英語是一種文化軟實力，學好英語能夠讓我們更好地傳播和展示自己的文化價值觀。以下是一些權威機構發布的英語學習指南，大家可以參考借鑒。
七年級暑假生活的英語范文（16篇）篇一
和他們相比，我們真是太幸福了!我們可以坐在寬敞明亮的圖書館里翻閱各式各樣的書籍，我們有吃不完的零食，穿不盡的漂亮衣服，我們上學、放學有汽車接送，回到家還可以在爸爸媽媽的懷抱里撒嬌……經過這次活動體驗，讓我深深地懂得了珍惜和感恩，珍惜眼前的美好生活，好好學習，來回報為我們辛勤付出的老師、父母、以及所有愛我們、關心我們的人!
而這個暑假我的遺憾是由于學校要對新的初一學生進行期始考，沒能參加由中國扶貧基金會、聯合國世界糧食計劃署以及跨國企業百勝餐飲集團特地在寧波舉行的為我們15名一元慈善家頒獎的隆重儀式。不過，從王景波老師和各位同學們的博客中知道了那天又有26名新的“一元慈善家”加入了我們的愛心隊伍，還有捐肝救女童的愛心人物林萍阿姨、市慈善總會副秘書長蔡懷書都參加了我們的頒獎儀式，并對我們的活動成績給予了高度評價和肯定，我心里還是無比的高興!
我興的是為云南小朋友籌建的愛心圖書室已經在紅土地學校建起來了。自從競選成功后，我們15名一元慈善家在暑假里通過義賣報紙、愛心拍賣、社區募捐等各種活動，共為云南東川的小朋友募集善款2萬多元。后來，經過王老師、媽媽們、電視臺蔣叔叔的幫忙，我們的第一個愛心圖書室已經在紅土地法者小學建立起來了。我們小小一元慈善家給云南的小朋友做了一件實實在在的事情，為他們送去了精神上的食糧，讓他們也能像我們一樣遨游在課外知識的海洋中!看到那一封封充滿幸福、充滿感激的。
感謝信。
時，我的心比灌了蜜還甜!
這個暑假是我人生旅途中一道美麗的風景線，我將終生難忘!期盼下一個暑假快點到來!
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七年級暑假生活的英語范文（16篇）篇二
有點孤單，有點淺淺的憂郁。
我不知道明天會不會很美麗。
雖然今天天很藍。
而云很白。
風很涼。
今天日記空白沒有關系。
不必每件事情都在意。
不想工作。
不想困擾自己。
不必刻意想你。
該是我的.總會來。
就算挑戰。
我不走開。
一點點你的微笑。
已經讓我覺得溫暖。
我還不懂堅持。
正好讓我。
學會去愛。
我曾經看見困難。
變得膽小。
不夠勇敢。
但還是要相信。
相信感覺。
相信簡單。
今天日記空白沒有關系。
不必每件事情都在意。
不想工作。
不想困擾自己。
不必刻意想你。
該是我的總會來。
就算挑戰。
我不走開。
一點點你的微笑。
已經讓我覺得溫暖。
我還不懂堅持。
正好讓我。
學會去愛。
我曾經看見困難。
變得膽小。
不夠勇敢但還是要相信。
相信感覺。
相信簡單。
有一天。
等我懂得事實也許更會幸福。
至少現在讓我去相信。
相信感覺。
相信簡單。
七年級暑假生活的英語范文（16篇）篇三
清晨的樂曲把我喚醒——公雞與鳥兒的叫聲加上風與樹葉的伴奏，和上露珠與野花的清香和明媚的太陽。我緩緩起床感嘆道：“啊！早晨好清爽！”
這幾天父母和弟弟都不在家，終于沒有人管我了！我終于可以盡情的玩了！我打開手機，看著最新連載的小說，平時爸爸在家不讓我看小說，還總是說：“你總看這手機行嗎！多少眼睛啊！家里這么多書，你不會看看嗎？如果看過，就再看一遍，！”我通常都是低著頭嘟著嘴聽完爸爸的啰嗦。可這幾天都不用了，我好幸福啊！這幾天幾乎都在看電腦、玩手機、畫畫、吃飯中度過。
今天，我突然發現屋子里一塌糊涂——能落灰的地方都落了灰；穿臟了的衣服滿天飛；地上什么都有。“天吶！我該收拾一下了，就是被爸看見，不得殺了我啊！”我自言自語地說道。
桌子，茶幾，衣柜，墻畫……仿佛都在說：“就你？能把我們擦干凈嗎？”我輕輕一笑，認為這事情十分容易。我拿起抹布進入備戰狀態，擦擦這兒，擦擦那兒地忙活了半天。終于戰勝了灰塵。這可不是件容易事兒。我可是從早上一直忙到中午！
衣服對我投來輕蔑的眼神問：“你會洗衣服嗎？”“我沒洗過衣服，難道我還沒洗過襪子嗎？”我嘟了嘟嘴生氣地說。我用了一整個下午洗衣服，雖然只有幾件。
我累壞了，整個人癱在沙發上，看著整潔的屋子欣慰地閉上了眼睛。鼻子不禁一酸——我才干一天活就累成這樣，那爸媽天天干活，難道他們就不累嗎？我還天天嫌他們啰嗦，對父母呼來喝去的。啊，爸媽竄門兒什么時候回來啊！我好想他們啊！一個人在家好孤單。
孤單的月亮在天空哭泣，因為星星去找太陽了，而太陽卻去其他地方快活了。黑黑的夜晚只留下月亮一個，它好像在向我訴苦，令我淚流滿面。
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七年級暑假生活的英語范文（16篇）篇四
隨著下課鈴的響起，我的暑假讀書生崖拉開了序幕。
讀書是一種享受。《桃花源記》讓我徜徉在花海的美好世界，感悟美好的喜悅;《神奇的太陽花女孩》讓我看到友誼的翅膀，感悟真實的情感;《假如給我三天光明》讓我明白原來，上帝為你關上門就會為你打開一扇窗;《淘氣包馬小跳》的笑聲令我久久不能忘懷。在楊紅櫻筆下，我看到一群調皮孩子的快樂生活及孩子的天真、童真;讀了《賣火柴的小女孩》后，年幼無知的我才感受到在世界的另一個角落里，還有人忍受著貧苦，饑餓。我多么希望化作一個天使，去幫助他們呀!在《笑貓日記》中，我發現一條連通現實和幻想的秘密通道，為故事情節而感動、流淚、哈哈大笑，還會開始生命中最初的思考;…于是手捧起一本書，想再次進入書的世界;感受書的快感。
仰望窗口，想著那些舒緩的文字，帶著梔子花開的聲音，似乎都已融進了生命的各個細胞，成為無法磨滅的記憶。我喜歡它們內斂而傷感的.格調，仿佛遠處夜空縈繞的夜曲，雖沒有太多尖銳的鋒芒，卻能深深地刺進我的心靈深處。我喜歡它們的明媚與灑脫，仿佛一陣徐徐的清風，雖沒有太多的言語，卻能散發出激情的光芒。
七年級暑假生活的英語范文（16篇）篇五
幸福本是沒有味道的，正因為有了愛，這幸福便成了世界上最美妙的滋味。生活勝似一杯茶，每一口都有截然不同的滋味，而這其中，我嘗到了幸福的滋味。
前段時間臨近期末考試，作業與壓力如千斤巨石壓得我無法喘息。十點多了，窗外已是悄無聲息，而我仍在深夜奮筆。此時，面對一道道題目，我頭昏腦漲。此時，一聲細微的聲響傳入耳中，原來是媽媽進來了，只見她手拿一杯現榨的西瓜汁，躡手躡腳地將它放在我桌前，隨后便輕聲問我：“要不要煮點東西給你吃呀？”而我呢，正在做一道數學題，各種數字、公式全都在我腦中打結，我極不耐煩地低吼道：“哎呀，隨便你，別煩我！”說罷，我便埋頭應對數學題，媽媽只好走出房間，而我分明聽到她的一聲嘆息。
“啊，終于寫完了！”黑夜中，我揉了揉朦朧的雙眼，伸了一個懶腰，無意間看到了桌上的那杯西瓜汁，杯身已泌滿了水珠，喝上一口，頓時一種清涼在身體內沖蕩。“好涼快啊！”而隨著肚中傳來的陣陣餓感，我突然想起了剛才媽媽過來的場景，猛一拍頭，哎呀，我剛才怎么說話的，媽媽深夜陪我寫作業，已是很辛苦了，我怎么能那么粗魯地對待她呢。想到這里，我滿心自愧，可是現在已經十一點多了，我想到明天跟媽媽解釋一下吧。當我推開房門，準備去客廳找吃的時。媽媽突然從房內走了出來，我驚訝不已：“媽媽，這么晚了你還沒睡覺啊？”“我在等你呢，聽你出來了，想把篤爛面端給你吃。”我看著媽媽憔悴的面容，心頭一陣潮涌。誠懇地對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！真的很對不起，我剛才不該那樣對你說話。”說罷拿起筷子靜靜品嘗起那碗篤爛面，猛然間覺得那是世間美味。
那天晚上的面讓我回味無窮，因為媽媽在里面放了一份特殊的佐料——愛。或許，這就是幸福的滋味。
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七年級暑假生活的英語范文（16篇）篇六
雪域之旅：1.大致是沿京廣--隴海---青藏一線(寫的時候加上中轉城市名)。
2.帶補充氧氣，御寒和防曬的物品。
3.大力整治環境。
4.(這一題網上爭議很多，我也不好回答，請各位自己找找權威的回答吧)。
要我看四個好像都對，不過不大可能，自己再查一下吧。
兩岸一家：1.地處亞熱帶和熱帶，樹木類型不同(常綠闊葉林和落葉闊葉林)。
樟樹。
2.臺灣：菠蘿柑橘香蕉龍眼山東：蘋果梨桃子荔枝石榴。
3.地形平坦，降水少，日照充足。
4.自己設計吧，沒有什么難度，別太離譜就行了，可以到我們日照啊，不過也不怎么樣。
中國高鐵(不會被河蟹吧)。
1.圖上有名稱，就不用說了。
3.保護生態(可以擴充，不過我覺得這句話足夠了小心著抄哈)。
生物：
2.薯條漢堡餅干火腿燒烤果脯2.添加防腐劑低溫冷藏巴氏消毒法3.地溝油。
2.1.人工育種轉基因技術2.組織培養利用植物細胞全能性3.合理密植。
2.1.多樣的物種，唯一的地球，共同的未來(manyspecies.oneplanet.onefuture)。
森林：大自然為您效勞2.3.12合理密植3.環境污染深埋4.淀粉微生物。
1.不一樣。
3.支持。
4.和題設一樣(...不一樣)5.用洗潔精6.有效。
2.1。
另外引起水化和赤潮的生物也會死亡，使這種循環加速。
2.池水變綠.................................................(實在不愿意寫了，我也不容易啊，就這樣吧，已經很不容易了)。
七年級暑假生活的英語范文（16篇）篇七
暑假里，我最喜歡做的事就是：騎自行車、打羽毛球、玩芭比娃娃、看電視、看書、聽英語、彈電子琴……同學們，以下是小編分享給大家的七年級暑假生活。
作文。
一起來閱讀學習吧！
一年一度的暑假已到，在假期中，我希望能為自己制定一個合理的暑假生活計劃表。
暑期，還要按以前早睡早起的好習慣，不能因為看電視或者做其它的事影響睡眠時間。
我們小學生正處在身體迅速發育階段，日常飲食要有足夠的份量，不挑食，要每天保證均衡、合理的營養。
為了能增加體質，我還要有適量的運動，例如：爬山、游泳、羽毛球、跑步等，這些運動都可以促進自己的生長發育，并且，在運動中情緒愉快，可以快速增加食欲。
同時，我每天要靜下心來，溫習功課，認真完成老師布置的各項作業。這樣，我就不會在開學的最后幾天倉促趕暑假作業，臨時抱佛腳的學習效果肯定欠佳。
總之，暑假期間，要體育鍛煉與溫習功課相結合，做到學習、娛樂兩不誤。有空，還能讓爸爸媽媽帶我去游覽祖國的名勝古跡，愿自己能過個愉快、有意義的暑假！
時間過得真快，這個暑假快要結束了。暑假對我們小學生來說是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的。這個暑假我過得也很有意義，快樂極了！
每天上午我總是先做作業，聽英語。然后到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會去足球場騎小單車，我和那些小朋友們一起騎小單車比賽，你追我趕真是開心啊！天氣不好時，我就去找李紅麗玩芭比娃娃；有時我也會去找王淑冰，我們在一起玩姐妹游戲。天氣好一點時，我就會和奶奶在老年之家打羽毛球，我還會和曾芬一起到足球場踢足球。
暑假將要結束，新的一學期將要開始。我力爭在五年級成為三好學生，掌握更多的新知識。
快樂的暑假到了，我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報紙。一打開信箱，里面的廣告紙就“跑”了出來，有的是介紹工作的，有的是推銷產品的……我低頭一看，呀！滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭，想：如果把這些廣告紙扔掉，那也太浪費了。不扔？又破壞了環境，真是左右為難。
當我正冥思苦想時，兩個小伙伴跑到我身邊，靈機一動，建議道：“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧！我們吃瓜子時就把它的殼扔在這個垃圾桶里，不是就一舉兩得了嗎？一邊可以廢物利用，一邊還可以。
保護環境。
呢！”“這個辦法可真好，我們就這么辦！”于是，我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家，開始行動起來。
暑假里，我們每個人都要做一件有意義的事，這樣我們就會覺得這個暑假過得很快樂！
暑假來了，我的開心、快樂也隨之而來。
今天，媽媽和我一起去常州恐龍園游玩。經過漫長的旅途，我們終于到達了恐龍園。
一下車，我就迫不及待地跑進了恐龍園。園門口有2只可愛的小恐龍迎接我們，我還和它們合影了呢！合影后，我們就去找“穿越侏羅紀”這個游戲。經過半個小時的長途跋涉，我們終于找到了“穿越侏羅紀”。但是那里人流如潮，我都想打退堂鼓了，不過最后還是被媽媽的三寸不爛之舌給勸了回來。經過一番耐心地等待，終于輪到我們了。
哎呀，上坡了，我趕緊閉上眼睛，但是直覺告訴我沒事，于是我又睜開了眼睛。哇，原來這邊都是小恐龍呀！小恐龍真可愛，但是為什么長大后就變得兇殘了呢？又上坡了，俗話說的好“前車之鑒，后車之師”。這回我沒有閉上眼睛，可出人意料的事還是發生了——下坡了！“啊！”我尖叫起來。就這樣游戲結束了。到了吃午飯的時間，我點了一碗牛肉面，飛快的將它吃完了。
后來，我又連著坐了3次小飛機，下來之后，我頭昏腦漲，都找不著北了。媽媽看到我這副狼狽樣，不禁哈哈大笑，我的臉都羞紅了！
不知不覺，該回家了，我依依不舍地離開了恐龍園，但愿下次旅游還來這兒！
七年級暑假生活的英語范文（16篇）篇八
七月，中午火紅的太陽高掛在天空，天空中一絲云彩也沒有。萬道陽光直射大地，像一條條火舌，發出刺眼的光芒。樹葉好似沒精打采的孩子，靜靜地呆在樹枝上，紋絲不動。旗桿上的紅旗失去了招展的姿態，蔫頭耷腦，一動不動。路邊的風車再也沒有了動力，停止了轉動。一條大黃狗趴在屋檐下，吐著長長的舌頭，“呼哧呼哧”地喘著粗氣。樹上的蟬像發了瘋似的，不停地發出撕心裂肺的叫聲。池塘邊，一只青蛙也沒有，它們都跳進水中乘涼，但還是扛不住似火的驕陽，扯著嗓子呱呱大叫。
柏油路上的瀝青好像要融化了，一陣陣刺鼻的氣味不斷涌來；汽車駛過，輪胎似乎也被融化了，又增加了一種焦糊味兒。路上幾乎沒有行人，偶爾經過的幾個人也都打著傘，但是，汗水還是泉水一樣地涌出來，流進嘴里，是咸咸的味道。
就在這樣的天氣里，我看到了一個人，烈日之下，她站在路邊，連傘也沒有打。她是誰？一名環衛工人。
這名環衛工人穿著紅白條紋的長衣長褲，戴著帽子和口罩，只露出額頭和眼睛。我看見她的額頭上流下了密密麻麻的汗珠，一直流到眼睛里。她只得不停地擦汗，但那汗水好像怎么也擦不完。
她左手拿著簸箕，右手拿著掃把不停地清掃著路面的垃圾。看見這邊有人扔了塊香蕉皮，她急忙走過去，彎下腰，把左手的簸箕靠近香蕉皮，用右手的掃把將香蕉皮掃進簸箕里。她剛直起身，又發現那邊有幾根煙頭，她又連忙走過去，把煙頭掃進簸箕里。她就這樣不停地掃啊掃，一連幾個小時都沒有休息。
我想，每一個人都應該感激維護我們城市衛生的環衛工人們，尤其在這炎熱的夏天，是她們頂著烈陽為我們帶來整潔的環境，我們也有義務愛護環境，不給他們增加負擔。
七年級暑假生活的英語范文（16篇）篇九
清涼的微風送走了壓抑的學期，豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至，我們心中樂開了花，在假期中尋找著自己的快樂。
夏天是炎熱的，但此時的我們卻是無比愜意的，期盼已久的假期終于來了，我們終于可以不受老師家長的管制，淋漓盡致的玩鬧，我們可以吹著小曲，吃著冰棒，看著圖書，聽著音樂，這樣的生活是多么舒適美好啊!
夏天是火辣的，但是夏日的清晨卻是朦朧美好的。當東方泛起魚肚白時，黎明的號角已經吹響，我們又迎來了嶄新的一天，清晨是一天的開始，一日之計在于晨，這句話說得真是沒錯，若是你此時跑下樓去，在馬路上漫步，放眼望去，眼前是一片白茫茫的景色，整個城市都籠罩在一片薄霧之中，漫步其中，倒是頗有些煙雨江南的詩情畫意，閉上眼睛，嗅一嗅花朵的芬芳，泥土的芳香，感受著空氣的新鮮，就連心也沉淪在了其中。俯下身去，望一望碧綠葉尖上晶瑩的露珠，那飽和的透明，好似將你的眼睛也過濾了一遍。假期生活是多么的清新美好啊!
夏天也是個多雨的季節。“嘩，嘩……”這巨大的響聲真是符合夏雨風風火火的性格，晶瑩的水珠傾瀉而下，噼里啪啦的掉落在地面上濺起一圈圈美麗的漣漪。在這風雨交加之際，不妨坐在屋里，戴上耳機，捧一本書，坐在明亮的窗前，聚精會神的盯著書中跳躍的文字，耳邊甜美舒緩的音樂久久縈繞，把自己帶入另一個空明的世界里，竟也有種與世隔絕的意味。讀書是一種藝術的修養，更是一種心靈的沉淀，此時我的心中早已沒有了最初的急躁，倒是有些明亮平靜得像一面鏡子，走進窗邊，望著晶瑩的雨珠，頓時耳目一新，這就是暑假的愜意生活，真是令人歡樂無比。
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七年級暑假生活的英語范文（16篇）篇十
我的暑假生活和大多數的同齡不一樣，為什么呢?嘿嘿，你們在文章中好好找一找吧!
早晨，我一般按照往常的生物鐘七點多鐘起床，吃上媽媽為我精心準備的早餐，是一件非常愜意的事哦!然后，我就開始做作業，因為“一年之季在于春，一日之季在于晨嘛”做好作業，我一般會和小表弟玩一會，然后再去看會電視。
中午12點，我會去圖書館里“上班”，所謂的“上班”就是幫叔叔阿姨(圖書館理員)理一下圖書，再對看書的同學們說：請您把圖書放在原來的地方，好嗎”瞧!下面，我可要戴上圖書館理員的上崗證，去圖書館“工作”啦!到了圖書館，我開始一絲不茍地擺放圖書，剛擺到漫畫類，就看到幾個小孩子在那兒選他們自己覺得中意的漫畫書，邊找還邊丟!哼，氣死我了，我氣嘟嘟的走到他們面前說：你們別亂扔了不然等會兒啊收掉你們的借書卡!”聽見我這么說，果然收斂了很多，不敢太放肆了。大約過了一個多小時我終于把亂七八糟的圖書擺好了，雖然有點累，但望著整齊的圖書館，我會心地笑了!
這就是我的暑假生活，而這個與眾不同的暑假，就這樣日復一日的重復著，可我一點也不覺得乏味!
真的，好久好久沒有暑假了，自從小學被選進少體校后，生命的篇章里已然沒有了“暑假”兩個字。而今，我升入了初中，脫離了體校，終于又開始了塵封四年之久的暑假生活，那份喜悅之情，真的已經無法言語了。
暑假的第三天，我乘火車來到了湖南懷化，這里是父母經商之地。依稀記得，四年前，我還是小學生時到過這里，轉眼的瞬間，我已經是高中生了，滄桑一笑，感慨歲月流逝，斗轉星移，頓悟“匆匆的走過歲月里，歲月她亦匆匆。”
重溫暑假生活，我重溫了家庭的溫暖，與父母的愛，這樣的暑假生活無論如何也不會枯燥的，而我，當然已經很滿足了!
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
日記。
我不斷地寫終于我過五關斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“騁騁，你怎么一夜之間就長大了啊!*媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動。
這就是我的暑假生活，你呢?
七年級暑假生活的英語范文（16篇）篇十一
今天的雨下的很大。
我不顧潑辣的雨點，來到了奶奶的小菜園子前。
濃密的綠蘿，你挨著我，我挨著你，似乎藏著什么不可告人的秘密，奶奶撐著傘，堆著笑，踱步向我說：“這里面可是有一個瓜哦!”奶奶指著叢中道。我雙眸一亮，立即探著脖子就往里面一個勁兒瞧。果然，透過濃綠，隱隱約約的又一個鐮刀般的形狀。我立馬跳了起來：“找到了!找到了!”說著，不顧對泥土的厭惡，便貓著身子來到了它面前，將傘擱在腋下，伸著手，皺著眉，抿著唇，可是老半天就是沒摘下來，不禁暗自懊惱起來。我不氣餒，將傘遞給奶奶，一手掐著藤，一手用力將瓜往下拽，頓時，我身子向后一仰，強烈的沖擊下，使我頓時后退幾步，但我卻立即捧著自己的戰果仔細端詳：全身青色，只有底部泛起了陣陣深綠，還有些許多黑色斑點，樣子雖不好看但卻十分輕巧，湊近，鼻子吸吸，還帶著些蜜糖般的芳香。
我笑了，在潑辣的雨中。
回去的路上，花兒一路殷勤地張結著，臉頰上透著一派純潔的白皙，那種柔弱而又生意盎然的風度，在無言中教導我一些淳樸的真理。
游北京。
北京是我國的首都，也是舉世聞名的古都，歷史悠久，古建筑雄偉：故宮、頤和園、長城……今年暑假，我終于到北京旅游，欣賞了那里的名勝古跡。
第一站來到的是古代最高學府——國子監。一走進國子監，我就看到了孔子的雕像。孔子是中國古代著名的教育家，有三千弟子，連最高學府都供奉他的塑像，可見他的影響力之大。國子監是一個充滿著書香味的學府，到處都是古書，書房里擺放著筆墨紙硯，我仿佛看到了一位學者正在國子監研究學問呢。
第二站是頤和園。我印象最深的就是長廊中一幅幅精美的畫作，“桃園三結義”、“呂布戲貂嬋”、“女兒國遇險”、“三打白骨精”……這些都是來自四大名著中的情景。有些畫的是全國著名的景點，據說是慈禧老佛爺到過的景點，她看到景色優美，便命畫師畫下來，再畫到長廊上。每一幅畫都美妙絕倫、惟妙惟肖，而且各不相同。在長廊中流連，仿佛置身于著名景區參觀，真是美不勝收。
“不到長城非好漢。”我們最后一站來到了長城。長城綿延萬里，一眼望不到頭，如同一條長龍盤旋在崇山峻嶺之中，極為險峻。它是古代勞動人民的血汗和智慧凝結而成的。長城是古人打仗時的堡壘，這個建筑構思很獨特，城墻上都有射擊孔，易守難攻，隨時可以觀察敵情。關于長城，還有幾個傳說，如“孟姜女哭倒長城”、“烽火戲諸侯”。長城有二千多年的歷史了，仍頑強地屹立著，那堅固的城墻、城磚，記載了古老的歷史。長城是中華民族的驕傲。
北京之游豐富了我的歷史知識，我為自己是一名中國人而驕傲!
學打網球。
我走到網球場，看見幾位叔叔正在輕松地打網球，球很聽話地在球場間跑動。網球場這么大，一定要用很大的力氣把球打過去吧!我有點慶幸自己長得壯，應該能打過網吧!
一位教練走了過來，微笑著問我：“想學打球嗎?”我點點頭。教練讓我先練習顛球。我拿起球拍一顛，發現跟顛羽毛球截然不同。羽毛球只有下面的托有彈性，顛起來時彈得不高，容易控制;網球彈性好，一顛就彈得很高。我輕輕地顛著，球一碰到拍子，就發出“呯呯”的聲音，很有節奏感。我反復地練習，漸漸掌握了顛球的技巧，讓球乖乖地在我的拍上跳動。
教練見我顛得不錯，又教我用正手擊球：“右手握住拍子，左手扶住拍子，膝蓋彎曲，這是準備動作。下一步就是用拍子去擊打球，重心全放在右腿上，打球之前手腕不能動，要靠腰的力量把球打過去。轉身時，力量用到手上。”我用教練說的方法打了一次，還挺有趣的，它跟打羽毛球是兩碼事，打羽毛球要用腰轉身和手腕的力量把球打過去，而打網球只要用腰的力量。教練把球打過來，我在接球時手腕輕輕動了一下，球就朝天上飛去了。看來打網球真不容易啊!我繼續練習，掌握好要領，手腕不能動，只能用腰轉身的力量打球。一個，兩個，三個……我擊球的動作越來越熟練了。
打網球讓這個暑假變得更加精彩!
七年級暑假生活的英語范文（16篇）篇十二
晚霞滿天，一片又一片的火燒云在空中織成了美麗的錦緞，漂亮極了。
今天是我和小寶相約去甬江邊釣螃蟹的日子，我們早早地吃完飯，拿著竹竿，提著小桶，懷著無比激動地心情一蹦一跳地來到了江邊。我們先找了塊空地，放眼望去那灘涂上爬滿了帶紅色大鉗子的螃蟹。我們把抹了麻油的棉花球綁在釣竿上，輕輕一拋，可螃蟹們一下子都躲進了洞，沒了蹤影。我心里正納悶呢：“誘餌這么香，它們為什么不來吃呢?”這時媽媽告訴我：“誘餌并不是用來讓螃蟹吃的，只是用來增加釣線的重量的，真正釣螃蟹是要將釣線纏到螃蟹的大鉗子上，然后迅速地提上來，這樣才能成功。”
“哇，這只螃蟹好大呀!“小寶興奮地朝我喊著，我循聲望去只見一只螃蟹正從洞口爬出來，揮舞著它的大鉗子，擺出一副打架的姿勢，威風凜凜的好像在說：“來呀，來抓我呀!”我心想“你這狂妄自大的家伙，看我不把你釣上來。”于是，我把釣竿輕輕地往泥里一拋，一會兒它便被香味引誘過來了。哈哈，這下看我的了。我拿著釣竿在它的大鉗子上纏了一圈又一圈，確定已經把它拴住，迅速一提，它便以拋物線的路徑落到了草地上。“釣到了，釣到了。”我和小寶手舞足蹈地喊著，為我們收獲得第一只螃蟹而喝彩，掌握了技巧，不久我們便滿載而歸。
小小的桶里裝的不僅僅是一只只螃蟹，還裝著我們的喜悅與收獲!
七年級暑假生活的英語范文（16篇）篇十三
>暑假學習計劃
假期中任務繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整，根據暑期時間合理安排，制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結合。
二、認真復習，迎接獎學金考試。
這個測試是暑假后初一下學期的一個總結，暑假中，要把初一下學期學習的所有內容認真復習一遍，還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績。
三、培養自己的興趣愛好，發展自己的特長根據自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術，掌握一技之長，為將來的發展打下基礎。
四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運用。
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優秀書（報）刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。
此外，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。
七年級暑假生活的英語范文（16篇）篇十四
“日盼夜盤的暑假終于來了，心情的澎湃不可言喻。”
這是暑假來臨之即的一句感嘆。不過，現在：
想想別人有的出國，有的回老家，剩下的也是和家人到處游山玩水，總之是各有各的事。
而我呢？天天待在家里寫作業看電視、看電視寫作業，簡直無聊投了！想出去玩，但是又怕外面火辣辣的太陽。
我想如果再這樣下去我肯定變懶了不說還要里里外外胖一圈。現在覺得其實放暑假也不是一件多好的事，最多不用早起上學了！
暑假生活如果只是放縱自己，其存在的意義也就慢慢消失了。
七年級暑假生活的英語范文（16篇）篇十五
>小學放暑假的注意事項
1、牢記：火警119，匪警110，急救中心120電話號碼。
2、暑假正值汛期，因此，嚴禁到池塘、水庫、蓄水池、河邊等處私自玩耍洗澡。
3、不用濕手摸電器，發現別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉。
4、注意飲食衛生，不在劇烈運動后大量喝涼水;不隨便在不衛生的地方亂吃東西，夏季天氣炎熱，飲食切忌暴飲暴食，切忌食用發霉、發酸、變餿、變質、過期的食物，以防食物中毒。
5、提醒孩子增強自我防范意識：不玩火，不玩電，不去公路、建筑工地等一切危險的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒有大人監護的情況下，不私自外出;特別提醒孩子外出時注意交通安全。
6、不到營業性的網吧、電子游戲室等社會場所;不與陌生人或社會閑雜人員接觸;禁止參加非法集會等不文明活動。
7、安排孩子做一些力所能及的家務，不要玩寵物，如狗啊，貓啊，一是容易被狗、貓咬傷或抓傷，得狂犬病的，二是容易得其他傳染病。
8.出行注意交通安全，遵守交通規則。過馬路走人行橫道、斑馬線;過馬路要左右看，靠右行走，不橫穿馬路，不翻越欄桿，不與機動車搶行，不在公路上玩耍，12歲以下不騎車上路，以免發生交通事故。騎自行車不飛車，不說笑;乘坐交通工具待停穩后依次上下車。
七年級暑假生活的英語范文（16篇）篇十六
假期生活真是美好，這一個假期我又學到很多做人的道理，其中有一件讓我感觸頗深，讓我深深明白了幫助別人等于幫助自己，讓我領悟到中華民族五千年的傳統美德。
記得有一次我和爸爸坐公交車，透過車窗我看見一位年過古稀老奶奶，氣喘吁吁地站在那，手里還拿著一個大袋子，“嘎吱”車停了下來，只見老奶奶隨著人流上來了，突然爸爸站了起來，我心想：“咦?好像還沒到站啊?”我叫道：“爸爸……”“老人家，您坐這吧。”“不用了不用了，我家離著近，一會就到。小伙子你坐吧”“老人家，您坐吧，我年紀輕，站一會沒什么問題”爸爸堅持說。“那就謝謝你了，小伙子。”車里的人向爸爸投去了贊美的目光，爸爸也覺得問心無愧，這讓我想起了《弟子規》中的一句話：凡是人，皆須愛，天同覆，地同載。就是說：“不論什么人，我們都要去關心愛護，因為我們生活在同一片藍天下，生長在同一個地球上。”尤其是老年人，我們更應該去幫助他們。“下一站，日升路……”該下車了，我牽著爸爸的手，非常自豪地下了車。
日子過得真快，一轉眼十五到了，我們一家四口去看花燈，公交車里的人特別多，像擠沙丁魚罐頭是的，媽媽攙著奶奶上了車，由于人太多，奶奶有些呼吸困難。這時一位年輕人從里面的座位上站了起來：“老奶奶，您坐這吧!”“那就謝謝你了。”我和爸爸會心一笑，心領神會。
下了車，爸爸笑著對我說：“這就叫幫助別人等于幫住自己!”
通過這兩件事，讓我受益匪淺，進一步了解中華民族的傳統美德，并且要運用到實際生活之中。