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    大學生的成長之路范文(17篇)

    時間:2025-05-06 作者:雅蕊

    范文范本是一種寶貴的資源,通過閱讀和分析范本,我們可以拓寬自己的思路,提升自己的寫作水平。下面是一些經典的范文范本,希望能為大家提供一些寫作的靈感和參考。

    大學生的成長之路范文(17篇)篇一

    我覺得人生就是一個學習的過程,要想自己進步,就要不斷學習。所謂活到老,學到老,而我就是在不斷的學習中成長的。我的學習生活()主要分為以下幾個階段。

    我是從六歲開始進幼兒園學習的,主要學習一些單字,從游戲中認識新東西,結識新的朋友,沒有壓力,那是人生中最快樂的階段。

    從小學到高中,父親都在抓緊我的學習。在我讀小學時,當別的同學把作業做完了開始玩時,我卻仍要背誦唐詩三百首,三字經之類的。語文課本上的內容我更是能背得滾瓜爛熟。也許就從那時候開始,我喜歡上了語文。初中高中時,刻苦學習是肯定的,父親說那是為了上大學準備的。一直以來我都不喜歡看電視,因為從小到大我看的電視不多,所看的都是新聞,所以我根本就無法發現看電視的樂趣。好不容易考上了大學,很高興地不必再像以前那樣死讀書了。在認真學習之余,我為自己安排了很多課外活動,例如踢足球,學書法,更重要的是,我也像其他很多同學一樣,在課余時間做兼職,這讓我享受到了花自己賺的錢的樂趣。

    回顧以前走過的路,雖然覺得很辛苦,但那也是值得的,父親常跟我說一分耕耘一分收獲,正是以往耕耘的辛苦,使我收獲了樂趣,也許由于我的這一分耕耘,使我以后的'路會走得更平順。

    大學生的成長之路范文(17篇)篇二

    走過十六歲的花季,望著美麗而又充滿誘惑的雨季,我有些卻步,年輕的心一直都躁動不安。于是,在清晨中,我靜靜地漫步于小巷中,尋找曾經的寧靜。

    清晨,天空中還未有太多的陽光,一切都是顯得那樣朦朧。我走在這熟悉的小巷中,突然發現它是如此的安靜與清幽,佇立在路邊的仍舊是那些青瓦小屋;雖然有些破舊,卻足以讓我心醉。看著眼前的小屋,回想到童年,留下了我最頑皮的痕跡。可如今,那堵記錄著我成長的印跡的墻,也在幾年前倒塌了,只給我留下最溫謦的回憶。我有些傷感。這時,一個嘹亮而清脆的鳥叫聲突然撞擊了一下我的耳膜。好久沒聽見鳥叫的我一下子從回憶中醒來。好一個溫謦而又充滿傷感的夢啊!但這種傷感讓我寧靜,讓我沉醉。

    我繼續漫步于長長的巷中。巷子仍舊很靜,沒有人的打擾,沒有人的喧鬧。我的思緒便在這片自由的天空中放縱地飛翔,當我正陶醉于這種自由時,我又沉醉到另一種畫面------在翠綠的草坪的一角,一只貓兒正蹲在那邊,玩弄著跟前的小草。它很小也很瘦,卻一點都不怕人,一看便知,是只不諳世事,涉世不深的貓。我不去打擾它,因為在它的身上,我似乎感覺到幼年時自由的我的氣息。我靜靜地站在旁邊,心中充滿寧靜。晨風,吹亂了我長長的頭發,也許有人會認為我傻,但又有什么圖景比得上此刻的安寧,又有什么圖景能讓我如此沉醉?雖然這畫面是如此的簡單,但我就愛這種簡單。

    天空依然朦朧,陽光依然溫和,絲絲的晨風將我領到一片花圃前,花圃中隱隱地有著幾朵小花,迷朦卻又顯現,它們似乎很羞澀,很含蓄。在沒有爭奇斗艷的喧囂下,在沒有風情萬種的情調下,它們盡顯著平凡美,與含蓄美。

    走過十六年的風風雨雨,走在十七歲這多夢的季節中,我曾有些彷徨,有些失措。如今的我,在這安寧的清晨的洗禮下,覺得踏實了許多,充實了許多。

    這個承載了我許多心事的小巷,今晨,安撫了我這顆狂躁的心。

    在當今這樣一個高度物質化、狂躁迷亂的世界里,能留守住心中的一份童真和悠閑,是難能可貴的。作者用心來感悟身邊的一物一景,一聲鳥鳴,一只小貓,信手拈來,看似隨意,卻又韻味無窮,如山澗清泉,窗上風鈴,怎能不使人陶醉。

    大學生的成長之路范文(17篇)篇三

    世界上,有一種東西,你不用努力也可以得到,那就是年齡。但是,伴隨著年齡的增長,有一種東西,沒有捷徑可走,你也必須努力,必須接受,那就是成長。

    人生的確像一次旅行。所以,在成長的路上,不必在乎有多快才能達到終點,因為沿途的風景很美,因為它們都是我們該留戀的足跡。

    每天放學路上總是要經過好幾個十字路口,我喜歡獨自一個人站著,看著川流不息的車流,等待紅燈變成綠燈,然后走過馬路,感受著城市的快節奏生活,小心翼翼地走著,生怕有汽車突然疾馳而來……。就這樣,每天穿梭于家、學校和十字路口之間,我在這條路上猶豫過、徘徊過、感動過、快樂過。一切悄無聲息,卻留下深深的烙印。

    有一次回家摔倒在積滿雨水的路上,很痛。一開始我哭著坐在原地不動,沒有人看到我,沒有人可以幫我,最后我只有鼓足了勇氣自己站起來。站起來后才發現,原來這樣做也不困難,也終于明白了在上如果沒有摔倒,就不會長大。

    六年級我的成績時好時壞,親人的'期盼,老師的叮囑,同學的關心,都讓我感到疲憊和痛苦,但是我知道我無處可逃,也沒有另一條路可供我選擇,我只有面對,我也只有認準這條路不斷前行。雨果說過:“痛苦能孕育靈魂和精神力量”。所以,我更清楚地知道,如果我就這樣一直努力下去一定會有結果。

    我想我前方成長的道路一定也是像連綿起伏的高山,大起大落,甚至有河流穿過,有犲狼擋道。但是我會一步一個腳印,奔跑跳躍,就像書法家揮毫一樣,提筆、潤筆、落筆、舞蹈最后流瀉出圓滿的痕跡。因為我明白,咖啡豆只有慢慢地被磨成了粉,在熱牛奶的泡制下才可以散發出香醇的味道。我笑了,原來這才是真正的。

    大學生的成長之路范文(17篇)篇四

    我的算不得多曲折,也算不得多順利,但是我依然一直都很明白,我是幸運的人。我是一個幸福的人。這樣說自己并不是覺得自己活得有多好過的有多好。

    我是從小,的時候,就,因為家里面,父母要工作,把我送到了奶奶家。所以說我的童年是在,老家過的,是在奶奶的陪伴下過的,我覺得可能就是因為這個經歷,所以讓我和很多城市里面的孩子不一樣,從小體驗到了很多有趣味性的事情,也讓我自己已經成了,不是很內向的性格。

    我的小時候是在,奶奶那里過的,到了帶了,我和奶奶住到了這邊,和爸爸媽媽他們一起生活了,但是可能是因為他們大部分確實了,我童年的日子讓我記不清他們,所以對于他們,我一直有一種疏遠感和,少了很多親切感。

    我手機還有一段日子里面,恨他們,因為我認為他們以前就沒有管過我,后面等我長大了有自己的思想了,憑什么管我,所以那段時間自己經歷了一段挺叛逆的時候,剛好我在我的叛逆,并沒有使我兩全,很大的錯誤,因為我自己還是有自己的'思想和主見的,所以對于現在自己的所有一切性格,和東西,我都比較,覺得自己還是不錯的。

    我的我覺得過得還是不錯的,現在看看家人對自己不錯,也有朋友,也有自己的思想和想法,有自己想要去的地方,感覺所有的一切都在,往自己想要的方向前進。我身邊有很多抱怨自己生活現在過得不好的人,抱怨自己成長的植物遇到了太多太多坎坷,吃的不好,穿的不好,怎么怎么不滿意,有時候我不會去爭辯,因為我知道道不同不相為謀,有些人你接觸太多也沒有任何意義,所以我認為我的群聚會我是挺幸福的。至少我自己在努力同時也滿足。

    成長成長,現在我還在成長之中,再過不久,一年多以后我就有18歲了,我也成年了,那時候可能又會進入到另外一種不同的存在之路了吧,但是希望自己繼續加油。

    大學生的成長之路范文(17篇)篇五

    不知不覺中,我們就慢慢地長大了。不再是以往只會哭鬧的嬰兒。驀然回首,過去的時光,我曾疑問過:成長是什么?一路走來,我收獲了什么?我想我現在能給出一個答案,那就是——感恩。

    記得一天夜晚,是一個特殊的日子——爸爸的生日。我知道了這事之后,心想:爸爸在我的生命中給我鋪就了一條平坦的路,今天是爸爸的生日,我一定要讓爸爸度過一個開心、快樂的夜晚。于是我便行動了起來。先做一張賀卡吧!我拿出了筆和紙,在紙上畫了一棵大大的樹,身邊又緊緊依偎著一棵小樹苗。這好比,爸爸就像那棵參天大樹,而我呢就是大樹下的小樹苗,我在爸爸的保護下茁壯成長著。賀卡是做好了,可那也太單調了吧!于是,我又靈機一動,想到了瑩光板和迷你音樂盒。然后,我在瑩光板上寫上了:爸爸,祝你生日快樂!接著我拿出了音樂盒放在了枕頭邊上,把音樂開了出來。一切都準備好之后,我請爸爸走進了屋里。爸爸看完后,就激動地把我抱了起來。

    發生了很多很多的故事,但這次過生日,讓我學會了感恩,所以至今記憶猶新。

    大學生的成長之路范文(17篇)篇六

    我的,過程很艱難,很坎坷,但最后我卻收獲了一份美好的種子。這可能就是人們常說的“先苦后甜”吧。沒錯,成長也是這樣的。

    還記得在我上一二年級的時候,那時的我真是糟糕透了。對于一個女孩來說,做事情拖拉散漫,星期一去學丟三落四,作業完不成,上課愛說話,寫的字還像個“大胖子”……這樣的人是多么令老師和同學討厭啊。那時候,每次老師一說要開家長會,我就慌了,因為開完家長會的結果就是:我又要挨罵。由于我的一系列不好的習慣,老師很不喜歡我,每次在家長會上都要點名批評我。這對我的打擊是多么大啊!

    從此,我就變得自卑,不自信,不愛說話。這種情況一直持續到三年級。那時,我們換了班主任和任課老師。而我也好像忽然長大了一樣,懂事了,開始逐漸改掉各種壞毛病。慢慢的,如有天助一樣,一切都向著好的方向發展。我知道,這一切都來源于我的班主任,是她讓我改變了。其中,給我印象最深的`就是那次演講比賽。

    那次,老師說將要舉行一次演講比賽,讓想要參加的同學都積極準備。我很想展示自己,可由于我比較自卑,膽小,我沒勇氣參加。眼看著其他同學都踴躍的報了名,我有點蠢蠢欲動了,可那嘴卻怎么也張不開。老師可能看出了我的心思,走到我跟前笑著問我想不想參加,我用那輕得自己都聽不到的聲音說了一聲:“想”。隨后,老師就開始熱情的鼓勵我,是我對自己充滿了信心。終于,我通過自己的努力和老師的幫助,取得了成功,找回了我的自信心。

    這就是我的成長故事,艱難而坎坷,卻又韻味深長。

    大學生的成長之路范文(17篇)篇七

    在中華五千年的悠久歷史中,在源遠流長的文化長河中,有著數以萬計的經典文學作品。

    古時候,一位位著名的文學家,思想家,詩人都曾用他們無窮的智慧創造出了一部部令人受益匪淺的經典之作。

    其中,最讓我記憶猶新的是孔子以及他的學子們一同編寫的《論語》。

    論語,蘊含著孔子博學深長,講道育人的名言警句;從群弟子們的有趣對話中,無不流露出他們勤學好問,言之有理的高尚品質。

    “學而不思則罔,思而不學則殆。”這句話讓我明白了一個意味深長的道理:

    在學習上,學習方法是很重要的。學習時需要思考,不思考就無法吸取知識,但只思考不學習的話也是無法理解的。只有在學習是,善于提出問題并思考才是最好的.。

    我在學習攀巖時,完攀一條線后你不去好好思考一下,那你在攀爬的過程中所運用的技巧,動作都將被你拋棄,這樣進步是非常慢的;假如教練給你定制一條線路或者教你一個動作,你卻只在腦海中反復思考而不實際感受一下,那你是不會進步的。久而久之,我自己從中總結出了一個最好的方法:在完攀一條線路之后再琢磨一下運用于這條線路的動作與不足之處,教練傳授一個動作的時候你也需要去模仿,去感受,并運用與實際的攀爬中。這樣,你的進步一定很快!

    在論語中,還有一句話更是讓我回味無窮:“弟子入則孝,出則梯,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學文。”

    這句話告訴我們一個道理:單單學習學得好是沒有用的。假如你很聰明,但你去做了個小偷,那又有什么用呢?是啊,人不僅要學習好,還要做個文明有禮的人,要學會孝順父母,嚴謹守信。在父母下班時送上一杯暖暖的茶水,就像這樣點點滴滴,微不足道的小事都能流露出你的孝順之心。

    啊!我的童年就是沉浸在濃濃的書香中!我就是在詩情畫意,豐豐富多彩的文學經典中成長。我從書中學到了很多,也從中領悟出了不少做人的根本,學習的方法。

    這也讓我的更富有了五彩斑斕的色彩,稀奇古怪可愛的想法!

    大學生的成長之路范文(17篇)篇八

    日月如梭、時光流逝,一轉眼,我已經上四年級了,在這段日在里,發生在我身上的有許多事情,有令人發笑的事情,有令人傷心的事情,也有其妙的事情。

    小時候,我在爸爸媽媽的懷抱里長大,上學了,我在老師同學的關心和鼓勵下長大。我漸漸離開了懵懂、棒棒糖、芭比娃娃和積木。

    記得幼兒園小班的時候,每天上幼兒園,臉上常常帶著“晶瑩剔透的水珍珠”,因為我總是想讓爸爸媽媽一直陪著我。小時候的我還很喜歡吃棒棒糖,總是鬧著讓爸爸媽媽給我買,嘴里吃著棒棒糖,占住了嘴,我也就沒工夫再哭了,所以,每次當我哭時,爸爸媽媽就用給我買糖的方法制止我的哭聲。

    慢慢的,幼兒園的'幸福生活結束了,我就要成為一名小學生了,我原以為學校也可以吃飯,也可以睡覺,也有牛奶和美味零食,還可以隨便出來玩。

    20xx年8月30日那天,我來到學校報道,踏進校園的第一步,想象與現實卻截然不同,學校里沒有滑滑梯,沒有獨木橋,沒有爬墻,沒有秋千,沒有小自行車,只有幾棟教學樓,和一個操場,還有有一些籃球架和一個足球場。此時,我才知道,并不想我想象的那么“美好”。

    在學校里。每天伴隨我成長的是:一本本的書,一支支的筆,一句句的耐心講解,這條路上有過開心,有過傷心,有過快樂,有過難過,光陰似箭,又是四年過去了,老師的諄諄教導猶如春天甘露,滋潤著我的心田,同學的鼓勵,幫助,關心,陪伴著我快樂成長,我現在已經是一名優秀的小學生了。

    在這些日子里,我最想要對老師同學,對爸爸媽媽,對所有關心我的人說一聲:“謝謝!”因為是他們給予了我自信,給予了我愛,給予了我的快樂!

    我的就是這么的美好,我將在這美好的中繼續長大!

    大學生的成長之路范文(17篇)篇九

    每個人的成長過程似乎都離不開一兩位良師。我的也離不開良師的扶助。

    家烤地瓜。成績也從第8名落后到15名。有一天,我從同學家回來后,同宿舍的秀原告訴我,班主任找我。我一聽感覺非常的不安,心想,慘了老師一定罵我了!怕是怕,但我還是去找到了班主任。班主任崔老師看了看我,告訴我他從我的入學成績就知道我是一個聰明的孩子,如果我加勁,成績肯定超過入學時的水平。一席話說得我慚愧極了。回去后發誓不再貪玩,好好學習。后來我如愿以償地考上了師范學校。

    現在回過頭來想想,如果當初老師批評我的話,我可能會自暴自棄的`。現在每當我想批評學生的時候,我就會想到以前的這兩位良師,想到他們的教育方式,批評學生的念頭就會消失。我希望學生在長大之后回顧自己的成長道路時,也會覺得曾經有一位良師這樣幫助過自己。

    大學生的成長之路范文(17篇)篇十

    若沒有你,我的將枯燥無味;若沒有你,我的將黯淡無光。挫折,有你真好,讓我的多姿多彩。

    古人云:人生在世不如意之事十有八九。剛進初中,就有一難事牽絆我——跑步。

    這是一個既考驗速度又考驗耐力的項目,最重要的是,它是體育中考項目。這么多“頭銜”讓800在我面前如泰山壓頂,擺脫是不可能了,也只能鼓起勇氣面對。

    每每上體育課,站在起跑線上那一刻起,我的心就不禁地勒緊了,還沒等老師吹哨就已經腿軟了,而影響了接下來的跑步。過了幾個月,慢慢適應了站在跑道上的滋味,但緊張感依舊存在。或許我是有能力的,但卻在面對挫折時,自己挫傷了自己的銳氣,堪比下分,顯得懦弱。

    哨聲響起,一溜煙地沖出去,享受在風中奔跑的爽快,微風吹走汗珠的`清涼。暖陽當空,能在奔跑的同時,沐浴著陽光,讓暖陽照向我的臉龐,想向我的心里。即使烈日當空,揮手奮力奔跑,也能在大汗淋漓之后享受到奔跑的愉悅。喝口水,能感受到一絲清涼貫通身體,瞬時忘卻一切煩惱。

    感謝跑步,感謝挫折,讓我在挫折面前能夠認清自己,發現自己的不足。我似乎領悟到了這挫折帶給我的無窮心酸與享受,又或許還揣摩不透,無論怎樣,挫折將是我未來上一塊讓我能醒悟的“絆腳石”,讓我跌倒后又爬起來,越挫越勇。

    有你真好。

    大學生的成長之路范文(17篇)篇十一

    “書籍是人類進步的階梯”這是高爾基的心中的書;“書是全人類的營養品”這是莎士比亞心中的書;“讀了一本好書,就像交了一個益友”這是藏克家心中的書。而我心中的書就是一把萬能鑰匙,它為我打開了課外知識的大門,開闊了我的眼界。書也是一帆船,帶我遨游著知識的海洋和多姿多彩的世界。書還讓我懂得了許多人生哲理。

    小時候,我就喜歡在母親的懷抱里拿著一本似乎比自己還大的《安徒生童話》。當我看到《白雪公主》時,我就想問她:“你怎么那么美,你怎么那么善良?”當看到《丑小鴨》時,我就想問它:“丑小鴨怎么變天鵝的?”當看到那本讓人感動而又堅強的《三毛流浪記》時我就想對他說:“三毛你真堅強,也很獨立!”看了一本又一本的書,它們告訴了我什么是真善美,什么是假丑惡。“讀書破萬卷,下筆如有神。”多讀書,讀好書!“為中華之崛起而讀書”周恩來從小就立下的誓言。對呀!我們就是要讀書。

    是書讓我了解到六千萬年前恐龍的滅絕,讓我知道了保護環境對人類的重要性。如果人類不再保護好環境,世界上將再無一株花,一株草。是書讓我知道了要珍惜文明,建設和諧社會的重要性。我要借助書的力量登上進步的階梯!我們都應該像周恩來一樣從小就立下誓言,多讀書,讀好書。

    隨著年齡的增長,我還知道了我國的四大名著:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》。

    一本本好書告訴了我們人生的哲理;一本本好書告訴了我們以前的歷史文化;一本本好書告訴了我們什么是生活。

    現在,就讓我們拿起書,坐著小船去遨游那五彩繽紛的海洋吧!讓我們去尋找書的黃金和真理。一本本好書伴我迎接燦爛的明天,一本本好書伴我快樂成長!

    如果有人問我:“你喜歡讀書嗎?”我會毫不猶豫地對他說:“我喜歡!”

    2下一頁。

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    大學生的成長之路范文(17篇)篇十二

    人都有一條不同尋常的,或是平坦,或是曲折,或是晴空萬里,或是烏云密布……當然,我也不例外。

    我的平靜中帶有波瀾,歡笑中帶有辛酸。但是,隨著時光的推移,年齡的增大,它們都已成為我不忍拋棄的寶貴回憶。

    從小,我就在畫畫方面上有著一些天賦,所以我一直是大人們的掌上明珠,被寵著,被慣著,被護著,還沒到五歲,就已經被大人們報了一大片的美術特長班。雖說我愛畫畫,可我畢竟還是個孩子,更愛的是自由啊,心中一次又一次的抗議,但卻沒有一個人讀懂過我的心。我漸漸變得內向,變得不愛說話。

    上小學了,我遇到了我的第一個同桌,她是一個農村小女孩,人雖不漂亮,但卻很開朗,很活潑,很愛笑,與性格內向的我形成了鮮明的對比。估計是童心未泯吧,慢慢的,在她的感染下,我也開始笑,開始瘋,開始鬧,快快樂樂地度過了與她一起無憂無慮的小學生活。

    要上初中了,意味著我將要離開小學熟悉的伙伴,慈愛的老師和生機勃勃的校園,步入一個陌生的環境和陌生的集體,面對一群陌生的人,暑假里,每當想到這陌生的一切,我都會感到煩躁和不安,但這是每一個人都會經歷的呀!

    后來,我以比較理想的成績進入了家附近的一所初中,這才突然發現,原來除了變了面孔之外,其他的一切都沒改變,同學們還是一樣的天真﹑活潑,老師依舊還是和藹可親,其實我暑假里的一切行為,都是我的心理在作怪啊,我終于在與大家相處了一段時間后,露出了小學畢業以來的第一個笑容。

    大學生的成長之路范文(17篇)篇十三

    那是一個悶熱的晌午,我和父親要將新買的幾盆花搬進家中。在這之前,我和父親已經定好協議:我幫父親搬花,就可以拿到報酬,那時的我認為這樣便可買到很多玩具和零食,便幫父親搬花。

    下了樓,我只是搬較小盆的花,不一會兒,三下五除二就干完了。但父親搬的花都較大盆,只一趟,便大汗直流,弓著腰,有些上氣不接下氣,邁著沉重的步伐前進著。我一邊注視著父親,一邊又搬了幾盆花,此刻的我有些累了,剛想坐下休息時,無意中看了父親一眼:父親比先前更吃力了,臉漲得通紅,汗水流進了眼睛,父親不禁閉緊了雙眼,又疲倦地睜開那雙布滿血絲的眼。干裂的嘴唇似乎因為渴而動了動,汗水早已浸濕了襯衣。父親一定很累,很熱。現在,他正在使勁地搬著花,搖晃地走上樓梯。我看著那背影,心中流露出一股心酸。兒時我經常趴在父親那結實的后背上,與父親一同玩耍。而現在,父親那個健壯的背影竟然變得這么佝僂。我突然覺得自己應該為父親多分擔些,便搬起一盆較大的花,吃力地走上樓梯,無奈花的確太重了,走一級臺階便休息一會。父親瞅見了,正要來勸告我時,我加足了勁,快步走上樓。我想讓父親知道,我已經長大了,已經有能力去協助他了。

    當我和父親將花都搬到家中后,父親氣喘吁吁。我再一次看著父親,不知不覺,皺紋悄無聲息地爬上額頭。父親如此滄桑了,從前的那棵參天大樹,現在已不再那么富有生機了。但是,他孕育的種子已悄然成長,種子已生根發芽,長成了小樹。現在,當小樹慢慢成長為大樹時,便可以為老樹遮風擋雨。那一刻,我明白了許多,我需要去保護父親,給父親一個后背,讓他休息;撐起一片濃蔭,為他遮陽擋雨。我走向父親,父親剛想說什么,我搶道;“爸爸,小樹終將成長,它要回報大樹,大樹可以放心讓它成長。”父親聽了,一愣,轉眼便露出一個會心的微笑。

    我看著父親,不禁也開心地笑了。

    這一刻,在人生途中,小樹抽出了嫩葉枝芽,在繼續生長著,生長著……。

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    大學生的成長之路范文(17篇)篇十四

    那一年,我還在讀小學。有一段時間,家門前的街上來了一位烙餡餅的大爺,他的餡餅烙得皮薄肉鮮,外焦里嫩,大老遠就能聞見香味,我幾乎天天去買。

    那次以后,我出門都挨著墻根兒走,生怕看見大爺,怕他事后想起來追著我揭穿真相,連愛吃的餡餅都不敢去買了。

    直到有一天,家里來了客人,媽媽讓我多買一些餡餅回來,給了我一張100元的鈔票。我遲遲疑疑地來到攤前,見大爺和善地沖我笑著,我心里松了一口氣。大爺麻溜兒地給我裝好餡餅,找零時卻差了20元,他不好意思地說:“剛被家人拿走了一些,要不我再……”我心里一亮,立即打斷大爺,說自己明天再來取,很快就離開了。我很重的心一下子就輕松了,仿佛終于找到機會補償了自己的過失,雖然20元補上上次欠的還有多的,我也不打算要了,媽媽那里我就拿壓歲錢補上。

    幾天過去,我也沒去大爺那里要錢,想著大爺應該把這事忘記了。可不想,一天放學,媽媽說,大爺的餡餅攤撤了,本來他是為生病的兒子擺攤掙錢,兒子病故,他和家人要回老家了。我有些震驚,那種熟悉的愧疚感又爬上了心頭,早知道……早知道……我一時不知該說什么,只聽得媽媽不停地唏噓。

    第二天一早,我剛走出家門,卻聽見一個聲音在喊:“孩子,孩子,等一下。”有人拉了我一下,我回頭一看,頓時有些驚訝——是賣餡餅的.大爺,大爺掏出20元,遞給了我,笑著說在門口等我兩天了,還問我是不是忘了他還差我錢的事兒。那一刻,我的心里不知道是激動還是感動,好長時間說不出話來,大爺拍了拍我的肩膀,說了句“要好好學習”把錢塞到我手里便走了。從此,我再也沒有見過他。

    幾年過去了,這件事一直在我腦海里翻騰。我始終不能確定大爺到底記不記得我白得了他兩張餡餅的事,但他守在門外還錢的事讓我一直感動著。我覺得,大爺的等候給我上了一堂人生課,他讓我懂得:即使一個人渺小而卑微,但只要守住道德與良心這個底線,他的人生就會發出一束燦爛的光。于我,這束光可以穿透心中的陰暗,照亮成長之路。

    大學生的成長之路范文(17篇)篇十五

    成長的路上會有很多磕磕碰碰,平淡無味。當然,在成長的過程中,有很多有趣的故事,有的像天上的星星,有的像黃河的水只流到遙遠的地方。

    在我的記憶中,我是在小學一年級的時候第一次做家務長大的。媽媽出去有事做,爸爸出去工作,姐姐出去學習。當我在家完成作業,沒有事情做的時候,我看到我的媽媽還沒有回家,我想:無論如何,現在沒有事情做,所以我不妨幫媽媽做家務。通常媽媽是那么辛苦,讓她今天休息一下吧。

    我點點頭,走進爸爸媽媽的房間。當我看到沒有疊好的被子時,我學會了如何看著媽媽以前疊好的被子,并把它們疊好。然后我去了姐姐的房間,把被子疊好。我想:這樣會更完美。我媽媽會很高興回家的。不,那還不夠。所以我去廚房洗碗和筷子。雖然水是冰,但不知何故,我的心是溫暖的。洗完碗碟和筷子后,我去整理鞋柜里凌亂的鞋子。雖然我厭倦了這樣做,但我可以幫助媽媽分擔家務,突然發現自己長大了。

    在發展的道路上難免磕磕絆絆。我記得那時我還在學習古箏。最初,幾個人一起上課,但是當我回來的時候,我變成了一個人。每次我去老師那里學習,我都錯過了幾個聲音。雖然老師很有耐心,但我能從老師的語氣中聽到不耐煩。下課后,我想了一遍又一遍:我為什么要來學習古箏?我應該來學古箏嗎?我不是有學習古箏的天賦嗎?我在家里一直在想這件事。這種情況已經持續了很長一段時間。即使在放學和作業之后,我們也有一段時間沒有好好休息,我們會馬上去練古箏。在那個時候,這就像一場噩夢。我是一只關在籠子里的鳥,不能自由飛翔。

    回想起這些小事,陣陣的甜蜜和悲傷涌上心頭。成長的道路還在繼續,讓我期待、向往——那精彩、快樂的。

    大學生的成長之路范文(17篇)篇十六

    一個人的成長,是需要經過無數坎坷的道路,歷經無數殘酷挫折、苦澀與喜悅,才稱得上是健康的成長。在我的成長過程中,有著許多親人給予了我支持與鼓勵,感恩之情充溢于我的內心。我一直都在默默的努力,讓自己做得更好,不辜負親人,尤其是我的父母對我的期望,讓自己對得起父母為我的付出。

    親情在我心中一直占據著不可替代的位置,都說血濃于水,普天之下唯有父母為自己的子女付出而不要求任何回報,在我的成長道路中父母給予了我很多指導,但是我總是不能很好的明白他們的苦心。記得在小時候,特別的不懂事,常常惹得父母生氣。那時我很喜歡看動漫,一看就是一整天,雙眼盯著電視機一動不動。有時,媽媽在旁邊看著心疼,提醒我要愛惜眼睛多運動,很多時候,嘮叨得煩了,就會沖媽媽發火,完全不顧媽媽的'感受。直到后來戴上了厚厚的眼鏡,我才不得不承認媽媽是對的。

    我們都是這樣在成長的道路上,父母發現我們走了歪路,好心來指導我們,我們總是習慣性的會去反抗,總覺得自己是對的,直到吃了苦頭才后悔不已,以至于辜負了父母的心。在成長的過程中,很多人喜歡把父母的付出當做是理所當然,有人甚至是認為,是父母把自己帶到了這個世間,就應該把自己照顧得無憂無慮,讓自己的一帆風順。

    我不理解為什么會有如此沒有人性的想法,真替他們感到悲哀。當你要求你的父母給與你什么的時候,你可想過自己給予過他們什么?別忘了權利與義務是相對存在的,你有權讓父母供養你,你也有義務孝敬父母。

    在成長的道路上,不要隨意的去傷害愛你的父母,多考慮下他們的感受和意見,那你的會避免許多誤區,減少許多不必要的痛苦。

    大學生的成長之路范文(17篇)篇十七

    在每個人的成長路上,或多或少都有些挫折。今天的我,雖然只有十歲,但也有資格可以談談對成長這條路的見解了。

    很多人會認為所謂成長,就是長到18歲成年而已,其實并不是這樣。所謂真正的成長是當自己真正的,清楚地認識到這世間已經沒有重來如果這兩個詞了。

    當時年幼的我參透不出其中的深理,便去請教父親,父親說:其實很簡單,就是讓你改調壞脾氣,將心比心為他人想想。那天過后,我努力克制自己如將要噴發的火山一樣的壞脾氣,遇事冷靜分析,告誡自己不能只想著自己。果然結交了一大群摯友。現在,我的人緣好極了。不論在哪兒,不論是否認識我,路上的人都會和我打聲招呼。我想,不斷的改變自己,修正自己,這就是成長。

    去年,我們家發生了一件令人痛苦的事,我親愛的太祖母去世了。在辦喪的那一天,我不知怎么的,平時愛吃的幾個菜,那天卻覺得索然無味。看別人痛哭流涕,我卻怔怔地不想哭。火化時,我也無動于衷,好像沒有感覺一般。直到回到了學校,我才從恍惚間醒來,太祖母,去世了,我再也見不到她了。一整天,腦子里就像放電影一樣飄過我和太太的一幕幕:有的是她捧出的珍藏的潮餅干,有的是她擦拭已經生銹的首飾,有的是她在我離開時讓我好好讀書的叮囑。那些東西既遠在天邊,又似乎就在眼前,抹也抹不掉,忘也忘不了,一遍一遍總在腦海中回旋,眼淚不由自主地流啊流,怎么也止不住。不過現在,我明白了生死是自然規律,每個人都會經歷的過程。隨著時間的推移,也就是慢慢地釋然了。我想,接受別離,接受痛苦,接受坎坷,這也是成長。

    小時候,常常想:我有沒有可能參加大賽呢?很幸運地,這次我就被老師選中了,得到老師認可,這是成長。我又想,在一次次的實現夢想中,經歷一次次的失敗,這更是成長。

    成長,這個詞說大也大,說小也小。我想:成長,不僅僅是身體年齡的長大,更是要上的走得有意義,經歷改變,經歷痛苦,經歷取舍。

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