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    開展防溺水工作發(fā)言稿(模板16篇)

    時(shí)間:2025-05-05 作者:BW筆俠

    發(fā)言稿是我們提前準(zhǔn)備和反復(fù)修改的產(chǎn)物,它能夠增加我們的自信和說服力。以下發(fā)言稿范文選取了一些成功的演講案例,希望能夠?qū)Υ蠹业陌l(fā)言稿撰寫有所幫助和啟發(fā)。

    開展防溺水工作發(fā)言稿(模板16篇)篇一

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家上午好!

    我是xx,今天我演講的題目是:“預(yù)防溺水生命至上。”

    也許同學(xué)們會(huì)說,你不是老調(diào)重彈嗎?而我想說,安全教育雖然是個(gè)老話題,但是珍愛生命,預(yù)防溺水的警鐘必須長(zhǎng)鳴,因?yàn)槟缢硗龅谋瘎r(shí)時(shí)刻刻都在上演。

    隨著暑期的臨近,少年兒童溺水高發(fā)季節(jié)已經(jīng)到來。據(jù)國家衛(wèi)計(jì)委和公安部的統(tǒng)計(jì)顯示,我國每年有近5萬名0到14歲兒童死于意外傷害,其中因溺水身亡的兒童高達(dá)2萬名。頻發(fā)的一幕幕慘劇,再次向我們敲響了警鐘。在此,我倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

    1、不私自下水游泳;

    2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;

    3、不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

    4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;

    5、不到不熟悉的水域游泳;

    6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

    同學(xué)們,我們既要見義勇為又要見義智為,掌握一些營(yíng)救溺水者的專業(yè)知識(shí)。在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點(diǎn)就是不能貿(mào)然下水營(yíng)救,這樣不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

    最后,再次提醒同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸岣甙踩庾R(shí),安全第一,防患未然,水火無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游泳戲水事項(xiàng),提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水時(shí)懂得如何自救,和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。同學(xué)們,只要牢記“安全教育,防止溺水”,在每個(gè)人的心中筑起一道安全的堤壩,生命之花就會(huì)安然綻放。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    開展防溺水工作發(fā)言稿(模板16篇)篇二

    進(jìn)入5月份,氣溫越來越高。學(xué)校已經(jīng)執(zhí)行夏季作息時(shí)間了,學(xué)生不在校的時(shí)間更長(zhǎng)了。為進(jìn)一步做好防溺水工作,杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生,xxx學(xué)校多舉并措,筑牢防溺水安,切實(shí)保障學(xué)生生命安全。

    學(xué)校成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了防溺水專題工作會(huì)議,健全防溺水安全管理制度,將工作責(zé)任落實(shí)到每一位校領(lǐng)導(dǎo)、每一個(gè)班級(jí)、每一位教師。通過印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》、簽訂《防溺水安全書》、《學(xué)生午休》等,提醒家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的防護(hù)體系。

    學(xué)校通過、主題班會(huì)、宣傳櫥窗、等多種教育途徑,廣泛宣傳“六不一會(huì)”防溺水的,開展預(yù)防溺水“八個(gè)一”活動(dòng),抓好防溺水宣傳和教育工作。同時(shí)通過安全教育平臺(tái),組織學(xué)生進(jìn)行防溺水安全專題教育的學(xué)習(xí)。

    此外,學(xué)校還堅(jiān)持每天放學(xué)前進(jìn)行一分鐘安全提醒教育,并將安全教育延伸到節(jié)日、假期,通過微信、校訊通、樂教樂學(xué)等平臺(tái)不定時(shí)地向家長(zhǎng)發(fā)送防溺水安全提示,提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)學(xué)生離校后的管理。

    隨著天氣越來越熱,學(xué)校組織力量,對(duì)校園周邊水域開展了全面細(xì)致地排查整治,并詳細(xì)安排防汛防溺水值班人員,張貼防溺水宣傳、懸掛防溺水宣傳橫幅等,強(qiáng)化教育,嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。

    通過開展防溺水安全系列教育,學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的嚴(yán)重,提高技術(shù)了珍惜生命的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。同時(shí),學(xué)校還全面做好交通、食品、傳染病預(yù)防、校園欺凌等安全教育工作,為學(xué)生的健康平安筑牢安全防線。

    開展防溺水工作發(fā)言稿(模板16篇)篇三

    隨著暑假來臨,我校的防溺水安全工作還將不懈地抓下去。進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度,把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長(zhǎng)鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,關(guān)愛留守兒童,關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,杜絕管理盲點(diǎn),避免溺水事故發(fā)生。

    多年來學(xué)生溺水死亡,已成為全國中小學(xué)生、非正常死亡的頭號(hào)殺手。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成難以的,給家庭帶來難以彌合的傷痛。現(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)期,一些孩子會(huì)禁不住酷熱而偷偷瞞著家長(zhǎng)和老師下水游泳,這是及其的。為了確保學(xué)生的生命安全,因游泳、嬉水帶來安全事故的發(fā)生,我們開展了一系列安全教育活動(dòng)。

    認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件,充分認(rèn)識(shí)溺水造成孩子非正常死亡的嚴(yán)峻形勢(shì),認(rèn)識(shí)扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,進(jìn)一步提高,增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。組織落實(shí)會(huì)議,安全教育工作報(bào)告認(rèn)真分析過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,總結(jié)幼兒園長(zhǎng)期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗(yàn),精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動(dòng),形成工作方案。

    1、開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育班會(huì)活動(dòng),教育學(xué)生不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)去水庫、方塘等無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍或游泳。

    2、認(rèn)真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)與社會(huì)力量的支持和配合,學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。

    4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》形式,密切家校聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng),幼兒溺水事故的發(fā)生。

    隨著天氣的逐漸變熱,防溺水安全工作還將不懈地抓下去。始終保持高度,把學(xué)生安全工作再推向一個(gè)新的臺(tái)階。

    開展防溺水工作發(fā)言稿(模板16篇)篇四

    為切實(shí)抓好學(xué)生防溺水和自身防護(hù)安全教育工作,提升全體學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,府前街小學(xué)大華校區(qū)深入扎實(shí)開展暑期學(xué)生防溺水教育管理工作,密織防溺水安全網(wǎng)絡(luò),確保每一位學(xué)生度過一個(gè)平安快樂的暑假。

    一是責(zé)任意識(shí)“不放假”,筑牢制度落實(shí)防線。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的會(huì)議和文件精神,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、中層和班主任為成員的防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《預(yù)防溺水教育活動(dòng)方案》,對(duì)假期防溺水工作作了具體的布置安排。進(jìn)一步完善和落實(shí)學(xué)校安全管理的各項(xiàng)制度,加強(qiáng)暑期值班制度管理,嚴(yán)格執(zhí)行假期學(xué)校24小時(shí)值班制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào),并妥善處置。把防溺水教育滲透到教育教學(xué)、學(xué)校管理和假期生活之中。

    二是宣傳教育“不放假”,筑牢安全意識(shí)防線。學(xué)校暑假里積極組織開展“防溺水”知識(shí)宣傳活動(dòng),充分利用信息平臺(tái)、微信群、公眾號(hào)等提醒家長(zhǎng)和學(xué)生,并在社區(qū)或廣場(chǎng)打出宣傳條幅、設(shè)置咨詢臺(tái)、張貼防溺水宣傳畫、發(fā)放預(yù)防未成年人溺亡安全知識(shí)手冊(cè)等,宣傳并傳授青少年防溺水相關(guān)知識(shí)、措施、技能、注意事項(xiàng)、和自救方法等,重點(diǎn)教育學(xué)生做到“六不一會(huì)”,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。還布置制作防溺水繪本、安全手抄報(bào),以及手寫我的暑假安全保證書等暑假作業(yè),讓學(xué)生“知危險(xiǎn),會(huì)避險(xiǎn)”,做到暑期安全自我防范。

    三是嚴(yán)格排查“不放假”,筑牢無縫管理防線。暑假前和暑假期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和包靠教師對(duì)學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)路段的水情特點(diǎn),以及附近江河、水庫、水塘等區(qū)域一一進(jìn)行隱患排查,并提醒社區(qū)等有關(guān)部門在重點(diǎn)水域和危險(xiǎn)路段采取防護(hù)措施,設(shè)立警示標(biāo)牌,設(shè)置防護(hù)網(wǎng)等,加強(qiáng)落實(shí)管理責(zé)任。學(xué)校均成立了由教師、志愿者組成的'暑期巡查隊(duì),對(duì)重點(diǎn)危險(xiǎn)水域進(jìn)行巡護(hù),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校包靠水域、教師包靠學(xué)生制度,真正實(shí)現(xiàn)對(duì)每一名學(xué)生、每一處水域的無縫隙、全覆蓋監(jiān)管。

    四是走訪幫扶“不放假”,筑牢精準(zhǔn)監(jiān)管防線。為關(guān)愛留守兒童,關(guān)注嬉水學(xué)生,杜絕管理盲點(diǎn),避免溺水事故發(fā)生。學(xué)校抓實(shí)抓細(xì)防溺水宣傳、提醒和教育工作,嚴(yán)抓防溺水“重點(diǎn)人群、重點(diǎn)水域、重點(diǎn)時(shí)段”三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。開展每周“平安問候”并接龍活動(dòng),及防溺水安全專題教育的家訪活動(dòng),并進(jìn)行一次全面的排查、登記,督促留守兒童的家長(zhǎng)委托監(jiān)護(hù)人及村委會(huì)、社區(qū)加強(qiáng)對(duì)“特殊群體”的管理。并發(fā)動(dòng)教師和家委會(huì)志愿者與“特殊群體”開展結(jié)對(duì)幫扶行動(dòng),切實(shí)將學(xué)生意外溺水事故消滅在萌芽狀態(tài)。

    五是聯(lián)合監(jiān)管“不放假”,筑牢全員責(zé)任防線。學(xué)校完善“包靠全員育人制”和“三級(jí)家訪制”,建立多方聯(lián)動(dòng)防護(hù)機(jī)制,做足、做好防溺水加法。開展“暑期防溺水安全教育”教師大家訪活動(dòng),走家串戶全面推進(jìn)暑期防溺水工作,將“防溺水”安全知識(shí)和上級(jí)部門有關(guān)暑假學(xué)生防溺水工作精神送到家長(zhǎng)和學(xué)生身邊,與學(xué)生及家長(zhǎng)建立“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的聯(lián)系,讓家長(zhǎng)“知責(zé)任,盡義務(wù)”,擔(dān)起暑期安全監(jiān)護(hù)責(zé)任。還發(fā)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)通過微信群、朋友圈、監(jiān)督電話等,對(duì)青少年私自下水游泳的行為進(jìn)行舉報(bào),形成暑假多方互動(dòng)防溺水格局,織密防溺水安全網(wǎng)絡(luò),為保障學(xué)生的安全筑起一道堅(jiān)實(shí)的防線。

    開展防溺水工作發(fā)言稿(模板16篇)篇五

    ??每年進(jìn)入5月份以來,天氣逐漸炎熱,是學(xué)生溺水事故的頻發(fā)期,為了避免學(xué)生溺水事故發(fā)生,切實(shí)做好防溺水工作,保障學(xué)生生命安全,本月我校認(rèn)真組織開展學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng),現(xiàn)把活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下。

    ??一、高度重視。

    ??為進(jìn)一步做好安全教育工作,學(xué)校成立防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)防溺水的日常工作。并制定了切實(shí)可行的防溺水安全工作預(yù)案。

    ??1、學(xué)生按時(shí)完成安全教育平臺(tái)上一切任務(wù)。

    ??2、組織學(xué)生開展三次防溺水安全教育會(huì)。

    ??3、每班辦一期預(yù)防溺水板報(bào)。

    ??5、學(xué)校懸掛兩條防溺水宣傳標(biāo)語。

    ??7、五年級(jí)學(xué)生舉辦一期防溺水手抄報(bào)。

    ??8、各班組織學(xué)生觀看一次防溺水教學(xué)視頻。

    ??9、學(xué)校自編防溺水“三字經(jīng)”,要求學(xué)生大課間開始前或結(jié)束后一起朗誦,學(xué)生放學(xué)后排隊(duì)離校時(shí)一起背誦。

    ??10、學(xué)校發(fā)放教體局印制的《致家長(zhǎng)一封信》。

    ??11、學(xué)校電子屏連續(xù)播放“安全第一珍愛生命預(yù)防溺水從我做起堅(jiān)決不下水游泳”。

    ??12、學(xué)校制作防溺水活動(dòng)版面。

    ??總之,學(xué)校采取了多種形式,廣泛開展防溺水教育,切實(shí)提高了學(xué)生“珍愛生命、預(yù)防溺水”的意識(shí)。要求教師:

    ??1、在放假前再家長(zhǎng)群、教育平臺(tái)等多種渠道告知家長(zhǎng)在假期當(dāng)中看管好自己的孩子,教育孩子不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍或游泳,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

    ??2、在暑期中教師每周至少給家長(zhǎng)發(fā)一條防溺水安全提醒,及時(shí)告知家長(zhǎng)時(shí)刻注意孩子去想,做到監(jiān)護(hù)作用。

    ??為進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)我校對(duì)防溺水等安全教育工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,我校根據(jù)實(shí)際情況開展了以“預(yù)防溺水珍愛生命”為主題的安全專項(xiàng)教育活動(dòng),扎實(shí)而有效地開展了此項(xiàng)工作,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保障師生安全。

    ??1、學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員分工職責(zé)明確,既分工又合作。同時(shí),以班級(jí)為單位,各班主任把防溺水工作列入一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。

    ??2、利用升旗儀式,進(jìn)行一次防溺水安全為主題的國旗下講話。

    ??3、組織學(xué)生觀看“防溺水”動(dòng)畫宣傳片,增強(qiáng)了活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

    ??4、召開一次主題班會(huì)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

    ??5、掛一條“預(yù)防溺水珍愛生命”橫幅,營(yíng)造深厚的校園內(nèi)宣傳教育氛圍。

    ??6、出一期防止溺水的手抄報(bào)。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí);明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng),讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。

    ??7、學(xué)校充分利用校園廣播站、墻報(bào)、手抄報(bào)等形式,持續(xù)向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識(shí)宣傳教育,提高交通和防溺水安全教育實(shí)效性和普及率。

    ??8、發(fā)一封《告家長(zhǎng)書》,并通過校微信平臺(tái)形式,向每位學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)宣傳防溺水安全知識(shí),提醒注意事項(xiàng),增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

    ??通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動(dòng),使廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過程中,樹立防溺水安全意識(shí),掌握防溺水安全知識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力;通過有針對(duì)性地開展專項(xiàng)整治和隱患排查,進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作機(jī)制,營(yíng)造良好的校園及其周邊環(huán)境。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

    開展防溺水工作發(fā)言稿(模板16篇)篇六

    為確保今年防溺水安全教育活動(dòng)的廣泛開展和順利進(jìn)行,學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了防溺水安全教育宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)工作。制訂了防溺水安全預(yù)案,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開展有條不紊。

    1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,各班召開了主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了珍愛生命、預(yù)防溺水嚴(yán)禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳等橫幅,學(xué)生及家長(zhǎng)集中舉行了簽責(zé)任書。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。

    2、積極與各位家長(zhǎng)協(xié)調(diào)配合,齊抓共管。對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求,向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義,提醒家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)放學(xué)后和節(jié)假日期間對(duì)學(xué)生的安全管理,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間和放假、開學(xué)時(shí)間等,共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

    3、向家長(zhǎng)發(fā)放《防溺水安全教育》的宣傳材料,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。并通過校訊通,向家長(zhǎng)廣泛宣傳防溺水知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力。教育活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的有力支持和配合。

    4、學(xué)校通過校報(bào),各班利用黑板報(bào),以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題,進(jìn)行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

    5、安全教育工作常抓不懈,學(xué)校管理持之以恒。每周一晨會(huì)必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。

    本次專項(xiàng)活動(dòng)期間,學(xué)校對(duì)內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改,及時(shí)排除了各類隱患。并采取措施進(jìn)行督促檢查。

    (1)學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。

    (2)學(xué)校實(shí)行午查制度,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師進(jìn)行經(jīng)常性檢查,堅(jiān)決杜絕學(xué)生早到校,并防止學(xué)生到海邊耍水,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。

    (3)要求家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長(zhǎng)的陪同,確保孩子的人身安全。

    (4)在學(xué)生當(dāng)中實(shí)行監(jiān)督舉報(bào)制度,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,立即向?qū)W校報(bào)告。

    (5)實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。

    開展防溺水工作發(fā)言稿(模板16篇)篇七

    尊敬的老師,親愛的同學(xué):

    生命是什么,生命是風(fēng)的輕盈,雨的淋漓,生命是一曲交響,生命是一顆感恩而快樂的心。五月柳絮飄散已盡,我們將迎來一個(gè)驕陽似火的夏天,酷熱的天氣不知又要吸引多少學(xué)生去游泳、嬉戲!那些野外的池塘、河流沒有任何安全警告標(biāo)識(shí)和溺水搶救人員,卻總是吸引著個(gè)別“不知深淺、不知危險(xiǎn)”的同學(xué)。

    廣東省羅陽一中8名初二學(xué)生相約一起到江邊燒烤。途中,一名男同學(xué)下江游泳時(shí)不幸溺水,其4位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后手牽著手去救他,結(jié)果不幸一齊落入江中,5名孩子全部溺亡。

    同學(xué)們,生命是脆弱的,也是寶貴的。不怕一萬,只怕萬一。當(dāng)你們因一時(shí)貪玩而失去寶貴的生命的時(shí)候,你們知道會(huì)給這個(gè)社會(huì)、你們的家庭帶來多大的影響和痛苦嗎?死亡帶給家長(zhǎng)的是無盡的悲痛和嘶啞的哭聲,那一張張萬念俱灰的畫面是每個(gè)人心中揮之不去的痛。

    為杜絕夏季溺水事件,學(xué)校發(fā)出以下倡議:

    1、不私自下水游泳。

    2、不擅自與他人結(jié)伴游泳。

    3、不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。

    4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。

    5、不到不熟悉的水域游泳。

    6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

    最后,祝每位老師同學(xué)度過一個(gè)安全有意義的夏天!

    開展防溺水工作發(fā)言稿(模板16篇)篇八

    為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實(shí)際情況,要將防溺水教育貫穿安全教育工作始終。通過一做法,我校取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

    1.學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的`防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開展有條不紊。

    組長(zhǎng):xxx。

    副組長(zhǎng):xxx。

    成員:各班班主任。

    x月16日至18日間,對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時(shí)排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立8塊,校門口張貼了永久性宣傳標(biāo)語,所有標(biāo)語字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

    1.學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,各班召開了主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。

    2.按照相關(guān)文件要求,在全校班級(jí)中全面開展“六個(gè)一”教育宣傳活動(dòng),大力營(yíng)造宣傳教育氛圍。

    3.向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,共600份,對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。

    4.各班分頭召開了家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)70%以上,與孩子共同參加簽名活動(dòng)。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言,教育活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的有力支持和配合。

    5.學(xué)校利用宣傳櫥窗、各班利用黑板報(bào),以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題,進(jìn)行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

    6.學(xué)校團(tuán)總支通過校內(nèi)廣播、征文比賽等向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)。

    7.建立校領(lǐng)導(dǎo)與教職工聯(lián)合的“包保責(zé)任制”,對(duì)隱患水塘校領(lǐng)導(dǎo)巡查值班。

    8.搞好安全預(yù)警,做好安全演練。

    9.安全教育工作常抓不懈,每周一班會(huì)課班主任必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持,做到安全警鐘長(zhǎng)鳴。

    開展防溺水工作發(fā)言稿(模板16篇)篇九

    同學(xué)們:

    對(duì)于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊ツ昃陀羞B寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天——鎮(zhèn)又有三名同學(xué)因下河捉魚溺水身亡。鑒于此,我在這里向全校同學(xué)做出如下要求:

    1、嚴(yán)禁學(xué)生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

    2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

    3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

    4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

    5、到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

    6、在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。

    7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

    8、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

    9、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

    10、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

    1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;

    2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;

    3、不去非游泳區(qū)游泳;

    4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

    5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。

    1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;

    3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

    4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

    方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

    方法二:若沒有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。據(jù)報(bào)道2006年8月8日下午2點(diǎn)左右,x省余杭區(qū)瓶窯鎮(zhèn)4名少年結(jié)伴在奇坑水庫邊捕魚玩耍,突然“撲通”一聲,其中一名7歲男孩不慎落水,岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救,結(jié)果兩人都被無情的河水奪走了生命。周朝龍的行為讓人感動(dòng),但未成年人下水救人不應(yīng)鼓勵(lì)。他完全可以大聲呼救,尋求成年人的幫助。“救人也要在自己能力范圍之內(nèi)啊。”

    同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。

    3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;

    4、盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。

    綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

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    開展防溺水工作發(fā)言稿(模板16篇)篇十

    近期,我校從以下幾方面,踏踏實(shí)實(shí)做好對(duì)學(xué)生的防溺水安全教育:

    1、學(xué)校多次召開安全會(huì)議,把防溺水教育作為安全工作的重中之重,傳達(dá)上級(jí)指示,布置實(shí)施本校防溺水專項(xiàng)工作,使全體教師緊繃防溺水教育這根弦,確保防溺水教育的各項(xiàng)工作嚴(yán)格落實(shí)。

    2、每周各班出一期以“珍愛生命預(yù)防溺水”為主題的黑板報(bào),并舉辦一次以“珍愛生命預(yù)防溺水”為主題的主題班會(huì)。

    3、學(xué)校在校內(nèi)外顯著位置張貼防溺水專題噴繪宣傳版面,營(yíng)造出良好的宣傳氛圍。舉行全校師生“珍愛生命預(yù)防溺水”的專題宣誓簽名活動(dòng),使防溺水教育深入學(xué)生心中,確保學(xué)生安全快樂。

    4、召開了“珍愛生命預(yù)防溺水”家長(zhǎng)會(huì),使防溺水教育也深入家長(zhǎng)中間,家校合力,保護(hù)每一位孩子安全健康成長(zhǎng)。

    5、專人深入各村莊,在顯著位置懸掛防溺水宣傳標(biāo)語,在水坑、溝渠等有水區(qū)域放置“水深危險(xiǎn),請(qǐng)勿游泳”的警示牌。

    玉皇廟一小2018.6.13。

    開展防溺水工作發(fā)言稿(模板16篇)篇十一

    各位家長(zhǎng):

    大家好!非常感謝大家今天能從百忙之中抽寶貴的時(shí)間來參加本次家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)是在本市教育局的要求下開的,主要的內(nèi)容是針對(duì)近期全國發(fā)生的幾起大的溺水事故,對(duì)全體家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行一次防溺水的專項(xiàng)安全教育。

    其實(shí),我堅(jiān)信在座的各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的安全絕對(duì)不會(huì)比我們老師操的心少。但看看我們的孩子,再看看周圍這些安全隱患,我不得不說,我們操心是一方面,更重要的是安全教育要時(shí)刻跟上學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

    孩子是祖國的未來,是家庭的希望。孩子安全、健康、快樂地成長(zhǎng)是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。而實(shí)現(xiàn)“孩子在校安全、快樂;家長(zhǎng)在家放心、滿意”是我們學(xué)校教育的重要目標(biāo)。為防止發(fā)生類似安全事故,我校強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)問題:

    開展防溺水工作發(fā)言稿(模板16篇)篇十二

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家上午好!

    我是403班的呂可欣,今天我演講的題目是:“預(yù)防溺水生命至上。”

    也許同學(xué)們會(huì)說,你不是老調(diào)重彈嗎?而我想說,安全教育雖然是個(gè)老話題,但是珍愛生命,預(yù)防溺水的警鐘必須長(zhǎng)鳴,因?yàn)槟缢硗龅谋瘎r(shí)時(shí)刻刻都在上演。

    隨著暑期的臨近,少年兒童溺水高發(fā)季節(jié)已經(jīng)到來。據(jù)國家衛(wèi)計(jì)委和公安部的統(tǒng)計(jì)顯示,我國每年有近5萬名0到14歲兒童死于意外傷害,其中因溺水身亡的兒童高達(dá)2萬名。頻發(fā)的一幕幕慘劇,再次向我們敲響了警鐘。在此,我倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

    1、不私自下水游泳;

    2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;

    3、不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

    4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;

    5、不到不熟悉的水域游泳;

    6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

    同學(xué)們,我們既要見義勇為又要見義智為,掌握一些營(yíng)救溺水者的專業(yè)知識(shí)。在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點(diǎn)就是不能貿(mào)然下水營(yíng)救,這樣不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

    最后,再次提醒同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸岣甙踩庾R(shí),安全第一,防患未然,水火無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游泳戲水事項(xiàng),提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水時(shí)懂得如何自救,和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。同學(xué)們,只要牢記“安全教育,防止溺水”,在每個(gè)人的心中筑起一道安全的堤壩,生命之花就會(huì)安然綻放。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    開展防溺水工作發(fā)言稿(模板16篇)篇十三

    根據(jù)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防未成年人溺水工作的通知》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實(shí)際情況,我校按照文件要求,開展了預(yù)防溺水教育專項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)就這項(xiàng)工作總結(jié)如下:

    為確保今年防溺水安全教育活動(dòng)的廣泛開展和順利進(jìn)行,學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了防溺水安全教育宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)工作。制訂了防溺水安全預(yù)案,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開展有條不紊。

    1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,各班召開了主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了"珍愛生命、預(yù)防溺水、遠(yuǎn)離溝塘河渠,做到六個(gè)不"等橫幅,學(xué)生及家長(zhǎng)集中舉行了簽責(zé)任書。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。

    2、積極與各位家長(zhǎng)協(xié)調(diào)配合,齊抓共管。召開防溺水專題家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義,提醒家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)放學(xué)后和節(jié)假日期間對(duì)學(xué)生的安全管理,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間和放假、開學(xué)時(shí)間等,共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

    3、向家長(zhǎng)發(fā)放《防溺水致家長(zhǎng)一封信》、《告家長(zhǎng)書》等宣傳材料,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。并通過校訊通,向家長(zhǎng)廣泛宣傳防溺水知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力。教育活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的有力支持和配合。

    4、學(xué)校自制手抄報(bào)等途徑,以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題,進(jìn)行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

    5、通過微信群、校訊通等網(wǎng)絡(luò)途徑定期提醒家長(zhǎng)和孩子注意防溺水安全知識(shí)。

    6、安全教育工作常抓不懈,學(xué)校管理持之以恒。每周一晨會(huì)必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。

    本次專項(xiàng)活動(dòng)期間,學(xué)校對(duì)內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改,及時(shí)排除了各類隱患。并采取措施進(jìn)行督促檢查。

    (1)學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。

    (2)學(xué)校實(shí)行午查制度,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師進(jìn)行經(jīng)常性檢查,堅(jiān)決杜絕學(xué)生早到校,并防止學(xué)生到海邊耍水,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。

    (3)要求家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長(zhǎng)的陪同,確保孩子的人身安全。

    (4)在學(xué)生當(dāng)中實(shí)行監(jiān)督舉報(bào)制度,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,立即向?qū)W校報(bào)告。

    (5)實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著"誰主管,誰負(fù)責(zé)"的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。

    通過教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,我校必須時(shí)時(shí)樹立"安全第一"的意識(shí),安全教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。

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    開展防溺水工作發(fā)言稿(模板16篇)篇十四

    優(yōu)秀作文推薦!尊敬的各位家長(zhǎng):

    你們好!感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),感謝大家對(duì)我們老師工作的真誠理解和大力支持。今天的家長(zhǎng)會(huì)主要和家長(zhǎng)們探討一個(gè)話題,就是請(qǐng)各位家長(zhǎng)高度關(guān)注夏季孩子的安全教育問題。孩子的安全涉及千家萬戶幸福與和諧,關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定,各方面對(duì)此高度關(guān)注,我們學(xué)校更是把學(xué)生的安全教育和管理放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。

    1、教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間。早晨7:30后到校,11:35放學(xué);下午2:00后到校,17:00放學(xué)。請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)根據(jù)你家離學(xué)校的遠(yuǎn)近距離掌握好孩子路途時(shí)間,定時(shí)出門上學(xué),不要讓孩子到校太早。若學(xué)生在家里有事有病,家長(zhǎng)必須及時(shí)與班主任請(qǐng)假或電話說明情況。

    2、高度重視孩子的夏季飲食衛(wèi)生安全。教育孩子不要買零食吃,喝冰凍的飲料,每天吃好吃飽三頓飯,教育孩子不厭食、不挑食,多吃各類雜糧、水果。合理搭配,科學(xué)飲食。不給孩子吃過期、變質(zhì)的剩飯剩菜。可給孩子買個(gè)塑料水壺喝涼開水。

    3、夏季到來,狂風(fēng)、暴雨、雷電、洪水經(jīng)常發(fā)生,我們夏輝小學(xué)所屬夏輝管區(qū)南面與西面緊鄰汶河,務(wù)必請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)同學(xué)校教育孩子學(xué)會(huì)防范、自救措施。禁止到河流、池塘等地方游泳、玩水。嚴(yán)防發(fā)生溺水死亡意外事故。

    每年中小學(xué)生發(fā)生溺水事故起數(shù)與死亡人數(shù)的數(shù)目讓人觸目驚心。所以我們一定要認(rèn)識(shí)到溺水事故的嚴(yán)重性、危害性,做好學(xué)生的教育管理,盡到未成年人“法定監(jiān)護(hù)人”的主體責(zé)任和義務(wù)。加強(qiáng)安全教育,引導(dǎo)孩子自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。要加強(qiáng)孩子防溺水自救和互救知識(shí)教育,提高孩子的基本自護(hù)、自救和逃生方法。與學(xué)校攜手共同做好在家度假學(xué)生的安全管理工作。教育孩子不要在水庫、池塘、河邊、橋邊、公路上玩耍或做危險(xiǎn)性的游戲。

    4、教育孩子自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序。我們家長(zhǎng)務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上要自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,在上、放學(xué)路途中或外出活動(dòng)不要在路上游玩嬉戲,靠右行走,過叉路口注意來往車輛,未滿十二周歲的小學(xué)生不能獨(dú)自騎車上學(xué)上街,騎車不違規(guī),避免發(fā)生交通事故。

    5、請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持每天晨檢。察言觀色、詢問、測(cè)量體溫,有發(fā)熱或不適癥狀應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療。同時(shí)要與班主任取得聯(lián)系,說明情況,以免班主任不知學(xué)生去向而著急。另外,夏季天熱,請(qǐng)家長(zhǎng)注意孩子的穿戴及個(gè)人衛(wèi)生,勤洗勤換,勤剪指甲勤理發(fā),預(yù)防疾病發(fā)生。

    家長(zhǎng)朋友們,今天說的這一些話,其實(shí)就兩個(gè)字――“安全”。生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,特別是正處于花季的孩子,生命更加珍貴。希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作,切實(shí)承擔(dān)起父母監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),讓孩子過上一個(gè)安全、健康、快樂、有意義的一學(xué)期。

    再一次感謝到會(huì)的各位家長(zhǎng)!

    開展防溺水工作發(fā)言稿(模板16篇)篇十五

    為全面提高學(xué)生的安全意識(shí),為進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水教育,增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全意識(shí),避免溺水事故的發(fā)生,并結(jié)合5月13日下午召開的全市教育系統(tǒng)安全工作緊急會(huì)議精神及14日上午召開全縣中小學(xué)安全管理工作會(huì)議精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,啟動(dòng)了預(yù)防溺水教育系列活動(dòng),科學(xué)部署、認(rèn)真落實(shí)防范學(xué)生溺水事故工作,明確責(zé)任,制定措施,抓出成效,現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際工作的開展情況,匯報(bào)如下:

    學(xué)校組織全校班主任老師召開了防溺水專題會(huì)議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)了我市近期發(fā)生二起學(xué)生溺水事件并認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了市、縣關(guān)于切實(shí)做好防范學(xué)生溺水事故的通知精神,要求班主任老師克服麻痹僥幸心理,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)過程中,牢固樹立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識(shí),提高自我防范能力。

    為加強(qiáng)對(duì)預(yù)防溺水教育工作的領(lǐng)導(dǎo),確保工作有序、有效開展,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作方案,明確了領(lǐng)導(dǎo)班子成員及班主任的具體工作責(zé)任,并與班主任老師簽訂安全責(zé)任狀。

    學(xué)校認(rèn)真開展了以杜絕溺水事故為主的安全隱患專項(xiàng)治理活動(dòng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,實(shí)施了一系列的防溺水安全教育措施。

    要求各班利用第十四周班會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防溺水的全面安全教育,把安全教育工作做在前、做到位,把防溺水教育作為當(dāng)前學(xué)生安全教育的重點(diǎn)來抓,確保各班防范溺水主題教育的實(shí)效,每班學(xué)校安排一位行政領(lǐng)導(dǎo)聽課。

    低年級(jí)學(xué)生可以采取圖文結(jié)合的方式,中高年級(jí)的學(xué)生可結(jié)合寫作課寫一篇有關(guān)防溺水內(nèi)容的文章。

    提醒學(xué)生游泳注意事項(xiàng),介紹游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。

    4、政教處利用每周升旗禮國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。

    5、向家長(zhǎng)發(fā)一條安全教育短信。

    指導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,做好孩子的安全監(jiān)管和教育,尤其是雙休日、節(jié)假日的安全監(jiān)管。

    6、與家長(zhǎng)簽訂一份《平遠(yuǎn)縣學(xué)生防溺水安全責(zé)任書》。

    發(fā)放到每位學(xué)生家長(zhǎng)手中,要求家長(zhǎng)切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,多關(guān)注孩子的活動(dòng),保持警惕性,保障孩子生命安全。

    7、做好周末廣播安全提醒。

    經(jīng)過一星期的學(xué)習(xí),同學(xué)們的安全警覺有所松懈,面對(duì)假日到來,私自結(jié)伴游泳的念頭也許會(huì)滋生,學(xué)校在學(xué)生未離校前,利用校園廣播,提醒學(xué)生注意防溺水安全,過一個(gè)愉快的周末。

    8、對(duì)各班會(huì)游泳的學(xué)生進(jìn)行摸底造冊(cè)登記,要求班主任老師有針對(duì)性地找他們談話或教育。

    結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定出具體的、切實(shí)可行的防范措施,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理。

    1.實(shí)行對(duì)學(xué)生到校、到班雙考勤制度,對(duì)遲到、缺席的學(xué)生要求值日教師或上課科任及時(shí)報(bào)告值日領(lǐng)導(dǎo)或班主任,及時(shí)追蹤、查明遲到原因及缺席的學(xué)生去向。要求室外上課教師至少在上課時(shí)、下課時(shí)對(duì)學(xué)生點(diǎn)名二次,教師不得隨意提前放學(xué)。

    2.召開學(xué)校、家長(zhǎng)、村干部聯(lián)席會(huì)議,積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)力量的支持和配合,在山塘、水庫、河流等地懸掛警示牌,嚴(yán)防學(xué)生溺水。

    開展防溺水工作發(fā)言稿(模板16篇)篇十六

    1.通知全校教職工,引起重視。通過各種會(huì)議和校訊通對(duì)全體教職工傳達(dá)了教育局下發(fā)的文件精神,特別強(qiáng)調(diào)了近期溺亡的重大事件,希望全校教職工能夠引起高度的重視,并開展防溺水相關(guān)教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行教育和宣傳。

    2.開展“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育活動(dòng),教育學(xué)生不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍或游泳;通過國旗下的講話,傳授孩子一些自防自救的知識(shí),深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識(shí),提高自防自救能力。

    3.認(rèn)真做好節(jié)假日、放假期間安全的教育與管理,積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)與社會(huì)力量的支持和配合,嚴(yán)防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)節(jié)假日期間的值班制度。

    4.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、校訊通等形式重溫《致家長(zhǎng)的一封信》,讓班主任對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育,在節(jié)假日,要求家長(zhǎng)不帶學(xué)生到有水的地方玩,如去游泳一定要到正規(guī)的游泳場(chǎng)所并有成人陪同。密切家校聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng),嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

    隨著天氣的逐漸變熱,我校的防溺水安全工作還將堅(jiān)持不懈地抓下去。今后我校將繼續(xù)努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作面前,要往最壞的方面考慮,要向最好的目標(biāo)追求,關(guān)注學(xué)生的出勤率及接送安全,時(shí)時(shí)關(guān)注安全教育,讓安全教育牢記在每一位教職工及學(xué)生的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天!

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    春節(jié)是民間傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,與中國人民的日常生活息息相關(guān)。以下是小編為大家收集的關(guān)于春節(jié)的一些傳統(tǒng)習(xí)俗和慶祝活動(dòng),僅供參考,大家一起來了
    自我評(píng)價(jià)應(yīng)該具備針對(duì)性,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行細(xì)致分析和反思。自我評(píng)價(jià)范文九:在過去的一段時(shí)間里,我在溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面有所提高,但在解決問題方面還有待加強(qiáng)。我發(fā)
    優(yōu)秀的作文,往往能夠引起讀者的共鳴,給人留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。如今,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部
    優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、措辭得當(dāng)?shù)确矫姹憩F(xiàn)出色的文章。接下來是幾篇優(yōu)秀作文的賞析,希望能給大家一些寫作的啟示。我的爸爸中等個(gè)兒,國子臉,有一
    讀后感可以反映讀者對(duì)書籍的理解和感受,使我們對(duì)自己的思考和觀點(diǎn)更加明確。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。每個(gè)人的讀后感都是獨(dú)特的,
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)過程中的收獲和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要文書。接下來,請(qǐng)跟隨小編的腳步,一起來欣賞一些學(xué)生寫的實(shí)習(xí)心得體會(huì)吧!記得剛離開校門,坐上去工地實(shí)習(xí)的
    優(yōu)秀作文能夠通過精準(zhǔn)的詞語選擇和準(zhǔn)確的語法運(yùn)用,給讀者留下良好的語言印象。這些范文不僅是寫作的好榜樣,更是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的助力。她今年12歲,長(zhǎng)得稍微胖一點(diǎn),但
    創(chuàng)業(yè)計(jì)劃包括市場(chǎng)分析、產(chǎn)品定位、競(jìng)爭(zhēng)策略、運(yùn)營(yíng)規(guī)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算等內(nèi)容,是創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行決策和資源配置的依據(jù)。歡迎大家閱讀這些創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文,并結(jié)合自身的實(shí)際情況進(jìn)行借鑒
    幼兒園小班的總結(jié)是幫助孩子們形成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好行為習(xí)慣的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家整理的一些幼兒園小班總結(jié)范文,供大家參考借鑒。尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親
    通過寫心得體會(huì),我們可以更加全面地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。通過寫心得體會(huì),我更加意識(shí)到了自身的不足,并找到了改進(jìn)的方法和途徑。
    通過寫心得體會(huì),我們可以將日常的瑣碎經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為有意義的思考和成長(zhǎng)。接下來,我們將分享一些讀者參與的心得體會(huì),他們的個(gè)人經(jīng)歷和思考或許能為我們提供新的視角。
    通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)工作中的閃光點(diǎn)和亮點(diǎn),從而提高工作的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家選取的一些典型的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作的參考
    通過寫讀后感,我們可以進(jìn)一步挖掘作品中的細(xì)節(jié)和情感,從而更加深入地理解作者的意圖。下面是小編為大家精選整理的讀后感案例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。期末考試后我讀了一本很
    撰寫讀書心得可以加深我們對(duì)書籍的記憶和理解,對(duì)于復(fù)習(xí)和復(fù)盤也十分有幫助。以下是一些優(yōu)秀的讀書心得范文,希望它們能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。最近,我讀了些書,不
    通過寫作,可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力。閱讀優(yōu)秀作文范文的同時(shí),也要注意批判地思考和評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和不足之處。中考作文題有什么規(guī)
    在寫作中要注意用詞精準(zhǔn),簡(jiǎn)潔明了,避免使用模糊的詞語或者重復(fù)的表達(dá)方式。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作技巧。生命是唯一的,是寶貴的
    優(yōu)秀作文是一面鏡子,反映出作者的思想和情感,也能夠觸動(dòng)讀者的心靈。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都
    優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發(fā)共鳴,并給予深刻的思考。接下來,我們將為大家提供一些寫作范例,幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。國慶節(jié)那天,如果你來到曲
    優(yōu)秀作文需要作者充分觀察和思考,以及對(duì)所表達(dá)內(nèi)容的深度思考和獨(dú)到見解。下面是一篇獲獎(jiǎng)的作文范文,可以說是近年來較為優(yōu)秀的作文之一。日日盼月月盼的暑假終于來了。而
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和需求進(jìn)行深入了解,以便更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。分享這些教學(xué)工作計(jì)劃范文可以促進(jìn)教師之間的交流和合作,共同提高教育教學(xué)水
    制定學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們合理規(guī)劃時(shí)間和資源,以達(dá)到更高的學(xué)習(xí)和工作效率。以下是小編為大家整理的一份學(xué)期工作計(jì)劃范文,供大家參考。本學(xué)期,我校在崗教職工31人
    學(xué)習(xí)總結(jié)可以幫助我們建立起自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和方法,提高學(xué)習(xí)效率和成果。學(xué)習(xí)是人類獲取知識(shí)和技能的重要途徑,對(duì)于我們每個(gè)人來說都非常重要。如何高效學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)
    優(yōu)秀作文通過精準(zhǔn)的措辭和生動(dòng)的描寫,讓讀者如臨其境。欣賞優(yōu)秀作文的同時(shí),也要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和借鑒優(yōu)點(diǎn)。我們面對(duì)的是一位年輕、和藹的教官。他姓霍,我們叫他霍教官
    優(yōu)秀作文在表達(dá)人情世故和洞察社會(huì)現(xiàn)象方面有獨(dú)到的見解和觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些建議和借鑒。歲月的波濤澎湃了。詩詞。的
    大班教案是指為了教授大班學(xué)生而設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)材料。在下面這些大班教案范文中,我們可以看到不同教學(xué)內(nèi)容和方法的展示,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)。
    寫一篇優(yōu)秀作文需要具備一定的閱讀和思考能力,能夠準(zhǔn)確把握文章要點(diǎn)和主題。以下是一些寫作大賽的優(yōu)秀作品,讓我們一起來品味其中的精彩。結(jié)果我就想出來啦!如果我把一根
    優(yōu)秀作文不僅在語言表達(dá)上有精彩之處,在文采和思想深度上也能夠給人以啟發(fā)和思索的余地。這是一些杰出作品的摘錄,希望對(duì)大家的寫作能夠起到積極的借鑒和啟示。
    優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,通過寫作可以提高學(xué)生的表達(dá)能力和思維能力。在閱讀范文的同時(shí),我們也要注意挖掘其中的隱含信息和思想內(nèi)涵。突然,我從一個(gè)初中生變成
    3.讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)。——普希金。4.人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。——普希金。5.讀書不要貪多,而是要
    在優(yōu)秀作文中,語言得體、流暢準(zhǔn)確,富有感染力,讓人讀后久久難以忘懷。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)有所啟發(fā)。秋天來了,。早晨
    優(yōu)秀作文是文字的舞臺(tái),它能夠以獨(dú)特的角度和深刻的思考,給讀者帶來新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫作的方法和技巧。
    優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的細(xì)節(jié)和形象的描繪讓讀者如身臨其境,產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌J罴倮铮液蛬寢寔淼教┥?/div>
    通過寫作,可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)光飛逝,歲月如梭,六年的即將結(jié)束,我將離開我的
    通過個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力和機(jī)會(huì),并加以發(fā)揮和利用。在下面的內(nèi)容中,希望能通過一些具體的個(gè)人總結(jié)例子,為大家展示總結(jié)的重要性和作用。。我本不是矯情
    通過個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)自己的進(jìn)展和成長(zhǎng)進(jìn)行量化和記錄。以下是小編為大家準(zhǔn)備的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。醫(yī)院醫(yī)生年度考核登記表個(gè)人總結(jié)的撰寫是為了更好地做
    優(yōu)秀作文應(yīng)該借助修辭手法和修辭語言,塑造生動(dòng)、形象的語境,使文章更具說服力。以這些優(yōu)秀作文范文為例,我們可以學(xué)習(xí)他們?cè)谶壿嫿Y(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點(diǎn)。3、裙衣新失大
    優(yōu)秀作文的語言應(yīng)該準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。以下是一些作文大賽獲獎(jiǎng)作品的分享,讓我們來欣賞一下吧。伴隨著暑假的結(jié)束,面臨升學(xué)的我們即將迎來
    通過寫作的過程,我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語言表達(dá)能力,還可以提高自己的邏輯思維能力。下面是一些獲得評(píng)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。
    通過感恩,我們能夠感受到生活的美好與幸福,從而更加積極向上地面對(duì)困難。以下是一位感恩之心的名人給出的感恩經(jīng)驗(yàn)和故事,希望能給大家啟發(fā)。今天是第二十六個(gè)教師節(jié),在
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)斟酌和精心設(shè)計(jì)的文字構(gòu)思,在表達(dá)上有層次、有亮點(diǎn)、有感染力的寫作藝術(shù)。接下來,小編為大家分享幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫作
    社區(qū)工作總結(jié)可以整理和梳理工作中的數(shù)據(jù)和信息,為下一階段的工作提供依據(jù)。感謝以下小編整理的社區(qū)工作總結(jié)參考范文,在閱讀之前,請(qǐng)保持一顆積極而開放的心態(tài)。
    自我總結(jié)是在實(shí)踐中提升自己的一種有效方式,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們能更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。自我總結(jié)是對(duì)自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)工作、學(xué)習(xí)和生活等方面的成果和不足進(jìn)行總
    個(gè)人總結(jié)還可以讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決,不斷提升自己的能力和水平。為了幫助大家寫出一份優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié),小編整理了一些精選范文,供大家參考。當(dāng)日歷一頁頁撕落得只剩
    通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。猶記得那個(gè)下午,在圖書館自習(xí)的我接到了一個(gè)陌生的座
    財(cái)務(wù)工作總結(jié)是對(duì)財(cái)務(wù)部門在一段時(shí)間內(nèi)所進(jìn)行的各項(xiàng)工作進(jìn)行歸納和總結(jié),以便更好地評(píng)估和改進(jìn)工作效率。接下來是一些實(shí)用的財(cái)務(wù)工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法,希望能對(duì)大家的寫作有
    優(yōu)秀作文具有扎實(shí)的文采和準(zhǔn)確的表達(dá),能夠讓讀者一目了然地理解作者的意圖和觀點(diǎn)。下面給大家推薦一些非常優(yōu)秀的作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。在我記憶的星空中,經(jīng)歷過的每一
    工作總結(jié)是一種對(duì)工作過程和結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和分析的方法,可以幫助我們找出問題根源并加以改進(jìn)。掌握了正確的寫作方法,我們可以輕松撰寫一篇出色的月工作總結(jié)。
    范文范本的創(chuàng)作不僅需要扎實(shí)的寫作功底,還需要對(duì)所寫主題有深入的了解和獨(dú)到的見解。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):我因___
    優(yōu)秀作文通過摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞,以獨(dú)特的個(gè)性表達(dá)出作者自身的風(fēng)采。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟迪。
    優(yōu)秀作文通過精煉的語言和生動(dòng)的描寫,能夠讓讀者身臨其境,感受到作文所表達(dá)的情感。接下來是一些寫作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。作文。希望你喜歡。
    勞動(dòng)合同是一種具有法律效力的合同,用于規(guī)定雇傭關(guān)系中的雙方權(quán)利和義務(wù)。以下是一些勞動(dòng)合同的常用表述和要點(diǎn),供大家參考選用。身份證號(hào)碼:____________。
    范文范本可以幫助我們提高寫作水平,豐富寫作素材,提升寫作表達(dá)能力。下面是一些經(jīng)典的范文,希望能給大家寫作提供一些啟示。20xx年是我院發(fā)生重大轉(zhuǎn)折的一年,也是全
    在教育教學(xué)的過程中,班主任工作總結(jié)是必不可少的一環(huán)。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。通過對(duì)這些范文的閱
    優(yōu)秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡(jiǎn)練的語言、凝練的思想、深刻的內(nèi)涵打動(dòng)人心。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我們準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文示范,供大家參考。
    事跡材料是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在某一特定事件或事項(xiàng)上的具體表現(xiàn)與經(jīng)歷進(jìn)行概括和總結(jié)的一種文獻(xiàn)資料。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,供大家參考和借鑒。我叫高xx,女,
    優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語言表達(dá)出深邃的內(nèi)涵,給人以美的享受。如果你對(duì)優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不太了解,以下是一些范文可以讓你有更清晰的認(rèn)識(shí)。聽到這個(gè)題目,你一定會(huì)問
    事跡材料的編寫需要綜合運(yùn)用各類信息和資料,做到全面、系統(tǒng)、有深度。歡迎大家閱讀以下精選的事跡材料,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌P£悾?0xx年12月入伍,
    事跡材料的匯總和展示可以幫助我們更好地了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性和價(jià)值。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些令人振奮的事跡材料,希望能夠激發(fā)更多人的正能量。xx,女,1968
    社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)在社區(qū)工作中所取得的成績(jī)、存在的問題和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種重要方式,它有助于提高社區(qū)工作的質(zhì)量和效益。社區(qū)工作總結(jié)能夠幫助我們對(duì)自己的工
    優(yōu)秀作文是每個(gè)語文學(xué)習(xí)者追求的目標(biāo),它體現(xiàn)了一個(gè)人的語言功底和思維深度。現(xiàn)在,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。校園中掛滿了南瓜
    在寫事跡材料時(shí),我們需要全面、客觀地記錄和呈現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容。隨著科技的發(fā)展,事跡材料越來越豐富多樣,下面是一些典型的事跡材料范文,一起來分享和欣賞。今日在這個(gè)展現(xiàn)巾
    優(yōu)秀作文有著精準(zhǔn)和豐富的詞匯運(yùn)用,讓讀者感受到文字的力量。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。有詩曰:“微雨夜來過,不知春草生。”初春
    同事們紛紛開始寫年終總結(jié),這是一個(gè)對(duì)自己的工作進(jìn)行審視和總結(jié)的重要時(shí)刻。小編為大家整理了一些精彩的年終總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭^D(zhuǎn)眼間,xx年即將
    作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語言表達(dá)能力。這里向大家推薦一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和品味。今日早上剛醒來的時(shí)候,看到外面道路上濕漉漉的。雖然
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