作文是對生活、社會、自然等事物進行觀察和思考后，進行文字表達的過程。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。
一場腥風血雨的戰爭（專業18篇）篇一
期中考試悄無聲息地到來了,一場沒有硝煙的戰爭一觸即發.我的嘴里又開始念叨著那句話:“考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學生的命根!”對于一個小學六年級的學生來說,有太多的腦細胞戰爭要上場了,這無疑是一個嚴峻的考驗.但有了六年的抗戰經驗,這次又算得了什么呢?戰爭總是有輸贏的,戰場上沒有常勝將軍,所以,我時刻準備著投入戰斗,盡管老師這次只提前一天跟我們講這事.
要來的終究還是來了,今天是第十周的星期五——期中檢測的'日子!就這樣,我的一場腦細胞戰爭打響了.
我手握武器(筆),過五關斬六將,英勇殺“題”,終于挺過一道道艱難險阻.上半場是我與數學和英語的較量.檢測過后,我飛跑到老師辦公室對答案.耶!經過鄙人勇戰,我方大勝,損失較小.數學穩拿95分,英語也以90分大勝.這對我來說的確是一件喜事,起到了極大的鼓舞作用.
下午的語文可不是那么好對付的,對方的“閱讀”與“作文”兩員大將可是出了名的厲害,據我多年的作戰經驗來看,沒有幾個人不在這里損兵折將的.如果基礎問題打個“噴嚏”,那么整場戰爭都會“發燒”.所以,我要保持高度警惕,無論如何都要把基礎知識部分給攻下來.
下午,帶著征服試卷這個目標,我進入了最后的生死之戰.試卷發下來后,我大致看了一下,難度不是很大,作文也寫過類似的題材,不禁心中暗喜.答卷鈴聲一響,我奮筆疾書,那鈴聲扣動著戰士們的心弦.只能聽見班里“沙沙沙”的寫字聲.突然,我的筆停下來了,目光在一道改正錯別字的題上盤旋著.“怎么我沒復習到呢?好像在哪兒見過啊!神啊!請賜給我智慧吧!”我心急如焚地在心里嘀咕著,“天靈靈,地靈靈,‘世外桃園’中哪個混蛋字是錯的?請告訴我!”半天我還是沒一點兒頭緒,我抬頭看了看班長,只見他正在埋頭苦寫,似乎沒有什么問題難得倒他.我又看了看學習委員,只見他從容自在,一副悠閑自得的樣子.我的心更急了!此時,一股強烈的求知欲促使我想當長頸鹿.脖子剛一伸,鮮艷的紅領巾開始說話了:“小胡啊,你可是連續五年的‘三好學生’和‘優秀少先隊員’啊!”終于它制止了我那愚蠢而丑陋的行為.我突然想起了什么,一個模模糊糊的影子從我的腦子里一閃而過,漸漸地,我想起來了.沒錯,和練習冊上的那道題一模一樣.對,是“園”字錯了,應該是“源”.“哈,就這難度想整我?還差了點兒!”我不禁叫了出來.
戰爭終于結束了,我打掃完戰場,準備回去接受休息一下,哈哈!
一提到戰爭，你的腦海中就會浮現出這幾個詞語：硝煙、戰火、凄涼、死亡……但你知道嗎?在我們的教室里正也無聲無息地進行著一場無硝煙的戰爭。不過這場戰爭很特別，是我和同桌戰誰的發言多而且質量好，我可得全力以赴，因為我的同桌是大名鼎鼎的副班長包藝涵。
每當上課鈴響起時，我都會懷著忐忑的心情在一張小紙上寫下：日期，課次、發言情況。一到下課，或歡天喜地把紙片收入筆袋中，或極不情愿地拱手讓給同桌，就這樣，一節復一節。
星期五，第一節是英語課。我嚴陣以待，要知道英語是我的弱項，我得小心，不讓包藝涵有可趁機會。老師正發作業本呢!我心中竊喜，好呀，今天不回答。可沒高興多久，我發現做作業本還不如聽講有意思。堅持到了下課，雙方打成平手，包藝涵不服氣，說：“下節再pk!”
第二節是語文課，我信心百倍。語文是我喜歡的課，但也不可掉以輕心，因為她有副班長這個頭銜。一個問題被打在銀幕上“祖父的園子是怎樣的?找句子，談感受……”嘿，這還不簡單，匆匆讀了一遍課文后，重新找到打括號的地方，細細品讀，注上批語，沒想到一開始就有句子讓我有感受，信心大增。接著，一個個句子像一顆顆閃電炮在我眼前炸開，一個個感受像溪流在我筆尖呈現。我舉手，發言，坐下;又舉手，發言，坐下……那一個個問題猶如一張張薄紙輕松地被我剖開，最后我當然大獲全勝。
那場沒有硝煙的戰爭，讓我上課更加認真，發言更加積極，學習也感覺更開心了。
一場腥風血雨的戰爭（專業18篇）篇二
抗日戰爭是一場腥風血雨的戰斗，兩國人民能否和平相處，全在它了。這場仗的勝利是用無數人的血與肉換來的。秋瑾、楊開慧、楊根思、楊虎城、楊靖宇等許許多多滿懷豪情壯志的愛國英雄喪生于此。《小兵張嘎》是一部描寫一群活潑可愛的孩子們英勇抗日的影片。片中，給我印象最深的人就是張嘎，他誕生在風景秀麗的鬼不靈，是個深明大義的孩子，爺爺奶奶都被殘酷的日本人給殺了，連老忠叔——一個嘎子最喜歡的人也被日本皇軍抓走了，我多么想為他報仇啊！
我看見嘎子臨危不懼、奮不顧身地勇闖敵人司令部的'時候，我就被他深深所吸引了。因為我認為他是一個勇敢的孩子，他的氣識、膽量都是普通孩子所沒有的，是我們新中國的孩子學習的好榜樣。
我們作為新中國的兒童，應該把他們那種臨危不懼、奮不顧身、不辭辛勞、英勇抗戰的精神用到學習上來。有了他們的那種精神，我們就不會出現半途而廢的事了，無論遇到什么困難都勇往直前，抱著“明知山有虎，偏向虎山行”的心去克服一切阻礙道路的絆腳石。
抗日英雄們雖然壯烈犧牲了，但他們那種舍己為人的精神將流芳百世，永存天地之間。我們不能手足相殘，因為我堅信，八路軍叔叔們一定不希望我們這樣，他們希望我們快快樂樂，擁有一個幸福溫馨的家。我會為祖國的建設出一份力，讓祖國變得更美好！
堅貞不屈的抗日英雄們，安息吧！一位少先隊員的純潔心聲。
……。
一場腥風血雨的戰爭（專業18篇）篇三
十分鐘的課間休息馬上就過去了，同學們井然有序地回到了自己的坐位上。
上課了，王老師正在黑板上寫復習題，這時，小雨的橡皮怎么也找不到了，他便回頭向小欣借了一塊橡皮。偏偏這時，王老師突然回了一下頭，小欣的目光和王老師嚴厲的眼神相遇了。王老師怒目圓睜，大聲說道：“你們倆給我站起來！”小雨和小欣不知所措地望了望周圍，看到同學們都盯著自己，他們就慢慢地站了起來。“看什么看，就說你們倆呢，你們搞小動作，把我的話當成了耳旁風，這是課堂！”“王老師，我們倆沒……”“解釋什么？不要為自己的錯誤找理由，錯就是錯！”小欣聽了王老師的話，怒火中燒，她狠狠地瞪了王老師一眼，“叭”地一聲，把手中的筆摔到了地上，氣得渾身哆嗦。
如果她能換一種方法，就不會有這種結果了；如果她心平氣和地用委婉的方式跟王老師解釋清楚，也許這件事就會化干戈為玉帛。唉，這真是一場不該發生的“戰爭”啊！
一場腥風血雨的戰爭（專業18篇）篇四
開啟我小小的記憶“倉庫”，里面儲藏著數不清的傷心和難過。隨著時間點點滴滴得過去，很多事情已經淡忘，但有一件事情經常在我的腦海中跳躍。
那時上四年級，開學初，老師讓我和趙玉璽做同桌。因為第一次和他做同桌，我很高興。可好景不長，很快，我們的課桌上就出現了一條“三八線”。
那天中午，我正坐在課桌上寫寫字書。突然，趙玉璽碰了我的胳膊，寫字書上立刻出現一條彎彎曲曲的“小蚯蚓”。我氣得滿丹通紅，站起來責問道：“你怎們這們不小心？你看，這怎么辦？”“什么，這么短的線就來找我麻煩，那前天你在我語文書上畫的那天長線還沒找你算帳呢！”我一聽，更是火冒三丈，把它書桌里的書全部扔到了到了地上。他也不甘示弱，拿起直尺，在桌子中間劃了條“三八線”，并狠狠地對我說；“以前的事一概不算，從今天起，誰超過三八線，任憑對方懲罰!”“行!”我答應到。
那一天，我們倆像被隔著一堵鐵墻似的，關系也越來越不好。上課還提心吊膽，生怕超過那條生死界限。
自從我們換了位置，以前的那場“戰爭”也陰云消散。
一場腥風血雨的戰爭（專業18篇）篇五
面對曾經血洗過的南京城，面對那些受難同胞的墳墓，我的心痛了。曾經，曾經有多少無辜的人們被遭到殘殺，還連累到了許多孩子，和我們同樣是祖國未來的孩子們。他們本該擁有的不是那些支離破碎的生活，而是一個完整的家啊!
這使我想起了安妮?弗蘭克，一各漂亮又優秀的猶太女孩。她因為戰爭，原本豆蔻青春的安妮，卻在1942年躲避在一間沒有陽光，沒有音樂，沒有洋娃娃的幽暗密室里生活。她像所有少女一樣有深藏在心底的秘密，有她細膩的情感世界，有對生活的夢想……只是，她在這個花樣的季節里沒有了本該屬于她的正常生活。
在距離16歲生日只差三個月的時候，她死在貝爾森集中營里。1947年，死里逃生的父親將她遺留的日記出版。她的日記翻譯成55種文字，銷售約2400萬冊，成為僅次于圣經的一本最暢銷的讀物。
安妮的日記是戰爭時代的文學。從中人們看到了安妮的開朗與堅強，也看到了戰爭的殘酷。
戰爭，使強大的國家獲利，但是，在獲利的同時，多少的孩子在哭泣。他們的身體被炮火吞噬，他們的哭聲一次比一次強烈。他們只渴望一個正常的生活，一個完整的家。然而，為什么大人們不渴望和平呢?也許他們會這么想。每每看到戰爭中孩子們絕望的表情，我都很想再次呼吁：戰爭，愿你永滅吧!
一場腥風血雨的戰爭（專業18篇）篇六
【作文一】。
期中考試悄無聲息地到來了,一場沒有硝煙的戰爭一觸即發.我的嘴里又開始念叨著那句話:“考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學生的命根!”對于一個小學六年級的學生來說,有太多的腦細胞戰爭要上場了,這無疑是一個嚴峻的考驗.但有了六年的抗戰經驗,這次又算得了什么呢?戰爭總是有輸贏的,戰場上沒有常勝將軍,所以,我時刻準備著投入戰斗,盡管老師這次只提前一天跟我們講這事.
要來的終究還是來了,今天是第十周的星期五——期中檢測的'日子!就這樣,我的一場腦細胞戰爭打響了.
我手握武器(筆),過五關斬六將,英勇殺“題”,終于挺過一道道艱難險阻.上半場是我與數學和英語的較量.檢測過后,我飛跑到老師辦公室對答案.耶!經過鄙人勇戰,我方大勝,損失較小.數學穩拿95分,英語也以90分大勝.這對我來說的確是一件喜事,起到了極大的鼓舞作用.
下午的語文可不是那么好對付的,對方的“閱讀”與“作文”兩員大將可是出了名的厲害,據我多年的作戰經驗來看,沒有幾個人不在這里損兵折將的.如果基礎問題打個“噴嚏”,那么整場戰爭都會“發燒”.所以,我要保持高度警惕,無論如何都要把基礎知識部分給攻下來.
下午,帶著征服試卷這個目標,我進入了最后的生死之戰.試卷發下來后,我大致看了一下,難度不是很大,作文也寫過類似的題材,不禁心中暗喜.答卷鈴聲一響,我奮筆疾書,那鈴聲扣動著戰士們的心弦.只能聽見班里“沙沙沙”的寫字聲.突然,我的筆停下來了,目光在一道改正錯別字的題上盤旋著.“怎么我沒復習到呢?好像在哪兒見過啊!神啊!請賜給我智慧吧!”我心急如焚地在心里嘀咕著,“天靈靈,地靈靈,‘世外桃園’中哪個混蛋字是錯的?請告訴我!”半天我還是沒一點兒頭緒,我抬頭看了看班長,只見他正在埋頭苦寫,似乎沒有什么問題難得倒他.我又看了看學習委員,只見他從容自在,一副悠閑自得的樣子.我的心更急了!此時,一股強烈的求知欲促使我想當長頸鹿.脖子剛一伸,鮮艷的紅領巾開始說話了:“小胡啊,你可是連續五年的‘三好學生’和‘優秀少先隊員’啊!”終于它制止了我那愚蠢而丑陋的行為.我突然想起了什么,一個模模糊糊的影子從我的腦子里一閃而過,漸漸地,我想起來了.沒錯,和練習冊上的那道題一模一樣.對,是“園”字錯了,應該是“源”.“哈,就這難度想整我?還差了點兒!”我不禁叫了出來.
戰爭終于結束了,我打掃完戰場,準備回去接受休息一下,哈哈!
【作文二】。
一提到戰爭，你的腦海中就會浮現出這幾個詞語：硝煙、戰火、凄涼、死亡……但你知道嗎?在我們的教室里正也無聲無息地進行著一場無硝煙的戰爭。不過這場戰爭很特別，是我和同桌戰誰的發言多而且質量好，我可得全力以赴，因為我的同桌是大名鼎鼎的副班長包藝涵。
每當上課鈴響起時，我都會懷著忐忑的心情在一張小紙上寫下：日期，課次、發言情況。一到下課，或歡天喜地把紙片收入筆袋中，或極不情愿地拱手讓給同桌，就這樣，一節復一節。
星期五，第一節是英語課。我嚴陣以待，要知道英語是我的弱項，我得小心，不讓包藝涵有可趁機會。老師正發作業本呢!我心中竊喜，好呀，今天不回答。可沒高興多久，我發現做作業本還不如聽講有意思。堅持到了下課，雙方打成平手，包藝涵不服氣，說：“下節再pk!”
第二節是語文課，我信心百倍。語文是我喜歡的課，但也不可掉以輕心，因為她有副班長這個頭銜。一個問題被打在銀幕上“祖父的園子是怎樣的?找句子，談感受……”嘿，這還不簡單，匆匆讀了一遍課文后，重新找到打括號的地方，細細品讀，注上批語，沒想到一開始就有句子讓我有感受，信心大增。接著，一個個句子像一顆顆閃電炮在我眼前炸開，一個個感受像溪流在我筆尖呈現。我舉手，發言，坐下;又舉手，發言，坐下……那一個個問題猶如一張張薄紙輕松地被我剖開，最后我當然大獲全勝。
那場沒有硝煙的戰爭，讓我上課更加認真，發言更加積極，學習也感覺更開心了。
一場腥風血雨的戰爭（專業18篇）篇七
自小學三年級開始學英語，我就對英語不“感冒”。那時英語并不算入總成績內，所以我也沒有很在意。我那時就想：英語不好也沒關系，反正又不影響我的總成績。
后來，四年級就將英語納入總成績內了，因此我很擔憂。從上學期就開始狂補英語，但依舊無濟于事，于是我便偷機取巧——標諧音。剛開始還有點作用，后來單詞太多，我記不過來。就這樣松松散散，便熬到了期末，懷著忐忑的心進入考場。考試過后是煎熬的等待，成績出乎意料，班級前五！隨后問了一些同學英語成績和我差不多。以至于到了下學期完全不為英語考慮。在期末考試，因為英語成績拉分考第二名，便與第一名擦肩而過了，而那時全班英語最高分僅六十四分。
到五年級時，因為拆遷我們上了新學校，分了班，認識了一些新同學。那是我才知道，自己的成知識水平是那么差勁，別人英語輕輕松松考了八十多分，而那八十多分的英語成績是我望而不及的。我愈想努力追趕，就愈差勁，于是成績開始大滑跌，成績越差我便愈學不進去，最后不但成績不好，也養成了急躁、！叛逆的性格。
同年暑假，媽媽強行給我報了英語補習班，起初極不情愿，而在媽媽的語言中，似乎刺激了我的哪條神經，便從了。從覺得枯燥到主動學習，甚至一天早上無聊到想要背單詞，便提前將要學的單詞背了下來，而這在從前是絕對沒有出現過的。我的低谷期在暑假間慢慢過去，也使我漸漸懂得了在學習中感受快樂。
如今得我英語成績不低于六十分了，當然這還不夠。將要升入初中了，我與英語的這場戰爭依舊沒有結束，我相信我能完全徹底地將它打敗！
一場腥風血雨的戰爭（專業18篇）篇八
初，我結束第一份工作回到杭州。
杭州并不是我的故鄉，只是我和男票讀了四年大學的地方。但是因為這四年太美好太快樂，我們在初入社會的寒冷中貪婪地從記憶里攝取能量，于是兜兜轉轉，還是回到了這里。
在母校的后門，一個叫做青芝塢的農房集中地，我們租了一間小小的平房。我堅持擺了兩張床，當然其實我們睡在一張床上，但多出來的那一張總讓我略覺心安——萬一有片警查結婚證呢？！十年前的姑娘小伙們就是這么傻。
你別說，片警還真的來過一次，當然不是查結婚證，而是因為這附近出了一宗強奸案。自那以后，我睡覺的時候都把一個板凳拖到那扇搖搖欲墜的木門后，板凳上放一串風鈴，枕頭邊放一把菜刀。
但最可怕的還不是傳說中的強奸犯，而是睡到半夜時的尿尿問題。屋里沒有廁所，公廁在步行十分鐘開外。寒冬臘月的月黑風高，哆哆嗦嗦地朝著公廁一路小跑，男票舉著手電打著哈欠跟在旁邊，這時候真羨慕他能隨便找個亂石堆就是一泡。
比起畢業的那年，我們都虛長了幾歲，但還在原點。男票在讀研，而我再一次面臨找工作這件大事。
十年前的我很幼稚，總是太晚看到生活的本質。大學畢業的時候，我滿腦子都是對偶像劇里白領麗人的盲目向往，結果被第一份工作狠狠地扇了一記耳光。
可到了第二份工作的時候我還是沒長進。在看起來很美的世貿中心里工作了幾個月之后，我再一次不得不從讓我找不著三觀的私營咨詢公司里辭職，卻被拖欠了一個多月的薪水，遲遲得不到落實。
之前，在與他人的爭斗中，我總是先放棄的那一個，因為很害怕丑陋。在糾纏和放手之間，我永遠選擇后者。但這一次，我較真了。與生活較真，與自己較真，與那些我搞不明白為什么要傷害我的人較真。
我每天準時出現在世貿中心十樓的辦公室里，搬一張椅子坐在老板的身邊，沉默著什么也不說。有客戶來找他，他斥責我出去，我還是不說話，不走。
這樣堅持了一個星期。拿到討來的薪水的那一天，我大步走出世貿中心，脊背挺得直直的。然后，站在門口明晃晃的陽光中，放聲大哭。
《飄》里有句話說，當一個女人無所畏懼的時候，她就不是個真正的女人了。而我知道，從那一天起，我也不是個真正的女人了，我有了潑婦的那一面。對這個世界，從此以后，我潑得出去了。
這不知該算杯具還是洗具。
要債要來的錢并不是什么大數字，因為薪水本來就不高。那段時間我和男票還是窮得很爽的。我們曾經捏著兩塊錢，從解放路的百貨大樓逛到延安路的銀泰，然后坐公交車回家，還好當時沒有空調車。我們還曾經在一個早上，分享最后的一包甜趣餅干，都為了對方不肯多吃一塊假裝大發雷霆。
銀行卡里剩下最后的五百塊的時候，同學里的第一個紅包炸彈降臨了。是男票的鐵哥們，不送或者少送都絕對不行。我從卡里取出最后的錢遞給他，然后摳著atm機哭了。
奇怪的是，這些細節都是多年后現在的老公，當時的男票告訴我的。我自己居然都忘了。當我回憶自己的青春歲月，我記得的竟然全是幸運和快樂。也許是因為我的心靈太粗糙，也許是因為，就像我對老公說的那樣：
有青春打底，什么樣的苦都不算苦。
20的夏天，我又開始找工作。這一次相對順利，在一次朋友聚會上，一位師兄說他帶的`團隊正在招人，我如果愿意，就可以去，連面試也不需要。
我接受了。一個it銷售員的職位。如果是年初的時候，我不會有勇氣接受這樣的職位，但經過了討薪大戰之后，我知道自己有一個平常看不見的硬核。
我不相信自己，但我相信那個硬核。
進了公司才知道，一切沒那么簡單。當然了，對一個二十四歲的女孩來說，這個世界上的一切都可以用這句話來總結：原來沒那么簡單。
師兄帶的團隊如果叫做正規軍，那么就還有另一支團隊叫做野戰軍。野戰軍全不按章法做事，到處搶單，連正規軍的也不放過。正規軍里都是像我和師兄這樣的人，玩野戰，我們玩不過對方。
師兄對我說，我們要找藍海。有些人適合開拓，有些人適合纏斗，把適合開拓的那些人放到纏斗中，他們總是會吃虧，所以，聰明的選擇是放開紅海，去找藍海。
從年夏天，到的夏天，有一個25歲的女孩，拎著一個行李箱，箱子里有一份師兄給她的通訊錄，跑遍了浙江所有的城市。
每到一個城市，有時常常是深夜，坐上出租車之后我會打一個電話給男票，告訴他：“我現在上了車牌號xxxx的出租車，正在向xxxx開去。”
這個電話不是給男票聽的，是給出租車司機聽的。這是一個女孩想出來的保護自己的辦法。一直到今天，在人生地不熟的地方，我都會打這樣的一個電話，有時甚至只是裝裝樣子，根本沒撥通。
在陌生的城市里，我還發明了快速找到經濟、干凈、安全的旅館的辦法，那就是當地最著名大學的招待所。白天，我換上套裙拜訪客戶，黃昏時回到大學食堂里吃頓晚飯，內心寧靜。
我按照通訊錄逐個打電話約人，有時要打出十幾個電話才能約上一個。但我的優勢是：我看起來極其無害。在浙江，人們往往見過了太多的精明人，反倒愿意和一個無害的女孩打打交道。
20的夏天，我和師兄的那一片藍海，已經略顯浩瀚。野戰軍們再也搶不了我們的單，我偶爾回公司處理報銷單據的時候，連對方的頭頭都會過來道一聲辛苦。
但我自己的心里知道，我累了，跑不動了。還有無可避免的是，在這種狗一般的生涯中，我和男票的愛情漸漸瀕臨死亡。什么也無法填平那條由時間和距離造成的鴻溝，多少滿欲傾訴的時刻一旦被錯過，再見面的時候也只能相對無言。
在公司的時候，我常常喜歡躲開人群呆在復印間里。有一天，我發現傳真機不停地吐出同一封信，收信人是我，落款人是男票，信的內容只有一句話：
“ifthereisachancetoloveyou,iwillneverhesitate.”
只要還能再愛你，我絕不會猶豫。這是大學里他常常對我說的一句話。
那天我在復印間里，一邊一封封地用碎紙機粉碎這些信，一邊哭。哭完了，我決定再一次辭職。在一次又一次的投標中，我與我們代理的某500強品牌的銷售經理逐漸熟悉，后來他知道了我的第一份工作經歷也是在500強公司，又有了這么多的代理銷售經驗，他說我應該去他們的公司工作。
就這樣，，我和研究生畢業的男票一起來到上海。火車駛入如今已被停用的梅隴火車站，這是我們徹徹底底的再出發：事業、愛情、生活。一切都是未知，一切都是忐忑。
時隔多年之后，我還在上海，由二字頭變成三字頭，由女孩變成母親，由房客變成房東。我80末的妹妹對我的一切人生教誨都很鄙視，因為她認為我是幸運的一代，是得了便宜還賣乖。
但我一直想告訴她的是：傳說中幸運的青春，從來都是別人的。事實上，不會有哪一場青春是特別幸運的，也不會有哪一場青春會特別悲慘。所謂的幸運或悲慘，只取決于你看事物的角度而已。
青春，就是一場自己與自己的戰爭，愛過自己，恨過自己，放過自己，然后可以坦然上路。
一場腥風血雨的戰爭（專業18篇）篇九
兩只狗——一只白，一只黑，恰巧同時來到了那所謂的“戰場”，太陽仍悠閑地睡在白云鋪成的床上。“唔……唔……”它們發出惡狠狠的嚎叫，只是為了那一根骨頭。
白狗興沖沖地叼著剛剛找來的一塊骨頭，準備找個地方美餐一頓。可這黑狗從后面飛奔而來，搶走了它口中辛辛苦苦找到的美食。白狗憤怒地叫著并猛追上去，那黑狗似乎早已計劃好了逃跑的路線，猛地扎進了人群中，擾亂了白狗的追捕。待白狗找到時，黑狗已啃完骨頭，正愜意地舔著自己的'前肢。
“嘩啦……”它們身后的商店開了門，老板打著哈欠，慢悠悠地走了出來，看見正處于憤怒中打架的兩只狗，心中總覺得不那么吉利，拿起掃帚將它們趕走。
幾天后，我在馬路上又見到了那只黑狗，它已是骨瘦如柴，兩只大大眼珠沒有了往昔的光彩，因為被咬傷了腿，也失去了曾經的敏捷與矯健，不能再去覓食和搶食了。
我忽然心生憐憫和感慨，這或許就是戰爭帶來的災難吧！其實，很多時候，很多情境中，和諧才應該是一副最完美的圖畫。
一場腥風血雨的戰爭（專業18篇）篇十
每天上午的時候，小賀和小揚都會打架，小揚每次打架都會說：“我打的功夫是詠春。”
你們可別看小揚矮矮瘦瘦，其實他打人很痛的，如果小揚潛能全部激發出來，小賀都可能輸給小揚，小賀身強力壯，挺著個大肚子。
有一次，小賀和小揚開始打架了，小賀就像閃電一般的速度向小揚沖去，小揚立馬應戰了，小揚先沖了一拳，打到了小賀的肚子，但是誰知道小賀的肚子彈力太大了，小揚沖的這一拳簡直就是給小賀“撓癢癢”。小賀劈頭蓋臉的向小揚撞去，小揚飛快地躲開了，然后再爬到小賀的背上，用力地拍打著，可是小賀的身體就像金剛不壞之身，似乎一點都感覺不到痛，小賀慢慢地把小揚甩到地上，小揚站起來把頭朝前就像一只大野牛沖向小賀“砰！”的一聲，桌子倒了下來，小賀也差點倒下。這時小揚和小賀已經很引人注目，突然又冒出了個小吳，小吳說：“小揚我來幫你。”然后又打起來，他們從講臺打到第一組前面，又從第一組前面打到第二組后面……只見小賀和小楊滾異口同聲地說：“好痛啊！好痛啊！”小揚和小吳又站了起來，小吳抱住了小賀，小揚一直打小賀，然后，小賀倒下了。這時老師來了，小揚、小吳和小賀都坐回了座位。
這場戰爭還真是沒完沒了呢！下課了還會繼續嗎？
一場腥風血雨的戰爭（專業18篇）篇十一
我最怕數學君，但又不得不面對他，這不，今天我們又“懟”上了，一場沒有硝煙的戰爭拉開了序幕。
不一會兒，張老師開始講題了，老師只畫了一條輔助線，標示出兩個三角形相似，我便茅塞頓開，一下就想明白了，當時真有一種庖丁解牛般的'痛快之感。可當張老師讓在沒有提示之前就做出來的同學舉手時，望著黑壓壓的手掌，我滿心羞愧，恨不得找個地縫鉆進去。這一次對決，我以慘敗告終。“下一次，我一定要打敗你——數學君，我們走著瞧！”我心里暗暗地說。
周五的數學課后，張老師留下一道超難的幾何題，讓我們回家去做，周一上交。走在回家的路上，我滿腦子都是那道幾何題。“先證明這個……不行，還是先證明那個……”一路上，我自言自語，似乎著了魔。回到家中，我茶飯不思，就默默地回到房間做起題來。我呆呆地坐在椅子上，托著下巴，用手死勁地摳著橡皮，一籌莫展。不行，這次絕不能再讓它羞辱我。我依舊盯著那道題絞盡腦汁地想，整個人都快瘋了。媽媽推開門，看到我呆呆的模樣，搖了搖頭嘆息道：“可真是入魔了！”隨即上前摸了摸我的頭，溫柔地勸道：“休息一下再做吧，或許一下子就會柳暗花明呢！”我擺擺手說：“讓我再想想！”正在我糾結要不要到外面去透透氣時，突然靈光一閃，我一拍腦門，興奮地說：“對，就是這樣！”我急忙把它寫下來，搞定！看著自己獨立戰斗的成果，心中滿是蜜糖。我霸氣十足地說：“數學君，我總算贏了一回！”我不禁跺起了腳，拍手大笑，哼起了歌。
與數學君斗智斗勇的過程，如“打怪升級”一般，不光有艱難困苦的酸楚，還有歡欣鼓舞的幸福。只要你有一顆向上的心，永不言棄，你就會走向成功，擁有一個明媚的未來！
簡評。
文章標題采用擬人手法，新穎搶眼，讓人耳目一新。開篇巧設懸念，引起下文。接著敘寫自己與“數學君”兩次斗爭的經歷：第一次以自己戰敗而告終；第二次以自己打勝而結束。最后總收全文，點明主旨，升華中心。文章以“我和數學君的戰爭”為線索，以時間為序，巧用對比與側面烘托，使得文章一波三折，布局精巧，中心突出。尤其是“只要你有一顆向上的心，永不言棄，你就會走向成功，擁有一個明媚的未來”一句，使得文章的立意上升到一個新的高度。本文最突出的亮點就是細節描寫十分出彩。文章運用“瞟”“盯”“搖”等一系列動詞，傳神地展現“我”做題的全過程，有力地表現“我”積極進取、永不言棄、勇往直前的個性與神采，給人留下深刻的印象。
一場腥風血雨的戰爭（專業18篇）篇十二
下午,媽媽回到家,看到滿屋狼藉,她一把將熟睡中的我從床上拉了起來,斥責道:“把家里弄得亂七八糟,難道你今天在家里打仗了?”媽媽說得沒錯,中午還真的“打仗”了。事情是這樣子的。
我正在睡午覺,只聽耳畔傳來一陣討厭的“嗡嗡”聲,睜開眼只見一只黑色的大蚊子趴在我手臂上貪婪地吸著鮮血。我用手一拍沒拍到,它逃走了。我趕緊坐了起來,到處尋找,發現它得意地在空中飛來飛去。我又伸出手用力地一拍,可惡!它竟然飛到天花板上去了,我根本夠不著。
討厭的蚊子,我連忙找出我的殺蚊武器—大水槍,準備來場惡戰。我給水槍裝好水,躲在桌子后面,盯準了蚊子,“發射!”我用力噴出水柱,心想,這下蚊子應該沒命了吧!可惜水柱太細,根本沒有射準,黑蚊子轉了個圈,好像在得意揚揚地對我說:“你拿我沒辦法吧,嘿嘿!”我怒氣沖天,取出我的特大號水槍,朝著它亂射一通。哎呀,終于擊中目標,蚊子的翅膀濕了飛行速度立刻減了一半。我馬上伸出我的“神龍抓蚊爪”,讓那只可惡的黑蚊子葬身于我的掌下。
滴滴滴——”我吹起了勝利的號角,可“戰場”慘不忍睹地板上全是水,桌子也被掀翻……·就這樣,我把家里搞得亂七八糟,然后開始呼呼大睡。
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一場腥風血雨的戰爭（專業18篇）篇十三
說起科學，我就頭痛，什么“汽化、液化”，什么“組織、器官”教人瞥一眼就心煩意亂，更別說分得有條有理了。
又是一次考試，我臨陣磨槍，排兵布陣，嚴陣以待。
最先看到的是“步兵”——-選擇題。這些“步兵”雖易攻破，卻讓你防不勝防。保持植物的組織是什么？我高舉著槍，是保護組織吧？不是上皮組織！我屏氣凝神，細細回顧，還是堅持原則！“保護組織”我一聲大吼，步兵們瞬間化做塵土。
還沒等我慶祝一下，卻看前方塵土漫天，原來是下一員大將早已迫不及待在原地來回踱步，而揚起的陣陣黃沙。好囂張！看他矮胖卻又不失強壯的體魄，我便知迎來了“基礎先鋒——填空題”。可憐我的基礎弱，一下子就被壓制住，“汽化是吸收熱量還是放出熱量？”我一邊集中精力飛速的運轉大腦，一邊默念口訣“結合書中圖，聯想實際！”接著我大刀一舞，他便死于我的刀下。當我感到一陣涼爽，我便知道我答對了！
連挫兩名猛將，我軍氣勢大增，雄赳赳氣昂昂向下一關飛馳而去。好強的殺氣！我定晴一看，原來是“副元帥”和“參謀長”在這里“恭候”——乃是閱讀分析題。真不愧是兩員重臣老將，面帶微笑，緩緩走過來。可別被迷惑了，我暗暗告誡自己。這兩位頗為陰險詭詐，不知有多少考生死于他的刀下。當我被重重陷阱所包圍透不過氣，不知所措時，這二位的笑意越來越濃，得意間便被我找出了馬腳，我自然不愿意放棄這個大好機會，“回答完整，材料中找線索，”我急忙將韁繩一抖，飛躍而起，結果了兩人的“性命”。
終于來到了最后一關，我咬緊牙，與“元帥”計算題拼殺起來。“排除信息，仔細審題，回答規范！”只見他使出一招“欲擒故縱”我才不上當。刀起刀落，我軍終于揚眉吐氣，勝利歸師。
我一路“過四關斬五將”終于獲得了勝利，科學大軍可真是太厲害了。疲憊的我真想好好休息休息，可無奈，我還的得再細細檢查，確保無一“漏網之魚”。
一場腥風血雨的戰爭（專業18篇）篇十四
熟悉我的人都知道，我以前最怕數學。從小，數學對我就不太友好，也可能是因為我沒有對它付出“真情”吧！
從一年級開始，我學數學就很吃力：最基本的加減乘除都得算上半天，遇到“解決問題”或是“數學小博士”之類的提高題就更是一籌莫展了。一二年級因為題目難度不大，學得不太深，我還能在班級中上游水平。但是三四年級，學習內容稍微加深了一點，學的范圍也廣了，我就吃不消了。加之自己也沒有找到有效的學習方法，又不好意思問老師和同學，久而久之，一到數學課就緊張，也聽不進去多少，慢慢地成績就下降了一些。每天晚上做作業也是先做完語文才做數學，反正就是從心里上覺得能拖就拖。關心我學習的姑姑知道后跟我講了數學的重要性，也分享了她曾經學習數學的心得。但是，數學仍然沒有真正走進我的心里——我數學成績還是那樣不好不壞。
轉眼，上五年級了，我的數學成績依然沒有任何進步，甚至還有下滑的趨勢。我在錯題、難題面前越來越自卑,感覺數學就像一盤難以下咽的苦瓜。記得有一個課時是學習解方程。頭天預習我就覺得像看天書一樣難，心里就開始忐忑不安了。第二天一上課，我怎么都進入不了聽課狀態，東張西望，胡思亂想，一節課下來，什么也沒有聽懂。結果，作業完成的一塌糊涂。當天下午，沐老師問我是不是不會做，我不敢說，就紅著臉回答：“會的，只是粗心了。”沐老師便叮囑我要細心，端正學習態度。我點點頭答應后就趕快走開了。
第二天的練習課，我還是不會做，錯的很多。下課后，沐老師把我叫到了他的辦公室，和顏悅色地問我是不是有什么心事？我搖搖頭低下了臉。沐老師耐心地開導我，我想到他如此顧及我的自尊，沒有在全班面前批評我，心里很溫暖，就緩緩地開口說：“我其實不會做。課前預習時就覺得很難，上課也沒好好聽，又不好意思請教別人，所以……”沐老師聽了點點頭，用商量的口吻對我說：“我先給你講題吧！你現在愿意聽嗎？”我馬上笑著點點頭。就這樣，沐老師耐心的給我講了兩個例題，我頓時就豁然開朗了！他又隨手出了兩題，我快速地解對了！沐老師趁熱打鐵說：“我每天放學后會在教室里多待一節課輔導后進生，你愿意的話就留下來一起學習吧！”我又羞又愧，但是看著沐老師的眼神，突然就有了力量：我無論如何不能辜負這位誨人不倦的好老師！我一定能學好！我鄭重地說：“好的！謝謝老師！”
接下來的日子，我暗下決心放開了學：用心預習，認真聽講，仔細答題。關鍵是我會不懂就問了！每周進步一點點的我，在期末幾次模擬檢測中，成績有了很大的進步，有一次還考了全班第二的99分！我也越來越自信：數學，你也不是那么不可親近嘛！
“人之為學有難易乎？學之，則難者亦易也；不學，則易者亦難矣！”同學們，清代的彭端淑早就告訴我們，態度決定成敗。只要你肯去學、去做，就沒有學不好做不成的事兒！
加油!像我曾經那樣正在害怕學習數學的你；謝謝您！春風化雨教導我們的沐老師；數學，請接著出招吧！我時刻準備著！
一場腥風血雨的戰爭（專業18篇）篇十五
兩晉時盛行玄言詩，思想內容空虛狹隘，浮淺乏味。而陶詩異軍突起，平淡自然，為當時沉悶的文壇吹進清新的春風，令人耳目一新，他的詩表現了淳樸的農村生活情趣，描寫了恬靜優美的農村風光，既表現出詩人對田園生活的熱愛，又表現出堅決與污濁政治決裂的情操。他的詩描寫鄉居生活，謳歌勞動和躬耕自給，這些都是以前的封建文學中所沒有的，如《歸園田居》、《庚戌歲九月中于西田獲早稻》等。
詠懷詩。
以及敘寫時事的詩，如《飲酒》、《雜詩》《讀山海經》、《詠荊軻》等，表現了陶淵明歸隱后對政治的.關心。正如魯迅先生所言：“就是詩，除論客所佩服的‘悠然見南山’之外，也還有‘精衛銜微木，將以填滄海。刑天舞干戚，猛志固常在’之類的金剛怒目式。在證明著他并非整天整夜的飄然。這‘猛志固常在’和‘悠然見南山’的是一個人，倘有取舍，即非全人，再加抑揚，更離真實。”（《且介亭雜文二集·題未定草》）。
其它詩作。
部分詩作有“樂天知命”，“委任自然”，消極避世的消極思想。
一場腥風血雨的戰爭（專業18篇）篇十六
風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！
踏著考試的鈴聲，我毅然決然地走進了考場，開啟了數學的征程，汗，開始流心開始慌光是選擇題，竟然遇到了武道不會寫，于是我有些難過，也有些后悔，胃實力低下而難過為虛度光陰而后悔，但我不能放棄，我注視著我的右手，他在考前與，班級學霸緊緊相握，親密接觸。事到如今，也只能如此，于是我盡全力將舞蹈不會做的題盡量排除，最終達到二選一的境地，然后我右手執筆，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢連蒙五道，后來才知道，五道全蒙錯了，aicall運氣果然不行，求人不如求己，運氣固然是實力的一部分，單靠是運氣的實力有很大的水分，回想之前，對待數學的態度，現在的成績確實讓我無話可說，錯題不整理失誤步分析上課偶爾還走神打瞌睡，作業不認真完成種種原因結成了如今這樣的果，誰也不愿？只愿自己如果那些錯，我有看那些食物，我有分析那些作業，我不糊弄，何至于這樣的結果，我糊弄了學習跟糊弄了自己，所以從現在起，認真對待數學，不在互弩，不再隨意道路都是由勇敢者，以堅硬的腳掌踏出來的，雖然我不是勇敢者，腳掌也不算堅硬，但現在我真心想在數學的道路上走得更遠一點。
望著前方的荊棘之海，我看不見道路，當我能看見終點的光芒光芒，將指引我走向正確的地方。
愿以筆桿為鑒，熱愛為槍被禁斬棘踏上遠方。
一場腥風血雨的戰爭（專業18篇）篇十七
學數學，就猶如捕魚。會解一道題，就猶如捕提到了一條魚，而掌握了一種解題方法，就猶如擁有了一張網。從小，我就與數學結下不解之緣，讓我深深地迷戀它。
我喜歡數學的新鮮感，喜歡嘗試新題；我喜歡數學的深奧感，喜歡做競賽題；但我最喜歡的是學數學的刺激感。
我常常做成套的試卷。有一次，我找到了一份偏難的試卷。我覺得我成了一個闖關將軍，奮力越過一道道關口：填空、選擇、解答題。掃視了一遍試卷，發現大部分題目“前所未見”，只要戰勝了它們，就可以繼續前進了。我遇到了第一道“攔路虎”幾何題，便立刻拿出數學用具和草稿紙，開始嘗試：畫圖，旋轉，平移，度量、對比……經過了許久的苦思冥想，嘗試了不同的解法，運用了不同的變換與轉彎，我終于解出了那道題。我感覺非常高興與刺激。
我迷戀數學的新鮮感與深奧感，尤其是卷子的最后一題——壓軸題。因為這份卷子是競賽試題，所以壓軸題是用英語編寫的。沒辦法，在書架上找出那本塵封已久的翻譯書，一個個單詞對照著書去理解。理解了整道題后，我發現這道題并不難，一會兒后，我就算出了答案。終于完成了，長吁一口氣，領略到“一覽眾山小”的豪氣。轉身去望了望墻上的鐘：已經過去了四小時了。
數學世界的探索，有苦也有樂，苦便是思考的過程，而樂即是求出答案的自豪，而只有親自嘗試才能體會到一波三折最后獲得美好結局的感覺。因此，我迷戀上數學，享受著解題思考的那份汗水，與獲得突破的激動的心情。在這其中，我學會了耐心、沉著和冷靜。我沉迷在這有趣的數學世界之中。
如今，我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏，探索數學世界的奧妙。
一場腥風血雨的戰爭（專業18篇）篇十八
作文，是一場沒有硝煙的戰爭，是一場心靈之戰。作文與戰爭看似不甚相同，其實卻有許多相似之處。
一場戰爭的勝利取決于多方面的因素，而一偏文章的成功同樣也取決于多方面的因素。
首先：要有戰前的準備。要解決言之有物的問題。任何一場戰爭都必須要士兵們能來之能戰，戰之必勝的勇氣和信心。作文也是一樣，覺得自己寫不好的人是注定寫不好文章的。然而自信是建立在有一定的閱讀能力和搜集情報的能力的基礎上的。兵法有云：“知己知彼，百戰不殆。”
可以這樣說：誰最快地掌握了最重要的信息，誰就掌握了戰爭的主動權。并能夠高瞻遠矚作出最佳的戰略方針的抉擇。寫起文章才能厚積薄發，左右逢源，揮灑自如。
信息與作文休戚相關。從體驗生活到收集素材，從開始寫作到文章定稿，就是搜集、分析、綜合、選擇、排列、編碼、組合信息的過程。否澤，沒有寫作材料，動起筆來，就會有捉襟見肘，力不從心。感嘆于“巧婦難為無米之炊。”
當然：信息的搜集對于作文來說就是閱讀和觀察。書籍中、生活中處處都有好文章，就像生活中處處有美，我們很難發現一樣。
看書、看報、看電視、聽廣播、聽報告、觀名勝古跡、甚至上街，與人交談，游玩等，無處不是作文好材料。
其次要有好的戰略布局。要解決言之有序的問題。像這樣的一場戰斗，起決定性的作用還是指揮官的指揮和戰略。一篇文章也是一樣要有好構思好布局。好的構思和布局就是有好的開頭、過渡、照應、結尾。就是好的內容與好的形式完美結合。好的布局謀略有很多的好，諸如：由實尋虛，以虛串實。或對照式，或層進式，或聚焦式，或點面結合式，或襯托鋪墊式等等，人們常說，寫作文要有靈感，其實靈感就是好的構思和布局。靈感來源于平時的布局謀篇材料積累。
再次，戰爭一定要優秀士兵和精良武器。就象作文要有好的語言一樣。
最后：一場戰斗要成為經典戰例。還必須要有他獨特的吸引人的地方。一個好的文章一樣也要有自己獨特的地方。要有創新，要用心去寫作，要有自己獨特的內心體驗和感受，而不是人云亦云的東西。好文章是感性升華，是理智飛躍。感性和理智并到撞出火花。是記憶倉庫里素材的點是成金。也是潤色修改后完美的一部完美的作品。
總之，好作文和精彩的戰爭離不開艱辛的努力。這也是作文與戰爭最根本的相似點。