入中國共產黨。積極參加黨團活動，“三學”活動等。

社會實踐與志愿服務方面：適時參加社會調查活動、下廠參觀實習等工作。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業。

科技學術創新創業方面：扎實學習專業技能，同時，充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發、開拓思路，嘗試設計開展學術創新、科技創新。

文體藝術、社團活動與身心發展方面：積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風采。積極參加身體鍛煉，校運動會。每周平均參加體育活動三次，每次半小時左右。

技能培訓方面：為了后期踏入社會、參加工作時為自己積累一定的基本能力，并具有較為扎實而全面的專業基本技能，我要加強該方面的努力，力爭做到：（1）大二上半學期通過二級計算機考試；（2）大二上半學期參加英語三級（b）等級考試并通過；（3）大三上半學期參加四級考試并力爭通過；（4）大三時期在技能培訓方面注重于電子信息技術專業英語的學習、積累，參加無線電調試工（高級）、通信終端維修工等專業考工并通過。

學業方面：平時，無非常特殊情況絕不遲到、請假，更不準曠課，保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間，應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外，均應安心、踏實、專注地攻讀職業方向類、專業類書籍和其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯系，以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博，更應做到專、精，博采眾長，又紅且專。

b、三年階段規劃。

大學一年級試探期：初步了解職業，特別是自己未來可能從事的職業即自己所學專業——電子信息技術對口的職業，并通過參加選修課的形式學習文學藝術類課程，努力提高本人的人際溝通能力。多和師長們進行交流，多參加學校、院系組織的各種活動，以提高人際交流的技巧，豐富社會的閱歷。

大學二年級定向期：作好兩手準備：（1）繼續學習深造，專業方向為電子信息技術類，（2）就業，在有合適單位、崗位的情況下，可以考慮先工作。圍繞這兩個方面，本學年本人一方面做好專轉本考試的準備工作，了解與之相關的要求，做好迎考復習；同時注意提高自身的基本素質，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；開始嘗試兼職、社會實踐活動，在課余時間后從事與自己未來職業有關的專業類工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

大學三年級分化、沖刺期：若大二專轉本成功，則到新的學校繼續學習專業知識；若不幸落弟，則為成功畢業并找工作為主要目標。注意提高求職技能、搜集就業信息。在平時的學習、研討中，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性；學習寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，嘗試和已經畢業的校友了解往年的求職情況，開始畢業前工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備；最后，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。能夠為自己的三年大學學習生涯交上一份令自己和所有關心我的人滿意的完美答卷。

4．結束語。

計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會贏！

大學，是一個展現自我，釋放自己的地方。同時，它更是自我充實自己的心中的理想的搖籃。青春，是我們最大的資本，不管我們選擇了什么，成功與否，我們都不應該后悔。我希望通過三年的大學生活深切體會青春和成長的所帶來的喜悅和甘甜。

古人云：玉不琢，不成器，人不學，不知道。只有抱有一種活到老學到老的心態才能做好人生最滿意的答卷。未進夢想的大學之前，我正為踏入這神殿而不懈努力著；在江蘇工作的那些日子，我曾經幻想過我的大學生活的各種美好的畫面。。

進入大學之后我很忙然。說實話，我的腦中一片空白。我的大學究竟要怎樣度過呢？人生的每一步都需要好好的規劃，然而，對這三年的大學生活，我應該交上一份怎樣的答卷呢？來到大學后，每位同學都在思考同樣的問題。作為大一的新生，在即將面臨的三年生涯中，我將借辰星的光芒來確定自己前進的方向，制定的規劃如下：

一自我盤點。

1知己：

擁有積極樂觀的心態，勇于沖破封建傳統；善于交談，結實四海的朋友；興趣愛好十分的廣泛，喜歡參加各項有益身心健康的體育活動，欣賞各個文學家的文學作品，尤其是書法。

1）優勢優點。

2）劣勢和缺點。

2知彼。

1）他人。

2）家庭影響。

我們家庭重男輕女的思想較為嚴重，家庭條件并不富裕，無疑是為我讀書增添了困難。而我讀書的欲望很大，迫切希望學更多的知識，在反復的思考中，經歷家人的重重阻撓后我外出務工然后回來讀書。不管出生如何，家庭如何，我都不會抱怨。人生沒有絕境，即使到了山窮水盡，無路可走時，只要堅定信念，不妄自菲薄，從“心”出發，堅持不懈，愈挫愈奮，就一定能贏得光明的未來。

3）社會。

[1]當今社會發展飛速，對人才的需求量也越來越大；國家對機械方面的技術人才的需求量尤為突出。

[2]人才的需求量固然很大，但競爭激烈，人才市場對人才的需求也越來越嚴格，越來越全面性。

二大學三年的具體行動的規劃。

大一：

適應大學內部的生活，這對我學習奠定基礎，對于高中所學的知識一竅不通，在大專院校的所學的高考數學。英語我應多花時間學習，不懂就問，多背單詞，學語法，為縮小同學之間的差距，同時學好機械制圖專業基礎課，修好自學課目〈旅游地理〉〈餐飲服務〉在第一學期內通過考試。

大二：

學好必修課，選一門選修課學習，課余時間多去圖書館內看書，了解外部世界發展狀況，積極參加院內各類問題活動，鍛煉提高各項能力。

大三：

學習寫簡歷，多參加社會實踐活動，適當做兼職工作，為就業做準備，鍛煉自我應聘能力，對目標計劃進行總結，修正，使之更科學，對于愛情持慎重態度。

三專業規劃：

著重學習機械制圖，以autocad為主，對pe深入學習，熟練掌握三維立體圖及二維各類平面圖形的計算機網絡中的繪制。了解其他機械的工作原理及過程。認真實習，了解形成過程。

結束語：

計劃固然重要，更重要的是在于具體的實踐并取的成效。任何目標只說不做到頭來是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想信念追求抱負，每個人心中都有一片森林，承載著收獲芬芳失意磨礪。一個人，若要成功必須拿出勇氣，付出努力，成功不相信眼淚，成功不相信頹廢，成功不相信幻影，未來靠自己去拼搏，我相信我能行！

我的大學生職業生涯規劃。

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力的學習，我是一個很好的學生，我把學習始終的都放在第一位，我深知道家人對我期望，也深知道好好學習對我們以后來說意味著什么，雖然也遇到過一些挫折，包括遇到了讓女孩子最可怕的事情，那就是情感，幸運的是他不但沒有影響我的學習，而且還不斷的鼓勵著我，我感覺上天還是算善待我的吧。通過自己的努力我終于考上了我理想中的大學，和我想象的一樣，一切都有了一個新的開始。現在，隨著自己的成長，開始對一些事情有了重新的認識，也明白了一些道理，并發現自己的很多的缺點和不足之處，也明白了現在應該做什么。同時也學會了如果給自己制定一個必須的職業規劃。

一、自我盤點:。

1.自己興趣愛好：

業余愛好：讀書、音樂、畫畫、旅游；

喜歡的歌曲：《擱淺》、《流年》、《野百合也有春天》、《流年》；

心中偶像：周。

準確自我評估（優秀16篇）篇十二

按照2019年寧夏共青團項目辦統一要求，我們對半年工作進行了認真自我評估，現匯報如下：

1、開發區團工委，教育局聯合成立項目領導小組。團工委書記王舉任組長，教育局副局長張伏榮任副組長。此項得分10分。

2、開發區團工委，教育局以及相關部門將項目實施工作納入年度重要工作計劃。團工委05年工作要點，教育局05年工作安排。此項得分5分。

3、領導小組充分發揮指導，協調和決策作用。志愿者住院，領導小組協調解決。此項得分3分。

4、領導小組召開過全體會議，研究、部署項目實施工作。此項得分3分。

5、開發區團工委，教育局聯合成立項目管理辦公室。此項得分3分。

6、項目辦工作機構完備，工作人員配備齊全并及時將名單報自治區項目辦。此項得分3分。

7、制定項目責任制度，按職責將項目實施工作分解落實到人。此項得分2分。

8、完成總體工作任務。及時順利安排志愿者到崗工作，并得到了用人單位的大力支持，使每名志愿者都有了充分施展才華的舞臺。此項得分15分。

9、及時落實自治區項目辦下發的有關通知。及時轉發了自治區項目辦下發的通知，每名志愿者都能在第一時間理解到最新情況。此項得分9分。

10、及時轉發自治區黨委組織部、自治區團委、教育廳、財政廳、人事廳、扶貧辦《關于做好2019年大學生志愿服務西部計劃的通知》（寧團聯發[2019]16號文件。紅團發[2019]03號文件。此項得分5分。

11、制定項目實施方案并及時報自治區項目辦。此項得分4分。

12、及時上報工作信息及志愿者事跡材料，被采用的信息達2次以上（寧團快訊或新聞報道）。此項得分5分。

13、召開過全縣（區）項目管理工作會議。此項得分2分。

14、縣（區）主要領導參加有關活動或做出重要批示。開發區陳任新副書記就志愿者的`分配問題作了具體部署，要求把志愿者放在基層鍛煉。此項得分5分。

15、制定并及時上報宣傳方案。此項得分4分。

16、通過電視、廣播、報紙、互連網等媒體對項目進行宣傳，縣級以上新聞媒體對項目工作的報道次數在5次以上。此項得分5分。

17、舉辦各種形式的宣傳活動。在國慶時，組織志愿者為開發區演出，得到了廣泛好評，組織志愿者下鄉為百姓講解實用技術，贏得百姓贊譽。此項得分3分。

18、項目實施中涌現的典型事跡在全區范圍內宣傳報道。此項得分0分。

19、開展全面調研，掌握對西部計劃的服務要求并及時上報。此項得分8分。

20、按照指導性派遣名額和要求，確定服務單位并及時上報。此項得分5分。

21、協調服務單位落實志愿者的工作崗位及生活保障。有些地方用人但無法給安排食宿，團工委派專人負責與用人單位協調及時給予解決。此項得分15分。

22、做好與自治區項目辦及服務單位的工作銜接，及時安全地接送志愿者到崗位服務。租用車輛接送志愿者到崗服務，各用人單位及時派車把志愿者接到單位，此項得分5分。

23、每月至少1次對服務單位進行工作督促、指導和檢查。此項得分10分。

24、每月4日前及時上報志愿著到崗情況。此項得分8分。

25、接受大學生志愿者的意見反映、投訴，并作出妥善處理。此項得分5分。

26、建立健全和認真執行每月情況定期通報制度和突發事件及時通報制度。此項得分8分。

27、對違紀志愿者提出適當處理意見并及時上報。

28、志愿者對服務單位的滿意率80%以上。

29、志愿者對當地環境感到基本適應的達到70%以上。

30、為志愿者工作、生活、學習提供幫助和支持，幫助志愿者解決實際困難。此項得分5分。

31、派專人看望、慰問全部志愿者。團工委簡報第九期。此項得分5分。

32、按時完成自治區項目辦交辦的各項工作。此項得分9分。

準確自我評估（優秀16篇）篇十三

我們的任務目標是幫助組員了解職業相關信息，獲得職業規劃相關指導，培養規劃的思維和能力；過程目標為檢驗社會工作者專業實務能力，提高社會工作者實務技能，探索社會工作介入大學生職業生涯規劃的實踐模式。綜合分析小組目標的達成情況后可以得出，小組實現了預定的目標。

任務目標方面：第一，我們帶領組員完成小組全部活動，組員獲得了相關的職業信息，對所期望的職業現實狀況有了基本的了解，也掌握了一些基本的搜集求職信息的技巧；第二，組員參與小組活動既從小組領導者那里學習了一些規劃與求職的技巧，也與其他組員分享經驗和心得，相互學習適合自己的有效的技能；第三，活動始終以職業圖譜為主線，我們幫助組員在活動中規劃一份自己的圖譜，在小組結束后，每一位組員確實獲得了自己的職業圖譜成優劣層次不同，但都是學生自己試著一點一滴慢慢嘗試著規劃完成的，第一次規劃的成果對組員來說有很重要的意義。

過程目標方面：第一，我們將所學專業知識運用于小組實務過程中，從需求問卷制定、方案撰寫、活動開展到觀察評估、分析總結，可以說將社工通用實務模式進行了完整的實踐，又在實踐中反思改進，展現了良好的實務開展能力；第二，社我們在小組活動中采用的是分期轉換角色的方式帶領小組，這也就促使社工在不同的角色里以不同的角度感受小組，既可以提升了社工的實務技能，也能更好的改善小組服務方案，提高小組服務質量。第三，我們通過數據分析，探索了實務模式的成效，為進一步探索社會工作方法的深入介入提供了實踐參考。

整個小組活動中社工與組員之間既是組織者與參與者的關系，又是朋友的關系，有時社工也會扮演教育者的角色，這種多重關系在轉換時，可能會讓社工陷入困境。首先，小組契約的重要性與組員的排斥性。小組第一節制定并強調契約的重要性，為的是保證每一位組員的參與度。但是沒有強調后組員有頻繁遲到現象，甚至后期組員會因為其他的事情放棄參與小組，這對其自身成長情況和對小組其他成員參與小組的積極性都有所影響。其次，社工強調的組員自主權利與組員自身的依賴性，容易讓社工陷入“家長之風”。社工秉承“増能與賦權”專業價值開展小組，在組員出現選擇困境時會為組員分析情況利弊，讓組員最終判斷和選擇，充分尊重組員自主，這與組員長期養成的依賴式學習習慣矛盾，導致的結果是組員對社工減少信任，不利于小組的開展。第三，小組過程中社工回應不足與組員分享過深入之間的沖突。小組游戲或者啟發式環節需要組員相互分享感受，以增進小組凝聚力，促進組員成長改變。但是，社工有時候在組員分享深入時回應不足，或者引導不足，使得組員得不到情感安撫，場面控制不住不住，耽誤小組進程。然而根據組員反映，分享的環節是他們喜歡的部分，并且他們也愿意多分享或者喜歡聽別人的分享，希望多些這樣的環節。這對社工專業實踐技能的要求很高，需要社會工作者提升自身實務技能。

社工依據活動整體評估結果總結出以下幾點比較重要的需要繼續改進的內容：第一，方案細節的設計。方案整體的服務效果是不錯的，但是，根據組員的反映和社工自身的評估討論，組員職業規劃能力方面的`設計較少，職業信息與求職的連接方面過得不夠充分，需要社工于專業人員商討進行修改。第二，評估體系的完善。小組在評估方面雖然有定量資料的搜集，但是幾乎是針對小組的。社工對小組整體的成效評估和社工對社工自身專業能力評估并沒有操作化，這樣社工在改進自身業實務技能時缺乏科學的方向。第三，缺少后續跟進舉措，小組缺少既有的上傳資料分享，有些組員并沒有及時跟進學習，導致沒能掌握小組所教知識或者所獲得的知識和技能沒有得到深化。社工對此也沒有尋求到良好的獎懲辦法，以至于影響小組后期整體效果。

提高小組活動質量首先內在的要素為社工專業技能的提升，包括專業理論的深化，評估工具的繪制、掌握和使用，專業技巧使用等。這需社工自身加強學習與實踐，多積累經驗，多余同行、督導交流工作方法與心得體會，促進自身不斷進步。其次，對外社工作為活動的組織者實踐者，需要積極聯系資源。資源既包括小組活動的場地選擇。場地一般應該較為寬敞，桌椅齊全，多媒體工具使用正常，有專業的觀察室則更好。其次是社工聯系活動服務對象確保每一次小組都能按時進行，聯系工作點或者活動方為小組順利完成及時提供物質和精神支。此外，社工需要聯系其他的資源，如聯系職業生涯規劃相關工作人員，豐富活動開展內容和形式；聯系學生輔導員、老師等促進學生的后續跟進學習等。

準確自我評估（優秀16篇）篇十四

尊敬的王總、各位領導、評委大家好：

我叫邢啟軍，現任寶泉嶺雙匯生產部計劃員一職，2009年3月至5月在阜新肉類分公司學習分割車間計劃員技能，6月至7月在我廠分割車間任計劃員一職，由于生產部計劃員崗位空缺，我對屠宰業產品頭均比較了解，對生產計劃工作了解比較透徹和領導的關愛，所以被調到生產部任計劃員一職。下面我對我所做工作做以概括：

一、前一年的工作：

為響應總部事業部下發的《鮮凍品事業部供應鏈管理規范》每天下午三點準時詢問次日的生豬采購量、計算宰后庫存，依據這兩點，認真平衡當日72小時訂單，能供應的產品絕不入凍品，滿足市場最大需求量，根據72小時訂單平衡報表與產、供、銷開平衡會議，匯報近期市場需求量較大或較小的產品。建議銷售部對部分產品做價格調整。認真研究48小時計劃，根據現有行情預測第二天追加量大的產品，為第二天工作做好鋪墊，認真制作《72小時訂單平衡日報表》、《48小時缺貨分析》、《屠宰計劃責任劃分表》，并準時上報。重視二次平衡計劃，避免因缺貨造成的發車晚點。

為保證市場供應鏈的順暢，我抽出大部分時間，請示、指導、安排、協調各車間合理計劃生產和各分公司報貨的缺陷和不足，控制非標準件的預報和產出，統一分割類產品標準件，制定當地屠宰業產品頭均表。使得市場總體鮮品缺貨率從6月份的8.24%下降到全年的0.69%，使我公司缺貨率在集團公司考核中位列第一。引導各分公司業務員及客戶積極預報72小時計劃，讓車間有足夠的時間進行備貨，避免因追加減造成的缺貨或多備貨的情況發生，在屠宰量或分割量有限，單品過多的時候，計算頭均下達計劃到每頭，以滿足市場最大需求量和減少不必要的凍品入庫量。

來最大的效益，各客戶對單品的標準要求不一，價位不一，生產部制定地域標準（如：帶皮帶骨后肘，各客戶需求不一，我們有伊春標準、七臺河標準、雞西標準、三種特殊加工標準）。

在完成鮮品供應的同時，關注凍品庫存，了解庫存中各產品的庫存量，分季節、分銷量來申請并指導車間進行產品的轉化，使凍品隨時都有發車，隨時都有補充。對庫中的特殊產品、市場熱銷產品，向市場詢問、推薦、引導、申請促銷，來減少特殊產品的庫存同時也滿足市場對新奇特產品的獵奇心理需求。

指導車間對各個產品分地域的加工標準，輔助車間對高價值特殊產品標準的認知，安排車間合理下達生產計劃，確保物流車輛能夠足噸位準時發車。

二、下一步打算：

5年的兵役史賦予我絕對服從的意識、不滿足的態度和不屈的性格，下一步我要加強對產品的質量的學習，給公司的產品做細、做精減少客戶對產品質量的反饋，服務好市場、提高公司利潤空間。我將在未來的日子里，不折不扣的完成公司制訂的計劃目標。繼續發揚雙匯“優質高效、拼搏創新、敬業誠信”的企業文化精神，勇攀高峰！這個崗位不是我的最終目標，如果有機會的話，我會繼續努力，不怕挫折，更上一層樓，為雙匯事業貢獻自己最大的力量，來報效雙匯！

謝謝大家！

述職人：邢啟軍。

2010年1月16日。

準確自我評估（優秀16篇）篇十五

我的發展史是用思想、意志、精神，一步一個腳印走到今天這一步的！

有一部電視劇，里面有一句臺詞被人們廣為傳頌：“不拋棄，不放棄”，正是這句話不斷地鼓勵著我，激勵著我，正是它陪著我走過了這人生中的第一個二十年。二十年里的故事多的數也數不清，我曾經迷茫過，退縮過，痛苦過，高興過，開心過，但是不管我怎么變化，我的心里始終有一個信念，那就是不拋棄，不放棄。

當我對由abc構成的英文苦惱的時候，當我對由加減乘除構成的數學束手無策的時候，當我對神秘莫測的物理一籌莫展的時候，當我對博大精深的語文無計可施的時候，我不止一次想到放棄，但是我的內心不允許我的這種做法，我的內心不容許我放棄任何一門學科。于是我苦背單詞，多做練習，多背范文，終于我通過了高考的閱兵，順利的來到了這所大學。我敢說，正是“不拋棄，不放棄”的信念支撐著我，我才得以完成人生中完美的一次飛躍。

總之，從過去到現在，不管我遇到了什么困難，我都會努力的克服它，消滅它。在今后的日子里，我也將一如既往的秉承我內心“不拋棄，不放棄”的信念，一路走下去，我相信只要我努力地克服困難，解決困難，世上就沒有什么事情可以難住我。

現在回頭看過去的二十年，心中感慨頗多。這一路的艱辛實在是讓人難以忘懷，但是現在風雨已過，我必將看見彩虹，我也必會開啟我人生中輝煌的篇章。

準確自我評估（優秀16篇）篇十六