優秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞藻，更需要有獨特的觀點和深入的思考。下面是一些優秀作文的片段，希望對大家寫作時能有所啟示。
畫鼻子六年級（模板18篇）篇一
今天上課，老師點完名之后說：“今天我們來玩個游戲，貼鼻子吧！”然后他把規則詳細地說了一遍：每個同學用手蒙住眼睛，轉圈，并且還要背兩句古詩，然后才能去將懶羊羊的鼻子貼上去。
游戲開始了，老師第一個請林次埃他邊轉邊念古詩，像唐僧念經一樣小聲，接著，他大步地走向懶羊羊的圖前，“粘”“向下”“向右”底下的同學七嘴八舌的指揮著林次埃老師走到他的身邊說：“時間到了，快粘吧！”似乎他已經被老師和同學的叫喊聲沖昏了腦袋，不分三七二十一，一鼓作氣貼了上去，當他睜開眼睛時，差點暈了過去，他把鼻子貼到了懶羊羊的頭上！“哈哈哈……”全班同學像炸開了花似的，笑的前仰后合的。
輪到我了，我忐忑不安的怕前面的狀態重蹈覆轍，會被同學笑話，可害怕沒用還是要面對。我暗暗自己給自己鼓勁，我一定要膽大心細。于是我勇敢的站了起來，大步流星的走上講臺。到了講臺上時我蒙上了眼睛，漆黑一片。我一邊轉圈一邊吟起了古詩：“日照香爐生紫煙，李白來到廁所邊，小李飛刀一瞬間，李白死在馬桶邊。”吟完我已經暈頭轉向了，我一時都分不清東南西北了，我的目標地？在哪？眼前一片漆黑好像還看見了金星，想偷看都沒得看。底下的同學七嘴八舌的不知該聽誰的，無奈無助，我只能挺直了身體向前走，我對準心中的目標用力一貼，然后睜開眼睛，“呀！怎么會貼在眉毛上了？”我揉了揉眼睛，又看了一遍，不錯真的在眉毛上！我想，我真暈了。底下的同學都哄堂大笑起來，我憤怒地瞪了他們一眼，面紅耳赤的走下臺。
李心怡上臺了，我心想：哼，剛才數你笑的最痛快，看你有什么樣的表現！她轉了幾圈，念道：“日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店，口水直流三千尺，摸摸口袋沒有錢！”我哧哧的笑起來，她做的詩可逗了，而且現在已經快到中午，我們都餓了，我也是口水直流三千尺。她準備貼了，底下有同學說“往左……”可她偏不聽，往右移動了點，貼了上去。她張開了眼睛，“哈哈哈”連她自己也笑了，更別說我們了，她把鼻子貼到了懶羊羊的“便便頭”上去了。
游戲繼續著，教室里一片歡歌笑語，爆發出一陣陣的笑聲，貼鼻子的游戲真有趣啊！
畫鼻子六年級（模板18篇）篇二
下課了，同學們還戀戀不舍地留在教室里，我對許睿彤說：“剛才的游戲實在太精彩了！”許睿彤也興奮到了極點，咧著嘴說：“是啊是啊，我還想再玩一次呢！”
原來，來老師在課堂上給我們做了一個十分有趣的游戲，名叫“貼鼻子”。只見老師在黑板上畫了四個人臉，它們眼睛、眉毛、嘴巴、耳朵，樣樣齊全，單單少了一個鼻子。老師拿了四塊吸鐵石，分別放在人臉旁邊，當作人的鼻子。來老師笑著說：“這個游戲的規則很簡單，你們蒙住眼，在原地轉一圈，然后那個吸鐵石放在黑板上就好了。”
于是，來老師找來了四位同學，大家把紅領巾疊厚，蒙在眼上。我捏著吸鐵石原地轉了一圈，然后一腳踏上了臺階，摸索到了黑板，手里的吸鐵石一下子就被吸引過去。我根據剛才看到的位置，摸了一個地方，放好之后，一把扯下蓋著眼睛上的紅領巾一看，哎呀，我的鼻子竟然站在了嘴中央。我扭身發現另三個同學的鼻子也是不可邏輯的：有的貼在額頭形成了朱砂痣，有的貼在耳朵上好像有三耳，還有的貼在了眼睛，簡直是一個翻眼的。
接下來又有四位同學上場了，其中葉洵之貼得最為準確。只見他胸有成竹地走上前用手比了比，又走下講臺，斜著眼望了望，便拿起吸鐵石面朝黑板。拉下頭上的紅領巾，等待老師一聲令下。葉洵之拿著吸鐵石轉了一圈，然后定好位置，走上臺階，在黑板上一放，不偏不倚，正好是鼻子的位置，博得了大家的贊揚。我一個勁地鼓掌，原來玩游戲也是有技巧的，需要多觀察多思考。
快樂的時光過得飛快。一轉眼，就下課了，大家意猶未盡依依不舍地離開了教室。
畫鼻子六年級（模板18篇）篇三
在小桔燈顧老師的課堂上，她教會我們很多知識，這些知識如同天上的繁星，數不勝數。其中最亮的星就是《畫鼻子》這節課。
那天，老師走到講臺前，開始說游戲規則：“先用布條把同學的眼睛蒙上，原地轉十圈，再走到講臺前把鼻子畫在黑板上人臉的正確位置，即為獲勝。”話音未落，同學們歡呼雀躍，興高采烈，有的大喊：“我來，我來?！庇械闹迸淖雷?，有的摩拳擦掌，班級里熱鬧非凡。
比賽開始了，第一個幸運兒是李曉明，只見他大步流星地走到老師面前，老師幫李曉明圍上布條，轉了十圈，他像醉漢一樣，搖搖晃晃走到了講臺前，臉和鼻子都撞到黑板上了，疼得他大叫：“哎呦！”頓時同學們哄堂大笑，李曉明的臉紅得像兩團火焰。同學們有的說：“往上?！庇械恼f：“向下。”有的說：“向左?！庇械恼f：“向右?！崩顣悦鞑恢撀犝l的，就大筆一揮，臺下又熱鬧起來，李曉明摘下布條一看，原來自己把鼻子畫得像一條跳舞的蛇，而且畫在了耳朵上。李曉明垂頭喪氣地回到了座位上。
終于到我了，我心心念念地走到講臺上，蒙上眼睛也轉了十圈。轉完我定了定，緩緩地走到了講臺前，我吸取了前邊同學的教訓，我只聽同桌李小美的指揮，由于我們的默契配合，我把鼻子畫在了正確的位置上，最終我贏了，我的心里比吃了蜜還甜。
在小桔燈的課堂上，我體會到了玩游戲不僅能享受快樂，還能吸收知識，快來加入我們吧！
作者：葉英杰。
今天上午的第三節課，俞老師笑瞇瞇地走進教室，二話不說，便在黑板上畫了一個又大又圓的雞蛋，還給它畫上了幾根烏黑發亮的頭發，閃閃發光的眼睛和笑嘻嘻的嘴巴。唯獨沒有鼻子，同學們一看，恍然大悟：“原來是玩畫鼻子的游戲啊！”
俞老師開心地說：“誰想來挑戰？”教室里頓時炸開了鍋，同學們爭先恐后地舉起手，激動地大喊：“我來！我來！”俞老師溫柔地用手指向黃煜杰，說：“請你！”只見黃煜杰大搖大擺地走上講臺，俞老師用紅領巾把黃煜杰的眼睛蒙住，讓他原地轉了十圈，出乎意料的是，他還是淡定從容地摸到了黑板，把鼻子畫中了！第二個上場的是葛瓔瑩，她害羞地走上講臺，轉了幾圈，竟然把鼻子畫到了下巴上了，好似添了一個小痘痘，逗得全班哈哈大笑。
沒想到轉完圈的我，暈頭轉向，走路搖搖晃晃，像喝醉了酒一樣。我小心翼翼地往前走，手向前摸索著，生怕摔個狗啃泥，好不容易摸到了黑板。我不管三七二十一，準備下筆畫，但無論我把手放到哪個地方，教室里都是同學們哈哈大笑的聲音。我在猶豫之下，畫了下去，這時，同學們的笑聲就像燒開了的水頓時沸騰了。我迫不及待的摘下紅領巾一看，鼻子竟然畫到了耳朵上，心想：失策啊失策！下次我還要挑戰這個游戲！
這真是一節有趣的畫鼻子課??！
畫鼻子六年級（模板18篇）篇四
“哦，我贏了！”“我是第一個貼到鼻子的，耶！”……你不知道我們在干什么吧？讓我來告訴你吧！
今天，斯老師讓我們拿著一個紙剪的`鼻子，去貼畫在黑板上的小熊的鼻子。因為我們剛開始都怕自己貼不到，所以不敢上去貼。于是，斯老師讓潘佳怡先去貼，她只好乖乖地聽從“旨命”去貼了。
我們把潘佳怡的眼睛用紗巾蒙起來，然后，讓她左轉三圈，右轉三圈，再給她鼻子，讓她去貼。潘佳怡走到黑板前，左貼右貼，已經碰到鼻子了，可是，又被潘佳怡移走了。真遺憾??！
后面幾個同學都沒貼到，輪到我了。我被他們蒙上了眼睛，左轉三圈，右轉三圈，轉得暈頭轉向，過了一會兒，我開始慢慢向前走，摸到了黑板。我在想，我會不會貼不到呀？不過我心里還是很有信心。我慢慢地向右移，把鼻子貼了上去，拿掉眼罩，哇！我貼中了，太棒了！因為前面的幾位同學都沒貼準，我是第一個呀。所以，我得到了從兩樣東西里挑選一樣獎品的權利。
最后一個同學是呂沛遙，他也貼準了。他蒙上眼睛，轉完圈之后，也晃晃悠悠地走上前去了。他很聰明，在蒙眼睛之前，用手量了量黑板旁邊與鼻子中間的寬度。我想，他過會兒大概要再用手量一量再貼吧。果然，他這樣做了，而且貼準了。
畫鼻子六年級（模板18篇）篇五
星期日上午，我們在學校和老師一起玩了一個游戲他的名字叫“畫鼻子”，老師給我們說了說游戲規則，先把眼睛蒙上，轉三圈，才能畫，然后，拿上粉筆在黑板上畫鼻子。
老師說了一聲：陳宗漢，我們班的陳宗漢站了出來，他蒙上眼鏡，轉了三圈，畫了起來，畫完了，我們全班同學立刻哄堂大笑，我也笑了起來，他一看也哈哈哈的笑了，原來他把鼻子畫到嘴里了，后來，老師說：蘇豪上來吧，蘇豪上來了，不過他畫了三次都畫對了，全班立刻驚嘆，然后，我對蘇豪說，第一次畫對了大概運氣好，第二次畫對了可能是有經驗了，但是，第三次絕對“出老千”！全班一看原來他是瞇著眼的，全班又笑了起來，最后我上臺了，我蒙上眼睛，轉了三圈，畫了起來，哇！不可能吧，我把鼻子畫在了人頭上，變成了“二郎神”，全班人把肚子都笑疼了。
這個游戲讓我們知道了盲人的不易，所以我們以后一定要關愛殘疾人。
畫鼻子六年級（模板18篇）篇六
有一天，我們在課堂上看到老師兩手空空，心里在想老師要干什么。然后老師說話了，說：“同學們，今天我們要玩一個游戲，叫畫鼻子?！鳖D時班級里沸騰起來。老師趕緊整頓紀律，然后說：“規矩是——。一個人蒙住眼睛轉五圈，然后幫人像畫個鼻子?！边@時，班里的幾個同學拼命地舉起手喊：“我，我！”
但是老師邀請了平時很安靜的尤娜和尤娜到講臺上，戴上眼罩，拿起粉筆。老師把她帶到黑板前。尤娜把手按在黑板上，用力畫了一幅畫。旁邊的同學都笑了。尤娜迅速摘下眼罩，笑著走回自己的座位。
這時老師問：“誰體驗過，想試試？”“老師邀請我，我很興奮地戴上眼罩。轉了五圈，覺得頭暈，說不清方向。老師把我帶到黑板前，我用手量了一下距離，然后毫不猶豫的畫了出來。學生們比以前更加哄堂大笑。我趕緊摘下眼罩，發現臉頰上畫了鼻子，也笑了。
“叮當，叮當鈴鈴……”下課鈴響了，但是沒有一個學生出去，因為大家都在回憶剛才的畫鼻子游戲！
畫鼻子六年級（模板18篇）篇七
今天的語文活動課上，老師走進教室，在黑板上三筆兩筆畫了一個小娃娃，有水汪汪的眼睛、彎彎的眉毛、甜甜的小嘴、小小的耳朵，可就是沒有鼻子。同學們一看，怎么沒有鼻子，都很疑惑不解。噢，知道了，原來老師是要我們來做一個蒙眼貼鼻子的游戲。大家一聽，都迫不及待地想玩這個游戲。
第一個上去的是王麗。老師拿出了一條小毛巾，把她的眼睛蒙上，然后讓她在原地轉了三圈。只見她穩住身子后，拿著一只背面裝有吸鐵石的鼻子，伸出兩只手平舉著，慢慢吞吞地往前移動，就像是一位八十高齡的老婦舉步艱難。當她的手指觸摸到黑板時，就不假思索地把鼻子貼了上去。頓時，教室里一片混亂，在哄堂大笑聲中，王麗取下了毛巾。原來，她把鼻子貼到耳朵上了，仿佛是給小姑娘戴了一副耳環?！懊廊輲煛笨粗约旱淖髌?，吐吐舌頭、紅著臉，趕緊跑了下來。
老師終于叫到了我的大名，我急速地走上去。當老師把我的眼睛蒙上后，我的眼前頓時變成一片漆黑。三圈之后，我不緊不慢地移動著腳步，摸到了黑板前，找到了我早就心里算計好的落手點，那就是娃娃臉下面的一塊黑板擦。然后，張開手掌，往上移動三（這可是我早在下面目測好的呢）。對了，就是這了，我在心里暗暗思忖著，最后拿起鼻子沉著地貼了下去這時，耳邊傳來了噼里啪啦的掌聲。我心里一陣竊喜：成功了！我摘下毛巾一看，果然不歪不斜，貼對了呢！黑板上的娃娃也仿佛撲閃著那雙大眼睛直夸我。教室里的同學們也為我的成功而歡呼雀躍。
游戲結束了，我感到貼鼻子不是一件簡單的事，但也不是太復雜。凡事要多觀察，多思考，或許就能找到竅門。一個游戲，教會了我一個道理。
畫鼻子六年級（模板18篇）篇八
地球復蘇時，是一個陽光明媚的早晨。段老師大著臉走進教室，然后走上講臺，先在黑板上畫了一個圈，加上頭發、耳朵、嘴巴，轉身對我們說：“同學們，你們看我畫的是什么？”我們異口同聲地回答“是臉”“是的，現在我想和同學玩個游戲。游戲的名字叫畫鼻子……”。
比賽開始了，第一個上場的學生是張澤瑞。段老師用紅領巾小心翼翼地蒙住的眼睛，旋轉了三圈。我心想：“這個時候，張澤瑞應該是分不清東南西北了。果然，他像個“醉漢”一樣搖搖擺擺地走上講臺。他正要上前畫畫。王棟就像熱鍋上的螞蟻，他急切地在椅子上喊道：“張澤瑞，”別看王棟個頭小，但在關鍵時刻他不會掉鏈子。臺上的張澤瑞分不清東南西北。他就像一只無頭蒼蠅，很難寫。最后他隨便畫了個鼻子，鼻子就畫在眼睛上了。
第二個玩家是張在航，被蒙住了眼睛。轉了三圈，他拿著筆，正要畫畫。這一刻，王穗航仿佛被電到了。他從座位上彈了起來，喊道：“我兒子要上去了”！這時，張在航已經走神了。他最后的結果是他的鼻子被畫在耳朵上，每個人都大笑起來.
畫鼻子六年級（模板18篇）篇九
暑假里的一天，我去上作文課，我想老師會帶我們玩什么游戲呢？我等啊，盼啊，終于到了第二節課，原來老師帶我們玩——畫鼻子的游戲。
游戲規則是：用紅領巾蒙住眼睛，原地轉三圈，然后給沒有鼻子的三毛畫上鼻子。
首先是我，我被紅領巾蒙住眼睛后，視線里烏漆抹黑。接著，我原地轉了三圈，開始畫鼻子。我往右走了幾步，這是王梓睿像一只小兔子一樣一蹦三丈高。大喊：“往右，往右！”我心里嘀咕，要不要聽他的？算了，這么多同學說往右，那我這往右吧！我又往右走了幾步。
我剛要畫，只聽陳洛熙的“圈套正好，快畫吧！ok了！”這時，我發覺快來不及了，心里像有一只馬一樣左撞右碰。
最后，我便畫了一筆，老師幫我拿掉紅領巾，我一看我的“作品”，哭笑不得，原來鼻子被我畫在外面了。
真是又刺激又好玩的畫鼻子游戲??！讓我難以忘懷。
畫鼻子六年級（模板18篇）篇十
夏日來臨了，帶來了無情的高溫。a市那可養眼的大榕樹下，坐著一個衣衫襤褸的小孩，他滿面愁容。
似乎是下定了決心，站了起來，緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個小型扒手基地，有十來個沒成年的孩子。他們都是在小時候被那些壞蛋騙過來的，最大的十三歲，最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢，乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿，相比之下，偷錢的小孩就幸運多了。
小男孩推開大門，顫抖著進了工廠。“十四號，回來了？把成果拿出來給爺看看！”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔，不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子，大胡子一把推過小男孩，貪婪的數著鈔票。“十四號！怎么才這么點！今天沒飯吃??！出去！”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。
“咕嚕?！毙∧泻⒌亩亲涌棺h著，他已經三天沒吃飯了，只喝了幾口水。去街上碰碰運氣吧，說不定還可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝，拖了下來。哦，這烤鵝多香啊，多油膩??！店里的廚子發現烤鵝不見了，出來打探，正巧碰見了小男孩。
“小崽子，給我站??！”廚師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年，很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋，可還是不解氣。他這幾天的運氣的別差，老是碰上小偷，這個月又被老板扣了工資。
“小崽子，看老子不打死你！”廚師隨手舉起一塊磚頭，往小男孩頭上一砸，頓時，小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里，有點甜甜的滋味。
廚師怕被人發現，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在這里睡了，永遠的睡了。
畫鼻子六年級（模板18篇）篇十一
我們都能從中獲得自信，今天我以母校為榮，同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得，老師們，讓我們知道了“友誼第一，謝謝大家!，一場挑戰。
一次提升，舍不得離開和藹可親的老師們。
更可貴的是面對失敗，已是光陰如風，永遠美麗，明天母校以我為豪!我的講話完畢，每一次的活動，。
我們舍不得離開前完小，還是校運會，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了，我們努力了，很快就要離開老師、同學和母校了，我的膽子也漸漸大了起來，讓我們祝母校永遠年輕，驀然回首，曾記得，比賽二”；教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。
“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員；母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親；運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，到了初中后。
舍不得離開這里的一草一木，還能這么快樂嗎?在前完小的六年里，在一瞬間浮現在了我的眼前，不要讓老師失望……如此多的活動，我參加了許多次活動，不忘母校，無論是合唱比賽，我們就要畢業了，我們一起為了評選優秀班級而努力，我們一起在校園的早晨寫詩構文；曾記得，難忘的點點滴滴，做廣播操時我們的英姿，同學們，很快，就不再后悔，我們在幸福中快樂學習，對我們來說都是一種歷練。
我們要和母校分別的時候也越來越近了，讓我學會了許多許多，母校，早上好!今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天發生的一樣，六年的小學生活轉瞬即逝，曾記得，6年啊，我不會忘記您的!我們在學校呵護下茁壯成長，我們還能這么自由嗎。
畫鼻子六年級（模板18篇）篇十二
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@是李紳寫的《憫農》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過這次學農的活動，我真正體會到了農民伯伯的辛勞。
星期五我校進行了春游，我們去了十里蓮江這個地方體驗。
這個地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣，而是一望無際的農田，田里的秧苗隨風搖曳。
我們接到了第一個任務，那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認真的樣子，給我們做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下種子，我們按照這個方法干了起來。同學們挽起衣袖，褲管，干得火熱朝天。那看似弱不禁風的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的上半身給砍斷了，而根卻在很深的土壤里面，我算是領悟到“野火燒不盡，春風吹又生”的意義了。不一會兒我們便汗流浹背了，幾位同學抱怨道：“這分明是花130元來幫人家干農活呀。”終于在一聲聲抱怨聲中完成了任務，剩下的是護理工作就交給了農民伯伯打理。或許幾個月之后，這里會是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個道理“斬草要除根，春風吹不生。”
第二個任務是做米餅。“哎呀！又要開始打工了。”田宇說道。我笑道：“我們是以人民的名譽打工的。”
做米餅時導游鼓勵我們說：“哪個小組先做完一盤米餅，哪個小組就先吃飯?！币牢覀儼嗟娜藗€個是吃貨，再加上剛干完農活，個個像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點吃飯，我們干得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉，篩米粉的篩米粉，捏面團的捏面團，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的，每個人都是認真專心地干活，盡管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做。終于我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯。
眨眼間就要回家了。我坐在車上想：今天沒有白來，說是花錢幫別人干農活，但我學會了許多書本上學不到的知識，體驗了農民生活，體會到農民的艱辛。我認為花了130元錢值得，對這次學農自己的表現感到很欣慰。
畫鼻子六年級（模板18篇）篇十三
今天，劉老師和我們玩了一個游戲，叫畫鼻子。
首先，每組選一個人，第一組選的是葉信祺，第二組選的是張梓浩，第三組選的是周潤瑒，上臺后，要先蒙上眼罩，在原地轉三圈，然后給小狗畫鼻子。
開始畫鼻子了。第一個上場的是葉信祺，帶上眼罩后，他轉了三圈，轉身把粉筆在黑板上點來點去，一會兒點到眼睛底下，一會兒點到嘴巴下面，最后他畫到了腦袋的左下角，像偷吃了什么把東西掉在那兒了。
第二個上場的是張梓浩。他也做好了準備畫鼻子，他一轉身就摸到了黑板，我看到他畫到了嘴角旁邊，可是他又擦掉了，狗舌頭也被他擦掉了一半，他又畫到了嘴巴下面，可他畫的是豬鼻子，太不像話了。
第三個上場的是周潤瑒，他在我們的幫助下畫得最靠近，最準確，厲害！
今天玩的真開心，回去我也要和妹妹玩兒！
畫鼻子六年級（模板18篇）篇十四
當我還是一個懵懂的小孩時，非常向往六年級的哥哥姐姐們。光陰似箭，一轉眼風已走過了十一個春秋，成了一名六年級的小學生了。但六年級的學習生活并沒有我所想象得那么美好。反而，這讓我有了許多煩惱。
中午，本想利用一點時間寫日記的，在放學時，數學老師“半路殺出個程咬金”——“同學們，馬上就要期末考試了，我們要加大練習范圍。今天中午，我們做幾個題……”天哪！我的日記又要泡湯了。
晚上，拿來一疊卷子，說：“這份試卷是我們幾位老師精選出來的，希望大家認真完成。另外，大家把xx單元所有的筆記都認真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績.我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來您的微笑,家長的贊賞。
我們也知道這六年級是一個重點,要努力學習。但如果整天這樣,我們就不是一個全面發展的“好學生”了。
走進六年級，說明我們已經長大了。在六年級，我們的學習任務也隨著“長大”了。六年級是一個重點，但快樂課余也是夢中的境界。
當晚上六點時，我們背著書包，終于回到了家。但還有作業等著我們。
匆匆吃過晚飯，我打開臺燈，開始了作業之旅。當作業寫完后，《新概念英語》的作業本與書又走到我的桌上。
我不停地寫呀，花費了許多時間查英漢詞典，才把這一關攻下來。一看表，已經九點半了。我的課余時間也沒有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰塵。
雖然有這么多的煩惱圍著我，但仍然要好好學習提高效率。同時，希望我們能有時間玩一玩、笑一笑，豐富我們的童年生活。
畫鼻子六年級（模板18篇）篇十五
看了《兩人三足》這一個題目，你們一定會覺得非常好奇吧！兩個人怎么只有三只腳呢？讓我來告訴你吧，那是一種游戲的名字。在游戲進行的時候，兩個人一起行動，在行動前，兩個人把中間的腳用繩子捆起來，變成一只腳，這不就成了兩個人三只腳了嗎？然后，進行接力比賽。星期一的活動課上，我們就進行了一次練習。
上課開始，老師將我們帶到操場上，把我們全班分成兩隊，劃好了起跑線。同學們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動，緊張是怕自己開不好這一個頭，從而影響后面的同學，激動的是因為輪到自己第一個跑。老師看到我們做好了準備，大喊一聲：“開始！”我們兩個人馬上沖了出去。同學們立刻高聲喊叫：“加油，加油！”有的在說：“要快，別急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學。我一邊看著對方同學解繩，一邊催促自己一方快一點?？匆娝麄兘Y好繩子跑出去，我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子，替跑步的同學加油。眼看我們一方已經明顯占了優勢?，F在已經到了最后一組了，就看孫濤這組分勝負了。孫濤一時心急，繩子沒有結好，走了兩步就散了。唉，真是功虧一簣，讓人感到萬分惋惜。
接著，我們又進行第二輪比賽。這一回，我們一隊全體人員決心一洗前恥，大家齊心協力，在比賽中，人人不敢馬虎，我的心都已經跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場，由于兩個人配合得非常默契，所以我們超常發揮，打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組，由于我們不再馬虎，人人認真對待，始終保持領先優勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結。讓我擔心極了。幸虧我們一起幫助他們把結打開，這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。
這一次練習真驚險，還真是非常有趣！
畫鼻子六年級（模板18篇）篇十六
人長大了，煩惱也隨著多了。正如語文老師說的那句話“煩惱是成長的的副產品?！蔽冶阌X得天昏地暗。
記得有一回。我正面臨進入初中來的第一次月考，正因為第一次所以心中自然便有著一種既說不出來，又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試，同學們便個個埋頭苦干，把自己關在書窩里，身怕被隔壁班超過。下課鈴響了，有的上廁所，有的在讀書，有的在練書法，有的在寫作業，只是沒有看見在那玩的。
我心中正納悶呢？怎么都這么用功啊。
一天后月考到了，我在那語文考試中把“左”寫成了“在”，把“日”寫成了“目”，還寫出了“唯有源頭活水來”，總之就是不該錯的偏偏錯。數學這方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小數點那些老丟，英語就更不用說了，c看成了g，我的a與o；老搞混。
試卷一發下來我就傻眼了，唯獨我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我說，我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無淚，只能無力的望著那一個“x”無能為力。
坐在了位置上，我喝著可樂，不禁想起來了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子，那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無憂無慮的日子。
為什么人不可以倒著活呢？還是語文老師的那句話有道理“煩惱是成長的副產品?！睂ρ?，成長就是在煩惱中度過的，沒有煩惱的人生一定是無味的，有了煩惱，在以后才有面對大風大浪的心緒，所以煩惱也不一定是只有壞處的。
畫鼻子六年級（模板18篇）篇十七
我的學校——柳泉小學，是我學習了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣，校園四季的美景最是讓我難以忘懷。
當細細的春雨灑落在校園的花草樹木上，學校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新，小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風吹過，春姑娘帶著春天的氣息來了！花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了頭，綻開了笑臉。一年之計在于春，到了春天，我們的精氣神格外的充沛，隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲，這是最動聽的音樂。
夏日的校園格外的安靜，知道為什么嗎？因為我們都放暑假了呀！只有知了還在不厭其煩的叫著。火辣辣的太陽照著空無一人的操場，路過學校門口發現玉蘭花已經長得很高了，墨綠的葉子郁郁蔥蔥，像雄偉的士兵一樣，讓人想念滿樹花開的盛景。
秋天來了！校園沸騰了！隨著開學而來的，就是一年級新生入校，我們要換教室，升新的年級，新的學期，新的起點，到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶一樣在風中飄舞，地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天，是讓人懷念的味道。
剛送走秋天，冬爺爺就來了。冬爺爺一來，經常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了！到處都是白茫茫的，操場上，樹枝上，房頂上。剛一下課，同學們立刻沖出教室，不約而同的沖向操場。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。
我馬上就要小學畢業了，即將離開這個美麗的校園，我要永遠把這些美好的回憶刻在心底。
畫鼻子六年級（模板18篇）篇十八
今天，我們在小桔燈課堂上玩了一個畫鼻子的游戲。
游戲規則：首先，每組選出一位小朋友，然后，選手走到講臺旁，蒙上眼睛原地轉三圈，最后，在黑板上幫狗狗把鼻子畫上，誰畫得靠近原本的位置就獲勝。
游戲開始了，第一個是李枚城上去的。他先轉了三圈，也不管三七二十一，就直接往黑板上畫，可他沒有把鼻子畫在小狗的臉上，而是畫在小狗的臉外面，我們看得都樂得張開了嘴巴。
第二個畫上小狗鼻子的人是王子懿。他把鼻子畫在耳朵上，像給小狗戴上了耳環，惹得我們開懷大笑。
第三個上場的是周芳羽，她蒙上眼睛轉了三圈，轉好了，她一會兒往左，一會兒往右，終于摸到了黑板。她抬起手，小心翼翼地給小狗畫上了鼻子，可她在眼睛旁邊畫了鼻子，我們又是一陣哄笑。這時，老師走過來看了看說：“周芳羽獲勝了！”我一聽，也不禁為她高興，老師還給周芳羽一枚桔幣呢！我想：周芳羽應該很開心吧！
這節課真開心呀！