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    山水字山水訴(專業(yè)16篇)

    時(shí)間:2025-07-01 作者:溫柔雨

    優(yōu)秀作文需要有清晰的主題和明確的立意,能夠給讀者以思考和啟示。作文是學(xué)生展示自己才華和個(gè)性的好機(jī)會(huì),寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。要寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文,首先要明確寫作目的和受眾,從而確定適合的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。以下是一篇年級(jí)優(yōu)秀作文的精選范文,為大家展示了學(xué)生們出色的寫作水平和獨(dú)特的思考方式。

    山水字山水訴(專業(yè)16篇)篇一

    山藏鐘靈,水蘊(yùn)毓秀,水乃山之魂。山的一隅,山與水相得益彰,山不是枯山,水是活活而淌的清潤,水滋養(yǎng)了山的模樣,山清凌凌的霧藹升騰。山因水而秀美,水因山而靈動(dòng),山是水的身軀,是水的曲線;水是山的血液,是山的器樂。山水之間,自然與人和諧一體,淡然忘機(jī)。正如古人所說:山水有清音,欲辯已忘言。日月光華何其恒久,草木生命何其堅(jiān)韌。山有靈,山風(fēng)吹奏出了一曲又一曲的山魂;水有魂,水魄彈奏出了一曲又一曲的水韻。山水的流淌,在心頭蕩映,洗滌著憂傷的記憶。

    心泊山水,魂游天際。望著鏡一樣的水面,又望了望遠(yuǎn)山,山山水水之中,我體會(huì)到了北方山水的真實(shí),也于諸多華章佳作中感覺到了江南人造的山水景色更多些。前者,氣勢磅礴;后者,碧玉玲瓏,各具特色。也許,這就是一山一世界,一水一菩提吧!山水造境,筆墨融春。筆墨寄情山水間,筆墨點(diǎn)醒山水魂。身游于山水之間,心蕩于萬物之外,讓人有了一種“寵辱不驚閑看庭前花開花落,去留無意漫隨天外云卷云舒”的超然心境。這山水給我?guī)淼氖且环N享受,一種向往,一種情緣,一種心境。一如歐陽修的《醉翁亭記》:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也!

    傍晚,我看到,夕陽西下,霞光萬道。坐在車?yán)铮宦暡豁懙乜粗巴獾娘L(fēng)景。大地如琴,江河如線。山水之間,道法自然。山,廣大與孤獨(dú);水,柔韌和持久。游歷一路,感嘆一路。天空何其蒼茫渺遠(yuǎn),大地何其博大深沉。山的昂首挺胸,水的清澈潔凈告訴我:山魂水韻情自達(dá)。人生,生,游離于山水之間,生是山水人;死,寄居于山水之中,死是山水魂!

    山水字山水訴(專業(yè)16篇)篇二

    用中國畫水墨形式繪制的以大自然景物為主體的畫稱做山水畫,做為獨(dú)立題材的山水畫已有一千多年歷史。其間產(chǎn)生了眾多杰出的畫家與精湛的作品,文化內(nèi)涵更是博大精深,是一門技術(shù)性、藝術(shù)性極強(qiáng)的專業(yè)。短暫的一節(jié)課只能使學(xué)生對(duì)山水畫的部分常識(shí)有一些最基本的了解,激發(fā)對(duì)繼承傳統(tǒng)文化的欲望,本節(jié)課試圖通過課件圖片的賞析,提高審美素養(yǎng),達(dá)成情感、認(rèn)知目標(biāo),通過教師示范簡略學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)葉樹的畫法,以達(dá)成操作目標(biāo)。

    ?課時(shí):1—2課時(shí)。

    ?教學(xué)目標(biāo):

    1、?了解中國山水畫的歷史和主要藝術(shù)特點(diǎn)。

    2、?了解和學(xué)習(xí)山水的筆墨技法,運(yùn)用山水畫的表現(xiàn)形式進(jìn)行嘗試練習(xí),創(chuàng)作出一幅自己理想中的山水畫。

    3、?學(xué)習(xí)和繼承中國古代文化藝術(shù)的優(yōu)良傳統(tǒng),通過山水畫的鑒賞和練習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。

    ?教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

    教學(xué)重點(diǎn):中國山水畫的程式化的表現(xiàn)方法。

    教學(xué)難點(diǎn):山水畫的核心是創(chuàng)造意境,創(chuàng)造意境離不開空間,?塑造是創(chuàng)作山水畫不可缺少的特殊造型手段。

    ?教學(xué)準(zhǔn)備:

    教師:共同收集中國古代和現(xiàn)代山水畫圖片資料和自己喜歡的繪畫作品。

    學(xué)生:山水畫工具材料,如毛筆、墨汁、宣紙、顏料。

    ?教學(xué)過程:

    課前,在教室前面掛出寫意山水畫二至三幅。

    1、?導(dǎo)入:

    2、樹木的結(jié)構(gòu):

    樹木的種類繁多,形狀也千差萬別,但每株樹都是由枝、干、根、葉構(gòu)成,它們的生長規(guī)律是:主干粗、枝干細(xì),枝干越分越細(xì)。

    3、樹干、樹枝的畫法:畫樹的順序是:先立干,后分枝,最后點(diǎn)葉。

    古人有“樹分四枝”之說。意思是指畫樹要四面出枝,才能表現(xiàn)出一棵樹的立體感。再則,畫樹枝要注意取舍、概括,以達(dá)到簡化,同時(shí)在畫面的樹干時(shí),多用濃墨,畫后面的枝干時(shí),多用淡墨來表現(xiàn),使其具有遠(yuǎn)近關(guān)系和層次。古人經(jīng)過長期的觀察、提煉,把各種樹木的種類和各種樹枝的生長規(guī)律和形態(tài)概括為兩種基本形態(tài)。

    即:“鹿角法”和“蟹爪法”。

    蟹爪法:枝條下屈,如蟹爪。(棗、柿等樹,大體屬于這一類。)。

    點(diǎn)染法:

    奏地點(diǎn)下去。注意墨色的濃淡變化。

    梅花點(diǎn)與鼠足點(diǎn):由五點(diǎn)聚成一個(gè)小單位,其形狀如梅花和鼠足,然后由許多小單位交錯(cuò)排列而成。梅花點(diǎn)下筆重;收筆輕;鼠足點(diǎn)下筆輕,收筆重。

    松葉點(diǎn):松葉又叫松針,由八、九筆或更多的筆畫組成上仰的扇形,一般由中間一筆畫起,先左后右,每個(gè)小單位參差交疊構(gòu)成一大片樹葉。

    介字點(diǎn)與個(gè)字點(diǎn):葉形下垂,每個(gè)小單位形如“介”字或“個(gè)”字。要注意參差交疊與濃淡變化。

    (2)、雙勾法:雙勾法,就是用勾線的方法畫樹葉。其組織排列規(guī)律也與點(diǎn)染法相似。根據(jù)樹葉的形狀特征,可采用象征形的。如:三角形、圓形、菱形等。也可采用寫實(shí)形的,如實(shí)的勾勒描繪樹葉的形狀。如梧桐葉、槐葉、棕葉等。

    采用雙勾法,可以使叢林有變化,防止畫面的單調(diào)和沉悶感。作業(yè)要求臨摹一棵樹或多棵樹。

    山水字山水訴(專業(yè)16篇)篇三

    作者:王維年代:唐。

    空山新雨后,天氣晚來秋。

    明月松間照,清泉石上流。

    竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。

    隨意春芳歇,王孫自可留。

    2.《渭川田家》。

    斜光照墟落,窮巷牛羊歸。

    野老念牧童,倚杖候荊扉。

    雉雊麥苗秀,蠶眠桑葉稀。

    田夫荷鋤至,相見語依依。

    即此羨閑逸,悵然歌式微。

    3.《鳥鳴澗》。

    作者:王維年代:唐。

    人閑桂花落,夜靜春山空。

    月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。

    4.《竹里館》。

    作者:王維年代:唐。

    獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。

    深林人不知,明月來相照。

    5.《積雨輞川莊作》。

    作者:王維年代:唐。

    積雨空林煙火遲,蒸藜炊黍餉東菑。

    漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。

    山中習(xí)靜觀朝槿,松下清齋折露葵。

    野老與人爭度罷,海鷗何事更相疑。

    6.《漢江臨眺》。

    作者:王維年代:唐。

    楚塞三湘接,荊門九派通。

    江流天地外,山色有無中。

    郡邑浮前浦,波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空。

    襄陽好風(fēng)日,留醉與山翁。

    7.《青溪》。

    作者:王維年代:唐。

    言入黃花川,每逐青溪水。

    隨山將萬轉(zhuǎn),趣途無百里。

    聲喧亂石中,色靜深松里。

    漾漾泛菱荇,澄澄映葭葦。

    我心素已閑,清川澹如此。

    請(qǐng)留盤石上,垂釣將已矣。

    山水字山水訴(專業(yè)16篇)篇四

    一.復(fù)習(xí)鞏固,整體再現(xiàn)。

    師:上節(jié)課我們初步領(lǐng)略了桂林是文明遐邇的旅游勝地,這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)這篇課文,(出示課題)。我們先來復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。

    1.讀準(zhǔn)詞句:出示詞語和(抽測)讀句子。

    2.概括內(nèi)容:先后寫了什么內(nèi)容?(屏幕出示)作者就是按照這樣的順序?yàn)槲覀兠枋龉鹆稚剿摹?/p>

    二.品讀課文。

    1.學(xué)習(xí)第一段。

    師:孩子們,我們的祖國地大物博,復(fù)原遼闊,從茫茫的林海雪原到富饒的西沙群島,從格具風(fēng)骨的三山五岳到色彩分明的天山草場,可謂“江山如此多嬌”!然而為什么說“桂林山水甲天下”?這是我們上節(jié)課提出的問題。本篇課文的第一段卻這樣寫道:(出示)生讀——范讀——這兩句話有什么聯(lián)系?——師:什么是觀賞?“觀賞”換成“觀看”行嗎?(觀賞有欣賞的意思,因?yàn)槁犝f“桂林山水甲天下”所以觀賞)。

    2.學(xué)習(xí)第二段?。

    a:學(xué)習(xí)特點(diǎn):

    (1)“漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)”

    師:為什么不用“凈”?(寧靜)和水平如鏡的西湖一樣嗎?(江水是流動(dòng)的)。

    師:漓江的水是什么感覺?(靜?舒服)——再讀。

    (2)“漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石。”

    (3)“漓江的水真綠啊……無瑕的翡翠。”

    生:這句話是個(gè)(比喻句),把漓江的水比做……。

    師:“無瑕的翡翠”指的是什么?(很純凈很綠的玉)。

    師:漓江的水為什么像無瑕的翡翠呢?(聯(lián)系上文:水靜很清;聯(lián)系下文:兩岸的山像翠綠的屏障)。

    師:美嗎?——再讀。

    b:學(xué)習(xí)排比。

    c:學(xué)習(xí)對(duì)比。

    “我看見過波瀾壯闊的大海……漓江這樣的水。”

    d:小結(jié):

    3.學(xué)習(xí)第三段。

    a:學(xué)生匯報(bào):

    (1)“峰巒雄偉”“紅葉似火”

    (2)“桂林的山真奇啊……形態(tài)萬千”

    師:大家聽出“奇”了嗎?—范讀—指名。

    (3)“桂林的山真秀啊……倒映水中”

    師:“秀”是什么意思?(秀麗)那就贊美它。—再讀。

    (4)“桂林的山真險(xiǎn)啊……栽倒下來”

    b:二、三段對(duì)比。

    師:請(qǐng)你仔細(xì)看看二三兩段文字,在構(gòu)段的方式上有什么發(fā)現(xiàn)?(結(jié)構(gòu)一樣,都用對(duì)比和排比分別寫出了水和山的特點(diǎn))。

    ※生置疑:與文題不矛盾嗎?(題目中的“山水”指的就是風(fēng)景)。

    4.學(xué)習(xí)第四段。

    師:(出示第四段)作者在語言表達(dá)方面你有什么發(fā)現(xiàn)?(“這樣的”)。

    5.回扣第一段:齊讀“桂林山水甲天下”——指導(dǎo)讀第一段。

    三.總結(jié)全篇。

    1.概括全文:師:請(qǐng)你用一句話概括。(桂林山水的特點(diǎn))。

    2.總結(jié):我們可以將全文這四個(gè)自然段劃分為三個(gè)部分:第一自然段寫了作者聽說桂林山水甲天下,所以蕩舟觀賞。第二、三自然段分別具體地描作者觀賞到的桂林的山和水。第四自然段:寫出了作者觀賞后的感受。我們把這樣段落布局稱為總分總。??我們?cè)诹?xí)作時(shí)也可以采用這樣的布局。這篇文章詞語生動(dòng)準(zhǔn)確、句式整齊、段落清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),堪稱佳作,對(duì)于我們來說是一篇很好的習(xí)作范例。

    四.布置作業(yè)。

    作業(yè):背誦課文。有興趣的同學(xué)可以模仿這篇課文結(jié)構(gòu)寫寫你熟悉的一處風(fēng)景。

    山水字山水訴(專業(yè)16篇)篇五

    2019年意味著什么?它使一個(gè)人從幼稚變得成熟,從成熟變得蒼桑。但它卻讓地球這位母親從原本的美麗雍容變得猙獰狼狽。

    那是一個(gè)2019年后晴朗的一天,不,不是晴朗,是溫暖,因?yàn)樵?jīng)象征晴朗的藍(lán)天白云在現(xiàn)在看來只是荒唐可笑的幻想。就在這一天我背著旅行包來到了家鄉(xiāng),呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)不堪入目,包容著邪惡的一幕。

    我奔跑,我逃避。來到附近的小河旁,不!這不該是我看到的,我努力地在記憶中搜尋著它從前那迷人的景色;兩岸的柳樹把柳條垂進(jìn)河里,微風(fēng)吹過,幾片柳葉隨風(fēng)飄下,旋轉(zhuǎn)著跌入小河,河面泛起了一圈圈的漣漪。夠了,我已不想再想下去了,慢慢睜開眼睛,也慢慢的接受事實(shí);枯禿的樹干歪歪地立在河邊,河面飄著數(shù)不清的垃圾,散發(fā)著陳陳惡臭。小時(shí)候愛在河邊數(shù)漣漪的我在河面上已找不到因?yàn)轸~兒的泡泡而泛出的小圈,看見的是一條條翻著白眼的死魚,我好想吐,不僅是因?yàn)樗吏~,更因?yàn)槲铱吹搅巳祟愖類盒牡囊幻妗?/p>

    我好想逃,逃出這個(gè)被邪惡,被小利籠罩的世界,到一個(gè)沒有人的地方釋放我在心底的痛。

    不覺的我加快了腳步,奔跑了起來。突然發(fā)現(xiàn),我在沙漠里,到處都是一望無際的沙子,我的家呢?我又跑起來,還是什么都沒有,只有那一串串腳印。

    我從夢中驚醒了,想起那個(gè)可怕的夢,我還心有余悸。但這只是一個(gè)無聊的夢嗎?誰又能保證在2019年之后世界不會(huì)像夢境一樣呢?醒醒吧!人類,行動(dòng)起來,不要讓夢變成事實(shí)。

    山水字山水訴(專業(yè)16篇)篇六

    位于鄂、豫、皖三省交界處的大別山腹地、淮河支流史河上游,坐落于有“紅軍故鄉(xiāng)、將軍搖籃”之譽(yù)的安徽省金寨縣縣城南端。它位于史河上游,壩址在安徽省金寨縣梅山鎮(zhèn)大小梅山之間。

    目錄簡介景點(diǎn)概括作用收縮展開簡介。

    水庫上游主要支流有竹根河、白沙河、麻河、白水河等11條山溪河流。庫區(qū)流域面積1970平方公里,占史河全流域面積6880平方公里的28.6%,總庫容23.37億立方米。相應(yīng)洪水位140.77米,防洪庫容11.39億立方米,興利庫容7.96億立方米,死庫容4.02億立方米,汛期限制水位125.27米,防洪標(biāo)準(zhǔn)萬年一遇。

    景點(diǎn)。

    坐落在史河上游梅山城區(qū),是淮河流域重點(diǎn)工程,是由我國自行設(shè)計(jì)自行施工的當(dāng)時(shí)世界上最高的連拱壩,壩高88.24米,全長443.5米。大壩雄偉壯觀,氣勢磅礴,猶如長虹臥波橫跨在高峽平湖之中。由興建而形成的人工湖,湖水碧透,微波蕩漾,庫區(qū)沿岸風(fēng)景秀麗,名勝眾多,天鵝島、九王寨、青蛙石、水上兵馬俑、梳妝臺(tái)等景點(diǎn),形象各異,栩栩如生,讓游人流連忘返,嘆為觀止。登壩遠(yuǎn)眺:連綿青山、無際鮮花、碧綠茶園、如茵綠毯、盡收眼底。它繼佛子嶺水庫建成后六安地區(qū)境內(nèi)興建的第二座連拱壩大型水庫。

    概括。

    安徽省風(fēng)景區(qū)位于鄂、豫、皖三省交界處的大別山腹地,坐落于有將軍縣之稱的安徽省金寨縣縣城南端。50年代建成的時(shí)稱世界第一高的鋼筋混凝土連拱壩巍然屹立于景區(qū)內(nèi)。景區(qū)豐富的“綠色”旅游資源同縣域“紅色”革命傳統(tǒng)緊密相聯(lián),形成了自己獨(dú)特的旅游文化。2004年6月,被水利部評(píng)為國家級(jí)水利風(fēng)景區(qū)。

    作用。

    是具有防洪、灌溉、發(fā)電、航運(yùn)與水產(chǎn)養(yǎng)殖等綜合利用功能的大型水利樞紐工程,是“十一五”期間由我國自行設(shè)計(jì)、自行施工的重點(diǎn)工程之一,也是馳名中外的淠史杭灌區(qū)的主要水源之一。水庫主體工程于1954年3月開始,至1956年4月完工;水庫總庫容22.63億立方米,控制流域面積1970平方公里;水庫大壩是以五百年一遇洪水標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、五千年一遇洪水校核的.一級(jí)水工建筑物,系新中國第二座連拱壩,時(shí)稱世界第一高壩。電站總裝機(jī)容量4×10mw,4臺(tái)機(jī)組于1958年9月1日至1959年5月1日相繼并網(wǎng)運(yùn)行。建成50多年來,充分發(fā)揮了巨大的綜合功能,成績斐然。防洪方面,擔(dān)負(fù)著為淮河干流錯(cuò)峰調(diào)蓄的重要任務(wù),特別是戰(zhàn)勝了1969年、1991年和2003年的洪水,保證了下游城鎮(zhèn)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,為確保淮河安全度汛、減少淮河中游啟用行蓄洪區(qū)作出了突出的貢獻(xiàn);灌溉方面,作為淠史杭灌區(qū)主要水源,灌溉下游的安徽、河南二省五縣區(qū)383萬農(nóng)田,使其旱澇保收;昔日山水橫溢、易旱易澇的史河流域現(xiàn)已變成了綠水清池、萬頃良田。發(fā)電方面,是皖西電網(wǎng)的重要電源點(diǎn),對(duì)安徽電網(wǎng)的發(fā)展和確保電網(wǎng)安全起著不可替代的作用。各種效益特別是防洪、灌溉和發(fā)電三大效益的正常發(fā)揮,對(duì)皖西乃至全省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定起到十分重要的作用。

    山水字山水訴(專業(yè)16篇)篇七

    桂林的山好嬌小,是那種柔弱的綠。

    一進(jìn)入桂林市,映入眼簾的便是那些宛如盆景的山,嬌小,美麗,形態(tài)各異。瞧這邊,好像一個(gè)圓嘟嘟的蘋果;瞧那邊,好像一座駝峰。

    千姿百態(tài)——桂林的山啊!

    桂林的水好清冽,是那種柔軟的青。

    撐著一只小舟,蕩在漓江中。風(fēng)兒調(diào)皮的掀起幾滴漓江水,向我們?yōu)恚志砥鹨粚铀F,想要遮住漓江的山,卻不想,為漓江披上了一層朦朧的面紗。

    風(fēng)兒吹,波兒蕩,舟兒搖。江面上水波動(dòng)蕩,江里水藻搖曳,一切靜謐而美好。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓我感覺到船在前進(jìn),岸在后移。岸邊的山圍繞著清澈的水,清澈的水到映著這岸邊的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。

    夜晚漓江,星星一點(diǎn)一點(diǎn)將光輝灑在了水面上。坐上游船,看著灑著光輝的水面,心仿佛就安定下來了。

    想來,甲天下,這話不假。山秀水美的桂林果然是中國的一絕。

    山水字山水訴(專業(yè)16篇)篇八

    人們都說“甲天下”,我十分心動(dòng),也去了此地欣賞一番。雖然我去了七天,但總認(rèn)為一處美景最使人贊嘆,那就是漓江。

    漓江是的精華。它全長437公里,酷似一條青羅帶,蜿蜒于萬點(diǎn)奇峰之間。沿江風(fēng)光旖旎,碧水縈回,奇峰似影、深潭、山泉、飛瀑參差,構(gòu)成一幅絢麗多彩的畫卷,人稱“百里漓江,百里畫廊”。古今中外,不知有多少文人墨客為漓江綺麗風(fēng)光寫下了膾炙人口的優(yōu)美詩文。唐代大詩人韓愈曾以“江作青羅帶,山如碧玉簪”的詩句來贊美這條如詩如畫的漓江。

    我要謝謝大自然這位美麗的畫家把人間仙境贈(zèng)給人們。漓江旁的美景有幾十種呢——仙人推磨、文筆峰、童子拜觀音、九馬畫山、蘋果山……其中的九馬畫山最為著名,連領(lǐng)導(dǎo)人都親自來到這個(gè)地方,數(shù)數(shù)九馬畫山上的九匹馬,數(shù)齊的竟沒幾個(gè)人!一座座山峰,一處處美景真是令人賞心悅目。

    站在船頂處來享受這兒的美景。雄偉壯麗的山,清澈碧綠的水,整個(gè)美景盡收眼底,使人心曠神怡。

    這,就是漓江。

    這次桂林之旅真讓我大開眼界。去桂林親身感受到了漓江之美,又讓我對(duì)在學(xué)校學(xué)的《》一課有了更近一步的了解。啊,桂林我愛你!

    山水字山水訴(專業(yè)16篇)篇九

    桂林是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色秀麗的好地方,也是旅游、玩耍的好去處。

    今天,我和爸爸媽媽就到了桂林,桂林真是名不!我們?nèi)ビ瘟死旖⑾蟊巧剑€去玩了樂滿地游樂場。令我最難忘。我們上了游船,我看見漓江的水靜得像一面鏡子,清得可以看見水底已經(jīng)腐爛的樹葉和被陽光照得發(fā)出五顏六色的石頭。下船了我依依不舍地離開了漓江。

    離開了漓江,我和爸爸媽媽又去了象鼻山,象鼻山有山有水真美不勝收啊!象鼻山到處是環(huán)繞的山,我們?nèi)サ揭粋€(gè)酒庫,那里酒已經(jīng)是留了上百年了,我便說到:“這里的酒好臭啊!”爸爸說:“真想喝一口!”我心想:“爸爸真是一個(gè)十足的酒鬼。”象鼻山一半是清的,一半是黑綠的,這是辦什么呢?原來,清的一半是淺水,黑綠的一半是深水,我看見象鼻山不光只像大象的鼻子,有的像烏龜,有的像大象的耳朵,有的像大象的尾巴,不有的像薄魚片……真是是千姿百態(tài)啊!又要離開象鼻山了我們又要向象鼻山說再見了。

    去過了漓江也去了象鼻山下一個(gè)當(dāng)然是要去桂林有名的游樂地“樂滿地”了,那里能玩的東西數(shù)不勝數(shù),有讓人感覺可怕的海盜船,有人人都喜歡玩的飄流,還有立體影片……等好玩的東西,在桂林的游樂場里還能欣賞到美麗而紛芳的菊花和常常開展的孔雀,真像人間仙境啊!

    桂林就像書里寫的`一名話一樣“甲天下,陽朔山水甲桂林。”

    山水字山水訴(專業(yè)16篇)篇十

    碧波粼粼的西湖很美,高大雄偉的武夷山很美,獨(dú)具特色的崇武古城也很美,可是最讓我陶醉的還是那個(gè)美麗的地方——云頂山。

    暑假,我和媽媽坐在大巴來到頂山下,天空藍(lán)藍(lán)的,偶爾有一兩朵小云飄過,微風(fēng)吹來,竹林沙沙作響,好象在演奏一首動(dòng)聽的歌兒。

    來到山頂,一潭湖水迎入眼簾,湖水清澈見底,一條條魚兒在水中快活支游著,似乎在歡迎我們的到來。放眼望去,一個(gè)小小的泉眼“突突”地冒出水來,小波一圈圈地拓展開來,給原本靜得像一面鏡子的湖泊增添了一點(diǎn)色彩。我們不得不為這大自然的鬼斧神工叫絕。

    再向山上走三百六十五個(gè)臺(tái)階,一陣清香年鼻而來,再一看,一片萬紫千紅的花海一望無際,布滿了整個(gè)山腰,火紅的八日花,紫色的勿忘我,雪白的山茶花,淡黃的滿天星,還有一些我叫不出名字的小花,五顏六色,卻又整齊有序,一類一類地用小草隔開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就象一條彩虹,那么的引人注目,讓人忍不住想起那幽靜的世外桃源,忍不住想把這美麗的`奇觀盡收眼底。四周,綠樹掩映,怪石突兀,一條條小溪流潺潺流淌,一棵棵高大挺拔的松樹把花海擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,好似一個(gè)個(gè)稱職的士兵,堅(jiān)守著這一片美景。在這片美麗的地方,留下我們一串串笑聲和驚嘆!

    天湖那綠得象翡翠,靜得象鏡子的池水和萬紫千紅,美不勝收的花海令我陶醉,三天的時(shí)間飛快地流走,我念念不舍地踏上回家的路。坐上大巴,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著越來越小的云頂山,心中暗自決定,下次,一定再來這如詩如畫的人間仙境。

    山水字山水訴(專業(yè)16篇)篇十一

    我去過繁華的上海,風(fēng)景如畫的海南,北京雄偉的天安門城樓……而給我印象最深的是以山清水秀而馳名中外的桂林。這里主要特點(diǎn)是喀斯特地貌,因此它與眾不同,也是桂林所特有的,它的山和水還有洞都是讓人陶醉、流連忘返,同時(shí)也明白了大自然巧奪天工,沒有比大自然形成更讓人感到神奇的。

    那是今年暑假,我和媽媽還有媽媽的同事坐飛機(jī)來到這山水甲天下的桂林。

    第三天,我們就去了“銀子巖”。進(jìn)了巖口,走下石階,只見里面昏暗昏暗的,走了一會(huì)兒,講解員開始講解景點(diǎn)。這里面還有很多生動(dòng)、有趣的.石頭:有的像雨傘,有的像長城,還有的像木琴……海里的,陸上的,“花草蟲魚”無所不有,看得我上眼花繚亂,脖子都酸了。過了一會(huì)兒,我看到了一個(gè)水池,便往下面望看到下面是一個(gè)萬丈深淵,可仔細(xì)一看,其實(shí)是一個(gè)很小的水池而已,原來水池旁邊有一排像懸崖峭壁的鐘乳石倒映在水里了,好像我們正站在懸崖頂端往下望,讓人感覺到一種心跳加速及恐慌的感覺。走著走著,不知不覺前面透出一絲光亮,在我們前方有一只高大威武的“雄獅”站在見光處,眼睛炯炯有神,好像在說:“祝你們旅途愉快,歡迎來桂林。”噢,出洞口了!時(shí)間過得可真快呀!

    啊!我喜歡桂林,在桂林的這幾天讓我快樂無比。

    山水字山水訴(專業(yè)16篇)篇十二

    今年暑假,我和媽媽、妹妹到桂林陽朔旅行,游賞了豐魚巖和漓江,那里美麗如畫。

    我們來到豐魚巖,發(fā)現(xiàn)那里特別大,足足貫穿了七座山。走進(jìn)里面,一股涼氣撲面而來,好像開了空調(diào)一樣。放眼望去,看到許許多多鐘乳石,大小不一,千姿百態(tài)。其中,有一塊鐘乳石就像孫悟空的如意金箍棒一樣,我暗暗稱奇。又走了一會(huì)兒,看見一塊石頭,雖然它顯得有點(diǎn)普通,但是仔細(xì)一看,它的表面像有一粒粒金子,閃閃發(fā)亮。我不禁感嘆:大自然有一雙神奇的巧手,造就了這么多奇特的石頭!繼續(xù)往前走,就來到了暗河。暗河有許多游魚,聽說“豐魚巖”的名字由此而來。我們坐著小船,在河上慢慢漂移。忽然,我看到河中有一塊石頭,像一個(gè)人在垂釣,我立刻想起了“姜太公釣魚”的情景。我向四周看去,石壁離我們很近,一伸手就能碰到。

    沒過多久,我們從豐魚巖出來了,然后前往著名的景點(diǎn)——漓江游玩。我們坐著小船行進(jìn)在漓江上。漓江的水并不像課文寫的那么靜,浪花一次次拍打著岸邊。也不是那么清,不知是不是剛下過雨的緣故,還是因?yàn)槿藶槠茐摹2贿^,還是那么綠,就像一塊無瑕的翡翠。漓江的周圍是一座座奇特的山,有的像大象,有的'像獅子,有的像駿馬……有一座山像一個(gè)人躺在地上,人們稱之“睡美人”。山上長滿綠樹,仿佛給每一座山穿上了一件綠色的新衣裳。

    桂林的豐魚巖是大自然的鬼斧神工,漓江則是一幅渾然天成的畫!

    山水字山水訴(專業(yè)16篇)篇十三

    家鄉(xiāng)的山雖不是名山,家鄉(xiāng)的水也不是靈水,但在我的眼里,家鄉(xiāng)的山水最美的。

    我的家在樺甸紅石,松花江從這里流過,他是一條小有名氣的江。江水涼涼的,清澈見底,水面漾起淡淡的波瀾,映著陽光的顏色,發(fā)出耀眼的光芒。但你可不要以為她永遠(yuǎn)都是像綿羊一樣溫順,她有時(shí)也會(huì)顯出“虎威”來。那場面可真是“急湍甚箭,猛浪若奔“。河兩岸長滿了垂柳,在水中連成一片綠色,天映著水,水映著天,魚兒在云中嬉戲。

    家鄉(xiāng)的山不高,卻是連綿不絕的,一座連著一座,就好像兄弟抱在一起,走進(jìn)大山,即使是在夏天,也不覺得有多熱。這些可都是樹的功勞,她們一顆挨著一顆遮擋住了天上的太陽和酷熱的陽光,營造出一片陰涼。小溪在山間奔跑,叮咚作響,鳥兒在樹上歌唱,松鼠“唰”的一下爬上一棵樹,又“呼”的一下跳下樹,“嗖”的一聲就不見了蹤影。不知名的花花草草布滿了森林的每一個(gè)角落,開出白的.、藍(lán)的、粉的小花,散發(fā)出濃郁的芳香,招引來胖嘟嘟的蜜蜂和美麗的蝴蝶,花兒散在草叢里,像眼睛、像星星,還眨呀眨的。蜜蜂和蝴蝶親吻著那些眼睛,那些星星,那個(gè)畫面,是多么和諧美好呀!

    家鄉(xiāng)的山水不是奇山,家鄉(xiāng)的水也不是異水,但我愛我家鄉(xiāng)的山水,在我的心里,家鄉(xiāng)的山水是獨(dú)一無二,最美麗的!

    山水字山水訴(專業(yè)16篇)篇十四

    唐孟浩然《送袁太祝尉豫章》。舊難名:自古以來就難以述說其美。名:名狀,形容。這兩句大意是:江南是山青水的秀美之地,自古以來就難以用語言形容她的佳麗。首句用謝眺《隨王鼓吹曲入朝曲》成句,贊美江南景色,下句獨(dú)出機(jī)杼,進(jìn)一步言其秀美難以名狀,將江南景色描寫得更為動(dòng)人。這兩句詩可用來贊美江南山水的清秀宜人。

    唐代詩人孟浩然《送袁太祝尉豫章》。

    道由白云盡,春與青溪長。

    唐代詩人劉s虛《闕題》。

    青山行不盡,綠水去何長。

    唐崔顥《舟行人剡》。這兩句大意是:山外青山,連綿不絕,好像永無止境。綠水相連,奔流不止,水流何等悠長!此名句感嘆青山無盡,綠水長流,眼界開閣,感慨萬千,具有強(qiáng)烈的時(shí)空感。這種直言其事,直抒胸臆的表現(xiàn)手法雖不新鮮,但其情真摯感人,使讀者易于和詩人兩心相通,產(chǎn)生共鳴。其中的道理,值得今人寫作時(shí)妙悟。

    唐朝詩人崔顥《舟行人剡》。

    五嶺皆炎熱,宜人獨(dú)桂林。

    宋張孝祥《水調(diào)歌頭》[五嶺皆炎熱]。五嶺:大庾蛉,越城嶺、萌渚嶺、騎田嶺、都龐嶺為南方五齡,此指嶺南地區(qū)。這兩句大意是:廣大的南方地域都是炎熱難耐,唯獨(dú)桂林風(fēng)景物候最為宜人。詞句可用于對(duì)桂林山水氣候的贊美,其反襯手法可資借鑒。

    南宋詞人,書法家張孝祥《水調(diào)歌頭》。

    林?jǐn)嗌礁m(xù),潮盡江復(fù)開。

    山水字山水訴(專業(yè)16篇)篇十五

    爸爸總說,我們溫州有逛不完的山水,品不盡的趣味。

    早晨,一陣陣爽朗的清風(fēng)從那寬敞的柏油馬路上方輕輕地拂過。蒙蒙細(xì)雨掉落在綠油油的葉片上,變成了一顆顆晶瑩剔透的露珠,就像一塊塊王冠上的寶石。那輕飄飄的云霧正悠閑地環(huán)繞于山間,正如偷得浮生半日閑的我們。

    我和同學(xué)三家正駕著車,行駛在通往平陽坑的路上。蒼南到平陽,不過的一個(gè)小時(shí)左右的路程。瞬息可達(dá),四周的寧靜卻讓我們恍若隔世。

    下了車,第一眼看到的是一輛輛四人自行車。我們?nèi)齻€(gè)孩子各自挑了一輛車迫不及待地坐了上去,只有媽媽們還在那兒討價(jià)還價(jià),雀鳥們也覺得她們吵吧。

    似乎等了一年之久,終于可以開始出發(fā)了。三輛車相繼出發(fā),如影隨形。出發(fā)時(shí),我的車僅排第二。做為第一的陳曦爸爸居然還嘲笑我們落后了,我們頓時(shí)火冒三丈,開始狂踩踏板。沒過多久,我們便超過了陳曦爸爸,拿到了第一。從那以后,就沒有人超得過我們了。

    雖說已是10月,但山上的樹木依然綠樹成陰,郁郁蔥蔥,仿佛是一名堅(jiān)強(qiáng)不屈的士兵。無論從哪看,永遠(yuǎn)都是一片綠色的世界。騎到叉路,選擇最左邊的林陰小道,是一片竹林。竹林里的竹子都向道路中間的上方靠攏,行成了反v形。連酷熱的陽光和傾盆大雨都很難曬到竹林里。難怪大詩人蘇東坡也說,寧可食無肉,不可居無竹。外面的雨使這小小的竹子甬道更加有生機(jī),更有詩情畫意,果然人間仙境也!

    山林深處,有一家活字印刷廠。廠里的控制師還送給我們每人一張印刷出來的作品。作品上的畫也畫得非常精致:幾朵荷花在荷葉的襯托下顯得生機(jī)勃勃,再加上那一簇簇茂密的水草,就湊成了一幅荷塘月色圖。瞧,作品上印著八個(gè)小字:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。活字印刷可是我們中國古代了不起的四大發(fā)明之一呢,雖然這項(xiàng)技藝現(xiàn)在看起來如此的拙樸,但我卻被這墨香深深陶醉!

    溫州的山山水水,名不經(jīng)傳,她們卻親和、恬靜。欲得山水之閑趣,何必舍近求遠(yuǎn)呢?

    山水字山水訴(專業(yè)16篇)篇十六

    時(shí)常聽老一輩的大人們談起,他們小時(shí)候常常在山間穿梭,田間玩耍、水中嬉戲……我心甚向往之。所幸,今年國慶節(jié)期間,我回上虞老家,見聞了這鄉(xiāng)村場景。

    國慶節(jié)的第二天下午,爸爸驅(qū)車帶著我和媽媽哥哥來到一個(gè)叫丁宅的山水小鎮(zhèn)。一下汽車,我就被眼前景象迷住了,藍(lán)天白云下,左邊是一排排整齊的紅瓦灰墻的農(nóng)舍,右邊是一座座連綿不絕的'青山,在農(nóng)舍和青山之間,嵌著一條綠絲綢般的溪流,整個(gè)景象就像一副美麗的水彩畫,我們也仿佛在畫中哩。

    走到溪邊,岸上已有些閑游的人群,他們或三五人一群,或六七人一群,有的在聊天,有的在欣賞風(fēng)景,有的在野炊…..咦,還真有人現(xiàn)場在烤雞,空氣中飄著陣陣烤香,這使我想起了《射雕英雄傳》中洪七公吃烤雞的有趣畫面…..我們繼續(xù)走近溪水,只見綠瑩瑩的溪面寬窄不一,寬的達(dá)二三百米,窄的也有五六十厘米。溪水有深有淺,深的可有兩三米,淺的約三四十厘米。溪流也急緩各異,有的緩緩流淌,像羞澀的安靜少女,有的嘩啦啦地奔騰著,像精力旺盛的頑皮男孩。這溪水無論怎么變化,都清澈見底,古人云“水至清則無魚”,但在這里,不僅“水至清”,而且可清晰地看見一群群魚兒在清水中游來游去。在征得爸爸媽媽同意后,我和哥哥迫不及待地跳入相對(duì)安全的水中,盡情享受這天然游泳池的清爽,而水中的魚兒們則一點(diǎn)兒也不怕陌生,反而在我們身邊忽上忽下地游動(dòng),好像在歡迎我們哩!

    我們?cè)谶@水中戲鬧了半小時(shí),為避免感冒,爸爸要求我們上了岸。三十分鐘之后,我們依依不舍地回家了,我通過車窗回眸小鎮(zhèn),整個(gè)小鎮(zhèn)顯得那么寧靜,那么清新,那么真實(shí),總之,是那么美好。現(xiàn)在,我國上下正走在“建設(shè)美麗中國”的大道上,我真希望在不久的將來,我們浙江,乃至全國,到處有像杭州那樣的繁華都市,到處有像丁宅那樣的美麗鄉(xiāng)村,我們每個(gè)人都生活在天藍(lán)山青水綠的美好家園里!

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    優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。這些范文不僅是寫作的好榜樣,更是我們學(xué)習(xí)和成長的助力。3月5日電視播放著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,但我
    寫好一篇優(yōu)秀的作文需要有耐心和毅力,不斷地積累和提高自己的寫作能力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,它們或讓我們感受到人文關(guān)懷,或讓我們思考社會(huì)問題
    優(yōu)秀作文是能夠通過精準(zhǔn)的語言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使文章的思想更加準(zhǔn)確和深刻。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們以其優(yōu)美的語言和深刻的思想贏得了讀者的贊譽(yù)。
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心思考和反復(fù)修改的,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,語言優(yōu)美的作品。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文范文,體驗(yàn)其中的感染力和藝術(shù)魅力。敬愛的老師、親愛的同學(xué):大
    優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的一種形式,它通過文字表達(dá)思想感情,給人以心靈的觸動(dòng)。這些范文從不同的角度出發(fā),表達(dá)了豐富多樣的思想和觀點(diǎn)。引言:職場的痛苦,通常都是來自
    優(yōu)秀的作文語言要簡練、準(zhǔn)確,要避免使用過于復(fù)雜或模糊的詞語,要注重表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確度。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)交流。昨天是三八婦女
    優(yōu)秀的作文不僅要注重技巧和形式,更要有真情實(shí)感,讓讀者能夠感受到作者內(nèi)心的真實(shí)想法和情感。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,體味其中的獨(dú)特思想和表達(dá)方式。
    優(yōu)秀作文能夠通過文字的魔力,打動(dòng)人心,傳遞真實(shí)、溫暖、美好的情感。小編特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家閱讀和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。1、親愛的,你說玻璃鞋
    在學(xué)業(yè)上,優(yōu)秀作文不僅可以讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行總結(jié)和分析,還可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中的問題。接下來是一些精選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
    每年的期末考試都是緊張而重要的,我們要全力以赴應(yīng)對(duì)。小編整理了一些期末總結(jié)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛯懽骷记伞S值搅诵瞧谝唬壹?dòng)不已,心臟怦怦直跳。
    優(yōu)秀作文是我們對(duì)審題準(zhǔn)確和把握篇幅節(jié)奏的準(zhǔn)確性,以及語言優(yōu)美和句法結(jié)構(gòu)的流暢性。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文短文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。1.圣誕日,拿上平安的
    教師總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和總結(jié),可以幫助我們?cè)诮酉聛淼慕虒W(xué)中取得更好的效果。對(duì)于教師總結(jié)寫作感到困惑的朋友,不妨來看看下面這些精選的教師總結(jié)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該用恰當(dāng)?shù)母黝愋揶o手法來提升文章的文采和藝術(shù)性,使其更加生動(dòng)有趣。在這里,小編準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家?guī)砉缠Q和啟示。過情人節(jié)了,有人
    演講是培養(yǎng)小學(xué)生口頭表達(dá)能力的重要途徑,我們應(yīng)該鼓勵(lì)他們多參與演講活動(dòng)。小編為大家整理了幾篇小學(xué)生演講稿范文,希望能夠給大家一些幫助。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    一篇優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者對(duì)于文學(xué)的魅力產(chǎn)生更深的體會(huì)。下面是一篇獲獎(jiǎng)的作文范文,可以說是近年來較為優(yōu)秀的作文之一。2019年只剩下最后一個(gè)月了。時(shí)間好
    優(yōu)秀作文以獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。希望這些優(yōu)秀作文能夠成為我們寫作中的良師益友,一起助力我們的成長和進(jìn)步。我以前都不出門的,有一天,媽媽跟
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備立意獨(dú)到、內(nèi)容豐富、語言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)合理等特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我的家鄉(xiāng)在朝陽,它的山雖然沒有黃山那樣雄偉神奇
    優(yōu)秀作文是對(duì)一件事情、一個(gè)觀點(diǎn)或一個(gè)故事進(jìn)行深入思考和獨(dú)立分析后所寫成的文章。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家借鑒和參考。1、三四五,象把弓,
    優(yōu)秀作文是以生動(dòng)的語言、貼近的觀點(diǎn)和精彩的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者扎實(shí)的思維和獨(dú)特的見解,讓人讀后贊嘆不已。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)
    優(yōu)秀作文凝練了作者思考的成果,通過文字傳遞出深刻的思想和感情。探索優(yōu)秀作文的路徑,需要有充分的閱讀積累和多樣化的寫作實(shí)踐。-->。關(guān)于重陽節(jié)的來歷,還聯(lián)系著一個(gè)
    幼兒園工作計(jì)劃是一份有計(jì)劃、有目標(biāo)、可追蹤、可評(píng)估的指導(dǎo)性文件。在這里為大家整理了一批幼兒園工作計(jì)劃范文,希望能夠?yàn)榇蠹揖帉懝ぷ饔?jì)劃提供一些參考和指導(dǎo)。
    正確撰寫辭職報(bào)告對(duì)于維護(hù)職業(yè)形象和建立良好的人際關(guān)系至關(guān)重要,畢竟離職不可避免地會(huì)與同事和上級(jí)產(chǎn)生各種關(guān)系。小編為大家整理了一些精選的辭職報(bào)告范文,僅供參考,希
    教案模板是老師為了指導(dǎo)教學(xué)而編寫的一種文檔,它可以系統(tǒng)地規(guī)劃教學(xué)過程。接下來是一些優(yōu)秀的教案模板,希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。教材分析:途中跑又是中長距離跑全程中
    優(yōu)秀作文是對(duì)生活的感悟和思考,它可以讓人們更深入地了解自己和他人。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天,我和爸爸媽媽一起去郊區(qū)放風(fēng)箏。來到
    比賽是一種競技活動(dòng),通過不同的規(guī)則和方式來衡量參與者在特定領(lǐng)域的能力和技巧水平。參加比賽可以提高個(gè)人的競爭意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,我想我們可以考慮參加一場比賽來挑戰(zhàn)
    7.優(yōu)秀作文的好處不僅僅在于得高分,更能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考并學(xué)習(xí)。今天,天氣晴朗,我和爸爸媽
    單位的發(fā)展需要每個(gè)成員的共同努力,只有團(tuán)結(jié)合作才能實(shí)現(xiàn)單位的整體發(fā)展目標(biāo)。小編希望通過這些范文和案例,能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用單位管理的理論和方法。
    寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和總結(jié)已經(jīng)有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。為了更好地總結(jié)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),小編特意收集了一些精彩的心得體會(huì)范文,大家一起來分享。下文是我對(duì)于黨課
    優(yōu)秀作文是用簡練的文字表達(dá)獨(dú)到的見解和深邃的思考,通過精確的詞語和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。這些優(yōu)秀作文范文給我們提供了很好的寫作參考和借鑒,有助于我們提高
    優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的語言塑造,使人物形象栩栩如生,場景變得真實(shí)可感。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家寫作上的靈感和啟示。小學(xué)生活多么令人
    讀后感不僅是對(duì)書中故事情節(jié)的激動(dòng)和眼前一亮,更是對(duì)作者思想和觀點(diǎn)的思考和領(lǐng)悟。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,歡迎大家一起閱讀和分享自己的感想。這十幾天,我一直都在
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格,能夠展現(xiàn)作者的才華和文化修養(yǎng)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家在寫作時(shí)有所啟發(fā)和幫助。太陽悄悄地下了山,而夏夜邁著輕盈
    作文不僅僅是語文學(xué)科的內(nèi)容,也是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。下面是一些來自優(yōu)秀作文選輯的片段,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。一天,小兔子的媽媽頭一次讓小兔子去山岡上采蘑菇
    寫心得體會(huì)是一個(gè)梳理思緒的過程,能夠幫助自己更好地理清自己的想法。以下是小編整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì),希望能給大家在寫作方面提供一些啟發(fā)。在《語文課程(20xx年
    護(hù)理是一種關(guān)懷和照料他人身體和心理健康的專業(yè)技能,它能為患者提供全面的支持和幫助。下面是一些護(hù)理案例,希望對(duì)大家了解護(hù)理工作有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:下午好
    心得體會(huì)的反思和總結(jié)可以幫助我們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)和工作中避免重復(fù)犯錯(cuò)。在寫作心得體會(huì)時(shí),可以參考以下范文,以獲得一些寫作技巧和思路。這次比賽,由運(yùn)行隊(duì)、檢修隊(duì)、機(jī)關(guān)
    在教師心得體會(huì)中,我們可以分享自己的教學(xué)心得,為其他教師提供借鑒和啟示。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的教師心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作中提供一些啟示和指導(dǎo)。
    優(yōu)秀的作文需要有發(fā)人深省的主題,清晰的結(jié)構(gòu)以及流暢的表達(dá)。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家借鑒和參考。人生總是很長,品味過酸甜苦辣,經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)
    優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻,更應(yīng)該注重思想內(nèi)涵和情感表達(dá)。這些優(yōu)秀作文不僅可以作為學(xué)習(xí)參考,還可以作為啟示和借鑒,對(duì)提升自身寫作水平具有積極作用。
    通過不斷的寫作和修改,可以提高自己的作文質(zhì)量和表達(dá)能力。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文典范,相信它們會(huì)給大家?guī)硇┰S啟示。原來,世界早已春暖花開。習(xí)慣了抬頭
    優(yōu)秀作文能夠用簡潔明了的語言準(zhǔn)確表達(dá)思想,讓讀者在閱讀中有種豁然開朗的感覺。這些是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。親愛的同學(xué)們:在新冠疫情的影
    作文是一種思維的訓(xùn)練,它可以培養(yǎng)我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到作者用恰當(dāng)?shù)木涫胶驮~匯,構(gòu)建出了精彩的表達(dá)和形象。
    優(yōu)秀作文是語言優(yōu)美和文采斐然的,它能夠給人帶來閱讀的愉悅和美的享受。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫作技巧和特點(diǎn)。記憶如星空,多少零零碎碎
    優(yōu)秀作文能夠幫助我們更好地理解和掌握語文知識(shí),提高寫作水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟發(fā)。金色的秋天到了,美麗的`桂花盛開了。
    作文教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作技巧和表達(dá)能力,提高他們的寫作水平。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以不斷吸收新的寫作技巧和語言表達(dá)方式。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校
    通過寫心得體會(huì),我們可以不斷反思自己的行為和選擇,從而更加明確自己的目標(biāo)和方向。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的心得體會(huì),一起來看看吧。在各行各業(yè)都重視安全問
    優(yōu)秀作文的內(nèi)容應(yīng)該豐富多彩,能夠引起讀者的興趣和共鳴。請(qǐng)大家欣賞一篇優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和創(chuàng)作的勇氣。在我的人生中,有許多啟示。這件事中,我
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)課堂教學(xué)、學(xué)生評(píng)價(jià)、教學(xué)方法等方面進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)和分析的過程。小編為大家整理了一些教學(xué)工作總結(jié)的范文,希望能給大家在寫作時(shí)提供一些參考和借鑒。
    通過月工作總結(jié),我們能夠客觀地看待自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足,并及時(shí)調(diào)整工作策略。在過去的一個(gè)月里,我側(cè)重于團(tuán)隊(duì)管理和項(xiàng)目協(xié)調(diào)工作。通過有效的溝通和協(xié)調(diào),我
    英語學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程,我們需要不斷地積累詞匯和練習(xí)口語表達(dá)能力。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的英語總結(jié)案例,希望對(duì)您的寫作有所幫助。十二點(diǎn)整,我們告別了
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。歡迎閱讀以下教學(xué)工作總結(jié)范文,它們涵蓋了不同的教育教學(xué)場景和問題。本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)(3)、(4)
    積極撰寫學(xué)期工作總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找出解決辦法,為自己的進(jìn)步指明方向。為了幫助大家更好地寫學(xué)期工作總結(jié),小編整理了一些范文,供大家參考。20xx年10
    優(yōu)秀作文能夠凸顯出我們的語言表達(dá)能力和思維深度,因此我們要多加練習(xí),提升自己的寫作水平。這里為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。
    在寫發(fā)言稿時(shí),需要注意語氣和情感的把握,使其既有親和力又有說服力。接下來是一些膾炙人口的發(fā)言稿案例,它們?yōu)槲覀冋故玖巳绾斡煤啙嵱辛Φ恼Z言打動(dòng)聽眾。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
    班主任工作總結(jié)是我們進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要步驟。接下來,小編將為大家分享一些經(jīng)典的班主任工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。為了當(dāng)好班主任,為
    感恩是一種對(duì)他人幫助和支持的感謝,能夠維系和加深人際關(guān)系。以下是一些感恩的名人事跡,或許可以給我們樹立榜樣和鼓舞。世界上偉大的愛是父母的愛。父親和母親養(yǎng)育我們的
    優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)上有獨(dú)特風(fēng)格和美感的表現(xiàn),它能夠給人一種愉悅的閱讀體驗(yàn)。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段,不妨一起欣賞,感受其中的文學(xué)魅力。星期三下午,我們小學(xué)部
    作文是一種藝術(shù),通過文字和形象的描繪來傳達(dá)思想和感受。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫作的方法和技巧。考完期末考后,真是幾家歡樂幾家愁!開心
    優(yōu)秀作文有其獨(dú)特之處,它在表達(dá)上更加準(zhǔn)確、生動(dòng),邏輯更加嚴(yán)密。欣賞優(yōu)秀作文范文,是一個(gè)提高寫作水平和審美能力的過程。大家好,我是未來學(xué)校的教室,我的身體非常堅(jiān)固
    擁有良好的寫作技巧和靈感創(chuàng)造力是寫一篇優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起分享讀作的喜悅。隨著原汁原味的臺(tái)灣少數(shù)民族歌舞表演,第五屆北京農(nóng)業(yè)
    優(yōu)秀作文是一座智慧的寶庫,從中可以汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)分。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟示和靈感。一段父與子的情懷,一段久久不能報(bào)答
    教案模板的編寫需要結(jié)合教學(xué)資源和教學(xué)手段,使教育技術(shù)發(fā)揮更大的作用,提高教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的教案模板范文,供大家參考。希望這些范文能夠幫助到您,提升
    代理可以為我們節(jié)省時(shí)間和精力,讓我們專注于更重要的事情。小編為大家搜集了一些代理事務(wù)的成功案例,一起來學(xué)習(xí)吧。甲方:乙方:經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,本著互惠互利、共
    優(yōu)秀作文是富有想象力和創(chuàng)造力的寫作,能夠打動(dòng)讀者的心靈和感覺。天上的星星:星星在天上閃爍,它們就像是上天給我們的小小的祝福。“鈴……”放學(xué)的鈴聲響了,班長舉起班
    優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)表達(dá),通過細(xì)致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。在平凡的學(xué)習(xí)、
    讀書心得是我們對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)和總結(jié)的過程,有助于我們更好地理解書中的思想和觀點(diǎn)。接下來,我們將為大家推薦一些優(yōu)秀的讀書心得范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作
    優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)到的觀察力和敏銳的思考能力,以及對(duì)語言表達(dá)的靈活運(yùn)用。讓我們一起來欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,感受其中的美妙之處。“袁孟祺,你陪我玩吧。”課間
    讀書心得可以幫助我們將書中的知識(shí)融入到自己的思想體系中。以下范文展示了作者們對(duì)書籍的評(píng)價(jià)和思考,希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛挽`感。我們要向高爾基學(xué)習(xí),孔子說得
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