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    夸夸自已的同學(xué)(匯總18篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:夢(mèng)幻泡

    優(yōu)秀作文是作者的心靈之窗,通過(guò)文字展示出獨(dú)特的思想和感情。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示,通過(guò)寫(xiě)作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)明確和語(yǔ)言?xún)?yōu)美的特點(diǎn)。寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文首先需要有一個(gè)清晰的寫(xiě)作目標(biāo)和主題。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。

    夸夸自已的同學(xué)(匯總18篇)篇一

    我們班里有一位同學(xué)叫邢靜妍,她有一雙彎彎的.眉毛,像月牙一樣的彎。眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,像黑珍珠一樣又大又圓,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她的皮膚有一點(diǎn)黑,個(gè)子也有點(diǎn)矮。她的學(xué)習(xí)很好,也特別樂(lè)于助人。

    在剛上三年級(jí)的時(shí)候,一天,我到教室晚了,她幫我占了一個(gè)位置,當(dāng)我到班里的時(shí)候,她熱情地叫我坐在那里,我蹦蹦跳跳地跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“謝謝你。”

    她的脾氣也很好。有一次,我不小心把她送我的筆弄壞了,邢靜妍說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,要是你沒(méi)有筆了,我借你一支吧!”

    不管我什么時(shí)候看她,她都在專(zhuān)心致志地看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。

    有一次,我和她約好了在松樹(shù)下集合,可是她沒(méi)有下來(lái),我想:她這么愛(ài)學(xué)習(xí),可能在樓上畫(huà)畫(huà)或者在寫(xiě)作業(yè)。我上了樓發(fā)現(xiàn),果然她在樓上寫(xiě)作業(yè)。我問(wèn)她:“你為什么不去玩?”她不理我,依然全神貫注地學(xué)習(xí)。

    這就是我的愛(ài)學(xué)習(xí)和樂(lè)于助人的同學(xué),她還有很多優(yōu)點(diǎn),都值得我學(xué)習(xí)。

    夸夸自已的同學(xué)(匯總18篇)篇二

    這個(gè)女孩善良,可愛(ài),溫柔,優(yōu)秀且學(xué)習(xí)好,被我們班大多數(shù)人稱(chēng)為侯姐,從剛?cè)雽W(xué),我就注意到了這個(gè)與我同含琪字的女孩子,因課代表結(jié)下的緣分,我們是卑微數(shù)課代,哈哈哈!你不卑微,我才卑微哼!通往辦公室的走廊里,笑聲回蕩。

    沒(méi)錯(cuò),她,就是我的同桌侯妍琪。

    她就像我們班里的一股暖流,每每提及她,似乎總有滿(mǎn)天的星星在閃爍。她是一個(gè)很有責(zé)任心的女孩兒,無(wú)論從哪個(gè)方面。在課代表上,她總是會(huì)想的格外周到,什么時(shí)間寫(xiě)哪道題?明天收什么作業(yè)?今天的作業(yè)是什么?卷子用不用整理名單?她每天都問(wèn)的一清二楚,甚至有哪些該問(wèn),哪些不該問(wèn),問(wèn)了會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果,都跟我說(shuō)的很明了。所以,我總會(huì)覺(jué)得,課代表要做的事兒少了她一天也做不完整。還有一次該我們組畫(huà)板報(bào),侯妍琪一直要求我們高效完成,所以我們用了兩天多一點(diǎn)就畫(huà)完了,而且還干得漂亮!可誰(shuí)知每天中午,晚上都是她陪我們畫(huà)到很久。

    其次,她很熱心,善良。不論你遇到什么事,向她傾訴,她總會(huì)幫你找到解決的辦法。就比如這段時(shí)間有一些會(huì)影響我學(xué)習(xí)的事兒,陳子禾,婁一茗,侯妍琪她們都給了我很大的幫助。在我遇到不會(huì)不懂的題時(shí),她也總會(huì)第一時(shí)間給我解答,直到我聽(tīng)明白為止。有一次有一道題,她整整給我講了五遍,我才聽(tīng)懂,直到我聽(tīng)懂了,她才又開(kāi)始吐槽我后來(lái)一次考試中,考到了那道題,我不僅會(huì)做,甚至那一個(gè)類(lèi)型的題都會(huì)做了,對(duì)此我萬(wàn)分感謝。

    她是個(gè)好女孩兒,更是一個(gè)好同學(xué),她告訴我:零碎的島嶼終會(huì)找到海;她告訴我:要追著光/靠近光/成為光;她告訴我:要像對(duì)方一樣勇敢!她告訴我:做好自己,就好。

    侯姐,我的好同學(xué),我們一起加油。

    夸夸自已的同學(xué)(匯總18篇)篇三

    我的同學(xué)有很多很多,他們各有所長(zhǎng),該夸夸誰(shuí)呢?對(duì),我覺(jué)得馮特奇是最值得我夸贊的。

    他烏黑的頭發(fā)下有一雙明亮有神的大眼睛,高高的鼻梁更使他顯得好看。他個(gè)子不高,人卻很有精神。

    他特別樂(lè)于助人。我記得有一次,我在上體育課時(shí),另外一個(gè)班的幾個(gè)同學(xué)來(lái)欺負(fù)我,他們把我打倒在地,還把我給摔傷了,跌在了一塊石頭上,流血了。馮特奇看見(jiàn)了,立馬跑過(guò)來(lái),他把我從草地上扶了起來(lái),幫我把我身上的灰拍了拍,還問(wèn)我疼不疼,我說(shuō):“太疼了!”他看我痛苦的樣子說(shuō):“快去醫(yī)務(wù)室吧!”說(shuō)完他就把我背進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。

    我說(shuō):“馮特奇,我自己去就好。”他卻說(shuō):“同學(xué)應(yīng)該互相幫助才對(duì)。”看著他吃力地背著我的情景,我情不自禁地說(shuō):“謝謝你!”他說(shuō):“同學(xué)之間說(shuō)什么感謝的話(huà),同在一個(gè)班級(jí)本來(lái)就是一家人。”

    他不僅樂(lè)于助人,還是我們班的“朗讀小能手”。平時(shí)語(yǔ)文老師讓讀課文時(shí),他的聲音非常響亮,讀起課文流利而且有感情,大家都聽(tīng)入迷了。有一次縣里比賽,他還得了第一名,至今第一名的獎(jiǎng)狀還在我班“優(yōu)秀欄”里貼著。平時(shí)學(xué)校舉行文藝活動(dòng),總少不了他的朗讀,全校都知道我班有一位“朗讀者”。

    今天老師布置作文——《夸夸我的同學(xué)》,終于讓我有機(jī)會(huì)夸夸我的這位同學(xué)了。馮特奇,你是最棒噠!

    夸夸自已的同學(xué)(匯總18篇)篇四

    在我們班這個(gè)大家庭中,有許多值得稱(chēng)贊的人,他們?cè)诟鞣矫娑加幸欢ǖ膬?yōu)勢(shì)。今天,我要表?yè)P(yáng)我同桌的班長(zhǎng)陳開(kāi)山——。

    她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),瓜子臉,彎彎的眉毛,像兩個(gè)小月牙。眉毛下有一雙黑色寶石般的眼睛,高高的鼻子和櫻桃般的嘴巴,真的很美!她不高,大約1.2米。

    我們的班長(zhǎng)陳開(kāi)山是個(gè)樂(lè)于助人的人。她幫助過(guò)許多同學(xué),喜歡看書(shū)。她總是喜歡呆在圖書(shū)館里。

    我記得有一次下午她在圖書(shū)館看書(shū)。這時(shí),老師拿著一大堆作業(yè)本進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“三四,幫我去圖書(shū)館找陳開(kāi)山。”

    聽(tīng)了老師的話(huà)后,我去了圖書(shū)館,找遍了整個(gè)圖書(shū)館,但是沒(méi)有找到。我像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。這時(shí),我看見(jiàn)她在前臺(tái)還書(shū)。我趕緊對(duì)她說(shuō):“我終于找到你了,老師正在找你!”我正要拉她,這時(shí)我聽(tīng)到陳開(kāi)山說(shuō),“啊?那等一下,我再看一遍,然后回去。”我急忙說(shuō):“不,老師在找你幫忙!”這時(shí),她不情愿地放下書(shū),離開(kāi)圖書(shū)館回去了。

    陳開(kāi)山真是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)呆子,但我還是要向她學(xué)習(xí)很多。

    這是我可愛(ài)的同桌班長(zhǎng)!

    夸夸自已的同學(xué)(匯總18篇)篇五

    我們班上有一位中隊(duì)委,她叫康瑩瑩,她既是一個(gè)特別大方的人,也是一個(gè)特別謙虛的人,大家都很喜歡她,我就更想夸她了。

    有一次,她從家鄉(xiāng)帶出來(lái)了許多特產(chǎn)食品拿到學(xué)校來(lái)分給大家吃,她對(duì)老師說(shuō):“老師,這是我從家鄉(xiāng)帶出來(lái)的一些食品,拿來(lái)給大家嘗一嘗”。老師特別驚訝,同時(shí)也向她表示:“太謝謝你了,你總是想到大家,你真是一個(gè)特別大方的人啊!”

    老師連忙把食品分發(fā)給大家吃,大家都開(kāi)心極了,下課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛都跑到康瑩瑩面前跟康瑩瑩說(shuō)“謝謝你,康瑩瑩。”

    康瑩瑩笑著說(shuō)“不用謝,這些是我媽媽讓我?guī)?lái)給大家的。”

    大家聽(tīng)了紛紛向她表示:感謝她的媽媽對(duì)大家的愛(ài)。這一天我們班的同學(xué)可開(kāi)心了。

    還有一次,老師讓同學(xué)們推選陽(yáng)光少年,同學(xué)們用自己的目光掃視了一下,認(rèn)為康瑩瑩進(jìn)步最大,每天都幫助大家打早餐,收作業(yè),工作非常認(rèn)真,所以幾乎都投她的票。老師也認(rèn)為她很棒,決定把陽(yáng)光少年給康瑩瑩。可就在這時(shí)候康瑩瑩悄悄舉起了手,老師示意她說(shuō)話(huà),只見(jiàn)她從位子上站起來(lái)微笑著說(shuō):“老師我已經(jīng)當(dāng)過(guò)陽(yáng)光少年了,我還是把它讓給梅妮同學(xué)吧,我覺(jué)得她很棒!”老師和同學(xué)們聽(tīng)了這句話(huà),紛紛將掌聲送給了她。大家感覺(jué)康瑩瑩很謙虛,真是值得大家夸贊的人。因此,老師就讓梅妮當(dāng)了陽(yáng)光少年。讓康瑩瑩當(dāng)上了中隊(duì)委。

    這就是我要夸的同學(xué)——康瑩瑩。

    夸夸自已的同學(xué)(匯總18篇)篇六

    下課了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖出教室,來(lái)到走廊“透風(fēng)”。只有他,仍靜靜地坐在位置上,雙手捧著書(shū),全神貫注的看著,好像下課鈴與他無(wú)關(guān),似乎外面的嘈雜聲他充耳不聞。

    他便是我的小伙伴——程子榮,一個(gè)愛(ài)看書(shū)、樂(lè)于助人的男孩。以前,他就坐在我前面,我們就成為了好朋友。

    程子榮酷愛(ài)看書(shū)。一下課,他就拿起書(shū),聚精會(huì)神地看了起來(lái)。有一天,程子榮正在看書(shū),一個(gè)同學(xué)急匆匆地跑進(jìn)教室:“程子榮,英語(yǔ)老師喊你去!”可他還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)本看。“程子榮,英語(yǔ)老師喊你去,快點(diǎn)!!!”那同學(xué)邊喊邊推他,可他仍然無(wú)動(dòng)于衷,似乎別人叫的不是他。真是看書(shū)入了迷,什么也不管啦。直到好幾個(gè)同學(xué)一起喊他,他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    程子榮不但愛(ài)看書(shū),還很樂(lè)于助人。那天,語(yǔ)文老師讓我們用一本軟面抄來(lái)做練習(xí),我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到,心里暗叫倒霉——我的本子都用完了。當(dāng)我將求助的目光投向我的小氣鬼同桌時(shí),她嘿嘿一笑:“我沒(méi)本子啦!”我明明看見(jiàn)你有好幾本新的本子,你就不可以借我一本嗎?“文翀,怎么啦?”“我忘帶本子啦!”程子榮似乎發(fā)現(xiàn)了什么。他從書(shū)包里找出一本嶄新的本子,遞給我,“拿去,下次不用還了。”這才解了我的燃眉之急。

    但程子榮還有一個(gè)缺點(diǎn)——愛(ài)咬手指甲。為此,王老師的教鞭常“光顧”他的手,可他仍然我行我素。

    這就是我的小伙伴,一個(gè)愛(ài)看書(shū)、樂(lè)于助人的男孩。

    夸夸自已的同學(xué)(匯總18篇)篇七

    今天我要夸一夸我的同學(xué),也就是我的好朋友小向。她是一個(gè)很活潑開(kāi)朗的女生,大大咧咧地,學(xué)習(xí)好,膽子大,而且也很善良。

    首先我要夸的就是她的善良。小向是我在轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班級(jí)里結(jié)識(shí)的第一個(gè)好朋友。因?yàn)槲业谝淮蝸?lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,面對(duì)別的同學(xué)都是成群結(jié)隊(duì),自己又不善于交際,所以有一段時(shí)間課間時(shí)間就是一個(gè)人玩,覺(jué)得不知道怎么融入到新同學(xué)們的友情中。

    是小向率先跑過(guò)來(lái)跟我打招呼的。我們的放學(xué)是同路,所以一天放學(xué)后,小向就主動(dòng)過(guò)來(lái)跟我搭話(huà),自我介紹,很快我就被她的熱情所觸動(dòng),我們成了好朋友,而小向也把她玩的朋友介紹給我認(rèn)識(shí),很快,我就有了一批新朋友,不再覺(jué)得孤單。

    除此之外,小向還是一個(gè)“愛(ài)打抱不平”的膽大的女生。

    平時(shí)在班級(jí)里也有一些很調(diào)皮不聽(tīng)話(huà)的男生,總是喜歡去欺負(fù)比他們?nèi)跣』蛘吣懬拥耐瑢W(xué)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,個(gè)子不高的小向就會(huì)跳出來(lái),跟他們對(duì)著干,替那些被欺負(fù)的同學(xué)出頭。她不怕那些男生們的大嗓門(mén),可能正是她的氣勢(shì),也讓那些男孩對(duì)她心中佩服,也就沒(méi)再打鬧。

    善良和膽大只是小向眾多好品質(zhì)中的一個(gè)小小的閃光點(diǎn),她身上還有很多值得我們學(xué)習(xí)的東西,我們班的同學(xué)都很喜歡她,我也很開(kāi)心有這個(gè)一個(gè)好朋友。

    夸夸自已的同學(xué)(匯總18篇)篇八

    我的好朋友喬詩(shī)涵是一個(gè)幽默,樂(lè)于助人的女孩兒。

    她是個(gè)小黑妞,站在隊(duì)伍里,一眼就認(rèn)出來(lái)了。笑起來(lái)馬上露出了兩排潔白的牙齒和一對(duì)小酒窩。

    她的話(huà)很多,也很幽默。下課鈴一響,老師剛走,她就在課桌里翻來(lái)覆去找出了一團(tuán)五顏六色的橡皮泥,這兒一捏,那兒一撮,不一會(huì)兒,一個(gè)豬八戒,一個(gè)唐僧就做好了。可豬八戒的帽子被她給捏丟了,唐僧的帽子變成了金箍咒。她把唐僧移到孫悟空面前慢條絲理地說(shuō):“悟空,你又調(diào)皮了,再這樣我可要念緊箍咒了。”話(huà)音剛落,同學(xué)們大笑不止。有的右手拍著桌子,左手捂著肚子;有的翻倒在地;還有的大聲喊:“再來(lái)一個(gè),再來(lái)一個(gè)……”她卻慢吞吞地說(shuō):“不能再講了,再講可愛(ài)的劉老師就要來(lái)了,她看見(jiàn)可就要大發(fā)雷霆了。”

    她不僅說(shuō)話(huà)幽默,還樂(lè)于助人呢。

    有一次,我走樓梯不小心摔倒了,疼得直掉眼淚。她看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái),扶起我,小心卷起我的褲腿,一看皮都磨破了。她輕聲說(shuō):“沒(méi)事的,沒(méi)事的,有我在呢,別怕。我扶著你去醫(yī)務(wù)室擦點(diǎn)藥。”聽(tīng)了她的話(huà)我沒(méi)那么慌了。

    從醫(yī)務(wù)室出來(lái),我心里暖暖的,也覺(jué)得沒(méi)那么疼了。

    我喜歡喬詩(shī)涵,愿我們的友誼變得越來(lái)越好。

    夸夸自已的同學(xué)(匯總18篇)篇九

    沈思佳很會(huì)說(shuō)話(huà)。記得有一次,她的好朋友史曉玉考試成績(jī)不好,她說(shuō):“史曉玉,失敗是成功之母!只要你努力,下次一定會(huì)成功的!”史曉玉聽(tīng)了,愁云密布的臉上,終于露出一絲釋然的笑容:“謝謝你!”她笑咪咪地回答道:“不客氣,不客氣……”

    沈思佳非常樂(lè)于助人。在課堂上,有的同學(xué)忘記攜帶鋼筆,尺子等文具時(shí),她都會(huì)主動(dòng)借給別人以解燃眉之急。同學(xué)們有搞不明白的習(xí)題,常常來(lái)請(qǐng)教她,她也總是為他們細(xì)心地講解,絲毫沒(méi)有不耐煩的表情。

    悄悄地告訴你哦:沈思佳還有一些小小的不足呢!就是覺(jué)得自己比所有人都優(yōu)秀,上課時(shí)還有些小“動(dòng)作”。希望她能認(rèn)識(shí)到并改正這些小缺點(diǎn),一定會(huì)更棒的!

    因?yàn)槲覑?ài)你,所以我一直遲遲不愿離去!東子父母看見(jiàn)了那成績(jī),對(duì)我匪夷一番,反對(duì)聲越加的高昂。遇見(jiàn)你,讓我完成了一首美麗的錯(cuò)誤。喜新厭舊是人類(lèi)的天性!時(shí)而痛苦,讓人猝不及防,生不如死。有一天早上,大公主醒來(lái),一如往常的用發(fā)夾整理他的秀發(fā),卻發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾,于是他偷偷地到了二公主的房里,拿走了一個(gè)發(fā)夾。

    夸夸自已的同學(xué)(匯總18篇)篇十

    xxx是我的同學(xué)。他的樣子十分搞笑:頭上頂著“一堆”看似枯草的亂發(fā),臉上卻總是掛著“傻笑”的表情。xxx看起來(lái)比較瘦,有點(diǎn)像猴子,呵呵!

    xxx是個(gè)聰明的男生,但他的聰明卻不用在學(xué)習(xí)上,而是專(zhuān)門(mén)“制造”一些搞笑的東西出來(lái)。

    記得那時(shí)侯,我們正在學(xué)習(xí)《春曉》這首古詩(shī)。上語(yǔ)文課了!老師讓我們?nèi)帻R讀《春曉》。“預(yù)備……起!”隨著老師一聲令下,我們開(kāi)始朗讀古詩(shī)。“春曉……”剛讀完題目,一個(gè)聲音自我耳邊響起:“春眠不洗澡,處處蚊子咬。夜來(lái)香港腳,臭得不得了!”不用說(shuō),這首能讓人笑破肚皮的詩(shī)——“《春曉》的改編版”必定就是我的同桌——xxx編的啦!哇!靠!小小年紀(jì)就能把著名的唐詩(shī)改編成看了能讓人笑得噴飯的詩(shī),確實(shí)不是一般的聰明!

    只可惜,xxx沒(méi)有將聰明用到學(xué)習(xí)上,要不,他的成績(jī)肯定能得“a”!

    在此,我想告訴你:聰明但不努力學(xué)習(xí)的話(huà),永遠(yuǎn)得不到好成績(jī)!希望你把聰明用在學(xué)習(xí)上,要努力哦!

    xxx,加油!!!

    夸夸自已的同學(xué)(匯總18篇)篇十一

    他叫劉子昂,是我們班的班長(zhǎng),也是我值得學(xué)習(xí)的人。

    他長(zhǎng)著一對(duì)又大又圓的眼睛,還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,臉蛋胖嘟嘟的非常可愛(ài)。但他非常胖,走起路來(lái)感覺(jué)地都要被震起來(lái)了。

    他的優(yōu)點(diǎn)非常多。他樂(lè)于助人,每當(dāng)有同學(xué)作業(yè)不會(huì)寫(xiě),問(wèn)題解決不了時(shí),他都會(huì)去幫助別人。除此之外,他還會(huì)幫助老師管學(xué)生,而且特別有威力,我很佩服他!

    記得每一次自習(xí)課的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有老師在教室里,所以同學(xué)們都像放肆的小鳥(niǎo)非常吵鬧。突然,只見(jiàn)劉子昂迅速站了起來(lái),喊道:“不要講話(huà)了!”所有人聽(tīng)見(jiàn)后立馬沉默了起來(lái),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。因?yàn)樗腥硕急凰哂型亓β曇艉屯L(fēng)給嚇到了。

    還有一次下課后,所有人急急忙忙沖出教室到走廊。圖書(shū)角這些地方都亂哄哄的一片,很多男生跑來(lái)跑去都撞到了一年級(jí)的小學(xué)弟。劉子昂看到這一情景,只見(jiàn)他迅速走出來(lái),一句話(huà)就把那些搗亂的同學(xué)帶回了教室。我看見(jiàn)了以后,心里是更加佩服他了。

    這就是我喜歡的同學(xué),你喜歡他嗎?

    夸夸自已的同學(xué)(匯總18篇)篇十二

    我的同學(xué)李宗澤是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,他好學(xué),無(wú)論是語(yǔ)文,還是數(shù)學(xué),他都充滿(mǎn)了濃厚的興趣。

    入學(xué)以來(lái),他的成績(jī)一直名列前茅,但他一點(diǎn)兒也不驕傲,對(duì)待學(xué)習(xí)還是那么虛心。

    李宗澤不僅學(xué)習(xí)好,而且還喜歡幫助同學(xué)解決難題,我在家里經(jīng)常叫他“百事通”。記得又一次,我在奧數(shù)課本上遇到了一只攔路虎,我使出了看家的本領(lǐng)也不能制服他,我無(wú)奈的請(qǐng)教“百事通”,他十分熱情地給我講解,一遍、兩遍……直到我完全理解為止。我特別感激他。

    李宗澤還是個(gè)善良的孩子。有一次,我不小心摔傷了腿,是他的鼓勵(lì),才使我站起來(lái)。他還問(wèn)我是什么原因讓我摔倒的,并幫我解決。正是這兩件事打動(dòng)了我,所以競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,我把我寶貴的一票送給了他。

    在我的心中,李宗澤真是一位名符其實(shí)的好同學(xué)。

    夸夸自已的同學(xué)(匯總18篇)篇十三

    初中上了一學(xué)期,每個(gè)同學(xué)的'本性我們都互相了解的很透徹了。所以寫(xiě)這篇文章時(shí),肯定會(huì)文思泉涌。話(huà)不多說(shuō),夸同學(xué)走起!

    眾所周知,我的體育可謂是一大短板,不光是短板,可能連板都沒(méi)有(自卑ing)。不光我自己發(fā)愁,全家都在給我想辦法。不知道因?yàn)樯叮覌屜肓藗€(gè)好辦法:每天下午放學(xué)到操場(chǎng)跑兩圈!天吶!媽?zhuān)∨軆扇Γ?00米!跑到體育考試,不僅成績(jī)上去了,估計(jì)到時(shí)候假肢都得安腿上!但恭敬不如從命,禁不住我媽嚴(yán)厲地催促,我開(kāi)始每天硬著頭皮跑。

    第三天,慢跑團(tuán)又來(lái)了一位新成員——李明博。江湖人稱(chēng)“老黑”。他可是我們班的體育健將,又名“小獵豹”!跑起來(lái)“嗖-嗖-”帶風(fēng)。我本以為,他是來(lái)虐我們這些“菜鳥(niǎo)”的。可誰(shuí)知,我今遇上了個(gè)不一樣的他!

    以前,我們可能沒(méi)怎么太接觸,頂多聊過(guò)幾句。但從一起跑步的第一天起,我們就成了無(wú)話(huà)不談的好兄弟。

    我體力不好,跑不快,步子也小。李明博卻正好與我相反,為了陪我,他也放慢腳步,縮小了步子,為了和我的頻率差不多。邊跑邊和我聊天,來(lái)分散我的注意力,讓我不那么累。現(xiàn)在想起來(lái),真的挺感動(dòng)。畢竟,我覺(jué)得有朋友陪跑比枯燥的體能訓(xùn)練好得多。

    其實(shí),感不感謝與成績(jī)無(wú)關(guān),友誼不可能被分?jǐn)?shù)線(xiàn)隔開(kāi)。夸同學(xué),不僅要夸學(xué)習(xí)好的,還要夸一夸默默無(wú)聞的同學(xué)。信任他們比上任何補(bǔ)習(xí)班都管用。如果每時(shí)每刻都能給予他們信心,他們的成績(jī)自然也能“嗖嗖”的上去!

    李明博,謝謝你!在我最需要陪伴的時(shí)候給了我關(guān)心,讓我從體育的低谷中走出來(lái)。以后在學(xué)習(xí)上有什么困難,我隨叫隨到!

    加油呀,朋友!

    夸夸自已的同學(xué)(匯總18篇)篇十四

    今天,我要夸夸我的同學(xué)——謝于璠。她胖乎乎的臉蛋,黑溜溜的眼睛,看起來(lái)很可愛(ài)。她是一個(gè)性格開(kāi)朗、熱情大方的小女孩。我覺(jué)得她最大的`優(yōu)點(diǎn)就是有很強(qiáng)的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力。每次到語(yǔ)文課口語(yǔ)交際的環(huán)節(jié),她都講得繪聲繪色、滔滔不絕,表現(xiàn)特別棒。謝于璠對(duì)待同學(xué)非常友好、親切,她天真活潑,大家都愿意跟她交朋友。

    正所謂“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,每個(gè)人身上都有值得稱(chēng)贊的閃光點(diǎn)。我也要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

    夸夸自已的同學(xué)(匯總18篇)篇十五

    “你笑時(shí),雷聲溫柔,暴雨無(wú)聲。”我想,這句話(huà)放在龔新茗身上應(yīng)當(dāng)是再妥帖不過(guò)了的.。

    我是很喜歡她的,總覺(jué)得在這個(gè)班里,我和她玩的最好,也最合得來(lái)。她渾身上下透著一股蓬勃的青春朝氣,尤其是在她笑的時(shí)候,嘴巴一抿,向上勾起,淺淺的,但卻是極為好看的。在她開(kāi)懷大笑的時(shí)候,眼睛里明亮亮的,像是在發(fā)光一般,露出一排整齊的牙齒,很容易就讓人想起燦爛的太陽(yáng),感染著周?chē)娜恕?/p>

    她并不多才多藝,但是,她是一個(gè)很能下功夫的姑娘。

    記得,體育老師第一次說(shuō)要打排球的時(shí)候,大家練的都不怎么好,我和她甚至只能打十幾個(gè),要知道,這可離過(guò)關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)還差了二十幾個(gè)呢,我也就緊著每節(jié)體育課這點(diǎn)兒緊巴巴的時(shí)間,但是,她不一樣,她在家里也練,一次,打了九十多個(gè),告訴我的時(shí)候,興高采烈的樣子像中了大獎(jiǎng)一樣,眉梢眼角都是藏不住的欣喜。這一刻我又覺(jué)得,她有點(diǎn)兒像湛藍(lán)的天,真實(shí)率真的,讓人心生漣漪。

    她有的時(shí)候,就會(huì)特別的肆意,像是那種一往無(wú)前的風(fēng)一樣。有一次,我們?nèi)ゾ拍昙?jí)的教學(xué)樓上信技課,她從逸夫樓一路跑到九年級(jí)的教學(xué)樓前,一邊叫我跑快點(diǎn)兒,一邊哈哈笑。她像風(fēng),我這樣想著,那種和白云一樣柔軟的風(fēng),有植物的味道和晨曦的光,足以驅(qū)散混沌的長(zhǎng)夜,迎來(lái)黎明。

    我喜歡這樣的人。她總是能帶給我同樣的感受,她對(duì)任何人的善意和大方,都是出自她本能,像夏天快要落山的太陽(yáng)照出來(lái)的光,暖融融的剛剛好。我不在意她的成績(jī)不是特別好,她甚至和我一樣,數(shù)學(xué)成績(jī)不夠優(yōu)秀,并不是說(shuō)人以類(lèi)聚,物以群分,只是她身上獨(dú)特的閃光點(diǎn)吸引著我,讓我情不自禁的就陷入了她的美好之中。

    二零一八年九月,我們?cè)谶@所中學(xué)相遇,未來(lái)會(huì)如何我不知道,只希望我們可以一起走過(guò)剩下的春夏秋冬,找到更好的自己,不負(fù)相遇,感謝遇見(jiàn),感謝你。

    夸夸自已的同學(xué)(匯總18篇)篇十六

    我是一顆小星星,是天空中人們不關(guān)注的一顆小星星。這就是我。

    我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。我叫李婷,今年10歲。本人中等身材,黑色長(zhǎng)發(fā),瓜子臉,一對(duì)彎彎的眉毛。我可以在我的小眼睛里看到很多東西。我的眼睛雖然小,但是很亮,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。別看。它很健談。

    我的性格很樂(lè)觀。有時(shí)候我考試不及格。我不像其他同學(xué)在教室里哭,也不躲在一個(gè)地方默默流淚。每次我都在心里想:我這次考的不好,但是下次我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。每次都這樣激勵(lì)自己。

    我有廣泛的愛(ài)好。我喜歡跳繩、畫(huà)畫(huà)和打羽毛球,其中我最喜歡畫(huà)畫(huà)。每次無(wú)聊就畫(huà)自己喜歡的畫(huà)給爸爸媽媽同學(xué)看。當(dāng)他們說(shuō)好的時(shí)候,我會(huì)把照片貼在我的房間里。我的房間里堆滿(mǎn)了我的照片。不信可以去我房間看看!

    夸夸自已的同學(xué)(匯總18篇)篇十七

    她是我的同學(xué),也是我的好朋友,她就是劉貞瑤。

    她長(zhǎng)得挺漂亮。頭發(fā)又長(zhǎng)又順滑,像一根根絲綢一樣。眼睛大大的`,像兩顆水靈靈的葡萄。那伶俐的小嘴巴,說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道。雖然她的皮膚有一點(diǎn)黑,但是顯得很特別。

    她是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。別看她個(gè)子小,跳起繩來(lái),像一架直升機(jī)在你頭頂飛來(lái)飛去,那聲音“嗒嗒嗒”很清脆。有一次她和我比賽跑步,一個(gè)不留神她就贏了我,我只能把“閃電小獵豹”的美稱(chēng)讓給了她。

    人不可貌相,海水不可斗量,別看她個(gè)子小,但聲音可大了。每次上課,她回答問(wèn)題,整個(gè)教室里面都是這悅耳的聲音,早讀課上她的聲音總是最大的,她的朗讀也很有感情。

    她那樂(lè)于助人的精神也令人感嘆。記得有一次下雨了,有一個(gè)同學(xué)在樓梯間滑倒,她趕緊跑過(guò)去,自己差點(diǎn)摔跤,但還是安全地把那人扶了起來(lái),還關(guān)心地問(wèn):“你有沒(méi)有哪里摔傷?”

    她,又漂亮,又有一顆仁愛(ài)的心,我怎么能不夸她呢?

    夸夸自已的同學(xué)(匯總18篇)篇十八

    我們班的羅世佳同學(xué),長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的臉上有一張櫻桃小口。她是一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)。

    星期二的大課間,二組要做值日。可是郝老師說(shuō),只有全部寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)才能做值日。二組的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)寫(xiě)完作業(yè)的.,恰好羅世佳剛剛寫(xiě)完作業(yè),便對(duì)對(duì)郝老師說(shuō):“郝老師,我?guī)退麄冏鲋等瞻伞!焙吕蠋熣f(shuō):“好的,你去吧。”老師的話(huà)音剛落,只見(jiàn)羅世佳立刻拿起掃把,走到教室后面,彎下腰一下一下掃起地來(lái)。不一會(huì)兒,整個(gè)教室都被她掃干凈了。

    掃完地,羅世佳又轉(zhuǎn)頭看看布滿(mǎn)灰塵的窗臺(tái)。她問(wèn)郝老師:“郝老師,我可以把窗臺(tái)擦一擦嗎?”郝老師說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”于是,羅世佳拿了一塊抹布,從左至右把窗臺(tái)擦得干干凈凈的。郝老師說(shuō):“今天二組同學(xué)不用做值日了,你們可要謝謝羅世佳哦。”二組同學(xué)高興得大喊一聲:“yes,謝謝羅世佳!”

    在羅世佳的帶動(dòng)下,全班同學(xué)都變得樂(lè)于助人了。交到羅世佳這個(gè)朋友真好!

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    比賽是一種激勵(lì)和激勵(lì)自己進(jìn)步的方式,可以推動(dòng)我們不斷成長(zhǎng)。在下面,我們將分享一些獲獎(jiǎng)選手的比賽總結(jié),希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。本次乒乓球活動(dòng)從整體上看
    辭職報(bào)告應(yīng)該把個(gè)人離職與公司整體利益進(jìn)行平衡,避免對(duì)公司造成不必要的困擾。希望這些辭職報(bào)告范文能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些有益的指導(dǎo)和啟示。辭職報(bào)告范文,不管出于
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思和反復(fù)潤(rùn)色的,它能夠引起讀者的共鳴和思考。這些優(yōu)秀的作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和文學(xué)才華,具有很高的藝術(shù)價(jià)值。做為一名女生,我就球類(lèi)運(yùn)動(dòng)
    優(yōu)秀作文通過(guò)音樂(lè)般的語(yǔ)調(diào)、畫(huà)面般的描寫(xiě)等手法,能夠給讀者帶來(lái)身臨其境的感覺(jué)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。
    活動(dòng)方案的執(zhí)行過(guò)程中需要及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化,以達(dá)到最佳效果。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┛尚械幕顒?dòng)方案范文,供大家參考借鑒。一、活動(dòng)目的:我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽(yáng)”來(lái)臨
    在撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),要注意客觀真實(shí)地評(píng)估自己的表現(xiàn),并提出合理的改進(jìn)意見(jiàn)。以下是小編精心收集的個(gè)人總結(jié)范文,希望可以幫助大家更好地寫(xiě)出一份完美的個(gè)人總結(jié)。
    年終總結(jié)是一個(gè)重要的工作任務(wù),可以幫助我們回顧過(guò)去一年的成就和失誤。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些年終總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。20__年我院在
    作文是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)學(xué)生的思維和觀察力,促進(jìn)自我成長(zhǎng)和品德的培養(yǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。
    通過(guò)準(zhǔn)備一份精彩的講話(huà)稿,我們可以提高演講的效果,并給觀眾留下深刻的印象。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞這些講話(huà)稿范文,相信它們會(huì)給我們帶來(lái)一些新的靈感和思考。敬愛(ài)老師,親愛(ài)
    實(shí)習(xí)報(bào)告是一份對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的真實(shí)記錄,也是對(duì)學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的反饋和交流。以下是一些成功撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。20××年××月
    月工作總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)發(fā)展方向,為未來(lái)的工作規(guī)劃提供借鑒和指導(dǎo)。以下是小編為大家精選的一些寫(xiě)作月工作總結(jié)的范例,希望能夠幫助到大家寫(xiě)出一篇較
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己工作中的亮點(diǎn)和不足,為改進(jìn)提供有力的參考。以下是一些成功的月工作總結(jié)報(bào)告,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作技巧和靈感。根據(jù)公司需要,目
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),對(duì)學(xué)生的寫(xiě)作能力有著很大的鍛煉作用。大家一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文,看看這些文學(xué)之美如何展現(xiàn)。今天,我早早地起床,外出晨跑。一路
    優(yōu)秀作文需要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見(jiàn)解,能夠給人帶來(lái)思考和啟發(fā)。希望通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,大家能夠提高寫(xiě)作水平,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。文明,是一首歌,一首
    青春是青春,不是別的。我們應(yīng)該用心經(jīng)營(yíng)自己的青春歲月。這是一些青春經(jīng)典電視劇的推薦,讓我們一起重溫這段青春記憶。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位評(píng)委:。大家下午好
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有合理的結(jié)構(gòu)和有條理的內(nèi)容,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的詞語(yǔ)。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
    個(gè)人總結(jié)是一種自我評(píng)價(jià)和自我激勵(lì)的方式,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的能力和潛力。個(gè)人總結(jié)是一項(xiàng)需要用心完成的任務(wù),以下是一些別人寫(xiě)得不錯(cuò)的范文,或許能給你一些寫(xiě)作
    在編寫(xiě)活動(dòng)方案時(shí),我們要考慮到活動(dòng)的參與人群、時(shí)間、地點(diǎn)等方面的因素。在這個(gè)部分,我們列舉了一些適用于不同場(chǎng)合和目標(biāo)的活動(dòng)方案,供大家選擇和采用。本次特殊活動(dòng)旨
    通過(guò)寫(xiě)個(gè)人總結(jié),我可以對(duì)自己在某一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行清晰而全面的總結(jié)和概括。希望以下這些個(gè)人總結(jié)的例子能夠幫助大家更好地理解個(gè)人總結(jié)的重要性和寫(xiě)作方法。
    高中生讀后感是對(duì)書(shū)中人物形象、情節(jié)轉(zhuǎn)折和主題思想的分析和解讀,有助于深化對(duì)作品的理解和思考。小編為大家整理了一些高中生讀后感的精選范文,希望能夠給大家寫(xiě)作時(shí)提供
    通過(guò)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),我們可以對(duì)活動(dòng)中的成果和不足進(jìn)行全面評(píng)估。想要寫(xiě)一篇出色的活動(dòng)總結(jié)嗎?不妨參考一下以下的范文,或許能夠給你帶來(lái)一些思路和靈感。為切實(shí)做好今年我校
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)過(guò)去活動(dòng)的一種反思,可以讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的活動(dòng)提供參考和借鑒。通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以了解到活動(dòng)中存在的困難和問(wèn)題,為以后
    范本總結(jié)可以為我們提供一些實(shí)際的案例,幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。小編為大家搜集整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望可以給大家?guī)?lái)靈感和啟示。親愛(ài)的朋友們:1、必須
    活動(dòng)策劃是指通過(guò)制定一系列活動(dòng)方案和計(jì)劃,達(dá)到特定目標(biāo)的過(guò)程。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)策劃范例,供大家參考。在籌劃活動(dòng)時(shí),根據(jù)具體情況可以適當(dāng)借鑒這些范例
    班主任工作總結(jié)可以幫助班主任發(fā)現(xiàn)自身的不足與問(wèn)題,以便在今后的工作中不斷改進(jìn)和提升。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看一下班主任工作總結(jié)的范文,相信對(duì)大家寫(xiě)總結(jié)會(huì)有所幫助。
    優(yōu)秀作文需要善于運(yùn)用修辭手法和語(yǔ)言技巧,以豐富的表達(dá)方式吸引讀者的注意力。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以讀一讀,看看別人的寫(xiě)作方式和思路。。我的爺爺是一位普
    優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、措辭得當(dāng)?shù)确矫姹憩F(xiàn)出色的文章。請(qǐng)大家對(duì)比下面一篇優(yōu)秀作文的范文,看看自己的寫(xiě)作是否有所欠缺。問(wèn)題解讀:hr問(wèn)這個(gè)問(wèn)題
    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作情況進(jìn)行概括和總結(jié)的一種文書(shū),它有助于我們了解自己的工作表現(xiàn)。總結(jié)是對(duì)自己工作的一種自我檢視,可以幫助我們更好地提高自己的工作能力。那
    學(xué)生工作總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)歷程中的得與失、成與敗進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)的一種方式。對(duì)于寫(xiě)學(xué)生工作總結(jié)感到困惑的同學(xué),以下范文或可幫到你。看著新的一屆學(xué)弟,學(xué)妹們踏進(jìn)校園,我
    通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),我們可以積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)技巧和方法。以下是小編搜集到的一些教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、開(kāi)展校級(jí)骨干教師展示課活
    教師工作計(jì)劃有助于教師對(duì)自己的工作進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。接下來(lái)是一些教師工作計(jì)劃的典型模板,希望能夠給大家提供一些構(gòu)思和寫(xiě)作的思路。一、基本情況:
    活動(dòng)方案是在組織各種活動(dòng)時(shí)所提出的一個(gè)詳細(xì)計(jì)劃,它能夠幫助我們更好地組織和安排活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的活動(dòng)方案示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    致辭是一種正式的演講形式,用于表達(dá)對(duì)某個(gè)特定事件或場(chǎng)合的感謝、祝賀、勸告或激勵(lì)等。以下致辭范文是從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的,對(duì)于怎樣寫(xiě)一篇優(yōu)秀的致辭有一定的借鑒意義。
    安全演講稿是一種通過(guò)演講形式來(lái)宣傳和提醒人們安全意識(shí)的書(shū)面材料,它具有引起人們重視的作用,我想我們需要準(zhǔn)備一份安全演講稿了吧。小編精選了一些有關(guān)安全的精彩演講稿
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生創(chuàng)造力、表達(dá)能力和思維方式等方面的綜合評(píng)價(jià)。鑒于大家對(duì)優(yōu)秀作文表達(dá)方式的關(guān)注,小編挑選了一些范文供大家參考。一個(gè)小學(xué)生獨(dú)自打車(chē),你們覺(jué)得不可能吧
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確精煉,避免使用模糊或重復(fù)的詞匯。這些優(yōu)秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力,引起了廣大讀者的強(qiáng)烈共鳴。我有非常多喜歡的花,比如:牡
    優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)刻畫(huà),揭示出真實(shí)而獨(dú)特的人物形象和故事情節(jié)。小編為大家整理了一些近期獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以參考和借鑒。大型電視專(zhuān)題片《永遠(yuǎn)在路上》第一
    讀后感是讀者在讀過(guò)一本書(shū)之后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容和自己的感受進(jìn)行總結(jié)和思考的一種文體。下面是一些經(jīng)典讀后感范文的摘錄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。假期里我有幸讀了一本《
    一個(gè)成功的策劃方案不僅能夠解決問(wèn)題,還能夠帶來(lái)創(chuàng)新和發(fā)展的機(jī)會(huì)。接下來(lái),我們將為大家介紹一些成功案例,希望能夠給大家一些靈感和想法。活動(dòng)時(shí)間:11月xx日(周日
    工作體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作方式和方法,以便改進(jìn)和提高工作效率。工作體會(huì)范文七:工作中的失敗讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和改進(jìn),爭(zhēng)取取得
    教案可以是詳細(xì)的教學(xué)步驟和練習(xí)題,也可以是簡(jiǎn)潔的教學(xué)大綱和課堂活動(dòng)安排。掌握一份好的中班教案,助你事半功倍,讓教學(xué)更有成效。橡膠圈是周邊橡膠廠廢棄的一種材料,它
    感恩是一種正面的心態(tài),讓我們更加樂(lè)觀地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。感恩是一種美德,讓我們從內(nèi)心中真誠(chéng)地感謝身邊的每一個(gè)人。如何更好地表達(dá)對(duì)他人的感恩之情?以下是一篇
    幼兒園中班是孩子們獨(dú)立性發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,他們學(xué)會(huì)自己穿脫衣物、上廁所、整理書(shū)包等。以下是幼兒園中班教育的評(píng)價(jià)和考核標(biāo)準(zhǔn),讓您了解孩子學(xué)習(xí)成績(jī)和發(fā)展?fàn)顩r。
    教案的編寫(xiě)需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,保證教學(xué)過(guò)程的合理性和有效性。下面是一些優(yōu)秀的初中教案范文,供大家參考和借鑒,希望能夠給大家?guī)?lái)幫助。1、學(xué)生展示
    心得體會(huì)是我們將所學(xué)所得化為文字的過(guò)程,通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)歷程。接下來(lái),讓我們一起來(lái)讀一些歷史人物的心得體會(huì),他們的經(jīng)歷和智慧或許能夠
    師德師風(fēng)是教師職業(yè)道德的重要內(nèi)容,是教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)之一。閱讀這些師德師風(fēng)典范,我們可以從中汲取到寶貴的教育智慧。今年,xx幼兒園開(kāi)展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)
    優(yōu)秀作文需要作者充分觀察和思考,以及對(duì)所表達(dá)內(nèi)容的深度思考和獨(dú)到見(jiàn)解。欣賞這些優(yōu)秀作文的同時(shí),我們也要勇于挑戰(zhàn)自我,不斷超越自己,在寫(xiě)作方面追求更高的境界。
    通過(guò)寫(xiě)學(xué)生演講稿,學(xué)生可以鍛煉自己的思辨能力和辯論能力,同時(shí)培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。10.下面是一些優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文,希望能激勵(lì)大家寫(xiě)出更好的演講稿。
    比賽不僅是一種競(jìng)爭(zhēng)的方式,同時(shí)也是一種展示自己能力和才華的機(jī)會(huì)。以下是一些比賽技巧和經(jīng)驗(yàn)的集錦,相信對(duì)大家的比賽能夠有所幫助。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),書(shū)法是一種藝術(shù),
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)調(diào)研和課程開(kāi)發(fā)的重要工具。大家可以參考這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,掌握一些好的教學(xué)方法和策略。1、發(fā)展幼兒蹲著前行的協(xié)調(diào)能力,鍛煉其下肢力量
    實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)中所遇到問(wèn)題的整理和思考,可作為自己以后職業(yè)發(fā)展的參考。希望以下實(shí)習(xí)心得范文能給大家在寫(xiě)作實(shí)習(xí)心得時(shí)帶來(lái)一些靈感和思路。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,在
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該注重教學(xué)目標(biāo)的明確和任務(wù)的可行性,以確保教學(xué)過(guò)程的有效和順利進(jìn)行。緊接著是幾份值得借鑒的教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所幫助。《采薇》中詩(shī)人把他置于家國(guó)
    團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)成員之間共同參與的一種集體活動(dòng),旨在提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和合作能力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流與互動(dòng)。團(tuán)隊(duì)需要舉辦一次團(tuán)日活動(dòng)了吧?團(tuán)日活動(dòng)已經(jīng)成為團(tuán)隊(duì)建設(shè)
    優(yōu)秀作文有時(shí)需要融入一些獨(dú)特的個(gè)人經(jīng)歷或感悟,以使文章更具個(gè)性和魅力。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以更好地理解什么是優(yōu)秀作文,如何寫(xiě)出一篇出色的作品。今天是我開(kāi)學(xué)第
    在醫(yī)院工作中,及時(shí)總結(jié)和反思自己的工作表現(xiàn),對(duì)于提高醫(yī)療質(zhì)量和效率具有積極的促進(jìn)作用。在總結(jié)范文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的醫(yī)院工作總結(jié)寫(xiě)作技巧和思路。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)特的思考角度和深刻的見(jiàn)解,能夠引起讀者的思考。以下是小編為大家挑選整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)。童年像一副多姿多彩的
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