通過寫作，我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語言表達能力。以下是一些近期比賽中脫穎而出的優秀作文，供大家欣賞和學習。
快樂的八一活動（通用20篇）篇一
今天，火辣辣的太陽炙烤著大地，站在太陽底下讓人熱感覺透不過氣來，但我們還是熱情高漲的到翠苑一區衛生院門口集合。你猜，我們要去做什么？呵呵，我們要跟著爸爸媽媽還有老師去海皇星生態樂園搞親子活動哦，下面就跟著我們的大巴出發吧。
早上9點半，我們經過了一個小時的路程到達了今天的目的地——海皇星生態樂園。
在華麗的水上餐廳，我們每人領到了至少一張親子票，驚喜的是，旁邊配著游玩票，有了它，我們就可以玩遍整個游玩場，更開心的是我領到了兩張游玩票。等到25號爸爸說了注意事項后，我們就像螞蟻軍隊似的朝著游樂場地出發了。
我們先來到海盜船場地，這是我從前不敢坐的，今天跟著那么多同學們一起坐，就壯著膽子上船了。海盜船從最低處甩到最高處，又從最高處甩到最低處，我被甩的差點吐出來，只好閉上眼，弓著身子。好多同學都發出尖叫聲。好刺激呀！接著我們又坐上了“飛龍”，一開始龍“上山”不是很容易，速度不是很快，但他“下坡”時，我臉都快飛了似的，張開雙臂，整個人像在飛。剛下了“龍背”，馬上又坐上了碰碰車。我憑著熟練地駕車技巧撞了一個又一個，他們被我撞得在原地打轉，而我早就象一只小魚一樣，在溪里熟練的傳穿來穿去。最后在售票員的指引下，我們玩了最后一個項目——碰碰船。媽媽怕水，不敢下船，我就跟著爸爸穿了救身衣上了船，媽媽負責拍照。第一次駕駛水上碰碰船，駕駛技術生疏，老是在原地打轉，等我們慢慢地會駕駛以后，時間很快就到了，真遺憾！
轉眼間，午餐時間到了。我們用完豐富又美味的午餐后，又進行了兩個游戲：小小駕駛員游戲和搶凳子游戲。小小駕駛員考的是我們跟爸爸媽媽的配合默契度。用呼拉圈做方向盤，孩子和爸爸（媽媽）在呼啦圈內，孩子在前，爸爸（媽媽）在后，在30秒內看哪組家庭用的時間最短到達終點，哪組家庭就獲勝。我和媽媽配合的挺默契的，但還是沒比別人快，好可惜啊！搶凳子游戲考的是我們的反應能力。我們6人一組，跟著鑼鼓的節拍走，只要鑼鼓聲一停就開始搶凳子。搶凳子我可是高手哦，最后我得了我們小組第一名，還為大家唱了一首《自由飛翔》，好開心啊！
今天的親子活動玩得很過癮，感覺好久好久沒這么玩了，而且還是跟全班同學一起玩，還有爸爸媽媽的陪伴，好開心啊！真希望經常有這樣的活動啊！
快樂的八一活動（通用20篇）篇二
星期六，陽光明媚，大家校園內新聞記者在校園內記者站教師的機構下一起報名參加了盼望已久的出門采風活動。
早晨八點，大家按時到達集合地點，興高采烈地乘上客車啟航，開始了一天的旅途。此次的采風活動有三項每日任務：參觀考察黃河博物館、動物產業基地和騎馬并采訪馬術教練。
我最感興趣的是騎馬和采訪馬術教練。下午十二點上下，大家抵達了馬場，遠遠望去，到處都是草和土丘，此起彼落。幾個馬兒在草中玩耍，也有幾個馬兒在馬圈中歇息，在此情景，令人馬上忘了疲憊，看見一匹匹健壯奔波的馬兒，眼下禁不住閃過出影視作品中馬背英勇、瀟灑、灑脫的巾幗不讓須眉，這時的自身也好像變成那主人公。
馬兒的鳴叫聲，學生們快樂的歡笑聲……，使我禁不住又重歸到實際中，在教師的領著下大家找了一個室內樓梯，當做臨時性課室，剛開始對教練開展采訪，聽她講騎馬關鍵點。以前聽聞在演戲時，攝制組以便讓戲演的更為精彩紛呈，有的真把馬的腿削掉，聽得人一些膽戰心驚。難能可貴的機遇，在此次采訪中，大家向教練求教了這個問題，大幸，大家獲得的回答與聽聞的反過來。馬術教練說，這些一般全是有技術專業游戲道具的。我一聽懸著的心才放了出來。
總算到騎馬時間了，大家排著齊整的團隊在教練的協助下騎馬跑完后一天的開心旅途，學生們傳出的鳴叫聲、歡笑聲縈繞在原野，大家的心很長時間不能忘懷。
根據此次的采風活動，不但要我獲得了專業知識，也獲得了情緒，希望下一次的采風活動趕快來臨！
快樂的八一活動（通用20篇）篇三
今天，我們日記小組——“快樂3+5”要去安縣開展第二次活動。
上午，我們乘車來到羅浮山里的一個農家樂。這是一個農家小院，四周群山環繞、樹木茂盛、空氣清新。小院里種了許多高大的果樹，上面結滿了像綠燈籠的李子和梨子。大人們一見就像小孩一樣飛快地跑過去打李子。果樹茂密的.枝葉向四面八方展開，搭起了一個綠色的涼棚。涼棚下有三個吊床，小朋友就搶著坐吊床。坐在上面的小朋友一搖一晃好玩極了！
活動開始了，第一個游戲是“你做我猜”要求一個家長帶著自己的孩子一起玩。一個大人拿著寫了詞語的紙，由家長來做動作，小朋友猜出紙上的詞語就算過關，誰先猜完所有的詞語誰就勝利。我和媽媽合作猜詞，媽媽提示我“兩個字”，并做出切菜的動作，我立刻說“切菜”，媽媽又提示我“一種工具”，我馬上說“菜刀”“對了！”就這樣我和媽媽配合得天衣無縫，很快就猜完所有的詞語。“耶”我高興得又蹦又跳。
后來我們又玩了“雙人運球”“夾彈珠”和“啞巴和盲人”三個游戲。這些游戲真好玩！最后評比，我的了二等獎。
吃完午飯后，我們來到羅浮山的“歡樂水世界”，這是我們盼望已久的地方。換上游泳衣，我拉著媽媽和其他小朋友迫不及待地沖了進去。這里真是“水世界”呀！有好多水上游樂的東西，有沖浪、兒童游樂區、似“激流勇進”的東西……我要玩像“激流勇進”的東西，在簡迅爸爸的帶領下，我和簡迅來到了滑道的頂端，坐進橡皮船里。小船飛快地向下沖，然后左轉彎、右轉彎，最后“嗖”的一下，船沖進了池子里，真過癮呀！
在差不多挨個玩了那些游樂項目后，我們又乘車回到了德陽。今天真是快樂的一天！難忘的一天呀！
快樂的八一活動（通用20篇）篇四
今天，我們將要舉行親子活動。早上我們早早地起了床，來到學校大門口，坐上大巴車向目的地出發。
過了大約一個小時，車子終于到了目的地——西山國家森林公園。天下著大雨，我們披上雨衣走進亭子里集合。這次帶領我們的教練叫“石頭”、“閃電”、“酋長”和“拖地”，他們都是堅果部落的。石頭給我們講解了這次活動的主要內容是“穿越峽谷”和“滑草”，他先給我們講解了爬山的安全知識，教我們怎樣穿戴裝備，怎樣打安全結，講完后讓我們自己穿好裝備，在繩子上試著打一遍安全結。大家都學會了后我們就出發了。
我們先走了一段比較平穩的樓梯，然后就開始爬山了，山路非常的難走，我們都是拉著繩子往前走。雨越下越大，地上也越來越滑，很容易摔跤，必須要打上安全結，手牢牢地拉著繩子推著結走。我走得很快，是第二個，有段路沒有繩子，有段路很陡、很滑，我就扭頭大聲提醒后面的人：“前面沒有繩子了，大家要小心啊！”“這段路很滑，別滑下去了！”孔韻涵媽媽說我就像自帶了一個小喇叭，提醒后面的人。接近山頂的那段路特別特別的難走，連有些大人的不敢走，我還是堅持、勇敢地扒著樹走了上去。孔韻涵是第一個，我是第二個到達山頂，我們都非常開心。到了山頂，我們休息了一下，等大家都到齊了，石頭就帶領我們下山吃中飯。
吃完中飯，石頭給我們玩了一個游戲：如果垃圾被埋在土里，需要多少時間才能降解掉？我們努力地想，終于把垃圾和年度分配好了。石頭最后還告訴我們玻璃瓶被分解要4000年，是個怪物啊！我們以后再也不亂丟垃圾了。
準備下山了，我們往上走了一段路，石頭通知我們要滑草了，結果卻是穿越叢林，他所說的滑草原來是不小心摔倒了就會滑下去了。下山的路比上山的路還難走，我還是用力地抓著繩子，身體反著往下倒退走，腳最好踩在樹枝的前面，這樣能撐住我，不會一直往下滑。經過了大概一個半小時，我終于穿過了這片叢林，到了山下。
最后石頭把我們帶到原來的位置，把裝備全部都還給他，他給我們每人發了一個堅果勇士徽章。這次活動讓我最自豪的事情是：我之前以為我肯定穿越不了這片峽谷，結果我卻做到了，而且做得很棒，我為自己感到驕傲！
快樂的八一活動（通用20篇）篇五
每天上午第二節課下課后，我們就會到前操場上去做武術操、跑步。
我們先是去跑步。我們站好隊，音樂就響了起來。霎時間，整個前操場都熱鬧了起來，各種各樣的聲音都響了起來。廣播里的音樂都是一會兒一變，一會兒是“1、2、3、4”的口號聲，一會兒是口哨聲，一會兒又變成了歌曲。同學們的腳步聲也是整齊劃一的，如果你細聽的'話，就會聽到那“咚，咚”的腳步聲。
如果這時你站在教學樓上往下看的話，一定會被這巨大卻又整齊的場面所震撼，一個班兩排點，整整齊齊、井然有序。
看那！我們班跑得很整齊，那堅定的步伐特別有力。特別是領跑的羅雅方，她跑的特別認真，不和別人說話，只是跟著音樂的節奏，均勻地跑著，注視著前面的路。
但是也有個別男生不好好跑步，其中有：朱廣亞、牛一鳴、李昊師等。他們就像骨頭散架了一樣。
跑完步，就該做武術操了。
這武術操做得似乎不太整齊，有的同學做的慢，有的同學做得快，有點兒不和諧。
但是這其中也有做的好的，我最喜歡的是葛婉璐的動作。她不僅節奏跟的好，而且動作到位，還很好看。
這就是我們的大課間，我們既可以鍛煉身體，又很快樂。
快樂的八一活動（通用20篇）篇六
早上，我很早起來了，因為要和小組的同學集合去靈山洞。
山洞里五彩繽紛，石頭旁邊圍滿了彩燈。李兆一到山洞里跟我說：“我們來嚇一嚇家長，怎么樣？“我說：“好主意！”于是，我們呆在那里。這時，朱坤健、崔城偉、陳天瑞也來了，我們把計劃講了一下，陳天瑞跑出去了。我們緊張地等待著，不一會兒，導游、爸爸媽媽們和徐康杰、何思睿進來了。奇怪地是，我們只嚇到了兩三個人。原來，陳天瑞跑出去告了密。
洞里的石頭千奇百怪，各式各樣，有的像一個白發蒼蒼的老人；有的像一個巨大無比的水母。最有趣的要數西游記一組了，活潑機靈、斬妖除魔的孫悟空，吃好睡好、力大無窮的豬八戒，滿頭大汗什么活都做的沙和尚，拜佛念經的唐僧，還有奔馳的白龍馬。里面像迷宮，終于繞到了一處寬闊的地方，我大聲地喊了一聲：“喂！”聲音在大廳里回蕩“喂，喂……”
跟著導游，我們到了最最最刺激、危險的地方——天梯。天梯旁邊的石頭長滿了青苔，鐵梯上濕漉漉的很滑，一分心就會掉下去。朱坤健爸爸說：“我來帶頭。”我說：“我來帶頭，小鬼當家。”于是，我一步一步地向前走，每一步都“步步驚心”，一走快，差點滾下去，那時候魂都沒了。又進入了一條像迷宮一樣的隧道，終于看到了一絲光明，我們喜出望外，是出口。我們玩起了槍戰、蛙跳等。
在路上，李兆一跑在前面，跑得那么快，我跟了上去。幾分鐘后，不見了大人的蹤影，那時候我想尿尿，憋不住了，我看李兆一在路邊尿了，我也尿了，誰知剛想放松放松，聽見李兆一說：“朱坤健來了。”我趕緊塞好褲子跑起來。這是我第一次跑公路，跑了一會兒，想喝水。經過不斷地觀察，我們找到了爸爸的車子，可是水沒有，不能解渴，我們邊玩邊焦急地等，爸爸媽媽們來了，終于有水喝了。
下午，我們到了龍塢。在那里，我想追一條狗，可我一跑起來，同學就來追我。他們用泥土打我，我左躲右閃，泥土被打到了旁邊的施工現場，工人把他們罵了一頓。盡管被罵，他們還是沒有停止攻擊我。我告訴爸爸，爸爸不但什么也沒說還罵我。還被他瞎編出來說成好像我錯了似的，裝起一本正經，我無話可說，怎么跟狗玩都錯了，沒這個道理。于是，我放聲大哭。
下雨啦！我們轉到一個大房間里搞興趣活動。第一環節唱歌，我用上了全身的力氣，我覺得唱得不錯，一停下來，就聽到熱烈的掌聲，我的嗓子有點壞了，可我一點也不在乎。第二環節是朗誦，我選了朱自清的《春》。我喜歡第三環節的游戲，誰說不出成語就要表演，有人為了能表演，故意說不出來，我們同學都表演了，真有趣，我們喜歡這樣的表演。
我喜歡小組活動，喜歡跟同學們一起玩。
快樂的八一活動（通用20篇）篇七
xx月xx日，我們五（x）班舉行了一次親子活動，爸爸媽媽從百忙之中抽出時間，來陪我們一起參加有意義的親子游。
上午，同學們陸續來到親子活動地點——大清谷燒烤。同學們的臉上洋溢著快樂興奮的笑臉。
這兒是個風景美麗的地方，有河水的纏繞，有柳樹的枝葉飄揚，還有大白鵝的威武炫耀。河水的周圍，是一桌桌的燒烤架，里面裝滿了黑黑的煤炭，在火的幫助下，能夠輕松的燃燒。
我們找到了一個好地方，大部隊跟著家委會的成員，來到了那兒，擺了“小攤”。開始燒烤啦！
我們拿出了燒烤食物，放在錫箔紙上，耐心等待著火力的越來越旺，“轟”火的旺盛慢慢燒這食物，突然“啊——”大火把錫箔紙燒著了，我們都驚訝萬分，可能這是對我們之后能更好的燒熟食物的小考驗吧！
不久，大家都開開心心地吃著用自己汗水換來的燒烤，一會兒工夫，變個個挺著大肚子了。填飽肚子后，當然要玩玩游戲了！
第一個游戲是“過河搭橋”，第二個是：用肢體、語言是長輩說出所描述的物體。
第一個游戲，要兩塊硬紙板，長輩站在一塊板上，我們就要把還有一塊鋪在長輩的面前，讓他們能輕松地走過去。比賽了，大家激烈的比拼著，“加油，加油！”陣陣聲音覆蓋大清谷。大家多么開心啊！
第二個游戲緊接著開始了。它更惹人喜歡，這個游戲表現了親子之間的溝通與交流。能迅速說出相似答案的`，他們當然有“心理感應”。
我們組的7位同學都十分厲害，描述的很到位。裁判員輕輕在紙上寫出描述詞——鴨子，這位同學馬上用聲音代替了語言“就是一種動物，叫起來‘嘎嘎嘎’的。”“鴨子！”個個配合地都十分好，說明我們和父母在平常十分注重“溝通”。
最后，我們又去做了香噴噴的餅干，親自體驗了做餅干來的不容易：先要用黃油、面粉、糖捏得很碎，之后加攪拌后的雞蛋，繼續捏，像揉橡皮泥似的。雖然還沒有進烤箱，但是我們早已被它的香氣所迷惑了。柔軟后，將它放在錫箔紙上，壓扁，拿來模具做出各種形形色色的餅干。放進烤爐，幾分鐘后，一塊塊餅干便出爐啦！我們留著口水，狼吞虎咽得把香香的餅干吃了下去。啊，真好吃！不過，高興背后，更多的還是汗水。因為有汗水的付出，才會有高興的時刻。
親子活動結束了，并不是代表我們與父母之間的玩耍少了，我們隨時都可以與長輩溝通，與長輩交流！
快樂的八一活動（通用20篇）篇八
我們興致勃勃地回答：「我們兩個都要玩。」霎時，全班都沸騰起來了。
老師首先給我們介紹了玩法，老師簡單的説了一下規則：「遊戲的規則是一人當老狼其余人當小羊，狼抓羊，被抓的羊當狼，狼説幾點半羊就要去幾步亅然后廢話不多說，就開始了。
一開始，我還有點懵，不太會玩，慢慢地從新手變成了王者了。在玩游戲時，我們當狼的都經常敗，但也有勝利的時候，我們都玩得十分投入。當狼被打時也十分生氣的。
第二個游戲開始了，遊戲的規則是我們要蒙住眼睛并把磁石貼到豬的鼻子上，我們隊得了很多分因為我們指導的非常好，但女生們卻把貼鼻子的人指揮的一頭霧水，然后我用一句德語說「完美」，大家都十分高興。
今天的大課間活動真是好啊，真希望再玩一次啊！
快樂的八一活動（通用20篇）篇九
期盼已久的親子活動終于來了。早上，我和媽媽搭謝奕涵家的車前往山里人家。一路風光秀麗，我和謝奕涵說說笑笑，一會兒就到達了目的地——山里人家。
到了大門口，我們排好隊。這時，一位肌肉發達的叔叔走了出來，把我們都嚇壞了。然后他大聲地喊道：“立正！”這一聲更讓我們雞皮疙瘩都起來了。
來到訓練的地方，教官把我們分成兩個中隊，還跟我們說了今天的課程。接著，我們換好迷彩服，穿上裝備，像一位位小戰士。教官說好規則，我們就開始戰斗。第一次，我們邊跑邊射擊，把自己人當做敵人打了。后來，我們有了經驗，能邊打邊保護自己。
中午，我們在草坪上野炊，家長們燒得熱火朝天，小朋友們玩得汗流浹背。
吃完中飯，我們又開始真人cs對抗賽。煙霧彈中，我們激烈地戰斗，差不多全犧牲了。
最后，我們拍照留念，愉快的親子活動結束了。
快樂的八一活動（通用20篇）篇十
今天的活動課上，我們玩了一個游戲—殺人游戲。
游戲規則是：每人抽一張卡片，有警察、殺手和平民三個類型。當老師說：“大家全都閉上眼睛，現在殺手睜開眼睛，”時殺手睜開眼睛，需要殺手殺一個人，再閉上眼睛，警察睜開眼睛，揪出殺手。若不能正確找出，打架睜開眼睛，幫警察尋找兇手。我抽到了殺手。
游戲開始了，老師說：“大家全都閉上眼睛，殺手現在要去搶劫一個叫小紅的人，她背著一袋金子。殺手們，你們要去殺咱班的哪個人呢？到底誰是小紅呢？”老師接著說：“殺手們統一一下意見，要殺那一個小紅呢？”這是氣氛很緊張。老師讓殺手們全都睜開了眼睛，指著自己心目中的“小紅”。老師說：“不要說話，被人知道的話，你就要被踢出去了！”正說著，一個殺手就指著一個人大叫“這個人！”唉，估計他要被找到了吧，我心里有些不安。老時見我們意見不統一，就慢慢的說：“殺手們意見不統一，就由我來定一個人吧！”說完，就用手指了指那個人。殺手們做出拿刀砍的樣子，“殺”了小紅，劫走了金子。“現在殺手閉上眼睛，警察睜開眼睛，猜一猜被殺的人是誰呢？被殺的人又是誰呢？”待警察猜斷完，老師讓大家全都睜開了眼睛，一個個猜殺手是誰，并且要說出理由。
輪到我了，我心里有些害怕。到底說誰呀？別人會不會懷疑我呢？我定了定神，亂指了一個人，隨便說出一個理由。最后，那個說“這個人”的殺手被找了出來，第一輪就被淘汰了。我們的“殺手”朋友少了一個。
接著第二輪、三輪、四輪，殺手一一被找了出來，真是好人永遠勝過壞人呀！這就是邪不壓正的道理。
快樂的八一活動（通用20篇）篇十一
“哈哈”天驕學校的04教室里傳出一陣陣歡快的笑聲。原來，我們正在舉行“張冠李戴”活動呢！
活動是這樣的，首先，謝老師叫我們在黑板上寫出自己的名字。然后，再拿出一張作文紙，分成八份，在三張紙上寫上黑板上的名字和動物，在兩張紙上寫在哪里，在兩張紙上寫上干什么，寫完了就交給謝老師．謝老師把紙分成三堆。游戲就這樣開始了。
分完后，謝老師叫了三個同學，讓他們各從一堆紙中抽出一張，依順序念了起來。念完了，那些搞笑的句子把我們笑得前仰后俯。這就是“張冠李戴”游戲。就這樣，不斷地有同學上來念。每念完一次，我們都哄堂大笑。“太好玩了，真是太好玩了”！有的同學一邊笑一邊叨念著。
的確，這樣的句子能不使人想笑嗎：何兆在豬圈里談戀愛；黃晶在女廁所里殺豬它們把我們笑得上氣不接下氣，有幾次，還把我的肚子都笑疼了。
聽著，聽著，我也不由自主地舉起手要上去念。可沒等我念出來，我已經笑得不行了，好不容易結結巴巴地念出來，下面的同學一聽，也跟著哈哈大笑起來。真好玩兒！
瞧，又有一個同學上去念了，只見他嘴里蹦出了“謝老師”三個字。我想：真不簡單，連謝老師都寫上去了，下面會是什么呢？我東猜西想。但答案竟是“謝老師在太陽上跳拉丁舞”。天哪，謝老師都五十幾的人了，竟也會上太陽去跳拉丁舞。我深深地沉浸在同學們的”異想天開”的思維中，為他們的想象力而折服。
最后，我們在笑聲中結束了活動，今天這堂作文課真讓人難以忘懷。
快樂的八一活動（通用20篇）篇十二
制作貝殼嘍！制作貝殼嘍！第二次主題活動又如火如荼地展開了。
班主任一發令同學們積極地尋找貝殼。瞧！貝殼們紛紛在這堂課出現了，真可謂五花八門，有扇形的，有圓形的，還有方形的……呵呵，我們的課桌仿佛變成了五彩斑斕的沙灘呢！只見眼前，同學們認真地做了起來，我也跟著行動起來。
我先把４片一樣大的扇貝拼起來，用膠棒粘牢，在貝殼里面涂上紅色，一個小窩做好了。接著我要做毛毛蟲了。我又找了兩片白白的大扇貝，一拼，在一面扇貝前用紅色的水彩筆添上了一個大嘴巴。又找了兩片即小又白的扇貝，在小扇貝的凹凸地方畫上了一對圓溜溜的眼睛，毛毛蟲的頭終于做完了。我又在頭上帶了一頂綠帽子，多帥氣呀。
接下來，我可是要做它的身體了，哦，這身體怎樣連接呢？我產生了一個問題，我找了找籃子里的貝殼，對了，我可以用長旋螺呀！我在長旋螺的開口上涂了點膠棒，死死地跟頭部粘在一起，在長旋螺的頂端又粘了一起，在長旋螺的頂端又粘了一個小扇貝。
最后，我在毛毛蟲的身體底部涂上一層膠棒，和小窩粘在了一起，毛毛蟲的安逸窩終于做完了，我看著自己做的作品，心里美滋滋的。
快樂的八一活動（通用20篇）篇十三
今天，我在金筆學校度過了一節愉快的活動課。
我們在活動課中玩了一個有趣的游戲，那就是“你演我猜”。
老師首先給我們說了一下游戲規則：兩個人面對面站著，一個人可以看見屏幕上的兩個字，然后用動作表演的方式讓另外一個人猜，猜對的一組同學可以獲得積分獎勵。
游戲開始了，我們爭先恐后地舉手，同學們都喊著：“叫我，叫我，”生怕機會被別人搶走。
屏幕上出現的第一個詞語是“睡覺”，老師讓我表演，另一個同學猜，我興奮極了。立馬跑上講臺，把雙手合并放到右耳邊，頭稍稍向右歪，閉上眼睛。我剛表演完，我的搭檔脫口而出：“睡覺！”同學們歡呼起來：“好呀！答對了。”我開心極了。老師微笑著說：“這兩位同學來了一個開門紅，下面的詞語就有些難度了哦！”
這時，屏幕上又出現兩個字：難過。這次是薛童表演，安澤森猜。剛開始薛童把兩只手放在眼睛上做大哭狀。安澤森脫口而出：“哭泣！”老師微笑著說：“不對哦，繼續猜。”薛童繼續揉著眼睛，“就是很不高興的樣子”下面的同學友情地提示道。安澤森說：“傷心”。老師搖搖頭。這時，安澤森急的像熱鍋上的螞蟻，滿臉通紅，同學們眼睜睜的看著安澤森著急的撓頭，恨不得站起來幫他說出來。時間到了，可是最后還是沒把這個詞猜出來。他轉過身看到屏幕上是“難過”兩個字，才恍然大悟。
游戲還在繼續，同學們用動作表演了好多詞語，教室里傳出一陣陣的歡笑聲。
快樂的八一活動（通用20篇）篇十四
10月16日，爸爸媽媽帶我去甘薯、花生栽培技術基地。
那天，我們的分工是這樣的：我和媽媽在拔花生，爸爸在田另一端挖甘薯。我和媽媽也有分工的，我在一邊拔新鮮的花生，媽媽再一個個的把花生摘下來，媽媽時不時的還會挑一些老奶奶撿好的花生裝進袋子里，這些花生還有很多顏色哪！有粉紅、紅、黑、紫、白色，我輪流拔，因為黑色的花生不多見，所以媽媽總是讓我拔黑色的花生，陳老師總是找不到黑色所以我又拔了一些黑色的花生。我不停地在田地運著，媽媽也把摘下來的花生裝了兩大袋子。撿完了花生我們一起來到了甘薯基地，我還沒到就聽見一位老奶奶和一位同學在說：“這是高產甘薯新品種，是彩色的。”接著切開，我一看有：白、黃、紫、白紫、淺黃色，就在不遠處我就看見了爸爸我就飛奔過去，我一看爸爸收獲也不少，滿滿兩個袋子，我也拿起的小抓勾也挖了起來，我挖6個大的甘薯和4個小的甘薯。
雖然很累，但我覺的這次活動是非常有意義的。
快樂的八一活動（通用20篇）篇十五
真好！學校明天就要種植花草了。回家我一定要多挖一些花草帶到學校去。哦！對了還別忘帶上我的小鋤頭。
終于把土松完了。現在應該開始載花了吧！沒錯，老師拿起鋤頭挖了一個個小小的坑，如同一張張小床正等待一株株小苗睡上去。我們已經迫不及待地想載了，終于，老師挖好了坑，我們拿起一株株小苗栽了下去。這一株株小苗正如同一絲絲綠色的'面條，整齊的睡在泥土里，好看極了！載完了這些麥冬，我們就要載萬年青了，我們小心翼翼地拿起萬年青生怕弄壞了它的小芽。我們開心地把萬年青插入土里，再使勁一壓，最紅用泥土覆蓋在它的底部。就這樣一株萬年青就被我們載好了。花草植完了我們也開心的玩了起來，正在我們玩時宋主任還給花草澆了水，一株株綠色的小草被澆水后都鮮翠欲滴，在陽光的照耀下就更加耀眼了！
幾天后花草都成活了，看起來還長的很茂盛，看著沐浴在春風里的它們讓我明白了只要自己努力了就一定會成功！
快樂的八一活動（通用20篇）篇十六
不知不覺間，我們又迎來了我們最喜歡的節日——六一兒童節。
星期五下午，吳老師和金老師決定舉行游園活動。同學們聽了，高興得手舞足蹈，我也很興奮。要知道，一直以來，我最喜歡的就是游園活動了。
美術老師在黑板上用藝術字寫上了“我們愛六一”五個大字，下面畫滿了五顏六色的鮮花，有紅的、白的、黃的、藍的、綠的、紫的。
今天的游園活動真豐富啊！有夾珠子，小青蛙過河、你做我猜、猜謎、雙人背運球和巧運乒乓球。吳老師給我們講解了每個游戲的規則和獎品，我們就開始玩游戲了。
我們先玩雙人背運球。我找到自己的搭檔——羅鈞月。我們排著隊來到賽道旁，開始比賽。趁別人比賽的時候，我和羅鈞月商量怎么運球。羅鈞月說：“我們背著球豎著走，交叉著抱球，要抱緊，走小步一點，這樣才能把球安全送到終點。”到我們了，我們的對手是袁泉和李思睿、池杭嶸和付一宸。我和羅鈞月背靠背，把球夾在中間。吳老師一聲令下：“開始！”我和羅鈞月跑了起來。突然，旁道的池杭嶸摔了一跤，球滾了下來，他們費了的勁兒都沒把球撿起來。我死死地抓住球，拼命地跑，手都抓酸了。好幾次我都想松手了，但是我還是咬著牙堅持到了終點，贏得了比賽，獲得了一盒樂吧薯片。我倆高興得蹦來跳去。
玩完集體項目雙人背運球，我又去玩小青蛙過河。只見桌子上擺著五個排成一列的水杯，只要把乒乓球吹到第五個紙杯里就贏了。我鼓足了腮幫子，使勁地吹乒乓球，吹得水花四濺，臉都吹紅了，可乒乓球卻毫無動靜。我急得滿頭大汗，可無論怎樣用力吹，乒乓球都紋絲不動，我只好失望里走了。我的好朋友唐詩告訴我一個小訣竅：“吹乒乓球時身子要平，嘴離乒乓球遠一點，等乒乓球漂到中間的時候，用力吹乒乓球前面的水，乒乓球就跳過去了。”于是，我又選擇了小青蛙過河。到我了，我平著身子，嘴離乒乓球遠一點，輕輕一吹，乒乓球就躍到了第二個杯子里。漸漸地，乒乓球球漂到了中間，我找準時機，一吹乒乓球前面的水，水就推動著乒乓球跳過了第二個杯子。就這樣，我一直把乒乓球吹到了第五個杯子，獲得了一根玉米腸。
我還玩了很多游戲，獲得了很多獎品。游園活動結束后，我們全班同學一起到中心花園合影，我高舉手中的零食，心中十分喜悅。
游園活動讓我們動手又動腦，還增添了我們的樂趣，這個六一節過得可真幸福啊！
快樂的八一活動（通用20篇）篇十七
開始游戲了，我們全班被分成一組和二組。老師先去一組的中間，大聲喊到：“兩塊五毛”，同學們趕快跑向老師報出自己的錢數，都快把老師擠倒了。可惜他們湊錢失敗了。老師再給他們一次機會，說：“三塊五毛！”同學們有的蹲著，有的猶豫不決，有的在大聲喊：“還差一個一元的！”有人瞪大眼睛使勁地計算著……這一次他們成功了，我覺得這都要歸功于他們的團結一心。
現在輪到我們第二組了，我們都很緊張。老師報出數：“七塊！”我們一開始沒配合好，慌作一團，沒成功，大家都垂頭喪氣的，很不高興。有人說：“老師，我們可不可以再來一次呀？這一次我們一定會成功的。”老師笑著說：“可以呀，相信你們。”說完，又報了一個數：“六快五毛。”我們大家都集中精力全起來，有人說：“快點，還差三個五毛的，快點！”這一次我們真的'成功了，我們手舞足蹈，一個個喜形于色回到教室。
快樂的八一活動（通用20篇）篇十八
“制作貝殼嘍！制作貝殼嘍！”第二次主題活動又如火如荼地展開了。
班主任一發令同學們積極地尋找貝殼。瞧！貝殼們紛紛在這堂課出現了，真可謂五花八門，有扇形的，有圓形的，還有方形的……呵呵，我們的課桌仿佛變成了五彩斑斕的沙灘呢！只見眼前，同學們認真地做了起來，我也跟著行動起來。
我先把4片一樣大的扇貝拼起來，用膠棒粘牢，在貝殼里面涂上紅色，一個小窩做好了。接著我要做毛毛蟲了。我又找了兩片白白的大扇貝，一拼，在一面扇貝前用紅色的水彩筆添上了一個大嘴巴。又找了兩片即小又白的扇貝，在小扇貝的凹凸地方畫上了一對圓溜溜的眼睛，毛毛蟲的頭終于做完了。我又在頭上帶了一頂綠帽子，多帥氣呀。
接下來，我可是要做它的身體了，“哦，這身體怎樣連接呢？”我產生了一個問題，我找了找籃子里的貝殼，“對了，我可以用長旋螺呀！”我在長旋螺的開口上涂了點膠棒，死死地跟頭部粘在一起，在長旋螺的頂端又粘了一起，在長旋螺的頂端又粘了一個小扇貝。
最后，我在毛毛蟲的身體底部涂上一層膠棒，和小窩粘在了一起，“毛毛蟲的安逸窩終于做完了，我看著自己做的作品，心里美滋滋的。
多么有趣的活動呀，真想再一次相遇。
快樂的八一活動（通用20篇）篇十九
今天真是美好的一天！我們全校師生走進了即墨開展“鄉土大課堂”活動。
8：50我們準時從學校出發，在車上，貼心的王老師還給我們擦了防曬霜，過了一小時左右，目的地到了，一下車就聞到一股“鄉土情”。
我們踏著濕潤的泥土，唱著動聽的歌曲來到一個小水池邊，池中的水很清，里面的小鴨子也跳著舞歡迎我們。
接著，我們走進了一個白色的溫室大棚，“呀！”剛走進大棚，許多同學就叫了起來。確實，室內的溫度比室外熱得多。“荷蘭溫室”里種著木瓜、楊桃、小西紅柿。聽著農民伯伯向我們介紹，我們也認識了許多蔬菜。同時，也體會到了農民伯伯的辛苦。他們一天要在這里工作好幾個小時，是農民伯伯有汗水澆灌了這些蔬菜。
走出了荷蘭溫室，我們來到里一塊蘿卜地邊，農民伯伯說：“從這里到那里，你們可以任意拔蘿卜”。同學們連話都來不及說，就趕快彎下腰拔了起來。同學們都在熱火朝天的拔蘿卜，那充滿稚氣的臉上滾落下一串又一串晶瑩的珍珠，雪白的球鞋頃刻間也變成了黑白的泥土高跟鞋，就連美麗的小手上也被蚊子叮上了一個又一個的大包。
吃完午餐，同學們紛紛合照留念，然后就自由活動了一會，我們做上了返校的大巴。這一天是那樣的美好，我們戀戀不舍。
快樂的八一活動（通用20篇）篇二十
今天，天氣涼颼颼的，但想到今天要去青少年宮搞學工活動，就會不由自主地笑起來。
（一）。
領取一個雞蛋，就行了。”然后先把黃油倒出來，用手輕擰，把剩下的給清理掉，我們小組先還沒有把放上雞蛋的黃油上加了面粉啊！
糟了，不！還沒放雞蛋呢！看著大家那勞累的樣子，我只好把這句話憋在心里，不想讓大家的辛苦白費，只想看能不能補救了，我們的黃油渾上去的面粉干干的，而另外小組的面粉卻有些濕潤，突然，單燚利走過來對我溫柔的說：“我來幫你們把！”接著，她就用那雙靈巧的手給我們搓，突然對我們說：“怪不得揉不成一團，原來是沒放雞蛋啊！”接著我們在干干的面粉上放上雞蛋，還是不能補救，但我相信堅持就是成功，我用手用力的揉呀揉，啊！揉成一團了，我恨不得向全世界去說明這個消息，然后搓成一團了，我恨不得向全世界去說明這個消息，然后搓成一團，用刀刮下一半，然后搓得又細又長，又柔軟，用刀割下一片片的，揉成一個圓滾滾的球，個數30個左右，然后把圓圓的球壓扁，在里面放上豆沙，再抱起來，做什么形狀都可以，比如狗、熊、花……好多好多。最后，我們品嘗到了自己親手做的餅干，心里頭甜甜的，心里頭也笑了！
第二節課就是火災逃演，而火災大多數人是怎樣死忙的呢？原來是煙，煙吸進到人的氣管里，會造成人的呼吸不順暢，因為煙缺少很多氧氣而人們最需要的就是氧氣，所以火災大多數人都是因煙而死亡的。老師給我們放了一個短片，短片里告訴我們，如果火災發生了，那必須先把濕毛巾捂在鼻子上和嘴上，彎下身，找箭頭指引的方向走。在遇到火災時，不能做電梯，而是要走樓梯，坐電梯很危險，發生火災時，要一切聽從保安的指揮，一個個的走，后面就要演練了，我看到另外組都很好，心里開始佩服起他們來了，但還是在為我們自己加油，到我們組了，我拿起毛巾去洗，洗好了在那邊等，我是第一個，我推開了門走了進去，哇！里面黑漆漆的，唯一只有那箭頭發出而淡的光，我沖了進去，彎下身，一會兒左轉，一會兒右轉，弄得我眼花繚亂，但我依然照標指走，突然，一絲光照在我身上，我就像從黑暗中生長大的小孩，心里喊著：“光明，我來了。”這次挑戰太刺激了！
（二）。
今天是精彩的一天，今天是好玩的一天，今天更是讓我從玩中學到本領的一天！