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    閱讀讓我著迷(優質15篇)

    時間:2025-06-03 作者:琴心月

    優秀作文是通過用心觀察和體驗生活,運用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語言完美融合的寫作佳作。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,它們有些溫情、有些感人、有些思考,值得我們品味。

    閱讀讓我著迷(優質15篇)篇一

    我們寂寞時,可以從書中得到安慰;當我們有疑惑時,書會幫我們解答。它是我們最好的老師和朋友,在我們前行的道路上一路陪伴,讓我們向著前方的光明邁進。閱讀,真讓我著迷。

    書一直在幫助我,鼓勵我,我常常為它著迷。書是一位向導,幫我找到打開知識寶庫的金鑰匙;書,是一架望遠鏡,是我看到古今中外許多美好的事情,閱讀,真讓我著迷。

    閱讀,是生活的一部分。書可以使生活變得豐富多彩,閱讀,使人著迷!

    閱讀讓我著迷(優質15篇)篇二

    兒時的我每每回家,總會被那一股誘人的香味吸引進廚房。掀開鍋蓋,啊!是奶奶的蒸蛋!沒有什么比這更讓我著迷了。

    從記事起,奶奶就用她那雙巧手為我帶來各種美妙的事物。她仿佛是無所不能,神通廣大的仙人般,樸素的手藝卻能讓那時懵懂的我著迷。連話語里都攜著柔風細雨。但最讓我著迷的,還是奶奶的蒸蛋。

    仿佛被香氣的飄飛牽引了一般,我的思緒也隨之飄飛至兒時的剪影里,記憶中奶奶的蒸蛋總是與眾不同的,色澤總要比別的深,大概是我們祖孫情誼太濃、太深了吧。因此,做出的蒸蛋的味道也比其它更讓我著迷。奶奶用特殊的.調料,蒸出了我那溫馨的夢。

    記得一次看奶奶蒸蛋。奶奶先取了兩枚雞蛋,在桌角輕輕敲了幾下,打入碗中,再取兩根筷子細細攪拌,木質的筷子與瓷碗的碰撞有規律地編織出一支悅耳的曲子,讓人著迷。攪拌均勻后,撒上不多不少的鹽味精,澆上少量醬油為食物“調色”,再次攪拌均勻后,撒下自家種的蔥花,接下來,就只需放入蒸鍋,靜候香氣出爐了!

    在等待的過程中,我產生的疑惑:普通的食材,普通的調料,就連工具都是那樣平凡,但為什么做出的蒸蛋就那樣讓人著迷?我好奇地問了問奶奶,奶奶放下手中飛舞的刀,用手背擦了把汗,回頭對我笑笑。我望向奶奶忙碌的身影,汗珠順著臉頰滑落。我好像明白了為什么奶奶的蒸蛋讓我如此著迷!那點點的汗水,是奶奶對我及家人深愛的證明啊!那正努力蒸熟的蒸蛋,一勺一勺都是奶奶對我們愛的結晶!油煙熏紅了奶奶的臉龐,也熏熱了我著迷的心。

    時間從指間的縫隙悄無聲息地溜過,那過去的點點滴滴都已成為我幸福的回憶。瞬息萬變的萬物早已使我們瞠目結舌,但奶奶的蒸蛋永遠讓我著迷,讓我陶醉。

    閱讀讓我著迷(優質15篇)篇三

    讀書讓我快樂,讀書讓我陶醉,讀書讓我進步,讀書還讓我著迷。高爾基曾經說過一句話——書籍是人類進步的階梯,我覺得他說得很有道理。

    無論什么時候,我的手里總是會拿著一個東西,它就是——書。我什么書都愛看,如:《福爾摩斯探案集》、《一千零一夜》、《安徒生童話》、《中國古代寓言故事》、《西游記》等。

    記得有一次,我寫完家庭作業,就目不轉睛地看起來了《一千零一夜》里面的《阿拉丁與神燈》。正看著入迷,就聽見媽媽喊:“睡覺時間到了!趕緊刷牙洗臉去!”我說:“馬上,馬上,快看完了,再等一會兒。”半個小時過去了,媽媽來到我的臥室,把我手中的書搶了過去,并推著我進了衛生間,說:“趕緊刷牙、洗臉!”我不敢違抗,只好去刷牙、洗臉。

    你瞧!我一讀起書來,就如此的著迷!

    記得還有一次,老師給我們布置完作業就去開會了。我飛快地寫完了作業,就津津有味地看起了《獲獎作文》。看著看著,下課了,可我還是一直在看書,“叮零零”又上課了,我這才匆匆忙忙地收起書來。

    讀書讓我進步讀書讓我快樂。書就像慈愛的媽媽一樣陪伴著我成長。

    閱讀讓我著迷(優質15篇)篇四

    王葆和楊帥下棋時,只聽見王葆大聲喊:“我要吃馬。”這句話被寶葫蘆聽到了,寶葫蘆暗中操控著,讓王葆順順利利地吃了了楊帥的馬,楊帥急了,大叫道:“喲,我的馬呢!”

    最近,學校讓我們閱讀十本課外書。我覺得最好看的就是《寶葫蘆的秘密》了。自從看了這本書后,我就沉浸在其中。

    吃飯的.時候把湯灑到桌子上,做夢和寶葫蘆玩耍,為了讀書,狀況連連。盡管如此,我還是在津津有味地閱讀著。

    當看到王葆被同學諷刺、嘲笑時,我不由自主地流下眼淚;當看到王葆得到大家尊重的時候,我又不由得笑了起來。

    那天,媽媽讓我到樓下去買鹽,我答應了,一邊走一邊捧著那本《寶葫蘆的秘密》。看著看著,我入了迷,轉了一圈,心里很納悶:我到這兒干什么?得趕快回家。

    “讓我去買鹽?”我一驚,拍著腦袋叫起來,“噢,慘了!剛才下去的時候一直在看書,把買鹽的時候給忘記了。”

    我只好不好意思地低下了頭,買了鹽回來,我又迫不及待地坐在書房,媽媽喊了好半天,我才肯放下書出來吃飯。

    讀了《寶葫蘆的秘密》之后,我又開始讀《綠野仙蹤》《愛的教育》《天方夜譚》等書。多蘿西那不怕困難、勇往直前的精神深深打動了我;一群小學生的友愛故事讓我深受感動;阿拉伯的神奇生活讓我著迷。

    閱讀讓我著迷(優質15篇)篇五

    人生中有許多令人著迷的的事,也許是上網、打籃球、踢足球、畫畫……我最著迷的事情就是看書。每當看書時,我就身臨其境,把自己融入進書中,忘記了身旁的一切事物。因為對看書的著迷,在我身上發生了一件有趣的事,讓我現在想來還忍俊不禁。

    記得那是一個炎熱的夏天,家里的空調壞了,我酷熱難熬。俗話不是說“心靜自然涼”嗎?我今天就要來“試驗”一下這句話有沒有道理。于是,我從書柜里抽出了一本《狼王夢》來閱讀。看著看著我覺得有點口渴了,又從冰箱里拿出一支雪糕,津津有味地一邊吃一邊看。小說的情節跌宕起伏,深深的吸引了我。書中的紫嵐為了把自己的孩子培養成狼王費盡了心血,經歷了一次次挫折和失敗也沒有放棄。我看得著了迷,看到小狼順利成長,我張著嘴微笑;看到小狼遇到危險,我皺緊眉頭為它捏一把汗;看到小狼歡快嬉戲,我也樂得眉開眼笑。

    一直看到小說的結尾,紫嵐為了保護自己的外孫,希望它也能成為狼王,最后和金雕同歸于盡。我合上書,心里久久不能平靜,還在回味小說的情節。這時,媽媽走過來看見我說:“小羽,你的褲子怎么回事?”我一看,原來是我看小說入了迷,忘記吃雪糕了,結果雪糕融化成了水,全粘在我的褲子上。只因我太著迷,都沒感覺到。

    閱讀真讓我著迷,我沉醉在書的海洋中不能自拔,在浩瀚的書海中,我愿做一條快樂的小魚,自由游弋!

    閱讀讓我著迷(優質15篇)篇六

    宋代文學家、教育家朱熹說:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”意思說,人如果要心智澄明,就要多看書,讀書。是的,讀書是我生活中必不可少的一部分。

    我喜歡讀書,四歲的時候,我就認得很多字了,一本《唐詩宋詞》來到我身邊,當時我讀著里面朗朗上口的詩句,我便對《唐詩宋詞》愛不釋手。那時的我,雖不能讀出“采菊東籬下,悠然見南山。”的心境,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”的豪情,“知否、知否,因是紅肥綠瘦。”的婉約柔情,卻能讓我感受到讀書的快樂。

    媽媽說,我小時候只要一書在手,就可以隨便在哪個墻角蹲上半天,也就是對讀書的這份癡迷,也讓我常常闖出“彌天大禍”,比如臨近期末考試,媽媽說:“洪愉淇,你少看點課外書,好好復習。”我哪聽她的,依然沉迷于那一摞一摞的書中,每天至少完成一本課外書,導致期末考試差得一塌糊涂,媽媽知道了沒講一句話,不知道是對我失望透頂,還是直接不想和我說話,我心里也好不是滋味,我都對自己失望,既對不起媽媽,也對不起老師,更對不起自己。馬上就要上中學了,照這樣下去還了得?經過這次事件,以后我不會再在學習時間看課外書了。

    我把自己關在房間里,一頭扎進題庫里,很少碰課外書,就這樣過了一段時間,把媽媽給我買的一套小升初模擬考每一份都在規定的時間內完成了,爸爸說:“對了嘛!完成得相當不錯,拿出這個精氣神來,會有考不好的嗎?”我馬上回道:“天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。”媽媽馬上過來:“你驕傲的xxx病又犯了。”我本認為我的地位又回來了,不料被老媽一句話打回了原形。

    “鈴鈴鈴……”電話響了,“喂,愉淇,你的試卷做了嗎?”原來是爸爸“審查工作”來了,“做了,做了,就等您老人家大駕光臨檢查啦,嘻嘻——哎,老爸,先不談了,隔壁張大嬸家不知道燒糊什么東西了,我去關一下門。”“燒糊?你這糊涂蛋,不會是你把你媽的雞湯燒糊了吧?”聽到這里,我連忙跑進廚房。

    “洪!愉!淇!你這小書蟲,罰你上中學之前,再也不許看課外書!”媽媽歇斯底里地喊道,我連忙捂上我的寶貝耳朵。“唉!我腦子也真是進水了,怎么能把任務交給你這個馬大哈呢?”媽媽隨即換了一種語氣,生無可念地說道。

    “我說老媽,飯可以三日不吃,書不可以一日不看吶!”唉!書真是個讓人著迷的東西。

    閱讀讓我著迷(優質15篇)篇七

    書是人類進步的階梯。這句名言警句一直在伴我成長。讀書可增長才干,了解更多文化。讀書是一種樂趣,更是一種享受。讀書真讓我著迷。

    在我上幼兒園的時候,母親就給我買一些圖畫書,讓我看,那時小,不認識文字,母親都給我講故事,聽得我如癡如醉。常常纏著媽媽不讓她做飯,也要給我講。

    ×書可以讓你戰勝膽小,在上小學的時候,母親只要一去莫旗就要給我帶一本書回來。一天,天陰得黑沉沉的烏云密布。電閃雷鳴,我獨自一個人呆在那空蕩的房間里,是書陪我度過的,讀了一本魯濱孫漂流記看的陶醉在其中,有如和魯濱孫一樣,生活在荒島上。看魯濱孫用大粗木頭釘院子時,我不由得也和他一樣使勁,手舞足蹈。唉,唉,你干嘛呢?沒害怕呀,咋不上你二大爺家。媽媽叫道,我沒聽見那淘氣的弟弟用手捂住了我看的文字。這時,我才意識到他們回來了。便和媽媽說:媽這書可有意思了。就連我早晨起床時也要看一頁書。

    到了中學,學習時間忙了,讀書少了,但我們的語文老師說:時間有,就怕你不會擠。還給我們講,他有多愛看書。再次激起我愛書、讀高爾基的童年,冰心的繁星春水有如品嘗著一道美味佳肴,讀到我欣賞的'書就多讀幾遍,搖頭晃腦在那里品,嘴還有勁的彈著。為了把這本書看完,一天的中午和晚上都沒吃飯,但并沒有感覺到餓。

    ×書能遨游各地景觀名勝,感覺各種寫作風采真可謂讀書萬卷,行萬里路。讀書可享受快樂,體會寫作手法。

    從小學到中學讀書一直讓我著迷,甚至可以不吃飯,他能幫我戰勝膽怯,讀書破萬卷,下筆如有神。書讀多了,寫出的文章自然就好了。時間就像海綿里的水,只要你肯擠,總會有的。多讀書,。

    閱讀讓我著迷(優質15篇)篇八

    人生中有許多令人著迷的的事,也許是上網、打籃球、踢足球、畫畫……我最著迷的事情就是看書。每當看書時,我就身臨其境,把自己融入進書中,忘記了身旁的一切事物。因為對看書的著迷,在我身上發生了一件有趣的事,讓我現在想來還忍俊不禁。

    記得那是一個炎熱的夏天,家里的空調壞了,我酷熱難熬。俗話不是說“心靜自然涼”嗎?我今天就要來“試驗”一下這句話有沒有道理。于是,我從書柜里抽出了一本《狼王夢》來閱讀。看著看著我覺得有點口渴了,又從冰箱里拿出一支雪糕,津津有味地一邊吃一邊看。小說的情節跌宕起伏,深深的吸引了我。書中的紫嵐為了把自己的`孩子培養成狼王費盡了心血,經歷了一次次挫折和失敗也沒有放棄。我看得著了迷,看到小狼順利成長,我張著嘴微笑;看到小狼遇到危險,我皺緊眉頭為它捏一把汗;看到小狼歡快嬉戲,我也樂得眉開眼笑。

    一直看到小說的結尾,紫嵐為了保護自己的外孫,希望它也能成為狼王,最后和金雕同歸于盡。我合上書,心里久久不能平靜,還在回味小說的情節。這時,媽媽走過來看見我說:“小羽,你的褲子怎么回事?”我一看,原來是我看小說入了迷,忘記吃雪糕了,結果雪糕融化成了水,全粘在我的褲子上。只因我太著迷,都沒感覺到。

    閱讀真讓我著迷,我沉醉在書的海洋中不能自拔,在浩瀚的書海中,我愿做一條快樂的小魚,自由游弋!

    文檔為doc格式。

    閱讀讓我著迷(優質15篇)篇九

    “兒子,我都喊多少遍了,上床睡覺!”媽媽一聲“獅吼”把我從孫悟空大戰牛魔王中拉回了現實。我望了望鐘,才無奈地把目光從《西游記》上移開。哎,書中的芭蕉扇再厲害,也不及生活中的“獅吼功”強!

    從小,我就與書結下了不解之緣,從《安徒生童話》、《十萬個為什么》到現在的四大名著,無一不令我著迷。天文、地理、科幻、歷史……我的書柜藏有各種好書。

    嗯?不對,空中咋彌漫著一股焦味?不好!我趕忙撲到鍋前,完了,肉焦了!頓時,我六神無主,既擔心媽媽的責備,也傷心弄壞了一鍋好肉。咦,書上不是說燒焦后放些大蒜和牛奶能將其“復活”嗎?就這么干!想到這兒,我哈哈大笑,無比佩服自己。爸媽到家后,無一人不贊嘆我的“牛奶大蒜紅燒肉”。看來,讀書不僅能陶冶情操,關鍵時刻還能“應急”。

    與好書為伴,既可以領略智者的思想,又可以提升自己的涵養,豐富知識面。一本好書,一生朋友。讀書真讓我著迷。

    閱讀讓我著迷(優質15篇)篇十

    冬天過去了,春天在我們不知不覺中悄悄地來到。樹尖吐綠,小草發芽,河中幾條小魚開始歡騰起來,這可把小鴨們高興得撲騰撲騰起來,它們忙碌開來,正如“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,這無疑帶來春天的氣息。

    泥塘不時有幾只燕子開始啄泥筑巢,為哺育兒女做準備,不時從天空劃過,成雙成對,嘰嘰喳喳,一會兒飛離,一會兒再次飛來,一次又一次,一點又一點,直至將美麗的巢筑得堅固、舒適,為幸福的家園付出再付出。

    來年還殘留果樹枝頭的果核,擠出一朵又一朵花來,花兒為來到這個世界驚奇,它們自認為自己是最美的,為了獨占花魁,紛紛精心打扮自己,裝點世界,各顯其能,一展才華。在這花枝吐綠之際,人們隱隱感到夏天即將來到,火熱的夏,金黃的秋,在這忙碌中,夏天接過了時光的接力棒,就這樣,夏天開始登上了舞臺。

    夏天來到,山間已是一片青翠,鳥兒在枝頭歌唱,各種昆蟲也開始了它們的田園交響曲。知了在枝頭拼命地歌唱,唱得聲嘶力竭,終于唱走了夏天,迎來了秋天。

    秋天把金色灑滿大地,稻子為金色點頭,果園為金色添彩,蘋果為金色害羞,紅彤彤的臉,石榴為金色而樂,樂得咧開了大嘴,露出紅嘴白牙。田間的高粱笑彎了腰,菊花盡情地將花朵綻開,就在這時,遠處的楓樹將潔白的信封寄給了冬天。

    2下一頁。

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    閱讀讓我著迷(優質15篇)篇十一

    書真讓我著迷。我只要一看書,天塌下來也不管。因為看書,我也犯過不少糊涂呢!

    鏡頭一:有一次,胡老師讓我們在教室獨自完成作業。我自認為看書的最好時機來了,就把藏在桌肚里的小說書抽了出來,津津有味地看了起來,就在這時,胡老師不聲不響地出現在我的身后,我正在認真地看著書,并不知道她已經來到了我的身后,還是同桌及時地提醒了我,我才知道現在的處境很“危險”,立刻把書推進桌肚里,可為時已晚,胡老師皺起眉頭說:“這本書給我,先寫好作業再看課外書!”我也只有自認“倒霉”。

    鏡頭二:一天放學的'路上,我雙手捧著一本科幻小說邊走邊看,感覺自己已經融入小說中所描繪的場景里了,穿越時空,遨游太空,走過一個個復雜的迷宮,最終到達神宮,完成了圣戰士的艱巨任務。我沉浸在勝利的喜悅當中,步履輕快,有點飄乎乎的感覺。就在此時,只聽見“砰”的一聲,我的腦門無比疼痛,抬頭一看,原來和路邊的一棵法國梧桐樹“打了個招呼”。我摸了摸腦門,笑著對自己說:“沒事沒事,圣戰士已經出色完成任務,這點挫折算得了什么!”

    鏡頭三:“先別看課外書,還不快寫作業去!”這是媽媽每天晚上到家對我說的第一句話。我正看得興起,哪會聽她的話!媽媽見我不聽話,便開始拉扯我的書,我哪里肯松手,死死拽緊書本,突然,書被撕成了兩半,可我還是把兩半書拼在一起繼續看。媽媽拿我沒轍,便搖搖頭走開了。

    我愛看書,雖然經常做出一些莫名其妙的事來,但我還是“屢教不改”。書真讓我著迷。

    閱讀讓我著迷(優質15篇)篇十二

    我喜歡看書,因為看書能為我帶來知識,因為它讓我知道滿足,它讓我知道如饑似似渴的感覺。書,是一個教師,那我,就是一名學生;書,是一個天堂,那我,就是一個天使;書,是一朵花,那我,必然是一只蜜蜂。

    讀書,我很快樂。只要一有空,我就到書店里去看書,我見到了書,就你見到了朋友、知音,在書店一“泡”就是一整天。但是,我還是不滿足,總是臨走再“淘”幾本書。回到家,想辦法擠出時間,一定要把它看完。如果碰到好書,看上個三四遍也不過癮。

    有一次,媽媽讓我去買條魚回來,結果,在半道上碰到了賣書的小販,于是,我就在那里看起書來,看得正著迷時,我忽然想起媽媽還讓我買魚呢!于是,我趕緊去找賣魚的了。結果,人家說我來晚了,魚已經賣完了。我只好兩手空空的回家了。回到家時,天色有點黑了,媽媽問我:“你怎么買條魚,買這么長時間啊?你肯定又去看書了吧?你也真是的!算了,不吃了,下次你記住啊,看書也要分個時間啊!你先看看都幾點了。你說你呀!”我說:“我知道了,下次一定會注意的,我下次一定改。”

    人們都說“書有自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書有自有顏如玉。”而我并不這樣認為。書,是引領你航向的燈塔;書,是幫助你成功的不可缺少的階梯;書,是培養你高尚情操的助手。書中,有知識、有學問、有道理,這都要我們學習。我們要做一個有知識、有學問、有道理的人,那我們就要看書。

    我們從小的時候就要看書,長大了,也離不開書。所以書是我們從小到大的'朋友。做學生的,離不開書,因為我們要學習知識;當老師的,更離不開書。所以我們都要喜歡看書、讀書。

    閱讀讓我著迷(優質15篇)篇十三

    自從我學會認字后,我就得到了進入各種世界的能力。輕易地翻開一本書就能讓我潛入它的內容,就如它真正發生在我身上。從小到大,我一直以來都沉迷于在書籍的世界里。別人怎么拉,怎么推都無法使我離開那里。

    高爾基曾說:“書是人類進步的階梯。”書籍是知識庫的鎖匙,只需要我提起它,開竅里面的寶藏,我就能為自己將來的幸福奠定良好的基礎。我從不后悔翻開我第一本書,因為讀書開啟了我對學習的渴求。雖然我年幼時看的是兒童故事書,但長大后我努力查尋故事中每一線索,這使我對故事有更深一層的了解。

    讀一本史書,一幕幕動人心弦的場面歷歷在目:秦王掃六國、楚漢之爭、漢武帝的大一統……解開了禁鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊,見證過往的興盛和繁榮,發人深省。原本對我說是沉悶的歷史,在我發現讀書的樂趣后,看見當時的緊張情況,優如在看一部電影。

    讀一本小說,讓我思想不停地運作,思考所讀到的內容,也聯想接下來讀到的內容。羅貫中的《三國演義》描寫了東漢末年和三國時發生的權力爭奪。雖然三國時代已過了幾千年,但每當我讀到了緊張的場面,事情仿佛就出現在我眼前,讓我對每個角色都有不同的看法。

    讀書讓我增添了許多樂趣,它陪伴著我每一個成長的過程,書,讓我如此著迷。

    閱讀讓我著迷(優質15篇)篇十四

    傾聽,是與另一世界的接軌;傾聽,是用心去感受另一靈魂的炙熱;傾聽,是拉近與另一個人之間的距離。我認為,傾聽能給我們帶來快樂,也能讓我們在其中得到心靈的升華。

    雨還在下,和以往不同的是,我傾聽到的信息變了。

    小時候,我們無憂無慮,成天想著去哪里玩,去哪里瘋。在那個時候,只要一下雨,我就郁悶。淅淅瀝瀝的它,好像在說天天玩,看現在下雨了,哪也不能去了吧!那時候,我聽到的雨是幸災樂禍的,是開心的!

    初中,面臨著升入高中的緊張;面臨著人生第一個轉折點;面臨著中考,體育考試的壓力。每天都盼望著雨啊,你快點下吧。那樣殘酷的跑步今天就取消了;那樣悶熱讓人煩躁的心情就緩解了;那樣緊張的學習氣氛就得到緩解了。那時候,我聽到的雨是仁慈的,是寬容的,是美好的!

    現在,我即將步入初三,生活真是充實又勞累。面對著如云的強者,我感到喘不過氣了。那堆積成山的作業,忙碌的補課好像成為了家常便飯,顯得平常。現在,我聽到的雨是清新,是享受。在這匆忙的生活中,那滴滴答答的雨譜寫出了華麗的樂章,它享有優美動人的旋律,平淡卻又有力的節奏,聽到它,讓人心情振奮,讓人充滿力量。現在,我聽到的雨是有力的,是充滿希望的,是堅持的!

    傾聽雨,它帶給過我郁悶,歡樂,放松和前進的力量。我喜歡傾聽雨,每一次聽都有不一樣的收獲,不一樣的感受。有時好像在聽一章華麗的演奏;有時又好像在欣賞一幅色彩斑斕的畫卷。雨還在下,沒有規律,沒有預兆。傾聽,在雨中傾聽,聽到了氣勢磅礴,聽到了雄偉壯觀,聽到了悲傷難過。每一次的傾聽,心里都有一番不一樣的感受,有時是晴朗的,時是復雜的,有時是烏云密布的,但因為有了傾聽,才能感受到各式各樣的,豐富多彩的生活。

    閱讀讓我著迷(優質15篇)篇十五

    書,猶如一杯暖暖的茶,讓你清心潤肺;書,猶如一縷陽光,讓你照亮人生;書,猶如一棵樹,為你蔽陰。書,可以讓你遨游知識的海洋。

    從一年級開始,我有了第一本書:《西游記》,有了它之后,我每天都捧著它看,到了今天,我七年級了,我已經看了200多本書了,在其中,我都吸收到了一定的知識,有一些書,看了一遍吸收不到的,就反復看多幾次,讓我想一下,我記得看的最多的一本書是:《狼王》,一共看了27遍。有時候,我看著看著,都忘了吃飯、睡覺了。我想說:“書真讓我著迷!”

    “史家之絕唱,無韻之離騷。”這是魯迅先生給予《史記》的高度評價,《史記》是我國的第一部紀傳體小說,記述了從黃帝到漢武帝時期的史事。

    書,是一個親切的朋友,在你失敗的時候激勵你;在你有困難的時候伸出援手;在你孤獨的時候陪伴著你。我想說:“書真讓我著迷!”

    書,讓我學習,讓我聰明;書,為我解除困難和孤獨!

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