讀書伴我成長(zhǎng)好段（熱門17篇）

讀書伴我成長(zhǎng)好段（熱門17篇）篇一

讀書伴我成長(zhǎng)好段（熱門17篇）篇二

書給人的東西是超乎想象的——寂寞時(shí)，它陪伴我們消除孤獨(dú)的煎熬；窮困窘迫時(shí)，它讓我們看見生命樂趣；傷心時(shí)，它讓我們知道如何寬慰自己；憤怒時(shí)，它讓我們尋找合理的宣泄方式……英國(guó)的思想家培根曾說(shuō)過(guò)：“讀書可以彌補(bǔ)先天的不足，可以鏟除一切心理上的障礙，使人生活得更充實(shí)。”高爾基說(shuō)過(guò)：“好書讀得越多，人的精神就越健壯。”可見，好書里面所弘揚(yáng)的精神和品德是社會(huì)所需要的、是人的生存與發(fā)展所必須的！

“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。”聽著這首豪壯的詩(shī)詞，我仿佛看到了岳飛征戰(zhàn)沙場(chǎng)的場(chǎng)景。讀了《岳飛傳》我深有體會(huì)。

司馬遷在《史記》中寫到，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。岳飛重于泰山，當(dāng)之無(wú)愧，而為什么又有很多人輕于鴻毛呢？如秦檜之流。

其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)為國(guó)，一個(gè)為己。

讀了這本書，使我明白了要像岳飛一樣愛祖國(guó)，孝順父母，做一個(gè)忠孝之人。一定要報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)的發(fā)展獻(xiàn)出一份力量。因此從小就要努力學(xué)習(xí)，永不松懈，分秒必爭(zhēng)。岳飛背上刺的“精忠報(bào)國(guó)”也將成為我人生的座右銘，相信自己也一定會(huì)做到的！

書猶如一把鑰匙，為我們打開知識(shí)的殿堂；書猶如一個(gè)指路人，帶我踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂；書猶如一盞路燈，帶我從黑暗走向了光明，讓我不會(huì)在黑暗中迷失了方向；書猶如冬日里的一縷陽(yáng)光，帶給我溫暖，讓我在寒冬中不再顫顫發(fā)抖。我要拿起鑰匙，打開知識(shí)的大門，插上翅膀，完成我美好的夢(mèng)想。生活若剝?nèi)チ藟?mèng)想，那生命便只是一堆空架子，只有把你的臉迎向陽(yáng)光，用最多的夢(mèng)面對(duì)未來(lái)，發(fā)光才并非太陽(yáng)的.專利，因?yàn)槟阋部梢园l(fā)光。可是要尋找著一絲夢(mèng)想的曙光，是要從眾多磨難中萃取出來(lái)的。因此在我理解，在通往夢(mèng)想的道路上，必須得有堅(jiān)強(qiáng)，自信和智慧。

堅(jiān)強(qiáng)是什么？堅(jiān)強(qiáng)就是百折不回，勇敢無(wú)畏地去守護(hù)夢(mèng)想。自信是什么？自信就是讓“不可能”這個(gè)詞匯在你的腦海里永遠(yuǎn)消失。智慧是什么？智慧就是在苦澀的汗水中汲取的經(jīng)驗(yàn)。再認(rèn)真思考一番，世界上還有比追求夢(mèng)想而更強(qiáng)烈的感情嗎？十年寒窗，水滴石穿，破釜沉舟，盡在一博！既然選擇了遠(yuǎn)方，我們叫注定要風(fēng)雨兼程。數(shù)百個(gè)日升日落后，我們將迎來(lái)命運(yùn)的宣判。最后希望我們都能夠用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的夢(mèng)面對(duì)未來(lái)。

我的書，我的夢(mèng)。我要為我的夢(mèng)想裝上理想的翅膀，希望我的夢(mèng)能飛得更高、更遠(yuǎn)！

讀書伴我成長(zhǎng)好段（熱門17篇）篇三

立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。

——題記。

書籍是人類的精神食糧，于謙說(shuō)過(guò)：鳥欲高飛先展翅，人求上進(jìn)先讀書。每個(gè)成功者的身上，都有著不一樣的人格力量，這種力量從哪里來(lái)？大多數(shù)書從書上學(xué)來(lái)的。因?yàn)椋诓龥坝康拇蠛Ｉ虾叫校瑫拖袷且蛔鶃辛⒃诓贿h(yuǎn)處的指明燈，以它微弱的光，來(lái)為你照明前進(jìn)的路；在迷蒙突起的巨峰上攀登，書籍就像是一名站在峰頂?shù)膿从眩帽M身上的力氣，來(lái)為你吶喊助威，加油鼓勁；在你感到前途茫茫，不知所措時(shí)，書籍猶如一位博學(xué)多識(shí)的老學(xué)者，給你以啟迪，為你撥開重重迷霧，讓你看到自己前進(jìn)的方向。

我愛讀書，因?yàn)樗o了我太多太多的力量，太多太多的啟示，也讓我在她身上留下了太多美好的回憶。

還記得第一次讀《格林童話》，我就被深深吸引，沉浸在曲折的故事中不能自拔，美麗善良的白雪公主，聰明可愛的小紅帽；充滿危險(xiǎn)的黑森林，風(fēng)光綺麗的城堡……奇妙美麗的意境，撲朔迷離的故事情節(jié)，就像一滴水珠都落在石頭上，輕輕擊打著我的心。

還記得夜深人靜之時(shí)，我一人坐在燈下，讀著蕩氣回腸的《水滸傳》，被宋江的重情重義，一心報(bào)國(guó)所打動(dòng)，被李逵的憨態(tài)可掬，有勇無(wú)謀所逗笑，又被潘金蓮的悲慘下場(chǎng)所感到惋惜。水滸傳是我國(guó)的四大名著之一，全書在悲劇的氣氛中結(jié)尾，合上書本，我卻再也睡不著了，被書的內(nèi)容所震撼，也在最后一百零八位好漢的下場(chǎng)中沉思。

還記得在某個(gè)清晨，太陽(yáng)初升，把金色的陽(yáng)光灑在大地，打開窗子，夾雜著梔子花香的微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，一天的好心情就這樣開始了。打開《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，便迫不及待地讀了起來(lái)，看著馬克吐溫詼諧幽默的文字，我不時(shí)發(fā)出幾聲爽朗的笑聲，被湯姆的調(diào)皮搗蛋所逗得開懷大笑，也為湯姆的聰明機(jī)智所感到敬佩。

還記得在我傷心難過(guò)，獨(dú)自垂淚之時(shí)，拿出了《童年》，什么也不去想，全身心投入到故事情節(jié)之中，看到阿廖沙被外祖父毒打，生活中太多的苦難壓在他身上，但他也沒有被打到，我聯(lián)想到自己，我才受了一點(diǎn)小委屈，值得哭嗎？狠狠的擦掉眼淚站了起來(lái)。

感謝有你，與我相伴！

讀書伴我成長(zhǎng)好段（熱門17篇）篇四

有人說(shuō)，一部字典是無(wú)聲的老師。我想說(shuō)，一本好書是無(wú)言的導(dǎo)師——指引著我一步步走向成功！

有人說(shuō)，一杯醇酒是爽快的朋友。我想說(shuō)，一本好書是難得的知己——陪伴著我一點(diǎn)點(diǎn)感受世間塵俗！

有人說(shuō)，一縷陽(yáng)光是親和的長(zhǎng)輩。我想說(shuō)，一本好書是慈愛的父母——教育著我一年年長(zhǎng)大成人！

書，似清茶，用無(wú)限的甘甜滋潤(rùn)感染著我每一份快樂的心情。

書，似音符，用無(wú)窮的旋律揮舞編寫著我每一次成功的喜悅。

書，似詞藻，用無(wú)盡的言語(yǔ)編撰記載著我每一年成長(zhǎng)的艱辛。

在書海里暢游，我發(fā)現(xiàn)了人生的價(jià)值！“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”多么精辟的的一句話啊，人不是神，不會(huì)長(zhǎng)命百歲，不會(huì)青春永駐，容顏不老，只會(huì)生死離別，長(zhǎng)眠于地下。但是我想我可以“不死”。我不會(huì)死，我知道，我會(huì)盡我的努力好好的過(guò)完這段人生，我會(huì)對(duì)得起父親母親和我自己，這，夠了！我不是^v^，我不可以領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民站起來(lái)反抗侵略；我不是文天祥，我不會(huì)寧為玉碎，不為瓦全。我貪生怕死，更不會(huì)寫下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古名句。但，我可以是黃香，孝敬父母，感恩父母，我也能溫席；我可以是孔融，關(guān)愛兄弟姐妹，我也能讓梨；我可以是司馬光，熱愛同學(xué)，我也能砸缸。

在書海里暢游，我領(lǐng)略到了學(xué)習(xí)的真技巧！確實(shí)，天才=99%的汗水+1%的靈感。雖然1%的靈感是很重要，但是若沒有99%的汗水，靈感來(lái)了又有什么實(shí)際行動(dòng)來(lái)付諸呢。所以，為了今后的安逸生活，我要勤奮。正所謂：“吃得苦中苦，方位人上人”啊。以后，不，從現(xiàn)在起，我是匡衡，我要鑿壁偷光；我是孫敬，我要頭懸梁；我是蘇秦，我要錐刺股；我是王羲之，我要吃墨。“一分耕耘，一分收獲；要收獲的好，必須耕耘得好。”“一分辛苦一分才”。

在書海里暢游，我學(xué)到了做人的道理！是啊“做人要像粽子般包容，生活像咸蛋般圓滿，情誼像艾草般悠長(zhǎng)”。所謂做人，當(dāng)然是做個(gè)好人，何為好人？正所謂“感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆桓屑て垓_你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識(shí)；感激鞭打你的人，因?yàn)樗四愕臉I(yè)障；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力；感激斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了你的定慧；感激所有使你堅(jiān)定成就的人。“所以我們要學(xué)會(huì)感恩。”嚴(yán)于律己，寬以待人。“所以我們要寬容別人。”做人的屬下要如土，能謙卑低下；做人的主管要如海，能不揀粗細(xì)。與朋友相交要如林，善含藏萬(wàn)象；與大眾相處要如水，能屈伸自如。所以我們要謙遜，不驕傲。

我學(xué)會(huì)在書海里暢游，我學(xué)會(huì)在書海里感悟，我學(xué)會(huì)在書海里憤慨，我學(xué)會(huì)在書海里學(xué)習(xí)人生，我學(xué)會(huì)……因?yàn)槌撩杂跁叶昧藢捜荩灰驗(yàn)槌撩杂跁叶昧苏鎼郏灰驗(yàn)槌撩杂跁覑凵狭藢W(xué)習(xí)；因?yàn)槌撩杂跁蚁胍角笠磺幸磺械膴W秘。因?yàn)闀业玫降奶嗵唷，F(xiàn)在我終于明白了“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”的道理。書的海洋里，我將是用永遠(yuǎn)的虔誠(chéng)的信徒！

書，你勝嚴(yán)冬里的炭火，你勝酷暑里的濃蔭，你勝冬日潔白的雪花，你勝秋日鮮紅的楓葉。你是多么令我向往！如果有機(jī)會(huì)，我愿終身與你相伴！

讀書伴我成長(zhǎng)好段（熱門17篇）篇五

在我的生活中，發(fā)生了許多與書有關(guān)的故事，有些已被歲月的泥沙掩埋，有些仍然記憶猶新。但書始終伴隨我成長(zhǎng)。

七歲之前，我看的書主要是《安徒生童話》、《床頭故事》、《兒歌百首》等童話、歌謠，它們給了我一個(gè)多姿多彩的童年。漸漸地，這類書不能滿足我的讀書需要了。我便自己翻起了放在書柜里的《上下五千年》，可當(dāng)我真正讀懂這本書時(shí)，我已經(jīng)上三年級(jí)了。

讀完《上下五千年》后，我對(duì)秦漢歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，但《上下五千年》對(duì)歷史的講解并不是很細(xì)致，于是我便拿起了《秦始皇演義》來(lái)讀。可《秦始皇演義》是文言文的，太深?yuàn)W了，我讀得一知半解，最后索性不讀了。這時(shí)爸爸給我買回來(lái)了少兒版的《三國(guó)演義》，老師也曾向我們推薦過(guò)，拿到書后，我迫不及待地讀起來(lái)，書中的故事深深地吸引著我。我沉醉于三國(guó)時(shí)期英雄們的豪情壯志。

這些作家是那么出名，可我沒讀過(guò)他們的作品呀！這時(shí)，爸爸把他的平板電腦“淘汰”給了我，我高興極了，這樣我就能把那些作家的作品“一網(wǎng)打盡”了。隨后，我就看完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《浮士德》等書。

讀書伴我成長(zhǎng)好段（熱門17篇）篇六

外國(guó)的一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”他所表明的就是只有多讀書才能創(chuàng)造出使人步如成功殿堂的一把階梯。不錯(cuò)，讀書能使人明智。知恥，也能提高人的生活情趣。而我就是在書的影響下，健康而快樂地成長(zhǎng)。

記得在讀小學(xué)的時(shí)候，我似乎是對(duì)童話故事這類書籍特別感興趣，什么《一千零一夜》。《伊索寓言》等的一系列世界名著都已被我讀的滾瓜爛熟，我為阿拉丁的凄慘遭遇感到同情，為烏龜揚(yáng)言要飛天的話語(yǔ)感到愚笨，為小紅帽沒能揭穿狼奶奶的真面孔而感到可氣……所有的這些故事都引領(lǐng)我進(jìn)入到一個(gè)全新的世界。不過(guò)最能吸引我目光的是鄭淵潔寫的《皮皮魯和魯西西》，里面的主人翁皮皮魯和魯西西身邊發(fā)生的一件件生活故事都充滿神話和神奇的色彩，當(dāng)他們?cè)獾酱煺蹠r(shí)，我忍不住為他們感到同情；當(dāng)他們獲得成功是，我也忍不住大聲笑出來(lái)。記得那時(shí)我的父母不同意為我買童話書，但是我為了能一睹鄭淵潔大師文學(xué)作品的風(fēng)采，在放假時(shí)，我?guī)缀趺刻煸缟隙疾叫凶叩綍耆タ匆粌蓚€(gè)小時(shí)的書，雖然非常辛苦，可是這倒使我養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，以致我小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文成績(jī)一直都名列前茅，我得感謝書籍帶給我的幫助。

上到中學(xué)，兒時(shí)那些充滿神秘色彩的童話書籍已經(jīng)不適合我的需求，我在同學(xué)的影響下，開始讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。《名人專》這一類能夠教導(dǎo)青少年的品德和行為的書籍，我為保爾柯察金那鋼鐵般意志和精神所震撼，為貝多芬在雙耳失聰下依然堅(jiān)持創(chuàng)作歌曲的行為所激勵(lì)……在他們的影響下，我便開始為考上北京清華大學(xué)這個(gè)目標(biāo)所奮斗努力著。當(dāng)我想要停下手中的筆去和同學(xué)去玩時(shí)，我就會(huì)想到保爾說(shuō)的那句話“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)；當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧”于是我將再次振奮起來(lái)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。如今中考將至，我也沒有讓父母失望，一直保持著優(yōu)秀的成績(jī)，我得感謝書籍帶給我的幫助。

人生是一本復(fù)雜的書，要想徹底的讀懂它，就應(yīng)該多讀書讀好書，讓自己能不枉今生。書對(duì)人的影響確是很大！

讀書伴我成長(zhǎng)好段（熱門17篇）篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:。

高爾基曾說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書就象是在和一位智者交談。縱觀古今中外,有多少名人的成功離得開書籍的幫助？讀書可以開闊視野,讀書可以陶冶情操,讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，讀書可以培養(yǎng)一個(gè)人的素質(zhì)，讀書還可以使我們的童年變得更加美麗和快樂！

人們?cè)?jīng)作出猜想：如果沒有書，世界將會(huì)怎樣？如果沒有書，我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事，善良而又樸實(shí)的主人公？如果沒有書，我們是否能夠吸取到《雷鋒。

日記。

》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書中生活著的真諦？如果沒有書，人類可能只會(huì)在原始社會(huì)里止步；只能永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知；更談不上今天的文明、進(jìn)步和發(fā)展！更談不上我們民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)！

我的成長(zhǎng)離不開書，書使我成長(zhǎng)得更快。課堂的書知識(shí)集中、美文豐富，我喜歡讀課外書，涉獵廣泛、視野開闊。我還喜歡坐在課堂里，我更喜歡聆聽老師們講析書中精彩的內(nèi)容。在書中，我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗得前仰后合，被賣火柴的小女孩感動(dòng)得熱淚盈眶。那里有人生精彩的解讀，那里有人世深遠(yuǎn)的滄桑，那里有歷史漫長(zhǎng)的印跡。在書中，我曾為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，曾為阿q的悲慘遭遇而嘆息。在書中，我如一棵春種的瓜果，不斷成長(zhǎng)，不斷成熟。

俗話說(shuō)："秀才不出門，盡知天下事。"我愛讀書，讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇。我愛讀書，因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。

《雷鋒日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗；《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)看到小獅子王辛巴，通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候，我感到無(wú)比快樂；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜。

讀書伴我成長(zhǎng)好段（熱門17篇）篇八

如果說(shuō)人生是一片汪洋大海，那么書本就是海上之帆，帶著我們到達(dá)成功的彼岸；如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的天空，那么書本就是朵朵白云，為單調(diào)的天空添加無(wú)窮的樂趣。

書籍是人類發(fā)展的需要，讀書是每個(gè)人所必備的法寶。在我的心里，書籍是我最好的朋友，它一直都默默的陪伴我、幫助我。

我的家雖然稱不上“書香門第”，但也都是愛看書學(xué)習(xí)的一家人。爸爸工作比較忙，很少放假。盡管這樣，他依舊沒有被工作打倒。每天都要坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，一看便是一、二個(gè)小時(shí)。每當(dāng)他給我們講軍事、政治新聞時(shí)，我都會(huì)非常高興的在一旁聽。媽媽雖文化不高、興趣不多，但唯一喜歡的就是讀書。只要是有道理的書刊她都愛看，就連我的語(yǔ)文課本，媽媽也要讀上一番。所以，每當(dāng)我不聽話時(shí)，她總是給我講一大堆道理。在爸爸媽媽從小的熏陶下，我和妹妹也是對(duì)書愛不釋手。妹妹經(jīng)常拉著爸爸去書店，要是在書店遇到喜歡的書，她一定要看完才肯走。至于我，看的書就更多了。從小時(shí)候朗朗上口的《。

三字經(jīng)。

》、《。

百家姓。

》到現(xiàn)在的《三國(guó)演義》，從國(guó)內(nèi)的精彩。

散文。

到國(guó)外的飆淚小說(shuō)。每一本書我都認(rèn)真的看，一字一句的讀。書真的帶給了我很多東西，一種看不見的智慧，摸不著的財(cái)富。《。

弟子規(guī)。

》帶給我做人的品德、道義，交給我如何做一個(gè)完美的人。《了凡四訓(xùn)》告訴我一生中的命運(yùn)都掌握在自己手中，不能屈服于自己的命運(yùn)。此外，我還認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢、不畏強(qiáng)暴、保護(hù)國(guó)家利益的唐雎；神機(jī)妙算，憑三寸不爛之舌勝群儒的諸葛亮；為國(guó)捐軀的女中豪杰穆桂英；從一個(gè)賣米的小商人到市場(chǎng)中的大老板，擁有商業(yè)頭腦的胡雪巖。我每天都沉浸在書本中，那陰晴圓缺、悲歡離合的故事情節(jié)，那擁有寬廣胸懷、高尚品質(zhì)的大人物都令我沉醉。

從古至今，所有的成功人士都是讀書萬(wàn)卷。眾所周知的孔圣人是偉大的思想家、政治家、教育家、儒家的創(chuàng)始人。是什么讓他這么厲害呢？就是讀書。東晉詩(shī)人陶淵明，“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。匡衡少年時(shí)，在墻上鑿了個(gè)洞，晚上借著微弱的月光看書，不論外界多苦多累，也要讀書。打退日軍，建立新中國(guó)的毛主席，我們偉大的領(lǐng)袖更是讀書破萬(wàn)卷。軍事理論、中國(guó)歷史、修身養(yǎng)性的書籍都被他盡收眼底。毛主席一直很忙，可他總是擠出時(shí)間，哪怕是分分秒秒，也要看書學(xué)習(xí)。他反對(duì)只圖快的讀書方法，每一篇文章，他都認(rèn)真鉆研。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)，“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開書，書是我們的基礎(chǔ)，是成功之路的階梯。我們要“好讀書，讀好書”，讓書籍陪伴我們成長(zhǎng)，做一個(gè)有用的人。

讀書伴我成長(zhǎng)，讀書伴你成長(zhǎng)，讀書伴大家成長(zhǎng)。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮勇向前，做不一樣的自己，我們的人生就要活出不一樣的精彩！

讀書伴我成長(zhǎng)好段（熱門17篇）篇九

讀書，伴我走過(guò)成長(zhǎng)的步伐；讀書，讓我獲取了很多知識(shí)；讀書，更讓我感受到了許許多多的樂趣，讓我懂得了數(shù)不盡的道理。

當(dāng)我剛開始呀呀學(xué)語(yǔ)，第一次拿到書，就覺得非常新奇，那時(shí)的我，不懂得愛護(hù)書籍，只知道抓筆在書上胡亂地涂來(lái)涂去，玩厭了，就把書拿來(lái)統(tǒng)統(tǒng)撕破，當(dāng)成紙飛機(jī)玩。上幼兒園的時(shí)候，我開始喜歡看一些漫畫書、童話集，書中的內(nèi)容和插圖常常引得我開懷大笑。走進(jìn)小學(xué)，我真正喜歡上了書這位良師益友。我如饑似渴地?fù)湓跁希瑫锏囊磺行迈r事物都令我大開眼界：雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城，再現(xiàn)了古人的辛勤與智慧；猶如人間仙境的日月潭，讓人心生向往；世界第一峰——珠穆朗瑪峰，令人驚嘆令人折服；流浪的三毛讓我看到了舊社會(huì)的黑暗，讓我明白現(xiàn)在的生活是多么的幸福；中國(guó)的歷史文化叢書讓我知道了中華上下五千年的文明歷史......從書中，我懂得了做人的道理，懂得了愛與憎，美與丑，善與惡。在品讀的過(guò)程中，我會(huì)不由自主地手舞足蹈，也會(huì)情不自禁地流下熱淚。我就像茫茫大海中的一葉小舟，在書海里盡情遨游。讀書，成了我學(xué)習(xí)生活中最重要的一部分。

書，為我的天空撐起了一片蔚藍(lán)，為我打開了一扇心靈的窗，有書相伴，我成長(zhǎng)并快樂著!

讀書伴我成長(zhǎng)好段（熱門17篇）篇十

每個(gè)人都有自己的愛好。有人喜歡旅游，有人喜歡唱歌，有人喜歡畫畫……而我喜歡讀書——只要有一點(diǎn)兒空閑時(shí)間，我就拿一本喜愛的書，找個(gè)地方坐下來(lái)，細(xì)細(xì)品味書里的內(nèi)容。

我愛上了讀書，那絕對(duì)是個(gè)偶然。上小學(xué)二年級(jí)之前，我還不太喜歡讀書。有一次，好朋友朱朱給我推薦了一本楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，我隨手一翻，立刻被里面栩栩如生的人物形像和精彩的內(nèi)容吸引住了。從此以后，我對(duì)書本著了魔。

》里的這樣一段：我（笑貓）緊跟在老老鼠身后，飛奔到了激流邊。水中的原木幾乎都漂走了，只剩下了最后的兩三根。我背著老老鼠縱身一跳，終于跳上了一根原木……這寫的是笑貓和老老鼠玩漂流的情景，別提多精彩了！還有《女生日記》、《假小子戴安》、《簡(jiǎn)·愛》、《三國(guó)演義》……不管是小說(shuō)還是名著，我都愛看。這些書讓我受益匪淺，通過(guò)讀書，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，懂得了許多道理。

開卷有益，！

讀書伴我成長(zhǎng)好段（熱門17篇）篇十一

冰心奶奶曾在《憶讀書》中說(shuō)：讀書好，多讀書，讀好書。

書，是打開知識(shí)殿堂的金鑰匙，是治愈心靈創(chuàng)傷的醫(yī)藥箱，而讀書，則是能讓你暢游在知識(shí)海洋里的唯一路徑。

雖然我小時(shí)候愛聽童話故事，卻不愛讀書，甚至厭煩它。

可長(zhǎng)大后，我卻因?yàn)檎业搅俗x書的樂趣而沉迷于其中不能自拔。

高爾基說(shuō)過(guò)的，書是人類進(jìn)步的階梯。這一點(diǎn)，我感同身受。

有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，無(wú)論怎么苦思冥想，絞盡腦汁卻還是做不出來(lái)。后來(lái)，我在一本奧數(shù)書中看到了類似的題目，再往下一看解析，才知道原來(lái)這種題是這么簡(jiǎn)單，只要兩三步就可以解決。

從那以后，我一有空就去看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的書。一遇到難題我就先自己想解法，想不出來(lái)決不罷休，想出答案后再對(duì)照書上更深入地了解過(guò)程。漸漸的，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，每次同學(xué)一有不會(huì)的問題，就會(huì)找我?guī)兔獯稹?/p>

“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這句話是西漢史學(xué)家劉向說(shuō)的。對(duì)此，我舉雙手雙腳贊同。除了課本，我還喜歡讀文學(xué)名著和冒險(xiǎn)恐怖類的課外書。當(dāng)然和多數(shù)同學(xué)一樣，我只要一讀那些世界型的大名著就會(huì)看不懂，感到枯燥無(wú)味，想睡覺，所以我只選擇有趣好玩又長(zhǎng)見識(shí)的兒童文學(xué)名著讀。

不要像那些無(wú)聊并且世界觀和我們完全顛倒的大人一樣，總是一副自以為是的樣子說(shuō)課外書除名著外都是垃圾，因?yàn)樗鼈儾粌H刺激，而且還能教給我們?cè)S多道理。

例如我最喜歡的.一本長(zhǎng)篇冒險(xiǎn)恐怖小說(shuō)《外公的13號(hào)古宅》：主人公絲汀在得知所謂的“祖父”實(shí)際上是她的第13代曾祖父時(shí)，并沒有氣憤地摔門而去，而是更加堅(jiān)定了打敗魔王的決心，理由卻只是想要替祖父彌補(bǔ)錯(cuò)誤。它就告訴了我們一個(gè)道理：魔王算什么？世界末日又算什么？它們都敵不過(guò)親情的力量，盡管是大自己十幾倍的親人，但兩人之間的“親情”這條線是誰(shuí)也剪不斷的。

現(xiàn)在，我已經(jīng)初一了，時(shí)不時(shí)還會(huì)去讀一本書讀得入了迷。盡管爸爸媽媽會(huì)因?yàn)槲姨朊远鷼狻⒔逃?xùn)我，但我還是堅(jiān)持讀書，因?yàn)椤白x書”這件事已經(jīng)成為我的習(xí)慣，它已經(jīng)伴我成長(zhǎng)了好幾年。

期待你的加入愿所有學(xué)生都愛上讀書。

讀書伴我成長(zhǎng)好段（熱門17篇）篇十二

從來(lái)沒有想過(guò)，有一天，書籍會(huì)成為我生活中不可或缺的一部分。

從小學(xué)的時(shí)候開始，我就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。那時(shí)候還沒有叛逆的性格，就是很乖很聽話的好學(xué)生，每天放學(xué)，在寫完作業(yè)之后，無(wú)聊之際，就自己翻出課本后邊的故事津津有味的讀起來(lái)，雖然那時(shí)候認(rèn)識(shí)的字并不多，但是好在標(biāo)注了拼音，慢慢體會(huì)還是能夠理解故事的大意。

后來(lái)，時(shí)間久了，我竟然慢慢習(xí)慣了這種狀態(tài)，經(jīng)常一個(gè)人抱著書讀得入迷，有人喊我的時(shí)候都要叫上好幾遍才能把我拉回來(lái)。

于是，我干脆讓媽媽陪我去書店，買了好多自己喜歡的書，一回到家，我就把它們整整齊齊的擺放在我的書桌上，它們就像是一群小衛(wèi)士一樣，站在書桌上，守護(hù)著自己的領(lǐng)地。

從那以后，我對(duì)書的執(zhí)念更是深入，我喜歡一個(gè)人坐在書桌旁，在窗前，在床邊，靜靜地捧著一本書細(xì)細(xì)品味，感受書中的歷史變遷，感受主人公的愛恨情仇，更多的，是感受中華古今五千年來(lái)的深厚文化底蘊(yùn)。

不過(guò)，雖然熱愛讀書，但是我分得清事情的輕重緩急。于是后來(lái)隨著年齡增進(jìn)，功課愈漸加深的時(shí)候，我并沒有因?yàn)殚喿x課外書耽誤了功課，反而是起到了促進(jìn)作用。

讀書可以明事理，辨是非，你也熱愛讀書嗎？

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讀書伴我成長(zhǎng)好段（熱門17篇）篇十三

學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，除了請(qǐng)教知識(shí)淵博的人來(lái)學(xué)習(xí)，還能從一本人見人愛的書吸取知識(shí)。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我也認(rèn)同他的說(shuō)法。我只要一有空，就會(huì)迫不及待地在書海里如饑似渴地讀著一個(gè)個(gè)有趣又生動(dòng)的故事，那里的文章不但寫得生動(dòng)形象、辭采華美，而且有的還蘊(yùn)含著深刻的人生哲理，意味深長(zhǎng)。

我突然覺得我就像一棵樹苗，書就像是陽(yáng)光、土壤和水，我一直從中吸全華，即使只有一點(diǎn)陽(yáng)光、一點(diǎn)土壤和一點(diǎn)水分也能在我成長(zhǎng)的路上給予我鼓勵(lì)和自信。可能有一些人覺得書隨處可見，相當(dāng)平凡，可對(duì)于一些愛書如命的人來(lái)說(shuō)是神奇的，是有一種獨(dú)特魅力的，也許這就是上天給那些手不釋卷的人的一種恩賜吧，可這種恩賜對(duì)于那些對(duì)書情有獨(dú)鐘的人的幫助也許太大了吧。

“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”書海浩瀚，知識(shí)無(wú)窮，又怎能少得了全世界的營(yíng)養(yǎng)品——書呢？書就猶如一位滿腹經(jīng)綸、雄才偉略的人，我愛讀書，。

讀書伴我成長(zhǎng)好段（熱門17篇）篇十四

聽爸爸講，我還沒出生就開始“讀書”了。我經(jīng)常聽到媽媽讀書的聲音，津津有味地聽著。

我一歲時(shí)，看見媽媽在拿著一本書看，我也學(xué)著媽媽的樣子，拿起一本書翻著看。雖然里面的字我都不認(rèn)識(shí)，但我覺得里面的圖畫非常有意思，五顏六色的，真好看。每當(dāng)我鬧情緒的時(shí)候，爸爸給我背兩首詩(shī)，我就不難過(guò)了。

我兩歲半時(shí)，媽媽教我認(rèn)字了。我非常高興，因?yàn)槲铱梢宰约鹤x書了！我在書中學(xué)到了很多知識(shí)，當(dāng)然我看的書越多，疑問也越多。每次我問爸爸，他都給我一個(gè)非常好的解答。我好奇地問爸爸：“爸爸，您從哪學(xué)來(lái)那么多知識(shí)？”爸爸說(shuō)：“都是讀書學(xué)到的。”

我五歲時(shí)，曾和媽媽一起參加了一次宴會(huì)。其中有一道菜叫“金玉滿堂”，我脫口而出：“金玉滿堂，莫之能守。富貴而驕，自遺其咎。功成身退，天之道。”他們都愣住了。好一會(huì)兒，才有幾人回過(guò)神來(lái)：“小朋友，你是從哪里學(xué)來(lái)這些知識(shí)的？”我說(shuō)：“是從《道德經(jīng)》里學(xué)來(lái)的。”他們都很驚訝：“原來(lái)，‘金玉滿堂’出自《道德經(jīng)》啊！你真厲害！”我嘿嘿一笑：“不是我厲害，而是書厲害啊！”他們聽了，都夸我謙虛又好學(xué)。

現(xiàn)在我上小學(xué)四年級(jí)了，我讀的書，種類可多了！語(yǔ)文、音樂、文學(xué)、美術(shù)、數(shù)學(xué)、國(guó)學(xué)……我樣樣精通。要問我家什么東西最多，我就會(huì)非常干脆地回答：“書！”在讀書上，我從不“挑食”。

必將伴我一生。

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讀書伴我成長(zhǎng)好段（熱門17篇）篇十五

在每個(gè)人的一生中，書籍都扮演著非常重要的角色。好書是人們一生的老師、忠實(shí)的朋友，在人們迷失時(shí)，他總是指引人們正確的前行方向。

當(dāng)我還是一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童時(shí)，母親捧著花花綠綠的書，坐在我的床邊娓娓道來(lái)，也許我那是什么也聽不懂，但正是這些簡(jiǎn)單的書籍給了我一個(gè)彩色的童年，彩色的夢(mèng)。

書籍，能夠給予你想要的一切，它就像一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的寶庫(kù)，讓我盡情地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，讓我自信，強(qiáng)大。，我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)！

讀書伴我成長(zhǎng)好段（熱門17篇）篇十六

著名作家冰心老奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書好，讀好書，好讀書。”這句話的意思是：讀書必然很好，如果要讀好書，就一定要喜讀書。

我從小就很喜歡讀書，從書中，我獲得了無(wú)窮的歡樂，書中一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物伴我度過(guò)了充實(shí)而有意義的童年生活。

書籍是階梯，能直通理想巔峰。

書籍是良藥，能醫(yī)治愚昧之病。

書籍是面包，能補(bǔ)充精神食糧。

書籍是鑰匙，能開啟智慧之門……。

書是我的老師，書是我的朋友，去圖書館讀書使我可以置身事外，盡情的享受那知識(shí)的海洋。

在暑假的一天，碧空萬(wàn)里，那熱情的太陽(yáng)照耀著大地。路邊的小草對(duì)我低頭淺笑，幾棵挺拔的大樹，在拉著樹葉，呆立不動(dòng)。公路像要被熬出油來(lái)。“知了，知了”蟬兒的叫聲特別的刺耳。連小狗也停止了叫聲，受不了的伸出舌頭。“呼哧、呼哧”的喘個(gè)不停，拖著尾巴，疲憊的尋找著能庇蔭的`棲身之地，準(zhǔn)備休息，一會(huì)兒躺在通風(fēng)遮蔭處仿佛想美美地睡上一覺，忘卻這天的酷暑。吃完午飯后，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我要去圖書館看書！”媽媽說(shuō)：“早點(diǎn)兒回家，晚上還要上課呢！”我不耐煩地說(shuō)：“好”。便去圖書館了。

在圖書館里有許多與我年齡差不多的學(xué)生，還有年輕人，有時(shí)還會(huì)有老人。圖書館很安靜，我拿了一本《水滸傳》坐下津津有味的看了起來(lái)，《水滸傳》這本書講的是宋江帶領(lǐng)一百零八位農(nóng)民在水泊梁山起義的故事，是我國(guó)人民最喜歡的典故長(zhǎng)篇白話小說(shuō)之一。它產(chǎn)生于明代，是在宋、元以來(lái)有關(guān)水滸的故事創(chuàng)作而成的。藝術(shù)地再現(xiàn)了中國(guó)古代人民反抗壓迫、英勇斗爭(zhēng)地悲壯畫卷。《水滸傳》也是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇章回小說(shuō)，是祖國(guó)文學(xué)史上一座巍然屹立的豐碑，也是世界文學(xué)寶庫(kù)中一顆光彩奪目的明珠，是我國(guó)流傳最為廣泛的古代長(zhǎng)篇小說(shuō)之一。我貪婪的讀著，在書里我認(rèn)識(shí)了行為精明的魯智深、粗魯?shù)睦铄印⑼涞奈渌伞C(jī)智的林沖，那些108位好漢的意氣，深深的打動(dòng)了我。我看得很認(rèn)真，似乎忘記了身邊的人的存在，仿佛自己也是108好漢中的一個(gè)，全身心的投入故事情節(jié)，竟然忘記了時(shí)間，等我從故事中回過(guò)神來(lái)，“哦，天那”已經(jīng)六點(diǎn)了，以往的這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該在去上輔導(dǎo)課的路上了，我非常的著急，在不知不覺中竟然過(guò)了六個(gè)小時(shí)，我只感覺過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)。這時(shí)，我掏出身上的錢買下了這本《水滸傳》就飛快地跑回了家，在走出圖書館地門口的時(shí)候我才知道天已經(jīng)很黑了。在圖書館并不覺得，因?yàn)閳D書館的氣氛和我讀書時(shí)的入迷。當(dāng)我回到家和爸爸媽媽說(shuō)了事情的前因后果后，爸爸媽媽說(shuō)：“你啊你，叫你早點(diǎn)兒回來(lái)你卻不聽，真是一個(gè)書蟲。快吃飯，今天請(qǐng)假別去上輔導(dǎo)班了吧！”而我卻仍然堅(jiān)持要去，課已經(jīng)上到了一半我才進(jìn)去，已經(jīng)遲到很久了。

它給了我知識(shí)和力量給了我前進(jìn)的動(dòng)力；它為我指明了正確的航向讓我在前進(jìn)的道路上走的更遠(yuǎn)更好。

讀書伴我成長(zhǎng)好段（熱門17篇）篇十七