作文的內(nèi)容應(yīng)該緊緊圍繞主題展開(kāi)，有條理地展示自己的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
特別的寫(xiě)人（匯總23篇）篇一
我的妹妹有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。別看她年紀(jì)小，她還很愛(ài)臭美呢，每次出門(mén)都要用梳子把自己的馬尾辮梳一梳，然后再把好看的發(fā)卡卡在頭發(fā)上。然后她再去挑選衣服，看哪件衣服好看就穿哪件。她每次和我們出門(mén)逛街，都要纏著媽媽給她買(mǎi)凱啼貓的衣服，如果不買(mǎi)的話，她就會(huì)生氣，和你鬧別扭，所以這時(shí)候媽媽就只好給她買(mǎi)新衣服，她見(jiàn)媽媽給她買(mǎi)了新衣服，特別開(kāi)心，嘴巴嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，開(kāi)開(kāi)心心的和我們手拉手繼續(xù)逛街了。
這次，我的妹妹又要來(lái)廈門(mén)玩了，我也很熱情的接待了她。一進(jìn)門(mén)，我又發(fā)現(xiàn)妹妹比春節(jié)前長(zhǎng)高了許多，也變得更聰明了。說(shuō)起話來(lái)真像個(gè)小大人。自從妹妹來(lái)到了我家以后，我每天放學(xué)，都是妹妹給我開(kāi)的門(mén)。等我脫完鞋子以后，她又像大人一樣，指著我的房間對(duì)我說(shuō)：“哥哥趕緊去寫(xiě)作業(yè)，要不然你待會(huì)又被罵的哦。”于是我只好走進(jìn)了房間，認(rèn)真地寫(xiě)起了作業(yè)。周末的時(shí)候，妹妹經(jīng)常會(huì)陪我去樓下打球，她雖然還不會(huì)打球，但她會(huì)坐在一邊為我加油鼓勁，每當(dāng)我投中一個(gè)球時(shí)，她就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“哥哥，加油!你真棒!”這時(shí)我就會(huì)繼續(xù)努力的投籃給妹妹看。我經(jīng)常帶妹妹到廈大周邊去玩，她也玩得特別開(kāi)心。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，妹妹該回家了，她非常不舍，但還是要回到她自己的家，在走的時(shí)候，她還對(duì)我說(shuō)，叫我下次要去常州找她玩。
這就是我那漂亮又可愛(ài)的妹妹，她能歌善舞，能說(shuō)會(huì)道，相信你們見(jiàn)了一定會(huì)喜歡她的。
特別的寫(xiě)人（匯總23篇）篇二
老師是辛勤的園丁，是燃燒的蠟燭，是指路的明燈，但是比老師更偉大的是職業(yè)是母親，母親為了我的健康成長(zhǎng)，以后做個(gè)有用之才，嘗盡苦頭，嘗盡心酸，從小就把我引進(jìn)了知識(shí)的海洋，是我人生中的第一任老師。
母親，您教會(huì)了我生活的常識(shí)。教我如何拿筷子，如何穿衣服，如何獨(dú)立自主的完成事情。一次放學(xué)，您來(lái)接我，我習(xí)慣性地把書(shū)包交給您，被您拒絕了，您拉著我的手說(shuō)：“書(shū)包要自己背，困難要自己扛?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
母親，您教會(huì)了我做人的道理。我仍清晰的記得您教我的第一個(gè)字是：人。在公交車(chē)上，您教我給別人讓座;撿到錢(qián)時(shí)，您教我拾金不昧;教我……總之，要善良待人，誠(chéng)實(shí)待人，做一個(gè)光明磊落的人。
母親，您教會(huì)了我學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。您在我耳邊和藹地呢喃，給我講。
動(dòng)聽(tīng)的故事，讓我受知識(shí)的陶冶，幼兒園時(shí)，您給我報(bào)了算數(shù)班，培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣，一次我因?yàn)橐坏李}做了很長(zhǎng)時(shí)間，您見(jiàn)我眉頭緊皺，一直在那涂涂畫(huà)畫(huà)，便過(guò)來(lái)關(guān)心，您循循教導(dǎo)：困難的題最后做。這句話變成了我做題的技巧。
母親，您經(jīng)歷了歲月的滄桑，您的皺紋深了，您把美麗的青春給了我;您的手粗糙了，您把溫暖的陽(yáng)光給了我;您的眼花了，您把明亮的雙眸給了我。
感謝您，我的第一任老師。
特別的寫(xiě)人（匯總23篇）篇三
趙一詞歉隼鐘謚人的人，每當(dāng)我沒(méi)有帶課本之時(shí)，他總是毫不猶豫地把書(shū)放在中間，和我一起看;每當(dāng)我做作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)之時(shí)，他總是耐心地指導(dǎo)著我寫(xiě)正確;每當(dāng)我打掃衛(wèi)生之時(shí)，他總會(huì)幫我一起打掃。有一次，我在上一節(jié)體育課上，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，導(dǎo)致這節(jié)課沒(méi)帶足球，被罰站。為什么我上節(jié)課要說(shuō)話，沒(méi)有聽(tīng)老師的'話。唉，要是世上有后悔藥該多好。眼看趙一捶煽斕嘏芄來(lái)，我低下腦袋，臉紅紅的，恨不得把臉藏在地下。本以為他會(huì)嘲諷我，說(shuō)什么堂堂足球少年，竟也沒(méi)有帶足球，切!以后你肯定踢球踢不過(guò)我……沒(méi)想到他卻說(shuō)：“你看那邊有個(gè)破球，你先撿過(guò)來(lái)應(yīng)付一下，一會(huì)兒你射門(mén)，我守門(mén)，門(mén)將請(qǐng)戰(zhàn)!”我的心暖洋洋的，有你的幫助，真好!
輔導(dǎo)達(dá)人。
一次，我發(fā)高燒沒(méi)去上課，下午一去，才知道，原來(lái)他們上午講新課了。下課之后，我翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，看著一道比一道難的題目。我心中忐忑不安，越發(fā)不能平靜。怎么辦，我打開(kāi)數(shù)學(xué)黃岡，翻了翻，我一道也不會(huì)，我的心撲通撲通跳了起來(lái)。這時(shí)趙一磁芄來(lái)搭話：“走，出去玩啊，下節(jié)體育啊!”我回答：“不用了，我學(xué)習(xí)一下上午的新課吧?！蔽疫@么一說(shuō)，他表示說(shuō)：“上午的課我教你吧，很簡(jiǎn)單?！敝灰?jiàn)他講著，他那和煦的微笑如同春風(fēng)拂面，溫暖我的心，一邊講著，還一邊讓我記，一邊讓我把新概念劃上橫線，我們一邊探討著，一邊相互學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。他嬉皮笑臉，我一副正經(jīng)樣，我們倆相視一笑。有你的教導(dǎo)，真好!
你，如同我小學(xué)時(shí)光中的一首插曲，時(shí)時(shí)刻刻幫助我，有你，真好!
特別的寫(xiě)人（匯總23篇）篇四
比起特別，你還真的挺特別的，真是“自古逢人，無(wú)人能出其左右?！?/p>
先看看你的名字“柯可西里”，要是將前面的“柯”讀快了，那不就成了自然保護(hù)區(qū)嗎？你被學(xué)習(xí)“保護(hù)”了，長(zhǎng)大了就豐衣足食，但要是你拋棄學(xué)習(xí)，就只有被挨打的份兒。我可不希望你身上的學(xué)習(xí)“寶地”被浪費(fèi)了。
看看你的長(zhǎng)相，一副瓜子臉，大眼睛，從眼中還看得出一股光，如同金子一般?？晌í?dú)不好的.就是你和你前面的女同學(xué)撞了樣，活生生的一對(duì)“姐妹”，要不是知道你性別為“男”，不然早就該給你個(gè)外號(hào)叫“西里姐”了?！澳愀摇薄巴！薄闱业任艺f(shuō)完，再談?wù)勀隳恰叭绮粻€之舌”。
看看你嘴巴，不笑如小舟，一“笑”如“鋒刀”，別再在他的面前吹你的“舌功”多么強(qiáng)大了。要是你是唐僧，在取經(jīng)路上被妖怪抓走，哪里還用得著“齊天大圣”啊！隨便念叨兩句，不就能讓那些想吃“唐僧肉”的妖怪一個(gè)個(gè)抱頭鼠躥，一個(gè)個(gè)跑到“佛祖”面前也只能啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。記得那一次，你被幾個(gè)女生告上了“法庭”，被班長(zhǎng)請(qǐng)去“喝茶”了，但看你回來(lái)依舊是那么“意氣風(fēng)發(fā)”。
“我告訴你??！我可是什么事也沒(méi)干，那些女生都是沒(méi)事找事。根本就沒(méi)‘那回事’，有本事你去告老師。我可跟你說(shuō)啊，老師這幾天心情……”
可你居然敢跟老師硬著“扛”，真是吃了熊心豹子膽。老師正在黑板上講著題目，正教同學(xué)們一道題目的“正確”解法，可你卻大步地走了上去，糾正了老師的錯(cuò)誤?？衫蠋熗蝗粊?lái)了句“沒(méi)錯(cuò)，請(qǐng)你下去看一看后再拿上來(lái)！”
“不！老師，這道題難道真的是沒(méi)錯(cuò)嗎？”他也不甘示弱，再次強(qiáng)調(diào)了自己的觀點(diǎn)。
“哈哈！”老師笑了起來(lái)，“西里同學(xué)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，這是我故意這樣做的，想看看同學(xué)們是否學(xué)會(huì)了‘自我思考’！”真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人！
“柯可西里”，沒(méi)錯(cuò)，我的確覺(jué)得你是“特別”的。
特別的寫(xiě)人（匯總23篇）篇五
我叫楊苑晴，但經(jīng)常會(huì)被人叫成“楊宛晴”。我今年九歲，在常平第一小學(xué)讀三年級(jí)。如果下次遇到我，你可千萬(wàn)記住不要叫錯(cuò)喲！
我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，下面是一個(gè)高矮適中的鼻子，一張櫻桃似的嘴巴和紅撲撲的臉蛋，湊成一個(gè)可愛(ài)的我。雖然我的身高可以說(shuō)是全班倒數(shù)第一，但是我的成績(jī)可不是這樣，最近我還代表班級(jí)參加少兒百科知識(shí)競(jìng)賽，拿了個(gè)三等獎(jiǎng)呢。現(xiàn)在你們知道我的厲害了吧！
別以為我學(xué)習(xí)棒，樣子可愛(ài)，脾氣就一定好。平時(shí)我也真是挺害羞、膽小的，有時(shí)受了委屈或老師批評(píng)我，我的眼圈就會(huì)唰的一下紅子了，有時(shí)忍不住，眼淚就會(huì)奪眶而出。但有時(shí)生氣了，我也不會(huì)“手下留情”，跟讓我生氣的人大吵一場(chǎng)。
我就是這樣的一個(gè)人，你們會(huì)喜歡我，和我成為朋友嗎？
特別的寫(xiě)人（匯總23篇）篇六
那天，我準(zhǔn)備去參加無(wú)人機(jī)的比賽，我們相約先去場(chǎng)地練習(xí)，我用我最快的速度飛完賽道，卻發(fā)現(xiàn)你不知在一旁搗鼓著什么。走近看，你竟正在用電腦調(diào)整無(wú)人機(jī)程序。我恍然想到，在自己努力做好時(shí)，也要想一想能否借助工具讓自己做得更好。
你平時(shí)戴著一副深藍(lán)色鏡框的眼鏡，極像深邃的大海。你瘦瘦的，站在風(fēng)中如同一棵堅(jiān)挺的勁松。你時(shí)常手不離筆，總會(huì)在紙上書(shū)寫(xiě)屬于自己的篇章。
記得一次數(shù)學(xué)考試，試后試卷發(fā)了下來(lái)，你失手了，我頭一次看見(jiàn)在你平靜的臉上，露出了一絲不安的神色。第二天，你在交試卷訂正時(shí)，又交給老師一篇自我反思，這是連老師都沒(méi)有想到的。數(shù)學(xué)課時(shí)，老師叫你上臺(tái)，你立刻就去了，站在講臺(tái)前的你，眼神堅(jiān)定。老師說(shuō)：“大家看看，這就是l同學(xué)，他考試出錯(cuò)了，不僅訂正了，還進(jìn)行了反思，我們要向他學(xué)習(xí)啊?！崩蠋熢捯魟偮洌阈邼氐拖铝祟^。從此之后你的成績(jī)還真就沒(méi)有差過(guò)。
那天，我比賽失誤了。我非常懊惱，畢竟，為了那次比賽我準(zhǔn)備了三個(gè)月。你走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩說(shuō)：“有時(shí)就是這樣，明明準(zhǔn)備了很久的事情，卻總是因?yàn)橐粋€(gè)小小的失誤而導(dǎo)致了失敗。這不奇怪。再努力嗎！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在你的開(kāi)導(dǎo)下，我又重新振作了起來(lái)，你笑了，我也笑了。
現(xiàn)在想來(lái)，你是個(gè)什么樣的人呢？你是一個(gè)會(huì)思考的人，你是一個(gè)做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的人，你是一個(gè)具有學(xué)習(xí)能力的人，你是一個(gè)善于鼓勵(lì)人的人。你是一個(gè)值得我們大家學(xué)習(xí)的人。
特別的寫(xiě)人（匯總23篇）篇七
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的特別的母親特別的愛(ài)作文，歡迎大家分享。
媽媽向來(lái)待人處事公平，但我還是感受到媽媽一直是偏愛(ài)我的。與姐姐妹妹相比，我受到媽媽的數(shù)落是比她們少多了，關(guān)于挨打之事，除了我模糊記憶中的那次，大概是小學(xué)二年級(jí)吧，沒(méi)有試挨媽媽的打之外，好像再?zèng)]有第二次了。雖然，我沒(méi)有受到媽媽責(zé)備跟我做事自覺(jué)有關(guān)，但期間，我還是感受到了媽媽對(duì)我關(guān)愛(ài)的溫暖。我聽(tīng)話、勤快，好多事情，盡力第一次做好，為的就是避免媽媽數(shù)落我，心懷正義的媽媽理所當(dāng)然就對(duì)我少了不滿情緒，多了滿意和喜愛(ài)。姐姐的性格跟我有所出入，她有點(diǎn)倔犟，有時(shí)做事沒(méi)有我勤快。相對(duì)姐姐而言，媽媽是對(duì)我比姐姐多了點(diǎn)喜愛(ài)，為此，快出嫁時(shí)的姐姐對(duì)我說(shuō)：“你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，媽媽有點(diǎn)偏心，總是對(duì)你那么好?！苯憬愕倪@句話，聽(tīng)得我喜憂并存，喜的是，這使我更加認(rèn)清了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，憂的是，姐姐對(duì)媽媽有看法，也使我心里不是滋味。其實(shí)，媽媽也只是公平行事而已，有些事情付出的多一些，得到的相應(yīng)就會(huì)多一些的。不管怎么說(shuō)，我不能否認(rèn)媽媽對(duì)我的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，我與媽媽的情感就如此在平日里的點(diǎn)滴中深化的。
媽媽是我生命中最重要的人，而我寫(xiě)了那么多人的事跡，卻從來(lái)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)寫(xiě)過(guò)我的媽媽?zhuān)瑸榇松罡袃?nèi)疚，眼下快到母親節(jié)了，若再不把媽媽對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)的經(jīng)歷寫(xiě)寫(xiě)，可真算得上是辜負(fù)了親人一片苦心的不孝女兒了。
媽媽向來(lái)待人處事公平，但我還是感受到媽媽一直是偏愛(ài)我的。與姐姐妹妹相比，我受到媽媽的數(shù)落是比她們少多了，關(guān)于挨打之事，除了我模糊記憶中的`那次，大概是小學(xué)二年級(jí)吧，沒(méi)有試挨媽媽的打之外，好像再?zèng)]有第二次了。雖然，我沒(méi)有受到媽媽責(zé)備跟我做事自覺(jué)有關(guān)，但期間，我還是感受到了媽媽對(duì)我關(guān)愛(ài)的溫暖。我聽(tīng)話、勤快，好多事情，盡力第一次做好，為的就是避免媽媽數(shù)落我，心懷正義的媽媽理所當(dāng)然就對(duì)我少了不滿情緒，多了滿意和喜愛(ài)。姐姐的性格跟我有所出入，她有點(diǎn)倔犟，有時(shí)做事沒(méi)有我勤快。相對(duì)姐姐而言，媽媽是對(duì)我比姐姐多了點(diǎn)喜愛(ài)，為此，快出嫁時(shí)的姐姐對(duì)我說(shuō)：“你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，媽媽有點(diǎn)偏心，總是對(duì)你那么好?！苯憬愕倪@句話，聽(tīng)得我喜憂并存，喜的是，這使我更加認(rèn)清了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，憂的是，姐姐對(duì)媽媽有看法，也使我心里不是滋味。其實(shí)，媽媽也只是公平行事而已，有些事情付出的多一些，得到的相應(yīng)就會(huì)多一些的。不管怎么說(shuō)，我不能否認(rèn)媽媽對(duì)我的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，我與媽媽的情感就如此在平日里的點(diǎn)滴中深化的。
特別的寫(xiě)人（匯總23篇）篇八
瞧，網(wǎng)球場(chǎng)隔壁的跑道上有的人四腳朝天，卻喘氣都喘不過(guò)來(lái);有的人有氣無(wú)力，佝僂著背慢悠悠的走步，原來(lái)是剛剛結(jié)束4000米的長(zhǎng)跑，大家百態(tài)盡出，可是有一位同學(xué)他也是剛剛跑完4000米，卻精力充沛，一點(diǎn)也不覺(jué)得累，還邊慢跑邊逗大家玩笑，他就是我們網(wǎng)球組長(zhǎng)跑冠軍曹盛葳。
曹盛葳長(zhǎng)得瘦高瘦高的，腿特別長(zhǎng)，還很結(jié)實(shí)，像硬硬的石頭一樣。他的臉是倒梯形，剃著楊梅頭，眼睛是單眼皮，但是會(huì)發(fā)出犀利的光芒，這眼神仿佛能殺死人。他很喜歡和別人開(kāi)玩笑，但他最擅長(zhǎng)的是長(zhǎng)跑。
有一次，虞教練讓我們跑4000米，我們一聽(tīng)，簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，有人喊道：“是不是搞錯(cuò)了，是不是跑400米啊?”虞教練斬釘截鐵的說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，你們的耳朵沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)。”有的人一屁股坐到地上，有的唉聲嘆氣，有的驚慌失措，萬(wàn)分緊張，只有曹盛葳面不改色心不跳，一副驕傲的樣子，仿佛在說(shuō)：“你們這群膽小鬼，跑個(gè)4000米都把你們嚇成這樣，一會(huì)兒瞧我的吧。”
“預(yù)備，跑”虞教練鏗鏘有力的下令，我們紛紛跑出起跑線，剛開(kāi)始大家差距不大，后來(lái)你追我趕的，可只有曹盛葳一直保持第一的位置。到了最后一圈，我的腳好像有千斤石頭綁著，想跑也跑不動(dòng)了，可是曹盛葳跑起來(lái)還是那么堅(jiān)定有力，好像有使不完的力氣，最后輕松跑了第一名。
曹盛葳不愧是我們網(wǎng)球組的長(zhǎng)跑冠軍!
特別的寫(xiě)人（匯總23篇）篇九
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫裘前，她比我小一歲，別看她比我小，她可懂事了，我們一起玩的時(shí)候她會(huì)把最好的玩具給我玩，一起吃飯她會(huì)把好吃的菜夾給我吃，一起在樓下玩的時(shí)候她還會(huì)像小大人有樣管著我，不許我過(guò)馬路，不許我到河邊玩。前前有一張圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，總愛(ài)一眨一眨的，閃爍著歡樂(lè)溫和的光，那小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹著，一張不大不小的嘴，長(zhǎng)在圓圓的小臉上，她圓圓的臉上總是掛著笑容，具有天不怕地不怕的膽識(shí)。她很聰明什么都懂，成績(jī)每次都考全班第一，雖然我比她大，但是她常常來(lái)幫助我，就像我的小姐姐。
有一次鋼琴表演，鋼琴老師讓我和前前組成一組表演一首四首聯(lián)彈。學(xué)習(xí)的時(shí)候我老是彈錯(cuò)，前前可厲害了，馬上學(xué)會(huì)了，然后我可急了，前前都會(huì)了，我還沒(méi)有學(xué)會(huì)，我越急就越會(huì)出錯(cuò)，然后前前看見(jiàn)了，就來(lái)安慰我：“楊光不要急，慢慢來(lái)，我的簡(jiǎn)單，你的難，所以才沒(méi)會(huì)彈錯(cuò)，我和你一起彈你的部分吧!”然后前前就和我一起學(xué)我的部分，她彈一句，我也彈一句，我彈錯(cuò)了，她就耐心的幫我指出來(lái)，把著我的手指放在準(zhǔn)確的位置上，就像小老師一樣的教我。慢慢的我就學(xué)會(huì)了，這時(shí)前前露出甜甜的笑容夸我:“楊光，你真聰明”。前前對(duì)我可真好，后來(lái)在前前的幫助下，我們?cè)诒硌莸臅r(shí)候彈的非常出色。
大家是不是很羨慕我有這么好的“小大人”朋友呢?
特別的寫(xiě)人（匯總23篇）篇十
簡(jiǎn)單的世界，簡(jiǎn)單的黑與白，我的世界亦是如此。
初見(jiàn)，你笑魘如陽(yáng)，烏云散開(kāi)，撒了一地陽(yáng)光。從此，你成為了我的黑白世界中的畫(huà)師，用你神一般的力量，改變著我的世界。記得那個(gè)早晨，我感到腦子里一片空白，病懨懨地趴在桌子上。你體貼地摸了摸我的額頭，關(guān)切地問(wèn)：“你要不要緊，需不需要去醫(yī)務(wù)室？”說(shuō)完便很霸道的奪走我手中冰冷的水，振振有詞的告訴我：“別喝了，我去幫你打熱水。等著!”說(shuō)罷你便像箭一般飛奔而去。因?yàn)樽叩锰?，熱水時(shí)不時(shí)地從杯子里濺出來(lái)，看這你那燙腫的手，我百感交集。從那時(shí)起，我就決定要把你當(dāng)成我的好朋友，也許你覺(jué)得你對(duì)每個(gè)人都會(huì)這樣，沒(méi)有什么稀奇，可是那是我的心里就有一陣暖流流過(guò)，溫暖無(wú)比。從那刻起，我就決定要好好珍惜你。我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐書(shū)，別的同學(xué)就只捐個(gè)幾本的，而你竟然為貧困山區(qū)的.孩子捐款了二十幾本！我疑惑地問(wèn)你：“你怎么捐那么多？意思意思不就行了？他們又不是你的親人！”而你卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，他們不是我的親人，他們雖然與我沒(méi)有任何血緣關(guān)系，但是他們和我們都需要讀書(shū)，也需要學(xué)習(xí)！”我聽(tīng)了，默默地低下了頭，臉悄悄的紅了。
時(shí)光飛逝，我們的故事仍在繼續(xù)。簡(jiǎn)單的世界，簡(jiǎn)單的黑白，已不復(fù)存在，因?yàn)橛心悖覇握{(diào)的世界才會(huì)如花園般絢麗。
特別的寫(xiě)人（匯總23篇）篇十一
陽(yáng)光照著你奔跑的身影，風(fēng)呼嘯而過(guò)，吹起你那身紅色的運(yùn)動(dòng)服，象燃起一團(tuán)熱情的火焰，又象拂動(dòng)一面飄揚(yáng)的旗。
——題記。
想起你，腦海里就會(huì)跳出來(lái)一個(gè)有著一頭清爽的短發(fā)，一個(gè)挺拔的身姿，和一副常?！拔匆?jiàn)其人，已聞其聲”的大嗓門(mén)的“女漢子”。沒(méi)錯(cuò)，那就是你，我最親密的朋友。
你天生精力旺盛，只要是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目你都愛(ài)。不過(guò)，你的最?lèi)?ài)是——跑步。課間的時(shí)候，如果操場(chǎng)跑道上有一個(gè)人在奔跑，那一定是你。每次我們?cè)谝黄鹜嫠?，你都?huì)提議：咱們賽跑吧，你們先跑，我來(lái)追!于是乎，我們常常拼命跑，累的筋疲力盡，也逃脫不了輕松被你捉住的“命運(yùn)”。學(xué)校要召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，誰(shuí)都知道，咱們學(xué)校三個(gè)分校一起召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，人才濟(jì)濟(jì)，那得多少人競(jìng)爭(zhēng)啊，想想都害怕。老師剛宣布完這個(gè)消息，我立刻找到你，問(wèn)你報(bào)不報(bào)名，你笑嘻嘻地告訴我，當(dāng)然報(bào)!我報(bào)了1500米這個(gè)項(xiàng)目!乖乖!我睜大了眼睛，要知道，1500米這個(gè)項(xiàng)目很難跑，既要有速度，還要有耐力。有好多在體校訓(xùn)練的同學(xué)，都不敢報(bào)1500米這個(gè)項(xiàng)目呢。你看出了我的疑慮，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我想挑戰(zhàn)一下自己，只要我認(rèn)真準(zhǔn)備，輸贏無(wú)所謂!”然后你話鋒一轉(zhuǎn)，調(diào)皮地看著我：“我知道你跑得也很快，你可不許偷懶，一定也要選個(gè)項(xiàng)目，我們一起練!”嗯，從那天起，學(xué)校操場(chǎng)的跑道上，又多了一個(gè)奔跑的身影啦。還記得比賽那天，我坐在看臺(tái)上，看著你站在一眾運(yùn)動(dòng)員中，氣定神閑。隨著發(fā)令槍聲一響，你就象離弦的箭沖了出去。一圈，兩圈，我拼命為你吶喊加油，也不管你能不能聽(tīng)見(jiàn)。最后一圈了，好多同學(xué)已經(jīng)精疲力竭，我想你一定也很累了，可是，突然間，你發(fā)力沖刺，超過(guò)前面的那名運(yùn)動(dòng)員，又超過(guò)一名運(yùn)動(dòng)員。第二名!我激動(dòng)地為你振臂歡呼。
這就是你，我眼中最特別的你，我愿意和你一起，攜手奔跑在成長(zhǎng)的道路上，不懼風(fēng)雨。
特別的寫(xiě)人（匯總23篇）篇十二
他，不管是烈日當(dāng)空，還是冰天雪地，都會(huì)堅(jiān)守在自己的崗位，辛勤地工作著。他是值得人們?nèi)プ鹬厝ゾ磁宓模褪侨嗣窠煌ň臁?/p>
那天，空氣中布滿了火辣辣的熱氣，馬路上的車(chē)子川流不息，雖然行駛的車(chē)輛比螞蟻群還要多，但是大家還是秩序井然地前進(jìn)著，沒(méi)有絲毫的擁堵。“是誰(shuí)把交通指揮得這么井井有條呢？”我問(wèn)媽媽?zhuān)笆墙煌ň臁?，媽媽說(shuō)，“你看，他在那呢？”
我順著媽媽的目光望去，看見(jiàn)了一個(gè)挺拔的身子。他那黝黑的皮膚，跟非洲人沒(méi)啥區(qū)別，戴著一頂帽子，身穿制服，正在烈日下，揮舞著手臂，指揮交通。
這時(shí)，馬路對(duì)面出現(xiàn)了一位老奶奶。她滿頭銀發(fā)，再坐在輪椅上，兩手吃力地推著輪椅前進(jìn)。警察叔叔看到了，連忙吹起了哨子，做著示意汽車(chē)停下來(lái)的手勢(shì)，示意過(guò)往的車(chē)輛停下來(lái)。他匆忙跑到了老奶奶的身邊，推著老奶奶的輪椅過(guò)了馬路，直到把老奶奶安全的送到了人行道后，才又回到馬路中央指揮交通。
看到這一幕，我不禁感嘆到道：“交通警察好偉大呀！我長(zhǎng)大了也要做一名交通警察?！眿寢屨f(shuō)：“交警這個(gè)職業(yè)很崇高，但卻十分艱辛，他站在馬路中間，穿梭在飛馳的汽車(chē)中，呼吸著危害健康的汽車(chē)尾氣，迎著飛揚(yáng)的塵土，無(wú)論刮風(fēng)下雨，不分白天和黑夜……”
聽(tīng)了媽媽的話，我愈發(fā)的覺(jué)得，交警叔叔是我心中最美的人。
特別的寫(xiě)人（匯總23篇）篇十三
昨天我因?yàn)樯《鴽](méi)有去學(xué)校，在醫(yī)院打著吊針，醫(yī)生一再?lài)诟牢?，要多休息幾天，可放心不下孩子們的我，今天就去了學(xué)校，帶著病給孩子上課，因?yàn)槲乙烟貏e的愛(ài)給我們班這些特別的孩子們。
一到學(xué)校，就忙碌起來(lái)，給孩子上課，大掃除（學(xué)校要檢查衛(wèi)生），聽(tīng)一節(jié)課，處理班級(jí)的雜務(wù)事，給優(yōu)秀學(xué)生補(bǔ)發(fā)獎(jiǎng)品，修辦文化櫥窗，下午參與組內(nèi)兩節(jié)課的研討，書(shū)寫(xiě)研討內(nèi)容，書(shū)寫(xiě)綜實(shí)課的教案，構(gòu)思自己所寫(xiě)的教育敘事和教學(xué)敘事，構(gòu)想要給編輯老師交的稿件，放學(xué)后再次打掃大掃除……今天呀，可真夠忙碌的，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)休息的時(shí)間，手中的工作總也做不完。呵呵……特別的愛(ài)給了特別的你。
中午和孩子交流中，得知雖然昨天請(qǐng)假?zèng)]有來(lái)上課，但是，我們班的兩個(gè)數(shù)學(xué)課代表仍然給學(xué)生布置了作業(yè)，這是我今天帶病堅(jiān)持上課的第一個(gè)感動(dòng)，多負(fù)責(zé)的課代表啊！
在辦文化櫥窗的時(shí)候，本想著，已經(jīng)因病耽誤一天的我要好好忙碌了，因?yàn)閮蓚€(gè)文化櫥窗的內(nèi)容至少要夠我忙乎兩節(jié)課的?？墒锹?tīng)了幾個(gè)孩子告訴我：“雷老師，我們已經(jīng)在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下，辦好文化櫥窗了?！边吀嬖V我邊讓我們看他們的杰作，這些孩子做的可真出色，無(wú)論是從彩圖、構(gòu)思、設(shè)計(jì)等方面都是超一流的。多富有創(chuàng)意的孩子?。?/p>
早上檢查衛(wèi)生的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出我們班清潔區(qū)中的水龍頭的那里的瓷片沒(méi)有擦干凈，下午還要擦，于是我又叮囑孩子們下午要記得帶上洗衣粉、抹布、鋼絲球等工具。孩子們中午來(lái)之后，就熱火朝天的干了起來(lái)，完全不顧初冬的寒冷，不顧水池的臟，多可愛(ài)的孩子?。?/p>
看到孩子們今天的種種表現(xiàn)，我悄悄地說(shuō)：“孩子！雷老師定會(huì)把?！?/p>
特別的寫(xiě)人（匯總23篇）篇十四
那天，我們正在教室里上課，忽然，班主任進(jìn)來(lái)說(shuō)到，我們午時(shí)，要去看天華村的一位孤寡老人，我們當(dāng)時(shí)一聽(tīng)，歡欣雀躍，因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)只想快一點(diǎn)出校門(mén)，去學(xué)校外撒歡兒。
教師讓我們提前準(zhǔn)備一點(diǎn)節(jié)目，好去那兒表演給老人看，有些人，就去準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生的工具，想在午時(shí)，為那位老人打掃一下房間，讓老人生活得干凈一點(diǎn)。
午時(shí)，在我們這些頑童們的期盼下，最終到來(lái)了，我們興奮極了，我們個(gè)個(gè)都流露出期盼的眼神，只想這隊(duì)伍快點(diǎn)出發(fā)。
出校門(mén)了，我們一路上左顧右盼，上瞅瞅，下瞄瞄，對(duì)于我們這些整天生活在學(xué)校中的寄宿生來(lái)說(shuō)，校外的每一個(gè)地方，每一件事物，我們都充滿了好奇。
我們一路上有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒，就到了那位老人的有。剛在門(mén)口一看，我的心就被深深的震憾了。那位老人的房屋十分的破舊，大門(mén)都不成樣貌，還有，屋子旁邊還有一個(gè)垃圾堆，垃圾堆不時(shí)的在散發(fā)著一股股不堪入鼻的惡臭，讓人不無(wú)法忍受。
進(jìn)了房子里面，我們才感到什么叫寒酸。一件件家具不堪入目，破舊不堪。房里的光線十分的昏暗。教師跟我們說(shuō)，這位老人兒女都離她而去，而老伴也去世了，十分可憐。
我們跟老人表演了節(jié)目，在表演時(shí)，我們都全身心的投入，把愛(ài)都灌入每個(gè)一動(dòng)作，我們表演得如此投入，表演完后，老人竟為我們拍起了巴掌。偶后，我們又用我們帶來(lái)的清掃工具，幫老人把房子里里外外都打掃干凈了，我們也累得滿頭大汗。
我們離開(kāi)時(shí)，已經(jīng)是傍晚了，老人在門(mén)口竟笑了，笑得那么燦爛。
我們頭一次體會(huì)到了給別人愛(ài)的感受，我們把從別人那得到的.愛(ài)，給予了一個(gè)世界沒(méi)有愛(ài)的人，讓她也感到了愛(ài)。
我們的愛(ài)，是可能經(jīng)過(guò)分享，傳播更遠(yuǎn)，讓更多的人能夠感受到愛(ài)，讓她那么冷冰冰的心靈，得久違的溫暖。
特別的寫(xiě)人（匯總23篇）篇十五
生命中，有些人來(lái)了又去，有些人去而復(fù)返，有些人近在咫尺，有些人遠(yuǎn)在天涯，有些人擦身而過(guò)，有些人一路同行?；蛟S在某兩條路的盡頭相遇，結(jié)伴同行了一段路程，又在下一個(gè)分岔口道別。
無(wú)論如何，終免不了曲終人散的傷感。遠(yuǎn)在天涯的朋友：或許已是遙遠(yuǎn)得無(wú)法問(wèn)候，但還是謝謝您曾經(jīng)的結(jié)伴同行。從前失戀之時(shí)，我都會(huì)恨他，恨他為什么這么薄情寡義，聽(tīng)到有關(guān)他的不好的消息，我都會(huì)偷著樂(lè)，現(xiàn)在不了，現(xiàn)在即使失去他，我也會(huì)祝福他，衷心希望他能過(guò)得很好。他過(guò)得不好我會(huì)很難過(guò)。這也是喜歡和愛(ài)的一個(gè)區(qū)別。我想大家看到上方應(yīng)該不明什么意思，這是……好的男人會(huì)以真正對(duì)你有益的方式對(duì)你好，不是縱容你，也不是以愛(ài)你的名義束縛你。這樣的男人很少，如果遇到了，一定要珍惜。年輕的男人往往會(huì)以純真的方式愛(ài)自己的女友，他可能不成熟，但他的愛(ài)是真的，不要輕意放棄。以后在社會(huì)上歷練多了，你才會(huì)知道一顆真心有多寶貴。這才是男人應(yīng)該做的。……兩個(gè)人在一起久了，就象左手和右手，即使不再相愛(ài)也會(huì)選擇相守，因?yàn)榉艞夁@么多年的`時(shí)光需要很大的勇氣。
也許生命中會(huì)出現(xiàn)你愛(ài)的人，但那終歸是過(guò)客，你還是會(huì)牽著你的左手或者右手一直走下去，幸福真的和愛(ài)情無(wú)關(guān)。希望你們會(huì)這樣做。
特別的寫(xiě)人（匯總23篇）篇十六
今年的春節(jié)與以往并不相同，沒(méi)有爆竹的賀歲聲，也沒(méi)有孩童的嬉笑聲，非常的寂寞冷清，氣氛十分緊張，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀肺炎病毒，正在席卷著中國(guó)上空。
在疫情這段特別的時(shí)光里，上學(xué)改成了網(wǎng)課，我非常不幸必須去鄉(xiāng)下生活一段時(shí)間，在鄉(xiāng)下我過(guò)的很快樂(lè)。我親手栽下了幾棵小樹(shù)苗，感受到了大自然的美好。我覺(jué)得我變成了另一個(gè)特別的我！
一天我在院子里看見(jiàn)有一大捆東西，還有一地的泥土。我心想這里面裹的是什么東西啊，于是好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@些包裹是干什么用的??？”媽媽說(shuō)：“那是梨樹(shù)的小樹(shù)苗，爺爺趕集買(mǎi)回來(lái)的，咱們現(xiàn)在要把它們種在山上。”我聽(tīng)到這里，突然覺(jué)得手有點(diǎn)癢，很想去嘗試一下怎么樣去種樹(shù)。做一個(gè)特別的我！
我背著梨樹(shù)苗、大鐵鍬、鋤頭還有水桶走著陡峭的山路出發(fā)了。不知走了多久，我們走到了半山腰，我回頭看了看。一眼望去，山坡上全是屹立著的松樹(shù)。這時(shí)是中午時(shí)分，太陽(yáng)火辣火辣的光照在我身上，我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們大約走了半個(gè)小時(shí)，終于到了一處較為陰涼寬敞的平地，非常適合小樹(shù)苗的“居住”。媽媽說(shuō)：“植樹(shù)可是很累的?！蔽艺f(shuō)：“我不怕，我要做一回特別的我！”
我首先選了一個(gè)好位置，拿起大鐵鍬使勁的挖了一個(gè)小坑，用左手拿來(lái)了一棵小樹(shù)苗直直地放了下去，用右手把土蓋回去，并輕輕地拍了拍泥土，澆了點(diǎn)水，不一會(huì)就種好了。我種起了第2棵，但是我太大意了，一不小心，樹(shù)根斷了?！鞍?，怎么辦呀！”媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“下次小心點(diǎn)。”我緊張的出了一身冷汗，心想下次一定不能在粗心了，要做一次不一樣的我。
過(guò)了一段時(shí)間，我們要拿剪刀把不長(zhǎng)花和太長(zhǎng)的枝條都剪掉，小樹(shù)就會(huì)更健康了！我把剪刀遞給媽媽?zhuān)磱寢岆p手靈巧地在空中翻動(dòng)，我興奮的喊到：“讓我來(lái)剪，我也要剪！”媽媽說(shuō)：“那你也來(lái)試試，注意，千萬(wàn)不要把小樹(shù)劃到哦?！蔽腋吲d得不得了，可不管我怎樣剪都剪不下來(lái)，小樹(shù)叉像是在跟我較勁，比賽誰(shuí)的力氣大。媽媽一直在鼓勵(lì)著我，我使出吃奶的勁才把一根枝條剪了下來(lái)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于修剪好了所有的小樹(shù)苗！看著小樹(shù)苗的枝杈在微風(fēng)中輕輕搖擺，我好像在說(shuō)“謝謝，謝謝你們替我安家！”我開(kāi)心極了。終于做了一回特別的我！
在疫情這段特別的時(shí)光里，我體會(huì)到了不一樣的充滿樂(lè)趣的鄉(xiāng)下生活，體會(huì)到了一次特別的我！我懂得了大自然的美好，我們要與大自然和平相處，不能破壞大自然的生靈。
特別的寫(xiě)人（匯總23篇）篇十七
委托人：
姓名：王先生性別：男身份證號(hào)碼：12354541。
受托人：
姓名：陳先生性別：男身份證號(hào)碼：2514541。
委托書(shū)。
委托人：
姓名：王先生性別：男身份證號(hào)碼：12354541。
受托人：
姓名：陳先生性別：男身份證號(hào)碼：2514541。
我擁有位于成都市武候區(qū)玉林南路玉林花園2棟3號(hào)的房產(chǎn)，現(xiàn)委托陳先生為我的代理人，代理人可以我的名義在代理期限：2010年3月3日至2015年3月3日內(nèi)，代理如下事項(xiàng)：
一、全權(quán)辦理出租上述房產(chǎn)有關(guān)手續(xù)，代為簽署上述房產(chǎn)租賃合同、收取租金，代理人有權(quán)選擇承租方并確定租賃價(jià)格。
二、管理上述房產(chǎn)，代為支付該房產(chǎn)有關(guān)水、電、物業(yè)管理、煤氣、有線電視、電話、網(wǎng)絡(luò)以及相關(guān)費(fèi)用。
特別的寫(xiě)人（匯總23篇）篇十八
昨天，是一個(gè)值得記憶的日子，因此，我愿意用文字去記錄它。是的，正如我的標(biāo)題所說(shuō)，特別的愛(ài)給特別的你，我永遠(yuǎn)不會(huì)讓愛(ài)我的人失望的。我---用尊嚴(yán)發(fā)誓，這是事實(shí)。以后，就像昨天的演說(shuō)家彭成老師說(shuō)的那樣：父母是世上最?lèi)?ài)你的人，無(wú)論他們做錯(cuò)了什么，都必須要無(wú)條件地原諒他們。因?yàn)樗麄兘o予你了生命，他們是你在世上最親近的人了。世界上最痛苦的事情莫過(guò)于，子欲養(yǎng)而親不在。這是怎么樣的一種絕望。(或許，現(xiàn)如今身處父母的庇護(hù)之下，尚未有所感悟)但是，我堅(jiān)信：父母的愛(ài)最無(wú)私。我愿意將以后工資的10%交給父母。10%和父母數(shù)十年的含辛茹苦不成正比，但是父母依舊會(huì)欣慰啦！
演講很隨意，卻很令人難忘。起先便是起身高唱國(guó)歌。之后一個(gè)并不高大的男人喜笑顏開(kāi)，隆重登場(chǎng)！他的幽默讓我記憶猶新?？墒?，之后的話題卻沒(méi)有再那么幽默了，整個(gè)會(huì)場(chǎng)時(shí)安靜的，不！是死寂般的安靜，只有偶爾傳來(lái)幾聲陸陸續(xù)續(xù)的抽噎聲。
彭成老師先講了去年5.12的兩個(gè)事例，一個(gè)是年輕母親臨死前的短信：“寶貝，如果你還活著，請(qǐng)記得媽媽愛(ài)你”，雖然5.12早已離我們遠(yuǎn)去，但是還是令人難以忘懷。另一個(gè)是關(guān)于一對(duì)母子的。年邁的老母親和兒子一同被壓在了五樓底下的廢墟之下。母親依然擋在了兒子的背上，為其抵擋了一塊大石。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們，準(zhǔn)備實(shí)施營(yíng)救時(shí)，竟兩難啦。因?yàn)椋壕饶赣H必須將兒子推進(jìn)廢墟，這就意味著兒子必須犧牲；相反，如果救兒子，那么更為殘酷的是救援人員必須將母親用電鋸攔腰鋸開(kāi)……多么艱難的抉擇?。【仍藛T給了他們5分鐘去思考，可是那位偉大的母親卻說(shuō)：“不用等了，求求你們救救我兒子吧?！闭f(shuō)完，安詳?shù)拈]上眼睛，嘴角還掛著一絲微笑。瞬時(shí)，血流了一地，同時(shí)留下的還有救援人員的淚水！多么偉大的`母親啊！我要向英雄母親致敬，你的大愛(ài)無(wú)私著實(shí)令人感動(dòng)。
之后老師講述了他的成才故事，也普通卻也不普通！貧窮的家境，父親打工養(yǎng)家，母親勤勞努力，自己和弟弟奮斗向上，最終收獲成功。盡管敘述是簡(jiǎn)單的，但是過(guò)程絕對(duì)不普通，我雖不是親身經(jīng)歷，卻也感同身受！還有，他也講了關(guān)于他父親臨終前的那些零碎小事，包括父親省吃?xún)€用為母親買(mǎi)項(xiàng)鏈，或許我的父親沒(méi)有他的父親那么細(xì)致，但我知道我們是相親相愛(ài)的一家人，永遠(yuǎn)要在一起！
“我心中有個(gè)愿望，每個(gè)月要將工資的10%給我的母親”多么淳樸的愿望啊，我也在心中刻下這句話！為人生拼搏，為人生奮斗！“還有，我以后要種玫瑰花送給我最?lèi)?ài)的人！”我還要種康乃馨送我的媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)的媽媽?zhuān)?/p>
之后我們舉起雙手，大聲吶喊：“爸爸媽媽我愛(ài)你們”一遍又一遍，大聲的吶喊，甚至是歇斯底里般的吶喊，知道淚流滿面，泣不成聲……此時(shí)，老師邀請(qǐng)了在現(xiàn)場(chǎng)的一位父親。我看到那位父親也已淚流滿面?！鞍职?，我愛(ài)你”那個(gè)兒子在眾人面前一次又一次的說(shuō)著！同時(shí)也哭啦。這樣的露骨的愛(ài)，著實(shí)讓人感動(dòng)！而且還有更加令我們震撼的是他背著他的父親繞場(chǎng)跑了2圈，這樣的場(chǎng)景似曾相識(shí)卻又難以看到！多少年來(lái)，我們無(wú)盡的享受著父母的給予，卻從未說(shuō)一聲謝謝，也似乎忘記了以一顆感恩的心去回報(bào)父母，時(shí)至今日，暮然回首原來(lái)年輕的父母早已白發(fā)蒼蒼，年已過(guò)百…人生在世有多少愛(ài)可以重來(lái)，有多少人可以等待呢？所以，愛(ài)他就要說(shuō)出來(lái)！
是啊，愛(ài)就應(yīng)該說(shuō)出來(lái)，不是嗎？
然后，老師也講到了網(wǎng)絡(luò)游戲問(wèn)題，老生常談卻也別有風(fēng)味！。老師邀請(qǐng)去網(wǎng)吧的學(xué)生上去，還要求講述他們的經(jīng)歷，平日里沉默的學(xué)生此時(shí)卻上去啦，還和老師簽訂了一份所謂的合同！呵呵！終于，可以展露笑顏了……還有包括后來(lái)的擁抱老師，信任舉起老師。至少在我眼中是感動(dòng)的。
彭成老師很了不起讓我們獲得啦暫時(shí)的心靈寧?kù)o，遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)壓力，放松自我…。
最后，他被聘請(qǐng)為名譽(yù)校長(zhǎng)，做出了一個(gè)英明的決定：取消下午的第一節(jié)課，改為班隊(duì)課！我們從9點(diǎn)聽(tīng)到12點(diǎn)，都忘卻了時(shí)間。
特別的寫(xiě)人（匯總23篇）篇十九
這是我工作以來(lái)接到的特殊孩子最多的一個(gè)班，有身患白血病的，有母親懷孕時(shí)發(fā)生過(guò)食物中毒，導(dǎo)致耳朵有問(wèn)題、情緒難以自控的孩子，有天生舌頭短，六歲才開(kāi)始學(xué)習(xí)和別人溝通的孩子，有精神無(wú)法集中，根本聽(tīng)不懂課的，沒(méi)法獨(dú)立完成作業(yè)的，有情緒暴躁，有爆力傾向，上課坐不下來(lái)的。起初，我真有焦頭爛額的感覺(jué)，有時(shí)候，甚至有點(diǎn)絕望，覺(jué)得我?guī)Р缓盟麄兞恕５l(fā)生在其中一個(gè)特殊的孩子身上的事讓我對(duì)他們有了信心。
劉，六歲之前都未曾用清晰的語(yǔ)言和別人溝通，和別人交流的方式要么是行為攻擊，要么是大聲尖叫。六年的歲月讓孩子的心靈蒙上了許多陰影，也讓家庭對(duì)孩子過(guò)度保護(hù)，過(guò)度溺愛(ài)。孩子連最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活常識(shí)都沒(méi)有。每次和他談話，他要么點(diǎn)頭，要么搖頭，很怕用語(yǔ)言和我交談。剛剛學(xué)漢語(yǔ)拼音時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他完全無(wú)法融入課堂，注意力根本無(wú)法集中，實(shí)在無(wú)聊，甚至用小剪刀剪自己的手指。我決定幫他改變這種現(xiàn)狀。上課給他優(yōu)先發(fā)言的權(quán)利，只要他能學(xué)別的小朋友的樣子把拼音讀出來(lái)，就讓小朋友用各種方式表?yè)P(yáng)他。下課，他沒(méi)有玩伴，也不會(huì)玩，我就讓幾個(gè)比較優(yōu)秀的孩子輪流帶著他玩，教他怎么玩。逐漸，他的情況開(kāi)始有所好轉(zhuǎn)。但仍有狀況不斷出發(fā)生。
記得第一次上課的時(shí)候，正當(dāng)我講課講得津津有味時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)唯獨(dú)他沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課，側(cè)身坐著，還不時(shí)的找同桌以及前后位的同學(xué)說(shuō)笑?？吹竭@種情況，我指著坐得最好的一個(gè)學(xué)生對(duì)所有的學(xué)生說(shuō)：“看zz同學(xué)做得多好！”其他學(xué)生都很自覺(jué)地坐端正，唯獨(dú)他似乎沒(méi)有聽(tīng)到一樣，依舊我行我素。我馬上對(duì)他進(jìn)行了教育：“課堂中要求坐姿端正，這是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的，老師相信你一定可以?！甭?tīng)了這些話，他用了一種不服氣的眼神看著我，還是無(wú)動(dòng)于衷?？吹轿覈?yán)肅的表情，他慢慢地坐好，小嘴還不停地嘟囔著，在課堂中我明顯感覺(jué)到，他有許多的不愿意和不滿。接下來(lái)幾分鐘發(fā)現(xiàn)他在課堂上的表現(xiàn)不好，還是原來(lái)的一副模樣，并且在課堂中還發(fā)出奇怪的聲音,擾亂課堂的秩序。
快下課了，他和另一個(gè)學(xué)生趁同學(xué)們交作業(yè)的時(shí)候，偷偷跑到教室后面，故意做出各種滑稽的表情和動(dòng)作，引得大家哄堂大笑。我嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō)：“劉，現(xiàn)在是上課時(shí)間，請(qǐng)你回到座位上！”沒(méi)想到，他和我玩起了“捉迷藏”——躲到了同學(xué)背后，死活不肯回座位。我不由得怒火中燒，大聲說(shuō)：“劉，你太不守紀(jì)律了，請(qǐng)你到老師這里來(lái)，我要和你談?wù)?！”他滿臉通紅，斜著眼睛瞪著我，小嘴努得歪到一邊，含糊不清地大聲說(shuō)：“又不是我一個(gè)人不守紀(jì)律，你為什么不找其他人?”我沒(méi)想到他的反應(yīng)如此強(qiáng)烈，一下愣住了，但是幾年的經(jīng)驗(yàn)告訴我，要冷靜。我盯著他看了幾秒鐘，靈機(jī)一動(dòng)，故意放慢語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“因?yàn)槔蠋熤滥闶亲盥斆鳌⒆疃览淼暮⒆樱欢苷_看待自己的錯(cuò)誤，也一定能改正，老師希望你能給其他同學(xué)做個(gè)榜樣?！彼t疑了一下，慢吞吞地挪到了講臺(tái)前，滿臉的焦慮不安。這時(shí)，下課鈴也打響了我當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了他，對(duì)全班學(xué)生說(shuō)道：“xx進(jìn)步了，你們看，他自己走到老師這，說(shuō)明他知道自己錯(cuò)了，想改正?！毕抡n時(shí)，我拉著他的手，盡量用柔和的語(yǔ)氣說(shuō)：“你幫老師想個(gè)問(wèn)題，如果每個(gè)小朋友都像你剛才那樣，班級(jí)里會(huì)是什么樣？如果你是朱老師，你會(huì)怎么做？”他看了我半天，低下了頭。我趁熱打鐵說(shuō)：“你知道自己剛才問(wèn)題出在哪兒了嗎？”他沉默片刻，開(kāi)始講自己的錯(cuò)誤。最后我說(shuō)：“你回去想想，你那么聰明，老師還希望你盡快變成老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴呢。”
這件事過(guò)后，接下來(lái)的一段日子，他各方面都有了明顯的好轉(zhuǎn)，細(xì)細(xì)想來(lái)，教育不是一天兩天的事情，也不是一次兩次就能解決的。每當(dāng)他犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我就找他，幫助他分析犯錯(cuò)誤的原因，提出建議幫助他改正，他總能欣然接受。由于他的轉(zhuǎn)變，班級(jí)的紀(jì)律好了許多，學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高。這學(xué)期寫(xiě)的字已經(jīng)是班級(jí)男孩子里數(shù)一數(shù)二的了。
作為教育活動(dòng)的主體，我們必須設(shè)身處地的理解學(xué)生，幫助學(xué)生，才會(huì)從各方面了解清楚學(xué)生的情況，才能使學(xué)生積極、主動(dòng)的去接受教育。這就是教育的南風(fēng)效應(yīng)吧！當(dāng)“南風(fēng)”徐徐吹響愛(ài)的號(hào)角時(shí)，孩子是幸福的，老師也享受到了一種特殊的“幸?！毖?！我想其它的特殊的孩子也需要一種特殊的適合他們的教育方式，今后工作中，我會(huì)努力去尋找。
特別的寫(xiě)人（匯總23篇）篇二十
大家好！有幸與大家同聚一堂，共同回味經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨歲月，謳歌我們共同的事業(yè)?；仡櫷簦雇磥?lái)，解讀人生，剖析自我。讓我們一同暢想生活，共享贊美與祝福吧！我今天演講的題目是《》。
你是我的學(xué)生，你是我們的教師，我們?yōu)橹畩^斗的教育事業(yè)。
不知何時(shí)，我開(kāi)始模仿你寫(xiě)的字，學(xué)你說(shuō)話的樣子。春天走了，秋天來(lái)，一次一次慢慢的懂事。風(fēng)吹白你的青絲，是你講過(guò)的句子。春天走了，秋天來(lái)，一次一次結(jié)了的果實(shí)。我不在是讓你操心的孩子，關(guān)于你的愛(ài)你從不解釋?zhuān)也辉谑亲屇悴傩牡暮⒆樱谀愕难壑杏砍鲂腋５某睗瘛?/p>
的碩果。你有、我有、大家都有過(guò)的感受。我們的生活因這。
種感受而精彩，我們的情感因這種感受而豐富?；匚对?jīng)多夢(mèng)的年華，無(wú)論是被教師這個(gè)職業(yè)選擇的人，還是選擇教師這個(gè)職業(yè)的人，并不是所有的人都做過(guò)當(dāng)教師的夢(mèng)。但是當(dāng)我們?cè)诮處熯@個(gè)職業(yè)的溫床上成長(zhǎng)的時(shí)候，這種職業(yè)的純潔與高尚，光輝與燦爛，總會(huì)把我們深深的振撼，使我們沒(méi)有理由不投身教育，教育事業(yè)必然成為我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)。在所有的幸福與快樂(lè)，愛(ài)與被愛(ài)中，才正真體會(huì)到，老師為什么是山，學(xué)生為什么是水，山因水而壯美，水因山而秀麗。這的確是我們工作并快樂(lè)著的理由。
愛(ài)的本質(zhì)是幸?？鞓?lè)的，人民教師關(guān)系著千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與快樂(lè)，能育好一代人，必將會(huì)影響幾代人。我們?cè)谟酥畜w驗(yàn)著學(xué)生在成長(zhǎng)中的快樂(lè)與幸福。當(dāng)學(xué)生學(xué)會(huì)漢字時(shí)，我們是幸?？鞓?lè)的；當(dāng)學(xué)生把文章讀的很美的時(shí)候，我們是幸?？鞓?lè)的；當(dāng)學(xué)生多才多藝，展示才華的時(shí)候，我們是幸?？鞓?lè)的；當(dāng)學(xué)生一天天長(zhǎng)大，慢慢懂事的時(shí)候，我們更幸福快樂(lè)的。當(dāng)我們的學(xué)生走出“學(xué)樂(lè)園”邁進(jìn)“象牙塔”時(shí)候，這是我們最大的幸福與快樂(lè)。我們總能從學(xué)生的每一個(gè)細(xì)節(jié)中都能體會(huì)到幸福與快樂(lè)，只要你用心，用愛(ài)去體會(huì)生命，你總會(huì)享受到生命中的幸福與快樂(lè)。
高臨下，而是與學(xué)生坦誠(chéng)相待。紅色的彩筆架起了情感的虹橋，長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭成了我們沉默的伴侶。在我身邊的那些平凡的鄉(xiāng)村教師們，在鎖鎖碎碎中播灑著他們的真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)，當(dāng)雨季來(lái)臨的時(shí)候，是包喜雯老師為學(xué)生撐起了第一把傘，使學(xué)生不在遭受風(fēng)雨的摧殘。當(dāng)嚴(yán)寒來(lái)臨時(shí)，是金梅教師端起生火工具，為學(xué)生點(diǎn)燃寒冬里的第一爐火，讓學(xué)生體會(huì)到愛(ài)的溫暖。當(dāng)學(xué)生因病痛難耐時(shí)，我們的史建斌老師毫不猶豫的背起病痛中的學(xué)生奔向醫(yī)院，使學(xué)生不再遭受病痛侵?jǐn)_。特別是那些因家庭變故學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，我們的少先大隊(duì)輔導(dǎo)員雷振社老師組織全校師生這他們捐資助困，以獻(xiàn)愛(ài)心。使這些在竟相開(kāi)放中的蓓蕾不在枯萎，使本以脆弱的心靈更加堅(jiān)強(qiáng)。，我們的學(xué)生，我們用愛(ài)來(lái)贊美學(xué)生：“你進(jìn)步的好快喲”。我們用愛(ài)來(lái)欣賞學(xué)生：“你的理解很深刻，你的觀點(diǎn)很獨(dú)特”。我們用愛(ài)來(lái)賞識(shí)學(xué)生：“當(dāng)學(xué)生取得成功的時(shí)候，我們會(huì)拍拍學(xué)生的肩膀，為學(xué)生堅(jiān)起大拇指”。我們用愛(ài)來(lái)鼓勵(lì)安慰學(xué)生，讓學(xué)生幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)，用愛(ài)為學(xué)生成長(zhǎng)的人生撥開(kāi)密霧，點(diǎn)亮明燈。
我們?yōu)橹畩^斗的教育事業(yè)。王碩一個(gè)剛剛走上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位的年青校長(zhǎng)。他的母親因患疾病在幾天前與世長(zhǎng)辭。前后只有180多天在這180天之中他既要主持學(xué)校的全面工作還要堅(jiān)持上好一個(gè)班的數(shù)學(xué)課。特別是多才多藝的他還承擔(dān)著參加“全國(guó)希望小學(xué)歌詠、古詩(shī)文誦讀、才藝大賽”的任務(wù)在長(zhǎng)達(dá)40多天的排練中白天參與節(jié)目的編排、訓(xùn)練人員的調(diào)配、學(xué)生的安全工作晚上守候在母親的病床前才能盡一份身為人子的責(zé)任。當(dāng)他滿載著榮獲“全國(guó)希望小學(xué)歌詠、古詩(shī)文誦讀、才藝”大賽三等獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)的碩果而歸后其母親的病情極度惡化直到他母親去世前一天還堅(jiān)持在自己的工作崗位上。他沒(méi)有豪言壯語(yǔ)只是用勤勉與樸實(shí)這種特有的方式表達(dá)著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)與忠誠(chéng)。
愛(ài)是美的，也是善良的，因?yàn)閻?ài)我們變的善良，因?yàn)樯屏迹覀兊纳S盈而飽滿，因?yàn)槲覀儞碛猩屏嫉钠焚|(zhì)才能傳承合學(xué)生以善良的品格。因?yàn)樯屏忌拍荛_(kāi)出絢麗的花，結(jié)出豐碩的果。情蘊(yùn)芝蘭芳自醇，心會(huì)桃李總是春。人生的美好不只是在花前月下，青春的靚麗不只是鮮花與掌聲。在生命的美好時(shí)光里，我們也許只是一片綠葉，一輩子默默奉獻(xiàn)，但我們無(wú)悔的承載著千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與快樂(lè)，承載祖國(guó)的繁榮與昌盛。為了祖國(guó)未來(lái)的姹紫嫣紅，為了教育事業(yè)的蒸蒸日上，為了我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)，把，我的學(xué)生、我的老師、我為之奮斗的教育事業(yè)。
特別的寫(xiě)人（匯總23篇）篇二十一
“小小少年，很少煩惱……”但現(xiàn)實(shí)是人人都有很多煩惱，比如成績(jī)不好，高、矮、胖、瘦，興趣班過(guò)多，不過(guò)最令我煩惱的并不是這些，而是飲食問(wèn)題。有人說(shuō)，飲食還算問(wèn)題嗎？對(duì)你來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)我來(lái)說(shuō)就大不一樣了。
事情是這樣的：我平時(shí)總是腿疼，父母不放心，便帶我去醫(yī)院檢查。醫(yī)生說(shuō)我是缺乏維生素，需要多吃蔬菜。醫(yī)生這一發(fā)話可好了，我吃的東西全都變成了青菜。我放學(xué)回家感到很餓，便到廚房去找吃的。里面確實(shí)有許多東西，但都是青菜。我要么餓著，要么就吃青菜。在不爭(zhēng)氣的肚子的強(qiáng)烈要求下，我只好選擇吃我珍藏已久的零食，不過(guò)三下五除二就吃完了。當(dāng)天的晚飯可想而知，我?guī)缀醵紱](méi)大吃。
一天放學(xué)回到家，我發(fā)現(xiàn)情況有變：桌子上竟有我最?lèi)?ài)吃的糖醋魚(yú)。我趕緊拿起筷子吃了起來(lái)。媽媽在旁邊看著我直笑，但并沒(méi)有說(shuō)話。不過(guò)，我突然發(fā)覺(jué)魚(yú)的味道和以前的不太一樣，好像多了一種熟悉的味道。于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)闶遣皇嵌嗉恿耸裁礀|西？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有??！”“我不信。我吃你做的魚(yú)，都吃了十幾年了，今天怎么不太一樣呢？”媽媽最后終于承認(rèn)自己加了青菜汁。
特別的寫(xiě)人（匯總23篇）篇二十二
五月八日是母親節(jié)。我比每天起的都早，十二律藝術(shù)中心舉辦“”的主題音樂(lè)會(huì)，我在音樂(lè)會(huì)上要把一首鋼琴曲和禮物送給親愛(ài)的媽媽。
吃過(guò)早餐，我和媽媽“滴，滴”打車(chē)，很快就到了天河正佳廣場(chǎng)施坦威音樂(lè)廳。在音樂(lè)廳的外面，看見(jiàn)其它媽媽們帶著小朋友已經(jīng)陸續(xù)到了，小朋友們都穿著漂亮的演出服，尤其女孩子穿著各式靚麗的裙子，打扮得更加美麗，吸引著許多來(lái)休閑、逛商場(chǎng)人的眼球。
今天我彈的《童年的回憶》，曲子有點(diǎn)長(zhǎng)，尤其是在母親節(jié)獻(xiàn)給媽媽的曲子，更要彈好，讓媽媽也找回她童年的快樂(lè)。雖然在這之前，我已經(jīng)參加過(guò)好幾次演出了，但心里還是有點(diǎn)緊張。我的節(jié)目排在第二，很快就輪到我上場(chǎng)了，我看了一眼坐在家長(zhǎng)席上的媽媽?zhuān)蛭掖虺隽艘粋€(gè)v字型的手勢(shì)，我也向媽媽舉起了小拳頭，信心十足地走上了舞臺(tái)。
調(diào)整好琴凳，稍微穩(wěn)了一下神，就彈下了第一個(gè)音符。兩只手在琴鍵上飛舞，緊張的心情也跑得無(wú)影無(wú)蹤了。美妙的音樂(lè)把我?guī)У綃寢尶鞓?lè)的童年時(shí)代，眼前浮現(xiàn)出小時(shí)候媽媽快樂(lè)游玩的景象。隨著時(shí)而歡快、時(shí)而舒緩的音樂(lè)旋律，覺(jué)得自己和媽媽在游樂(lè)場(chǎng)、在公園、在校園，渡過(guò)這幸福、快樂(lè)的童年。待我彈完最后一個(gè)音符的時(shí)候，只見(jiàn)舞臺(tái)下面，媽媽第一個(gè)從座位上站起來(lái)，高興地鼓起了掌，整個(gè)音樂(lè)廳瞬間也響起了熱烈的掌聲。
我激動(dòng)地站起來(lái)，走到鋼琴前面，把十二律藝術(shù)中心為我們事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物――“一朵金色康乃馨”，雙手遞給了剛剛走上舞臺(tái)的媽媽?zhuān)骸皨寢尮?jié)日快樂(lè)！”媽媽接過(guò)我送過(guò)來(lái)的金色花朵，高興地把我抱在懷里，在我的臉蛋上親了又親，我覺(jué)得真甜蜜呀！
等其它小朋友演奏完之后，我們大家又合唱了一首《天之大》的歌曲，送給媽媽們。
今年的母親節(jié)，媽媽很快樂(lè)，我也覺(jué)得特別有意義！
特別的寫(xiě)人（匯總23篇）篇二十三
2020年，一個(gè)并不平凡的假期。新冠肺炎橫掃全球，阻斷了人們的來(lái)往，原來(lái)了繁華的街道現(xiàn)在寂寥無(wú)人，原來(lái)車(chē)水馬龍的鬧市現(xiàn)在寂靜寥落。但父母對(duì)我們的愛(ài)卻沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的推移而發(fā)生改變，是永遠(yuǎn)值得我們銘記的。
我的母親是一個(gè)非常粗心的人，要么做菜忘記放鹽，要么燒水忘記按開(kāi)關(guān)。最令我無(wú)語(yǔ)的還是那一次。
“媽?zhuān)瑤臀屹I(mǎi)一本練習(xí)冊(cè)唄，我已經(jīng)書(shū)店溝通好了”“行，你先等一會(huì)，等我干完活就給你買(mǎi)。”可到了明天晚上，我還沒(méi)有收到書(shū)，問(wèn)了書(shū)店才知道，我媽竟然沒(méi)有付錢(qián)。這令我十分生氣，也認(rèn)定了母親是世界上最最粗心的人。
然而，就是這樣一個(gè)粗心的人卻做出了一件并不粗心的事。
“兒子，離屏幕遠(yuǎn)點(diǎn)，不然近視了怎么辦?！薄芭?，好的，我盡量克制一下?！笨蓻](méi)過(guò)太長(zhǎng)時(shí)間，我的眼睛又不由自主的靠近了手機(jī)屏幕。母親輕嘆了一口氣，再也沒(méi)有多說(shuō)什么。以后的幾天，母親總是看見(jiàn)我的眼睛離手機(jī)特別近。
過(guò)了幾天，母親神秘兮兮的對(duì)我說(shuō)“兒子，把眼睛閉上，給你一個(gè)驚喜?！蔽野胄虐胍傻亻]上了眼睛?！翱梢员犙哿??！蔽冶犻_(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)桌子上有一臺(tái)電腦，“呀！”我驚訝的叫出了聲?！斑@電腦是怎么回事？”母親笑呵呵的說(shuō)：“還不是我看你眼睛離手機(jī)太近，一旦近視了怎么辦，這不，我和你爸一商量決定給你買(mǎi)臺(tái)電腦。你可要好好學(xué)習(xí)呀！”說(shuō)完，母親便干活去了。聽(tīng)到這里，我鼻頭一酸，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。我想克制住自己，不讓自己在流淚，可最終我還是敗了，眼淚如同決堤的洪水，一發(fā)而不可收拾。原來(lái)母親也并不是那么粗心。
而母親那句“你可要好好學(xué)習(xí)呀！”深深的印在了我的腦海中，揮之不去。每當(dāng)我坐在電腦前，總感覺(jué)有用不完的力量；每當(dāng)我溜號(hào)時(shí)，那句話總能把我拉回正軌。我想，這可能就是母愛(ài)的力量吧。
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感謝天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；魚(yú)兒感謝小溪，因?yàn)榻幼屗鼤秤危欢乙兄x你，因?yàn)橛心銦o(wú)微不至的呵護(hù)，我才能茁壯成長(zhǎng)。謝謝您，我那并不粗心的母親。
陽(yáng)光是燦爛的，但比不上您對(duì)我的愛(ài)。