優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻,更應(yīng)該注重思想內(nèi)涵和情感表達(dá)。看看下面的優(yōu)秀作文范文,相信能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和提升。
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一
1、他相信勞動(dòng)使人光榮,勞動(dòng)使人獲得更多的知識(shí)。在學(xué)校里,他積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng)。大掃除時(shí),他自告奮勇,沖在最前面,做值日生時(shí),他盡心竭力,把餐臺(tái)擦得锃亮锃亮。走在教室里,他會(huì)彎腰撿起地上的垃圾。同學(xué)沒(méi)來(lái)時(shí),他會(huì)幫助別人打掃教室。在家里,他還是家務(wù)小能手呢!一到周末,他就會(huì)幫奶奶收拾碗筷,洗碗,還會(huì)幫媽媽打掃房間,收拾自己的衣物。媽媽也會(huì)表?yè)P(yáng)他是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,他覺(jué)得勞動(dòng)使人快樂(lè)!
2、爸爸媽媽從小就教育他要熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活。在學(xué)校他能夠認(rèn)真完成值日工作,也樂(lè)于幫助其他同學(xué),大家都夸他是個(gè)勞動(dòng)小能手;在家里,除了自己整理自己的房間和課桌外,每周還會(huì)和媽媽一起打掃衛(wèi)生,媽媽負(fù)責(zé)掃地,他負(fù)責(zé)拖地。平時(shí)他還注重垃圾分類,為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量。勞動(dòng)是一種美德,他會(huì)堅(jiān)持做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。
3、他是班級(jí)的勞動(dòng)委員,是一個(gè)善良、熱情、勤奮、可愛(ài)的陽(yáng)光男孩。他一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì)一天比一天好。”他每天認(rèn)真地對(duì)待自己的工作,為能給同學(xué)們帶來(lái)舒適安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境而高興。經(jīng)常幫助同學(xué)打掃,督促值日生搞好班級(jí)衛(wèi)生,組織大家積極參加到學(xué)校的勞動(dòng)中。雖然獲得了“勞動(dòng)之星”的榮譽(yù)稱號(hào),但他知道,是父母的辛苦,養(yǎng)育了他,是老師的辛勤,培育了他,是同學(xué)的鼓勵(lì),提高了他。以后他一定再接再勵(lì),繼續(xù)為班級(jí)服務(wù)。
4、他是班級(jí)中的衛(wèi)生委員,是一個(gè)積極、熱情、勤奮、善良、陽(yáng)光的男孩,作為班級(jí)里的衛(wèi)生委員,他一直希望班級(jí)能夠越來(lái)越干凈。在擔(dān)任衛(wèi)生委員期間,他一直認(rèn)真對(duì)待自己的工作,認(rèn)真管理好班級(jí)的衛(wèi)生情況,組織同學(xué)們完成每天的值日工作,看到地上有垃圾也會(huì)主動(dòng)地去撿。他表示:要學(xué)習(xí)的還有很多,學(xué)無(wú)止境,讓我們一起努力,一起加油!
5、她熱愛(ài)集體,誠(chéng)實(shí)正直,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,自覺(jué)遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,有良好的勞動(dòng)習(xí)慣,勤儉節(jié)約,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng)。她是班級(jí)的體溫記錄員,領(lǐng)報(bào)員,同時(shí)也是值日班長(zhǎng)助理。在工作中,她能認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。今后,她會(huì)繼續(xù)努力,讓自己更優(yōu)秀!
6、他熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。在班里,他是班級(jí)的值日班長(zhǎng)之一,平時(shí)認(rèn)真記錄班級(jí)的衛(wèi)生打掃情況,督促同學(xué)們完成衛(wèi)生打掃任務(wù),起到模范帶頭作用。平時(shí),他看到同學(xué)桌子下面有垃圾,會(huì)自覺(jué)地去把它掃掉;看到垃圾桶滿了,也會(huì)主動(dòng)把垃圾倒掉。在家里,他會(huì)主動(dòng)幫父母干家務(wù)。比如,吃飯時(shí)幫長(zhǎng)輩盛飯,外出購(gòu)物時(shí)幫父母拎東西等。每個(gè)周末,他還會(huì)跟媽媽一起去街上做義工。
7、老師經(jīng)常教育學(xué)生要做一個(gè)有責(zé)任心,愿意為集體作貢獻(xiàn)的學(xué)生,她也在老師的指導(dǎo)下一步一步成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。作為一名衛(wèi)生委員,或在教室里,或在走廊上,或在包干區(qū)都會(huì)出現(xiàn)她檢查衛(wèi)生的身影。衛(wèi)生,干凈了、整潔了,同學(xué)們就會(huì)在干凈舒適的環(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí)!在家里面,她也特別愛(ài)干凈、愛(ài)整潔,每到周末,都會(huì)給房間做一次全面的大掃除。她表示:在勞動(dòng)中,過(guò)程雖然是辛苦的,但是看到成果卻是開心的!勞動(dòng)使我快樂(lè),勞動(dòng)最光榮!
8、她是一個(gè)善良、熱情、勤奮、可愛(ài)的陽(yáng)光女孩。在校期間,她一直認(rèn)真的對(duì)待自己的工作,為班級(jí)榮譽(yù)奉獻(xiàn)自己的一份力。上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真對(duì)待老師布置的每一份作業(yè)。班里有人需要幫助,她總是沖在最前面。除此之外,她還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),哪里有需要,哪里就有她的身影。是一位同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,老師的好幫手,父母的好孩子!
9、他一個(gè)樂(lè)觀、開朗的男孩,臉上總是洋溢著燦爛的笑容。他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。他熱愛(ài)勞動(dòng),臟活、累活,總是搶著干,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),他都能夠提前出色地完成,只要哪天他值日,他總是早早地來(lái)到學(xué)校。他講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生,只要看到垃圾,都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。在家,主動(dòng)幫助父母做家務(wù):洗衣、刷碗、拖地、燒飯、疊衣服都是他每天的必修課,問(wèn)他為什么要做這些,他說(shuō):爸爸媽媽爺爺奶奶都上班,全家只有我最閑,所以我要多做點(diǎn)家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。
10、陸帥同學(xué)對(duì)待班級(jí)衛(wèi)生工作十分認(rèn)真、勤勤懇懇、不怕臟、不怕累,每天早上很早到校,進(jìn)入班級(jí)以后,就開始組織、帶領(lǐng)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。即使不是輪到值日,他也經(jīng)常主動(dòng)撿垃圾,在班級(jí)里的勞動(dòng)中處處起到了模范帶頭作用,得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。他在家也十分懂事,總是幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),為父母分憂,是家中的好孩子。
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二
我叫xxx,是個(gè)快13歲的小伙子,是六年級(jí)的小學(xué)生。
我熱愛(ài)勞動(dòng)。在家里,我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽不在家時(shí)每到中午,我就會(huì)幫奶奶忙前忙后,幫她擇菜,擦桌子,我家廚房的櫥柜的衛(wèi)生由我和爸爸負(fù)責(zé),我負(fù)責(zé)擦低的地方,爸爸幫我擦高的地方。而且家里門口的衛(wèi)生也由我負(fù)責(zé),我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。
不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。每次坐公共汽車時(shí),我都會(huì)把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友,他們經(jīng)常笑咪咪地夸我:“真是個(gè)懂事的好孩子!”。
我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)大自然中的一草一木。春天到來(lái)的時(shí)候,公園的草坪綠油油的,小伙伴們都喜歡去草地上玩耍嬉戲。雖然我也很向往在那綠油油的草地上打幾個(gè)滾,但總是想起“小草也是小生命,不能把它們踩到”的提醒,自己從不踩踏并能勸說(shuō)伙伴們離開草坪。
我勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活我總是槍在先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),我都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,我總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被我打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),我不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。我在平時(shí)幫助老師干活,每次干活我總是搶著搶著干。
去年,我在中央電視臺(tái)看到國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物藏羚羊被槍殺、剝皮后,累累腐尸橫臥在莽莽草原上的慘景,對(duì)殺害野生動(dòng)物的行為深惡痛絕。我下決心不再吃野生動(dòng)物,而且監(jiān)督爸爸、媽媽不買不吃野生動(dòng)物,從禁吃上為保護(hù)野生動(dòng)物做一些貢獻(xiàn)。十佳大學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告監(jiān)督媽媽不吃野生動(dòng)物,比較容易做到,爸爸可受罪口羅。爸爸特別愛(ài)吃媽媽做的油炸青皮大青蛙,在我監(jiān)督下,從去年5月26日至8月26日,爸爸三個(gè)月沒(méi)吃一只青皮青蛙,直嚷著嘴里沒(méi)味。我知道這是爸爸在試探我的態(tài)度,我沒(méi)有理會(huì)他。爸爸看一招不成,又使出第二招。8月27日,爸爸帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買菜,在賣青皮大青蛙的攤前走動(dòng)。我看到賣青蛙的攤主,將一只只青皮大青蛙剝皮,非常殘忍,被嚇的閉上眼睛,直往爸爸的身后躲,催爸爸趕快離開。從那以后爸爸再也沒(méi)吃一只青皮大青蛙。在穿上,我與爸爸、媽媽互定了不買、不穿野生動(dòng)物皮制成的皮衣、皮鞋、手套的保證,而且大家都遵守的非常好。
我從報(bào)紙上看到,塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色污染。它積在田地里會(huì)影響莊稼的生長(zhǎng),海洋動(dòng)物吃了它會(huì)影響健康,科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是,我就在家里將各種塑料袋收集起來(lái),每?jī)蓚€(gè)月拿到回收站賣掉,讓它在重新加工后,繼續(xù)為人類服務(wù)。
我國(guó)淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一,每滴水都非常寶貴。更令人心驚的是,我國(guó)許多河流污染嚴(yán)重,有的河水臭氣沖天,根本看不到魚蝦,嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡。所以我自己洗衣褲、鞋襪時(shí),盡量少用洗衣粉、肥皂,盡量節(jié)約用水,將洗衣的水積起來(lái),拿去沖洗馬桶,做到合理重復(fù)使用。我還請(qǐng)媽媽這樣做。可別小看,自從合理重復(fù)使用水后,我家每個(gè)月都要比以前少用兩噸水。
我為家鄉(xiāng)的天空藍(lán)、河水綠而驕傲,也為能為野生動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境做一些貢獻(xiàn)而感到非常的高興先進(jìn)個(gè)人事跡。我盼望更多的小朋友加入保護(hù)環(huán)境的行列。
我雖然暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但我知道,是父母的辛苦,養(yǎng)育了我,是老師的辛勤,培育了我。以后的路還很長(zhǎng),需要我努力學(xué)習(xí)的東西還很多。我要在老師的辛勤培育下,在爸爸媽媽的關(guān)懷下,在全社會(huì)的關(guān)愛(ài)下,繼續(xù)努力,爭(zhēng)做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三
本站:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。我們每個(gè)人都應(yīng)該謙虛,這樣才能夠進(jìn)步。下面我們來(lái)看看這篇《謙虛與驕傲》。
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名言。
用來(lái)鞭策自己。在我心中銘記著這樣一句話:“虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后”。正因?yàn)檫@句話使我受益匪淺。
在這個(gè)社會(huì)有兩種人,一種是因某事的成功而自滿自夸的人,另一種就是不滿自身成績(jī),而不斷學(xué)習(xí)的人。而我就要做第二種人。
我當(dāng)時(shí)只高興我會(huì)唱歌,會(huì)踢足球,會(huì)畫畫,但我沒(méi)想到,失敗的苦楚正在敲擊我心靈的大門。
我不再傲慢霸道,我不在自吹自夸,我開始學(xué)習(xí)……我下定決心要做一個(gè)謙遜的人,要有一顆謙虛的心,不停的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做到更好,永不止步,永朝著自己的目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)......
點(diǎn)評(píng):你很棒!老師看到了你的自信,也看到了你的努力。相信你的明天一定會(huì)更美好!祝福你!
作者:趙天彬。
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四
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作文。
題目的心,將自己演繹成一段華章,輝映在每一個(gè)考生的作文中。下面是本站小編為您整理的關(guān)于謙虛事跡的小學(xué)生作文素材,希望對(duì)您有所幫助!
河伯望洋興嘆的故事。
相傳古代黃河一直歸河伯管轄。這位河伯非常敬業(yè),始終守護(hù)著黃河,因此沒(méi)有時(shí)間到黃河以外的地方去看看,所以他深為黃河滾滾的浪濤而感到驕傲,認(rèn)為天下壯觀的景象全在自己這里。得意之余,他決定到別處看看,于是順流而下,一直到了北海。河伯站在北海邊向東望去,只見(jiàn)海天相連,一眼望不到邊,不禁十分感慨,對(duì)北海海神說(shuō):“俗語(yǔ)說(shuō)‘聽了幾條道理,就以為天下再?zèng)]有比得上自己的’,說(shuō)的就是我這樣的人了。而且我曾聽說(shuō)過(guò)‘孔丘懂得的東西太少’‘伯夷的高義不值得看重’的話,開始我還不相信有那樣狂妄自大的人!現(xiàn)在我親眼看到了浩瀚無(wú)邊的大海,要不是我來(lái)到你這里,我一定會(huì)永遠(yuǎn)被那些有見(jiàn)識(shí)的人恥笑。”
左宗棠受挫的故事。
左宗棠是晚清重臣,他喜歡下棋,而且棋藝高超,很少有對(duì)手。
有一次他微服出巡,在街上看到一個(gè)老人在擺棋陳,招牌上寫著:“天下第一棋手。”左宗棠覺(jué)得老人太高狂妄,立刻上前挑戰(zhàn),結(jié)果老人不堪一擊,連連敗北,左宗棠洋洋得意,命老人把那塊“天下第一棋手”的招牌拆了,不要再丟人現(xiàn)眼。
沒(méi)想到,當(dāng)左宗棠從新疆平亂回來(lái)時(shí),居然又發(fā)現(xiàn)了那塊牌子。他很不高興,就又去和老人下棋,但是這次他竟然三戰(zhàn)三敗,被殺得落花流水。第二天再去,仍然慘遭敗北,他很驚訝:老人為什么能在這么短的時(shí)間內(nèi),棋藝進(jìn)步得如此之快呢?他向老人請(qǐng)教。
老人笑著說(shuō):“你雖然微服出巡,但我一看就知道你是左公,而且即將出征,所以我讓你贏,好使你有信心立大功。如今你已凱旋,我就不必再客氣了!”
左宗棠叫后心悅誠(chéng)服。
愛(ài)因斯坦當(dāng)總統(tǒng)。
愛(ài)因斯坦,是德國(guó)偉大的物理學(xué)家。他對(duì)當(dāng)代科學(xué)的發(fā)展起到了開天辟地的作用。人們稱他為“20世紀(jì)的哥白尼“、“20世紀(jì)的牛頓”。
在一次專為愛(ài)因斯坦舉辦的宴會(huì)上,有人向他說(shuō)了一大堆贊美的話,但是他卻說(shuō):“如果我相信你們說(shuō)的好話都是真話,那我就是一個(gè)大瘋子。正因?yàn)槲也皇钳傋樱圆挪幌嘈拧!?/p>
1952年,以色列提請(qǐng)愛(ài)因斯坦做總統(tǒng)候選人,他對(duì)前來(lái)的大使說(shuō):“關(guān)于自然我了解一點(diǎn)兒,關(guān)于我,我?guī)缀跻稽c(diǎn)兒也不了解。我這要的人,怎么能擔(dān)任總統(tǒng)呢?”
大使說(shuō):“每個(gè)以色列公民,全世界每個(gè)猶太人都在期待你呢!”
愛(ài)因斯坦說(shuō):“那我要怎么辦?我要使他們失望的。”
事后,他干脆在報(bào)上發(fā)表聲明,正式謝絕。
愛(ài)因斯坦說(shuō):“如果有誰(shuí)自己標(biāo)榜為真理和知識(shí)的裁判官,他就會(huì)被神的笑聲所覆來(lái)。即使你已經(jīng)取得了很大的成功,也決不能自滿,千萬(wàn)不要生活在過(guò)去的榮耀之中。”
后來(lái),愛(ài)因斯坦接受了普林斯頓大學(xué)的。
聘書。
后,第一天被帶去看自己的辦公室時(shí),行政助理問(wèn)他需要什么設(shè)備。
他回答:“一張桌子、一把椅子、紙和粉筆。哦!對(duì)了,還要一個(gè)大的紙簍,越大越好,因?yàn)檫@樣子我才能把我所有的錯(cuò)誤丟進(jìn)去。”
這充分表現(xiàn)了這位偉人的謙虛。
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五
1、他性格活潑開朗,忽閃著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,時(shí)常面帶微笑。他是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,還是父母的好兒子,周圍朋友的開心果。
他尊敬老師,愛(ài)護(hù)同學(xué),感恩父母,孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)他人。教師節(jié)主動(dòng)寫賀卡表達(dá)對(duì)老師的敬重與祝賀。生活中主動(dòng)幫爸爸媽媽拎東西,樂(lè)意和爸爸媽媽一起做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。看到辛苦工作回家的父母,他會(huì)送上一杯熱水。對(duì)爺爺奶奶十分孝順,美食美景總是忘不了跟爺爺奶奶一起分享。是大家公認(rèn)的“感恩小明星”。
有人說(shuō):感恩家長(zhǎng),感恩老師,最好的方法就是做一個(gè)懂事的、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子!雖然她做得還很不夠,但她一定會(huì)加油的!
3、在父母的眼里,她是一個(gè)懂得感恩的好孩子。因?yàn)楣ぷ鞯脑颍依锶硕己苊β怠K丛谘劾铮浽谛睦铮河袝r(shí)候她看到臟的襪子沒(méi)洗,就幫忙洗好、曬好;暑假里她幫忙把客人們喝茶的杯子洗一洗,整個(gè)暑假她承包了家里的茶杯,每次都把茶杯洗得干干凈凈的;有時(shí),她看奶奶白天干活比較累,晚上奶奶休息的時(shí)候,就幫奶奶敲敲背,按摩按摩。
她還會(huì)和朋友們分享孝順父母的故事,鼓勵(lì)大家和她一起做個(gè)懂得感恩的好孩子。
4、在父母眼里,她是孝敬長(zhǎng)輩的好孩子,小時(shí)候就很懂事,自己的事情自己做。每次放學(xué)回家寫完作業(yè),都會(huì)主動(dòng)幫父母做一些家務(wù)。有好吃的,都要給父母先嘗一嘗。平時(shí)她最愛(ài)吃榴蓮,有一次她奶奶路過(guò)水果店,要給她買榴蓮,她拉著她奶奶的手往家走,后來(lái)問(wèn)她今天怎么不吃了?她吞吞吐吐地回答說(shuō):“奶奶,爸爸現(xiàn)在不是生病了嗎?我現(xiàn)在什么都不要吃,把錢省下來(lái)給爸爸看病。”她奶奶聽完這句話,眼淚嘩嘩往下流。
在老師眼里,她是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好幫手,見(jiàn)到老師總會(huì)熱情地打招呼,她嚴(yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)熱情,關(guān)心班級(jí)事務(wù)。
這樣一個(gè)懷著感恩之心的孩子,還是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生呢!希望一直保持下去!加油!
5、在學(xué)校,他是班干部,熱愛(ài)勞動(dòng),遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律。積極參加學(xué)校的活動(dòng),為班級(jí)出力是他最大的快樂(lè)!在學(xué)習(xí)上,他認(rèn)真聽講,能夠獨(dú)立思考問(wèn)題,積極舉手發(fā)言,課后按時(shí)完成作業(yè)。在家里,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活:收碗、洗碗、收拾餐桌、掃地、削土豆、盛飯、燒水……爸爸媽媽平時(shí)店里忙,他和弟弟都會(huì)幫著爸媽分擔(dān),客人看到他們干活,都夸他們懂事。
以后的學(xué)習(xí)生活里,他表示要更加努力,讓自己變得更優(yōu)秀,來(lái)回報(bào)老師和父母對(duì)他的愛(ài)!
6、在學(xué)校,她尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,能積極的幫老師做些力所能及的事情,樂(lè)于班級(jí)里的工作。她努力學(xué)習(xí),積極向上,經(jīng)常參加班級(jí)里的各種課內(nèi)外活動(dòng),為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。
她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,在學(xué)校會(huì)幫助同學(xué)們,在家里會(huì)幫助爸媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。在社會(huì)上,看到有需要幫助的人,也會(huì)貢獻(xiàn)自己力所能及的力量。
在今后的學(xué)習(xí)生活里,她表示會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,使自己越來(lái)越優(yōu)秀。
7、他性格開朗,對(duì)生活充滿熱愛(ài),積極向上。
在學(xué)校,他能以身作則,遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。他還善于思考,自己的作業(yè)能認(rèn)真完成,遇到不明白的問(wèn)題向同學(xué)老師請(qǐng)教,同學(xué)有什么困難,會(huì)主動(dòng)提出幫助。
在家里,他總是盡力做一些力所能及的事情。他知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有時(shí)間就幫忙整理房間,掃地,倒垃圾,還幫奶奶洗菜,收拾碗筷等。
他表示要懷著一顆感恩的心去對(duì)待同學(xué),對(duì)待朋友,對(duì)待父母。這樣就能感到快樂(lè),分享自己的快樂(lè),生活才更加充實(shí)。
8、在學(xué)校里,她感恩老師,關(guān)心集體,是老師的小助手,同學(xué)的小老師。上課時(shí)認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),老師布置的任務(wù)總能認(rèn)真、按時(shí)完成。課后,她也熱于解答同學(xué)不懂的問(wèn)題,直到他們明白了為止。
在家里,她感恩父母,懂得分享,還會(huì)幫父母做些自己力所能及的事。
感恩老師,感恩父母,感恩社會(huì),感恩自然。希望這份懂得感恩的情懷能一直保持下去!
9、在校,她尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱心班級(jí)事務(wù),主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);在家,她關(guān)心長(zhǎng)輩,孝順父母,承擔(dān)家中力所能及的家務(wù),如:主動(dòng)打掃房間,給下班回家的父親送上一杯熱茶,給母親捶捶背等。她是父母的好女兒,更是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣!
10、她是一位品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生。在學(xué)校里,她見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助身邊的同學(xué),同時(shí)熱心班級(jí)事務(wù),深深明白自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)的.期待;在家里,她關(guān)心長(zhǎng)輩,主動(dòng)打掃衛(wèi)生、整理好學(xué)習(xí)用品,幫忙照看弟弟,用自己的一份力減輕父母生活的壓力。
在父母眼里,她是一位好女兒;在老師眼中,她是一位得力助手;在同學(xué)們心中,她是大家的學(xué)習(xí)榜樣!
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六
xx是公司總校第八小學(xué)四年級(jí)三班的一名學(xué)生,他性格開朗、活潑可愛(ài),是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛(ài)看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是xx上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了xx,課堂氣氛上不來(lái)!”他遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次上《水的浮力》一課,老師讓學(xué)生說(shuō)一些有關(guān)的實(shí)例或現(xiàn)象,他說(shuō):“老師,死海正是由于浮力大,所以人在水中不會(huì)下沉,淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私猓瑹o(wú)言應(yīng)對(duì)。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo),為證實(shí)自己試卷中一個(gè)題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。
看書、聽故事是xx的愛(ài)好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽,每天晚上睡覺(jué)之前,聽故事幾乎成了他必備的夜餐,同時(shí)他也酷愛(ài)看書,只要有時(shí)間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無(wú)法計(jì)算,主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間,看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來(lái)看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書店看,一蹲就是四、五個(gè)小時(shí),三十本書幾周就看完了。“開卷有益”、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級(jí)或?qū)W校打印交流,xx年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎(jiǎng),在全國(guó)小學(xué)生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎(jiǎng),xx年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎(jiǎng),xx年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎(jiǎng)。
喜歡研究問(wèn)題、探索問(wèn)題也是他的特長(zhǎng)之一,在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出,對(duì)于課后的星號(hào)題以及一些趣味性思考題他總是不放過(guò),有時(shí)為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,家長(zhǎng)想提醒一下解題思路,他都不想聽,可以說(shuō)有股子鉆勁。就xx年全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來(lái)說(shuō)吧,12道題他研究了兩晚上,竟然做對(duì)了7道,也算來(lái)之不易。從上學(xué)到現(xiàn)在,他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,有六次獲一等獎(jiǎng)(五次第一名),一次獲三等獎(jiǎng),xx年在總校組織的三年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
另外,xx還是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),他一直擔(dān)任班長(zhǎng)或副班長(zhǎng),把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動(dòng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)手拉手活動(dòng)中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。如在英語(yǔ)課上,有時(shí)因后進(jìn)生回答出錯(cuò)給本組丟分時(shí),他總是著急上火,并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好,為本組爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光。到目前為止,他每學(xué)期均被評(píng)為學(xué)校“三好學(xué)生”,xx年被評(píng)為總校“學(xué)習(xí)明星”。
成績(jī)只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái),愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī),從而更好地為祖國(guó)的明天服務(wù)。
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七
胡天宇,男,11歲,是齊魯石化公司第四小學(xué)五年級(jí)三班的英語(yǔ)課代表,現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)兼文體委員。他愛(ài)好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
xx年6月獲世紀(jì)之星全國(guó)少兒美術(shù)書法攝影藝術(shù)教育成果展金獎(jiǎng)。
xx年6月作為公司學(xué)生代表,赴濟(jì)南參加了“山東省暢想二十一世紀(jì)少兒繪畫比賽”獲優(yōu)秀獎(jiǎng),是淄博市和公司唯一獲獎(jiǎng)的學(xué)生。
xx年獲總校第五屆藝術(shù)節(jié)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫二等獎(jiǎng)。
xx年9月獲中國(guó)石油化工部美術(shù)作品展優(yōu)秀獎(jiǎng)。
xx、xx連續(xù)兩年獲得“全國(guó)小學(xué)生語(yǔ)文讀寫能力大賽”一等獎(jiǎng)。
xx年獲得總校第六屆藝術(shù)節(jié)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫二等獎(jiǎng),被總校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。
xx年參加總校奧賽獲學(xué)校第二名,剛參加的總校舉行的全國(guó)奧數(shù)比賽,成績(jī)未公布,前不久參加第七屆公司藝術(shù)節(jié),作品參賽,成績(jī)突出。
從1999~xx年分別被評(píng)為“三好學(xué)生”、“雛鷹好少年”。
面對(duì)眾多的榮譽(yù),胡天宇獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。通過(guò)出去比賽更懂得了一山更比一山高的道理,通過(guò)大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會(huì)到知識(shí)的浩瀚。他牢記爸爸的一句話:第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長(zhǎng),他越來(lái)越知道了為什么而學(xué)習(xí),怎樣尋找最佳的方法來(lái)學(xué)習(xí)。把從前的成績(jī)作為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),面向更廣博的知識(shí)海洋。
胡天宇不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī),幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。他是班級(jí)及學(xué)校黑板報(bào)的主創(chuàng)人員,文、繪畫、布局,把黑板報(bào)辦成了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。他還積極參與藝術(shù)節(jié)的歌詠比賽,是主要領(lǐng)唱。體育方面也咬牙跑過(guò)1500米,獲學(xué)校第八名,出乎所有人預(yù)料。他還是學(xué)校雛鷹廣播站的小記者,在校《春芽報(bào)》上發(fā)表了十幾篇文章。
胡天宇的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先他是一個(gè)懂事的孩子,從不亂花一分錢。最近,爸爸和他商量為他換一個(gè)復(fù)讀機(jī),現(xiàn)在的復(fù)讀機(jī)已壞過(guò)一次,功能也不全,可他堅(jiān)持說(shuō):“還能用,換一個(gè)要好多錢呢!”他充滿正義、熱愛(ài)祖國(guó),經(jīng)常和爸爸一塊看新聞,釣魚島和南沙群島被別國(guó)蠶食會(huì)令他熱血沸騰,只恨自己年少。他熱愛(ài)科學(xué),把自己的房間變成了“動(dòng)物園”:窗戶上有自制的蟈蟈籠,只能在深夜中令大人無(wú)法入睡。剛孵出的小螳螂會(huì)出現(xiàn)在冬日的窗簾上,蠶、小雞、魚、烏龜是四季不絕的常客。胡天宇利用學(xué)習(xí)后的閑暇與他的朋友們打成了一片。
小學(xué)就要畢業(yè)了,回顧五年來(lái)的小學(xué)生活,他非常感激學(xué)校老師為他付出的心血,并提供了一個(gè)學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。他在自己的一篇文章中曾寫到:等我長(zhǎng)大后一定會(huì)經(jīng)常回憶起在第四小學(xué)的美好經(jīng)歷,包括這次總校舉辦的“十佳少年”評(píng)選活動(dòng)。
胡天宇,一個(gè)有著執(zhí)著精神、頑強(qiáng)毅力,知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年。
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八
我叫謙虛,家在樹林深處的大樹枝分杈的地方。
有一天,我正在家中寫作業(yè),剛寫完就聽見(jiàn)有人在敲門:“咚咚咚,有人在嗎?”我一開門竟是我的死對(duì)頭驕傲。
驕傲一進(jìn)門就生氣地說(shuō):“喂,謙虛,為什么大家都說(shuō)你能使人進(jìn)步,而我就能使人退步呢!我不服,今兒就是來(lái)與你較量一番的!”
我彬彬有禮地說(shuō):“驕傲兄快請(qǐng)進(jìn)!”驕傲坐在沙發(fā)上說(shuō):“人們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),你確實(shí)很謙虛,但是,不一定每時(shí)每刻都謙虛,有時(shí)候需要驕傲?xí)r也是要驕傲的,哈哈哈……”
“怎么說(shuō)呢?”我問(wèn)道。
“比如你考了滿分,你的父母為你感到驕傲,這不就用上我了嘛!”
“驕傲兄,別在這里‘偷換概念’,你說(shuō)的‘驕傲’是另外一個(gè)人,是‘自豪兄’,并不是你呀!”我看了一眼驕傲,“事實(shí)上,即使自己孩子考了一百分,他們的父母也會(huì)讓孩子謙虛,不斷進(jìn)取,大部分父母都是對(duì)自己孩子嚴(yán)格的要求啊!如果都像你一樣‘驕傲自大’,就一定會(huì)退步的!”
就這樣,我與驕傲兄爭(zhēng)辯得唇槍舌劍,不可開交。最后,我們只好互相說(shuō)服自己不再爭(zhēng)辯,而是互相幫忙。當(dāng)驕傲兄再“驕傲自大”時(shí),我就提醒他要謙虛謹(jǐn)慎;當(dāng)我不再謙虛謹(jǐn)慎時(shí),他就告誡我要保持好習(xí)慣。
就這樣,我們成了結(jié)伴而行的好朋友,經(jīng)常去對(duì)方家玩。
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小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九
總校九小五年級(jí)一班學(xué)生,擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)。
五年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,他從一個(gè)不懂事的孩童,逐漸成長(zhǎng)為一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)的優(yōu)秀少先隊(duì)員,并把這一遠(yuǎn)大理想運(yùn)用到日常的具體行動(dòng)中。他品學(xué)兼優(yōu),愛(ài)好廣泛,積極參加學(xué)校、總校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)。
1999年入學(xué)以來(lái),連年被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生。2002年,被評(píng)為總校三好學(xué)生。2001年獲山東省雛鷹獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)稱號(hào)。他善于思考、勤于動(dòng)手。在少先隊(duì)組織的活動(dòng),演講比賽、手抄報(bào)展覽,電腦制作比賽,科技制作展覽中多次取得一等獎(jiǎng)好成績(jī)。2001年,制作的網(wǎng)頁(yè)《迎奧運(yùn)》獲山東省網(wǎng)頁(yè)制作二等獎(jiǎng)。2002年,在科技制作活動(dòng)中,他的作品《小拖鞋》獲得一等獎(jiǎng),并評(píng)為“總校科技小明星。”
在學(xué)校他的功課名列前茅,由于從小養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,在寫作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨(dú)特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。2002年,在“全國(guó)小學(xué)生讀寫能力大賽”中獲二等獎(jiǎng)。業(yè)余時(shí)間,堅(jiān)持寫作,2001年,兩篇文章《賣書》、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表。《買飯》一文參加全國(guó)“體驗(yàn)教育”征文活動(dòng),獲得二等獎(jiǎng)。
作為班干部他以身作則,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),有較強(qiáng)的組織能力,把班級(jí)工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊(duì)活動(dòng)中,他是帶頭人,是組織者,他團(tuán)結(jié)大家,把活動(dòng)搞得豐富多彩,在他和全班同學(xué)的共同努力下,所在中隊(duì)被公司少工委授予“雛鷹中隊(duì)”,班級(jí)連續(xù)兩年被評(píng)為“總校優(yōu)秀班集體”。假期中,他所帶領(lǐng)的“環(huán)保特色小隊(duì)”多次受到社區(qū)居民的好評(píng)。
該同學(xué)是一個(gè)健康活潑、全面發(fā)展的學(xué)生,他愛(ài)好廣泛,從七歲開始練習(xí)吹單簧管,已經(jīng)堅(jiān)持了四個(gè)年頭,四季堅(jiān)持體育鍛煉,作為體育骨干,連年參加運(yùn)動(dòng)會(huì),帶領(lǐng)大家,連續(xù)三年奪得團(tuán)體第一名的好成績(jī),所在班級(jí)獲“精神文明班級(jí)。”2003年,他作為學(xué)校長(zhǎng)跑隊(duì)的骨干參加了總校越野長(zhǎng)跑比賽,與隊(duì)友們一起拼搏,取得了總校團(tuán)體第一好成績(jī)。
英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,他連年作為主持人;2004年4月,在九小承辦的公司“民族精神代代傳”啟動(dòng)儀式上,他作為主持人參加了活動(dòng)。
姜xx還是一個(gè)樂(lè)于助人、富有愛(ài)心的學(xué)生。從一年級(jí)起,就與沂南南石門鄉(xiāng)中心小學(xué)的王恒省同學(xué)結(jié)成了對(duì)子進(jìn)行扶貧救助,二年級(jí)時(shí),還在父母的陪同下,親自到朋友家訪問(wèn)。每次開學(xué)初,他都主動(dòng)從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過(guò)去,迄今為止,已資助王恒省同學(xué)近2000元。
突出的表現(xiàn),使他成為學(xué)校少先隊(duì)員的佼佼者,2002年,姜xx代表九小少先隊(duì)參加了公司少代會(huì)。
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十
小文熱愛(ài)學(xué)習(xí),求知欲很強(qiáng),喜歡挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)上時(shí)遇到的熱衷困難。遇到的困難,她總是想方設(shè)法的解決;遇到學(xué)習(xí)上的難題,從不退縮,如果實(shí)在是丁公藤解決不了,總是會(huì)問(wèn)老師,同學(xué)或者上網(wǎng)查詢,一定要把它解決,消化掉,從不把今天的事去拖到明天一下完成。小文在私立學(xué)校學(xué)校是一個(gè)熱心的`孩子,關(guān)愛(ài)同學(xué),注重集體榮譽(yù)感的人。前段時(shí)間她在學(xué)校因?yàn)橐馔怛T跨傷,住院十天,每天在醫(yī)院她念叨最多是:“我什么時(shí)候能差勁啊,要快點(diǎn)好起來(lái),要和我的同學(xué)們參加學(xué)校組織的活動(dòng),和同學(xué)們一起值日,不能因?yàn)槲业牟荒軅粝聛?lái)了工作。”她的熱情感染著我們大多數(shù)的同學(xué),就在她出院返校時(shí),剛要進(jìn)校門時(shí),她的一個(gè)同學(xué)抓走了她,走路都不是很利索的她快走幾步上前一把抱住了的同學(xué)們,一個(gè)深深的擁抱。一個(gè)的擁抱,把同學(xué)間的情感同學(xué)們上升到了更高的至善至美,分別幾天勝似幾年。
小文是一個(gè)積極向上的女孩,近段時(shí)間學(xué)校在學(xué)新的廣播體操,她每天除了要完成自己的站外學(xué)習(xí)區(qū)外,還要參加補(bǔ)習(xí)學(xué)校的值日。僅剩下的一點(diǎn)休息日,還要到片段網(wǎng)上搜看新的廣播體操視頻,邊看邊做。我問(wèn)她為什么這樣埋首,她告訴我:“老師,我是班上的文體委員,我也不會(huì)做我怎么去教不會(huì)的老師同學(xué)呢?”
小文的穿著很樸素。我問(wèn)她:“你為什么總是穿著這些衣衫呢?”她淡淡的一笑,然后說(shuō)外套不證明什么,我們要內(nèi)心世界美才是真美。她一個(gè)年紀(jì)的,懂得真多呀,體諒他人,為別人想得多,為自己想得少。
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一
在山東省齊魯石化第二小學(xué)四年級(jí)三班,有一個(gè)十歲的小女孩,她雖然不很漂亮,但卻有著一顆善良真誠(chéng)的心靈,她個(gè)頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀(jì)不大,但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神,多年來(lái)在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
她從小學(xué)一年級(jí)開始就擔(dān)任所在班集體的班長(zhǎng),在老師的關(guān)愛(ài)下得到了鍛煉和成長(zhǎng),出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出,贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長(zhǎng)們的喜愛(ài)----她就是四年級(jí)三班的夏晴同學(xué)。
她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上。從踏入小學(xué)校園連續(xù)四年來(lái),先后多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,還多次在繪畫、書法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。作為三班班長(zhǎng)、大隊(duì)干部,因?qū)W習(xí)工作出色,還獲得過(guò)一枚省級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)履亍?/p>
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。夏晴同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉賢,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
她有一股執(zhí)著向上的追求。“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,夏晴同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂(lè)。xx年參加全國(guó)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,順利通過(guò)了淄博賽區(qū)的選拔,目前比賽仍在進(jìn)行中。
她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭(zhēng)成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。夏晴同學(xué)從小學(xué)一年級(jí)開始當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。一年級(jí)時(shí)她管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,她常年堅(jiān)持,從沒(méi)有失誤過(guò)一次。在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她要耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些,她沒(méi)有半句怨言。
她愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力。她善于觀察,勤學(xué)好問(wèn),根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿了羽翼。
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二
xxx今年8歲了,是上馬小學(xué)二年級(jí)一班的一名小學(xué)生,在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī),成長(zhǎng)為一名講文明、有禮貌的`好孩子。
在學(xué)校里,他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師的提問(wèn),樂(lè)意做老師的小助手,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優(yōu)美。
校門外他一樣尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母,尊重父母的意見(jiàn)和教導(dǎo),放學(xué)后,總是按時(shí)回家,不讓父母擔(dān)心;主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做些力所能及的事,已經(jīng)學(xué)會(huì)了擺放碗筷、掃地、燒水等簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng);自覺(jué)養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣,從不浪費(fèi)一度電,一滴水,甚至是一粒米,大家都夸他是個(gè)愛(ài)干凈講衛(wèi)生的小孩子。
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三
xxx同學(xué)性格開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),積極參加各類集體活動(dòng),是一名健康樂(lè)觀的小學(xué)生。他從小喜歡體育運(yùn)動(dòng),練就強(qiáng)健體魄。
在學(xué)校,他嚴(yán)格要求自己,能夠按照老師的要求參加各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,包括跑步、跳繩、踢足球、下圍棋等。在體育課上,他認(rèn)真完成每一個(gè)動(dòng)作,回家后還自覺(jué)加練足球技能。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,為了班級(jí)榮譽(yù)努力拼搏,為愛(ài)蓮中隊(duì)獲得團(tuán)體總分第一貢獻(xiàn)了自己的力量。
在課外,xxx同學(xué)愛(ài)好廣泛,積極參加街舞、跆拳道和美術(shù)等健康向上的`活動(dòng),先后獲得了街舞1級(jí)、跆拳道8級(jí)和圍棋24級(jí)等官方認(rèn)證。通過(guò)鍛煉,他還帶動(dòng)了家人和同學(xué)的運(yùn)動(dòng)熱情,成為了一名不擇不扣的“運(yùn)動(dòng)小能手”。業(yè)余時(shí)間,xxx同學(xué)堅(jiān)持閱讀,熱衷室外活動(dòng),汲取了豐富的課外知識(shí),樂(lè)觀面對(duì)自己遇到的困難,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四
周以恒,男,12歲,杭州市賣魚橋小學(xué)602中隊(duì)學(xué)生。他樂(lè)于為班級(jí)服務(wù),擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽(yáng)光少年。
他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上,他興趣廣泛、求知欲強(qiáng);課堂上,他敢于提問(wèn)、善于質(zhì)疑、大膽創(chuàng)新。五下的期末,學(xué)校組織了義賣活動(dòng),周以恒同學(xué)堅(jiān)持用自身所學(xué)來(lái)籌得善款,所以編輯了《期末復(fù)習(xí)寶典》,并得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。期末復(fù)習(xí)期間,每天放學(xué)后就利用微信群為班級(jí)同學(xué)提供解題服務(wù)。
在得知兒時(shí)的好朋友正為復(fù)習(xí)苦惱后,他便向朋友提供了《復(fù)習(xí)寶典》。堅(jiān)定地跟朋友說(shuō):“別擔(dān)心,我一定會(huì)幫助你的。還有半個(gè)月的時(shí)間,我們一起努力配合好,相信你會(huì)取得好成績(jī)的。”周以恒同學(xué)還根據(jù)朋友的自身情況,幫助她查漏補(bǔ)缺。在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后,充分利用課余時(shí)間,細(xì)心為朋友定制編輯專屬?gòu)?fù)習(xí)資料,每天堅(jiān)持編寫針對(duì)性練習(xí)題,并視頻連線為朋友講解。
從答應(yīng)朋友的那一刻起,周以恒便信守承諾,全力以赴認(rèn)真踐行。有時(shí)完成自己的學(xué)業(yè)后時(shí)間比較緊,媽媽建議他停止一天,不會(huì)有太大的影響。可是他說(shuō)“媽媽你知道嗎?有能力的人很多,但靠譜的`人卻很難得,我要做一個(gè)靠譜的人。約定好的事情就絕不含糊,許下的承諾就要盡力實(shí)現(xiàn)。”就這樣整整兩個(gè)星期,每天遠(yuǎn)程講解從不間斷。功夫不負(fù)有心人,期末周以恒與好朋友都以全優(yōu)生的好成績(jī)?yōu)槲迥昙?jí)的學(xué)業(yè)畫上了圓滿的句號(hào)。
周以恒同學(xué)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,處處為集體著想。在大隊(duì)委競(jìng)選時(shí),得知同班同學(xué)也參加了競(jìng)選,從未因?yàn)槭歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手而心生罅隙,反而鼓勵(lì)因初次參加競(jìng)選而緊張的同學(xué),詳細(xì)介紹競(jìng)選流程、分享經(jīng)驗(yàn)。并毫不吝嗇的將自己收集了很久的相關(guān)材料打包發(fā)送給同學(xué)作為參考。在同學(xué)順利入圍后,他第一時(shí)間送去了最真摯的祝福。
“爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)好少年”不是一句空話,而是要落實(shí)到身邊的每一件小事中去。一次在博庫(kù)書城的茶座上看書時(shí),由于看得太投入,在倒水時(shí)不小心將茶壺磕了一個(gè)小口。鄰桌的阿姨說(shuō),沒(méi)關(guān)系的,這么一點(diǎn)點(diǎn)根本看不出來(lái)。周以恒卻微笑著對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,謝謝您!但是我還是想要為自己的行為負(fù)責(zé)”。誠(chéng)信,非獨(dú)賢者又是心也,人皆有之。他從未想過(guò)要逃避,主動(dòng)尋找到店員,說(shuō)明原因并堅(jiān)定地表示自己一定會(huì)負(fù)責(zé)賠償。雖然只是一件小事,但是他始終用“誠(chéng)實(shí)良善”的品行堅(jiān)守著赤誠(chéng)。
誠(chéng)實(shí)守信是他永恒的目標(biāo),勤奮努力是他不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),相信活潑陽(yáng)光的周以恒會(huì)在成長(zhǎng)的路上,一路采擷,一路陽(yáng)光,一路風(fēng)景,一路歡唱。相信他在朝著理想奮飛的途中,將會(huì)留下更多驕傲的身影!
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五
時(shí)常保持一顆謙虛的心吧。只有這樣,才能到達(dá)勝利的彼岸。下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)生謙虛的。
希望能幫到你喲。
謙虛有很多種,真正的謙虛,不是誰(shuí)都有資格享有它的。
胸?zé)o大志的人,即使極誠(chéng)懇地說(shuō):“我這個(gè)人沒(méi)什么志向。”這不叫謙虛,只能叫坦率,這種坦率有時(shí)讓人覺(jué)得是在嘆息;毫無(wú)才學(xué)的人,即使極其認(rèn)真地說(shuō):“我這個(gè)人沒(méi)什么本事。”這也不叫謙虛,只能說(shuō)是實(shí)在,這種實(shí)在有時(shí)讓人覺(jué)得是在自責(zé):主席臺(tái)上,發(fā)言前來(lái)一句:“我水平有限。”這不叫謙虛只能叫客套,這種客套給人的感覺(jué)是身份的炫耀;辯論場(chǎng)上,笑應(yīng)對(duì)手一句:“我的建議可能不太成熟。”這不叫謙虛,只能叫挑戰(zhàn),這種挑戰(zhàn)是一種以退為戰(zhàn)的宣誓;給予面前猶豫不決、左右為難的囁嚅:“我不知道該怎么辦。”這不叫謙虛,只能叫哀鳴,這種哀鳴除了顯示無(wú)能為力外,便是在患得患失之間不知所措;困境之中難做決策,跌倒后爬起來(lái)亂了方寸:“看來(lái)我是真的頂不住了。”這部叫謙虛,只能叫無(wú)奈,這種無(wú)奈表明了窮途末路的到來(lái)。
謙虛需要一種底氣來(lái)支撐。
善良是仁著的底氣。仁者的善良是能容納無(wú)端的傷害和淺陋的狂妄,他的謙卑溶于忍耐之中,他的虛懷潛入慈悲之間。
博大是強(qiáng)者的底氣。強(qiáng)者的博大是能讓對(duì)手心悅誠(chéng)服地?fù)泶骱颓椴蛔越鼐囱觥W魑摹?/p>
謙虛的人,因?yàn)榭吹猛福圆辉?因?yàn)橄氲眠h(yuǎn)所以不妄;因?yàn)檎镜酶撸圆话?因?yàn)樾械谜圆粦帧?/p>
這樣的人,才稱得上是謙虛的人。
我們?cè)S多人都有自己喜歡的。
名言。
用來(lái)鞭策自己。在我心中銘記著這樣一句名言:“謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后。”正因?yàn)槲倚欧钸@句話所以受益匪淺。
我覺(jué)得,擁有一顆謙虛的心,是做人的根本。
在這個(gè)社會(huì)里,有兩種人,一種就是因某件事的成功而自滿自夸的人;另一種就是不滿自身成績(jī),不斷學(xué)習(xí)的人。當(dāng)然,第一種人會(huì)停止進(jìn)步,停留在當(dāng)初成功的喜悅上,另一種人則會(huì)越來(lái)越努力,直至登頂。而我,就是要做第二種人。
小時(shí)候,在六,七歲時(shí),我的性格并不謙遜,而非常驕傲自大,父母也經(jīng)常說(shuō)“七歲看老,你現(xiàn)在就這德性,以后怎么了得”?他們的話,我聽不進(jìn)去,心里想“我就是最強(qiáng)的,我什么都行,你們都沒(méi)我厲害”……我當(dāng)時(shí)只是高興于會(huì)彈鋼琴,會(huì)踢足球,會(huì)畫畫。但我沒(méi)有想到失敗的苦楚正在敲我心靈的大門。
后來(lái),我交了許多的新朋友,認(rèn)識(shí)了許多的人,我漸漸長(zhǎng)大了,從院里的四角天空來(lái)到了一個(gè)無(wú)邊的大社會(huì)。媽媽也數(shù)十年如一日地苦口婆心地教我,要做一個(gè)謙遜的人。我才知道,我懂得的很微不足道,我曾說(shuō)我很厲害,可想要在人群中找到“厲害”的我,如同大海撈針一般。從那以后,我開始改過(guò)自新。
我不再傲慢霸道,不再自吹自夸,我開始學(xué)習(xí)。籃球場(chǎng)上,不耍大牌,這樣可以從中學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)的課堂上,我不因考好而自滿,這樣會(huì)停止進(jìn)步。我決心要做一個(gè)謙遜的人,要有一顆謙遜的心,不停地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取做到最好,永不止步。
徜徉在中華上下五千年的浩瀚詩(shī)林,品味一位位詩(shī)人給我們留下的千古名篇。香山居士對(duì)勞動(dòng)的同情,東坡居士陶醉于鄉(xiāng)村的溫馨、祥和;易安居士筆下的文字盡顯悲傷,那首《醉花陰》足以讓我們哀嘆……他們的詩(shī)文獨(dú)具特色,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。然而,在這光輝的背后,又隱藏多少不為人知的艱辛。其中,決定他們成功的因素不少,有勤奮,有毅力,更有謙虛。
唐朝著名詩(shī)人白居易,每當(dāng)作好一首詩(shī),總是先念給牧童和老婦人聽,然后再反復(fù)修改,直到他們聽了拍手稱好,才算定稿。像白居易這樣一位赫赫有名的詩(shī)人,并不因?yàn)槟镣屠蠇D人的無(wú)知而輕視他們,因?yàn)樗谜嬲奈膶W(xué)作品,必須得到人民的認(rèn)可。所以,他虛心求教于人民,這才使得他的詩(shī)通俗易懂,為后人所傳誦。
牛頓是科學(xué)史上的巨人之一,他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,建立了成為經(jīng)典力學(xué)基礎(chǔ)的牛頓運(yùn)動(dòng)定律;他進(jìn)行了光的分解而創(chuàng)立了光學(xué);恩格斯在《英國(guó)狀況》一文中對(duì)他的偉大成就贊嘆不已,然而他自己卻非常謙虛。當(dāng)他臨終的時(shí)候,來(lái)探望他的親朋好友在床榻邊說(shuō):“你是我們這個(gè)時(shí)代的偉人……”他聽了“偉人”二字直搖頭:“如果說(shuō)我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募绨蛏系木壒省!闭f(shuō)完這段話,他平靜地閉上了眼睛。
愛(ài)因斯坦從不認(rèn)為自己是一個(gè)超人。他認(rèn)識(shí)到,自己所走的道路是前人走過(guò)的道路的延伸,科學(xué)的新時(shí)代是在前人的基礎(chǔ)上開辟的,因此,他總是抱著敬仰和感激的心情贊賞前人的貢獻(xiàn)。他知道,在科學(xué)的道路上有許多人在共同奮斗,他對(duì)同行的工作非常尊重,就是對(duì)下屬和學(xué)生,也沒(méi)有任何傲慢的表現(xiàn)。凡是和他接觸過(guò)的人,無(wú)不為他的和藹可親和平等待人而感動(dòng)。他還總結(jié)出了一個(gè)成功公式:成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。他認(rèn)為自己不是什么天才,只是一個(gè)真理的忠實(shí)而勤勉的追求者。
我們由衷敬仰中外歷史名人,不僅僅因?yàn)樗麄兊尿溔顺删停从谒麄兊母呱徐`魂,尤其是虛懷若谷的胸懷,讓人拋卻了幾分浮躁,吸取了虛心好學(xué)的精神營(yíng)養(yǎng)。
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六
xx,青山區(qū)鋼城一小5年級(jí)(2)班學(xué)生。5年多的小學(xué)生活中,他在家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)下,老師的教育下,同學(xué)們的幫助下逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。
從入學(xué)以來(lái),xx總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè),熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)本中隊(duì)參加學(xué)校開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。班上有名同學(xué)久病未來(lái)上學(xué),xx組織班級(jí)同學(xué)上門慰問(wèn)生病的同學(xué),給同學(xué)帶去安撫和歡樂(lè)。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們宣傳要自覺(jué)遵守?zé)熁ū裣薹乓?guī)定,并主動(dòng)勸阻、制止不安全放鞭的行為。他帶領(lǐng)一群小朋友親手制作環(huán)保賀年卡,用圖文并茂的形式來(lái)宣傳“呵護(hù)地球,愛(ài)護(hù)社區(qū),爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過(guò)孩子去影響成人,帶動(dòng)更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設(shè)中來(lái)。此賀年卡的發(fā)放,受到了社區(qū)居民廣泛好評(píng)和參與,達(dá)到了很好的宣傳效果。因此不管是在學(xué)校還是在社區(qū),只要提起xx的名字,是無(wú)人不知無(wú)人不曉,個(gè)個(gè)豎起大拇指贊揚(yáng)。xx是個(gè)小胖子,每次跑步都會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在隊(duì)伍后面,每次都是倒數(shù)第一。好強(qiáng)的他暗暗與自己較勁,別人跑的時(shí)候他在跑,別人不跑的時(shí)候他在放學(xué)后留下來(lái)練習(xí)跑步,在他堅(jiān)持不懈的努力下,一天趕超一個(gè)同學(xué),慢慢的不再拖全班的后腿了。每天堅(jiān)持跑步和跳繩,讓他擁有了強(qiáng)健的身體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)方面,他求知欲強(qiáng),課堂上,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。
在家長(zhǎng)和老師教育和熏陶下,xx像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。他的自理非常強(qiáng),每逢節(jié)假日他都是獨(dú)自背上背包去旅行,剛開始只在漢三鎮(zhèn)留下他的足跡,后來(lái)越來(lái)越不能滿足他外面世界的好奇心,去年暑假他隨學(xué)校夏令營(yíng)去了廣州,并獨(dú)自去了深圳。在假期,他幫親戚朋友照料小孩,陪他們們玩耍學(xué)習(xí)。在家里,xx從不嬌慣自己,為了鍛煉自己的能力,常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)活,幫助父母排憂解難。在學(xué)校里,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他。幾年來(lái),他熱誠(chéng)地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊。總是處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。
xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。但他并沒(méi)有因此而滿足,他常說(shuō),我們班就是一個(gè)大集體,僅靠個(gè)別人的`本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。于是,他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)。為了幫助同學(xué)解答疑難,他總是十分耐心地講解,而不管窗外天色已晚。有些問(wèn)題,xx同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別同學(xué)還是傻乎乎的沒(méi)聽懂。對(duì)這,xx同學(xué)并不灰心,他反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這樣一來(lái),班上的幾名學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。他儼然成了他們的小老師。班級(jí)里不管男生還是女生都很信任他,成為他們學(xué)習(xí)和生活中的貼心朋友。
“小荷才露尖尖角”,我們相信,耿直的xx同學(xué)憑著自己對(duì)知識(shí)的追求,他將會(huì)以更出色的表現(xiàn)來(lái)展現(xiàn)自己才能。
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七
王常丹,一個(gè)留守兒童,都龍鎮(zhèn)壩堡人,現(xiàn)就讀于都龍中心校六年級(jí)(3)班。現(xiàn)擔(dān)任兼六(3)班少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)兼紀(jì)律委員。她獨(dú)立自強(qiáng),孝敬長(zhǎng)輩,勤奮好學(xué),全面發(fā)展。是祖父母、外祖父母的開心果;是老師們的小助手;是同學(xué)們的小榜樣;是新時(shí)代的好少年。
自立,就是自己能做的事情自己做,不依賴別人,靠自己的勞動(dòng)而生活。自強(qiáng),就是自己努力不止。自立自強(qiáng)是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運(yùn)》的旋律,是海輪·凱勒著作的文字,是人們?cè)谔剿魇澜缰惺种械拈L(zhǎng)劍,是不怕困難迎難而上的那種胸襟。留守兒童王常丹就是一個(gè)自立自強(qiáng)的好女兒,近三年里父母外出打工,她把對(duì)爸爸媽媽的想念轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。學(xué)校是王常丹成長(zhǎng)的沃土。入小學(xué)以來(lái)她的成長(zhǎng)是全校師生都?xì)J佩的:洗衣、煮飯、燒火、掃地、收拾房間、帶弟弟玩耍。
有一首歌這樣唱:你是我的小呀小蘋果,怎么愛(ài)你都不為過(guò)。王常丹她卻是長(zhǎng)輩們的開心果。爺爺、奶奶做完了一天的活,累得腰酸背痛,她一會(huì)兒幫爺爺捶捶背,一會(huì)兒再幫奶奶揉揉肩,接著說(shuō)說(shuō)校園里發(fā)生的有趣的事情,講笑話,唱歌給爺爺、奶奶和弟弟聽,總能把一家子逗的樂(lè)呵呵的。月有陰晴圓缺,天有不測(cè)風(fēng)云。一天,王常丹的爺爺出遠(yuǎn)門去了,50多歲的奶奶從山里回到家感覺(jué)身體很不適,不想吃晚飯,就躺下睡了,她立即煮了碗面,送到奶奶床前,督促奶奶勉強(qiáng)吃了些,才又到村里的衛(wèi)生院找醫(yī)生來(lái)給奶奶看病。送走了醫(yī)生,幫奶奶把藥吃下,才搬來(lái)凳子,趴在凳子上一邊做著作業(yè),一邊看護(hù)著弟弟,一邊守護(hù)著奶奶,直到奶奶感覺(jué)好多了熟睡過(guò)去后,她才安心去睡覺(jué)。
她不僅是對(duì)爺爺、奶奶這樣,對(duì)外公、外婆也是這樣,她的外婆腰椎上有骨質(zhì)增生,經(jīng)常腰疼,她一有空就去給奶奶按摩。外婆因?yàn)橛辛怂暮亲o(hù)少受許多折磨。
王常丹的爺爺,奶奶雖年紀(jì)已大,但由于家在農(nóng)村,沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源,家庭生活很拮據(jù),所以從壩寶搬來(lái)都龍街租住,他們當(dāng)起了街道清潔工,王常丹成了他們的好幫手。每天放學(xué)后,自己先做完作業(yè)就去幫爺爺奶奶做家務(wù)。如果你想一睹王常丹小大人的風(fēng)采,那么周末你到都龍街溜達(dá)一圈準(zhǔn)能見(jiàn)到她,因?yàn)槊糠曛苣┧紟椭鵂敔斈棠糖鍜呓值馈M醭5さ耐夤馄抛≡诹硪粋€(gè)村,離她家步行要一個(gè)多小時(shí)。但這不影響她每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對(duì)于外公外婆,她也如同對(duì)爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)她一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂(lè)呵呵。在座的同學(xué)們多數(shù)都有慶祝生日的習(xí)慣了,王常丹同學(xué)記住的不是自己的生日而是爺爺奶奶,外公外婆,爸爸媽媽的.生日,她總能送上一份精致的自制小禮物,給他們一個(gè)驚喜,獻(xiàn)上最真摯的祝福。讓長(zhǎng)輩們收獲著無(wú)限的快樂(lè),讓長(zhǎng)輩們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。近三年,雖然爸爸媽媽已外出打工,但每一到爸媽的生日總會(huì)打電話或發(fā)信息問(wèn)候。電話的那端傳來(lái)的是爸媽梗咽的叮囑,而她送去的是快樂(lè)的話語(yǔ)。
窮人家的孩子早當(dāng)家,好多見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)她是“小大人”。上學(xué)后,這個(gè)“小大人”憑著她的很強(qiáng)的組織能力,較好的語(yǔ)言表達(dá)能力,深受老師們同學(xué)們歡迎,她從小到大一直擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng),她都主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài),處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實(shí)的班主任助手。
她對(duì)班級(jí)紀(jì)律敢抓敢管,班主任不在時(shí),自覺(jué)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,對(duì)不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級(jí)的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績(jī)一直良好。所以班級(jí)不僅在紀(jì)律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績(jī),而且在她的影響下,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),形成了一個(gè)你追我趕、互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。在每年縣期末統(tǒng)考中,班級(jí)語(yǔ)文,數(shù)學(xué)在同年級(jí)中位居首位。盡管這樣,她還是不滿足于現(xiàn)狀,精益求精,經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進(jìn),力爭(zhēng)上游,為班級(jí)爭(zhēng)光。她循循善誘,諄諄教誨,幫助某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。在班級(jí)管理工作中,她脫穎而出,功不可沒(méi),是大家公認(rèn)的一位責(zé)任心特強(qiáng)的班干部,得到全班同學(xué)的擁護(hù)。
在學(xué)習(xí)工作之余,她還愛(ài)好做手工、跳皮筋、跳繩、打沙包、唱歌、跳舞、看課外書、朗誦。跳繩,她在一分鐘可以跳200多下呢。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,她都是領(lǐng)頭羊,如校園歌曲大賽、體操比賽,詩(shī)歌朗誦比賽,拔河比賽等,她是領(lǐng)操人,又是同學(xué)們的小教練。在她和同學(xué)們的努力下,學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,他們班總能取得優(yōu)異的成績(jī)。
愛(ài)是一種付出,付出是一種快樂(lè),付出得越多內(nèi)心就會(huì)感到充盈。在不經(jīng)意的付出中你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)了一種收獲——美德。試卷上有的人品德分可以為滿分,生活中道德分更應(yīng)該為滿分。榜樣不全都是轟轟烈烈,雖然平凡,但很少有人做得到,你卻做到了就是榜樣;雖然人們都會(huì)做的事情,但沒(méi)幾個(gè)人堅(jiān)持去做,你堅(jiān)持了,你就是榜樣。作為一名小學(xué)生,她具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。也正因?yàn)樗诘隆⒅恰Ⅲw、美諸方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認(rèn),所以在“榜樣少年”評(píng)選活動(dòng)中,她脫穎而出。更值得一提的是在王常丹同學(xué)身上表現(xiàn)出的自立自強(qiáng)、尊老、敬老的中華美德,才是當(dāng)下我們每個(gè)人青少年都應(yīng)該付諸于行動(dòng)的。成績(jī)代表過(guò)去,相信王常丹今后會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩。更相信在我們身邊有無(wú)數(shù)個(gè)像王常丹這樣的新時(shí)代好少年。
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八
春秋時(shí)期,有一對(duì)罕見(jiàn)的要好朋友,一個(gè)叫管仲,一個(gè)叫鮑叔牙。這兩人后來(lái)都成了著名的政治家。
管仲生于一個(gè)沒(méi)落的貴族家庭,青年時(shí),他的家境相當(dāng)貧困。他做過(guò)商人,這在當(dāng)時(shí)貴族階層看來(lái)是非常低賤的。經(jīng)商期間,管仲到過(guò)很多地方,接觸過(guò)形形色色的人,經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情,見(jiàn)過(guò)很多世面,積累了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
一天,管仲在街上碰上了年齡相仿的鮑叔牙,兩個(gè)人攀談起來(lái),結(jié)果越談越投機(jī),越談越覺(jué)得志趣相近,兩人就相約結(jié)為朋友。
管仲和鮑叔牙曾經(jīng)合伙做買賣,管仲家里窮,出的錢沒(méi)有鮑叔牙多,可是到分紅利的時(shí)候,他卻要多拿。鮑叔牙手下的`人都很不高興,罵管仲貪婪。鮑叔牙卻解釋說(shuō):“他哪里是貪這幾個(gè)錢呢?他家里生活困難,是我自愿讓給他的。”
管仲曾經(jīng)帶兵打仗,進(jìn)攻的時(shí)候他躲在后面,退卻的時(shí)候他卻跑在最前面。手下的士兵全都瞧不起他,不愿再跟他去打仗。鮑叔牙卻替他解釋說(shuō):“管仲家里有老母親,他保護(hù)自己是為了侍奉母親,并不真是怕死。”鮑叔牙替管仲辯護(hù),極力掩蓋管事的缺點(diǎn),完全是愛(ài)惜管仲這個(gè)人才。
管仲聽到這些話,非常感動(dòng),嘆口氣說(shuō):“生我的是父母,了解我的是鮑叔牙啊!”
鮑叔牙的大度,使他和管仲結(jié)成了生死之交,并成為千古美談。