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    六年級(jí)節(jié)日題材(優(yōu)秀15篇)

    時(shí)間:2025-06-25 作者:翰墨

    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和表達(dá)能力,使文章觀點(diǎn)清晰、層次分明。看看下面的優(yōu)秀作文范文,相信能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和提升。

    六年級(jí)節(jié)日題材(優(yōu)秀15篇)篇一

    我常常想,世上除了有植樹(shù)節(jié)、春節(jié)、七夕節(jié)、重陽(yáng)節(jié),還能有別的節(jié)日嗎?想著想著,我便睡著了。

    一天清晨,媽媽很早就把我叫醒了:“起床啦,起床啦,一年一度的免費(fèi)節(jié)到了,快去參加活動(dòng)啦!”免費(fèi)節(jié),顧名思義,就是在那一天所有的東西都是免費(fèi)的,但是現(xiàn)場(chǎng)肯定非常擁擠。我們來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),果然,才六點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)就人山人海了。我們向前走去,來(lái)到了電子設(shè)備區(qū)。“快!”爸爸瞅準(zhǔn)了一個(gè)還沒(méi)人的商店,像一陣風(fēng)似地沖進(jìn)去,一下就拿了五臺(tái)筆記本電腦、五臺(tái)高級(jí)平板電腦、五臺(tái)蘋(píng)果8手機(jī)……一下子把店里的東西都拿得無(wú)影無(wú)蹤。“嘿嘿,趁他們都手忙腳亂,我就來(lái)一個(gè)鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”,爸爸笑著說(shuō)。媽媽也高興極了,眼睛瞇成彎彎的月牙,向我們下達(dá)命令:接下來(lái)我們分成兩組,爸爸繼續(xù)去搶東西,我和童允言去參加活動(dòng)。

    我和媽媽往前走,來(lái)到兒童游戲活動(dòng)區(qū),在媽媽的鼓勵(lì)下,我參加了第一個(gè)活動(dòng)——尋寶。規(guī)則是,把生活用品藏在展臺(tái)的各個(gè)角落,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),找到了就可以歸我們所有。我和其他小選手們,開(kāi)始摩拳擦掌、躍躍欲試。“砰”的一聲槍響,開(kāi)始啦,游戲開(kāi)始啦,我趕快跑到臺(tái)上找東西,不一會(huì)兒,我就從衣服堆里找到了牙刷,從鉛筆盒里找到了手表,又從垃圾桶里找到了瓷碗。再看看別的小選手們,也都收獲滿(mǎn)滿(mǎn),有的找到了水杯,有的找到了發(fā)卡,還有的找到了眼鏡,最后我們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中結(jié)束了游戲。

    我們繼續(xù)往前走,又遇到了一個(gè)活動(dòng),叫做“爭(zhēng)分奪秒”,比起“尋寶”它可就簡(jiǎn)單多了。展臺(tái)上有一大堆東西,只要先搶到,這東西就歸你了。我參加了比賽,一聲哨響。“快搶呀!”媽媽喊道。我也不顧淑女形象就沖了上去,左手拿了三個(gè)碗。右手拿了三個(gè)書(shū)包,嘴里還銜了個(gè)鉛筆盒,然后就把它們?nèi)踊亓俗约旱念I(lǐng)地。然后又沖上去胡亂拿了一把東西又沖回來(lái)。“加油啊”,媽媽喊到。5、4、3、2、1,最后,我數(shù)數(shù)自己的戰(zhàn)利品,有一百多個(gè)呢!裁判宣布我獲得了第一名,還讓我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

    突然,我雙腳踏了個(gè)空,身子開(kāi)始搖搖晃晃,又覺(jué)得耳邊傳來(lái)熟悉的聲音,“起床啦,起床啦,你再不起床,就來(lái)不及吃早飯啦!”我升了個(gè)大懶腰,迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛。

    哎呀,這一切原來(lái)就是個(gè)夢(mèng)啊,真希望美夢(mèng)成真,真有這么一個(gè)免費(fèi)節(jié)。

    六年級(jí)節(jié)日題材(優(yōu)秀15篇)篇二

    在一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日上午,老師宣布了一條轟動(dòng)全班的消息:今天下午利用兩節(jié)作文課的時(shí)間包餃子!消息一傳開(kāi),全班沸騰起來(lái),我從細(xì)心的同學(xué)那里得知——今天,就是冬至。我恍然大悟:哦,怪不得老師讓我們吃餃子呢!老師又把任務(wù)分配完以后,我們就開(kāi)開(kāi)心心地放學(xué)了。

    我一溜煙兒地“竄”回了家,激動(dòng)地把這個(gè)消息告訴了爸爸,但爸爸沒(méi)有做出我期望中的表現(xiàn),只是平靜地指了指盤(pán)子里剩余的餃子餡兒,“喏,那兒還有一點(diǎn)兒餡兒,下午拿去做吧!”“哦,太棒了,爸爸萬(wàn)歲!”我歡呼著。“哎,萬(wàn)什么歲啊,餡兒是你媽做的!”“嗯,那,老爸英明!”我改口道,忍俊不禁。“好了,你快收拾一些吧!”

    我忙活了一個(gè)中午,也激動(dòng)了一個(gè)中午。當(dāng)一切都安排妥當(dāng)以后,我便提著大包小包的上學(xué)去了。在路上,路人的回頭率是100%!路人的目光都被我?guī)У淖约野赴褰o凝聚了。我羞紅了臉,加快了步伐。走到了校門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)自班同學(xué)雖說(shuō)也提著一大堆東西,但走的卻從容鎮(zhèn)定。我不禁想到了那些題電磁爐的同學(xué),他們可能早已經(jīng)洋相百出了!

    走進(jìn)班門(mén),我便看見(jiàn)了黑板上秘密麻麻的字,總之,都是在說(shuō)讓同學(xué)們乖一點(diǎn)兒之類(lèi)的話。而同學(xué)們呢?正在熱火朝天地討論有關(guān)餃子的事。

    開(kāi)始包餃子了!我們咣咣鐺鐺地抄起“家伙”,學(xué)著大人們的樣子,開(kāi)始和面,搟面皮兒,包餃子……當(dāng)我們正干得熱火朝天的時(shí)候,有些人由于材料不齊而端著他那空空如也的碗向我們“乞討”:“給點(diǎn)兒面吧,給點(diǎn)兒餃子吧!我已經(jīng)三天三夜沒(méi)吃飯了!”只可惜我們組的人全都是“鐵石心腸”,一致對(duì)外“封口”——不給!我們包一點(diǎn)兒,下一點(diǎn)兒,吃一點(diǎn)兒。蘸著自己調(diào)的醋汁,吃著自己包的餃子,心里甭提有多高興了!

    這兩節(jié)課我們班笑聲不斷,而外班的人呢?只能趴在窗戶(hù)上望著那一盆盆香噴噴的餃子干流口水了——他們,沒(méi)得吃!

    六年級(jí)節(jié)日題材(優(yōu)秀15篇)篇三

    我與父親不常相見(jiàn)已三年有余了,我最不能忘記的是他的目光。那年春天,父親為了生計(jì),為了未來(lái),帶著憧憬出遠(yuǎn)門(mén)打工。

    一個(gè)月不見(jiàn),再見(jiàn)時(shí),爸爸帶回了好多書(shū),我見(jiàn)著一路風(fēng)塵仆仆趕回的父親,爸爸的樣子竟然有點(diǎn)陌生,見(jiàn)到天隔一方的我和媽媽?zhuān)职值哪抗饷噪x起來(lái),我們的淚水悄然滑落面頰的港灣。

    回家后父親買(mǎi)菜、拖地,屋里又響起了媽媽的笑語(yǔ),每每這時(shí),胖胖的爸爸瞇著眼,靜靜的享受著我的輕拍,不時(shí)的,眼角的余光落在媽媽的身上,總是招來(lái)媽媽嬌嗔的話語(yǔ)。這些日子,家中其樂(lè)融融,一半為了我,一半為了團(tuán)聚。

    我上學(xué)時(shí),父親因?yàn)槭旅Γ疽颜f(shuō)定不送我,叫我走去,他囑咐再三我小心,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,躊躇了好一會(huì),其實(shí)我已三年級(jí),上學(xué)是沒(méi)有甚么要緊的了。他終于決定還是自己送我去。我們過(guò)了馬路,到了街上,父親停下車(chē),走進(jìn)店里,幫我買(mǎi)了幾支筆、本子、還買(mǎi)了一杯珍珠奶茶!我心里暗笑他的好,媽媽可從不許我在外買(mǎi)零食;父親憐愛(ài)的望著我大口大口的吸,慈祥的目光讓我有點(diǎn)不好意思。

    到校們口,我說(shuō)道,“爸爸,你回吧。”他往校園里看了看,說(shuō),“我去看看你教室去。”走進(jìn)教室,父親抬眼四望,目光落在教室后面的黑板報(bào)上,不一會(huì)兒,嘴角微微上翹,眼角的魚(yú)尾紋越加明顯,臉上流露出贊許的神情,他的目光轉(zhuǎn)向我,父女倆會(huì)心一笑,原來(lái)這板報(bào)有我的作文,且是我板書(shū)的。

    這幾年來(lái),父親東奔西走,出外謀生,媽媽一人照顧我,又會(huì)掛念父親,最累的是媽媽?zhuān)椅ㄓ泻煤脤W(xué)習(xí),減少媽媽的操心,算是對(duì)家的幫助吧。爸遠(yuǎn)行后,他寫(xiě)信給我,信中說(shuō)道,“我身體很好,爸爸請(qǐng)你照顧媽媽?zhuān)鰦寢尩男∶抟\,……”我讀到此處,在晶瑩的眼眸中,又看見(jiàn)那閃爍淚花,深度近視眼鏡背后的目光,唉!我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!

    六年級(jí)節(jié)日題材(優(yōu)秀15篇)篇四

    秋天到了,多么美麗的季節(jié)。秋天送來(lái)了果實(shí),那又肥又甜的水果成了秋姑娘的第一件見(jiàn)面禮;秋天送來(lái)了風(fēng)兒,它帶著清涼的秋意,成了秋姑娘的第一件祝福禮;秋天送來(lái)了五彩斑斕的葉子,那葉子在空中飄舞,真像是一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞呢!這就是秋姑娘的第一件信心禮。這些都是秋天里少有的景色,她們一起送來(lái)了秋天里的節(jié)日。

    秋天有很多的節(jié)日,但我最喜歡的節(jié)日是中秋節(jié)!今年的中秋節(jié),我和大家一起一邊吃月餅,一邊觀賞圓月。我突然想出了個(gè)好點(diǎn)子:賽詩(shī)比賽。就是每個(gè)人說(shuō)一句關(guān)于月亮的詩(shī)名,但不能跟別人說(shuō)的一樣。“每逢佳節(jié)倍思親”、“千里共嬋娟”…….大家你一句我一句開(kāi)心極了。就好像快樂(lè)天使下達(dá)人間,為人們送來(lái)祝福。

    在大家的說(shuō)說(shuō)笑笑中,爸爸端來(lái)了切好的月餅,讓大家過(guò)來(lái)吃。我看看月餅,還是五花八門(mén)的呢!有豆沙的,有牛肉的,有蛋黃的,還有鮑魚(yú)的,最有趣的還數(shù)巧克力皮的了,吃起來(lái)又香又甜,美味極了。看著大家吃得這么開(kāi)心,最高興的還數(shù)奶奶了。我問(wèn):“為什么奶奶說(shuō)以前買(mǎi)不到這么多品種,就買(mǎi)一種,還買(mǎi)得很少?”奶奶微笑著回答:“那時(shí)候沒(méi)這么多品種,最常見(jiàn)的就是豆沙的了。那時(shí)候呀,大家手頭都很緊,就只能買(mǎi)幾塊。哎,每個(gè)人只能吃一小塊,還總是說(shuō)好吃呢!”說(shuō)到這兒,奶奶看了看滿(mǎn)屋子的人接著說(shuō):“我很開(kāi)心,能得到大家的贊賞也是不錯(cuò)的!不過(guò)現(xiàn)在好了,品種變多了,我們手頭也寬裕了,想買(mǎi)多少就買(mǎi)多少。瞧!這些月餅就可以做證人!”

    聽(tīng)著奶奶說(shuō)的話,我情不自禁地仰起頭,看見(jiàn)幸福的笑容爬滿(mǎn)奶奶的每一條皺紋。想起我們生活在蜜罐子里,我情不自禁地流下了熱淚,這讓我明白,人要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜這兩個(gè)字深深地刻在我的腦海里。我們每一個(gè)人都應(yīng)該去珍惜現(xiàn)在的美好生活。

    秋天是一個(gè)希望的季節(jié),秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天是一個(gè)美好的季節(jié),秋天是一個(gè)團(tuán)圓的季節(jié),秋天是一個(gè)承載夢(mèng)想的季節(jié)。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天里的中秋節(jié)。

    六年級(jí)節(jié)日題材(優(yōu)秀15篇)篇五

    “三八”婦女節(jié)快到了,我打算送給媽媽一份禮物。

    媽媽喜歡什么呢?我仔細(xì)思考了一下:大衣?耳環(huán)……對(duì)了!媽媽和我逛街的時(shí)候,不是看中了一個(gè)錢(qián)包嗎?媽媽可喜歡了,可是一看價(jià)錢(qián)一百多元,還是依依不舍地放了回去,回來(lái)后還時(shí)常念叨著那個(gè)錢(qián)包。我就送媽媽喜歡的錢(qián)包吧。

    我急忙從抽屜里拿出我珍藏已久的存錢(qián)罐,我把錢(qián)小心翼翼地裝進(jìn)口袋就去車(chē)站了。坐車(chē)的人可真多,我好不容易擠上了車(chē)。

    不一會(huì)兒,我就來(lái)到了北街,直奔那家飾品店而去。一進(jìn)門(mén),我就急切地尋找,幸好它還在原位。我高興地對(duì)店里的阿姨說(shuō):“阿姨,我要買(mǎi)這個(gè)錢(qián)包。”“一百二。”

    咦?我的錢(qián)呢?我翻了一遍又一遍,急得眼淚直往下掉,那可是我積攢了三年的錢(qián)呀。我急得像熱鍋上的螞蟻。“你買(mǎi)不買(mǎi)呀?”“我?guī)У腻X(qián)不見(jiàn)了。”“別找了,不見(jiàn)了,肯定是丟了或被偷了。”我傷心地走出了店門(mén)。

    走在回家的路上,我看見(jiàn)花店里的花很漂亮。口袋里就剩下坐車(chē)的錢(qián)了。我膽怯地問(wèn)老板:“叔叔,康乃馨多少錢(qián)一枝?”“小姑娘,買(mǎi)花送給媽媽的吧,看你這么有孝心,便宜點(diǎn)兒,一元錢(qián)一枝,還給你包裝好。”我摸了摸口袋里的錢(qián):如果買(mǎi)了花我就要走回去了,路還真有點(diǎn)兒遠(yuǎn)……“叔叔,我買(mǎi)一枝。”拿著美麗的鮮花,走在回家的路上,我覺(jué)得這點(diǎn)路程并不算遠(yuǎn)。我仿佛看到了媽媽的笑臉。

    我悄悄地來(lái)到媽媽的背后,把花送到媽媽眼前,害羞地說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔耍D?jié)日快樂(lè)!”媽媽接過(guò)花,眼里充滿(mǎn)了淚花。“你這孩子,誰(shuí)讓你買(mǎi)這些東西,你聽(tīng)話就是最好的禮物!”其實(shí),我知道媽媽是高興的。

    六年級(jí)節(jié)日題材(優(yōu)秀15篇)篇六

    今天中午我刷牙時(shí),在水盆池邊發(fā)現(xiàn)了一只爬來(lái)爬去的小螞蟻。頓時(shí),我對(duì)這只小螞蟻產(chǎn)生了興趣。我先用手指將螞蟻“趕”進(jìn)水盆池里。要知道,螞蟻從比較深的水盆池里爬出來(lái),可不是一件容易事。

    我觀察著螞蟻的行動(dòng)。螞蟻并沒(méi)有像我預(yù)想的那樣呆在水盆池里,而是依著光滑的池壁,一步一步艱難地向上爬,小心翼翼的,有幾次差點(diǎn)還落了下去。螞蟻爬呀爬呀,眼看就要爬到池邊,勝利在望時(shí),我突然產(chǎn)生了惡作劇的念頭:我用手指又將螞蟻“趕”進(jìn)了水盆池,螞蟻躺在池底。我看了,笑著說(shuō):“你小子不過(guò)也就這點(diǎn)兒本事,爬一回就不想爬了!”可誰(shuí)知是什么力量使躺在池底的螞蟻忽然站了起來(lái),又開(kāi)始一步一步“攀登”。當(dāng)螞蟻又快勝利時(shí),我想:事事不過(guò)三,我看你第三回,第四回還爬步爬!我一次一次將螞蟻“趕”進(jìn)池底,螞蟻卻一次一次不歇?dú)獾赝吓馈:盟惚敬鬆旔埬悖屇闩郎蟻?lái)。也不知過(guò)了多久,在沒(méi)有我阻擋的情況下,螞蟻爬到了池邊。既然盆困不住你,我就用水攻!我用手滴了些水在螞蟻的周?chē)?/p>

    可螞蟻仍不屈服,渾然一副沖出亞馬遜的態(tài)勢(shì)。好啊,你這小子還不死心。我一次一次地向螞蟻頭上灌水,螞蟻又一次一次地站起來(lái)向前爬。既然水攻,盆圍都弄不死你,我就摔死你!我用手指夾住螞蟻,踮著腳,舉著手,將螞蟻重重摔在地上。哼,這一摔不把你摔死,也把你摔成殘廢。可不知是什么力量,摔在地上的螞蟻一步一步地向前爬。當(dāng)螞蟻爬了很遠(yuǎn)時(shí),我終于明白是求生的力量使螞蟻一次又一次地站起向前爬。在生與死的緊要關(guān)頭,螞蟻并沒(méi)有坐以待斃,而是堅(jiān)韌不拔地一步一步向前爬。即使那一步是那樣的小。

    六年級(jí)節(jié)日題材(優(yōu)秀15篇)篇七

    這個(gè)國(guó)慶節(jié),我們是在大山中的一個(gè)小山村度過(guò)的。

    這個(gè)小山村坐落在新昌的”穿巖十九峰”里。左面群上環(huán)繞,右面溪水潺潺。在小溪旁邊種著大海似的稻谷,一眼望不到邊。小山村滿(mǎn)是丹桂,散發(fā)著罪醉人的香氣。

    夜幕降臨,我們和鄰居張老師一家在農(nóng)家樂(lè)前的空地上吃飯。一陣涼爽的秋風(fēng),送來(lái)桂花的香氣,使我禁不住大口呼吸著這甜甜的空氣。飯桌旁,菜籃子里還放著剛才采來(lái)的蔬菜,夾雜著泥土的芳香;小溪邊,店主正在殺剛抓來(lái)的土雞。看著看著,我的口水已“飛流直下三千尺”,不禁想,這下有口福了!只恨得飯菜上得太晚。上菜時(shí),我被那香氣引得更加饑腸轆轆,立馬狼吞虎咽了起來(lái)。猛然抬頭,突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處山峰的輪廓線在夜色中變得更加雄壯-像一條龍騰飛在夜空中。夜色逐漸濃郁,店主在棚子上亮起了一盞燈,那柔和的燈光,正像十五的月亮一般。周?chē)拇迕褚步o自己放了個(gè)假,都聚在這里吃飯,交杯換盞,好不熱鬧!

    飯后,我們?cè)谝粭l狹長(zhǎng)的走廊中休息。為了慶祝國(guó)慶,走廊上已掛上了一頂頂紅燈籠。天空中,幾縷云彩像紗布似的籠罩著月亮,透出的幾絲微弱的光芒灑在走廊旁邊的小河上。在田野的小路上佇立著一桿孤零零的路燈,發(fā)出不太亮的光芒,是瞌睡人的眼,使這個(gè)小山村愈顯得孤寂。這篇田野被薄霧籠罩,像被披上了一層紗,朦朦朧朧的。忽然,田野中閃過(guò)幾道白光,在深邃的夜空盤(pán)旋著,時(shí)疏時(shí)密,明明暗暗。“螢火蟲(chóng)!”我大叫起來(lái)-這是我第一次看見(jiàn)這精靈般的蟲(chóng)兒!這自然是這個(gè)小山村給我的一個(gè)小驚喜。

    晚上八點(diǎn),我們回到了住宿的農(nóng)家樂(lè)。拉開(kāi)了窗戶(hù),山里涼爽的清風(fēng)輕柔地吹進(jìn)來(lái),比城市中的空調(diào)還舒服。遠(yuǎn)處,為了慶祝國(guó)慶,路燈桿上全都掛著鮮艷的國(guó)慶,大樹(shù)上也纏著藍(lán)彩燈。這里安靜得連樓下打籃球的人的聲音也聽(tīng)得見(jiàn),還有陣陣微弱的蟲(chóng)鳴,動(dòng)聽(tīng)地交織在一起,組成一支優(yōu)美的小夜曲。我躺在床上,倦著疲憊的身體,任這支小夜曲哄我入睡。

    這里雖沒(méi)有都市的節(jié)日那么隆重?zé)狒[,卻又是另一番鄉(xiāng)村節(jié)日的樸素以及城市里的體會(huì)不到的寧?kù)o美。

    六年級(jí)節(jié)日題材(優(yōu)秀15篇)篇八

    “咳,今天,我們家有一件‘人命關(guān)天’的事——”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō),“今天家里的花草要一次改頭換面的革新進(jìn)化!”

    我一聽(tīng),差點(diǎn)沒(méi)吐出血來(lái),就這么小事還“人命關(guān)天”?便生氣地說(shuō):“這芝麻大的事,我來(lái)!”說(shuō)著,找到幾張舊報(bào)紙鋪到地上,又把家里那些花盆放在上面,接下來(lái)主角兒不是我了——改成媽媽了。

    媽媽奔來(lái)跑去,去拿了包花肥,又取了幾盤(pán)盆底,還找了一個(gè)鞋拔來(lái)代替花鏟。萬(wàn)事俱備,我作為媽媽的幫手在旁邊插搬著花天酒地盆。首先,她把花肥用“花鏟”均勻地撒在君子蘭的盆土上,又用“花鏟”松一下土,乘機(jī)澆了兩杯水,繼而拍緊了土,還用水洗了洗君子蘭的葉子,讓君子蘭看起來(lái)“油光錚亮”。

    接下來(lái)要對(duì)付的,就是“節(jié)外生枝”的吊蘭了。我找到一個(gè)空盆子,先灌了一半的土,剪下那些“節(jié)外生枝”埋下去,又將另一半土填了下去,再施點(diǎn)肥,就等著它長(zhǎng)大了。

    雖然這些“人命關(guān)天”的事干了一個(gè)上午,但卻讓整個(gè)家看起來(lái)整潔許多,也算是干了一件有意義的大事了。

    六年級(jí)節(jié)日題材(優(yōu)秀15篇)篇九

    春節(jié)家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。今年的春節(jié),我覺(jué)得過(guò)的特別有意思。

    一大早,我們一家人就忙開(kāi)了!我和媽媽貼春聯(lián)。映入我眼簾的是“日麗春常駐,人和福永留”的春聯(lián)大字了。我拽著春聯(lián)的一角,兩條小腿顫顫巍巍地站在椅子上,另一只手扶著門(mén)框,嘴里叼著膠帶,把春聯(lián)摁在門(mén)框上,一撕,一貼,一履,貼春聯(lián)的任務(wù)就就完成了。這貼春聯(lián)也是個(gè)麻煩活兒。接著是貼福貼,聽(tīng)老人家說(shuō),“福”字兒得倒貼,意味著“福”到了,福光臨我們家了。外公也在精心布置客廳。

    再后來(lái)就是拜年請(qǐng)紅包了!我走到外公外婆面前,一拱手作輯:“祝外公外婆身體健康,萬(wàn)事如意!”然后,紅包就落入我的口袋了!

    晚上,一家人團(tuán)聚在一起吃年夜飯,有魚(yú),有蝦,有肉,可豐富了!美美的'年夜飯之后,就是收看傳統(tǒng)的節(jié)目“《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》(春晚)”啦!歡樂(lè)的歌舞表演,精彩且扣人心弦的魔術(shù)表演,詼諧幽默搞笑的相聲表演,小品表演……陣陣歡聲笑語(yǔ)久久飄揚(yáng)在我家客廳的上空。

    這次春節(jié)比我記憶里的那一次春節(jié)都過(guò)的要熱鬧,另我i記憶難忘……。

    六年級(jí)節(jié)日題材(優(yōu)秀15篇)篇十

    我最喜愛(ài)的節(jié)日那當(dāng)然是春節(jié)了,因?yàn)榇汗?jié)能給我快樂(lè)和喜悅。

    在我們這里,春節(jié)一般在冬月下旬就開(kāi)始了。在這段時(shí)間里,人們要?dú)⒛曦i,然后把一些肉腌成臘肉,再用一些肉裝一些香腸,剩下的就做新鮮肉了。還要買(mǎi)一些飲品。

    到了臘月初八,家家都在熬臘八粥。臘八粥里有一些小肉丁、綠豆、紅豆、黃豆等各種豆類(lèi),熬出來(lái)的粥好吃極了!

    臘月二十三過(guò)小年。一大早,人們就忙碌起來(lái)了,人們都在忙著搞衛(wèi)生。

    除夕這天上午,人們要掃一掃地。還要把年畫(huà)、對(duì)聯(lián)都貼上。下午,人們就開(kāi)始做年菜了,什么雞、鴨、魚(yú)、香腸、臘肉等應(yīng)有盡有。忙了一下午后,年菜終于做好了,我迫不及待地向菜桌上跑去,“等等,還沒(méi)洗腳呢。”爸爸叫住了我,讓我洗腳和膝蓋,聽(tīng)說(shuō)是代表來(lái)年能撞上美食,洗了腳后,我們一家人都坐在一起吃團(tuán)圓飯了,大家邊吃邊聊著家常真開(kāi)心。吃完飯后就開(kāi)始發(fā)壓歲錢(qián)了,爸爸媽媽一人給我一百,爺爺奶奶給我一百。發(fā)完壓歲錢(qián)后就去玩了,大人們打麻將,孩子們放鞭炮和煙花、看聯(lián)歡晚會(huì)等。

    大年初一,我穿上了新衣服,很早就起來(lái)了,這天早上要吃湯圓。初一到初十耍的內(nèi)容很多,可以逛廟會(huì),還可以放鞭炮和煙花。

    正月十六,春節(jié)就結(jié)束了,大人們開(kāi)始上班、孩子們開(kāi)始上學(xué),人們又回到了往常的生活。

    我太喜歡春節(jié)了,春節(jié)真是讓我太快樂(lè)了!

    六年級(jí)節(jié)日題材(優(yōu)秀15篇)篇十一

    過(guò)元旦,我做的第一件事情,就令人不可思議,那就是:把自己弄生病了,去醫(yī)院掛鹽水。

    往年幾次元旦,我都能夠順利推辭掉所有飯局,但是今年我就不太走運(yùn)了:我在洗頭時(shí)用的是冷水,可沒(méi)想到,我不但沒(méi)有感冒,而且頭腦也更清晰了,數(shù)學(xué)上的難題都被我一一攻克了……于是,我就只能照常參加飯局。

    剛坐下,未見(jiàn)其人,先聞其聲,姑姑就問(wèn):“靈溪,考得怎么樣啊!”我心中暗自盤(pán)算好了待會(huì)兒該說(shuō)的話,絕對(duì)讓他們啞口無(wú)言!

    “我語(yǔ)文xx,數(shù)學(xué)xx,英語(yǔ)xx。”

    “啊?有沒(méi)有第一?”

    我很淡定地說(shuō):“沒(méi)有。”

    “什么?哎呀,我就早說(shuō)讓你多看看書(shū),多看看書(shū)!你偏不聽(tīng)!”

    我很耐心地解釋?zhuān)骸班嵢擞杏I(mǎi)履者,先自度其足,而置之其坐,至之市,而忘操之,已得履,乃曰‘吾忘持度’,反歸取之,及反,市罷,遂不得履。”

    頓時(shí),飯局上的所有人都驚呆了……。

    “靈溪!你可真是xxx呀!我們都在為社會(huì)做貢獻(xiàn),你也應(yīng)該好好讀書(shū)才是!”

    我最討厭聽(tīng)這種話了,聽(tīng)上去又假又做作,但我還是很客氣地說(shuō)道:“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷,一代天驕成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕,俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!”

    這下,所有人都啞口無(wú)言了……。

    幾秒鐘過(guò)后,飯局上又恢復(fù)了平靜,他們也不再私下談?wù)撽P(guān)于我的事情了。

    六年級(jí)節(jié)日題材(優(yōu)秀15篇)篇十二

    一年最后那么幾天和新一年的開(kāi)頭總是最有氣氛的,先不說(shuō)像我們這點(diǎn)兒大的孩子能玩?zhèn)€開(kāi)心,就是那夜晚中突兀的紅燈籠以及還未點(diǎn)燃便已聞到的煙火味兒,都能使人臉上露出笑容。

    整個(gè)世界就像是披上了紅紗,到處都洋溢著新年的氣象,就連暗灰色的天空也是如此,那一個(gè)個(gè)裝著愿望的孔明燈,頓時(shí)化作一顆顆移動(dòng)的星星,開(kāi)辟出一條條紅河來(lái)。而離我不遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)的鞭炮聲,就像是敲鑼打鼓,做著伴奏。

    不過(guò)婆婆家畢竟不是那些大城市,雖不能看到舞龍獅等大型活動(dòng),卻也能玩?zhèn)€開(kāi)心,鄉(xiāng)下的好處就在于地方寬,那些沒(méi)種有菜且荒無(wú)人煙的土地成了我們這群孩子的“主居地”

    我們總是乘著飯后大人們聊天的時(shí)間,拿起煙花爆竹,一溜煙便不見(jiàn)了蹤影,其實(shí)是跑到了荒壩里自由自在的玩了起來(lái)。

    最初接觸煙火時(shí),心里居然有些忐忑、害怕。拿起細(xì)小的爆竹事,竟一直不敢點(diǎn)燃,不停地躑躅。打火機(jī)在手里也不知握了多久,還出了少許汗。

    ——噼里啪啦。

    突然,一陣火炮聲響起,轉(zhuǎn)頭一看,只見(jiàn)弟弟已經(jīng)點(diǎn)燃了手中的.爆竹,五顏六色的甚是好看,他不停地?fù)]舞著雙手,爆竹就這樣在他手里跳著舞。

    不一會(huì)兒,幾乎所有的人都點(diǎn)燃了爆竹,聲音大極了,如同海嘯般,而他們手里的爆竹就像是一個(gè)個(gè)小精靈般,美麗至極。

    然而,這樣的場(chǎng)景卻像是與我無(wú)關(guān),看著手里仿佛嘲笑我的眼花,急的我不知所措,眼淚都快出來(lái)了,經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)糾結(jié),心里就像有兩個(gè)小人在打架似的,弄得我頭大了,最終我還是決定鼓起勇氣點(diǎn)燃爆竹。

    ——劈里啪啦。

    又是一陣爆竹聲,不過(guò)這次不是別人的,而是我手里的爆竹。五顏六色的,不停地變換著顏色的,代表著新年氣氛的爆竹。

    噓,夜晚里爆竹聲,映在我們臉上的笑容。都是新一年里不可磨滅的美好。

    六年級(jí)節(jié)日題材(優(yōu)秀15篇)篇十三

    你們問(wèn)我想要什么節(jié)日,那就是不上學(xué)節(jié),不上學(xué)是好多學(xué)生都想要的,如果有不上學(xué)節(jié)就好了。

    這一天早上我開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué),可是到了校門(mén)口的時(shí)候,我看見(jiàn)了幾個(gè)大字“今天是不上學(xué)節(jié)”我一看這幾個(gè)字,我開(kāi)心的跳起來(lái)。我馬上跑回了家,把這個(gè)事和我媽媽說(shuō),我媽媽說(shuō):“不可能吧!我們小時(shí)候都沒(méi)有見(jiàn)這么一個(gè)節(jié)日,你們?cè)趺磿?huì)有?”“我們有怎么啦,我看呀你就是舊思想,我們有不上學(xué)節(jié)。”我神氣的說(shuō)。

    我對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓遣簧蠈W(xué)節(jié),所以我要在家里玩,你可不可以不說(shuō)我?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭就去做飯了,媽媽一走我就馬上去把電腦打開(kāi),電腦一開(kāi)機(jī)就開(kāi)始玩了,我玩了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)家里還是沒(méi)有在學(xué)校學(xué)習(xí)好,也沒(méi)有在學(xué)校里和自己的好朋友一起玩好,不上學(xué)其實(shí)也沒(méi)有什么好的,我真的好想馬上去上學(xué)呀!

    就在我想回學(xué)校上學(xué)時(shí),媽媽在微信上看見(jiàn)老師說(shuō):“現(xiàn)在同學(xué)們馬上回到學(xué)校來(lái),不上學(xué)節(jié)只是壞人搞的。”我一看馬上背起了書(shū)包向?qū)W校跑去,這時(shí)媽媽說(shuō):“對(duì),不可能有不上學(xué)節(jié)。”

    六年級(jí)節(jié)日題材(優(yōu)秀15篇)篇十四

    “哈哈,我們一家終于團(tuán)聚在一起了,好好地享受著天倫之樂(lè)。我在門(mén)外看煙花,五光十色,光彩奪目,我相信大家一定知道這是什么節(jié)日了吧,這就是我們最傳統(tǒng)、最喜歡的春節(jié)。

    春節(jié)放炮仗還有一段來(lái)歷:傳說(shuō)中有個(gè)年,每年春節(jié)就要來(lái)?yè)v亂。后來(lái),來(lái)了一位長(zhǎng)老,村長(zhǎng)給了他很多包子對(duì)他說(shuō):”你趕緊去后山躲一躲。“老者說(shuō):”我是來(lái)捉年的,于是老者留了下來(lái),不久年來(lái)了,老者放炮仗把年嚇跑了,此后人們就有了放炮仗的習(xí)俗“。

    我在北風(fēng)中放炮仗,啪啪的響聲中,天空不在黑暗,人們不在害怕,許多禮花灑滿(mǎn)天空,五顏六色、姹紫嫣紅,只有歡樂(lè)留在人間,開(kāi)心與歡樂(lè)帶著激情,我被寒風(fēng)吹著,但并不感到寒冷,而全身的激情,讓我滿(mǎn)腔熱血,快樂(lè)無(wú)比。

    有人說(shuō)“春節(jié)晚會(huì)到了。于是我興沖沖的來(lái)到了房間,我開(kāi)心極了,坐在沙發(fā)上吃著年貨,看著電視,吹著空調(diào),這真是人間天堂般的享受,這時(shí)電視里正放著趙本山給一位上學(xué)交不起學(xué)費(fèi)的人捐款,他的奉獻(xiàn)精神真是讓我感動(dòng)的熱淚盈眶。”

    這就是一方有難,八方支援。我真正的領(lǐng)悟到別人的困難就是自己困難,我們每個(gè)人都應(yīng)該去幫助需要幫助的人。

    六年級(jí)節(jié)日題材(優(yōu)秀15篇)篇十五

    我們的語(yǔ)文老師是個(gè)中年女人,首先映入我眼簾的,他約有40多歲,中等的身材,長(zhǎng)得很旁。烏黑的頭發(fā),黑黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,放射出智慧的光芒,笑的時(shí)候,十分和藹、可親,上課的時(shí)候,用慈祥的目光看著大家。

    剛開(kāi)學(xué)時(shí),我看到王老師十分還怕,后來(lái)經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的觀察,我發(fā)現(xiàn)胡老師對(duì)我們十分關(guān)心。讀書(shū)要我們把書(shū)拿起來(lái),作業(yè)要我們認(rèn)真座,上課要我們認(rèn)真聽(tīng)講,做作文要我們按照他寫(xiě)的要求去做,甚至寫(xiě)字都要我們做到“三個(gè)一”。胡老師對(duì)我的學(xué)習(xí)也十分關(guān)心,有一件小事,現(xiàn)在想起來(lái)我依然浮想聯(lián)翩。

    又一次上完一節(jié)語(yǔ)文課之后,同學(xué)們像出龍的小鳥(niǎo)一樣飛出教室,而我還在收拾課本。這時(shí),王老師向我走來(lái),我看見(jiàn)了,心里害怕,不知道我是不是開(kāi)小差倍王老師發(fā)現(xiàn)了,王老師是不是又要打我了,我朝周?chē)戳艘谎郏車(chē)鷽](méi)有幾個(gè)同學(xué)。邊想邊看,不知不覺(jué),王老師已經(jīng)來(lái)到我身邊了。只見(jiàn)他嚴(yán)肅地看著我,耐心說(shuō)道:“xxx,你上課可不能發(fā)呆呀,要積極地舉手發(fā)言,不要怕講錯(cuò)。雖然你的基礎(chǔ)不錯(cuò),但還不能滿(mǎn)足!”

    聽(tīng)了王老師這番話,我終于明白了上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不然,老師說(shuō)的都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,哪兒來(lái)的知識(shí)呢?老師的話語(yǔ)像股清泉滋潤(rùn)了我的心田,我慚愧地低下了頭。我深深感到,胡老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都像教育我一樣耐心。

    王老師對(duì)我講完話,走出教室。我看著王老師走遠(yuǎn)的背影,眼睛濕潤(rùn)了,心里總有股說(shuō)不出的滋味:“王老師,您真是個(gè)好老師,您就象我們的媽媽?zhuān)挠H切教誨,我將永遠(yuǎn)記在心,做一個(gè)學(xué)習(xí)扎實(shí)的好學(xué)生,對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾,將來(lái)為四化建設(shè)再做貢獻(xiàn)。”

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    經(jīng)過(guò)一個(gè)月的辛勤工作,我們需要進(jìn)行一次全面總結(jié),為下一個(gè)月制定更好的計(jì)劃和目標(biāo)。在過(guò)去的一個(gè)月里,我全力以赴完成了部門(mén)交付的各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)密切合作,我提升
    范文范本是學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)和借鑒的重要資料,能夠幫助他們掌握寫(xiě)作的規(guī)范和技巧。以下是一些關(guān)于范文范本的經(jīng)典案例,通過(guò)閱讀和分析這些范文范本,我們能夠更好地理解并掌握范
    幼兒園工作計(jì)劃需注重任務(wù)的分解和時(shí)間的安排,合理安排各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的順序和節(jié)奏。如果您正在編寫(xiě)幼兒園工作計(jì)劃,以下范文將給您一些靈感和指導(dǎo)。過(guò)完年就迎來(lái)了20xx
    辦公室工作總結(jié)是一種自我評(píng)價(jià)和自我提升的方式,它可以激勵(lì)我們不斷追求進(jìn)步和改善。下面是一些精選的辦公室工作總結(jié)范文,希望可以給你一些啟發(fā)和幫助。20xx年,xx
    月工作總結(jié)是通過(guò)總結(jié)過(guò)去一個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和解決工作難題的機(jī)會(huì)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)
    安全工作總結(jié)是一個(gè)重要的工作環(huán)節(jié),它能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決安全隱患。接下來(lái)請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀安全工作總結(jié)的具體內(nèi)容,以了解如何全面進(jìn)行安全管理。爸爸媽媽說(shuō)過(guò):“文明,
    月工作總結(jié)是一個(gè)反思和提升的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地改進(jìn)自己的工作方法和提高工作效率。小編為大家整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,大家可以借鑒和參考。
    寫(xiě)一份月工作總結(jié)可以幫助我們明確下個(gè)月的工作重點(diǎn)和目標(biāo),提前規(guī)劃和準(zhǔn)備。小編為大家整理了一些典型的月工作總結(jié)范文,其中包括了不同行業(yè)和崗位的工作總結(jié),供大家參考
    每個(gè)月寫(xiě)一份工作總結(jié),是對(duì)自己工作生活的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和表現(xiàn)。我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上收集到了一些精彩的月工作總結(jié)案例,一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。我們?cè)阪?zhèn)黨委和政府的'正確領(lǐng)導(dǎo)
    在工作中,總結(jié)是一種重要的思維方式,它可以促使我們思考,反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié),希望對(duì)大家寫(xiě)作能夠有所啟發(fā)。
    月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作情況的梳理和總結(jié),可以幫助我們更好地了解自己的工作狀態(tài)和問(wèn)題。在這一個(gè)月的工作總結(jié)中,我們對(duì)人員配備和工作流程進(jìn)行了合理的優(yōu)化和調(diào)整。
    財(cái)務(wù)工作總結(jié)可以幫助我們識(shí)別出公司的財(cái)務(wù)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略,以保持在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)地位。以下是一些優(yōu)秀企業(yè)的財(cái)務(wù)工作總結(jié),可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    月工作總結(jié)是我們對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作成果的一種展示和回顧,同時(shí)也是對(duì)自己工作能力的一種評(píng)估。在下面的范文中,我們可以看到不同行業(yè)、不同崗位的員工是如何寫(xiě)好月工作總結(jié)
    工作總結(jié)是讓我們回顧過(guò)去一個(gè)月的工作,思考自己的工作方法和效果,以便做出調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文供參考,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的創(chuàng)新點(diǎn)和改進(jìn)空間,不斷提高工作的品質(zhì)和價(jià)值。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作態(tài)度和能力的一種展示,也是對(duì)組織對(duì)個(gè)人貢獻(xiàn)的一種回饋。總結(jié)是人們不斷進(jìn)步的動(dòng)力之一,下面是幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,供大家借鑒。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有適當(dāng)?shù)奈牟桑ㄟ^(guò)使用一些修辭和修辭性的語(yǔ)言,提升文章的文學(xué)價(jià)值和藝術(shù)感染力。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的靈感
    月工作總結(jié)是我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、拓展思維的機(jī)會(huì),不容忽視。希望大家在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),能多參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,提升自己的寫(xiě)作水平和技巧。光陰似劍,時(shí)光如梭
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要一定的技巧和積累。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。今天科學(xué)課上,老師要我們回
    優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式,它能夠傳遞出作者獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。我們來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作方法和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
    優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。下面是一些來(lái)自各地學(xué)生的優(yōu)秀作文集錦,它們既有沁人心脾的詩(shī)意散文,又有深入人心的社會(huì)議論文,涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。讓我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,感受其中的美妙之處。我看過(guò)《烏龜可以聞到小孩的味道》一
    在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我們可以學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的報(bào)告。一個(gè)多月的暑假過(guò)了大半了,歷時(shí)一
    撰寫(xiě)演講稿有助于學(xué)生形成系統(tǒng)化的思考和表達(dá)方式,提高學(xué)生的邏輯思維和表達(dá)能力。小編為大家搜集了一些簡(jiǎn)短而富有內(nèi)涵的學(xué)生演講稿,希望能為大家的演講提供一些思路。
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng),以濃縮的方式表達(dá)出作者的思想和情感。接下來(lái)是小編整理的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。老師們、同學(xué)們:在商品經(jīng)
    作文的題材和內(nèi)容千差萬(wàn)別,但優(yōu)秀作文的共性在于具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和獨(dú)特的見(jiàn)解。讀優(yōu)秀作文可以拓寬我們的寫(xiě)作視野,讓我們有更多的寫(xiě)作靈感。爸爸媽媽常說(shuō):“還是童年
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)引用名人名言、歷史典故或適當(dāng)?shù)谋扔鱽?lái)增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和可讀性。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對(duì)人生的思考。小時(shí)候,奶奶的愛(ài)
    策劃方案應(yīng)該具有可操作性和可行性,要能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整和優(yōu)化。制定策劃方案是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要不斷的迭代和改進(jìn),以下是一些常見(jiàn)的改進(jìn)方法和技巧。
    策劃方案中還需要制定相應(yīng)的評(píng)估指標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn),以便及時(shí)監(jiān)測(cè)工作的進(jìn)展和效果。下面是一些常見(jiàn)的策劃方案模板,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和應(yīng)用。紀(jì)念企劃成立十周年,提
    策劃方案的編制應(yīng)該考慮到外部環(huán)境的變化和內(nèi)部資源的利用,以避免出現(xiàn)不可預(yù)料的問(wèn)題。以下是一些已經(jīng)實(shí)施并取得成功的策劃方案案例,歡迎大家參考。驚喜一:年三十,發(fā)紅
    英語(yǔ)是一門(mén)機(jī)會(huì)語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)可以為我們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和可能性。以下是一些常用的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)工具,供大家參考。水土學(xué)院社團(tuán)納新工作拉開(kāi)帷幕(題目)。趙慶全
    告別了充滿(mǎn)回憶的20xx,張開(kāi)懷抱迎接全新的20xx。20xx,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,本社團(tuán)也應(yīng)有個(gè)新氣象(新氣象即新活動(dòng)新計(jì)劃)。在這新的學(xué)期里我們要用笑與淚及
    幼兒園工作計(jì)劃是指在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)幼兒園工作內(nèi)容和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的書(shū)面材料。下面是一些優(yōu)秀的幼兒園工作計(jì)劃實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)和參考。身為xxxx幼兒園中的一員,
    范文范本可以提供不同類(lèi)型文章的寫(xiě)作思路和范例,讓讀者更好地理解和運(yùn)用。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的靈感。(寧琳(_)于2003-1-101
    對(duì)于初次獨(dú)立生活的年輕人來(lái)說(shuō),租房是一種必然選擇,它幫助他們實(shí)現(xiàn)了自主獨(dú)立的生活。租房時(shí)要注意區(qū)分個(gè)人房東和中介機(jī)構(gòu),了解他們的信譽(yù)和服務(wù)質(zhì)量。甲方:乙方(勞動(dòng)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備精準(zhǔn)的用詞和準(zhǔn)確的語(yǔ)法,使得文章表達(dá)力強(qiáng),沒(méi)有模糊或錯(cuò)誤的地方。接下來(lái)請(qǐng)大家一起欣賞一些優(yōu)秀作家的杰作,相信它們會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    工作計(jì)劃書(shū)能夠幫助我們監(jiān)控和評(píng)估工作進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方式。接下來(lái),我們將為大家分享一些編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn),希望能幫助大家寫(xiě)出更高質(zhì)量的工作計(jì)
    綜上所述,策劃方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要工具,我們需要根據(jù)具體情況制定相應(yīng)的方案。以下是一些經(jīng)典案例的策劃方案范文,通過(guò)借鑒這些經(jīng)驗(yàn),可以提高自己的策劃能力和工作效率
    策劃方案的制定能夠提前預(yù)見(jiàn)項(xiàng)目的可能問(wèn)題,并為解決方案提供依據(jù)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的策劃方案示范,希望對(duì)大家有所幫助。"端午,我們一起做香囊"活動(dòng)方案前言
    在勞務(wù)行業(yè)中,人力資源管理起著非常重要的作用,我們需要掌握一些關(guān)于人力資源管理的知識(shí)。最后,勞務(wù)的合理利用和管理是一個(gè)需要共同努力的任務(wù),希望大家能夠共同促進(jìn)勞
    教學(xué)計(jì)劃可以保證教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行,避免教學(xué)過(guò)程中的混亂和無(wú)序,提高教師的教學(xué)效果。下面是一份精心準(zhǔn)備的教學(xué)計(jì)劃示范,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考的方向。
    在幼兒園教案中,教師還可以進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,以滿(mǎn)足幼兒的學(xué)習(xí)需求。以下是小編為大家收集的幼兒園教案范例,供大家參考和借鑒。1,了解月餅的基本形狀
    編寫(xiě)教案時(shí)需要注意選擇合適的教學(xué)方法和教學(xué)手段,以便能夠達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。以下是小編為大家整理的五年級(jí)教案范文,供各位教師參考學(xué)習(xí)。三.教材分析。《詩(shī)情畫(huà)意》是人教
    寫(xiě)心得體會(huì)的目的是為了讓自己更加明白自己的所思所想,從而更好地引導(dǎo)自己的未來(lái)。在這里,我整理了一些值得分享的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟示。。雷鋒是一個(gè)家喻
    策劃書(shū)是企業(yè)或個(gè)人在進(jìn)行活動(dòng)、項(xiàng)目等之前編寫(xiě)的計(jì)劃性文件。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的策劃書(shū)模板,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)。傳媒協(xié)會(huì)視頻拍拍是既傳媒盤(pán)坐會(huì)之
    班主任工作計(jì)劃的制定應(yīng)該結(jié)合學(xué)校的教育方針和實(shí)際情況,注重前瞻性和針對(duì)性。這些班主任工作計(jì)劃范文涵蓋了學(xué)生管理、教學(xué)質(zhì)量、家校溝通等方面的內(nèi)容。轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)
    在學(xué)習(xí)和工作中,我們經(jīng)常需要撰寫(xiě)各種類(lèi)型的報(bào)告范文。接下來(lái)是一些有關(guān)報(bào)告寫(xiě)作的范文,希望可以為大家提供些許幫助和指導(dǎo)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、姐妹們:春風(fēng)勁吹,
    教師工作計(jì)劃需要根據(jù)具體的教學(xué)任務(wù)和教師個(gè)人情況進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。接下來(lái)是一些成功教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作計(jì)劃,供大家參考和學(xué)習(xí)。作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn)
    范文范本可以幫助我們了解優(yōu)秀作品的共同特點(diǎn),從而提升我們的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能為大家提供一些寫(xiě)作素材和借鑒。原告:_______
    護(hù)士在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中扮演著不可替代的角色,他們是醫(yī)療過(guò)程中的核心人員。下面是一些護(hù)士在工作中所獲得的成就和榮譽(yù),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)工作
    工作計(jì)劃書(shū)不僅可以幫助我們自我管理,還可以作為與他人溝通的工具,確保團(tuán)隊(duì)協(xié)作的順利進(jìn)行。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)人士分享的工作計(jì)劃書(shū)范文,希望能為您的工作提供一
    幼兒園工作計(jì)劃要注重培養(yǎng)幼兒的興趣和能力,關(guān)注他們的身心健康和社會(huì)情感發(fā)展。如果你正在為制定幼兒園工作計(jì)劃而苦惱,不妨參考一下這篇精心準(zhǔn)備的范文。1、我和老師們
    班主任工作計(jì)劃的制定應(yīng)該合理安排時(shí)間、明確目標(biāo)、細(xì)化任務(wù),確保工作的有序進(jìn)行。以下是一份綜合性的班主任工作計(jì)劃樣本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙梃b
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作上的閃光點(diǎn),為今后的發(fā)展做出調(diào)整和規(guī)劃。下面是一些很好的個(gè)人總結(jié)范例,希望對(duì)大家撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí)有所幫助。公司會(huì)議是組織和管理
    辦公室工作計(jì)劃是制定工作計(jì)劃和任務(wù)的基礎(chǔ),它可以幫助我們明確工作目標(biāo)和計(jì)劃,并通過(guò)細(xì)致的安排提高工作效率。以下是一些來(lái)自?xún)?yōu)秀辦公室管理者的辦公室工作計(jì)劃范文,希
    在公司中,不僅僅是高層管理者才能對(duì)公司的發(fā)展產(chǎn)生影響,每個(gè)員工都扮演著重要的角色。公司是一個(gè)集聚了各種資源和人才的組織體系,它承擔(dān)著經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和社會(huì)發(fā)展的重要職責(zé)
    教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)教學(xué)過(guò)程中需要進(jìn)行的輔助活動(dòng)和資源準(zhǔn)備進(jìn)行的有序安排,它可以為教學(xué)提供有效的支持。以下是一些具有創(chuàng)新性和實(shí)踐價(jià)值的教學(xué)計(jì)劃案例,供教師參考和學(xué)習(xí)
    應(yīng)急預(yù)案的制定應(yīng)遵循科學(xué)、合理、可操作性和法律合規(guī)性的原則。應(yīng)急預(yù)案是一種針對(duì)緊急情況或突發(fā)事件進(jìn)行預(yù)先規(guī)劃和準(zhǔn)備的方案,它可以提前對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析和應(yīng)
    合同協(xié)議是當(dāng)事雙方在特定事項(xiàng)上達(dá)成的一致意見(jiàn)的書(shū)面文件。如果您不擅長(zhǎng)撰寫(xiě)合同協(xié)議,可以借鑒以下范文,加以修改,以滿(mǎn)足自己的需求。甲方:(簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。姓名:性別:
    個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該包括個(gè)人基本信息、教育背景、工作經(jīng)歷、技能特長(zhǎng)等核心內(nèi)容,以便讓雇主更全面地了解你。這些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文具有不同行業(yè)和不同職位的特點(diǎn),可以幫助求職者更好
    閱讀范文范本可以提高我們的審美能力,并且激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感。在此,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的思路和方法。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我縣
    報(bào)告范文是一種傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的重要方式,通過(guò)它我們可以向他人呈現(xiàn)我們的研究成果和發(fā)現(xiàn)。下面是一些成功的報(bào)告范文案例,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視
    策劃書(shū)的編寫(xiě)是項(xiàng)目策劃的重要環(huán)節(jié)之一,它能夠幫助我們更好地組織和安排策劃活動(dòng)。掌握一些優(yōu)秀的策劃書(shū)案例,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用策劃的方法和技巧。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷的主要目的是讓招聘人員或應(yīng)聘學(xué)校對(duì)個(gè)人有一個(gè)初步了解和評(píng)估。很高興為大家?guī)?lái)一些個(gè)人簡(jiǎn)歷的例子,希望能為大家提供寫(xiě)作思路和靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先十
    贈(zèng)與合同的成立需要保證贈(zèng)與人具有完全的民事行為能力和財(cái)產(chǎn)處分能力。在這里分享一些與贈(zèng)與合同相關(guān)的法律法規(guī)和相關(guān)的司法解釋。本文《關(guān)于簽訂。的注意事項(xiàng)》提到了贈(zèng)與
    德育工作計(jì)劃的成效需要通過(guò)學(xué)校和家庭的共同努力來(lái)達(dá)成,形成合力,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。接下來(lái)是一些值得推薦的德育工作計(jì)劃案例,希望能夠?qū)Υ蠹业牡掠龑?shí)踐有所幫助。
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