優(yōu)秀作文有著清晰的結(jié)構(gòu)，合理的邏輯，真摯的情感，讓讀者有一種身臨其境的感受和認同。精選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些靈感和思路。
我得到了啟發(fā)小學（匯總20篇）篇一
星期天，我在尋找一個蟻穴，準備做個小小的實驗。找了很久，終于被我找到了一個。于是，開始了我的小實驗。我知道，螞蟻怕水，為了預(yù)防螞蟻逃跑，我在蟻穴四周灑了一層水，然后找來了引火器和引火線，我把引火線的一截安裝在螞蟻穴內(nèi)，另一截露在蟻穴外……一切準備妥當，我用引火器點燃了引火線，瞬間，“大火吞噬著蟻穴”，忽然間，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻從別的入口進去，我想，這只小螞蟻也許是想去通風報信吧，我靈機一動，待到小螞蟻進去后，趕緊在身旁找到一塊土把蟻穴堵住，這樣，螞蟻就無路可逃了，我暗自高興。
過了一會兒，幾只螞蟻一起從洞口沖了出來，很不幸的被大火給燒死了。接著，我看到了令人吃驚的場景，隱隱約約的從洞口滾出了一個小黑球，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著這個黑球，仔細一看，原來是一個“蟻球”，我很好奇，仔細一看，這是由上百只螞蟻所組成的，看著這群小螞蟻緊緊的抱在一起，我不禁感嘆，更驚訝的是，小黑球忽然間裂開了，一些小螞蟻和蟻王從黑球中鉆了出來，多么神奇啊！
通過了這個小小的實驗，我從中得到了啟發(fā)，團結(jié)的力量原來是那么的偉大！我想，連螞蟻都有為大局而犧牲自我的精神，更何況是我們呢！
我得到了啟發(fā)小學（匯總20篇）篇二
今年春節(jié)給親戚朋友拜年，我得到了不少壓歲錢，我最想用這些錢做的一件事就是買書，特別是那套我早就想買的《笑話精選》。
初六下午，我和表哥來到金五中對面的購書中心。購書中心捏的書非常多，人也很多，我們興沖沖的鉆進了購書的人群，這里真是書的海洋啊！表哥已經(jīng)替我選了好幾本書，有高爾基的《母親》、《我的大學》，還有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》等，表哥告訴我這些可是世界名著啊！可是我最想買的《笑話精選》叢書卻還沒有找到，心里很著急，我在書店里一個書柜一個書柜的轉(zhuǎn)了好幾圈，還是沒有找到，我難受極了，眼淚都快掉下來了。從書市出來，腳都快抬不起來了。突然，我表哥那邊有一套《笑話精選》，我飛快的跑過去，細細看著每一個書灘，生怕漏掉一點。《笑話精選》！我的眼前一亮，沒想到很快就找到我要的《笑話精選》叢書了。我一下拿了幾本，抱在懷里，如獲至寶。
回家的路上，我興奮的提著裝書的袋子甩來甩去，突然袋子破了一個洞，有兩本書被甩了出去，還掉進了一個水坑里，跑過去一看，還是我最喜歡的《笑話精選》叢書。書濕了，臟了，卷曲了，我難過極了，真想大哭一場。表哥過來安慰我說“沒關(guān)系，書濕了我們可以放在暖氣上烤干它，書快干時再用點重東西，壓一下就平整了。”我說：“快回家吧！”。
我們回到家里，我趕緊把掉進水里的書放到暖氣上，又找了幾本大厚書準備等一會壓書用。經(jīng)過，這次的事我知道了萬事沒到結(jié)束時，不能樂極生悲，那樣就不會有成功。
我的媽媽是一個重信守諾的人。
她每天早上6點準時起床，為我準備早餐，忙一些家務(wù)事。不管天氣好壞，她都會準時出門，乘搭公交汽車上班，從來不遲到。在一天早上，天色忽然昏暗了，接著又下起了傾盆大雨。我見媽媽快出門了，便說：“媽媽！外面在下大雨，您晚點再走吧！”媽媽看了看我，說道：“現(xiàn)在下雨，故更應(yīng)該早點出門了！不然會候不到車的！”說著便出了門。我看了看表，現(xiàn)在才6點40分。
媽媽工作認真誠懇，踏踏實實，從不遲到，不早退，經(jīng)常都得到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
媽媽每逢周日都會回娘家探望外婆，并且陪外婆吃一頓飯，有時還陪外婆去商場購物呢！如果市里舉辦一些展覽，她也會陪外婆參觀，讓外婆感到開心與滿足。
媽媽生活中的'小事讓我耳濡目染，她對工作和對家人的一些做法，使我得到了啟發(fā)和教益：做人必須要誠實守信，恪守諾言，這樣我們的生活就會和諧幸福。
一句話的啟發(fā)，常常會使人點燃心中希望的火焰，重拾信心。而我就是啟發(fā)的受益者，我得到了啟發(fā)，從而改變自我。
我下定決心，要再次成為萬人矚目的玫瑰。我夜夜都騰出時間出來做習題，用毅力驅(qū)走睡意，用信心克服困難。“皇天不負有心人”，我終于登上了第一名的寶座，并被公選為班長。
重拾信心后，我努力在獨立方面越過自己膽小的這道坎。一個星期五的晚上，爸爸媽媽都要忙著加班，根本沒空陪我在家。我第一次自己在家，心里難免有些激動，嘿！今晚家里就是我的天堂了。沒過多久，我的喜悅一下子飛到九霄云外了，平時看多了《名偵探柯南》的我，現(xiàn)在腦海里全都是那些殺人案的影子。我的心里開始發(fā)毛，雞皮疙瘩都躥出來了。我沖進臥室，蜷縮在被窩里，露出頭，驚恐地看著四周，窗外風沙沙地吹著，我聽著聽著便覺得像魔鬼沙啞的聲音，我多想打電話讓父母回來了，但是，母親的那句話在我的耳畔回蕩，“你要學會獨立自強。”我打開燈，壯壯膽，再看看書，不一會兒便進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
“從哪兒摔倒就從哪兒爬起來，你要學會獨立自強。”這句話不是什么名言，只是出自我母親之口。這句話使我受到了啟發(fā)，使迷失方向的我重新找到了成功的方向。
我得到了啟發(fā)小學（匯總20篇）篇三
時間是寶貴的，時間是重要的。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是我所學的第一句時間名言，他讓我受益匪淺，它讓我懂得了珍惜時間就如珍惜生命一樣。
這句名言可能許多人都已經(jīng)背的滾瓜爛熟，但是它的真正意義卻又有幾個人能夠問心無愧的說“我做到了”。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。其實時間就是每個人與生俱來的一件寶貴到極點的財富。而時間不會給某個人太多。一小會，也許還不到一秒鐘的時間，都有許許多多數(shù)不盡的金子。而那金燦燦的金子又能給人什么呢？大不了是一時的物質(zhì)滿足，而時間卻是一生受用的呀！據(jù)算你拿上一大堆的金子去向公平的時間老人換時間，時間老人也不會給你一丁點的時間。
魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅總是能夠把時間充分利用。有人說“魯迅是天才”。但魯迅說自己是把別人喝咖啡的功夫都用在了寫作上。他常常把白天做別的工作，晚上寫文章，一些就寫到天亮。有時他休息，就靠在躺椅上看書。他曾經(jīng)說過“時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實就是無異于謀財害命的。”我從這段話中我知道了珍惜一分一秒的時間多背一個單詞，多記一句優(yōu)美的句子，多讀好的文章，日積越累，積少成多。這樣不僅豐富了我的知識，提高了我的閱讀與寫作能力。
我得到了啟發(fā)小學（匯總20篇）篇四
我的媽媽是一個重信守諾的人。
她每天早上6點準時起床，為我準備早餐，忙一些家務(wù)事。不管天氣好壞，她都會準時出門，乘搭公交汽車上班，從來不遲到。在一天早上，天色忽然昏暗了，接著又下起了傾盆大雨。我見媽媽快出門了，便說：“媽媽!外面在下大雨，您晚點再走吧!”媽媽看了看我，說道：“現(xiàn)在下雨，故更應(yīng)該早點出門了!不然會候不到車的!”說著便出了門。我看了看表，現(xiàn)在才6點40分。
媽媽工作認真誠懇，踏踏實實，從不遲到，不早退，經(jīng)常都得到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
媽媽每逢周日都會回娘家探望外婆，并且陪外婆吃一頓飯，有時還陪外婆去商場購物呢!如果市里舉辦一些展覽，她也會陪外婆參觀，讓外婆感到開心與滿足。
媽媽生活中的小事讓我耳濡目染，她對工作和對家人的一些做法，使我得到了啟發(fā)和教益：做人必須要誠實守信，恪守諾言，這樣我們的生活就會和諧幸福。
我得到了啟發(fā)小學（匯總20篇）篇五
利津笑聲學堂三年級于洋。
一天下午，我去廣場玩。在路上，我看見正前方有一圈人圍著兩輛超大的車，擋住了長長的路。
我看有一個大空隙，我想過去看看怎么了，我玩著活力板使勁加速，沒想到力度太大一下子穿過了人群，沖向了大公路。正巧一輛較車開了過來，我急忙轉(zhuǎn)彎，好危險啊！這時一個大伯看見了，跑過來說：“不能在馬路上玩滑板，萬一后面在來車怎么辦啊？太危險了。以后一定要小心啊！”
我說“我知道了，我以后一定注意安全”。
從這件事中我得到了啟發(fā)，不能在馬路上隨便玩耍，一定要遵守交通規(guī)則。
一件驚險的事。
利津笑聲學堂三年級于洋。
“我們?nèi)ド厦婊！彼麄冋f。
我跟著爬上去，還沒等我爬上去，他們已經(jīng)從上面滑了下來，看著他們高興的`樣子，我也想滑下去。可是我有點害怕，最后還是鼓起了勇氣。
爬到上面，一下子滑下去，我眼睛都張不開了，腿抖的想發(fā)電似的，太刺激了。
我滑倒平面上一下子就舒服了，我正在得意，忘了轉(zhuǎn)彎，一下子就摔倒了，摔了個四腳朝天，半天都沒爬起來。
通過這件事，可以知道做事不要過于得意，要注意安全。
點評：小作者很善于從生活中總結(jié)道理，是一個有心人。這樣不僅使文章更充實，還能使主題得以升華。
我得到了啟發(fā)小學（匯總20篇）篇六
我們的一生中，都會受到很多啟發(fā)、教育。我也曾經(jīng)受到過啟發(fā)，讓我進步不小。
以前，我做什么事情都很馬虎，這是我的缺點。爸爸媽媽對我說了好多次，但我就是聽不進。最后，爸爸給了我一本書，并找了一則故事給我看，要我好好讀讀這個故事。這個故事講了，一個鐵匠，他做事情很馬虎。有一天，有位老客人找他做了幾條狗鏈子，鐵匠非常馬虎地把鏈子完成了。過了幾天，那位老客人找到了他，并對他說：“兄弟，你做的狗鏈子太差了，我們家的狗全部跑沒了。”之后，那位老客人再也沒有找過他。可惜，那位鐵匠沒有改掉他的毛病，所有客人都不找他打鐵鏈子了。這位鐵匠的.父親對鐵匠說：“你的毛病把你的生意全給毀了。”那位鐵匠努力把毛病改掉，后來生意又好了，并成為皇帝專用的高級匠工。
看完了這則故事，我受到了很大的啟發(fā)，我應(yīng)該好好改正自己的缺點，學習和做事都不能馬虎，不斷完善自己，向改變的鐵匠學習，一定會取得不錯的成績。
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我得到了啟發(fā)小學（匯總20篇）篇七
她每天早上6點準時起床，為我準備早餐，忙一些家務(wù)事。不管天氣好壞，她都會準時出門，乘搭公交汽車上班，從來不遲到。在一天早上，天色忽然昏暗了，接著又下起了傾盆大雨。我見媽媽快出門了，便說：“媽媽！外面在下大雨，您晚點再走吧！”媽媽看了看我，說道：“現(xiàn)在下雨，故更應(yīng)該早點出門了！不然會候不到車的！”說著便出了門。我看了看表，現(xiàn)在才6點40分。
媽媽工作認真誠懇，踏踏實實，從不遲到，不早退，經(jīng)常都得到小學生作文大全。
媽媽每逢周日都會回娘家探望外婆，并且陪外婆吃一頓飯，有時還陪外婆去商場購物呢！如果市里舉辦一些展覽，她也會陪外婆參觀，讓外婆感到開心與滿足。
媽媽生活中的。
四年級的初夏。
那一天，我正好是禮儀生，要站在校門口，清晨，就迎著涼風，來到了學校。飛快地放好書包，站在了校門口，微笑著，向每個老師問好。由于站得筆直，腰不禁有些酸，頭上有小汗珠拼命冒出。在傳達室買了一瓶水后，暢飲了一番，心情十分舒暢，天上一架飛機飛過，我趴在窗戶上癡癡望了一會兒。
上課鈴聲直達耳朵，我猛然想起，這是學校，不是觀景臺！我心中一驚，奮力向四樓跑去。
剛走到2班，想起這節(jié)是數(shù)學老師的課，害怕涌上了心頭。我緩慢地走向教室。忽然，我聽見了！老師在報分數(shù)！
“張子怡，95，黃舒雅76，楊信……”
老師報到我們組了！我仔細豎起耳朵，同時也放慢了腳步。
“別吵！楊信華96，李欣冉……”到了，我心中一激靈，會有90嗎？不安如同施了魔法藥水的花，迅速蔓延開了。“98！”老師報出了分數(shù)。我長長吁了一口氣，快步走進教室，同學們用一種奇怪的眼光看著我。
老師又發(fā)話了：“這次，沒考95分的，才一般般，平時考95以上的'，沒有一百不對！”
我一聽，瞬間僵住了，我要考一百才可以！我仔細看看錯題，題目抄都抄錯了！我后悔極了，有些自責。
但錯了沒事，畢竟吃一塹，長一智。
我得到了啟發(fā)小學（匯總20篇）篇八
“皇天不負有心人”，我終于登上了第一名的寶座，并被公選為班長。
重拾信心后，我努力在獨立方面越過自己膽小的這道坎。一個星期五的晚上，爸爸媽媽都要忙著加班，根本沒空陪我在家。我第一次自己在家，心里難免有些激動，嘿！今晚家里就是我的天堂了。沒過多久，我的喜悅一下子飛到九霄云外了，平時看多了《名偵探柯南》的我，現(xiàn)在腦海里全都是那些殺人案的影子。我的心里開始發(fā)毛，雞皮疙瘩都躥出來了。我沖進臥室，蜷縮在被窩里，露出頭，驚恐地看著四周，窗外風沙沙地吹著，我聽著聽著便覺得像魔鬼沙啞的聲音，我多想打電話讓父母回來了，但是，母親的那句話在我的耳畔回蕩，“你要學會獨立自強。”我打開燈，壯壯膽，再看看書，不一會兒便進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
“從哪兒摔倒就從哪兒爬起恚你要學會獨立自強。”這句話不是什么名言，只是出自我母親之口。這句話使我受到了啟發(fā)，使迷失方向的我重新找到了成功的方向。
我得到了啟發(fā)小學（匯總20篇）篇九
這次期中考試，我考的很差勁，就連帶風的詩句也沒有填上。為此，我的心情十分低落。為何我會考的那么差?問題究竟出在了哪里?因為我的粗心，因為我的大意，因為我背古詩時沒有好好理解詩的意思，所以才導(dǎo)致我遇題就蒙的.錯誤。
昨晚，我上了“學樂”網(wǎng)站，想去那里散散心。一位姓陳的老師問我，最近為什么沒有上學樂?我回答，期中考試。他馬上問我，考試考的怎么樣?我回答，不好。他又問我，是不是粗心?我答，嗯。他教導(dǎo)我說，考試分數(shù)并不要太在意，但是以后我們要重新開始，把粗心的壞毛病改掉，對不對?我茅塞頓開，真是聽君一席話，勝讀十年書啊!
今日，我和姐姐走在林間的小道上。不知為何，我的心又不知不覺的沉重了起來。姐姐挽起我的手，輕輕的說：“這次考試沒考好吧，其實，不用擔心自己的分數(shù)。只要扎扎實實的去學，明白、理解就行。要想多考分數(shù)，必須認真聽課，仔細審題，不可以不懂裝懂。”我抬起頭來，委屈的說：“不是我不會，是我太粗心了。”姐姐搖搖頭說：“為什么其他題都會，偏偏這道題不會呢?這不還是說明你不會么?”姐姐的問題像爆竹一樣向我發(fā)來，我被她問的無語了。
是的，分數(shù)并不重要，重要的是對學習的態(tài)度，要有一顆積極向上的心，不斷地去追求上進，學習是永無止境的。
我得到了啟發(fā)小學（匯總20篇）篇十
在生活中，我們無時無刻都在接受著啟示：蜜蜂一大早到花叢中采蜜，它啟示我們要勤勞；螞蟻齊心協(xié)力搬運東西，它們啟示我們要團結(jié)一致；科學家們?yōu)槲覀冎圃旎鸺龋麄儐⑹疚覀円粩嗵剿鳎贿@些事例都能夠使我們得到啟示。
記得在四年級的一次考試中，我的考試成績很不理想，連走在回家的路上時也垂頭喪氣的，像一只斗敗了的雞。一路上，心怦怦直跳，輕的不能再輕的試卷，在我手中顯得是那么沉重。
回到家，爸爸媽媽都還沒下班，我把被子往頭上一蒙，盡量使自己不去想。可腦海中不斷涌現(xiàn)出又以自己粗心而做錯的題。我實在受不了了。干脆找了一本笑話書看了起來，還一直“咯咯”地笑個不停。忽然間，我想到了：要是每次遇到挫折時能像現(xiàn)在這樣笑一笑，那不就雨過天晴了嗎？其實，有些挫折并沒有想象中的那么難以面對。
從這件事以后，我開始對許多事情都表現(xiàn)得很樂觀，因為我明白了：遇到挫折，只要不放棄，勇敢的去面對，那么成功一定離你不遠了，因為機會總是留給永不言棄的人。
我得到了啟發(fā)小學（匯總20篇）篇十一
有一天我真在孜孜不倦讀地讀一本科學書，書上正寫到魯班去山上的時候，手被一種草給劃出血，而發(fā)明了鋸子。
從書中我得到了啟發(fā)，放下科學書就興沖沖地跑了出去，想像魯班大師一樣從大自然中得到啟發(fā)。
我到處去走，終于我看到了別人家種了一株豬籠草，一開始我還不知道是豬籠草，我仔細一看，有一只小飛蟲在豬籠草的“頭”上貪婪的吸食著香甜的花蜜，但是小飛蟲卻毫然不知危險就在身邊，突然小飛蟲慢慢的滑了下去，豬籠草的“嘴”一閉上，小飛蟲就被豬籠草給吃了下去。
后來我從中得到啟發(fā)，而做了一個豬籠草捕鼠器，不過可惜的是我一直還在制作中，我想如果豬籠草捕鼠器做好了，一定是老鼠的天敵。
我得到了啟發(fā)小學（匯總20篇）篇十二
童年的事情，像海灘上的貝殼那樣五彩繽紛，像天上的星星一樣數(shù)不清。有這么一件事，我永遠也忘不了，因為它使我明白了一個人類生存所應(yīng)注意的問題。
那是前年暑假的一天，我準備削幾個蘋果，當我把兩個削完時，發(fā)現(xiàn)一個蘋果白白的，另一個像柿子一樣的。我納悶了：這個像柿子一樣的蘋果能吃嗎？我問奶奶。奶奶語重心長的告訴我，只要是里面沒蟲子的就能吃。”說著，奶奶又指了那個白白的蘋果，“這個蘋果雖然外表白白的，但如果里面有蟲子就不能吃。”
我恍然大悟：“正如老師所說的.，評論一個人，不能只看外表，不看心靈，不能只重外在美，不重內(nèi)在美。道理是一樣的。”
這時的我十分高興，因為我從蘋果得到了啟示。
我得到了啟發(fā)小學（匯總20篇）篇十三
在成長的路上，我們都會得到表揚，但這次表揚我至今仍記憶猶新。
一年級的時候，媽媽給我報了美術(shù)興趣班，每周六上課。我很想去學，任課的教師很嚴格，三、四個星期也不會表揚大家。二年級后，大家差不多都被表揚過，僅有我和幾位同學還沒被表揚，大家都用怪異的眼光看著我們。從那以后，我更用功了，周一至周五畫三幅畫，星期六、日各畫一幅，我不斷地畫，期望能夠得到教師的表揚。有時，畫著畫著突然就哭了。媽媽鼓勵我說：“女兒，你已經(jīng)長大了！做事不能半途而廢，堅持才能迎來成功。”我畫了不明白有多少次，哭了有多少次，泄氣了有多少次，最終我依然堅持著。皇天不負有心人，我最終成功了。那天，我去上課，資料是畫鞋子。
我對著教師給的鞋子，認真地畫了起來，當我畫完的時候，沒有一個人畫完，我就修改了一下，拿去給教師看。我問：“教師，行嗎？”“怎樣不行？再去畫多一、兩幅！”教師和藹可親地說。我回到座位上，繼續(xù)低頭畫著。之后教師對大家說：“你們等等，看看這幅作品”，然后教師拿著我畫的鞋子，讓同學們都來瞧瞧，“嘩，真漂亮！”，“真美”……這些贊美，表揚的話，從同學們的口里冒出來了，頓時我心里樂開了花……我得到了大家的表揚，但我也明白僅有持之以恒，才會取得成功！
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我得到了啟發(fā)小學（匯總20篇）篇十四
在我人生途中，總是離不開藝術(shù)，藝術(shù)給予了我歡樂，也給了我人生的啟示。我第一次與藝術(shù)接觸的時候是三歲。
一次，我在床上看著電視，看到幾位阿姨正跳著舞，有些還唱著歌，我便“咿咿呀呀”地學著唱，許多想不到的音節(jié)都唱了出來，還一邊唱一遍搖頭晃腦，然后趴在床上看著電視模仿那幾位阿姨的動作。父母在客廳以為我正在哭，走了過來。當看到我的樣子時，兩人同時哈哈大笑。在我讀小學四年級時，我們學校開了個藝術(shù)會，在體育館舉行。這時，我看見了另一種藝術(shù)。在音樂響起時，我看見幾個小學生穿著一身花色斑斕的衣服，在臺上轉(zhuǎn)、跳……她們靜立不動，不斷地變化這姿勢；過了一會兒，她們像小猴子似的活蹦亂跳，幾名演員還翻了一個大跟斗。最后，她們疊起了羅漢，一個接一個跳上架子，綻開成一朵花，多么完美的演出啊！他們讓我知道了（)藝術(shù)的成功是靠許多汗水和努力才能完成的，才能創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。于是，我決心學好藝術(shù)，在每個中午，我不睡覺，而是在美術(shù)室學習剪紙，通過老師的鼓勵和指導(dǎo)，我邊想邊畫，當我想的時候，腦海里會想象出一個靈感創(chuàng)作的道路；剪紙時，我都會小心翼翼地剪，把我的作品創(chuàng)作得更完美。最后，我的剪紙作品《小鳥，飛吧》在一次藝術(shù)展覽上獲得了獎項。但我還在心里默默地想:努力和智力的發(fā)揮可以創(chuàng)造出一個完美的藝術(shù)價值！
藝術(shù)是各種各樣的，是每個人在身上所激發(fā)出來的一種潛能，它陪伴在每個人的身邊:當我在旅游回來時畫下那山山水水，藝術(shù)就會縈繞我身邊，從細膩的筆尖停頓下來，讓我細細回味；當我獲獎?wù)驹陬I(lǐng)獎臺上，藝術(shù)就會來到我耳邊，鼓勵我繼續(xù)努力。雖然它看不見，摸不著，但是它蕩漾在記憶的深處，仿佛是一股力量，引導(dǎo)我前進。藝術(shù)伴隨我在人生路途十二年了，伴隨我度過一個無憂無慮的童年，讓我受用不盡，意味深長。現(xiàn)在，我能學會了吹笛子、吹口琴等，從中獲取許多樂趣，希望藝術(shù)能伴我一生，創(chuàng)造美好的明天。
我得到了啟發(fā)小學（匯總20篇）篇十五
她每天早上6點準時起床，為我準備早餐，忙一些家務(wù)事。不管天氣好壞，她都會準時出門，乘搭公交汽車上班，從來不遲到。在一天早上，天色忽然昏暗了，接著又下起了傾盆大雨。我見媽媽快出門了，便說：“媽媽！外面在下大雨，您晚點再走吧！”媽媽看了看我，說道：“現(xiàn)在下雨，故更應(yīng)該早點出門了！不然會候不到車的！”說著便出了門。我看了看表，現(xiàn)在才6點40分。
媽媽工作認真誠懇，踏踏實實，從不遲到，不早退，經(jīng)常都得到小學生作文大全。
媽媽每逢周日都會回娘家探望外婆，并且陪外婆吃一頓飯，有時還陪外婆去商場購物呢！如果市里舉辦一些展覽，她也會陪外婆參觀，讓外婆感到開心與滿足。
媽媽生活中的。
我們的一生中，都會受到很多啟發(fā)、教育。我也曾經(jīng)受到過啟發(fā)，讓我進步不小。
以前，我做什么事情都很馬虎，這是我的缺點。爸爸媽媽對我說了好多次，但我就是聽不進。最后，爸爸給了我一本書，并找了一則故事給我看，要我好好讀讀這個故事。這個故事講了，一個鐵匠，他做事情很馬虎。有一天，有位老客人找他做了幾條狗鏈子，鐵匠非常馬虎地把鏈子完成了。過了幾天，那位老客人找到了他，并對他說：“兄弟，你做的狗鏈子太差了，我們家的狗全部跑沒了。”之后，那位老客人再也沒有找過他。可惜，那位鐵匠沒有改掉他的毛病，所有客人都不找他打鐵鏈子了。這位鐵匠的.父親對鐵匠說：“你的毛病把你的生意全給毀了。”那位鐵匠努力把毛病改掉，后來生意又好了，并成為皇帝專用的高級匠工。
看完了這則故事，我受到了很大的啟發(fā)，我應(yīng)該好好改正自己的缺點，學習和做事都不能馬虎，不斷完善自己，向改變的鐵匠學習，一定會取得不錯的成績。
我得到了啟發(fā)小學（匯總20篇）篇十六
四年級的初夏。
那一天，我正好是禮儀生，要站在校門口，清晨，就迎著涼風，來到了學校。飛快地放好書包，站在了校門口，微笑著，向每個老師問好。由于站得筆直，腰不禁有些酸，頭上有小汗珠拼命冒出。在傳達室買了一瓶水后，暢飲了一番，心情十分舒暢，天上一架飛機飛過，我趴在窗戶上癡癡望了一會兒。
上課鈴聲直達耳朵，我猛然想起，這是學校，不是觀景臺！我心中一驚，奮力向四樓跑去。
剛走到2班，想起這節(jié)是數(shù)學老師的課，害怕涌上了心頭。我緩慢地走向教室。忽然，我聽見了！老師在報分數(shù)！
“張子怡，95，黃舒雅76，楊信……”
老師報到我們組了！我仔細豎起耳朵，同時也放慢了腳步。
“別吵！楊信華96，李欣冉……”到了，我心中一激靈，會有90嗎？不安如同施了魔法藥水的花，迅速蔓延開了。“98！”老師報出了分數(shù)。我長長吁了一口氣，快步走進教室，同學們用一種奇怪的眼光看著我。
我上臺領(lǐng)了試卷，笑了。
老師又發(fā)話了：“這次，沒考95分的，才一般般，平時考95以上的'，沒有一百不對！”
我一聽，瞬間僵住了，我要考一百才可以！我仔細看看錯題，題目抄都抄錯了！我后悔極了，有些自責。
但錯了沒事，畢竟吃一塹，長一智。
這張試卷讓我得到了啟發(fā)，告訴我：要細心。
我得到了啟發(fā)小學（匯總20篇）篇十七
昨天，老師剛改完作業(yè)就馬上發(fā)下來，要求我們每個人必須訂正完才能回家。所以課間大家都像沒下課似的，仍然埋頭苦干。汪老師一直坐在教室前面，給小組長們一一過關(guān)。但是，也并非每個同學都能順利過關(guān)。有的同學把作業(yè)遞到汪老師面前，不料，又被她指指點點，她發(fā)現(xiàn)同學們不是這個沒寫全，就是那個沒訂對。這不，作業(yè)已經(jīng)訂正好的我，一轉(zhuǎn)眼，看見了驚奇的一幕，“學習菜鳥”王曉辰去找他的訂正組長劉欣茹問一道題，可劉欣茹早就已經(jīng)走了。這是第二節(jié)下課，但汪老師說組員沒訂正完組長是不能走的，他見劉欣茹不在，就去找別的同學問，可是別的同學也不理他，他只好坐回座位上等別人來教他。
這時，我的熱心腸讓我?guī)е鳂I(yè)過去教他，可過去一看，他五張作業(yè)都沒對什么題，沒辦法，我只能一道題一道題地教他，他見我要教他，臉上立刻寫滿了期待與仰慕，這讓我心里覺得我必須讓他學會。可他是想抄我的作業(yè)，看到他那種乞求似的眼神，我的心里仿佛出現(xiàn)了兩種力量，一種力量在說：“一道題一道題地教他是很慢的，不如直接給他抄吧！”另外一種力量又說：“不行，你已經(jīng)答應(yīng)要對他負責了，不能這樣！”最后，第二種力量打敗了第一種力量，我把要教的都教給了他。最后，教室里只剩下了幾個人，看著王曉辰已訂正完，汪老師當場就表揚我了。
晚上，我回家后，汪老師還在班級qq群里表揚了我呢！我教王曉辰的同時，自己也復(fù)習了功課，真實一舉兩得。那一刻，我真的體會到了，贈人玫瑰，手有余香。
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我得到了啟發(fā)小學（匯總20篇）篇十八
星期五，我很高興能去瓊瓊姐姐家里玩，因為她家里有只小烏龜，我特別喜歡逗小烏龜。
果然不出所料，一進門，瓊瓊姐姐就拉著我去逗小烏龜。小烏龜?shù)念^上鑲著兩只水靈靈的大眼睛，兩隊足上都有鋒利的爪子，身體全副武裝，被身上的“鎧甲”緊緊得裹著，它總是時不時地伸出頭來好奇地打量著周圍一切有趣的事物。首先，我小心翼翼地將小烏龜翻了一個身，小烏龜先是一愣，后來，它用強壯的后足支撐著地面，前足用力一拍，頭一頂，便輕松地翻了過來，它輕蔑地瞥了我一眼，好像在說：“這點小事還想難倒我，真是小菜一碟。”我看了火冒三丈，便用筷子用力敲烏龜?shù)哪X袋，可是小烏龜張大嘴巴，對準筷子狠狠地咬了下去，我只得拿住筷子另一頭，另外一只手拉住小烏龜?shù)暮笾M了九牛二虎之力才把筷子拔出來。“你真是不到黃河不死心”，我拿了一本字典放在它面前，它便轉(zhuǎn)了個彎又爬了起來，眼看小烏龜已爬到桌子邊沿，只要稍不留神就會摔下去，可是小烏龜卻不緊不慢地繞了一個大圈子，又慢騰騰爬了過去。回家的路上，我想了許多，小烏龜這種遇到困難而不退縮，反而沉著冷靜，仔細地想問題克服困難的啟示使我不能忘記，小烏龜！你真是我得好榜樣呀！
媽媽老說我是溫室里的花朵，于是她給我報了名，讓我參加夏令營。
聽說夏令營很苦，要打豬草、喂豬、燒煤炭……我卻認為挺有趣的嘛！我坐在車上這么想著。 ?天上第一顆星星出現(xiàn)時，我們就到達了營地。營地是一個很大的'四合院，我和三個女生被安排到大門東邊的那間房中。真沒想到房中的飛蛾很多，熱水器也常常斷水。這哪是營地，簡直是監(jiān)獄，這鬼地方！叫人怎么活呀？第二天一早，我們的教練員——一個打扮得土里土氣的姓王的教練員。大聲說道：“今天大家的任務(wù)是打豬草，打掃豬圈……”沒等他把話說完，我們就“獻”上了一片嘔吐聲。“不許叫！再叫我罰她喂豬！”馬上，同學們的聲音就被平息了。他接著讓我們每人拿一把鐮刀和一個背簍。然后接著說：“為了防止偷懶，每個人必須割一背簍的豬草回來！”
我已經(jīng)記不清豬草是什么樣子的了，只模糊地記得很割手。剛開始，我并不是用力抓住草，而是用兩根手指輕輕拉住，可怎么割也割不斷。看著別人的背簍中巳有墊底之草了，我便有點發(fā)慌，只好無可奈何地把草慢慢地捏在手中，緩緩地把鐮刀別架在草上，一拉，沒斷，半天仍然沒拉斷。同室的那個胖女生見狀嘲笑道：“笨蛋！這么輕輕的拉，能斷嗎？你以為是拉衣服哎，生怕拉爛！”頓時我的臉漲得緋紅，“唔”了一聲，趕忙照著她說的方法試一試，還真管用。雖然她罵我是笨蛋，但我還是用眼神表達了感激之情。我繼續(xù)按她所教的做。不一會兒，就割了半簍了。可是與別人相比，還是少得多呢！于是我加快速度，可一不小心，把中指劃了條口子，頓時，血從傷口中滲出來了。我也沒時間顧它了，往衣服上一抹了之。加緊追趕，終于割了一簍豬草，我高興極了，那教練員也直夸我。
我瞧瞧自己的雙手，滿是血口子，想到“付出多少，就得到多少”。說得真對！
我得到了啟發(fā)小學（匯總20篇）篇十九
我們的一生中，都會受到很多啟發(fā)、教育。我也曾經(jīng)受到過啟發(fā)，讓我進步不小。
以前，我做什么事情都很馬虎，這是我的缺點。爸爸媽媽對我說了好多次，但我就是聽不進。最后，爸爸給了我一本書，并找了一則故事給我看，要我好好讀讀這個故事。這個故事講了，一個鐵匠，他做事情很馬虎。有一天，有位老客人找他做了幾條狗鏈子，鐵匠非常馬虎地把鏈子完成了。過了幾天，那位老客人找到了他，并對他說：“兄弟，你做的狗鏈子太差了，我們家的狗全部跑沒了。”之后，那位老客人再也沒有找過他。可惜，那位鐵匠沒有改掉他的毛病，所有客人都不找他打鐵鏈子了。這位鐵匠的父親對鐵匠說：“你的毛病把你的生意全給毀了。”那位鐵匠努力把毛病改掉，后來生意又好了，并成為皇帝專用的高級匠工。
看完了這則故事，我受到了很大的啟發(fā)，我應(yīng)該好好改正自己的缺點，學習和做事都不能馬虎，不斷完善自己，向改變的鐵匠學習，一定會取得不錯的成績。
我得到了啟發(fā)小學（匯總20篇）篇二十
人的一生會受到過許多教育，而這些教育大多上只有一個目的：育人成才。而教育我們的也大多是長輩、老師或家人。
可是，我卻曾被一個比我小許多孩提“教育”了一番。
記得那時，年少的我隨著爺爺，到隔壁張伯家串門。一進門，我便聞到了一股芬芳的清香。不用說，那一定是桂花在十里飄香。我抬腳便往果園走去。咦？往日里那棵只有葉子沒有果子的某種不知名小樹竟點綴上了幾簇小紅點。我急不可待地跑去，這不是小柿子樹嗎？是的，一定是的。我望著那一顆顆飽滿的小柿子，堅定了自己的想法。
正當我在柿子樹旁踱來踱去，妄想著偷摘幾個小柿子回去的時候，一個頑皮的小孩從大樹旁竄了出來，指著我大喊:“你這個壞姐姐，還來偷柿子吃，沒門！”說完，他往柿子樹前一站，氣吞山河。我毫不在意地把一個個柿子網(wǎng)兜里揣，丟與小孩的做法感到十分可笑。他急了，說：“壞姐姐，你這樣做是不對的，你沒有爺爺?shù)脑试S就擅自摘別人的果實，我去告訴爺爺。”我臉色一紅，自己的確沒有經(jīng)過允許就摘了，我把柿子全放在小孩的帽子里，說：&qut;還給你，行了吧？“我逃似的跑出了果園。
現(xiàn)在回想起來，自己竟被一個比我小的孩子教育，十分窘迫。可是，他卻使我十分受益。