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    最新小學少先隊輔導員工作計劃第一學期(大全9篇)

    時間:2025-05-28 作者:儲xy

    在現代社會中,人們面臨著各種各樣的任務和目標,如學習、工作、生活等。為了更好地實現這些目標,我們需要制定計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

    小學少先隊輔導員工作計劃第一學期篇一

    一、指導思想:

    本學期將繼續貫徹執行市、區兩級德育工作精神,以我校未來三年發展規劃為統領,細化學校德育工作,結合校本德育課題《基于德育效能的小學德育校本課程的開發研究》,努力促進我校少先隊工作邁上一個新臺階。

    二、主要工作及要求:

    1、結合德育課題《基于德育效能的小學德育校本課程的開發研究》,大力開展校園實踐活動,努力形成我校德育特色課程。

    (1)指導各班級積極開展雛鷹爭章,結合每月研究專題,做好校本認知課程的開發研究工作。

    (2)依據重大節假日、紀念日開展特色班隊活動,繼續做好感恩教育相關的體驗課程。

    2、加強少先隊陣地建設。

    (1)按照主題,每月定期檢查黑板報,時間定為每月10號。

    (2)積極開通學校廣播站,活動時間定為每周五班隊會前15分鐘,班主任指導班級通訊員圍繞感恩、文明、班級實事新聞等話題積極投稿,大隊部將根據稿件錄用的數量,在班主任工作考核中予以嘉獎。

    (3)組建一支能力強的少先隊小干部隊伍,使常規活動規范、有效。

    3、加強輔導員隊伍建設,每月進行一次專題培訓并在教育博客中互動交流,幫助班主任提高業務素質。

    4、加強校園文化建設,與學校教導處共同辦好校園文化活動。

    5、做好社區共建工作。與共建單位繼續合作,通過豐富的內容、新穎的形式,增強學生的社會適應能力,達到學校、社會、家庭三效合一的育人目的。

    6、在全體學生中積極開展爭當“四好少年”活動。

    7、鞏固市綠色學校、文明單位及安全示范學校創建成果。

    三、各月份工作要點:

    三月份(常規教育月):

    1、進行開學教育(開學典禮)

    2、大力開展“做文明學生”之一(找找身邊的陋習)主題班隊會,

    3、“雷鋒在我心中”感恩社會主題教育活動

    4、“3月12日植樹節”進行感恩大自然實踐活動;

    5、溫馨教室扮靚活動;

    班主任論壇主題:討論學生常規教育的有效措施。

    四月份(“愛家鄉”教育月):

    1、各中隊舉行系列主題隊會:“做文明學生”之二

    夸夸身邊的文明小衛士;

    2、進行感恩大自然——“愛家鄉”春游實踐活動;

    3、進行“理想教育”主題活動(班隊會)

    4、聘請環保局專家作保護環境專題報告。

    5、“節約資源”環保主題教育活動(班隊會)

    班主任論壇:結合時代特征,積極教育學生爭當“四好學生”。

    五月份(安全教育月):

    1、開展熱愛勞動的教育,主題班隊會;

    2、開展校園藝術節活動;

    3、“5.12”進行地震逃生演練;

    4、“母親節”開展感恩母愛活動;

    5、結合“無煙日”開展有效活動;

    6、“今年我十歲”主題教育活動。

    班主任論壇:結合環境區衛生治理,培養學生勞動、環保意識

    六月份(環保教育月):

    1、舉行“六一”慶祝活動;

    2、舉行‘六五’環境日教育活動;

    3、畢業班舉行“告別母校”中隊活動;

    4、進行法律、交通、防火知識的主題班隊會;

    5、少先隊工作總結;

    6、制訂暑假少先隊教育活動方案。

    小學少先隊輔導員工作計劃第一學期篇二

    以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求,深化青少年思想道德兒童,發揮少先隊的特有功能,以體驗教育、等活動為途徑,有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創造幸福的人。

    1、加強少先隊基礎建設

    加強學校輔導員以及校內隊伍建設。少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、開展光榮升旗手活動,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

    2、建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地

    建好“綠化”校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

    3、堅持不懈做好各項常規工作

    抓好少先隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“我愛我家”紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促。抓好少先隊各項常規評比考核,每日對隊員的行為規范進行的檢查。

    抓好每周一次的升旗儀式。做好“爭當光榮升旗手“活動、對護旗手、以確保高質量完成升旗儀式。

    二月份:做好計劃

    1、制定少先隊工作計劃。

    2、召開少先隊員會議,布置新學期少先隊工作計劃。

    3、“新學期載著春天的希望一起努力”及“做文明學生”活動啟動儀式

    三月份:播種希望,收獲明天

    1、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節主題活動。

    2、開展“幫助別人,快樂自己”系列教育活動,與學雷鋒密切聯系,從身邊做起,向社會延伸。

    3、組織好學生,“3月12日植樹節”進行感恩大自然實踐活動。

    4、評選少先隊隊員升旗手訓練。

    5、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動。

    四月份:播種文明,收獲快樂

    “四帶”:把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;

    “五無”:地面無痰跡,室內無紙屑,桌凳無刻劃,墻壁無腳印,出言無臟話。

    2、“清明節”感恩教育活動,主題隊會。

    五月份:勞動光榮,動手動腦

    1、慶祝五一國際勞動節活動。

    2、“我是快樂少先隊”主題隊會展示。

    3、各班評選“我是優秀少先隊”進行表彰。

    4、籌備“六一”慶祝活動。

    六月份:努力學習,快樂迎考

    1、慶祝國際“六一”兒童節,一年級新隊員入隊儀式。

    2、畢業班舉行“告別母校”中隊活動。

    3、期末少先隊工作總結,歸檔案。

    小學少先隊輔導員工作計劃第一學期篇三

    1、切實抓好常規工作:

    (1)環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。

    (2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

    (3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

    (4)抓好一日常規檢查工作,促使學生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。

    (5)深化“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。

    2、切實加強學校少先隊組織建設。期初,開展好隊會活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。

    3、班隊工作。聘請責任心強,有一定少先隊工作經驗的教師擔任少先隊輔導員,并扎扎實實的開展活動,充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。

    4、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。

    5、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。

    6、充分利用各大節日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。 各校應充分利用重大節日、紀念日,如中秋節、教師節、感恩節、國慶節、元旦節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

    1、安排各班每月出一期有針對性的黑板報,并每月按時進行檢查。

    2,、組織每個星期升旗儀式,并組織學生國旗下的演講(3——6年級循環演講)。

    3、組織少先隊參加兩次課外活動。

    4、發展新少先隊員。組織一到兩次少先隊活動。

    1、健全班隊委,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班隊委進行調整,讓每位班隊干部都發揮應有的作用,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

    2、對學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講衛生、講文明、守紀律的好少年。

    3、加強學生的集體意識,團隊意識,培養集體榮譽感。

    4、開展"好習慣從身邊做起"主題教育活動。

    5、開展手抄報,普通話,演講比賽等活動。

    6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

    9月份:

    1、組織學生返校報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

    2、健全班隊委,明確分工。

    3、"提高交通安全意識,提高自我保護能力"活動。

    4、對學生進行行為習慣養成教育。

    5、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動。

    6、布置寫新學期計劃

    10月份:

    1、開展"好習慣從身邊做起"主題教育活動。

    2、開展手抄報比賽等活動。

    3、做好"十一小長假"的安全教育工作。

    4、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

    5、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動。

    11月份:

    1、加強閱讀指導,開展閱讀、普通話、演講比賽。

    2、重點抓衛生、文明禮貌、養成教育。

    3、班級聯歡活動。

    4、開展《小學生日常行為規范》的`學習教育活動。

    12月份:

    1、抓好復習,參加期末考試。

    2、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動。

    3、做好學期末總結,寫好操行評語。

    小學少先隊輔導員工作計劃第一學期篇四

    以"科學發展觀""和諧發展觀"重要思想為指導,結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實小公民道德建設為目標,實踐創新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發展,加強督導評估,考核點面結合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發展。加強班隊文化建設,通過豐富多彩的班隊活動,培養學生能力。

    為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務,扎實工作,奮發有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。依據學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持熱愛共產黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規范:"愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業奉獻"切實幫助隊員做到"以德育人,德智并舉,探究發展,學會生存.學會做人"。

    (一)抓好學生的常規管理:

    1、發揮大隊部的作用,協助輔導員做好少先隊各項常規工作。

    2、完善新學期各項常規工作的組織和活動制度:做好"黑板報"每月評比、加強紅領巾監督崗的檢查力度,指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。

    3、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理,培養和訓練新一輪國旗手成員。

    (二)深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》精神:

    2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統美德和革命傳統教育為核心,開展"加強思想道德建設,弘揚和培育民族精神"主題教育活動,逐步培養學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展"尋找身邊的名人"、"中國真了不起"、"了不起的中國人"等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。

    3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個"可親、可信、可敬、可學"的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養成良好的行為習慣。

    4、組織少先隊輔導員加強理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,要切實提高業務技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規律和現實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統性和實效性,注重提高自身修養,以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。

    (三)發揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。

    發揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動"是少先隊工作之重點,在抓好常規工作、陣地建設的同時,結合"責任"、"禮讓"、"衛生"、"寬容"、"誠信"等具體內容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員"在活動中學習"、"在活動中實現發展"成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。

    比如"禮儀示范",在做到上學期要求情況下,進一步要求學生做到禮貌、團結、尊敬師長等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到"禮讓"、"寬容"。在"綜合實踐活動"開展的籌備過程中,充分發揮學生的作用。

    特別是中隊長、小隊長的作用,在有序的情況下,索性放手給學生,讓他們討論、交流活動的內容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題,然后教師進行總結、整理出活動的方案、內容。接著活動的過程中,讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動,并且讓學生管理自己的.小組,直到活動結束乃至于活動成果的形成。

    小學少先隊輔導員工作計劃第一學期篇五

    本學期我校少先隊工作,按照《安海鎮教委辦20xx年秋季少先隊工作意見》要求,堅持“育人為本、道德為先、隊建為基、發展為重”的工作理念,狠抓禮儀教育,以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,創建安全和諧校園和優良校風,努力開拓學校少先隊工作新局面。

    二、本期主要工作:

    (一)加強少先隊的基礎建設,健全各項制度

    1.加強少先隊陣地建設

    (1)建立以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織機構,明確分工和職責,充分發揮少先隊干部組織作用。定期開展大隊委員例會,及時改進和反饋工作,加強少先隊理論研究,提高隊員素質。

    (2)發揮少先隊活動陣地的作用,利用好黑板報,手抄報,宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動,更好地發揮少先隊干部對整個隊員的引領作用。做好班級文化建設,學校組織進行“班容班貌”文化評比,促進良好校園文化的形成。

    2.抓好少先隊輔導員隊伍建設

    少先隊輔導員要認真學習《輔導員》、《少先隊活動》、《中國少年報》、《少先隊小干部》等刊物,發揮報刊對少年兒童的影響與導向作用。堅持以鮮活的活動引導學生,準確把握新時期學校青少年的成長規律和現實要求。開展豐富多彩的少先隊活動課,引導和教育學生從小養成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的好品質,加強學生思想教育。輔導員注重提高自身修養,以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。

    (二)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的養成

    1.抓好養成教育,培養良好行為習慣。

    利用早會、班隊課組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》和《菌柄小學一日常規》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。繼續開展“文明禮儀好少年”的評比活動,全面推進“雛鷹爭章”,“日行一善”教育實踐活動,讓學生可以養成良好的行為習慣,促進優良學風、校風的形成。

    2.抓好學校常規,營造少先隊文化氛圍

    繼續抓好一日常規評比工作,對紅領巾監督崗和校值日的檢查進行分工落實,分別從“紅領巾佩戴好、環境衛生好、廣播操好、眼保健操好、課間活動好”五個方面入手,每天檢查,做到每周匯總,公布評比,以檢促進。規范升旗儀式過程,大力開展“國歌、隊歌唱起來”,普及和深化少先隊禮儀知識教育。營造濃厚的少先隊文化氛圍,增強文化感染力,促進少年隊文化建設和諧發展。

    三、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養

    1.以重大節日和紀念日為契機,比如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、少先隊建隊日等節日活動,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等,通過講故事、作文、演講等多種形式的比賽活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

    2.充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園廣播等途徑宣傳教育,行政教師輪流每周主題講話,評選“好學生”輪流當旗手,提高廣大少先隊員的文明禮儀意識。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

    3.開展文明禮儀養成教育。為全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神,結合我校開展的 “詩韻飄香“、“日行一善”等活動要求,從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養學生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性,切實提高小學生文明禮儀素質,提升師生的文明形象,建設和諧團結向上的人文環境。

    4.進一步深化“雛鷹爭章”活動,開展“人人爭戴先鋒章”。在定章、爭章、考章、頒章、護章的各個環節中引導少年兒童為現實祖國宏偉藍圖,提高綜合素質,做好全面準備。

    5.創造機會讓小記者站成員多走出去鍛煉,開闊視野,提高交流技能及寫作技能等,并配合學校做好少先隊工作。

    四、各月份工作要點

    九月份

    1.制定新時期少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織。

    2.組建勸導隊、紅領巾廣播站,并開始運作。

    3. 開展“我們的節日—中秋節”系列活動。

    5.慶祝教師節,各中隊開展“師恩難忘”主題活動。

    6.“核心價值觀記心中“主題系列活動。

    7.開展以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的推普周系列活動。

    8.學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,加強學生思想道德建設、開展文明禮儀養成教育。

    9.組織小記者外出采風活動。

    10.組織參加鎮20xx年度小學生田徑運動會。

    十月份

    1.各班出一期“慶祝國慶”的板報,開展國慶節的慶祝活動;

    2.開展建隊節系列活動,舉行新隊員入隊儀式;舉行唱國歌、隊歌比賽。

    3.舉行紀念孔子誕辰2565周年活動。

    4.開展“重陽節”尊老敬老志愿服務活動。

    5.組織小記者外出活動。

    十一月份

    1.組織進行班容班貌檢查評比。

    2.開展中、高年級學生作文比賽。

    3.組織隊員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”少先隊主體教育活動。

    4.組織小記者外出活動。

    5.開展“眼保健操、廣播操、五祖拳”三操比賽。

    十二月份

    1.“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育活動。

    2.紀念“12.4”全國法制宣傳日,“12.9”愛國學生運動,“12.18”晉江慈善日“,開展有針對性的主題教育活動。

    3.參加安海鎮第五屆小學生合唱比賽。

    4.出一期以“慶元旦”為主題的板報。

    一月份

    1.組織慶元旦“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽。

    2.“文明禮儀好少年”、“優秀隊干”等評優工作。

    3.少先隊工作總結。

    小學少先隊輔導員工作計劃第一學期篇六

    一、指導思想:

    以科學發展觀和諧發展觀重要思想為指導,結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實小公民道德建設為目標,實踐創新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發展,加強督導評估,考核點面結合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發展。加強班隊文化建設,通過豐富多彩的班隊活動,培養學生能力,為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務,扎實工作,奮發有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。依據學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持熱愛共產黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規范:愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業奉獻切實幫助隊員做到以德育人,德智并舉,探究發展,學會生存.學會做人。

    二、本期主要工作:

    (一) 抓好學生的常規管理:

    1、發揮大隊部的作用,協助輔導員做好少先隊各項常規工作。

    2、完善新學期各項常規工作的組織和活動制度:做好 黑板報每月評比、加強紅領巾監督崗的檢查力度,指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。

    3、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理,培養和訓練新一輪國旗手成員。

    (二)深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》精神:

    2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統美德和革命傳統教育為核心,開展加強思想道德建設,弘揚和培育民族精神主題教育活動,逐步培養學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展尋找身邊的名人、中國真了不起、了不起的中國人等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。

    3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個可親、可信、可敬、可學的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養成良好的行為習慣。

    4、組織少先隊輔導員加強理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,要切實提高業務技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規律和現實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統性和實效性,注重提高自身修養,以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。

    (三)發揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。

    發揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動是少先隊工作之重點,在抓好常規工作、陣地建設的同時,結合責任、禮讓、衛生、寬容、誠信等具體內容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員在活動中學習、在活動中實現發展成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。

    比如禮儀示范,在做到上學期要求情況下,進一步要求學生做到禮貌、團結、尊敬師長等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到禮讓、寬容。在綜合實踐活動開展的籌備過程中,充分發揮學生的作用,特別是中隊長、小隊長的作用,在有序的情況下,索性放手給學生,讓他們討論、交流活動的內容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題,然后教師進行總結、整理出活動的方案、內容。接著活動的過程中,讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動,并且讓學生管理自己的小組,直到活動結束乃至于活動成果的形成。

    (四)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。

    1、常規教育。

    各中隊繼續組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規范》等知識,加強禮儀教育與訓練,以創建優秀班集體和文明中隊為載體,加強學生行為習慣的養成教育,著重培養學生良好的行為習慣。

    2、安全教育

    深化拓展安全教育,進一步聯合有關部門,開展預防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展爭創平安班級的活動,在活動中培訓安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕一切事故的發生。

    3、開展社會實踐活動。

    利用教師節、中秋節、國慶節、少先隊建隊日等節日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發本地區的社會實踐資源,精心組織各種紀念活動,引導學生參加力所能及的社會實踐和社區公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

    4、發揮少先隊活動陣地的作用

    少先隊要在校園文化建設中發揮積極作用。以大隊部,紅領巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設,建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園。

    (五)、努力做好課外教育活動的建設和管理,為隊員搭建實踐體驗的舞臺。

    課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地,在少先隊工作的創新中大有作為,努力做好課外教育活動的建設和活動的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調動課外教育活動指導教師的積極性,發揮他們的策劃、組織、協調能力,抓好文體藝術教育活動,努力提高文體藝術教育質量,使少先隊工作成為每位教師的工作。

    (六)、進一步加強校園文化環境建設和環保教育。

    (七)、加強學生衛生、勤儉節約教育。

    三、各學月工作重點:

    九月份:尊師重教月

    1、各中隊根據學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃。

    2、深入開展學生常規的教育活動。

    3、慶祝教師節。以教師節作為向隊員進行尊師教育的重要契機,組織開展我的老師、老師,我想對您說等征稿活動,讓隊員獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛苦,明白尊敬師長的道理,學會自主學習和自我管理。

    十月份:愛國主義教育月

    1、慶祝建國63周年。國慶節期間,在隊員中弘揚和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神,把團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神轉化為具體的人物形象、歷史事件和隊員能夠做到的身邊的小事,具體化為隊員愛家鄉、愛集體、愛護公共財物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感。各中隊可開展慶國慶書畫現場展、唱支頌歌贊祖國、向國旗敬禮、等活動。

    2、紀念少先隊建隊63周年,舉行新隊員入隊儀式,新一屆隊委換屆選舉。10月13日是少先隊建隊紀念日,學校少先隊和各中隊要利用這個時機,進一步加強少先隊光榮感和責任感教育,組織隊員學隊史、演隊史、展隊史、延隊史;開展新隊章,新感悟活動,開展我為隊旗添新彩主題活動。

    十一月份:快樂成長月

    1、引導隊員開展我的期中報告主題活動,讓隊員認真總結半學期里自己各方面的表現,學會客觀的評價自己,看待別人,針對自己的不足,隊員之間相互支招。并結合校本課程的開發,激勵隊員人人有追求的目標,天天有成功的快樂。

    2、開展家長開放日體驗活動,促進學校和家長、家長和孩子的相互溝通和理解;開展文明活動,促進隊員之間的友好相處。在活動中,輔導員要注意傾聽隊員的心聲,關注隊員的成長,滿足隊員的需求。幫助隊員建立快樂成長袋。

    十二月份:安全法制教育月

    1、12.9愛國運動紀念活動。

    2、開展安全伴我行中隊主題隊會。

    3、組織籌備元旦慶祝活動。

    一月份學期總結月

    1、做好學期工作總結,資料歸檔。

    2、安排寒假活動。

    小學少先隊輔導員工作計劃第一學期篇七

    一、指導思想:

    以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求,深化青少年思想道德兒童,發揮少先隊的特有功能,以體驗教育、等活動為途徑,有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創造幸福的人。

    二、工作要點:

    1、加強少先隊基礎建設

    1)加強學校輔導員以及校內隊伍建設。少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

    2)加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、開展光榮升旗手活動,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

    2、建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地

    1)建好“綠化”校園文化宣傳欄。

    2)及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

    3、堅持不懈做好各項常規工作

    1)抓好少先隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“我愛我家”紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促。

    2)抓好少先隊各項常規評比考核,每日對隊員的行為規范進行的檢查。

    3)抓好每周一次的升旗儀式。做好“爭當光榮升旗手“活動、對護旗手、以確保高質量完成升旗儀式。

    三、具體工作安排:

    二月份:

    1、制定少先隊工作計劃。

    2、召開少先隊員會議

    3、“新學期載著春天的希望一起努力”及“做文明學生”活動啟動儀式

    三月份:

    1、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節主題活動。

    2、“學雷鋒”活動。

    3、組織好學生,“3月12日植樹節”進行感恩大自然實踐活動。

    4、評選少先隊隊員升旗手訓練。

    5、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動。

    四月份:

    1、“文明禮儀伴我行”活動啟動。

    2、小型體育活動比賽。

    3、“清明節”感恩教育活動,主題隊會。

    4、“校園環境、文明建設”活動。

    5、少先隊“捐小樹苗”種樹活動。

    五月份:

    1、慶祝五一國際勞動節活動。

    2、“我是快樂少先隊”主題隊會展示。

    3、各班評選“我是優秀少先隊”進行表彰。

    4、5月30日慶祝國際“六一”兒童文藝展演活動。

    六月份:

    1、慶祝國際“六一”兒童節,一年級新隊員入隊儀式。

    2、美文誦讀《弟子規》、《三字經》比賽活動。

    3、畢業班舉行“告別母校”中隊活動。

    4、期末少先隊工作總結,歸檔案。

    小學少先隊輔導員工作計劃第一學期篇八

    1、切實抓好常規工作:

    (1)環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。

    (2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

    (3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

    (4)抓好一日常規檢查工作,促使學生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。

    (5)深化“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。

    2、切實加強學校少先隊組織建設。期初,開展好隊會活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。

    3、班隊工作。聘請責任心強,有一定少先隊工作經驗的教師擔任少先隊輔導員,并扎扎實實的開展活動,充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。

    4、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。

    5、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。

    6、充分利用各大節日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。 各校應充分利用重大節日、紀念日,如中秋節、教師節、感恩節、國慶節、元旦節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

    1、安排各班每月出一期有針對性的黑板報,并每月按時進行檢查。

    2、組織每個星期升旗儀式,并組織學生國旗下的演講(3——6年級循環演講)。

    3、組織少先隊參加兩次課外活動。

    4、發展新少先隊員。組織一到兩次少先隊活動。

    1、健全班隊委,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班隊委進行調整,讓每位班隊干部都發揮應有的作用,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

    2、對學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講衛生、講文明、守紀律的好少年。

    3、加強學生的集體意識,團隊意識,培養集體榮譽感。

    4、開展"好習慣從身邊做起"主題教育活動。

    5、開展手抄報,普通話,演講比賽等活動。

    6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

    小學少先隊輔導員工作計劃第一學期篇九

    時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,讓我們對今后的工作做個計劃吧。但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?下面是小編整理的小學少先隊輔導員學期工作計劃,歡迎大家分享。

    本學期我擔任了xx小學的大隊輔導員,這是我第一次承擔這樣的工作。雖然對這份工作很陌生,但我還是要努力的去完成一切工作任務。

    為了在以后能更好的完成輔導員工作任務,我將利用學校的有利資源,結合學校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊建設,努力開創班級工作新局面,我計劃從以下幾個方面入手:

    1、切實抓好常規工作:

    (1)環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。

    (2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的'檢查力度。

    (3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

    (4)抓好一日常規檢查工作,促使學生良好行為習慣的形成。公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。

    2、切實加強學校少先隊組織建設。

    開展好隊會活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用。

    還要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。

    3、加強安全教育工作,確保學生生命安全。

    主要以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,針對學生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。

    1、健全班隊委,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班隊委進行調整,讓每位班隊干部都發揮應有的作用,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

    2、對學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講衛生、講文明、守紀律的好少年。

    3、加強學生的集體意識,團隊意識,培養集體榮譽感。

    4、開展"好事從我做起"主題教育活動。

    5、開展手抄報,普通話,演講比賽等活動,

    9月份:

    1、組織學生返校報到,了解學生假期活動情況,進行教育。

    2、健全班隊委,明確分工。

    3、"提高交通安全意識,提高自我保護能力"活動。

    4、對學生進行行為習慣養成教育。

    5、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動。

    10月份:

    1、開展"好習慣從身邊做起"主題教育活動。

    2、開展手抄報比賽等活動。

    3、做好"十一小長假"的安全教育工作。

    4、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

    5、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動。

    11月份:

    1、加強閱讀指導,開展閱讀、普通話、演講比賽。

    2、重點抓衛生、文明禮貌、養成教育。

    3、班級聯歡活動。

    4、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動。

    12月份:

    1、抓好復習,參加期末考試。

    2、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動。

    3、做好學期末總結,寫好操行評語。

    4、指導少先隊員的寒假生活。

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