優秀作文使用了豐富的修辭手法，如比喻、擬人、夸張等，使文章更富有表現力和感染力。以下是小編為大家精選的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
我的愛好最好優選（熱門16篇）篇一
清晨，天剛蒙蒙亮，啟明星還在眨眼睛呢，夏令營的輔導員就帶我們出發了。大家清一*的太陽帽，胸前的紅領巾隨風飄揚，愉快的歌聲伴著我們向西天目山頂峰進發。
上西天目山，走的全是一級級的石階，石階上苔蘚斑駁，又陡又滑。一路上，大家互相幫助，你追我趕，有說有笑。
路過千丈崖，不覺傻眼了，千丈崖巍然聳立，怪石嶙峋。這里的石階與眾不同，很陡很窄。左邊是懸崖，右邊是石壁，要是一失足掉下去，準得粉身碎骨。
小心翼翼地走過千丈崖，經過獅子巖前面一棵參天大樹，就是有名的“大樹王”了。它的樹干看上去比圓桌還要粗。我們試了試，要7個同學才能把大樹合抱起來。據林場實測“大樹王”高米，胸徑米，積材約43立方米。早在宋代就被稱為“千秋樹”，后來乾隆皇帝封它為“大樹王”。樹干已經空了，樹根底部有一個洞，我們16個同學鉆進去，還覺得挺寬敞呢。
到老殿時已是中午時分，“七里亭”、“眠牛石”、“千丈崖”、“獅子巖”等已被我們遠遠地拋在腳下。我們就在老殿外有樹蔭的草地上吃午餐。大家把塑料紙鋪在地上，拿出出發時帶的面包、雞蛋，一邊吃一邊嬉笑談天。渴了，就喝七里亭灌來的礦泉水，涼絲絲、甜津津的，喝下去頓時消去暑氣。吃飽喝足了，在老殿略微休息一會兒，我們繼續向頂峰攀登。
又經過兩個多小時，我們終于到了頂峰——仙人頂。站在頂上。
我的愛好最好優選（熱門16篇）篇二
盼星星，盼月亮，終于盼來了春游。樹木從車窗外一閃而過，路邊的花兒綻開了燦爛的笑臉，嫩芽從枝頭探出腦袋，這春光真是美好呀！
來到*山腳下，抬頭仰望，啊！*山好高啊，真不愧是五山之最！*山到處郁郁蔥蔥，像一位綠巨人一樣挺立在天地之間。
往里走，一下子映入眼簾的是大觀瀑。水從崖頂一瀉而下，如*如霧如塵，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。
開始登山了，同學為爭相向上爬，大家輕松得像頭歡樂活潑的小馬兒。我們呼吸著山里的清新的空氣，邁著輕快的步伐，拾級而上，興致勃勃。小鳥輕快的歌聲在山里縈繞著。大片大片的紫*小花競相開放。花香迎來了勤勞的小蜜蜂。小蜜蜂快樂地在花叢中飛舞著，唱著“嗡嗡歌”。
也有些膽小的同學手拉著手，一臉謹慎，生怕自己一不小心就會摔下山崖。
而我，哼著小曲，精神飽滿，大步向前走著。我搖擺著手臂，和同學們談笑風生。
走著，走著，我的頭頂冒出了細密的汗珠，手臂也擺動不起來了，小鳥似乎也煩躁地叫著，野花也開得不是那么爛漫了。望著前面那一條山路，我暗暗鼓勵自己，“你一定要加油呀，‘無限風光在險峰’，只有堅持到底，才能取得最終的勝利。”
我一下子卯足了勁，咬咬牙，向上爬著。這條山路似乎盡了，眼前又出現了另一條山路，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”呀。
終于登上了山頂，向山下俯視，柔柔的長*上，一陣。
我的愛好最好優選（熱門16篇）篇三
鑰匙有許多用處，他們打開一個又一個心靈之窗。
原來，我對語文毫無興趣，有關語文的事我理都不理，可是，家長和老師都說：“語文很重要的，不可以不學的其實。”“只要你認真的學習語文，就會發現學習中的樂趣。”可是，我總以為語文太枯燥，語文太難記。甚至很多時候都想，只要學好數學，英語就夠了，語文就放棄算了。
一天，媽媽對我說：“孩子，興趣是最好的老師。我看你啊，語文差，關鍵就是對語文沒有興趣。你啊，該培養自己的興趣了，孩子，其實呢，語文里有很多很多有趣的東西，你就慢慢發現去吧”
語文有很多有趣的東西？我還是頭一次聽說，哎，權當死馬當做活馬醫吧，看看是否真如媽媽所說。于是，我睜大眼睛竭力發現語文的美。嘿，這一投入還真的發現了語文有很多我感興趣的地方。
其一：語文書了有很多有趣的故事，歷史的，地里的，中國的，外國的，例如《武松打虎》，我為武松起始打虎擔心，因為這只老虎曾傷害過三二十條大汗的性命，武松又剛喝了十八碗酒，當他千辛萬苦打敗了老虎，我也替他開心。這些故事，讓我越讀越開心。從這些故事中，我從書本轉向課外書，慢慢地開始喜歡閱讀了。
其二：我發現語文課本能帶我去很多有趣好玩的地方。比如，讀著《草原》，我仿佛來到了草原，躺在綠毯般的草地上，望著藍藍的天，感受翠色欲流的綠，體會牛羊的靜謐。讀著課文的文字，草原的美景就出現在我的眼前。細細查找，像這樣的課文很多很多，《觀潮》讓我體驗錢塘江大潮的壯觀，《鳥的天堂》讓我認識了榕樹的神奇……慢慢地，我不滿足于語文書本里的，我的眼光轉向課外，發現更多更多的新天地。
其三：我發現語文的文字不再枯燥，語言文字很美。如，學習了古詩詞，我知道了古詩詞的押韻，對仗，知道了語言的韻律美。從此，我喜歡上朗誦古詩詞，漸漸地，漸漸地，我積累的越來越多，我的語文也越來越好。
我的愛好最好優選（熱門16篇）篇四
鳥兒不能沒有翅膀，魚兒不能失去魚鰭，我的課余生活則不能沒有圍棋。下圍棋是我課余最喜歡做的事。
5歲時，媽媽就給我報了圍棋班。可那時我年齡小，不懂計算，下得不怎么好。盡管這樣，卻擋不住我對圍棋的熱愛。
我下圍棋的興趣特別濃厚。如果媽媽送我去上圍棋課稍晚一些，我怕找不到合適的對手，所以一到該上圍棋課時，我總是吵著鬧著提早去，寧可不吃飯。我還要求媽媽晚點接我，這樣我就可以多下會兒棋了。有時，我讓媽媽在電腦上下載了“弈城圍棋”，平常沒事我就在家里練。有時贏，有時輸。贏了我就“歐耶”，輸了我也不氣餒，媽媽說：“失敗是成功之母，只有給比自己強的對手下才能提高得快。”
現在我上的年級高了，思維能力強了，我的棋藝也越來越好了。有一次，老師讓我和一位大學生下棋。我開始有些害怕，后來想：不用怕，只要鎮定自若就能急中生智。我們先下四個星位，他掛角，我夾吃;他沖，我擋住;他的白棋從側面逃跑，我緊追不舍……我一步步把他團團圍住，他的白棋就奄奄一息了。我又從正面“扳住”，擋住了他的去路……這次以小勝大，以弱勝強的經歷，極大地鼓舞了我的斗志。
下圍棋不僅鍛煉了我的思維能力，而且豐富了我的業余生活。我愛圍棋。
我的愛好最好優選（熱門16篇）篇五
三百六十行，行行出狀元，我的拿手好戲就是——拼魔方。
今天中午，我給爸爸說自己會拼魔方，他很不相信，于是我們打了一個賭：如果我拼好了魔方他就給我100塊錢，爸爸說：“如果你沒拼完呢？”我胸有成竹的說：“放心吧，我是不可能拼不好的。”規則是這樣的：先由爸爸親自將魔方打亂，然后由我在十分鐘內將魔方還原。我把魔方交給爸爸，他光是打亂就用了一分多鐘，我看了看打亂后的魔方，對爸爸擺出了ok的手勢。
隨著一聲“計時開始”令下，魔方拼裝開始了。我先快速判斷出白色邊框的位置，將它們移動到白色中心塊周圍，這個稱為“十字小白花”，然后通過逐層還原法還原，當拼好第二層，我手疾眼快的拼黃色面時，媽媽以為我在打亂，就打趣：“怎么拼不好？打亂了？”我冷笑一聲，繼續不作聲的拼著，當我還原最后一層時，媽媽不禁看了一下秒表，說：“看來爸爸了100塊是輸定了。”當我拼好最后一步時，爸爸不僅感嘆：“真厲害。”我美滋滋的拿到了100塊錢，笑開了花。
我跑過去問爸爸，我用了多長時間，爸爸說：“只用了5分03秒。”我高興的跳了起來，我都不敢相信自己的耳朵，竟然足足快了一半。
通過玩魔方，可以鍛煉我的判斷能力，邏輯思維能力和動手動腦筋能力，最主要的是可以鍛煉我的心智，讓我做事不再毛毛燥燥。
魔方真有趣，我也鼓勵大家玩。
我的愛好最好優選（熱門16篇）篇六
而在這里，我們就討論“是否”二字相信大部分人都會認同“興趣是最好的老師”，可也有人曾對此提出過質疑。如潘小嫻就寫過以“興趣不是最好的老師“為題的論文。據文中所述，潘小嫻在大學初期興趣廣泛，每天都參加各類校園活動，她也相信興趣是最好的老師，但長此以往，她漸漸發現，雖然自己會的東西很多，但卻沒有一技之長，直到她們中文系的新任副主任讓她們每人背誦一百首古代文學作品，當她努力完成了任務時，她明白了興趣并不是最好的老師，最重要的是要有一技之長，并為此堅持不懈，而“興趣是最好的老師”僅限于啟蒙階段引起孩子們的學習興趣罷了。
然而，孔子說過“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”古今中外，有些人就是因為發展自己的一種興趣而取得成功的。比如說牛頓，牛頓在一棵蘋果樹底下乘涼時，突然被一個從樹上掉落下來的蘋果砸到了頭，他便產生疑惑：“為什么蘋果往下掉而不往上飛呢?”就這樣一個小小的問題機牛頓本身對此的興趣使他發現了一個偉大的定律——萬有引力。再比如說我國古代科學家張衡，張衡從小就對夜空中的星星產生濃厚的興趣，就是著這個興趣及他的不斷努力使他畫出了我國第一張星空圖，首創天文儀器“渾天儀”，為我國的天文學研究事業做出了卓越的貢獻。
結合上述，“興趣是否是最好的老師”這個問題應該有了答案：興趣可以說是最好的老師，又可以不是最好的老師。我的意見是更傾向于興趣不是最好的老師，而這要結合自身情況判定。“興趣是最好的老師”的確是孩子們啟蒙階段應該知道的，這有利于他們以后更好的學習，但不能硬加，興趣過于廣泛未必是好事，過猶不及!既然因興趣廣泛而應接不暇，不如通過改變興趣來使“興趣不是最好的老師”變成“興趣是最好的老師”，讓專一的興趣真正地成為你成功之路的起點。
我的愛好最好優選（熱門16篇）篇七
我相信在這么多的同學中每個人都有自己的拿手好戲。每個人的拿手好戲也各不相同，而我的拿手好戲是一盤菜—“魚香肉絲”。
我從小到大最喜歡吃的菜是魚香肉絲。我這炒魚香肉絲的手藝堪稱一流，不過，這可不是一兩天就可以練成的，是需要付出一定的努力才可以做的好吃。
每天我家的飯桌上必須有一道魚香肉絲，否則我就吃不下飯，爸媽為防止我吃成癮，一直給我說吃多了會傷害身體，而我是左耳進右耳出，還是一如繼往的要求媽媽給我做。直到一天，媽媽說：“你想吃你自己做，別一直要我做。”聽完我堵氣的說道：“自己做就自己做，我還不信，就這一盤菜還能攔住我。”后來我開始了“求學之路”，向飯店老板請教。
這次周末，親戚來到了我家，我決定大展身手一次。到了菜市場，我開始選購食材。我買了一些魚肉片、胡蘿卜、白糖、木耳。
回到家，我奔到廚房開始做菜。首先把木耳泡上，胡蘿卜、蒜苔洗干凈。接著把胡蘿卜切成絲，蒜苔切段。最難處理的就是魚片，先把里面的魚刺挑干凈，然后把魚片切成肉沫，然后揉成條，準備好蒸籠把魚肉條蒸至定形就可以炒了。
炒的時候要先放油，把魚肉條倒進去，因為魚肉條熟的慢，所以先放。再依次放入菜品、撒點鹽、味精、糖、生抽、老抽等就可以出鍋。
我的魚香肉絲在餐桌上剛一“粉墨登場”就成了全場的焦點。親戚朋友吃得滿口生香，對我更是贊不絕口。就這樣我人生中第一次炒的最好的一道菜大功告成了。
“魚香肉絲”成了我最愛吃的菜，也成了我生活中的一項“拿手好戲。”
我的愛好最好優選（熱門16篇）篇八
我愛“吃”字，記住，不是真吃哦。
接下來，我決定一心一意地“吃”。于是，當我晚上寫完作業后，我就立馬捧起書，坐到床邊，像吸面條一樣，一個一個字地“吃”，并且細嚼慢咽，不慌不忙。等下次又被提問時，我打個嗝就贏了。
你知道我吃了多少“字”嗎？字典上的每一個字我都“嘗”過，等那些字進入我大腦以后，它就會被轉換成另一些吃的東西““知識”。知識永遠吃不飽，只是會越吃越多。
朱老師為了讓我們“吃”得飽，“吃”得好，還讓大家都下載了閱贊打卡，提高同學們的積極性，專門記錄你“吃””了多久，“吃”了多少。
我“餓”了，我“餓”了……我現在每天都要“吃”個飽。
我的愛好最好優選（熱門16篇）篇九
我喜歡閱讀。通過讀書，我學到很多知識，明白很多道理，還認識了廣闊的世界。我喜歡沉浸在書的海洋里，時而平靜如水，時而心潮澎湃。
幼兒園時，媽媽陪我親子閱讀。那時我讀的是繪本，連環畫，印象最深的是《丁丁歷險記》，我經常哈哈大笑。
一二年級時，我喜歡閱讀童話故事和校園文學，比如《格林童話》，《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》等。
三年級時，我愛上了沈石溪的動物小說。讀了《狼王夢》，我感受到動物母愛的偉大；讀了《斑羚飛渡》，我由衷敬佩無私奉獻的老羚羊們；讀了《虎女金葉子》，看到她為了救主人犧牲時，我淚如雨下。閱讀動物小說，我懂得動物和人類一樣有血有肉有感情，我們要保護動物。
四年級我開始閱讀國外獲獎兒童文學。《小公主》教會我樂觀，堅強面對生活；《王子與貧兒》告訴我要平等對待任何人；《湯姆叔叔的小屋》教會我信仰的力量無比強大。
我很喜歡閱讀探險偵探類小說，比如《查理九世》和《福爾摩斯探案集》，情節曲折懸疑，吸引我不停讀下去，我學會了邏輯推理。
好書太多了，我覺得時間太少，有時都忘了吃飯，不想睡覺了。
“書籍是全世界的營養品”，“書籍是人類進步的階梯”，好書伴我成長，我會一直堅持讀書的。
我的愛好最好優選（熱門16篇）篇十
我的愛好有很多，但是其中畫畫是我的最愛。
今天是星期一，我們盼來了期待已久的美術課。上課時，老師先在黑板上慢慢地畫了幾朵花。然后就仔細地給我們講解。我癡迷地看著畫，直到同學用腳故意踩了我一腳，我才驚醒。老師把紙發下來，我津津有味地畫著，畫了許多花，有玫瑰花，郁金香，荷花……我陶醉在畫中，好像整個人都鉆進了畫里。同學叫了我一聲，我把畫交上講臺給老師看。老師連聲稱贊說我畫的好，并拿我的畫，當例子給同學們看。我的心里像吃了糖一樣的甜，心里想：老師謝謝您，我會努力的。
畫畫不僅可以開拓我們的想象力，并且可以讓我得到快樂，我愛畫畫。
我，興趣多多，樂趣也多了。別看我只喜歡資料上的幾些，還有好多呢！
比如：出書。什么什么？！你會出書？嗯，沒錯。暑假的時候，我還和我堂妹一起出了一本書呢！叫、叫、叫《夢琳茉》。
還有、還有、額···反正很多啦！你們喜歡我嗎？
如果別人問我的愛好是什么，我會毫不猶豫地告訴他，我愛讀書。
我愛讀書，的確是呀，要不然家里怎么有這么多書呢。我上一年級時，爸爸就給我買了好多書，那時，我認字不多，就讓爸爸給我讀，慢慢地，我從中得到了啟示，知道了做人的道理，也愛上了書。父母經常給我買書，再加上我自己買的，家里的書越來越多，爸爸只好買了第二個書櫥。每當放假或休息時，我就會拿出書來讀。我越來越覺得，有了書，我的生活才會變得豐富多彩！
一個愛讀書的我。
我的愛好最好優選（熱門16篇）篇十一
一進我的小房間，一個龐然大物就會印入你的眼簾，那就是我的心愛之物——鋼琴。
它很大，足足有一米半高，兩米長。上面的琴鍵白得發亮，黑得反光，因為我每天都用手“撫摸”著它，讓它一塵不染。它很老又很年輕，和它在一起的琴凳早已“吱呀吱呀”響個不停了，但它還精神抖擻地筆直站立在那兒，絲毫沒有二手舊鋼琴的樣兒。
“樂”就樂在每次得到親人師友的表揚時，我在內心洋洋得意。我的好伙計一定也在小房間里沾沾自喜，向其他家具分享自己的“成就”。畢竟“臺上一分鐘，臺下’六’年功”嘛。
如今我考出了十級，它也算盡職了。也許普通人會感到自在或輕松，我可不一樣。因為沒有練琴任務了，就說明從現在開始，每天，每月，每年我們見面的機會會越來越少，誰想和好朋友永遠分開呢？我的.好伙計，我一定會努力每天見到你的！
在我的房間里，立著一個大家伙，也立著一串美好的回憶。
我的愛好最好優選（熱門16篇）篇十二
我的愛好是彈鋼琴，為什么呢？這得從曾經有一堂音樂課說起。
記得那一堂音樂課，我們的音樂老師---湯老師給我們帶來了一首奇妙的樂曲，它是從一臺“黑箱子”里發出來的，手指按在“黑箱子”上，高高低低，音樂十分動聽，我被那悠揚的調子深深地吸引了。到了晚上回家時，我迫不及待地問媽媽：“媽媽，整體黑黑的，中間有白白的小豎條，好大一個箱子，是什么呀？”“應該是……鋼琴吧……”媽媽有些丈二和尚摸不著頭腦。“對！媽媽，我想報名學習這個！”從此，我的愛好就多了彈鋼琴。
轉眼間到了鋼琴考級的時候，記得那一天，天空很藍，陽光像棉花一樣，軟軟的。可是我心里緊張極了，生怕自己彈不好。輪到我了，我拼命壓制住內心的緊張，來到琴房，在一把黑椅子前坐下。我坐得非常端正，指尖在黑白琴鍵上靈巧地按著，我彈得十分順利，只有一兩處小失誤。抬頭看了看老師的評分，全都是良好。在備注欄上，我還看到了一行醒目的字：
你以后會成為一名優秀的小鋼琴家！
直到現在，我還在堅持彈鋼琴。有時候，我一個人走到偌大的客廳里，慢慢地坐在椅子上，開始彈鋼琴。動聽的曲子好像把整個屋子都給“淹沒”了，藍天上的白云姐姐沉醉了，灑在地板上的陽光伴著歌聲開始舞蹈起來，花兒們好像都笑了，連我自己也陶醉了。
彈鋼琴是我的愛好，因為這些曲子從鋼琴中出來太動聽了，這個愛好，我會一直堅持下去的。
我的愛好最好優選（熱門16篇）篇十三
寒假，因為疫情的原因不能走親訪友，我待在家里感到非常無聊。無所事事的我想到以前的素描本，便翻箱倒柜地找了起來。
翻開素描本的第一頁，上面是我之前畫的動漫人物，回憶起當時繪畫時的場景，我的興趣便涌了上來：既然沒事干，那不如現在臨摹一幅，“不亦美哉？”說干便干，我立馬通過手機找出了想畫的動漫人物。
首先根據整個人物，打下最基本的框架圖，將人物的頭、身、肢體簡單地勾勒在畫本上，將五官的具體位子也標注在畫本上，顯示出一個大致的輪廓，這是整副畫的基調，如果未勾勒出大致位置，會讓接下去的整副畫都顯得很不協調，正所謂萬事開頭難，打下一個好的框架對繪畫來講，是一個好的開端。
然后根據臨摹的樣本，先將頭發、衣物等這些內容具體化，這些東西相對來說可以畫得簡易一些。
接著開始描繪人物的手指。因為曾經畫動漫人物的時候經常畫不好人物的手指，所以這一次我特別認真對待這個繪畫環節，通過反復的修改畫出了較滿意的手指。
之后就是畫眼睛，動漫人物的靈魂往往體現在他們的眼睛上，這也是整副畫最耗費精力的地方。一開始畫出的眼睛與樣本進行對比差距偏大，通過多次嘗試終于動漫人物的一雙眼睛畫出來了。
最后環節，在頭發、衣服、臉部等地方加上一些陰影，畫上這些陰影就可以讓整副畫具有立體感，因為可以根據光照的不同，在整個人物上的每個部位都有不同的亮度和暗度，這是一個比較耗費鉛筆的過程，期間甚至被我畫斷了兩次。
不知不覺的，過了兩個小時，看著自己的畫作，嘴角不自覺得上揚起來，心里充滿了成就感。雖然長時間沒有繪畫，但繪畫功底還在，看來在接下去的日子里，可以給我“特殊”的寒假生活增添一抹色彩。
我的愛好最好優選（熱門16篇）篇十四
油糕和稀豆粉算是我們家鄉的傳統小吃了，金黃酥脆的油糕，清香四溢的稀豆粉，在小城的街頭巷尾經久不衰。
油糕以洋芋為主要材料，昭通洋芋大多產自高寒山區，如小龍洞、靖安、西梁山等。昭通的油糕也就以這些洋芋為原料了。
首先，把洋芋去皮后煮熟，再把它們切碎，然后在任意一個街頭支起一口大鍋，往里面倒些油。炸油糕時，先將準備好的洋芋舀進一個勺子，再往準備好的米漿里一涮，往滾燙的油鍋里一放——“嗞嗞嗞……”，油糕就誕生了。炸好后的油糕色澤金黃，外殼香酥爽脆，里層軟綿綿的，散發著洋芋特有的芳香。
稀豆粉則選用優質的豌豆，磨成細面后，加入生姜、花椒等作料，放在火上熬制而成。熬好后的稀豆粉色澤淡黃，清香宜人，遠隔數里皆能聞到它隨風飄散的清香。把稀豆粉盛入碗中，撒上少許蔥花、辣椒面、鹽巴、味精等等，這時的稀豆粉就呈現出了蔥綠、椒紅、鹽白的色彩，讓人一看就垂涎欲滴。喝一口，咂咂嘴，那味道就直往你心底鉆了。這一美味不僅養眼，還養胃，人們還說，經常和稀豆粉還能祛斑養顏呢。
將炸好的油糕放進稀豆粉里，油糕浸入稀豆粉時發出的“嗞嗞”聲響，就如同美妙的音樂，讓人食欲大增。香脆的油糕和著稀豆粉，就成了昭通的一道美味！
這就是昭通的傳統小吃，如果你來昭通，一定記得要好好品嘗喲！
我的愛好最好優選（熱門16篇）篇十五
我，就是一個小書蟲，我和書的故事就像“四味糖”。何謂“四味”呢?就是酸甜苦辣四味啦。為什么這樣說呢?看完下面的文字你就知道啦!
酸甜苦辣之“酸”
說到酸嘛，有一次，我在家里看書，媽媽喚我：“汪思儀，吃飯啦!”我正被書中的精彩情節吸引著，根本沒在意媽媽說什么，只是“哦，哦”地應付著，但腦子還遨游在書的世界。過了兩分鐘，媽媽又叫我了，這次“河東獅吼”聲拖得很長。“啊!來了來了!”我還在津津有味地“啃書”，但又怕媽媽“怒發沖冠”，只好囫圇吞棗地看完了那篇故事，戀戀不舍地放下書，去吃飯了。真有點意猶未盡的酸啊!
酸甜苦辣之“甜”
來點甜的?沒問題!一次，我在《新作文》上學到了好多優美的語句和詞語。我想：書上有這么多好詞佳句，不如摘抄下來吧，以后寫作文好處多著呢。于是，我找來一個本子分成好幾部分，一下子龍飛鳳舞地摘抄了好多好詞佳句。后來，這些優美的比喻句、詞語不斷地在我的作文中“現身”，也使我的作文在雜志上發表了。那時，我心里跟喝了蜜一樣甜!
酸甜苦辣之“苦”
苦嘛……記得暑假時，我在奶奶家很無聊，電視上也沒有我喜歡看的節目，我就問奶奶有沒有書看，奶奶從一個抽屜中隨手抽出一本書來給我。我才看了幾頁就覺得很乏味，有點兒看不懂，“先令”“法郎”“英鎊”等“國外單位”，我都不知道面額值多少人民幣，再加上一些復雜的語句，我就更不能透徹地讀文章了，想把文章讀得如癡如醉、浮想聯翩，更是望塵莫及了，頂多囫圇吞棗“吞”下文章。這種感覺讓我在書面前顯得很渺小，真是有種不言而喻的苦啊!
酸甜苦辣之“辣”
辣?記得還是暑假，我去書店看書，拿起一本《故事會》，書中的故事情節起伏跌宕，有時讓我興高采烈，有時讓我牽腸掛肚，有時又讓我黯然神傷。再配上一些搞笑的小段子，更是令我備感充實。就在這時，書店老板把一個包裹的繩子解開——他在拆包裹取書。突然“嘩”的一聲，書不聽話地散了一地。也許是生氣，書店老板看到一旁讀書讀得津津有味的我，一把將書搶了過去，說：“看了這么長時間還看!”我嚇了一跳，緩過神來，只好訕訕地走了。唉!真是有種不知名的辣呀!
怎么樣?你“吃”出這“四味糖”的“四種味”了嗎?
我的愛好最好優選（熱門16篇）篇十六
飛翔過青鳥。
它攜帶著，
幸福的微笑。—引子。
當時光把童年的稚嫩慢慢磨退；當天空不再有風箏的痕跡，風兒已吹走童年；當野菊花、雪人都紛紛離開，童真離我遠去，我都會捧起《青鳥》，讓她的書香帶領我去尋找快樂，去尋找幸福。
《青鳥》是諾貝爾文學獎的獲得者梅特林克寫的一篇童話劇，它寫的是貧苦的樵夫家的孩子蒂蒂爾和美蒂爾在光神的指引下尋找代表幸福的青鳥的故事。她用詩一般的語言為我們詮釋了幸福的真諦，雖然時光如水般流逝，可是《青鳥》美麗的樂音和那種幸福的真諦令人久久難忘。
讀過它，我懂得了許多。我知道幸福并不是可望而不可及的。正如光神最后所說的那句話：“回去吧，親愛的孩子們，幸福就在那間破舊的茅屋里，在溫暖的爐火旁，和愛你們的爸爸媽媽在一起。”正是這樣，幸福并不需要大把大把的金錢，也不需要過于舒適的生活，只要和你愛及愛你的人在一起就是了。為什么有些人還要哀嘆幸福的遙不可及呢？也許這就是《青鳥》這部作品的魅力所在吧，她告訴了人們真正的幸福一直就在你的身邊，只是你沒有注意，哪怕青鳥飛走了，也只是你沒有發現幸福。每一次打開這本書，一種溫暖頓時洋溢在空氣中，像波濤一般，澎湃洶涌，一種幸福之聲在空氣中蕩漾、回鄉，一直到天際。仿佛是又和蒂蒂爾與美蒂爾一起做了一個夢一樣，我沉醉了，我感悟到了許多……。
那一年的天空是黑色的，我身體很不好。由于經常掛水，手都青了，醫生很無奈，只好把水掛在腳上。我行動不便，一躺便是兩個小時，嘆息之中看見了窗外的景色；已是冬季，樹葉紛紛揚揚地落了下來，整個世界仿佛都充滿了這種凄涼的枯黃色。我不勝悲涼，不知是因為水太冷，還是心已冰涼。就在這時父母來了，母親好像懂我的心事，輕輕地遞來一個熱水袋，我連忙接過，那一剎那間我感到了一種無法用語言形容的溫暖，不知是因為熱水袋還是……一夜過去了，早晨醒來，冬日的陽光使我倍感溫暖，父母伏在床上，睡著了，可是手仍然緊緊地握著我的手，緊緊地……緊緊地……突然，一股幸福的感覺縈繞著我，久久不散，那個熱水袋和父母緊握的手不停地在我腦海中浮現，幸福就在身邊，青鳥就在我身旁飛翔！
幸福就是這樣，幸福其實就在我們身旁。我們每個人心中都有那么一篇純凈的土地，那里承載的是快樂，幸福，還有一只青鳥永遠地停在那兒，關鍵在于你能否找到那扇門了，而那扇門其實就在我們身旁，無時無刻。
我輕輕地閉上眼睛，在夢幻的天堂飛翔，攜帶著幸福的微笑，和青鳥一起飛翔。
書香伴我成長！