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    小學寫作文的三大步驟4篇(大全)

    時間:2025-07-17 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    小學寫步驟和方法小學寫的套路公式篇一

    戲曲是中國傳統藝術之一,劇種繁多有趣,表演形式載歌載舞,有說有唱,有文有武,下面小編來給大家介紹戲曲練聲方法步驟,希望對大家有幫助!

    未曾出聲先練氣研究資料表明人在正常情況下,每分鐘呼吸16—19次,每次呼吸過程約3、4秒鐘,而演唱時,有時一口氣要延長十幾秒,甚至更長,而且吸氣時間短,呼出時間長,必須掌握將氣保持在肺部慢慢呼出的要領。

    (一)“深吸慢呼氣息控制延長練習”。 其要領是:先學會“蓄氣”,先壓一下氣,把廢氣排出,然后用鼻和舌尖間隙像“聞花”一樣,自然松暢地輕輕吸,吸的要飽,然后氣沉丹田,慢慢地放松胸肋,使氣像細水長流般慢慢呼出,呼得均勻,控制時間越長越好,反復練習4—6次。

    (二)“深吸慢呼數字練習” 我們把第一步驟稱為“吸提推送’,“吸提”的氣息向里向,“推送”的氣息向外向下。(三)“深吸慢呼長音練習” 經過氣息練習,聲音開始逐步加入。這一練習仍是練氣為主,發聲為輔,在推送同時擇一中低音區,輕輕地男生發“啊”音(“大嗓”發“啊”是外送與練氣相順),女生發“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口氣托住,聲音出口呈圓柱型波浪式推進,能拉多長拉多長,反復練習。

    (四)“托氣斷音練習” 這是聲、氣各半練習。雙手插腰或護腹,由丹田托住一口氣到額咽處沖出同時發聲,聲音以中低音為主,有彈性,腹部及橫膈膜利用伸縮力同時彈出,我們介紹三種練習: a.一口氣托住,嘴里發出快速的“噼里拍啦,噼里拍啦”(反復)到這口氣將盡時發出“嘭一啪”的斷音。反復4—6次。

    b.一口氣繃足,先慢,后快地發出“哈工哈)—(反復)(加快)哈,哈,哈……”鍛煉有進發爆發力的斷音,演唱中的“哈哈…”大笑、“啊哈”、“啊咳”常用。

    c.一口氣繃足,先慢后快地發出“嘿—厚、嘿—厚”(反復逐漸加快)“嘿厚,嘿厚……”加快到氣力不支為止,反復練習。

    戲曲演員尤其京劇演員包括戲曲愛好者在喊嗓練聲上容易犯急于求成的毛病,恨不能很快地就能喊出又高又亮的嗓音來,急著喊高音,猛喊甚至瞎喊亂喊,這往往是事與愿違的。我們在研究喊嗓練聲時,有意地先練氣息不急于發聲,是利于發聲練習,要大家明確一個循序漸進的規律和持之以恒的毅力。

    我們建議還是不急于爬音階喊高音,而從氣、聲、字結合練起。這三者關系應排成這樣一個順序:氣為音服務,音為腔服務,腔為字服務,字為詞服務,詞為情服務。

    從這個順序中,我們可以看到字的位置居于中心,前面牽著“音”和“腔”,后面聯著“詞”與“情”。當中一塌,滿盤皆輸。

    字音的真切,決定著聲音的圓潤,“以字行腔”正是這個理兒。

    把吟詩、吟唱放在第四階段目的是練習和挖掘“低音寬厚,中音圓潤,高音堅韌"的嗓音素質,不盲目拔高、爬高,而是鞏固中音、低音,使其音色華美、音質純正,保住一條好聽好用的嗓子,同時鍛煉高音的.堅韌有彈性。此時的念白練唱都是無伴奏的,演唱更難,要求更高,在 第三階段練,有氣、音、字墊底,是一個臺階一個臺階爬上來的,嗓音并不疲勞,練習有實效,把握性大。

    這是京劇里非常獨特的一種發聲技巧,它像舞蹈里的彈跳,跳起來蹲下去又彈起來,也像體育里的擲鉛球,轉起來,縮回來,再擲出去,氣息和聲音推出形成一條/型,拋物線,拉回來,再拋出去。

    這類雙弧形氣、聲,如不好好練,極容易出“岔音”,“轉”或“呲花”。一般要領是:運好氣——托好字(像“漢語拼音”一樣分解字音)——拋出去——收——再拋出去,控制好氣息、音量,選出最佳音色,一環扣一環,相得益彰。尤其程派吟誦的“容——稟”似斷不斷、細若游絲、欲斷又起至飽滿地送到家。歸音歸韻更是需要努力練習和掌握的。

    小學寫步驟和方法小學寫的套路公式篇二

    不知道大家有沒有聽說過白茶呢?白茶是什么茶呢?白茶是中國六大茶種之一,今天小編就給大家介紹一下白茶的沖泡方法步驟!

    一般優質白茶是一芽二葉初展,干茶翠綠鮮活略帶金黃色,聞一聞香氣清高鮮爽,外形細秀、勻整。

    準備沖泡白茶的茶具時,可以和紅茶一樣,選擇透明的玻璃杯或玻璃蓋碗,這樣就可以通過玻璃杯欣賞白茶在沖泡過程中的姿態。

    倒入少許開水于茶杯中,雙手捧杯,轉旋后將水倒出,目的是讓杯子留有一定的溫度。

    用茶匙取白茶少許置放在茶荷中,然后向每個杯中投入3克左右白茶,提舉沖水壺將水沿杯壁沖入杯中,水量約為杯子的四分之一,目的是浸潤茶葉使其初步展開。

    這是比較關鍵的,用左手托杯底,右手扶杯,將茶杯順時針方向輕輕轉動約半分鐘,使茶葉進一步吸收水分,香氣充分發揮。

    沖泡時采用回旋注水法,可以欣賞到茶葉在杯中上下旋轉,加水量控制在約占杯子的三分之二為宜,沖泡后靜放2分鐘。

    先聞香再觀湯色和杯中上下浮動玉白透明形似蘭花的芽葉。

    觀葉底可以看到沖泡后的`茶葉在漂盤中的優美姿態,然后小口品飲、回味甘甜。

    泡白茶,要用熱水將茶壺泡一泡,以使茶壺預熱一下,這是為后面的泡茶做準備。

    在茶壺內放入適量的白茶,并倒上少量的開水,靜置幾分鐘,再把這些茶水扔掉。

    這個步驟叫做洗茶,是出于衛生考慮,以洗掉白茶在制作過程中的灰塵等。

    再次向茶壺內倒上開水,并蓋上茶壺蓋,待白茶充分泡開后完成了。

    最后將泡好的白茶,倒入小茶杯中,一點點品嘗。

    小學寫步驟和方法小學寫的套路公式篇三

    清理是空調保養的主要關鍵,有利于提高制冷效果,有利縮短降溫時間,有利空調節能,有利延長空調機使用壽命,是合理使用空調,加強規范管理的重要組成部分,下面為大家精心整理了一些關于清理空調的方法步驟,希望對你有所幫助,歡迎查閱。

    1、清洗前先檢查空調是否正常運轉,然后關掉電源。

    2、清理空調表面的浮塵同時豎立工作指示牌。

    3、按照說明書將空調的外殼及面板拆除,取出過濾網。

    4、用5l噴壺濕潤所要清洗部位以便于清洗時發泡效果更佳。

    5、將空調清洗劑用噴壺噴灑在所清洗的翅片上,讓其反應5~8分鐘以便于徹底滲透、分解排除翅片縫隙中及表面的污漬。

    6、用刮條刮凈翅片表面的泡沫,有未清除的頑垢和變形的翅片可用翅片梳進行清理。

    7、用蒸汽噴淋清洗機對清洗后的翅片進行高溫殺菌、消毒、油漬的分解。

    8、用空調清洗機將清洗過的散熱片用清水過清。

    9、清洗過濾網并裝回面板。

    10、將機殼和面板安裝好將空調裝回原安裝位,并開機運行20分鐘檢查驗收。

    步驟1、關閉空調室機的電源插座。怎樣清洗空調?在清洗前最好是直接拔下插座,這個很關鍵,以免發生觸電,漏電的意外。

    步驟2、輕輕的撥開空調機的外殼的兩端,用小小的力度就行了,如果手開不了,可以適當用螺絲刀幫忙,需要掌握技巧,不然容易損壞外殼。

    步驟3、撥開外殼,然后可以抬起外殼于空調上方,能自動卡住固定,不用擔心掉下來。

    步驟4、可以看到內部有塑料材質的2個框,左右各一個。這個框內是纖維網,這個就是過濾空調空氣,最藏污垢的部位了。當然也很多的灰塵在上面。

    步驟5、輕輕的用手網上一推,記得是一個框有2個地方固定,需要2邊都要向上推動。取下過濾網。

    步驟6、拿到洗手間或者有水源的地方,放在地面上,用水直接沖洗,然后用毛刷輕輕的刷幾下。

    步驟7、最后用洗衣粉,或者用清潔劑加上,再用刷子刷刷的刷幾次,最后很干凈了,就用干凈的干抹布吸干水份,不需要處理的太干,沒有問題的。

    步驟8、最后按上面的方法,反過來,下推,卡住,最后關閉好空調外殼就完成了。

    1、室外機排水管堵塞,如果排水管里面有很多的臟東西而導致堵塞,空調內的水滴無法通過排水管排到室外。

    2、管道中有凝結露,如果管道很薄或者材料保溫質量不好,空調中的制冷劑是否會在管道中凝結露,最終導致滴水。

    3、排水管不排水,導致室內出現水滴,或因排水管損壞,導致露水排放到室內積水。

    4、室內機在安裝時不穩定,或由于安裝時傾斜,導致排水側位置過高,影響正常排水。

    5、室內機組的熱交換部件滴水。

    一、不會感覺到氣悶

    有人說現在的分體式空調室內機本身會有過濾網,近年來隨著科技的進步,又增加了什么“負離子殺菌功能”、“除甲醛功能”、“tio2過濾功能”等等,但是從空調吹出來的冷風終究不是處理后的室外新鮮空氣,而是你不斷呼吸的室內空氣循環,如果體質不好或容易感覺到悶的人,還是會打開窗戶通風的。

    二、維持室內適度濕度

    晚上睡覺時長時間長著空調,會感覺空氣越來越干燥,嗓子會感覺不舒服。一般人會在房間里放一盆水或開加濕器來提高濕度,實際上這種方式效果甚微,加濕不均勻也不好控制,還不如晚上起來幾次喝點涼開水來減少燥熱。這個時候如果窗戶打開一些,你會感覺睡眠質量要好很多。

    三、更好的空氣質量和呼吸感受

    很多人都不會注意要經常對空調風道、風口、過濾器清洗一次。所以很多時間,空調一開,就會出來一股難聞的氣味,而空氣雜質含量對于空氣清新度的感受影響顯著、特別是潮濕的地區,所以剛啟動空調的時候建議打開窗戶通風,如果不是長時間待在空調房內可以關閉窗戶。室內空氣凈化器還是小眾產品,尚未普及。一般人認為室外空氣還是比室內強一些霧靄特別嚴重的日子除外,寧愿開窗呼吸室外空氣,想不到或不愿意采用空氣凈化這個辦法。

    四、心理影響。

    除去上面談到的關于空調要開窗的思維定式,開窗是室內人員最簡單的與外界聯通的方式,這是中國人貼近自然的內心需求:當目測窗外空氣清新的時候自然而然想要開窗,呼吸自然、而不是人為過濾與勾兌的空氣,進而釋懷那種聯通自然的歸屬感。

    簡單總結來說,關閉窗戶開空調=室內悶威脅健康,開著窗戶開空調=浪費電,兩相比較下,我也會選擇開著窗戶開空調,當然不會全開,開一小半那種,小編還特別喜歡開空調蓋被子。

    小學寫步驟和方法小學寫的套路公式篇四

    在我看來,視幅擴展是個極折磨人的大工程。因為不易被人察覺的變化,常常使人在訓練初期就變得很沮喪。盡管提升緩慢,但變化總歸是有的,如何檢測自己的視幅訓練后有沒有擴大?我在軟件學習中找到了三種方法。

    第一種:整體感知

    整體感知對視幅擴展的意義:當視幅有擴大時,眼睛在一瞬間看到的視線范圍會擴大,視線邊緣會清晰。

    目前我的速讀訓級別是28級,所選擇的整體感知難度是“降低i檔難度”,即圖形數量最多是14個。

    在最近一次視幅擴大前,我的整體感知測試狀態是這樣的:數量上,8個以內及超過8個但分布有規律(如幾個圖形排成一排或圍成什么固定形狀)時,基本可以憑借一瞬間的目測,或者憑借腦海中對圖形的記憶殘像心測;而超過8個且分布無規律時,就只能通過記憶殘像和猜測判斷數量;10個以上,就基本全靠猜。

    視幅擴展前,視野范圍上,無法看到屏幕上的所有圖形,只能勉強抓住以屏幕中心為圓心的一個特定半徑圓圈里的圖像,而且還是常伴有重影;圓圈之外的圖像,就只是模糊不清的暈影,無法看到清晰的圖形。

    然而,視幅擴大后,10個數量以內的圖形測試沒發現變化,10個以上的圖形測試卻有了視線范圍上的明顯變化:能看到屏幕上的所有圖形,只是視線最外圍處不太清晰,且無法感知圖形的準確數量,也不能在腦海中復現完整而清晰的殘像。

    但于我而言,從只能看到部分圖像到能看到全部圖像,也算是進步了。視幅的擴展原本就不能太貪心,只要能有一點進步,我就已經滿足了。

    所以,我覺得,整體感知可以作為一個檢測視幅是否擴大的依據。當視幅確實有擴大時,視線范圍內能看到更多、更清晰的圖像。當然,個人意見:整體感知最好從單一圖形開始訓練,因為多圖形感知的難度相對較高(圖形的分類加大了感知和記憶難度),初期不好把握,不過可以嘗試文字感知和數字感知,這二者不牽涉分類,難度比單一圖形測試略高(因為是全黑色,沒有色彩的刺激)。

    第二種:舒爾特表

    軟件里的舒爾特表有數字舒爾特表和文字舒爾特表兩種。不過,個人更推薦數字舒爾特表:它相對比較簡單,總共只有10個數字(0~9),比起文字筆劃上很難找到規律的文字舒爾特表,數字舒爾特表的辨識難度相對較低。

    文字舒爾特表,我個人卡在了6-6上,數字舒爾特表剛突破了7-7,開始向8-8嘗試,而最近一次視幅擴展之前則是卡在了7-7上。從訓練成果來說,數字舒爾特表算是進步比較明顯的:從初接觸速讀的5-5,到年初的6-6,再到最近的7-7,可以說,數字舒爾特表的進步是最能證明我的視幅擴展的進步的。

    至于視幅擴展在數字舒爾特表上的進步,我覺得主要表現在:視幅擴展前:視線的范圍比較小,基本只能看到舒爾特表的二分之一甚至三分之一、四分之一,看表時幾乎是不可避免地把視線向上下左右來回移動來保證看到所有的數字;而當視幅擴展到一定程度時,視線范圍幾乎能將舒爾特表圍成一個圓心,能看到以表的中心為圓心的某個區域,此時,基本上表的四個角最難看到或看清(我多次卡在舒爾特表上都是因為看不到或看不清四角的數字,與第一張的視線范圍圖道理相似);

    視幅擴展后,無須視線來回移動,表中的數字就會自動進入到視線里。如果說,視幅擴展前是你耗盡眼力一個個地找數字,那么視幅擴展后,便是視線微微轉個方向,數字便出現了。

    第三種:速讀實戰

    擴大視幅的最終目的是為了閱讀,所以,能讓視幅的擴展為速讀實踐發力才是最重要的。怎樣確定速讀實踐中的閱讀速度有提高呢?我覺得“速讀實戰”可以來證明。

    視幅尚未擴展時,我們的視線是橫向跳躍的,因為我們需要橫向移動視線保證看到一行中的所有重要文字;但當視幅有擴大時,我們就從看一個個短語向看一整個長句過渡;而當我們的視幅又有了更大的提升時,我們的視線范圍又開始向一行字轉變;而當視幅突破了一行的界限時,我們開始野心勃勃地嘗試一目多行,一開始可能是一行半,然后是兩行,再接著是三行……此時,我們搜尋關鍵詞的速度也在提升,或者說正因為我們可以比以前更快速地尋找關鍵詞,所以我們才可以用更短的時間來速讀同樣多的文字。

    所以,視幅擴大以前,我們做速讀實戰時的閱讀速度是按照短語、長句/一次視線計,當視幅擴展后,我們做速讀實戰的閱讀速度是按照一行、兩行、三行/一次視線計,用自己的正常閱讀速度速讀屏幕上的文字,能夠用什么樣的速度速讀完頁面上的所有文字,就代表個人目前處于什么樣的視幅階段。我目前基本在一目三行左右,不過,長度達不到整一行,是按照z字形的移動方向來速讀的。

    以上這些就是目前我個人能想到的在速讀軟件中檢測視幅是否擴大的方式了。當然,僅為個人速讀訓練實踐所用,大家看情況酌情采用為好。


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