它溫暖了我（通用15篇）

優秀作文通常具有思路清晰、觀點獨到、論證充分的特點。這些優秀作文不僅可以作為學習參考，還可以作為啟示和借鑒，對提升自身寫作水平具有積極作用。

它溫暖了我（通用15篇）篇一

溫暖，如同大雪中的一粒炭，饑荒中的一片面包，人們窘迫時的一個微笑或者掌聲，雖然很小，卻很有實用。

為了迎接即將來臨的旱地龍舟比賽，我們a隊隊員計劃每天晚上練習一段時間。一天晚上，我們練了一小會，現在正是休息時間。我坐不住，在工地里走來走去。突然，我踩著了我的鞋帶，重心不穩，一腳踩在釘子上了，重心不穩，一腳踩在長滿紅紅的鐵銹的釘子上。我屏了一口氣，閉上眼睛，把手握在了釘子上，用力把釘子拔了出來。我覺得一絲絲的恐懼涌進了我的心里。我感到叫已經軟綿綿的，不聽使喚，只能扶著墻緩緩向前移動。我的異常表現引起了同學們的注意，王家麟第一個問我：“你怎么了？”我哭喪著臉說：“踩著釘子了！”他們一聽，立刻圍上來，扶我的扶我，推我的推我，把我弄得跟個皇帝似的。甚至有提議要背我！我又好氣又好笑，說：“免了吧，我還可以‘向前移動’！”

我借了王貫之的手機，打媽媽爸爸的電話，可是總是“電話通話中”。“我該怎么回家？”我想。冷汗從我的臉上流了下來。

這時，馬。

勵志。

和陳政東把手機還給王貫之，并扶著我回家。一路上，因為我右腳受傷，不可以正常行走，所以我就由一個人扶著，用左腳一跳一跳地前進，挺像一只兔子。在左腳跳累的時候，我也會把左腳放在地上，輕輕將早已動彈不得的右腳拖著走。

通過這件事，我知道了人間是溫暖的天堂，同學之間有無處不在的溫暖。這種溫暖有時只是一個輕輕的問候，有時，只是一點點藥。這讓我懂得“人間自有真情在”的真正含義，那就是人間不是只有親人之間的愛，還有同學之間的愛，朋友之間的愛，這些愛會伴我在人生路上一直走下去。

它溫暖了我（通用15篇）篇二

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草，幸福少不了……”媽媽，真偉大！

人人都說爸爸好，把爸爸比作頂天立地的房梁，是無所不能的。可我，卻說媽媽真偉大！

放學了，外面下著傾盆大雨，電閃雷鳴，讓人心驚膽顫。遭了！遭了！怎么辦？哎——沒帶傘，怎么回去啊？這樣回去不成落湯雞了嗎？會感冒的。可是爸爸媽媽又要上班，哪里有空來接我啊！可我還是抱著千分之一的希望站在校門口，盼望爸媽來接我。

一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間像一只慢不經心的蝸牛一點一點地蠕動著。哎！看來爸爸媽媽不會來了。

看著一個個小朋友牽著父母的手，打著傘，興高采烈地走回家。我既羨慕又嫉妒，真希望爸爸媽媽能來接啊！哎！看來爸爸媽媽不會來接我了。只有成落湯雞了。

近了！更近了！是一個頭發凌亂，被淋濕了的大人（女的）。越來越近，我看清楚了。怎么……怎么會……我掉下了一滴眼淚。居然是媽媽！居然真的是媽媽！居然是媽媽耶！我興奮得一蹦三尺高。

“媽媽！”我抱住媽媽。媽媽頭發濕透了，妝也被雨淋亂了。媽媽連忙遞給我一把傘，撫摸著我，著急地問道：“快！”快把傘打開，沒被淋濕吧？會感冒的。在外面一定很冷吧？衣服淋濕了嗎？你一定非常著急我不來吧？傻丫頭，媽怎么會拋棄你呢……＂媽媽的千言萬語，像一把刀子刻在我心石上。

盡管大雨如注，冷得顫顫發抖，我打開了這把的傘，心里像有一個烤爐，暖烘烘的……。

母愛是一條長河，讓我喝水解渴；母愛是啟明燈，照亮我前行的路；母愛更是一杯牛奶，在最需要時給予營養。

這把的傘，讓母愛更偉大！

它溫暖了我（通用15篇）篇三

“都~發~咪~拉~”，班上的同學正在音樂教室，為即將到來的一場征選做最后的準備，那是一場音樂會的征選比賽，為了參加表演同學們各個卯足全力的練習，就連假日也不例外，而我除了班上之外還有另一個團體也要參加征選，所以在征選當天的中午，我在兩隊之間奔波。

“51333432133……”。好不容易趕回班上了，卻遭到了上天的捉弄－評審團，想練習最后一次的機會也沒了。只好帶著忐忑不安、起伏不定的心，站在臺上，對于緊張的心，再加上剛才以跑百米的速度跑到音樂教室，整個人簡直就像一個空殼。原本的一切都很順利，忽然，擔任指揮工作的我在不該慢的地方慢了下來，導致一切都變得很混亂，雖然最后拉回來了，但是我的心卻有著恐懼。

結束了，鋼琴停下的剎那，隱約聽到了拍手聲，評審的手各個僵的像化石一樣，臉上的表情很難看。我的情緒開始不安，走出教室的我淚水已經落下了，同學個個安慰我，“不要哭，沒關系的，我相信我們可以上的。”那種溫柔，想安慰人又帶點不安的聲音，漸漸撫平我的情緒。

隨后，到了另一個團體參加征選，效果也不是很好，在跳舞之前，每個隊員都跑上跑下的，連休息時間都沒有就直接表演了，激烈跳動的心臟，在胸口跳動不已，總有種窒息的感覺。過程中，隊員們頻頻出錯，還有打到人的，看到評審的表情時，我已經知道答案了。表演完的休息時間，我感受到了禍不單行的道理。

回班上的路途中，有個朋友一直安慰我，卻使我愈哭愈大聲。一進到教室，我坐在位置上用外套把自己罩住，那時的我只能用“崩潰”來形容，不顧旁人眼光，發自內心的力量，把眼淚推了出來，用吃奶的力氣，豪放的把聲音從肚子里推出來，就像瀑布般的落下，當時的我根本聽不進去任何的安慰，只是埋頭的封閉自己。哭了一段時間，全年級的人都去看表演了，而我和朋友從教室慢慢出發。走路的時候全身就好像三天沒吃飯一樣，軟趴趴的。

它溫暖了我（通用15篇）篇四

這是一個真實的故事，一直藏在我心靈的深處，每當我遇到困難，或受到委曲時，我總會想起。于是，我就像在寒冷的冬天獲得了夏天的陽光，全身暖融融的！

這已經是很久的事了，年份我已經記不清了，大概是我上小學一、二年級吧。

那是五月的一天上午，陽光明媚，天氣相當暖和，我高高興興地背著書包去上學。記得我穿得很單薄，也就一件襯衫吧。家離學校僅僅有兩公里，路上，我邊走還邊哼著美妙的歌哩！

真是天有不測風云，我剛走進教室，傾盆大雨立刻下了起來，雨滴個個都有豌豆那么大！我還心里暗想：嘻嘻，幸虧我走的快，不然就成了“落湯雞”了。

這是一種罕見天氣，大雨中，突然刮起狂風，氣溫也急劇下降，我和同學們馬上意思到要關緊門窗。大家都死死地關住門窗，不想讓一絲風擠進來，可是不太頂用，冰冷的風還是從門縫、窗縫里鉆進了。一時間，教室里像是灌滿了涼水，我開始感覺冷了。我轉眼望望同學們，他們穿的和我一樣單薄，有的凍的發抖，臉都是紫的，或是青的;有的凍的卷縮成一團，不敢直起腰來。外面的風越刮越大，越刮越惡，大風搖曳著剛剛長滿新葉大樹，好像要把它扳倒似的，有些嬌嫩的樹枝已經被狂風折斷了。這風真的瘋了，它還撕扯著街上店鋪的廣告牌，有的只剩下光禿禿的架子了。雨也越下越大，大雨夾雜著冰雹打在窗戶玻璃上啪啪直響，也好像是在喧囂！可怕的事情終于出現了，那棵離校園門口不遠的一棵大泡桐樹終于倒下了，橫在馬路上，影響了學校的交通。

外面幾乎沒有行人了，偶爾也是躲避風雨的街人，迅速地鉆進屋里，接著哐當一聲把門關緊。突然，我發現一個身影艱難地舉著傘向學校走來，風似乎在搶奪他的傘，使他舉步很艱難。他十分小心地邁過那棵橫倒在馬路上的泡桐樹，可惡的風趁勢掀翻了他的雨傘，他顧不上什么了，一路急跑，雨水打濕了他的身子……這時我才發現這似乎熟悉的身影竟然是我的爸爸！

我詫異了，急忙打開教室門沖了出去，在教學樓的走廊里，我見到了父親。他拿著那把已被風雨扭曲的傘，全身濕透了，那張熟悉的臉凍的像茄子似的，還沾滿了雨水。他微笑著，從懷里掏出一件毛衣：“趕快穿上吧，孩子！別凍著，今天太冷了！”

我哽噎了，什么話也說不出來！

我接過衣服，發現衣服是干的，而且溫暖溫暖的，頓時，一股暖流涌遍我的全身……。

它溫暖了我（通用15篇）篇五

不管是老師、同學、還是父母之間，總是有那么一根線牽著，原來那根線的名字叫做“愛”，它可以讓你感受到人間的溫暖。

母愛如雨傘。

在上小學的時候，回憶起許多事都會感到有一股說不出的暖流淌在心間。那天，下著暴雨，風呼呼地刮著，像是在向我們炫耀它的力氣。上課時，老師講的東西我完全聽不進去，只是在那想著今晚怎么回家，媽媽那么忙，應該不會來接我吧！正在無奈中，突然下課鈴響了，不知怎么的，我真不希望這是最后一節課的下課鈴。我慢慢地理完了書包，一步步向門口挪去。看著校門口站著許多的家長，也看見許多同學撲進了家長的懷抱，然后穿上雨衣或是撐起花傘與父母一起離開了我的視線。看到這些場面，我的鼻子不禁酸了一下，眼淚已經在眼眶里打轉，心想：為什么我的媽媽總是那么忙，每次放學都是我自己回家，根本沒見過她來接過我回家。想到這里，心里油然生起了火。“晶晶”一個溫柔的聲音在我的身后響起，我回頭一看，原來是媽媽，我跑向了媽媽，并抱住了她的腰，把前面發的火都拋到九霄云外去了，媽媽撫摸著我的頭，然后為我撐起了傘。我看著媽媽的臉，這一刻，我感覺到真的很溫暖。

師愛如明燈。

除了父母的陪伴，我的生活和學習還多虧了老師的幫助。在我們那個班，我覺得每一位老師就像是我們這48個孩子的再生父母。盡管他們有時很兇，但現在回想起來卻很溫暖。記得那天晚自習，老師喊我去談話，我心里很緊張，猜想可能是這次練習做得不好吧！果然不出我所料，到了辦公室后，老師告訴我她對我這次的練習成績很不滿意，并且指出了我哪方面的不足，還為我做了分析。看著老師那認真專注的眼神，我的心里頓時有一股暖流淌過，我在心里暗暗告訴自己不可以辜負老師對我的期望，因為老師真的很關心我。在這里，我想對老師說：“老師，我不知道該怎樣報答您。但在以后，我相信我一定有機會并且有這個能力來報答您，我會用我的行動證明給您看的，我知道我不是班里成績最好的一個，但我可以確信我是班里最努力的一個，我會拿出讓自己滿意也讓您滿意的成績的！”繼續聽著老師為我做的分析，不知怎么的，這一霎那，我感覺好溫暖。

友愛如陽光。

家長像大樹，保護著我們；老師像園丁，培育著我們；那朋友就像手臂，幫助著我們。每當我出去有事的時候，只要我丟下一句話，她就立刻為我做到最好。你看，這樣的同學是不是很義氣呢？就拿這件事來說吧，因為最近學校要安排一些同學出去比賽，我很榮幸地被選中了，所以刻苦的日子就從此開始了。每天早上的二節課下，你看到那正繞著操場跑步且個子有很高的女生就是我啦！每天的訓練時間非常的緊張，所以課前準備這樣的時間是騰不出來的，比如準備下一節課的書，只好叫我朋友幫我嘍。第一次，和她說過后，我就匆忙下樓了，其實心里也沒太在意她會不會幫我拿書，反而覺得她可能會忘記。可誰知道呢，當我大汗淋漓地回到教室后，就看到下節課的書本已經整整齊齊地碼在我的課桌上了，坐在座位上，看著眼前的整齊的一摞書，之前的疲憊全都消失了。“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師叫我們翻開書本。在翻開書的那一瞬間，我的心里再次溫暖起來。

愛的感覺原來是這般的溫暖！

它溫暖了我（通用15篇）篇六

生活看起來平平淡淡，留心就能發現不平常的事，我們都被許許多多的溫暖所包圍。

早晨，我去煎餅攤買煎餅吃。煎餅攤前面的人排起了長隊，來買煎餅的人絡繹不絕，我排在隊伍后面，一分鐘，二分鐘，五分鐘……早晨凜冽的寒風刮在我的臉上，鉆進我的衣服：“好冷啊！”我不禁打了個寒顫。

七分鐘以后，我的面前只剩下一位老奶奶，正當我盤算著上課時間馬上就要到了，煎餅應該吃不上了時，就聽老奶奶說“先給這個孩子做吧。”我連忙說：“不用了，老奶奶。”她卻說：“沒事的，我不著急，你還要上學呢。”

我接過煎餅，說了一聲謝謝。雖然外面的天氣仍然很冷，但我心里暖洋洋的。

它溫暖了我（通用15篇）篇七

它溫暖了我（通用15篇）篇八

人，往往容易被感動。尤其是那些刻骨銘心的小事，總會在腦海里時沉時浮，難以忘懷。

上世紀九十年代末，我從鄉下一所中學調入城里。初來乍到，人身地不熟，加上生活拮據，拖家帶口，自覺低人一等。尤其是辦公室人員湊份子聚餐，老婆總是讓我找很多借口搪塞躲避。個中滋味，只有自知。直到有一次實在推脫不開，只好怏怏而去。騎上破舊的自行車，一路上五味雜陳，盤算著如果湊錢的話，這頓飯是我們一家人半個月的生活費。想到回家時妻子的嘮叨和嗔怪，真的從心里也高興不起來。聚會的地點在城區的一家不大不小的飯店，按照尊卑大小，職位高低排列落座后，緊接著是打扮的時尚漂亮的服務員倒酒上菜，雞肉魚蝦，新鮮蔬菜，各色水果依次羅列，擺滿了碩大的酒桌。猜拳行令，觥籌交錯，推杯換盞，熱鬧無比。雖在初春乍寒之際，個個揮汗如雨。可是我強作歡顏，一一應酬。俗話講“天下沒有不散的筵席”一陣狂歡之后，滿屋子里杯盤狼藉，酒瓶滿地，個個東倒西歪，勾肩搭背，說著言不由衷的話，邁著亂了方寸的步子，方才散去。

等我最后一個走出屋子，突然打了一個寒顫，頓覺陣陣寒風襲來，涼意徹骨。剛才滿身的熱度，是被空調造就，寒流不速而來。想到離家還有一段距離，雖酒氣熏天，熱血賁張，可也難擋這如冰寒流。惶惑中，那個美女服務員擦肩而過，我借著酒勁，紳士般的往前一步，彬彬有禮的說道：“您好！服務員小姐，外面寒風乍起，在下著衣單薄，難以抵御。能否暫借上衣一件，讓俺度過一時之難，如若相信俺的話，明早完璧歸趙，立即奉還！”服務員一聽這話，先是一怔，然后噗嗤一笑，靦腆的說道：“先生稍等，我去廚房問問廚師，看看有沒有多余的衣服吧！”寒意讓我在走廊里來回跳動，不一會兒，服務員拿著一件西服上衣，有八成新，遞到我的手里說：“這是廚師的衣服，正好他今晚不走了，您先穿著吧，明天你有時間就給他送來。”手里接過衣服，二話沒說我就趕緊裹在身上，然后爽快的答應道：“您放心，明天我一早就給您送來！”那時感到心里真的像春天。

回到家里，妻子看到我穿著一件異樣的衣服回來，便埋怨地說道：“你看看你，這時候出門也不帶件子衣裳，這時候的天定不住，說冷就冷。”然后問我衣服的來歷，我一一作答。妻子高興地說道：“你也是遇到好心眼的人了！”記得奶奶以前曾經叮囑過我：“不冷帶衣裳，不餓帶干糧。”“光棍光棍你別狂，春風還有六十場！”只是我忘記了老人的叮囑，天熱的時候，將寒冷丟在腦后了，實在沒想到它正也在步步逼近你！

第二天一大早，我去飯店送衣服，服務員緊張的告訴我說：“昨晚一晚上沒睡著覺，你我素不相識，給你衣服時，忘了掏口袋，里面有廚師剛發的一百六十元的工資，萬一你不還衣服了，那錢就得我還了！”聽到這話，我很吃驚，心想這是不是訛人？立即說道：“那就趕快掏掏看看，別少了錢！”服務員哆嗦著手，火速探到上衣左口袋里，很快又伸出來，掏出一沓子錢，沾著唾液，點了點，然后松了一口氣，說了聲：“正好一百六！”我也頓時感覺輕松了很多。

那件事情至今念念不忘，只是不知道那個服務員和廚師過得怎么樣，我想他們一定過得很好，因為他們善良也有愛心！

它溫暖了我（通用15篇）篇九

微雨江南，淅淅瀝瀝的小雨下個不停。狹長而溫和和雨線穿過了干凈的窄巷。微雨不大，卻又很密，猶如牛毛般紛紛落下，快得讓人有些措手不及。

我迅速鉆入了一家休閑吧，拍了拍身上落下的雨線。我臨窗而坐，開始環顧四圍。這里很安靜，安靜地好似就連里屋端茶倒水的聲音都能聽的清清楚楚。客人們臉上也都帶著安詳與和諧。屋里的空氣很，但也夾雜著些些潮氣。我點了杯花茶后，邊轉頭看向了窗外。小巷里人來人往，撐著傘的人，不緊不慢的走著，因為ta知道，雨水落不到ta的身上；有孤身一人的，也有成群結隊的，他們有說有笑，好不愜意！在他們的襯托之下，就顯得孤單而又落寞了。而像我沒有帶傘的人，他們不是躲入一旁的商店，就是急匆匆的，以他盡可能最快的速度，向目的地趕去而他們的身影，就顯得有些狼狽了。

看著窗外來來往往的行人，我的思緒開始飄向遠方，愈飄愈遠。

“咳咳。”一道蒼老的聲音自黑暗的一隅響起，一個穿著樸素的老人，走了出來，同時也將我那早已飄遠的思緒扯了回來。我回過神來，面前的是一杯不知何時放著的茶，它的上方還飄著熱氣。我的目光從樸素的茶杯上轉移到了杯中的茶水。淡的幾乎透明的液體，上方還飄著一兩片花瓣，對于如此“豪華”的花茶，我有些不滿的撇了撇嘴。不知不覺，窗外的雨已經停了。深怕再下的春雨，我連忙拿起面前的茶杯，想要一飲而盡，卻忘了它的熱度。一只長老的手阻止了我的行動，我呆楞的看著我手腕上的手，“慢點喝，小心燙。”他手上的溫熱傳到了我的手腕，傳到了我的血液之中。待我回過神來，他再一次消失在了我的視線。我安靜地坐等茶的冷卻，杯中的花瓣沉入了杯底，茶香這才浸染了整個屋子。

在我離開之際，回過頭，發現他站立在不遠處，但他的臉依舊被深埋與陰涼之中，我向他投去一枚發自內心的微笑，也不知他是否有收到，但愿那枚笑容，也能讓他感受到我的。

一杯花茶，雖樸但醇。

讓我們笑對他人，笑對人生，讓每一份都傳遞下去，傳遍世界！

它溫暖了我（通用15篇）篇十

鐺、鐺、鐺、鐺……”客廳中的老鐘重重地敲響了七下，敲醒了我那混沌不清的意識：“呀！七點了，睡過頭了。”

我匆匆忙忙的穿好衣服，趿拉著球鞋，頂著一頭的“鳥窩”就沖進了客廳，一邊大聲抱怨老媽沒有及時叫醒我，一邊慌慌張張地收拾著書包，隨手攏了攏頭發。最后才在老媽的堅持下，勉強吞了幾口早餐就沖出家門。

今天可是第一次參加輔導，可千萬別遲到啊！我邊祈禱，邊加快了步伐直沖公路，攔住了即將開走的公交車。

呼~終于趕上了。再踏進公交車后，我重重的松了口氣。這時，一臉標準微笑的乘務員姐姐向我走來。我將手伸進口袋中，準備拿錢。“咦？我的錢呢？”可是，我將口袋翻了個遍，也沒找到一分錢。乘務員似乎有些不耐煩，我急得滿臉發熱。開始翻書包，結果，我將書包翻了個底朝天，也只找到一枚一元硬幣。糟了，這下糗大了！沒帶錢。我尷尬的站起身來，有點不知所措，不知道是否該不該待在原地，還是應該自覺下車。我抱著僥幸的心理環顧了一周，希望可以遇到熟人。可是，“想象很美好，現實卻很殘酷”——我一個人也不認識。我垂頭喪氣的低下了頭。

“小姑娘，沒帶錢嗎？”司機叔叔從后視鏡中看出了我的窘迫。我不好意思的低下了頭，不安地絞著衣角，準備被轟下車。“呵呵，沒關系！”司機叔叔和藹的笑著，打開了他面前的一個小盒，拿出了幾枚硬幣遞給我。我驚訝的看著他，忘記了伸手接錢。“拿著呀！”他說道。我只好伸手接住，并深深地鞠躬道謝：“謝謝你！”“沒事！我一個星期中總會遇到幾個像你這樣的小馬虎。”司機叔叔笑著說，“我也有個女兒，和你差不多大，也經常忘帶零錢……”

我偷偷打量了一下這位司機叔叔，哦，不！是這位父親！和大多數平凡的父親一樣，他衣著普通，相貌平凡，身體稍稍有些消瘦。給人一種樸實而親切的感覺。看得出，在提到自己的女兒時，他臉上的笑意更濃，洋溢著慈父般的慈祥，如同陽光一般耀眼。

我坐在車上，向窗外眺望。呵~，不知何時，路邊的柳樹枝條早已露出嫩綠的新芽，暖暖的春風混著清新泥土青草的味道撲面而來，春日的陽光溫和而不刺眼，如同剛才司機叔叔的笑容。

我感覺一切都是那么美好！我看著司機叔叔平凡而樸實的側影，一股暖流悄悄涌入心房。

我知道，那溫暖是一種叫父愛的溫暖……。

它溫暖了我（通用15篇）篇十一

這天太冷了。路邊的小花小草蜷縮著身子。北風“呼呼”地刮著，吹在臉上像被無數把刀割了一樣。街上的行人都縮著脖子，倒著走。媽媽給了我一些零錢，讓我乘公交車去探望鄉下的外公。

我非常開心。外公每一次知道我要下鄉，都會準備一大桌子的菜；臨走時還要把燒的菜另外都打包一份帶回家，說是要讓媽媽他們都嘗嘗鮮。

漸漸地，我還是經不起長時間的晃動，頭開始暈起來，但仍努力把嘴閉緊。

二十分鐘過去了，窗外的景色已經不再那么美麗：光禿禿的樹枝變成一個個魔鬼的長爪獠牙；蔫了的花兒也成了一個個犯了錯的孩子耷拉著腦袋。

“哇”地一聲，我忍不住了，終于把憋不住的嘔吐物吐了出來。一股難聞的酸臭味在公交車里彌漫開來。車里的人們都捂著鼻子，另一只手在鼻子前揮來揮去。

“孩子，你到那邊去，讓我把這兒清理干凈。”跟車員阿姨一邊說著，一邊遞給我一杯熱茶。

“不，阿姨，這是我弄的，應該我來清理。”

“不用了，剛吐完應該很難受吧？坐著休息一會兒就好了。”阿姨一邊說，一邊掃著我的嘔吐物。

坐在前面的小妹妹轉過身來微笑著遞給我一顆水果糖：“給，姐姐，這是葡萄味的，酸酸甜甜很清爽的！你吃了會舒服些的！”

后面的一位滿頭白發的奶奶也遞給我一個桔子：“孩子，吃吧！如果你暫時不想吃，把桔子皮剝下來聞一聞，希望能讓你好受些。”

這時候，我的淚水在眼眶里打轉兒，千言萬語匯成一句話：“謝謝你們！”

我喝著開水，含著水果糖，聞著桔子皮的清香，只覺得一股暖流淌遍全身。

以后，我一看到開水，就想到那位笑容滿面的阿姨；一看到葡萄，就想到那個可愛的小女孩；一看到桔子，就想到那位和藹可親的老奶奶。心中頓時便溫暖無比！

它溫暖了我（通用15篇）篇十二

據說北大西洋的亞索爾群島，是世界上最溫暖的地方。此處常年12—25度，可謂夢中伊甸園，人間似天堂。對此佳境，那些人財兩閑的人們，趨之若鶩，似候鳥般遷徙，向往之情無以復加。

我的一個朋友，就是這個群體里的一只“候鳥”。這天，我為他餞行。

“何必到那么遠的地方尋找溫暖！”淺吟低酌之間，我突然發問，“你知道嗎，那種溫暖，咱們這兒就有！”

“哪兒？”朋友眉頭微蹙，盯著我發問，大有馬上退機票的架勢。

“中午站在天寒地凍的室外曬太陽，那溫暖的感覺不亞于亞索爾群島！”

“哈哈，老兄，你這是在偷換概念！”

的確有點文字游戲的味道，但我又何嘗說錯了呢？

溫暖感知于發膚，那是上天的恩賜。這種純自然的感受，除了我們人類以外，還有動物，花草樹木等等所有的生命；另一種溫暖，來自于心靈上的感應。這種溫暖，為我們萬物之靈的人類所獨有，她感知于心，發乎于情。不為萬物所左右，不為寒暑所冷暖。對此，古人早有了悟。王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》可以說是最好的詮釋：寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。可見，在人情的溫暖面前，沒有天寒地凍，難尋孤苦飄零。

不論是達官顯貴，還是百姓平民，對“溫暖”，都會有銘刻于心的經歷和感受。如人飲水，冷暖自知。而不同的年齡段，對“溫暖”的感受也是不同的。

孩提時代，最溫暖的地方是父母的懷抱；學生時代，來自慰藉的溫暖是老師和父母贊許的目光；到了戀愛階段，最能體現溫暖的，是戀人靈與肉的交融；成家立業后的溫暖，是平安祥和的家庭生活。那么，古稀之年的老人的溫暖，又是怎樣的呢？對此，我曾迷茫過。

記得不惑之年的冬天，那日陽光充足，幾位古稀之年的老人，坐在木凳或是輪椅上，在數九寒天之中曬著太陽。他們表情木訥，目光呆滯。我看到這幅情景，內心涌起了一種悲憫人生的愴然感：人到了這個歲數，樂趣何在？想起自己有可能步入后塵，憂從中來，難以斷絕。

而前些日子的一次經歷，讓我對陽光下的老人的糾結，得以釋懷。

那是一個寒風刺骨的中午，我坐在公園長條椅上等待一個朋友。燦爛的陽光輕觸摸著我的肌膚，周身頓感暖意融融。我微微的閉上眼睛，幻想著自己是一位耄耋老者。我的眼簾，被陽光浸染成了淡淡的粉紅色。冥冥渺渺，自己仿佛穿越到了襁褓之中，這是一種從未有過的恬靜。

我的軀體里，似乎有一股緩緩流淌的清泉，在蕩滌著塵封中的記憶。靜而后能定，定而后能安，安而后能得。倏忽之間，我明白了那些曬太陽的老人，他們不單是汲取驅趕寒冷的熱量，更主要的是為了，在溫暖的記憶的沙灘上，回味、享受著多彩斑斕的一生。對于他們來說，在那表情木訥、目光呆滯的掩蓋下，生命之旅，從新走過！

溫暖是種幸福，溫暖是種胸懷，溫暖是種憧憬，溫暖是種滿足。可以說，人的一生，是追求溫暖的一生。曾參的“誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”，為我們規劃出了尋找“溫暖”的途徑。或許會問，人們享受的溫暖，與“治國、天下平”有何關聯？關系甚大！試想，在一個生靈涂炭、餓殍遍野的國度里，百姓的“溫暖”，何來之有？正所謂民生冷暖，系之于君君、臣臣、父父、子子。

它溫暖了我（通用15篇）篇十三

——題記。

的三月降臨了，學雷鋒的日子也到了。趁著這股爭做“活雷鋒”的熱潮，我也決心幫助別人一把。

這一平凡的舉動，卻使在周圍腳步匆匆的同學們注意起了我，十幾雙眼睛刷一下掃在我身上，我抬起頭正好對上了他們的雙眼，發現里面飽含著疑惑，質疑，甚至夾雜著一絲不屑。我被看的不舒服，心里委屈極了，自己做件好事反倒變成壞事了，唉。我飛一般奔進教室，也“飛”走了本來當時做好事的好心情，扔掉了那張可恨的紙屑。

我想那些同學們肯定想著：那紙屑是不是她扔的，不然她干嘛要撿呢？如果不是她丟的，那她是多管閑事？還是傻子？難道不知道清潔工會掃嗎？這種事兒也輪不到我們來管！在這一個個疑問中，都充滿了自私。好似一切事情只要不是關于他利益本身的，都事不關己-高高掛起。這怎么了，怎么了，怎么這社會變的如此陌生？！

不過話說回來，現在社會發達了，教育也有所改觀，已不再像雷鋒那個年代般單純，現在孩子們所受的教育都是：讀好書，將來才會有出息。都是讀書讀書，讓我們忽略了身邊每個人。這時的我，陷入長長思考中，也更明白為什么現在為什么要大力的發揚“雷鋒精神”了。

它溫暖了我（通用15篇）篇十四

我靜靜地站在窗臺前，任冰冷的雨點撲打著我的臉，又是深秋，“自古逢秋悲寂寥”這本不該是我們這群“不識愁滋味”的'少年所應有的感觸。可此時的我，自信、驕傲全都如煙霧般飄散得無影無蹤，一種被遺忘、被冷落的感覺時時圍繞著我。

想想昔日，那優秀的成績、能力，使老師都對我百般寵信。可現在，平平無奇的學績，平平無奇的表現，平平無奇的才能，有誰還會在意這個平平無奇的女孩呢？我惆悵，我徘徊，我不知所措，我想找回過去的陽光，過去的笑容，過去的一切一切，可我怎么也找不到屬于自己的那束陽光。

在我周圍的只是荊棘，我知道只要自己走出去，希望依然在等待著我，可是……我猶豫了，我想退卻，這時，我眼睛的余光發現在旁邊站著一個人，我回看他——他兩手交叉著放在胸前，頭微微傾著，風吹開了遮著眼鏡的頭發，那層厚厚的玻璃后面，一雙清澈的眼睛看著我，從中我分明看到了真誠和期待。

這突如其來的眼神讓我驚喜，我相信站在面前的老師會給我鼓勵，給我信心。他嘴角微微向上翹，似在對我說：“抬起頭，勇敢地向前走，荊棘只能令弱者望而生畏，卻能成為強者走向成功的點綴。”

我會意地點了點頭，又昂首望著前方。迎著瑟瑟的秋風，瀟瀟的秋雨，遠處的路燈光點在暮色中隱隱約約、若隱若現。我繼續向目標奮進，荊棘絲毫不因為我的勇氣，降低哪怕一點點蠻橫的氣勢，反而更加盛氣凌人。然而，我沒有退縮，那個眼神所傳遞的力量足以戰勝眼前的困難。帶著這份信心，我終于擺脫了灰心和失落，藏起被荊棘刺痛的傷口，拉開心幕，讓自慚自卑了很久的心重新接受陽光的洗禮。

我又站在了窗臺前，再次面對著秋雨，那陰陰不懷好意的涼氣，正等著凝成早秋的霜花，來點綴我少年的容顏。然而，老師的一個眼神，一個微笑將它融化了，溫暖的感覺竄入我的每一個細胞，心頭油然升起了敬意和感激。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”

它溫暖了我（通用15篇）篇十五

我時常在細細的回思，回思記憶中的那一刻&&朋友是夏天的樹蔭，為你送來一片清涼；朋友是人生中的風景，沒有她旅途黯然失色；朋友是你失意時無言地安撫你的人；朋友是你驕傲時提醒你的人，是你自卑時鼓勵你的人&&有一次，生物考試我沒有考到理想的成績，我一整天失魂落魄的樣子，我的好朋友歡歡給我幾粒種子，讓我回家好好的想一想，回到家，我思來想去，想來思去，過來很長時間，我想明白了，我猛地跳了起來，我知道是什么意思了。這幾粒種子告訴我：用真誠去播種，要用理解去呵護，要用心靈去澆灌，讓種子照亮我們前進的方向，驅散了我們心中的陰云，點燃了失敗者的希望。是朋友讓我在失敗中站立起來，讓我擁用自信和信心，創造明天的輝煌，。

朋友會在你跌倒時，伸出扶持的雙手；憂傷時，送上一縷安慰；孤獨時，捎去一瓣心香。兩個月亮坐在天空中，我們可以理解成朋字，朋友需要相互關懷、相互鼓勵、相互幫忙、相互支持，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！

友情，如珍珠，我們共同穿綴連成一串串璀璨的項鏈；如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；如花種，我們共同播種培育出一個五彩的花壇；我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。

我們曾經在運動會上相互鼓勵，正因為有了你的支持讓我堅持跑完1500m的賽程；你曾經在我過生日時，你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動；你曾經在我最傷心無助時伸出的手；讓我從悲觀的低谷中走出。

記憶中，朋友對我的幫助，記在我的腦海中，永不忘記；朋友對我的關心，暖在心里，值得珍藏，那，是值得我珍藏一生的記憶。