優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻,更應(yīng)該注重思想內(nèi)涵和情感表達(dá)。看看下面的優(yōu)秀作文范文,相信能給大家?guī)韱l(fā)和提升。
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一
1、他相信勞動使人光榮,勞動使人獲得更多的知識。在學(xué)校里,他積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動活動。大掃除時,他自告奮勇,沖在最前面,做值日生時,他盡心竭力,把餐臺擦得锃亮锃亮。走在教室里,他會彎腰撿起地上的垃圾。同學(xué)沒來時,他會幫助別人打掃教室。在家里,他還是家務(wù)小能手呢!一到周末,他就會幫奶奶收拾碗筷,洗碗,還會幫媽媽打掃房間,收拾自己的衣物。媽媽也會表揚(yáng)他是個愛勞動的好孩子,他覺得勞動使人快樂!
2、爸爸媽媽從小就教育他要熱愛勞動,熱愛生活。在學(xué)校他能夠認(rèn)真完成值日工作,也樂于幫助其他同學(xué),大家都夸他是個勞動小能手;在家里,除了自己整理自己的房間和課桌外,每周還會和媽媽一起打掃衛(wèi)生,媽媽負(fù)責(zé)掃地,他負(fù)責(zé)拖地。平時他還注重垃圾分類,為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量。勞動是一種美德,他會堅(jiān)持做一個愛勞動的好學(xué)生。
3、他是班級的勞動委員,是一個善良、熱情、勤奮、可愛的陽光男孩。他一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好。”他每天認(rèn)真地對待自己的工作,為能給同學(xué)們帶來舒適安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境而高興。經(jīng)常幫助同學(xué)打掃,督促值日生搞好班級衛(wèi)生,組織大家積極參加到學(xué)校的勞動中。雖然獲得了“勞動之星”的榮譽(yù)稱號,但他知道,是父母的辛苦,養(yǎng)育了他,是老師的辛勤,培育了他,是同學(xué)的鼓勵,提高了他。以后他一定再接再勵,繼續(xù)為班級服務(wù)。
4、他是班級中的衛(wèi)生委員,是一個積極、熱情、勤奮、善良、陽光的男孩,作為班級里的衛(wèi)生委員,他一直希望班級能夠越來越干凈。在擔(dān)任衛(wèi)生委員期間,他一直認(rèn)真對待自己的工作,認(rèn)真管理好班級的衛(wèi)生情況,組織同學(xué)們完成每天的值日工作,看到地上有垃圾也會主動地去撿。他表示:要學(xué)習(xí)的還有很多,學(xué)無止境,讓我們一起努力,一起加油!
5、她熱愛集體,誠實(shí)正直,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,有良好的勞動習(xí)慣,勤儉節(jié)約,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動活動。她是班級的體溫記錄員,領(lǐng)報員,同時也是值日班長助理。在工作中,她能認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。今后,她會繼續(xù)努力,讓自己更優(yōu)秀!
6、他熱愛勞動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。在班里,他是班級的值日班長之一,平時認(rèn)真記錄班級的衛(wèi)生打掃情況,督促同學(xué)們完成衛(wèi)生打掃任務(wù),起到模范帶頭作用。平時,他看到同學(xué)桌子下面有垃圾,會自覺地去把它掃掉;看到垃圾桶滿了,也會主動把垃圾倒掉。在家里,他會主動幫父母干家務(wù)。比如,吃飯時幫長輩盛飯,外出購物時幫父母拎東西等。每個周末,他還會跟媽媽一起去街上做義工。
7、老師經(jīng)常教育學(xué)生要做一個有責(zé)任心,愿意為集體作貢獻(xiàn)的學(xué)生,她也在老師的指導(dǎo)下一步一步成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。作為一名衛(wèi)生委員,或在教室里,或在走廊上,或在包干區(qū)都會出現(xiàn)她檢查衛(wèi)生的身影。衛(wèi)生,干凈了、整潔了,同學(xué)們就會在干凈舒適的環(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí)!在家里面,她也特別愛干凈、愛整潔,每到周末,都會給房間做一次全面的大掃除。她表示:在勞動中,過程雖然是辛苦的,但是看到成果卻是開心的!勞動使我快樂,勞動最光榮!
8、她是一個善良、熱情、勤奮、可愛的陽光女孩。在校期間,她一直認(rèn)真的對待自己的工作,為班級榮譽(yù)奉獻(xiàn)自己的一份力。上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真對待老師布置的每一份作業(yè)。班里有人需要幫助,她總是沖在最前面。除此之外,她還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,哪里有需要,哪里就有她的身影。是一位同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,老師的好幫手,父母的好孩子!
9、他一個樂觀、開朗的男孩,臉上總是洋溢著燦爛的笑容。他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。他熱愛勞動,臟活、累活,總是搶著干,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),他都能夠提前出色地完成,只要哪天他值日,他總是早早地來到學(xué)校。他講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,自覺維護(hù)教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生,只要看到垃圾,都會主動撿起來。在家,主動幫助父母做家務(wù):洗衣、刷碗、拖地、燒飯、疊衣服都是他每天的必修課,問他為什么要做這些,他說:爸爸媽媽爺爺奶奶都上班,全家只有我最閑,所以我要多做點(diǎn)家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。
10、陸帥同學(xué)對待班級衛(wèi)生工作十分認(rèn)真、勤勤懇懇、不怕臟、不怕累,每天早上很早到校,進(jìn)入班級以后,就開始組織、帶領(lǐng)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。即使不是輪到值日,他也經(jīng)常主動撿垃圾,在班級里的勞動中處處起到了模范帶頭作用,得到了老師和同學(xué)的一致好評。他在家也十分懂事,總是幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動,為父母分憂,是家中的好孩子。
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二
我叫xxx,是個快13歲的小伙子,是六年級的小學(xué)生。
我熱愛勞動。在家里,我努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽不在家時每到中午,我就會幫奶奶忙前忙后,幫她擇菜,擦桌子,我家廚房的櫥柜的衛(wèi)生由我和爸爸負(fù)責(zé),我負(fù)責(zé)擦低的地方,爸爸幫我擦高的地方。而且家里門口的衛(wèi)生也由我負(fù)責(zé),我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。
不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。每次坐公共汽車時,我都會把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友,他們經(jīng)常笑咪咪地夸我:“真是個懂事的好孩子!”。
我熱愛生活,熱愛大自然,熱愛大自然中的一草一木。春天到來的時候,公園的草坪綠油油的,小伙伴們都喜歡去草地上玩耍嬉戲。雖然我也很向往在那綠油油的草地上打幾個滾,但總是想起“小草也是小生命,不能把它們踩到”的提醒,自己從不踩踏并能勸說伙伴們離開草坪。
我勞動積極肯干,臟活、累活我總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),我都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,我總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被我打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動,我不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。我在平時幫助老師干活,每次干活我總是搶著搶著干。
去年,我在中央電視臺看到國家一級保護(hù)動物藏羚羊被槍殺、剝皮后,累累腐尸橫臥在莽莽草原上的慘景,對殺害野生動物的行為深惡痛絕。我下決心不再吃野生動物,而且監(jiān)督爸爸、媽媽不買不吃野生動物,從禁吃上為保護(hù)野生動物做一些貢獻(xiàn)。十佳大學(xué)生先進(jìn)事跡報告監(jiān)督媽媽不吃野生動物,比較容易做到,爸爸可受罪口羅。爸爸特別愛吃媽媽做的油炸青皮大青蛙,在我監(jiān)督下,從去年5月26日至8月26日,爸爸三個月沒吃一只青皮青蛙,直嚷著嘴里沒味。我知道這是爸爸在試探我的態(tài)度,我沒有理會他。爸爸看一招不成,又使出第二招。8月27日,爸爸帶我到農(nóng)貿(mào)市場買菜,在賣青皮大青蛙的攤前走動。我看到賣青蛙的攤主,將一只只青皮大青蛙剝皮,非常殘忍,被嚇的閉上眼睛,直往爸爸的身后躲,催爸爸趕快離開。從那以后爸爸再也沒吃一只青皮大青蛙。在穿上,我與爸爸、媽媽互定了不買、不穿野生動物皮制成的皮衣、皮鞋、手套的保證,而且大家都遵守的非常好。
我從報紙上看到,塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長,海洋動物吃了它會影響健康,科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是,我就在家里將各種塑料袋收集起來,每兩個月拿到回收站賣掉,讓它在重新加工后,繼續(xù)為人類服務(wù)。
我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一,每滴水都非常寶貴。更令人心驚的是,我國許多河流污染嚴(yán)重,有的河水臭氣沖天,根本看不到魚蝦,嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡。所以我自己洗衣褲、鞋襪時,盡量少用洗衣粉、肥皂,盡量節(jié)約用水,將洗衣的水積起來,拿去沖洗馬桶,做到合理重復(fù)使用。我還請媽媽這樣做。可別小看,自從合理重復(fù)使用水后,我家每個月都要比以前少用兩噸水。
我為家鄉(xiāng)的天空藍(lán)、河水綠而驕傲,也為能為野生動物創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境做一些貢獻(xiàn)而感到非常的高興先進(jìn)個人事跡。我盼望更多的小朋友加入保護(hù)環(huán)境的行列。
我雖然暫時取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,但我知道,是父母的辛苦,養(yǎng)育了我,是老師的辛勤,培育了我。以后的路還很長,需要我努力學(xué)習(xí)的東西還很多。我要在老師的辛勤培育下,在爸爸媽媽的關(guān)懷下,在全社會的關(guān)愛下,繼續(xù)努力,爭做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三
本站:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。我們每個人都應(yīng)該謙虛,這樣才能夠進(jìn)步。下面我們來看看這篇《謙虛與驕傲》。
許多人都有自己喜歡的。
名言。
用來鞭策自己。在我心中銘記著這樣一句話:“虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后”。正因?yàn)檫@句話使我受益匪淺。
在這個社會有兩種人,一種是因某事的成功而自滿自夸的人,另一種就是不滿自身成績,而不斷學(xué)習(xí)的人。而我就要做第二種人。
我當(dāng)時只高興我會唱歌,會踢足球,會畫畫,但我沒想到,失敗的苦楚正在敲擊我心靈的大門。
我不再傲慢霸道,我不在自吹自夸,我開始學(xué)習(xí)……我下定決心要做一個謙遜的人,要有一顆謙虛的心,不停的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),爭取做到更好,永不止步,永朝著自己的目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)......
點(diǎn)評:你很棒!老師看到了你的自信,也看到了你的努力。相信你的明天一定會更美好!祝福你!
作者:趙天彬。
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四
一則高品質(zhì)的寫作素材,總會選取一個巧妙的角度抓取。
作文。
題目的心,將自己演繹成一段華章,輝映在每一個考生的作文中。下面是本站小編為您整理的關(guān)于謙虛事跡的小學(xué)生作文素材,希望對您有所幫助!
河伯望洋興嘆的故事。
相傳古代黃河一直歸河伯管轄。這位河伯非常敬業(yè),始終守護(hù)著黃河,因此沒有時間到黃河以外的地方去看看,所以他深為黃河滾滾的浪濤而感到驕傲,認(rèn)為天下壯觀的景象全在自己這里。得意之余,他決定到別處看看,于是順流而下,一直到了北海。河伯站在北海邊向東望去,只見海天相連,一眼望不到邊,不禁十分感慨,對北海海神說:“俗語說‘聽了幾條道理,就以為天下再沒有比得上自己的’,說的就是我這樣的人了。而且我曾聽說過‘孔丘懂得的東西太少’‘伯夷的高義不值得看重’的話,開始我還不相信有那樣狂妄自大的人!現(xiàn)在我親眼看到了浩瀚無邊的大海,要不是我來到你這里,我一定會永遠(yuǎn)被那些有見識的人恥笑。”
左宗棠受挫的故事。
左宗棠是晚清重臣,他喜歡下棋,而且棋藝高超,很少有對手。
有一次他微服出巡,在街上看到一個老人在擺棋陳,招牌上寫著:“天下第一棋手。”左宗棠覺得老人太高狂妄,立刻上前挑戰(zhàn),結(jié)果老人不堪一擊,連連敗北,左宗棠洋洋得意,命老人把那塊“天下第一棋手”的招牌拆了,不要再丟人現(xiàn)眼。
沒想到,當(dāng)左宗棠從新疆平亂回來時,居然又發(fā)現(xiàn)了那塊牌子。他很不高興,就又去和老人下棋,但是這次他竟然三戰(zhàn)三敗,被殺得落花流水。第二天再去,仍然慘遭敗北,他很驚訝:老人為什么能在這么短的時間內(nèi),棋藝進(jìn)步得如此之快呢?他向老人請教。
老人笑著說:“你雖然微服出巡,但我一看就知道你是左公,而且即將出征,所以我讓你贏,好使你有信心立大功。如今你已凱旋,我就不必再客氣了!”
左宗棠叫后心悅誠服。
愛因斯坦當(dāng)總統(tǒng)。
愛因斯坦,是德國偉大的物理學(xué)家。他對當(dāng)代科學(xué)的發(fā)展起到了開天辟地的作用。人們稱他為“20世紀(jì)的哥白尼“、“20世紀(jì)的牛頓”。
在一次專為愛因斯坦舉辦的宴會上,有人向他說了一大堆贊美的話,但是他卻說:“如果我相信你們說的好話都是真話,那我就是一個大瘋子。正因?yàn)槲也皇钳傋樱圆挪幌嘈拧!?/p>
1952年,以色列提請愛因斯坦做總統(tǒng)候選人,他對前來的大使說:“關(guān)于自然我了解一點(diǎn)兒,關(guān)于我,我?guī)缀跻稽c(diǎn)兒也不了解。我這要的人,怎么能擔(dān)任總統(tǒng)呢?”
大使說:“每個以色列公民,全世界每個猶太人都在期待你呢!”
愛因斯坦說:“那我要怎么辦?我要使他們失望的。”
事后,他干脆在報上發(fā)表聲明,正式謝絕。
愛因斯坦說:“如果有誰自己標(biāo)榜為真理和知識的裁判官,他就會被神的笑聲所覆來。即使你已經(jīng)取得了很大的成功,也決不能自滿,千萬不要生活在過去的榮耀之中。”
后來,愛因斯坦接受了普林斯頓大學(xué)的。
聘書。
后,第一天被帶去看自己的辦公室時,行政助理問他需要什么設(shè)備。
他回答:“一張桌子、一把椅子、紙和粉筆。哦!對了,還要一個大的紙簍,越大越好,因?yàn)檫@樣子我才能把我所有的錯誤丟進(jìn)去。”
這充分表現(xiàn)了這位偉人的謙虛。
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五
1、他性格活潑開朗,忽閃著一雙會說話的眼睛,時常面帶微笑。他是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,還是父母的好兒子,周圍朋友的開心果。
他尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),感恩父母,孝敬長輩,關(guān)愛他人。教師節(jié)主動寫賀卡表達(dá)對老師的敬重與祝賀。生活中主動幫爸爸媽媽拎東西,樂意和爸爸媽媽一起做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。看到辛苦工作回家的父母,他會送上一杯熱水。對爺爺奶奶十分孝順,美食美景總是忘不了跟爺爺奶奶一起分享。是大家公認(rèn)的“感恩小明星”。
有人說:感恩家長,感恩老師,最好的方法就是做一個懂事的、愛學(xué)習(xí)的孩子!雖然她做得還很不夠,但她一定會加油的!
3、在父母的眼里,她是一個懂得感恩的好孩子。因?yàn)楣ぷ鞯脑颍依锶硕己苊β怠K丛谘劾铮浽谛睦铮河袝r候她看到臟的襪子沒洗,就幫忙洗好、曬好;暑假里她幫忙把客人們喝茶的杯子洗一洗,整個暑假她承包了家里的茶杯,每次都把茶杯洗得干干凈凈的;有時,她看奶奶白天干活比較累,晚上奶奶休息的時候,就幫奶奶敲敲背,按摩按摩。
她還會和朋友們分享孝順父母的故事,鼓勵大家和她一起做個懂得感恩的好孩子。
4、在父母眼里,她是孝敬長輩的好孩子,小時候就很懂事,自己的事情自己做。每次放學(xué)回家寫完作業(yè),都會主動幫父母做一些家務(wù)。有好吃的,都要給父母先嘗一嘗。平時她最愛吃榴蓮,有一次她奶奶路過水果店,要給她買榴蓮,她拉著她奶奶的手往家走,后來問她今天怎么不吃了?她吞吞吐吐地回答說:“奶奶,爸爸現(xiàn)在不是生病了嗎?我現(xiàn)在什么都不要吃,把錢省下來給爸爸看病。”她奶奶聽完這句話,眼淚嘩嘩往下流。
在老師眼里,她是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好幫手,見到老師總會熱情地打招呼,她嚴(yán)格要求自己,對同學(xué)熱情,關(guān)心班級事務(wù)。
這樣一個懷著感恩之心的孩子,還是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生呢!希望一直保持下去!加油!
5、在學(xué)校,他是班干部,熱愛勞動,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律。積極參加學(xué)校的活動,為班級出力是他最大的快樂!在學(xué)習(xí)上,他認(rèn)真聽講,能夠獨(dú)立思考問題,積極舉手發(fā)言,課后按時完成作業(yè)。在家里,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活:收碗、洗碗、收拾餐桌、掃地、削土豆、盛飯、燒水……爸爸媽媽平時店里忙,他和弟弟都會幫著爸媽分擔(dān),客人看到他們干活,都夸他們懂事。
以后的學(xué)習(xí)生活里,他表示要更加努力,讓自己變得更優(yōu)秀,來回報老師和父母對他的愛!
6、在學(xué)校,她尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,能積極的幫老師做些力所能及的事情,樂于班級里的工作。她努力學(xué)習(xí),積極向上,經(jīng)常參加班級里的各種課內(nèi)外活動,為班級做出自己的貢獻(xiàn)。
她有一顆真誠的愛心,在學(xué)校會幫助同學(xué)們,在家里會幫助爸媽做一些簡單的家務(wù),減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。在社會上,看到有需要幫助的人,也會貢獻(xiàn)自己力所能及的力量。
在今后的學(xué)習(xí)生活里,她表示會更加嚴(yán)格要求自己,使自己越來越優(yōu)秀。
7、他性格開朗,對生活充滿熱愛,積極向上。
在學(xué)校,他能以身作則,遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。他還善于思考,自己的作業(yè)能認(rèn)真完成,遇到不明白的問題向同學(xué)老師請教,同學(xué)有什么困難,會主動提出幫助。
在家里,他總是盡力做一些力所能及的事情。他知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有時間就幫忙整理房間,掃地,倒垃圾,還幫奶奶洗菜,收拾碗筷等。
他表示要懷著一顆感恩的心去對待同學(xué),對待朋友,對待父母。這樣就能感到快樂,分享自己的快樂,生活才更加充實(shí)。
8、在學(xué)校里,她感恩老師,關(guān)心集體,是老師的小助手,同學(xué)的小老師。上課時認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),老師布置的任務(wù)總能認(rèn)真、按時完成。課后,她也熱于解答同學(xué)不懂的問題,直到他們明白了為止。
在家里,她感恩父母,懂得分享,還會幫父母做些自己力所能及的事。
感恩老師,感恩父母,感恩社會,感恩自然。希望這份懂得感恩的情懷能一直保持下去!
9、在校,她尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱心班級事務(wù),主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);在家,她關(guān)心長輩,孝順父母,承擔(dān)家中力所能及的家務(wù),如:主動打掃房間,給下班回家的父親送上一杯熱茶,給母親捶捶背等。她是父母的好女兒,更是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣!
10、她是一位品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生。在學(xué)校里,她見到老師主動問好,主動幫助身邊的同學(xué),同時熱心班級事務(wù),深深明白自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動力,用優(yōu)異的成績回報家長的.期待;在家里,她關(guān)心長輩,主動打掃衛(wèi)生、整理好學(xué)習(xí)用品,幫忙照看弟弟,用自己的一份力減輕父母生活的壓力。
在父母眼里,她是一位好女兒;在老師眼中,她是一位得力助手;在同學(xué)們心中,她是大家的學(xué)習(xí)榜樣!
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六
xx是公司總校第八小學(xué)四年級三班的一名學(xué)生,他性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動腦、大膽發(fā)言是xx上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了xx,課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次上《水的浮力》一課,老師讓學(xué)生說一些有關(guān)的實(shí)例或現(xiàn)象,他說:“老師,死海正是由于浮力大,所以人在水中不會下沉,淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私猓瑹o言應(yīng)對。有一次數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo),為證實(shí)自己試卷中一個題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。
看書、聽故事是xx的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了他必備的夜餐,同時他也酷愛看書,只要有時間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時間,看《冒險小虎隊(duì)》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書店看,一蹲就是四、五個小時,三十本書幾周就看完了。“開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流,xx年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎,在全國小學(xué)生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎,xx年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎,xx年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎。
喜歡研究問題、探索問題也是他的特長之一,在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出,對于課后的星號題以及一些趣味性思考題他總是不放過,有時為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,家長想提醒一下解題思路,他都不想聽,可以說有股子鉆勁。就xx年全國小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來說吧,12道題他研究了兩晚上,竟然做對了7道,也算來之不易。從上學(xué)到現(xiàn)在,他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽,有六次獲一等獎(五次第一名),一次獲三等獎,xx年在總校組織的三年級數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎。
另外,xx還是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他一直擔(dān)任班長或副班長,把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。對手拉手活動中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。如在英語課上,有時因后進(jìn)生回答出錯給本組丟分時,他總是著急上火,并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好,為本組爭光,為班級爭光。到目前為止,他每學(xué)期均被評為學(xué)校“三好學(xué)生”,xx年被評為總校“學(xué)習(xí)明星”。
成績只能代表過去,不能代表將來,愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,再接再厲,爭取更好的成績,從而更好地為祖國的明天服務(wù)。
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七
胡天宇,男,11歲,是齊魯石化公司第四小學(xué)五年級三班的英語課代表,現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長兼文體委員。他愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
xx年6月獲世紀(jì)之星全國少兒美術(shù)書法攝影藝術(shù)教育成果展金獎。
xx年6月作為公司學(xué)生代表,赴濟(jì)南參加了“山東省暢想二十一世紀(jì)少兒繪畫比賽”獲優(yōu)秀獎,是淄博市和公司唯一獲獎的學(xué)生。
xx年獲總校第五屆藝術(shù)節(jié)小學(xué)生現(xiàn)場繪畫二等獎。
xx年9月獲中國石油化工部美術(shù)作品展優(yōu)秀獎。
xx、xx連續(xù)兩年獲得“全國小學(xué)生語文讀寫能力大賽”一等獎。
xx年獲得總校第六屆藝術(shù)節(jié)小學(xué)生現(xiàn)場繪畫二等獎,被總校評為優(yōu)秀學(xué)生干部。
xx年參加總校奧賽獲學(xué)校第二名,剛參加的總校舉行的全國奧數(shù)比賽,成績未公布,前不久參加第七屆公司藝術(shù)節(jié),作品參賽,成績突出。
從1999~xx年分別被評為“三好學(xué)生”、“雛鷹好少年”。
面對眾多的榮譽(yù),胡天宇獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。通過出去比賽更懂得了一山更比一山高的道理,通過大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會到知識的浩瀚。他牢記爸爸的一句話:第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長,他越來越知道了為什么而學(xué)習(xí),怎樣尋找最佳的方法來學(xué)習(xí)。把從前的成績作為一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),面向更廣博的知識海洋。
胡天宇不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績,幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學(xué)校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。他是班級及學(xué)校黑板報的主創(chuàng)人員,文、繪畫、布局,把黑板報辦成了學(xué)校的一個亮點(diǎn)。他還積極參與藝術(shù)節(jié)的歌詠比賽,是主要領(lǐng)唱。體育方面也咬牙跑過1500米,獲學(xué)校第八名,出乎所有人預(yù)料。他還是學(xué)校雛鷹廣播站的小記者,在校《春芽報》上發(fā)表了十幾篇文章。
胡天宇的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先他是一個懂事的孩子,從不亂花一分錢。最近,爸爸和他商量為他換一個復(fù)讀機(jī),現(xiàn)在的復(fù)讀機(jī)已壞過一次,功能也不全,可他堅(jiān)持說:“還能用,換一個要好多錢呢!”他充滿正義、熱愛祖國,經(jīng)常和爸爸一塊看新聞,釣魚島和南沙群島被別國蠶食會令他熱血沸騰,只恨自己年少。他熱愛科學(xué),把自己的房間變成了“動物園”:窗戶上有自制的蟈蟈籠,只能在深夜中令大人無法入睡。剛孵出的小螳螂會出現(xiàn)在冬日的窗簾上,蠶、小雞、魚、烏龜是四季不絕的常客。胡天宇利用學(xué)習(xí)后的閑暇與他的朋友們打成了一片。
小學(xué)就要畢業(yè)了,回顧五年來的小學(xué)生活,他非常感激學(xué)校老師為他付出的心血,并提供了一個學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺。他在自己的一篇文章中曾寫到:等我長大后一定會經(jīng)常回憶起在第四小學(xué)的美好經(jīng)歷,包括這次總校舉辦的“十佳少年”評選活動。
胡天宇,一個有著執(zhí)著精神、頑強(qiáng)毅力,知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年。
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八
我叫謙虛,家在樹林深處的大樹枝分杈的地方。
有一天,我正在家中寫作業(yè),剛寫完就聽見有人在敲門:“咚咚咚,有人在嗎?”我一開門竟是我的死對頭驕傲。
驕傲一進(jìn)門就生氣地說:“喂,謙虛,為什么大家都說你能使人進(jìn)步,而我就能使人退步呢!我不服,今兒就是來與你較量一番的!”
我彬彬有禮地說:“驕傲兄快請進(jìn)!”驕傲坐在沙發(fā)上說:“人們說的沒錯,你確實(shí)很謙虛,但是,不一定每時每刻都謙虛,有時候需要驕傲?xí)r也是要驕傲的,哈哈哈……”
“怎么說呢?”我問道。
“比如你考了滿分,你的父母為你感到驕傲,這不就用上我了嘛!”
“驕傲兄,別在這里‘偷換概念’,你說的‘驕傲’是另外一個人,是‘自豪兄’,并不是你呀!”我看了一眼驕傲,“事實(shí)上,即使自己孩子考了一百分,他們的父母也會讓孩子謙虛,不斷進(jìn)取,大部分父母都是對自己孩子嚴(yán)格的要求啊!如果都像你一樣‘驕傲自大’,就一定會退步的!”
就這樣,我與驕傲兄爭辯得唇槍舌劍,不可開交。最后,我們只好互相說服自己不再爭辯,而是互相幫忙。當(dāng)驕傲兄再“驕傲自大”時,我就提醒他要謙虛謹(jǐn)慎;當(dāng)我不再謙虛謹(jǐn)慎時,他就告誡我要保持好習(xí)慣。
就這樣,我們成了結(jié)伴而行的好朋友,經(jīng)常去對方家玩。
文檔為doc格式。
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九
總校九小五年級一班學(xué)生,擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)隊(duì)長、班長。
五年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,他從一個不懂事的孩童,逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊(duì)員,并把這一遠(yuǎn)大理想運(yùn)用到日常的具體行動中。他品學(xué)兼優(yōu),愛好廣泛,積極參加學(xué)校、總校組織的各項(xiàng)活動,并取得了較好的成績。
1999年入學(xué)以來,連年被評為學(xué)校三好學(xué)生。2002年,被評為總校三好學(xué)生。2001年獲山東省雛鷹獎?wù)聵s譽(yù)稱號。他善于思考、勤于動手。在少先隊(duì)組織的活動,演講比賽、手抄報展覽,電腦制作比賽,科技制作展覽中多次取得一等獎好成績。2001年,制作的網(wǎng)頁《迎奧運(yùn)》獲山東省網(wǎng)頁制作二等獎。2002年,在科技制作活動中,他的作品《小拖鞋》獲得一等獎,并評為“總校科技小明星。”
在學(xué)校他的功課名列前茅,由于從小養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,在寫作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨(dú)特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。2002年,在“全國小學(xué)生讀寫能力大賽”中獲二等獎。業(yè)余時間,堅(jiān)持寫作,2001年,兩篇文章《賣書》、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表。《買飯》一文參加全國“體驗(yàn)教育”征文活動,獲得二等獎。
作為班干部他以身作則,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),有較強(qiáng)的組織能力,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊(duì)活動中,他是帶頭人,是組織者,他團(tuán)結(jié)大家,把活動搞得豐富多彩,在他和全班同學(xué)的共同努力下,所在中隊(duì)被公司少工委授予“雛鷹中隊(duì)”,班級連續(xù)兩年被評為“總校優(yōu)秀班集體”。假期中,他所帶領(lǐng)的“環(huán)保特色小隊(duì)”多次受到社區(qū)居民的好評。
該同學(xué)是一個健康活潑、全面發(fā)展的學(xué)生,他愛好廣泛,從七歲開始練習(xí)吹單簧管,已經(jīng)堅(jiān)持了四個年頭,四季堅(jiān)持體育鍛煉,作為體育骨干,連年參加運(yùn)動會,帶領(lǐng)大家,連續(xù)三年奪得團(tuán)體第一名的好成績,所在班級獲“精神文明班級。”2003年,他作為學(xué)校長跑隊(duì)的骨干參加了總校越野長跑比賽,與隊(duì)友們一起拼搏,取得了總校團(tuán)體第一好成績。
英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,他連年作為主持人;2004年4月,在九小承辦的公司“民族精神代代傳”啟動儀式上,他作為主持人參加了活動。
姜xx還是一個樂于助人、富有愛心的學(xué)生。從一年級起,就與沂南南石門鄉(xiāng)中心小學(xué)的王恒省同學(xué)結(jié)成了對子進(jìn)行扶貧救助,二年級時,還在父母的陪同下,親自到朋友家訪問。每次開學(xué)初,他都主動從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過去,迄今為止,已資助王恒省同學(xué)近2000元。
突出的表現(xiàn),使他成為學(xué)校少先隊(duì)員的佼佼者,2002年,姜xx代表九小少先隊(duì)參加了公司少代會。
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十
小文熱愛學(xué)習(xí),求知欲很強(qiáng),喜歡挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)上時遇到的熱衷困難。遇到的困難,她總是想方設(shè)法的解決;遇到學(xué)習(xí)上的難題,從不退縮,如果實(shí)在是丁公藤解決不了,總是會問老師,同學(xué)或者上網(wǎng)查詢,一定要把它解決,消化掉,從不把今天的事去拖到明天一下完成。小文在私立學(xué)校學(xué)校是一個熱心的`孩子,關(guān)愛同學(xué),注重集體榮譽(yù)感的人。前段時間她在學(xué)校因?yàn)橐馔怛T跨傷,住院十天,每天在醫(yī)院她念叨最多是:“我什么時候能差勁啊,要快點(diǎn)好起來,要和我的同學(xué)們參加學(xué)校組織的活動,和同學(xué)們一起值日,不能因?yàn)槲业牟荒軅粝聛砹斯ぷ鳌!彼臒崆楦腥局覀兇蠖鄶?shù)的同學(xué),就在她出院返校時,剛要進(jìn)校門時,她的一個同學(xué)抓走了她,走路都不是很利索的她快走幾步上前一把抱住了的同學(xué)們,一個深深的擁抱。一個的擁抱,把同學(xué)間的情感同學(xué)們上升到了更高的至善至美,分別幾天勝似幾年。
小文是一個積極向上的女孩,近段時間學(xué)校在學(xué)新的廣播體操,她每天除了要完成自己的站外學(xué)習(xí)區(qū)外,還要參加補(bǔ)習(xí)學(xué)校的值日。僅剩下的一點(diǎn)休息日,還要到片段網(wǎng)上搜看新的廣播體操視頻,邊看邊做。我問她為什么這樣埋首,她告訴我:“老師,我是班上的文體委員,我也不會做我怎么去教不會的老師同學(xué)呢?”
小文的穿著很樸素。我問她:“你為什么總是穿著這些衣衫呢?”她淡淡的一笑,然后說外套不證明什么,我們要內(nèi)心世界美才是真美。她一個年紀(jì)的,懂得真多呀,體諒他人,為別人想得多,為自己想得少。
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一
在山東省齊魯石化第二小學(xué)四年級三班,有一個十歲的小女孩,她雖然不很漂亮,但卻有著一顆善良真誠的心靈,她個頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀(jì)不大,但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神,多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
她從小學(xué)一年級開始就擔(dān)任所在班集體的班長,在老師的關(guān)愛下得到了鍛煉和成長,出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛----她就是四年級三班的夏晴同學(xué)。
她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。從踏入小學(xué)校園連續(xù)四年來,先后多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,還多次在繪畫、書法、運(yùn)動會等活動中獲獎。作為三班班長、大隊(duì)干部,因?qū)W習(xí)工作出色,還獲得過一枚省級雛鷹獎?wù)履亍?/p>
她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。夏晴同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
她有一股執(zhí)著向上的追求。“向上”是孩子健康成長的力量源泉,夏晴同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生”。她尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。xx年參加全國英語口語比賽,順利通過了淄博賽區(qū)的選拔,目前比賽仍在進(jìn)行中。
她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。夏晴同學(xué)從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。一年級時她管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,她常年堅(jiān)持,從沒有失誤過一次。在各項(xiàng)活動中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L,勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了她要耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找她問這問那。對于這些,她沒有半句怨言。
她愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實(shí)踐能力。她善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二
xxx今年8歲了,是上馬小學(xué)二年級一班的一名小學(xué)生,在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī),成長為一名講文明、有禮貌的`好孩子。
在學(xué)校里,他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師主動問好,認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小助手,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優(yōu)美。
校門外他一樣尊重長輩,孝敬父母,尊重父母的意見和教導(dǎo),放學(xué)后,總是按時回家,不讓父母擔(dān)心;主動幫助家長做些力所能及的事,已經(jīng)學(xué)會了擺放碗筷、掃地、燒水等簡單的家務(wù)勞動;自覺養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣,從不浪費(fèi)一度電,一滴水,甚至是一粒米,大家都夸他是個愛干凈講衛(wèi)生的小孩子。
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三
xxx同學(xué)性格開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛體育運(yùn)動,積極參加各類集體活動,是一名健康樂觀的小學(xué)生。他從小喜歡體育運(yùn)動,練就強(qiáng)健體魄。
在學(xué)校,他嚴(yán)格要求自己,能夠按照老師的要求參加各種運(yùn)動項(xiàng)目,包括跑步、跳繩、踢足球、下圍棋等。在體育課上,他認(rèn)真完成每一個動作,回家后還自覺加練足球技能。在校運(yùn)動會期間,為了班級榮譽(yù)努力拼搏,為愛蓮中隊(duì)獲得團(tuán)體總分第一貢獻(xiàn)了自己的力量。
在課外,xxx同學(xué)愛好廣泛,積極參加街舞、跆拳道和美術(shù)等健康向上的`活動,先后獲得了街舞1級、跆拳道8級和圍棋24級等官方認(rèn)證。通過鍛煉,他還帶動了家人和同學(xué)的運(yùn)動熱情,成為了一名不擇不扣的“運(yùn)動小能手”。業(yè)余時間,xxx同學(xué)堅(jiān)持閱讀,熱衷室外活動,汲取了豐富的課外知識,樂觀面對自己遇到的困難,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四
周以恒,男,12歲,杭州市賣魚橋小學(xué)602中隊(duì)學(xué)生。他樂于為班級服務(wù),擔(dān)任班級中隊(duì)長職務(wù)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是一個誠實(shí)守信、關(guān)愛同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽光少年。
他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上,他興趣廣泛、求知欲強(qiáng);課堂上,他敢于提問、善于質(zhì)疑、大膽創(chuàng)新。五下的期末,學(xué)校組織了義賣活動,周以恒同學(xué)堅(jiān)持用自身所學(xué)來籌得善款,所以編輯了《期末復(fù)習(xí)寶典》,并得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。期末復(fù)習(xí)期間,每天放學(xué)后就利用微信群為班級同學(xué)提供解題服務(wù)。
在得知兒時的好朋友正為復(fù)習(xí)苦惱后,他便向朋友提供了《復(fù)習(xí)寶典》。堅(jiān)定地跟朋友說:“別擔(dān)心,我一定會幫助你的。還有半個月的時間,我們一起努力配合好,相信你會取得好成績的。”周以恒同學(xué)還根據(jù)朋友的自身情況,幫助她查漏補(bǔ)缺。在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后,充分利用課余時間,細(xì)心為朋友定制編輯專屬復(fù)習(xí)資料,每天堅(jiān)持編寫針對性練習(xí)題,并視頻連線為朋友講解。
從答應(yīng)朋友的那一刻起,周以恒便信守承諾,全力以赴認(rèn)真踐行。有時完成自己的學(xué)業(yè)后時間比較緊,媽媽建議他停止一天,不會有太大的影響。可是他說“媽媽你知道嗎?有能力的人很多,但靠譜的`人卻很難得,我要做一個靠譜的人。約定好的事情就絕不含糊,許下的承諾就要盡力實(shí)現(xiàn)。”就這樣整整兩個星期,每天遠(yuǎn)程講解從不間斷。功夫不負(fù)有心人,期末周以恒與好朋友都以全優(yōu)生的好成績?yōu)槲迥昙壍膶W(xué)業(yè)畫上了圓滿的句號。
周以恒同學(xué)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,處處為集體著想。在大隊(duì)委競選時,得知同班同學(xué)也參加了競選,從未因?yàn)槭歉偁帉κ侄纳料叮炊膭钜虺醮螀⒓痈傔x而緊張的同學(xué),詳細(xì)介紹競選流程、分享經(jīng)驗(yàn)。并毫不吝嗇的將自己收集了很久的相關(guān)材料打包發(fā)送給同學(xué)作為參考。在同學(xué)順利入圍后,他第一時間送去了最真摯的祝福。
“爭做誠實(shí)好少年”不是一句空話,而是要落實(shí)到身邊的每一件小事中去。一次在博庫書城的茶座上看書時,由于看得太投入,在倒水時不小心將茶壺磕了一個小口。鄰桌的阿姨說,沒關(guān)系的,這么一點(diǎn)點(diǎn)根本看不出來。周以恒卻微笑著對阿姨說:“阿姨,謝謝您!但是我還是想要為自己的行為負(fù)責(zé)”。誠信,非獨(dú)賢者又是心也,人皆有之。他從未想過要逃避,主動尋找到店員,說明原因并堅(jiān)定地表示自己一定會負(fù)責(zé)賠償。雖然只是一件小事,但是他始終用“誠實(shí)良善”的品行堅(jiān)守著赤誠。
誠實(shí)守信是他永恒的目標(biāo),勤奮努力是他不懈的追求。未來的路還很漫長,相信活潑陽光的周以恒會在成長的路上,一路采擷,一路陽光,一路風(fēng)景,一路歡唱。相信他在朝著理想奮飛的途中,將會留下更多驕傲的身影!
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五
時常保持一顆謙虛的心吧。只有這樣,才能到達(dá)勝利的彼岸。下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)生謙虛的。
希望能幫到你喲。
謙虛有很多種,真正的謙虛,不是誰都有資格享有它的。
胸?zé)o大志的人,即使極誠懇地說:“我這個人沒什么志向。”這不叫謙虛,只能叫坦率,這種坦率有時讓人覺得是在嘆息;毫無才學(xué)的人,即使極其認(rèn)真地說:“我這個人沒什么本事。”這也不叫謙虛,只能說是實(shí)在,這種實(shí)在有時讓人覺得是在自責(zé):主席臺上,發(fā)言前來一句:“我水平有限。”這不叫謙虛只能叫客套,這種客套給人的感覺是身份的炫耀;辯論場上,笑應(yīng)對手一句:“我的建議可能不太成熟。”這不叫謙虛,只能叫挑戰(zhàn),這種挑戰(zhàn)是一種以退為戰(zhàn)的宣誓;給予面前猶豫不決、左右為難的囁嚅:“我不知道該怎么辦。”這不叫謙虛,只能叫哀鳴,這種哀鳴除了顯示無能為力外,便是在患得患失之間不知所措;困境之中難做決策,跌倒后爬起來亂了方寸:“看來我是真的頂不住了。”這部叫謙虛,只能叫無奈,這種無奈表明了窮途末路的到來。
謙虛需要一種底氣來支撐。
善良是仁著的底氣。仁者的善良是能容納無端的傷害和淺陋的狂妄,他的謙卑溶于忍耐之中,他的虛懷潛入慈悲之間。
博大是強(qiáng)者的底氣。強(qiáng)者的博大是能讓對手心悅誠服地?fù)泶骱颓椴蛔越鼐囱觥W魑摹?/p>
謙虛的人,因?yàn)榭吹猛福圆辉?因?yàn)橄氲眠h(yuǎn)所以不妄;因?yàn)檎镜酶撸圆话?因?yàn)樾械谜圆粦帧?/p>
這樣的人,才稱得上是謙虛的人。
我們許多人都有自己喜歡的。
名言。
用來鞭策自己。在我心中銘記著這樣一句名言:“謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后。”正因?yàn)槲倚欧钸@句話所以受益匪淺。
我覺得,擁有一顆謙虛的心,是做人的根本。
在這個社會里,有兩種人,一種就是因某件事的成功而自滿自夸的人;另一種就是不滿自身成績,不斷學(xué)習(xí)的人。當(dāng)然,第一種人會停止進(jìn)步,停留在當(dāng)初成功的喜悅上,另一種人則會越來越努力,直至登頂。而我,就是要做第二種人。
小時候,在六,七歲時,我的性格并不謙遜,而非常驕傲自大,父母也經(jīng)常說“七歲看老,你現(xiàn)在就這德性,以后怎么了得”?他們的話,我聽不進(jìn)去,心里想“我就是最強(qiáng)的,我什么都行,你們都沒我厲害”……我當(dāng)時只是高興于會彈鋼琴,會踢足球,會畫畫。但我沒有想到失敗的苦楚正在敲我心靈的大門。
后來,我交了許多的新朋友,認(rèn)識了許多的人,我漸漸長大了,從院里的四角天空來到了一個無邊的大社會。媽媽也數(shù)十年如一日地苦口婆心地教我,要做一個謙遜的人。我才知道,我懂得的很微不足道,我曾說我很厲害,可想要在人群中找到“厲害”的我,如同大海撈針一般。從那以后,我開始改過自新。
我不再傲慢霸道,不再自吹自夸,我開始學(xué)習(xí)。籃球場上,不耍大牌,這樣可以從中學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)的課堂上,我不因考好而自滿,這樣會停止進(jìn)步。我決心要做一個謙遜的人,要有一顆謙遜的心,不停地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。爭取做到最好,永不止步。
徜徉在中華上下五千年的浩瀚詩林,品味一位位詩人給我們留下的千古名篇。香山居士對勞動的同情,東坡居士陶醉于鄉(xiāng)村的溫馨、祥和;易安居士筆下的文字盡顯悲傷,那首《醉花陰》足以讓我們哀嘆……他們的詩文獨(dú)具特色,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。然而,在這光輝的背后,又隱藏多少不為人知的艱辛。其中,決定他們成功的因素不少,有勤奮,有毅力,更有謙虛。
唐朝著名詩人白居易,每當(dāng)作好一首詩,總是先念給牧童和老婦人聽,然后再反復(fù)修改,直到他們聽了拍手稱好,才算定稿。像白居易這樣一位赫赫有名的詩人,并不因?yàn)槟镣屠蠇D人的無知而輕視他們,因?yàn)樗谜嬲奈膶W(xué)作品,必須得到人民的認(rèn)可。所以,他虛心求教于人民,這才使得他的詩通俗易懂,為后人所傳誦。
牛頓是科學(xué)史上的巨人之一,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,建立了成為經(jīng)典力學(xué)基礎(chǔ)的牛頓運(yùn)動定律;他進(jìn)行了光的分解而創(chuàng)立了光學(xué);恩格斯在《英國狀況》一文中對他的偉大成就贊嘆不已,然而他自己卻非常謙虛。當(dāng)他臨終的時候,來探望他的親朋好友在床榻邊說:“你是我們這個時代的偉人……”他聽了“偉人”二字直搖頭:“如果說我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募绨蛏系木壒省!闭f完這段話,他平靜地閉上了眼睛。
愛因斯坦從不認(rèn)為自己是一個超人。他認(rèn)識到,自己所走的道路是前人走過的道路的延伸,科學(xué)的新時代是在前人的基礎(chǔ)上開辟的,因此,他總是抱著敬仰和感激的心情贊賞前人的貢獻(xiàn)。他知道,在科學(xué)的道路上有許多人在共同奮斗,他對同行的工作非常尊重,就是對下屬和學(xué)生,也沒有任何傲慢的表現(xiàn)。凡是和他接觸過的人,無不為他的和藹可親和平等待人而感動。他還總結(jié)出了一個成功公式:成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。他認(rèn)為自己不是什么天才,只是一個真理的忠實(shí)而勤勉的追求者。
我們由衷敬仰中外歷史名人,不僅僅因?yàn)樗麄兊尿溔顺删停从谒麄兊母呱徐`魂,尤其是虛懷若谷的胸懷,讓人拋卻了幾分浮躁,吸取了虛心好學(xué)的精神營養(yǎng)。
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六
xx,青山區(qū)鋼城一小5年級(2)班學(xué)生。5年多的小學(xué)生活中,他在家長的關(guān)愛下,老師的教育下,同學(xué)們的幫助下逐漸成長起來。
從入學(xué)以來,xx總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂,熱愛勞動,積極帶領(lǐng)本中隊(duì)參加學(xué)校開展的各項(xiàng)有益活動。班上有名同學(xué)久病未來上學(xué),xx組織班級同學(xué)上門慰問生病的同學(xué),給同學(xué)帶去安撫和歡樂。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們宣傳要自覺遵守?zé)熁ū裣薹乓?guī)定,并主動勸阻、制止不安全放鞭的行為。他帶領(lǐng)一群小朋友親手制作環(huán)保賀年卡,用圖文并茂的形式來宣傳“呵護(hù)地球,愛護(hù)社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過孩子去影響成人,帶動更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設(shè)中來。此賀年卡的發(fā)放,受到了社區(qū)居民廣泛好評和參與,達(dá)到了很好的宣傳效果。因此不管是在學(xué)校還是在社區(qū),只要提起xx的名字,是無人不知無人不曉,個個豎起大拇指贊揚(yáng)。xx是個小胖子,每次跑步都會被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在隊(duì)伍后面,每次都是倒數(shù)第一。好強(qiáng)的他暗暗與自己較勁,別人跑的時候他在跑,別人不跑的時候他在放學(xué)后留下來練習(xí)跑步,在他堅(jiān)持不懈的努力下,一天趕超一個同學(xué),慢慢的不再拖全班的后腿了。每天堅(jiān)持跑步和跳繩,讓他擁有了強(qiáng)健的身體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)方面,他求知欲強(qiáng),課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
在家長和老師教育和熏陶下,xx像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。他的自理非常強(qiáng),每逢節(jié)假日他都是獨(dú)自背上背包去旅行,剛開始只在漢三鎮(zhèn)留下他的足跡,后來越來越不能滿足他外面世界的好奇心,去年暑假他隨學(xué)校夏令營去了廣州,并獨(dú)自去了深圳。在假期,他幫親戚朋友照料小孩,陪他們們玩耍學(xué)習(xí)。在家里,xx從不嬌慣自己,為了鍛煉自己的能力,常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)活,幫助父母排憂解難。在學(xué)校里,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他。幾年來,他熱誠地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊。總是處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。
xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,他常說,我們班就是一個大集體,僅靠個別人的`本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)。為了幫助同學(xué)解答疑難,他總是十分耐心地講解,而不管窗外天色已晚。有些問題,xx同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了,可個別同學(xué)還是傻乎乎的沒聽懂。對這,xx同學(xué)并不灰心,他反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這樣一來,班上的幾名學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。他儼然成了他們的小老師。班級里不管男生還是女生都很信任他,成為他們學(xué)習(xí)和生活中的貼心朋友。
“小荷才露尖尖角”,我們相信,耿直的xx同學(xué)憑著自己對知識的追求,他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七
王常丹,一個留守兒童,都龍鎮(zhèn)壩堡人,現(xiàn)就讀于都龍中心校六年級(3)班。現(xiàn)擔(dān)任兼六(3)班少先隊(duì)中隊(duì)長兼紀(jì)律委員。她獨(dú)立自強(qiáng),孝敬長輩,勤奮好學(xué),全面發(fā)展。是祖父母、外祖父母的開心果;是老師們的小助手;是同學(xué)們的小榜樣;是新時代的好少年。
自立,就是自己能做的事情自己做,不依賴別人,靠自己的勞動而生活。自強(qiáng),就是自己努力不止。自立自強(qiáng)是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運(yùn)》的旋律,是海輪·凱勒著作的文字,是人們在探索世界中手中的長劍,是不怕困難迎難而上的那種胸襟。留守兒童王常丹就是一個自立自強(qiáng)的好女兒,近三年里父母外出打工,她把對爸爸媽媽的想念轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。學(xué)校是王常丹成長的沃土。入小學(xué)以來她的成長是全校師生都?xì)J佩的:洗衣、煮飯、燒火、掃地、收拾房間、帶弟弟玩耍。
有一首歌這樣唱:你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不為過。王常丹她卻是長輩們的開心果。爺爺、奶奶做完了一天的活,累得腰酸背痛,她一會兒幫爺爺捶捶背,一會兒再幫奶奶揉揉肩,接著說說校園里發(fā)生的有趣的事情,講笑話,唱歌給爺爺、奶奶和弟弟聽,總能把一家子逗的樂呵呵的。月有陰晴圓缺,天有不測風(fēng)云。一天,王常丹的爺爺出遠(yuǎn)門去了,50多歲的奶奶從山里回到家感覺身體很不適,不想吃晚飯,就躺下睡了,她立即煮了碗面,送到奶奶床前,督促奶奶勉強(qiáng)吃了些,才又到村里的衛(wèi)生院找醫(yī)生來給奶奶看病。送走了醫(yī)生,幫奶奶把藥吃下,才搬來凳子,趴在凳子上一邊做著作業(yè),一邊看護(hù)著弟弟,一邊守護(hù)著奶奶,直到奶奶感覺好多了熟睡過去后,她才安心去睡覺。
她不僅是對爺爺、奶奶這樣,對外公、外婆也是這樣,她的外婆腰椎上有骨質(zhì)增生,經(jīng)常腰疼,她一有空就去給奶奶按摩。外婆因?yàn)橛辛怂暮亲o(hù)少受許多折磨。
王常丹的爺爺,奶奶雖年紀(jì)已大,但由于家在農(nóng)村,沒有什么經(jīng)濟(jì)來源,家庭生活很拮據(jù),所以從壩寶搬來都龍街租住,他們當(dāng)起了街道清潔工,王常丹成了他們的好幫手。每天放學(xué)后,自己先做完作業(yè)就去幫爺爺奶奶做家務(wù)。如果你想一睹王常丹小大人的風(fēng)采,那么周末你到都龍街溜達(dá)一圈準(zhǔn)能見到她,因?yàn)槊糠曛苣┧紟椭鵂敔斈棠糖鍜呓值馈M醭5さ耐夤馄抛≡诹硪粋€村,離她家步行要一個多小時。但這不影響她每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,她也如同對爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)她一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。在座的同學(xué)們多數(shù)都有慶祝生日的習(xí)慣了,王常丹同學(xué)記住的不是自己的生日而是爺爺奶奶,外公外婆,爸爸媽媽的.生日,她總能送上一份精致的自制小禮物,給他們一個驚喜,獻(xiàn)上最真摯的祝福。讓長輩們收獲著無限的快樂,讓長輩們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。近三年,雖然爸爸媽媽已外出打工,但每一到爸媽的生日總會打電話或發(fā)信息問候。電話的那端傳來的是爸媽梗咽的叮囑,而她送去的是快樂的話語。
窮人家的孩子早當(dāng)家,好多見過她的人都說她是“小大人”。上學(xué)后,這個“小大人”憑著她的很強(qiáng)的組織能力,較好的語言表達(dá)能力,深受老師們同學(xué)們歡迎,她從小到大一直擔(dān)任中隊(duì)長,她都主動協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實(shí)的班主任助手。
她對班級紀(jì)律敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護(hù)班級紀(jì)律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績一直良好。所以班級不僅在紀(jì)律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績,而且在她的影響下,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),形成了一個你追我趕、互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。在每年縣期末統(tǒng)考中,班級語文,數(shù)學(xué)在同年級中位居首位。盡管這樣,她還是不滿足于現(xiàn)狀,精益求精,經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進(jìn),力爭上游,為班級爭光。她循循善誘,諄諄教誨,幫助某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。在班級管理工作中,她脫穎而出,功不可沒,是大家公認(rèn)的一位責(zé)任心特強(qiáng)的班干部,得到全班同學(xué)的擁護(hù)。
在學(xué)習(xí)工作之余,她還愛好做手工、跳皮筋、跳繩、打沙包、唱歌、跳舞、看課外書、朗誦。跳繩,她在一分鐘可以跳200多下呢。在學(xué)校組織的各種活動中,她都是領(lǐng)頭羊,如校園歌曲大賽、體操比賽,詩歌朗誦比賽,拔河比賽等,她是領(lǐng)操人,又是同學(xué)們的小教練。在她和同學(xué)們的努力下,學(xué)校組織的各種活動中,他們班總能取得優(yōu)異的成績。
愛是一種付出,付出是一種快樂,付出得越多內(nèi)心就會感到充盈。在不經(jīng)意的付出中你會驚喜的發(fā)現(xiàn)了一種收獲——美德。試卷上有的人品德分可以為滿分,生活中道德分更應(yīng)該為滿分。榜樣不全都是轟轟烈烈,雖然平凡,但很少有人做得到,你卻做到了就是榜樣;雖然人們都會做的事情,但沒幾個人堅(jiān)持去做,你堅(jiān)持了,你就是榜樣。作為一名小學(xué)生,她具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。也正因?yàn)樗诘隆⒅恰Ⅲw、美諸方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認(rèn),所以在“榜樣少年”評選活動中,她脫穎而出。更值得一提的是在王常丹同學(xué)身上表現(xiàn)出的自立自強(qiáng)、尊老、敬老的中華美德,才是當(dāng)下我們每個人青少年都應(yīng)該付諸于行動的。成績代表過去,相信王常丹今后會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩。更相信在我們身邊有無數(shù)個像王常丹這樣的新時代好少年。
小學(xué)生謙虛事跡(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八
春秋時期,有一對罕見的要好朋友,一個叫管仲,一個叫鮑叔牙。這兩人后來都成了著名的政治家。
管仲生于一個沒落的貴族家庭,青年時,他的家境相當(dāng)貧困。他做過商人,這在當(dāng)時貴族階層看來是非常低賤的。經(jīng)商期間,管仲到過很多地方,接觸過形形色色的人,經(jīng)歷過各種各樣的事情,見過很多世面,積累了豐富的社會經(jīng)驗(yàn)。
一天,管仲在街上碰上了年齡相仿的鮑叔牙,兩個人攀談起來,結(jié)果越談越投機(jī),越談越覺得志趣相近,兩人就相約結(jié)為朋友。
管仲和鮑叔牙曾經(jīng)合伙做買賣,管仲家里窮,出的錢沒有鮑叔牙多,可是到分紅利的時候,他卻要多拿。鮑叔牙手下的`人都很不高興,罵管仲貪婪。鮑叔牙卻解釋說:“他哪里是貪這幾個錢呢?他家里生活困難,是我自愿讓給他的。”
管仲曾經(jīng)帶兵打仗,進(jìn)攻的時候他躲在后面,退卻的時候他卻跑在最前面。手下的士兵全都瞧不起他,不愿再跟他去打仗。鮑叔牙卻替他解釋說:“管仲家里有老母親,他保護(hù)自己是為了侍奉母親,并不真是怕死。”鮑叔牙替管仲辯護(hù),極力掩蓋管事的缺點(diǎn),完全是愛惜管仲這個人才。
管仲聽到這些話,非常感動,嘆口氣說:“生我的是父母,了解我的是鮑叔牙啊!”
鮑叔牙的大度,使他和管仲結(jié)成了生死之交,并成為千古美談。