我的讀書生活小學優選（優秀17篇）篇一
我的讀書生活是快樂的，是充實的，在讀書時，我會為書中的主人公而優傷，會為他而興奮不已。
在讀《假如給我三天光明》時，我不禁想到：”海倫．凱勒自幼失明，但她頑強拼搏，開創出了一條屬于自己的人生道路，心里充滿了陽光。而我們呢？我們雖然有著明亮的雙眼，卻缺少了她的那份執著。她不怕困難，克服了自身的殘疾，取得了巨大的成就?，F在的孩子們從小就被家人寵著，嬌生慣養，哪里有她那堅強的意志？現在的年輕人啊，真應該學海倫．凱勒這無畏的精神啊！
在讀《綠野仙蹤》時，小姑娘多羅茜被一陣龍卷風刮到了遠離家鄉的地方，這真讓我替她高興。
每一本書都有一個獨特的故事，每一本書，都能告訴人們一個深刻的道理。多讀書吧！讀書會讓你收益終身！
我的讀書生活小學優選（優秀17篇）篇二
如果你問我最喜歡什么？我會毫不猶豫地告訴你：我最喜歡書。
每當我讀到一本好書時，就像駕著一葉輕舟在海上揚帆，乘風破浪。書上的一句句好句子像陽光一樣灑滿我的心靈。我的視野變得空前開闊……我不知道如果沒有書，我的生活將會變得如何單調。
我總是如饑似渴的讀書，爸媽也會及時地買我喜歡的書。小時候，我熱衷于聽媽媽讀書，每次睡覺前都要聽，甚至養成了習慣，不聽故事還睡不著覺。我漸漸長大了，認識的漢字也有一千多個了，便試著自己讀書。一開始只是讀《格林童話》一類的書，這類書便開始成為我幻想的根本。從三年級開始，我便傾向于作文大全一類的書，作文書中小作者那優美的語句更吸引著我。
這些名著就像有莫大的魅力，使我一捧起來就再也舍不得放下?？磿臅r候，我總是會把自己想象成書中的主人公，和他一起歡笑、哭泣。風靡全球的《哈利·波特》也讓我樂此不疲。記得媽媽一次給我買了四本《哈利·波特》讓我暑假里完成作業后再看。我便開始了在《哈利·波特》的魔法世界中遨游，居然不覺得餓，直到媽媽晚上下班回來才發現我沒有吃午飯。就這樣僅用了五天把四本《哈利·波特》全部看完。看一遍還覺得不夠，便又看了一遍。
書是我的良師益友。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起，它一直伴隨著我成長。書給我帶來的益處是多方面的。它既提高了我的寫作水平，又陶冶了我的情操，使我懂得了生活中的美。
同學們：快快喜歡書吧！
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我的讀書生活小學優選（優秀17篇）篇三
書像一把鑰匙，為我們打開知識的大門。書像一盞照明燈，為我們照亮前方的路途。
記得有一次媽媽對我說：“女兒，媽媽下去拿一個東西，你能幫媽媽看一下鍋嗎？”我說好的：“媽媽，你放心吧。”媽媽走了，可是我一直都沒有去看過，只顧著看書，媽媽回來了，她讓我去廚房一下，我看見媽媽端著一盤黑乎乎的東西，他媽哭笑不得，我也很不好意思。
一年級的時候，我開始看一些簡單的繪本，二年級看的那些字多一些的圖畫書，三年級就開始看圖畫少字多的書，家里滿滿一書架的書，沒有一本是我沒有看過的，我還學會了讀書的方法，要準備一個本子，把紀律好的好詞好句都抄寫在上面，這樣沒事可以看看讀書再寫作也很有幫助，可以看看別人的寫作手法，把優美的詞句運用到自己的寫作里，這樣寫作就會變得簡單許多了。
對我來說，書是最重要的的書，能讓我們學到更多的知識，了解別人的想法，知道別人的故事，書能讓我們直到世界的奇妙，書還可以讓我們認識一些字，當沒事的時候，拿起一本書，樹立的人，經歷過的事情，仿佛我也來了一次冒險，梳理的人認識了朋認識的朋友，仿佛我也和他們一起玩耍，舒適，一個奇妙的世界，那我從無聊的現實走進有趣、奇妙的世界。
我的讀書生活小學優選（優秀17篇）篇四
高爾基曾經說過一句至理名言“書是人類進步的階梯?！蔽液芟矚g這句話，當然，我也是一個愛讀書的人，從小到大，我都不知道讀了多少本書。
小時候，我剛認識了字，便閱讀了我生活中的第一本書——《西游記》。我徹底被吳承恩筆下的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙和尚所征服。堅定、機智、勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，忠厚老實的沙和尚，是非不分的唐僧，還有極其貪婪的妖怪，一切都那么誘人。拿著這本書，我愛不釋手。看到唐僧被妖怪捉住，我心里非常緊張。但看到孫悟空打敗妖怪，救出了師傅，我又不由得拍手稱快。有一次，為了看這本《西游記》，我連飯都沒吃，媽媽說我“走火入魔”了。
此后，我又閱讀了《三國演義》。同樣，我再次被“卷”到了書里。忠誠善良的關羽，生性耿直的張飛，喜賢愛材的劉備，勇武干練的趙云，老奸巨猾的曹操，嫉賢妒能而又聰明絕頂的周瑜，神機妙算的諸葛亮……。羅貫中把他們寫的栩栩如生，活靈活現，我很喜歡。每看完一個故事，我都會給爸爸講，什么“七擒孟獲”啦，“三顧茅廬”啦，“草船借箭”啦……，我看著連爸爸媽媽都聽入迷了。
有很多書還可以告訴我不少道理。《魯濱遜漂流記》告訴我要學會生存，學會堅強?！稅鄣慕逃犯嬖V我要懷著感恩的心面對世界，《科學家的故事》告訴我要多觀察，多思索。
我的讀書生活小學優選（優秀17篇）篇五
有人說，書就像只船。它可以帶著我們航行知識的海洋；也有人說，書是人類進步的階梯。它就像樓梯一樣，要一步一步登上去，取下知識的財寶。
自從上小學以來，我就喜愛上了看書。因為就是那《淘氣包馬小跳》的書，深深地打動了我，所以才能讓我走上漫漫的讀書之路。
我喜歡看書。每天都會抽時間看一會書，如果不看書的話，就會覺得生活很無聊。每當捧起書的時候，我就會陶醉在書的海洋之中。我最喜歡看《湯姆·索亞歷險記》，里面有調皮勇敢又機智的湯姆，可惡的印第安人喬……湯姆的冒險經歷讓我可望而不可及。
我不但喜歡看看書，更珍愛書。
有一次，我在班級的圖書角里發現我的書竟然破了就喊道：“誰弄壞了我的書？”“沒有！”大家異口同聲地說。接著，我找到了借書條，“找到了！上面寫著的是——9月5日陳力菲！”我馬上大哭起來，“陳力菲，你賠我的書！”說著，拿著書到辦公室告狀去了?！皠⒗蠋?，陳力菲弄壞了我的書。書是我的寶貝，我看過的書連個角都沒褶皺，更何況是損壞了。”這時陳力菲也來到辦公室里解釋：“我不是故意的?！眲⒗蠋熚⑿Φ卣f：“裘呈熠，我知道你很珍愛自己的書，以后在書的外面包個書皮就不容易破損了。”就這樣，一場“戰爭”就結束了。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我會一如既往地喜愛看書。
我的讀書生活小學優選（優秀17篇）篇六
那時候我覺得它們真是太有趣了，可以讓我手舞足蹈，也可以讓我為了看它而不吃飯不睡覺(當然媽媽是不允許的)。不過，天長日久，這種哈哈一樂的小書再也不能滿足我的需要了。
一、二年級時，我喜歡看一種連環畫，或者叫小人書，上面有畫，下面印字。我看得如醉如癡。甚至象《三國演義》這樣的小人書，雖然有些看不懂，但還是看得很入迷。
隨著年齡的增長，小人書一類的圖書也開始不能使我感到滿足了。一次逛書店時我發現，新華書店有很多我喜歡看的書。于是，一到周末，我就嚷著要去看。我一般是看什么小說、童話之類的書，科學、歷史也涉及一點。我很高興，越看越帶勁，看不完的就要爸爸媽媽買回家去接著看。我也喜歡把一些好詞佳句作上記號，記下來好用。
果然，讀書幫了我大忙。上次老師布置的作文是仿照課文《走遍天下書為侶》寫一篇作文。我寫的是《走遍天下琴為侶》。我寫了我為什么選擇帶琴，我會怎樣去彈琴……因為是仿寫，我并沒有用好詞佳句，但老師還是表揚了我，說我寫得不錯，挺具體。老師在我的作文本上又圈又畫線，最后還評了個“優+”。
前幾天，老師布置了一篇日記，讓我們隨便寫什么都行。回到家，家人都沒回來，我很無聊，想起老師布置的日記，于是我想，“有了，這不是個作文題材嗎？”于是《無聊的一天》出爐了。讀書又幫了我的大忙，我運用了許多好詞佳句，充分的寫出了我的無聊，老師又表揚我寫出了真情實感。
這小小的榮譽，使我明白了要寫好作文，一定要多讀書，讀好書，讀書可以幫我們開闊眼界，打開思路，更可以使我們的作文錦上添花。但不可一味模仿，仿照別人的時候，也要加上自己的想法與創新。
我的讀書生活小學優選（優秀17篇）篇七
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天，我在家里做作業，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那么小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的'時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢！于是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說：“書告訴我的唄！”
讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因為有了書，我才發現世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書中的內容，幽默的，悲傷的，凄美的......
我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。
我的讀書生活小學優選（優秀17篇）篇八
書，把我帶到了一個美麗的世界，使我開闊了眼界，增長了知識。我的讀書生活豐富多彩。
我愛問各種各樣的為什么，書總是毫無保留地為我解答。記得有一次，我在家門口發現了一個蜘蛛網，看見了一只蜘蛛在網上爬來爬去，就非常好奇：蜘蛛在網上為什么不會像別的小蟲子那樣被粘??？我懷著這個疑問去找媽媽，可是媽媽卻讓我自己找答案。這時，我突然想起前幾天去書店買的《十萬個為什么》這本書，于是，我飛快地跑回房間，迫不及待地翻起了《十萬個為什么》。原來，蜘蛛的八只腳都有一層油，所以，蜘蛛走在網上自然就不會被粘住了。啊，是書幫我解開了心中的疑惑。
書，還使我受到了深刻的教育，從中獲取許多精神。
還記得那一次，我一回到家就拿起一本書――《假如給我三天光明》埋頭看了起來。我聚精會神的看著，被海倫·凱勒堅持不懈的精神深深地感動了。海倫·凱勒是一位聾啞人，但因為她堅持不懈的努力，考上了世界著名的哈佛大學德克利夫女子學院。被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大偶像之一。它的一生中寫了十幾部給人影響極深的著作。如果她沒有堅持，那她怎么會取得那么大的成功呢？沒有人會隨隨便便成功，遇到挫折和困難，只要堅持下去，就一定能成功。
“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”這句話不假。書把我們從這小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界，讓我們受到深刻的教育。它將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前。
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我的讀書生活小學優選（優秀17篇）篇九
“啊??！快遲到了！”我急忙起床，拿起東西隨便放進去，就跑了出去，我可不想第一天上學就遲到。
“老師，對不起！”我一來發現已經遲到了很久，便一直向老師道歉。老師對我似乎很不滿意，訓斥道：“你講你！第一天上學就遲到！學習態度一點都不好，別人比你先學，你后來應該早點來，我早上可以教你一些啊！”
“我?！蔽覠o言以對，只是一直說“對不起”，老師看也罰夠了，便揮手不在乎的說：“好了好了！到位子上去。”不過可不止這么簡單——“你看你這個字，丑死了！你要是1、2年級的我就打100分，畢竟你已經5年級了！一點都不認真！”剛寫完字就被臭罵了一頓，心里很是不爽。我坐在位子上，看著手上寫的字，我開始嗚咽，試圖用手掩蓋我的痛苦，可眼淚還是“滴答滴答”地落下，落在紙上，有說不盡的難過。不過，我又很快的振作，想：也許我寫的真的很難看，多寫寫就好了！第二天，我早早到了學堂，拿起了筆，認真的寫著，難看我再寫，寫了一張又一張也不肯停下，直到覺得有進步才停了下了，就這樣，我的字有了很大進步！日復一日，就會有進步。
除了天天練字，老師教我如何運筆，讓我明白了許多，而我自己也天天在家練幾張，字跡大有進步，老師可是每張字都打100哦！
老師們，我不會讓你們失望了！也許我寫的字不是最好，也不是最漂亮的，但我相信，我用我的耐心和勤奮會將字越寫越好看，我也會努力成為夜空中那一顆最亮的星星！不放棄！
我的讀書生活小學優選（優秀17篇）篇十
沒有書本的滋潤，我們的心靈將是一片荒漠。讀書，是我心目中一個神圣的詞，我愛讀書，他讓我的生活變得更加精彩。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書給予我們知識，給予我們寄托，更給予我們豐富的情感。書本像一股清泉，在陽光的照耀下滋潤著莘莘學子，讓我們得以茁壯成長。
翻閱古今，縱覽青史，名書好書更是數不勝數。穿越時空，我來到了古代，那我將拜孔子為師，接受孜孜不倦的教誨;鄰略“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的詩仙氣派;感受杜甫“安得廣廈千萬間”的憂民情感;接受蘇東坡“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿;鄰教范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是豁達胸襟。雄心壯志羅貫中，描繪智勇三國真英雄;大方豪放施耐庵，書寫梁山一百零八條好漢;懲惡揚善吳承恩，打出驚天動地美猴王;多愁善感曹雪芹，演繹凄異纏綿《紅樓夢》。
李白的俊逸，杜甫的憂民，李清照的婉約，王昌齡的邊塞情懷，譜寫了一串古代詩歌動人的音符。
遨游海外，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，體味洗禮過后堅強故事;閱《居里夫人傳》，述成功女性背后的艱辛史;品《魯濱遜漂流記》，歷漂泊動蕩的勇敢事跡。
感性的書是藍色的，讓你憤怒的心情鎮靜下來;歡快的書是臉色的，讓你倍感清新舒快;激情的書是黑色是，激起你活動的細胞。書是五彩繽紛，我們的生活充滿顏色。
生活因讀書而精彩，我為讀書喝彩!
書是我們不可缺少的一個親密伙伴。
有時候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑;有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景;有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。我愛讀書，書中精彩的情節往往讓我忘記了一切。當書中的主人公勝利時，我會高興的手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時，我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時，我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無光。
現在我已是五年級的學生了，雖然古人說“讀書破萬卷，下筆如有神”，但是我還不能達到那種境界，我喜歡寫作文，但是我總是寫不好,要讀書，就要好讀書，讀好書;就要到多彩的生活中去鍛煉，不斷的汲取營養，積蓄能量，才能學到真正的知識。
我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源于興趣有，一句話說的好：“閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度?！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂和喜悅，更使我的知識面也寬廣了不少。
讀書使我增長知識，正因為有了書，我才發現世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書中的內容，幽默的，悲傷的，凄美的······我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。
書籍是一種寶貴的文化遺產，也是民族的瑰寶。讀書能讓人知道酸甜苦辣，也能讓人懂得前人的思想及智慧。我們是幸運的，因為有書讀，不像古代，只有世家貴族才有這個資格。而且當時的社會環境也起著重要的影響。所以我們是幸運的，也是不幸的。因為我們比古人要接受的知識也更多。
修身齊家治國平天下。這是古代那些士大夫的目標。而今天我們的目標是考上大學，不知道從什么時候開始教育被這個社會給扭曲了，扭曲的只知道分數，而不知道最基本的道理。在看到電視播出的一則新聞，大學生因其母遲一日給錢就持刀桶其母七刀。這是教育的失敗，當我們還在夸贊黃香九歲為其雙親暖床的時候，卻有這么一個悲劇誕生。當我們還在夸贊自己的同時，請我們的國家想一想，為什么會發生呢?當我們讀書被利益包裹時，讀書的性質已經發生改變了。
窮則獨善其身，達則兼濟天下。我們坐在教室的時候，家長在外面留著汗水工作，為我們的未來而做準備。我想這是大多數父母的心思。我不想評論家長什么，我只想說的是給我們一點自由，不要每一時刻都要我們讀書。雖然我理解父母的意思，但我反對父母的做法。讀書，是要用心讀的，不是逼著讀就可以。
讀書要開心。當我們看到一片好文章時，會叫好，但我們看到一則垃圾文章時，會本能的討厭.讀書是用自己的心跟作者的心去交流。才能得到理解，得到感受，得到進步。讀書能讓一個民族進步，能讓一個民族的總體素質提高，能讓一個民族的文化得到發展。
書，是一泓清泉，能夠洗凈你的靈魂;書，是一縷春風，能夠讓你的思維重新生長發芽;書，更像一位老者，交給你人生哲理。讀書，便是讓我們與書談論心聲的方式。
道德經、論語這些古文我們可以說是理解太難，泰戈爾的詩集、魯迅先生的文章我們也暫且可以說是講的太深奧了，可是一般的作文，我們有些同學也不愿去讀，卻對漫畫有著極大的興趣，這又是為什么呢?有的同學對我說，你怎么能這么愛讀書呢?哪些方塊字有什么好看的?現在我要回答你們，其實漫畫，文章都是一種表達的形式，只不過方式不同罷了。文章志在陶冶情操，漫畫則更側重于放松心情。兩者同出而異名，都是差不多的，但同學們為什么又更喜歡漫畫些呢?其實，這是因為我們在心里抗拒文章，覺得不好看，放下心里的包袱，去感受方塊字的魅力，其實你會發現文章也是非常美麗的。
讓我們都去讀書，在方塊字里遨游，在閱讀中快樂，這便是書的作用。
我的讀書生活小學優選（優秀17篇）篇十一
“書籍是人類進步的階梯”“書是逆境中的慰藉”……名人們都以書為伴，以書為友，可見書在人類生活中有多么重要，帶來的好處有多大。
我從小就有一個好習慣，就是愛看書。因為看書，讓我的知識面擴大，寫作水平提高了不少，讓我的成績也從一般上升到中上……這一切都歸功于老師~老師每天布置的作業里，都有看課外書這一項，久而久之，我慢慢的喜歡上了看書這種消遣方式，看書也慢慢成為我生活的一部分，每天睡覺前都要看至少半小時的書……說到看書的好處，那可真是數之不盡……看書帶給我最大的好處就是作文水平的提高。因為看書，腦子里積累了許多許多的好詞好句好段，也能通過這些好句子自己醞釀出帶自己風格的詞句。每次寫作文時，那些好詞句就一下子浮現在腦海中，文思泉涌，腦海中就像蝶舞芳香，泉水叮咚，鳥兒歡鳴，有無限的創作靈感涌上心頭，筆下“刷刷刷…”就寫出了優美的詞句，那詞句的美，渾然天成，讓人讀著讀著就像進入了那個境界，令人心醉……讀書還能讓你十分快樂。每當你看書看得入迷時，就會不由自主的陶醉了，書就像是知識的大海，又好比是快樂的天堂，需要好好去品味才能悟出真諦!
總結的說，書就好比一扇知識的大門，關鍵在于你有沒有勇氣去緊握那把鑰匙，打開大門。書就像一片汪洋大海，主要在于你有沒有意愿當那條自由遨游的魚兒。多讀書，多快樂。愛生活，愛讀書!
我的讀書生活小學優選（優秀17篇）篇十二
讀書使枯寂的生活變得潤澤;讀書使貧瘠的生活變的豐富;讀書使平庸的人生變豐富多彩。
我喜歡讀書，你要是問我為什么喜歡看書，那還要從上幼兒園開始說起，在幼兒園媽媽就培養我的讀書習慣。之前是媽媽給我讀，后來我認識的字多了，就自己讀了。生動的故事情節、優美的語言文字、人物的真善美，時時時感染著我，從此開始我就喜歡上了讀書。
我讀了許多書，這些書讓我懂得了許多道理。笛福的《魯濱遜飄流記》讓我懂得了遇到困難時要冷靜思考;羅貫中的《三國演義》讓我看到了戰場上的英雄豪情;列夫·托爾斯泰的《窮人》讓我知道了窮人的善良;海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我明白了無論你遇到什么困境都不要悲觀。
讀書讓我增長了許多見識，我的作文水平也提高很快，同時也給我帶來了快樂。記得那次我參加了《我愛家鄉》的征文比賽，我得了鎮級二等獎，老師表揚我，同學們羨慕我，全家人都夸我有進步。那一段時間我一直被贊嘆聲包圍著，但我知道這都是讀書的益處，我不能驕傲，要繼續努力。
讀書是一種美好的事情，它可以陶冶情操，也可以豐富語言，還可以增長知識。我常常因為讀書誤了事。那次，媽媽在做飯突然叫我，“鄒紅靜，你去給我買袋糖?！倍覅s在津津有味地看書呢。“聽到了，這就去”我拿走桌上的錢，路上我還在思考有趣的故事情節。到了超市買一袋鹽回來了遞給媽媽，就去看書了，一會媽媽怒吼道“鄒紅靜，你給我過來”我正納悶著她叫我干什么?媽媽生氣地說：“我要糖你怎么買的是鹽”。這樣的事經常發生，所以大家給我一個外號美其名曰：“小書蟲”。
在這里我引用一句名言“一日不讀書，塵生其中;兩日不讀書，言語乏味;三日不讀書，面目可憎?！辈徽撌裁蠢щy都阻擋不了我讀書的熱情。
我的讀書生活小學優選（優秀17篇）篇十三
“書是全世界的營養餐?！边@是莎士比亞心中的書，“書籍是人類進步的階梯?！边@是高爾基心中的書，書在我心中是一片知識的海洋，我自由自在的在海洋里遨游，書在我心中又是一扇大門，讓我走進知識的殿堂，書在我心中也是一片藍天，使我在書中翱翔，汲取更多的知識。
我真正和書接觸已有五年時間了。我對書從愛理不理的態度轉變為愛不釋手。書現在已經成為我生活中必不可少的部分。。每天晚上一回家，我做的第一件事便是看書，但我還是給自己規定時間，好及時寫完作業。因為原來就因為過看書，差點沒寫完作業的事。
那一次，我回家便將書包丟在一邊，捧起書來看，但我看得太入迷了，忘記了時間的流逝，更忘記了外婆的腳步聲，知道她發問：“作業寫得怎么樣了?”我一驚，書“哐”地掉在的上，外婆在門外警惕地問：“什么東西掉了?”我撒了個謊：“是鉛筆盒?！睕]想到外婆還不死心，繼續問：“那么該有東西從里面掉出來，我怎么沒聽見?”我急得冷汗稀里嘩啦從腦門上流下來，最后定一下神說：“到然沒有啦，那些東西都被固定好了。”“哦?！蓖馄趴偹阕吡?。撒謊容易圓謊難，我也為書付出了代價。沒出幾分鐘，我就好了傷疤忘了疼有穿梭在故事與知識中了。直到“?！钡囊宦曯[鈴響了，啊!六時半了!我才想起作業還沒寫，又急忙去寫作業，幸好有鬧鈴，否則我還不知道什么時候才能從書中醒來呢!唉!以后可不能這樣了!
書是我最好的朋友，書里充滿著知識，也充滿著樂趣，我的課余生活也因此更加充實。
我的讀書生活小學優選（優秀17篇）篇十四
獨自仰望天空，有時會想：“生活是什么?”也許你會說“每個人都擁有不一樣的生活，每一天又是新生活的開始。生活，是無法下定論的?！笨墒牵业纳顓s很簡單：笑和淚。
每當旭日東升，我伴著太陽的光彩，笑迎著新的一天。此時的笑也許就掛在我的臉上，可更多的笑也許在我的心里。因為我明白，在我熟悉的學校里，新的知識在等待我獲取。只要我用心的理解啟蒙，那么以往的未知將會變為已知，在這變化中我得到的是充實。一個簡單得不能再簡單的過程，一個日日重復的過程中，我在獲取知識的同時獲得充實。我當然會從我心里付出笑。這是我簡單充實的生活。
當然，笑并不是我生活的詮釋，因為生活中有太多虛情假意的笑，使人很疲倦，是生活很虛假。生活原本應當是簡單的，只是無知的人們使它變得復雜。我卻享受著簡單的生活，我高興時，能夠對每個人笑;我悲傷時，也能夠對所有人置之不理。我按照自我的想法與意愿生活，我從不掩飾心中的歡樂喜悅。我笑，所以世界因我而沸騰。就算你投來贊許的目光也好，詫異的目光也罷，我也不會停止我簡單而歡樂的生活，因為使我歡笑的，是我簡單的心。
可當皓月高掛，我端坐在燈下盡情地享受完我得到的充實之后，我的笑意便隨之在我挑戰新的未知中消散。我痛罵著自我的愚笨，那無名的淚也會悄然地落下。我怎樣就不能憑借我在陽光中獲取的慣性，沖破更多未知的屏障，心切催淚下。無奈中寄期望于明天，因為我相信明天我會積蓄更多的能量。
生活中，有太多忍下的淚水?？裳蹨I里有鹽，鹽也是能量。忍下吧心切的淚，生活原本就不那么簡單。我只需對生活堅持一份永恒的清新，我便能沿著生活的青藤爬到天上，坐在純凈潔白的云兒上，望著匍匐在腳下的清晰明媚的青春，抹去我的憂傷。我憂傷，所以世間萬物都陪著我憂傷。無論在哪里，都滿是悲傷的痕跡，使我無法忘卻，而生活以它日月輪回的簡單，把一切印記沖刷掉，使我念念不忘的煩惱在我念念不忘的過程中被淡忘。取而代之的，則是簡單的情感：一笑了之亦或是暗自哭泣一場。
其實，生活的簡單是能夠感染的，享受簡單的生活，我們的身心會被凈化，我們會擁有簡單的情感，簡單的心靈，簡單地靈魂。原先，簡單并不代表空虛，它使人們的生活更加充實更加愉悅，使人的生命更有意義。原先，是簡單使我們在歡笑中充實在哭泣中暗自積蓄，這些最珍貴最真實的情感，被很多人忽略，我卻在簡單中重新拾起。生活，原先就是這樣、這樣的簡單。擁有真實的笑和淚，就擁有了真實簡單的生活。這樣，就足夠了。
今日是六一兒童節，天氣又好，媽媽決定帶我去游泳。聽到這個消息，我立刻就高興得跳了起來。
來到游泳池我立刻換上泳衣準備下水，我站在岸上，手前后一擺，“撲通”一聲跳下了水。我正在往前游，突然看見兩個孩子正在戲水，他們興高采烈地互相潑著水玩，只見他們臉上都掛著天真活潑的笑容。看到這一幕，我就不由得想起了我和弟弟小時候一齊玩水的情景。
那時候，我和弟弟都還小，我們倆像兩只歡樂的小鴨子在水池中游來游去。弟弟用他那小小的手，捧起一捧水，往我身上猛烈的潑，澆得我滿身都濕淋淋的，身上像裹上了一層透明的薄膜。我也向他身上潑去，濺起的水花歡快地在水面上歡蹦亂跳，他潑我一下，我潑他一下，可真開心呀!我真想每一天都過著這樣的生活。
那天我還和弟弟一齊比賽游泳呢!雖然弟弟個子比我小，但游泳可棒了，我明白我游可是他，肯定僅有輸的份，于是我才數到2就搶先游了出去，可他卻還在那里發呆呢。那一次我最終贏了他，心里別提有多高興。雖然我耍賴，但弟弟也沒有生氣。我們都開心地笑著，弟弟笑起來，眼睛像一勾黎明時的月亮，臉上還有兩個小酒窩呢!可此刻，我再也感受不到那種歡樂了，因為我的弟弟出車禍死了!每當看到身邊這一個個活蹦亂跳的小孩子，我就會想起以往那一段段甜蜜，歡樂的回憶。我多盼望還能感受這種家庭的幸福啊!
每個人自從他誕生以來，就在努力的生活。無論是身體健康還是病魔纏身;無論是家財萬貫還是一貧如洗;無論是活潑開朗還是憂郁自閉……每個人在生命的發令搶響起時，就開始竭盡全力地為生活奮斗。生活，其實就是這樣。
不一樣的人有不一樣的生活，有不一樣的經歷和體會，所以每個人都會以不一樣的。他們認為最適宜的方式去面隊生活。在社會這個大熔爐里，物競天擇，適者生存，是必然的法則。當我們出身社會后，就會明白這個道理，仿佛從一個不喑世事的毛頭小子在一夜之間成長為一個有志青年一樣。生活在這樣一個競爭如此激烈的年代，每個人都必須學會競爭。學會合作，這樣才能更好的生活。
可能，處在學生時期的我們都會覺得生活單調無味整天是“家——學校”兩點一線的極富規律的生活——缺少七彩的陽光。
應對如此繁重的課業任務，具有嚴重單調性的生活，我們能夠說是高壓線上的鴨子——都快被烤熟了。于是乎，我們就想出了各種各樣的娛樂方式，其中以篡改最為流行。
不一樣性格的人以不一樣的方式來排解自我內心的苦悶或是宣泄一下自我的情緒，不如說聽音樂。打游戲?？措娨暤取？墒?，適當放松一下是能夠的，但如果沉迷此中可就不行了，會直接導致紅色警戒的信號不聽的向你發射。
有人說過：“無論你是進取向上的度過一天，還是意志消沉的度過一天，這一天總是過去了。與其煩惱，還不如歡樂的度過沒一天”不錯，時間是不會停止的，時光匆匆，我們無法讓時間為我們停滯，那我們就僅有和著時間的腳步，有意義的度過每一天。生活就是這樣，我們的生活更是這樣，在這個奔跑的年代，我們必須努力，為了今日而生活，更為了明天而生活。
過年了，姐姐來拜年，喜慶的氛圍充滿了整個家。晚上，為了給家里來點搞笑，我和姐姐策劃了一場“鍋碗瓢盆演唱會”.我和姐姐來到廚房，準備開演。
姐姐揮揮手，然后大聲說：“今日我們來開一個'鍋碗瓢盆演唱會'，誰先表演一個?”爸爸搶著說：“嘿，先讓我演一個?！薄邦A備---開始?！苯憬阋宦暳钕?，爸爸就開始表演了。他先拿起油壺將油往鍋里一倒，說：“嗤，倒油，'鍋碗瓢盆演唱會'此刻開始?！闭f著，拿起筷子敲敲這個碗，打打那個盆，一邊敲打還一邊有節奏地點并沒有哈腰，臉上一副陶醉的神情。媽媽忍不住把一口剛喝的水噴到了奶奶身上?？赡棠陶谛蕾p爸爸的演出，一點也沒察覺。爺爺在一旁抽煙，連煙都已經抽滅了還不明白。我和姐姐呢?則在一旁按著肚子哈哈大笑。媽媽笑著對爸爸說：“停，停，停，照你這樣演下去，不把人笑傻了才怪，倒還不如讓奶奶唱一首歌。”奶奶說：“好呀?！蹦棠糖辶饲迳ぷ?，就唱了起來。猜猜，她唱的是什么?是那首我已經聽煩了的《天仙配》“樹上的鳥兒成雙對……”
爺爺說：“得了得了，你就別倚老賣老了，此刻用熱烈的掌聲來歡迎我的外孫女來演唱一首。”姐姐說：“此刻就讓我們這個重量級的'音樂家'為大家演唱一首流行歌曲《老鼠愛大米》。喂，來點鼓勵嘛!燈光、音響準備。”我調了調'音律'，對姐姐說：“開唱吧!”姐姐咳嗽了一聲，唱歌：“我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米……”就這樣，鍋碗瓢盆演唱會在姐姐的《老鼠愛大米》中結束了。
在我們一家四口之中，有“總統”、“總理”和“百姓”之分。因為家中的主人是爸爸，自然是“總統”，什么事都是媽媽處理，她自然是“總理”，我和哥哥是家中最為小的兩個，那也就是“百姓”了。
盡管是四口之家，可有時也免不了會出現幾片陰云。
一天，“總理”正在燒午飯，我和哥哥放學回家便坐在電視機前，而“總統”呢?正在擦著他那雙黑黝黝的皮鞋。這時，忙的不可開交的媽媽發話了：“你們誰來幫我一下，我快忙可是了來?！卑职趾孟駴]聽見，仍然在擦他那雙黑皮鞋。我和哥哥正在看動畫片的精彩鏡頭，也沒有答話。媽媽好像憤怒了：“我不炒了!炒的又不是我一個人吃!”我見情景不妙，連忙跑過去幫忙。才避免了一場“暴風雨”。海面上最平靜的是晚上了。
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我的讀書生活小學優選（優秀17篇）篇十五
奧斯特洛夫斯基曾經說過這樣一句格言：“光陰給我們經驗，讀書給我們知識。”這句話說得并沒錯，光明，給予人們的是人生的許多經驗，而讀書，給人們的是許多用不盡的財富。
第一次接觸書籍，應該是上幼兒園的時候，那時，媽媽總會給我買連環畫和故事書，因為識字不多，所以媽媽都是一頁一頁地念給我聽，給我分析。盡管還小，但我聽得津津有味。
上了小學后，我漸漸不用別人的幫助，就能自己閱讀理解文章了。在書中，我學會了寫作的技巧，學會了許許多多的道理。我逐漸癡迷上了這位不會說話的朋友了。
書籍，就是我的一位朋友，它在我氣餒時，幫助我重拾信心；它在我難怪時，幫我重新綻開笑容；它在我遇到困難時，幫我解決……我感謝書籍，是它為我的生活增添了新的色彩，為我的人生繪畫著美麗的圖畫，為我的生活譜寫著一曲美妙動聽的樂曲。
書籍，它就像高爾基所說的，是青年人不可分離的人生伴侶和導師。熱愛讀書吧朋友，久而久之，你會發現，書籍，是一位旅途中不可缺失的伙伴！
我的讀書生活小學優選（優秀17篇）篇十六
人世間，滄海會變為桑田，高山會成為沃土。也許世界上的一切都會改變，但唯一不可改變的就是知識的價值。
俗話說的好“水養人，書養心”。不知怎么的。我初次看到這句話，就情有獨鐘，也許是因為我愛讀書的緣故吧！
讀書有什么不好呢？看，我倚在書桌旁，桌上擺上一杯墨綠的濃茶，坐在雕有傲梅的松木椅上，手里拿上一本《紅樓夢》，鼻中充溢著茶香與古松木的清香，在用眼睛去欣賞名著，那真是一種最美的享受。
我愛讀書。愛書不僅僅是因為讀到《西游記》時，驚嘆孫悟空與白骨精大戰三百回合時的神通廣大，讀到《金銀島》中主公湯姆那為一箱金幣而與邪惡的較量，而是通過讀書思考接受著歷史的浸潤，品味著沉淀于書中的人類文明的光輝燦爛，更進一步，則感受著作者頗有深度的文學功底，和他那充滿傳奇色彩的社會背景。
當然讀書也可以作為一種消遣，魯迅先生說過一句話：我在工作時不睡覺，困時就翻翻書，也就算休息了。
我喜歡各種各樣的書刊，喜歡繪聲繪色地講述國內外大事的《半月談》，喜歡有趣而又貼近學生生活的《學生天地》，喜歡洋溢著親情和友愛的《讀者》……這些書刊以其多彩的內容，有趣的故事，豐富的插圖吸引著我，它們都充實著我的生活。
哦！書！你是我生命中永不或缺的部分，我愛我的讀書生活！
我的讀書生活小學優選（優秀17篇）篇十七
唐代詩人杜甫有句千古名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”意思是說只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識，寫出好的詩文。事實確實如此，書籍，特別是課外書，對我而言不僅充滿了無限魅力，也給了我很多幫助。
書籍好像小船，載著我在知識的海洋里遨游;書籍猶如階梯，引領我攀登知識的高峰;書籍仿佛伙伴，陪伴著我幸福成長;書籍是美麗的翅膀，讓我在知識的天空自由翱翔!
自從我識字起就喜歡讀書，從小時候的連環畫，到如今的長篇小說等。詩書讓我慢慢認識這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教給了我無數的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數量的增多而漸漸增多。記得那一次媽媽出去了，他讓我幫著他看著點兒火，可是我卻被書中的人物所吸引了，當我看文這本書時，我才想起媽媽說的話，我連忙向廚房跑去，還好，還好，火沒有著出來，但是火卻滅了等媽媽回來的時候問我火怎么滅了?我說：“媽媽我因為看書看得太入迷了，所以才……”媽媽聽完哭笑不得。
俗語說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！睍o了我智慧和信念，也賜予我積極向上的力量書，還是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為老師。