高一寫人你是我的眼（匯總20篇）

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高一寫人你是我的眼（匯總20篇）篇一

小的時候我們牽著手回家，迎著明月和晶瑩的浪花。就算什么看不見我也不害怕，因為有你在身旁。

——題記。

那是人生最黑暗的日子，我被查出了夜盲癥。從那以后，我異常地害怕黑夜的到來。我就像一只羔羊，而它就像是一匹野狼，每晚我都在恐懼中度過。

我一人臥在床腳，一動不動，黑暗吞食著我，我緊緊蜷縮一團，用厚厚的被子裹住自己。

我聽見了腳步聲后，便把腦袋探了出來。我用手向前試探著，摸到了溫暖的臉頰。我馬上用雙手環了上去，緊緊抱住了她。我知道她是誰，因為我感覺到了她的溫度，她發絲的芳香，甚至我們相同的心跳。我便激動而又委屈地脫口叫她：

“媽——”

那一刻，我覺得母親如篝火一般，驅逐了餓狼，溫暖了我。我的心里就像推開了一面墻，轉眼間到了天堂。

我擦了擦眼角的淚，母親問我：“去海邊散步好不好？”我點了點頭沒有作答。

母親扶著我一步步走向海邊，我感到前方一片茫然，我緊緊依在母親身邊。到了轉梯，在那一刻，我覺得猶如深淵一般，只要我稍不留神，便會跌入無盡的深淵之中。

母親抱起了我，用她那嬌小的身軀。她喘著氣息，一步一步將我抱了下去。

到了海邊，我聞到了金色的沙灘，我聽到了陣陣的海浪，我摸到了柔和的月光，我感覺到了涼爽的微風，我和母親坐在沙灘，我依偎在她的懷里。

“嘟——”

我聽見了輪船的聲音。茫茫大海，輪船為什么還能找到家的方向，是因為燈塔，閃爍著家的光芒，而母親身上閃爍著無盡的愛。

我與母親坐了片刻，便牽著手一起回了家。

茫茫人海，有你為我指引方向，漫漫人生，有你陪我走過無盡黑夜，你散發光芒，帶給我愛與希望，不管生命之中有多少淤青和傷疤，你都愿用你的溫暖撫平我的創傷。

你是我生命中最亮的燈塔——媽。

高一:陳天龍。

高一寫人你是我的眼（匯總20篇）篇二

知道嗎？我恨你！！！

在氣氛緊張的病房里，你滿額汗珠，嘴里不停地發出很痛苦的聲音，用力，用力，再用力，你不停的對自己說。

于是經過九個小時的努力，我降落了，你微笑了。你只輕輕地說了句：“太好了”。然后你就在我的呱呱叫聲中，因為出血過多。可是你沒有怪我，一點也沒有，只是傻傻的笑了，然后對我說著只是你的責任。

知道么，我愛你，但是我也恨你。我不知道該如何回報你對我的情，太重了，總感覺永遠都不能還完。謝謝你，那個對我來說最重要的人。感恩情緒不聽蔓延著，我想，人生就是因為有這樣子的`感恩而不停的完美，感恩哪一個女人，不，是感恩世上所有的女人。

因為愛情，因為母愛，你生下了我，因為愛，所以，我會好好的感恩你，好好地愛你，只因你是我的母親。

能和母親在一起的日子能有多少呢。每一秒都顯得萬分珍貴，母親，我愛你，感恩你，祝福你。

記得，永遠當我的眼，為我指明前方的道路，讓我每每回頭，總能覺得很溫暖，因為，世上最美的，最溫暖的就在眼前，又有何求呢？感恩你，那個女人——我的母親，我的眼睛！

海南省海師附中高一:張春穎。

高一寫人你是我的眼（匯總20篇）篇三

當我正在愣愣傻傻地讀著一個五年級小學生該學的課本，做一個十二歲的小女孩都會做的幼稚。他，那時17歲，帶著青春迷茫、彷徨、憂傷，以45度角的孤獨仰望他鉛灰色的天空。他把蒼白無力的文字，堆砌成一座華麗的城堡，把自己的悲傷傾注于此，這座城堡叫做《愛與痛的邊緣》。

他慣用的魔法，用美麗塑造悲傷，過程愈美，結局愈慘，他用故事向別人講訴自己的憧憬，他希望自己像鳥兒一樣，自由的飛翔。櫻花飄落枯萎，開出下一個花季，反反復復，生與死的輪回，這輪回，叫做《幻城》。

他經過枯燥壓抑的日子，經過七天里砍左手還是砍右手的糾結，經過過客與過客之間的停留、散場，踏上自己的向往，大學，復旦。然后他又想著轟轟烈烈的高中生活，看著現在與曾幻想的差距，他說《左手倒影，右手年華》。

他像冬天里孤獨飄蕩個的風箏，風雪美，他美。他忘了他受繩子的束縛，于是他放肆的飛，努力的像更高處飛翔，他揮灑出《夢里花落知多少》遭到很多人的質疑，很多人說他抄襲莊羽的《圈里圈外》，他被硬生生的拉回地面。瞻仰他的人，仰慕他的人，身邊的好朋友在他的生活里漸行漸遠。紛紛揚揚的雪花，飄落在他身上，他是一只沒有力氣飛起的風箏，所有人都以為他死了。但他又怎會甘心，知道了高處的風景，他再也接受不了平庸，他重新站起來，飛起來，冬去春來，他唾棄的丟給人《夏至未至》，他把傅小司刻畫成自己的影子，告訴世人，他不認輸。

他脫離了世人的魔掌蛻化鷹用虛偽的故事來描寫者真實的自己。有了《小時代》的再現。他成立了自己的公司他給很多人譜寫者悲傷他唱著自己的孤獨如今他作家、作詞家、歌手、導演、董事長以多種角色在大家的眼中別人羨慕、嫉妒、恨可那又怎樣他已百毒不侵。

幾年后我遲到的從他的第一本書看到最后一本，從他的大起大落，最后依然傲然挺立，我看到他不可觸摸的內心和強大的外表，我知道他在一個黑暗的角落，用最寂寞的姿態環抱著自己的雙腿，懷念著一去不再回來的昨天，淚流滿面。

我喜歡他甜美的笑容笑得像個小孩子，喜歡他任性的希望自己像彼得潘那樣成為一個永不長大的孩子，喜歡他用多年前青春的聲音唱出來蕩滌著我的心，喜歡他用文字寫出來的一段段憂傷，讓我在股市中流淚。

看著他被人罵心里流露出來的悲傷、憤恨、難過，看著他努力重新站起來的高大身影，看著他高傲對世人不屑的眼神，看著他盡力向所有人表現出來的完美背后的汗水與淚水，看著他物是人非的朋友孤獨留他一個，他的泱泱四季，他的悲悲戚戚，誰的努力惹紅了誰的雙眼。

我在某天，在課桌上用小刀深深地刻下他的名字，那個語言華麗的讓同為人類的我到無地自容的地步的男孩子的名字----郭敬明，他在我心中有一個很偉大的影子。

我晚認識了他十幾年，看著他傳奇人生，看著他對生活向往的澎湃的激情，像雄鷹一樣，穿破云霄，發出刺耳吼叫，我知道，那是成功的喜悅，悲傷的放釋，那是打不倒的赤裸裸的警告。

他是郭敬明，他是第四維，他是小四，他也是一只孤獨寂寞的雄鷹，叱咤方云，在荒途里輾轉成歌。

高一寫人你是我的眼（匯總20篇）篇四

人們曾頌過俏然噴放報春的梅花，贊過傲然聳立的參天白楊，譽過巍然挺拔的青松翠柏，賦過粲然似海的火紅茶花。然而，時光荏苒，光陰如梭。隨著時間的推移，年齡的增長，世事的變遷，人情的冷暖，物欲的橫流，使我禁不住內心的懷舊與思念，愈發懷念和留戀我的學生時代，越發懷念和敬仰我高中階段的班主任——陳萬有老師。

隨著思緒之閎的開啟，時光的年輪不經意間回轉到了公元1976年，是年9月我初中畢業后升入了登封縣第六中學高中一年級一班學習，一進教室，映入眼簾的是一位面帶微笑，和藹可親的中年男教師，他一邊微笑著向我們點頭致意，一邊安排我們辦理入學事宜。他就是時任我們高一一班的班主任——陳萬有老師。

高一寫人你是我的眼（匯總20篇）篇五

偶來得閑，想要記錄關于我對她的崇拜！是癡迷上了她那悵惘、空洞及潦烈的文字呢？還是愛上了她那樣一種品性，亦或者是妄想瞥見她那一襲紅袍。我對她是鐘愛，終愛。對文字的一見鐘情，對那份執著與偏見的一生摯愛。好吧，她就是張愛玲。那個活得如此不可一世的婉柔女子。

“回憶這東西要是有味道的話，那就是樟腦的香，甜而穩妥，像記得分明的快樂；甜而惆惘，像忘卻了的憂愁。”你又是哪般的愁緒涌來，一言點醒我。并憶下了那無關風月下的一卷面容，恬靜與從容并存。那是我祥和了一世，微笑了一世的外婆。而當下讀出淡淡哀愁的我們，又哪曉得你的悲涼。人的一生即是一個小故事，一個只有自己體會到其間酸甜苦辣的故事。當時的你幸福嗎？憶，又在憶些誰？我無從知曉，那樣一片蒼白。對于你，我僅限于文字及自我情感。

“生命是一襲完美的袍，上面爬滿了虱子。”你對生活還熱愛嗎？你是否在白天無限追求華美，而夜晚，卻暗掉淚。你挑布，你制衣，你淡雅，你優美。你的形象無比的新時代。宛而想到你本著無比窈窕的身段，襲一完美的紅袍，嬌坐在露天咖啡館前的那般美好。而那身完美紅袍下的心，又是那般的千穿萬孔。我的'印象中，哦，不。應該是說幻想中，你是支離破碎的，你歷經了人世的曲折與悲歡離合。你也曾轟轟烈烈的愛過，如泡沫般泯滅。那你的心呢？是否曾無力的咒怨過，咒怨過你的無力。

憶上你，又染上了愁與怨。獨愛你——張愛玲！

高一寫人你是我的眼（匯總20篇）篇六

滿眼的淚水已使我無法控制自己的情緒，咬著唇也無法再堅持下去。

那個冬天，天很冷，就如夜涼如水般。我和媽媽回外婆家看看她們。媽媽說她最近總是夢到外婆，我說媽媽一定是想媽媽了，回去看看吧。媽媽高興極了。一路上興高采烈的給我講她小時候和外婆年輕的時候，氣氛和諧多了。

蒙蒙的細雨佝僂的身軀，一個熟悉的身影出現在我們的視線，我是愣了愣，覺得好似熟悉，本想說點什么，轉身看見媽媽的眼睛已模糊，它奪眶而出，伴隨著一聲痛徹心扉的“媽”

我更是愣了，只見媽媽丟下行李立馬就沖了過去，于是我明白了。

在我印象里，確切的說是媽媽給我形容而所知道的印象里。不是一個能干？俊美勤勞的女強人么？我很慚愧我的腦海里沒有外婆的任何影像。

她就是外婆-----佝僂的身軀，蒼老的面孔。我想媽媽此時的心境是悔恨的，是痛苦的。媽媽緊緊地抱住外婆。那張滿經滄桑的臉，那雙滿是枯樹般的手。外婆顫抖著。那雙已看不很清楚的眼睛流出滾燙的液體，我看了這場景，心里不禁一陣陣的撕痛，那是母女間多么幸福的場景。我實在難以用言語來詮釋此時的心理。

媽媽扶著外婆踉踉蹌蹌的回到外婆的家里，那一夜，時間過得好快，他們之間還有太多的言語未已敘述。我勸媽媽留下來陪陪外婆。媽媽卻說明天你就開學了，我還是要回去給你收拾收拾。我不禁熱淚盈眶，哽咽著。只得壓抑著聲音輕輕的對媽媽說謝謝你媽媽。媽媽通紅的眼睛轉向外婆，“媽”，她又是一陣撕心裂肺。同樣是女兒的媽媽，她明白自己的責任與承擔。心更痛了，可終是該要離別時。

回到城里，媽媽忙收拾我的東西，見媽媽已經恢復。可我卻終身難忘那場景，有時會痛的無法呼吸。

那次，是我第一次見外婆，也是最后一次。這是為什么呢？又為什么會這樣呢？我無從尋找答案，也不想去探尋。

下葬的那個黃昏，天空正下著陰雨，遠遠的，那個佝僂的墳墓出現了。我抹了抹眼淚…..

高一寫人你是我的眼（匯總20篇）篇七

父親是地地道道從陜北長大的，雖說進城當國家干部也十幾年了，可父親仍樂意并保持著在農村時的思維方式，在兒時的思維方式：避開塵雜，追求最自然的本質。因而父親總在家鄉飯、農村、農民上找到自己的快樂幸福。

(一)。

父親不喜歡吃山珍海味，不喜歡吃上千元的大宴，不喜歡正兒八經地坐在茶樓里品茶，不喜歡扎著領帶穿著西裝陪人喝酒。父親說，這樣的生活總不是個味兒，其實一點也不快樂。父親喜歡吃大碗大碗的羊肉面，喜歡吃半個拳頭大的羊肉蘿卜餡餃子，喜歡吃錢錢飯，還要放鹽喝稀飯，喜歡吃剛煮好的撒了鹽的大土豆，喜歡吃陜北的南瓜子……母親總說父親很土不會享受，可父親說過著農民般的日子，就是他最大的快樂幸福。

這就是父親的思維方式，追求的不在于所謂的品質，而在于回憶中的那份快樂幸福!

(二)。

父親不喜歡坐高級的小轎車，不喜歡整天坐在電腦電視前無休止地娛樂，不喜歡躺在按摩椅上舒服地看報紙，不喜歡扎堆兒沒完地閑聊。父親說，這樣的生活看似悠閑，其實并不自在，談不上快樂幸福。父親喜歡在周末自己騎上摩托車到郊縣的農間地頭走一走，爬上小小的土堆，蓋著帽子先舒坦地睡個午覺，隨后望著無際的麥田自在地哼上一曲。到處走走，到處看看。有一次，父親受邀嘗到了剛摘下的新鮮柿子，回家樂道了一晚上。

這就是父親的思維方式，不追求所謂的情調，只聰明地在大自然中汲取快樂幸福!

(三)。

父親不喜歡冠冕堂皇的客套話，不喜歡勾心斗角的為官之道，不喜歡虛情假意的迎來送往。父親說，這樣的生活在有些人看來也許挺風光，可那是個空殼，一點也不快樂幸福。父親喜歡和農民打交道，高興和家門口炸油條的聊聊地里的莊稼，樂意從車上下來幫老漢推上一截子架子車。周末到農民家坐炕沿兒上吃碗湯面條兒更是常有的事。叫幾個農民朋友到家里美美喝上幾杯，更能讓父親高興好幾天。

這就是父親的思維方式，不追求所謂風光，只在跟農民的最樸實的交談中快樂著，幸福著!

父親有著最樸實自然的思維方式，因而才有了自己最舒心的快樂幸福。祝老爸永遠快樂、幸福!

這是我最后一次去看老何了。并不寬敞的房屋下堆著些祭祀用的物什，堂屋中央擺放著一口黑得發亮的棺木。老何靜靜地躺在里面。他的面色黃中透著青——好像他對我們發著怒的模樣。我覺得我可以抓住點什么，一伸出手，眼睛上涌了一般熱氣，把我的眼鏡也給弄得模糊不清了。

我抬起頭，竟看到滿屋子的人。

老何你看到了嗎?他們都回來看你了。他們的眼睛里還寫滿了和當年一樣的熱烈，那熱烈如今也灼燒到了我，讓我的胸中充滿了似要噴出來的濃焰，一如當年的你啊，老何。

三十年前的老何有著瘦干的模樣，每天都在這片小山坳里晃悠。破敗的山村有一種出奇的寧靜，老何覺得這種寧靜實在太過沉寂。他在溪邊撿了一擔擔鵝卵石，填上了村口那條坑洼洼的泥漿路。抬頭看見天上飛過的一只麻雀，突然知道少了些什么。

老何用自己的積蓄買了些紅磚，最后修修補補，在村口蓋了一座很小的紅磚房，他自制了一塊木板，上面用炭塊寫上“村口小學”四字。接著他挨家挨戶勸說村民們讓孩子到“小紅磚房”里上課，他擔任校長，也是唯一的教師。

老何的學校開辦起來了。他用炭塊當粉筆，用手抄的作業本作學生的教材，每當講到高興處就滿臉通紅。“世上有許多好地方，”老何常說，“北京有故宮，有頤和園，還有圓明園。圓明園可惜被洋鬼子破壞了，要是也能去看一看……”他忽然停下來，有些黯然，抬起頭，眼睛便又亮了：“你們要努力讀書，將來一定能走出山坳坳，去多看看外頭的世界，也就當是老師我看了!”

三十多年間，老何送走了一批批學生，他總說，孩子們眼睛里有光啊，那光太熱烈，灼得他非得做些什么。于是，他做了孩子們的老師，看他們一個個飛出大山，飛到世界各地，去那個美麗的“外面”飽覽美景。

我也忍不住哭了起來。我也是你的眼睛，爺爺，我會把這條路堅持下去。我知道，坐在志愿填報的電腦前，我一定會告訴自己：就報師范吧。讓我成為你的眼睛，替你去看世界的美。也讓更多人替我，成為我的眼睛，看到世界的未來。

幸運的我生活在蔚藍的海邊，度過了無憂無慮的童年。我愛海，當看著那瓦藍的天，蔚藍的海，無不時刻讓我想起“老叔”。他有像海一樣博學的知識，像海一樣寬廣的胸懷，像海一樣那么可親、可敬。

老叔并不老，三十歲出頭，他有一張天生幽默的臉孔，還有著那么一張特會說話的嘴巴。“老叔”的獨自里藏著講也講不完的故事。小時候我們都是他中忠實的聽眾。夏夜，孩子們都是很積極地搬來背椅，請“老叔”上座后，大家都圍坐在他地身邊，津津有味地聽他講“孫悟空三打白骨精”“林教頭風雪山神廟”，“諸葛亮草船借箭”……聽到入神處，孩子們都雙手托著腮，眼睛一眨不眨地盯著神采飛揚的老叔，周圍靜極了，只有老叔那抑揚頓挫的音調，一切都時那么和諧，童稚的心在默默中學會了辨別善和惡，美和丑。

夏日里，草叢中是我們孩子王的天下，我們最熱衷的事莫過于捕蟬了。想想，讓那一只胖胖乎乎的家伙在袋子里叫著、撞著，該有多美呀!可是，你別急，別看這家伙很胖，反映還挺靈敏的呢!稍不小心，就只能：望蟬興嘆了。老叔的捕蟬技術特高，只要有他一起去，我們那小小塑料袋就成了小小的王國，里面動著擠著，熱鬧極了。回到家里，迫不及待地抓出一個胖家伙，剪掉小翅后，再拿起根線系住腳，放開手，似乎是自由了。那家伙著急地扇著翅膀，想奮力沖出，可卻又擺脫不了繩子地束縛，像無頭蒼蠅似地到處亂飛亂撞，都得孩子們“咯咯”地笑著。

“老叔”并不束縛我們，他跟我們玩起來。玩耍中，我們充實了小孩子那天真、活潑的天性，變得更好問更愛思考了。“老叔”從自己得言傳身教讓我們受到潛移默化的教育和美的熏陶，讓我們又一望無垠的大海搬的寬廣的胸懷，就拿一個心胸狹窄的人當政來說吧，那他的國家一定不會好到那兒去。一個小肚雞腸的人很難治理好國家，甚至連他本人都不會被社會所接受，而會被淘汰。“老叔”的話時時刻刻記在我的腦海里。

可是，分手的日子還是在不知不覺中來臨了。因為“老叔”工作的調動，如今快八年了。他那親切的笑容和熟悉的聲音，一切仿佛都只能稱為回憶。但在我心目中，“老叔”他永遠是我們最好的朋友，最好的老師!

爺爺的手，拿得起糞叉，舞得了筆桿。

爺爺是一個農人，他常常“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，卻從沒有過“草盛豆苗稀”。因為他精通耕種之道，不滑不懶;最重要的是，他施用農家肥。每天晨曦初露，爺爺便背一竹簍，操一糞叉，游走于村頭巷尾，撿拾牲畜穢物。及至天一放亮，村郊不上不下地被飄來的炊煙裹住，爺爺就回家。奶奶擺好了早飯，小米粥、饅頭、青椒、拍黃瓜!呼嚕呼嚕喝完湯，順便踢走死纏腳下的巴兒狗……偶爾奶奶也夸一夸爺爺撿來的大糞：“這肥好，臭!”老頭老太太對視一眼，笑了。

爺爺曾是個大學生，當官的，有過出息。太爺爺共有六子，本來都該安安分分做個小農民，但爺爺不。他天分異常好，私學，中學，及至大學，都是一路直上。后來當了小官，雖不大，但在鎮上也算是有頭有臉了，在村里更是紅極一時。眼看升官在望，爺爺卻收拾行囊，攜家帶口，回了村里。村里人都表示理解：“對嘍，農民好嘛，看看莊稼看看草，啥都不愁。”

村里人稱贊爺爺的農活，還敬佩爺爺的書法。逢年過節，紅白大事兒，都找爺爺來寫字兒。不必狼毫，不必端硯，更不必宣紙——鄉下人也不懂欣賞這個，但他們都知道爺爺見多識廣，高文憑，有技藝。對于求字之人，爺爺總是來者不拒，放下糞叉，洗手執筆，揮灑而下。當淳樸的鄰人拿到字后，喜悅之情全溢于臉上，總想夸一夸這字兒——就像汪曾祺筆下的鄉親們一樣：“這字兒好，真黑!”我是爺爺的長孫，卻去之遠矣!常問爺爺：“您咋就愿意做個農民呢?”他總會拿他喜歡的文人汪曾祺做例子：“你看啊，老汪這人寫文章寫得好。俗而不厭，多而不濫。為啥?他雖是文人，卻也近于農人。勤懇、淳樸、達觀。”我點頭：“是啦，他也掏過糞，而您是叉糞。又都是執筆之人，又都上過大學。您和汪先生差不多嘛!”爺爺很得意我的說法，卻仍擺手不贊同：“有一點不一樣，他種地不如我。”奶奶看我們爺孫倆笑鬧，總是很無奈，嘆道：“這老頭子。”

我不知道我何時會有這種高度，更不知道爺爺眼里的世界是怎樣，但我深知，爺爺表現的那些，才是人們應該追求的糞叉和筆桿共存的境界。

平淡而知足，是爺爺的智慧。

他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁達;他的豁達造就了他的風雨無阻，“風雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的蘇東坡。

蘇軾一生風雨，一生坎坷，然而，無論他走到哪里，他的名字就響徹在那里的天空中，響徹在那里的人們的心坎上。

他的“一蓑風雨任平生”道盡了千古的真理，讓人懂得用開朗、寬容、闊達的心去面對身邊的人，身邊的事和物;讓人知道用感激、豁達的心境去挑戰我們的人生。

滾滾長江東逝水，浪花淘盡了多少英雄豪杰。我們的蘇軾站在曾經是三國人物競風流的赤壁面前，像一個關西大漢，手持鐵板，大聲高呼“大江東去浪淘盡，千古風流人物，故壘西邊”“驚濤拍岸，卷起千堆雪”“江山如畫，一時多少豪杰”“人生如夢，一樽還酹江月”。這是他歷經風雨后的坦然，這是他真情的告白。他知道在有生之年用美酒來面對如畫江山，如夢人生。

古人說“上有天堂，下有蘇杭。”美麗的西湖承載了多少中國文人的夢，蘇軾雖被貶至此，然而他沒有悲愴，沒有哭天地，沒有憤憤不平，風雨任平生。他懂得了“為官一任，造福一方”的簡單的道理。于是，一道蘇堤便橫臥西湖。他要讓西湖儲藏的心靈，淹沒掉他所有的痛苦，所有的憂傷。

“日啖荔枝三百顆，不辭常做嶺南人。”這是他被貶至天涯海角的海南所作的詩。他用荔枝的甜美洗去了官場的污垢。他寧愿一輩子做一個普通的嶺南人，每天嘗盡甜美的荔枝。你看，這是一個何等豁達的心境，官場的風雨，生活的風雨均無法阻擋他心靈的前行。他要讓他的一生過得甜美、豁達。

《明月幾時有》一詞道盡了詩人在外想念家人的心境。“不知天上宮闕，今昔是何年……”然而他也沒有因此悲傷嘆息，對生活失去勇氣，失去信心。他讓天上的明月傳達自己對遠在千里之外的故人、家人的思念。一句“但愿人長久，千里共嬋娟”不僅讓他的風雨的一生得以升華，而且撫慰了多少中國人思鄉思人的心靈。這個時候，他把豁達的心交給了飽懷思念之情的人們。他要告訴他們——生活的風雨摧不倒我們，我們同在。

風雨的一生;豁達的一生;美麗的一生;多情的一生。

蘇軾，永垂不朽。

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高一寫人你是我的眼（匯總20篇）篇八

我的爺爺，是個普普通通的人，沒有什么大生意，也沒有什么權勢。從我出生有記憶開始，我的爺爺似乎從來沒有缺席過我的生命。是的，我是個留守兒童，爸爸媽媽很少在家。可是我從來沒有覺得自己與別人家的孩子有什么區別，相反，我很快樂，很幸福。因為我的爺爺把他所有的一切，所有的關愛都給了我。

小時候，很調皮，活生生一個女漢子形象，整天窩在男孩子堆里，爬樹，抓蝦，掏鳥蛋，不懂針線活，不喜歡布娃娃。傍晚，玩的大汗淋漓便跑回家中，爺爺每一次都像變戲法一般剛剛好出現在門口拿著毛巾，然后給我輕輕擦汗，說：“這是誰家的搗蛋鬼，天天亂蹦亂跳的，像個小野兔一樣，沒個女孩子樣。”本該是粗糙的大手卻是輕輕的，生怕弄疼了我，一點都不像個大男人的手，像媽媽一樣，惹得我咯咯傻笑。爺爺平常沒事就逛逛街，跟鄰居路人嘮嗑嘮嗑幾句，手癢的時候就去摸幾把麻將過過手癮。這個時候是我最開心的時候，像顆橡皮糖一樣黏在爺爺屁股后面，甩都甩不開，一路跟著爺爺活像個小祖宗一般悠哉悠哉。瞧見路邊有擺攤的，定要扯上幾樣再走，如若不如我意，倒地就嚎啕大哭。爺爺是又無奈又想笑，直得乖乖付錢，搖搖頭，擺擺手，跟旁人說：“我家這小崽子啊，從小就是個小饞貓，估計別人要是給兩顆糖不用哄都能把她騙走，哎！”我撇撇嘴，一臉得意樣。麻將桌上，爺爺笑得春風得意，我趁他一不留神麻溜的就把幾個麻將藏起來，也學著爺爺傻笑起來。待到爺爺發現，一把就把我抓起來打屁股，念叨著：“小崽子，打你就知道屁股疼，這是要賺錢的哩，你把麻將藏起來了，爺爺怎么給你贏錢買糖吃！”可是打得卻是一點也不疼。我掙扎著做個鬼臉就往外跑，只聽到爺爺的聲音越來越小，慢慢的，一點兒也聽不到了。

夏天要到了，陽光似乎很暖，知了也在嘰嘰喳喳。因為家住農村的緣故，特別喜歡端坐在門口，爺爺就坐在躺椅上。門前有幾棵老樹，周邊是細雨淋濕的石板，青苔爬上墻頭屋角。耳邊傳來爺爺的喃喃訴說，暖風吹過，皺了爺爺的眉頭。可爺爺的笑里分明依舊是年輕的氣息。那是他當年的故事，他把它說到了現在，卻不失當年的風范。那時的我還太小，不懂爺爺說的那些種種經歷，只能幫爺爺拔拔白頭發，搖搖蒲葵扇。現在，好像有一點點懂了，時光易逝，歲月滄桑。

一切都完美順利進行著，直到去年夏天，中考也如期結束。我十六歲，正值青春大好年華，可爺爺的生命卻是走向了盡頭。為什么，不等我長大，爺爺你就走了呢？醫院里刺鼻的藥水味，形形色色的路人，我像行尸走肉一般漫無目的地走在醫院里。告訴自己，不能哭，不然爺爺會難過。于是咬緊牙關，仰起頭，努力不讓淚水往下掉。對自己說，不要哭，這或許對爺爺也是一種解脫，以后他會到一個粉色的天堂里，哪里有鮮花，有很多愛他的人，他在那里會過得很好！門前，依舊是蒼綠的青苔石板，一如午夜無意泛起的涼，感覺真切又熟悉。直到給爺爺送終的那一天，身旁是哭得雙眼紅腫的親人，淚水澀滿了我的眼眶，我努力扯出一個微笑，給爺爺最后一個笑臉吧！

今天，一年過去了，爺爺，還是會夢到你哎，夢到你帶我去玩，給我買好吃的。不過，別擔心哦，小孫女已經長大了，現在過得很好很開心！只是，偶爾，還是會想您，念你，希望爺爺在粉色的天堂一切安好，勿念勿掛！這就是我和我的爺爺，平平淡淡，但是我會把所有的一切回憶都珍藏，埋在心底，任誰都偷不走，也，丟不掉！

高一寫人你是我的眼（匯總20篇）篇九

他與她相識于一片綠油油的草地，那時候正是春天的最佳時期，任何地方看起來都是那么的美麗，他從小就惹女孩子喜歡，所有人都追著他跑，而她只是一個與姐姐相依為命的女孩，女孩的父母因為一次意外車禍而丟失了性命。小時候她永遠都是那么受寵，誰見到她都覺得她漂亮，惹人喜歡，可是她不喜歡她自己，感覺她只是像空氣一般的存在。

上天好像是因為可憐女孩的遭遇才讓她有幸之年遇到了他。

草地上，女孩正在傷心欲絕的哭，男孩在女孩的旁邊坐了很久很久，一句話也沒開口，就這樣默默的旁邊他，一陪竟已經半晚的，女孩站了起來說了聲謝謝，男孩竟然為此而感覺到臉紅，等到女孩走遠了，才發現自己連女孩的名字都沒有問呢。

到了新的學校，看起來一切都是那么美好，對女孩而言，她自己必須要好好學習，姐姐為了讓她上這所高中每天連夜的高中為自己賺報名費，一切都是那么昂貴，也意識到自己要為姐姐爭口氣，不要讓姐姐失望。

她是一名高一的高中生名叫童兮，他也是一名高一的高中生名叫江早。

在江早眼里這所高中一直以來都是他所希望的，他一定要好好學習，不讓媽媽為他傷心。后來分班的的時候，男孩看到了那個讓自己心動的女孩。江早找童兮說“哈嘍，我是江早，那個男孩，還記得嗎？嘿嘿。”童兮想了想說“我想起來了，你就是那位哥哥啊，你們哦，我叫夏兮，很高興認識你。”江早笑了笑說“我也很高興認識你。”后來他們成為了彼此的的傾訴對象彼此的學習動力，成為了很要好的朋友。

江早成績很好，夏兮總是會找江早問問題，江早總是耐心的跟夏兮解答，從來都不抱怨，而江早總是會說夏兮笨蛋，這么簡單都不會，然后再慢慢的解決給夏兮聽，那一句笨蛋總是讓夏兮心里熱熱的，讓人覺得很溫暖很溫暖，讓人聽到感覺到非常的實在。其實在草地的那一刻江早就被夏兮的可愛所吸引就已經喜歡上了她，而夏兮也喜歡上了江早，在夏兮眼里江早就是那么讓人覺得溫暖，夏兮真的很喜歡很喜歡江早呢。

那時候江早無意中聽到夏兮喜歡吃披薩，江早特意約了夏兮去那片草地上表達自己的心意。夏兮早早的就來了，夏兮一直等啊等啊，等了一天都沒有等到江早，還以為江早有什么事呢，自己也就回去了，其實江早在為夏兮買披薩的'時候出車禍了。

第二天，老師說江早要請幾個月的假，夏兮驚訝了，江早就這樣消失了幾個月，所有人都知道江早出車禍了，只有夏兮不知道。

夏兮每天都會來那片草地，有一次夏兮真的實在想江早了，自言自語的說“江早你到底去了哪？為什么要丟下我，我喜歡你江早很喜歡很喜歡，我多么希望我可以忘記你啊。”“你說的都是真的嗎，你喜歡我？夏兮”夏兮猛的一回頭她看到了江早。“是真的，我喜歡你，你到底去了哪？”“我也喜歡你，夏兮。”江早非常的開心。

如果那時候江早沒有出現，夏兮多么喜歡自己可以不遇見江早，自己多么希望我能忘記你，感謝遇見你，是我的幸運。

高一寫人你是我的眼（匯總20篇）篇十

我身邊有個小太陽。

她名悅，名如其人，一看到她，心情就變得愉悅了。那可不是，她生了一副好皮囊：白皙的臉蛋兒中透著一絲粉紅，肉嘟嘟的，讓人很是想上去捏捏。最妙的就是她那金絲小眼鏡配上一口白兔牙，真是可愛極了，怎么著也算是個“萌妹子”吧。

既然是個小太陽。就一定會發光發熱的。確實，只要有她在，就絕不會尷尬。

那天下課，我和她一如既往地在操場玩鬧。突然有個女孩飛奔過來，一下子熊抱住她，我還愣在原地，好一會兒才去看她的臉，嗯，好像有點兒眼熟……“哈，這是我閨蜜，就是上次給你看的那個女孩兒。”她嘻嘻地笑著。把手搭在她閨蜜肩上，我覺得自己真是尷尬極了，像個“電燈泡”，于是找了個借口：“那啥，我才想起來，還有點題沒寫完，我先回去了哈。”說著我邁開腳，她卻撲上來抱住我的胳膊，另一只手拉著她閨蜜，笑開了：“騙誰呢，你上節課就寫完了，別老坐著。去遛狗了!”我和女孩兒先是笑笑，反應過來異口同聲的吼道：“你說誰是狗!”又相視一笑。

小太陽跑遠了，嘴里還喊著：“當然是你們了。”笑得那么燦爛，那么耀眼，可以發光似的。許多同學的側目看著少女開懷。看著她，覺得太陽也沒有如此亮吧。一下失去了光彩。我上輩子是拯救了銀河系吧，這輩子才遇見她。

小太陽這么可愛，上帝給她開了一扇門就把窗給關上了。她的成績總是不盡人意，許多次都卡在那個分數上，差點兒失足跌下去。其實，她也很努力，經常問我這問我那，晚上更是辛苦，學習到半夜。當然也免不了訴訴苦，“作業好多啊!”“這道題好難。”“哎，考試又沒寫完。”我想起新聞上那些因為學習壓力太大，而各種鬧騰的學生，又深深的看了一眼她慘兮兮的小臉，不禁打了個寒顫，認真的看著她：“你有什么困難盡管告訴我，千萬不要想不開啊。”“啥?”她呆萌了一下，又“噗嗤”一聲，“哈哈哈，你也太逗了，哈哈哈……”我仍是放心不下：“你瘋了?”她沒忍住，又笑會兒，才正色道：“你放心，我內心很強大的。”說著，又綻開了一個笑臉，眉眼彎彎。我也不禁被她感染，笑著捏捏她的臉，放下心來。

小太陽好像從未悲傷，她是因為笑的太多了，忘記了怎樣悲傷了吧。這不正是我那個開朗樂觀的寶藏女孩嗎?多幸運，你出現在我生命中最美好的時光，親愛的寶藏女孩兒，一直笑著吧!

高一寫人你是我的眼（匯總20篇）篇十一

在柳絮飄飛，彩蝶舞動的時光，我遇到了你，我最好的朋友。后來我想，我遇見你，是我三生有幸。

初一剛入學，被分入的班里沒有一個認識的人。看別的同學三五成群，相聚談話，感覺自己像被神明拋棄的孩子。一個人來到教室外，看那碧綠草坪間如雪般的蒲公英清風拂過，那翡翠般的草坪如海般泛起了波瀾。蒲公英似天使落下的羽毛，瞬間迷幻了我的眼。一個苗條的身影從漫天的蒲公英中跑來似被鍍了一層白光。你白暫的臉龐泛著桃花般的粉色，一副黑紅邊眼鏡將臉擋了大半。看到我，露出一個明媚的笑臉，道：

“怎么一個人站在外面，快進教室吧，要上課了。”

那時，我以為我看見了天使。后來，我們成了朋友。政治書上那張朋友表，我將你放在第四位。

初二升初三的那個期末考，我發揮升失常，名次掉了好多。朋友們漸漸疏遠了我。我一個人坐在座位上，感覺那金燦燦的陽光都失去了溫度。忽然身邊的椅子發出一聲脆響，她在我旁邊坐下，趴在桌子上，長嘆一口氣道：

"唉，我考試落了好多，真討厭呀!”一絲風從沒關嚴的窗縫中鉆進了，調皮地拉起窗簾旋轉。被吹起的窗簾來回舞動，桌子上的刺目陽光被打成了金屑，耀眼生輝。你調皮地對我眨眨眼睛，道：

“一起加油吧!”

升入初三后，學業繁重，突然下了一場大雪的，同學們都激動起來。忽切地盼望拖堂的老師能快點下課。下課后，男同學一蜂窩涌出了教室，像小孩兒般扔起了雪球。我站在走廊上看他們打雪仗。突然，一個雪球兒從樓下飛上來，剛好砸中我的臉。透過一臉晶瑩潔自的雪花，我看見你蘋果似的臉龐上勾起的一抹壞笑。抬手胡亂抹一把臉，我大吼一句：

“你給我等著!”

隨即像一個瘋子一樣向樓下沖去。誰料，跑得太急，我以狗吃屎的姿勢倒在冰面上。周圍一群人見狀哈哈大笑，我尷尬極了，四爪并用想爬起來，結果又以屁股著地的姿勢倒下摔倒了，你沖了過來，小心地扶起我，把我扶到樓梯口坐下，著急地問：“有沒有摔到哪兒?”

我哭喪著臉，道：“……好像腳扭了。”

你一聽急了：“哎呀，你怎么這么不小心!知道滑還沖這么快!”

我被你扶著一瘤一拐回到教室。你蹲下要給我看傷口。我搖搖頭，你就直接動手把我的襪子拉下來，看見那個有如發面饅頭的腳琛，你眼圈紅了，喃喃道：

“對不起，對不起……”我急忙道：

“喂，又不是你的錯，你干嘛說對不起呀。”

今天考試，雖然和我不是一個考場，但你還是堅持把我送到考場，叮囑幾句后像兔子一樣跑去考場。望著你遠去的背影，我想說：遇見你，是我的幸運。而且，不必對你說謝謝，因為我們是最好的知已。

高一寫人你是我的眼（匯總20篇）篇十二

她，是那位一直默默守護我的天使——她給予我的愛，是無法用語言，用一行行的文字所能表達出的；她給予我的鼓勵，不計其數，在我遇到挫折和困難時總在一旁為我加油打氣；她給予我的快樂和幸福，就像天上的星辰，一顆一顆，閃閃發光，總是給我一次又一次滿溢的溫暖。

——題記。

漸漸地，我長大后，您在閑暇之余都會陪我，和我一起玩，輔導我寫作業，等我把作文寫好后幫我修改。每天我在昏暗的'燈光下寫作業，您就在一旁看著我，當我粗心時，您只是搖搖頭，并讓我從中找到自己錯誤的原因。因為您的耐心教導，原本我這個對學習一竅不通的人也慢慢對學習感興趣，成績也逐漸提高。您還幫我創建了校信通博客，讓我在博客里與博友們共同交流，提高自己的寫作。

媽媽，我知道您一定是對我充滿期望吧？當我看到您的一舉一動時，我的心也在跟著流淚，并更加堅定了自己的信心：不能讓愛我的人失望！我握緊雙拳，朝著這還是一片黑色的天空，但幾個小時過后又是明亮的地方許下心愿——媽媽，我一定要讓您看到我的改變！

媽媽，母親節就要到了，這么多年來我都沒有為您好好地說一說自己的心里話。媽媽，對不起，原諒女兒的不懂事，媽媽，今后，你會看到一個更加懂事的女兒！

此時，窗外陽光明媚，我已經站在東方，在新的起跑線上，做好準備！

媽媽，守護我的angel,您看到我了嗎？

高一寫人你是我的眼（匯總20篇）篇十三

曾幾何時，媽媽買回了一盆綠得蒼翠，正值壯年的綠蘿。

柳，樹之柔媚者也;櫻，樹之浮華者也;予獨愛綠蘿之出清水而仍茁，飲甘露而不妖。每日起床，我都喜歡跑到它跟前，望著它那青翠欲滴的枝葉，洗洗蒙蔽了一夜的眼睛，一天便好像都是青草味兒的，周身環繞著清新。而那綠蘿，每日傾聽奶奶的呢喃，每夜低語露珠的趣事，似乎有了靈性，抖擻精神，好像在道：“早安!”

每次我去給它澆水的時候，它都感激不盡，像喝十全大補湯一樣大口大口地飲著。又分明就是一個嬰孩兒在吸飲乳汁呢!幾個月澆水、施肥的精心料理，它也茂盛了不少，枝條都垂到了地上，是在“瘋長”哩!

有一回考試，我信心滿滿，準備在考場上大顯身手。誰知，卻因為粗心考得不盡如人意，數學才考了80分，我神志不清的踱回家，渾渾噩噩地盤坐在我的綠蘿前，大哭起來。我不停的質問自己。而我的綠蘿也正在經歷寒冬，好多葉都在垂死掙扎，輕輕一碰，就會唰唰落下，低垂在地上的的莖也好似要被冰冷的地板凍壞了，不停地顫抖著，俯下身去，又掙扎起來。我的綠蘿，它好像失去了靈性，不言不語，只是無力地看著我。

此后，我一個寒假都一直頹廢，同綠蘿一樣死氣沉沉，心中的陰云一日厚如一日。

春天還是來了，她也來到了我家中，用她那輕柔的風喚醒了我的綠蘿。早上，我又一次去看它。它那本身枯黃的葉片慢慢復青，脫下了那枯黃的外衣，重新打點一身翠裝，翠綠的、青綠的、淡綠的新枝，郁郁蔥蔥，重新散發出生命的新鮮與美好。它在那枯死凋落，腐化入土的葉下又長出了新芽。我的心中也隨著綠蘿的生長而長出一株希望的，奮斗的小苗苗，像極了眼前這株心形的葉，微曲的莖，生機勃發，昂揚向上的綠蘿。

我明白了，失敗是為了成功的鋪墊，是成功的序曲，如同綠蘿經歷寒冬后更加堅強健壯的枝條一樣。小綠蘿呀，我應如何感謝你，你拉著我的手一起走出陰云!

高一寫人你是我的眼（匯總20篇）篇十四

高一寫人你是我的眼（匯總20篇）篇十五

親愛的趙老師：

您好!

我是您的學生，王紫涵。這些天我每次下了課都會對您說，想和您聊聊，但是一直都沒有時間。今天我就用了書信的形式來對您訴說。昨天下午上課前，您給我們唱了一首《小幸運》，您的歌聲特別動聽，甚至我覺的比原唱還好聽。唱完后您對我們說：“遇見你們是我的幸運!”其實我也覺得是這樣，遇見您是我最大的幸運哦!

您還記得開學第一天的時候嗎?您來給我們上第一節課的課前，謝老師就讓我們對您說：“趙老師!我們愛您!”一開始我說這句話時沒有一點底氣，因為我上小學時數學成績和語文成績簡直就是天壤之別!數學成績一直在五六十分之間徘徊，語文成績則是九十分上，很少低于這分數線。為什么數學成績差，語文成績好呢?背后的秘密只有我自己一個人知道，今天我就偷偷告訴您。在小學升五年級時，因為那次考試失利，得了個歷史最差分五十八分。讓剛一接我們班的數學老師l老師仿佛一下子對我失去了信心。經常因為成績的問題吵我，的還有一次還把我媽媽拉到了辦公室里談話。這讓我維護了四年的“三好學生”的名譽毀于一旦。從此之后我就對數學無比的厭煩!成績一落千丈，再也沒有提高過多少。

后來我漸漸的發現l老師只喜歡我們班那些成績好的同學。有一次上公開課，我們班六十二個人，只讓去五十個。l老師把十二個成績不好的同學留在了班里。我就是其中一個。這就讓我對l老師又增加了一份不喜歡。其實我之后也想了想最終的原因還是我不對，因為我學習不好，所以和老師的關系才不好。

到初中后，一開始我覺的我肯定對數學不感興趣，更愛不上數學，可沒想到遇到了您!您告訴我們初中的數學跟小學的基本沒什么聯系，想學都能學好!這句話就如那微弱的希望，讓我給抓住了。我對數學有了興趣，也愛上了數學。趙老師，您是我這六年來最最最喜歡的一個數學老師!現在我可以有足夠的底氣對您說一聲：“趙老師!我愛您!遇見您是我最大的幸運!”

您的學生：王紫涵。

高一寫人你是我的眼（匯總20篇）篇十六

若沒有太陽的堅守，怎會有日夜交替的美妙。

太陽，散發溫暖，奉獻光亮，世界一刻也不能離開太陽的存在。我們也是一樣，每個人心中，有一個屬于自己的太陽，在漫漫的人生路上，為我們照亮前進的方向，使我們的人生之路更加的坦蕩明亮。

你是我的太陽，是你，核潛艇之父，讓我讀懂了無聲的大愛。

你是我的太陽，你舍身為國，無私奉獻，寫下核潛艇事業的輝煌詩篇。大海碧波里，依稀看到你忙旅指揮的身影。工作特殊，任務艱巨，你選擇默默無聞，只身投入茫茫大海，刻苦鉆研，親自下潛。終于，你研發的核潛艇震驚世人。黃旭華，你是我的太陽，你用無私奉獻的大愛告訴我，學會在喧鬧的社會中沉潛，用無聲去孕育自己的精彩。

你是我的太陽，是你，世界冠軍，讓我讀懂了拼搏的力量。

你是我的太陽，你永不言敗，敢于拼搏，唱響了體育事業的宏亮凱歌。奧運賽場里，你是五星紅旗下那最亮的星辰，身材矮小，學歷低微，你不想命運低頭，用無數次的練習和無數次的苦讀，證明你的能量，你成為中國的驕傲，劍橋的驕傲。鄧亞萍，你是我的太陽，你用積極進取的拼搏告訴我，只有永不言敗，永不止息，才能攀登人生的一座又一座高峰。

你是我的太陽，是你，花季少女，讓我讀懂了善良的意義。

你是我的太陽，你善良純真，無怨無悔，描繪了花樣年華最美的圖畫。白色的病床上，你用微弱的聲音留下了你的遺言。你成績優秀，樂觀向上，卻要接受生命的終結。病魔肆虐著你瘦弱的身軀，你留下最后的愿望，無償地捐獻所有的器官，去拯救更多的人。何玥，你是我的太陽，你用最純真的善良告訴我生命的意義。只有無限善良，生命才能永恒。

你是我的太陽，照進我的心靈。溫暖如春。

林海。

高一寫人你是我的眼（匯總20篇）篇十七

可能你對我喜怒哀樂均有，但我仍然最想念你。有比你更厲害的同桌，有比你更優秀的同桌，有比你更帥氣的同桌，但在我的記憶里仍然久久不能忘卻我的同桌沛言兄。

也曾見，我在期末考試數學成績是100分，你卻只有93分時。你也不沮喪，說：“沒事，下次我再努力，不要泄氣，為我自己加油！”聽見你的話語，我暗道：真是“勝不驕，敗不餒”啊！我也要繼續努力學習才行。

也曾見，班級上信息課時，我沒帶鞋套，你把手中唯一的鞋套送給了我，卻笑言：“沒事你放心，我也想試試信息課沒有鞋套，老師是怎樣的懲罰。”看見你離去的背影，那時我哽咽了。

也曾見，我在做早間操時，你卻在操場上瘋狂地打雪仗，那時的冬天很冷，你被凍得滿紅通紅，渾身是雪。當被老師抓個正著時，卻笑嘻嘻地傻笑，還被老師叫到講臺去接受“悲慘”的懲罰“鋼板尺大餐加揪耳朵”，我看著好心痛，真想幫你一起分擔。

我們一起走過了四年的風風雨雨，我無法忘記你。現在我們屬于“人雖然不在一起，心卻永遠在一起”。我們在成長的路上，一起哭過，一起笑過，一起鬧過。希望快點開學，還會見到我心系的同桌沛言兄！

高一寫人你是我的眼（匯總20篇）篇十八

翻開詩篇，便迎來一陣墨香，我就在那一刻，穿越歷史長河，邂逅，與你共赴一場時光的盛宴。

我想親口告訴你，遇見你，我何其幸運。

“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”

我知道，你的自命不凡，不同于杜甫只用來追求官場地位的高低。你早已看破官場的沉浮，一心只愿意游覽山水，詩意生活，一心只做謫仙人。即使在人才輩出的盛唐，你也能憑借你過人的才華脫穎而出。一支毛筆，在你的手中竟宛如一條乘云而去的游龍，韻味了整個盛唐的風采。

豪情不羈，詩意闊然，提筆一揮，這大千世界、錦繡山河都映入你的詩篇，“欲上青天攬明月”……我想，唯有你一人可配上這“詩仙”的稱號。一切事物在你筆下玄妙有神，零碎的詞話在你口中便成了流傳千古的佳句，生機盎然。

“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”

我真是愛極了你的《將進酒》，這是我邂逅你的一個契機，我從未想過我竟如此癡迷于你。“借題發揮”的借酒澆愁，抒發自己的憤激，又表現了你桀驁不馴的性格：一方面對自己充滿自信，孤高自傲;一方面在政治前途出現波折后，又流露出縱情享樂之情。

才高八斗，不畏權貴，想要為國建功，卻又屢遭陷害。

往昔你懷著雄心壯志到長安，一心輔佐君王江山社的稷可官場的爾虞我詐是死道貌岸然，冷卻你的滿腔熱血，最后被貶出長安。號稱“青蓮居士”的你，高潔傲岸，超凡灑脫，策馬遠游醉江山，相信總有東風為你來。用詩詮釋生命的追求，展現傲人的風骨，為后人留下數不勝數的華章，讓生命的意義也因磨礪而更光芒萬丈。

“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

你永守一顆純凈的心，好似出淤泥而不染的一株青蓮，靜候花期，活出獨有的瀟灑——狂哉太白仙，悲也李青蓮!那墨韻四溢的古文，仿佛已將我牽動著我許久沉寂的心，引領那個夢寐之中的朝代追隨著你。仙風道骨，花開花落，舉杯共著你一生的悲戚霜雪。

你是總令我如此與欲罷不能。資深的浪漫主義色彩，如同一幅淡淡的水墨畫，通透著一股朦朧，猶如醇酒佳釀，不知不覺中醉了，醉醒時分，又無法控制的不斷去回味它的滋味。一身傲骨，桀驁不馴，自命不凡，瀟灑俊逸，豪情萬丈。

“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散去還復來。”

倘若當真能夢回盛唐，遇見你，我，何其幸運。

高一寫人你是我的眼（匯總20篇）篇十九

“我是你的天使，同時你也是我的天使，我們是天使好友，我們是永遠的朋友！”

“我們都是只有一只翅膀的天使，只有擁抱在一起才可以飛，飛得更高，飛得更遠……”

——題記。

是否還記得那明媚的一天，天是那樣的藍，水是那樣的清，在充滿陽光的教室，你我相遇在那充滿陽光的日子。

是啊，“angie”就是安琪，而安琪不正是天使angel嗎？！你的確是上帝派來的天使，與你在一起的每時每刻，你一直在用你的熱情誠懇，樂觀向上感染著我，驅散了我內心的灰暗與悲觀，使我知道這世間其實還有很多美好的東西等待著我，因為你，我又重拾起了信心。

因為有你，我的天使，我不再沉默寡言；因為有你，我的天使，我愛上了文學；因為有你，我的天使，我愛上了用筆抒寫我的內心世界；因為有你，我的天使，我看到了光明……我的改變，只因有你！

可是，你是真的是我的天使嗎？但是，天使是不會欺騙我的！

始終對十二歲生日派隊無法釋懷，是因為你沒有參加我的派隊？還是你的拒絕？

依稀記得12歲生日的前一天，我興高采烈的邀請你去參加我的生日派隊，你猶豫了，

“我得先回去問問我媽媽，她同意了，我才可以去……這個送給你吧！”

你支支吾吾對我說：“我，我不能去……去你的生日派隊了，因為，因為……那天恰好是……是，是我爺爺的生日，我得去他那兒給他拜壽，對不起了……”

你不能出席，這個結果我已經猜到了，雖然很失落，但我還是擺出一個笑臉說：“沒關系的啦，我會帶東西給你吃的。”……沒有你的參與，雖然生日派隊顯得有點可惜，但我還是很開心，因為我手里一直揣著你送我的那兩塊橡皮。

幾天后，我對你說，我們是在birthdayhome開的派隊，我父母花了多少多少錢，你馬上說：

“birthdayhome，那個生日屋的經理我媽媽認識，要是我去了說不定我可以讓她跟你打個折呢！”

“那天不是你爺爺生日嘛！你媽媽要你去給他拜壽。”

我看見你閃光的眼睛立即失去了光彩，

“但如果你告訴我你的派隊在那兒，說不定我媽媽會同意我去……”

你是天使嗎？天使是不會撒謊的，這難道是善意的謊言？

我們開開心心的走完了小學的路。

“天下無不散之筵席”，那個下雨天，我們各奔東西，分離的那一刻我們沒有哭泣，因為有老天爺在替我們哭，我們沒有說話，“此時無聲勝有聲”，到了真正分開的時刻，你向左走，我向右走，我們給對方留下的是最后一枚微笑，因為我們想要對方記住彼此最美的笑容！

初中了，你給我寫信，說這樣我們就可以聯系了，看著那熟悉的字跡，我不禁回憶起我們共同的回憶，我給你回信了，信里面寫滿了感謝，后來，你在信里面寫到：

“我是你的天使，同時你也是我的天使，我們是天使好友，我們是永遠的朋友！……距離不是問題，不管相隔多遠，我們心中的每一個角落都擁有彼此，我們的心總在一起……”

害怕影響你的學習，我給你寫了最后一封信，要你一心一意學習，這封信也不用你回了，我相信三年后，當我們考上理想高中時，我們會一起慶祝的！

一路走來，我們哭過、笑過，我們一起經歷了那么多，可是，為什么，為什么我們到頭來，我們惟有回憶，我們的最后一枚微笑都模糊了，我們留下的只有距離，只有咫尺天涯的感覺，只有擦肩而過的遺憾罷了。

唉……往事不堪回首，走我們以前走過的路，只有一種感覺還在心頭——物是人非事事休，欲語淚先流啊！

步入高中，我開始四處打聽你的學校，你的班級，因為我想給你寄一封信，一封信……。

葉子曾寫信告訴我：好朋友是一輩子的事，永遠都不會忘記我們在一起的美好時光。

我希望你可以像葉子一樣原諒我當初的那個要好好學習，不“飛鴿傳書”的決定，沒有你的支持做后盾，我什么也學不好！

我會找到你的，我會把我寫給你的信寄出去的，那不會是沒有地址的信，因為我會千方百計的找到你，因為你是我的天使，你是我的angel！

angie，你要等我哦！mybestfriend,myangel……。

后記：

很開心在忙碌了一個晚上后，終于寫出了自己的心聲。其實很早就想寫一篇關于我和我的朋友們的故事，但發現主人翁真的太多了，怕自己寫不來，所以寫了angie，我所有好朋友的縮影，希望他們看了能開心吧！

高一寫人你是我的眼（匯總20篇）篇二十

你靜處山間，做遁世的隱者，白云為伴，山水為鄰；你獨姿庭院，做紅塵的雅客，清風明月，淡雅出塵。

你在風起的綠煙里，琴聲婉轉，唱其清韻；你在沉香的水墨間，淋漓瘦葉，舞盡風骨。

你是我的一本書，你的身軀雖不高大，卻挺挺直立，縱使被狂風吹折了，也不肯向誰彎上一彎。

輕風悠悠然的翻開了碧色的書頁，每一頁都流轉著千百年的時光，歲月的曲子在書里淺歌淺唱。

梅的香韻，松的巍峨，花的絢爛，你統統都沒有，可你有的是寵辱不驚，去留無意的淡薄。“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”的王維把一生的清雅都寫進了你，“逸氣假毫翰清風在竹林的孟浩然把全身心的寧靜贈與了你。而我從你隨風搖曳的身姿中讀懂了什么叫“閑看庭前花開花落，靜觀天外云卷云舒”。

我咀嚼著書中的每一個字，尋到了你的堅守，任爾東西南北風，你自扎根在山巖間，在風雨中百折不撓，傲然挺立。再灰暗的陰霾也擋不住你向上的心。

悄悄地走近你，嗅著你那如君子般的溫文爾雅，卓爾不凡的淡淡清香，蕩滌著我的身心。

你是我的一本書，我將用一生來把你讀懂——翠竹。

高一:霧散。