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    保持共產黨員先進性教育活動實施方案(專業18篇)

    時間:2025-06-05 作者:筆舞

    先進性教育是一種提高個人素質和道德水平的教育方式,有助于培養良好的品德和行為習慣。這是一篇關于先進性教育對學生發展影響的研究論文,值得一看。

    保持共產黨員先進性教育活動實施方案(專業18篇)篇一

    為落實《**局關于開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員。

    先進性教育。

    活動。

    工作方案。

    》的總體要求,為了高標準、高質量地做好整改提高階段工作,取得實實在在的整改效果,現制定整改提高階段實施方案如下:

    一、時間安排:

    2005年5月1日至5月31日。

    二、階段目標:

    (一)解決突出問題。通過整改提高,進一步提高黨員素質、轉變作風,在解決問題、推動工作上取得明顯成效,以整改的成效取信于民。

    (二)完善。

    規章制度。

    通過建章立制,構建黨員經常受教育、始終保持先進性的常抓不懈的工作機制。

    三、主要措施:

    (一)轉段動員。

    整改提高階段是在前兩個階段工作的基礎上,集中時間、集中精力進行整改,抓落實、見實效的階段。各單位要在完成分析評議階段工作的基礎上,及時召開轉段分析會,對前段工作進行認真分析、總結,達到轉段要求后,要以文件形式向局先進性教育活動辦公室提交轉段請示,同時附上整改提高階段的工作方案和安排。經局先進性教育活動辦公室批準同意轉段后,要召開轉段動員會,由支部書記作轉段講話,對分析評議階段進行小結,對整改提高階段進行動員部署。

    (二)制定和落實整改措施。

    針對征求意見、自我剖析中查找和民主評議中反映的問題,認真制定整改措施,明確整改重點,落實整改責任,并按照黨章的要求切實進行整改。基層黨組織和黨員個人的問題,要分別制定整改措施。黨員作出先進性整改承諾。黨組織要制定整改方案,明確整改責任人、整改內容、整改時限和整改效果。整改方案要根據問題的性質和輕重緩急,做到重點突出,符合實際,有的放矢,便于操作。既要有長遠規劃,也要有階段性要求;既要提出整改措施,又要把整改責任落實到每一個部門和責任人。整改方案要通過一定形式、在分析評議階段征求意見范圍內向群眾公布,接受群眾監督,根據群眾意見進行修訂。領導班子的整改方案,要經領導班子集體研究討論,并聽取督導組和分管的上級領導意見,報局先進性教育活動辦公室備案。領導班子成員的整改措施由單位主要負責人審閱;各單位負責人的整改措施由分管領導審閱;局黨組主要負責人的整改措施由督導組長審閱,其他黨員的整改措施由黨支部負責人審閱。

    (三)認真進行整改。

    整改提高要從本單位的實際出發,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題。對具備整改條件的問題,要馬上整改;對于群眾反映強烈、通過努力能夠解決的問題,要限期整改:對那些應該解決但由于受客觀條件限制一時解決不了的問題,要向群眾說明情況,采取措施逐步解決。一要明確任務抓整改。按照“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的目標要求,針對黨員和黨組織自身存在的突出問題,群眾反映強烈的黨風、政風和行風方面的突出問題,影響本地區本部門本單位改革發展穩定的突出問題,涉及群眾切身利益方面存在的突出問題,認真加以整改。要在前兩個階段邊學邊改、邊議邊改的基礎上,開展“服務基層、服務群眾”為主題的實踐活動。進一步改進作風,轉變職能,提高工作效率和服務水平。要把解決存在的突出問題、保持先進性的具體要求與履行。

    崗位職責。

    結合起來,在各自崗位上發揮先鋒模范作用。二要突出重點抓整改。衡量突出問題是否真正解決,必須以群眾滿意為標準。因此,全體黨員要堅持從群眾不滿意的事改起,從群眾希望辦的事做起,把群眾意見最大、最不滿意的事情,群眾最希望辦、當前能夠辦好的事情作為整改的重點。三要強化責任抓整改。黨員個人存在的問題,每個黨員都要按制定的整改措施進行認真整改,黨支部的支委要分別聯系幾個黨員,督促他們在規定時限內抓好整改落實。黨支部存在的問題,支部書記要切實履行整改直接責任人的職責抓好落實。單位領導班子存在的問題,單位主要負責人要承擔整改直接責任人的職責,班子成員要按照分工各自承擔自己的職責,該由哪個負責的,就要切實擔負起組織領導責任。對不履行黨員義務的黨員,支部書記要多做教育工作,促使其盡快轉化為合格的共產黨員。四要依靠群眾抓整改。整改中,要堅持走群眾路線,充分調動群眾參與整改的積極性和主動性。要及時公布整改內容、整改期限和整改進度,認真聽取群眾的意見和建議,確保整改的順利進行。五要建章立制抓整改。要把落實整改措施與建章立制結合起來,把“讓黨員受教育,使群眾得實惠”的要求經常化、制度化。對這次活動中查找出來的問題,單位要從制度上找原因,反映現有制度不完善的,就要對相關制度進行修改完善。反映沒有制度規范的,就要建立健全制度進行約束、規范。建立健全黨員教育培訓機制、黨員激勵約束機制、黨員隊伍自我純潔機制、黨建工作機制和黨員權利保障制度。建立健全發展黨員質量保障機制和完善發展黨員預審制、公示制和責任追究制,確保發展黨員的質量,夯實黨建工作基礎。

    (四)及時通報整改情況。

    整改提高階段工作基本結束后,要在一定范圍內公布黨組織和領導班子的整改情況,聽取群眾意見,接受群眾監督。多數群眾不滿意的,要重新整改。

    四、把握的重點?。

    (一)統一思想,提高認識。

    搞好整改提高階段的工作,是整個黨員先進性教育活動的著眼點和落腳點。通過學習培訓和黨性分析,廣大黨員對照黨員標準和先進性要求,查擺了存在的突出問題,各黨支部也查找了薄弱環節,但發現問題、分析問題僅僅是整個過程的一半,解決問題才是整個過程的全部。先進性教育成效如何,歸根到底在整改,歸根到底看整改。各支部要通過組織學習,進一步統一思想,提高認識,振奮精神,堅定信心,為按時保質保量地完成整改任務夯實思想基礎。

    (二)加強領導,明確責任。

    抓好整改,責任在單位負責人,關鍵在落實。各支部要把整改提高階段的工作作為一項政治任務,擺到重要位置,支部書記要切實履行直接責任人的職責,既要抓好支部的整改工作,又要以身作則,從自身做起,帶頭搞好整改,同時也要督促本支部黨員落實整改。對每個需要整改的問題,都要責任到人,任務到人,并明確完成時限。局黨組成員將深入各自聯系的支部指導工作,幫助解決實際問題,督促抓好整改措施的落實。對于一些情況比較復雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題,要堅持上下聯動,左右配合、齊抓共管,使整改工作環環相扣、整體推進。

    (三)堅持創新,總結提高。

    對于整什么,改什么,不是紙上談兵,不要僅限于表表決心,而是要把整改措施落實到具體工作中去。因此,在整改實踐中,各支部要緊密結合新時期黨建工作的新任務新要求,努力在總結完善、提高、創新上下功夫。要善于總結好的做法,提煉好的經驗,創新活動載體,提升工作水平。整改提高階段結束時,各黨支部要對本階段工作進行回顧總結,要對整個教育活動的工作進行一次全面的“回頭看”,主要是“五看”:一看個人和黨組織是否制定了整改措施,是否對存在的突出問題逐一進行整改;二看是否做到邊整邊改,整改是否收到了實效;三看建章立制工作是否已經進行,是否有了明確的建章立制計劃;四看是否開展了對不合格黨員的教育轉化工作,是否進行了黨員先進性承諾活動;五看是否全面啟動了“服務基層、服務群眾”主題實踐活動。達不到要求、群眾不滿意的,要采取針對性措施進行“補火”。在此基礎上,對先進性教育活動的總體情況進行總結,并對鞏固和擴大整改成果工作進行部署。各支部的總結報告以及鞏固和擴大整改成果的工作方案報局先進性教育活動辦公室。

    要始終堅持高標準、嚴要求,真正把教育活動工作的過程,作為提高黨員素質的過程,作為不斷增強黨組織凝聚力、創造力和戰斗力的過程,努力把黨支部建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。

    保持共產黨員先進性教育活動實施方案(專業18篇)篇二

    1、調查時間。

    2、調查方式。

    3、調查內容。

    二、集中開展基層組織整頓和不合格黨員的重點教育工作。

    1、集中開展基層組織整頓工作。

    2、不合格黨員的重點教育工作。

    三、檢查驗收工作。

    四、組織領導。

    ?

    :

    副主任。

    :

    五、幾點要求。

    保持共產黨員先進性教育活動實施方案(專業18篇)篇三

    黨的十六大提出,在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員。

    活動。按照高新區黨工委的統一部署,從今年1月上旬開始到4月中旬,在開發區全體黨員中開展保持黨員先進性教育活動。現將方案制定如下。

    一、指導思想和基本要求。

    (一)指導思想:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十六大精神,緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標和改革發展穩定的大局,著眼于保持黨員隊伍的先進性、純潔性,增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力,組織廣大黨員深入學習實踐“三個代表”重要思想,切實解決黨員隊伍中存在的突出問題,使廣大黨員進一步增強先進性意識,明確先進性標準,實踐先進性的要求,為開創開發區建設發展的新局面,提供堅強的組織保證。

    (二)基本要求:本次教育活動立足開發區實際,引導黨員加深對“三個代表”重要思想的精神實質的理解,牢牢把握關鍵在堅持與時俱進、核心在堅持黨的先進性、本質在堅持執政為民的根本要求,把學習實踐“三個代表”重要思想與立足實際做好本職工作結合起來,努力從世界觀、人生觀和價值觀上解決問題。

    1、堅持集中教育與自我教育相結合、正面教育與反面警示相結合、理論灌輸與主題教育相結合,切實提高教育效果。

    2、堅持邊學邊查邊改,解決存在的突出問題,進一步密切黨群干群關系。

    3、堅持把先進性教育活動和加強黨的基層組織緊密結合起來,積極探索提高黨員先進性和加強黨組織建設的長效機制。

    4、堅持緊緊圍繞開發區建設發展為中心,努力做到教育活動與建設發展“兩不誤、兩促進”。

    通過教育活動,使每個黨員思想有提高、工作有進步,開發區的建設與發展邁上新臺階。

    二、解決的問題和要達到的目標。

    (一)根據開發區實際,這次教育活動要重點解決好以下三個方面的突出問題:

    1、黨性觀念淡薄。對“三個代表”重要思想理解不夠深刻,少數黨員對共產主義理想存有疑慮,對走中國特色社會主義道路信心不足,黨員模范作用發揮不好。

    2、思想觀念不能與時俱進。個別黨員不注重學習,觀念陳舊落后,考慮個人得失多,履行黨員義務少;不思進取,意志消沉;世界觀、人生觀、價值觀發生扭曲,缺乏開拓創新精神。

    3、組織紀律觀念不強。個別黨支部和少數黨員組織紀律松散,不執行黨的決議,自由主義現象嚴重,有損黨的形象;長期不過組織生活,不履行黨員的義務等,忘掉自己是一名共產黨員。

    1、共產黨員先鋒模范作用更加突出。全體共產黨員學習、實踐“三個代表”的自覺性、堅定性進一步增強,努力做到“五個模范”,即:堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦,做勤奮學習的模范;堅定走建設中國特色社會主義道路的信念,做愛崗敬業、埋頭苦干、樂于奉獻的模范;站在改革開放和現代化建設的前列,做開拓創新、爭創一流業績的模范;自覺堅持黨的根本宗旨,做誠心誠意為人民謀利益的模范;清正廉潔,文明守法,做弘揚社會主義道德風尚的模范。

    2、黨組織更加堅強有力。通過開展保持共產黨員先進性教育活動,提高領導班子和各支部書記的水平。堅持圍繞開發區建設發展為中心,拓寬領域,不斷提高各支部的創造力、凝聚力和戰斗力。理順隸屬關系,強化對黨員的教育管理,擴大黨的工作覆蓋面。

    三、組織領導。

    為加強對教育活動領導,保證活動收到顯著的效果,開發區成立保持共產黨員先進性教育活動領導小組,孫京家任組長,侯長城、馬騰文、顧兵任副組長,張魯玉、殷廣勝、張鵬、潘恒清為成員。領導小組下設辦公室,張魯玉兼任辦公室主任,張鵬兼任辦公室副主任,何彩霞、王軍、李英、李金強為辦公室成員,具體負責教育活動的日常工作。

    四、時間安排和方法步驟。

    教育活動從1上旬開始到4月中旬結束。活動大體分為四個階段進行。

    第一階段:調查摸底,培訓骨干,制定方案(1月5日—1月21日)。

    1、調查摸底,全面摸清黨員隊伍和各黨支部的基本狀況。重點摸清黨員思想狀況,從實際出發,明確隸屬關系,落實管理責任。

    2、制定開展教育活動的實施方案。各支部要在認真學習上級文件精神、深入調查研究的基礎上,根據開發區黨委教育。

    活動方案。

    3、培訓教育活動骨干。開發區黨委對各支部書記和工作骨干進行集中培訓,使他們先學一步,學深一步,確保教育活動效果。

    第二階段:思想發動,學習培訓(1月22日—2月13日)。

    1、召開動員大會。黨委召開全體黨員大會,并吸收入黨積極分子參加,進行思想動員。使每個黨員充分認識開展這項活動的重大意義,增強參與教育活動的主動性和自覺性。

    2、開展學習活動。(1)學習內容。組織黨員認真學習中央試點工作領導小組辦公室編發的《保持共產黨員先進性教育讀本(試用本)》和市委試點工作領導小組辦公室編發的《保持共產黨員先進性教育活動學習輔導材料》,重點學好黨的十六大報告和《中國共產黨章程》。(2)學習形式。采取集中學習與分散學習相結合、讀原文與聽輔導、看錄像相結合、討論交流與學習身邊典型相結合、坐下來學習與走出去參觀考察相結合等不同的學習培訓方式。(3)學習紀律。建立健全學習考勤制度,保證教育活動的參與率。集中學習以黨支部為單位進行,時間不少于30個學時,其中學習輔導、看錄像和討論交流的時間不少于10個學時,每個黨員都要記學習筆記,撰寫學習。

    心得體會。

    并認真檢查確保落實。要根據實際對學習情況進行測試。

    第三階段:黨性分析,民主評議(2月14日—3月7日)。

    1、組織黨員按照“三個代表”的要求和《黨章》規定的黨員標準,對照保持共產黨員先進性的具體要求和先進典型,找出個人和組織存在的突出問題及在發揮先鋒模范作用方面的主要差距,剖析思想根源,搞好。

    自我總結。

    明確努力方向并撰寫出黨性分析總結。

    2、廣泛征求群眾意見。開展談心活動,廣泛征求黨員、群眾的意見,并虛心聽取群眾的意見。

    3、開展民主評議。(1)黨員匯報個人總結;(2)組織黨員群眾進行評議;(3)組織填寫民主測評表;(4)根據民主評議的情況,以黨支部形式對每個黨員進行民主評議;(5)將評議意見向黨員本人反饋,并提請支部大會討論通過;(6)公布評議結果,接受群眾監督。

    4、召開組織生活會,開展批評與自我批評。組織生活會以黨支部為單位進行,黨委派人參加。通過組織生活會,使黨員進一步認識自身存在的問題,為制定、落實整改措施,搞好整改奠定思想基礎。

    第四階段:教育轉化,整改提高(3月8日—4月10日)。

    1、制定落實整改措施。(1)每個黨員根據自己存在的問題和黨組織的評議意見,制定整改措施;(2)黨支部針對黨員隊伍中存在的問題,制定整改方案,并交黨員大會討論通過;(3)抓好落實鞏固教育活動的成果。

    2、開展重溫。

    入黨誓詞。

    活動,讓每個黨員時刻牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,永葆共產黨人的先進本色。

    3、做好教育轉化不合格黨員工作。

    4、建立完善加強黨的建設的各項工作制度和長效機制。進一步健全完善三會一課、民主評議黨員、黨員目標管理、黨員奉獻日等行之有效的黨員管理教育制度。把好黨員“入口”關,加大對入黨積極分子的培養力度。

    5、認真搞好教育活動總結。各黨支部要認真進行總結,向黨委寫出專題報告。

    保持共產黨員先進性教育活動實施方案(專業18篇)篇四

    根據鎮黨委的安排部署,結合我支部實際,黨支部研究決定從2017年12月到2017年6月,在全支部集中開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。現提出如下方案:

    一、指導思想

    一是提高黨員素質,發揮模范作用。全支部黨員思想、工作、作風有一個大的提高,都能自覺做到:努力學習黨的路線、方針、政策并能認真貫徹執行,認真鉆研業務理論知識,在各自工作崗位上成為一面旗幟,樹立起新時期共產黨員的新形象。

    二是加強基層組織,提高整體水平。配強配好黨組織領導班子,加強思想作風建設和民主集中制建設。各黨小組要成為為民服務的前沿窗口;抓好對黨員的教育管理,尊重黨員民主權利,激發每個黨員參與支持黨組織工作的積極性。

    1、對“三個代表”重要思想學習實踐不夠。重點解決少數黨員不能把握“三個代表”重要思想的科學內涵,貫徹“三個代表”重要思想不夠自覺和堅定,對共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律認識和理解不深,不能正確看待改革開放過程中出現的一些問題和矛盾,對建設中國特色社會主義信心不足的問題。

    2、對人才強校戰略認識不到位。重點解決一些黨員發展欲望不夠強烈,熱情不

    高,精神不振作,思路不開闊,工作按部就班,缺乏二次創業的氣魄、膽識和謀略;中心意識、觀念不強,對加快發展、優化環境漠然處之,缺乏應有的事業心和責任感;小富即安、小成即滿、固步自封、因循守舊的問題。

    3、思想觀念陳舊。重點解決部分黨員對新理論、新知識、新觀點學習不夠,思想觀念落后,不能與時俱進,創新意識、開拓意識和市場競爭能力不強的問題。 4、宗旨觀念不夠強。重點解決少數黨員特別是個別干部對“兩個務必”淡漠,追求享受,貪圖安逸,作風浮漂,缺少對師生的感情,不關心師生疾苦,服務意識不強,缺乏艱苦奮斗的作風,奉獻意識不強,考慮個人利益多,甚至利用職權謀取私利等問題。

    重業務輕政治,放松對黨的政策理論等的學習,不關心國家大事;創新能力不強,不能根據變化了的新情況及時調整工作方式、方法;業務水平不高,新的教學理論、教學模式、教學方法不會用,專業技術不過硬,不能在現職崗位上起先鋒帶頭作用。

    四、時間安排和要求

    我支部保持共產黨員先進性活動從2017年12月開始到2017年6月中旬基本結束,活動分為三個階段進行,每個階段結束后,每個黨員都要認真填寫《保持共產黨員先進性教育活動階段鑒定登記表》,作為檔案備查。

    第一階段:學習動員(2017月12日到2017月3日上旬)。

    通過深入的宣傳和學習,讓每個黨員都清楚教育活動的指導思想、目標要求、方法步驟,充分認識開展這項活動的重大意義,加深對黨的基本知識、基本理論和基本政策的理解和掌握,加深對黨員先進標準的認識,提高思想認識水平和政治思想覺悟。

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    保持共產黨員先進性教育活動實施方案(專業18篇)篇五

    按照管理局黨委部署,根據**黨發[2017]2號文件精神,以及中央、**對保持共產黨員先進性教育活動的要求,結合公司實際,特制定深入開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的。

    一、開展先進性教育活動的重大意義

    黨的先進性是黨的生命所系、力量所在,能不能始終堅持黨的先進性,關系人心向背、事業興衰,關系黨和國家的前途命運。在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨,把“三個代表”重要思想貫徹落實到社會主義現代化建設各個領域的重要舉措;是實現全面建設小康社會宏偉目標,推進中國特色社會主義偉大事業的重要保證;是提高黨的執政能力,鞏固黨的執政地位,完成黨的執政使命,推進黨的建設新的偉大工程的一項基礎工程。我們黨歷經革命、建設和改革,從小到大,從弱到強,不斷從勝利走向勝利,根本原因是黨始終做到“三個代表”,保持黨的先進性。在新的歷史時期,面臨復雜多變的國際環境和繁重艱巨的改革建設任務,我們黨要始終堅持“三個代表”,建設“三個文明”,完成“三大歷史任務”,就必須進一步加強黨的執政能力建設,為人民執好政、掌好權;必須堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨,始終保持黨的先進性。

    黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動主體,黨的先進性要通過廣大黨員的先進性和先鋒模范作用來體現。當前,公司正處在全面提升整體發展水平的關鍵時期,發展任務十分繁重,改革任務異常艱巨,穩定形勢依然嚴峻,實現公司的持續有效發展,對黨的先進性和黨員的先鋒模范作用提出了新的更高的要求。從總體上看,公司黨員隊伍主流是好的,廣大黨員在生產經營和改革發展穩定各項工作中,講政治,顧大局,解放思想,開拓進取,求真務實,負重奮進,無私奉獻,充分發揮了骨干中堅和先鋒模范作用。但也存在一些同新形勢、新任務要求不相適應,與保持先進性的要求不相符合的問題。開展先進性教育活動,把黨員隊伍建設成為黨性意識強,業務能力棒,愛崗敬業,創新奉獻的油田建設主力軍,把各級黨組織建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者,對于深入學習貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,樹立和落實科學發展觀,推動公司持續有效發展,實現公司整體發展目標,非常必要和緊迫。

    堅持經常性教育與適當的集中教育相結合,是我們黨解決自身存在問題、加強自身建設的一條重要經驗。各級黨組織一定要增強政治責任感和歷史使命感,切實把開展先進性教育活動作為事關全局和長遠的一件大事,作為加強公司黨的建設的一項重要政治任務,作為加快實現公司持續有效發展的一項重要內容,擔負起組織領導責任,抓緊抓好抓出成效。廣大黨員要把思想高度統一到中央、和管理局黨委重大決策部署上來,按照公司黨委的部署安排,以飽滿的熱情和良好的精神狀態,積極參加先進性教育活動,通過學習教育,提高認識,錘煉黨性,增強素質,改進作風,服務群眾,在公司改革發展穩定等各項工作中更好地發揮先鋒模范作用。

    二、開展先進性教育活動的指導思想和基本原則

    開展先進性教育活動,要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,樹立和落實科學發展觀,按照立黨為公、執政為民的要求,堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,緊密聯系公司改革發展穩定和黨員隊伍建設的實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容,教育引導廣大黨員學習貫徹黨章,堅定理想信念,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念,發揚優良傳統,認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,促進影響油田和公司改革發展穩定的現實問題和涉及職工群眾切身利益的實際問題的解決,保持黨員隊伍的先進性和純潔性,不斷增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,為開創公司改革發展穩定新局面,實現公司整體發展目標,提供堅強有力的政治保證和組織保證。

    開展先進性教育活動,要堅持以下基本原則:

    1、堅持理論聯系實際,務求實效。弘揚馬克思主義學風和求真務實精神,在用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新進展,獲得新成效。緊密聯系公司改革發展穩定的大局,緊密聯系本單位本部門的各項工作,緊密聯系黨員隊伍和黨組織建設的實際,增強教育活動的針對性和實效性,用實踐“三個代表”重要思想的實際效果和職工群眾的滿意程度檢驗教育活動成效,防止形式主義和表面文章。

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    保持共產黨員先進性教育活動實施方案(專業18篇)篇六

    方法步驟,切實把握好五條原則,即堅持黨要管黨、從嚴治黨的原則,堅持正面教育、自我教育為主的原則,堅持發揚民主、充分走群眾路線的原則,堅持實事求是、客觀公正的原則,堅持領導干部帶頭、充分發揮表率作用的原則,務求取得實實在在的效果。

    二、 時間安排和方法步驟

    分析評議階段從3月22日開始,至5月1日左右結束,總計40天左右的時間。具體安排如下:

    1、 搞好部署動員。區局召開轉段工作動員大會,總結第一階段工作,找出存在的問題,明確第二階段的工作重點和任務。做好深入細致的思想工作,教育引導廣大黨員正確對待黨員群眾意見,正確對待局黨組指出的問題,正確對待民主評議結果,正確對待自己的缺點和不足;本著對己負責、對組織負責、對黨的事業負責的精神,放下包袱,消除顧慮,端正態度,認真開展批評與自我批評。通過不斷解決思想認識問題,提高黨員參加分析評議的積極性,推動黨性分析和民主評議工作的深入開展。

    2、 認真討論確定黨員保持先進性具體要求和不合格黨員主要表現。在學習動員階段討論基礎上,繼續深入開展本行業黨員先進性具體要求大討論,列舉不合格黨員主要表現,提交黨員大會討論通過后,采取一定形式,在適當范圍內,向社會公示。形成的黨員保持先進性具體要求和不合格黨員主要表現,結合安監系統特點,表述準確,簡明扼要,易于掌握,真正成為黨員對照檢查和分析評議的重要依據。

    3、 廣泛征求黨員群眾意見。通過設臵意見箱、發放《征求意見表》、召開座談會、個別訪談等,廣泛征求對領導班子、黨組織和黨員的意見,找準存在的問題。黨員領導干部要注意聽取班子成員、支部黨員和執法執紀服務對象的意見。黨組織對征求到的意見要認真匯總、梳理,分別整理出對黨員個人、黨組織和本單位領導班子的意見。除屬于人身攻擊、發泄私憤的外,原則上都要如實反饋。對黨員的意見,由黨支部負責同志反饋。

    4、 深入開展談心活動。要堅持黨員與組織見面、黨員與黨員見面、黨員與群眾見面,深入開展黨員之間普遍談心活動。要注意創造靈活的方式方法引導大家在談心活動中,講真話、講實話、講心里話,努力營造一種正常的黨內生活氛圍,并與一定數量的群眾談心。局黨組領導班子成員之間也要逐一談心,認真開展批評與自我批評,做到坦城相見,有話講在當面。通過廣泛談心,溝通思想,互相幫助,找準問題,形成共識;通過談心活動解疙瘩、增團結、促工作。對存在的問題較多的黨員,要做好思想教育工作,穩定情緒,端正思想,為開好領導班子專題民主生活會和黨組織專題組織生活會,奠定思想基礎。

    求,本著“重點寫問題,認真找原因,措施要具體”的態度,對照區局討論制定的黨員先進性的具體要求,不合格黨員的主要表現,對照征求到的意見建議,對照優秀共產黨員先進典型,認真查找省第八次黨代會以來個人的黨性黨風方面存在的突出問題,特別是理想信念、宗旨意識、組織觀念、思想作風、工作作風、廉潔自律等方面的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析根源。黨員領導干部還要從堅持科學發展觀和正確政績觀、權力觀、地位觀、利益觀等方面深刻剖析。有書寫能力的黨員要形成黨性分析材料,黨性分析材料主要包括突出問題、原因分析和整改的具體措施等,掌握在3000字左右。黨性分析材料形成后,要逐級進行審閱把關。黨組織負責人對班子成員的黨性分析材料把關簽字;分管領導對分管黨員的黨性分析材料把關簽字。黨性分析材料結合個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透、努力方向不明確的,審閱者應認真提出調整補充意見,并要求重新撰寫。

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    保持共產黨員先進性教育活動實施方案(專業18篇)篇七

    根據市保持。

    先進性教育。

    活動辦公室的要求和我局機關先進性教育活動的安排,第一階段的學習培訓和第二階段的黨性分析、民主評議活動已完成了規定要求,達到預期的目的和要求。按照《市教育局機關保持共產黨員先進性教育活動實施方案》的計劃,結合我局機關先進性教育活動的實際情況,提出第三階段。

    活動方案。

    如下:

    一、制定認真的整改方案。

    1、總體要求。要緊緊圍繞“三個代表”重要思想的要求,針對征求到的群眾意見、群眾評議和民主評議中反映的問題以及自我剖析中查找出的問題,制定認真的整改方案。

    2、黨支部整改方案。黨支部要針對黨員干部的管理、黨員隊伍存在的突出問題、群眾提出的意見以及影響我市教育改革與發展的突出問題,嚴格對照黨章的有關規定,用一周時間,制定出黨支部整改方案。

    3、黨員個人整改方案。針對群眾提出的意見、黨員評議和自我剖析查找出的問題,圍繞自己在思想、工作、作風和紀律等方面存在的問題,對照黨章規定和局機關黨員先進性標準,用一周時間,制定出整改方案。

    4、層層嚴格審核把關。黨支部的整改方案要提交支部黨員大會討論通過,并報黨總支審核通過。普通黨員個人的整改方案,由黨支部召開支委會審核通過。局機關中層黨員干部的整改方案,要經過局黨委審核通過。局領導班子成員的整改方案,上報市先進性教育活動辦公室審核通過。為促進黨員對存在問題整改的信心和決心,組織局黨員領導干部代表、局中層領導黨員干部代表和普通黨員代表在全體機關黨員中進行表態發言,做到相互監督、相互促進、互相進步。

    二、鞏固和提高整改成果。

    1、建立長效學習機制,夯實政治理論基礎。堅持學習教育活動貫穿整個保持共產黨員先進性教育活動的始終。我們將通過專家輔導、局領導上黨課、觀看電教片和自學等形式,繼續全面、系統地學習《黨章》、《先進性教育輔導讀本》,學習黨的十六大、十六屆四中全會和全國人大、政協十屆三次全會精神、江澤民和胡錦濤同志的重要講話等重要內容。從第三階段活動開始,局機關和各黨支部要建立黨員理論學習制度,從學習內容、學習形式、時間要求以及學習達到的目的給予明確規定,并把政治理論學習情況作為干部考核和評先評優內容之一,強化理論學習。

    2、開展學習大討論活動,加深思想認識。在理論學習的基礎上,各支部要組織黨員認真學習對照黨章中對黨員的要求,深入思考“入黨是為什么、當黨員是干什么”,重溫。

    入黨申請書。

    開展以“當初入黨是怎么想、怎么做的現在是怎么想、怎么做的”大討論;學習胡錦濤同志1月14日《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的重要講話》對新時期保持共產黨員先進性的“六個堅持”逐一展開專題討論進一步明確新時期共產黨員在理想、本領、宗旨、工作、紀律、作風等方面的要求。通過強化理論學習開展大討論活動把學習理論與改造世界觀結合起來真正做到真學、真懂、真用;切實把“三個代表”重要思想落實每一位黨員的具體崗位上體現在黨員的實際行動中。

    3、開展現場教育,增強黨性觀念。

    一是組織到革命老區接受革命傳統再教育活動。通過到革命老區開展緬懷先烈、學習和了解革命戰爭年代共產黨員可歌可泣的英勇事跡和在革命先烈紀念碑前重溫。

    入黨誓詞。

    等活動,繼承和發揚革命傳統,使廣大黨員進一步堅定政治立場和理想信念,更加忠誠黨和人民的事業。

    二是組織廣大黨員到監獄教育基地開展警示教育活動。通過聽取曾經為黨和人民做出貢獻、現在卻是人民階下囚的黨員領導干部的沉痛懺悔,讓每位黨員干部受到一次靈魂上的觸動,達到現場學法和警示教育目的,提高黨員干部、特別黨員領導干部廉潔自率和遵紀守法意識。

    4、開展獻愛心活動,增強宗旨意識。每個支部至少聯系一名貧困黨員或學生,制定“扶貧濟困”“手拉手”幫扶活動的具體措施和要達到的預期目標。教育局黨委領導班子成員每人要聯系一位貧困黨員或貧困學生,指導和幫助他們解決生產、生活或學習上的一些實際困難,增強宗旨意識,為實現社會主義和諧社會積極工作。

    5、激勵先進,鞭策后進。

    一是在機關中開展“黨員先鋒崗”評比活動。對照我局機關黨員先進性標準,圍繞“六個堅持”,明確黨員在理想、本領、宗旨、工作、紀律、作風等方面的要求,制定《市教育局機關關于開展“黨員先鋒崗”評比活動的實施方案》。通過每季度評選一次“黨員先鋒崗”,激發黨員永葆先進性,激勵和弘揚先進,鞭策后進加強整改。

    二是繼續做后進黨員的思想轉化工作,處置不合格黨員。對群眾意見大、自我剖析中查找出的問題比較多、綜合評議不合格的黨員,要通過加強組織談話和思想教育工作,公布其整改方案,讓其整改置于群眾監督之下。對經教育不改、不符合黨員條件的黨員,根據黨章的有關規定,按照正常程序進行處理。對違紀黨員,按照《中國共產黨紀律處分條理》的有關規定給予紀律處分。

    三、總結經驗,永葆黨員先進性。

    通過開展保持先進性教育活動,各黨支部、黨員要結合部門和自己的工作崗位,就如何發揮并永葆共產黨員先進性,把自己對先進性教育活動的目的認識、自己在哪些方面得到了解決和提高,以及是否達到規定的目標等方面情況進行認真總結,作為今后爭創先進黨支部和爭做一名優秀共產黨員的努力方向和對照標準。

    保持共產黨員先進性教育活動實施方案(專業18篇)篇八

    開展保持共產黨員先進性教育活動,是黨的十六大作出的重要部署,是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設的基礎工程,是推動全面建設小康社會的重要保證。這次教育活動規模大、范圍廣、層次深,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。 按照行政審批服務中心開展保持共產黨員先進性教育活動《實施方案》的安排部署,自己充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義,以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地投身到先進性教育活動中去。認真遵守“中心”關于先進性教育活動的各項規章制度,在按時參加“中心”組織的集體學習活動的同時,注重利用業余時間和休息時間進行自學。學習教育培訓階段共寫學習心得3篇,自我剖析1篇,筆記20000余字。學習內容既包括毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩無產階級革命家的著作理論、“三個代表”重要思想,又包括現代化管理知識和業務知識。充分利用“中心”現代化的電腦設施和網絡,通過觀看錄像資料、與同志們上網交流等形式在學深學透上下工夫。通過學習,用科學的理論武裝頭腦,個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高,尤其加深了對“三個代表”的理解。按照把整改貫穿始終的要求,在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。

    二、個人存在的問題

    根據與領導、同事們座談和交流的情況,對照市教育活動辦公室下發的文件所列舉的十一大類問題,七十七種表現,自己所查擺出的主要問題包括以下幾個方面:

    1、日常學習不夠,理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。首先是學習理論不夠,其次是市場經濟知識和現代化管理知識學習不夠,第三是業務知識學習不夠。有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對“三個代表”重要思想的學習理解和把握上就只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。

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    2、日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。

    3、工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

    產生這些問題的原因主要就是隨著市場經濟發展、社會處于特殊的轉型時期,自己逐漸放松了對自己的要求,不求有功,但求無過。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足,通過整改無疑對自己今后的思想、作風的轉變起到積極的促進作用。

    三、下一步的整改措施

    首先要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論,要抓住實質,在提高理論素養上下工夫,加深對建設有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解。學科技,要在市場經濟規律和現代化管理知識方面下工夫,解放思想,與時俱進,使自己能夠適應形勢發展的需要。學業務,在專業法律法規方面下工夫,努力提高自己的服務能力和服務水平。其次,抓住這次先進性教育活動的契機,進一步提高認識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風能有大的轉變。第三,自覺遵守各項規章制度,規范自己的行為。第四,向先進典型和先模人物看齊。第五,時時刻刻記住自己是一個共產黨員,用黨章的標準嚴格要求自己,在日常工作學習生活中注重發揮模范帶頭作用。

    通過開展保持共產黨員先進性教育活動三個階段的學習,特別是分析評議階段通過廣泛征求同學們的意見和黨小組的民主生活會,更加清醒地認識到自己作為一個學生黨員保持先進性方面存在的問題。對同學們反映的交流能力不強,先鋒作用發揮不充分及創新能力缺乏作了認真的思考,同時也促使自己在更多和更廣泛的方面去反省自己,在整改提高階段能夠有較好的針對性,以便改進自身學習態度和精神狀態,為自己今后的努力有了一個標準。

    在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。這是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措,是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎、完成黨的執政使命的重要舉措,是實現全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業的重要舉措。我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設和改革開放的緊要關頭,國內外面臨著機遇和挑戰并存,新問題、新情況層出不窮,我們黨的隊伍也出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”重要思想不相符合的問題。加強黨的自身建設是我們黨完成所肩負的歷史任務,在社會主義現代化建設和改革開放中發揮核心作用,始終成為全國人民的主心骨的需要,是我們的社會主義事業不斷走向勝利的根本保證。“三個代表”重要思想反映了我國最廣大人民的共同意愿,體現了當今世界和中國發展的時代精神,顯示了馬克思主義科學理論的強大力量,是全黨全國人民在新世紀新階段繼續團結奮斗的共同思想基礎。堅持黨的先進性是貫徹“三個代表”重要思想的核心,廣大黨員始終保持先進性就能維護黨的形象,保證黨的戰斗力,永葆黨的生機和活力。

    在保持先進性的教育活動中,我深深地感受到,一名黨員要時刻牢記自己的黨員身份,其一言一行都要有“我是一名黨員”的明確意識。要牢記你的標準是黨章,一言一行在某些時候就是代表了黨的形象。樹立黨員意識是對黨員最基本的要求,通過認真學習馬列主義基本理論和在不斷的.付諸實踐中堅定共產主義理想信念,相信歷史是由人民群眾創造的,歷史是人民群眾自己解放自己的進程,樹立全心全意為人民服務的自覺意識。一個黨員對于“解放思想、實事求是、與時俱進,求真務實的精神”的把握理解,是決定其同黨中央在思想上政治上能否保持高度的一致性,行動上能否自覺地不斷提高為人民服務的覺悟和本領、為人民群眾辦實事好事,思想上能否不斷加強共產黨人修養等方面體現的衡量。

    學生階段,是學習知識、學習生活、學習做人的階段,養成良好的道德習慣,終生受益無窮。作為學生黨員,在什么時候都不能忘了自己的天職是學習,是要學習業務技能-----這是為人民服務的本領,為人民服務不是說空話,我們講唯物主義,我們的人民同樣是物質的。“三個代表”重要思想的要求,保持黨員的先進性,不只是理論問題,重點是在實踐問題上,代表是要看行動的,先進更是體現在實踐中。在學習的態度方面,自己的是有欠踏實的,“學會學習、善于學習、學無止境”的觀念還得不到有效的實施,我想在整改方案中提出來的---改掉不做題的毛病,避免學習時點到即止;在整改方案中“發揚釘子精神,力求對知識的理解和掌握”---這些方面是要花上一些工夫了。

    學生黨員相對來說應更注重加強自身的思想政治教育,不放松自己的理想信念教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,不斷深入理解和嘗試用馬克思主義的立場、觀點和方法分析解決問題。正確認識社會發展規律,認識國家的前途命運,認識自己的社會責任,確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。我們在學習科學文化的同時也要分外加強人格修養,自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范,促進自身思想道德素質、科學文化素質和健康素質協調發展,做到勤于學習、善于創造、甘于奉獻,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義四有新人。爭取能在有中國特色社會主義事業的偉大實踐中有所作為。

    保持共產黨員先進性教育活動實施方案(專業18篇)篇九

    按照市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組的部署和要求,我局先進性教育活動分析評議階段工作從3月中旬開始,到4月中旬基本結束,時間不少于1個月。為切實做好分析評議階段工作,現結合我局實際,制定如下實施方案。

    一、做好分析評議階段工作的重要性和總體要求。

    分析評議階段的工作在整個教育活動中具有承前啟后的作用,認真做好這一階段的工作,是鞏固和擴大學習動員階段工作成果,打牢整改提高階段工作基礎,確保先進性教育活動取得實效的關鍵。在分析評議階段,黨員和黨組織要找準存在的突出問題,深刻分析原因,明確整改方向。每個黨員都要聽取意見,自我剖析,對照檢查,接受評議,開展批評與自我批評;每個基層黨組織都要采取適當方式廣泛征求群眾意見,提出對每個黨員的評議意見。

    分析評議階段要堅持以正面教育、自我教育為主,堅持發揚民主,堅持走群眾路線,堅持高標準、嚴要求,做到征求意見廣泛深入,查擺問題全面準確,分析原因深刻透徹,民主評議客觀真實,互相幫助扎實有效,使分析評議過程成為廣大黨員自我教育、自我提高、自我完善的過程。要堅持“六個貫穿始終”和“五個不放松”,即堅持把提高認識貫穿始終,認真學習貫穿始終,開門教育貫穿始終,領導帶頭貫穿始終,邊議邊改貫穿始終,取得實效貫穿始終,抓履行職責不放松,組織協調不放松,督促檢查不放松,巡回指導不放松,營造輿論不放松。

    做好分析評議工作,要按照中央、省委和市委的部署,把握學習實踐“三個代表”重要思想這條主線,樹立和落實科學發展觀,堅持把開展“三有一好”活動作為“提高黨員素質”的載體、把固本強基工程和“十百千萬”干部下基層駐農村作為“加強基層組織”的載體、把“十項民心工程”作為“服務人民群眾”的載體、把建設實力、活力、文明、法治、綠色、和諧強市作為“促進各項工作”的載體,把先進性教育活動與市委的中心工作、黨建的日常工作結合起來,采取有力措施,把各項工作抓緊抓實抓好,抓出成效。

    二、重點抓好七個環節的工作。

    1、廣泛征求意見。我局要充分發揚民主,堅持走群眾路線,根據本單位的具體情況,合理確定征求意見的范圍。要從有利于反映真實情況、有利于解決突出問題、有利于改善黨群干群關系出發,采取個別談話、召開座談會、走訪群眾、發放征求意見表,設立意見箱、熱線電話等形式以及充分利用郵寄、網絡、短信等手段,廣泛征求黨員、群眾和各方面意見。以組織社會各界代表或群眾評議機關作風和黨員作風的形式,聽取方方面面的意見。黨員領導干部在廣泛征求黨員和群眾意見。

    黨支部對征求到的意見要認真梳理、匯總,分別整理出對黨員個人、黨組織和本單位領導班子的意見。除屬于誣陷、人身攻擊、發泄私憤的外,原則上要如實反饋。對黨員的意見,由黨支部負責同志反饋。對黨支部及其負責人的意見由上一級黨組織負責同志反饋。對單位領導班子集體和班子主要負責同志的意見,由督導組組長與市委先進性教育活動領導小組辦公室溝通后反饋。對單位領導班子其他成員的意見,由班子主要負責同志征求督導組組長意見后反饋。

    2、深入開展談心活動。局黨支部要根據本單位實際情況,確定開展談心的范圍,認真組織黨員相互談心。黨員之間要廣泛開展“一對一”、“一對多”、“多對多”、“面對面”的談心。在談心活動中實行“三個必須談”:班子領導干部之間必須談;直接的上下級之間必須談;與本單位工作聯系多、容易產生矛盾的同志必須談。黨組織要創造良好的談心交心氛圍,引導黨員說出真話、實話,提出過去不愿提、不便提的意見。談心活動中要認真開展批評與自我批評,做到與人為善、坦誠相見,做到溝通感情、增進團結,做到互相提醒、共同進步,做到找準問題、形成共識。

    3、撰寫。

    黨性分析材料。

    局黨支部要組織黨員和黨員領導干部,根據征求到的意見進行“四對照,四剖析”,即對照學習實踐“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發展觀的要求,剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;對照《黨章》對黨員的要求,剖析履行責任義務的情況;對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”、“五個力戒”的要求,剖析思想和工作作風的情況;對照“三有一好”的要求,剖析新時期保持共產黨員先進性的情況通過“四對照、四剖析”,全面總結近年來自己思想、工作和作風以及廉潔自律等方面的情況,撰寫個人黨性分析材料,重點檢查存在的問題,剖析思想根源,觸及思想靈魂,做到問題擺充分、分析有深度、認識上水平、提高有目標科級在職黨員干部的黨性分析材料一般不少于2500字,其他在職黨員干部的黨性分析材料一般不少于2000字離退休或書寫有困難的黨員,尊重本人意愿,經黨支部同意可不撰寫黨性分析材料黨支部書記、局長負責審閱本支部黨員領導班子成員的黨性分析材料,領導班子成員要審閱非領導班子黨員的黨性分析材料黨性分析材料聯系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的,要認真進行修改。

    4、開好專題組織生活會、民主生活會。黨支部要在黨員進一步搞好學習、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎上,開好專題組織生活會。會上每個黨員都要按照準備好的材料進行黨性分析,對照檢查,逐個評議,開展批評與自我批評。黨員領導干部既要以普通黨員身份參加黨支部的專題組織生活會,又要參加領導班子的專題民主生活會。領導班子專題民主生活會,按照省紀委、省委組織部《轉發中共中央紀律檢查委員會、中共中央組織部關于開好2005年度縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》的要求召開。黨員和黨員領導干部要根據專題組織生活會和專題民主生活會上所聽取的意見,認真修改黨性分析材料,進一步明確努力方向。黨員領導干部的黨性分析材料,要按照干部管理權限上報。

    5、提出評議意見。專題組織生活會后,黨支部要召開支委會,根據黨員自我講評、黨員互評、群眾參評的情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現,進行綜合分析,實事求是、客觀公正地對每個黨員逐一提出評議意見。

    6、反饋評議意見。對每個黨員的評議意見,黨支部要以書面形式如實向黨員本人反饋,肯定成績,指出問題,提出整改方向。對不履行黨員義務、不完全具備黨員條件的黨員,黨組織要進行批評教育,幫助其認識問題,并區別情況,提出具體的教育轉化措施。

    7、通報評議情況。民主評議告一段落后,黨支部要采取適當的方式、在一定范圍內向群眾通報民主評議黨員情況。通報的主要內容包括:專題組織生活會的基本情況,黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后努力方向,黨支部的評議結果。領導班子專題民主生活會后,要采取適當方式,在一定范圍內向黨員、群眾通報情況。通報的主要內容包括:專題民主生活會的基本情況,領導班子存在的突出問題及其整改措施,其他需要說明的問題。專題民主生活會情況要報上一級黨委(黨組),抄報上一級先進性教育活動領導小組。

    三、需要把握的幾個問題。

    在分析評議階段,要全面貫徹中發[2004]20號、閩發[2005]3號、發[2005]4號和發[2005]3號文件關于開展先進性教育活動的指導原則,特別要注意把握好以下問題:

    1、必須把學習貫穿始終,鞏固和運用好學習動員階段的成果。要在前一階段學習培訓的基礎上,緊密結合黨員的思想實際和分析評議的工作要求,組織黨員有針對性地精選學習內容,深入學習黨章和胡錦濤總書記《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》及在貴州考察時就保持共產黨員先進性教育活動所作的重要講話精神,進一步引導黨員提高認識、端正態度,擺正位置、自覺投入,增強從世界觀、人生觀、價值觀等方面進行自我剖析的自覺性,增強學習實踐“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發展觀的堅定性。要運用好在學習討論基礎上提出的保持共產黨員先進性的具體要求,組織黨員進行對照檢查和分析評議。

    2、必須深入開展主題實踐活動,引導黨員爭創“三有一好”。要結合實際,不斷豐富和深化“爭創‘三有一好’,爭當時代先鋒”主題實踐活動的內容,找準黨員發揮先鋒模范作用的切入點,開展豐富多彩、富有時代特色的主題實踐活動,真心實意為群眾辦實事好事,著力解決事關人民群眾切身利益的突出問題,切實做好關心群眾生產生活的工作,進一步密切黨群干群關系,讓黨員受教育、群眾得實惠,把學習實踐“三個代表”重要思想落實到具體工作和現實生活中去。

    3、必須采取各種有效的方法和措施,找準存在的突出問題。找準存在的突出問題是搞好分析評議的前提和重要環節。要把廣泛征求各方面意見與自我查擺問題結合起來,把“群眾提”與“上級點”、“互相幫”結合起來;要聯系機關帶普遍性的問題查找本單位的問題,聯系本單位帶普遍性的問題查找自己的問題。要通過這些有效方法和措施,切實找準黨員和黨支部存在的突出問題,群眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題,影響本單位改革發展穩定的突出問題,涉及群眾切身利益方面存在的突出問題,以及本單位存在的其他突出問題。黨員在查找問題時,要摒棄私心雜念,誠心誠意聽取群眾意見,要從維護黨和人民的利益出發,從建設實力、活力、文明、法治、綠色、和諧強市和實現全市人民富裕安康的大局出發,勇于正視和深刻剖析存在的問題,實事求是地認識自己、估價自己。對查找出來的問題,要從思想認識上分析原因。黨組織和領導班子要從黨員存在的突出問題中查找自身存在的問題。督導組要加強同有關方面的溝通,認真了解和掌握領導班子和黨員領導干部存在的突出問題。

    4、必須充分發揚黨內民主,正確開展批評與自我批評。開展批評與自我批評,要堅持原則,講究方式方法,不回避矛盾,不糾纏細枝末節,不搞無原則糾紛。黨員自我批評的要求是:能夠認真查擺自己在實踐“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發展觀、做到“三有一好”、保持先進性方面存在的突出問題,在發揮先鋒模范作用方面存在的主要差距;對黨組織指出的問題和黨員、群眾提出的意見,要有正確的態度,作出實事求是的回答;對存在問題的原因剖析深刻,真正做到觸動思想,提高認識;能夠針對存在的突出問題,認真總結經驗教訓,提出整改措施。黨員之間開展批評的要求是:堅持實事求是的原則和“懲前毖后,治病救人”的方針,從團結的愿望出發,本著對同志對事業高度負責的態度,敞開思想,暢所欲言,觸及問題,幫助分析原因,明確努力方向。

    5、必須堅持邊議邊改,讓群眾感受到教育活動帶來的新變化。對查找出來的突出問題,具備整改條件的要馬上就改。全體黨員要切實轉變工作作風,提高工作效率和服務水平。對那些不履行黨員義務、不具備黨員條件的,黨組織要區別情況,多做教育工作,促使他們盡快轉化為合格的共產黨員。通過解決問題,讓群眾看到和感受到先進性教育活動的成效,增強黨員、群眾對搞好先進性教育活動的信心。

    6、必須發揮黨員領導干部的表率作用,組織和帶動黨員搞好分析評議。黨員領導干部要帶頭繼續深入學習,帶頭征求黨員和群眾意見,帶頭開展談心活動,帶頭進行自我剖析,帶頭開展批評與自我批評,帶頭邊議邊改,帶頭參加主題實踐活動,以實際行動為廣大黨員做出表率和示范。

    四、切實加強組織領導。

    黨支部要切實擔負起先進性教育活動的領導責任,黨支部書記要親自抓,認真履行第一責任人的職責;局先進性教育活動領導小組及其辦公室要加強領導和指導。黨員領導干部要深入聯系點調查研究,總結經驗,指導工作。要按照省委提出的“重在聯系實際、重在講求質量、重在取得實效”的要求,精心組織實施,加強政策研究,及時發現和解決問題,確保分析評議階段工作不走過場,不出偏差,取得實效。

    要結合實際搞好分析評議階段的思想動員,有針對性地做好黨員的思想政治工作,引導黨員正確對待群眾意見,正確對待黨組織指出的問題,正確對待民主評議的結果,進一步激發黨員自覺搞好分析評議的積極性。要把解決黨員的思想認識問題同解決黨員的實際問題結合起來,使黨員在接受教育的過程中充分感受到黨組織的溫暖。

    要堅持因地制宜,分類指導,把中央、省委和市委精神與各自實際結合起來,不搞“一刀切”。分析評議應采取“自上而下”的辦法進行,以便一級帶一級,層層帶動。鼓勵在堅持中央、省委和市委精神的前提下積極探索,努力創新。要充分運用報刊、廣播、電視等新聞媒體做好宣傳工作,加強正面引導,營造良好的輿論氛圍。要正確處理先進性教育活動與其他各項工作的關系,合理安排好時間,確保先進性教育活動與各項工作相互促進,取得更大成效。

    局先進性教育活動領導小組要認真履行職責,切實把握各個環節的工作要求,掌握工作進展情況,及時發現問題,提出工作建議,根據實際情況,采取適當方式與黨員領導干部交流談心,溝通思想,促進分析評議階段的工作健康順利開展。

    分析評議階段“七個環節”的工作基本結束后,要適時對這一階段的工作進行“回頭看”。在抓好分析評議階段工作的同時,對整改提高階段的工作,要提前謀劃,做好必要的準備。

    2005年3月17日。

    保持共產黨員先進性教育活動實施方案(專業18篇)篇十

    在新的歷史條件下,繼續保持黨的先進性,關系黨執政能力的提高和執政地位的鞏固,關系黨和人民事業的興旺發達和國家的長治久安。

    黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現。新的形勢和任務,對保持共產黨員的先進性提出了新的更高的要求。從總體上看,我們的黨員隊伍是適應這些要求的,是有戰斗力的。但是,在黨員隊伍中也存在著與保持先進性的要求不相適應的問題。這些問題的存在,嚴重影響黨的先進性,影響黨的工作,損害黨和人民的事業。

    開展先進性教育活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,樹立和落實科學發展觀,按照立黨為公、執政為民的要求,堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,緊密聯系改革發展穩定工作實際和黨員隊伍建設現狀,以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容。

    引導廣大黨員學習貫徹黨章,堅定理想信念,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念,發揚優良傳統,認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,促進影響本地區本部門本單位改革發展穩定、涉及群眾切身利益的實際問題的解決,不斷增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力,為實現全面建設小康社會的宏偉目標提供堅強的政治保證和組織保證。

    開展先進性教育活動,要達到如下目標要求:

    (1)提高黨員素質。

    (2)加強基層組織。

    (3)服務人民群眾。

    (4)促進各項工作。

    (1)堅持理論聯系實際,務求實效。大力弘揚求真務實精神,用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

    (2)堅持正面教育為主,認真開展批評與自我批評。

    (3)堅持發揚黨內民主,走群眾路線。

    (4)堅持領導干部帶頭,發揮表率作用。

    (5)堅持區別情況,分類指導。

    全黨的先進性教育活動分三批進行,每批半年左右時間。

    第一批:縣及縣以上黨政機關和部分企事業單位。

    第二批:城市基層和鄉鎮機關。

    第三批:農村和部分黨政機關。

    開展先進性教育活動,是全黨政治生活中的一件大事。各級黨組織要高度重視,統籌安排,精心組織。

    (1)建立領導責任制。

    (2)建立黨員領導干部聯系點制度。

    (3)建立督查制度。

    (4)建立群眾監督評價制度。

    ??扎實工作、認真組織。

    1、在開展社區工作和先進性教育中,充分發揮社區先進性教育活動主陣地的功能和作用,要求每個黨員做到:

    一、為社區建設做一件好事。

    三、對社區提出一條合理化建議。

    四、在社區認領一個公益崗位。

    五、每個黨員捐一本好書。

    六、每個黨員幫扶一個困難戶。

    開展“保持共產黨員先進性教育”活動,是我們黨新時期加強黨的建設的一項創新舉措,是進一步貫徹落實“三個代表”重要思想的具體體現,也是對我們全體黨員尤其各級黨員領導干部的一次嚴格檢驗。通過認真學習中央先進性教育領導小組編印的專題《讀本》以及相關理論文章,對開展“保持共產黨員先進性”教育活動的認識有了進一步的提高,對共產黨員先進性的具體體現也有了更加明確的認識。

    xxx大會在充分肯定黨的歷史作用和執政能力的同時,也指出了當前黨員干部隊伍中存在的一些突出問題。如有的黨員干部思想理論水平不高,依法執政能力不強、解決復雜矛盾的本領不大;有的黨員干部事業心和責任心不夠、工作作風不扎實;有的黨員干部不能廉潔從政甚至以權謀私、xxxx墮落。如何切實消除這些破壞和影響共產黨員先進性的不良因素,關鍵在于我們每一名黨員能不能從小處著眼,從個人做起,嚴格要求自己。

    我們黨在歷史發展的不同階段,先后涌現出了許許多多如xxx的先進代表人物,他們的光輝事跡是我們學習的榜樣。十六大、十六屆四中、五中全會召開后,面對新形勢、新任務,保持黨員先進性也賦予了嶄新的內涵和更高的要求。結合支部學習以及我部先進性教育活動的部署要求,初步明確了下一步的個人努力方向:

    一是堅持以科學發展觀武裝頭腦,在思想上始終保持共產黨員先進性,當前正值我縣加大經濟建設力度、實現跨躍式發展的關鍵時刻,“保先”教育活動是縣委對全體黨員干部的一項政治要求,以此為契機,在今后工作中,將進一步強化個人學習,始終堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己,努力提高理論素養、升華思想境界,不斷增強駕馭工作的能力和水平。

    二是堅定理想信念、遵守組織紀律,在思想政治上始終保持先進性。通過先進性教育活動,使自己在政治上要更加成熟,對黨的信仰更加堅定,為人民服務的意識得到增強,嚴格遵守組織紀律,不斷增強政治鑒別能力和敏銳性,在大是大非面前始終保持清醒頭腦,在關鍵時刻不迷失方向。一切以黨的利益、人民的利益為重,工作中以全縣建設和發展的大局為重,牢固樹立全局意識,緊扣縣委、縣人民政府中心工作,不斷開拓進取,奮發向上,不辜負部里領導和同志們的信任和期望。

    三是踐行“三個代表”,始終堅持在工作上保持先進性。忠實履行崗位職責,認真做好本職工作,是共產黨員保持先進性的基本要求。為此,在今后的工作實踐中,一方面,自己將以更加飽滿的熱情,積極投身于部里的各項工作,配合分管領導扎扎實實地開展好所分管的宣傳、讀書活動、國防教育、財務等工作,協調好各鄉鎮、各部門間的關系,團結干部職工,努力做好工作,爭當先進模范,以實際行動為實現單位制定的工作目標,為全縣的宣傳事業發展做出貢獻。

    進一步貫徹落實好“三個代表”重要思想,認真實踐為人民服務的宗旨,密切聯系群眾,真誠為群眾服務,尊重同事,做基層群眾的貼心人,切實維護好黨和人民群眾的根本利益,維護好本部的利益,以自己的實際工作和言論,進一步密切黨群、干群關系,從而增強提高自身組織群眾、服務群眾,創造性開展工作的能力和水平。

    四是堅持廉潔奉公和艱苦樸素的優良傳統,在作風上始終保持先進性。共產黨員要有優良的思想作風,實事求是、光明磊落、不搞弄虛作假、不搞陽奉陰違是一名共產黨員最基本的素質和要求。

    今后的工作、學習、生活中,將結合先進性教育活動,進一步從嚴要求自己,堅決克服官僚主義、教條主義;工作作風務求謙虛謹慎;生活中確保做到時刻警惕自律,言行一致,說老實話,辦老實事,做老實人。堅決做到廉潔奉公,正確對待名利、地位和權力,筑牢自我修養的思想防線,夯實防腐拒變的思想基礎,努力塑造自己作為一名黨員領導干部應有的心胸開闊、眼光遠大、精神風貌端直上進的模范形象。

    保持共產黨員先進性教育活動實施方案(專業18篇)篇十一

    堅持理想信念,堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學習,扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領;堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執政為民;堅持勤奮工作,兢兢業業地創造一流的工作業績;堅持遵守黨的紀律,身體力行地維護黨的團結統一;堅持“兩個務必”,永葆共產黨員的政治本色。

    二、黨員先進性的具體要求。

    1、有堅定理想信念,積極投身建設有中國社會主義事業。

    (1)懂得馬克思主義關于人類社會發展規律的科學論斷;

    (2)明確為實現共產主義而奮斗是共產黨員的神圣使命;

    (1)正確把握新時期水利發展方向;

    (2)堅決抵制和消除一切社會不良風氣對水利行業的消極影響;

    (3)時刻牢記水利為國民經濟服務的這個根本宗旨;

    3、有扎實的理論功底,結合水利實際落實科學的發展觀。

    (1)以實現水資源的可持續發展和利用為中心,全面貫徹黨的水利建設工作方針;

    (2)以促進社會經濟發展為目標,為實現水資源優化配置獻計獻策;

    (3)以提高經濟社會效益為重點,大力增強水利行業整體競爭力;

    4、有牢固的宗旨觀念,為水利待業樹立起良好的社會形象。

    (1)認真執行國家有關扶持貧困地區的方針政策;

    (2)熱情關愛社會弱勢群體;

    (3)千方百計地為有困難的群眾排憂解難;

    5、有過硬的業務能力,能夠在本職崗位上做出顯著成績。

    (1)熟知相關的水利法律、法規和方針政策;

    (2)精通本崗位的各項管理、業務和專業技能;

    (3)具有獨當一面、勝任本職和優良高效的工作才能;

    6、有強烈的創新意識,在深化水利產業改革中當先鋒。

    (1)樹立了緊跟時代、與時俱進、開拓進取的思想觀念;

    (2)形成了大膽思考、勇于實踐、刻苦鉆研的職業風格;

    (3)發揚了新生規律、創造革新、永不自滿的科學精神;

    7、有良好的職業道德,充分展示水利工作者的道德風范。

    (1)帶頭弘揚中華民族的傳統美德;

    (2)嚴格遵守職業道德的行為規范;

    (3)身體力行新時期社會主義道德準則;

    8、有崇高的事業追求,始終保持蓬勃向上的精神狀態。

    (1)把個人的前途命運置于黨的事業興旺發達的大前提之下;

    (2)把個人的榮辱得失放在人民根本利益的高境界上;

    (3)把個人的聰明才智用在促進水利改革發展的大舞臺上;

    (4)當集體利益和人民生命財產愛損害時,能挺身而出,至直犧牲自己;

    9、有自覺的黨性修養,以自己的模范行為為黨增光添彩。

    (1)用強烈的黨員意識和黨的組織意識履行黨員義務;

    (2)用嚴格的組織紀委性遵守黨章和執行黨內法規;

    (3)用博大的胸懷全力維護班子和各方面的團結;

    10有清廉的品德情操,敢于同腐敗現象和不正之風作斗爭。

    (1)在市場經濟條件下經得起各種誘惑的考驗;

    (2)在公務活動中和“八小時以外”做到廉潔自律;

    (3)在人民群眾中樹立了清正廉潔、無私奉獻的形象。

    保持共產黨員先進性教育活動實施方案(專業18篇)篇十二

    活動,按照局黨委保持共產黨員先進性教育活動領導小組的安排,進行調研活動。我們水電工程局全面傳達教育活動調研的通知精神,把調研工作作為當前各項工作的重中之重,抓緊抓好。并制定了具體的調研措施。經過全面收集黨員的各種情況。現將調研情況報告如下:

    一、調研范圍和方式。

    經過對所屬的10個支部和黨員隊伍的思想、作風、紀律等狀況進行了全面調研。調研對象為黨組織負責人、不同層面的普通黨員代表、干部職工代表。調研方式以召開座談會、個別座談與走訪談心征求意見相結合的形式進行。從座談走訪的情況看,所接觸的不論是黨組織負責人,一般黨員,還是干部職工,均能嚴肅地對待調研活動,認真負責的談思想、談看法,開誠布公的談問題,使調研人員掌握了真實情況,了解到不同層面人員的呼聲,達到了調研的預期目的。

    二、黨員隊伍的基本情況。

    我局共有黨員40人,其中女黨員4人,少數民族黨員2人,退休黨員7人;50歲以上黨員5人,36歲以上黨員28人,35歲以下黨員7人;有大學學歷5人,專科以上學歷9人,高中中專學歷黨員14人,初中學歷黨員12人;科級黨員6人。

    黨員隊伍的基本狀況:黨支部班子團結,堅強有力,有凝聚力、向心力和戰斗力。黨組織健全,黨的制度健全,能夠定期召開黨員大會、黨小組會,學習貫徹落實黨的各項方針、政策,開展喜聞樂見的活動。大部分黨員都能在各自的工作崗位上,積極發揮模范帶頭作用,按照黨員標準嚴格要求自己,愛崗敬業,無私奉獻,為黨的水利工程事業作貢獻。黨員政治業務素質較高,絕大部分黨員對這次教育活動認識到位,思想到位,一致認為教育活動搞的非常及時、非常必要,對搞好這次活動提出了很好的意見和建議。

    三、黨員隊伍中存在問題。

    1、理想信念不夠堅定。個別黨員由于受社會一些不正之風的思想侵蝕,造成對正確世界觀、人生觀、價值觀的理解不夠深刻,共產主義信念不夠堅定。

    2、黨性意識淡薄。有的黨員對黨的性質認識理解不夠,工作中滿足于不誤事、不惹事,認為只要不違法、不犯錯誤就是好黨員,把自己混同于一般群眾,沒有按共產黨員的標準來嚴格要求自己。主要體現在組織紀律松散、思想觀念淡薄、自覺性較差,不能夠率先垂范。少數黨員組織上雖然入了黨,但思想上沒有真正入黨。

    3、組織觀念淡薄。有些黨員組織紀律觀念差,對組織上作出的決定,不注意保密,善當小廣播,信口開河,并以此為榮;不講組織原則,只要組織照顧,對組織交辦的事情,合意的就執行,不合意的就不執行,討價還價。召開黨員會時,有個別的黨員不請假、不報告,隨便不參加會議,得過且過,還有個別黨員不愿意繳納黨費,斤斤計較,讓收黨費的同志很為難。

    4、搞形式主義,愛做表面文章。有些黨員不能正確處理對上級負責和對群眾負責的關系,愛揣摩領導心理,甚至曲意奉迎,領導喜歡什么就做什么,愛聽什么就說什么,不從群眾利益出發,不實事求是,講大話,講假話,熱衷于搞形式主義,弄虛作假,說假話,說瞎話,騙取領導的信任,給領導造成工作決策失誤。

    5、少數黨員服務意識和奉獻意識不強。個別黨員為人民服務意識淡薄,工作方法簡單。

    6、學習氛圍不夠濃厚,業務知識不夠全面。有些黨員對政治、業務學習不夠認真,不夠深入,存在粗枝大葉的現象,造成部分黨員在工作中深感自己業務知識的不足,給自己帶來了非常大的困難。

    四、產生問題的原因。

    出現以上問題的原因是多方面的,從主觀上講不少黨員對自身要求不嚴,放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造,沒有按共產黨員的標準嚴格要求自己,黨性修養較差。從客觀上講,一是由于社會大環境的影響,在市場經濟大潮下,個別黨員失去了鑒別是非的能力,拜金主義嚴重,以“能人”的標準來代替黨員先進性的標準;二是有的黨員沒有認清當前競爭日益激烈、不進則退的形勢,沒有了進取心;三是工程工作頭緒太多,許多活動基層疲于應付,落實不到位,使活動只能走過場,淡化了思想政治教育活動效果。

    1、政治思想好。能胸懷共產主義遠大理想,認真學習黨的基本理論和黨的基本知識,身體力行“三個代表”重要思想,思想上、行動上與各級黨組織保持高度一致。

    2、團結協作好。自覺維護黨員隊伍的團結和統一,事事以大局為重,做到補臺不拆臺,相知不相疑。

    3、開展批評好。運用民主生活會等形式積極開展批評與自我批評,不當老好人,勇于揭露和糾正錯誤。

    4、服務意識好。堅持從群眾中來到群眾中去的思想路線,積極為人民服務,以群眾滿意不滿意、答應不答應為基本出發點和落腳點。

    5、業務素質好。不斷學習業務知識,提高業務水平,爭做本行業業務標兵。加強對外語、經貿、?wto、質量體系等方面的知識學習,努力成為綜合型人才。

    6、職業道德好。嚴守本行業職業道德,愛崗敬業,無私奉獻,能正確處理國家、集體利益與個人利益之間的關系。

    7、開拓創新好。能夠適應經濟全球化和世界多級化趨勢發展要求,與時俱進,開拓創新,不斷開創工程局工作新局面。

    8、工作作風好。始終與上級黨組織保持高度一致,發揚謙虛謹慎、艱苦奮斗的優良傳統,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

    9、廉潔勤政好。認真貫徹執行黨中央及各級黨委關于廉潔自律的各項規定,與腐敗現象作斗爭,廉潔奉公,勤政為民。

    10、遵紀守法好。認真學習國家各項法律法規,遵紀守法,工作中不辦“人情事”。

    六、不合格黨員的標準。

    1、喪失黨的信仰,公開發表反對黨的路線、方針、政策的言論,反對四項基本原則的。

    2、無正當理由,連續六個月不參加黨的組織生活,或不足額交納黨費,或拒不執行黨的政策,不做黨所分配工作的。

    3、領導干部黨員不遵守《廉政準則》和廉潔自律的有關規定,在社會上造成不良影響、群眾反映強烈的。

    4、黨員民主評議,有半數以上認為不合格的。

    5、違反黨的紀律,受到黨紀、政紀處分,不積極改正的。

    6、信仰宗教,或參加邪教等非法組織的。

    七、對開展活動的建議。

    1、要加強領導。為確保這次活動開展的切實有效、不走過場,必須由黨組織一把手親自掛帥,黨員領導干部要起到表率作用,要勇于開展自我批評,接受黨員干部群眾的監督。對反映的問題,屬實的要積極改正,有其他情況的也要耐心向黨員干部群眾解釋清楚。

    2、要加強教育。在不耽誤正常業務的前提下,每天拿出一定的時間集中學習,學習的內容主要是黨的路線、方針、政策,“三個代表”重要思想,以及全面建設小康社會的深刻內涵。通過學習,要樹立發展意識、服務意識、創新意識、競爭意識,教育的方式要豐富多樣,不拘形式,如請專家上黨課、參觀交流等,活動還要結合本單位工作實際,不能光就學習而學習,要做到學習工作“兩不誤”,以學習促進單位的工作。

    3、加強監督。在監督的基礎上,應建立一整套切實可行的監督制度。可實行共產黨員上班戴黨微(或其他標志)制度,以接受群眾的監督。

    4、樹立典型。很多黨員反映現在身邊活生生的先進性典型不多,應樹立一些優秀共產黨員典型,并舉行巡回演講。

    5、加強基層黨組織建設。基層黨組織是我們黨的工作和戰斗力的基礎,是保持共產黨員先進性的基本實施單位,應通過完善、堅持各項制度如黨內民主生活會制度、“三會一課”制度等使保持共產黨員先進性成為每年基層黨組織的常規工作。

    保持共產黨員先進性教育活動實施方案(專業18篇)篇十三

    朋友們,我曾聽過這樣的感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!我也聽到類似的抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉!

    是啊,和平年代,普通工作,我們很平凡。但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚精神的風帆,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻!

    在我們的身邊,有這樣一位普通共產黨員,他沒有豪言壯語,沒有驚天動地的事跡,有的只是無私無畏,默默奉獻。在鮮紅的黨旗下,他履行著共產黨員神圣的義務和職責,從我做起,塑造著新時期***廣電人的光輝形象。

    他中等身材,四方臉,黑紅的臉膛,雙目炯炯有神,他就是***------***廣播電視局物管中心保衛科長,一名普通但又是優秀的共產黨員。

    2000年,伴著新世紀的鐘聲,***告別了與之相伴九年之久的綠色軍營,打起背包,轉業至***廣播電視局物管中心保衛科工作。說起廣播電視,外人首先想到的是無冕之王——新聞記者,還有公眾人物——名播音、名主持,在這 樣一個頗具幾分吸引力和神奇色彩的單位里,保衛科的工作崗位,實在是最基層、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戲謔地對***說,堂堂的連職轉業干部,咋就看起了電視臺的大門呢?可***卻說“廣電事業的發展需要名主持、名記者,可也離不開像我們這樣的普通一員。在廣電這棵參天的大樹上,做一片默默無聞的綠葉又何妨。”就這樣,在一個平凡得不能再平凡的崗位上,趙光文用自己的赤誠和真情牢牢地扎下了根。

    我自豪,我是一名共產黨員。xx年前,我舉起我的右手向黨旗作了“為共產主義奮斗終身”的莊嚴宣誓。從那時起,我的青春、我的理想、我的熱血乃至我的生命,和我們偉大的黨緊緊連在了一起。

    我時常告誡自己:進了黨的門、就是黨的'人。既然是“黨的人”,就應該自覺地把自己的一言一行與黨的事業聯系起來,在任何時候、與黨同心同德,聽黨的話、做黨的事、堅決跟黨走。我是一名共產黨員,是一名執政黨的黨員,是一名曾經立誓要為祖國和人民的事業奉獻終身的黨員,是一名肩負歷史重任、必須時刻保持先進性的中國共產黨員。

    作為一名共產黨員,我對我們黨的先進性有深刻的認識。我們的黨是中國最先進的政黨,是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。我堅定地相信,中國社會主義事業必將取得勝利,共產主義一定會在全人類實現。

    通過前一段時間的深入學習,我對保持共產黨員先進性教育活動的認識也越來越深刻,感到在新時期開展這次學習教育活動非常及時、非常必要,意義非常深遠。先進性教育活動的開展切實體現出我們黨是一個善于追求真理、修正錯誤,善于總結經驗不斷提高自己的黨,切實體現出我們黨與時俱進的本質。我們共產黨員要保持先進性,就要堅持學習,樹立正確人生觀。江澤民同志指出:“講學習、講政治、講正氣,首先要講學習。”講學習是講政治的前提,只有不斷地加強學習,才能在政治上保持清醒的頭腦。只有通過政治理論學習,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能有高度自覺的政治意識。

    作為一名共產黨員,我時刻不忘我們黨為人民服務的宗旨。毛澤東同志講過:人民創造歷史。我們黨發展壯大的歷史,就是與人民群眾同呼吸、共命運的歷史,就是始終堅持立黨為公、執政為民,全心全意為人民服務的歷史。每一位共產黨人都要牢記為人民服務的宗旨。一個共產黨員,與群眾的距離遠了,就是同黨拉開了距離;為人民服務的宗旨意識淡化了,就是“數典忘祖”;心中沒有了群眾,就是忘本,就是變質,就不配再做共產黨員。

    我們黨有許多優秀分子并不是說話的巨人,但卻是行動的模范。他們的事跡平凡而偉大,其精神是永存的。焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞、曹發貴等一大批黨的好干部,他們的事跡之所以感動千百萬民眾,他們之所以得到廣大人民群眾的擁護和愛戴,就是因為他們把黨的全心全意為人民服務落到了實處。在實踐中,他們說實話、辦實事、求實效,真正做到了“心中裝著群眾,唯獨沒有他自己”,就是因為他們真正懂得“做官先做人,萬事民為先”的道理;就是因為他們深深感悟到“天地之間有有桿秤,秤砣就是老百姓”。他們都是我們黨立黨為公、執政為民的楷模和榜樣。

    作為一名機關的共產黨員,我們更應該有強烈的自豪感和先鋒模范意識。共產黨員應該是群眾中的“ 一面旗幟”。這面紅旗是否鮮艷,取決于我們現實的行為表現。每一個黨員都要以身作則、率先垂范,從自身做起,從身邊事情做起,善于與群眾打成一片,把自己周圍的群眾都帶動起來,用自己的模范行為感召群眾、凝聚群眾、引導群眾。要重視基層、關心群眾。做到與群眾“心貼心”,平時多深入基層、深入群眾,及時了解群眾在干什么、想什么、愁什么、盼什么、需要什么、憎惡什么,成為群眾的知心朋友。圍繞人民群眾最現實、最關心、最直接的利益要求和實際困難,帶著深厚的感情竭盡全力去辦好、去解決好,把實事好事辦在群眾開口之前,把思想工作做到群眾心坎之中,千方百計地為群眾排憂解難。

    “一流的精神狀態、一流的服務水平、一流的工作作風、一流的工作業績”這“四個一流”是擺在我們辦公室每個黨員面前新的課題,是衡量我們先進性的重要標準。我們必須全身心投入到工作中去,以大膽探索的勇氣和只爭朝夕的精神,竭盡全力把本職工作做好,吃苦在前、享受在后,不計名利、不計得失,以飽滿的工作熱情、扎實的工作水平、求真務實的工作作風,創造性地開展工作,力爭在平凡的崗位上創造出不平凡的工作業績。

    我自豪,我是一名共產黨員。“為天地立心、為生民立命、為萬世開太平”是中華民族的祖輩追求的境界。我們是有著崇高理想的新時期共產黨員,是引領群眾前進的領路人和航向燈,更應該樹立一個遠大的目標和信念。我們要憑著對xx-x美好未來的期望和對人民群眾的深情,永不自滿,永不懈怠,鞠躬盡瘁,竭盡全力,不斷把現代化建設的偉大事業推向前進,為黨爭光、為黨旗增輝!

    我是一名共產黨員,我是中國共產黨先進行列中的一員,我為擁有這樣光榮的稱號而自豪!

    保持共產黨員先進性教育活動實施方案(專業18篇)篇十四

    在當前國內外嚴峻的形勢和我國改革開放、建設有中國特色社會主義的大前提下,繼續保持黨的先進性,是關系到我們黨執政能力的提高,執政地位的鞏固,黨和人民事業興旺發達以及國家長治久安的重要舉措,當前在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員。

    活動,就是用“三個代表”重要思想武裝全黨,提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎、完成黨的執政使命的重要舉措,是實現全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業的重要舉措,因此在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動是很有必要的,也是具有重大戰略意義的。

    第一點,保持共產黨員的先進性首先要解決共產黨員的信仰問題。我們每一個共產黨員在入黨誓言中都這樣說到:為共產主義事業奮斗終身。這是一項崇高而偉大的事業,是我們共產黨人畢生追求的目標。我們共產黨人的信念就是解放全人類,實現共產主義社會。這種信念把我們這些黨員和人民群眾緊密的聯系起來,為國家的富強和人民的解放而奮斗終身。過去七十多年我們黨有2千多萬優秀兒女為了我們的崇高事業獻出了寶貴的生命,在他們身上體現出實現共產主義的堅定信念,以及為了這種信念寧死不屈的精神。在當前,我國國民經濟不斷增長,人民生活水平不斷提高,改革開放形勢一片大好的情況下,我們的一些黨員放松了對自己的要求,一些黨員理想信念產生動搖,黨員意識和執政意識淡薄,帶領群眾前進的能力不強,難以發揮先鋒模范作用。一些黨員干部事業心和責任感不強,思想作風不端正,工作作風不扎實,脫離群眾的問題比較突出。一些黨員領導干部思想理論水平不高,解決復雜矛盾的能力不強,有的甚至以權謀私、腐化墮落。一些黨的基層組織凝聚力、戰斗力不強,有的甚至軟弱渙散、不起作用。這些問題的存在,嚴重影響黨的先進性,影響黨的工作,損害黨和人民的事業。如何解決這些存在的問題,我認為繼續保持黨的先進性是很有必要的,也是關鍵的,而如何保持黨的先進性,首先,要使每一個黨員在共產黨的領導下,堅定為共產主義事業奮斗終身的信念,這是關鍵中的關鍵。我們黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造與建設年代以及近二十年來的改革開放的年代,實踐證明,領導這么大的一個國家,沒有中國共產黨是不行的,這是歷史的選擇也是歷史的必然,盡管在這個歷史時期中也有很多曲折和挫折,但總體上我們的黨領導各族人民取得了舉世矚目的成就,在世界上贏得了應有的尊重和尊嚴,這是有目共睹的,也是不可否認的事實,這是過去幾千年來沒有哪個組織或者階級所能做到的。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要根植于人民,服務于人民,堅定自己的信念,始終保持先進性,才能勝利完成我們偉大的歷史使命。其次,能否在發展中抓住機遇,能否解決好發展過程中的各種利益關系也是很關鍵的。當前,世界秩序發生了很大變化,世界共產主義事業到了前所沒有的低潮,很多社會主義國家都發生了質的變化,最終被西方資本主義國家和平演變,國外敵對勢力忘我之心不死,加緊對我國進行滲透和西化。因此我們要提高警惕,居安思危,一方面要加強理想信念的教育,另一方面要注意解決好改革發展中的一些矛盾,密切與人民群眾的聯系,要使我們的黨始終代表人民群眾的利益,這是非常重要的。前蘇聯的解體就是因為蘇聯共產黨嚴重脫離人民群眾,在人民中沒有了代表性,得不到人民的支持,所以它的失敗是在所難免的。我們就是要吸取這個經驗教訓,努力實踐好“三個代表”的重要思想,全心全意為人民群眾謀利益,按照人民利益標準衡量自己和要求自己,努力解決好社會各種利益關系和各種矛盾,使我們國家政治穩定、社會安定團結、經濟繁榮昌盛、人民安居樂業,只有這樣,才能使我們的黨不變質,使我們黨的事業發揚壯大,最終實現共產主義的宏偉目標。

    第二點,是認識到保持共產黨員先進性的重要內容和內涵。通過近期的理論學習,使我體會到,保持共產黨員的先進性,必須與“三個代表”重要思想緊密聯系在一起;保持共產黨員的先進性,最根本的就是努力實踐“三個代表”重要思想,樹立立黨為公、執政為民的理念。江澤民同志提出的“三個代表”重要思想,不僅闡明了新時期黨的性質和宗旨,而且也科學地回答了什么是共產黨員的先進性問題。是新形勢下全面加強黨的建設的偉大綱領,同時也是我們保持共產黨員先進性的核心內容。其闡述的三個方面的內容是辯證統一的。先進生產力從根本上是決定和影響著先進文化的形成和發展的,為先進文化的形成、發展提供實踐基礎和必要的物質條件;而先進文化對先進生產力的發展又起著巨大的促進作用,為先進生產力的發展提供精神動力和智力支持。人民群眾是先進生產力和先進文化的創造主體,也是實現自身利益的根本力量。發展先進生產力和先進文化,歸根到底都是為了滿足人民群眾日益增長的物質文化需要。從黨的歷史使命看,代表最廣大人民的根本利益是“三個代表”的核心內容,而代表先進生產力的發展要求和代表先進文化的前進方向,則為實現代表最廣大人民的根本利益這一核心內容提供堅實的保證,“三個代表”重要思想是相互聯系、相互促進的,是統一于黨領導人民進行改革開放和社會主義現代化建設過程中的。其次,“三個代表”重要思想還強調了經濟、政治、文化以及物質文明、政治文明和精神文明的協調發展,體現了中國特色社會主義經濟、政治和文化發展的內在辯證法。從本質上說,先進生產力、先進文化和最廣大人民的根本利益有著內在的聯系,三者之間相得益彰的辯證運動過程正是社會主義現代化建設不斷發展和進步的過程。“三個代表”重要思想,集中體現了中國特色社會主義經濟、政治和文化的本質關系,表明了我們黨對共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律認識的新的飛躍。

    另外,從“三個代表”重要思想所闡述的內容本質上看,它包含的三個方面所起的作用也是不一樣的。首先,“始終代表先進的生產力”是起決定作用的。過去的歷史經驗告訴我們,當生產力與生產關系不相適應,生產關系會嚴重阻礙生產力的發展,社會就會發生變革。生產力要與生產關系相適應就必須不斷的創新,不斷的促進和改進。馬克思主義認為,在社會基本矛盾中,生產力和生產關系的矛盾是最根本的矛盾,其中生產力在社會發展中最終起決定作用。共產黨作為工人階級的先鋒隊,其先進性不僅表現在由先進分子所組成,以科學理論為指導,按照正確的組織原則建立起來的統一整體,更重要的是表現在:共產黨始終把解放和發展生產力作為自己的根本任務,能夠不斷地根據生產力發展的要求去變革舊的生產關系,為生產力的發展開辟道路,為最終實現物質生產和精神生產高度發達、物質財富和精神財富極大豐富創造更好的條件。這就要求她的每一個黨員更加努力,深入探索和深刻理解新的時代條件下生產力的發展狀況、發展要求,只有這樣才能更好地做到以經濟建設為中心,更好地為發展先進的社會生產力服務。其次,始終代表先進文化的前進方向是“三個代表”重要思想的關鍵,先進的文化能夠為我們黨的事業提供動力和智力的支持,能夠使我們的黨始終走在時代的前列。所謂先進文化,一是指科學理論指導下的意識形態,即必須堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,決不能搞指導思想的多元化;二是先進的科學技術文化和先進的理念,二者相輔相成,不可分割。我們黨的三代中央領導集體都十分重視文化建設。隨著社會主義改革開放的進一步深入,江澤民同志在十五大報告中對中國特色社會主義文化建設的基本目標和基本政策進行了系統論述,提出了社會主義初級階段的文化綱領。在“三個代表”重要思想中,江澤民同志又把黨的建設與文化建設聯系起來,提出了“始終代表中國先進文化的前進方向”的重要思想,更好地表達了黨在文化建設方面的先進性要求。“始終代表中國先進文化的前進方向”,不僅是黨的先進性方面的要求,同時也是對每一個無產階級政黨成員的要求。作為一個黨員,在新科技革命條件下,在信息時代,必須要對科學的理論、先進的科學技術有足夠的了解和掌握,必須對理論、科學技術、社會文化的巨大作用和發展趨勢有很好的理解和把握。只有這樣,我們的黨員才會有更強的說服力、感召力和號召力,才會有更高的威信,才能完成理論創新的艱巨任務,才能幫助越來越多的人樹立起科學的世界觀,樹立起對中國特色社會主義的共同信念,不斷提高全體社會成員的科學素質、技術素質和文化素質,引領時代和文化的發展潮流。第三,始終代表中國最廣大人民的根本利益是“三個代表”重要思想的根本出發點和落腳點,是黨的性質、宗旨和黨的先進性在政治層面的必然要求,“三個代表”重要思想在政治層面要求黨員先進性和廣泛代表性的統一。代表什么人的利益,依靠什么人,為什么人服務,決定一個政黨的性質,是判斷是不是馬克思主義政黨的試金石。堅持立黨為公、執政為民是“三個代表”重要思想的本質。實踐證明,只有始終代表最廣大人民的根本利益,才能體現黨的先進性。十六大修改的黨章明確指出:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,也是中國人民和中華民族的先鋒隊。”這是對黨的性質的新表述,同時也是對每一個黨員的新要求。作為一名黨員,尤其是作為一名執政黨的黨員,首先必須是人民利益的代表而不是個人私利的代表。只有每個黨員都以人民利益為己任,心中時刻裝著廣大人民群眾,這樣的執政黨才能很好地代表廣大人民的利益和要求。始終代表中國最廣大人民的根本利益,要求我們的黨員堅決貫徹黨的群眾路線,始終與廣大人民群眾打成一片,保持與人民群眾的血肉聯系,最大限度地發揮廣泛的代表性,作廣大人民群眾根本利益的守護神。

    由此可見,江澤民同志提出的“三個代表”重要思想是馬克思主義的理論創新,是對毛澤東、鄧小平建黨思想的繼承與發展,同我們黨的新的偉大工程的總目標是一致的、相統一的。我們的黨只有真正體現“三個代表”,努力實踐“三個代表”重要思想,始終把人民的利益放在首位,才能保持黨的先進性,才能把我們建設有中國特色的社會主義事業和共產主義事業不斷地推向前進。作為共產黨的一份子,更要積極實踐“三個代表”重要思想,全心全意為人民服務,這樣才能符合一個共產黨員的標準,才能符合黨的先進性的要求,才能為建設有中國特色的社會主義事業和共產主義事業貢獻自己的一份力量。

    第三點,是關于如何加強黨的執政能力建設的問題。黨的十六大對加強執政能力建設的時代要求、科學內涵、重點任務和主要措施進行了全面深刻的闡述,明確提出了提高“五種能力”的基本要求。“五種能力”是加強黨的執政能力建設的核心內容,涵蓋了各級領導班子和領導干部能力素質的基本方面,體現了鮮明的時代特征。提高黨的執政能力和執政水平,就是要將科學的發展觀貫穿于“五種能力”之中。所謂“五種能力”,即:

    第一是著力營造加快發展環境,不斷提高科學判斷形勢的能力。科學判斷形勢是提高執政能力的前提和基礎,是正確決策和做好各項工作的基本依據。因此,各級干部要善于用發展的思維全面地觀察和審視世界,密切關注不同社會階段政治、經濟、科技和文化等領域的變化,善于從普遍聯系中把握當前發展的大局,從事物的不斷變化中把握發展的內在規律。只有這樣,我們才能更深刻、更全面地認清形勢,才能更正確、更客觀地分析經濟發展的有利條件和不利因素,從而更加主動、更加準確地把握經濟和社會發展的大局。

    第二是著力抓住加快發展的機遇,不斷提高駕馭市場經濟的能力。能否得心應手地駕馭市場經濟,是對各級領導干部領導水平和執政水平的一大考驗。提高各級領導干部駕馭市場經濟的能力,主要是提高抓住機遇、促進經濟社會快速協調發展的能力。只有這樣我們才能緊緊抓住和充分利用“西部大開發”這一重要戰略機遇期,努力打造西部經濟圈,在西部大開發中發揮樞紐和導向作用,并在日趨激烈的競爭背景下搶占先機,使自己得到壯大的同時促進區域經濟加快發展。

    第三是著力破解加快發展的難題,不斷提高應對復雜局面的能力。正確應對復雜局面和突發事件,是檢驗領導水平和執政水平的一條重要標準。當今世界紛繁復雜,來自政治、經濟、社會、文化領域以及自然界的挑戰和考驗接連不斷,這對我們黨應對復雜局面和抵御風險的能力提出了更高的要求。因此,各級領導干部要“冷靜觀察、沉著應對、韜光養晦、有所作為”,采取更加靈活機動的戰略戰術,積極應對各種復雜形勢,正確認識和處理各種社會矛盾,有效抵御來自各方面的風險,善于協調不同群體之間的關系,提高協調和處理各種矛盾的能力和水平,努力把矛盾和問題解決在基層和萌芽狀態,充分調動和發揮各方面的積極性和創造性,形成戰勝各種困難和風險的強大合力。

    第四是著力創新加快發展的手段,不斷提高依法行政的能力。市場經濟是法制經濟。依法行政是落實依法治國方略的重要舉措,是樹立進步文明執政理念的具體體現。提高依法行政能力是解決我們面臨的各種錯綜復雜的矛盾和形勢以及建設廉潔、勤政、務實、高效政府的根本要求。因此,各級領導干部要增強法制觀念、法治意識和依法執政的理念,善于把堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機地統一起來;要按照憲法和法律的規定,認真履行職責,善于運用法律的手段管理經濟和社會事務;善于運用法律的手段,處理和解決工作中的實際問題,逐步實現社會主義民主的制度化、法律化。

    第五是著力實現加快發展的目標,不斷提高總攬全局的能力。“不謀全局者不足以謀一域”。總攬全局,就是要抓住改革發展穩定大局中的主要矛盾和矛盾的主要方面,把“重點論”和“兩點論”結合起來,突出重點,統籌兼顧;要著力研究和解決帶全局性、戰略性和前瞻性的重大問題,集中精力抓好大事。因此,各級領導干部要善于把方向、抓大事、出思路,在具體工作中,既要全面認真地貫徹中央和自治區黨委的各項方針政策,又要科學地分析本地的發展基礎、優勢條件和制約因素等,切實做好“結合文章”。要正確處理當前與長遠、局部與全局的關系,善于把本地經濟社會發展置于宏觀形勢和全區工作大局中來思考、來謀劃,創造性地開展工作。

    總之,提高執政能力和執政水平是一項長期而艱巨的系統工程,不但要加強“五種能力”,而且要認識和掌握執政規律,善于總結經驗,吸取和借鑒別人的長處,不能搞形式主義,要理論聯系實際,真正從根本上解決現在存在的一些危害我們黨和人民事業的問題,從而鞏固我們的社會主義政權。這也是我們當前保持共產黨員先進性的一個重要內容。

    保持共產黨員先進性教育活動實施方案(專業18篇)篇十五

    這次政府全體(擴大)會議,我想以開展保持共產黨員先進性教育活動促進政府職能轉變、優化投資環境為主題講幾點意見。昨天省委召開動員大會,安排部署在全省開展保持共產黨員先進性教育活動。省委書記汪嘯風同志、中央督導組組長王洪章同志發表了重要講話。這是根據中央統一部署,省委作出非常重要的在全省全面開展的一項重大活動。我們政府系統應該帶頭執行省委的決定,所以在今年政府工作當中的一個重點,就是以實踐“三個代表”重要思想為主要內容,共產黨員的先進性教育為主線,著眼于提高執政能力,通過從嚴治黨、從嚴執政,促進政府工作人員作風轉變,促進政府職能轉變,促進優化投資環境,促進各項工作,實現海南經濟社會全面發展的目標。

    第一,政府的職能和環境建設是新形勢下執政能力的重要體現。開展先進性教育活動,最終目標是要提高黨的執政能力,鞏固黨的執政基礎,完成黨的執政使命。政府的行政能力建設和投資環境建設,正是黨的執政能力建設的重要組成部分和重要體現。黨的執政理論、執政路線、執政方略都要依靠有力的政府行政能力全面、有效的推行。所以在政府系統中深入開展先進性教育活動,一項重要的任務就是要把政府的職能真正轉變到經濟調節、市場監管、社會管理和公共服務上來,轉到為市場主體服務、提供優良的投資環境上來。

    第二,加快政府職能轉變、優化投資環境是適應新形勢和新任務的內在要求,是政府系統黨員保持先進性的具體體現。去年我們海南經濟社會發展形勢非常好。一是國民經濟持續加快發展,運行質量明顯提高。全省生產總值790億,增長104%;全省財政總收入162億元,財政總支出142億元,全省財政總收入與財政總支出相抵,結余結轉近20億元。這是我們近十幾年以來財政形勢最好的。財政收入明顯高于經濟增長速度,反映了經濟運行的質量效益。規模以上工業企業利潤28個億,增長了651%。進出口貿易34億美元,增長494%,是1990年以來最好的。二是一批大項目開工投產,經濟發展的后勁明顯增強。大家都很清楚,經濟發展要靠支柱產業來支撐,這個后勁很重要,很關鍵。三是大型招商活動取得豐碩成果,對外開放水平明顯提升。現在海南對外資的吸引力明顯增強,境外投資者到海南來投資的勢頭明顯增強,人氣旺了。四是政策支持和財政投入力度加大,各項社會事業發展明顯加快。去年各項社會事業的投入是多年來最多的,這方面的變化也是最大的。五是城鄉居民收入增長較快,生活質量明顯改善,不僅體現在收入上,還體現在綜合生活質量的改善上。這五個明顯實際上是五個突破,五個提高,是近十年來五個最好。是標志海南經濟社會發展步入了健康平穩較快發展的新時期。我想海南是處在一個加快發展的關鍵時期,或者說是處在重要關口上。為什么這么說?我覺得有幾個重要特點。

    第一個特點是,省委省政府對海南經濟社會發展的認識很理性,定位很準。去年我們提出海南是個欠發達地區。今年汪書記在全省經濟工作會議上的講話,把海南“三低一小”即工業化程度低、城市化程度低、城鄉居民收入低和經濟總量小,作為海南經濟社會一個主要矛盾,闡述得很深刻。我覺得這個認識是理性的,是準確的。我們地處東南沿海,坦率地說我們是東部的西部,跟沿海省份相比,經濟社會是相對滯后的。這個理性認識和準確定位是制定政策、確定發展思路的一個基礎。

    第二個特點是,由于有了理性認識和準確定位,所以發展思路比較清晰,比較穩定。省委提出了打造環境、產業和體制特色,這三個特色很有特點。講特色,不是跟別人妄比速度,反映的是一種思路、一種政策。海南要跟別人去講經濟總量,講發展速度,可能會出毛病。但我們講三大特色,是講到點子上了。再就是“一省兩地”的產業發展戰略。這么多年,雖然當中在某些問題上可能有些不同認識,但到現在,也只是對“一省兩地”總體思路的深化和完善。在這個問題上全省上下認識一致,心比較齊,這個很關鍵、很重要。舉個例子,工業問題,海南要不要發展工業,怎么發展工業,發展什么樣的工業?可以說是爭論了很長時間。不僅是我們在爭論,省外也在議論,到目前為止,外邊的認識也還不一致。一說海南要發展工業,有些同志就緊張,說會破壞環境。但我們要求是在“三不”前提下發展新興工業,這個定論在省內、省外、高層都是一致的。這就把工業發展和環境治理有效統一起來,把經濟發展和社會發展有效統一起來了。干實事,不爭論,才能發展。

    第三個特點是,現在人氣旺了,信心足了。到海南來旅游的人,來投資的人多了,花錢的人多了。人氣反映了對政治經濟各方面的認可。省內信心足了,外邊的人對海南的興趣濃了。這不可小看,是個很重要的特征。省內是大家渴望發展,支持發展,努力為發展做工作,省外對海南投資的熱情空前高漲。

    第四個特點是,一批大的項目動工、完工和準備開工,逐步奠定了海南的發展基礎。有些事情你不能小看它,我們講十項工程,比如玻璃和玻璃砂,其突出特點就是依托海南的資源基礎。原來就是開采原料,沒有玻璃加工,現在福耀、矽比科等大公司都開始在建玻璃廠了,土地已經平整完了。前幾天我和許曉明同志接待了中國建材總公司副總,他們看上了玻璃砂和天然氣項目,優質的玻璃砂和天然氣結合起來便是優質玻璃。還有全省經濟工作會議上提到的看起來很渺茫的幾個大項目,也開始有了進展。國防科工委來了二個中將,帶了二十幾個人,對海南衛星發射中心的建設進行后期論證,提出要列入國家十一五規劃。李執勇同志從中央開會回來說,交通部張部長說要組建一個“一部二省”的工作組到海南來研究瓊粵大橋問題。也許這些項目十年、十五年后才能建立起來,但是苗頭是好的。交通部做了個規劃,8?郾53萬公里高速公路,3萬個億投資發展交通。北京到臺北的高速公路都要聯通了,到海南就不能聯通嗎?大家要有信心,多做工作。

    這幾個特點說明去年的經濟形勢好,不是一個表面現象、暫時現象,它本質上反映海南的經濟社會發展進入了一個新的發展時期。我一再說,經過1993年、1994年的低谷,到2003年、2004年已開始爬坡,而且情況相當好,我們用了“健康、穩定、較快”六個字來判斷形勢。在這種形勢下,轉變政府職能、優化投資環境就成了我們加快發展的一個內在要求。現在中央提出開展先進性教育活動,省委作了具體部署,這是我們省政府促進職能轉變、加快海南經濟社會發展的一個非常好的時機。

    第三,開展先進性教育是促進政府職能轉變、優化投資環境的一個非常有效的手段。我們省的經濟社會發展形勢很好,但是深層次矛盾也開始暴露。這些矛盾直接或間接反映了政府職能的錯位、機制不順,還有管理效率問題,投資問題。比如說旅游問題,“12·1”事件是表觀現象,它實際上是旅游行業發展過程中一系列深層次矛盾的一次大暴露。要解決這些矛盾,難度很大。所以我們要利用這次開展先進性教育活動的機會,好好理一理,改一改。又比如說,許多政府部門微觀權力過大。行政干預微觀經濟、微觀活動的事情較多,公共服務不到位,管了很多不該管也管不好的事,該管的又沒有全面正確的履行職能。到基層去慰問困難戶,今年省委辦公廳提議這件事交給市縣委、政府去辦,轉達省委省政府的慰問,我覺得這種作法很好。還有教育廳管那么多中學也不是很合理的等等,很多事情值得研究。這不是某個人的問題,是體制問題。如果體制問題不理順,責任就不清,效率就不高。另外還有誠信問題和作風問題,特別是一些直接為投資者服務的部門和少數政府工作人員,有時為部門甚至個人利益去設置障礙,辦事拖拉,消極應付,導致一些十分簡單的事情久拖不決,能辦的事最后沒辦成。這些問題如果不通過開展先進性教育活動加以解決,通過轉變政府職能、轉變作風加以解決,就很難把已經旺盛起來的人氣和投資熱情保持下去。即使投資者來了,也會不愉快。

    中央明確指出,這次開展先進性教育活動的指導思想是,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發展觀,緊密聯系改革發展穩定的實際和黨員隊伍建設現狀,認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,促進影響本地區、本部門、本單位改革發展穩定、涉及群眾切身利益的實際問題的解決。目標要求是提高黨員素質,加強基層組織,服務人民群眾,促進各項工作。通過開展先進性教育活動,要在解決實際問題上下功夫,把是否解決了群眾反映強烈、通過努力能夠解決的突出問題和群眾是否滿意作為衡量先進性教育活動成效的重要標準。因此,省政府系統開展先進性教育活動要和“投資環境建設年”緊密結合起來,從建設服務型政府入手,轉變職能,進一步深入倡導執行文化,爭取使海南的投資環境得到根本性的轉變。

    (一)結合集中學習和分析評議,把我省投資環境方面存在的突出問題找準。根據省委的安排,1月28日至2月28日為學習動員階段,3月1日至4月20日為分析評議階段。省政府組成部門和直屬單位要結合自己的實際,對照中央和省委、省政府的要求,查找思想認識上的差距;對照投資者和老百姓的要求,查找服務不到位的地方;對照國內投資環境最好的地區,查找存在的薄弱環節;對照公務員的崗位職責,查找工作中存在的問題。通過開展批評與自我批評。所有黨員和黨員干部都要全面總結自己近年來的思想、工作和作風等方面的情況,重點檢查是否存在吃拿卡要、刁難投資者的問題,是否存在不給好處不辦事、給了好處亂辦事的問題,并寫出書面剖析材料。要實行“開門評議”。投資環境的好壞、政府部門服務水平優劣,要讓企業和社會說了算。省政府組成部門和直屬單位及其內部業務處室要主動征求服務對象的意見,采取發放表格、上門座談、征求意見等方式,把企業和群眾不滿意的地方了解清楚,把企業和群眾的要求搞清楚。征求意見要盡可能多一些,注意各方面的代表性,包括全省所有的外商和合資企業、在瓊投資的中央企業、省屬重點企業、重點民營企業。

    (二)抓好整改提高,把投資環境方面存在的突出問題解決好。集中學習教育基本結束后,要用一定的時間,切實做好整改工作。對應當解決而沒有解決的問題,要集中力量切實解決;對暫時解決不了的問題,要向群眾和投資者作出說明;整改效果不好、多數群眾不滿意的,要重新進行整改。

    一是深化行政審批制度改革,努力提供廉潔高效的政務服務。近年來,我省行政審批制度改革取得了很好成效,但投資者仍有不少意見,人民群眾有意見,必須進一步加大改革力度。要減少審批事項,簡化審批程序。能不審批的堅決不審批,能實行備案制的就決不納入審批。根據國家產業政策和我省經濟發展需要,省發展與改革廳要公布我省投資導向目錄和重點招商項目。凡屬于我省投資導向目錄中鼓勵和允許的項目,不需要省和市縣財政投入資金,不是污染或高能耗、高水耗的項目,不需立項審批,實行備案制或核準制。簡化行政審批程序,建立審批事項的內容、程序、權限、時限、收費、結果等“六公開”制度。發展與改革廳、建設廳、國土環境資源廳等審批事項較多的部門,要逐步實行集中審批、聯合審批、統一審批等審批方式,對投資者因特殊情況需要盡快審批申報文件的,有關部門應及時提供服務,以滿足投資者的特殊要求。加強勤政廉政建設。實行政務公開,加強制度建設,嚴格依法行政。

    二是落實和完善優惠政策。政策是投資環境最核心的方面。海南作為中國最大的經濟特區,保持著政策的優勢,但落實的不夠好。要從政府機關做起,推進政府信用建設,凡是國家明文規定的開發園區優惠政策,都要不折不扣地執行;凡是省政府原來承諾的優惠政策,只要不違反現行政策,與現行政策不相悖的要繼續執行;根據海南經濟特區和少數民族地區的特殊條件,必要時可以制訂新的扶持和優惠政策。

    三是加大投入和支持力度,完善園區基礎設施。坦率說我們硬件方面還有很多不完善的地方,特別是開發區規劃相對落后,規劃不高,缺乏特色,基礎設施建設相對滯后,服務功能不全,辦事效率不高。這些情況比較普遍,所以我們在抓緊制定審批開發區規劃的同時,按照政府組織、市場運作的模式,重點抓好洋浦、老城開發區等主要工業園區的基礎設施建設,統籌規劃建設好為企業配套的醫院、學校、商業區和住宅小區,為大項目的落戶創造條件。

    (三)抓好建章立制,建立健全優化投資環境的長效機制。經省委批準,省政府決定建立優化投資環境社會評議制度和行政首長問責制兩項基本制度。

    一是建立社會評議制度。江蘇省組織了萬人評議省級機關作風建設活動,群眾提出了6948條意見、建議,群眾不滿意或不完全滿意的意見主要集中在兩點:服務效能不高,清正廉潔不夠。借鑒江蘇的做法,我省結合開展先進性教育活動,從今年開始,每年四季度在全省組織企業和社會評議省政府組成部門和直屬單位活動,將評議情況向社會公布。連續兩年評議中問題反映突出的部門和單位的主要負責人要啟動問責制。作出重要貢獻的應予以獎勵。我們希望通過這一活動,進一步增強省政府組成部門和直屬單位建設服務型機關的意識,提高辦事效率和服務水平,切實履行機關的廉政承諾。通過學習提高、查找分析,讓全省政府系統的廣大公務員都真正認識到“人人都是投資環境、個個代表海南形象、事事關乎海南發展”。

    二是建立行政首長問責制。從今年開始,對省政府所屬部門和市、縣政府行政首長決策失誤、違法行政、執行不力和效能低下、疏于管理和處置不當等行為進行問責。省政府常務會議視其情節輕重,對被問責的行政首長分別給予誡勉談話、通報批評、責令作出檢查、責令公開道歉、責令辭職、建議免職等問責處理。在省委常委會議上,汪書記認為實行行政首長問責制很有必要。去年四月份中央電視臺報道了屯昌縣賭博問題,胡錦濤同志作了嚴厲的批示。省委發了27號文件。汪書記說要動用問責制。但是我們沒有一個問責的具體規定,問什么人,怎么問,問出什么樣的結果,經過什么樣的程序來問,沒有一個規范的制度。在處理人的問題上一定要很慎重,所以這個文件準備了半年,非常慎重,基本上比較成熟。行政首長問責制就是問責一把手,包括市縣長、廳局長。我們在制定這個問題時遇到的最大問題是什么呢?市縣長們反映好多決策不是我們作的,書記定了我不干不行,黨委定了我得執行,這事怎么辦。問責制第21條就是解決這個問題的。它一方面給行政首長劃一界限,另一方面也給了一個擋劍牌。你認為這個事情嚴重違反規定,是不能做的,誰說了你也不能做,否則就找你。這項新制度是試行,不希望一年發生幾件。但是談話、批評、檢查是會有的,我們不希望有責令辭職。實行行政首長問責制,是提高政府行政能力的重要措施,是政府執行文化的深化,目的是為了督促全省各級行政機關首長依法正確履行職責,防止和減少行政過錯,提高行政效率。

    首先是省政府黨組和各廳局黨委要堅決按照省委和省先進性教育活動領導小組的要求,集中力量開展好先進性教育活動。要對本系統本單位先進性教育活動,黨組要全面負責,主要負責同志要親自抓落實。要把轉變政府職能、優化投資環境納入到先進性教育活動當中,作為一個重要內容,同時要制定實施好各項工作方案。

    其次是加強政府部門自身的建設。最近在書記辦公會上專門研究過一次,就是各個廳局的黨組會、廳務會和局務會要進一步完善程序、完善制度的問題。各個黨組會、廳務會都有制度,也都有程序,但是不是都那么健全?我希望通過這次先進性教育活動和政府職能轉變,進一步完善和健全起來。廳黨組會要有明確的規定,什么事情上會,什么人參加,怎么樣作決定。黨組會和廳局長會不一樣,人數不超過半數,不能開會。什么事情上黨組會,什么事情上廳務會,也要有明確的規定。我看了深圳市政府部門的會議記錄,什么會,誰主持,最后結論怎么樣,簽字,存檔,搞得很好。完善程序和制度也是提高效率,避免失誤,避免出現其他問題的一個重要措施。所以我希望各廳局要在今年內把這項工作做好。

    再就是加強公務員隊伍自身建設。我省的公務員隊伍總體上是好的,大家是想干事,也想干成事,大多數人是在努力為海南發展動腦子,做工作。但也有少數的公務員不作為、混日子。我們講公務員的素質,首要的是政治素質。要從發展的大局和改革開放的大局來考慮提高我們干部的政治素質。昨天看了新華社海南內參,黑龍江省一批省級領導干部落馬,從黨委到人大、政府、政協、檢察院都有,教訓極其深刻。這樣的干部在考核時都好得不得了,擁護黨中央,與黨中央保持一致,有工作能力,團結同志,聯系群眾,談得都好得很,千篇一律沒有特色。我認為看一個人的政治素質,重要的是看這個人的人品好不好,辦事公道不公道,是不是當面一套背后一套,還要看他是不是真想干事兒,還是在那瞎混。在業務素質方面,有很多同志確實肯學習,肯鉆研,也懂學習,懂業務,懂政策。但也有少數人確實不學習。汪書記批評為學不求真,學不求精,學不求用。豈止如此,很多人根本都不學。我跟有的市縣領導談話,他們說省里的文件大部分不看,劃個圈就過了,因為一方面文件太多太厚,另一方面有的同志有時間去打麻將、去玩樂,不愿去學習。過去我們檢查過一次,省政府的文件發了幾個月,下面根本就不知道,甚至主要領導都不清楚,這怎么能干事呢?公務員的政治素質一定要抓好,重點是通過這次先進性教育活動,樹立一個較好風氣,能夠對不好的作風、不好的思想有所觸動,為我們改進工作打下良好的基礎。

    第一,要開好各類會議。春節快到了,這一段時間會議特別多,中央、國務院各個系統都在開會,我們的廳局長們跑北京次數比較多,省里的會也多。年底年初,往往又是總結上一年工作、制定下年的規劃很關鍵的時候。在這種情況下,我們要處理好幾個關系。一要把自己本職工作的主要事做好,這個更重要。二要處理好中央部委和省里的關系,我是支持大家多匯報、多溝通、多聯系。但是省委、省政府重要的會一定要參加,全省經濟工作會議、省政府全會、省政府常務會、省人代會和省委全會都是省一級最重要的會。還有我們平常研究工作的會,會雖多還是要把會開好。今年我們作了個決定,省政府部門的工作會議,省領導原則上不參加。你們自己把會開好。有些重要的事情,開會之前要向主管領導匯報。必要的、特別重要的向我匯報,我們可以談點意見,通過你們去轉達。

    第二,要總結好去年,謀劃好今年的工作。省政府常務會議已經發出通知,要求各廳局向省政府報送今年的工作計劃和重點。我特別提出來只要報二、三頁紙就行,正常工作可以不寫。就寫今年你這個系統、部門最重要、最突出、最能推動發展的幾項工作。比如說水務局,平常的管理工作很多。我就希望把兩三件突出的事抓好。一是對全省的排灌系統進行一次深入系統的調研,然后給省委、省政府提出一個報告。我要求你實際去調查抽樣,然后根據調研的結果,向省政府提出一些建議。二是全省的小水電計劃報省政府常務會議審查批準,把全省的小水電發展起來。三是大廣壩二期。國務院辦公廳給總理的報告講得非常明白,水利部同意立項,發改委也同意立項,而且同意在資金上給予一定的支持,溫總理已經看了這個報告。這件事情可以說基本上大功告成。那什么時候立項?怎樣個立法?所以我們要抓具體工作。不能因為我們的工作把這個事搞砸了。農業標準化問題年年喊,還可以再喊個十年?選能不能集中資金今年在標準化問題上突破一下。我前天看電視深有感觸,山東農產品出口80億美元。重點是抓標準化。過去每年投入2000萬、3000萬,現在每年投入一個億。出口的農產品在美國、歐洲、韓國和日本是免檢的,達到了人家的標準。沒有這種標準,吃一口苦瓜,拉一天肚子,誰敢要你的東西。你一年突破一二件事,集中力量干,把錢集中,精力集中,就可以干成事。如果你不下決心去做,就是年年喊,就干不成事。省政府領導,包括我在內,也要跟蹤一批重要項目。我希望從省領導開始,到每個廳局,要每年干成那么二三件事,重要的二三件事。如果大家每年都干二三件,這四、五年不得了。

    第三,做好接待工作。春節前后,到我們這里度假的,考察的,開會的各部門的領導特別多。海南這個地方有人來是好事情。希望各個廳局熱情做好接待,做好服務,適時地反映一些問題,爭取支持。

    第四,切實關心群眾生活。這個事情要真正做好,要真正是帶著深厚的感情,深入基層深入群眾,切實幫助群眾解決突出問題。更多是幫助市縣、督促市縣真正做好這個工作。說實在的省里去看一兩戶困難戶,拿點錢容易,但是更重要是市縣一定要把優撫對象、勞動模范、農村五保戶、先進工作者的問題解決好。要認真落實對義務兵家庭的優待工作,做好轉業軍人退伍兵的安置工作,做好兩個確保工作。特別是過年的時候,一定要做出最大的努力使廣大老百姓過一個安樂祥和的春節。

    第五,加強廉政建設。我們一定要把廉政建設作為政府最重要的工作時時刻刻地抓好。首先把自己抓好,有很多事情根本就不僅僅是教育的問題,是基本的素質、基本的政治品質問題,一定要自己把握好。任何現金和貴重的東西不能收,這是一條死線。我很擔心這些問題,一方面我們海南省有些壞風氣,一到提拔干部、換屆的時候狀紙滿天飛,有很多是不實的;另外一方面也確實有人自己把握不住。所以要堅決貫徹中紀委五次全會和錦濤同志的講話。錦濤同志這次的講話講了怎么預防腐敗,怎么從源頭上治理,要用改革統領廉政建設,這一條很重要。

    保持共產黨員先進性教育活動實施方案(專業18篇)篇十六

    2017年1月27日下午,傳達了上級黨委召開的開展保持共產黨員先進性教育活動動員大會的有關精神,對我單位如何開展保持共產黨員先進性教育活動進行認真地研究和部署,提出了明確、具體的要求。2月3日上午我社黨支部召開了全體黨員大會,會議上對我單位開展保持共產黨員先進性教育活動做了動員,督導小組組長講了具體要求。根據要求,在2月16日(春節前)為自學階段,2月16日后為不同形式的集中學習,集中學習時間大大超過了規定的40個小時。集中學習的形式有大會集中學習、黨小組集中學習、觀看錄像、聽專家輔導報告、聽黨課、聽先進典型報告、參觀革命圣地、黨小組討論等。學習的內容包括《保持共產黨員先進性教育讀本》、《中國共產黨章程》、《江澤民論加強和改進執政黨建設專題摘要》、胡錦濤及中央其他領導同志《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》以及有關保持共產黨員先進性教育的文件材料等。

    我在第一階段的學習中,積極參加集體的各種學習和活動,認真自學規定學習內容,撰寫學習心得體會。通過學習,使我從思想上得到了很多的收獲,認識上有了很大的提高。我在學習討論中進一步認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是黨中央準確把握新時期我們黨和國家面臨的形勢、任務和黨員隊伍的現狀做出的一項重大決策,是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措,是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎、完成黨的執政使命的客觀要求,是實現全面建設小康社會的宏偉目標、推進中國特色社會主義建設事業的有力保證。

    保持共產黨員先進性教育活動的目標、意義明確,通過開展先進性教育活動,就是要堅持踐行“三個代表”重要思想,不斷提高黨員的素質,不斷提高基層黨組織的戰斗力和凝聚力,進一步促進工作作風,提高全心全意為人民服務的本領,努力做好各項工作。

    思想認識上的提高具體包括如下幾點:

    首先,通過學習和討論,使我弄清了什么是黨的先進性,共產黨員為什么要保持先進性。黨的先進性是黨的生命線,是黨執政的基石和發展的根本,是黨得到廣大人民群眾信任和擁護的根本條件,是黨的建設和全部工作的永恒主題。加強黨的先進性建設,始終是我們黨生存、發展、壯大的根本性建設。黨員是黨的肌體的細胞和黨的行為主體,偉大的中國共產黨要始終代表中國先進的生產力、中國先進文化的前進方向和中國最廣大人民的根本利益,要不斷增強執政能力的水平,首先要求我們每一個黨員都應是“健康的細胞”、“合格的細胞”,要求我們每一個黨員都應該是先進的。也就是說,黨的先進性要靠每一個黨員的先進性來具體體現。

    其次,我深刻認識到,開展保持共產黨員先進性教育活動,最根本最直接的就是深入學習“三個代表”重要思想,要學在前、用在前、走在前,真正成為“三個代表”重要思想的信仰者、實踐者,使廣大黨員在學習教育活動中受到一次嚴格的黨性鍛煉,真正在思想認識上從束縛新聞出版事業的不符合科學發展觀的舊觀念中解放出來,從主觀主義和形而上學中解放出來,真正把思想行動統一到中央的要求上來。

    第三,保持共產黨員先進性,必須堅定共產主義的信念和建設中國特色社會主義事業信心。無數革命先烈拋頭顱、灑熱血,靠的就是理想和信念的支撐。黨的十六大強調,共產黨員必須樹立遠大理想,腳踏實地為建設小康社會而努力。通過這次學習教育活動,使我進一步堅定了理想信仰。并使我充分認識到,要實現黨的最終目標,就必須把黨員的先鋒模范作用充分體現在各自的本職工作當中去。

    第四,保持共產黨員先進性,必須牢記全心全意為人民服務黨的總旨,密切聯系群眾,先人后已,樂于奉獻,吃苦在先,克已奉公,不謀私利,顧大局、識大體,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。要樹立正確的權力觀,要把自己手中的權力用于為人民謀利益,要始終與人民同呼吸、共命運、心連心,時刻把群眾的安危冷暖掛在心上,為群眾誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事。

    第五,保持共產黨員先進性,就要勤奮學習,勤奮學習是共產黨員增強黨性、提高本領、做好工作的前提:一是要加強政治理論的學習,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持用馬克思主義的科學理論武裝頭腦,關鍵要深刻理解和掌握“三個代表”重要思想,并自覺付諸實踐,努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者;二是要廣泛學習法律、科學、文化、社會、歷史等方面的.知識,學習現代化建設所需要的一切知識,用人類創造的優秀文明成果不斷充實自己、提高自己;三是要把理論與實際緊密結合起來,緊密結合自己的工作實際,理清工作思路,提高工作本領,解決突出問題。

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    保持共產黨員先進性教育活動實施方案(專業18篇)篇十七

    通過近一個月的保持共產黨員先進性教育活動的學習,使我再次深深體會到共產主義是人類歷史上最偉大、最壯麗的事業,是中國共產黨及全體黨員不斷追求并為之奮斗的最終目標,共產黨員是工人階段的先進分子,其先進性就體現在具有高度的共產主義覺悟,具有崇高的共產主義理想,具有一生為之奮斗的自覺性。通過學習,使我對作為共產黨員的責任意識加強了,也對黨的各項理論、方針、政策有了進一步的深刻認識,現將學習中的一些體會與大家一同交流。

    第一、開展保先教育活動的重要性和必要性。我們黨是執政黨,是領導十三億人口的大黨,對于人民群眾來講,我們黨是他們的主心骨、頂梁柱,是他們走上富裕道路實現小康的希望所在。我們黨能不能做好這個工作?尤其是在目前這個市場經濟時代,人人向錢看,重金錢、講交情的社會環境;我們每個黨員能不能切實實踐“三個代表”?切實為了社會的發展起到先鋒模范作用及橋梁紐帶作用?我們的基層黨組織又能不能起到戰斗堡壘作用呢?這些都是擺在我們黨目前的問題。

    不可否認,在金錢浪潮的沖擊下,不少黨員干部倒下了,人民群眾也因為一些害群之馬而對我們黨員產生了誤解,思想有些動搖。甚至我們的一些黨員也發生了理想信念的動搖,黨員意識淡薄,責任感不強等,甚至以權謀私、腐化墮落,嚴重影響了黨的先進性,危害到了黨的生存發展,在這種情況下,黨中央決定開展保先教育活動,我認為是非常必要,也是非常及時的。

    第二、“三個代表”重要思想是保先教育活動的基石。開展保先教育活動必須以“三個代表”重要思想為指導,堅定理想信念,堅持黨的為人民服務宗旨,始終代表人民群眾的根本利益。

    那么,在實際工作中,我們應如何做好“三個代表”呢?我認為首先應從代表人民群眾利益上面來體現。作為一名黨員,作為一名干部,要始終想著群眾的利益、集體的利益。當個人利益與群眾利益、集體利益發生沖突時,要果斷犧牲個人利益,促進我們事業的發展;其次代表廣大人民群眾的利益最根本的體現應是使人民群眾多得實惠,使他們的收入增加,讓他們合理合法地增加收入,生活富足。真正做到權為民所用,利為民所謀,情為民所系;再次,將“三個代表”重要思想與實際工作相結合,作為血液中心的一名黨員,我們又應該代表誰的根本利益呢?我想一是用血患者,一是光榮的無償獻血者。如何代表他們的利益,那就是嚴把血液質量關,使患者用上放心血,而不是雪上加霜;加強服務質量,倡導獻血新理念,使人們勇于奉獻,快樂獻血。

    與我們的實際工作相結合,產生巨大的沖力,促進我們的各項工作協調發展,促進我們與群眾間的和諧關系,使我們黨員真正能在工作中起到先鋒模范和以點帶面的作用。

    雖然我是一名普通黨員,但為人民服務,實踐“三個代表”不分崗位、不分級別、不分年齡,只要是共產黨員都一樣應該有為共產主義事業奮斗終身的崇高理想,必須腳踏實地的工作,一切聽從組織的安排,情系百姓,奮發有為,扎實工作,顧全大局。通過這個階段的教育學習,我的“三個代表”重要思想做一名合格黨員的理想信念更加堅定了,我會盡自己的力量努力工作,開拓創新,嚴把工作質量關。在日常工作中做到:不懂的工作學著做,熟悉的工作爭著做,本職工作積極做,不計報酬照樣做,做事業發展的鋪路石,在平凡的工作崗位上認真“三個代表”重要思想做一名新時期的合格黨員。

    黨中央決定,從明年起,在全黨范圍內開展一場保持共產黨員先進性教育活動(以下簡稱“保先”教育)。這是黨的建設上的一項重要舉措,是提高黨的執政能力建設的基礎工程,意義重要而深遠。

    面對全面建設小康社會的宏偉目標,面對錯綜復雜的國際國內形勢,面對社會環境的深刻變化,我們黨提出了全面推進黨的建設新的偉大工程。對于執政黨來說,黨的建設重點是執政能力建設。而提高黨的執政能力,基礎在于全體黨員素質的提高。可以這樣說,加強黨的執政能力建設,是推進黨領導的偉大事業和黨的建設新的偉大工程的聯結點;加強黨的素質建設,又是提高黨的執政能力建設的聯結點。加強黨的素質建設,就必須采取措施讓全體黨員保持先進性,這是加強黨的素質建設的基礎性工作。高樓萬丈平地起,基礎不牢,地動山搖!執政黨黨員的素質、執政黨黨員的先進性,如同萬丈高樓的基礎一樣的重要。

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    保持共產黨員先進性教育活動實施方案(專業18篇)篇十八

    在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是黨中央作出的一項重大而英明的決策,是堅持用“三個代表”重要思想去武裝全黨的一個重要舉措,是實現全面建設小康社會宏偉目標的重要保證,是推進黨的建設新的偉大工程的一項基礎工程。從工商部門的實際看,開展先進性教育,也是進一步加強機關黨的建設和推進工商行政管理改革發展的需要。工商部門作為我縣第一批黨員先進性教育單位,局黨組高度重視,召開了動員大會,作了安排部署,縣上督查組到會作了重要講話。我作為一名普通的共產黨員,義不容辭地以高度的政治責任感,積極投入到先進性教育活動中,自覺接受教育,經受鍛煉,增強黨性,提高素質,更好地發揮先鋒模范作用。通過學習保先教育的有關文件,特別是聽了市、縣領導的黨課教育,有了更深刻的認識。下面是我對保先教育開展以來的幾點體會:

    一、緊緊抓住學習實踐“三個代表”重要思想這條主線。

    “三個代表”重要思想是堅持馬克思主義的世界觀和方法-論,創造性地運用它們分析當今世界和中國的實際,為我們在新的時代條件下運用辯證唯物主義和歷史唯物主義和把握社會發展規律,更好地推進我國社會主義事業作出了新的理論概括。“三個代表”重要思想把發展先進生產力和先進文化,實現最廣大人民的根本利益同堅持黨的先進性聯系在一起,上升到黨的性質和宗旨的高度,上升到黨的指導思想的高度,構成一個完整的體系;“三個代表”重要思想強調樹立共產主義的遠大理想和堅定信念,同時強調共產主義只有在社會主義社會充分發展和高度發達的基礎上才能實現。要立足于我國正處于并將長期處于社會主義初級階段這個實際,腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而不懈努力。在我國社會主義初級階段,我們黨作為執政黨的根本任務就是發展生產力,發展是我們黨執政興國的第一要務。共產黨人要堅持以興國為已任,以富國為目標,走適合中國國情的社會主義發展道路,不斷向黨的最終目標前進。忘記遠大理想而只顧眼前就會失去方向;離開現實而空談遠大理想就會脫離實際。“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執政為民,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。說到底就是人民群眾的支持和擁護。“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。”人心向背,是決定一個政黨、一個政權盛衰的根本因素。實現人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益,是“三個代表”重要思想的根本出發點和落腳點。堅持立黨為公、執政為民,必須落實到黨和國家制定和實施方針政策的工作中去,落實到各級領導干部的思想和行動中去,落實到關心群眾生產生活的工作中去。牢固樹立全心全意為人民服務的思想和真心實意對人民負責的精神,堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀,為群眾誠心誠意辦實事,解難事,做好事。在各項工作中細心研究群眾的利益,關心群眾的疾苦,體察群眾的情緒,做好新形勢下的群眾工作,團結帶領群眾不斷前進。

    二、牢牢把握保持共產黨員先進性這個主題。

    具體任務相聯系的,只有通過不斷解決前進中的問題,才能始終保持共產黨員先進性。黨的先進性是黨生命所系、力量所在,加強黨的先進性教育,始終是黨生存、發展、壯大的根本。抓好先進性建設,就抓住了黨的建設的根本,就抓住了加強黨的執政能力建設和鞏固黨執政地位的關鍵。

    (二)黨的先進性的問題。在新世紀新階段,我們黨所處的內外環境,所肩負的歷史任務及黨員隊伍現實狀況都發生了重大變化。就黨的整體先進性應該是不可置否的,我們黨擁有六千八百多萬黨員,他們在改革發展穩定的各項工作中發揮了先鋒模范作用。但在黨員隊伍中也存在著與保持先進性的要求不相適應的問題:一些黨員理想信念動搖,思想認識模糊,組織紀律觀念淡薄,基層黨組織軟弱煥散,缺乏凝聚力和戰斗力。有的黨員,雖然形勢上加入了共產黨組織,而實質上根本不具備應有的先進性;也有的黨員入學之初的思想覺悟和行為表現是符合黨員先進性要求的,但后來思想發生了蛻變,從原先的先進,漸漸演變到平庸、落后、甚至淪落為國家和人民的罪人。正是這類似種種問題損害了共產黨整體形象,降低了黨在人民群眾中的威信,共產黨整體的先進性就必然受到影響。

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