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最新科技部項(xiàng)目進(jìn)展報告范文（16篇）篇一
實(shí)習(xí)從某種程度上來說就是實(shí)踐學(xué)習(xí)。我想這也許真是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路，開啟我們踏入工作、適應(yīng)社會的鑰匙。仔細(xì)想想，這好像真的是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧Ｋ自捳f：“紙上得來終覺淺”是很有道理的。課本上的條條杠杠，只有在真正的生活中方顯得印象深刻。我們一直都在不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在實(shí)踐。
轉(zhuǎn)眼間，大一的生活已經(jīng)結(jié)束。為了讓自己的暑期生活有所收獲，我選擇了潤霖賓館的實(shí)習(xí)，更進(jìn)一步的去學(xué)習(xí)服務(wù)和管理的技能。
2、實(shí)踐內(nèi)容。
打算實(shí)習(xí)的地方不是很大，但是我想讓我暑假在這里實(shí)習(xí)一段時間還是充足的。主要就是兩個方面，這樣可以積累不同的服務(wù)理念和管理理念。所以我的實(shí)踐分為了兩個階段，前一階段是負(fù)責(zé)前臺工作，后一階段是客房的服務(wù)和打掃。
第一階段：前臺工作。
一直認(rèn)為做接待的很簡單，只要微笑跟顧客說歡迎光臨之類的就好了。可是事實(shí)并非如此，由于店的規(guī)模所限，我們除了接待還要做登記。并且在這之前我們還要先了解學(xué)習(xí)了怎樣登記，怎樣刷房卡，怎樣掃描客人的身份證和輸入客人的信息并發(fā)送到公安局。另外還簡單學(xué)習(xí)了怎樣解決一些緊急狀況。在12點(diǎn)以前，客人就得退房，如果還沒退的，就要打電話到房間去問是否還要續(xù)房。客人退了房以后，我還要把他們的住房資料推掉，把資料刷新。同時，還要打電話給服務(wù)員，讓他們打掃房間，以便更快的讓新客人入住。住房的價格也是因人而異的，有很多老顧客，不用說都會普遍的降低入住價格。可是由于我們一開始是新來的，不知道這些，導(dǎo)致出現(xiàn)了好多個尷尬的場面。
盡管會發(fā)生些小小的不愉快，不過相對于其他人我還是有一個很好的開始。記得剛一開始實(shí)習(xí)的時候，我第一次接待客人，有點(diǎn)小激動，再加上比較的熱情。所以他們只是詢問了一下情況，，或許因?yàn)槲覠崆榈姆?wù)，客人二話不說便決定入住了。在我和其他工作人員登記了客人的信息后，我把刷好的房卡遞給了客人并示意微笑。第一次登記讓我心里無比開心，滿懷成功感。我繼續(xù)保持著這份喜悅，恰恰地奮斗了一段時間，雖然有些辛苦，但汗水見證著我的勞動，留下了我奮斗的痕跡。然而工作并不總會是一帆風(fēng)順的，突發(fā)情況才能夠錘煉我們的應(yīng)變能力，工作能力，這樣才會學(xué)會更多東西，積累更多經(jīng)驗(yàn)。
前臺工作都差不多，不過每天都會遇到一些事，比如客人嫌房間一夠干凈要換房間，或者客人還需要更多點(diǎn)的洗涮用品等等。這些都是可以辦到的小事，我也常常耐心地一一解決，本著為客人服務(wù)的理念，真誠地為每一位客人服務(wù)。在這一階段，我學(xué)會了很多，學(xué)會如何更好地與人溝通，如何應(yīng)變，如何管理客人的信息，如何解決突發(fā)情。這些都是寶貴的知識，難得的經(jīng)驗(yàn)。面對問題，不急不躁，心平氣和，運(yùn)用自己的智慧，以自己的誠心與熱情去解決處理問題，無論以后從事何種行業(yè)，這次實(shí)習(xí)學(xué)到的知識與經(jīng)驗(yàn)都是十分有用的。
第二階段：客房的服務(wù)與打掃。
7月29號恰好是我們實(shí)習(xí)的兩組換班的日子，所以我們這組不再負(fù)責(zé)前臺的登記，而是負(fù)責(zé)房間的服務(wù)與打掃。
剛?cè)胧郑ぷ麟m簡單，但還是有要求的。我們不時在打掃的過程中，還要給房間的客人送去他們所需要的物品，為不會開門的客人開門。另外，打掃房間的質(zhì)量也要很高。記得剛第一天打掃的時候沒仔細(xì)，沒清理掉墻角的煙灰，客人知道后便向經(jīng)理反映，然后就又得重新打掃一遍。之后便吸取了教訓(xùn)，對于墻角的煙灰總是格外的仔細(xì)認(rèn)真。
雖然我們已經(jīng)很小心了，可是還是會出現(xiàn)些意想不到的事情。七月末的天氣實(shí)在是有點(diǎn)悶熱。而一開始不知道什么原因某天忽然斷了將近半個小時的店。不僅僅是前臺的服務(wù)電話被打個不停，我們這些做客房服務(wù)的也不容易。在搞清楚停電的原因之后，我們立刻對所有的房客給予了我們的解釋，并為給他們帶來的不便感到抱歉。有很多的顧客都表示理解，當(dāng)然也有蠻不講理的，甚至是會出言辱罵。這個時候，忍耐就是相當(dāng)?shù)挠斜匾Ｉ詈粑綇?fù)好自己的心情后，仍表現(xiàn)的很有耐心。令人高興的是半個小時后便來了電，問題得到了解決，我們也就松了一口氣。
雖然表面上自己仍然露著笑容、，可是當(dāng)退出房間后，就抱著同實(shí)習(xí)的朋友哭了。畢竟是剛剛踏入社會，覺得明明不是自己的錯，卻還要忍受別人的謾罵，心里很受不了。值得慶幸的是，我們的領(lǐng)班是個極心善的人，她說她自己的女兒也跟我們差不多大，所以總是忍不住對我們多照顧一點(diǎn)。在這期間，我學(xué)會了與人相處，學(xué)會了誠心待人，對服務(wù)理念的理解也大大提升了。
因?yàn)楹笃诘呐Γ业馁~表做得十分的出色。每一項(xiàng)都有詳細(xì)的標(biāo)明，讓人一目了然。所以不久我又重新開始做前臺的接待和賬目記錄，其實(shí)這個工作的性質(zhì)和出納差不多，關(guān)于要用到的計(jì)算機(jī)問題，我也會請教比我清楚的人。時間一長，做什么事情都覺得很順手了。
回想最近的生活，有時很辛苦，有時很單調(diào)、枯燥、乏味，不過快樂也有很多。我們用自己的汗水賺來了自己進(jìn)入大學(xué)第一份的收入。雖然不多，不過我們依舊體會到了那種自己親手賺錢的感覺。
1、增加了自己對人對事的耐心。
在實(shí)際處理中，經(jīng)常會有顧客抱怨些小問題，這個時候要耐心地傾聽客戶的抱怨，不要輕易打斷客戶的敘述，也不要隨意的批評客戶的不足，而是耐心地聽完客戶的傾訴與抱怨，當(dāng)他們得到了發(fā)泄的滿足之后，就能夠比較自然地聽得進(jìn)服務(wù)人員解釋和道歉了。即使是客戶存在不合理的地方，也不要過于沖動，否則，只會使客戶失望并很快離去。
2、加強(qiáng)了親和度與熱情度，問題更容易解決。
客戶有抱怨對我們的服務(wù)不滿意時，若是在處理過程中態(tài)度仍不是很友好，這更會讓他們心理感受及情緒很差，惡化與住客之間關(guān)系。反之若服務(wù)人員態(tài)度誠懇，禮貌熱情，會降低客戶的抵融情緒。俗話說：“怒者不打笑臉人”，態(tài)度謙和友好，會促使客戶平解心緒，理智地與服務(wù)人員協(xié)商解決問題。
3、實(shí)際生活中與人交際的能力得以提升。
總的來說，這次的實(shí)踐還是蠻順利的，而且學(xué)到的東西也還是蠻多的。顧客是上帝，一切都要以盡量滿足他們?yōu)橹鳎灰c客人發(fā)生口角，帶來不必要的麻煩。客人來了要微笑，時刻微笑著的服務(wù)員才是合格的服務(wù)員，以微笑熱情地招待客人。有人打電話來訂房后，也要把房間的價格和標(biāo)準(zhǔn)說清楚，做好訂房記錄。
在這里我學(xué)會了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。參加社會實(shí)踐看來還真的是在離開大學(xué)之前獲取工作經(jīng)驗(yàn)的最好辦法，慶幸的是我還有下個暑假，乃至下下個暑假都還可以去實(shí)習(xí)。在這份工作中我的確受益匪淺，開拓了我的視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。
有人說踏入大學(xué)就等于是進(jìn)了半個社會。可是真正的社會跟大學(xué)還是很有差距的。這個暑假的實(shí)習(xí)，我算是進(jìn)入了社會的一小角。在這一小塊的的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn)，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“盛年不再來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。”這是給自己的勉勵，期待下一個暑假實(shí)習(xí)的到來。
最新科技部項(xiàng)目進(jìn)展報告范文（16篇）篇二
健全制度，指導(dǎo)建設(shè)。組建了思想政治理論課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)相關(guān)要求制定了學(xué)校思政課建設(shè)實(shí)施方案、思政課建設(shè)的若干措施分工細(xì)則、思政教師隊(duì)伍建設(shè)方案、輔導(dǎo)員工作制度、思政課堂評價制度，為思政課建設(shè)提供保障。
優(yōu)化機(jī)構(gòu)，形成合力。黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各處室明確分工，支部書記、校長帶頭走進(jìn)課堂，帶頭推動思政課建設(shè)，帶頭聯(lián)系思政課教師，形成以學(xué)科教師為主導(dǎo)，以思政教師為重點(diǎn)，以班主任隊(duì)伍為主體，以思政輔導(dǎo)員為支撐的全校師生協(xié)同配合的全員思政工作格局。
注重評價，完善體系。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《xxx中央xxx關(guān)于全面深化新時代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》等文件精神，建立了思政課雙日志制度,完善了課堂評價體系，把師德師風(fēng)、思政課考評納入績效考核、職稱評定，努力培養(yǎng)廣大教師的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、集體、作為、榮譽(yù)等十六個意識，引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)持職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范，傾力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
（二）鑄魂強(qiáng)基，強(qiáng)化思政工作隊(duì)伍建設(shè)。
青老結(jié)對，促進(jìn)成長。思政課教師是學(xué)生心靈的塑造者。學(xué)校通過實(shí)施青藍(lán)工程，扎實(shí)開展思政課骨干教師“一科一名師”、“一師一優(yōu)課”示范課、青年教師過關(guān)課、匯報課等活動；實(shí)施青年教師成長“承包制”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)問診青年教師的課堂教學(xué)，指導(dǎo)和幫助教師及時改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效率。定期召開師生座談會、學(xué)生信息員座談會，了解學(xué)生思想狀況及學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，充分彰顯思政教育的影響力。
全員參與，全程育人。全體教師堅(jiān)守“既教書又育人”的信念，在課堂教學(xué)中切實(shí)貫徹落實(shí)“情感態(tài)度價值觀”培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科核心素養(yǎng)要求，推進(jìn)以思政課為主，各類課程與思政課共同育人的新格局。不定期開展教情學(xué)情調(diào)研，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加思政課集體備課研討活動、進(jìn)課堂觀評課活動。
（三）抓好陣地，提升思政課堂教學(xué)實(shí)效。
最新科技部項(xiàng)目進(jìn)展報告范文（16篇）篇三
高二了，再過一年緊張的高三學(xué)習(xí)就要上大學(xué)了，就業(yè)問題也將成為我們不得不考慮的、說不完的話題。現(xiàn)在的社會，人才交流市場上的企業(yè)招聘xxx都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面捧著書本學(xué)習(xí)的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓寬自身的知識面，增大與社會的接觸面，增加自身在今后社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己實(shí)干的能力，以便在以后能快速地走入社會，能夠適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，找到大家自己的位置，我們進(jìn)行了此次社會實(shí)踐。
陰冷冷的天，雨“嘩嘩啦啦”地下著，如此難耐的天氣，如此惡劣的環(huán)境，不禁使我們想起此刻正在辛勤勞作的勞動者們，也促使我們這些溫室花兒想要實(shí)地體驗(yàn)一下他們的汗水，他們的辛酸。我們要看看我們能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的手與大腦做一些自以為是微不足道的小事;同時，也想通過親身體驗(yàn)社會服務(wù)讓自己進(jìn)一步了解社會的千變?nèi)f態(tài)，在服務(wù)中增長見識，鍛煉自己的動手能力，培養(yǎng)自己的韌性，不再只會紙上談兵，弱不禁風(fēng)。想通過社會服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。學(xué)以致用，服務(wù)社會!微笑面對困難，艱苦磨練意志!
1、社會實(shí)踐時間：
2、社會實(shí)踐地點(diǎn)及對象：
3、具體實(shí)踐時間安排。
寒假的第一天，我們小組到書城進(jìn)行社會實(shí)踐活動。用小組一個成員的話說，這是我們?nèi)松牡谝粋€工作崗位。雖然說好早上9點(diǎn)，但是大家都早早就到了。
我們從上午9點(diǎn)開始一直忙到下午3點(diǎn)才離開。每個人都有各自的任務(wù)，有被派去收銀臺幫忙的，負(fù)責(zé)擦?xí)竦模頃艿模惶煜聛泶蠹叶夹U累的。當(dāng)天有冷空氣，還下著雨。擦?xí)竦某蓡T要用冷水清洗抹布，而且她們并沒有手套。理書的.同學(xué)一不小心手就會被或厚或薄的書劃到，弄的紅紅的。負(fù)責(zé)管小學(xué)書籍的成員忙的不可開交。因?yàn)樾W(xué)生看完書都很少放回原來的位置。剛整理好的一下子就又亂了。然后又要反復(fù)去理。在收銀臺幫忙的成員負(fù)責(zé)前來查閱的人。他們打字很慢，但是那些人們也不會嫌棄他們，還會很照顧的對他們笑。會有一些小朋友、幫孩子找書的阿姨、或者是自己來買書的爺爺來問我們關(guān)于某本書在哪里的問題。其實(shí)我們也不是很清楚，但是大家都會很耐心的幫他們?nèi)フ摇？此齻冋业阶约阂臅覀兌己荛_心。
這是假期的第一天。我們本可以在家里睡著懶覺或是出去逛街。可是我們選擇了走出學(xué)校，走進(jìn)社會，去書城實(shí)踐。進(jìn)行實(shí)踐活動，是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;是促使學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;是提升我們修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，社會實(shí)踐也加深了我們與社會各階層人民的感情，拉近我們與社會的距離，也讓自己在實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們身上的使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。謝謝很照顧我們的工作人員，也謝謝充滿善意的人們。
陰冷了多天的春節(jié)，終于迎來了一個陽光明媚的日子，空氣里洋溢著節(jié)日的喜慶。“這將是美好的一天”我們祝福著，來到陽光書屋。書屋的負(fù)責(zé)人一見到我們，就熱情地向我們介紹賣報紙的有關(guān)情況。如：哪些報紙好賣，應(yīng)該怎么賣報紙，賣報紙的小竅門等。很快我們分成三組，決定去不同的地方賣報紙，比賽誰賣的最多。彩飛、女青、婷婷去車站;周陸澤、張菲特、xxx強(qiáng)去各個吃飯的地方;林婷婷、蔣凱偉、周春珍就在馬路上。隨之我們立刻分頭行動。
我們學(xué)會了用最真誠的微笑面對每一個陌生人，用最真誠的態(tài)度賣出每一份報紙;學(xué)會了感激每一個擦身而過的人所給予我們不同的鼓勵;學(xué)會了放低自己的心態(tài)，平和地對待每一件事。
筋疲力盡的我們，望著被我們捏得已有些爛了的報紙，手心被汗水浸濕的硬幣，心里充滿了欣慰。也許手里的報酬對我們來說微不足道，但在我們心里，它們是我們用自己雙手掙來的第一筆真正屬于我們的財(cái)富，是人生中最深刻的最燦爛的體驗(yàn)。我們可以自豪得對世界說：“我們長大了!我們學(xué)會獨(dú)立了!”
告別了這間流淌下我們汗水的書屋，我們踏上了回家的路程。夕陽投下余輝，拉長了我們的身影，一排背著書包蹦跳著的小“大人”，這幅圖畫深深地銘刻在我的腦海。經(jīng)過一天的勞動，我們懂得了太多太多。
又是一個早上，仍舊是寒風(fēng)滿街，但是相對于早起的我們來說有些不同，因?yàn)榻裉煳覀円⒂^市流體鋼管有限公司。感謝老天爺，在全國都在遭受寒流的時候，給了我們一個陽光的早上，也給我們的出行提供了方便。
2月19日，新的一年就要到了，為了迎接新的一年的到來，我們小組參加了社區(qū)居民委員會組織的社區(qū)大掃除活動。
下午一點(diǎn)，小組9人和其他一行人在居委會大媽的帶領(lǐng)下，開始了大掃除。由于我們小組有9人，大媽把最大的一片劃給了我們。為了提到我們的效率，我們組內(nèi)又進(jìn)行了一次分工，3個人刮廣告紙，3個人掃地，3個人擦樓梯的扶手。
寒風(fēng)襲襲，每一個人的手都凍得通紅，但我們沒辦法，誰叫我們在義務(wù)勞動呢!干著干著，我們發(fā)覺不再像開始時那么冷了，可能是勞動的過程中讓我們忘卻了冷吧!平日里我們總是飯來張口，衣來伸手，過慣了“溫室”的生活，可今天的勞動讓我們認(rèn)識了許多：
父母為了我們，總在夜以繼日地工作，為了我們能生活的更好從來沒有一句怨言，今天短短的幾個小時的義務(wù)勞動又能算什么呢?要知道我們對于父母也只是義務(wù)罷了，可他們總在不停地“拼命”，我們應(yīng)該感到滿足了!
最近我們南方的天氣出奇的冷，對于那些站在工作崗位上的勞動者來說，比我們可要辛苦百倍了，為了建設(shè)，為了人民在春節(jié)期間的正常生活，他們放棄了和家人團(tuán)聚的機(jī)會，堅(jiān)持在工作崗位上奮斗，我們應(yīng)該對他們表示感謝!他們在寒風(fēng)中的時間可比我們長得多呀!
作為一個21世紀(jì)的學(xué)生，社會服務(wù)是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;是促使學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;是提升我們修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，社會實(shí)踐也加深了我們與社會各階層人民的感情，拉近我們與社會的距離，也讓自己在實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們身上的使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。
快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一天的社會實(shí)踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。在短短幾天的實(shí)踐活動中，在大雨寒風(fēng)里有苦更有累，但是我們選擇了堅(jiān)持。
“千里之行，始于足下”，這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟，讓我們對未來充滿著信心。
最新科技部項(xiàng)目進(jìn)展報告范文（16篇）篇四
1引言。
我們所說的工程設(shè)計(jì)是為達(dá)到工程的預(yù)期目的由專業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)提供的實(shí)現(xiàn)方案，實(shí)現(xiàn)方案有多種多樣，因此需進(jìn)行評審，以期通過評審提供一個最優(yōu)方案。在實(shí)際應(yīng)用過程中，由于設(shè)計(jì)評審具有不確定性，參加評審的人員在短時間內(nèi)對項(xiàng)目了解不透徹，不能提出針對性的有效意見且評審意見發(fā)散，甚至出現(xiàn)相左的情況，使設(shè)計(jì)師陷入兩難境地，故而會出現(xiàn)設(shè)計(jì)師不愿評審甚至對評審抱有怨言的情況。如何提高設(shè)計(jì)評審的有效性，通過評審讓設(shè)計(jì)師體會到他的設(shè)計(jì)方案得到優(yōu)化提升，這就是技術(shù)質(zhì)量管理人員需要研究解決的問題，要想解決這些問題首先要回到起點(diǎn)，明確設(shè)計(jì)評審的定義以及設(shè)計(jì)評審的作用，找到提高評審有效性的關(guān)鍵點(diǎn)，圍繞關(guān)鍵點(diǎn)研究制定相應(yīng)控制措施。
2設(shè)計(jì)評審的定義和作用。
設(shè)計(jì)評審是為確定設(shè)計(jì)項(xiàng)目達(dá)到規(guī)定目標(biāo)的適宜性、充分性和有效性所進(jìn)行的活動。根據(jù)需要一個項(xiàng)目可進(jìn)行多次設(shè)計(jì)評審。設(shè)計(jì)評審作用是通過評審確定設(shè)計(jì)方案是否能實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品目標(biāo)；幫助項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)方案中的不足和需要各專業(yè)間協(xié)調(diào)解決的潛在問題；幫助項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)挖掘方案中可以優(yōu)化的潛力，使設(shè)計(jì)得到進(jìn)一步完善，保證顧客所要求的產(chǎn)品在設(shè)計(jì)保證期內(nèi)符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
3影響評審有效性的關(guān)鍵點(diǎn)。
從評審定義和作用可知，設(shè)計(jì)評審應(yīng)以滿足顧客要求為前提，在顧客有限資源與資金限制條件下，使國家的法律、法規(guī)和國家與地方的標(biāo)準(zhǔn)及環(huán)境規(guī)定得以執(zhí)行，使產(chǎn)品的質(zhì)量得到保障，最大限度地滿足顧客對產(chǎn)品的要求。評審活動的重心是要圍繞設(shè)計(jì)達(dá)到規(guī)定目標(biāo)的適宜性、充分性和有效性而進(jìn)行，實(shí)際運(yùn)行過程中評審面臨的主要問題以下幾個方面。1）受評審時間限制，參加評審的人員在短時間內(nèi)對項(xiàng)目設(shè)計(jì)進(jìn)行評審，常常會因?yàn)閷?xiàng)目了解不透徹未能發(fā)現(xiàn)及提出有效問題。關(guān)鍵點(diǎn)是：設(shè)計(jì)評審應(yīng)控制評審的時機(jī)，按工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)的不同設(shè)計(jì)階段有準(zhǔn)備、有計(jì)劃地進(jìn)行評審。2）工程設(shè)計(jì)中由于設(shè)計(jì)產(chǎn)品的復(fù)雜程度和技術(shù)難易程度不同，對有些技術(shù)成熟的項(xiàng)目，設(shè)計(jì)評審常常無法提出建設(shè)性意見和建議，使設(shè)計(jì)師和參加評審人員感到評審無意義。關(guān)鍵點(diǎn)是：應(yīng)避免無實(shí)質(zhì)意義的評審會，制定多種形式的設(shè)計(jì)評審，根據(jù)項(xiàng)目情況，選擇合適的設(shè)計(jì)評審形式。3）由于評審會參加人員多，設(shè)計(jì)師在短時間內(nèi)進(jìn)行匯報時抓不住匯報要點(diǎn)，致使評審人員不能夠?qū)?xiàng)目有更深入的了解；有些評審人員受個人專業(yè)及經(jīng)驗(yàn)限制或過度關(guān)注自己擅長領(lǐng)域，導(dǎo)致評審時不能發(fā)現(xiàn)相關(guān)專業(yè)問題，或者提出一些不符合項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段的意見，使評審意見無法落實(shí)。需要注意的是，工程項(xiàng)目評審會不是科研研發(fā)，評審的目的是要幫助設(shè)計(jì)師發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方案，使設(shè)計(jì)成果更加符合產(chǎn)品目標(biāo)，所以評審必須對那些不確定性、無法落實(shí)的意見進(jìn)行控制。關(guān)鍵點(diǎn)是：控制評審的重心，幫助設(shè)計(jì)師進(jìn)行有效匯報，使設(shè)計(jì)評審根據(jù)產(chǎn)品的具體特點(diǎn)，圍繞議題進(jìn)行評審；控制評審的人員組成，明確責(zé)任主體，防止產(chǎn)生錯誤的觀點(diǎn)和偏見。
4提高評審有效性的控制措施。
控制評審的時機(jī)。
設(shè)計(jì)評審按階段進(jìn)行。
無論是民用項(xiàng)目還是工業(yè)項(xiàng)目都是按階段進(jìn)行設(shè)計(jì)的。民用項(xiàng)目分方案階段、總體設(shè)計(jì)階段、施工圖設(shè)計(jì)階段；工業(yè)項(xiàng)目分項(xiàng)目建議書階段、可行性研究階段、初步設(shè)計(jì)階段、施工圖設(shè)計(jì)階段。由于每個設(shè)計(jì)階段對設(shè)計(jì)深度要求不同，設(shè)計(jì)評審首先按項(xiàng)目的設(shè)計(jì)階段進(jìn)行，保證評審能有針對性地進(jìn)行，使設(shè)計(jì)成果滿足業(yè)主要求并符合不同階段設(shè)計(jì)深度要求。
評審有準(zhǔn)備、有計(jì)劃進(jìn)行。
若評審會開得過早，設(shè)計(jì)方案未成型或無主要圖紙，則評審人員無法對方案進(jìn)行評價；若評審會開得過晚，則會造成評審意見來不及修改落實(shí)，以上情況都會使評審流于形式。為提高評審有效性，評審組織者需有計(jì)劃，合理控制評審會召開的時機(jī)，即在各專業(yè)已具備主要圖紙及其他關(guān)鍵性設(shè)計(jì)文稿時即可組織開展設(shè)計(jì)評審。組織者需進(jìn)行必要準(zhǔn)備。為提高評審有效性，設(shè)計(jì)基本資料需提早交到評審人員手中，盡可能使參加評審的人員在短時間內(nèi)對項(xiàng)目有更多更深的了解，以減少或避免評審人員對項(xiàng)目了解不透徹，未能發(fā)現(xiàn)及提出有效問題。評審組織者要有準(zhǔn)備、有計(jì)劃地確保評審順利進(jìn)行。
選擇合適的評審形式。
設(shè)計(jì)評審，習(xí)慣性泛指組織會議的設(shè)計(jì)評審形式，但是工程設(shè)計(jì)領(lǐng)域，設(shè)計(jì)單位承接的工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)任務(wù)，規(guī)模小到數(shù)百萬元，大到數(shù)億元不同；項(xiàng)目難易不同，有的涉及技術(shù)領(lǐng)域攻堅(jiān)問題，有的是常規(guī)設(shè)計(jì)項(xiàng)目；涉及的專業(yè)不同，有的項(xiàng)目僅涉及一個專業(yè)，有的項(xiàng)目要涉及多個專業(yè)，所以評審形式的選擇，對評審的有效性起舉足輕重的作用，應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目情況進(jìn)行選擇。對一些技術(shù)成熟的項(xiàng)目，設(shè)計(jì)評審常常無法提出建設(shè)性的意見和建議，使設(shè)計(jì)師和參加評審人員感到如同走過場一般，為減少和避免對設(shè)計(jì)師和評審人員造成評審無意義的錯覺，可采用閱讀文件和圖紙的評審形式。為避免閱讀文件和圖紙的評審形式被不合理亂用，需制定約束條件。對投資較小、規(guī)模不大的項(xiàng)目；或技術(shù)難度不高的項(xiàng)目；或技術(shù)成熟的項(xiàng)目；或基本無風(fēng)險的項(xiàng)目，符合以上一項(xiàng)或幾項(xiàng)的方可選擇閱讀文件和圖紙的評審形式。工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)常常涉及多個專業(yè)或多領(lǐng)域，不管是項(xiàng)目設(shè)計(jì)經(jīng)理或是評審會主持人（專家組長）都受自身專業(yè)限制，對其他專業(yè)甚至跨領(lǐng)域?qū)I(yè)不甚了解，項(xiàng)目設(shè)計(jì)中只要有一個專業(yè)有欠缺出現(xiàn)短板，整個項(xiàng)目設(shè)計(jì)在符合產(chǎn)品目標(biāo)上就大打折扣。為了保證評審的有效性和針對性，在項(xiàng)目進(jìn)行評審前，可根據(jù)項(xiàng)目需要進(jìn)行專業(yè)設(shè)計(jì)評審。專業(yè)設(shè)計(jì)評審形式及閱讀文件及圖紙?jiān)u審形式，彌補(bǔ)了單一的設(shè)計(jì)評審會議形式的不足，提高了設(shè)計(jì)評審的有效性。
進(jìn)行有效的匯報。
評審是在短時間內(nèi)進(jìn)行，設(shè)計(jì)師的有效匯報有助于參加會議的評審人員了解項(xiàng)目總體情況，特別是設(shè)計(jì)師有關(guān)設(shè)計(jì)中尚未解決的問題的匯報，更能使評審人員有針對性地幫助設(shè)計(jì)師解決設(shè)計(jì)難題。所以評審會組織者可對設(shè)計(jì)師的匯報作提示性建議，幫助設(shè)計(jì)師抓住匯報重點(diǎn)。由于工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)涉及專業(yè)較多，本文僅對總圖及運(yùn)輸專業(yè)、水工結(jié)構(gòu)專業(yè)匯報要點(diǎn)作概要介紹。
總圖及運(yùn)輸專業(yè)匯報要點(diǎn)。
可提醒設(shè)計(jì)師圍繞生產(chǎn)及人流、物流組織；總平面布置及出入口設(shè)置；特殊有要求的建筑物的布置；豎向、堡坎布置及土、石方平衡；貫徹城市控制要求；設(shè)計(jì)尚存在的主要問題與建議進(jìn)行匯報。
水工結(jié)構(gòu)專業(yè)匯報要點(diǎn)。
設(shè)計(jì)師圍繞項(xiàng)目概況、要點(diǎn)和設(shè)計(jì)概況、要點(diǎn)進(jìn)行匯報。項(xiàng)目概況及要點(diǎn)：水工構(gòu)筑物組成及設(shè)計(jì)范圍；對設(shè)計(jì)基礎(chǔ)資料的分析及結(jié)論意見。設(shè)計(jì)概況及要點(diǎn)：技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)使用年限、結(jié)構(gòu)安全等級、荷載取值與計(jì)算，以及抗震設(shè)防等級等；方案比較、結(jié)構(gòu)選型及成果；施工條件和質(zhì)量控制指標(biāo)；采用新技術(shù)、新結(jié)構(gòu)、新材料、新工藝；涉及安全的技術(shù)節(jié)點(diǎn)及分析、論證意見重點(diǎn)；尚存在的主要問題與建議。
控制評審的人員組成及明確責(zé)任主體。
要想在評審中聽取更多合理建議，減少不符合項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段的意見或無法落實(shí)的意見發(fā)生，對組成評審的人員選擇非常重要。在條件許可情況下，為保證評審的公正性和客觀性，邀請具備一定資格且不直接參加設(shè)計(jì)的人員作為評審人員；評審人員需具有本專業(yè)知識和技能，擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，擅于發(fā)現(xiàn)問題并能夠根據(jù)問題提出建設(shè)性指導(dǎo)意見和建議。評審還需要邀請與主要議題有直接關(guān)系的設(shè)計(jì)師參加會議。建設(shè)工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目評審主持人一般是由公司總工程師擔(dān)任，或委托有相應(yīng)資格的人員擔(dān)任，負(fù)責(zé)對項(xiàng)目設(shè)計(jì)從總體上進(jìn)行綜合全面的評價，需對評審中發(fā)現(xiàn)的跨專業(yè)的技術(shù)問題和各專業(yè)間的協(xié)調(diào)問題提出處理、指導(dǎo)意見。專業(yè)設(shè)計(jì)評審主持人由專業(yè)總工程師或領(lǐng)銜人擔(dān)任，負(fù)責(zé)對專業(yè)設(shè)計(jì)的先進(jìn)性、合理性、實(shí)用性、經(jīng)濟(jì)性做出綜合評價，需對專業(yè)優(yōu)化及發(fā)現(xiàn)的重要問題提出指導(dǎo)、處理意見。
控制評審的重心。
為防止不必要的發(fā)散，在有限的時間內(nèi)進(jìn)行有效的評審，控制評審的重心至關(guān)重要。由于顧客的產(chǎn)品不同，設(shè)計(jì)評審的重心也不同，本文僅圍繞工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目評審重心進(jìn)行論述。工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)評審重心是圍繞產(chǎn)品目標(biāo)進(jìn)行評審，包括符合性審查評審、技術(shù)協(xié)調(diào)和優(yōu)化性評審。符合性審查評審重心包括：設(shè)計(jì)是否滿足顧客要求，即是否滿足建設(shè)單位的技術(shù)及使用要求；是否貫徹了國家和當(dāng)?shù)卣C布的法令、法規(guī)和規(guī)定；設(shè)計(jì)是否滿足地方主管部門的控制要求；設(shè)計(jì)是否滿足上級批復(fù)和指示的要求。技術(shù)協(xié)調(diào)和優(yōu)化性評審重心包括：設(shè)計(jì)是否滿足產(chǎn)品的使用要求；設(shè)計(jì)是否滿足建設(shè)單位的技術(shù)及使用要求；設(shè)計(jì)的內(nèi)容與深度是否符合行業(yè)、地方規(guī)定要求；是否有可以優(yōu)化提升的地方，是否有需要專業(yè)間技術(shù)協(xié)調(diào)的問題。評審需對評審中發(fā)現(xiàn)的跨專業(yè)的技術(shù)問題提出處理指導(dǎo)意見。設(shè)計(jì)評審主持人負(fù)責(zé)對項(xiàng)目設(shè)計(jì)從總體上進(jìn)行綜合全面的評審評價。設(shè)計(jì)評審是在本專業(yè)內(nèi)進(jìn)行，參加人員交流暢通，可以根據(jù)需要在項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段進(jìn)行多次設(shè)計(jì)評審，評審的重心需根據(jù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)進(jìn)展情況進(jìn)行區(qū)分。項(xiàng)目前期，即民用項(xiàng)目的方案階段、工業(yè)項(xiàng)目的項(xiàng)目建議書階段和可行性研究階段，評審應(yīng)關(guān)注設(shè)計(jì)依據(jù)的有效性及適用性是否正確，評審重心以開拓設(shè)計(jì)視野為宜，圍繞建設(shè)單位的技術(shù)及使用要求幫助設(shè)計(jì)師尋找更多可行的設(shè)計(jì)方案。項(xiàng)目中期，即民用項(xiàng)目的總體設(shè)計(jì)階段、工業(yè)項(xiàng)目的初步設(shè)計(jì)階段，評審以討論各方案的優(yōu)劣勢比較，幫助設(shè)計(jì)師盡可能挖掘方案中的優(yōu)勢，減少劣勢，經(jīng)過比較選擇推薦方案，并對推薦方案進(jìn)行方案深化討論，為后續(xù)設(shè)計(jì)提供指導(dǎo)。項(xiàng)目后期，即施工圖設(shè)計(jì)階段，評審以討論方案細(xì)節(jié)，確保方案能有效實(shí)施，此時評審的重心是專業(yè)設(shè)計(jì)是否貫徹了國家和當(dāng)?shù)卣C布的法令、法規(guī)和規(guī)定；設(shè)計(jì)是否滿足地方主管部門的控制要求及相關(guān)規(guī)范強(qiáng)制性條文的規(guī)定；設(shè)計(jì)是否滿足綱領(lǐng)產(chǎn)品的使用要求；設(shè)計(jì)是否滿足建設(shè)單位的技術(shù)及使用要求；設(shè)計(jì)的內(nèi)容與深度是否符合規(guī)定要求；是否有需要專業(yè)間技術(shù)協(xié)調(diào)的問題。專業(yè)設(shè)計(jì)評審需對評審中發(fā)現(xiàn)的重要問題提出指導(dǎo)、處理意見。專業(yè)設(shè)計(jì)評審主持人對設(shè)計(jì)的先進(jìn)性、合理性、實(shí)用性、經(jīng)濟(jì)性做出綜合評價。
5結(jié)語。
在工程設(shè)計(jì)中注重設(shè)計(jì)評審，對評審中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，找出影響評審有效性的關(guān)鍵點(diǎn)，圍繞關(guān)鍵點(diǎn)研究制定相應(yīng)的控制措施，根據(jù)項(xiàng)目情況合理選擇評審形式，在項(xiàng)目評審時從控制評審的時機(jī)、選擇合適的評審形式、進(jìn)行有效的匯報、控制評審的人員組成及明確責(zé)任主體、控制評審的重心等方面進(jìn)行控制，提高了設(shè)計(jì)評審的有效性，保證了設(shè)計(jì)質(zhì)量，為向國際市場開拓提供有效的技術(shù)支持和質(zhì)量保障.
最新科技部項(xiàng)目進(jìn)展報告范文（16篇）篇五
20xx年度，全區(qū)水利項(xiàng)目計(jì)劃總投資12989.73萬元。現(xiàn)將建設(shè)情況匯報如下：
項(xiàng)目總投資1600萬元，采取建管一體化模式在xx鎮(zhèn)的xx村、xx村、xx村、xx村，xx鎮(zhèn)xx村，xx鄉(xiāng)xx村，xx鎮(zhèn)xx村，由各村農(nóng)民用水者協(xié)會具體組織實(shí)施，工程已全面啟動。截止目前，已完成90%的建設(shè)任務(wù)，預(yù)計(jì)12月底完工。
該工程概算總投資為2807.31萬元，中央補(bǔ)助1680萬元，省級補(bǔ)助580萬元，剩余部分為地方自籌。工程于20xx年12月10日正式開工，截止目前，工程主體工程已基本完工。由于該項(xiàng)目的'渡槽、隧洞及部分涵閘等建筑物的建設(shè)由市東風(fēng)渠管理局承擔(dān)，還需要等待該標(biāo)段建設(shè)任務(wù)完工后才能正式通水。
該工程概算總投資1773萬元，工程于6月28日開工建設(shè)，截止目前，已完成93%的建設(shè)任務(wù)，預(yù)計(jì)11月中旬完工。
該工程位于xx干流的xx鎮(zhèn)和xx鄉(xiāng)境內(nèi)，設(shè)計(jì)治理河道長度9.0km，工程計(jì)劃總投資2598.9萬元。截止目前，該工程已完成投資評審，正在進(jìn)行招標(biāo)階段，預(yù)計(jì)12月份開工建設(shè)，計(jì)劃工期8個月。
20xx年度全區(qū)安排農(nóng)村飲水安全專項(xiàng)補(bǔ)助資金1548萬元，重點(diǎn)解決1.66萬農(nóng)村貧困人口的飲水不安全問題（其中中央建檔立卡貧困人口5787人），并對1.77萬人前期已解決的農(nóng)村飲水安全工程實(shí)施鞏固提升，提高其飲水安全保障水平。項(xiàng)目共涉及全區(qū)11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的17個省級貧困村和43個涉貧村。區(qū)發(fā)展改革局、區(qū)水利局、區(qū)財(cái)政局和區(qū)扶貧攻堅(jiān)辦已于8月17日，將投資計(jì)劃下達(dá)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。截止目前，工程已全面啟動，全區(qū)已完成50%的建設(shè)任務(wù)，預(yù)計(jì)20xx年3月全部完成。
該工程位于xx鎮(zhèn)百里荒，計(jì)劃投資315萬元，工程于5月20日開工建設(shè)，目前已完成2處廢棄礦洞污水沉淀池、過濾池的建設(shè)，一體化污水處理設(shè)施正在建設(shè)中，預(yù)計(jì)12月底完成。
20xx年共完成xx、xx、xx、xx4座水庫除險加固工程，該工程已于4月底完工，完成投資800萬元。
共下達(dá)資金計(jì)劃600萬元（其中，冬建項(xiàng)目360萬元、以獎代補(bǔ)項(xiàng)目240萬元），目前，所有項(xiàng)目已于3月底基本完成，項(xiàng)目已驗(yàn)收。
項(xiàng)目涉及xx、xx、xx、xx、xx等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，計(jì)劃總投資747.52萬元，其中區(qū)級補(bǔ)助195萬元（統(tǒng)籌使用歷年水利建設(shè)資金結(jié)余和向上爭取項(xiàng)目專項(xiàng)資金），鄉(xiāng)鎮(zhèn)配套資金20萬元，項(xiàng)目實(shí)施主體自籌資金532.52萬元，所有項(xiàng)目要求在12月底之前完工，并經(jīng)區(qū)水利局、財(cái)政局驗(yàn)收合格后，撥付補(bǔ)助資金。這些項(xiàng)目的實(shí)施為災(zāi)區(qū)恢復(fù)生產(chǎn)提供保障，促進(jìn)災(zāi)區(qū)生產(chǎn)自救。
為有效做好抗旱救災(zāi)工作，全力減輕旱災(zāi)損失，確保人民群眾用水需求。項(xiàng)目下?lián)苜Y金200萬元，涉及全區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、開發(fā)、試驗(yàn)區(qū)），有效的應(yīng)對了今年旱情。
最新科技部項(xiàng)目進(jìn)展報告范文（16篇）篇六
馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想，是全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。高等學(xué)校思想政治理論課承擔(dān)著對大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思主義理論教育的任務(wù)，是對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主渠道、主陣地。充分發(fā)揮思想政治理論課的作用，用馬克思列寧主義、xxx思想、xxx理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和xxx中國特色社會主義思想武裝當(dāng)代大學(xué)生，是黨的教育方針的具體體現(xiàn)，是社會主義大學(xué)的本質(zhì)特征，是黨和國家事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。
根據(jù)xxx中央、xxx《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和xxx中央宣傳部、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見實(shí)施方案》，我校確立了：堅(jiān)持以馬克思列寧主義、xxx思想、xxx理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)xxx中國特色社會主義思想，立足于幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，深入開展馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法教育，開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)教育，開展中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育，開展基本國情和形勢與政策教育，不斷增強(qiáng)學(xué)校思想政治理論課教育教學(xué)的針對性、實(shí)效性的指導(dǎo)思想。
學(xué)校堅(jiān)持用發(fā)展著的馬克思主義武裝大學(xué)生，始終保持教育教學(xué)的正確方向；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生；堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，不斷改進(jìn)教育教學(xué)的內(nèi)容、形式和方法；實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式方法多樣化、實(shí)踐教學(xué)規(guī)范化和教學(xué)手段現(xiàn)代化，建立和完善教師培訓(xùn)制度和激勵機(jī)制，確立學(xué)校宣傳部與教學(xué)相關(guān)部門相互協(xié)調(diào)、密切配合的宏觀管理體制，形成了關(guān)心和支持學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的良好校園文化氛圍和全程育人、全員育人、全方位育人的思想政治教育新局面。
學(xué)校黨委充分認(rèn)識到思想政治理論課在學(xué)生思想政治教育中的主渠道、主陣地作用，將加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課建設(shè)列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作重點(diǎn)，堅(jiān)持思想政治理論課“只能重視，不能輕視；只能加強(qiáng)，不能削弱”的原則，建立健全了“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門緊密配合、馬克思主義學(xué)院具體實(shí)施”的管理機(jī)制，為思想政治理論課建設(shè)提供了有力保障。
建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制。
為加強(qiáng)校黨委對思想政治工作和思想政治理論課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了由校黨委書記、主管副校長、宣傳部、教務(wù)處、馬克思主義學(xué)院主要負(fù)責(zé)人以及思想政治理論課教學(xué)骨干組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，由校黨委書記直接主抓負(fù)責(zé)，充分體現(xiàn)了校黨委對思想政治理論課建設(shè)的高度重視。
是完善規(guī)范工作機(jī)制。
學(xué)校實(shí)施黨委會議和校長辦公會“專題會”制度，定期研究確定思想政治工作和思想政治理論課的改革方向、解決存在的問題；推行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“聽課制”，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂了解思想政治理論課教學(xué)情況和學(xué)生思想實(shí)際，加強(qiáng)對思想政治理論課教學(xué)和建設(shè)的指導(dǎo)，有效地促進(jìn)了思想政治理論課教育教學(xué)和建設(shè)水平的不斷提高；學(xué)校在人員及師資配備、教師培訓(xùn)、經(jīng)費(fèi)投入上給予大力支持；教務(wù)處、科技處在教學(xué)成果評定、教改立項(xiàng)、科研立項(xiàng)、精品課程建設(shè)等方面也給予思想政治理論課重點(diǎn)支持；嚴(yán)格執(zhí)行思想政治理論課教學(xué)督導(dǎo)制度和學(xué)生信息員座談會制度，及時了解并解決思想政治理論課教學(xué)存在的問題。這些措施的落實(shí)，極大地促進(jìn)了思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量和建設(shè)水平的提高。
配置專門工作機(jī)構(gòu)。
學(xué)校在原社會管理學(xué)院的基礎(chǔ)上獨(dú)立設(shè)立馬克思主義學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)校思想政治理論課的教學(xué)、研究和建設(shè)工作，選配了具有哲學(xué)學(xué)科背景的教授和馬克思主義中國化博士擔(dān)任負(fù)責(zé)人，為思想政治理論課教學(xué)、研究和建設(shè)工作提供組織保障。
落實(shí)保障專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
為加強(qiáng)思想政治理論課教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校在圖書資料購置、教師培訓(xùn)和教學(xué)條件改善方面給予傾斜。目前，馬克思主義學(xué)院征訂各類社科期刊30余種，設(shè)立專門的思政課實(shí)踐教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，并購置思政課教學(xué)輔助平臺，建設(shè)相關(guān)思政課程實(shí)踐教學(xué)基地，不斷強(qiáng)化保障思想政治理論課教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校還投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于思想政治理論課建設(shè)和教師培訓(xùn)考察。
教學(xué)隊(duì)伍。
提高高校思想政治理論課教育教學(xué)質(zhì)量和水平，關(guān)鍵在教師。思想政治理論課教師是黨的理論、路線、方針、政策的宣講者，是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和領(lǐng)路人。學(xué)校把思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)納入學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展和人才隊(duì)伍建設(shè)的總體規(guī)劃，堅(jiān)持從嚴(yán)選拔、關(guān)注成長、優(yōu)先培養(yǎng)，初步建成了一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理的專兼職教師隊(duì)伍。
（一）堅(jiān)持思想政治理論課教師準(zhǔn)入制度，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)專兼師資隊(duì)伍。
最新科技部項(xiàng)目進(jìn)展報告范文（16篇）篇七
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的xxx會議精神，自覺踐行“三個代表”精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一年來我一直擔(dān)任高年級的語文學(xué)科，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2、分層合作，是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。
學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達(dá)到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
語文教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費(fèi)時又費(fèi)力，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級的學(xué)生，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中，我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個鮮明觀點(diǎn)，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、多開展語文實(shí)踐活動。
利用課堂課余及班隊(duì)活動，進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個重要方面。在主題班會上，進(jìn)行說“新學(xué)期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學(xué)校”，如何利用制作等一系列活動，鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。
6、制定幫教方案。
對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。
7、課題研究工作。
在課題研究工作中我所做的工作有：1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。(1)提高備課的有效性。我在備課時獨(dú)立鉆研，自主備課，自主備課時不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn)，備思路，備教學(xué)策略，切實(shí)提高備課的質(zhì)量。
(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法，并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題，以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查，教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手，以學(xué)定教。
2、對課堂操作的有效性的研究。
(1)教學(xué)目標(biāo)：首先，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo)，目標(biāo)根據(jù)教材、課時、班級學(xué)情正確定位，三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次，我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo)，預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次，我主動對目標(biāo)的達(dá)成度自我評估。
(2)師生角色：學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長，就難有學(xué)生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。
(3)教學(xué)結(jié)構(gòu)：
課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來選擇教學(xué)方式。比較理性的文章，較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法，對比較感性的文章，對文章的精彩細(xì)部時我則采用以研促讀，重視學(xué)生的自讀自悟。
(4)教學(xué)資源：教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。
(5)學(xué)習(xí)評價：a、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是完整的評價，包括激勵和批評。b、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是針對性的評價，既要避免空洞，又要避免機(jī)械頻繁地評價。c、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是發(fā)展的評價，發(fā)揮評價的激勵和指導(dǎo)作用，不傷害學(xué)生的自尊。
3、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進(jìn)步。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級的號召，積極到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教，在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱，受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。被評為市級支教先進(jìn)個人。這學(xué)期，五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作，在此項(xiàng)工作中，我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù)，并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評，經(jīng)過學(xué)校評價組評比為一等獎。而且自己對自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。
最新科技部項(xiàng)目進(jìn)展報告范文（16篇）篇八
我家是西部一個重要城市，在深化西部大開發(fā)的雙重歷史機(jī)遇，需要招商引資，打造城市競爭力，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。稅收作為國家財(cái)政收入的主要組成部分，無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟，了解稅務(wù)機(jī)關(guān)與企業(yè)二者之間的關(guān)系，我來到了國稅局，進(jìn)行了為期一個月的掛職實(shí)踐。
主要工作是。
1、稅務(wù)登記;。
2、稅款計(jì)算和納稅審核;。
3、申報和繳納稅款并依法退稅;。
4、申請減、免稅;。
5、代理企業(yè)稅收復(fù)議;。
6納稅評估;。
7、普通發(fā)票檢查;。
8、檔案資料整理。
一個月的實(shí)踐期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。在國稅局實(shí)踐有兩個星期，第一個星期我在征收廳學(xué)習(xí)“申報納稅”崗位的工作，第二個星期我隨科員們查稅。“申報納稅”的工作就是納稅者交來兩種表，一種是企業(yè)所得稅表，另外一種是綜合表。我們工作就是把這些表錄入到電腦里，然后打印出回執(zhí)單給納稅者。這聽起來似簡單，其實(shí)也不容易。例如，納稅者填表所寫的數(shù)字金額必須項(xiàng)貼出來的樣板工整，規(guī)范，否則，這些數(shù)字金額錄入電腦就很難識辨，需要我們慢慢查看。剛開始不熟悉，看起來真費(fèi)勁。后來干了一兩天，就總結(jié)出一些常理。例如，0行3列錯!這個提示，一般就是納稅者帳號填錯了，這樣查看速度就快多了。
最新科技部項(xiàng)目進(jìn)展報告范文（16篇）篇九
2、教育、教學(xué)能力。
首先，能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生建立知識結(jié)構(gòu)的意識和能力，努力提高課堂教學(xué)效率，在講課時除講清知識點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識間的連接上，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的，所教班級平均成績和優(yōu)秀率在本校都名列前茅。
第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。
本學(xué)年全勤，沒有因個人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課，積極去聽其他有經(jīng)驗(yàn)老師的課程；堅(jiān)持學(xué)生的作業(yè)全批全改并能及時訂正。按時參加校、科組的集體活動。
1、與時俱進(jìn)，真誠做人，扎實(shí)做事，精湛業(yè)務(wù)，提升素養(yǎng)。任何時候，都要學(xué)習(xí)、進(jìn)取，鉆研業(yè)務(wù)，永遠(yuǎn)謙虛務(wù)實(shí)，認(rèn)真敬業(yè)。
2、要結(jié)合教學(xué)實(shí)際，敢于創(chuàng)新，敢于探索。
3、做好自己的本職工作，盡心盡力。
4、教師更要自信，更要有一顆健康、積極的心態(tài)。
5、教師要不斷積累教學(xué)資料和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
6、有一顆奉獻(xiàn)之心，關(guān)愛自己和他人，尊重學(xué)生。
7、不要怕學(xué)生基礎(chǔ)差，要想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所需，從實(shí)際出發(fā)，用真誠感動學(xué)生，用激情激勵學(xué)生，用方法指導(dǎo)學(xué)生，用知識充實(shí)學(xué)生，用毅力推動學(xué)生，用創(chuàng)造改變學(xué)生。
8、教師要形成自己的知識體系和教學(xué)風(fēng)格。
&ldquo注釋它是中國古代史學(xué)的一種風(fēng)格。它是指隨筆中記錄的文字，屬于非正式歷史體裁。以下是為大家整理的關(guān)于寄小讀者閱讀筆記的文章3篇,歡迎品鑒！第1篇:。
最新科技部項(xiàng)目進(jìn)展報告范文（16篇）篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好，我叫**，今年**歲，_黨員，研究生學(xué)歷，現(xiàn)任**8辦事員。
自20xx年入職以來，先后在**支行，***部，***部任職。
我這次應(yīng)聘的崗位是信息科技部副總經(jīng)理。
應(yīng)聘這個崗位，我歸納自己有如下4點(diǎn)優(yōu)勢：
1、科班出身，理論基礎(chǔ)扎實(shí)。
本人本科和研究生期間經(jīng)受過系統(tǒng)和良好的計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)知識，在讀研期間在國家重點(diǎn)核心期刊發(fā)表過多篇學(xué)術(shù)論文，對相關(guān)計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)有著較為深入的研究，理論基礎(chǔ)扎實(shí)。
2、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，動手能力強(qiáng)。
本人20xx年進(jìn)入機(jī)關(guān)以來一直從事的是電子銀行、信息科技相關(guān)工作。
20xx——20xx年，本人作為電子銀行部的第一批員工，主要負(fù)責(zé)銀聯(lián)pos及金融便民服務(wù)到村業(yè)務(wù)。
2年時間里，全行pos終端從一百多臺發(fā)展到一千多臺，金融便民服務(wù)到村更是從無到有，覆蓋全縣350多個行政村，兩年電子銀行部工作雖然不長，但足以讓我對電子銀行業(yè)務(wù)有了全面認(rèn)識，是一筆寶貴的財(cái)富。
3、工作扎實(shí)勤懇，責(zé)任心強(qiáng)。
最新科技部項(xiàng)目進(jìn)展報告范文（16篇）篇十一
委托方（甲方）。
受托方（乙方）：
簽訂日期：2012年月日
國家科學(xué)技術(shù)委員會監(jiān)制。
委托內(nèi)容。
編制《》。
二、甲方責(zé)任。
1、負(fù)責(zé)向乙方提供項(xiàng)目所需技術(shù)資料；
2、協(xié)助乙方現(xiàn)狀資料收集工作；
3、按合同規(guī)定向乙方支付項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)；
4、對乙方保守提供項(xiàng)目技術(shù)秘密。
三、乙方責(zé)任。
1、按時提交項(xiàng)目建議書文本；
2、為甲方保守有關(guān)提供資料秘密；
3、承擔(dān)項(xiàng)目的技術(shù)責(zé)任，確保能夠達(dá)到有關(guān)部門要求；
4、負(fù)責(zé)項(xiàng)目資料的修改工作。
四、項(xiàng)目報告支付方式。
1、經(jīng)甲方、與乙方洽談，甲方向乙方支付項(xiàng)目費(fèi)用共計(jì)。
2、付款方式：交報告時付清全額。
合同履行時間及方式。
合同簽訂，資料提供齊全后個工作日內(nèi)提交建議書本給甲方。
五、合同違約賠償。
本合同自簽訂之日起，雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守所簽合同條款。如果單方違約，則違約方應(yīng)向守約方按合同經(jīng)費(fèi)的20％比例進(jìn)行賠償。
六、爭議的解決辦法。
在合同履行過程中發(fā)生爭議，雙方應(yīng)協(xié)商解決。本合同一式四份，甲、乙雙方各持兩份。
七、生效。
本合同經(jīng)雙方簽字、蓋章后生效。
甲方單位（蓋章）。
聯(lián)系人：
電話：
乙方單位（蓋章）：聯(lián)系電話：開戶行：賬號：人：
最新科技部項(xiàng)目進(jìn)展報告范文（16篇）篇十二
為了提高廣大醫(yī)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,給我院同學(xué)營造一個積極良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,同時也為廣大同學(xué)提供一個展示自我鍛煉自我的平臺,我部將舉辦第七屆迎新英語演講賽。本次大賽我部將以“大愛中國”為主題,把20xx年的喜與悲滲透到英語中,用英語演講來展示中國之大愛。現(xiàn)將本次比賽的.具體計(jì)劃呈現(xiàn)如下。
一、參賽時間地點(diǎn)：
20xx年10月30日晚上7：008102教室。
二、參賽對象。
xx級學(xué)生（共12名選手）。
三、比賽流程。
本次比賽共分兩個環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：每個選手根據(jù)抽簽順序進(jìn)行個性、自我介紹+話題演講（以“大愛中國”為主題）。
第二環(huán)節(jié)：經(jīng)過第一環(huán)節(jié)淘汰6名選手，剩余的6名選根據(jù)第一環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)的高低，從高到低依次抽取一張圖片，并進(jìn)行一段即興演講。
四、評獎。
對本次比賽的優(yōu)秀選手進(jìn)行表彰獎勵，并頒發(fā)證書及獎品。
本次比賽設(shè)：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。
最新科技部項(xiàng)目進(jìn)展報告范文（16篇）篇十三
尊敬的評委、各位同事：
大家好！
非常感謝你們能給我這次競聘的機(jī)會，今天我所競聘的崗位是xxxx（上海）科技發(fā)展有限公司財(cái)務(wù)副主任。
首先請?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事介紹我的基本情況。我叫張燕，湖南xx縣人，1991年畢業(yè)于湖南廣播電視大學(xué)，所學(xué)專業(yè)是財(cái)務(wù)會計(jì)，同年8月份分配到xx市化工廠財(cái)務(wù)科從事財(cái)務(wù)工作；1997年5月獲得會計(jì)師資格證書；20xx年1月加盟武陵城集團(tuán)并于同年2月份分配到xx科技財(cái)務(wù)室，從事財(cái)務(wù)主管工作。在主管xx財(cái)務(wù)工作的同時，本人在20xx年6月至11月兼任藍(lán)世紀(jì)物業(yè)會計(jì)，在20xx年11月至20xx年1月份兼任迪美運(yùn)動廣場主管會計(jì)，在兼職期間任迪美執(zhí)委會委員、全委會委員。在xx工作的五年當(dāng)中，我感受到了武陵城這個大家庭的溫暖，并與xx科技同呼吸共命運(yùn)。
1、具有會計(jì)師資格證書和15年的會計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，完全具備企業(yè)會計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人任職條件。本人從1991年8月份參加工作起就在xx市一家中型企業(yè)從事主管會計(jì)工作，從事過總分類帳、收入、成本等會計(jì)崗位工作，對每個崗位都有深入的了解和認(rèn)識。在xx工作5年以來，我一直能勝任財(cái)務(wù)主管工作2、作為xx的老員工，和xx同成長共命運(yùn)，對xx具有深厚的感情。20xx年2月，我到xx財(cái)務(wù)部工作，因公司剛成立，那時的財(cái)務(wù)工作幾乎是一片空白。我充分運(yùn)用自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，從建立健全財(cái)務(wù)制度入手，狠抓財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作，規(guī)范財(cái)務(wù)報帳流程，審核各項(xiàng)開支，同時拓寬工作思路和業(yè)務(wù)范疇，將財(cái)務(wù)工作逐步融入采購、合同、手續(xù)辦理的各個層面，盡心為公司的業(yè)務(wù)發(fā)展服務(wù)。因財(cái)務(wù)管理到位，與稅務(wù)、銀行等相關(guān)部門工作關(guān)系融洽，5年來，公司未發(fā)生一起財(cái)稅方面的風(fēng)險。過來，因種種原因，xx各項(xiàng)任務(wù)完成不理想，經(jīng)濟(jì)效益不佳，員工的收入普遍偏低，但我挺過來了，因?yàn)槲沂枪绢I(lǐng)導(dǎo)班子的一員，公司的榮辱與我息息相關(guān)，更重要的是，xx員工的不服輸、不氣餒的精神，讓我感動，也讓我對xx的明天充滿信心。
3、財(cái)務(wù)人員的雙重管理身份（董事局與所在子公司雙重管理）決定了財(cái)務(wù)人員要做好監(jiān)督和服務(wù)職能。監(jiān)督就是維護(hù)股東的利益，監(jiān)督所在子公司的財(cái)務(wù)運(yùn)作，調(diào)控各項(xiàng)費(fèi)用的合理支出，保證財(cái)務(wù)物資的安全；服務(wù)就是服務(wù)于公司，服務(wù)于員工，服務(wù)于客戶，增收節(jié)支，謀取公司利潤的最大化。本人在xx財(cái)務(wù)工作崗位有強(qiáng)烈的責(zé)任感和職業(yè)道德，能做好監(jiān)督和服務(wù)職能。
4、財(cái)務(wù)副主任作為會計(jì)人員要忠于職守，忠實(shí)的執(zhí)行財(cái)務(wù)法規(guī)和企業(yè)內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，勤于學(xué)習(xí)，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能，本人在工作上勤勤懇懇、遵紀(jì)守法、堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、保守機(jī)密，且善于與領(lǐng)導(dǎo)和員工溝通。
5、有較強(qiáng)的會計(jì)理論專業(yè)知識和豐富的會計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，并努力做好傳、幫、帶工作。xx成立五年來，出納崗位已歷經(jīng)四位，其中有三位出納沒從事過出納工作，也沒有任何財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)，在本人耐心的指導(dǎo)下，她們在一個月后都基本能勝任工作。
6、在公司資金緊張的情況下，配合領(lǐng)導(dǎo)搞好融資工作。今年上半年的幾個項(xiàng)目的前期運(yùn)作需要xx墊支，xx的資金問題如不能自行解決，那就會拿不到項(xiàng)目，勢必影響董事局下發(fā)的各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)的完成。根據(jù)xx科技的實(shí)際情況，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后制定了一套項(xiàng)目融資方案，得到各方同意后，融資工作開展順利，使項(xiàng)目能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
在武陵城工作的5年間，使我深深地感到機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。參加這次競聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價值，在市場競爭中完善自己，我深知財(cái)務(wù)工作的重要，也愿意與xx科技全體員工同甘共苦，繼續(xù)在xx財(cái)務(wù)副主任崗位上盡職盡責(zé)，為公司全面完成各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)盡一份微薄之力。
最新科技部項(xiàng)目進(jìn)展報告范文（16篇）篇十四
各位評委、各位同事：
我叫黃曉莉，現(xiàn)年37歲，中專學(xué)歷，會計(jì)員職稱，原司辦檔案室檔案員。1991年我畢業(yè)于陜西省高等教育職業(yè)技術(shù)學(xué)校，工作后通過考試取得了中央黨校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)校大專學(xué)歷，先后從事過基層財(cái)務(wù)出納、內(nèi)部銀行儲蓄代辦等工作，1999年調(diào)入檔案室從事會計(jì)檔案和聲像檔案管理工作至今。
一、對競聘崗位的認(rèn)識。
這次機(jī)關(guān)全員下崗，競聘上崗是企業(yè)精兵簡政，提高工作效率，整頓機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng)的一大舉措，作為機(jī)關(guān)的一名員工我積極響應(yīng)和擁護(hù)，因?yàn)槠髽I(yè)只有以市場為導(dǎo)向，抓品牌拓市場，抓管理增效益。才能提升企業(yè)的核心競爭力。
二、個人優(yōu)勢。
1、具有較強(qiáng)的會計(jì)理論知識和業(yè)務(wù)能力。本人自1991年中專畢業(yè)從事財(cái)務(wù)工作至今已經(jīng)8年多了，1999年調(diào)入檔案室從事會計(jì)檔案和聲像檔案管理工作至今也有6個年頭，對國家金融政策、會計(jì)制度、業(yè)務(wù)流程等比較熟悉，會計(jì)知識、銀行業(yè)務(wù)技術(shù)功底扎實(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、具有較強(qiáng)的檔案管理能力、組織能力和協(xié)調(diào)能力。我先后參加過_組織的檔案管理培訓(xùn)班、總公司組織的《電子文檔管理》培訓(xùn)班、_對我公司目標(biāo)管理升級復(fù)查活動，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)熟悉和掌握了公司的各項(xiàng)檔案管理規(guī)章制度，能夠輕車熟路地掌握各類檔案的業(yè)務(wù)技能，并得到集團(tuán)公司檔案科和主管領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。
3、取得助理會計(jì)師資格的我，具有任勞任怨的黃牛精神，作風(fēng)踏實(shí)，具有一絲不茍的敬業(yè)精神，認(rèn)真工作、思維活躍，為人正直善良,愛好廣泛，能歌善舞是我的強(qiáng)項(xiàng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，如果公司領(lǐng)導(dǎo)聘用我，我將充分運(yùn)用我的會計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)和會計(jì)管理知識，做好檔案工作。
三、履行職責(zé)的打算。
1、明確職責(zé)。編制好檢索工具，嚴(yán)格檔案借閱、復(fù)印審批和保密制度，對到保管期限的檔案提出鑒定銷毀意見。積極開展檔案利用工作，自覺樹立為公司生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)的意識，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)敏銳性、服務(wù)預(yù)見性和工作的前瞻性，積極為公司各部門提供多方位、多層次的服務(wù)，確保檔案的查考工作快而準(zhǔn)。
最新科技部項(xiàng)目進(jìn)展報告范文（16篇）篇十五
一、常規(guī)工作：
1、考勤工作。
對早自習(xí)期間各班進(jìn)行早查工作有利于保證各班早自習(xí)質(zhì)量，促進(jìn)我院良好學(xué)風(fēng)的形成。所以本學(xué)期我部將繼續(xù)組織學(xué)習(xí)委員，聯(lián)合精神文明服務(wù)中隊(duì)開展考勤工作。做到每日必查，每周必報。嚴(yán)把早晚自習(xí)質(zhì)量關(guān)。
2、讀書會。
經(jīng)過上學(xué)期試驗(yàn)性開展的一次讀書會活動，我部積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期我們計(jì)劃將讀書會日常化、規(guī)模化，擴(kuò)大其影響力并促使廣大同學(xué)養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣，使其可以真正受益于書本。
二、部門活動：
1、積極籌備第八屆“啟真杯”辯論賽。湖北民族學(xué)院第八屆“啟真杯”辯論賽即將開始，我部從開學(xué)之初已經(jīng)全力著手此事，起初做好辯手的動員工作，之后并根據(jù)實(shí)際情況舉行多場模擬賽，以便我院辯論隊(duì)在本次辯論賽中發(fā)揮出實(shí)力，力爭拿到優(yōu)異成績。
2、專四講座。為了迎接一年一度的專四考試，我部計(jì)劃于三月舉行一到兩場專四過級講座，邀請專業(yè)老師為廣大報考同學(xué)做好專業(yè)指導(dǎo)，解決廣大考生疑難困惑。
3、英語風(fēng)采大賽。為了迎接20xx年英語專業(yè)教學(xué)評估，同時給廣大同學(xué)一個展示自身英語綜合運(yùn)用能力的機(jī)會，我部計(jì)劃于三月中旬在本院開展一次以即性演講、自由對話，多種形式構(gòu)成的英語風(fēng)采大賽。
4、日語對對碰。為了突出我院專業(yè)特點(diǎn)，針對廣大學(xué)生對日語學(xué)習(xí)興趣較濃的現(xiàn)狀，我部計(jì)劃于四月中旬開展一場“日語對對碰”交流活動，活動主題為我院日語系全體學(xué)生，以達(dá)到加強(qiáng)我院各年級日語班同學(xué)的相互學(xué)習(xí)與交流的目的，同時也給日語愛好者們一個更進(jìn)一步接近日語的機(jī)會。
5、學(xué)術(shù)論文大賽。為了相應(yīng)校學(xué)生會學(xué)術(shù)科技部開展學(xué)術(shù)論文大賽的.號召，我部特計(jì)劃于四月上旬開展院內(nèi)的學(xué)術(shù)論文大賽，在加強(qiáng)我院學(xué)術(shù)之風(fēng)之余、第22屆論文大賽選送出更優(yōu)秀的作品打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6、爭鳴論壇，啟真論壇。思想的碰撞能產(chǎn)生火花，我部將從論壇的時效性加以調(diào)控，讓論壇真正的發(fā)揮出交流思想、啟迪智慧的作用。
7、考研講座。為了給報考研究生的同學(xué)給與指導(dǎo)，讓他們能更加熟悉、了解研究生內(nèi)容、方法、技巧等，力爭在考研考試取得好的成績，我部擬定于五月上旬舉行考研指導(dǎo)講座。
8、積極擬定配合校學(xué)生會做好第二屆“挑戰(zhàn)杯”立項(xiàng)工作。
以上便是我部對本學(xué)期的工作計(jì)劃，完備的計(jì)劃是良好的開端，此后我們會本著廣大同學(xué)服務(wù)的原則，嚴(yán)格把按照以上計(jì)劃開展各項(xiàng)工作，爭取將我部本學(xué)期工作推上一個新臺階。
最新科技部項(xiàng)目進(jìn)展報告范文（16篇）篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
我叫，現(xiàn)年歲，大學(xué)學(xué)歷，政工師職稱。
一是提升服務(wù)層次，豐富服務(wù)內(nèi)涵。進(jìn)一步完善內(nèi)控制度，強(qiáng)化內(nèi)部管理。根據(jù)新版科技工作規(guī)范要求進(jìn)一步規(guī)范各系統(tǒng)工作流程和應(yīng)急實(shí)施細(xì)則。梳理相關(guān)工作流程和應(yīng)急預(yù)案，提高制度流程的實(shí)用性。樹立“執(zhí)行力就是生命力”的理念，不折不扣地把制度執(zhí)行好。
二是強(qiáng)化運(yùn)維管理，確保信息系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。嚴(yán)格按照操作手冊完成系統(tǒng)監(jiān)測、設(shè)備監(jiān)控、批量處理等工作。強(qiáng)化設(shè)備巡檢，加強(qiáng)設(shè)備管理。組織應(yīng)急演練，提高突發(fā)事件處置能力。為我行信息系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行提供堅(jiān)實(shí)的技術(shù)保障。
三、學(xué)好相關(guān)知識，打牢理論基礎(chǔ)。就本人來說，重要的是與同志們一起加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，注重對相關(guān)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),特別是對相關(guān)制度規(guī)范的學(xué)習(xí),知其所以然，掌握工作主動權(quán)。
如果我競職成功，我的工作目標(biāo)是：“以為爭位，以位促為”。爭取合行領(lǐng)導(dǎo)對科技部的重視和支持，使科技部工作管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。為我行效益再上新臺階提供堅(jiān)實(shí)的技術(shù)保障。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。