高考民族精神（熱門(mén)12篇）

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高考民族精神（熱門(mén)12篇）篇一

金秋十月，普天同慶。華夏兒女共顯民族本色，共同慶祝，共同喝彩!

時(shí)間宛如銀河一線，雖已逝去，卻留下了珍貴的財(cái)富。時(shí)間可以沖破一切，卻不能沖淡人生的美麗。

望回首，xxx走過(guò)了多少的路途，留下了多少個(gè)沉甸甸的腳印。從過(guò)去的五十九年的今天，開(kāi)國(guó)大典上x(chóng)xx主席宣告“xxx成立”起，中華民族的本色正式向世界展現(xiàn)，中華人民的精神，正式讓世界人民驚嘆。

民族精神是民族文化的精髓。一個(gè)民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚(yáng)向上的民族精神。一個(gè)民族只有具有高尚的民族品格，堅(jiān)定的民族志向，遠(yuǎn)大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就偉業(yè)，才能自立于世界民族之林。

自三十年前，xxx爺爺提出的“改革開(kāi)放”，中華民族正以更高，更快，更強(qiáng)的民族理念，一步步走向耀煌。

在五千年的發(fā)展歷程中，中華民族的精神日日使人感動(dòng)。如：今年的5月12日的汶川地震，中華人民以自立自強(qiáng)，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的偉大民族精神讓全世界對(duì)中國(guó)另眼相看。

百年的奧運(yùn)之夢(mèng)，也在今朝實(shí)現(xiàn)，開(kāi)幕式的驚美讓人們驚嘆，一個(gè)個(gè)中華民族的形象也讓世界所接受。

我不時(shí)在想，作為中學(xué)生的我們能否為中華民族的明天做什么?我想只有“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”的態(tài)度以頑強(qiáng)的精神，能向命運(yùn)挑戰(zhàn)方可盡我中華魅力。

高考民族精神（熱門(mén)12篇）篇二

半山腰突遇大雨，往山頂走，頂風(fēng)冒雨；向山下跑，風(fēng)緩雨舒。此時(shí)，應(yīng)該繼續(xù)上山還是下山？“向上繼續(xù)攀登！”登山專家給出的答案，令人意外，卻有其道理。事實(shí)上，去往山頂，雖然頂風(fēng)冒雨，卻不會(huì)有更大危險(xiǎn)；而往山下跑，風(fēng)雨雖減弱，可萬(wàn)一遭遇山洪泥石流，后果不堪設(shè)想。風(fēng)雨過(guò)后，青山疊翠、彩虹似練的絕美景色，正是對(duì)逆風(fēng)雨而行登山者的最好獎(jiǎng)勵(lì)。

當(dāng)困難擋道、步履坎坷，當(dāng)山重水復(fù)、歧路徘徊，我們不妨從攀登中借鑒破解困境、滋養(yǎng)信心的辦法。攀登每向上一步，意味著邁過(guò)了一級(jí)困難，離目標(biāo)更近了一步。攀登每向上一步，也意味著境界水平提升了一步，逐漸開(kāi)拓出一片新天地。攀登可以克服困難、可以擺脫羈絆、可以快速突圍，所以攀登總能給人以巨大的方向感、前進(jìn)力和面向未來(lái)的希望。如若遇圍困時(shí)停留原地消極等待或者調(diào)頭折返，看似躲過(guò)了困難，實(shí)際并沒(méi)有取得任何進(jìn)步，因?yàn)槔щy依然在那里。

攀登之路雖然更為艱險(xiǎn)，付出的汗水也更多，卻是突出重圍、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的制勝之路。為了抵制帝國(guó)主義的武力威脅，打破大國(guó)的核訛詐、核壟斷，我們黨在20世紀(jì)五六十年代作出研制“兩彈一星”、重點(diǎn)突破國(guó)防尖端技術(shù)的重大決策。當(dāng)時(shí)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和工業(yè)基礎(chǔ)十分薄弱，^v^決定自力更生攀登科學(xué)技術(shù)高峰。最終，“兩彈一星”橫空出世。無(wú)論是面對(duì)革命困境還是面對(duì)發(fā)展難題，我們黨歷來(lái)都是堅(jiān)守初心、不畏艱險(xiǎn)。也正因?yàn)閳?jiān)信“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，所以我們才不斷贏取“到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水”的勝利局面。

學(xué)會(huì)攀登，因?yàn)榕实沁B通著堅(jiān)守初心、超越自我的精神追求。山再高，往上攀，總能登頂；路再長(zhǎng)，走下去，定能到達(dá)。攀登不同于悠然散步、肆意奔跑，無(wú)論多么艱險(xiǎn)都要朝著登頂目標(biāo)行進(jìn)，這必然需要忘我無(wú)我的奮斗和堅(jiān)守初心的態(tài)度，不為美景所惑、不為情緒所擾、不為孤獨(dú)所煩，全身心沉浸于征途。步履在攀登，身心同樣在攀登。理想信念堅(jiān)定、精神上不“缺鈣”，實(shí)踐行動(dòng)中才經(jīng)得住各種考驗(yàn)。正所謂：“志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也”。

善于攀登，因?yàn)榕实求w現(xiàn)著敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的決心意志。越是攀登險(xiǎn)峰，越是需要堅(jiān)毅果敢的勇氣，呼喚攻堅(jiān)克難的能力。攀登中的每次抬腳都是一次挑戰(zhàn)，行至險(xiǎn)要處，甚至每跨一步都要付出巨大犧牲，唯有逼迫自己、激發(fā)潛力，才能刷新攀登高度。為了在同新冠病毒“賽跑”中搶救更多生命，湖北武漢在全國(guó)支援下僅用兩周時(shí)間就建成兩所應(yīng)急醫(yī)院、僅用三周時(shí)間就建成16所方艙醫(yī)院?？箵粜鹿诜窝滓咔閭ゴ蠖窢?zhēng)實(shí)踐充分表明，只有在磨難中成長(zhǎng)、從磨難中奮起，才能戰(zhàn)勝磨難、跨過(guò)磨難，收獲更大的進(jìn)步。

沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。攀登上去了才算是進(jìn)步，不斷攀登才不會(huì)退步。為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福攀登不止，中國(guó)必將更加自信地屹立在世界東方，中國(guó)人民必能抵達(dá)更加美好繁榮的廣闊天地。

點(diǎn)亮。

堅(jiān)持每日打卡，我在等你！

高考民族精神（熱門(mén)12篇）篇三

尊敬的老師們、同學(xué)們，大家早上好!

我是高二(2)班的陳盛，很榮幸我能站在國(guó)旗下發(fā)言。

我今天的題目是"從小事中顯民族精神。"。

請(qǐng)大家再抬頭望望飄揚(yáng)的五星紅旗，對(duì)，那是五星紅旗誕生的日子。

我們的祖國(guó)有著許多光輝的歷史，也經(jīng)歷了許多滄桑，她，總有一股凝聚力支持著我們，帶我們走向輝煌，那就是民族精神。

當(dāng)我們哼著歌，背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校時(shí)，可曾想過(guò)我為什么來(lái)到這里，又為什么選擇了學(xué)軍?當(dāng)然，付出了勤奮和汗水，我們或許能考上一所名牌大學(xué)，找一份待遇豐厚的工作，但僅僅是為了這嗎?我想我們最主要的是不斷地在生活的細(xì)節(jié)中修繕自我，做一個(gè)正值、善良的人。

我國(guó)是禮儀之邦，xxx主席用八榮八恥把民族精神提高到一個(gè)新的高度，使之融入生活中。而在這些細(xì)節(jié)里，我們似乎又忽略了什么。作為高中生的我們，有幾個(gè)人還能上學(xué)問(wèn)好時(shí)鞠躬?又有多少人意識(shí)到上下樓靠右行?是的，這些事太小了，以致我們都把它忽略了。

比如說(shuō)自行車停放，一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事。有一次去圖書(shū)館，望見(jiàn)一學(xué)生模樣的青年，在停車時(shí)不小心碰倒了旁邊的車，只聽(tīng)哐啷啷的聲響，這些車如多米諾骨牌一般倒塌。卻見(jiàn)那青年吐吐舌頭，又若無(wú)其事地走了。只見(jiàn)一管車?yán)咸珵樗帐皻埦?。雖說(shuō)是一件小事，但他卻因嫌麻煩而不負(fù)責(zé)任離去，他可曾想過(guò)假如自己的車也被碰倒又會(huì)怎樣?從一件小事中體現(xiàn)了一個(gè)人的道德品質(zhì)。

大家想一想這又說(shuō)明了什么，在生活的細(xì)節(jié)中，應(yīng)時(shí)時(shí)體現(xiàn)民族精神。只有這樣，我們才能成為高素質(zhì)的人。

首先，我們要懂得感恩，孝敬父母，尊重師長(zhǎng);知道感激，多說(shuō)有幫助過(guò)我們的人給予回報(bào);學(xué)會(huì)感動(dòng)，主動(dòng)關(guān)心需要關(guān)心的人，從小事中體現(xiàn)民族精神。把愛(ài)溶入心里，以心獻(xiàn)給大家。

高考民族精神（熱門(mén)12篇）篇四

看中華大地，歷經(jīng)數(shù)千載演變，而佇立不倒得是我們偉大的民族精神；看滾滾紅塵，歷經(jīng)數(shù)千載更換，而被人稱嘆的是我們偉大的民族精神；看天地之間，歷經(jīng)數(shù)千載風(fēng)雨摧殘，而始終強(qiáng)大的是我們偉大的民族精神。

身為一個(gè)炎黃子孫的我，愿與民族精神結(jié)緣。身為一個(gè)中華兒女的我，愿與民族精神結(jié)緣。身為一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的我，愿與民族精神結(jié)緣。

人人都說(shuō)：“我愛(ài)我的祖國(guó)”，人人都唱獻(xiàn)給祖國(guó)的歌，人人都誦贈(zèng)給祖國(guó)的詩(shī)。有人說(shuō)：“長(zhǎng)城是脊梁”，有人歌唱：“黃河是母親”，有人朗誦：“祖國(guó)是我們的生命”。登泰山一覽眾山微渺，下江南滿眼妖嬈嫵媚，長(zhǎng)江萬(wàn)里奔流，兩岸猿聲歡啼，喜馬拉雅高聳……如同女神降臨。

仰望自然的天空，親近厚重的土地，擁抱清秀的大自然。自然推動(dòng)民族精神飛揚(yáng)。

在面對(duì)日寇的鐵蹄時(shí)，中華民族顯現(xiàn)出異常的凝聚力，“國(guó)家主權(quán)高于意識(shí)形態(tài)，民族利益高于一切”。對(duì)待日寇，槍口一致對(duì)外，中國(guó)人民用自己的鮮血捍衛(wèi)民族利益，捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土，捍衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)。為民族流盡自己的最后一滴血，將五星紅旗裝飾得更加鮮艷，更加光彩照人。

天南地北，斗轉(zhuǎn)星移。看世事變化，天風(fēng)浪浪，海勢(shì)蒼蒼。而我們的民族精神不因任何風(fēng)雨而飄搖，而民族精神就是天山上圣潔的雪蓮花，引導(dǎo)祖國(guó)走向美好的明天。讓東方雄雞報(bào)曉一個(gè)新的黎明，讓沉睡的雄獅蘇醒撼動(dòng)寰宇，讓高傲的雄鷹俯首稱臣。讓祖國(guó)的未來(lái)成為一顆光芒四射的明珠，成為一道絢麗的彩虹，成為一棵永摧不朽的參天大樹(shù)。

一個(gè)中華兒女的我，愿與民族精神結(jié)緣，傳承祖國(guó)的民族精神，讓祖國(guó)的民族精神千秋萬(wàn)代永傳下去。令世人仰望它、稱贊它。讓我們的民族精神永垂不朽。

高考民族精神（熱門(mén)12篇）篇五

今天，我讀了《雷鋒故事》里的《忍饑餓讓?xiě)?zhàn)友》一文后，被深深地打動(dòng)。文章敘述了雷鋒所在部隊(duì)一次上山搞秋收，每個(gè)人帶一飯盒米飯做為午餐。

王大個(gè)子是全連有名的“大力士”，早晨吃了三兩饅頭還覺(jué)得不飽，就把中午的飯也吃了。到了中午，大家都仨一群兩一伙的坐在山坡上吃飯，說(shuō)說(shuō)笑笑的。只有王大個(gè)子躲在一旁無(wú)精打采的。雷鋒看見(jiàn)了，連忙走過(guò)去親切地問(wèn)道：“怎么沒(méi)有吃的啦？可不能讓我們的大力士餓肚子呀！”說(shuō)著便把自己的飯遞給他?；氐竭B隊(duì)，雷鋒在日記中寫(xiě)到：……我雖然餓點(diǎn)，但能讓?xiě)?zhàn)友吃飽，這是我最大的快樂(lè)。

讀完后，我深受教育，雷鋒同志一生為人民服務(wù)，不正是因?yàn)樗幸活w愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民的心嗎？雷鋒同志，你總是為自己想得少為別人想得多。你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)革命需要我燒木炭，我就去做張思德;革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。你的話語(yǔ)像涓涓細(xì)流，注入我的心田。雷鋒同志，你這種精神值得我們學(xué)習(xí)，正是千千萬(wàn)個(gè)像你這樣的人不怕饑餓、不怕寒冷、不怕危險(xiǎn)、不怕困難換來(lái)了我們現(xiàn)在的美好生活。

同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們做一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、勤儉樸素的好少年！

高考民族精神（熱門(mén)12篇）篇六

要成為一個(gè)“高尚的人”，首先要成為一個(gè)成年人，然后才能成為神?！吧瘛笔侨说臍鈭?chǎng)，由商品、行動(dòng)、思想組成，而精神是人的動(dòng)力。弘揚(yáng)高尚精神，使之更具現(xiàn)代感。

古人稱今天的“貴人”為“圣人”，也沒(méi)什么不同。高貴，不分地位，看起來(lái)根本。一個(gè)人的好性格是最基本的。

產(chǎn)品——它的根源。

一個(gè)人的性格大部分取決于自己，少部分取決于父母。品德是“產(chǎn)品”中最好的，那么什么是最好的呢？小時(shí)候，我以尊老愛(ài)幼、知禮為品德；年輕的時(shí)候，我把尊師重教當(dāng)成自己的品德，從小“產(chǎn)品”就跟著我。而品德是工作學(xué)習(xí)中不可缺少的。據(jù)新聞報(bào)道，“一個(gè)賣保險(xiǎn)的窮商人，賣給一個(gè)老人保險(xiǎn)后，一直履行著自己的諾言——人壽保險(xiǎn)。有一次，老人被車撞倒，司機(jī)跑了。老人打電話給可憐的商人求助時(shí)，憤憤不平的人剛剛接到一家公司的大訂單，他左右為難。匆忙之中，他選擇了那個(gè)承諾……”。這個(gè)消息很發(fā)人深省，但是現(xiàn)在的人往往是用金錢(qián)來(lái)衡量的，人最基本的品德最終失去了人格，讓人深思。

線——它的根。

言行一致。很多人說(shuō)話但不做，但行動(dòng)是人最基本的精神。云南地震后，一位知名明星向群眾求助，但他沒(méi)有采取行動(dòng)，因?yàn)樗麄冎幌胪ㄟ^(guò)這次事件提高知名度，僅此而已。這種“假”的行為，不僅能幫他提升知名度，還能讓我們對(duì)他的印象更差。這也許是大家最討厭的，因?yàn)樾袨槭切纳?，絕不是假心。

思維——它的精神。

思想等于精神。當(dāng)你有了思想，想用精神充實(shí)自己的時(shí)候，你就已經(jīng)有了高貴的氣質(zhì)。人心里有夢(mèng)想，想通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)，但往往缺乏精神信仰，常常錯(cuò)過(guò)放棄夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。高尚的人不會(huì)那么輕易放棄。他們最終可能沒(méi)有意識(shí)到，但他們努力了，在思想上取得了進(jìn)步，這在頭腦中推動(dòng)了更深層次的進(jìn)步。一個(gè)舞蹈演員，不幸在車禍中失去了雙腿，無(wú)法再在舞臺(tái)上飛翔，但她的光環(huán)并沒(méi)有消散。因?yàn)樗芯駝?dòng)力，讓所有觀眾看著她。其實(shí)她也沒(méi)做多少，只是延伸了自己的夢(mèng)想之路。她很高貴，讓人刮目相看。

什么是高尚的精神？在于人的品德、行為、思想，僅此而已。弘揚(yáng)高尚精神，端正其產(chǎn)品，觀察其行為，觀察其思想就夠了。

高考民族精神（熱門(mén)12篇）篇七

高考民族精神（熱門(mén)12篇）篇八

歐洲時(shí)間8月20日凌晨，中荷女排在巴西奧運(yùn)會(huì)展開(kāi)了令人心曠神怡的殊死決戰(zhàn)，荷蘭許多華人華僑為看這場(chǎng)球賽，一直等到凌晨3點(diǎn)至5點(diǎn)。中國(guó)女排最終以31力克荷蘭，荷蘭華人社交網(wǎng)群中熱贊飛揚(yáng)，記者對(duì)部分華人觀眾就中荷女排大戰(zhàn)觀感進(jìn)行了采訪。

正奔忙于第八屆中國(guó)烹飪世界大賽的執(zhí)委會(huì)主席王劍光在接受記者采訪時(shí)表示，“周六凌晨看了中荷女排大賽，真是激動(dòng)人心。女排奮力拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光的精神真是感人。目前，我們正在籌備第八屆中國(guó)烹飪世界大賽，女排精神激勵(lì)我們?cè)诓煌膷徫簧希瑸獒绕鸬闹袊?guó)貢獻(xiàn)力量?！?/p>

荷蘭中國(guó)和平統(tǒng)一促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)團(tuán)黃鉞告訴記者，上世紀(jì)80年代，女排精神成為一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志，號(hào)召和激勵(lì)國(guó)人積極投入到改革開(kāi)放的建設(shè)之中。今天，我國(guó)屹立于世界的中央，金牌的多少已經(jīng)不再被看得至關(guān)重要。然而，在女排再次獲得奧運(yùn)冠軍后，人們所表達(dá)的這種喜悅和自豪，正是女排精神在我們血脈中的綿延傳續(xù)。

荷蘭華人學(xué)者與工程師協(xié)會(huì)主席李玲華說(shuō)，“這塊金牌來(lái)之不易。排球女將們和郎平教練向我們演示了永不言棄、越戰(zhàn)越勇的精神。當(dāng)我們每個(gè)人遇到困難，經(jīng)歷挫折時(shí)，不妨回憶一下這次女排的逆轉(zhuǎn)，這次史詩(shī)般的勝利，激勵(lì)旅荷學(xué)者，繼續(xù)前行”。

肩負(fù)荷蘭旅游導(dǎo)游業(yè)務(wù)的北京人李威，最早將女排勝利結(jié)果傳送到北京人在荷蘭的社交網(wǎng)群。據(jù)李威告訴記者，在自己印象中，在重大賽事上中國(guó)隊(duì)還沒(méi)有與對(duì)手的所有局?jǐn)?shù)分差都是在最小的兩分之內(nèi)。激烈程度已完全到了白熱化了。李威表示，透過(guò)女排比賽，希望國(guó)人認(rèn)真調(diào)整好心態(tài)，學(xué)習(xí)女排奮勇艱難拼搏精神。

在荷蘭皇家?jiàn)蕵?lè)中心工作的北京人劉相臣在接受記者采訪時(shí)，掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng)，掉下熱淚。“說(shuō)實(shí)話，沒(méi)想到這次女排會(huì)拿到奧運(yùn)金牌。但是，郎平率領(lǐng)的中國(guó)隊(duì)，我是期待奇跡出現(xiàn)的”。他說(shuō)，“雖然身在海外，但國(guó)旗升起的那一瞬間，讓我感到身為中國(guó)人的驕傲?！?/p>

高考民族精神（熱門(mén)12篇）篇九

捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸?！苤?。

近鄉(xiāng)情更切，不敢問(wèn)來(lái)人。——宋之問(wèn)。

中夜四五嘆，常為大國(guó)憂。——李白。

國(guó)恥未雪，何由成名？——李白。

當(dāng)須徇忠義，身死報(bào)國(guó)恩?！钕Ｖ?。

先天下之憂而憂；后天下之樂(lè)而樂(lè)。——范仲淹。

以身許國(guó)，何事不敢為？——岳飛。

夜視太白收光芒，報(bào)國(guó)欲死無(wú)戰(zhàn)場(chǎng)！——陸游。

位卑不敢忘憂國(guó)?！懹巍?/p>

一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青?！懹?。

死去原知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁?！懹?。

天下興亡，匹夫有責(zé)。——顧炎武。

南北驅(qū)馳報(bào)主情，江花邊草笑平生。一年三百六十日，都是橫戈馬上行。——戚繼光。

高考民族精神（熱門(mén)12篇）篇十

作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該有自己的理想，無(wú)論是崇高的，還是樸素的，因?yàn)槲覀兌加欣碛扇ハ?。于丹論語(yǔ)心得中談到，當(dāng)我們描述自己理想的時(shí)候，就是人的社會(huì)化進(jìn)程開(kāi)始的時(shí)候。而人的社會(huì)化進(jìn)程就是人由自然人轉(zhuǎn)化為有社會(huì)規(guī)則制約的人。

什么是自然人？當(dāng)一個(gè)人天真童趣，什么都不知道，什么都不在意，想怎樣就怎樣，由著自己性子的時(shí)候，那他就是一個(gè)自然人。

那么，什么是有社會(huì)規(guī)則制約的人呢？就是一個(gè)能用道德、紀(jì)律、規(guī)章制度、法律來(lái)規(guī)范自身行為的人。我們?cè)诔踔械乃枷胝沃芯椭馈叭藳](méi)有絕對(duì)的自由”，換句話說(shuō)，能在框架的限制中尋求自由的人就是有社會(huì)規(guī)則制約的人。

社會(huì)規(guī)則不是天生就知道的，正如孔子云：“我非生而知之者”，是在后天的生活中“敏以求之”。只有通過(guò)孜孜以求的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們才能導(dǎo)致自身行為的改變。國(guó)際上通行的說(shuō)法是“好的學(xué)習(xí)是導(dǎo)致行為改變的學(xué)習(xí)”。

學(xué)習(xí)是生存之道，是“為己之學(xué)”。我們只有通過(guò)學(xué)習(xí)，我們才能做到“約束自己，使言語(yǔ)行動(dòng)都合乎于禮”，這就是“仁”的內(nèi)涵。在這兒，我們就不難理解“讀書(shū)人”這個(gè)概念，讀書(shū)人就是通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)而使自己真正上升到為“仁人”的層面。滿腹經(jīng)綸不是讀書(shū)人的最高境界，讀書(shū)人的最高境界是要身體力行仁義道德。

墻上英文、日文都不見(jiàn)了，只留下了中文?！笆旨堄煤笳?qǐng)扔入桶中，便后請(qǐng)沖水”，這幾個(gè)字真的再普通不過(guò)了，小學(xué)生都認(rèn)得。不僅一處，小小的不足10平方米的廁所內(nèi)竟寫(xiě)著三處，都在最顯眼的地方。這是個(gè)文明程度并不高的廁所：低矮、潮濕、昏暗、簡(jiǎn)陋、微臭。然而，就是它，居然還有了嫌棄誰(shuí)的資格，還如此毫不客氣地反復(fù)提醒前來(lái)的人“手紙用后請(qǐng)扔入桶中，便后請(qǐng)沖水”，只用中文提醒。其實(shí)在國(guó)外好多的廁所都有類似的中文。作者所居住的高級(jí)賓館也用中文寫(xiě)著“請(qǐng)不要隨地吐痰”。

這個(gè)故事所反映出來(lái)的是一個(gè)很簡(jiǎn)單的邏輯：日本人，英國(guó)人懂得上廁所有什么規(guī)矩，他們不需要提醒，而中國(guó)人卻需要。如同人人都要上廁所一樣，外國(guó)人不是不吐痰，他們是吐在紙上，再把紙揉好，扔進(jìn)桶里。其實(shí)這樣的舉動(dòng)并不需要多么高難度的理解力，更無(wú)需任何技巧，卻被我們忽視了。也正因?yàn)槲覀儭安蝗省?，外?guó)人也就“不義”，的確不好意思，的確應(yīng)該感到不好意思。

在我們的生活中，我們處處可見(jiàn)“公共場(chǎng)所請(qǐng)勿大喧嘩”，“請(qǐng)勿闖紅燈”，“請(qǐng)不要亂扔廢棄物”，“請(qǐng)不要隨地吐痰”，“禁止吸煙”，“請(qǐng)給老人、孕婦讓座”、“請(qǐng)節(jié)約用水”、“請(qǐng)隨手關(guān)燈”、“請(qǐng)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物”。其實(shí)都是些再簡(jiǎn)單不過(guò)的道理，說(shuō)了又說(shuō)，講了再講，每個(gè)人都做到了嗎？沒(méi)有。很顯然，只有對(duì)此感到不好意思的人越多，無(wú)論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，寫(xiě)在墻上的漢字才會(huì)越來(lái)越少，寫(xiě)在紙上的規(guī)章制度才會(huì)越來(lái)越少。

還有這樣一則小故事，前幾年，有一位學(xué)者被邀請(qǐng)去大學(xué)講課。講課前，他向?qū)W生提了這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們說(shuō)，現(xiàn)代社會(huì)最缺乏什么？”臺(tái)下的學(xué)生異口同聲地喊成一片：“缺德！”這位學(xué)者又問(wèn)：“現(xiàn)代社會(huì)最需要什么？”臺(tái)下的學(xué)生又異口同聲地喊成一片：“雷鋒！”這位學(xué)者頓時(shí)淚流滿面??臺(tái)下一片沉默。

可見(jiàn)，雷鋒人性的光輝里包含著影響最廣泛而持久的道德品質(zhì)。雷鋒不是因?yàn)樽鲆患驇准檬赂袆?dòng)了我們，而是以“一輩子做好事”“時(shí)時(shí)處處做好事”的恒久理念與堅(jiān)持感動(dòng)了我們。正因?yàn)槿绱?，雷鋒的精神和理念是永恒的。

縱觀雷鋒一生，他做的似乎都是一些不起眼的小事。然而，就是這些蘊(yùn)涵著高尚的人性之光、道德之光的小事，才讓人們感覺(jué)到親切和感動(dòng)。實(shí)際上，人的一生屬于大事的并不多，更多的是小事，但無(wú)論大事小事都應(yīng)該是仁愛(ài)之事。舉手之勞的仁愛(ài)之舉不是突發(fā)的，這是一種修養(yǎng)。

我們學(xué)雷鋒本身不是目的，學(xué)雷鋒的目的是讓我們每一個(gè)人都能把“活著，就是為了讓別人生活得更美好”的信念指導(dǎo)我們今天的行動(dòng)。

反躬自省本身就是一種學(xué)習(xí)。只有反躬自省，才能減少“不仁”的舉動(dòng)，才能“使言語(yǔ)行動(dòng)都合乎于禮”。也只有這樣，校園才會(huì)更和諧，社會(huì)才會(huì)更和諧。

仁愛(ài)不分大小，我們不要再把自己當(dāng)成孩子，孔子云：“十五立志于學(xué)”，從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，為時(shí)不晚！

高考民族精神（熱門(mén)12篇）篇十一

當(dāng)今社會(huì)上流傳著一句話：“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)!”

由此及彼，讓我想起高爾基的一句名言：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)越有益。”這句話意味深長(zhǎng)，催人奮進(jìn)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，激勵(lì)全黨全國(guó)人民以實(shí)干托舉中國(guó)夢(mèng)。我作為一名高中生，應(yīng)以“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的“實(shí)干”精神刻苦學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己用知識(shí)改變命運(yùn)的夢(mèng)想，成為托舉中國(guó)夢(mèng)的一分子。

在人生的征途上，信念和毅力是成功的雙槳。我的夢(mèng)想是努力學(xué)習(xí)，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁，只有如此，才不會(huì)因虛度年華而悔恨終生!我崇拜的偶像是鄧亞萍，她那堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)拼搏的精神常常激勵(lì)著我。

鄧亞萍曾擁有18項(xiàng)世界冠軍頭銜，被譽(yù)為“乒乓女皇”，她也曾當(dāng)選中國(guó)二十世紀(jì)最偉大的女運(yùn)動(dòng)員。

鄧亞萍結(jié)束運(yùn)動(dòng)生涯后，開(kāi)始了的求學(xué)之路，曾先后在清華大學(xué)、英國(guó)諾丁漢大學(xué)、劍橋大學(xué)求學(xué)。11月9日，劍橋大學(xué)校長(zhǎng)艾莉森·理查德在學(xué)校禮堂前的草坪上親自授予鄧亞萍經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位，并為她戴上博士帽。劍橋大學(xué)建校近8來(lái)，鄧亞萍是該校唯一一名擁有世界冠軍頭銜的博士。

路易斯·德里斯庫(kù)曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“如果你在心底給夢(mèng)想留一個(gè)秘密的角落，并對(duì)它悉心照顧，夢(mèng)想的種子就會(huì)開(kāi)花結(jié)果。”

夢(mèng)想是夜幕里的一盞燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地為我亮著;夢(mèng)想是那熱烈的掌聲，呼喚著我，鞭策著我。人生不能沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想之于人生，猶如空氣之于人、陽(yáng)光之于花草、水之于魚(yú)。無(wú)夢(mèng)的人生注定是空虛的人生、蒼白的人生。這些年來(lái)，我一直在扎扎實(shí)實(shí)地積累“營(yíng)養(yǎng)”，相信我的夢(mèng)想會(huì)“茁壯成長(zhǎng)”。

實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。

“九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下”。只要每一位中華兒女，立足本職，將自己的事做好，中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”就一定會(huì)夢(mèng)想成真!

中國(guó)夢(mèng)。

人類離不開(kāi)夢(mèng)想。有人類生活的地方，就有夢(mèng)想飛翔。夢(mèng)想，對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)同樣重要，因?yàn)樗w現(xiàn)的是一種崇高的追求，決定著人們奮發(fā)努力的方向。

世界各國(guó)人民都有自己的夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的民族是可悲的，對(duì)美好夢(mèng)想不能堅(jiān)定不移、矢志不渝追求的民族同樣沒(méi)有前途。中華民族具有自己的偉大夢(mèng)想，這就是“中國(guó)夢(mèng)”。何為中國(guó)夢(mèng)?中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席習(xí)近平明確指出：“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想?！?/p>

“中國(guó)夢(mèng)”需要精神支撐。要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，必須要弘揚(yáng)偉大的民族精神。習(xí)近平同志明確指出：“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神?！备M(jìn)一步講，新時(shí)期弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，貴在擔(dān)當(dāng)。曾任美國(guó)總統(tǒng)的肯尼迪，在那個(gè)似乎最強(qiáng)調(diào)個(gè)人主義的社會(huì)，也曾呼吁：“不要問(wèn)國(guó)家為你做了什么，而是要問(wèn)你為這個(gè)國(guó)家做了什么?！痹趯?shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”的征程中，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，匯聚每個(gè)人的夢(mèng)想來(lái)成就偉大的“中國(guó)夢(mèng)”形成中華民族萬(wàn)眾一心的正能量，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而添磚加瓦。

“創(chuàng)新夢(mèng)”，而實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，希望就寄托在我們這一代青少年身上?？鬃诱f(shuō)：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)，仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?”偉大的人物有偉大的夢(mèng)想，偉大的民族也該有偉大的夢(mèng)想。在“中國(guó)夢(mèng)”的引導(dǎo)下，青少年必定會(huì)堅(jiān)定報(bào)國(guó)之志，為“民族之夢(mèng)”、“社會(huì)之夢(mèng)”、“大同之夢(mèng)”而奮斗，共同來(lái)分享夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)。

當(dāng)我們與時(shí)代同步伐、與祖國(guó)同命運(yùn)、于人民齊奮斗時(shí)，我可以自豪的說(shuō)：“我們是‘中國(guó)夢(mèng)’的建設(shè)者、圓夢(mèng)人，我們?cè)趯?shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”的征程中創(chuàng)造出了永恒的青春。

“美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)”

中國(guó)，是我們的祖國(guó)，有著五千年悠久的文化傳統(tǒng)，其中孕育著輝煌的成果。悠久的文化傳統(tǒng)是古人結(jié)出的豐實(shí)碩果，一代又一代的傳至今，啟迪中華的兒女，造就了美麗的中國(guó)。五千年的歷史，中國(guó)——我們的祖國(guó)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的屈辱，數(shù)不清的挫折伴隨著中國(guó)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河。為建設(shè)中國(guó)，不知有多少的英雄故事在扮演，為建設(shè)中國(guó)，為弘揚(yáng)中國(guó)的生機(jī)蓬勃，弘揚(yáng)中國(guó)精神，一個(gè)個(gè)偉大催人淚下的故事，便婦孺皆知，家喻戶曉。為弘揚(yáng)中國(guó)文化，建設(shè)美麗中國(guó)，我們要銜著我們的中國(guó)夢(mèng)，筑成我們的新中國(guó)。

兒女，炎黃的子孫，我們必須拿出實(shí)際的行動(dòng)保護(hù)我們的母親河，繪畫(huà)一條綠色的母親河。

中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城是世界第八大奇跡，凝聚了古人的心血，是古人智慧的結(jié)晶。古人的力量令我們贊嘆，萬(wàn)里長(zhǎng)城是汗水所凝聚的奇跡，這是中華民族的偉大奇跡，至今，仍讓人感慨。站立于長(zhǎng)城，似乎看到了古人在烈日下?lián)]灑漢水，似乎看到了上千萬(wàn)人筑城時(shí)的身影，古人的力量不得不讓人感嘆。長(zhǎng)城是中華民族的屏障，它仿佛伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀，我們民族的精神，將要在它的保護(hù)下，發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)。偉大的長(zhǎng)城代表著中華兒女不屈的精神，為弘揚(yáng)我們的民族精神，必須保護(hù)這偉大的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

中國(guó)是一個(gè)講究文明禮儀的國(guó)家。中國(guó)有著悠久的文明，在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了高度發(fā)達(dá)的文明，長(zhǎng)期領(lǐng)先于世界各國(guó)。強(qiáng)盛、深厚的中華文明僅深刻影響了東亞的文化格局，而且強(qiáng)大的輻射力對(duì)世界文明的發(fā)展起了巨大的推動(dòng)作用，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。耶魯大學(xué)歷史學(xué)教授保羅·肯尼迪，在他的《大國(guó)的興衰》中指出：“近代以前的所有文明中，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家的文明比中國(guó)的更發(fā)達(dá)，更先進(jìn)。”

在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神。這就是中華民族薪火相傳，發(fā)展壯大的精神支柱，是中國(guó)人民在未來(lái)歲月里繼續(xù)開(kāi)來(lái)，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神動(dòng)力。偉大的民族精神支撐起了我們這個(gè)偉大的祖國(guó)，滋養(yǎng)孕育了無(wú)數(shù)奮勇前進(jìn)的中華兒女。

高考民族精神（熱門(mén)12篇）篇十二

民族精神是中華民族的靈魂，中華民族的傳統(tǒng)美德則是民族精神的具體體現(xiàn)。尊老愛(ài)幼、體貼父母、關(guān)心集體、樂(lè)于助人……對(duì)于素有“禮儀之邦”的中國(guó)來(lái)說(shuō)，尤須發(fā)揚(yáng)光大。

馬加爵是一名大學(xué)生，可在思想與判斷中選擇了黑暗之路，他的人生從此走向了黑暗。聽(tīng)記者說(shuō)，在馬加爵上小學(xué)與初中時(shí)，學(xué)習(xí)總是鶴立雞群，馬加爵的鄰居們都說(shuō)馬加爵不可能犯下如此滔天的大錯(cuò)。在大家的話語(yǔ)中，我們得知他本原也是一塊很好的“鋼”。其實(shí)，在同學(xué)批評(píng)他時(shí)，譏笑他的時(shí)候，在他的心里，己經(jīng)漸漸埋下了仇恨的“種子”，等到“種子”長(zhǎng)成樹(shù)時(shí)，也正是他忍無(wú)可忍的時(shí)候，他已經(jīng)陷入了黑暗的陷阱。他的決定不僅僅是受到了法律的懲罰，連他的父母也不得安心，受到牽連。如果他當(dāng)時(shí)在做事之前好好考慮一下后果，也不會(huì)出現(xiàn)這種局面。正因如此，每個(gè)人的心理健康是多么重要呀!決不可以因?yàn)橐荒钪?，而辜?fù)了自己。

中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱，而體貼父母則是“禮儀之首”。有些子女十分不尊重父母，當(dāng)父母在批評(píng)他(她)時(shí)，總是瞪眼睛、歪嘴巴，不虛心接受批評(píng)，并且頂嘴，似乎自己永遠(yuǎn)是對(duì)的，作為一個(gè)孩子，就得聽(tīng)從父母的正確教育，雖然表面上父母很兇，若不是我們先犯下錯(cuò)誤，他們也不會(huì)如此，在頂嘴的同時(shí)，他們何嘗不會(huì)傷心……在《菜根譚》里寫(xiě)著：家人有過(guò)，不宜暴怒，不宜輕棄，此時(shí)難言，借他隱諷之;今日不誤，侯來(lái)日再警之。如春風(fēng)解凍，如和氣消冰，才是家庭的型范。這簡(jiǎn)短的幾句話，卻告訴了我們真正的道理。

有些子女就恰恰相反，孝敬父母，父母下班累了，為他們端茶倒水，自己事情自己做，甚至幫父母做，老為父母著想，到了他們的節(jié)日，做一個(gè)小小工藝品送給他們。這種形式的孝順才叫做真正的孝順。孝順的形式是多種的，有物質(zhì)上與行動(dòng)上的，雖然只作出了微不足道的小事情，可父母還是很高興。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷使我牢記：中華民族的傳統(tǒng)精神，是21世紀(jì)青少年的必修課。