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    再見(jiàn)了美好的回憶初中(實(shí)用20篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:筆硯

    優(yōu)秀作文是思想的飛翔,是靈魂的呼喚,是對(duì)真理的追求。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,通過(guò)閱讀可以提升自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。

    再見(jiàn)了美好的回憶初中(實(shí)用20篇)篇一

    童年是一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面裝滿了許多晶瑩剔透的珍珠,有些已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而漸漸退色,有些卻依然光彩照人。

    去年暑假的一天,我和小伙伴們約好一塊去平頂山漂流。我們坐了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間的車(chē)才到達(dá)目的地。我們?cè)谀琴I(mǎi)了幾支水槍、幾個(gè)水瓢、救生衣。接著我們就各自組合坐上了皮劃艇,一條皮劃艇最少做三個(gè)人,但是也不能坐太多,一切都是為了安全。

    戰(zhàn)爭(zhēng)馬上就要開(kāi)始了,我們船上的人和其他船上的人都早已蠢蠢欲動(dòng)。剛開(kāi)始我們是見(jiàn)船就打,一個(gè)也不放過(guò),可是每次我們都成了被群攻的對(duì)象。后來(lái)我們改變了戰(zhàn)略方針,和他們玩兒智斗!我們專挑船上實(shí)力不如我們,然后再主攻,我們提前把水槍裝滿水,水瓢也裝滿水,趁他們沒(méi)有防備的時(shí)候,給他們致命一擊,隨后就聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方一陣陣“啊啊啊啊啊……”的聲音,我們這邊是“哈哈哈……”的聲音,他們各種姿勢(shì)各種躲避,有的還不甘心,閉著眼睛還朝我們潑水,我們幾個(gè)靈巧的一個(gè)閃身,躲開(kāi)了。他們被我們打得落花流水,措手不及。別看我們船上都是兒童軍,戰(zhàn)斗力也是不容小覷的。最后,我們贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利!要是碰見(jiàn)實(shí)力超強(qiáng)的船只,我們就趕緊偷溜掉,萬(wàn)一來(lái)不及,就只好硬拼了。等到下急流的時(shí)候,手一定要牢牢的抓緊船上兩邊的繩索,身體向前傾,防止出現(xiàn)安全故障。就這樣,一個(gè)急流,兩個(gè)急流,三個(gè)急流……有點(diǎn)冷,不過(guò)很過(guò)癮,水拍打在我們身上和臉上,就是爽!刺激!歡快的急流沖著我們的船,我們潑呀,灑呀,噴呀!水冰涼冰涼的,冷颼颼的,可是我們很快樂(lè)!

    每當(dāng)回想起這些,我都會(huì)情不自禁的發(fā)笑。

    再見(jiàn)了美好的回憶初中(實(shí)用20篇)篇二

    一個(gè)莫無(wú)須有的開(kāi)場(chǎng)白,鑒定了我們的開(kāi)始。

    經(jīng)過(guò)了時(shí)間的推移,你融入我的世界。我說(shuō)出那句話,也許心中不明白為什么會(huì)這樣說(shuō)。但是,我說(shuō)了出來(lái),我只知道我的心里有你。

    不曾改變的說(shuō)話方式,不曾改變的時(shí)間,不曾改變的游戲,不曾改變的物。但卻變了人,你的專屬位置,你的專屬話語(yǔ),你的專屬留言。不經(jīng)意間證實(shí)了我們的約定。我們說(shuō)好守住承諾不移,說(shuō)好約定要一直放在心里。我們拉鉤,不能改變的事實(shí)。

    只因一句我愛(ài)你,心里莫名的關(guān)系,莫名的掛念,莫名的關(guān)心。我對(duì)你說(shuō)別害怕,無(wú)論以后會(huì)怎樣,我都會(huì)把你放在我心上,想哭的時(shí)候就靠一下我肩膀,想流淚的時(shí)候也別假裝堅(jiān)強(qiáng),不想看你忍受傷痛。雖然不能替你承受,但我愿意與你一同承受。

    你曾在我傷心的時(shí)候出現(xiàn),雖然沒(méi)有安慰的話語(yǔ),但卻給了我關(guān)心。也許剛開(kāi)始是玩笑,但此刻我的心以為你開(kāi)了一扇窗,無(wú)論以后怎么樣,我都會(huì)把你放在心上。

    期待,那一個(gè)轉(zhuǎn)身。期待,那一個(gè)擁抱。等待,那一絲溫柔。

    再見(jiàn)了美好的回憶初中(實(shí)用20篇)篇三

    歲月流逝,兩年已經(jīng)過(guò)去了。雖然我已經(jīng)上了初中,但想起上小學(xué)時(shí)的一次校慶活動(dòng),讓我至今難忘。那是在秋風(fēng)送爽,碩果累累的金秋十月。我們喜遇了“經(jīng)二路小學(xué)60周年”的慶典活動(dòng)。

    記得那天早晨,同學(xué)們拿著小凳子,穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校門(mén),就看到了像彩虹一樣的大氣球,上面寫(xiě)著:“潔雅公司賀經(jīng)二路小學(xué)60周年校慶”。

    風(fēng)景畫(huà),還有高大的鐘表等。

    九點(diǎn)半,慶祝活動(dòng)正式開(kāi)始。首先是梁校長(zhǎng)匯報(bào)了我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,所取得的。

    成績(jī)。然后是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)經(jīng)二路小學(xué)60歲生日的祝賀詞和對(duì)今后的期盼。接下來(lái)就是文藝演出。

    文藝演出由張娟老師主持。第一個(gè)節(jié)目是《二小放牛郎》。這是在區(qū)文藝匯演中得過(guò)獎(jiǎng)的,同學(xué)們悅耳的歌聲傳遍了整個(gè)校園;第二個(gè)節(jié)目是舞蹈,同學(xué)們真像那美麗的小天鵝在舞臺(tái)上跳躍著。博得了大家的熱烈掌聲;第三個(gè)節(jié)目是老師們朗誦的《經(jīng)小之歌》,他們的聲音有力悅耳;還有很多節(jié)目,同學(xué)們的歌,舞蹈。一個(gè)比一個(gè)精彩。

    十一點(diǎn)半,在《難忘今宵》的歌聲中,張老師宣布活動(dòng)到此結(jié)束。但我們的心情還久久不能平靜。

    雖然此事已經(jīng)過(guò)去兩年多了,但回首往事,還像放電影似的,在我的腦海里回蕩。同學(xué)們的友誼,老師的教誨使我從內(nèi)心深處感激那些為我們傳授知識(shí)的老師們,是你們用春蠶的品質(zhì)和蠟燭的精神培育著我們,培育著下一代。感謝你們。感謝您——母校,并忠心的祝愿您在新的征程中,奮發(fā)圖強(qiáng),再造新優(yōu)勢(shì)再創(chuàng)新輝煌!

    但有時(shí)我們班同學(xué)的行動(dòng)也是別的班所想不到的。

    后來(lái)的幾節(jié)英語(yǔ)課,老師仍每節(jié)課都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),只是不像從前那么有激情了……。

    美好的初中生活,留下了許多美好的回憶,他們將被我藏在心底,直到……永遠(yuǎn)……。

    再見(jiàn)了美好的回憶初中(實(shí)用20篇)篇四

    時(shí)間匆匆的逝過(guò),那些在母校的回憶轉(zhuǎn)眼間即將要從我的身邊悄悄的飛走了。但是我想那些回憶,會(huì)永遠(yuǎn)在我的心里。

    我還清清楚楚的記得那次我們班一起去參加拔河比賽的事情。在整個(gè)的過(guò)程中,我們班的隊(duì)員都很齊心協(xié)力,盡管我們的對(duì)手是那么的強(qiáng)壯。但是我們班絕對(duì)不會(huì)被他們嚇到,因?yàn)槲覀儼嗍怯忻孛艿摹N覀儼嗟拿孛芫褪菆F(tuán)結(jié)一致,對(duì)手講的是力氣。在我看來(lái)團(tuán)結(jié)才是勝利的根本,而力氣卻低于團(tuán)結(jié)。在我們的共同努力下,我們真的贏了。

    回到了班級(jí)里以后,同學(xué)們的歡呼聲漫溢在了教室的每個(gè)角落。

    可是,不幸的事也有。這也正是見(jiàn)證了同學(xué)們的愛(ài)心。

    那一次,班上的一個(gè)同學(xué)好幾天都沒(méi)有來(lái)。班上的班干部不禁為她擔(dān)心了。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)原來(lái)她的爸爸生病了,可是她們家的經(jīng)濟(jì)有限,如果她要來(lái)上學(xué)的.話,就輪到她的媽媽來(lái)照顧她的爸爸了。這樣一來(lái)她們家的經(jīng)濟(jì)就斷了。所以,只有她在家照顧她的爸爸。為了可以為她們家減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān),我們班開(kāi)了班級(jí)會(huì)議。主題是為她們家捐款,同學(xué)們的積極性完全超越了我們的想象。第二天,同學(xué)們紛紛捐款,你幾元,她幾元。不一會(huì)兒,一百多元就呈現(xiàn)在我們的眼前了。由班長(zhǎng)帶給那一位同學(xué)。

    令我們出乎意料的是,那一位同學(xué)的家長(zhǎng)竟然寫(xiě)了感謝信給我們。校長(zhǎng)在全校面前表?yè)P(yáng)了我們班。

    那些美好的回憶,還有好多好多。每一件事情都是那么的令人感慨。

    再見(jiàn)了,我的美好回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。

    再見(jiàn)了美好的回憶初中(實(shí)用20篇)篇五

    那天是星期日,也正是我們回去看爺爺奶奶的時(shí)候。我們吃著飯,聊著天,時(shí)間很快就過(guò)了,是該回家的時(shí)候了,我們向爺爺奶奶告別后,便坐上車(chē)回家去了。

    仔細(xì)一看,原來(lái)是一只狗躲在車(chē)子下。天呀!這是上天的安排嗎?才剛討論完,馬上就來(lái)了一個(gè)“實(shí)例”啦!“狗來(lái)富,貓來(lái)窮。”(意思:狗帶來(lái)財(cái)富,貓來(lái)會(huì)變窮。)經(jīng)過(guò)全家的`討論后,我們一致認(rèn)同將小狗留下來(lái),從此這只小狗就成了我們家的一份子。首先,我們必須幫它取個(gè)名子,經(jīng)過(guò)我們和朋友討論,決定幫它取叫“小福”它接下來(lái)就是洗澡,我和姐姐一起抓著它,由媽媽來(lái)洗,但它似乎非常討厭洗澡,一直甩來(lái)甩去,把我和姐姐弄得全身濕答答。雖然如此,大家還是很開(kāi)心,也玩得很愉快。就這樣的巧遇,全家一天一天地照顧它。自從有了小福,家里的每一天,都發(fā)生一些既搞笑又令人生氣的事,像是把別人家的拖鞋咬到自己家來(lái),害鄰居每天哭笑不得的來(lái)我們家領(lǐng)鞋子;每天隨地大小便,害我們隨便走一走襪子沾到它的大小“黃金”——排泄物,幾乎寸步難移,氣得不停地罵它、修理它……等等,它也總是裝作一副很無(wú)辜的模樣,讓我們又愛(ài)又憐、啼笑皆非呀!這段時(shí)間我們相處得很愉快,也培養(yǎng)出許多感情,無(wú)論何時(shí)何處,我心中總是掛念著它。

    可惜,它實(shí)在太調(diào)皮,讓我們沒(méi)有能力照顧它,家人幾番討論、掙扎、辯論、抗拒,最后只能被迫將它送給隔壁的鄰居。送走的那一天,我們大家都很舍不得,全家哭得淅瀝嘩啦,每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后的來(lái)和它合照,深怕以后再也見(jiàn)不到它了。

    將它送走以后,我們回到家,總覺(jué)得少了一股熱情,平常只要我們一進(jìn)門(mén),就會(huì)沖向我們的小福,忽然不見(jiàn)了!心中總有些不舍,但,總會(huì)習(xí)慣的,我們就這樣小學(xué)畢業(yè)了,上初中了,生活走得越來(lái)越快,漸漸地也將小福淡忘、忽略了。

    對(duì)我而言,與它的相遇,是一種奇妙的緣分,在一切的巧合下,我跟它相遇了,雖然相處的時(shí)間很短暫,但卻很美好,讓我在童年時(shí)光里,留下了美好的回憶。

    謝謝老天爺,送給我如此美好且歡樂(lè)的“奇遇”,雖然時(shí)間短暫,但能有這樣的回憶,我已經(jīng)心滿意足了!看著全家和它的合照,我也永遠(yuǎn)祝福可愛(ài)的小福,有更適合她、疼愛(ài)它的家人照顧它。

    再見(jiàn)了美好的回憶初中(實(shí)用20篇)篇六

    時(shí)間,亦是一種幻滅的憂傷。

    獨(dú)自漫步在熙熙攘攘的人群中,無(wú)目的地。望望天空,云還是那么自由自在地漂浮著,陽(yáng)光亦是那么明媚;再看看來(lái)來(lái)往往的人,臉上都洋溢著幸福的微笑。

    置身在這,時(shí)間似乎已經(jīng)停止;無(wú)奈,嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng),世界好像只剩下我一個(gè)。面對(duì)陌生的我只能微笑。

    蕭瑟的十月,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們都將離開(kāi)。昨日,陽(yáng)光透過(guò)茂密的.枝葉灑在我們身上,色彩斑斕。在這里我們還肆無(wú)忌憚地釋放我們特有的歡樂(lè)。

    今天,我們已不復(fù)存在,從我的世界消逝不見(jiàn)。

    小穎,亦然,子弦,你們都曾說(shuō)我們是一輩子的好朋友。而今,你們?cè)讵q豫,我在徘徊。沒(méi)有所謂的傷心,子有無(wú)盡的留念。那被時(shí)間流沙打磨的磚瓦啊,是永遠(yuǎn)流淌在記憶中的痛。當(dāng)聽(tīng)到父母告訴我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),我想到了里克爾的詩(shī)句,靈魂沒(méi)有了廟宇,雨水就會(huì)滴在心上。也許,你們說(shuō)得對(duì),因?yàn)槟吧赂遥驗(yàn)榫嚯x所以美麗。在生活面前,我們都只是匆匆過(guò)客而已。

    你們聽(tīng),寂寞在唱歌,溫柔的,輕輕的,歌聲是那么地殘忍。讓人忍不住淚流成河。風(fēng)兒帶走了花蕊中的香氣,帶走了秋日的雨露,何時(shí)才能帶走偶爾的思念。陌生的城市的喧嘩掩蓋了太多忙碌者心底的困惑,很少有機(jī)會(huì)閑下心來(lái)欣賞這個(gè)城市的細(xì)節(jié),很少給自己來(lái)一次心靈的洗禮。隱約的記憶在空中旋轉(zhuǎn),植物的氣息在深夜的陣陣習(xí)風(fēng)中變得清涼,半明半暗的街燈是最好的伙伴,一起清點(diǎn)寂寞的星點(diǎn)。

    再見(jiàn)了美好的回憶初中(實(shí)用20篇)篇七

    我的輕騎,不是一輛豪華的摩托車(chē)。它只是一個(gè)由蓄電池,將發(fā)電機(jī)啟動(dòng),它意機(jī)械的方式,讓那現(xiàn)代化奮發(fā)輝煌,讓它提速穩(wěn)穩(wěn)前行。

    在鄉(xiāng)下的古道和縣道上,把一個(gè)村莊和另一個(gè)村莊連接起來(lái),把家里和辦公室連接起來(lái),把一個(gè)地域和另一個(gè)地域連接起來(lái),把一個(gè)鄉(xiāng)村的信息傳遞到另一個(gè)鄉(xiāng)村,然而,今天家鄉(xiāng)的縣道,車(chē)水馬龍,有汽車(chē),貨車(chē)、面的、摩托車(chē)等車(chē)來(lái)人往,川流不息。

    我的輕騎沒(méi)有多少座位,沒(méi)有檔次,但它像最能的機(jī)械能,當(dāng)你需要左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、加速、停止時(shí),你按說(shuō)明書(shū)的功能一一進(jìn)行調(diào)控,通過(guò)這些簡(jiǎn)單的操作后,就能夠完成這一切。

    眼淚不會(huì)忘記。

    夜色闌珊,過(guò)客匆匆,你來(lái)我往,一切皆過(guò)眼煙云,終是要散,終是要醒。熟悉而陌生的名字一次次地走近,而又一次次地走遠(yuǎn)。擦肩而過(guò)的回眸,終是無(wú)法改變。一個(gè)人依然還會(huì)寂寞,就像一片枯葉,經(jīng)風(fēng)輕輕地吹起,旋轉(zhuǎn),輕輕的飛落大地,一切是那么自然,和諧,沒(méi)有一點(diǎn)虛假。好象我的寂寞,喜歡這樣子的我,因?yàn)檫@時(shí)候的我,也是那么自然,沒(méi)有壓抑的哀愁,失落,無(wú)奈也隨風(fēng)遠(yuǎn)去,留下的只有靜靜的沉思和向往。只有那種纖塵不染的感覺(jué)。

    也曾試著用微笑面對(duì)這個(gè)世界,面對(duì)自己的過(guò)去和回憶,但我的世界似乎永遠(yuǎn)停留在那個(gè)冰冷的冬季。一個(gè)美麗的謊言可以欺騙你一輩子,也可以讓你犯一輩子的錯(cuò)!

    沒(méi)人告訴我,是先寂寞后孤獨(dú),還是先孤獨(dú)后寂寞,還是因?yàn)楣陋?dú)而寂寞。茫茫人海,是因?yàn)樾募拍€是因?yàn)槿思拍€是因?yàn)槿嗽诮聿挥杉骸R苍S人生本來(lái)就是這樣,不能盡善盡美,總有一些缺憾。才讓一個(gè)人顯得落寞的、孤獨(dú)的。讓塵世間的男男女女品味著寂寞和孤獨(dú),體會(huì)著惆悵和憂傷。

    一個(gè)人注定是寂寞的,注定無(wú)處可逃。夜晚,卸下白天虛偽的笑臉,不再掩飾自己的傷口。傷痛,依然醒目,依然淌血。愛(ài),是一種虛無(wú),精神的寄托。戀,也是一種幻影,心理的依靠。留下的只有無(wú)聲的淚水,無(wú)言的痛。

    從來(lái)只做自己喜歡的事,像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子一樣任性。

    還天真的認(rèn)為只要是自己開(kāi)心,那所做的事就一定是對(duì)的。往往把事情看得很簡(jiǎn)單,也很簡(jiǎn)單的處理。少根筋一樣的,做出很幼稚的舉動(dòng),而把事情搞得一團(tuán)糟。事情發(fā)展變得并不是那么簡(jiǎn)單的時(shí)候,卻懦弱的不敢去面對(duì),害怕承擔(dān),害怕被責(zé)任所束縛。或許,就像別人說(shuō)的“我只擅于制造麻煩,而不懂得處理麻煩”吧。

    有人說(shuō),寂寞是左手拉著孤獨(dú),右手扯著平淡。呵,形容的真好。有時(shí)候,很想給自己一點(diǎn)笑意,一點(diǎn)陽(yáng)光,還生命一些精彩。卻發(fā)現(xiàn),笑容也如此的疲憊,生命仍是原來(lái)的平淡。沒(méi)有人可以預(yù)測(cè)它的結(jié)局,只能隨時(shí)間而悄逝,默默的離去。

    因此,即使身邊的朋友很多,還是感覺(jué)只是自己一個(gè)人罷了。一個(gè)人爬山,一個(gè)人行走,情愿找個(gè)角落把自己的心事說(shuō)給自己聽(tīng),也不愿找朋友傾訴。

    “知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。”有時(shí)候,有些人,有些事,不需要?jiǎng)e人明白,不需要?jiǎng)e人讀懂,只要自己活得真實(shí),活得自然,即使寂寞,即使孤獨(dú),何嘗不是一件好事,美事,至少?zèng)]人傷害,心無(wú)煩憂。

    曾經(jīng)留戀的笑容,曾經(jīng)暖暖的問(wèn)候,曾經(jīng)給予的溫暖恍如隔世,離自己越來(lái)越遠(yuǎn)。好象一場(chǎng)夢(mèng),醒了以后,一枕的傷心,一枕的失意。倍感孤獨(dú)和心酸。或許我追尋的夢(mèng)離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn),迷失了自己。此時(shí),當(dāng)夜深人靜回首過(guò)去時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的付出終歸于了平淡,一無(wú)所有。有時(shí)很討厭這樣的自己,卻又不知道自己該怎么做。

    如果愛(ài)了,卻愛(ài)在不對(duì)的時(shí)間。

    很怨念。

    今天早上做了個(gè)夢(mèng),不小心又夢(mèng)到那個(gè)人,不幸?不巧?還是不知所謂?我發(fā)誓在我意識(shí)清醒的時(shí)候那個(gè)人從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)在我的腦海過(guò),一份一秒都沒(méi)有。

    一不小心見(jiàn)到那人,第一反應(yīng)還是記得我們多年未說(shuō)過(guò)話,招呼還是不打的好,要自覺(jué)。我不確定夢(mèng)里的自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著那個(gè)人的情緒是糾結(jié)還是有些怯,可是怕什么來(lái)什么,那個(gè)人不知何時(shí)鬼魅般地游蕩到我身邊,笑瞇瞇地看著我,說(shuō):“給你個(gè)女朋友,好不好?”我忙不迭地點(diǎn)頭笑著回應(yīng):“好啊好啊”,完全不記得多年關(guān)系冷處理的尷尬。我想我必然是個(gè)軟骨頭,至少夢(mèng)里如此,對(duì)那個(gè)人無(wú)可奈何,無(wú)怪多年前被擊敗得體無(wú)完膚。那個(gè)人說(shuō):“你在這等著,我叫她過(guò)來(lái)”,然后笑嘻嘻地走開(kāi)了。我開(kāi)始在想“她”是怎樣一個(gè)人,是不是和那個(gè)人多少有幾分相似,那個(gè)人必然清楚我需要怎樣的人,我應(yīng)該完全信任那個(gè)人,是的,我從未如此信賴別人為我的選擇。于是,我開(kāi)始左顧右盼即將到來(lái)的“她”,不時(shí)有不漂亮的女人三兩走過(guò)面前,我禁不住去猜測(cè)是不是這個(gè)還或是那個(gè),因?yàn)槲矣浀媚莻€(gè)人也不漂亮,至少?gòu)奈从X(jué)得漂亮。

    最終,雖然我使勁地續(xù)夢(mèng),直到夢(mèng)醒時(shí)分,也沒(méi)弄清楚“她”是哪一個(gè),那個(gè)人也再?zèng)]現(xiàn)身過(guò)。

    煢煢白兔,東走西顧。

    衣不如新,人不如故。——《古艷歌》,漢代無(wú)名氏。

    多年前,我在那個(gè)人的oicq的個(gè)人說(shuō)明里看到了以上的話。不如不見(jiàn)……。

    如此掙扎。

    不知道誰(shuí)的說(shuō)說(shuō)上寫(xiě)著離中考還有27天了,27天又是個(gè)什么概念呢,我不知道,只是知道要好好珍惜每一天罷了。就像臨死前無(wú)謂的掙扎。不知道有沒(méi)有用,但是裝也要裝著掙扎下。就算是對(duì)初中生涯結(jié)束做最后一點(diǎn)點(diǎn)有意義的事吧。

    弟弟回家了,他又成了我忠實(shí)的聽(tīng)眾,我就這樣用很平淡的語(yǔ)言不加一點(diǎn)修辭地和他說(shuō)著學(xué)校的'事,學(xué)校的人。他聽(tīng)著、笑著,就像是一個(gè)又一個(gè)的小故事,聽(tīng)完就隨風(fēng)散了。卻不知道我說(shuō)的時(shí)候,有多少莫名的情愫涌上心頭。像是說(shuō)給他聽(tīng),又像是自言自語(yǔ)。說(shuō)著說(shuō)著笑了,說(shuō)著說(shuō)著就想哭了。像我這種人就是喜歡陷在回憶里無(wú)法自拔,直至現(xiàn)在成為回憶,我陷入新一輪的記憶。故去的時(shí)光在腦海里總是濾去很多不好的東西,余下的就是我所向往的生活。與其說(shuō)那是我的記憶,倒不如說(shuō)那是我把幻想與過(guò)去結(jié)合,就這樣,我沉淪在我自己編織的網(wǎng)中。

    一些事情發(fā)生后,會(huì)成熟很多很多。媽媽說(shuō)我突然懂事了,她不在整天左右挑刺,我還是有點(diǎn)不習(xí)慣。這幾天天天和爸媽在一起睡,睡在他們中間,弟弟不在家,就像回到了小時(shí)候一樣,沒(méi)有太多的紛紛擾擾,沒(méi)有喧嘩和吵鬧,安安靜靜的。我不再鎖著房間的門(mén)不讓他們打擾我,不再和他們較真,默默地承受著,直到那天媽媽和我道歉,說(shuō)她不該亂發(fā)脾氣。我想,這次,尖銳的棱角總該是磨平了吧。自己甚至比大海里的一滴水還要渺小,又何必那樣鋒利呢。

    今天下了很大很大的雨,因?yàn)閼械媚脗悖瓦@樣沖進(jìn)雨中,跑著,試圖想不讓雨打濕自己,怎么可能,那樣密集的雨絲,在大雨中想要躲避,不如任其痛痛快快的淋吧,即使會(huì)淋得全身濕透,那也是自己選的。總要為自己的選擇付出點(diǎn)代價(jià)。

    我說(shuō),跑800米的感覺(jué)是很爽的。因?yàn)槲以谂艿郎虾妥约旱囊庵咀龆窢?zhēng),為每一秒付出全力,看到自己付出努力后的成績(jī)不管多累還是開(kāi)心的,偶爾,我用所有的時(shí)間看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用,當(dāng)上著網(wǎng),無(wú)聊的看這看那時(shí),是空落落的,因?yàn)槲腋冻隽藭r(shí)間,卻沒(méi)什么收獲。難怪他說(shuō),不學(xué)習(xí)的女生會(huì)很丑。說(shuō)看我沒(méi)了從前那樣的感覺(jué)。就像現(xiàn)在這樣,訴說(shuō)著,也是正在變丑的過(guò)程中。

    沒(méi)付出總歸是沒(méi)有收獲的,那就試著再掙扎幾天吧。

    ——20xx.5.16。

    時(shí)間是你我的橋。

    背對(duì)的那一刻開(kāi)始,便漸行漸遠(yuǎn),漸漸被時(shí)間丟棄,漸漸杳無(wú)音訊。

    從未有過(guò)如此的相遇,卻又離別的如此決絕。平靜得凄切,凄切里浸透了無(wú)言。只是瞬息間,癡幻壓迫鼻息,嗅到些許彼年游絲般的香氣。年華是剔透易碎的琉璃杯,盛滿快樂(lè)與傷悲,傾頹與唯美。終究碎為一地兒狼藉,無(wú)處安放。你我都要成熟,都有各自的方向。

    雁已北去,孤影斜長(zhǎng),身旁的呢喃在耳畔凝成了哀傷,世界緘默了,無(wú)力的指縫,宣泄流光。握不住,一切虛空,看不到,四月的雨涼。心房年久失修,一片荒蕪,遺憾是斑駁的殘埂斷壁,如同一首無(wú)人問(wèn)津詩(shī)意的歌,唱著蕭索,唱著寂寞。生命的缺失里,揚(yáng)灑起一場(chǎng)漫漫的雪,一層一層,下過(guò)三年又一月。

    時(shí)間與空間的交錯(cuò)里,我的思念逡巡,或許在你熟睡的窗邊停留,或是你不經(jīng)意仰望的天,你說(shuō)我是你最美的遇見(jiàn),可我知曉,人生就是無(wú)常的恒定,終究逃不過(guò)現(xiàn)實(shí)的變遷。

    門(mén)前的小溪。

    這是一條普通的小溪,二十多厘米的寬度,一路沿著山丘邊緣流到我家對(duì)面。聰明的人們利用地勢(shì),就挖了一個(gè)坑,把水聚在這里,形成一個(gè)小水塘,三四平米見(jiàn)方。中間架著一個(gè)水泥板,前來(lái)洗衣的人可以站在上面,很是方便。

    小的時(shí)候,常常看到大人來(lái)這里洗衣服、洗菜。水清涼又干凈,我很是喜歡這里,常常跟著大人來(lái)這里玩耍。盡管他們只是讓我在一旁看著,不許我站在水泥板上。記得又一次跟著媽媽一起去洗衣服,我偏偏要擠著站在水泥板上,結(jié)果因?yàn)樗喟宀皇呛軐挘揖捅粩D了下去,“撲通”一聲掉進(jìn)了水里。還好水不是很深,媽媽趕忙把我抱了起來(lái)。也著實(shí)對(duì)那條小溪恐懼了好一陣。

    盡管如此,小溪旁的風(fēng)景,潺潺的水聲還是會(huì)吸引我過(guò)去。小溪是沿山的,開(kāi)鑿過(guò)后,石壁上長(zhǎng)了許多綠色藤蔓的植物,上面還會(huì)張出好多紫色的果子,我們就等著它結(jié)果子,把它們?cè)谛∠锵匆幌矗湍弥浴V皇牵抑两褚膊恢肋@種植物叫什么名字。還有一株野桂花,春天的時(shí)候,會(huì)開(kāi)出白色的花,聞著好清香,不似丹桂那樣濃烈,卻也有自己的風(fēng)情,與清水相映,很美好的感覺(jué)。小溪的外側(cè)是一條田埂,供人行走田埂的另一邊是叔叔家的稻田。沿著田埂往上走,就會(huì)到達(dá)一個(gè)曬谷子的地坪,旁邊還長(zhǎng)著一株油茶樹(shù),夏天的時(shí)候,油茶樹(shù)的樹(shù)蔭正好蓋住了小溪,讓小溪顯得格外清幽,水也顯得分外清冽。

    村里的小朋友都喜歡那條小溪,那時(shí)孩子的天堂。春天的時(shí)候,小溪旁邊的野桂花是我們必摘的,而且,落下的花瓣散在水面上,隨波飄動(dòng),很有詩(shī)意。摘下來(lái)的野花,我和姐姐會(huì)把它放在礦泉水的瓶子里,把它養(yǎng)在家里一段時(shí)間,等它慢慢變黃了,才扔掉。夏天的午后,趁大人睡午覺(jué)的間隙,我們就跑到小溪里打水仗,把一身都弄得濕濕的才盡興回家,即使會(huì)被家里人先訓(xùn)一頓也在所不惜了。秋天,小溪旁邊的稻谷收獲了,大人們常常會(huì)把稻谷機(jī)的那個(gè)木桶放在小溪里,小溪?jiǎng)偤每梢匀菹滤覀兙驼镜侥就袄铮训竟葯C(jī)當(dāng)成船,在水里劃開(kāi)來(lái),也不用擔(dān)心會(huì)沉下去,因?yàn)樾∠稽c(diǎn)也不深。倒是冬天,我們很少去那里玩耍。

    這樣想一想,那一條小溪承載了我們太多的童年的美好記憶。高中的老師常常抱怨我們只會(huì)寫(xiě)童年趣事,不會(huì)寫(xiě)議論文,那是因?yàn)槲覀儗?duì)童年有著特別的感情,表達(dá)著我們的深深懷念。對(duì)于形式呆板,內(nèi)容空洞的議論文,真的寫(xiě)不出感情。

    再見(jiàn)了美好的回憶初中(實(shí)用20篇)篇八

    在我的相冊(cè)里,有一張我最喜歡的照片。寒假里,當(dāng)我又一次看到這張美麗的照片,記憶的思緒又飛到了那美麗而難忘的三亞。去年的寒假,外公外婆要帶我去海南三亞,我聽(tīng)說(shuō)后別提有多高興了——就連爸媽要求我必須期末考試考出優(yōu)異的成績(jī)也滿口答應(yīng),那可是我出生至今第一次出遠(yuǎn)門(mén)。

    我第一次乘上飛機(jī)翱翔在藍(lán)天,飛往那向往的藍(lán)天碧海,開(kāi)始了我的陽(yáng)光沙灘之旅。當(dāng)我第一次從天空俯瞰三亞灣,原來(lái)是如此的美麗,真正的水天一色,分不清邊際,美到讓人窒息。到了三亞,我們住在阿姨買(mǎi)的“度假屋”。安頓好行李,馬上睡覺(jué),養(yǎng)足精神,明天要游“大東海”。

    第二天,我們乘車(chē)直奔“大東海”,大路兩旁是高大挺拔的椰子樹(shù),很有南國(guó)的味道,藍(lán)天白云,暖風(fēng)習(xí)習(xí),到了海灘邊,只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空,清澈的海水,碧綠的山景,綿綿的沙灘,真是休閑的好去處啊!周?chē)粲羰[蔥的椰樹(shù)遮住了人們的視線;金黃色的沙灘,在陽(yáng)光的襯托下閃閃發(fā)光,魅力無(wú)窮,放眼望去,就像一片金色的海洋;蔚藍(lán)色的大海,寧?kù)o而深沉,海鷗在上空盤(pán)旋,魚(yú)兒活蹦亂跳,自由竄梭。我正陶醉這美麗的景色,突然,弟弟尖叫著跑過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐我們快下水去玩吧!”“ok!”

    我趕緊扔掉鞋子,跳到水里。啊!真爽啊!海風(fēng)輕撫著我的頭發(fā),帶來(lái)絲絲涼意。海水卷著浪花向我擁抱過(guò)來(lái),相似歡迎我這遠(yuǎn)方的客人。我完全投入到了大自然的懷抱中。我沖著弟弟大聲建議:“太好了,咱們一起來(lái)堆一個(gè)沙堡吧!我們順便還可以捉幾個(gè)小螃蟹,或者拾一些美麗的小貝殼帶回家哪。”弟弟高興地連聲叫好。說(shuō)干就干,我拎來(lái)了小水桶,弟弟拿來(lái)了鏟子和動(dòng)物模型。

    這張照片是我最心愛(ài)的一張,因?yàn)樗粌H有著美好的回憶,也寄托了我對(duì)祖國(guó)大好河山的無(wú)限向往,它更是催我學(xué)好本領(lǐng)不斷進(jìn)步的動(dòng)力,用每一天的刻苦學(xué)習(xí)鋪成我成功的道路,時(shí)光匆匆流去,一切都是美好的。

    再見(jiàn)了美好的回憶初中(實(shí)用20篇)篇九

    我和張小時(shí)就是好朋友,同甘苦,共患難,時(shí)間逐漸將我們催向了兩個(gè)極端,過(guò)去的已成為了美好的回憶。

    一般過(guò)去時(shí)。還記得有一次,我和張并肩而行,過(guò)馬路時(shí),他走在我的前面,但很不巧,他順利過(guò)了馬路,而我卻被一輛疾駛的自行車(chē)撞倒,小腿肚上馬上留下了車(chē)輪滑動(dòng)的印記,瞬間就涌出一道血印子,我疼地直叫喚。那男的踉蹌地站起來(lái)自言自語(yǔ)道:“瞧瞧,這西服上留下了泥印子,自行車(chē)也擦了皮……。”我一下子就楞住了,害怕他會(huì)告訴我父親,但張這是卻來(lái)了,后面還跟著我老師,老師一見(jiàn)我,就問(wèn)道:“沒(méi)事吧,我領(lǐng)你到醫(yī)院去包扎一下。”我再這人群中間既困窘又難受,恨不得馬上逃走。那人也自認(rèn)理虧,便不在說(shuō)什么,領(lǐng)我去包扎了一下。后來(lái),張開(kāi)玩笑地說(shuō):“我當(dāng)時(shí)要不那么做,你不知道回怎樣呢!”

    現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。在面包店偶然邂逅,卻不知道該說(shuō)些什么。我一邊掏錢(qián)一邊說(shuō):“好久不見(jiàn),怎么樣?”“還那樣唄。”他草草地說(shuō)道。之后我也不在說(shuō)些什么。畢竟,不同的班級(jí),使我們之間產(chǎn)生了遙遠(yuǎn)的距離。我那著面包,一邊走一邊把它裝進(jìn)書(shū)包里,還一面把把錢(qián)往兜里塞,終于度過(guò)了這幾秒鐘,也告別了他那張熟悉而又陌生的臉。是的,我們昔日無(wú)話不談,單現(xiàn)在卻成為了陌生人,總希望時(shí)間快點(diǎn)走,好結(jié)束這短暫而又尷尬的談話。

    過(guò)去的已不存在,只有記憶的載體上還有他殘骸;想在進(jìn)行的也即將過(guò)去,只留下了一個(gè)人的孤獨(dú);不經(jīng)意間,我們已失去了許多。

    再見(jiàn)了美好的回憶初中(實(shí)用20篇)篇十

    軍訓(xùn)雖然十分辛苦,但是可以磨練我們的意志,鍛煉我們的身資,這幾天的辛苦算什么呢?我們要努力做一株桃花心木,不管困難有多大,我們都要克服它.未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們要克服種種困難堅(jiān)持下去,這樣,我們的人生才會(huì)更加美好!

    家鄉(xiāng),是我出生的地方,那優(yōu)美的環(huán)境,有趣的事情令我難忘。

    我是一個(gè)農(nóng)村人,我的家鄉(xiāng)在三合潭。我一想起那兒,就會(huì)噗嗤一笑。因?yàn)槟莾海形倚r(shí)候的趣事。我五六歲的時(shí)候,和一群伙伴比賽跳繩,我總能贏。記得又一次,我偷偷騎媽媽的自行車(chē)去玩,一不小心,摔到了田里,濺了一身泥。我變成了一跳大泥鰍,引得同伴的一陣歡笑。

    我家旁邊種著一棵桂花樹(shù),中秋節(jié)前后才會(huì)開(kāi)花。開(kāi)花時(shí),村里十幾戶人家都浸在這香味里。

    桂花樹(shù)前面是一條清澈的小溪。鴨子也會(huì)在里面游泳,小溪兩岸長(zhǎng)著一些野草。小溪的另一岸是通往大馬路的。小溪中間搭著一座小橋,小橋兩旁開(kāi)著一些小野花,五顏六色的,可漂亮了。

    我家后院里有三棵蘋(píng)果樹(shù),一到秋天,蘋(píng)果成熟了,像害羞的小姑娘,藏在樹(shù)葉之中,嘿,我非把你摘下來(lái)!我輕輕一摘,洗一洗,咬了一口,又酸又甜。柿子也很好吃呢,我搬來(lái)一張小板凳,慢慢地站在上面,紅紅的小臉蛋可真軟啊,輕輕一摸,十分光滑。我小心翼翼地摘下來(lái),捧著滿滿的收貨回家。和家人一起分享快樂(lè)。

    我愛(ài)我的家鄉(xiāng),那里充滿美好的回憶和快樂(lè)。

    我想大家在小時(shí)侯都有一段美好的回憶吧,我的回憶是在幼兒班時(shí)的生活。那時(shí)我們有兩個(gè)老師,一個(gè)是少老師,他長(zhǎng)的很漂亮,很高,有一米七左右吧,很瘦,腿只有我們小時(shí)侯的腿兩倍多,她對(duì)我們很好,像只綿羊,可要發(fā)起火來(lái)啊,簡(jiǎn)直就是一只老虎,還有一個(gè)是英老師,英老師也很漂亮,不過(guò)沒(méi)有少老師高,只有一米六左右,也不是很瘦,中等,英老師跟少老師一樣,好起來(lái)很好,兇起來(lái)很兇,但還是好的多,兇的少。

    少老師和英老師經(jīng)常會(huì)用零食來(lái)上課,有一次老師出了一個(gè)問(wèn)題,就是當(dāng)你掉進(jìn)洞里了,你叫別人怎么救你,獎(jiǎng)品是一根薯?xiàng)l,我們班級(jí)許多同學(xué)看到了都是“口水直流三千尺”呀,所以個(gè)個(gè)絞盡腦汁終于想出了主意,我也想出了,就是用繩子,說(shuō)出后我得到了一根薯?xiàng)l,這根薯?xiàng)l真美味,大概因?yàn)樵谟變簣@里無(wú)法吃零食,現(xiàn)在可以吃了,就會(huì)覺(jué)得什么都非常美味。

    但是有一次我就被批評(píng)了,那次有一位同學(xué)把紐扣吞進(jìn)了肚子里,我放聲大笑,結(jié)果被罰站在教室門(mén)口一中午,在門(mén)口我一直想,為什么他會(huì)把紐扣吞到肚子里去?他的嗓子可真大!

    這些就是我美好的回憶,里面都講了我的幼兒園老師,我現(xiàn)在可真想念她們呀!

    童年,是許多泡泡,一件事是一個(gè)泡泡,然而風(fēng)就是時(shí)間,風(fēng)會(huì)把一些泡泡吹走,最后完全忘記,但我有一件事從不忘記。

    那天,爸爸出去了,媽媽也出去了。剛吃完早飯,就去上學(xué)了。中午下課,媽媽在早上跟我煮好米飯,吃完午飯,又去上學(xué)了。晚上回來(lái)時(shí),肚子鬧起“空城計(jì)”,只好做飯來(lái)填肚子,于是我下了一勺半米,又用差不多的`水來(lái)煮,趁這時(shí),我又去冰箱找東西煮,看著小小的冰箱,只有蛋我會(huì)煮,就拿出一個(gè)蛋來(lái)煮,可仔細(xì)想了一下,又拿出一個(gè)蛋來(lái)煮。

    在煮之前,我先下了鹽和油。我先拿出一個(gè)蛋,向鍋邊打過(guò)去,蛋立刻裂了,我從裂口撐開(kāi),蛋黃和蛋白立刻出了來(lái),很難的炒了幾次,炒蛋就完成了。

    接著是炒豆腐,豆腐軟綿綿的,碰一碰就碎,我可能太大力了,豆腐全碎了,最后炒豆腐變豆腐花。

    覺(jué)得還不夠,于是把目光轉(zhuǎn)向了臘腸,正好,鄰居家的老太太聽(tīng)到我的想法,幫我切臘腸和炒臘腸,于是我想用豆腐混臘腸,可是卻沒(méi)下鹽。

    我為這事煩惱時(shí),媽媽回來(lái)了,媽媽說(shuō)還是算了,于是我們開(kāi)心的吃起來(lái)。

    看,這就是我的一件值得回憶的事。

    童年時(shí)代,我們還在大人的懷抱下蹣跚學(xué)步,學(xué)寫(xiě)字,學(xué)習(xí)拍球。到了4歲后,開(kāi)始學(xué)寫(xiě)日記。當(dāng)我翻開(kāi)筆記本,想了很久才寫(xiě)出幾個(gè)字,如今我翻開(kāi)那本“童年日記本”時(shí),字清晰地浮現(xiàn)在眼前。當(dāng)我把童年寫(xiě)的日記看完時(shí),不禁覺(jué)得是那樣的幼稚、可笑,日記的內(nèi)容是這樣的:

    今天,我和爸爸在家里看電視,媽媽去買(mǎi)菜,爸爸先在客廳看電視,我就在畫(huà)畫(huà)。等我畫(huà)完畫(huà);我就和爸爸看電視。

    想一想,我的日記看起來(lái)是多么令人可笑!句號(hào)大得像個(gè)“零”;分號(hào)不會(huì)用;寫(xiě)的日記簡(jiǎn)直是記流長(zhǎng)帳,童年和現(xiàn)在比較,現(xiàn)在好多了,往日寫(xiě)的日記字是龍飛鳳舞,讓人看了就想笑。而現(xiàn)在寫(xiě)字整潔,清晰,小巧玲瓏,讓看了心情清爽。

    我們的童年就如懶羊羊的可愛(ài)。我們的童年天真活潑,懶羊羊也是這樣,可是有一個(gè)明顯的區(qū)別:懶羊羊特愛(ài)睡覺(jué),早睡晚起,對(duì)身體有害。

    時(shí)間是不等人的。如果你想讓童年永遠(yuǎn)銘記在心,那么就讓童年成為一顆明亮的珍珠;讓童年成為落潮后沙灘上的小石子;讓童年成為一陣陣笑聲吧!它像502膠水般貼在心里,難以分離它。

    大蒜是我最?lèi)?ài)吃的食物之一,即使有一桌的美味,但我吃的最多的還是大蒜。因?yàn)樗?jīng)在我讀幼兒班時(shí)帶給我永遠(yuǎn)快樂(lè)的美味。

    其實(shí)大蒜并沒(méi)有其它的食物好吃,但是如果沒(méi)有它的話,我連幼兒班都不想去呢!因?yàn)樵谖覄傋x幼兒班的時(shí)候我只有4歲,但是我知道上幼兒園是不能和爸爸媽媽一起的,所以每次我去幼兒園的時(shí)候都要大哭一場(chǎng)。

    有一次像往常一樣哭著和媽媽分開(kāi),老師牽著我的手走進(jìn)教室。到午飯時(shí)間啦,老師讓我來(lái)發(fā)大蒜(因?yàn)槔蠋熥钕矚g我了),端著滿滿的一盆大蒜,我一粒粒的分給每位小朋友。然后精挑細(xì)選地剩下最后一個(gè)最大的放進(jìn)自己的碗里,我以為是什么美食。剝了皮一口咬下去,呀辣辣的,我鄒起了眉頭。咦還甜甜的,挺好吃。慢慢的,我越來(lái)越喜歡吃大蒜,每天中午都等著分大蒜這一美差。而且每次吃的時(shí)候我都是咬一點(diǎn)點(diǎn)的,這樣才可以維持到最后一刻呀!

    自從我懂事以來(lái),雖然只有僅僅幾個(gè)年頭,但很多事確是值得我回憶的。因?yàn)閺奈业亩潭探?jīng)歷中深深體會(huì)到了人間的真愛(ài),親情的溫暖,朋友的快樂(lè)。

    人們常說(shuō)人間的真愛(ài)才是最最甜美的,我終于體會(huì)到了。自從我呱呱墜地,就有媽媽的精心照料和呵護(hù)。爸爸無(wú)微不至的關(guān)懷和疼愛(ài)。衣食住行樣樣不用費(fèi)心,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,無(wú)憂無(wú)慮的生活。我常常在想我才是世界上最最幸福的,最最快樂(lè)的人。

    是啊!親情的溫暖讓人感動(dòng),而朋友的快樂(lè)更使我難以忘懷。我忘不了和小伙伴一起爬山的日子,忘不了和他們嬉戲玩耍的快樂(lè),也忘不了冬天下雪后一起堆雪人,打雪仗的場(chǎng)面,更忘不了他們?yōu)槲疫^(guò)生日的時(shí)刻。

    那是我的11歲生日,在爸媽的精心安排下,終于如期舉行了,爸媽備了一份很大的蛋糕,還準(zhǔn)備了兩桌豐盛的飯菜,我的那些小朋友來(lái)了20多個(gè),他們都為我買(mǎi)了精美的禮物,還為我唱上了“祝你生日快樂(lè)……”的生日贊歌,當(dāng)時(shí)我好高興,好快樂(lè),淚水禁不住流了下來(lái)。直到今天我每當(dāng)想起這件事,就有一種說(shuō)不出的自豪和快樂(lè)。

    童年的確是美好的,幸福的,快樂(lè)的,它將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)給我留下最最美好的回憶……

    童年,是一朵香飄四溢的花,是一個(gè)裝著童年的天真可愛(ài)的寶盒,又是一條色彩斑斕的彩虹,也是一個(gè)蕩著歡笑的夢(mèng)。童年的記憶卻猶如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠從我的心窩里滾了出來(lái)。

    記得在我五歲那年,一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的早晨,太陽(yáng)公公溫暖的陽(yáng)光一縷一縷的從窗外射進(jìn)來(lái),我見(jiàn)又是一個(gè)好天氣,便跑出去玩,我在院子里走來(lái)走去,閑著沒(méi)事干,我就拿著編織雞籠的竹條,到小溪邊去,拿著竹條拍打水面,那些水被我拍得飛了起來(lái),我高興的大喊道:“下雨啦,下雨啦。”我拍了不一會(huì)兒,覺(jué)得不過(guò)癮,就把全部竹條都拿來(lái),繼續(xù)拍,雨下的更大了,像下起了大暴雨。還不到一會(huì)兒,我突然有了一個(gè)想法:拿一個(gè)木桶來(lái)玩或許更過(guò)癮些。于是,我馬上就去拿了一個(gè)木桶,我把木桶搬到小溪邊了,因?yàn)槟就疤兀园寻娴臍獯跤醯摹D菚r(shí)候,地非常的滑,我一個(gè)不留神的,就和木桶都掉進(jìn)了小溪里。我全身上下沒(méi)有一個(gè)地方不濕,而且還害的我的了重感冒。

    經(jīng)過(guò)這件事后,我明白了一個(gè)道理:不管玩什么,都要適當(dāng),不要過(guò)于貪玩,這樣反而會(huì)令自己有損失。

    再見(jiàn)了美好的回憶初中(實(shí)用20篇)篇十一

    站在樓的走廊里,靜靜地看著那學(xué)校大門(mén)陸陸續(xù)續(xù)涌進(jìn)的新生,我好像看到我以前的影子,那時(shí)我和他們一樣臉上還帶著未退去的稚氣,只會(huì)依賴家人。到這里后,我學(xué)了很多以前不會(huì)的也可以說(shuō)是說(shuō)是不屑做的,比如說(shuō),第一次住宿,第一次到飯?zhí)么蝻垼谝淮武伌玻矣刑嗟牡谝淮卧谶@個(gè)學(xué)校發(fā)生。

    我曾在空間看到一句話“班主任永遠(yuǎn)都不知道,保護(hù)班級(jí)的,永遠(yuǎn)都是那幾個(gè)所謂的壞學(xué)生”,這句話我覺(jué)得很有道理,那壞學(xué)生又知不知道在他們闖了禍后,班主任總是第一個(gè)站出來(lái)為你們辯護(hù),他可能會(huì)被校長(zhǎng)狠狠地罵,卻只要你們寫(xiě)張保證書(shū)。其實(shí)即使沒(méi)有你們,班主任也會(huì)護(hù)著我們的班級(jí)。在學(xué)校,最了解我們的'不是家長(zhǎng),而是班主任。

    在我的初中生活里充滿了喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣。我也曾墮落過(guò),后來(lái)有太多的愧疚感,我覺(jué)得我對(duì)不住很多人的信任,我就改過(guò)自新,重新我的學(xué)校之旅,最后還好趕得上“學(xué)習(xí)大軍”。

    這里有我太多的回憶,也許我在五十年后會(huì)忘了這學(xué)校的名字,但我會(huì)記得那段多姿多彩的初中生活,更不會(huì)忘了我傷心的時(shí)候同學(xué)們的安慰。

    再見(jiàn)了美好的回憶初中(實(shí)用20篇)篇十二

    時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流淌,歲月已經(jīng)有很多美好的回憶,而美好的回憶莫過(guò)于很多的溫馨和感動(dòng)。

    那是在我上小學(xué)的時(shí)候,有一次,黃老師讓我們每一個(gè)人講一個(gè)自己經(jīng)歷過(guò)的親情故事,親情,不就是母了情,父子情,朋友情……在我成長(zhǎng)的.步伐中,就這樣的故事,真是太多太多了,于是,一幕幕的場(chǎng)景呈現(xiàn)在我的面前,那就是——母子情深。

    一個(gè)大十傾盆的下午,媽媽左肩背一個(gè)書(shū)包,右手便拿著一把小傘,還有一塊面,那把傘讓我有一點(diǎn)緊緊的,感覺(jué)很溫馨。我想起那段經(jīng)歷,便覺(jué)得有一點(diǎn)凄涼,然而就不知怎么似的哭了起來(lái)。在老師的鼓勵(lì)下,我把那一天事情慢慢地告訴了老師。然后我寫(xiě)出了一篇《母子情深》。

    大約三個(gè)月的一天,我剛進(jìn)家門(mén),年邁的爺爺就像中了彩票似的,沖我笑著,還時(shí)不時(shí)出來(lái)幾個(gè)“好啊”,“好啊”,我感到非常奇怪。

    爸爸來(lái)給我鼓勵(lì),并時(shí)不時(shí)說(shuō)出:“這孩子可真有出息。”頓時(shí),我覺(jué)得更奇怪了。

    媽媽說(shuō):“你獲獎(jiǎng)了。”我?獲獎(jiǎng)?怎么可能?我在班上作文水平最多也只能算一個(gè)水平,奶奶似乎看出來(lái)了我的心思就說(shuō):“剛才,黃老師打電話來(lái)說(shuō),說(shuō)你的《母子情深》的那一篇作文獲獎(jiǎng)了,它還說(shuō)有可能是你的真情打動(dòng)了評(píng)委……啊,我真的獲獎(jiǎng)了,自從我獲獎(jiǎng)之后,我便好好學(xué)習(xí),努力加強(qiáng)作文水平,想過(guò)一年后,在一次獲獎(jiǎng),在以往的不讓爸爸媽媽傷心,努力做好每一件事。

    到了六年級(jí)的時(shí)候,我果然再次獲得獎(jiǎng)。這時(shí)我想了那時(shí)黃老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“真實(shí)的文字不像那樣假的文字,真的作文有魅力的,是有不可比的藝術(shù)。”

    這一件美的事,這一件美好的回憶,這一件多么美妙的感情的事,是我終身難忘的。

    再見(jiàn)了美好的回憶初中(實(shí)用20篇)篇十三

    我有一本日記,他記錄著這幾年我每天的快樂(lè)或難過(guò)的時(shí)光。每次看起這本日記都會(huì)勾起我的回憶。

    有一天,我翻開(kāi)了日記本第一頁(yè),字歪七扭八的,看起來(lái)像鬼畫(huà)符似的,很好笑。這篇日記是記載我小時(shí)候和小伙伴去清澈見(jiàn)底的小溪玩耍。當(dāng)時(shí),我們潑來(lái)潑去,把衣服弄濕了。最后,我們被大人們罵了,但我們這天玩得很開(kāi)心。

    第二頁(yè)是記著我被老師表?yè)P(yáng)了。事情是這樣的:我的字一般般,但坐在我旁邊的同學(xué)黃曉敏寫(xiě)的字比我的字好看多了。我向黃曉敏提出了:要和她練字,放學(xué)后一起練字。她同意了。我的字一天比一天好看了。老師見(jiàn)我的字好看了就表?yè)P(yáng)了我。

    那本日記,收藏滿了我小時(shí)候和現(xiàn)在的趣事,那使人留戀的日月,

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    再見(jiàn)了美好的回憶初中(實(shí)用20篇)篇十四

    時(shí)間的老人仿佛乘坐了火箭一般,讓這六年的時(shí)光仿佛一下子就過(guò)完了,而美好的小學(xué)生活就要結(jié)束了,此刻的我,仿佛又回到了剛來(lái)學(xué)校這一年。

    當(dāng)我們踏進(jìn)育才小學(xué)校門(mén)的第一步,就注定著我們將和這里的每一寸土地、每一個(gè)人緊密相連。清晨,鳥(niǎo)兒唱著歡快的歌兒,引領(lǐng)著我們走過(guò)灑滿花香的小路,走進(jìn)教室,是同學(xué)們?cè)谟懻撝R(shí)的聲音,是布滿文字、數(shù)字的天堂;中午,小院里同學(xué)們成群結(jié)伴地聊天、散步,這是大家放松的時(shí)間,和煦的陽(yáng)光照在我們洋溢著幸福的臉上,好似一朵朵綻放的花兒;下午,耳畔邊回蕩起了放學(xué)的鈴聲,隨著老師一聲“放學(xué)!”的指令,同學(xué)們開(kāi)始收拾書(shū)包,走出教室,再排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)。我們就這樣每天過(guò)著如此充實(shí)的生活,每天遨游在美好的語(yǔ)文、神奇的數(shù)學(xué)、好聽(tīng)的英語(yǔ)、有趣的歷史、理性的政治、奇妙的生物這些知識(shí)的海洋中。

    在這一天天美好的小學(xué)生活中,多姿多彩的活動(dòng)是必不可少的,從開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)真是數(shù)不勝數(shù),并且每項(xiàng)活動(dòng)都十分的有意義。激情似火的八月,我們經(jīng)受著意志的考驗(yàn),在驕陽(yáng)下練軍姿,展風(fēng)貌,那流淌的汗水正是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,每個(gè)同學(xué)都是那樣的認(rèn)真,一絲不茍;秋高氣爽的九月,我們展開(kāi)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng),大家都十分積極踴躍地參與到其中,各位運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奮力拼搏;果實(shí)累累的十月,正如我們的學(xué)習(xí)也到了收獲的季節(jié),我們進(jìn)行了進(jìn)入中學(xué)后的第一次月考,在這次考試中,使我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足,體會(huì)到了“天外有天,人外有人”的真理。

    此外,在這美好的小學(xué)生活里,為了響應(yīng)“低碳生活”,我們又開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——低碳作品及低碳手抄報(bào)的展覽,在這次活動(dòng)中,我們體會(huì)到了低碳的重要性,并且決心要將低碳的行為融入到生活中去,感染更多的人;金桂飄香的十一月,我們送走了緊張的期中考試,考試前老師帶領(lǐng)我們查缺補(bǔ)漏,每個(gè)同學(xué)都想努力地考出自己理想的成績(jī),經(jīng)過(guò)大家有效地學(xué)習(xí),這次的考試成績(jī)的確比上次月考的要好許多,同學(xué)們都感到十分高興,同時(shí)也收獲了成功的喜悅。

    現(xiàn)在,這些都成了回憶了,這美好的小學(xué)生活,將成為我人生中最寶貴的回憶,將來(lái)可以不斷的鼓舞著我,鞭策著我。

    再見(jiàn)了美好的回憶初中(實(shí)用20篇)篇十五

    當(dāng)我們邁入初中生活的大門(mén)后,小學(xué)的一點(diǎn)一滴就會(huì)被遺忘。那些和藹可親的同學(xué),善解人意的老師,充滿童趣的小學(xué)生活在經(jīng)歷了時(shí)間的沉淀后都會(huì)被遺忘,但我卻忘不了我的一位同學(xué)――小佳。

    打開(kāi)房間,就會(huì)看到一幅美輪美奐的照片,是用粉色的相框裝著的,里面有兩個(gè)可愛(ài)的小姑娘,一個(gè)是我,而另一個(gè)是小佳。這張照片是我們?cè)诠珗@里照的,這也是我們最后在一起的回憶。

    那天,我們一起在公園內(nèi)散步,聊著各自的理想,她是一個(gè)天生的學(xué)霸,她若是第二,沒(méi)人敢爭(zhēng)第一。但她卻不是一位驕傲之人,她很溫柔,會(huì)耐心給我講題。雖然現(xiàn)在班上的同學(xué)也會(huì)這樣給我講,但是我卻覺(jué)得沒(méi)人可以和她相比。她告訴我:她想要當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國(guó)造福。而我卻只想當(dāng)一名普通的教師。但事實(shí)上,當(dāng)一名教師對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是很難的。我原以為她會(huì)嘲笑我,但是她卻鼓勵(lì)我:”加油吧!我相信,你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!”聽(tīng)了她的話后,我頓時(shí)信心滿滿,去照了這張照片。

    初中生活充滿艱難險(xiǎn)阻,我多次想要放棄,但是我總會(huì)想到她的那句話:”我相信,你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!”我的`信心就回來(lái)了,它一直鼓勵(lì)我直到現(xiàn)在。在學(xué)校,我就想著那句話;在家中,我就看著那張照片。每當(dāng)我想偷懶時(shí),就會(huì)感覺(jué)她正看著我,而我也在心中默念:小佳正在看著我呢。

    時(shí)間不等人,但愿高中時(shí),我們又在一起吧!像以前一樣,心連心!繼續(xù)那美好的回憶!讓它永不熄滅!

    再見(jiàn)了美好的回憶初中(實(shí)用20篇)篇十六

    永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)美好的回憶——炎熱的下午。

    伴隨著“叮鈴鈴”的鈴聲響起,校門(mén)打開(kāi)了,一批批同學(xué)從校園中走出來(lái)。校門(mén)口早已被家長(zhǎng)們擠得人山人海,陽(yáng)光滿地,再加上微風(fēng)勁吹,組成了一幅初夏時(shí)節(jié)的放學(xué)圖畫(huà)。

    爸爸是加班狂,常常九點(diǎn)十點(diǎn)才回到家中。在電話里,幾乎都是這幾句話:晚飯吃過(guò)了嗎?家庭作業(yè)完成了嗎?晚上早點(diǎn)睡覺(jué)!

    我在烈日下默默地走著,平時(shí)都是爺爺來(lái)接,可今天沒(méi)有看到爺爺那年老的身影。我停在校門(mén)口,隨著時(shí)間的遞進(jìn),校門(mén)口的家長(zhǎng)越來(lái)越少,我驚訝地發(fā)現(xiàn)父親就站在一個(gè)昏暗的角落里。

    爸爸匆匆向我走來(lái),很快伸出粗糙的大手,幫我整理一下褶皺的衣領(lǐng),就像大猴子幫小猴子梳理毛發(fā),爸爸的臉有些蒼白,嘴里喘著粗氣,他擦了擦額頭上的汗珠,說(shuō):“對(duì)不起,爸爸來(lái)晚了。”我靜靜地看著他,那被汗水打濕的衣服散發(fā)出父愛(ài)的溫暖。我說(shuō):“沒(méi)事,我們快點(diǎn)回家吧。”

    爸爸又緊緊牽著我的手,帶來(lái)溫暖,仿佛尾巴驕傲地高高翹起,眼睛注視著前方,行走在人群中。他有力的手臂,讓我不再感到孤獨(dú)。

    再見(jiàn)了美好的回憶初中(實(shí)用20篇)篇十七

    校園班級(jí)。自習(xí)那點(diǎn)事兒。

    當(dāng)你走入我的校園,會(huì)給你一種歡樂(lè)地感覺(jué),當(dāng)你走入我們的教學(xué)樓,給你一種安靜的感覺(jué),當(dāng)你途徑我們的班級(jí),你會(huì)覺(jué)得無(wú)比莊重,當(dāng)你融入了我的班級(jí),你便會(huì)覺(jué)得更加緊湊。班級(jí)里悄然無(wú)息的自習(xí),大聲喘氣都覺(jué)得影響別人學(xué)習(xí),大家的眼神都很專注,沒(méi)人會(huì)望東望西。班級(jí)里只有刷刷的聲音,那就是筆。我們的班級(jí)不會(huì)安靜,只要書(shū)桌上有書(shū)有筆。

    集體在一起。軍訓(xùn)那個(gè)地兒。

    還記得剛剛初一么?你們與我第一次相識(shí)的地點(diǎn),不是校園,而是軍訓(xùn)場(chǎng)地,烈日炎炎的中午,每人叫苦叫累,只因我們是個(gè)集體,它代表著我們的榮譽(yù)。午熱夜涼的帳篷中,我們相識(shí)在那里,我們團(tuán)結(jié),我們不畏懼,克服一切困難,我們是集體。齊步走訓(xùn)練,起初的一塌糊涂讓人不堪入目,但我們積極,我們有責(zé)任感,到后來(lái)的人見(jiàn)人夸中,我們付出了多少的努力。

    體育課上。籃球不是事兒。

    回想初一,太多的精彩描述不完,太多的快樂(lè)勾勒不玩,也有不少的悲傷存著臨近初二,但也不淡忘初一,因?yàn)槟闶侨松倪^(guò)渡,我們還愛(ài)這個(gè)集體。

    作文二:回憶從前。

    聽(tīng)著那首老歌,哼著那熟悉的旋律我不禁微微一笑。

    題記。

    我記得小的時(shí)候自己很喜歡笑!無(wú)論遇到什么,都會(huì)以微笑面對(duì),因?yàn)槲矣X(jué)得:沒(méi)什么事情大不了,只要笑一笑,就會(huì)過(guò)去的!笑著,笑著,自然也就什么都忘記了!小時(shí)候的我,更喜歡仰望星空,總是看著那一彎明月發(fā)呆。喜歡靠著媽媽的肩膀,指著月亮,讓媽媽給我講嫦娥奔月的故事,媽咪也總是會(huì)不厭其煩的給我講了一遍又一遍!然后我就會(huì)想象嫦娥長(zhǎng)什么樣子,天真的希望如果有一天她能夠出現(xiàn)在我的面前該多好啊!想著,想著,就甜甜的入了夢(mèng)鄉(xiāng)!

    我還記得小時(shí)候自己很喜歡玩!看著那個(gè)老院子,兒時(shí)嬉戲的畫(huà)面如今還歷歷在目!捉迷藏是我們?cè)賽?ài)玩的游戲,也因此虛驚一場(chǎng)呢!那天,我和幾個(gè)小伙伴一起玩捉迷藏,其中一個(gè)來(lái)找我們,我們都東躲西藏,找到一個(gè)不易被發(fā)現(xiàn)的地方。只要沒(méi)有被找到總會(huì)開(kāi)心許久。當(dāng)?shù)诙喴_(kāi)始時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們當(dāng)中最小的一個(gè)不見(jiàn)了蹤影!我們可慌了,到處找她,累得滿頭大汗!又不敢跟大人說(shuō)!從早上找到中午的時(shí)候呢!結(jié)果,只是虛驚一場(chǎng),她跑到街上玩去了!把我們嚇得冷汗直冒!也許,那時(shí)候的我還只是個(gè)什么也不懂得孩子!一個(gè)天真無(wú)邪的孩子!

    懷戀著過(guò)去充滿童真的我!更加懷戀在我心中那永久不逝的微笑!

    作文三:回憶長(zhǎng)大。

    躺在草地上,我輕輕地問(wèn)小籃,我們可不可以不長(zhǎng)大,小籃沉默了一下,說(shuō)不可以。

    為什么不可以不長(zhǎng)大呢?又為什么非要長(zhǎng)大呢?長(zhǎng)大了,我和小籃就不一定在一起了。長(zhǎng)大了,會(huì)有人做我忠實(shí)的聽(tīng)眾嗎?可是我們卻每時(shí)每分都在長(zhǎng)大,每時(shí)每分都變成回憶。

    有時(shí)我想,不要長(zhǎng)大了好不好,我寧愿用一半的生命來(lái)?yè)Q它的實(shí)現(xiàn)。可這個(gè)世界上沒(méi)有巫女,也沒(méi)有神仙。因此,我的愿望不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

    到了初中,才發(fā)現(xiàn),童年與小學(xué)的那些日子離我們那么遠(yuǎn)了。回憶著,像一塊鏡子,被陽(yáng)光打碎,散落了一地,每一塊都閃著耀眼的光,卻又不敢去撿。真的,忍不住去拾了,卻扎的一手傷痕。那么痛,那么真實(shí)的存在著。

    總是就那么想著,有一天,我們還能回到從前,在天抬數(shù)星星,在一塊分糖果。可是,我們長(zhǎng)大了,所以我們失去了。這是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,卻又是每個(gè)人都討厭的。計(jì)算著,那些日子離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,一天,兩天,一年,兩年。總是那么匆忙的就過(guò)去了,那么匆忙的就碎了。我還未來(lái)的及抓住它,就都不見(jiàn)了。半空中,只剩下我的手還在懸著。它們,是那么真實(shí)的存在過(guò),但,卻那么匆忙的消失了。

    風(fēng)總是那么吹著,那么張狂,吹散了落葉,也吹散了我們年少的那些往事。而我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,回憶著。待風(fēng)吹過(guò)后,獨(dú)自一人留在那角落,收拾著曾經(jīng)那些碎片,想要拼湊起來(lái),可是在怎么拼湊,那些都不在完整了。只能由風(fēng)將它們帶走。

    我們,長(zhǎng)大了。

    我們,無(wú)法回頭了!

    作文四:回憶生活。

    生活發(fā)生太多的事,像潮水般涌來(lái),使我千瘡百孔的更加不堪一擊。

    我在父母與老師眼中的好孩子的形象,就像被雄雄大火焚燒過(guò)一樣,消失了無(wú)影無(wú)蹤。那少的可憐的幾次通話也只有爭(zhēng)吵。我也開(kāi)始對(duì)心中遠(yuǎn)處的那一個(gè)家慢慢的陌生了,我討厭生活中的一切。在學(xué)校中老師與同學(xué)對(duì)我表現(xiàn)出了無(wú)奈。

    可這樣的生活我并沒(méi)有覺(jué)的輕松與快樂(lè)。在父母失望的眼神中,我忐忑不安;在同學(xué)別樣的目光中,我心緒不寧。一個(gè)玩世不恭的我,一個(gè)多愁傷感的我,不知那一個(gè)才是真正的我?我想遠(yuǎn)離苦腦,但我似乎和它越來(lái)越近。

    我慢慢的喜歡上了孤獨(dú),常常獨(dú)自一個(gè)人在發(fā)呆。行走在大街上,一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不敢相信自己落淚了。回想自己,我真的覺(jué)的自己是上帝的棄。人間的尤物。

    在我世界的大門(mén)將關(guān)上時(shí),我的目光落到了一本雜志上。不要自我墮落,此時(shí)我全身一震,一點(diǎn)點(diǎn)光明從黑暗中溢出。

    我像一只負(fù)傷了的困獸,找到了它的自由。像一塊無(wú)用的朽木,找到了它的價(jià)值。是啊!我的人生只有一次,我不應(yīng)讓它暗淡。走好每一步,不要自剛墮落支撐著我的生活。

    啪!掉在地上了,我嚇了一跳。媽媽走過(guò)來(lái),把那條魚(yú)放進(jìn)水池里,并囑咐我不要去碰它,我點(diǎn)點(diǎn)頭。蹲在旁邊看它,它在水池里歡快地游來(lái)游去,好像游得很開(kāi)心。我便問(wèn)它:小魚(yú),小魚(yú),你在里面是不是很舒服啊!它沒(méi)有回答。我便撲通一聲,跳了下去。

    好冷啊!我情不自禁叫了起來(lái)。我哭了。媽媽聞聲走來(lái)。哎呀!你這是在干什么?是不是不小心摔下去啊?媽媽一邊問(wèn)我,一邊抱著我上來(lái)。給我換好衣服,又囑咐我要小心。不要亂動(dòng)。便走進(jìn)廚房。

    我又蹲在旁邊靜靜地看著,因?yàn)槲覄偛诺粝氯ン@動(dòng)了小魚(yú),它在水池里快速地游來(lái)游去,我卻以為它冷了,不舒服。便說(shuō):小魚(yú)呀,別著急,我來(lái)救你了。說(shuō)完,我?jiàn)^不顧身再次下水。上來(lái)后,我把小魚(yú)放在火爐上。換衣服后,發(fā)現(xiàn)魚(yú)被烤焦了。我哭了,傷心的哭了。媽媽知道后,雖沒(méi)怪我,但我為此自責(zé)了好久,好久。

    人們常說(shuō),童年像金子般的珍貴,我并不否認(rèn)。它像一個(gè)天使給我?guī)?lái)了歡樂(lè),雖然已經(jīng)回不到那歡樂(lè)時(shí)刻,但我將會(huì)把它埋藏在心底的最深處,記住那時(shí)的歡樂(lè),記住那愉快、幸福的童年。

    作文六:愛(ài)的回憶。

    母親,我想從心底為您唱出一支頌歌。但,我的曲子還未譜好,我的頌詞還未填成,我的舞蹈還未成型。媽媽,您卻已經(jīng)老了。

    放假期間,爸爸剛好出差了,生意上都是媽媽料理。有一天,我一個(gè)人在家實(shí)在無(wú)聊,腦中便產(chǎn)生了一個(gè)念頭看照片。我可好久沒(méi)有看過(guò)家人的照片了,于是從抽屜中翻出幾本舊相冊(cè)來(lái)。打開(kāi)第一頁(yè),映入我眼簾的是我孩童時(shí)的照片,只見(jiàn)媽媽搭著我的肩,微微一笑,咔嚓一聲,記下了美好的.童年,當(dāng)時(shí)的母親面龐光潔,頭發(fā)烏黑,散發(fā)出青春的活力!

    下一頁(yè),是我們一家人的合影,那時(shí)我大概是7歲,爸爸抱著1歲左右的妹妹,媽媽摟著我的肩,照片中媽媽顯得有點(diǎn)勞累,有些憔悴。是啊,當(dāng)時(shí)我家經(jīng)濟(jì)還不怎么寬裕,為了支撐這個(gè)家,爸爸到處奔波,媽媽在家趕家務(wù)活,還要寄錢(qián)給在外頭工作的爸爸,十分辛苦,但她仍以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活,你看,對(duì)未來(lái)的憧憬就在她發(fā)亮的眼里。

    再翻幾張,是我和媽媽2003年照的,因?yàn)閷W(xué)校要學(xué)生的照片,所以我同媽媽一起去照相。我細(xì)細(xì)一看,猛然發(fā)覺(jué)媽媽的臉上出現(xiàn)了淡淡的魚(yú)尾紋。那晚,我從自己房間里跑去跟媽媽一起睡,我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上有根白發(fā),我便問(wèn)媽媽:媽媽,你營(yíng)養(yǎng)不良啊?有根白發(fā)哦?媽媽說(shuō):為了這個(gè)家再辛苦也值。

    聽(tīng)了,我鼻子一酸,替媽媽把那根白發(fā)拔了下來(lái),眼中含著淚滴,心想:媽媽要永遠(yuǎn)年輕,等我長(zhǎng)大后一定要讓媽媽幸福。

    看著照片,我看到了媽媽變化的外貌,更體會(huì)了媽媽不變的情懷!

    作文七:回憶姥姥。

    姥姥已經(jīng)去世很多年了,但她住過(guò)的那個(gè)房子,一直讓我感到很親切。沒(méi)有為什么,沒(méi)有理由,就是這樣簡(jiǎn)單的感覺(jué)。

    姥姥去世那年,我上小學(xué)一年級(jí)。很多事已經(jīng)記不清楚了。在我的記憶里,對(duì)于姥姥,只是一個(gè)模糊的背影。如果沒(méi)有照片,我也許會(huì)淡忘姥姥的模樣。只模糊的記得,那年冬天,姥姥幫我煮梨吃。就是姥姥那一個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)身去的背影,深深地印在了我的腦海里。

    后來(lái),姥姥走了。二姨媽一家搬進(jìn)了那座房子。我經(jīng)常去那住。那座房子不大,冬天也沒(méi)有空調(diào),但在我心里,它卻很溫暖。我記得,兩個(gè)哥哥住在一間屋子里,我去了之后就和二姨一起睡。那時(shí)候,兩個(gè)哥哥經(jīng)常打架,我就發(fā)揮我超常的文學(xué)才能,給他們寫(xiě)詩(shī),只記得第一句是兩個(gè)哥哥經(jīng)常打架,后面大概是說(shuō)他們有點(diǎn)擾民的意思。惹得大人們哈哈大笑。后來(lái)二姨媽搬進(jìn)了新房,那座房子就空了出來(lái)。

    再后來(lái),那座房子又住進(jìn)了很多不同的人,但都沒(méi)有住多久。每當(dāng)我走進(jìn)那座房子,總覺(jué)得很親切。里面的每一件東西,都是親切的,仿佛他們陪我一起長(zhǎng)大。

    帶給我歡樂(lè)的樹(shù)。

    上小學(xué)的時(shí)候,教室后面有一棵樹(shù)。我不知道它叫什么名字,現(xiàn)在也不知道。但在我的記憶里,一直保存著那棵樹(shù)。它的葉和花都很漂亮,每到它開(kāi)花的季節(jié),一下課,我就跑到樹(shù)下,等著花掉下來(lái)。那種花,跟平常的花不一樣。我也說(shuō)不清楚。反正就很喜歡它。每天都想盡辦法要多撿點(diǎn)花。他讓我度過(guò)了充實(shí)快樂(lè)的每一天。

    恍然間,我明白了我自己為什么要把它們放在一塊。因?yàn)椋驗(yàn)椋麄兪俏矣洃浬钐幍膼?ài)。因?yàn)椋麄儼槲易哌^(guò)了我最寶貴的童年。我還會(huì)把他們放在我的記憶深處。等我長(zhǎng)大后,我會(huì)為我這一段而驕傲。

    作文八:難忘的回憶。

    人們都說(shuō),母子情深。有一件事讓我深深的體會(huì)到什么叫母愛(ài)。

    寒假里的一天,我在家里上網(wǎng),突然,屏幕上出現(xiàn)了一行字:對(duì)不起,網(wǎng)絡(luò)已斷開(kāi)。我眼前一黑,猛然看見(jiàn)媽媽手里握的網(wǎng)卡,不由火冒三丈,立即和媽媽大吵了起來(lái):你憑什么拿我的網(wǎng)卡?啊?你從下午一點(diǎn)就玩兒電腦,你看看,現(xiàn)在都三點(diǎn)了!這樣會(huì)傷害你的眼睛的!就這樣,我和媽媽你一句,我一句的爭(zhēng)吵了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),媽媽竟然揚(yáng)起巴掌來(lái)打我。我一轉(zhuǎn)身,甩下一句話:哼!你等著瞧!我再也不回來(lái)了!說(shuō)完,我甩門(mén)而去。走著走著,我來(lái)到了中心公園。控制不住自己委屈的淚水,默默的流下來(lái)。心想:我什么時(shí)候長(zhǎng)大?我什么時(shí)候才能獲得自由?我心里對(duì)媽媽產(chǎn)生了極大的怨恨。我坐在草坪上,淚眼望著過(guò)路的行人,回想起平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)法形容的。難道是我的不對(duì)?我得好好想想。正在這時(shí),感覺(jué)身后有人在碰我,我抬頭一看,是媽媽!我趕緊撲進(jìn)她的懷抱:媽媽,對(duì)不起,是我錯(cuò)了,我不該說(shuō)話傷你,甩門(mén)而去。孩子,是媽媽的不對(duì),我不該沒(méi)經(jīng)過(guò)你的同意就拔掉網(wǎng)卡,對(duì)不起,咱們回家吧!我只好跟著媽媽回去。回到家,媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):孩子,媽媽之所以不讓你玩電腦是有三個(gè)原因。第一,沉迷于游戲世界,學(xué)習(xí)會(huì)直線下降;第二,有些小孩兒不宜看的故事會(huì)有害于身心健康;第三,上網(wǎng)多了,對(duì)眼睛身體都不好。我聽(tīng)了媽媽的話,對(duì)媽媽的恨意完全消失了。

    從那以后,我上網(wǎng)的次數(shù)越來(lái)越少了,每次上網(wǎng)都會(huì)想起媽媽的話。這件事讓我難以忘懷。

    再見(jiàn)了美好的回憶初中(實(shí)用20篇)篇十八

    那是多年前的一個(gè)10月18日,天空是晴朗的,燦爛的陽(yáng)光驅(qū)散了一切不愉快的陰霾。

    “鈴……”下課鈴打響了,我還在整理作業(yè)本,正準(zhǔn)備背書(shū)包回家去。突然,燈熄了,外面是灰黑的天,傍晚時(shí)分,怎么學(xué)校停電啦?我心中帶著一連串的困惑,緩緩地走向開(kāi)關(guān)處,不知怎么的,今天同學(xué)們異常的早走,只剩下孤零零的我一個(gè)人。

    在我正準(zhǔn)備伸手去按開(kāi)關(guān)的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)響亮的歌聲“祝你生日快樂(lè),祝你……”我被嚇到了,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是我的爸媽,老師,還有我最?lèi)?ài)的同學(xué)們,一大群人臉上都掛著燦爛的笑容。我又驚又喜,看著眼前的這一切,我都說(shuō)不出話來(lái)了,只是呆呆地站在那里,一臉驚訝與歡笑,殊不知我那少有的金豆豆已在眼眶打轉(zhuǎn)了,我慢慢走向前去,她們唱完了生日歌后又送給了我許多的祝福和禮物,緊接著,又是一陣熱烈的掌聲。這時(shí),我已忍不住心中的激動(dòng),任憑淚水流淌過(guò)我的臉。她們放下了兩層高的蛋糕,10支蠟燭整整齊齊地插在上面,我許了個(gè)愿——希望我能永遠(yuǎn)記住在我眼前的這些人,希望她們永遠(yuǎn)快樂(lè)!我和大家合照了許多照片,她們幫我擦淚,我給大家分蛋糕等幾個(gè)珍貴的情景全都保留了下來(lái),最重要的是大家臉上燦爛的笑容作為最珍貴的禮物毫不吝嗇地送給了我。

    再見(jiàn)了美好的回憶初中(實(shí)用20篇)篇十九

    “太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái),照到大白紙糊的墻上,照到三屜桌上,照到我的小床上來(lái)了。我醒了,還躺在床上,看那道太陽(yáng)光里飛舞著的許多小小的,小小的塵埃。宋媽過(guò)來(lái)?yè)鄞芭_(tái),撣桌子,隨著雞毛撣子的舞動(dòng),那道陽(yáng)光里的塵埃加多了,飛舞得更熱鬧了,我趕忙拉起被來(lái)蒙住臉,是怕塵埃把我嗆得咳嗽。”

    一碗清水,可以折射太陽(yáng)的光輝;一壇好酒,可以洗平心中的憂愁;一件趣事,令人回味悠久;一本好書(shū),可以凈化人的心靈,《城南舊事》就是這樣一本書(shū),讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書(shū)里,看著英子在城南度過(guò)的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流,靜靜地、慢慢地滲入我的腦海中:惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、古城的殘片、大樹(shù)的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號(hào)、半扇院門(mén)的插門(mén)……這些地方所浮現(xiàn)的人物:井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的`蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸……那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。

    也許,童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。林海音的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純真的心靈,她擁有她自己的“真善美”。正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心,有她的真實(shí)、善良、對(duì)待事物的美好,她的稚嫩又成熟的嬌小的心靈,才會(huì)遇到這么多這么有趣又難以忘懷的故事。

    《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄,它還是名篇佳作,它以它獨(dú)特的特點(diǎn),洗滌人的自私心,讓人受到教育。這本書(shū),的確讓人沉醉,它像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界;它像以為音樂(lè)家,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出;它像一位表演家,演繹一場(chǎng)美輪美奐的“命運(yùn)交響曲”。

    合上此書(shū),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去……。

    再見(jiàn)了美好的回憶初中(實(shí)用20篇)篇二十

    回憶是美好的,看到那張照片,我就想起那美好的一天。

    那一天,爸爸帶著我和弟弟去了動(dòng)物園。看到了駝鳥(niǎo),駱駝,老虎,獅子,大象,猴子等等。

    其中,最好看的莫過(guò)于那些可愛(ài)的小鳥(niǎo)了。我們進(jìn)入了鳥(niǎo)苑,就看到了很多美麗的鳥(niǎo)兒。

    我首先看到了虎皮鸚鵡,它身上有五彩繽紛的羽毛。虎皮鸚鵡的背上有很多黑色的花紋,猶如虎皮一般,我想這就是人們叫它虎皮鸚鵡的原因吧。它還有彎鉤似的嘴,非常引人注目,很可愛(ài)。

    后來(lái),我又看到了孔雀,我的爸爸抱住了一只白孔雀,它的毛雪白雪白的,真漂亮。爸爸讓我和弟弟抱著它,然后爸爸給我們拍照留念。接著,爸爸又照了一張綠孔雀的相,可惜都沒(méi)有開(kāi)屏。

    長(zhǎng)尾雉也十分好看,它的尾巴特別長(zhǎng),它有很多漂亮的毛。那種黃色的長(zhǎng)尾雉最好看,它頭上的毛黑白相間,脖頸是暖絨絨的黃色,身子由紅,黃,黑,白四種顏色組成。長(zhǎng)尾巴上分布著黑,白,黃三種色彩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,身披五彩綿緞的長(zhǎng)尾雉,一會(huì)兒從這邊跳到那邊,一會(huì)兒,又從那邊跳到這邊,真是美麗漂亮又可愛(ài)。

    在那一天,我過(guò)得非常快樂(lè),因?yàn)槲铱吹搅嗽S多美麗可愛(ài)的鳥(niǎo)兒。因?yàn)檫@一天給我的童年留下了美好的回憶。

    在我珍藏的回憶之中,有許許多多美好的回憶,如:春游、旅行、野炊……其中,珍藏在我記憶最深處的就是去野炊。

    有一年暑假,媽媽覺(jué)得日子無(wú)奈又炎熱,正好可以去山上野炊,就說(shuō):“我們?nèi)ド缴弦按栋桑F(xiàn)在是夏天,山上的氣溫很涼爽,正適合野炊。”“好吧。”我和爸爸都不約而同地贊同這個(gè)意見(jiàn)。

    一切都準(zhǔn)備好了,我們拿了野炊架、烤鴨、酒菜、雞肉和豆腐,另外還準(zhǔn)備了半袋米。于是,我們坐車(chē)野炊去了。

    來(lái)到山腳下,我發(fā)現(xiàn)有小路可以通往山上,便一馬當(dāng)先地跑上了山路,隨后爸媽就馬上跟了過(guò)來(lái)。來(lái)到山上,哇!

    這里有許許多多的草地,涼風(fēng)吹來(lái)格外爽快,空氣也十分清新。我們選了一塊最好的草坪,準(zhǔn)備了起來(lái),我便去撿干樹(shù)枝,爸爸媽媽就在那準(zhǔn)備東西,爸爸架好野炊架后,媽媽也把食物拿了出來(lái),我想枯樹(shù)木也撿得夠多的了,便回到炊架邊。我們烤好食物后,便在這風(fēng)景優(yōu)美的地方吃了起來(lái),真讓人回味無(wú)窮!

    吃完后,我們收拾好東西,戀戀不舍地回去了。

    啊!每當(dāng)我想起這一件事時(shí),就特別愉快,真想再一次去野炊。

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    優(yōu)秀作文應(yīng)該盡可能地使用生動(dòng)的詞語(yǔ)、精準(zhǔn)的表達(dá)和獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)吸引讀者。接下來(lái),讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文,看看它們背后的故事和表達(dá)方式。你們一定非常想知道家
    優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)要鮮明,并且能夠用事實(shí)、數(shù)據(jù)、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行支撐。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得一讀。二十年后的一天,一位中國(guó)建筑
    優(yōu)秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價(jià)值觀念的文學(xué)作品,它能夠塑造良好的道德品質(zhì)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段展示,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。。盼啊,盼啊,終于
    優(yōu)秀作文要有一定的藝術(shù)性,通過(guò)巧妙選擇詞語(yǔ)和句式,使文章更富有感染力和美感。趕快來(lái)看看下面這些優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。轉(zhuǎn)眼間。大一結(jié)束了。經(jīng)過(guò)短
    優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開(kāi)頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開(kāi)篇段落來(lái)借鑒。下面是一篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能給你們帶來(lái)啟發(fā)和靈感。1、英姿颯爽,窮冬散盡
    江西擁有豐富的礦產(chǎn)資源,尤其是稀土和鋰資源在全國(guó)具有重要地位。以下是小編為大家收集的江西旅游景點(diǎn)推薦,希望能給大家旅行提供一些參考。她是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,再加上
    新年總結(jié)是我們提升自我、成長(zhǎng)進(jìn)步的機(jī)會(huì),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)。新年是一個(gè)全球性的慶祝活動(dòng),象征著新的開(kāi)始和希望。那么在新年到來(lái)之際,我們應(yīng)該如何迎接這個(gè)特
    計(jì)劃書(shū)可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)更好的成果。以下是一些經(jīng)過(guò)精心篩選的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。學(xué)生交通安全教育工作,進(jìn)一步提高
    通過(guò)寫(xiě)作,我們能夠不斷提升自己的表達(dá)能力和思維能力,從而寫(xiě)出更加優(yōu)秀的作文。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。“叮咚,叮咚,這是什么聲音
    小班教案的執(zhí)行需要教師的靈活運(yùn)用和及時(shí)調(diào)整,以適應(yīng)小班學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和情感需求。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小班教案的實(shí)施效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。活動(dòng)目標(biāo):1、感知和分
    教師演講稿要求教師能夠準(zhǔn)確把握聽(tīng)眾需求,采用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和方式進(jìn)行表達(dá)。接下來(lái)是一些獲獎(jiǎng)的教師演講稿摘要,可以為大家呈現(xiàn)優(yōu)秀演講的亮點(diǎn)和特點(diǎn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
    擁有優(yōu)秀作文能力的學(xué)生能夠更好地解決問(wèn)題、表達(dá)觀點(diǎn)和理解課堂內(nèi)容。這些優(yōu)秀的作文范文不僅有精彩的內(nèi)容和觀點(diǎn),還有獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和語(yǔ)言魅力。盼望著,盼望著,我們終
    在期末考試的壓力下,我們需要保持冷靜、理性,通過(guò)總結(jié)和復(fù)習(xí)來(lái)提高學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選期末總結(jié)范文,希望可以幫助大家寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的總結(jié)。
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確地表達(dá)作者的情感和意圖,讓讀者能夠感受到作者的真實(shí)與獨(dú)特。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。春天在哪里?春天在哪里?上個(gè)星期
    春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的祭祖之時(shí),人們會(huì)去祭拜祖先,表達(dá)對(duì)祖先的尊敬和感激之情。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,讓我們一起來(lái)欣賞一些關(guān)于春節(jié)的美麗圖片和視頻,感受節(jié)日的喜慶氛圍。
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,讓讀者感受到作者的獨(dú)特視角。讀完這些優(yōu)秀作文范文后,大家可以互相分享感受和心得,共同進(jìn)步成為更好的寫(xiě)作者。愛(ài),滋潤(rùn)我心。從牙
    國(guó)慶節(jié)是一個(gè)彰顯國(guó)家繁榮和富強(qiáng)的時(shí)刻,我們可以通過(guò)參觀城市亮點(diǎn)和特色景點(diǎn)來(lái)感受祖國(guó)的蓬勃發(fā)展。在這里,小編給大家推薦了一些優(yōu)秀的國(guó)慶節(jié)總結(jié)范文,希望能給大家提供
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要展示出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)與表達(dá)能力。讓我們一起來(lái)閱讀以下這些引人入勝的優(yōu)秀作文范文,感受作者的智慧和情感的流露,相信它們會(huì)
    租賃合同是一種法律約定,用于規(guī)范租賃雙方的權(quán)益和責(zé)任。下面是一些租賃合同的模板,希望對(duì)大家起到一定的指導(dǎo)作用。出租方(以下稱甲方):聯(lián)系電話:承租方(以下稱乙方
    優(yōu)秀作文是用文字打造美麗的藝術(shù)品,為讀者帶來(lái)視覺(jué)和心靈的雙重享受。下面是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的技巧和方法。不知從何時(shí)開(kāi)始,自己已不
    運(yùn)輸合同主要包括貨物或旅客的運(yùn)輸方式、起止地點(diǎn)、費(fèi)用、時(shí)間等要素。如果您需要參考一份完整的運(yùn)輸合同范本,可以看下面的案例。依據(jù)《中華人民共和國(guó)_____》等相關(guān)
    優(yōu)秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實(shí)的情感和深刻的體驗(yàn)。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,看看別人是如何寫(xiě)作的。星期一,我們要到成都海洋館游玩,
    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者才華和思維深度的重要表現(xiàn)形式,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞吧。清香。歲月的滄桑
    優(yōu)秀作文是在學(xué)生作文中表現(xiàn)得較為突出、內(nèi)容獨(dú)特、結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言得體的作品,具有一定的審美價(jià)值和藝術(shù)感染力。它不僅能夠展示學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,還能夠給讀
    優(yōu)秀作文常常能夠獨(dú)具匠心,既能展示作者的個(gè)性,又能表達(dá)出深刻的思考。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和方向。(1)此聯(lián)選取了
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地理解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。這次開(kāi)展的這次警示教育活動(dòng),尤為及時(shí)、必要,對(duì)于廣
    感恩是一種心靈的修養(yǎng),能讓我們更加滿懷喜悅地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。下面是一些優(yōu)秀的感恩總結(jié)范文,希望能給大家一些靈感和思路。星期天,新的一天,天氣又好,我不想浪費(fèi)一天
    優(yōu)秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價(jià)值觀念的文學(xué)作品,它能夠塑造良好的道德品質(zhì)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文,看看它們背后的故事和表達(dá)方式。
    年會(huì)策劃是指在組織的年度大型活動(dòng)中對(duì)各項(xiàng)事務(wù)進(jìn)行規(guī)劃和安排的過(guò)程。小編特為大家整理了一些年會(huì)策劃的注意事項(xiàng)和技巧,希望能夠給大家一些啟示和幫助。3、提供年會(huì)流程
    人力資源的開(kāi)發(fā)和管理需要考慮員工的個(gè)人發(fā)展和組織的利益之間的平衡。接下來(lái)是一些人力資源管理的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁?shí)用的指導(dǎo)和方法。自我鑒定是自我總
    銀行作為金融體系中的核心組織,通過(guò)信用創(chuàng)造和支付結(jié)算等活動(dòng),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行和發(fā)展。銀行作為金融行業(yè)的重要組成部分,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。借款人:____
    轉(zhuǎn)讓合同可以是針對(duì)不動(dòng)產(chǎn)、動(dòng)產(chǎn)或者知識(shí)產(chǎn)權(quán)等財(cái)產(chǎn)形式的轉(zhuǎn)讓。以下是一些轉(zhuǎn)讓合同的法律風(fēng)險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)防范措施的介紹,供大家了解。轉(zhuǎn)讓方(甲方):頂讓方(乙方):房東(
    離婚協(xié)議在簽署之前應(yīng)認(rèn)真考慮其長(zhǎng)遠(yuǎn)影響,避免因一時(shí)沖動(dòng)而導(dǎo)致后悔和進(jìn)一步的糾紛。下面是一些成功離婚案例中使用的離婚協(xié)議范文,供您參考。男方:,男,漢族,生,身份
    運(yùn)輸合同是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中貨物流動(dòng)的重要依據(jù),它能夠確保貨物按照約定的條件及時(shí)到達(dá)目的地。下面是一些運(yùn)輸合同的重要注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。××財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)有限公司(
    服裝設(shè)計(jì)師是服裝產(chǎn)業(yè)中至關(guān)重要的角色,他們需要不斷進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和創(chuàng)新,以滿足消費(fèi)者日益增長(zhǎng)的需求。探索各種國(guó)內(nèi)外服飾展覽和時(shí)裝秀,領(lǐng)略不同文化的服裝藝術(shù)。
    在簽署合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)認(rèn)真閱讀并充分理解合同的內(nèi)容和條款。歡迎大家共享、交流合同協(xié)議范本,以促進(jìn)合同寫(xiě)作水平的共同提高。乙方:____。甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,
    述職報(bào)告的撰寫(xiě)應(yīng)與工作要求相結(jié)合,注重實(shí)際效果和應(yīng)用價(jià)值。下面是一些成功的述職報(bào)告案例,希望能夠給大家提供一些靈感和指導(dǎo)。隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,越來(lái)越多人
    在實(shí)習(xí)心得體會(huì)中,可以提出對(duì)實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)崗位的建議和改進(jìn)建議,為后來(lái)者提供參考和借鑒。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的參考范文,希望能激發(fā)大家撰寫(xiě)自己實(shí)習(xí)心
    在法律范圍內(nèi),合同協(xié)議是交易雙方可以依靠的法律工具。接下來(lái),我們將為您提供幾份常見(jiàn)合同協(xié)議的范文,供您參考起草合同時(shí)使用。根據(jù)《中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)合同法》、《中
    心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的回顧和總結(jié),它能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的心得體會(huì),那么不妨先來(lái)看看下面這些范文,或許能給你一些
    勞動(dòng)合同是我國(guó)勞動(dòng)法律體系中重要的法律文件,對(duì)于合法用工和保障勞動(dòng)者權(quán)益起到了關(guān)鍵作用。下面是一些關(guān)于勞動(dòng)合同范文的推薦,供大家參考和學(xué)習(xí)。甲方:身份證號(hào)碼:乙
    黨課是激發(fā)黨員干部工作激情、推動(dòng)工作創(chuàng)新的重要引擎。以下是黨課教學(xué)中的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)和步驟,供大家參考借鑒。新中國(guó)成立70周年大慶臨近,紅色教育隨之升溫。大量黨員
    工作計(jì)劃可以幫助我們明確工作目標(biāo),合理安排時(shí)間,實(shí)現(xiàn)工作的科學(xué)管理。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)瀏覽一些成功的工作計(jì)劃范文,看看別人是如何規(guī)劃和總結(jié)自己的工作的。
    優(yōu)秀的作文需要注重細(xì)節(jié),我們應(yīng)該在寫(xiě)作過(guò)程中仔細(xì)推敲每一個(gè)字句。在這里,小編為大家整理了一些精彩紛呈的優(yōu)秀作文,它們或讓我們思考人生,或讓我們感受到自然的美妙。
    加盟是一種相對(duì)成熟的經(jīng)營(yíng)方式,適合沒(méi)有經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)的人士。以下是小編為大家分享的加盟店管理方法和技巧,希望對(duì)您有所幫助。加盟店模式在法律上稱為特許經(jīng)營(yíng),雙方簽訂
    優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。以下是一些耐人尋味的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和思考。新的學(xué)期到了,新的思想來(lái)了,新的目標(biāo)
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和啟發(fā),它蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思想。為了幫助大家提高寫(xiě)作水平,小編搜集了一些優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。她今年8歲,比我小5歲。她長(zhǎng)發(fā)披
    通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以加深對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)的了解,從而更好地為自己選擇未來(lái)的職業(yè)道路。閱讀下面的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,你可以了解到其他實(shí)習(xí)生們的實(shí)習(xí)心得和體會(huì)。
    租賃合同應(yīng)當(dāng)符合法律法規(guī)和社會(huì)公共利益的要求,不能違反法律規(guī)定。租賃合同是一種法律文件,規(guī)定了出租人和承租人在房屋、車(chē)輛或設(shè)備等方面的租賃關(guān)系,它具有約束力和保
    合同協(xié)議的履行是雙方共同責(zé)任,應(yīng)按照約定的方式和期限履行。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀合同協(xié)議案例,供大家參考借鑒。終止服務(wù)在社會(huì)中越來(lái)越普遍。終止服務(wù)合同。
    優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者共鳴,喚起他們內(nèi)心深處的共鳴和思考。欣賞一下下面這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,或許能夠給我們一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。寒冷來(lái)襲,一場(chǎng)雪緩緩覆蓋了季
    運(yùn)輸合同是一種明確雙方權(quán)利和義務(wù)的法律文件,保障了貨主的合法權(quán)益。這里有一些運(yùn)輸合同的示例供您參考,了解合同的具體內(nèi)容和應(yīng)用范圍。。出租方:承租方:根據(jù)《中華人
    服務(wù)月是一個(gè)有意義的活動(dòng)名稱,可以幫助我們更好地提升服務(wù)意識(shí)。下面是一些服務(wù)月活動(dòng)推薦,希望能夠?yàn)榇蠹以诜?wù)中提供一些有用的參考。第二條、制作光盤(pán)數(shù)量:2張,(
    通過(guò)寫(xiě)作文,我們可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。這些優(yōu)秀作文范文不僅在內(nèi)容上值得稱贊,還在語(yǔ)言上展示了高超的寫(xiě)作技巧和豐富的詞匯運(yùn)用。
    優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),準(zhǔn)確的表達(dá)能力,以及獨(dú)特的觀察力和思考能力。我們一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文吧,相信它們會(huì)給我們寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)和提高。
    規(guī)劃計(jì)劃的制定需要考慮現(xiàn)實(shí)情況和自身能力,確保目標(biāo)具有可行性和可實(shí)現(xiàn)性。這里有一些關(guān)于規(guī)劃計(jì)劃的案例分享,供大家參考和學(xué)習(xí)。一月入學(xué)的語(yǔ)言學(xué)校相對(duì)來(lái)說(shuō)數(shù)量最少,
    活動(dòng)方案的制定可以幫助我們預(yù)測(cè)和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題,增強(qiáng)活動(dòng)的應(yīng)變能力。接下來(lái)是一些詳細(xì)的活動(dòng)方案示范,供您進(jìn)行參考和借鑒。活動(dòng)意圖:為了彰顯園所一年的教育教學(xué)
    保險(xiǎn)合同是一份重要的法律文件,它規(guī)定了保險(xiǎn)公司和被保險(xiǎn)人之間的權(quán)益和責(zé)任。為了幫助大家更好地理解保險(xiǎn)合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,以下是一些典型的保險(xiǎn)合同范例。
    制定合同協(xié)議可以避免誤解和爭(zhēng)議,為商業(yè)交易提供明確的法律依據(jù)。以下是從法律角度出發(fā)為大家提供的合同協(xié)議模板,希望對(duì)大家起到一定的幫助。購(gòu)買(mǎi)方:_________
    通過(guò)簽訂銷(xiāo)售合同,雙方可以明確產(chǎn)品或服務(wù)的規(guī)格、數(shù)量、價(jià)格等關(guān)鍵信息,規(guī)范雙方交易行為。以下是小編為大家整理的幾個(gè)常見(jiàn)銷(xiāo)售合同范例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
    勞動(dòng)合同是用于約定用人單位和勞動(dòng)者之間的權(quán)益、責(zé)任和義務(wù)的重要法律文書(shū)。以下是一些常見(jiàn)的勞動(dòng)合同條款解析,希望對(duì)大家了解勞動(dòng)合同有所幫助。甲方:乙方:身份證號(hào)碼
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