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    青春因繪畫而不同(優(yōu)秀17篇)

    時(shí)間:2025-06-29 作者:雅蕊

    青春,是一個(gè)鍛造人格的時(shí)期,我們要塑造積極向上的品質(zhì)。青春是冒險(xiǎn)的旅程,下面是一些青春勵(lì)志的電影推薦,希望能給你們以啟迪和感悟。

    青春因繪畫而不同(優(yōu)秀17篇)篇一

    大家每一個(gè)人都是世間最渺小的存在,但大家卻又一直努力著,奮斗著,發(fā)出著平凡卻又閃耀的光芒。

    我曾一度不懂何為平凡,為什么平凡。

    那時(shí)的我一直單純的覺得世界是圍繞自己轉(zhuǎn)的,想要讓所有人看到我們的優(yōu)點(diǎn)閃光點(diǎn),彼時(shí)的我恰被老師拉入學(xué)生會(huì)宣傳部,在每次做頁面布局,排版設(shè)計(jì)時(shí)總會(huì)在旁邊打上我們的名字,唯恐其他人不認(rèn)識(shí)我。

    剛開始會(huì)有同學(xué)稱贊我,自己也有的飄飄然,但偶然間聽到同學(xué)說到自己,意料之外聽到說我為人囂張,急于顯擺,我一時(shí)迷茫,不知自己錯(cuò)在哪兒。

    再過些日子,我參加了市里組織的美術(shù)比賽,我滿懷欣喜,甚是自信的拿著我們的作品參賽,但未曾想結(jié)果下來后我卻連出色獎(jiǎng)都未獲得。

    我終是了解,原來,世界并不是圍繞哪個(gè)而轉(zhuǎn)動(dòng),而我,真的要去掌握了解平凡,甘于平凡,品味平凡。

    當(dāng)我們的驕傲被現(xiàn)實(shí)磨光,身上的棱角亦因人物事態(tài)的變遷而更加平滑,平凡它不著痕跡的潛入我的生活,無聲無息,竟無影蹤的影響我的生活。

    日漸的,我不會(huì)在出版時(shí)在旁邊標(biāo)上我們的大名,在好友與身邊人不解的質(zhì)疑下,我靜默良久,釋懷一笑,告訴他們沒那個(gè)必要,對待其他人對我的評論更是不予置評。

    大家碌碌終生,至此終年,年少的滿腔熱血又因現(xiàn)實(shí)和時(shí)間的磨洗下化為灰,成為塵,終于大家經(jīng)歷了表白與告別,路過了花開與花落,了解了啥是隨遇而安,繼而愈加堅(jiān)定的走在那平凡的道路上。

    終于,大家都成為最平凡的存在,大家笑過雨聲,待到老了滿頭銀絲,在風(fēng)輕云淡的回憶此世之時(shí),還可以對子孫道:“我亦不負(fù)此生。”

    我像你像他,像野草野花,不求當(dāng)紅花受人贊美,亦不求當(dāng)綠葉為人歌頌,只求一聲做那路邊的野花,綻放平凡的漂亮,只為偶爾駐足停歇的有心人灼灼其華。

    生活如戲,青春如歌,而我只愿譜唱一曲平凡之音。

    青春因繪畫而不同(優(yōu)秀17篇)篇二

    我的青春不是奢華不是玩樂,我的青春是汗水的努力,青春正當(dāng)時(shí)。

    炎炎夏日,許多人都選擇外出游玩,放松,我則在家,操場,課外班三點(diǎn)一線。

    你見過凌晨五點(diǎn)的北京嗎?你見過凌晨五點(diǎn)的操場嗎?當(dāng)太陽剛露出腦袋,空氣里還有昨夜的寒意,操場上空無一人時(shí),我已經(jīng)站在操場門口了。

    打開手機(jī),各種消息層出不窮,所有人都在活躍地分享自己的行程或是新衣服,新球鞋再或是喝膩了的心靈雞湯……當(dāng)所有人都在開心地玩樂時(shí),我關(guān)上手機(jī)放在一旁開始一天新的努力。

    熱身,運(yùn)球,投籃,力量……我竭盡全力一絲不茍地完成我的訓(xùn)練計(jì)劃。我在操場上看見太陽升起,看見早餐攤的小販準(zhǔn)備食物,看見人們?nèi)嘀鄞颐_出單元門,看見晨練的老人打太極,看見操場上的人慢慢變多再慢慢變少。我的體溫與氣溫一同慢慢升高,汗水漸漸冒出來,浸濕了頭發(fā),打濕了衣服,呼吸開始急促,我的肌肉逐漸酸痛但我的運(yùn)球一次比一次熟練,投籃一次比一次精準(zhǔn),突破一次比一次迅速。有些人或許還溺于溫暖的被窩,不停震動(dòng)的手機(jī),電腦,我則與眾不同地在陽光下付出著自己的努力。我的青春屬于汗水屬于付出。

    下午的時(shí)光屬于書本,涼爽的空調(diào)降不下我大腦的溫度。我的腦袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn),數(shù)字,圖形,公式或是文字和詩句不斷地進(jìn)入我的大腦。不少人可能還在慶幸自己遠(yuǎn)離學(xué)業(yè)的煩惱,許多人還在得過且過避開書本,我則情愿花上一個(gè)下午的時(shí)間來做別人不想做的事,付出“無用”的努力。當(dāng)我的腦袋在涼爽的房間冒出汗水時(shí),知識(shí)已經(jīng)悄悄進(jìn)入我的腦中了。

    終于我可以解出我之前不曾讀懂的題目,理解我從未觸及的思想,再到班級(jí)第一,跑出年級(jí)第二,在籃球比賽中投入每一記籃筐,這些都曾是我夜晚的美夢。

    付出讓我不同,青春又何嘗不是如此呢?青春是朝陽,朝陽只有一次,如果在青春之時(shí)不去努力不去付出而只是沉溺于玩樂,瘋狂,那豈不是很可惜嗎?“再不瘋狂就老了”,而當(dāng)你再看看瘋狂后你都要用之后的時(shí)間去填補(bǔ)你之前玩樂空缺。

    不要沉浸在收獲的幻想中,付出與努力才是青春的主旋律。別管結(jié)果與回報(bào),只去低頭流汗,剩下的交給時(shí)間。

    青春因繪畫而不同(優(yōu)秀17篇)篇三

    青春,是人生最美好的時(shí)光,是多姿多彩的,是熱血沸騰的,也是刻苦鉆研的!籃球,使我的青春有了一次巨大的轉(zhuǎn)折。

    因?yàn)樾r(shí)候整體的游手好閑,整天只會(huì)吃喝玩樂,每當(dāng)老師上課時(shí)準(zhǔn)備點(diǎn)人回答問題時(shí),心里總是會(huì)默念幾百遍“不要叫我”,寫作業(yè)時(shí)總會(huì)想盡一切辦法糊弄過去,對于學(xué)業(yè)不屑一顧。坐下拿起書本開始學(xué)習(xí)后,剛坐沒幾分鐘,心便飛向了窗外,視書房為“監(jiān)獄”,游樂場便成為了“天堂”,手中的書本被我一把甩到了一邊,由于內(nèi)心的浮躁,使我的成績一直不理想。而籃球,它改變了我的青春。

    漸漸的,籃球走進(jìn)了我們的課堂,最開始我對這些運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)無動(dòng)于衷,認(rèn)為這又是一門老師千方百計(jì)為了“折磨”我的方法。可是到后來發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)和我瘋鬧的朋友都玩起了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),而我在里面只算一個(gè)“菜鳥”我便下定決心去練習(xí)這項(xiàng)使我青春發(fā)生巨大改變的運(yùn)動(dòng)。

    興致勃勃的我走向了籃球場,拿出球后便開始了訓(xùn)練,投了幾次籃后球依然彈筐而出,這使我對這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的興趣大大減弱。無奈之下我只好從運(yùn)球開始練起,可是球仿佛在跟我作對,不斷地彈在我的腳上便向別處“跑”了,我便怒氣沖沖的回到了家。

    打開電視后,我看到了球星杜蘭特的精彩錦集,不知不覺中,我便開始因他而喜歡上了打籃球。我的青春因此也將要由籃球而改變。

    從此以后,每天我都會(huì)不厭其煩的回想杜蘭特那打球的聲音,分析如何學(xué)會(huì)他似魔鬼的步伐。最后,我從他身上領(lǐng)悟到了做事時(shí)需要的鉆研和冷靜。我的青春也從此因籃球而改變了。

    接下來幾次的籃球訓(xùn)練,我不再是從前輕易放棄的那個(gè)人了,變得堅(jiān)持不懈了。每當(dāng)我球運(yùn)丟時(shí)會(huì)不知疲倦的去撿,步伐不清時(shí)會(huì)平靜去分析,還會(huì)不斷地檢查動(dòng)作是否正確。每次直到汗流浹背時(shí)才肯回家。最終,我成為了班里的“得分王”。籃球,給我的青春帶來了天翻地覆的變化。

    從此以后,在每次的課堂上老師提問我問題時(shí),我不會(huì)再去憂慮了,而是會(huì)虛心的去認(rèn)真傾聽。在學(xué)習(xí)時(shí)我已經(jīng)變得樂在其中了,有時(shí)鉆研題目會(huì)進(jìn)行幾個(gè)小時(shí)。籃球,使我的青春而不同了。

    現(xiàn)在,每當(dāng)我看見籃球時(shí),回想接觸籃球之前和之后的我這天壤之別的對比,我只想說:青春,因籃球而不同。

    青春因繪畫而不同(優(yōu)秀17篇)篇四

    我的青春便如一張畫布,讓我在上面揮毫潑墨,而不是它幫助我修改著這一道道線條,使它們時(shí)而柔美,時(shí)而堅(jiān)毅,時(shí)而豪邁。

    “你這也太沉得住氣了,還畫得下去啊!”予拍了拍我,看著課間亂到不行的畫室調(diào)侃道。我停下筆,沖她微微一笑,道:“早練出來了。”說到底,這樣能沉得住氣的性格還虧得美術(shù)了,看了看布滿鉛筆痕跡的手,思緒不禁飄回了兒時(shí)。幼兒園的那一次,我執(zhí)起畫筆,第一次下定決心要畫好一幅畫,可畫出的卻與我腦海中的相距甚遠(yuǎn),爸爸接我回家的那晚,我便決定一定要報(bào)個(gè)美術(shù)班。還記得美術(shù)未進(jìn)如我的青春之前,我欣賞不了中國古典的畫作藝術(shù),可當(dāng)我真真正正去學(xué)著畫它時(shí),我才明白其中的韻律。國畫仿佛表達(dá)出的是一種感覺,或是靈動(dòng),或是豪邁,或是細(xì)膩,讓人沉浸其中不能自拔。現(xiàn)在我也開始欣賞那些中國古典藝術(shù),品味那種中國古老歷史沉淀下來的美。美術(shù)未走進(jìn)我的世界之前,我還是急躁的',安靜不下來的,繪畫憑的也是股新鮮勁,不想畫了,就丟下筆與同學(xué)聊天去了。似乎是因?yàn)槊佬g(shù)對我的磨練,我耐心安靜了許多。畫工筆畫時(shí),我執(zhí)著毛筆耐著性子,按老師的要求描繪著一根根似頭發(fā)絲般的線條。我一遍遍地涮著筆,擠干筆頭的水,不顧指尖的冰涼,輕點(diǎn)盤中顏料,暈染出一道道由深至淺的色彩。畫素描,我一次次考量著物體,線段間的比例關(guān)系,用一道道切出的筆道組成一張張黑白灰的圖案。我盯著雕像眼窩處的陰影,對比著,考慮著,再把那些經(jīng)過我深思熟慮的線條移到畫上,不知不覺,揉一揉微發(fā)酸痛的小臂,3個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了。

    青春便似一場旅行,途中需要精神的寄托與調(diào)劑品,它會(huì)使你的旅行與眾不同。是畫筆使現(xiàn)在的我可以耐下性子,對難題仔細(xì)斟酌。是畫筆磨下我性格中的棱角,按下我平日的沖動(dòng),是畫筆讓我的世界充滿色彩,享受生活中的樂趣。它就是我青春中最重要的一部分。

    文檔為doc格式。

    青春因繪畫而不同(優(yōu)秀17篇)篇五

    心理老師曾動(dòng)情地對我們說:“青春是一首美麗的詩。”的確,青春固然美麗,但在那背后,布滿了我們各種的心情,以及度過它的路。

    年幼的時(shí)候,我十分懼怕黑夜,尤其是當(dāng)我一個(gè)人在房間里,睜眼之間一片漆黑再無其他。而黑夜偏偏又是那么的漫長,那么的難以度過,一天,爸爸從他的包里拿出一只玩具kitty貓,與其他擁有浮夸裝飾的玩具不同,它的身上什么也沒有,皮膚是白的,衣服是黃的,就沒了。而我偏偏對它產(chǎn)生了濃烈的依賴之情。然而正因?yàn)檫@份感情,我失去了它。回想起之前的每個(gè)夜晚我抱著它安然入睡,心底的不舍與依戀全部涌上心頭。

    大哭之后,我終究明白我必須接受現(xiàn)實(shí),接受著這事實(shí)帶給我的刺痛。而事后我仿佛一夜之間變堅(jiān)強(qiáng)了,沒有了它的陪伴,我也能如此安心,變得更加懂得珍惜。

    上了小學(xué),結(jié)識(shí)了許多新朋友。5年后,在我們馬上要升到畢業(yè)年級(jí)時(shí),那個(gè)樂觀的,眼睛總是笑瞇瞇的女孩,離開了這個(gè)城,回到了老家。剛開始的我還沒有任何心理準(zhǔn)備,內(nèi)心慌忙地不成樣子,悶悶不樂的,上課也只是在神游。隨著身旁窗簾的一起一落,我再也感受不到身旁的她了。慢慢地,我意識(shí)到,我經(jīng)歷了這場友誼,已經(jīng)是最有意義的事了,我只有珍惜和回憶,回憶這場友誼帶給我的溫暖。

    去年,當(dāng)我還在教室里聽講的時(shí)候,我被叫到我的父母前面,看見他們嚴(yán)肅的表情,我不明白發(fā)生了什么,他們大概是讀懂了我疑惑的表情,半晌,他們終于低沉地開口說道:“你姥姥她,走了……”我怎么也想不到會(huì)是這樣。一路上我的目光呆滯,其他人交談了什么我都沒有聽進(jìn)去。來到她的墓前,看著她幸福而篤定的笑容,我的鼻子還是不禁一酸,眼睛流下淚來。我在一旁默默的對她說著我還沒來得及說的話,而她——我親愛的姥姥,永遠(yuǎn)在我心里,展露著她最美麗的笑容。

    有人說,不要去參與任何事,不要對任何事抱有期待,不去與任何人交往,那樣就不會(huì)痛了。可那樣的人生沒有任何意義,至少我是這樣認(rèn)為的。每一次離散,會(huì)讓我更加重視“珍惜”二字,不要因?yàn)槭チ瞬琶靼讻]有珍惜是多么的愚蠢。

    我們當(dāng)然會(huì)改變,必須拋棄過去的自己,坦然面對自己的改變。因?yàn)檫@樣的青春,總是我們應(yīng)該去珍視的。

    青春因繪畫而不同(優(yōu)秀17篇)篇六

    青春,顧名思義,它是熱血的,是奔騰的,但在青春中的每一天,我卻時(shí)時(shí)都在離別著。青春也因離別而不同。

    再見。

    有誰可曾數(shù)過,我們每天說這二字的次數(shù),怕是多的數(shù)不清了吧。

    小時(shí)候,我總是到母親單位玩。母親是位醫(yī)務(wù)工作者,我常常在醫(yī)院里與患者聊天玩耍。但有時(shí),前一天還在與和藹的奶奶說笑,吃她給的糖,臨別時(shí)與她說再見告別。過一天,我就再也見不到她了。

    我問母親,那位奶奶呢?我看見母親眼中閃著我說不清,道不明的情緒。沒有回答我,只是輕拍我的頭。我有些失落,失落沒有玩伴。

    后來我才知道,原來這叫做離別。那時(shí)對離別沒有什么感受,或許僅僅是見不到了而已。

    或許,說過了再見,便再也不見;或許,甚至來不及告別,便離我而去。

    我和她曾經(jīng)是好友,在一次游玩中偶遇相識(shí),當(dāng)時(shí)的我們,相談甚歡,共同拿著自己對現(xiàn)實(shí)的不滿,共同暢想彼此的未來。然而隔了很久之后,我們再次相遇,在認(rèn)出彼此,悉已物是人非。我沒能來得及對這段友誼親自畫上句點(diǎn),它便就這樣,與我悄然離別。

    我苦悶而又無法表達(dá)。離別,我似乎看它看得更迷惘了,它是這般的無情,這般殘忍,像毫無溫度的厚障壁,將我隔離。

    如今,青春正當(dāng)時(shí),但為何要時(shí)時(shí)面臨離別?

    時(shí)光輾轉(zhuǎn),身邊的人突然對我說:“你變了。”他們說我對每件事都很傷心,即便它微不足道,他們說我對每個(gè)人都很關(guān)心,總是是萍水相逢。

    頓時(shí),我幡然醒悟。原來我如今才算將這別離看得真真切切。失落與苦悶是離別在教育我,告訴我離別為了更好的相遇,告訴我要懂得珍惜。青春不再只是駿馬飛騰,而是因點(diǎn)點(diǎn)離別的憂傷而不同。

    青春中,離別使我學(xué)會(huì)珍惜,珍惜一期一會(huì)之緣,并為之付出自己全部的心力,這樣才不枉負(fù)責(zé)青春,不虛度此生。

    青春因繪畫而不同(優(yōu)秀17篇)篇七

    莎士比亞說:“時(shí)間刺破青春的華美精致,會(huì)把平行線刻上美人的額角,沒有什么能逃得過它橫掃的鐮刀。”許是因?yàn)闀r(shí)光流逝的緣故吧!讓每個(gè)人都經(jīng)歷著大大小小的離別,我們曾那般憎惡它的存在,因?yàn)樗鼛Ыo我們的只是無限的傷感與絕望。只不過,我們忘記了,正是因?yàn)殡x別,才更加懂得珍惜,正是因?yàn)殡x別,青春才因此而不同。

    那一年,是我第一次品嘗到離別的酸澀,我有一個(gè)和我從小便熟識(shí)的發(fā)小,那時(shí)我們,手拉著手,在小花園里散步嬉鬧;我們相談甚歡,對彼此無所不談;我們會(huì)一起坐在秋千上戴著同一個(gè)耳機(jī),靜靜享受午后的閑適;我們在一起睡覺,情同姐妹,那時(shí)我對她說永遠(yuǎn)不要分開,她肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕撫摸我的面頰,說晚安;可我從未想過,這一切竟成了我心中深深的回憶。

    那天,當(dāng)我得知她要去美國讀書時(shí),我完全怔住了,心像被掏空一樣,眼淚也不知不覺地涌出,我瘋了一樣沖出家門,冷風(fēng)如鐮刀一樣劃過面部,周圍一切灰暗地使人發(fā)暈。見到我如此狼狽,她不由得有些無奈,緊緊地抱住我,試圖安撫我受傷的心靈。記得我去機(jī)場送她,目送著她的背影漸漸離我遠(yuǎn)去,她走得出奇的慢,又不時(shí)望了望身后的我,她望我的眼神有一種說不出的痛楚與深深的不舍,看著她的身影逐漸成為了一個(gè)黑點(diǎn)時(shí),我的心碎了,枯竭了,唯有目光依舊呆滯地停頓在那遙遠(yuǎn)又恍惚的黑點(diǎn)上。

    而如今,我正直青春,慢慢地品味,離別不再那么痛苦與傷感,我明白了離別是為了更好的相遇,讓我們在青春中不再單調(diào),也是為了讓自己能更好滴珍惜,當(dāng)我結(jié)交新朋友時(shí),我會(huì)盡量讓每一段都美滿,當(dāng)我對待家人時(shí),我會(huì)努力不讓他們?yōu)槲也傩摹@世界的一切都那么易碎,那么轉(zhuǎn)瞬即逝,但正因如此,一些新生便顯得尤為精彩,它會(huì)使你為嫩芽的破土而歡呼雀躍,一切細(xì)微的小事便也如此令人感動(dòng),它會(huì)使你為父母平常的關(guān)心,朋友一句問候而心懷感激,離別不再那么令人痛恨,因?yàn)槭撬刮覐囊粋€(gè)幼稚愛哭的小孩,蛻變成一個(gè)成熟善良的少年,使我那顆脆弱易碎的心變得格外堅(jiān)強(qiáng),更使我明確了時(shí)間,沒有什么是永恒的,所以才去珍惜,去愛護(hù)所屬的一切美好。

    青春的枝頭,總長滿了各種各種的花朵,有的俏麗芬芳,有的濃艷綻放,也有的靜默淡雅,所以青春本該明艷動(dòng)人。但我的青春,卻因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)離別,而帶上了獨(dú)特氣息,它無法讓我歡呼雀躍,但是,它又如一首低沉的小詩,讓我沉穩(wěn)而耐品,這樣的青春,格外不同。

    青春因繪畫而不同(優(yōu)秀17篇)篇八

    我的青春不為愛而活,只為夢想而拼搏。

    ——題記。

    青春似一場說走就走的旅游,是生活長河中漂亮的樂章,而大家要做的就是讓每個(gè)音符都值得回味與聆聽。

    每一個(gè)人出生時(shí)的起點(diǎn)都是相同的,只是后天選擇的道路不一樣,正確與錯(cuò)誤不過取決于如何走罷了。即使每一個(gè)人擁有不一樣的生活道路,但大家必須要為自己譜寫最華麗的生活篇章。

    卷了卷泛黃的紙張,輕抿一口香茗。是不是這本青春的書是你?屈原為什么投身于滾滾的汨羅江?他心中又怎會(huì)沒羈絆?只是在這部分冗雜的紅塵瑣事與故國之思中,他選擇了故國而已。他的青春輸了嗎?不,他只是為了找尋內(nèi)心的堅(jiān)守,所以他選擇了和其他人不一樣的道路。看,他的生活長河中因此而光芒萬丈,為后人所銘記。

    青春路上,結(jié)果是什么無關(guān)緊要,只須奮斗過就好了。只須努力過,又有哪些遺憾?保爾.柯察金的奮斗歷程又帶給了大家多少感悟。他雖殘疾,但不畏困難努力拼搏,已然成功。既然在路上行走不免磕磕碰碰,那樣可以踩著這條道路典雅地走完。大家能做的只是盡力走遠(yuǎn),天堂不肯定在前,但地獄肯定在后。

    古往今來,多少文人墨客感傷青春,那是由于他們有夢想。

    青春不努力,將來定無力。是的,青春時(shí)期是努力奮斗的時(shí)期,假如不努力,何以談將來?青春就要出發(fā),假如你不敢面對失敗,那樣就努力讓自己變得強(qiáng)大起來,可以從容的面對離別。

    青春即夢想。我不覺得夢想只是嘴邊說說就成功了的。假如這么容易就能達(dá)成,就不叫夢想了。其實(shí)人的夢想也是自己對我們的期許吧!你擁有什么樣的夢想,付出了什么樣的努力,就會(huì)得到什么樣的結(jié)局。我一直堅(jiān)信努力與收獲是成正比的。

    不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能遇到彩虹?生活在同一片天空下,風(fēng)雨自是不一樣,但生活中遇見的彩虹可能會(huì)一樣吧!不管你如何奮斗,這世上總會(huì)有一個(gè)人擁有著你想要的所有。遇見挫折假如不可回避,可以繞一個(gè)彎好了。

    不同的努力,自然會(huì)造就不同的青春。青春固然好,卻也太易逝。

    如高山,如逆行。每一個(gè)人都有不同的明天,只須努力定能是青春之花發(fā)出璀璨之光,愿每一個(gè)人都能在不同的青春路上,走出不一樣的風(fēng)采!

    青春因繪畫而不同(優(yōu)秀17篇)篇九

    數(shù)以千計(jì)的繁星細(xì)細(xì)地綴在畫屏般的夜空,零碎的星光仿佛將奶奶家大院的一切映出倒影。我悄悄蜷在墻根,抬頭仰視著冬日暗淡的銀河……這一幕,我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻的,回想起來,卻不曾真實(shí)得使我信服。也清晰記得我印象最深的排列有序的三顆恒星,在夜幕中一致地閃爍著幽深的藍(lán)色光芒。這一切,使我初識(shí)星空時(shí)便萌生了崇高的信仰。

    初步入青春的我,偶然在一本雜志上看到一幅幅精美絕倫的星空影像,兒時(shí)的熱情片刻被拽了回來,好奇心也便開始萌芽。我不禁思尋于星空的深邃,疑惑于星云的夢幻,驚喜于宇宙的.傳奇……翻找著其他相關(guān)的書籍,我渴望能夠探求到更多的知識(shí)——片刻間,我走近了我的信仰。

    三年前,也是我最為走火入魔的那段時(shí)日,閑暇時(shí)間里我總會(huì)揣著一本觀星手冊細(xì)細(xì)品讀。我也加入了數(shù)不清的網(wǎng)絡(luò)天文論壇,在結(jié)交朋友與交換知識(shí)中,我仿佛找到了自己的歸屬。星空,在那時(shí)儼然成為了自己最為沉迷的事物:課堂若偶然牽扯到了有關(guān)于天文的知識(shí),或是幾個(gè)字使我反映出星官的名稱時(shí),我都會(huì)忍俊不禁地歡喜感嘆,不知不覺竟引來周圍同學(xué)奇異的目光。我開始在同學(xué)中證明自己對于星空的熱愛,推廣我所學(xué)有的知識(shí),不禁使一些同學(xué)心生敬佩,他們贊賞的目光又化為了我對天文知識(shí)的熱忱。

    晴朗的夜晚我從不曾放過,每逢夜深人靜,我都會(huì)收拾一番,懷揣我的攝影器材只身步上頂樓的天臺(tái)。懷著對星空的信仰,在這“秘密基地”上,用相機(jī)留住了這安詳?shù)男强铡2蝗ハ雱e的,找一塊厚墩靜靜歇息,抬頭仰望,星空如畫,趕走了我平日一切的煩惱,伴隨臉頰邊掠過的冬日的冰冷的微風(fēng),我并不覺得寒冷,只是星空帶給我的感動(dòng)化作了心頭的溫暖,凄美的傳說使我使我沉醉……這星空,和與其相關(guān)的一切,是我的珍愛。

    “今天的天氣還不錯(cuò)……難得見到幾顆星星,你不覺得很棒嗎?……對了,你怎么不推廣你的知識(shí)了?……”夜晚,我與朋友漫步在校園,她突然的這么一問使我略有些不知所措,同時(shí)心頭又仿佛掠過無奈和悲傷。啊,只有幾顆星能看到了吧!曾幾何時(shí),我還擁有奶奶家那一片如夢的星空呢……說不出的傷感,不說話,我只是朝朋友無奈地笑了笑。霧霾徹底隔開了星空的美麗,學(xué)業(yè)的繁重也使我不在有時(shí)間抽空研讀天文知識(shí)。可能,這就是我與星空間的堵墻。

    然而,我漸漸發(fā)現(xiàn),也只有這片星空,才能成為我學(xué)業(yè)中的一份慰藉,耳畔我曾在觀星時(shí)伴隨聆聽的樂曲總讓我回想起我曾對星空的那份魂?duì)繅艨M的執(zhí)著。閑息時(shí),我開始嘗試走到家中的陽臺(tái),關(guān)掉所有的燈,悄然在迷幻的星空中小憩。此時(shí)的星空,使我撇開學(xué)業(yè)的壓力,伴隨星空,我的青春年華,便多了一份安然,沒有星空的日子,我從未如此安然。

    在陽臺(tái)邊緣倚著扶手,凝望著星空,耳畔依稀回想著熟悉的韻律:“中元北極紫微宮,北極五星在其中……”這已然足夠,即便它不再像奶奶家的它一樣如此繁華,但現(xiàn)今凝視它總使我的心安靜下來,不去想浮躁的塵世;或許說,這便是一種信仰。

    支持著我與星空一路前行的,確切而言就是我對它所懷有的埋藏在內(nèi)心深處的信仰。青春因星空而不同,而我對星空信仰的永恒,便是那一片星空的永恒。

    青春因繪畫而不同(優(yōu)秀17篇)篇十

    青春的道路上,分支很多,選錯(cuò)一條便有可能無法重新開始。初入青春時(shí)的我目中無人,甚至連最親近的人的關(guān)注也對以漠視……但在一部電影過后,我非常幸運(yùn)地回到正確的道路重新開始。

    這部電影叫做《風(fēng)雨哈佛路》,講述的是一個(gè)廚子父母均有艾滋病且都吸毒的家庭的女孩利茲,憑借著自己不懈的努力和驚人的毅力終于考上哈佛的故事。

    正值青春的利茲,經(jīng)歷了親人離去,同學(xué)的譏諷,流離失所,她偷過,搶過,但還是因?yàn)樽约盒牡桌锏哪欠莞卸髦模屗鼗卣溃匦麻_始終獲成功。

    她的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我青春年少的心,當(dāng)她母親搶走她的飯錢去買毒品時(shí)她并沒有因此而埋怨,更沒有記恨母親只是走下樓去看著母親的背影說道:“要是她能回到我小時(shí)候的那個(gè)她該有多好啊!”為了和母親相處,她不惜撿拾別人剩下的食物,忍著每天不管家事的父親和雜亂無章的簡陋的家,對生活中的形形色色她沒有埋怨,只有感謝與贊美。看到這,我的心不自覺地隨之顫動(dòng),在我生活的環(huán)境中,沒有人要搶我的飯錢,沒有雜亂無章的家,也沒有不管家事的父母親。圍繞我的是早晨媽媽叫去起床,給我倒好熱水,做好早飯,父親努力工作也為家里做貢獻(xiàn),而我非但沒有對此感到很幸福反而還遇到他們對我有點(diǎn)“不好”時(shí)便甩個(gè)臉子……眼淚浸濕了我的眼睛,我仿佛看見母親早上頂著嚴(yán)寒為我做早餐,那雙布滿血絲的大眼睛在蒸汽中的努力,我又仿佛看見父親每天面對一個(gè)個(gè)。

    合同。

    精細(xì)的計(jì)算為了讓家更美好本已布滿皺紋的額頭有淚珠滲出我也仿佛看見老師每天在想盡辦法讓我全面發(fā)展讓我有更好的未來苦心引導(dǎo)……想著想著老同學(xué)的一句話浮現(xiàn)在我眼前:“身邊那么多美好現(xiàn)在不珍惜也許以后再也沒有機(jī)會(huì)去珍惜了!”是啊!我能做的不就是在我能珍惜的時(shí)候去珍惜在我能感謝時(shí)去感謝嗎?我似乎回到了青春的正道上。

    第二天早上我起來后面對那杯熱水,會(huì)心一笑,對冒著熱氣從廚房出來的媽媽說了一聲:“早上好,謝謝媽媽!”

    青春的我是一時(shí)偏移了正軌,但一部電影后我回到了正道上。

    青春因繪畫而不同(優(yōu)秀17篇)篇十一

    從什么時(shí)候開始的,我已經(jīng)記不清了,只記得從很小的時(shí)候,我便與繪畫結(jié)下了不解之緣。

    第一次接觸繪畫,竟是在還上幼兒園的年紀(jì)。那時(shí),年幼又安靜不下的我,卻會(huì)因?yàn)槟赣H對繪畫莫名的熱忱,就像是在心底埋下了一顆種子,一顆只需要微微澆灌便會(huì)發(fā)芽的種子。

    幾年的時(shí)間,我嘗試著各種各樣的護(hù)花方式,渴望找到我最中意的,國畫,漫畫,線描,水彩……卻始終有些力不從心,形是有了,卻不傳神。

    然而,在公園為人畫像的那個(gè)老人,卻為我心中的種子灑下了甘露,具體的衣著,容貌已是記不清了,卻猶記得他鬢角花白,滿臉深刻的皺紋是歲月留下的痕跡,然而他那雙眼睛卻炯炯有神,右手沉穩(wěn)而有力,在那張微黃的素描紙上,一層層地鋪灑美調(diào)子,線條細(xì)膩而流暢,應(yīng)似是舞出了一曲黑與白,對比強(qiáng)烈的舞蹈。

    我愕然了,似是被他那精湛的技藝所深深吸引,眼睛一刻也不愿離開。

    這,不就是我一直想在畫面上表達(dá)的東西嗎?終于,我接觸了素描。

    初學(xué)時(shí),我?guī)缀跏肿銦o措,線怎么也畫不直,調(diào)子怎么也上不均勻,很少在繪畫上遇到困難的我不由產(chǎn)生了一種挫敗感。

    然而,每每回顧起老人的畫,回想起那雙傳神的眼界,會(huì)又提起筆,繼續(xù)練習(xí)起來。

    抱著這樣堅(jiān)定的心態(tài),素描真的在我的青春之路上刻下了屬于它自己的痕跡,那是一個(gè)個(gè)欣賞的眼神,一句句稱贊的話語,一張張榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀……更多的,是終于令我滿意的一幅幅畫作。

    青春因繪畫而不同(優(yōu)秀17篇)篇十二

    美容專家提醒說:“25歲,人的眼角會(huì)長出第一道皺紋。”

    于是我現(xiàn)在每天仔細(xì)地照鏡子,對于越害怕的事反而有了某種期盼,是等待輕輕的一聲嘆息,還是等待自信地告訴自己:“還沒有!”這種感覺連我也說不清。

    突然想起那句老話:青春只有一次。有一種想逃的感覺,然而時(shí)間是一張不漏的網(wǎng)。

    過去從不留心雜志中的美容版面,現(xiàn)在也故作不經(jīng)意地翻翻。有一天看到某雜志上赫然印有一著名美容師的半身肖像,旁邊標(biāo)明她有長大成人的女兒,然后便請讀者猜她的年齡。柔光鏡拍出的皮膚似乎很細(xì)膩,臉上絕少皺褶,卻也看不出它的彈性;眼、眉、唇均被重重地描過,化妝無可挑剔,完全蓋住了原來的模樣,臉上的笑容和眼中的神情明顯在模仿蒙娜麗莎,卻又少了那么一點(diǎn)醉人的味道——看不出她有多少歲,說30、40、50歲都有人信,她仿佛永遠(yuǎn)就會(huì)是這個(gè)模樣了。

    但我突然害怕起來。這樣一張面具式的臉讓我總在猜測那后面到底是什么。當(dāng)一個(gè)人可以把歲月的痕跡都掩蓋起來的時(shí)候,大概沒有什么東西不可以偽裝的了。與這樣的人生活在一起……反正我無法想象。她倒讓我更喜歡另外一個(gè)女人:她白發(fā)蒼蒼,臉上堆起了皺紋,一望便知已經(jīng)步入老年。她是布什的夫人芭芭拉。沒有肯尼迪夫人的驚世艷麗,她的笑容卻有說不出的燦爛、溫暖、爽朗和慈祥。因?yàn)樗怀C飾。“一位沒有皺紋的祖母是讓孩子害怕的。”我相信此話不假。當(dāng)我們想著用一切方法掩飾年齡的時(shí)候,卻忘了有一樣?xùn)|西同樣被掩埋了,那就是——自然。

    1993年12月,我主持了國際體育舞蹈大賽。望著七八十歲的老人在舞池中翩翩起舞,略顯遲緩的舞步擋不住目光中的`浪漫柔情,我突然想起了那句話:有人很年輕卻很老了,有人很老了卻很年輕。

    當(dāng)我們不惜重金購買種種護(hù)膚霜的時(shí)候,會(huì)常常忘記:心,才是最嬌嫩的地方。我不是那種可以堅(jiān)強(qiáng)到面對一切的人,所以必須小心看護(hù)我的心,常常讓它放假。

    假期里我選擇去旅行。古寺的陳碑,名樓故亭,對我的吸引都不大,我偏愛純自然的景致。如果是山,我便希望在不太危險(xiǎn)的情況下,手腳并用地攀爬。

    做學(xué)生的時(shí)候就是這樣。當(dāng)兩三個(gè)同學(xué)背著雙肩挎包,手里拿著竹杖(多半是為了好玩而不是輔助爬山),不歇腳地上了黃山天都峰,又一驚一乍地過了險(xiǎn)要的鯽魚背,那遮天蔽日的大霧便重重圍住了我們。它調(diào)皮地與我們游戲:我們進(jìn)一步,它就退一步,但不多,僅僅一步而已,留給我們的永遠(yuǎn)是三五米的空間。其間的竹葉綠得逼眼,每一片都有生命;濕了翅膀的小蟲在墜著雨露的草葉上爬行,像喝醉了酒的人;在看不見的枝頭,有鳥兒斷斷續(xù)續(xù)地鳴唱,它們是我們不甘寂寞的朋友;山水嘩嘩地從腳下的石板縫中淌過,卻不知它流到哪里去了,或許是剛剛經(jīng)過的瀑布?那是什么聲音——清脆而鏗鏘,一板一眼,從不亂了節(jié)奏,宛如音樂一般。那是開山人鑿石階的叮當(dāng)聲,在我們的前方,又好像在上方。聲音越來越近,又越來越遠(yuǎn)了,還是瞧不見人,竟也不以為憾,只見濃濃淡淡的霧。

    神仙有什么可羨慕的呢?

    我心如洗。

    我拼命汲取這濕漉漉的綠色,積攢著,好留給某個(gè)干燥枯敗的日子。

    如果每人一年中都能擁有這樣的一天,我們的心都會(huì)濕潤些,而體會(huì)到這種濕潤的人當(dāng)時(shí)一定很年輕,不管他有沒有皺紋。

    如果贏得了獨(dú)立的人格和充實(shí)的內(nèi)心,任憑男人或者歲月都奪不去你自信自然的美。

    我相信青春。但是,明天我肯定還會(huì)照鏡子。

    青春因繪畫而不同(優(yōu)秀17篇)篇十三

    在馥郁的季節(jié)里,因幕起、因燈亮、因所有人的鼓掌聲才發(fā)現(xiàn):我們竟是這一幕的輝煌!

    間操的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,我趕緊抱住球站到自己的位置上。“六年六班表現(xiàn)的很好,六年五班也不錯(cuò)――”“你們都看看六年六班怎么做的,你們也學(xué)學(xué)。”如果不出意外,我們幾乎天天在大課間被表揚(yáng),這是一件很讓我們驕傲的事。今天,體育老師低沉的聲音又響起來。“六年六班右轉(zhuǎn)彎齊步走。”命令已出來了,可是他要讓我們干什么?進(jìn)教室?不對,應(yīng)該齊步走呀!做為排頭的我們猶豫起來,走還是不走呢?在體育老師嚴(yán)厲的目光下和洪亮的口令下我們不得不服從,只能硬著頭皮上了。

    一瞬間,我們停在了我操場的最中間,面向領(lǐng)操臺(tái)。頓時(shí),同學(xué)們明白了,我也明白了,是要我們領(lǐng)操。況且是全班,我們一張張嚴(yán)肅的臉上都洋溢起了自信的微笑。任貴一不像以前拍球了,王耀寬不再說話了,劉子瑞也不像肉包子一樣堆在一起了。球起球落,轉(zhuǎn)身放球。一致的動(dòng)作,一致的衣服,漂亮的沒人能代替。看著滿滿的操場上只有一個(gè)空空的位置,我覺得我還沒做過這樣認(rèn)真、這樣好。不讓腿彎的動(dòng)作,我絕對做好,不讓拍球是我也絕對把球抱牢。這樣對自己嚴(yán)格換來了我們班的榮譽(yù)。

    “列隊(duì)進(jìn)教室,六年六班聽我口令――”啊?下節(jié)課是微機(jī)課,我們前面幾個(gè)同學(xué)議論開了。“怎么辦,下節(jié)微機(jī)課。”“分開走吧。”“不行,老師讓咱們列隊(duì)進(jìn)教室。”“那就進(jìn)教學(xué)樓,從四樓天橋過去。”不是讓我們走給他們看嗎?那我們就好好走一把給他們瞧瞧。我們隊(duì)伍整齊,比平常走的好十倍,一種驕傲分明掛在臉上。我們不要做只有翅翼而無身軀的鳥,我們要把綠的榮耀托給森林,把美的微笑交給花朵,把愛的溫柔送給小草。

    即使是黑夜,我們也將在夜里變成一道流星劃過夜空。第二天,人們都會(huì)知道,在昨天夜里飛翔著一支可歌可頌的群雁中隊(duì)。啊!群雁,我們又一次展翼飛翔!

    青春因繪畫而不同(優(yōu)秀17篇)篇十四

    青春,人生中最閃亮的一段。你在其中,收獲了自己的夢想。

    望向窗外,夜色已深,像今天這樣,時(shí)間無為的流淌,有多少次了?

    那時(shí)的你,沒有目標(biāo),沒有方向。

    有一天,你發(fā)現(xiàn)了自己優(yōu)點(diǎn)之所在,慢慢地,更是發(fā)覺出了夢想。你視若珍寶,呵護(hù)著它的存在。

    為此,你刻苦奮斗,考入了一所名校,為人生樹立了第一座里程碑,提供了方向。記得有一次,因?yàn)橐a(bǔ)齊生病期間落下的課業(yè),你居然一口氣熬夜到凌晨。頭痛勸說你——停止吧,老師不會(huì)訓(xùn)斥你;疲憊慫恿你——放棄吧。補(bǔ)作業(yè)明天再說。你不予理會(huì),唯有月光靜靜流淌,注視著你。

    有人嘲笑你的夢想,可你卻受自卑性格之苦,忍氣吞聲,終有一天開始懷疑自己的夢想。但你并未忘記自己努力之艱辛。你選擇變通,你讓自己更加自信。自此之后,當(dāng)你想要加入比賽時(shí),會(huì)毛遂自薦,而不是等待別人注意到你;當(dāng)你想要一份職務(wù),你會(huì)主動(dòng)申請,而不是自我安慰——認(rèn)為老師早已注意到你;你無法忘記那次其中考試,你的數(shù)學(xué)竟然排到了年級(jí)倒數(shù)第三名,可你并未從此失去信心,你痛定思痛,回顧自己難以原諒的錯(cuò)誤并加之改正,終于在期末考試中取得了自己應(yīng)有的成績。你發(fā)現(xiàn),自信使你變得更加從容。

    現(xiàn)在,藍(lán)天漸漸染上漆黑時(shí),你會(huì)覺得離夢想又進(jìn)了一步;別人不理睬你的主動(dòng),甚至對你惡語相向時(shí),你自信地堅(jiān)持下去;打擊降臨在頭頂,你會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),“前事不忘,后事之師”。

    一個(gè)夢想對你的改變?nèi)绱酥蟆K谀愕那啻褐飞希敲鳠簦菍?dǎo)師,更是追求。你從未有過一個(gè)熱血沸騰,激情澎湃的青春,但你有一個(gè)從容自信的青春。

    你如是說到。那時(shí)的你,就是現(xiàn)在的我。

    青春因繪畫而不同(優(yōu)秀17篇)篇十五

    摘要:中國繪畫與西方繪畫在長期的歷史發(fā)展過程中形成了自己獨(dú)特的特征,并且在表現(xiàn)形式和審美特征方面也有所不同。此文在現(xiàn)代性背景下,在不同文化精神觀照下,深入探討中西繪畫審美趣味差異及其深層原因,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

    關(guān)鍵詞:中國繪畫西方繪畫文化精神再現(xiàn)表現(xiàn)。

    中國繪畫與西方繪畫在長期的歷史發(fā)展過程中形成了自己獨(dú)特的特征,并且在表現(xiàn)形式和審美特征方面也有所不同。本文在現(xiàn)代性背景下,在不同文化精神觀照下,深入探討中西繪畫審美趣味差異及其深層原因,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

    首先,中西繪畫審美趣味存在明顯的差異。“畫有兩種境界,一是‘畫’,一是‘寫’,‘畫’是描畫,‘寫’是表現(xiàn),寫胸中逸氣。”在這里石壺先生精辟地道出了“畫”是再現(xiàn),“寫”是表現(xiàn)。“畫”與“寫”生動(dòng)地體現(xiàn)了西方與中國繪畫不同的審美趣味:再現(xiàn)與表現(xiàn)。

    長期以來,西方繪畫一直是重再現(xiàn)而輕表現(xiàn)。不僅在長期占統(tǒng)治地位的“模仿論”時(shí)代,就是后來17世紀(jì)的古典主義,19世紀(jì)的浪漫主義甚至是20世紀(jì)的現(xiàn)代主義、后現(xiàn)代主義時(shí)代,重再現(xiàn)一直是西方藝術(shù)的追求。西方繪畫的審美心理常常是直接求助于科學(xué),即使在抽象主義興盛的時(shí)候,也有直接從照像中獲取靈感,把繪畫的再現(xiàn)與寫實(shí)的原則推到極端的最逼真的照像寫實(shí)主義問世。與西方藝術(shù)不同,中國傳統(tǒng)藝術(shù)是重表現(xiàn)而輕再現(xiàn)的。在中國傳統(tǒng)藝術(shù)中,以“言志說”、“緣情說”為代表的表現(xiàn)理論,始終占據(jù)著主流地位。中國繪畫注重內(nèi)在精神的表現(xiàn),這種內(nèi)在精神,既包括物象內(nèi)在的精神,也包括作者主觀的情感。長期以來,中國畫注重意境的創(chuàng)造,在造型和意境的表達(dá)上都追求“氣韻生動(dòng)”,強(qiáng)調(diào)“立意”和“傳神”。比如,東晉畫家顧愷之提出“以形寫神”,就是強(qiáng)調(diào)畫家作畫時(shí),一定要抓住人物的典型特征來表現(xiàn)其內(nèi)在精神。

    其次,中西方文化精神對繪畫的影響。進(jìn)一步追究形成中西繪畫審美趣味不同的原因,不難發(fā)現(xiàn),與中西方的文化精神有著緊密的聯(lián)系。西方的文化精神在把握世界時(shí),追求的是一種重客觀理性的、邏輯的方式,體現(xiàn)在藝術(shù)追求上,就是自古就注重模仿理論。最早提出“模仿說”的是柏拉圖。早在《理想國》中,他就有過精辟地論述,“床有三種,第一種是床之所以為床的那個(gè)床的理式;第二種是木匠依床的理式所制造出來的個(gè)別的床;第三種就是畫家摹仿個(gè)別的床所畫的床。”在這里,柏拉圖把世界劃分為三大世界:理念世界、現(xiàn)實(shí)世界、藝術(shù)世界。他認(rèn)為畫家摹仿個(gè)別的床所畫的“床”是對現(xiàn)實(shí)的木匠的床的一種模仿,所以是“摹本的摹本”,“影子的影子”。從中可以體會(huì)出藝術(shù)家的職責(zé)是摹仿感性的客觀世界。對此,亞里士多德則更明確地進(jìn)行了描述,“詩人的職責(zé)不在于描述已發(fā)生的事,而在于描述可能發(fā)生的事,即按照可然律或必然律可能發(fā)生的事。”這種藝術(shù)模仿論,對于西方藝術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,致使西方藝術(shù)的發(fā)展形成了重再現(xiàn)的寫實(shí)風(fēng)格。

    中國古代被稱為抒情的大國,這種文化精神在繪畫領(lǐng)域的體現(xiàn)就是中國繪畫重表現(xiàn)。中國繪畫的成熟時(shí)期是在魏晉。魏晉時(shí)期,佛教?hào)|漸,從此,中華民族思想史在儒道之外,又增加了一家,出現(xiàn)了儒道釋三家融合互補(bǔ)的局面。中國古代畫家大多以儒家的思想來看待繪畫的社會(huì)功能,但在審美方面大多以道釋思想為指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)繪畫要“悟道”,“修道心”。尤其是唐宋以后,禪宗思想對繪畫的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。在禪宗的影響下,唐以后的一些畫家認(rèn)為畫理如禪理,禪須悟,畫也須悟。“宋人則稱繪畫曰‘墨戲’,明人則稱‘畫禪’,從宋以后,畫、禪幾不可分矣。畫壇巨擘,如米芾,如荊浩、關(guān)仝、董源,如趙孟兆頁,如董其昌,如石濤等等,都對禪法有深刻的參悟之功。浩蕩洪流,令人驚懾,而其精神的開拓皆仰禪法。以故,無往云:禪宗興,繪畫昌,禪宗萎縮而畫壇冷落。中國畫名家無不具禪家精神,其作品,無不是禪境的示現(xiàn)。’”。如首創(chuàng)中國水墨山水的王維,就是信奉禪學(xué)的,他的畫都滲透著禪機(jī)悟境。

    最后,中西方繪畫是互相滲透與交流融合的。東西方文化精神盡管存在著鮮明的區(qū)別,但這并不意味著兩者之間是不相往來,沒有聯(lián)系的。縱觀中西繪畫史也可看出,中西方繪畫是互相滲透與交流融合的。比如,中國漢唐時(shí)期的對外文化交流對西方藝術(shù)的發(fā)展以及19世紀(jì)中晚期中國水墨畫對西方“印象派”畫風(fēng)的影響,都產(chǎn)生過積極地影響。同時(shí)西方繪畫對中國藝術(shù)的發(fā)展,尤其是20世紀(jì)現(xiàn)代西方繪畫對中國繪畫的發(fā)展,也產(chǎn)生過重要地影響。正如吳冠中先生所說的,“由于傳統(tǒng)的民族心里習(xí)慣的熏陶,我愛繪畫的意境;由于對西方現(xiàn)代藝術(shù)的愛好,我重視形象及形式本身的感染力。”只有把握中西繪畫根本精神的差異,在發(fā)展本民族繪畫時(shí),才能堅(jiān)持“洋為中用”的原則,做到既立足傳統(tǒng)文化精神,又汲取外來文化的養(yǎng)分,探索出自己的創(chuàng)作新路。

    參考文獻(xiàn):

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    [3]【希】亞里士多德,羅念生譯.詩學(xué)?詩藝.北京:人民文學(xué)出版社.1962年版.

    [4]姜澄清.中國繪畫精神體系.沈陽:遼寧教育出版社.1992年版。

    [5]吳冠中.望斷天涯路.人民文學(xué).1982(10).

    青春因繪畫而不同(優(yōu)秀17篇)篇十六

    沒有人的青春是平常的,總有一些失去使青春多彩,可能是需要一份名譽(yù),可能是那一張獎(jiǎng)狀,可能是一項(xiàng)自己喜愛的運(yùn)動(dòng)。而我的青春因父愛而不同。

    從小到大,英語一直是我的弱項(xiàng),成績也是一直不好,單詞成了我面前的一大難關(guān),每次都無法將單詞背好,自己也就沒了信心,父親的英語也是如此,應(yīng)該說還沒有我好,但是他有一次跟我說:“兒子啊,英語是你的弱項(xiàng),就一定要攻克,不能放棄,來,以后我跟你一起背,怎么樣?”從此以后,每天在地鐵上,從前玩手機(jī)的父親現(xiàn)在捧著一本單詞書,摘下眼鏡,認(rèn)真地看著一個(gè)個(gè)單詞,嘴里默默讀著詞的發(fā)音與意思。回家后,又會(huì)和我互相檢查,看看誰背的更熟……父親已經(jīng)四十多歲了,他為了讓我克服難關(guān),努力地去記憶每一個(gè)單詞,因?yàn)楦赣H的愛,我的英語才有所提高,青春才有所不同。

    我常會(huì)被電視所吸引,每次學(xué)習(xí)時(shí),聽到客廳電視中傳出的臺(tái)詞,聲音,都會(huì)情不自禁地到客廳去瞧上兩眼,從而導(dǎo)致我學(xué)習(xí)速度較慢。母親一般都會(huì)在椅子上看書,而電視一般都被父親占領(lǐng),自從那一天,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)時(shí)聽不見電視的聲音了,在父親臥室門縫里看見父親正在默默地看書,通過跟母親聊天得知父親因?yàn)楹ε掠绊懳覍W(xué)習(xí)的效率,強(qiáng)制自己不在晚上看電視,為了給我創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境,他放棄了晚上看體育頻道,為了讓我的效率得以提高,他選擇了無聲的讀書……因?yàn)楦赣H的'愛,我的速度才有所提高,青春才有所不同。

    有父親的陪伴,有父親的愛,我的青春才有所不同。

    青春因繪畫而不同(優(yōu)秀17篇)篇十七

    我們每個(gè)人都是世間最渺小的存在,但我們卻又一直努力著,奮斗著,發(fā)出著平凡卻又閃耀的光芒。

    我曾一度不懂何為平凡,為何平凡。

    那時(shí)的我總是單純的認(rèn)為世界是圍繞自己轉(zhuǎn)的,想要讓所有人看到自己的優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn),彼時(shí)的我恰被老師拉入學(xué)生會(huì)宣傳部,在每次做頁面布局,排版設(shè)計(jì)時(shí)總會(huì)在旁邊打上自己的`名字,唯恐別人不認(rèn)識(shí)我。

    一開始會(huì)有同學(xué)稱贊我,自己也有些飄飄然,但偶然間聽到同學(xué)談及自己,意外聽到說我為人囂張,急于顯擺,我一時(shí)迷茫,不知自己錯(cuò)在哪里。

    再過些日子,我參加了市里組織的美術(shù)比賽,我滿懷欣喜,甚是自信的拿著自己的作品參賽,但未曾想結(jié)果下來后我卻連優(yōu)秀獎(jiǎng)都未獲得。

    我終是明白,原來,世界并非圍繞誰而轉(zhuǎn)動(dòng),而我,真的要去學(xué)會(huì)知曉平凡,甘于平凡,品味平凡。

    當(dāng)自己的驕傲被現(xiàn)實(shí)磨光,身上的棱角亦因人物事態(tài)的變遷而愈加平滑,平凡它不著痕跡的潛入我的生活,悄無聲息,竟無影蹤的影響我的生活。

    漸漸的,我不會(huì)在出版時(shí)在旁邊標(biāo)上自己的大名,在好友與身邊人不解的質(zhì)疑下,我靜默良久,釋懷一笑,告訴他們沒有那個(gè)必要,對待別人對我的評論更是不予置評。

    我們碌碌終生,至此終年,年少的滿腔熱血又因現(xiàn)實(shí)和時(shí)間的磨洗下化為灰,成為塵,終于我們經(jīng)歷了告白與告別,路過了花開與花落,明白了什么是隨遇而安,繼而更加堅(jiān)定的走在那平凡之路上。

    終于,我們都成為最平凡的存在,我們笑過雨聲,待到老了滿頭銀絲,在風(fēng)輕云淡的回憶此世之時(shí),還可以對子孫道:“我亦不負(fù)此生。”

    我像你像他,像野草野花,不求當(dāng)紅花受人贊美,亦不求當(dāng)綠葉為人歌頌,只求一聲做那路邊的野花,綻放平凡的美麗,只為偶爾駐足停歇的有心人灼灼其華。

    人生如戲,青春如歌,而我只愿譜唱一曲平凡之音。

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    優(yōu)秀作文常常能夠獨(dú)具匠心,既能展示作者的個(gè)性,又能表達(dá)出深刻的思考。接下來,大家可以一起品讀一些著名作家的優(yōu)秀作品,從中學(xué)習(xí)寫作的技巧和方法。小時(shí)候,我一有了什
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    在制定活動(dòng)方案之前,我們需要充分了解活動(dòng)目標(biāo)和參與者的需求。以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。國內(nèi)首創(chuàng)酒店消費(fèi)者權(quán)益手冊(非
    優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備,以便能夠深入展開主題,并豐富文章的內(nèi)涵。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
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