歡迎各位觀眾和嘉賓，我們今天聚集在這里共同見證一個特殊的時刻。演講即將開始，一段迷人的主持詞將為我們揭開新的篇章。以下是一些優秀主持詞的分享。
元旦合唱比賽主持詞（優質19篇）篇一
女：親愛的同學們：
合：大家上午好!
男：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
男：今天是我們全世界少年兒童的節日，
女：今天是我們全世界少年兒童的慶典，
合：讓我們盡情歡唱，把最美最真的歌聲獻給敬愛的老師，親愛的同學們，祝老師們工作順利，身心健康!祝同學們六一快樂，茁壯成長!
男：__年_中心小學“快樂童年大家唱”合唱比賽。
合：現在開始!
女：誰最愛我們?誰對我們親?紅旗的一角，給了紅領巾!請聽_班同學給我們帶來的歌曲《爭當四好少年》《我們是共產主義接班人》，指揮：_x。請_班做好準備。
男：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，這是六2班同學即將帶來的參賽歌曲之一，指揮：_x請_班做好準備!
請_班做好準備!
男：有請_班小朋友上臺，他們的參賽歌曲是《我愛北京天安門》《人人叫我好兒童》，指揮：_x。請_班作好準備!
女：x年級的小朋友年紀雖然小，歌聲卻很美，謝謝你們!
現在宣布x年級的得分情況：
男：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
女：六一的歌兒是甜的，六一的鮮花是香的，六一的小朋友一個個都是美的。請聽_班小朋友帶來的歌曲《六一的歌》《小企鵝》，指揮：_。請_班做好準備!
男：接下來是_班的小朋友表演，他們的參賽歌曲是《團結就是力量》《我愛北京天安門》，指揮：_x請_班做好準備!
女：美妙的音樂，歡快的歌聲，真讓人陶醉!下面我們一起來聽聽一年級的得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
男：有請_班同學上臺，他們的參賽歌曲是《小螺號》《我們是共產主義接班人》，指揮：_。請_班做好準備!
女：盡情地唱啊跳啊，快樂的少先隊員，讓我們一起過這快樂的節日，請聽三2班同學為我們帶來的歌曲《快樂的節日》《我們是共產主義接班人》，指揮：_x。請_班做好準備!
男：下面宣布二年級的得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!接下來請_班同學上臺表演，他們的參賽歌曲是《讀唐詩》《我們是共產主義接班人》，指揮：_x。請_班做好準備!
女：我愛米蘭，這是_班同學即將給我們帶來的參賽歌曲之一，有請_班上臺，指揮：_。請_班做好準備!
男：下面宣布x年級得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風。請聽_班給我們帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》《我們是共產主義接班人》，指揮：_x。請_班作好準備!
女：四年級得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
俗話說“好戲在后頭”，讓我們翹首以待吧!有請_班同學上臺!他們的參賽歌曲是《每當我走過老師窗前》《我們是共產主義接班人》，指揮：_x。
男：歡樂的時間總是過的很快。
女：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的比賽;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
男：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿同學們擁有一個美好的童年!
女：敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!
男：南田坪中心小學“快樂童年大家唱”合唱比賽到此結束!
合：讓我們明年再相聚!謝謝大家!
女：最后宣布x年級的得分情況：(宣布得分情況)。
讓我們以熱烈的掌聲有請我們的大隊輔導員x老師為我們做比賽總結并頒獎!
元旦合唱比賽主持詞（優質19篇）篇二
劉：親愛的輔導員和班主任老師張：各位同學們，大家——合：晚上好。
學生工作處教育管理科科長徐梅老師，校黨委組織部許承保老師，
校團委文化建設部部長朱媛媛老師，院基地秘書劉園園老師。劉：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
張：為了一個民族的夢想，我們從1840年的海面出發；
牛：為了一個不變的追求，我們在歲月的深處寫下光榮。
牛：人生正如一棵樹，從青青幼苗到大樹參天，歷經風霜雨雪、酷暑嚴冬，那一圈圈的年輪，都是成長的記錄與銘刻。讓我們進入第一篇章——心·印記1、理基111《快樂出發》林：沐浴人生的曙光，踏上理想的征程。
劉：面對未來，我們不再迷惘，
堅定信念，我們把夢實現。張：青春在激昂，快樂在飛揚。下面請欣賞理基111帶來的合唱曲目，讓我們一起《快樂出發》。
張：經過了三個班級的演唱與比拼，讓我們一起來放松一下吧！下面是抽獎環節，現場有微博墻互動，在我們比賽進行的同時，會不斷有觀眾發來支持或者祝福的話語，每次有五名滾動的觀眾名單出現在屏幕上，由主持人隨機喊停，此時停留在屏幕上的五名即為我們今晚第一輪抽獎的幸運觀眾。牛：讓我們拭目以待——開始——停——好，恭喜以下五位觀眾成為我們今晚的第一批幸運觀眾，請在晚會結束后到后天領取獎品。微博墻持續更新中，發送小合唱中你感動的歌曲，打動你的表演及一切你詳說的話，精美小禮品繼續等著你。張：（過渡到節目時可適當引用到微博中的話）。
4、[牛、張]生科122《笑忘歌》。
5、[劉]生技111《青春紀念冊》。
6、[張]生科112《追夢赤子心》。
張：每個人兒時都有一個繽紛的夢，可隨著我們漸漸長大，才發現追夢路上并非康莊大道，時而荊棘密布，時而險象環生，時而泥濘不堪，拳拳赤子心，念念追夢情，只有迎接挑戰，才能走向成功。下面請欣賞由生科112班為我們帶來的歌曲——《追夢赤子心》7、[林、劉]生技121《美哉瀟湘偉少年》林：恰同學少年風華正茂，書生意氣揮斥方遒。
劉：1前有這么一群踏浪湘江的少年英雄共同立誓要拯救民族于危亡，100年后也有這么一群人他們有書翻千秋史的毅力，他們也有揮毫萬山紅的壯志。
林：光陰荏苒，轉眼間我們已從懵懂的小少年成長為一名有擔當的大學生。
牛：是啊，金龍，你可曾記得那高考奮斗的歲月，憑窗誦讀的書聲朗朗。
8、[張]生技122《國際歌》。
賞生技122班帶來的不一樣的《國際歌》。
9、[劉]生科111《amani》。
劉：中國夢里寫滿無疆大愛，中國情里鑄滿和平安寧。4月20日的雅安地震，讓我們再次體會了隨時可能面臨的災難冰冷無情，而中華兒女卻有愛溫暖眾志成城。為雅安人民祈福。
10、[牛]命基122《夢工廠》。
牛：當清晨的第一縷曙光從東方乍現，我們迎著朝陽開始了新一天的生活。前進路上，我們有時會迷茫無助，但我們知道，每個人并非孤軍奮戰。因為我們的身后有堅強的后盾——命基122。下面請欣賞命基122班為我們帶來歌曲《夢工廠》。
劉：（可以挑選微博來讀）下面又到了激動人心的抽獎環節了，讓我們來看看第二次的幸運兒會是誰呢？開始——停——張：恭喜以上五位觀眾成為我們今晚最后的幸運者！
那么到現在為止，我們的兩輪抽獎環節就到此結束了，請以上10位幸運觀眾在晚會結束后到后臺領取獎品。（過渡時可適當引用現場微博中的話）。
11、[張]命基112《夢想的翅膀》。
牛：下面請欣賞生科121班為我們帶來的《站起來》。
13、[林]生技112《最初的夢想》。
林：最初的夢想總會到達，最想要去的地方怎么能夠半路就返航。堅持最初的'夢想，永不停息。一首最初的夢想為我們詮釋了夢想的含義與逐夢的堅持。
下面請欣賞由生技112班用他們的方式為我們演繹歌曲《最初的夢想》。
張：這里有萌妹正太女漢子劉：這里有文青民間真大俠。
牛：感謝以上14個班級的精彩表現，我們的工作人員正在緊張的統分中。
對了金龍，聽了那么多的歌曲，你有什么感受呀。
林：當然是一場視聽盛宴呀，各個班級為我們呈現了獨具特色的班級文化和各種風格的勵志歌曲。
下面就到了激動人心的頒獎環節了，獲得最佳組織獎的班級是獲得最佳創意獎的是獲得三等獎的有二等獎一等獎頒獎老師：
院黨委副書記吳彥寧老師，
學生工作處教育管理科科長徐梅老師，校黨委組織部許承保老師，
校團委文化建設部部長朱媛媛老師，院基地秘書劉園園老師。
請領導老師上臺與選手合影留念~。
（男）尊敬的領導、老師。
（女）親愛的同學們：
（合）大家下午好！
（女）今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行紫金中學實驗學校元旦歌詠比賽的初賽，愿大家在這里度過一個溫馨、快樂的下午！
（男）首先，讓我們介紹一下擔任這次比賽的評委，他們是：
（女）劉玄峰主任、
（男）陳志強主任、
（女）楊永昌主任、
（男）李惠鋒主任、
（女）劉婷婷老師、
（男）廖偉英老師、
（女）朱秀芳老師、
（男）陳石梅老師。
（女）擔任本次比賽的計分員是：鄧月云老師、
（男）鐘情芳老師。
（合）讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、老師的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
（女）本次比賽的順序按抽簽確定，我們今天的歌唱比賽將決出級組的1、2、3、4名，前四名的班級將代表我們八年級參加全校的決賽。
（男）走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
（女）藍天當紙，海水為墨，寫不完青少年心中的頌歌，
（男）群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
（女）讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
（男）讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
（女）飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，
（男）熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
（女）讓我們用燃燒的青春，讓我們美麗的校園，凱歌嘹亮！
（合）紫金中學實驗學校校園合唱比賽、八年級初賽現在開始!
（男）首先上場的是八（9）班，他們參賽的曲目是《我最閃亮》，指揮葉珊妮。（有請！）請八（2）班做好準備。
（男）：下面公布八（9）班的得分情況。去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，八年級9班的最后得分是xx分。有請八（2）上場，他們參賽的曲目是《》，指揮（有請！）。
（男）伴隨著最后一首歌曲的演唱結束后，我們激動人心的時刻也已經到來了！（女）下面將公布的是獲獎名單：
獲得第四名的是。
（男）獲得第三名的是。
（女）獲得第二名的是。
（男）獲得第一名的是。
（合）讓我們用熱烈的掌聲對獲獎班級表示祝賀！
（男）動人的歌聲依舊在耳畔縈繞，在歌聲和掌聲中，我們共度這段美好的時光！（女）感謝各位老師！感謝各位選手的精彩演唱！
（合）紫金中學實驗學校校園合唱比賽八年級初賽到此結束。謝謝大家！
讓我們歡送領導嘉賓退席！老師們，同學們，再見！
元旦合唱比賽主持詞（優質19篇）篇三
合：大家下午好!
男：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。
女：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數著豐收的果實。
男：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校，
女：愿學校越辦越好，桃李滿天下!
男：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：
男：愿你們身體健康，工作順利!
女：最后把祝福送給親愛的同學們，
合：愿同學們學習進步，萬事如意!
男：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用象山小學學生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!
男：年年歲歲，花開花謝。
女：暮暮朝朝，云卷云舒。
男：新的一年開啟新的夢想，
女：新的空白承載新的.希望。
男：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。
元旦合唱比賽主持詞（優質19篇）篇四
開場白：
a：尊敬的各位領導、各位來賓。
b：親愛的老師、同學們。
abcd：大家上午好！
c：清風拂面、陽光普照，朝陽中學迎來了一個嶄新的季節。
d：在這播種希望、描繪錦繡的季節里。
a：讓我們用最純、最真、最美的音質為你歌唱，
b：讓我們純真的祝福伴著初夏的爽朗飄蕩，
abcd：常州市朝陽中學第五屆“朝陽之聲”合唱節現在開始！
一、合唱《青春舞曲》、《陽光總在風雨后》表演者：八（3）、八（4）班。
a：我們用跳躍的音符演奏著青春的活力四射。
b：我們用動感的舞姿展示著青春的熱情洋溢。
a：新一代的我們用青春譜寫自己的華麗樂章，
b：讓我們記錄美好的青春，開創更為燦爛的未來。
a：首先請大家欣賞由八（3）、八（4）班為我們帶來的合唱《青春舞曲》和《陽光總在風雨后》。
二、古箏齊奏《山丹丹花開紅艷艷》表演者：朝陽二小。
b：今天我們合唱節除了有七、八年級的合唱表演外，還非常榮幸的邀請到了朝陽二小的老師和同學們。
c：朝陽二小多年來致力于藝術特色教育，從開始組建古箏隊到成立學校民樂隊到現在實施民樂校本課程，努力使每位學生接受民族傳統音樂的熏陶，以此帶動素質教育的實施。
b：學校先后獲得常州市蘭陵音樂會二、三等獎，市校園整臺文藝演出金蕾獎，市少兒藝術大賽二等獎。
c：學校被評為常州市首批藝術特色學校。
b：下面就請大家欣賞由朝陽二小的同學為大家帶來古箏齊奏《山丹丹花開紅艷艷》，大家掌聲有請！
三、合唱《小小的我》、《外婆的澎湖灣》表演者：七（3）、七（4）班。
a：朝陽二小的同學們表演的真是精彩！
d：我是山間一滴水，也有生命的浪波；我是地上一棵小草，也有生命的綠色。
a：小小的你，和小小的我，組成了一道亮麗的生命彩虹，活力四射、絢爛多姿。
d：下面七（3）、七（4）班的同學們將給大家獻上他們的合唱《小小的我》、《外婆的澎湖灣》。
四、合唱《軍中姐妹》、《卓瑪》表演者：八（7）、八（8）班。
b：風雨中幾多浪漫真情，
d：剛強中幾分溫柔妖媚，
b：青春換來和平陽光，
d：她們是軍中姐妹！
b：下面請欣賞合唱《軍中姐妹》、《卓瑪》，表演者八（7）、八（8）班。
五、葫蘆絲演奏《月夜》表演者：校葫蘆絲隊。
a：弘揚民族傳統文化一直是我校的辦學特色。長期以來學校扎實推進特色教育，非常重視特色項目的社團建設。學校常年開設足球、武術、葫蘆絲、臉譜、陶藝、古箏等校本課程。
a：社團學生在專業教師的精心輔導下，增長了知識，提高了技能，發展了能力。
c：我看見校葫蘆絲班的同學已經在后臺躍躍欲試了！
a：那么就讓我們一起欣賞校葫蘆絲班的同學為我們帶來的葫蘆絲齊奏《月夜》吧!
六、合唱《共和國之戀》、《和你一樣》表演者：八（5）、八（6）班。
b：黃皮膚下流淌著中華民族的熱血，血脈中烙刻著對祖國的熱愛；
c：黑眼睛中閃現著中華兒女的情懷，情懷中虔誠著對祖國的愛戴。
b：讓我們用喜悅的心情，唱出我們對共和國的愛戀。
c：下面八（5）、八（6）班將帶來《共和國之戀》、《和你一樣》，大家掌聲歡迎。
七、合唱《朝陽之歌》、《左手右手》表演者：八（1）、八（2）班。
b：走過風雨迎來朝陽，我們的旗幟在龍城飄揚。
a：帶著理想滿載希望，我們的青春在校園綻放。
b：讓學校成為師生共同成長的樂園。
a：請欣賞八（1）、八（2）班演唱的歌曲《朝陽之歌》、《左手右手》。
八、笛子齊奏《水鄉美》表演者：朝陽二小。
c：小橋流水,薄霧似紗.
d：夕陽斜照,漁舟扁扁,。
c：江南水鄉的畫卷里流淌出多少醉人的詩篇。
d：下面朝陽二小的同學們將再次登臺，為大家表演笛子齊奏《水鄉美》，
c：讓我們再一次響起最熱烈的掌聲！
九、合唱《渴望春天》、《校園的早晨》表演者：七（1）、七（2）班。
b：五月，鮮紅的團旗迎風飄揚；
c:五月，昂揚的歌聲此起彼伏。
b：五月，我們把幸福與祖國相聯！
c：五月，我們邀理想與激情共舞！
b：在這個播種希望、描繪錦繡的季節里，莘莘學子滿懷希冀，在青春的跑道上蓄勢待發。
c：下面七（1）、七（2）班將給我們帶來《渴望春天》和《校園的早晨》，大家歡迎！
d：秋日的田野是一片金黃色的海洋，猶如太陽的光輝灑落人間。時而陣風襲來，麥穗們隨風起舞，迎接著豐收的女神。
b：炎熱的風吹落了農人脊背的汗珠，滴答一聲掉落在金黃色的麥穗上，農人的臉上露出燦爛的笑容——滿盈的豐收處處洋溢著幸福的喜悅。
d：是啊，七（5）、七（6）班的同學們已按捺不住這份激動，要為之盡情歌唱。
b：下面有請他們帶來《豐收之歌》、《shiningfriends》。
十一、京劇《要學那泰山頂上一青松》表演者：校京劇班伴舞：校武術隊。
a：京劇是我們的國粹，而我們學校是江蘇省20所京劇進課堂試點學校之一，近年來，我校開設京劇社團，常年堅持開展活動。
d：今年4月，我校京劇社團的同學參加了常州市“頌英烈、愛家鄉、添光彩”經典歌曲戲曲選段演唱活動，贏得了一致好評，榮獲了“最佳表演獎”和“優秀組織獎”。
a：下面由校京劇班的同學為大家帶來本次合唱節的壓軸曲目，京劇選段《要學那泰山頂上一青松》。
d：讓我們再次響起熱烈的掌聲！
結束語：
a：親愛的老師、同學們。
b：我們今天的“朝陽之聲”合唱節就要落下帷幕了。
c：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生中最壯麗的活力季節；
d：青春是一束燃燒的圣火，放射時代里最亮麗的追夢情懷。
a：今天的歌聲唱響青春的風采，今天的歌唱寄望著美好燦爛的未來。
b：就讓青春在飛揚的歌聲中迎來又一個收獲的季節。
c：最后我們要感謝為這次合唱節付出辛勤努力的同學們，臺前幕后的老師們。
d：還要特別感謝今天參與我們合唱節演出的朝陽二小的老師和同學們。讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他們。
abcd：常州市朝陽中學第五屆“朝陽之聲”合唱節，到此結束，再見！
元旦合唱比賽主持詞（優質19篇）篇五
主持詞。
的寫作要首先抓住人的眼球，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。以下是小編整理了關于20xx學校元旦合唱比賽主持詞大全，希望你喜歡。
甲:尊敬的各位領導，
乙:敬愛的各位老師，
甲:親愛的同學們，
乙:大家上午好!
甲:新的鐘聲，
乙:新的一年，
甲:新的祝福，
乙:新的期待。
甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠行，
乙:20xx年在憧憬和希望的激情中姍姍而來。
甲:今天，我們相約在這里，享受這段美好的時光帶給我們的歡樂，
乙:今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用歌聲來迎接新的征程。
甲:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉、釋放你的激情，
乙:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，嘹亮的歌聲將響徹云霄。
乙:我們學校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽，我們19個班級的同學將輪番登場演唱。
甲:這次大賽每班唱兩首歌，其中第一首《中華人民共和國國歌》為必唱歌，另一首由各班選送。
乙:一首首優美的歌曲，將唱出同學們對祖國的熱愛，對美好前景的憧憬，將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰場。
甲:我們相信這次比賽，一定會比出我們的精神，比出我們的水平，比出我們的特色，
乙:下面，我宣布河西小學“慶元旦，頌黨恩”合唱比賽現在開始!甲:有情學校校長講話。
乙:下面介紹評委及評分細則。
甲:擔任本次比賽的評委分別是：一號評委是來自鎮中心校的李素文主任，二號評委是來自鎮中心校的高建峰老師，三號評委是來自鎮中心幼兒園的焦夢星老師，四號評委是來自我校的張銀鈴老師，五號評委是來自我校的張改珍老師。
乙：下面我宣讀本次大賽的評分細則：
甲：軍愛民義重如山，民擁軍情深似海，
乙：軍民如魚水，情深永不分。
甲：請欣賞一年級4班帶來的歌曲《擁軍花鼓》。
甲：結束了幼兒園的生活，小二郎背起嶄新的書包，歡天喜地向學堂走來。
乙：請欣賞一年級1班演唱的歌曲《小二郎》。
甲：殘酷的戰爭、野蠻的*、并沒有嚇倒抗日的戰士，
乙：經濟的封鎖、物質的短缺、并沒有摧垮解放區的軍民。
甲：他們具有革命的樂觀主義精神，他們拿起鋤頭開荒耕地，
乙：他們搖起紡車，紡紗織布，他們自己動手，豐衣足食。
甲：他們將荒山野嶺的南泥灣，建成了美麗富饒的陜北江南。
乙：請欣賞一年級3班給我們帶來的歌曲《南泥灣》。
甲：八月十五月兒明，爺爺為我打月餅。
爺爺是個老紅軍，爺爺待我親又親。
乙：我為爺爺唱歌謠，獻給爺爺一片心。
下面有請一年級2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
甲：世界需要和平、世界需要關愛、世界需要我們共同的期待，
乙：讓我們這群可愛的小和平鴿，向世界傳送我們心中的愛吧!請欣賞二年級1班帶來的歌曲《只怕不抵抗》。
甲：從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵，
乙：從踏進學校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，
甲：我在心里高興的呼喊，我開始讀書了!
乙：接下來請欣賞二年級2班為大家帶來的歌曲《讀書郎》。
甲：只有真正體驗過，我們才知道生活的酸甜苦辣，只有真正嘗試過，我們才知道苦中有樂。
乙：只有我們付出，才會有更多的收獲和成長。
請欣賞二年級3班演唱的歌曲《賣報歌》。
甲：請評委為二年級評分。
甲：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風吹來一陣陣快樂的歌聲，
乙：我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情。
甲：這是一首多么韻味無窮的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回憶，
乙：請欣賞三年級3班帶來的歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。
甲：我們來看二年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級1班的最后得分是分。二年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級2班的最后得分是分。二年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級3班的最后得分是分。
甲：一路艱辛，多少烈士拋頭顱，
乙：一腔熱血，青山處處埋忠骨。
甲：天地間走來了一支隊伍，
乙：那是兒童團奮進的腳步。
下面請欣賞三年級1班帶來的歌曲《共產兒童團歌》。
甲：一首好聽的歌曲，總讓人尋味、讓人難忘，
乙：一首好聽的歌曲，總能伴我們走過風雨、走過輝煌。
甲：一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶，
乙：讓我們再次感受這激奮人心的歌曲。
請欣賞三年級2班精彩的演唱《映山紅》。
甲：請評委為三年級評分。
甲：紅星是趕走嚴寒的春風，讓我們充滿力量，紅星是驅散黑夜的明燈，讓我們無比堅強。
乙：閃閃的紅星，引領年少的我們繼往開來，引領我們踏上新時代的征程。接下來請欣賞四年級2班為我們帶來的歌曲《紅星歌》。
乙：我們來看看三年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一。
個最低分分，三年級3班的最后得分是分。三年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，三年級1班的最后得分是分。三年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，三年級2班的最后得分是分。甲：山高水深、叢林繁茂、缺衣少食、沒有彈藥，這些都不能把他們難倒，他們保衛著祖國的土地，他們用血和肉筑成了新的長城。
乙：他們就是英勇的游擊隊員。
請欣賞四年級3班的精彩演唱《游擊隊歌》。
甲：請評委為四年級評分。
甲：革命戰爭是群眾的戰爭，只有動員群眾才能進行戰爭，只有依靠群眾才能進行戰爭，只有大量消滅敵人，才能有效保存自己。
乙：各小組注意，你們各自為戰，打一槍換一個地方，開火!
下面有請五年級2班演唱《地道戰》請欣賞。
甲：我們來看看四年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級2班的最后得分是分。四年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級3班的最后得分是分。四年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級1班的最后得分是分。
甲：每一個小石頭都有著他們的夢想，他們不說話卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語，他們不高大，卻擁有著強勁的力量。
乙：做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡。
請欣賞五年級3班給大家帶來的歌曲《雨花石》。
甲：我們有過苦難屈辱的歷史，日本帝國主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國的國土。
乙：如今又公然奪島挑釁，我們要給予有力的回擊!請欣賞五年級1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。
甲：請評委為五年級評分。
甲：夕陽西下，紅霞滿天，槍聲已經暫停，硝煙漸漸消退，勝利之后的小憩，是那樣的寧靜與甘甜。
乙：此時此刻，微山湖也在聽我們六年級1班歌唱《彈起我心愛的土琵琶》。
請欣賞。
甲：我們來看看五年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級2班的最后得分是分。五年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級3班的最后得分是分。五年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級1班的最后得分是分。
甲：黃河，你是中華民族的搖籃，黃河，你是中華民族的尊嚴，你是中華民族的生命之河，你是中華民族的偉大巨人。
乙：聽，風在吼，馬在叫，九曲黃河正將萬頃波濤凝聚成一首雄壯的戰歌。
看，山在動，地在搖，四萬萬中華兒女正共同跳動著一個強勁的脈搏。合：保衛黃河!保衛華北!保衛全中國!
乙：請欣賞六年級2班為大家帶來的紅色頌歌《保衛黃河》。
甲：1937年7月7日，那一聲響徹世界的槍炮聲，讓我們的目光聚集到了820xx年歷史的盧溝橋。
乙：盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰，中國人民意志堅。
請欣賞六年級3班的歌曲《盧溝謠》。
甲：請評委為六年級評分。
乙：我們來看看六年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級1班的最后得分是分。六年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級2班的最后得分是分。六年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級3班的最后得分是分。
甲：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校領導為我們這次比賽做總結講話。
乙：下面舉行頒獎儀式。
獲得本次大賽優秀表演獎的班級有：一年級1、2、3、4班。
獲得本次大賽優秀組織獎的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領獎，大家歡迎!
乙：獲得本次大賽第二名的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領獎，大家歡迎!
乙：獲得本次大賽第一名的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領獎，大家歡迎!
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的優異成績表示祝賀!
甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，
乙：一首首歌，讓人熱血沸騰。
甲：老師們，同學們，讓我們記住這個難忘的日子，
乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!
甲：放眼未來，我們將用滿腔熱血書寫河西中心小學美好的明天!
合：河西中心小學“慶元旦頌黨恩”合唱比賽現在結束。老師們，同學們，再見!
男：尊敬的各位領導,各位老師。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好!
男：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。
女：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數著豐收的果實。
男：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校，
女：愿學校越辦越好，桃李滿天下!
男：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：
男：愿你們身體健康，工作順利!
女：最后把祝福送給親愛的同學們，
合：愿同學們學習進步，萬事如意!
男：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用象山小學學生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!
1、初一《友誼中學校歌》。
今天撒下汗水，明天收獲希望;今天揚帆起航，明天走向輝煌;下面，就請初一的同學們跟我一起來為友中吶喊：今天我為友中自豪，明天友中為我驕傲。
2、李鐵川《我的中國心》。
20多年前那首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中華兒女的心，時光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結在我們心間的那顆火熱至誠的中國心。請欣賞由李鐵川老師為我們帶來的《我的中國心》。
3、初二《光榮啊，中國共青團》。
五月，鮮紅的團旗迎風飄揚，五月，贊美的歌聲起伏成波濤的力量，青春的五月!我們把青春和熱血奉獻!下面，就請初二的同學們跟我一起來做青春活力的代言，《光榮啊，中國共青團》。
4、夏超吳雋《東方之珠》。
滄海茫茫，讓海風吹拂了五千年，你的風采依舊，下面，就讓我們在《東方之珠》這熟悉的旋律中，再一次激發對美麗祖國的無限熱愛。
5、初一《大中國》。
我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有一個家，名字叫什么?——-(中國)。下面請初一的同學一起引吭高歌《大中國》。
6、楊*《美麗的草原我的家》。
天蒼蒼，野茫茫，風吹早低見牛羊。那就是我美麗的草原啊，那就是我魂牽夢縈的家。請欣賞由楊*老師為我們帶來的《美麗的草原我的家》。
7、初二《紅旗飄飄》。
每當我看見你在空中獵獵飛揚，心中便激蕩起陣陣波浪——啊!五星紅旗，你的每一次升起，都在召喚著我們奔向那勝利的前方!
下面，請初二的同學一起來為我們鮮艷的五星紅旗驕傲、自豪。
8、蒲明《北國之春》。
故鄉，永遠是游子們心中的主題，一曲深情的《北國之春》表達了濃濃的思鄉之情——故鄉啊故鄉，何時才能回你懷中。下面請欣賞由蒲明老師為我們帶來的《北國之春》。
9、初一《同一首歌》。
同歌、同樂、同慶，同樣的祝愿，同樣的夢想，下面，讓我們初一的同學一起，用同一首歌帶去我們對祖國共同的祝愿。
10、甘雪露洪霞《長江之歌》。
長江，中華民族圣潔的母親河，它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，它以磅礴的力量推動著一個嶄新的時代。讓我們以兒女的情懷依念長江，以滿懷的豪情歌唱長江，請欣賞由甘雪露洪霞兩位老師帶來的《長江之歌》。
11、初二《我的中國心》。
13、全體學生《歌唱祖國》。
當國歌奏響時，我們心潮澎湃;當五星紅旗升起時，我們思緒萬千;祖國啊!我們為你驕傲，為你自豪，讓我們大家一起用嘹亮的歌聲來歌唱您，歌唱我們偉大的祖國。
男：年年歲歲，花開花謝。
女：暮暮朝朝，云卷云舒。
男：新的一年開啟新的夢想，
女：新的空白承載新的希望。
男：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。
女：尊敬的各位老師。
男：親愛的同學們。
合：大家下午好!
女：臺歷翻去最后一頁，20xx年即將成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
男：汗水，曾澆開多少成功的花;努力，曾換來多少喜悅的笑，回首走過的路，欣慰洋溢在你我心頭。
女：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜。今天，就讓我們乘著歌聲的翅膀，向著明天——飛翔!
合：江南大學附屬實驗中學20xx年辭舊迎新元旦大合唱比賽現在開始。
男：在這個辭舊迎新的喜慶時刻，首先請黃校長為我們致詞，
請初一(5)班做好準備。
女：是什么傳送著春的捷報。
男：鳥兒唱枝頭，處處有芳草。
女：誰家學子勤學早，書聲朗朗勝春潮。
男：看今朝，晨光里，風景江大附中獨好。
請聽初一(5)班演唱的歌曲是《校園多美好》，請初二(3)班做好準備。
請評委亮分。
男：六十年的光輝歷程，六十年的風雨滄桑。
無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!
不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量。
請聽初二(3)班演唱的《我的中國心》，請初三(3)班準備。
請評委亮分。
男：愛國歌曲班班唱，初二(3)班唱罷，初三(3)班再登場，
下面請聽初三(3)班演唱的《龍的傳人》，請初三(5)班準備。
請評委亮分。
女：知道今天的大合唱比賽，我最期待的是哪首歌嗎?
男：我猜一定是有點特別的吧，有點京劇味道的?《唱臉譜》對嗎?
女：對了，京劇是國粹。那一張張美輪美奐的臉譜曾上演過多少生動、離奇的故事啊。
請大家和我一起欣賞初三(5)班同學傾情演繹的《唱臉譜》。請初一(8)班準備。
請評委亮分。
男：考考你，請朱老師用一個字概括今天合唱比賽的主題，怎樣?
女：當然可以，應該是“愛”字，愛國，愛校，愛家，愛生活。
愛是沙漠中的綠洲，愛是冬日里的暖陽，因為心中有愛，世界才會變得溫暖。
讓我們掌聲歡迎初一(8)班同學帶來的《讓世界充滿愛》，請初三(1)班準備。
請評委亮分。
女：校園是大家，班級是小家。在這個家庭里，我們是相親相愛的一家人，
男：是啊，有福同享，有難同當，
當有人受傷時我愿意敞開最真的懷抱，
當有人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，
當有人需要時我一定卷起袖子幫助他。
女：請聽初三(1)班同學的《相親相愛》，請初一(6)班準備。
請評委亮分。
男：,你猜我們也就是你的學生們喜歡聽老歌嗎?
女：恩，似乎不太喜歡，你們喜歡流行歌曲遠遠勝過喜歡老歌對吧?
男：今天之前是這樣，但是在今天的舞臺上，我充分感受到了經典老歌的魅力，相信我們的校園里，必將掀起一個新的流行，那就是老歌新魅，等著瞧吧。
女：好，那就讓流行來追隨我們吧。
請聽初三(4)班演唱的《中國進行曲》，請初二(1)班準備。
請評委亮分。
接下來請聽初二(1)班演唱的《中國人》，請初一(7)班準備。
請評委亮分。
男：心存感恩，才會使我們的生命更加厚重;。
心存感恩，才會使我們的道德根基長存。
我們的點滴成長，有父母的心血付出，我們的智慧開發，離不開老師的辛勤耕耘。
初一(7)班，初二(5)班的同學都希望利用這個機會誠摯的對我們的父母師長表達感激。請聽他們演唱的《感恩的心》.
請評委亮分。
女：在陽光燦爛的日子里。
我們終于迎來今天的這歡聚的時刻。
孩子們，讓我們忘記默寫也忘記功課。
沉醉在這盛世歡歌中，盡情歡樂。
每一次相逢和笑臉讓我們彼此銘刻。
請聽初一(2)班為大家演唱的歌曲是《同一首歌》，請初一(3)班做好準備。
請評委亮分。
男：建設了比特實驗室，教室里硬件比以前好了很多，還有放學比以前早了，呵呵。
女：是啊，20xx學校的硬件，軟件都上了一個臺階，
勤勞樸實的江大附中人，
唱出你的熱情，伸出你的雙手，
充滿著青春的喜悅與驕傲。
讓我們期待著明天會更好。
請欣賞初一(3)班為大家帶來的《明天會更好》，請初一(4)班準備。
請評委亮分。
接下來請欣賞初一(4)班帶來的《讓我們蕩起雙槳》請初二(4)班準備。
請評委亮分。
接下來請欣賞初二(4)班帶來的《陽光總在風雨后》請初三(2)班準備。
謝謝初二(4)班動聽的歌聲，我們看看評委給的分數。
接下來請欣賞初三(2)班帶來的《愛心滿天》請初一(1)班準備。
男：每天，我們沿著校園熟悉的小路。
清晨來到樹下讀書。
親愛的伙伴們和我一起共享這陽光雨露。
讓我們記住這美好時光。
記住我們江大附中那條彎彎的小路。
請聽初一(1)班給我們演唱的歌曲是《校園的早晨》，請初二(6)班做好準備。
請評委亮分。
接下來請欣賞初二(6)班帶來的《三峽的孩子愛三峽》請初二(2)班準備。
請評委亮分。
接下來請欣賞初二(2)班帶來的《隱形的翅膀》。
請聽教工大合唱《歌唱祖國》，《走進新時代》。
女：經過緊張的統計，各班成績已經揭曉：
請為他們頒獎。
女：新春的腳步已在耳畔響起。
男：是啊，春天是“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”。
女：春天是“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”。
男：盼新春，望新春，道不盡心中憧憬無限。
女：賀新春，唱新春，說不完心中歡樂無限。
男：演出的帷幕即將拉上，但是我們知道，在江大附中的這塊沃土上，我們將更加茁壯成長。
女：讓我們衷心祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!
男：祝福我們的同學學習進步，再創佳績。
女：祝福我們的江大附中，在新的一年里，
合：再攀高峰，再創輝煌。
男：江大附中20xx年辭舊迎新元旦大合唱到此結束。
元旦合唱比賽主持詞（優質19篇）篇六
盛世中華。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
：凱歌嘹亮!
：xx學院“讓青春燃燒”大合唱歌詠比賽現在開始!
：下面介紹此次比賽的評委老師：
xx學院。
xx學院老師，xx學院老師。
：xx學院老師。
xx學院老師。
xx學院老師。
：xx學院老師。
xx學院老師。
xx學院老師。
：下面介紹評分標準。
滿分10分，其中基礎分7分。
內容：健康、積極、向上0.5分。
藝術水平：領誦、領唱與主體一致，吐字清晰，音色統一0.5分。
：舞臺效果：服裝美觀，統一、大方，隊形排列有序、新穎、創意。
上下場迅速、整齊。1分。
精神面貌：演唱充滿激情，節奏明快有力1分。
：第一個上場的是xxx系，他們演唱的歌曲是。
《同一首歌》、《中國中國、鮮紅的太陽用不落》。
我們有請。
為獲獎單位頒獎。
獲得二等獎的是系系。
我們有請。
為獲獎單位頒獎。
獲得一等獎的是系。
我們有請。
為獲獎單位頒獎，讓我們用熱烈的-。
掌聲對獲獎單位表示祝賀。
結束語。
男：我們的學院，走過了27個春秋，滄桑巨變--一座高水平、有特色的多科性、
教學。
形綜合大學，正在茁壯成長!
女：我們的校園，已走進了新世紀的春天，流光溢彩-為實現學院跨越式發展的目標，快馬加鞭!
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，女：與時俱進，永遠跟黨走。
男：xx學院”讓青春燃燒”大合唱比賽到此結束。
女：讓我們歡送領導佳賓退席。
男：老師們，同學們，再見!
男：敬愛的老師，女：親愛的同學們：
合：大家上午好!
男：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，女：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
六一快樂，茁壯成長!
男：xxxx年xx中心小學“快樂童年大家唱”合唱比賽。
合：現在開始!
女：誰最愛我們?誰對我們親?紅旗的一角，給了紅領巾!請聽xx班同學給我們帶來的歌曲《爭當四好少年》《我們是共產主義接班人》，指揮：xxx。請xx班做好準備。
男：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，這是六2班同學即將帶來的參賽歌曲之一，指揮：xxx請xx班做好準備!
請xx班做好準備!
女：x年級的小朋友年紀雖然小，歌聲卻很美，謝謝你們!
現在宣布x年級的得分情況：
男：掌聲送給他們!
女：六一的歌兒是甜的，六一的鮮花是香的，六一的小朋友一個個都是美的。請聽xx班小朋友帶來的歌曲《六一的歌》《小企鵝》，指揮：xx。請xx班做好準備!
男：接下來是xx班的小朋友表演，他們的參賽歌曲是《團結就是力量》《我愛北京**》，指揮：xxx請xx班做好準備!
女：美妙的音樂，歡快的歌聲，真讓人陶醉!下面我們一起來聽聽一年級的得分情況：掌聲送給他們!
男：有請xx班同學上臺，他們的參賽歌曲是《小螺號》《我們是共產主義接班人》，指揮：xx。請xx班做好準備!
女：盡情地唱啊跳啊，快樂的少先隊員，讓我們一起過這快樂的節日，請聽三2班同學為我們帶來的歌曲《快樂-的節日》《我們是共產主義接班人》，指揮：xxx。請xx班做好準備!
男：下面宣布二年級的得分情況：掌聲送給他們!接下來請xx班同學上臺表演，他們的參賽歌曲是《讀唐詩》《我們是共產主義接班人》，指揮：xxx。請xx班做好準備!
女：我愛米蘭，這是xx班同學即將給我們帶來的參賽歌曲之一，有請xx班上臺，指揮：xx。請xx班做好準備!
男：下面宣布x年級得分情況：掌聲送給他們!
小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風。請聽xx班給我們帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》《我們是共產主義接班人》，指揮：xxx。請xx班作好準備!
女：四年級得分情況：掌聲送給他們!
共產主義接班人》，指揮：xxx。
男：歡樂的時間總是過的很快。
女：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的比賽;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
男：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿同學們擁有一個美好的童年!
女：敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們心手相連，奮勇直前，合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!
男：南田坪中心小學“快樂童年大家唱”合唱比賽到此結束!
合：讓我們明年再相聚!謝謝大家!
女：最后宣布x年級的得分情況：
讓我們以熱烈的掌聲有請我們的大隊輔導員x老師為我們做比賽。
總結。
并頒獎!
男：尊敬的各位領導。
女：各位老師。
男：現場的同學們，大家。
合：上午好!
男：五月繁花似錦。
女：五月萬木蔥蘢。
男：五月是播種著希望的季節。
女：五月是青春勃發的季節。
男：億萬只青春的手臂，高擎著“民主”、“科學”的大旗。
女：吶喊著“民主自由”和“民族解放”的口號。
男：經歷了xx個春秋的輪回。
女：一代又一代的青春在接力。
男：接力著青春的涌動。
女：接力著青春的吶喊。
男：接力著中華民族不可屈辱的尊嚴。
女：今天我們在此歡聚一堂，男：共同紀念“五四”運動xx周年，慶祝建團xx周年。
女：本次“青春的旋律”大合唱比賽由校團委主辦。
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長為我們發言……。
男：今天的比賽，我們邀請到的評委有張娟娟老師，周建明老師，曹長衡老師，趙立恒老師。
男：同樣我們用掌聲感謝他們的到來……。
男：我們是五月的花海,用青春擁抱時代;。
女：我們是初升的太陽,用生命點燃未來.男：我提議我們一起來合唱《中國共青團團歌》。
女：昨天，先烈們以生命陪祖國一-。
同走過霜寒的日子，今天，我們以汗水和祖國一同迎來輝煌的明天!捍衛祖國，是每個中國人的責職。
接下來有請xx班學生我們合唱《鏗鏘報國》。
女：黃河，你是溫柔的紐帶，連接著中華兒女同甘共苦的脈搏;黃河，你是騰飛的巨龍，凝聚了中華民族千年不朽的魂魄。你用激蕩的情懷，哺育了一代代中華子孫，作為你的兒女，讓我們一同高唱《保衛黃河》。有請xx班全體學生。
男：我提議大家一起來《歌唱祖國》好不好?
女：下面有請周主任為我們宣布本次合唱比賽成績。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：藍天當紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌，女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男：迎著蒼茫夜幕，今天的比賽活動即將落下帷幕，女：但“五四運動”所帶給我們的啟迪將永遠扎根于一代又一代學生的心中。
男：“五四運動”中學生們的執著的愛國主義情懷、堅定的革命意志也將教育一代又一代的學生。
女：朋友們，今天的比賽到此結束。
女：尊敬的各位領導，各位老師。
男：親愛的同學們。
合：下午好!-。
女：紀念”一二.九”運動七十二周年合唱比賽現在開始!
男：請全體起立，唱國歌。
男：請坐下。
女：1935年12月9日，滿腔愛國情懷的北平大學生在中國共-產-黨的組織領導下，走上街頭，游-行抗-議，強烈要求國民黨政府停止內戰，一致抗日，掀起了全國抗日救亡運動的新高-潮。
男：消逝的歲月，永恒的激-情。忘不了72年前那寒冬街頭年輕赤子對侵略行徑的憤怒聲討，忘不了那戰火硝煙中先輩們為自由的急切吶喊，忘不了歷史的那一刻。
女：”一二·九”默默的滑入歷史長河，但我們永遠不會忘卻捍衛國家主權、民族尊嚴的那份赤誠肝膽。一二·九--一個不可忘卻的激-情!
女：以國家之務為己任，是我們青年學生義不容辭的責任。我們肩負著振興中華的歷史使命，我們要用自己的智慧和勇氣，為祖國的明天奉獻我們的青春!
男：歌聲是青春最美的旋律，是我們對先輩們最深切的懷念，更是對祖國明天的最美好的祝福!
w尊敬的各位領導，各未來賓。
l親愛的老師們，同學們。
w大家。
h晚上好。
w歡迎大家來到金甲初中12.9大合唱的比賽現場，我是主持人王登峰。
l我是主持人李健惠。
w首先，請允許我為大家介紹今天到場的各位來賓，他們是……。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
l接下來又為大家介紹本次比賽的各位評委，他們是……。
讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到-。
來
w下面由我為大家宣讀本場比賽的評分細則及獎項設置。
w我們不會忘記，不會忘記那些在敵人的恐怖下，高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年。
l是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協。
w是他們，在民族生死的毫發間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。
l他們以大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
h：現在開始。
浩瀚蒼穹，蔚藍天空，孕育著華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。
乙：蔚藍天空，浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
甲：在這一偏晴朗遼闊的藍天下，我們奮發圖強，吟詠歌唱。
乙：在這一偏晴朗遼闊的藍天下，我們繼往開來，自由翱翔。
甲：藍天并不都是白鶴蹁遷，也會有雨雪風霜。
乙：藍下并不都是芳草凄凄，也會有漫道黃沙。
甲：今日，讓我們共同放開一扇心靈之窗，望天空浮動的白云，去尋覓遠方渴望的目光。
乙：今日，讓我們共同挽起友愛的翅膀，讓明媚的陽光也來傾聽我們內心旋律的唱響。
甲：現在，我正式宣布，賀新年迎奧運歌詠比賽。
：在美妙的歌聲中，我們回想起童年的時光。回想多年的努力我們戰果輝煌，這離不開我們自己的努力，更離不開我們共同的奮斗。請聽一大合唱《團結就是力量》。
請9.1班的同學們給我們帶來《保衛黃河》。
男：尊敬的各位領導,各位老師。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好!
男：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。
女：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數著豐收的果實。
男：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校，女：愿學校越辦越好，桃李滿天下!
男：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：
男：愿你們身體健康，工作順利!
女：最后把祝福送給親愛的同學們，合：愿同學們學習進步，萬事如意!
男：大地春歸，辭舊迎新，接下來-。
就讓我們用歌聲、用象山小學學生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!
男：年年歲歲，花開花謝。
女：暮暮朝朝，云卷云舒。
男：新的一年開啟新的夢想，女：新的空白承載新的希望。
男：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。
女：x小學元旦合唱比賽到此結束。
男：尊敬的各位領導,各位老師。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好!
男：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。
女：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數著豐收的果實。
男：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把-。
第一份祝福送給我們的學校，女：愿學校越辦越好，桃李滿天下!
男：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：
男：愿你們身體健康，工作順利!
女：最后把祝福送給親愛的同學們，合：愿同學們學習進步，萬事如意!
男：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用象山小學學生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!
男：年年歲歲，花開花謝。
女：暮暮朝朝，云卷云舒。
男：新的一年開啟新的夢想，女：新的空白承載新的希望。
男：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。
女：x小學元旦合唱比賽到此結束。
男女合：謝謝大家!
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元旦合唱比賽主持詞（優質19篇）篇七
俞：親愛的老師同學們。
合：大家晚上好。
趙：歡迎各位來到*******大學軍歌嘹亮合唱比賽。
俞：軍訓，對于我們來說，也許是一個令人畏懼又欣喜的字眼，因為軍訓，我們明白什么是痛并快樂著。
趙：我們在烈日下褪去稚氣，在汗水中學會堅韌。
俞：我們在揮臂時讀懂力量，在前進時讀懂團結。
趙：如果說，軍訓是一種拼搏，一種較量，一種堅強的'拔節，那么軍歌就是軍訓美麗的點綴。
俞：軍歌嘹亮，歌聲唱出我們的勇敢，唱出我們的成長。
趙：軍歌嘹亮，歌聲唱響我們的堅持，唱響我們的驕傲。
俞：同踩一聲步調，同頂一個烈日，同享一份默契，我們唱響同一首軍歌。
趙：今夜，讓我們懷抱同樣的熱情，讓激情四溢，讓歌聲嘹亮！
趙：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
元旦合唱比賽主持詞（優質19篇）篇八
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝六一國際兒童節!
男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節日快樂。
1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!
8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。
11、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現場，下面請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀----《看，美嗎?》12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續由二年級的同學表演，大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現學現賣，還是繼續看看同學們的精彩節目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、(女)一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《》，請熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結束語)。
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來!男：東蔣小學慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見。
元旦合唱比賽主持詞（優質19篇）篇九
b：親愛的老師、同學們，大家合：晚上好!
b：我是主持人xxx夢想是一個誘人的字眼，指引人生前進的方向
a：夢想是座明亮的燈塔，照亮人生前進的路程
b：桂山蒼蒼，漓水泱泱，秀美的桂林山水孕育了桂林醫學院這顆璀璨的明珠
b：今晚是一個美好的夜晚，讓我們心懷夢想，用歌聲表達情感，共同演繹“中國夢”
a：讓我們懷著對母校的熱愛，把這份情感升華，讓我們共同銘記桂醫母校的校訓
合：弘德、善醫!
b：今晚的校歌合唱大賽，我們邀請到的評委老師分別是……
a：蒞臨本場比賽的領導分別是……同時蒞臨本場比賽的還有來自我校各二級學院學工辦、團委的領導老師們，歡迎你們!當然我們也同樣歡迎來自桂林市各兄弟院校的學生會代表及我校各二級學院學生會代表的到來，歡迎你們!
元旦合唱比賽主持詞（優質19篇）篇十
合：大家下午好！
男：我是__年級__班的________。
女：我是__年級__班的________。
男：夢想是風，吹醒沉睡的心；
女：夢想是火，點燃熄滅的燈；
男：夢想是燈，照亮前行的路；
女：夢想是路，引你走到黎明。
男：在這秋風瑟瑟，秋雨紛紛的時節，我們飛揚嘹亮的歌喉；
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們唱響心中的旋律。
男：我們展現動聽的歌喉，放飛美麗的夢想。
女：因為夢想，我們歡聚在這里，聆聽心的聲音！
男：我們的夢，在中國生長；我們的夢在飛龍完小綻放。
女：老師們，同學們，讓我們打開夢想的翅膀，在這最美的年華里，共同譜寫最動聽的樂章！
合：我宣布：董家鎮飛龍完全小學“我的中國夢·校園之歌”合唱比賽現在開始！
女：全體起立，少先隊員唱《少年先鋒隊隊歌》。
男：請全體師生就座，下面有我為大家介紹合唱比賽的評委，他們是：黃宗權校長、黃學斌書記、邱澤林主任、黃宗貴主任、杜桃園主席。
女：下面有請邱澤林主任宣讀本次合唱比賽的評分標準和方法以及獎勵方案。男：感謝邱澤林主任。活動再精彩都需要安全的保障和紀律的約束。女：是的，希望大家能做到以下幾點：
男：1.活動期間做到不隨便走動，如有需要，須征得班主任的同意后才能離開，不大聲喧嘩，保持賽場安靜。
女：2.保持操場的整潔衛生，不要隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
男：3.講文明懂禮貌，尊重他們人，為參賽班級鼓掌、喝彩。
合：我宣布：董家鎮飛龍完全小學“我的中國夢·校園之歌”合唱比賽現在正式開始！
女：四年級一班的小朋友們有一個美麗的愿望，那就是長大以后能播種太陽。他們為什么要播種太陽呢？讓我們一起來聽《種太陽》。四年級二班準備。
男：聽了他們的演唱，不知道在秋風中的你們有沒有感受到一點溫暖呢？如果沒有，就讓我們再來聽聽四年級二班為我們帶來的《種太陽》。三年級一班準備。
女：世界每一個角落因為有了太陽會變得溫暖又明亮。在一個陽光明媚的下午，一只小蝸牛在葡萄樹剛發芽的時候就背著重重的殼往上爬，而黃鸝鳥在一旁譏笑它，這兩只小動物哪個更值得我們學習呢？讓我們一起來欣賞這首《蝸牛與黃鸝鳥》，演唱班級：三年級一班。三年級二班準備。
男：在學習生活中，我們要有蝸牛爬樹堅韌不拔的毅力；要自知之明，知道自己技不如人，就要學會將勤補拙，與其自怨自艾，不如踏踏實實積極向上。下面就有一群小朋友，他們不怕風吹日曬，每天刻苦求學。真是前有周恩來“為中華之崛起而讀書”，后有小小讀書郎啊。請聽《讀書郎》，演唱班級：三年級二班。五年級一班準備。
女：我國許許多多的“讀書郎”，他們立志貢獻祖國，使祖國日益富強。正是他們，才有我們今天的幸福生活，才有我們今天的祖國大家庭。64年的風雨滄桑，64年的豐功偉績，牢牢鐫刻與每個中華兒女的心田中。請欣賞《大中國》，演唱班級：五年級一班。五年級二班準備。
男：在我們的祖國大家庭里充滿了歡聲笑語，能生活在這個大家庭里的孩子們是幸福的。看一群小朋友正泛舟北海欣賞美麗的自然風光呢。他們愉快的歌唱，盡情歡樂，引來水中魚兒跟著他們，聽他們歌唱。請聽《讓我們蕩起雙槳》，演唱班級：五年級二班。六年級一班準備。
女：“誰給我們安排下幸福生活？”當然是我們敬愛的黨，親愛的祖國。我們在祖國的懷抱里無憂無慮，一年有一年過去了，我們是否真的長大了，是否真的懂事了？燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的日子卻一去不復返。正如歌中所唱的“我的青春小鳥一樣不回來”。請聽《青春舞曲》，演唱班級：六年級一班。
(所有參賽班級已經演唱完畢，等待評委選出獲獎班級，大隊輔導員主持過渡)。
男：請黃學斌書記為三四年級獲獎班級頒獎。（等待頒獎）讓我們用熱烈的掌聲送給獲獎班級。
女：有請黃宗權校長為五六年級獲獎班級頒獎。（等待頒獎）讓我們用熱烈的掌聲送給獲獎班級。
男：在一陣陣掌聲中，
元旦合唱比賽主持詞（優質19篇）篇十一
乙：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛。
甲：唱出你的。熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢。
乙：讓我們的笑容充滿青春的`驕傲，讓我們獻出虔誠的祈禱！
甲：請欣賞七年級（3）班合唱歌曲《明天會更好》《校園的早晨》。
元旦合唱比賽主持詞（優質19篇）篇十二
合：大家好！
男：xx公司合唱比賽現在開始。
女：特別令人高興的是：xx領導也從百忙中趕來，親臨賽場，為我們的選手加油助陣。
男：讓我們用最熱烈的掌聲為xx的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
男：是充滿機遇與挑戰的一年，廣大干部職工萬眾一心，奮力拼搏，實現了時間過半、任務過半，完成了總部下達的各項生產經營指標。
女：我們以“xxxxxx”為目標，以發展和壯大xx事業為己任，在激烈的市場競爭中搶占先機，獨占鰲頭！
男：讓跳躍的音符抒發我們心中的驕傲
女：讓激昂的歌聲帶著xx人的自豪傳向四方！
男：下面，讓我們介紹一下今天蒞臨現場的各位專家評委。他們是xxx
男：緊張的比賽就要拉開帷幕，首先出場的是xx聯隊。貨運部以“強化市場營銷，狠抓內部管理”為工作重點，利用多種方式擴大了xx觸覺范圍，提升了xx品牌的影響力。
女：相信這支工作中生龍活虎的隊伍也能為今天的比賽開一個精彩的好頭！
男：xx聯隊的頭一炮打得可真夠響！下面要登場的是xx聯隊。
xx是一支充滿生機活力、朝氣蓬勃、奮發向上的年輕團隊。全體員工艱苦創業、求真務實、同心協力、拼搏奉獻，經濟效益穩步攀升，連續多年榮獲xx地區xx銷售第一名。目前，xx職工正以飽滿的熱情、旺盛的斗志、矯健的步伐、與時俱進、走向新的輝煌。
女：謝謝xx隊的精彩演唱。今天場外的天氣是驕陽似火，咱們場內的比賽也是如火如荼。xx聯隊的同事們平時勤勤懇懇，任勞任怨，此刻也迫不及待的要一展歌喉了。他們精益求精的態度是否能在比賽中發揮得淋漓盡致呢？讓我們耳聽為實吧！
男：同樣的歌曲，不同的演繹確實讓我們耳目一新，下面要閃亮登場的是xx公司隊。xx合唱隊由xx、xx、xx業三部分組成，黨、政、工領導全部參加。相信這支激情盎然的合唱隊必將展現出xx人創業拼搏的精神風貌，用歌聲抒發出他們熱愛xx、獻身xx的濃厚感情。
女：xx隊的演唱為我們的比賽劃出一道亮麗的彩虹。下面即將登場的是xx隊。xx部作為公司最大的業務部門，在xx市場中穩居領先地位，為公司帶來良好的收益，在xx的各項評比中，多次獲得“文明示范窗口”等稱號，相信這支精英部隊的演唱也一定會精彩分呈！
女：人多力量大，這話一點兒也不差！xx部整齊洪亮的歌聲讓我們大飽耳福。下面隆重推出的參賽隊伍是xx聯隊。面對日益激烈的市場競爭，xx部這支能征善戰的威武之師以其“專xxx”贏得了客戶的一致好評，讓xx品牌獨樹一幟，更加深入人心。好，有請xx隊！
男：比賽到現在可謂是強手如林，爭奇斗艷。最后一個出場的方隊是xx聯隊。這支年輕而富有朝氣的隊伍憑借過硬的業務知識，拼搏開拓的精神創造了xx界一個又一個奇跡！xxxxx……數不勝數的xx項目凝結著xx人的辛勞，展現出物流人的風采！xx聯隊的壓軸大戲究竟如何，讓我們拭目以待！
男：精彩比賽告一段落，七支方隊折射出七彩光芒，哪個更勝一籌只有交給評委考量。在這兒向大家透露點兒信息，咱們的xx團長可是xx兒女的驕傲，她以優美的嗓音征服了無數觀眾，在多次大型演唱比賽中屢獲殊榮，大家想不想讓她在現場一展歌喉？xx團長，請給我們一個大飽耳福的機會吧！
女：xx的歌聲果真是余音繞梁，美不勝收啊！
男：那咱們全體員工是不是也來個同唱一首歌？
女：好啊，有請國家一級指揮xx老師為我們指揮合唱一曲《xxxx》。
男：全體起立。
男：激動人心的時刻終于來臨，幾個獎項究竟花落誰家？
女：那就問問我手中的這個信封吧。首先宣布三等獎，他們是
男：有請頒獎嘉賓
男：謝謝。二等獎是
女：有請頒獎嘉賓
男：最后的贏家到底是誰？
女：答案馬上揭曉，他們是
男：有請頒獎嘉賓
女：歌自肺腑涌出，情伴事業遠航
男：信念依舊，激情不減，讓我們為xx的輝煌繼續譜寫篇章！
女：xxxx公司合唱比賽
合：圓滿結束！謝謝大家！
元旦合唱比賽主持詞（優質19篇）篇十三
a 尊敬的各位領導，各位老師，現場的所有同學們，（合）大家下午好！
b 青春是人生的花季，是充滿理想、激情與浪漫的年華
c 青春也點燃了我們心中激揚的情，那首難忘的歌
d 熟悉的旋律，演繹時代的激越，紅色五月，唱響奧運！
a 繼往開來，與時俱進，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線！
b 下面我宣布，商學院第 屆“紅色五月，唱響奧運”大合唱比賽現在開始
c 首先，為大家介紹今天到場的領導和嘉賓……
d 在本次的紅五月大合唱比賽中，我們也同時開設了為四川災區的現場募捐活動……
（結尾）
a 飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，
b 熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切
c xx，中國的奧運年，國人翹首，我們期盼
d xx，中國的奧運年，愿世紀體壇奇跡在中國描畫。
a 商學院＂紅色五月，唱響奧運＂大合唱比賽到此結束。
b 讓我們歡送領導佳賓退席
（節目串詞）
步伐鏗鏘，英姿颯爽
團結一致，追逐夢想
風雨彩虹，鏗鏘玫瑰
縱橫四海，笑傲天涯
請欣賞06工企帶來的大合唱《國際歌》《鏗鏘玫瑰》
我們呼喚北京歡迎你 期待奧運北京友愛和平
我們來自五湖四海 懷著同一個世界 同一個夢想
每個人都擁有一個夢 無論失敗成功都會感動
愛 因為在心中
請欣賞06高工a班帶來的大合唱《北京歡迎你》《愛 因為在心中》
抱著夢往前飛 不逃避不后退
你的笑你的淚 是我逐夢路上最美的太陽
點燃青春的花季，唱響青春的魅力
請欣賞06旅游帶來的 《青春舞曲》《最美的太陽》
元旦合唱比賽主持詞（優質19篇）篇十四
女：特別令人高興的是：xx領導也從百忙中趕來，親臨賽場，為我們的選手加油助陣。
男：讓我們用最熱烈的掌聲為xx的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
男：20××年是充滿機遇與挑戰的一年，廣大干部職工萬眾一心，奮力拼搏，實現了時間過半、任務過半，完成了總部下達的各項生產經營指標。
女：我們以“xxxxxx”為目標，以發展和壯大xx事業為己任，在激烈的市場競爭中搶占先機，獨占鰲頭！
男：讓跳躍的音符抒發我們心中的驕傲。
女：讓激昂的歌聲帶著xx人的自豪傳向四方！
男：下面，讓我們介紹一下今天蒞臨現場的各位專家評委。他們是xxx。
男：緊張的比賽就要拉開帷幕，首先出場的是xx聯隊。貨運部以“強化市場營銷，狠抓內部管理”為工作重點，利用多種方式擴大了xx觸覺范圍，提升了xx品牌的影響力。
女：相信這支工作中生龍活虎的隊伍也能為今天的比賽開一個精彩的好頭！
男：xx聯隊的.頭一炮打得可真夠響！下面要登場的是xx聯隊。
xx是一支充滿生機活力、朝氣蓬勃、奮發向上的年輕團隊。全體員工艱苦創業、求真務實、同心協力、拼搏奉獻，經濟效益穩步攀升，連續多年榮獲xx地區xx銷售第一名。目前，xx職工正以飽滿的熱情、旺盛的斗志、矯健的步伐、與時俱進、走向新的輝煌。
女：謝謝xx隊的精彩演唱。今天場外的天氣是驕陽似火，咱們場內的比賽也是如火如荼。xx聯隊的同事們平時勤勤懇懇，任勞任怨，此刻也迫不及待的要一展歌喉了。他們精益求精的態度是否能在比賽中發揮得淋漓盡致呢？讓我們耳聽為實吧！
男：同樣的歌曲，不同的演繹確實讓我們耳目一新，下面要閃亮登場的是xx公司隊。xx合唱隊由xx、xx、xx業三部分組成，黨、政、工領導全部參加。相信這支激情盎然的合唱隊必將展現出xx人創業拼搏的精神風貌，用歌聲抒發出他們熱愛xx、獻身xx的濃厚感情。
女：xx隊的演唱為我們的比賽劃出一道亮麗的彩虹。下面即將登場的是xx隊。xx部作為公司最大的業務部門，在xx市場中穩居領先地位，為公司帶來良好的收益，在xx的各項評比中，多次獲得“文明示范窗口”等稱號，相信這支精英部隊的演唱也一定會精彩分呈！
女：人多力量大，這話一點兒也不差！xx部整齊洪亮的歌聲讓我們大飽耳福。下面隆重推出的參賽隊伍是xx聯隊。面對日益激烈的市場競爭，xx部這支能征善戰的威武之師以其“專xxx”贏得了客戶的一致好評，讓xx品牌獨樹一幟，更加深入人心。好，有請xx隊！
男：比賽到現在可謂是強手如林，爭奇斗艷。最后一個出場的方隊是xx聯隊。這支年輕而富有朝氣的隊伍憑借過硬的業務知識，拼搏開拓的精神創造了xx界一個又一個奇跡！xxxxx……數不勝數的xx項目凝結著xx人的辛勞，展現出物流人的風采！xx聯隊的壓軸大戲究竟如何，讓我們拭目以待！
男：精彩比賽告一段落，七支方隊折射出七彩光芒，哪個更勝一籌只有交給評委考量。在這兒向大家透露點兒信息，咱們的xx團長可是xx兒女的驕傲，她以優美的嗓音征服了無數觀眾，在多次大型演唱比賽中屢獲殊榮，大家想不想讓她在現場一展歌喉？xx團長，請給我們一個大飽耳福的機會吧！
女：xx的歌聲果真是余音繞梁，美不勝收啊！
男：那咱們全體員工是不是也來個同唱一首歌？
女：好啊，有請國家一級指揮xx老師為我們指揮合唱一曲《xxxx》。
男：全體起立。
男：激動人心的時刻終于來臨，幾個獎項究竟花落誰家？
女：那就問問我手中的這個信封吧。首先宣布三等獎，他們是。
男：有請頒獎嘉賓。
男：謝謝。二等獎是。
女：有請頒獎嘉賓。
男：最后的贏家到底是誰？
女：答案馬上揭曉，他們是。
男：有請頒獎嘉賓。
女：歌自肺腑涌出，情伴事業遠航。
男：信念依舊，激情不減，讓我們為xx的輝煌繼續譜寫篇章！
元旦合唱比賽主持詞（優質19篇）篇十五
（女）親愛的同學們：
（合）大家下午好！
（女）今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行紫金中學實驗學校20xx年元旦歌詠比賽的初賽，愿大家在這里度過一個溫馨、快樂的下午！
（男）首先，讓我們介紹一下擔任這次比賽的評委，他們是：
（女）劉玄峰主任、
（男）陳志強主任、
（女）楊永昌主任、
（男）李惠鋒主任、
（女）劉婷婷老師、
（男）廖偉英老師、
（女）朱秀芳老師、
（男）陳石梅老師。
（女）擔任本次比賽的計分員是：鄧月云老師、
（男）鐘情芳老師
（合）讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、老師的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
（女）本次比賽的順序按抽簽確定，我們今天的歌唱比賽將決出級組的1、2、3、4名，前四名的班級將代表我們八年級參加全校的決賽。
（男）希望參賽的隊員各展所能，盡最大的努力角逐今天的獎項！
（女）迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
（男）走向未來，我們書寫豪邁的誓言
（女）藍天當紙，海水為墨，寫不完青少年心中的頌歌，
（男）群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
（女）讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
（男）讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
（女）飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，
（男）熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
（女）讓我們用燃燒的青春，讓我們美麗的校園，凱歌嘹亮！
（合）紫金中學實驗學校校園合唱比賽、八年級初賽現在開始!
（男）首先上場的是八（9）班，他們參賽的曲目是《我最閃亮》，指揮葉珊妮。（有請！）請八（2）班做好準備。
（男）：下面公布八（9）班的得分情況。去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，八年級9班的最后得分是xx分。有請八（2）上場，他們參賽的曲目是《 》，指揮（有請！）
（男）伴隨著最后一首歌曲的演唱結束后，我們激動人心的時刻也已經到來了！
（女）下面將公布的是獲獎名單：獲得第四名的是
（男）獲得第三名的是
（女）獲得第二名的是
（男）獲得第一名的是
（合）讓我們用熱烈的掌聲對獲獎班級表示祝賀！
（男）動人的歌聲依舊在耳畔縈繞，在歌聲和掌聲中，我們共度這段美好的時光！
（女）感謝各位老師！感謝各位選手的精彩演唱！
（合）紫金中學實驗學校校園合唱比賽八年級初賽到此結束。謝謝大家！
讓我們歡送領導嘉賓退席！老師們，同學們，再見！
元旦合唱比賽主持詞（優質19篇）篇十六
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們！
大家中午好！
乙：歡迎大家來到xx市十中ok大賽的現場，我是主持人xx。
甲：大家好，我是xxx。今天很榮幸由我們陪大家一同開始音樂的旅程！
乙：的確，眾所周知，十中是重點中學！聲樂，舞蹈，各類人才應有盡有，在校內外各類比賽之中更是有不俗表現！
甲：那么今天管理學院就為多才多藝的管院兒女們提供了一個展示自我演唱才能的大舞臺，希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，歌出咱管院風采！
甲：天哪！具有如此之大魅力的當然是那自娛自樂堪稱“ktv里的演唱會”—卡拉ok呀！而本人呢，也經常去那里放松一下，使自己疲憊的身心得到徹底的解放！
甲：同時我們也一同期待從五十多名初賽選手之中脫穎而出的18位演唱精英，今晚能賽出好的成績，展現出一個自信，個性的自我！
乙：好，咱們言歸正傳。南昌十中卡拉ok大賽現在開始。
甲：首先，讓我們來一同認識一下本次比賽的評委及嘉賓。
結束語（頒獎結束）。
接上：我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎選手表示祝賀！
乙：一首首耳熟能詳的校園歌曲，一幕幕眾人合唱的感情高—潮一陣陣掌聲雷動，一聲聲喝彩助威。
甲：感謝在場的各位觀眾朋友們，感謝選手拉拉隊始終高漲的熱情選手們優異的表現離不開你們傾盡全力的支持。
乙：感謝管理學院學生會及幕后工作人員努力的工作是你們細致入微的準備才將一場精彩的晚會呈現到大家面前。
甲：感謝各位嘉賓及評委最公正，公平，公開的評審是你們見證了參賽選手們優異的表現，和最激烈的角逐。
乙：最后，清允許我宣布：南昌十中卡拉ok大賽圓滿成功！
甲：我們明年再見！
合：再見。
元旦合唱比賽主持詞（優質19篇）篇十七
合：“青春風采，激情飛揚；魅力無限，越唱越響”。
a：尊敬的各位領導、老師。
b：親愛的同學們。
合：大家晚上好。
a：在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節里，我們迎來了20xx年xx科技學校第七屆校園歌手大賽決賽。
b：本次活動得到了我校領導及各部門的大力支持，在此請允許我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝！下面請允許我隆重介紹出席本場比賽的評委老師。
他們分別是：朱丙文老師，孫寧老師，李金鑫教官，王琳老師，李全壘老師，張敏老師，王云霞老師，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。
a：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動，至今已成功舉辦了六屆。
b：經過預賽、復賽的激烈爭奪，此刻站在舞臺上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動人心弦的歌聲向我們展示他們的風采。
a：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場音樂的盛宴。
a：好，請讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位選手下臺準備比賽（鼓掌）
b：比賽就要開始了，下面我為大家宣讀評分規則：
a：下面我為大家宣讀本次比賽的獎項設置：首先設有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優秀獎名。
合：正式開始！
結束語：
a：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。
b：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
b：今天，我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想。
a：現在我宣布20xx年xx科技學校“青春風采，激情飛揚；魅力無限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽到此結束，再次感謝各位領導和老師的到來！
b：各位晚安。
元旦合唱比賽主持詞（優質19篇）篇十八
尊敬的各位領導，敬愛的老師們、親愛的同學們：
合：大家上午好！
肖：因為夢想，我們歡聚在這里，聆聽心的聲音。
潘：藍天當紙，海水為墨，寫不完青年心中的.頌歌，
熬：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
修：讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
胡：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
修：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，胡：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。肖：讓我們用力量的臂膀，讓共和國神采飛揚。
熬：老師們，同學們，讓我們打開夢想的翅膀，在這最美的年華里唱出動聽的樂章！
合：貴定一中“迎五四。展風采。圓夢一中暨綻放五月鮮花，爭做陽光少年”，合唱比賽現在開始！
潘：比賽進行第一項，請全體起立，升中華人民共和國國旗，奏唱中華人民共和國國歌。（出旗；禮畢，請坐！）。
肖：比賽進行第二項，請允許我向大家介紹今天到場的領導：
比賽進行第三項：掌聲有請貴定縣第一中學蒙正國校長發言。
熬：接下來請允許我向大家隆重介紹今天到場的評委，他們是：
元旦合唱比賽主持詞（優質19篇）篇十九
合：下午好。
甲：飛揚的歌聲，唱響火紅的五月。
乙：熟悉的旋律，演繹五月的激情。
甲：我們用夢想托起了金色的太陽
乙：我們用歌聲奏響了奮進的樂章
甲：讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里
乙：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中
甲：我宣布，“唱響五月，激情實驗”
乙：實驗學校藝術活動班級合唱比賽
合：現在開始——
1.《誡子書》
甲：有一封家書，講的是敬業奉獻、修身養性、治學做人
乙：有一封家書，說盡了父對子的殷殷教誨、無限期望
2.《同一首歌》
甲：我們生活在同一片藍天下
乙：我們共同擁有著一個媽媽——祖國；
甲：同樣的渴望，同樣的追求，我們同唱一首歌
乙：手牽手，心連心，我們共同擁抱明天的輝煌
甲：請欣賞由4年級4班演唱的歌曲《同一首歌》，指揮叢馨瑤，鋼琴伴奏張曉宇老師。
3.《紅星歌》
甲：我們像朝霞,充盈著朝氣蓬勃的光彩
乙：我們像星星,煥發出熠熠奪目的星輝
甲：閃閃的紅星是我們的赤子之心
乙：燦爛的星光是我們溫暖的話語
甲：請聽經典紅歌《紅星歌》，選送班級4年級2班，指揮趙一瑋，鋼琴伴奏張曉宇老師。
4.《讓愛傳出去》
甲：讓愛灑滿人間，把愛傳給每一個人。
5.《太陽少年》
6.《軍港之夜》
乙：朋友，你向往大海嗎？你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎？你想知道水兵的熱情嗎？請欣賞由5年級4班演唱的歌曲《軍港之夜》，指揮劉爽，鋼琴伴奏石楊楊老師。
7.《青春舞曲》
甲：你說，青春是一首詩，婉轉動人。
乙：我說，青春是一幅畫，明亮絢麗。
甲：讓我們帶著青春的色彩，揮動青春的手臂
乙：讓我們踏著青春的節拍，唱響青春的舞曲
甲：下面請欣賞《青春舞曲》，選送班級5年級3班，演唱指揮劉芯瑞，鋼琴伴奏石楊楊老師。
8.《共同長大》
乙：我們是祖國的花朵，健康幸福快樂成長
甲：我們是祖國的明天，朝氣蓬勃共同長大
甲：感謝以上班級的精彩展示。歡樂的時光總是過的很快。
乙：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
甲：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
乙：唱響美麗生活；迎接希望與挑戰。
甲：我宣布：“唱響五月，激情實驗”實驗學校藝術活動班級合唱比賽
合：到此結束。
乙：謝謝各位嘉賓及評委的到來，再見。甲：再見