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    初二未來(lái)的黑板(匯總16篇)

    時(shí)間:2025-05-03 作者:夢(mèng)幻泡

    在優(yōu)秀作文中,作者用精準(zhǔn)的詞語(yǔ)和生動(dòng)的細(xì)節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。接下來(lái),小編將為大家推薦幾篇精選的優(yōu)秀作文,供大家品味和欣賞。

    初二未來(lái)的黑板(匯總16篇)篇一

    在30,我國(guó)科學(xué)家林憲恒——也就是我——發(fā)明了一種前所未有的高科技產(chǎn)品:現(xiàn)代黑板。

    這款黑板有許許多多的功能,指揮按鈕全都在右下角“功能區(qū)”上,分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。其中,紅色按鈕的功能最厲害,能將老師想的東西記錄在黑板上。比如,一位老師的手受傷了,流了好多血,不能再寫(xiě)粉筆字,這時(shí),我的產(chǎn)品就可以派上用場(chǎng)了,它把老師想到的內(nèi)容寫(xiě)在黑板上,大大節(jié)省了老師的時(shí)間。

    第二種顏色是黃色,它能幫老師講課,讓不方便說(shuō)話(huà)或臨時(shí)有事的老師不用為這節(jié)課發(fā)愁。比如一位老師的嗓子啞了,一說(shuō)話(huà)嗓子就痛,醫(yī)生也建議她多休息,這可為難了她。怎么辦呢?這時(shí),我的高科技產(chǎn)品——-現(xiàn)代黑板就派上了用場(chǎng),只要那位老師按一下黃色按鈕,黑板就能代替她上課。這次,我的高科技黑板又一次立了大功。

    最后,還有一種藍(lán)色,它的功能也不賴(lài)。它可以清潔黑板,按一下,它可以自動(dòng)在短時(shí)間內(nèi)把黑板擦干凈,按兩下就可以把黑板上的東西保存好之后并擦干凈。比如一位老師,在上課時(shí)記的東西太多了,下課又拖了堂,眼看著下一節(jié)課的老師就要過(guò)來(lái)了,這時(shí),只要她按兩下藍(lán)色按鈕,黑板上的資料就立刻被記錄下來(lái)并變得一干二凈,節(jié)省了擦黑板的時(shí)間,讓人嘖嘖稱(chēng)嘆。下次用的時(shí)候,資料就又會(huì)出現(xiàn)在黑板上了。

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    初二未來(lái)的黑板(匯總16篇)篇二

    一,擦黑板更方便。,當(dāng)黑板寫(xiě)滿(mǎn)字的時(shí)候,只需輕輕地按一下黑板左上角的一個(gè)紅色按鈕,黑板上的字,就會(huì)在一瞬間消失。

    二、上課時(shí)監(jiān)控學(xué)生。黑板的右上角有一個(gè)綠色按鈕,當(dāng)老師要上課的時(shí)候,按一下它,黑板的上方便出現(xiàn)了一個(gè)攝像頭,這個(gè)可不是普通的攝像頭,它可以360度旋轉(zhuǎn),只要一有學(xué)生開(kāi)小差或不認(rèn)真聽(tīng)課,這個(gè)攝像頭就會(huì)瞄準(zhǔn)那個(gè)學(xué)生,并且向那個(gè)學(xué)生發(fā)射出一條十分特殊的光線(xiàn),這個(gè)光線(xiàn)會(huì)讓全身像是爬滿(mǎn)了螞蟻一樣地癢,直到那個(gè)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課為止。三,幫助老師教導(dǎo)學(xué)生。當(dāng)老師沒(méi)時(shí)間為學(xué)生講課時(shí),可以按一下黑板右下角的一個(gè)紫色按鈕,黑板就會(huì)為學(xué)生講課,講的可比老師講的還要詳細(xì)呢!四,記錄學(xué)生一天學(xué)習(xí)情況,并且用短信發(fā)給家長(zhǎng)。一天過(guò)去后,這個(gè)黑板會(huì)總結(jié)每個(gè)學(xué)生在學(xué)校的'學(xué)習(xí)情況,接著黑板把這些消息發(fā)到每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)手機(jī)。

    初二未來(lái)的黑板(匯總16篇)篇三

    我隨夢(mèng)來(lái)到一堂語(yǔ)文課上,老師正講著課,我不知不覺(jué)在夢(mèng)里發(fā)現(xiàn)黑板上有一個(gè)機(jī)器手,正在“自己身上”寫(xiě)著老師說(shuō)的一言一語(yǔ),那種速度可不是常人所擁有的……還沒(méi)等我想完,這“調(diào)皮”的思想促使我來(lái)到了另一堂課上,這堂課是音樂(lè)課,只見(jiàn)音樂(lè)老師把書(shū)放在里黑板不遠(yuǎn)處的鋼琴上,打開(kāi)書(shū)本上要學(xué)的那一頁(yè),只見(jiàn)黑板兩側(cè)的雙機(jī)器手奇跡般地演奏著音樂(lè),同學(xué)們伴著音樂(lè)唱著美妙的童聲,這歌聲真好聽(tīng),像我的媽媽正唱著曲兒,哄我入睡……砰!砰!砰!的聲音,把我從奇思妙想的夢(mèng)里拉出來(lái)。一看,原來(lái)是同桌用文具盒打了打我的課桌,想把我吵醒。

    我做完夢(mèng)后想把“它”畫(huà)下來(lái),于是我用紙和筆畫(huà)下了這美好的回憶!

    城關(guān)中學(xué)初一:

    初二未來(lái)的黑板(匯總16篇)篇四

    如今的黑板存在各種不足,寫(xiě)字非常麻煩,位置寫(xiě)滿(mǎn)了只能用黑板擦擦掉有用的知識(shí),擦的時(shí)候粉末會(huì)掉下來(lái),對(duì)人體有害。冬天拿粉筆在黑板上寫(xiě)字或畫(huà)畫(huà),手會(huì)變得紅通通的,做黑板報(bào)很費(fèi)時(shí)間,而且掛在墻上,很容易掉下來(lái),把同學(xué)們?cè)覀?/p>

    而未來(lái)全新的黑板將要“誕生”了,這種黑板掛在墻上永遠(yuǎn)都不會(huì)掉下來(lái),而且還會(huì)向各處移動(dòng)位置,只要輕輕按一下在側(cè)面紅色的按鈕,它就可以直接用手而輕易舉地取下來(lái),還會(huì)散發(fā)出一種健康的薄荷味清香。

    未來(lái)的黑板有“吸收功能”,它非常實(shí)用,冬天在黑板上寫(xiě)字,手會(huì)變得暖和和的。它在冬天的時(shí)候會(huì)吸收冷氣,在夏天釋放冷氣。它還可以在夏天吸收熱量,在冬天釋放熱量。這樣就能保護(hù)好我們的手。

    未來(lái)的黑板還有一種奇特的功能,就是“變大或變小”。只要黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了字,沒(méi)有地方可以寫(xiě)了,就拿起一個(gè)遙控器按一下表示變大的按鈕,黑板馬上變大,按一下縮小的按鈕,黑板立即變小,這樣比擦黑板還節(jié)省一些力氣和時(shí)間。如果你不用的時(shí)候,就可以按一個(gè)表示擦掉的按鈕,這樣你就想擦什么就擦什么了。

    未來(lái)的黑板還可以顯示時(shí)間、天氣和地點(diǎn),這樣的黑板是不是很實(shí)用呢?

    初二未來(lái)的黑板(匯總16篇)篇五

    不用擔(dān)心,現(xiàn)在已經(jīng)有了一種新型的黑板。如果你想擦黑板,你只要按下“擦除”鍵,它就會(huì)立刻出現(xiàn)一個(gè)裝有吸塵器的隔離器包住黑板,然后就會(huì)有一個(gè)類(lèi)似于大黑板擦的東西在里面一掃,黑板就干凈啦!

    可老師還不是很滿(mǎn)意。因?yàn)槔蠋熞炎鳂I(yè)寫(xiě)在黑板上,但三科的作業(yè)加起來(lái)都差不多占了黑板的三分之一!老師都寫(xiě)不了那么多板書(shū)了。

    可喜的是,這種新型黑板正好解決了這種問(wèn)題。上課的時(shí)候,只要按下“保存”鍵,黑板就會(huì)從作業(yè)那里分開(kāi),然后作業(yè)那一塊會(huì)保存到黑板里,然后一塊新的黑板又會(huì)和干凈的那一塊拼起來(lái)?,F(xiàn)在,老師也滿(mǎn)意了。

    這個(gè)黑板多神奇呀!我相信,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,這個(gè)奇特的黑板一定會(huì)被發(fā)明出來(lái)的。

    初二未來(lái)的黑板(匯總16篇)篇六

    答案是肯定的,未來(lái)的黑板一定會(huì)幫助我們解決這一問(wèn)題。相信同學(xué)們一定見(jiàn)過(guò)汽車(chē)玻璃前刷雨的刮雨器吧,我介紹的這種黑板就是根據(jù)刮雨器的原理設(shè)計(jì)的。黑板左右兩邊各有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的雨刷,大約1。5米長(zhǎng),雨刷上還有一個(gè)噴水器,兩邊也各有幾個(gè)按鈕;藍(lán)色按鈕的功能是噴水,綠色按鈕放出刷子,黃色按鈕是控制雨刷的長(zhǎng)度,可以讓雨刷刷到適合的長(zhǎng)短,能自動(dòng)調(diào)節(jié)。紅色按鈕的功能是收起刷子。就這樣按照各個(gè)按鈕的作用,就可以知道怎么操作了,如果怕有粉塵,便啟動(dòng)噴水器,邊噴邊刷,效果會(huì)更好。黑板終于一層不染了,老師看到后,一定會(huì)格外開(kāi)心,因?yàn)樵俨挥每吹健盎権垺焙诎辶恕?/p>

    怎么樣?帶刷子的黑板很令人向往吧!相信不久,這種黑板會(huì)出現(xiàn)在我們身邊。

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    初二未來(lái)的黑板(匯總16篇)篇七

    一提到粉筆,誰(shuí)人不知哪個(gè)不曉,可是你知道它的危害嗎?我們今天使用的粉筆,有不少優(yōu)點(diǎn),例如:方便、便宜、耐用等??墒牵酃P的灰塵危害可大了,使用粉筆的時(shí)間一久,皮膚表面上的水分就會(huì)被吸收,如果長(zhǎng)期如此,手的皮膚就會(huì)開(kāi)裂、干枯。

    還有,粉筆灰一旦多次進(jìn)入眼睛,就會(huì)導(dǎo)致視力下降、近視、甚至失明。粉筆灰不僅對(duì)身體有傷害,在生活上也會(huì)造成許多不便。例如:粉筆灰掉在地上,會(huì)非常難以清除,只有用拖布使勁拖才能清除掉。粉筆灰一旦弄到衣服上,除了用水洗,吹、拍都是無(wú)濟(jì)于事的。由于現(xiàn)在用的粉筆有很多缺點(diǎn),所以我希望能發(fā)明一種新的教學(xué)工具。這種教學(xué)工具很方便。它的形狀跟黑板一模一樣,但是它可以不使用任何東西在上面書(shū)寫(xiě),只要老師想寫(xiě)什么,上面就會(huì)自動(dòng)投映出來(lái)。這種教學(xué)工具別人使用是無(wú)效的,只有老師讓某個(gè)學(xué)生回答問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)說(shuō)出來(lái)的東西,“黑板”上面會(huì)自動(dòng)以字或圖案的形式投映出來(lái)。

    而且投映出來(lái)的字不需要的時(shí)候會(huì)自動(dòng)消失。它應(yīng)該非常便宜,不會(huì)給學(xué)校帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。我希望這種教學(xué)工具會(huì)在不久的將來(lái)走進(jìn)學(xué)校教室,讓老師和同學(xué)的身體更健康,教學(xué)環(huán)境更加優(yōu)美。朋友們,趕快開(kāi)動(dòng)的大腦,用你的聰明和智慧來(lái)發(fā)明它吧!

    初二未來(lái)的黑板(匯總16篇)篇八

    om老師們總是要用手拿著粉筆往黑板上寫(xiě)字。

    這樣既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)粉筆。

    因此我要發(fā)明一種自動(dòng)顯字黑板

    這種黑板是用一種不破碎玻璃制成的。

    像一個(gè)大屏幕一樣。

    黑板的左邊。

    有一臺(tái)微型計(jì)算機(jī)。

    計(jì)算機(jī)上有三個(gè)按鈕。

    :

    第一個(gè)是輸入鍵。

    按一下它就能把老師要寫(xiě)的字顯示在屏幕上。

    它還能調(diào)節(jié)科目呢。

    這個(gè)按鈕旁有一個(gè)科目調(diào)節(jié)器。

    上語(yǔ)文課了。

    老師就把調(diào)節(jié)器的拿頭放到語(yǔ)文上。

    這樣輸入的字就變成了清晰整齊的漢字。

    同樣。

    上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課的時(shí)候就可以顯示出數(shù)字或英文了。

    第二個(gè)是清除鍵。

    它的功能就是把輸錯(cuò)的字清除掉。

    第三個(gè)是放大縮小鍵。

    按一下能把顯示的字放大。

    按兩下能把顯示的字縮小。

    這樣。

    即使近視的同學(xué)也可以摘下眼鏡看清楚黑板上的字了。

    黑板的右邊有一個(gè)隱型收音器。

    這個(gè)收音器和隱型電腦是用超聲波相通的。

    老師想寫(xiě)什么。

    只要說(shuō)出來(lái)。

    然后按一下輸入鍵。

    收音器就會(huì)用超聲波迅速傳給電腦。

    想寫(xiě)的東西就出來(lái)了。

    怎么樣?不錯(cuò)吧!我想老師將來(lái)有了這塊黑板,一定會(huì)笑得合不攏嘴,因?yàn)檫@是我發(fā)明的。

    .om

    初二未來(lái)的黑板(匯總16篇)篇九

    擦是一個(gè)神奇、節(jié)省的黑板擦,它有三個(gè)按鈕,分別是紅、黃、綠三種顏色。你們知道它們的作用是什么嗎?下面,就讓我來(lái)做個(gè)詳細(xì)的介紹吧!

    首先,它有超強(qiáng)的吸附力,老師在用黑板擦擦字時(shí),只用站在一米以外的地方按下紅色按鈕,黑板上的字就會(huì)俺順序整整齊齊的被擦掉,而且粉筆灰不會(huì)四處飛揚(yáng)。其次,你們也許會(huì)問(wèn)老師在寫(xiě)字時(shí)也會(huì)有筆灰落下,還是會(huì)落到老師的眼睛里,被吸入老師的鼻子里,時(shí)間久了,老師就會(huì)生病,這該,他怎么辦?這個(gè)不用擔(dān)心,此時(shí)你只用按下綠色按鈕,然后把黑板擦吸在黑板上方的角落里,老師書(shū)寫(xiě)時(shí)掉下的粉筆灰就會(huì)被吸入黑板擦的小房子里,那是專(zhuān)門(mén)為粉筆灰精心制作的,如果小房子里的粉筆灰吸滿(mǎn)了,他就會(huì)亮起紅燈,你只用把黑板擦的正面朝下,然后按下綠色的按鈕,他就會(huì)把吸進(jìn)去的粉筆灰合理再制作,然后對(duì)準(zhǔn)粉筆盒,就會(huì)吐出許多粉筆。最后你們會(huì)說(shuō)他沒(méi)電了怎么辦吧!這個(gè)不用擔(dān)心,我們只用按下黃色的按鈕,然后把他放在太陽(yáng)光下曬兩個(gè)小時(shí)就可以了。如果沒(méi)有太陽(yáng)也不用擔(dān)心,他還可以充電呢!

    這么神奇的黑板擦,不僅保護(hù)了老師的身體,還可以為國(guó)家節(jié)省資源,我一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)把它發(fā)明出來(lái)!

    初二未來(lái)的黑板(匯總16篇)篇十

    你知道后的黑板是什么樣子的嗎?那就讓我?guī)氵M(jìn)行一趟時(shí)光之旅吧!我撥動(dòng)了時(shí)光機(jī),來(lái)到了20年后。

    啊!為什么黑板的旁邊有這么多按扭呀?我看的眼都花了。原來(lái),只要按一下相應(yīng)的按扭,黑板就會(huì)把屏幕上的字全部吸收,并把吸進(jìn)去的粉筆灰制成一支新嶄嶄的粉筆,那樣的話(huà),就不用為擦黑板時(shí)粉筆灰掉下來(lái)迷倒眼睛而發(fā)愁了。如果你不小心按錯(cuò)了按鈕,把不該擦的字擦了,那也不怕,只要按一下恢復(fù)按扭就能把擦去的字重新在黑板上復(fù)制一遍了。而且你如果覺(jué)得寫(xiě)字太慢了,那就按一下聲音感應(yīng)按扭,再對(duì)它說(shuō)出你想寫(xiě)在黑板上的內(nèi)容,它就會(huì)出現(xiàn)在黑板上,速度非常的快,而且寫(xiě)出來(lái)的字既整潔又漂亮。

    啊,20年后的科學(xué)技術(shù)真發(fā)達(dá)呀!老師以后上課也不用那么辛苦了!

    初二未來(lái)的黑板(匯總16篇)篇十一

    現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),什么都在變化。也與以往大不相同,它有五個(gè)小按鈕,讓我來(lái)介紹它們的功能吧!

    第一個(gè)按鈕是讓粉筆自動(dòng)出現(xiàn)在你眼前,讓你不用走來(lái)走去拿粉筆。如果走來(lái)走去拿粉筆,那樣實(shí)在太麻煩了。而這個(gè)按鈕卻為我們節(jié)約了時(shí)間。

    第二個(gè)按鈕時(shí)用來(lái)寫(xiě)比較難寫(xiě)的字的,只要你輕輕的說(shuō)出那個(gè)難寫(xiě)的字并按一下按鈕,黑板馬上把那個(gè)難寫(xiě)的字寫(xiě)在指定的位置上,這樣你就不用對(duì)著黑板發(fā)愣想半天了。

    第三個(gè)按鈕是用來(lái)擦黑板的,只要按一下那個(gè)按鈕,它就會(huì)把那個(gè)字或這個(gè)黑板上的字就會(huì)擦得干干凈凈、一塵不染,絕對(duì)不留一點(diǎn)痕跡,也絕對(duì)不會(huì)讓你老是吃粉筆灰的。因?yàn)槟莻€(gè)黑板擦是專(zhuān)門(mén)沾粉筆灰的。

    第四個(gè)按鈕是用來(lái)掃粉筆頭的,只要按一下那個(gè)按鈕,掃把和簸箕就會(huì)立馬出現(xiàn),幫你掃掉粉筆頭,回收利用。

    第五個(gè)按鈕就是讓整塊黑板隱形,這樣別人就不會(huì)在黑板上亂涂亂畫(huà)了。

    怎么樣?不賴(lài)吧?我覺(jué)得不賴(lài)哦!

    初二未來(lái)的黑板(匯總16篇)篇十二

    過(guò)了1,地球上已經(jīng)到處充滿(mǎn)了被污染的跡象:臭臭的水溝、極少的花草數(shù)木、空氣的差質(zhì)量、天空的灰蒙蒙、沙漠覆蓋遍地。為了防止地球被毀滅,科學(xué)家們制造出了一塊可以保護(hù)環(huán)境的黑板。

    這塊黑板可以寫(xiě)蠟筆和粉筆,在最下方的最中間,有兩個(gè)“窟窿”。

    第一個(gè)窟窿是用來(lái)吸所有的灰塵的,這個(gè)窟窿吸的時(shí)候,不會(huì)發(fā)出任何聲響,如果它在吸衣服上的灰塵,也絕不會(huì)把人給吸進(jìn)去。另外,這個(gè)吸進(jìn)去的灰塵顏色也分為紅、黃、藍(lán)這三種以便混淆顏色。下面還有幾個(gè)按鈕呢!紅色是吸走所有的粉筆或粉筆灰,綠色是吸走一部分的粉筆灰。

    第二個(gè)窟窿是用來(lái)出粉筆的,只要吸滿(mǎn)足夠的灰塵,就可以出來(lái)許許多多、各式各樣、五顏六色的粉筆。如果你夠用了粉筆,就可以直接把粉筆放入吸的窟窿中,把粉筆解散。

    大家一定要保護(hù)好我們的環(huán)境,讓地球媽媽多活幾年,不要到時(shí)候用這塊黑板來(lái)拯救我們的家園!我們要好好兒守護(hù)著我們的家園——地球!

    初二未來(lái)的黑板(匯總16篇)篇十三

    我想發(fā)明一種黑板,它和現(xiàn)在的黑板沒(méi)什么兩樣,只不過(guò)右下角多了三個(gè)按鈕罷了。這幾個(gè)按鈕分別是棕色、紫色和藍(lán)色的。

    棕色按鈕的功能是這樣的:如果黑板上的字不要了,你就按一下那個(gè)棕色的按鈕,黑板上的字就會(huì)沒(méi)有了。如果只有一小部分需要,大部分不要,你就圈起不要的部分,再按一下棕色的按鈕,那一部分字就會(huì)不見(jiàn)了。而沒(méi)有圈的那一部分就還會(huì)留在黑板上。

    紫色按鈕的功能是這樣的:如果黑板上很臟的話(huà),你只需要按一下紫色的按鈕,上面就會(huì)流下水,這樣就會(huì)很干凈。如果很濕的話(huà),黑板的左右兩邊就會(huì)伸出兩支機(jī)器手,機(jī)器手的`手上會(huì)拿著抹布擦黑板,這樣就不用一下彎下身,一會(huì)站立。如果這樣的話(huà),腰一會(huì)兒就會(huì)非常痛了。

    如果抹布擦不干怎么辦呢?你別擔(dān)心,黑板上的藍(lán)色按鈕就治這個(gè)邪。黑板內(nèi)部裝有幾臺(tái)小型吹風(fēng)機(jī),按一藍(lán)色按鈕吹風(fēng)機(jī)就會(huì)啟動(dòng)。會(huì)吹干外面的濕氣,黑板上就不會(huì)那么濕了。

    如果我長(zhǎng)大后發(fā)明了這個(gè)黑板,我就會(huì)送給母校的每一個(gè)班級(jí)。這樣值日生們就不會(huì)再辛苦了,這也是我對(duì)母校的回報(bào)??!

    文檔為doc格式。

    初二未來(lái)的黑板(匯總16篇)篇十四

    二十年后,科技變的很發(fā)達(dá),每個(gè)東西都有各自的功能,在未來(lái),經(jīng)過(guò)不懈努力,我已經(jīng)成為一個(gè)發(fā)明家,我發(fā)明了很多東西,不過(guò),我最喜歡的就是給老師做了一個(gè)黑板。這個(gè)黑板,可比20xx年的黑板好用多了,下面我給你們說(shuō)一下它的功能吧!

    有了這個(gè)黑板,學(xué)生和老師再也不會(huì)呼吸到粉筆灰了,再也不用拿粉筆寫(xiě)字,在黑板上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。這個(gè)黑板有一盞白色燈,這盞燈會(huì)把老師說(shuō)的話(huà)展現(xiàn)在黑板上,有一個(gè)開(kāi)關(guān),如果不需要寫(xiě)字,就把燈關(guān)掉。

    這個(gè)黑板還有一個(gè)功能,就是可以聲控,假如說(shuō),“要冬天的圖片”的話(huà),它就會(huì)把關(guān)于冬天的圖片出現(xiàn)在黑板上面,就像3d一樣,讓你有一種走進(jìn)森林的氣息,還有一種,就像你就在現(xiàn)場(chǎng)一樣。

    有了這個(gè)黑板,我們的考試就沒(méi)了,因?yàn)槔锩嬗幸粋€(gè)記錄功能,你的每一個(gè)動(dòng)作,每一件事情,每一個(gè)故事,都會(huì)在黑板里,像寫(xiě)日記一樣一字不落地寫(xiě)上去,還會(huì)把事情,分成幾種,一種是好事,一種是壞事,還有一個(gè)就是,上課有沒(méi)有認(rèn)真上課,有沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),有沒(méi)有抄別人的,還有你快樂(lè)的事情。最后,學(xué)期結(jié)束了,它就會(huì)把你的表現(xiàn)總結(jié)出來(lái),給你一個(gè)分?jǐn)?shù)。一直到小學(xué)畢業(yè),它會(huì)給你一份總分?jǐn)?shù),建議你可以去哪里上初中。

    還有最后一個(gè)功能,就是可以自我修復(fù),如果有同學(xué)不小心把黑板弄壞了,它就會(huì)自我修復(fù),如果很?chē)?yán)重,就會(huì)和老師說(shuō),讓那個(gè)同學(xué)賠償。

    這就是我發(fā)明的黑板,厲害吧!

    初二未來(lái)的黑板(匯總16篇)篇十五

    現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),什么都在變化。未來(lái)的黑板也與以往大不相同,它有五個(gè)小按鈕,讓我來(lái)介紹它們的.功能吧!

    第一個(gè)按鈕是讓粉筆自動(dòng)出現(xiàn)在你眼前,讓你不用走來(lái)走去拿粉筆。如果走來(lái)走去拿粉筆,那樣實(shí)在太麻煩了。而這個(gè)按鈕卻為我們節(jié)約了時(shí)間。

    第二個(gè)按鈕時(shí)用來(lái)寫(xiě)比較難寫(xiě)的字的,只要你輕輕的說(shuō)出那個(gè)難寫(xiě)的字并按一下按鈕,黑板馬上把那個(gè)難寫(xiě)的字寫(xiě)在指定的位置上,這樣你就不用對(duì)著黑板發(fā)愣想半天了。

    第三個(gè)按鈕是用來(lái)擦黑板的,只要按一下那個(gè)按鈕,它就會(huì)把那個(gè)字或這個(gè)黑板上的字就會(huì)擦得干干凈凈、一塵不染,絕對(duì)不留一點(diǎn)痕跡,也絕對(duì)不會(huì)讓你老是吃粉筆灰的。因?yàn)槟莻€(gè)黑板擦是專(zhuān)門(mén)沾粉筆灰的。

    第四個(gè)按鈕是用來(lái)掃粉筆頭的,只要按一下那個(gè)按鈕,掃把和簸箕就會(huì)立馬出現(xiàn),幫你掃掉粉筆頭,回收利用。

    第五個(gè)按鈕就是讓整塊黑板隱形,這樣別人就不會(huì)在黑板上亂涂亂畫(huà)了。

    初二未來(lái)的黑板(匯總16篇)篇十六

    是怎么樣的呢?不要著急,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

    就像一個(gè)機(jī)器人,它可以把老師大腦里想的東西輸入到黑板上。例如:語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)“飛向藍(lán)天的恐龍”這幾個(gè)字,只要拿起“教棍”在黑板上一點(diǎn)就行了。這根“教棍”里有兩個(gè)微芯片,只要兩個(gè)芯片觸碰,就能教師所想寫(xiě)的東西“寫(xiě)”在黑板上。有的同學(xué)會(huì)問(wèn):如果老師心里在想別的東西,也不就都顯示出來(lái)了呢?那就讓我來(lái)告訴你吧:這種電腦芯片只會(huì)交有關(guān)學(xué)習(xí)的“寫(xiě)”下來(lái)。

    如果你不喜歡用粉筆,那就可以按一下白色按鈕,就有一塊用水彩筆寫(xiě)的黑板嘍!

    這種高科技黑板你想擁有嗎?想的話(huà)就來(lái)25世紀(jì)的中國(guó)來(lái)找我唄!

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    作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對(duì)于提升語(yǔ)文能力非常有幫助。此處為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。某天,我在朝天宮廣場(chǎng)看到如下一幕:
    愛(ài)崗敬業(yè)是一種職業(yè)追求,它要求我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己,在工作中追求卓越。以下是一些成功的愛(ài)崗敬業(yè)者的心得分享,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。孔凡亮,男,33歲,漢族
    事跡材料的撰寫(xiě)需要準(zhǔn)備充分,包括對(duì)事跡的詳細(xì)了解和數(shù)據(jù)的收集整理等。小編希望通過(guò)這些事跡材料,鼓勵(lì)大家努力拼搏,追求卓越。他當(dāng)選為大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃湖北省恩
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,還要注重文采的運(yùn)用和語(yǔ)言的精準(zhǔn)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀和寫(xiě)作的樂(lè)趣。
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分展現(xiàn)思想、情感和藝術(shù)表現(xiàn)力的文學(xué)作品。以下是一些備受推崇的優(yōu)秀作家的作品,它們可以給我們提供很好的創(chuàng)作參考。我討厭我的弟弟,非常的討厭
    優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)和提高自己的寫(xiě)作水平。要處處有防范,不可粗
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者能夠輕松理解。如果你想提升自己的寫(xiě)作水平,不妨參考一下以下的優(yōu)秀作文范文。又是一個(gè)金色的秋天,放眼960萬(wàn)平方公里的國(guó)土
    優(yōu)秀作文是一種能夠通過(guò)文學(xué)語(yǔ)言表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式,它能夠觸動(dòng)人心、引起共鳴。接下來(lái),讓我們一起來(lái)品味一些優(yōu)秀作文的精華部分,從中汲取寫(xiě)作的營(yíng)養(yǎng)和靈感。
    競(jìng)聘是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我們需要從中學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。希望以下的競(jìng)聘范文可以幫助大家更好地理解競(jìng)聘的要點(diǎn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:大家好!首
    優(yōu)秀的作文不僅僅在詞句的運(yùn)用上達(dá)到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。以下是小編精心收集的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的參考和借
    優(yōu)秀作文是以高度的思辨能力和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ),對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入分析和論述的一種文字表達(dá)方式。在這里,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫(xiě)
    優(yōu)秀作文是以生動(dòng)的語(yǔ)言、貼近的觀點(diǎn)和精彩的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者扎實(shí)的思維和獨(dú)特的見(jiàn)解,讓人讀后贊嘆不已。以下是一些作文大賽獲獎(jiǎng)作品的分享,讓我們來(lái)欣賞一下吧。
    發(fā)言稿是我們提前準(zhǔn)備和反復(fù)修改的產(chǎn)物,它能夠增加我們的自信和說(shuō)服力。以下發(fā)言稿范文選取了一些成功的演講案例,希望能夠?qū)Υ蠹业陌l(fā)言稿撰寫(xiě)有所幫助和啟發(fā)。
    通過(guò)寫(xiě)作,可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力。閱讀優(yōu)秀作文范文的同時(shí),也要注意批判地思考和評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和不足之處。中考作文題有什么規(guī)
    在寫(xiě)作中要注意用詞精準(zhǔn),簡(jiǎn)潔明了,避免使用模糊的詞語(yǔ)或者重復(fù)的表達(dá)方式。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀它們可以提高我們的寫(xiě)作技巧。生命是唯一的,是寶貴的
    優(yōu)秀作文是一面鏡子,反映出作者的思想和情感,也能夠觸動(dòng)讀者的心靈。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都
    優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發(fā)共鳴,并給予深刻的思考。接下來(lái),我們將為大家提供一些寫(xiě)作范例,幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。國(guó)慶節(jié)那天,如果你來(lái)到曲
    優(yōu)秀作文需要作者充分觀察和思考,以及對(duì)所表達(dá)內(nèi)容的深度思考和獨(dú)到見(jiàn)解。下面是一篇獲獎(jiǎng)的作文范文,可以說(shuō)是近年來(lái)較為優(yōu)秀的作文之一。日日盼月月盼的暑假終于來(lái)了。而
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和需求進(jìn)行深入了解,以便更好地滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。分享這些教學(xué)工作計(jì)劃范文可以促進(jìn)教師之間的交流和合作,共同提高教育教學(xué)水
    制定學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們合理規(guī)劃時(shí)間和資源,以達(dá)到更高的學(xué)習(xí)和工作效率。以下是小編為大家整理的一份學(xué)期工作計(jì)劃范文,供大家參考。本學(xué)期,我校在崗教職工31人
    學(xué)習(xí)總結(jié)可以幫助我們建立起自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和方法,提高學(xué)習(xí)效率和成果。學(xué)習(xí)是人類(lèi)獲取知識(shí)和技能的重要途徑,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。如何高效學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)
    優(yōu)秀作文通過(guò)精準(zhǔn)的措辭和生動(dòng)的描寫(xiě),讓讀者如臨其境。欣賞優(yōu)秀作文的同時(shí),也要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和借鑒優(yōu)點(diǎn)。我們面對(duì)的是一位年輕、和藹的教官。他姓霍,我們叫他霍教官
    優(yōu)秀作文在表達(dá)人情世故和洞察社會(huì)現(xiàn)象方面有獨(dú)到的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些建議和借鑒。歲月的波濤澎湃了。詩(shī)詞。的
    大班教案是指為了教授大班學(xué)生而設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)材料。在下面這些大班教案范文中,我們可以看到不同教學(xué)內(nèi)容和方法的展示,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)。
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要具備一定的閱讀和思考能力,能夠準(zhǔn)確把握文章要點(diǎn)和主題。以下是一些寫(xiě)作大賽的優(yōu)秀作品,讓我們一起來(lái)品味其中的精彩。結(jié)果我就想出來(lái)啦!如果我把一根
    優(yōu)秀作文不僅在語(yǔ)言表達(dá)上有精彩之處,在文采和思想深度上也能夠給人以啟發(fā)和思索的余地。這是一些杰出作品的摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠起到積極的借鑒和啟示。
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,通過(guò)寫(xiě)作可以提高學(xué)生的表達(dá)能力和思維能力。在閱讀范文的同時(shí),我們也要注意挖掘其中的隱含信息和思想內(nèi)涵。突然,我從一個(gè)初中生變成
    3.讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)。——普希金。4.人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。——普希金。5.讀書(shū)不要貪多,而是要
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    優(yōu)秀作文是文字的舞臺(tái),它能夠以獨(dú)特的角度和深刻的思考,給讀者帶來(lái)新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫(xiě)作的方法和技巧。
    優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的細(xì)節(jié)和形象的描繪讓讀者如身臨其境,產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。暑假里,我和媽媽來(lái)到泰山
    通過(guò)寫(xiě)作,可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)光飛逝,歲月如梭,六年的即將結(jié)束,我將離開(kāi)我的
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力和機(jī)會(huì),并加以發(fā)揮和利用。在下面的內(nèi)容中,希望能通過(guò)一些具體的個(gè)人總結(jié)例子,為大家展示總結(jié)的重要性和作用。。我本不是矯情
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)自己的進(jìn)展和成長(zhǎng)進(jìn)行量化和記錄。以下是小編為大家準(zhǔn)備的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。醫(yī)院醫(yī)生年度考核登記表個(gè)人總結(jié)的撰寫(xiě)是為了更好地做
    優(yōu)秀作文應(yīng)該借助修辭手法和修辭語(yǔ)言,塑造生動(dòng)、形象的語(yǔ)境,使文章更具說(shuō)服力。以這些優(yōu)秀作文范文為例,我們可以學(xué)習(xí)他們?cè)谶壿嫿Y(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點(diǎn)。3、裙衣新失大
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。以下是一些作文大賽獲獎(jiǎng)作品的分享,讓我們來(lái)欣賞一下吧。伴隨著暑假的結(jié)束,面臨升學(xué)的我們即將迎來(lái)
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