生活處處皆科學(xué)（實用14篇）

優(yōu)秀作文是文字的舞臺，它能夠以獨特的角度和深刻的思考，給讀者帶來新的認(rèn)識和體驗。下面是一些優(yōu)秀作文的示例，希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫作的方法和技巧。

生活處處皆科學(xué)（實用14篇）篇一

很多人都認(rèn)為科學(xué)是可望而不可及的事物，其實，這個觀點真是大錯特錯。大家只要多留心生活中的一些小事，往往就會發(fā)現(xiàn)一個科學(xué)原理。說實話，我本來也有和大家一樣的觀點，但自從那件事之后，我可就是“生活中處處有科學(xué)”的忠實推崇者。

記得那天，我不小心把茶水潑到了衣服上。沒過一會兒，就形成了惱人的茶漬，于是我準(zhǔn)備洗臟衣服。我把洗衣盆的衣服拿了出來，呀，還真是夠臟的。我曾聽媽媽講過：茶漬可是很難清除的。天哪，洗干凈這衣服得花多大功夫，可是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，我相信只要我加倍努力一定可以成功。我開始瘋狂的去找去除茶漬的方法，因為我不知道哪種方法可行，就挑選了四種方法分別試驗。這四種方法分別是“檸檬去除法”、“甘油加雞蛋黃法”、“去漬牙膏法”、“超濃鹽水浸泡法”。第一種方法是我從一本雜志上找到的，據(jù)說是一些家庭主婦常用的方法，屬于常用型。第二種方法和第四種方法都是我從網(wǎng)上找到的，都是網(wǎng)上出現(xiàn)頻率最高的。第三種方法是熱心的鄰居大媽告訴我的，說是特實用。

開始試驗了，為了減少一些不必要的誤差，我找了四塊完全相同的白布，又滴上相同劑量的茶水，分別放入微波爐烘烤相同時間，這樣就形成了茶漬。我拿出第一塊白布，首先用第一種“檸檬去除法”試驗，我把白布平鋪好，檸檬榨成汁，把檸檬汗均勻地覆蓋在茶漬上，十分鐘后再放入洗衣粉的水中搓，我一邊搓一邊觀察，那么大塊的茶漬竟然一點一點變小了，更神奇的是，茶漬不一會就消失不見了。嘻嘻，旗開得勝，第一種方法成功。

該第二種方法了，那是“甘油加雞蛋黃法”，我同樣取出白布，又把甘油和蛋黃同時放入容器里進(jìn)行攪拌，之后涂抹在白布上，放入洗衣粉水中搓洗，沒想到，茶漬仍是一塵不變。第二種方法失敗。

第四種是“去漬牙膏法”，我把去漬牙膏涂抹在白布上用力用牙刷刷，半小時后放入洗衣粉水中，搓了又搓，哈哈，茶漬明顯變淡了，但并沒有完全清除。

最后一種“超濃鹽水浸泡法”的試驗結(jié)果跟第二種方法一樣，失敗了?？磥砭W(wǎng)上流傳的好方法不一定可行。網(wǎng)絡(luò)真是不可盲目隨從。

經(jīng)過對比，我用了試驗效果最好的“檸檬去除法”洗滿是茶漬的衣服，結(jié)果茶漬自然是一掃光了。事后，我又查了資料，發(fā)現(xiàn)我在洗衣服、做試驗的過程中運用了兩個科學(xué)道理。

首先是“檸檬酸”和“茶堿”的酸堿平衡作用，這樣的方法去茶漬當(dāng)然是最好的了。其次是去漬牙膏本身的去漬能力和牙刷起到的摩擦力作用，這樣茶漬當(dāng)然明顯變淡。

原來洗一件衣服就能引出那么多科學(xué)道理，今后我一定會多動手、多動腦，在生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué)，運用科學(xué)，讓更多人知道“生活中處處有科學(xué)”！

生活處處皆科學(xué)（實用14篇）篇二

科學(xué)知識在生活中無處不在!下面是本站小編精心為您整理的生活處處有科學(xué)隨筆，希望您喜歡!

一天中午，我回家看到爸爸在炒菜，于是到旁邊觀看。突然鍋著火了，下的我驚慌失措，“爸爸，不得了了，快澆水，快澆水!”爸爸不慌不忙，拿起鍋蓋朝鍋上一罩，不一會兒，火熄滅了。我莫名其妙，好奇地問：“這是怎么回事?火怎么滅了?”爸爸笑著解釋道：“鍋蓋蓋上就隔絕了空氣，火得不到氧氣，就自動熄滅了?！薄芭叮瓉硎沁@么回事，真神奇呀。”

今年春天，媽媽帶了幾只蠶寶寶回家，我喜出望外，激動地說：“太棒了，我還是第一次養(yǎng)蠶，一定要把它們養(yǎng)得白白胖胖的?！蔽矣煤凶咏o它們安置了個家。媽媽天天帶桑葉回家。蠶寶寶在我的精心喂養(yǎng)下長的一天比一天胖，一天比一天大。有一天，我照樣換桑葉，忽然發(fā)現(xiàn)里面的桑葉只被蠶吃了一點點，再看看，蠶好象也不動了。咦?怎么回事?我奇怪地拿了一只蠶左看看，右看看，沒有看出什么原因來，又把它放進(jìn)了盒子里。第二天早晨，我起床一看，其它蠶都活潑亂跳的，大口大口的吃著桑葉，旁邊還蛻了一層薄薄的皮，而我拿過的那只蠶卻發(fā)黑了。我疑惑地問爸爸：“爸爸，蠶發(fā)黑了，是什么緣故呢?”爸爸過來一看，說：“死了，你有沒有碰過它?”“昨天碰過?！薄靶Q蛻皮的時候是用一根絲來固定身體，這樣才能順利蛻皮，你一碰，絲斷了，它就沒有辦法蛻皮了?！?/p>

哦，原來生活中處處都有科學(xué)。只要我們做個有心人，用心觀察，生活就會更美好!

科學(xué)在生活中無處不有，它不僅給我們帶來了便利，還給我們帶來了很多樂趣。

夏天的一次，我放學(xué)回家，在路上買了包香蕉味的口香糖，我從中抽出一個塞到嘴里嚼了起來，立刻甜甜的味道充滿了整個口腔。不過，甜味很快就消失了。我就開始吹泡泡，邊走邊吹，邊吹邊玩。誰知，一不小心口香糖從口里掉了出來，正好粘在了我美麗的裙子上，我使勁地拽啊摳啊，可怎么也弄不掉。到了家里，我告訴了媽媽，媽媽微笑著對我說：“沒關(guān)系，有辦法的。”媽媽就從冰箱里拿出一根老冰棍，我很奇怪，媽媽拿冰棍干什么，只見媽媽把老冰棍壓覆在口香糖的上方，停了一會，摸一摸，口香糖已完全變硬，最后用手輕輕一揭就掉了，再用刷子一刷，立刻變得和以前一樣干凈。原來，口香糖就這樣被輕而易舉的清除了，真是太好了。媽媽告訴我：“這是利用熱脹冷縮的科學(xué)道理，口香糖遇熱就變得很粘，遇冷它就收縮在一起變硬，這樣清除起來就方便了。”哦，看來，掌握一定的科學(xué)知識真得很有用。

記得還有一次，我在家里玩乒乓球，一不小心腳踩在了上面，乒乓球立刻扁了，再玩時，它已經(jīng)彈不起來了，怎么辦?那就干脆扔了吧。爸爸見了，說：“來，我教你一個方法，保證乒乓球復(fù)原?！卑职纸o我講了方法，我半信半疑。但我還是照著爸爸的方法去嘗試，我把乒乓球放在倒入滾燙開水的盆里，兩眼緊盯著，很快，就聽見“滋——滋”的聲音，只見扁的地方慢慢鼓了起來，哇，太神奇了，球又成圓的了，拿出一試，又可以彈跳自如了。我就問爸爸這是為什么，爸爸說你自己去尋找答案吧，我就打開電腦一查，原來這也是利用熱脹冷縮的原理來解決的。因為乒乓球放在開水里，里面的空氣就會受熱膨脹，于是凹進(jìn)去的地方就鼓起來了。

哦，原來科學(xué)知識在生活中真是無處不在啊!以后我一定要多學(xué)科學(xué)知識。這樣，在生活中再遇到類似的問題就可以用科學(xué)知識來解決了。

“啊，這么小的事會有難度?真是太可笑啦?！蔽医拥嚼蠇屪屛抑箅u蛋這個任務(wù)后，輕松地說道。

“你可別小看了這個任務(wù)?！崩蠇尮首魃衩氐卣f道，“這個任務(wù)可是包含了許多科學(xué)道理哦?！薄昂昧撕昧?。”我立刻跑到廚房中，拿出三個雞蛋開始清洗。接下來，就該往鍋中盛水了?！班?，水要放到將要淹沒雞蛋為止，這樣子才不多不少。這也是一個科學(xué)啊。”我心中暗想，順手打開水龍頭接水。約摸著差不多了，我也就要開始我的煮雞蛋歷程了。因為有過做菜的經(jīng)驗，我可謂是輕車熟路，打開天燃?xì)夤艿篱y門開關(guān)和排氣扇，我就在一旁等著了。

“真是簡單啊?！蔽乙贿叢恍嫉叵胫?，一邊點火一邊將雞蛋放入鍋中。水慢慢加熱，而雞蛋則乖乖的在鍋底躺著，這讓我不禁想起了一個。

成語。

——溫水煮青蛙。一分鐘，兩分鐘……水終于沸騰了，看著滾滾的開水，我覺得這次煮雞蛋肯定要完美的結(jié)束了。這時候，老媽突然走了進(jìn)來微笑著說：“要節(jié)省資源哦?！痹捯魟偮?，老媽就把火給關(guān)了。

“老媽，為什么要關(guān)火啊?”我奇怪地問道?！斑@是利用水的余熱將雞蛋加熱熟。這樣子的話不是節(jié)省資源么?！崩蠇屢荒樀靡獾卣f道。“哦，這就是生活中的科學(xué)啊，可真神奇?！蔽易匝宰哉Z道。終于，雞蛋寶寶們都閃亮出鍋了。于是我就開始剝皮。

結(jié)果，麻煩的事情到了。這雞蛋皮死死地抓住了雞蛋，好像不愿意離開。我若是使勁剝，便會連同蛋清一起脫落?！安皇前?，我就不信這就能難倒我!”我給自己鼓氣，然后就繼續(xù)開始了我的“剝皮歷程”。我急得如同得知師傅被妖怪抓走的悟空，抓耳撓腮，可就是不能完整的將蛋殼剝下來。沒辦法，我只好開始開動腦筋：“都說熱脹冷縮，現(xiàn)在雞蛋的溫度非常高，或許冰凍一下會更好剝?！?/p>

抱著試一試的想法，我順手將雞蛋丟入一碗冷水中。一分鐘后，估計雞蛋寶寶在里面也泡夠了，我就將它撈了上來。果然，現(xiàn)在再剝皮就輕松多了。看著一塊塊蛋殼在空中飄舞著進(jìn)入垃圾桶，我心里別提多高興了。不一會兒，三個雞蛋就上桌了，看著光滑晶瑩的熟雞蛋，輕咬一口，真是滿嘴留香。

生活中處處有科學(xué)，就連最簡單的事情煮雞蛋，只要你用心去琢磨，就能做得很完美呢。

對我們而言，生活是再簡單不過的事了。可是最近的一次小小發(fā)現(xiàn)讓我知道了生活中處處都有科學(xué)存在呢。

前幾天，為了方便做早餐，媽媽買回一臺多功能煮蛋器，我對此物的“多功能”十分感興趣，就迫不及待地開始具體操作了。

我從冰箱里拿出兩個雞蛋，洗干凈后輕輕放在煮蛋器的托盤上，再扣上蓋子，按下一鍵，單等著“大功告成”。

突然，“嗵”的一聲響，我急忙跑過去看，“咦?雞蛋爆了!”我拿起煮蛋器的說明書仔細(xì)看起來。

熱脹冷縮的原理大家都知道吧。雞蛋加熱后，殼內(nèi)的蛋液會膨脹。隨著膨脹的加劇，熱蒸汽會越來越多，如果沒有排氣孔，蛋殼就受不住壓力，這個“裝置”就會自然形成一次小小的爆炸了。

就這樣，雖然我?guī)捉?jīng)周折才學(xué)會了正確使用煮蛋器，但自此我知道了生活中處處有科學(xué)，也知道了只有擁有科學(xué)的頭腦，才能成為生活能手的硬道理。

生活中處處有科學(xué)，飲食中有科學(xué)，運動中有科學(xué)，就連穿衣、吃飯和睡覺都有科學(xué)。下面告訴大家一件我身邊發(fā)生的事情吧!

每天晚上睡覺前，相信大家都會洗腳吧!在洗腳中也有科學(xué)哦!

以前，我家用來洗腳的水都很熱很熱，媽媽說：用熱水洗腳對身體有好處，還有助睡眠。我并不在意這一點，洗完腳以后，我們躺在床上并不能馬上睡著，但都沒有想到是洗腳水的原因。

星期五中午，我照例打開電視，選到“湖南衛(wèi)視”，正好播放的是“百科全書”，我津津有味地看了起來。正好講到了洗腳的問題，專家解釋說：洗腳的水不能過熱，以40度左右為宜，這是因為一：水溫太高雙腳的血管容易過度擴張，使人體內(nèi)血液更多地流向下肢，這樣容易引起心、腦、腎臟等重要器官供血不足，尤其對患有心腦血管疾病的人來說，無異于雪上加霜;二：水溫太高也容易破壞皮膚表面的皮脂膜，使角質(zhì)層干燥甚至皸裂;三、水溫太高會刺激神經(jīng)，反而影響睡眠……我大吃一驚，趕忙告訴了媽媽，媽媽也很驚訝，決定實驗一次。到了晚上，我們用溫?zé)嵋稽c的水泡腳后睡覺，哇塞!好棒啊!果然和用熱水燙腳的感覺不同，我不會再躺在床上翻來覆去睡不著了，原來這洗腳水里也有學(xué)問啊!

生活中處處有科學(xué)，只要我們遵循科學(xué)規(guī)律辦事，就會給我們帶來意想不到的驚喜哦!

我在一次看電視時，無心看到了人在走路時一般會出現(xiàn)左傾現(xiàn)象，這是真的嗎?我的心中接二連三地出了一大推不解的問號，在強烈好奇心的追問下，我終于忍不住了，開始了第一個小實驗。

我走到一個墻角下，又后退了幾步，在確定了是直線之后，我閉上了眼睛，小心地走了起來，只聽“咚!”的一聲，我被驚得一睜眼，見自己撞在了墻角偏左邊的位置。真奇怪!我怎么會走偏呢?我有一點不解，但又不服。在再三的考慮下，我打算再來走一次。于是，我又后退了一段，又閉上了眼睛。這一次，我可警覺了一點，可不想再撞到了墻上了。大約快到了，我睜開了眼睛，啊!奇怪了，這不可能是巧合!

真的會有“左傾現(xiàn)象”嗎?我在書攤里扒來扒去，終于在《十萬個為什么》中找到了答案。原來，這叫生理上的“左傾現(xiàn)象”。書上說，一般人使用右腿比左腿多。所以右腿比左腿發(fā)達(dá)，這樣子右腿比左腿邁出的步子大。如果缺乏眼睛和大腦控制，人就會不知不覺地聽?wèi){兩腳邁步，于是就發(fā)生了生理上的“左傾現(xiàn)象”。如果行走的路線長，就會使自己行走時變成了兜圈子。

生活處處皆科學(xué)（實用14篇）篇三

今天我們?nèi)胰ネ夤易隹?，外婆燒了滿桌的美味佳肴，正當(dāng)大家吃得津津有味時，弟弟卻“哎喲、哎喲”地叫起來，原來魚刺卡在了他的喉嚨里，大家急得像熱鍋上的螞蟻。

這時，外公好像想起了什么，飛快地跑到院子，把家里養(yǎng)的一只肥鴨，用繩子綁住鴨子的'腳，把鴨子倒立起來，把碗放在鴨嘴下面，過了一會兒，鴨子開始流口水滴到碗里。外公端著碗對弟弟說：“把這口水喝下去，一會兒就沒事了?！钡艿馨櫨o眉頭艱難地喝下去。過了一會兒，弟弟興奮地說：“魚刺沒了，魚刺沒了?！?/p>

我疑惑不解地問外公：“為什么鴨子口水能把魚刺溶化掉呢？”外公說：“不知道，這只是家鄉(xiāng)的土方法?！蔽矣稚暇W(wǎng)查詢，找到了答案，原來鴨子的消器官能分泌大量的酸性液體，用來軟吃下去的硬東西，例如魚刺、貝殼它們大多含有堿性物質(zhì)，酸堿中和后就會變軟消化掉。

生活處處皆科學(xué)（實用14篇）篇四

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的生活處處有科學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有句名言說得好：“問號是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙?！鄙钪刑幪幱锌茖W(xué)，它們總會給我們帶來意想不到的知識與收獲。

有段時間，我家養(yǎng)了幾條觀賞的小魚。它們充滿活力、儀態(tài)萬千。五彩斑斕的尾巴輕輕地?fù)u曳，宛若一個個楚楚動人的仙子。

一天，晚飯后，我又在觀察著魚缸里可愛的小魚。只見這些小魚正在自由自在地嬉鬧著。突然，我發(fā)現(xiàn)了一條“不合群”的小家伙：它靜靜地沉在水底，瞪著一雙大大的眼睛，一動不動，只有鰓蓋在輕輕地一張一合。奇怪，這小東西，為什么不和其他小伙伴玩耍呢？不開心？還是生病了？我輕輕地敲了幾下魚缸。它無動于衷，也許它絲毫沒有察覺到。我又敲了幾下，它還是沒有反應(yīng)。

這下我可急了，這小家伙到底怎么了？我迫不及待地去請教爸爸。爸爸走過來端詳了一陣，突然望著一臉焦急的我哈哈大笑，真是讓我丈二和尚——摸不著頭腦。爸爸一本正經(jīng)地對我說道：“這條小魚在睡覺哩?！薄鞍?？可是它明明睜著眼睛啊！”我臉上寫了個大大的問號。爸爸向我解釋道：“魚之所以總睜著眼睡覺，是因為它沒有眼皮，根本閉不上眼睛！如果不進(jìn)行長時間的觀察，要想判斷魚兒是否在睡覺，還很不容易呢?！甭犃税职值脑挘胰玑屩刎?fù)，心里那份擔(dān)心也終于落了地。唉，看來我所知道的科學(xué)知識還不夠多啊！

你看，生活中處處都有科學(xué)的影子。以后，我要多看書，多留意生活，多了解科學(xué)知識，用科學(xué)的方法做事，讓生活更加美好。

人們認(rèn)為科學(xué)一定是重要的，偉大的，可是從生活中的一點一滴也能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的存在。

一個陽光明媚的下午，我走在去菜市場的路上，看見了一棵棵松柏昂首挺胸，碧綠的葉子隨風(fēng)飄蕩，如同一個個高大的巨人保衛(wèi)著祖國。我想：春天的松柏真茂盛，不知道冬天它的命運會怎樣。

不知不覺，冬天來到了，我又一次走到了這條路上。我朝兩邊望了望，咦？現(xiàn)在可是北風(fēng)呼嘯的冬天，松柏怎會還是碧綠碧綠的呢？一個疑問在我心中留下了一個大大的問號，我的好奇心立馬被激發(fā)出來了。

回到家，我立刻打開了我的“好幫手”兼“好老師”————《十萬個為什么》查了起來，哦！

因為松柏的葉子是針狀的，從葉子上跑不掉多少水份。而且，松柏葉子的表面還涂有一層像蠟一樣的東西保護(hù)著樹葉。在寒冷干燥的冬天，碧綠的松柏既不怕寒冷，樹內(nèi)的水份又比較充足，所以松柏在冬天也是碧綠的。

答案原來是這樣，在我心中的問號也抹去，畫上一個圓滿的句號。

其實，生活處處有科學(xué)，只要你細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，一個又一個的科學(xué)謎底就會為你揭開。

那天，我從冰柜里拿出幾塊冰，想要把它們放到飲料里。

一不小心，我的手肘把鹽罐打翻了，灑出來的鹽沾到了剛拿出來的冰塊上?！鞍眩嬗憛?”正當(dāng)我皺著眉頭清理灑出的鹽時，突然發(fā)現(xiàn)其中一塊粘上鹽的冰竟然已經(jīng)融化成一攤水了!我又好奇地看著其他幾塊冰：它們才只融化了一點點。即使是炎熱的夏日，在屋里時，冰也不會化得那么快呀?兩相比較，我開始猜測：冰的融化會不會跟鹽有關(guān)呢?我又在另一塊冰上撒了點鹽。不出所料，那塊冰很快就融解了。

這肯定有科學(xué)原理!而不是巧合。我這么想著，翻開家里的一本《百科全書》，上面的解釋印證了我的假設(shè)：的確，由于食鹽分子可以阻止冰晶體的形成，因而食鹽可以加速冰融化的進(jìn)程，可以讓撒了鹽的冰很快融化成水。我一下子恍然大悟，也被這一原理吸引住了，打開電腦嘗試獲取更多知識。

除了在書上所看到的內(nèi)容，我還了解到：當(dāng)水中含鹽時，需要比0℃更低的溫度才能凝固，這也是海水在0℃以下不結(jié)冰的原因，這種現(xiàn)象叫“凝點降低”。地球兩極附近的海域有很多漂浮在水面上的冰山，之所以它們可以凝結(jié)成冰，是因為其中的水只含有很少量的鹽，也就相當(dāng)于是由淡水凝結(jié)而成的'。因此，兩極的冰山才是地球上最大的淡水資源儲存庫呢!

真是生活處處有科學(xué)啊!因為我的一個小失誤，反而了解到了一個重要的科學(xué)原理。我相信，只要善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索，總會收獲良多!

在周末的一天，我在家里翻找東西。終于，在一個箱子的最底層發(fā)現(xiàn)了我想要的東西，原來是一個乒乓球和兩個乒乓球拍。其實我準(zhǔn)備想回弟弟一起去打球。

可是乒乓球拍完好無損，但是乒乓球已經(jīng)被壓的深凹下去了，看到這個球我心灰意冷，原本想和弟弟去打球的心情也淡化了不少，于是隨手一扔就不管它了。我松開手時，看著半鼓起的乒乓球，不禁想起了之前老師在科學(xué)課上所講的熱脹冷縮的原理，我的好奇心大起。于是實驗開始了。

我先準(zhǔn)備一盆熱水，燙極了，心想：“這溫度夠了吧？”。然后把扁了的乒乓球放進(jìn)熱水里，過了一小會兒，乒乓球居然鼓了起來！我把乒乓球從水中撈出來之后往地上一扔。竟然還能活蹦亂跳，跟新的一樣！

這是為什么呢？我查了查百度，上面寫著原因：因為球內(nèi)的空氣遇熱就會膨脹，像是一只無形的大手把扁的地方給“支撐”起來?？諝庥隼渚蜁Y(jié)，凝結(jié)之后就會稍微變小，物體也會隨著變小。說明又舉了一個例子，說：熱脹冷縮這一有趣的現(xiàn)象可不光是讓乒乓球變鼓、變小而已，如果一熱一冷結(jié)合還有大威力呢！比如有人被困在一個被大石頭封住的山洞里出不去，他只要先用火把石頭燒得很熱，再冷水澆到石頭上，石頭就會自動裂開，反復(fù)幾次，石頭就徹底粉碎了。

看完之后我不禁感嘆道：“大自然真是神奇?zhèn)ゴ蟀?！?/p>

喂錯飼料。

我把魚放在一個大盆子里，每天都按時喂小魚我最愛吃的零食。可沒幾天，幾只魚都“魚仰肚翻”了。我不知道為什么會這樣，于是，我上網(wǎng)查了一下原來是喂錯飼料了，于是我立馬把魚的“伙食”換成了專用魚食，從此，魚就再沒有“吃”死了。

不勤換水。

給魚換了“伙食”后，還是有幾只魚肚皮朝上——上西天了。這又是為什么呢？我想啊想，腦汁被絞光了，也沒想出來。我又觀察了盆子，盆子里除了多了一些魚的排泄物以外，沒有什么特別的。沒辦法，我只好用老方法——上網(wǎng)查。不查不知道，一查嚇一跳：魚的排泄物能污染水，對魚的身體有危害。而且不經(jīng)常換水，水中會聚集許多臟東西和有害物質(zhì)，對魚的健康也有損害。我恍然大悟：噢，原來還要換水啊。于是，我只要沒事，就給魚換水，這樣魚的健康狀況就好多了。

雖然這次養(yǎng)魚，魚“光榮犧牲”了一大半，但這讓我明白了生活處處有科學(xué)。生活離不了科學(xué)，科學(xué)離不開生活。讓我們一起運用科學(xué)，把我們的生活變得更加美好。

昨天下午，驕陽似火，天氣異常悶熱。媽媽見我煩躁不安，關(guān)切地說：“你用濕毛巾擦擦身子就涼快了?！蔽艺罩隽耍娴?，身上涼快多了，腦子也清醒了。我轉(zhuǎn)身問爸爸：“這是為什么？”爸爸神秘地說：“你不知道吧！我做個實驗?zāi)憔兔靼琢??！?/p>

爸爸端來一盆涼水，從墻上取下溫度計。爸爸問：“溫度計現(xiàn)在多少度？”我立刻回答：“37℃”爸爸把溫度計放入水中，只見水銀柱緩緩下降。爸爸又問：“如果把溫度計從水中拿出，水銀柱會有什么變化？”“當(dāng)然上升，盆外熱嘛。”我脫口而出。爸爸笑了笑，沒說什么，只是從水中取出溫度計，讓我仔細(xì)觀察。我聚精會神地盯著水銀柱，可是出乎意料，溫度不但沒有上升，反而下降了。又過了一會兒，水銀柱才開始回升。

我大惑不解。爸爸啟發(fā)我說：“溫度計從水中取出后，表而帶有什么？”“小水珠?！薄斑@些小水珠后來怎樣了？”“蒸發(fā)了?！卑职诌M(jìn)一步追問：“蒸發(fā)時需要吸收什么？”“液體蒸發(fā)需要吸收熱量?！卑职钟謫枺骸澳悄阏f說為什么取出溫度計，溫度先下降呢？”我這才恍然大悟，胸有成竹地回答：“溫度計表面的水蒸發(fā)，吸收了溫度計的熱量，所以水銀柱先要下降。噢！濕毛巾擦身，身上有水，水蒸發(fā)吸收了身上的熱量，所以感覺涼快?！卑职譂M意地笑了。

家里養(yǎng)起了一盆花，擺在窗邊，顯得十分雅致和清靜。從比以后我便有了每天澆花的習(xí)慣，這天，我拿著水壺走到花盆跟前，剛要澆水，登時慌了神，怎么啦？原來，在土上面有一層煙草灰。

我一看這些灰，心里就明白了幾分，哼，準(zhǔn)時爺爺抽煙時糊涂的把花盆當(dāng)成了煙缸，“壞爺爺，想把我的寶貝花給害死，沒門！我這就找你算賬！”我心里暗暗想道。

我轉(zhuǎn)過身走向客廳沙發(fā)上看報紙的爺爺，氣運丹田，扯開嗓門大聲嚷著：“爺爺！”爺爺顯然嚇了一跳，手中的報紙抖了一下，一臉怒氣的看著我，我說：“爺爺，花盆上的煙灰是你弄的？干嘛把香煙灰撒在上面？”爺爺聽后，先是一愣，然后又哈哈大笑起來?？吹綘敔斶@一舉動，我真是“丈二和尚，摸不著頭腦”，不適應(yīng)的努了努嘴說“|怎么啦？”爺爺止住笑，說：“放心，我可沒有還你的寶貝花，這些煙灰可是對花有好處的?！蔽野胄虐胍傻霓D(zhuǎn)身走了，心里不斷向自己提問：“煙灰這個壞東西對我的寶貝花能有什么好處？”

對于好奇心非常大的我，有了這個懸念，心里當(dāng)然是癢癢的“我一定要知道原因！”下定這個決心后，我邊打開電腦搜索，一段字圓了我的好奇心“植物的生長離不開氮、磷、鉀等元素。而煙灰里的草木灰里含的鉀元素特別多，鉀能幫助植物長得更加粗壯。”所以爺爺不是在害我的花。

“噢——”我知道了，生活中無論干什么都離不開科學(xué)。這天冤枉了爺爺，我心里感到深深的自責(zé)和羞愧。原來科學(xué)是這么的普遍，生活處處有科學(xué)，我要學(xué)好科學(xué)不然以后就會成為一個許多東西都不知，許多東西都不懂的“科盲”了。

20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)，靠誰來呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展真可以用：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容。阿基米德曾說：“給我一個支點，我就可以移動地球”。20世紀(jì)人們終于找到了那個支點，那就是科學(xué)技術(shù)。

科學(xué)來自于生活中的點點滴滴，如伽利略為了證明自由落體定律，把一個木球和一個同樣大小的鐵球從比薩斜塔上扔下，接果兩球是同時著地了，于是反駁了亞里士多德認(rèn)為重者先落的理論。牛頓在一個炎熱的下午躺在蘋果樹下考慮行星運動的規(guī)律，一個熟透了的蘋果從樹上掉下來把他給打中了，使他茅塞頓開，發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律。瓦特有祖母家度假，偶然發(fā)現(xiàn)了燒水壺的壺蓋被沸騰的開水掀動了，于是他發(fā)明了蒸氣機。

我也有一個小發(fā)現(xiàn)，有一次我在家喝奶茶時不小心碰倒了奶茶，奶茶倒了我一身，心想：“還好媽媽不在家，要不然我就要挨罵了，自己把衣服洗干凈”。于是我把衣服脫下來放進(jìn)水里衣服沉了下去，當(dāng)我放好洗衣粉后，衣服又漂在水面上。我感到很新奇就打了一盆清水，并拿來一張紙幣放了進(jìn)去，不一會兒就沉進(jìn)水里，我又放了些洗衣粉，一會兒紙幣又漂了上來，這可真有意思。

今天我做了一個實驗，來證明生活處處有科學(xué)。我做的實驗叫：雞蛋浮出水面。材料：水、雞蛋、鹽和杯子。這四樣?xùn)|西是我們生活中常見的生活中食物用品。

首先把雞蛋輕輕的放進(jìn)杯子，接著倒水，最后放鹽。鹽可不是亂放的喲！要一勺一勺的放，我把鹽倒了5勺，雞蛋終于忍不住像一只魚兒一樣想看看外面精彩的世界。只見它準(zhǔn)備探出頭來的時候，可不知道為什么“縮”了回去，我想：這只雞蛋之前應(yīng)該在想不出來的時候，可過了一會兒它動搖了，準(zhǔn)備出來時肯定在想好漢可不能口是心非?！昂吆?！你不出來，本小姐自有妙招！”我陰險一笑，對著雞蛋說。我一邊放鹽一邊對著雞蛋一邊自言自語：“哼！鹽你可要爭氣?。‰u蛋我不信你能穩(wěn)如泰山！”果然雞蛋就被鹽給“抬”起來了。我高興的手舞足蹈，可是我非常不明白為什么鹽放多了，雞蛋就會浮起來。我抓耳撓腮，百思不得其解，便去查了“無所不知”的電腦先生。哦！原來是“醬紫”我突然恍然大悟：只要是溶于水后能提高水的比重大于蛋的比重就能使蛋浮起來，如化肥，如硫胺，如堿類，如火堿，純堿，酸類，硫酸等。

你瞧小小的一個實驗，蘊藏著科學(xué)。我說的沒錯吧，生活處處有科學(xué)，只要你勇于實踐就一定會發(fā)現(xiàn)許多千奇百怪的奧秘的！

上課前，老師說：“我有一塊神奇的手帕，就算是三味真火也燒不破?！卑嗌项D時炸開了鍋，大家都迫不及待要看看這塊神奇的手帕。

接著，老師把酒精倒進(jìn)玻璃碗里，然后把手帕放進(jìn)去，用筷子攪拌使手帕完全浸濕，最后夾起手帕，用打火機點燃。一瞬間，火焰把手帕包圍起來了，就像一只張牙舞爪的小怪物，好像在說：“哈哈哈！我要把你吃掉！”看著這囂張的火焰，我們都心驚肉跳。有的同學(xué)眉頭緊皺，為手帕捏一把汗；有的伸長了脖子，目不轉(zhuǎn)睛，生怕錯過一絲精彩。

可手帕卻沒有什么變化，猶如一個白衣仙人，完全不懼怕火焰的炙燒。同學(xué)們都目瞪口呆：明明火焰把手帕完全包圍起來了，怎么會燒不壞呢？真不可思議?。∵€沒等我們研究出所以然來，老師已經(jīng)用另一個玻璃碗把火焰蓋住、熄滅。取出來的手帕還是完好無損的，只是摸起來涼涼的、濕濕的。

老師提出了我們心里的問題：酒精是易燃物，為什么手帕沒有被燒毀呢？大家的回答五花八門。最后，老師告訴我們：“酒精里含有30%的水，在燃燒的時候保護(hù)了手帕，所以手帕不會被燒毀?！蓖瑢W(xué)們聽了，恍然大悟。

通過這個有趣的實驗，我明白了：原來生活中處處有科學(xué)，只要留心觀察，就會把科學(xué)的大門打開。

科學(xué)在生活中無處不有，它不僅給我們帶來了便利，還給我們帶來了很多樂趣。你若不信，聽我舉個例子給你聽。

有一次，我去小賣部買零食，小賣部的阿姨找給我一個五角錢的硬幣，我當(dāng)時連看也沒看就放進(jìn)了兜里。當(dāng)我回家后再拿出這個硬幣一看。呀！這個硬幣的表面黑乎乎的，連上面的字都瞧不清楚，這錢能花出去嗎？我嘗試著用水洗，但洗完以后，硬幣該是什么樣還是什么樣，毫發(fā)未損，我拿他沒有辦法，只好浪費一點了，把它扔了吧。正當(dāng)我要把硬幣扔進(jìn)垃圾桶時，突然聽到一個聲音在喊：“別把硬幣扔掉，外孫！”我一看，原來是姥姥，便對他說：“別仍，我有個好辦法使它變新！”說著，姥姥便拿走了五角錢的硬幣，神秘兮兮的帶著我來到了廚房，白硬幣放進(jìn)一個盤子里，往里面到了一些醋，把他淹沒，過了一會，姥姥將五角錢的硬幣取出來，用衛(wèi)生紙擦干凈。

五角錢的硬幣簡直變了一個樣，金燦燦的，散發(fā)著耀眼的光，就像新的一樣。這是怎么回事呢？我便問姥姥。姥姥說：“這是我在一本書上看到的，可書上并沒有說是怎么回事??？”于是我便開始查閱書籍。我在書中找到了答案，原來，五角錢硬幣之所以會變黑是因為硬幣表面的鍍銅在空氣中被氧化，形成了黑色的氧化銅。醋中所含的醋酸和氨基酸，可以與氧化銅產(chǎn)生反應(yīng)，出去氧化銅，五角錢的硬幣就變得像新的一樣了。我這是十分高興，因為我又學(xué)會了一些科學(xué)知識！

你看吧，生活中處處有科學(xué)。只要你肯仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，就能學(xué)到更多的科學(xué)知識，成為一個小小科學(xué)家！

記得有一天，天氣非常熱。我去小賣部買了一瓶飲料，這時候我發(fā)現(xiàn)飲料瓶里的飲料居然沒有裝滿。為什么不裝滿呢？是產(chǎn)家偷工減料，還是故意不裝滿？我?guī)н@些著問題去問科學(xué)老師，科學(xué)老師說：“等你上完五年級就知道了?！笔潞螅疫€不停地問身邊的其他人，其他人一直愛理不理，我也一直沒用找到問題的答案。

終于我上完五年級了?？茖W(xué)老師鄭慧老師，在講這一課時，故意拿我的問題作為鋪墊，因此，我聽得格外認(rèn)真。上完這一課，我終于明白了：我們看見飲料瓶里的液體所以不裝滿，并不是因為產(chǎn)家偷工減料，而是為了防止液體的熱脹冷縮而導(dǎo)致瓶子爆裂而造成危險，所以不能把飲料裝滿。

記得還有一次，我和朋友們在太陽底下玩游戲，發(fā)現(xiàn)我們每個人的腳下都有自己的影子。回到家，我就問爸媽，爸媽告訴說：“這是自然現(xiàn)象?！卑謰屵@樣說，我還是不太明白，就借用學(xué)校的計算機自己上網(wǎng)查找起來。我終于弄明白了：原來是光沿直線傳播的緣故，太陽光線不能穿過人體，也就是太陽光線被告人體遮擋部分光線不能到達(dá)，從而形成了一個“人影”。

其實在我們身邊有許許多多的科學(xué)現(xiàn)象，只要大家認(rèn)真觀察，多多思考，就能揭開身邊的科學(xué)現(xiàn)象中隱藏的科學(xué)密碼。

今天，我和同學(xué)陳雨煥一起去浙江省博物館，觀看“愛心助學(xué)，科普行萬里”的大型趣味實驗表演。

“呀，總算到了！”我和陳雨煥到達(dá)了目的地。絲絲縷縷的陽光，似乎都在闡述著我們倆快樂的心情。隨著急促的腳步聲，我們奔進(jìn)了表演會的現(xiàn)場。“嗯，還真是開闊?！蔽液完愑隉ㄚs緊找好位子，拭目以待。

期待已久的表演終于開始了。主持人可幽默了，說助手是“博士后”。為什么呢？原來是：做實驗時，他們總是站在博士的后面，所以他們便叫“博士后”了。這個解釋，引得在場的觀眾哄堂大笑。有趣的實驗也令我們目不暇接呢！比如：令人眼羨的“飛去飛器”，名字有些拗口，簡稱就是回力標(biāo)。別看武俠電視上，那些武林高手舞刀弄槍，拿著暗器跳著主持人口中所說的“霹靂舞”。其實，在臺下，我們也可以做呢！只要準(zhǔn)備三片同樣厚度，硬度的卡紙，用訂書機釘成人字型，在調(diào)整彎曲度，和主要方向，一個回力標(biāo)就這樣誕生了。看著主持人手上揮灑自如的回力標(biāo)，圍著主持人一圈圈地轉(zhuǎn)，可用起來，可不是件容易事。被請上去的同學(xué)，沒幾個成功，但依舊未減我們的心情。表演在歡樂的笑聲中結(jié)束了。

在生活中，有許許多多的科學(xué)現(xiàn)象，值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去研究。

例如你會不敲破蛋殼，而辨別兩個看上去一模一樣的雞蛋，哪個是生的？哪個是煮熟了的嗎？其實，我們可以利用科學(xué)原理來辨別。我們可以做這樣的一個實驗：拿兩個相同的雞蛋，一個生蛋一個熟蛋，把它們放在平滑的桌面上，同時轉(zhuǎn)動雞蛋，先停下的就是生雞蛋，后停下來的就是熟雞蛋。

你知道這是為什么嗎？當(dāng)用力轉(zhuǎn)動生雞蛋蛋殼時，蛋殼受力開始轉(zhuǎn)動而里面的液態(tài)物由于慣性仍保持靜止?fàn)顟B(tài)，二者間存在一定的摩擦阻力，所以很快停止轉(zhuǎn)動。熟蛋是固態(tài)物，與蛋殼自成一體，當(dāng)用力轉(zhuǎn)動蛋殼時，蛋殼與內(nèi)容物一并轉(zhuǎn)動，所以能長時間轉(zhuǎn)動。

今天，我在家寫作業(yè)時，一輛大卡車從門前經(jīng)過，房屋都會輕微的抖動。請別擔(dān)心房屋會倒塌，這其實就是很簡單的“共振現(xiàn)象”。

走在馬路上，有時我們會看到噪音提示牌。當(dāng)噪音超過75分貝時，就會影響人們的生活和學(xué)習(xí)。這樣的提示牌可以提醒司機不要大聲按喇叭，以免給人們造成噪音污染。

這個世界是很神奇的，只要我們好好學(xué)習(xí)，掌握了更多的科學(xué)知識，將來就能更多地了解這個世界、改善生活環(huán)境，提高生活質(zhì)量。

同學(xué)們，你們知道什么是科學(xué)嗎？科學(xué)看似像一個巨大的話題，包含了許多奧秘。但是，只要你細(xì)心觀察，認(rèn)真思索，就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)就在我們身邊。

有一次，我們家晚上突然停電了，由于我的作業(yè)還沒有完成，所以我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。用手電筒吧，光線太強，刺得人睜不開眼睛，用什么好呢？我想到了蠟燭。對呀！蠟燭光線雖然有些暗，但是畢竟還能為我照亮。于是，我便翻箱倒柜地尋找蠟燭，但只是找到了剩下的一小段碎蠟，也維持不了多久。我有些懈氣，這時，堂姐走過來，拍拍我的肩膀，說：“別喪氣，我?guī)湍阕鲆粋€蠟燭。”我十分驚訝地看著堂姐，只見她充滿自信地點了點頭。堂姐先從冰箱取出一個生雞蛋，然后用錘子在上面敲了一個小洞，倒出蛋液，沖洗干凈，晾在一旁。然后，她從碎蠟中掰出一根比雞蛋長一點兒的燭芯。接著，把碎蠟加熱，挑了一塊指甲蓋大小的彩色蠟筆一同熔化，倒入空蛋殼中。最后，把燭芯嵌入蠟液中，直到它凝固才松手。又過了一會兒，堂姐拿起雞蛋，剝開皮，將它點著。我簡直不敢相信自己的眼睛：呈現(xiàn)在我眼前的是一個小巧玲瓏，光滑無比，閃爍著淡紫色光芒的蠟燭。我有些舍不得用，堂姐看穿了我的心思，她笑著說：“放心用吧！你如果喜歡，我以后再給你做一個！”我不禁為堂姐豎起了大拇指：“你真行！”

其實，發(fā)現(xiàn)科學(xué)并不難，通過你的思考，就會明白一個又一個道理。讓我們憑借自己的能力，努力學(xué)習(xí)知識，去探索科學(xué)的奧妙吧！

生活處處皆科學(xué)（實用14篇）篇五

科學(xué)在生活中無處不有，它不僅給我們帶來了便利，還給我們帶來了很多樂趣。你若不信，聽我舉個例子給你聽。

有一次，我去小賣部買零食，小賣部的阿姨找給我一個五角錢的硬幣，我當(dāng)時連看也沒看就放進(jìn)了兜里。當(dāng)我回家后再拿出這個硬幣一看。呀！這個硬幣的表面黑乎乎的，連上面的字都瞧不清楚，這錢能花出去嗎？我嘗試著用水洗，但洗完以后，硬幣該是什么樣還是什么樣，毫發(fā)未損，我拿他沒有辦法，只好浪費一點了，把它扔了吧。正當(dāng)我要把硬幣扔進(jìn)垃圾桶時，突然聽到一個聲音在喊：“別把硬幣扔掉，外孫！”我一看，原來是姥姥，便對他說：“別仍，我有個好辦法使它變新！”說著，姥姥便拿走了五角錢的硬幣，神秘兮兮的帶著我來到了廚房，白硬幣放進(jìn)一個盤子里，往里面到了一些醋，把他淹沒，過了一會，姥姥將五角錢的硬幣取出來，用衛(wèi)生紙擦干凈。

五角錢的硬幣簡直變了一個樣，金燦燦的，散發(fā)著耀眼的光，就像新的一樣。這是怎么回事呢？我便問姥姥。姥姥說：“這是我在一本書上看到的，可書上并沒有說是怎么回事?。俊庇谑俏冶汩_始查閱書籍。我在書中找到了答案，原來，五角錢硬幣之所以會變黑是因為硬幣表面的鍍銅在空氣中被氧化，形成了黑色的氧化銅。醋中所含的醋酸和氨基酸，可以與氧化銅產(chǎn)生反應(yīng)，出去氧化銅，五角錢的硬幣就變得像新的一樣了。我這是十分高興，因為我又學(xué)會了一些科學(xué)知識！

你看吧，生活中處處有科學(xué)。只要你肯仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，就能學(xué)到更多的科學(xué)知識，成為一個小小科學(xué)家！

生活處處皆科學(xué)（實用14篇）篇六

10月21日的下午，天空萬里無云，我懷著緊張又興奮的心情跟隨爸爸去參加小記者團(tuán)的活動——參觀荊門市科技館。

剛下車就看見科技館門口好生熱鬧，前來的小記者都爭先恐后地簽到。簽完到排好隊，就有一名講解員阿姨帶領(lǐng)我們參觀。講解員介紹完一些展品之后，就讓我們小記者自由參觀、體驗。

我發(fā)現(xiàn)館里有許多好玩的東西，比如寶藏?fù)Q不換、對稱臉形、大炮煙圈、制勝之道、混沌水車、上升的氣泡……這里面最吸引我的就是對稱臉形和上升氣泡了。

對稱臉形，就是根據(jù)題目提示，對準(zhǔn)面部中心位置，按下“確認(rèn)”按鈕，就會拍左臉對稱和右臉對稱的自己，因為每個人的生活習(xí)慣和生活方式不同，導(dǎo)致骨骼發(fā)育和皮下軟組織發(fā)育不對稱，所以左右臉并不完全對稱，會略有差異。在幾何對稱的圖形中，給人以美的感覺，所以在建筑中經(jīng)常容易找到對稱的元素。

上升的氣泡，就是提壓打氣筒，向不同的濃度液體中注入氣體，液體中會有一個個像水母的泡泡浮上頂端，有的像螞蟻那么小，有的像小魚那么大，有的甚至有液體外的柱子那么大。因為硅油濃度的差異，每個容器中氣泡上升的速度也不同，快速提壓打氣筒時，氣泡會逐漸變大，而慢慢地提壓打氣筒時，氣泡就會慢慢變小。

科學(xué)其實就在我們身邊，他一直在等待我們發(fā)現(xiàn)，真希望下一次還能來科技館。

生活處處皆科學(xué)（實用14篇）篇七

生活處處皆科學(xué)（實用14篇）篇八

生活處處皆科學(xué)（實用14篇）篇九

從小我就是學(xué)生頭的發(fā)型。雖然短，但頭發(fā)還是挺順溜的。一到冬天，靜電就全跑到頭上了。我經(jīng)常會摸摸自己的頭發(fā)，等到它發(fā)出“批吧批吧”的聲響，然后再向上面飄去的時候，我才會停下來。

問題一：為什么筆在頭發(fā)上磨擦以后會把小紙片吸起來？

答案:這是摩擦起電的現(xiàn)象，帶電的物體具有能夠吸引輕小物體的性質(zhì)。

我的答案：應(yīng)該是筆在頭發(fā)上摩擦?xí)r把靜電給帶走了，然后利用靜電把小紙片(小物體)給吸起來的。

有一次，叔叔把他的筆記本電腦拿來讓我玩，沒有鼠標(biāo)玩著不舒服，于是我又要了鼠標(biāo)。我把這個鼠標(biāo)拿在空中移動了好半天，電腦竟然沒有反應(yīng)。我覺得電腦是不是壞了呢？我又把叔叔叫來，他告訴我鼠標(biāo)一定要放在平面物體或者哪里，不能在空中。我又產(chǎn)生了很大的疑問，于是又去查閱資料。

實驗中的發(fā)現(xiàn)：我們再試一次，當(dāng)你拿起鼠標(biāo)的時候下面的感應(yīng)器會變成暗淡的紅色，慢慢地放下去，離桌面只有一二厘米的時候，紅光會“散射”在鼠標(biāo)墊上，這時就能移動鼠標(biāo)了。

問題二：普通的鼠標(biāo)為什么不能在半空中使用呢？

答案：鼠標(biāo)下有個感應(yīng)器，當(dāng)你拿起來的時候它接觸不到東西或平面所以不能使用，把它放在桌子上，感應(yīng)器接觸到東西這樣就能輕松地使用了。

兩次實驗，兩次發(fā)現(xiàn)，讓我明白生活中處處有學(xué)問，處處有科學(xué)，有雙慧眼才能去發(fā)現(xiàn)。

生活處處皆科學(xué)（實用14篇）篇十

科學(xué)的進(jìn)步，象征著人類社會的發(fā)展，科學(xué)并不是只會出現(xiàn)在滿是試管的實驗室里，在生活中也處處充滿了科學(xué)，我也經(jīng)歷過這樣的事情。

有一次，我和田錦陽約好一起打乒乓球，當(dāng)時，我和他都忘了帶球，好在我的兜里有早上過早剩下的五塊錢。我正在猶豫要不要花費一筆五元大洋的巨資買一個乒乓球時，田錦陽看見我手里捏著五元錢，他一把奪過去，替我做了一個決定。唉，我這個老田兄弟，做事總是這么果斷！

田錦陽得意洋洋地向我走來，還時不時將乒乓球拋在空中。老田沒得瑟幾秒鐘，就被臺階絆了一下，摔了一跤，他真可謂是帥不過三秒，就像一個小丑。我下意識地接住球，又扶住田錦陽。老田強壯，倒也沒什么事，可小小的乒乓球就慘了，它哪經(jīng)得住老田的“熊壓”？乒乓球就像一個泄了氣的皮球，癟得不成樣子。唉，還沒開始玩，乒乓球就陣亡了，我既心疼乒乓球，更心疼我的五元錢。

就在這時，一個奇異的想法閃過我的腦海，我決定把乒乓球放到熱水盆里，因為我在哪本書上看過這樣的故事。但問題來了，我們哪來的熱水盆呢？我和田錦陽決定去旁邊的超市里借一盆熱水，但那戶人家也太小氣了，我們話都沒說完，他就讓“客氣”地讓我們“滾出去”，把我和田錦陽肚子都?xì)馓哿恕Ｌ镥\陽堅持要借水，我也沒辦法，只好和他一家一家地問，我的臉皮也和他一樣厚了起來。經(jīng)過一番努力，我們終于借到了一盆熱水，這可真是天無絕人之路！

我把乒乓球放入熱水，乒乓球掉入水中，立刻又微微彈了起來，在熱水中漂動，似乎被燙得到處跑。乒乓球在熱水里一點一點地膨脹，似乎對我們“虐待”它充滿了怒氣，氣鼓鼓的。慢慢地，它就像一個土豆一樣長大了，終于，乒乓球復(fù)原了！

“太好了！”我迫不及待地將它拿出來，還把手燙了一下。乒乓球掉在地上，彈得老高了，好像在說：“我活過來了！我活過來了！”我心里美滋滋的，田錦陽吃驚地說：“妙啊，妙?。]想到，你小子還會魔法呀?！?/p>

我得意地說：“哪是魔法，這是科學(xué)！這叫熱脹冷縮”

“空氣遇熱后體積膨脹，地球人都知道！”田錦陽打斷我的話，不屑地看了我一眼。我突然記起，田錦陽是班里的學(xué)霸，哪有他不懂的知識啊？他是在故意戲弄我！

我們拿著乒乓球，回到球臺，高高興興地玩了一下午。如果沒有科學(xué)的力量，我們今天怎么會玩得如此高興呢？這可真是生活中處處有科學(xué)啊！

生活處處皆科學(xué)（實用14篇）篇十一

酒精、鑷子、手帕、盤子、碗、火柴老師要耍出什么花樣？我瞪大好奇的眼睛。老師神秘兮兮地說：這個手帕被我施了魔法，你們怎么燒也燒不掉！同學(xué)們議論紛紛，有的說：這不可能！布是易燃物，手帕是布做的，肯定會燒掉！有的說：酒精可以幫助燃燒，手帕上倒上酒精，這不是火上澆油嗎？小手帕肯定小命不保！還有的人滿臉的疑惑地說：應(yīng)該會燒掉的吧！

我想：老師又在吹牛了！這手帕是布料做的，布是易燃物，怎么可能燒不掉呢！況且世界上也沒有魔法。等一下老師的牛皮可要吹破了，看他怎么收場！

說干就干，老師將手帕折疊好放在盤子里。過了一會兒，老師又拿出一種怪味道的酒精灑在手帕上。這手帕已經(jīng)濕淋淋的了，刷得一聲，一根火柴點燃了。老師把點燃的火柴放在盤子上。

這到底是為什么呢？最后還是老師揭曉了答案。原來那酒精里摻了水，也就是說70%是酒精，剩余30%是水。因為酒精比水輕，所以燃燒的時候，酒精浮在水上，原來是水在保護(hù)著手帕呢！

生活處處有科學(xué)，小小的手帕都有科學(xué)道理?？茖W(xué)真是無處不在呀！

生活處處皆科學(xué)（實用14篇）篇十二

地球是有地心引力的，所有的水都是從高處往低處流的。但是，我從一本科學(xué)書里看到，一個普普通通的玻璃杯，竟然可以把臉盆里的水從下往上吸。真的是那樣子嗎？難道是杯子把水吸上來的嗎？我決定做一次實驗，按照書里的方法，準(zhǔn)備了一支蠟燭、一個玻璃杯、一盒火柴和一個臉盆。

我先把蠟燭點燃，把它放在臉盆上方傾斜。只見蠟油滴在了臉盆里，我馬上把蠟燭固定在蠟油上，隨后把兩個杯子的水倒進(jìn)盆里，用玻璃杯把蠟燭罩住。我仔細(xì)地盯著火苗，心里數(shù)著數(shù)。大概16、17秒之后，火苗越來越弱，直至完全熄滅。只見，外面的水越來越少，而玻璃杯里的水卻越聚越多，超過了外面水面的高度。玻璃杯真的把水從下往上吸了呀！我不禁一想：臉盆里的水如果多一些的話，吸上的水會不會也多一些呢？于是，我用記號筆在玻璃杯里水面相應(yīng)的地方做了個記號，開始第二次試驗。

帶著這個問題，我把臉盆的水倒出了許多，開始做第三次實驗?；鹈鐪绲糁?，杯子外面的水也慢慢減少，只聽“哧哧哧……”杯沿開始冒泡泡。一會兒，沒了動靜，外面滴水不漏，一干二凈。我去拿杯子時，臉盆居然與杯子吸在一起，也跟著上來了。

為什么臉盆里的水會向玻璃杯里涌？為什么水足夠多時，玻璃杯吸入后的總水量一樣？為什么水少時，玻璃杯會把臉盆吸起來？帶著這些疑問，我查閱了相關(guān)書籍，咨詢百度。

原來，空氣是混合物，它主要成分是氮氣和氧氣。氧氣能夠幫助蠟燭燃燒，等到杯子里的氧氣用完，蠟燭就會熄滅。這時，玻璃杯里的氣壓比外面的氣壓低，外面的水就要流到玻璃杯里，等玻璃杯里、外氣壓平衡時，水就不再上升。

生活中處處都有科學(xué)。只要我們用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽，用大腦去思考，就會有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

生活處處皆科學(xué)（實用14篇）篇十三

昨天晚上，我在我家車庫門前發(fā)現(xiàn)了一小群螞蟻，我見了，心里不禁高興起來：前兩天，我正愁找不到螞蟻呢，沒想到你們自己送上門兒來了，這真是“踏破草鞋無覓處，得來全不費工夫”?。?/p>

想到這里，我不禁“咯咯”地笑了起來。接著，我便以迅雷不及掩耳之速跑到了我家門前。剛進(jìn)屋，我便像餓狼撲食之勢跑到了衣柜門前，如獲至寶似得拿著兩個樟腦球，迅速跑回樓下。

我先隨便捉了只螞蟻來到了一片空地上。這樣，我的實驗就開始了。我先用樟腦球在這只小螞蟻前面輕輕的畫了一道線，看看螞蟻有什么反應(yīng)。猛然間，我發(fā)現(xiàn)螞蟻晃了晃它的小腦袋，再用觸須試探了一下這條線，這樣一直僵持了十秒鐘左右，螞蟻才緩緩地走過了這道“防線”。

接著，我又在螞蟻前面畫了一條線。這下，螞蟻有些力不從心了。幾次想走進(jìn)那條線，可都退了回來。它一直在線的'旁邊徘徊著，就這樣，螞蟻終于累得“散架”了。于是，我便在螞蟻周圍畫了半徑大約為10厘米的圓，看它有什么動靜。

經(jīng)過一頓休整，螞蟻終于恢復(fù)了體力。它一直想走出這個圈，可一直沒有成功。經(jīng)過幾番折騰，螞蟻變“聰明”了。它不在直接沖過這條線，而是想繞開去?？伤鼌s不知道，我早已封住了所有出口。所以它轉(zhuǎn)動了好幾圈也沒出來。但它并不泄氣，一心尋找它心中的那個出口。

我又在圈里畫了一個較小的圈，螞蟻又在這個小圈里來回轉(zhuǎn)。我一次又一次地縮小這個圈，螞蟻也一次又一次地在更小的圈里徘徊。就好比《安徒生童話》里的丑小鴨一樣，在即將封凍的湖面上一圈又一圈地游泳似的。隨著圈越來越小，螞蟻也越來越疲憊。最后，只剩下了一個一角錢硬幣大小的圈了。螞蟻周圍都散發(fā)著樟腦的味道，螞蟻終于堅持不住了，趴在地上，再也沒力氣起來了。

隨著實驗的結(jié)束，一個問號也被勾出來了：為什么螞蟻會懼怕樟腦球呢？后來，我上網(wǎng)才得知：因為樟腦丸中含有萘或者二氯苯，對昆蟲具有很強的毒性，所以螞蟻會懼怕樟腦球。

生活處處皆科學(xué)（實用14篇）篇十四

我把魚放在一個大盆子里，每天都按時喂小魚我最愛吃的零食?？蓻]幾天，幾只魚都“魚仰肚翻”了。我不知道為什么會這樣，于是，我上網(wǎng)查了一下原來是喂錯飼料了，于是我立馬把魚的“伙食”換成了專用魚食，從此，魚就再沒有“吃”死了。

不勤換水。

給魚換了“伙食”后，還是有幾只魚肚皮朝上——上西天了。這又是為什么呢？我想啊想，腦汁被絞光了，也沒想出來。我又觀察了盆子，盆子里除了多了一些魚的排泄物以外，沒有什么特別的。沒辦法，我只好用老方法——上網(wǎng)查。不查不知道，一查嚇一跳：魚的排泄物能污染水，對魚的身體有危害。而且不經(jīng)常換水，水中會聚集許多臟東西和有害物質(zhì)，對魚的健康也有損害。我恍然大悟：噢，原來還要換水啊。于是，我只要沒事，就給魚換水，這樣魚的健康狀況就好多了。

雖然這次養(yǎng)魚，魚“光榮犧牲”了一大半，但這讓我明白了生活處處有科學(xué)。生活離不了科學(xué)，科學(xué)離不開生活。讓我們一起運用科學(xué)，把我們的生活變得更加美好。