編寫工作方案需要有一定的經驗和技巧，可以借鑒過去的成功經驗和教訓，不斷改進和提升。請看下面的實例，它們展示了不同情況下的工作方案設計和實施的思路和技巧。
黨員管理工作方案大全（17篇）篇一
為適應新形勢新任務的需要，形成系統、科學、有效的流動黨員服務管理機制，進一步提高流動黨員隊伍的整體素質，充分發揮流動黨員在改革和建設中的先鋒模范作用，根據《中國共產黨章程》《x市流動黨員服務管理辦法》（x組通〔x〕x號）等有關文件，結合我區實際，制定本方案。
黨員管理工作方案大全（17篇）篇二
通過對管理工作實施整改措施，作為一名黨員要明確自己的行為標準，找到自身差距，增強黨性觀念，提高接受批評的能力。下面是本站小編整理黨員管理工作措施的范文，歡迎閱讀!
本支部共有黨員13人，其中教師黨員10人，學生黨員3人。支部重視黨員隊伍建設，加強黨員教師的教育和管理。具體做法如下：
一、抓黨員的學習，提高黨員的政治、業務素質：
1、加強黨員的政治理論學習，做到有計劃、有內容、重實效，組織黨員認真學習xx屆五中全會精神、教育“”發展規劃、《黨章》和黨的政策法規、時事政治等。引導黨員進一步理解和領會“三個代表”的精神實質和科學發展觀的豐富內涵，深刻認識教育在現代化建設中的先導性、全局性作用，不斷增強廣大黨員教師的時代使命感和教書育人的責任感。
二、抓師德教育，增強黨員教師的服務意識：
組織教師學習《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》、觀看“師德啟示錄”，引導教師向先進學習，舉行了優秀黨員干部王延勤同志先進事跡報告會。組織學習《愛與責任，師德之魂》資料中先進教師的感人事跡，聯系實際，談感受、寫體會，舉行了《愛與責任》演講比賽，讓黨員們進一步提高思想認識，掌握思想武器，牢固樹立育人為本、德育為首、注重實效的基本觀念。結合實際，修訂完善《教師信用。
承諾書。
》和校內師德公約，實行校師德獎懲考核辦法，促進了教師自我約束、自我管理能力的提高，增強了履行教師行為規范的自覺性。充分運用榜樣導向作用，大力宣揚和學習校內外的先進典型事例，樹立敬業愛崗的工作作風。校內繼續開展“敬業奉獻、團結協作、熱愛學生”評比活動和開展比勞動紀律、看誰的職業責任好;比教學技能，看誰課堂教學水平高;比教書育人，看誰工作貢獻大;比愛護學生，看誰師德風范高;比執行規范、準則，看誰職業意識強的“五比、五看”活動。引導黨員教師樹立正氣，倡導奉獻，更新觀念，爭做人民滿意的教師。
深入開展“愛生月”、“民心工程”和“三滿意”、“四進”教育活動，組織黨員積極參加志愿者活動，帶領黨員教師走進社學院，家訪調研，不斷提高黨員教師服務意識，提高人民群眾對教育的滿意度。通過活動，使“愛心從教，特色育人”的思想成為全體黨員教師的共識。教師們更關愛自己的學生，特別是“三類”學生(學困生、品行有缺點生和貧困生)，出現了大量關心集體、助人為樂、自覺為學生義務輔導、拒收家長禮物、積極幫困助殘獻愛心等好人好事。在幫困助學、慈善一日捐、“愛心捐助日”等捐款活動中，黨員教師積極帶頭，紛紛解囊，捐款獻愛心，僅今年四川汶川地震抗震救災中10位教師黨員共捐款3000元，收到較好的社會效果。
三、抓黨性、黨風教育，提高黨員思想道德素質：
堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，積極開展“敬廉崇潔”主題教育活動。認真執行“廉政準則”的各項規定，落實黨風廉政建設責任制。筑牢黨紀國法和思想道德防線，提高黨員遵紀守法、拒腐防變的自覺性。定期開展黨員民主生活會，做到主題明確，暢所欲言，保證質量，積極開展批評和自我批評，及時表揚先進，鞭策落后，糾正工作中存在的問題，努力提高黨員的思想政治素質。為確保民主生活會的質量，在每年度的民主評議和每次民主生活會召開之前，通過多種形式廣泛征求干部群眾的建議和意見。結合征求到的意見，每個黨員結合自身實際，對自己在思想、工作、作風等方面存在的問題作進一步反思，認真進行黨性分析。各黨員本著實事求事，治病救人的態度，積極開展了批評和自我批評，大家敞開心扉，既坦誠解剖自己，又勇于批評他人，開展健康的思想交鋒。對于來自同志間的批評意見，大家本著“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”的態度，虛心聽取，認真反思。專題民主生活會氣氛和諧、討論熱烈，效果較好。全體黨員通過“自我剖析、民主評議”，經歷了思想碰撞和靈魂洗禮，進一步明確自己的行為標準，找到自身差距，增強了黨性觀念，提高了接受批評的能力。使民主生活會成為全體黨員接受正面教育、自我教育、真正提高的大會。
四、積極實施“旗幟工程”，發揮黨員先鋒模范作用：
以創建“優秀黨員示范崗”活動為契機，引導黨員樹立“一個黨員就是一面旗幟”的思想，要求黨員積極爭做師德的楷模、業務的尖子、工作的標兵，更新觀念，增強敬業愛崗、教書育人的事業心和愛生如子的責任感，在平凡的崗位上發揮黨員先鋒模范作用。
今年以來，xx縣堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，努力加強黨員教育管理，通過積極探索黨員發揮作用的有效途徑，建立黨員教育管理激勵機制，使黨員綜合素質得到全面提升，黨員隊伍建設不斷向前發展。
一、基本情況。
全縣共有10個鄉鎮、78個村黨支部、1個社區黨支部，有黨工委12個，部門黨組26個，黨總支8個，支部210個，非公有制企業黨組織6個。20××年機關新發展黨員45名，農村新發展黨員68名。全年縣、鄉、村組織召開黨員教育管理培訓會議378次，參會黨員人數累計達到10000余人。
二、主要做法。
(一)加大黨員發展力度。堅持黨員發展的“十六字”方針，把農村發展黨員作為重點，實行發展黨員“群眾推優、黨委預審、支部票決、全程公示、責任追究”為主要內容的發展黨員“五項制度”，重點做好在產業發展一線、農村技術能人中發展黨員工作，加大在新經濟組織、新社會組織、進城務工人員等黨的組織相對薄弱的地方發展黨員工作力度，全年發展黨員103名，其中發展農村黨員68名，在新經濟組織中發展黨員6名。
(二)創新黨員活動載體。
在農村開展了以“黨員聯系村務定責任，帶頭創建促和諧;聯系群眾定包幫，帶頭勤勞致富”為主要內容的“雙聯雙定”活動。全縣1360名黨員共幫扶困難群眾1324戶，指導群眾建設鎮坪模式生豬圈舍30個，建標準養殖戶180多個，發展生豬15萬多頭，發展中藥材3萬多畝，為困難群眾解決生產生活方面的實際困難700多件。在機關開展黨員“十星級”爭創，通過承諾定責、考核定績、評議定星、爭先創優，1418名機關黨員參與“十星級”爭創，機關作風得到轉變，服務群眾的意識得到增強，促進了中心工作。在兩新組織開展“亮身份、作承諾、講誠信、比貢獻”實踐活動，在離退休干部黨員開展“講黨性、獻余熱、謀發展、促和諧”主題活動，進一步拓寬老干部黨支部發揮作用的渠道，增強離退休干部黨員在推動鎮坪發展、服務人民群眾中的作用。
(三)規范管理流動黨員。
建立縣委組織部、鄉鎮黨委、村黨支部三級管理網絡，定期摸底排查，上報工作情況。對外出的流動黨員實行“鄉鎮黨委協管、村黨支部監管、流入地黨組織托管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式，對164名流動黨員實行規范化管理，建立了外出黨員多元培訓、流入黨員主動服務、返鄉黨員支持創業一系列制度，保證了每名黨員都有發揮作用的載體和建功立業的平臺。
(四)開展黨員人文關懷。
建立了以黨員培訓制度、黨內扶持制度、黨內談心談話制度、黨內走訪慰問制度、黨內結對幫扶等制度為主要內容的“黨內關懷”機制，讓全縣350余名黨員尤其是生活困難黨員、村離退休老干部感受到了黨組織無微不至的關懷和溫暖。在元旦、“七一”等重大節假日期間，由各級黨組織負責人帶隊，對老黨員、喪失勞動能力的黨員、生活困難的黨員以及村離退職老干部進行走訪慰問。發放慰問金10萬余元。同時在春耕生產時期，為生活困難黨員購買種子、化肥、農膜等生產資料，解決生產生活問題。
三、存在的不足和問題。
(一)黨員教育管理機制體制還需進一步建立健全。
在推動工作上，思想解放的程度不夠，黨員教育管理的方式方法比較單一，探索解決黨員教育管理工作中的熱點、難點問題的力度還有待加強。
部分黨組織和黨務工作者對黨員教育管理工作存在模糊認識，認為目前黨員“各種各的田，各賺各的錢”，對村里的事不聞不問。村后備干部隊伍建設后勁不足，大中專畢業生、回鄉青年、復轉軍人等因為村里沒有留人的良好環境，導致人才大量外出，后備干部無適當人選。這些問題的存在都在一定程度上影響了黨員教育管理工作的推進。
(三)流動黨員管理有待進一步加強。
流動黨員在參加組織活動上存在落實難、經常教育堅持難的問題。隨著農村外出務工人員的增多，部分流動黨員主動性不強、積極性不高，要力爭通過組織引導，讓部分流動黨員中的“邊緣黨員”回到組織中來，過上正常的組織生活。
四、明年工作打算。
(一)改進黨員教育管理方式方法，完善黨員作用發揮機制。
健全黨員關懷服務機制，深化和拓展黨員教育管理主題實踐活動，增強黨員干部與人民群眾之間的血肉聯系，將黨員自身的工作置身于群眾的監督與評判之中，主動融入于聯系群眾之中。
(二)繼續開展機關黨員“十星級”爭創和農村黨員“雙聯雙定”活動。
通過“十星級”爭創，不斷激發黨員干部干事創業熱情，在農村大力實行以“鎮坪模式”生豬養殖為主要產業的致富工程，使農村黨員通過示范引導、典型帶動積極發揮作用，成為地方經濟發展的“領頭雁”。
(三)扎實開展非公企業黨建工作。
努力做到非公企業黨建工作與經濟工作“互動雙贏”。確保“兩新”組織黨建工作的全覆蓋。鞏固規模以上“兩新”黨組織的建立和提高，實行規模以下“兩新”組織的黨建工作全覆蓋，在有正式黨員3人以上的單位積極建立黨組織。
(四)建立健全流動黨員管理制度。
對外出流動黨員建立“四項制度”：一是“一對一”結。
對聯。
系制度。每名鄉鎮或村干部聯系一名流動黨員，及時匯報反饋相關情況;二是實行登記制度。流動黨員外出前必須向屬地村黨組織報告，填寫《外出流動黨員登記表》，注明擬外出的時間、地點、從事職業以及聯系方法;三是談話制度。流動黨員所屬黨組織在黨員外出前和每次回鄉，要與黨員進行談話;四是。
思想匯報。
制度。流動黨員每年至少向支部以書面形式匯報兩次。
近年來，我們按照加強黨員干部教育培訓的有關要求，以理想信念教育為主線，以提高黨員干部素質，增強基層黨組織的凝聚力、戰斗力，發揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開拓創新，積極開展形式多樣的教育培訓活動，使縣直的黨員干部教育培訓工作，取得了較好的效果，現將培訓工作匯報如下：
一、基本情況。
黨工委現有直屬黨總支x個，支部x個，黨員x名。其中黨政機關支部xx個，事業單位支部xx個，公有制企業支部xx個;現有黨政機關在職黨員xx名、事業單位在職黨員xx名、企業在職黨員xx名、離退休、內退黨員xx名、其它黨員49名;女黨員369名、少數民族黨員4名。
近幾年來，我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度，在縣直機關黨員干部中相繼開展了理想信念、“致富思源，富而思進”、“學黨章、正黨風、守黨紀”、“三個代表”重要思想等主題教育活動，建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部定期學習制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、流動黨員管理制度，實行以崗定責、不斷強化黨員目標責任管理。這些活動的開展、制度的建立健全，從根本上加強了對黨員干部的教育管理，使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規范化的軌道，為發揮黨員的先鋒模范作用，推動全縣經濟持續快速發展提供了堅強的組織保證。
二、主要做法。
(一)堅持以上好“黨課”為主，創新教育培訓管理機制。我們把提高黨員的政治業務素質，作為新時期黨的建設的一項戰略任務。始終把黨員干部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策，長久之計，在培訓方式上，采取以上黨課為主，充分發揮基層教育陣地的作用，采取分級負責、分級教育管理的辦法。在培訓內容上，突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規和黨員教育管理知識等。在培訓陣地上，充分利用縣委黨校、基層黨員活動室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機制上，推行黨員目標管理，認真落實黨建工作責任制。黨工委每年集中組織大型黨課4次，舉辦入黨積極分子培訓班兩期，教育培訓黨員干部和入黨積極分子1200多人次。
(二)健全各項制度，規范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來規范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關系轉移、流動黨員、下崗黨員、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面進行了規范，各基層黨總支、支部也結合各自實際，制訂了相應的黨員教育管理制度。同時，我們還就黨內組織制度，黨員定期學習制度，三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善，各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學習，每月正常組織一次以上活動，一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全，進一步規范了黨員教育管理工作。
(三)扎實開展黨建活動，豐富教育管理內容。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動之中，以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理內容。幾年來，我們堅持面向機關廣大黨員，服從服務于全縣中心工作，相繼組織開展了“我為黨旗添光彩”和“解放思想找差距、干事創業促發展”等簽名活動，每年還要在縣直基層黨組織及黨員中開展評選先進基層黨組織和優秀共產黨員活動。通過樹立典型，弘揚正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發了基層黨組織和黨員活力。
(四)健全黨建責任體系，強化教育管理職責。我們把加強領導作為黨員教育管理工作的關鍵，認真貫徹“黨要管黨”和“從嚴治黨”的方針，在深入開展“三級聯創”的基礎上，建立和完善了黨員教育管理工作目標責任制，切實履行好黨員教育管理工作責任、狠抓落實。一是落實黨建及黨員教育管理責任制。經常研究并督促檢查，隨時掌握黨員思想狀況，有針對性地做好思想政治工作，將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒，避免時緊時松的現象;二是強化教育管理。在對黨員教育管理中，嚴格制度，在明確教育對象、教育時間、教育內容的同時，建立健全黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、爭先創優等黨員教育管理制度，并在實踐中不斷探索、不斷完善，從制度上強化了黨員教育、管理、監督工作;三是注重培養隊伍。通過及時的調整充實，組織外出參觀學習，培養鍛煉了一批政治強、業務精、作風正的黨務工作者隊伍，為做好黨員教育培訓管理工作提供了有力的保證。
三、存在問題與原因。
我們黨員教育管理工作，經過各級黨組織的共同努力，總體上看，已步入了制度化、規范化的軌道，黨員教育管理工作躍上了一個新臺階，提高到了一個新的水平，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環節。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發揮得不明顯，有的甚至混同于一般群眾。二是有些黨員參加組織生活不積極，開展集體活動難。三是黨員教育管理的實效性和針對性不強，形式還不夠靈活。
分析存在這些問題的原因，一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應新形勢的需要。二是部分單位對黨建工作重視程度不夠，不能很好地處理好業務工作與黨建工作關系，制約了黨建工作的開展，黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有得到很好的發揮，黨員教育管理工作還存在薄弱環節。
四、下步工作打算。
1、以“三個代表”重要思想為主線，全面加強黨員教育管理工作。要進一步加強黨員的理論教育，以“三個代表”重要思想為主線，用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想信念，從根本上增強貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，使每個黨員在思想和行動上解決能否代表、如何代表的問題。
2、要改進黨員干部教育培訓方式，制訂長遠的培訓規劃和年度。適應當前形勢和發展的需要，準確掌握黨員的思想動態，改進培訓方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強黨員教育的針對性，增強培訓的實效性。
3、樹立先進典型，發揮榜樣力量。采取以點帶面的方法，從各條戰線、各個行業挖掘先進黨員的典型，總結典型經驗。同時加大宣傳力度，宣傳先進黨組織和先進人物的典型事跡，使全體黨員在典型的帶動下奮發工作，銳意進取，為加快我縣全面建設小康社會的步伐做出自己應有的貢獻。
黨員管理工作方案大全（17篇）篇三
為深入貫徹黨的十九大、十九屆六中全會精神，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，從新形勢下社會主義市場經濟體制的特點和流動黨員隊伍的實際出發，建立健全系統、科學、有效的服務管理機制，切實抓好流動黨員教育管理服務工作，進一步提高流動黨員的思想政治素質，充分發揮流動黨員的先鋒模范作用，不斷增強黨組織的凝聚力和戰斗力。
黨員管理工作方案大全（17篇）篇四
大理鴻元物業管理有限公司是大理市工商行政管理局于20_年3月19日批準成立的，公司注冊資本伍是萬元，在冊股東共兩人，分別是：大理鴻元經貿有限公司，出資額為40萬元，占公司注冊資本的80%;大理鴻元房地產開發有限公司，出資額為10萬元，占公司注冊資本的20%;公司于20_年9月7日取得了大理州建設局頒發的物業管理叁級資質證書。于20_年12月通過了iso9001：200國際質量認證。公司于20__年3月31日出資購買大理蒼山感通山泉有限公司。公司成立以來，始終秉承“追求完美，真誠永遠，業主至上，用心服務”的管理理念，先后管理了十個小區。其中自建小區五個：鴻元小區、鴻泰花園、泰興鴻元商住樓，鴻誠廣場，鴻鑫佳園。對外托管小區五個：興隆園小區、茫涌小區、警苑一區，警苑二區、統計局宿舍，員工隊伍從原來的十多個人逐漸發展壯大到現在的七十人。公司下設：總經理室、副總經理室、辦公室、財務部、保安部、保潔綠化部八個部門。組織結構：總經理1人、副總經理1人、辦公室主任1人、財務部出納1人、工程部4人(經理1人、水電工3人)、小區管理處7人(其中主任6人、管理員兼保安元1人)、保安部39人(保安組長5人、副組長1人，保安員32人、門衛兼保安1人)，保潔綠化部14人(保潔綠化工9人、車棚管理員5人)。物管公司管理戶數1639戶，管理面積近170000平米。物業類別有住宅、別墅、商鋪、倉庫和停車場。公司通過近十年的管理服務，為所管理的小區創造了舒適、優美、整潔的生活環境，營造了多彩的社區文化生活，贏得了廣大業主的良好口碑，在大理為物業管理企業中逐漸脫穎而出，公司始終一如既往的以優質的服務，用“愛心、細心、貼心”為所管理的小區業主創造溫馨舒適、安全有序的居家生活環境，真心讓每一位業主“放心、省心、開心”。
二、經營方案的制定和目標。
從目前大理市物業企業來看，可分為兩類：一類是自管型物業，是指房地產開發企業建成房屋后直接交由下屬的物業管理企業管理，一類是自己單位自行組建的物業企業，另一類是托管型物業管理，，是指有一定社會影響力和實力的物業企業通過托管單位辦公區、貨改制企業的生活區提供物業服務的企業。就我們知道的大理州近72家物業企業中多數都存在經營虧損的情況，分析原因整個大理市目前物業企業物管費收費標準，都在執行，規矩發改委，建設部[20_]1864號《關于印發物業服務收費管理辦法的通知》文件執行物業管理費的收取，標準多是0、35元/平米的政府指導價，雖然可執行市場調節價但基本都把費用調不上去，因為如果一旦某家物業企業將物業費提高，業主支持還好，如果不支持一旦反映到物價局，物業公司就會受到處罰，因為物價局只認同發改委文件價格標準，前期物業管理約定價格標準，和物業公司與小區業主委員會達成的價格標準，加上物業管理的特殊性，服務品質很重要，服務缺憾，服務標準、管理盲點、工程隱患、工程遺留問題、都是業主拒交費的理由，多個因素使物業公司不堪重負，造成收費低、難收費、直接影響物業公司的發展，對物業企業如何在市場中求生存、如何可持續發展、就必須調整自己的經營策略，提高市場競爭力和經濟效益，來實現企業的可持續發展。
三、公司經營現狀的優勢，劣勢分析。
物業公司經營的小區10個、其中規模小一點的4個小區、警苑一、二區、茫涌小區、統計局小區基本上屬于虧損小區，就四個小區單靠物業費連人工工資都不夠，還加上停車費收入補充經營成本，其余6個規模大一點的小區，自建小區5個、托管小區1個：鴻園小區、鴻泰花園、鴻元商住樓、鴻誠廣場、鴻鑫佳園、興隆園小區6個小區單靠物業費也能開銷人工工資，另外停車費的收入就是物業公司的利潤，在20_年的經營過程中，物業公司抓住時機，與托管小區的單位負責人商談上調了物業管理費標準，同時也上調了自建小區的物業管理費標準，自建小區中除鴻泰花園業主投訴至物價局，鴻誠廣場已與業主委員會約定過價格，未調價成功，其余小區都作了上調，借大理市發改委市發改價[20_]89號《大理市機動車停放服務收費管理暫行規定》的文件通知，成功上調了各小區的停車收費標準，以上兩項主營收費的上調增加了物業公司的收入。
在取得成績的同時，也反映出了物業公司的被動局面，就物業費標準的收取，一是受政策的影響(全市的物業收費標準低，多年未出臺新標準)，二是成立業委會前已業委會商談收費標準，但有了業委會物業公司又將面臨很多風險，鴻誠廣場的例子就是教訓，有了業委會如房產公司遺留問題遷怒于物業公司，對服務的要求又要高又不愿多出錢，還要和你算收益分成等都將牽制物業公司。有業委會的目前優勢只是，當一個物業小區公共部分的設施設備，包括建筑物經過一定年限需要維修時，能夠相對順利的從房管處劃撥出小區的公共維修基金，實踐證明物業公司遇到鴻泰花園沒有業委會，而公共部分又需要維修的情況，物業公司也通過集體簽名的形式劃撥到了公共維修基金。就成不成立業委會還得要關注政策的規定，也要針對不同小區的性質和需要，靈活應變。
針對物業管理費的收取標準，目前建設局、房管處、物價局、發改委都很關注物管企業的服務、收費問題，目前大理州新的物業服務標準、收費標準出臺，應該是快了，也是物業企業發展的機遇，同時也將是考驗物業企業市場競爭力的時候。
停車費的收，取物業公司面臨很多困擾和風險，如車輛被盜被損，車主就會與物業公司糾纏，要么要求賠償，要么拒交停車費。有效的辦法只能加強對停車秩序的管理，投入必要的人防和技防設施來杜絕隱患的發生。
隨著人們法律意識的提高和對生活品質不斷增加的要求，對物業服務的多元化高要求，也是必然的，解決以上兩個被動局面，物業公司只有不斷完善物業服務品質，滿足業主的要求，贏得業主的認可，實現經營秩序的正常化，經營收益最大化。
黨員管理工作方案大全（17篇）篇五
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，適應建設學習型政黨的需要，以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點，以增強黨員理想信念、加強黨性修養、樹立優良作風、提高黨員隊伍綜合素質為目標，以加強黨的先進性建設為核心，以健全完善培訓機制為抓手，不斷更新培訓觀念，豐富培訓內容，改進培訓方式，增強培訓效果，努力建設一支信念堅定、黨性強、作風好、群眾信任的黨員隊伍，為全面完成中心黨委的各項工作部署，推動學校事業又好又快的發展提供堅強的思想政治保證和組織保證。
(二)基本要求。
1、堅持把增強黨性、提高黨員能力素質作為第一任務。引導黨員聯系實際、學以致用，把增強黨性與提高能力統一起來，講黨性、重品行、作表率，始終保持和發展共產黨人的先進性。
2、堅持以人為本，增強教育培訓的針對性和實效性。把握黨員需求，按需施教，激發黨員參加教育培訓的積極性，使黨員愿意學、學得懂、用得上。
3、堅持統籌協調，做到經常性教育與集中培訓并重。
4、堅持改革創新，探索建立教育培訓黨員工作新機制。拓寬培訓渠道，促使黨員教育培訓工作向科學化、制度化、規范化方向發展。
(三)工作目標。
根據黨員的實際需求，科學擬定計劃，有步驟、有重點地組織開展黨員教育培訓。通過學習教育培訓，使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發揮，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。
(四)主要任務。
我校黨組織在加強黨員經常性教育的基礎上，根據黨員的實際需求，因地制宜地組織開展教育培訓活動，每年集中學習培訓時間一般不少于6次。
二、開展黨員大規模培訓的主要內容。
(一)基本內容：
黨章;黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策;形勢任務、法律法規、黨風黨紀、黨性作風實踐鍛煉等，特別是要把學習中國特色社會主義理論體系擺在首位。
(二)特色內容：
根據不同時期的形勢和任務，針對黨員實際需求，因地制宜、因人施教，確定教育培訓的具體內容，并適時更新。對我校黨員，著重加強職業道德、專業知識和專業技能等方面的教育培訓。
三、抓好黨員大規模培訓的重點工程。
(一)黨性作風實踐鍛煉工程。
(二)新黨員培訓工程。
著眼于增強黨員意識、發揮先鋒模范作用，真正解決從思想上入黨，切實抓好新黨員的教育培訓。通過集中學習、典型示范、參加義務勞動等方式，使每名新黨員在入黨后一年內至少參加一次集中培訓，時間不少于3天，由我校黨組織負責積極組織落實。
四、黨員大規模教育培訓形式。
我校黨組織要根據新形勢新任務的要求，采取靈活多樣的方法和形式，切實抓好黨員大規模教育培訓。
(一)開展黨內集中教育活動。
堅持正面教育、自我教育為主的方針，解放思想、聯系實際，解決自身存在的突出問題，使黨員普遍受教育，群眾長期得實惠。重點抓好學習實踐活動長效機制的建立和落實。
(二)開展“唱讀講傳”活動。
充分利用“七一”等重大節慶活動以及組織生活會等多種途徑，組織廣大黨員積極開展“唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言”活動(以下簡稱“唱讀講傳”活動)。定期組織黨員開展紅歌傳唱、經典閱讀、講革命故事等各種活動，以共產黨員的模范帶頭作用，引導身邊群眾主動參與。
(三)開展黨員集中輪訓。
加強黨員培訓需求調研，有針對性地確定培訓內容，制定培訓計劃，分期分批開展黨員集中輪訓。采取專題輔導、案例分析、交流研討、知識競賽、現身說法等方式。在抓好黨員集中培訓的基礎上，以黨小組為單位，指導督促黨員利用業余時間認真搞好自學。
(四)開展宣講活動。
學校黨組織不定期組織報告會，開展形式多樣的理論宣講和黨的方針政策宣傳。結合黨內表彰活動，積極組織宣傳學校黨員中的先進典型。
(五)開展黨課活動。
請專家、學者等上黨課，從黨員最想學到的知識、最想掌握的技能教起，圍繞黨員普遍關注的熱點、難點、疑點問題，深入淺出地作出解答，幫助黨員提高認識、豐富知識、增強能力。學校中層以上黨員領導干部要帶頭講黨課。
(六)充分運用現代信息傳播手段開展教育培訓。
充分利用電視、互聯網、校園網等傳媒開展黨員教育培訓工作。
五、落實黨員大規模培訓的保障措施。
(一)加強組織領導。
我校黨組織要高度重視，把黨員教育培訓工作納入黨建工作責任制，列入重要議事日程，統籌安排，確保黨員教育培訓工作有組織、有計劃地進行，學校黨支部將定期組織人員對黨員教育培訓工作進行督導檢查。
(二)強化檢查考核。
建立黨員教育培訓登記制度、黨員學習管理制度和檔案制度。黨員教育培訓情況要及時向學校黨組織反饋。學校黨支部要切實加強對黨員教育培訓工作的督促檢查，總結經驗，查找問題，推動工作。每年進行1-2次學習成果交流，相互學習，取長補短，共同進步。
黨員管理工作方案大全（17篇）篇六
1、堅持雙重管理、共同負責。實行以流出地黨組織為主，流出地和流入地黨組織雙向配合共同管理，構建流出地與流入地黨組織有機銜接、密切協作的流動黨員管理機制。
2、堅持分類指導、動態管理。隨時掌握流動黨員的情況，強化跟蹤管理，把流動黨員納入黨組織的經常性管理之中，努力做到黨員流動到哪里，黨組織的管理就覆蓋到哪里。
3、堅持以人為本、強化服務。堅持教育、管理與服務相結合，搭建流動黨員發揮作用的平臺，寓教育管理于服務之中，在服務中加強教育管理，增強流動黨員的黨性觀念和組織觀念。
黨員管理工作方案大全（17篇）篇七
為進一步加強黨員隊伍建設，健全黨員能進能出機制，保持黨的先進性和純潔性，根據《x關于印發〈關于在全x推行發展黨員和黨員管理“雙嚴雙優”制度的意見（試行）〉的通知》文件精神，現就在全鄉推行以“嚴把入口、優化結構，嚴肅處置、優化隊伍”為主要內容的發展黨員和黨員管理“雙嚴雙優”制度，提出如下意見。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以《中國共產黨章程》為遵循，深入貫徹落實習近平總書記系列講話精神，堅持解放思想、改革創新，堅持黨要管黨、從嚴治黨，嚴把入口、疏通出口，努力建設一支信念堅定、素質優良、規模適度、結構合理、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍，為加快和諧平安長橋建設步伐，確保與全國同步全面建成小康社會提供堅強的組織保證。
1、堅持標準，穩妥慎重。嚴格按照規定的標準，發展黨員堅持成熟一個、發展一個；處置不合格黨員做到實事求是，理由充分，經得起檢驗。
2、擴大民主，公開透明。堅持從群眾中來，到群眾中去，保障黨員主體地位和民主權利，擴大黨員群眾參與，突出黨員群眾公認。
3、嚴格程序，規范操作。認真執行規定，加強審核把關，做到程序不減、環節不漏，材料齊全、手續完備，切實維護發展黨員和黨員管理工作的嚴肅性和規范性。
4、分類指導，區別對待。根據不同類別、行業、崗位特點，區分情況，突出重點，不搞“一刀切”。
深入學習《中國共產黨發展黨員工作細則》，按照控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用的總要求，堅持關口前移，拓寬視野，著力提高發展黨員質量，優化黨員隊伍結構。重點把好三關：
通過群眾推薦、群團組織推薦和黨員推薦，進一步擴大民主，切實把思想品德較好、能力素質較強、群眾公認的優秀分子推薦出來，納入黨組織視野，實行動態管理。
黨支部召開群眾大會或群眾代表大會，推出一批入黨積極分子后備入選；工會、共青團、婦聯等群團組織充分發揮聯系群眾廣泛的優勢，發現和培養優秀分子，積極主動向黨組織推薦，28周歲以下的青年一般需經團組織推薦；在群眾推薦和群團組織推薦的基礎上，召開支部大會，從中推選出重點引導對象、培養對象和入黨積極分子。
被推薦人必須符合《中國共產黨章程》有關要求。重視在青年工人、農民、知識分子等群體中推薦優秀分子，重點推薦“雙高”人員、非公經濟組織和社會組織從業人員、農村青年致富帶頭人、外出務工人員、企業生產一線人員，從源頭上優化黨員隊伍結構。
（二）培育。
注重全方位、多層次加強對重點引導對象、培養對象和入黨積極分子的政治素質培育和能力素質培養，幫助他們端正入黨動機，提升工作能力。
對重點引導對象，通過結對幫引、示范帶動等形式，向他們宣傳黨的主張，加深對黨的認識，增進對黨的感情，引導他們主動向黨組織遞交入黨申請書。對培養對象和入黨積極分子，實行教育培訓與履職盡責、志愿服務、談心談話等相結合的培養制度，加強黨的性質、綱領、宗旨和社會主義核心價值觀的教育，增強黨性觀念，端正入黨動機。
將教育培訓和實踐鍛煉相結合，因材施教、按需施教、分類施教，提高重點引導和培養對象、入黨積極分子的能力素質，按照“先上崗、后入黨”的模式，把他們放在艱苦環境和關鍵崗位、重要崗位上鍛煉，讓他們在急難險重任務中錘煉意志、增強能力、經受考驗，著力發揮他們在推動科學發展、維護社會和諧、服務人民群眾等方面的作用。
要建立教育培訓檔案，及時做好教育培訓相關材料歸檔工作。
（三）公示票決。
黨支部在討論接收預備黨員和預備黨員轉正時，要在適當范圍內對發展對象和預備黨員的基本情況進行公示，并在支部大會上采取無記名投票方式進行表決。
黨支部書記對票決的全過程負責，鄉黨委將派員參加，加強指導。召開支部大會討論接收預備黨員和預備黨員轉正前，可由發展對象、預備黨員闡述培養期間的思想、學習、工作、生活等情況；采取支部書記、黨員代表、培養聯系人或入黨介紹人對發展對象、預備黨員進行點評等形式，進一步了解發展對象和預備黨員的情況。召開支部大會進行票決時，到會有表決權黨員必須超過應到會有表決權黨員的半數。票決對象獲同意票數超過應到會有表決權黨員半數的，方可通過。
按照堅持標準、立足教育、區別對待、綜合施治的總體要求，把握政策界限，嚴格組織程序，切實做到有據有序有效，通過處置少數，警醒一批、教育一片。一般應包括以下步驟：
（一）調查摸底。
在開展民主評議黨員之前，對黨員隊伍現狀進行全面調查摸底，開展組織找黨員、黨員找組織活動，摸清黨員組織關系，摸清黨員日常表現，摸清黨員參加組織活動、交納黨費等情況，摸清黨員遵紀守法情況，并進行匯總造冊，作為民主評議黨員的重要依據。
（二）界定標準。
衡量一個黨員是否合格的基本依據是《中國共產黨章程》，不合格黨員是指《中國共產黨章程》規定的“缺乏革命意志，不履行黨員義務，不符合黨員條件”的黨員。除違紀外，不合格黨員其行為主要表現在政治意識淡薄、理想信念動搖、宗旨觀念淡漠、工作消極懈怠、組織紀律渙散、道德行為失范等方面。不合格黨員的具體標準，由黨支部結合實際制定，報上鄉黨委審批，在召開黨員大會表決通過后實施。
（三）民主評議。
對黨員的民主評議工作，一般以黨支部為單位，采取召開支部大會的形式，每年組織一次。評議重點看黨員日常表現、關鍵時刻和危急關頭。評議結果分為優秀、合格、基本合格和不合格四個格次。
1、開展“三評”。結合黨員先鋒創績、設崗定責等工作，采取自評、互評和測評相結合的方式，按照格次對黨員進行評議，形成初步評議結果。評議過程要注重群眾參與，廣泛聽取黨員、群眾意見建議。
2、調查核實。對被初步評為基本合格和不合格黨員的，黨支部要逐一進行調查、取證、核實，形成調查核實材料，提出初步處置意見。鄉黨委認為需要時可以直接調查核實，提出初步處置意見。
3、黨委預審。黨支部將初步評議結果和對基本合格、不合格黨員的初步處置意見及其調查核實材料等報鄉黨委預審。對擬作出勸退、除名處置和黨員自行脫黨的，還須報縣委組織部門預審。預審意見應以書面形式反饋。
（四）支部決議。
經預審同意后，黨支部召開支部大會，通報民主評議黨員有關情況，將民主評議結果和對基本合格、不合格黨員的初步處置意見提交大會討論，進行無記名投票表決，形成決議。對基本合格和不合格黨員的處置決議，需報鄉黨委審批。支部大會討論時，到會有表決權黨員超過應到會有表決權黨員的半數，方可召開會議；應到會有表決權黨員半數以上同意，方可形成決議。會前要通知擬處置黨員到會，會上本人有權申辯，其他黨員可以為他作證和辯護；不能到會的可提供申辯材料。處置決議原則上要由本人簽字，對拒不簽字或其他原因不能簽字的，黨支部要在有關材料中予以說明。
（五）審批公示。
黨支部將基本合格和不合格黨員處置決議，連同相關材料一并上報鄉黨委審批。鄉黨委集體研究后提出審批意見，在一個月內書面回復。黨支部接到審批意見后，要及時通知被處置黨員，并通過支部大會或其他方式予以宣布、公示。本人對處置結果有不同意見的，有權按規定向上級黨組織提出申訴。
（六）教育幫扶。
對受到限期改正處置的黨員，黨支部要幫助查擺問題，分析原因，制定整改方案和措施，通過分類施教、結對幫扶、實踐鍛煉等方式，促其在實踐中加強黨性鍛煉、增強黨員意識，贏得黨員群眾認可。教育幫扶時間一般不超過一年，限期改正期滿，黨支部要及時召開支部大會，根據其表現作出相應的決議并報鄉黨委審批。對連續兩年被評為基本合格黨員的，要勸其退黨，勸而不退的予以除名。
對作出勸退、勸而不退除名處置的和自行脫黨的，黨支部要定期回訪，采取談心談話、關心幫扶等方式，做好包括思想政治工作在內的相關工作；他們以后提出入黨要求并符合黨員條件時，可以重新入黨。
（七）立卷歸檔。
處置工作結束后，黨支部要做好鄉黨委批復、支部大會處置決議、調查材料、測評和表決票等相關材料的立卷歸檔工作。對作出勸退、勸而不退除名處置和自行脫黨的，要將其相關材料報鄉黨委保存。
1、加強領導，落實責任。各黨支部要將發展黨員和黨員管理“雙嚴雙優”制度落實工作擺上重要議事日程，切實加強領導，精心組織，穩妥實施。黨支部書記是直接責任人，要帶頭抓研究、抓部署、抓落實、抓推進。要把“雙嚴雙優”制度落實情況納入黨建工作責任制，作為黨建工作述職、評議、考核的重要內容，對推進不力、造成嚴重后果的，要追究有關人員責任。
2、加強指導，穩妥推進。各黨支部要結合實際研究制定發展黨員和界定不合格黨員的具體標準和程序，注意聽取鄉紀檢、司法等執紀執法部門的意見，及時研究解決問題。要嚴格依據政策、標準及程序發展黨員和處置不合格黨員，確保標準不降低、處置不偏倚。要建立定期調度制度，切實掌握群眾反映和動態。對工作中出現的新情況新問題，要加強分析研判，出臺有操作性的措施辦法，確保各項工作平穩扎實進行。
3、加強宣傳，正面引導。要采取多種形式，積極宣傳發展黨員和處置不合格黨員工作的重要意義、具體標準和程序等，營造良好的工作環境和輿論氛圍。工作中遇到的重大問題，要及時報告。
黨員管理工作方案大全（17篇）篇八
工作目標管理的重要內容，切實加強組織領導，推進工作落實。結合年度表彰，對工作開展好、表現突出的基層黨組織給予表彰獎勵，對工作不重視、措施不得力、效果不明顯的基層黨組織，予以通報批評。
（二）加大經費保障力度。各黨（工）委要設立流動黨員管理服務工作經費，主要用于外出務工流動黨員教育培訓、黨內活動、黨務工作等方面需要。
和推廣流動黨員。
教育。
管理。
工作。
中好的經驗和做法。要注意培養和樹立先進典型，以典型引路，指導和推動工作扎實開展。
黨員管理工作方案大全（17篇）篇九
根據教體文〔20xx〕125號關于進一步做好中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質等五項管理的通知要求，為切實提升我市教育評價改革的科學性、有效性，促進全市中小學生身心健康發展，我校對學生作業、睡眠、手機、讀物、體質等五項工作進行了全面的檢查和總結，特此，本學校制定了落實“五項管理”規定工作的實施方案，方案具體內容如下。
（一）提高思想認識。抓好學生“五項管理”，看似小事，但都是關系學生健康成長、全面發展的大事，也是廣大家長的煩心事。學校要站在為國家培養高素質建設人才的高度，增強工作使命感責任感緊迫感，細化工作措施，做細做實各項工作。
（二）加強宣傳引導。加強“五項管理”，是促進學生健康成長的有效路徑，也是學校提質發展的必然要求。學校要加強宣傳引導，推動家庭、學校、社會共同營造有利于未成年人健康成長的社會氛圍和良好的教育生態。
（三）強化督導問責。學校校長是“五項管理”的第一責任人，加強對學校“五項管理”落實情況實行督導檢查，對未認真開展“五項管理”或工作履職不到位的個人嚴肅追責問責。
（四）及時總結上報。學校在開展“五項管理”工作中好的經驗和做法要及時梳理總結。
組長：校長。
副組長：副校長。
成員：全體中層領導、班主任。
作業管理負責人：班主任。
讀物管理負責人：領導。
成員：班主任。
體質管理負責人：班主任。
手機管理負責人：班主任。
睡眠管理負責人：班主任。
將“五項管理”作為深化教育教學改革，促進學生健康發展的重要內容，認真對照《xxx人民政府教育督導委員會辦公室關于開展中小學生“五項管理”督導工作方案》督導檢查內容，認真開展全面自查，梳理排查存在的問題，建立問題清單，并逐項抓整改落實。
1、切實減輕學生課業負擔。將學生減負工作納入學校教研工作，積極轉變教師思想觀念和家長教育觀念，不斷向課堂要效率；為杜絕學生作業完成不了，學校進一步規范學生作業，增強學生作業的有效性和針對性，做到少而精，從源頭上減輕學生作業負擔。
2、重視學生睡眠情況。我校在注重學生德智體美勞全面發展的同時，認識到課堂的高效率，還需要學生有一個良好的精神狀態。
黨員管理工作方案大全（17篇）篇十
導語：工作方案要把某項工作的工作內容、目標要求、實施的方法步驟以及領導保證、督促檢查等各個環節都要做出具體明確的安排。管理工作方案怎么寫?小編為您推薦管理工作方案范文，歡迎閱讀!
為進一步夯實安全生產基層基礎工作，深入落實安全責任制，有效預防和減少安全事故發生，根據《縣網格化管控工作方案的通知》文件精神，結合全縣教育實際，制定本方案。
按照安全生產分級負責、屬地管理原則，通過“定格、定人、定責”，進一步細化落實安全生產責任，建立責任到人、職責到位、全面覆蓋的安全生產網格化管理體系，逐步形成安全生產制度化、規范化長效機制，推動全縣教育系統安全生產管理水平明顯提高、安全生產形勢明顯好轉，全力保障廣大師生生命財產安全，努力實現全縣教育系統平安和諧。
通過將全縣學校、幼兒園安全生產監管責任按照屬地與行業劃分，縱橫交織，形成二級網格化管理模式，通過對每一個網格實行“定范圍”“定人員”定職責”，細化安全生產責任制，實現安全生產監管全覆蓋、無縫隙。
1、一級網格。縣教育局主要領導對安全生產網格化負總責，縣教育局班子成員落實分片聯系點制度，承擔聯系點網格化管理工作的督查和指導責任。縣教育局安全辦公室代表縣教育局制定本級安全生產網格化管理工作方案，劃分和建立安全監管下級網格，明確每個網格的責任主體和直接責任人及重點部位等情況;監督指導各學校、幼兒園實施安全生產網格化管理，督促各學校、幼兒園落實安全生產主體責任，建立信息臺賬，全面掌握其安全生產狀況;定期分析安全生產形勢，研究、部署安全生產工作，落實組織執法檢查、專項治理、隱患排查、宣傳教育等措施，督促各學校、幼兒園及時消除安全生產隱患。
2、二級網格。在當地鄉(鎮)黨委、政府的領導下，各學校、幼兒園主要負責人為安全生產網格化管理的第一責任人，對安全生產負總責。各學校、幼兒園安全辦公室具體負責網格化管理工作。各學校、幼兒園在所屬鄉(鎮)政府和縣教育局指導下開展安全生產網格化管理工作，劃分責任區，明確每個責任區的名稱、位置、面積、負責人、主要建筑、重點場所等;建立安全生產信息臺賬，加強日常檢查，及時消除安全生產事故隱患;對超出處置能力的安全生產事故隱患按規定及時上報當地黨委政府和縣教育局。各學校、幼兒園在相關部門指導下開展安全生產網格化管理工作，根據年級、班級、崗位等情況建立全覆蓋的安全生產管理微網格，編制安全生產網格化管理責任圖，明確各層級安全生產第一責任人和直接責任人，實現安全生產分層級管理;建立涵蓋組織領導、資金投入、培訓教育、隱患排查治理、檢查考核等內容的安全生產管理體系;加強現場管理，嚴格操作規程，對重大危險源實施監控，保證設施設備處于安全狀態;積極排查安全生產事故隱患，認真落實整改措施;強化應急管理，時刻處于備戰狀態，隨時處置發生的事故。
1、精心制定工作方案，建立二級網格(3月1日-5月1日)。各學校、幼兒園要建立二級網格，明確每個網格的責任主體和直接責任人及重點部位等情況，繪制安全生產網格管理責任圖，并報在當地鄉(鎮)黨委、政府和縣教育局安全辦公室備案，若責任人或重點部位發生變動時，隨時報縣教育局安全辦公室進行修改。
2、全面實施安全生產網格化管理(2015年5月起)。各學校、幼兒園要落實安全生產主體責任，全面掌握本單位安全狀況，建立安全信息臺賬，加強日常檢查，及時消除安全生產事故隱患。縣教育局組建專門的`安全生產網格化工作檢查組隨機抽查各學校、幼兒園的巡查記錄、安全隱患的發現和整治情況、學生安全知識知曉率等，定期通報網格化監管工作進展和開展情況。
1、提高認識，精心組織。各校(園)要在當地鄉(鎮)黨委、政府的領導下，實施安全生產網格化管理，是進一步落實學校、幼兒園主體責任，建立“橫向到邊、縱向到底”的安全管理網絡的重要舉措，對切實抓好基層安全管理工作，推動學校、幼兒園主體責任落實有著重要意義。各學校、幼兒園要高度重視，精心組織，狠抓落實。各學校、幼兒園要通過落實安全生產網格化，使廣大師生安全意識得到明顯增強，安全管理水平得到明顯提高，安全事故隱患明顯減少，安全狀況明顯好轉。
2、樹立典型，示范帶動。縣教育局將根據教育系統實際，選擇基礎較好、有代表性的學校、幼兒園確定為示范單位進行重點培養，采取現場觀摩、經驗交流、集中培訓等多種形式，進行示范帶動，加快網格化監管進程。縣教育局將加強指導，及時總結推廣各學校、幼兒園實施網格化管理的經驗。
3、嚴格考核，確保實效。縣教育局將安全生產網格化管理工作納入年度考核，并將適時組織安全生產網格化管理落實情況的監督檢查，對各學校、幼兒園落實情況進行通報。對工作不到位、管理不力、措施不嚴，造成不良影響的學校、幼兒園進行通報批評;對有關工作人員未履行安全監管職責，導致發生安全事故的，依照有關規定進行處理。
黨員管理工作方案大全（17篇）篇十一
工作方案是對未來要做的重要工作做了最佳安排，并具有較強的方向性、導性粗線條的籌劃，是應用寫作的計劃性文體之一。以下是小編整理的教學管理工作方案，歡迎閱讀！
認真學習教育局初中教育工作會議精神，貫徹落實教育局《關于加強鎮教辦對初中教學管理工作的意見》，以抓實教學常規、打造高效課堂為切入口，進一步加強對初中教學管理，提高各初中教學研究和管理水平，堅持深入課堂，實地調研，策應新政，服務教學，切實提高我鎮各初中有效教學的實施水平，促進教師發展、學生發展，促進我鎮初中教育教學質量的進一步提高。
始終堅持素質教育的思想，堅定不移地執行《江蘇省中小學管理規范》、拾五嚴”規定、《南通市中小學違規辦學行為處理辦法》等教學管理規范要求。各學校必須嚴格執行課程計劃、嚴格執行教育局規定的作息時間、嚴格執行大課間和課外活動課要求、嚴格執行早中晚學生自主安排的規定要求，建立對各學校學生課業負擔的'監測、舉報和問責制度，推行作業簿和作業公示制度;各學校在研究性學習、綜合實踐活動、學生自主學習能力培養、學生管理等方面要深入展開實踐研究，推出成熟經驗，促進我鎮規范辦學行為工作水平的不斷提高，確保教育教學質量的穩步提升。嚴格督查，強化問責，教辦將對各校執行情況進行定期檢查或隨機抽查，并做好及時通報，對違規行為督促整改，將規范辦學行為作為教辦督導和檢查的重點內容，作為考核學校和校長的重要依據，對執行不力且經提醒不能糾正的的學校及校長，除對當年評優評先實行一票否決外，按照相應規定進行處理。
深入學習貫徹《課程改革背景下的教師教學常規》、《實施有效教學的基本要求》、《初中各學科課堂有效教學實施基本要求》、《初中14條》等教學常規要求長期不變。制定和實施《曹埠鎮各初中教學“六認真”要求》，堅持正常性深入學校、深入課堂督查教學“六認真”，教學常規檢查形成書面材料,作為對學校及個人考核的業務檔案，在教學常規檢查上敢于動真碰硬、堅決杜絕鎮校檢查形式化、走過場，通過抓實教學常規，加強過程管理，指導教師備課、上課、作業、輔導和評價等重要環節;指導各校進一步完善行政聽課校長點評制度，做到聽課有目的、有重點、有反思、有評價，切實解決存在問題，各校行政人員學期聽課、鎮教辦學年聽課要遍及所有教師、所有學科，對重點對象跟蹤聽，對薄弱學科重點聽，堅持執行“一談二警三停”制度。
課堂教學是教育教學的主陣地，必須認真貫徹“夯實基儲凸顯能力、面向全體、因材施教”的教學指導思想，著力提高課堂教學效率。全鎮各初中7-8年級，全面實施孫窯學校“愉悅課堂”課改模式，按照鎮課改工作會議要求，建立學校課改領導組，制定課改方案，切實有效推進課堂改革，鎮教辦按照課改工作方案，有計劃組織課改系列活動;要以“先學后教、以教導學”為引領，以強化學生自主學習為目標，以前置性學習課堂教學模式的構建為抓手，以“教學視導”為手段，切實改進教學方式、學習方式，進一步鞏固和深化課堂教學過關成果，全面推進課堂教學改革;通過課改，把學習的權利下放給學生，相信學生，使學生學得積極、主動、全面、深入，充分發揮學生學習的主體作用，使學生學會學習、學會對自己的學習負責;通過課改改進教師的教學，使教師更完整的理解課程標準、準確把握教材，強化對教學過程研究，精心設計教學環節，改進教學方式，促進學生多方面發展。
每月組織一次學科教學研究活動，做到每學期教研活動學科全覆蓋，涉及學科教師全員參加，教研活動以課例研究、上同題課為主要形式，采用課堂觀察的方法，圍繞階段研究主題，組織觀課、評課，教研活動做到有計劃、有目標、有記載、有總結，每次活動后，所有參與教師均要形成書面小結;每學期期初、期中、期末召開校長、教導主任、年級組長、備課組長、學科中心組成員會議，布置學期教學工作要求及主要工作安排，組織期中、期末教學工作總結和分析;組織1-2次班主任工作研討會，組織班主任工作交流、專題沙龍或講座培訓等活動;鎮教辦負責初中成員，每周到初中調研一次，聽課至少3節，并隨機檢查教師的“教學六認真”情況，診斷學校教學中的存在問題，提出改進措施，并與學校領導交流調研情況;有效實施“青藍工程”，強化過程督查，提倡實施師徒捆綁考核，組織師徒結對教師成果匯報、展示、交流活動。
以加入新教育實驗學校為契機，積極開展新教育實驗課題研究，以課題為抓手，提高教育科研的實效性，各校要積極組織課題研究活動，嘗試組織開展群眾性教育科研活動，突出“教師的科研與課堂的科研”的主題，注重過程，切實服務教育教學;定期檢查教師讀書活動，各校要有計劃組織教師讀書，完成必讀書目的閱讀任務，積極撰寫讀書筆記和心得，認真參加讀書研討活動，一學期讀書心得不得少于4篇，摘錄卡片不少于8000字，教后記不少于60%;要積極上好鎮、校研究課、匯報課等，每人每學期聽課不得少于20節。
1)堅持德育為先，抓實德育工作。切實解決好學生日常行為習慣問題、學習態度的問題、抵制庸俗化社會影響的問題、青春期男女交往等問題，注重學生日常行為規范和基礎道德養成教育。進一步加強班主任隊伍和德育隊伍建設，堅持德育工作低起點、小切口、嚴要求、常態化的原則，德育方法注重生活化、活動型、體驗性，切實開展“小事工程”，深入推進“五個學會”。切實有效的抓好學生綜合素質評定工作。
2)大力推進活動課程建設。各校強化學生活動課程的設置和推進，力求按學生的興趣和特長組建班級，從正常開展活動到活動的課程化，有效提升學生綜合素質。廣泛開展陽光體育運動，確保學生每天鍛煉一小時，加強學校體育、衛生和藝術課程建設，積極實施體育、藝術“2+1”工程。
3)深入推進學生讀書活動，積極構建學生閱讀指導、交流和評價平臺;各學校要組織建立學生社團(如文學社、合唱團、樂隊、舞蹈隊、科技創造社等)，利用學校非集中教學時間，積極開展豐富多彩的學校社團活動;要組織有特長的教師在學校內開辦專題(如文學、書法、藝術、科技、家政等)講座，營造校園學術氛圍，拓展學生發展空間，豐厚學校文化底蘊;各校要正常開展“科技節”、“藝術節”、“體育節”等大型校園文化活動。
建立促進學校、教學管理人員、教師和學生發展的評價制度，完善教師教學工作評價機制。各學校要建立促進教師專業發展的評價制度，全面、科學、準確地評價教師教學工作，將教師教學工作評價與教師專業發展評價統一起來，在對教師業績的評價上實現“三個結合”，即結果與過程相結合、自我評價與他人評價相結合、定量與定性相結合，激發教師實施、開發、創生課程的熱情，營造全面實施新課程的學校人文環境。
認真落實南通市中考改革方案，充分發揮其激勵、評價和導向功能，建立學生成長記錄袋，切實做好學生綜合素質評價工作，做到客觀、公正、誠信、實事求是地評價學生綜合素質狀況，充分發揮評定的教育功能，促進學生全面健康發展。嚴格執行“五嚴”中關于考試科目、次數和內容的規定，加強對各學校教學質量的過程檢測，通過過程性學情調查、教學會診、階段檢測，提升教學質量的過程性反愧指導和服務功能，發揮正確導向作用，全面提高教學質量，鎮教辦對所轄初中進行教學質量考核，重點考核教學質量的整體提升情況，考核結果作為教辦考評學校、教學管理人員及任課教師的重要依據之一。
黨員管理工作方案大全（17篇）篇十二
底線思維能力，就是根據客觀實際設定最低目標，立足最低點，爭取最大期望值的能力。當前，我國正處于跨越“中等收入陷阱”并向高收入國家邁進的歷史階段，經濟、政治、文化、社會、生態以及軍事等各方面風險交織疊加，面臨的矛盾和問題尖銳復雜。習近平同志多次強調：“要善于運用‘底線思維’的方法，凡事從壞處準備，努力爭取最好的結果，這樣才能有備無患、遇事不慌，牢牢把握主動權。”事實說明，只有對事物發展的最壞結果進行預判，凡事從壞處準備，才能守住底線，努力爭取最好的結果。保持戰略定力，堅持底線思維，就要把防風險擺在突出位置，“圖之于未萌，慮之于未有”，力爭不出現重大風險，即使出現重大風險也能扛得住、過得去。
防范化解重大風險是黨的十九大確定的三大攻堅戰之一，是我國經濟持續健康發展的重要保障，是實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的必要條件，也是對底線思維的創造性運用。防范化解經濟領域的重大風險，關鍵是預防和化解金融風險，堅決守住不發生系統性風險的底線。習近平同志高度重視經濟金融安全，認為維護金融安全是關系我國經濟社會發展全局的一件帶有戰略性、根本性的大事，強調“金融穩，經濟穩”。抓住金融安全就抓住了經濟風險防范的“七寸”。黨的十八大以來，我們堅持底線思維，把金融風險防范放在更加突出的位置，妥善應對“錢荒”和匯市股市異常波動等風險，及時處理金融大案要案，維護了國家經濟安全。新時代，只要我們按照習近平同志的要求，把握好回歸本源、優化結構、強化監管、市場導向等做好金融工作的重要原則，強化風險防范的頂層設計，處理好治標與治本、國際與國內的關系，就一定能守住不發生系統性風險的底線，確保國家長治久安和人民安居樂業。
黨員管理工作方案大全（17篇）篇十三
（4月26日）。
**供水處屬于公益性企業。幾年來我單位一直以“和諧供水，服務用戶”為工作目標，圍繞著“強素質，正風氣，樹形象”安排部署黨務工作。實現了黨員教育符合科學發展觀的要求，現將工作開展情況匯報如下：
一、基本情況。
**供水處黨支部7月經**區組織部批準成立，現有黨員38名，其中預備黨員1名，女黨員14名，占單位職工比例38%。幾年來，我單位嚴格按著《中國共產黨章程》和《中國共產黨發展黨員工作細則》認真貫徹執行“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，積極做好黨員教育管理和發展黨員工作。
二、具體做法。
（一）抓基礎，高標準嚴要求，做好發展黨員工作。
1、完善制度，把好黨員發展關。在發展黨員工作中，我單位嚴格按著十六字方針，建立健全入黨積極分子培養制度，制定完善了發展黨員公示制、責任追究制、投票表決制和入黨積極分子定期談心、定期思想匯報、培訓考核等制度，以制度規范管理，保證黨員發展質量，使我單位黨員發展工作逐步走上規范、科學的管理軌道。
2、堅持標準，嚴格規范發展黨員工作程序。一是堅持質量第一，防止突擊發展。堅持不用任何方式把不符合黨員條件的人拉入黨內，也不把符合條件的人拒于黨外，堅持做到成熟一個，發展一個，真正做到從思想上入黨。二是堅持全面衡量，堅持重點在工作、生產一線發展黨員，重點在35歲以下的青年中發展黨員，通過幾年的努力，我單位黨員隊伍分布和年齡、文化結構逐步趨向合理，黨員發展工作呈現出了年輕化、知識化、一線化的特點。三是堅持黨性原則，嚴格入黨手續。指派專人對《入黨志愿書》和有關材料進行審查，廣泛聽取黨內外群眾的意見，把好預備黨員轉正關。四是堅決做到“六個不發展”既：沒有經過黨的基本知識學習培訓的不發展；沒有經過一年以上培養考察的不發展；沒有經過政審或政審不合格的不發展；手續不完備的不發展；政治思想一般、工作成績不突出的不發展；群眾反映的問題沒有查清或黨內外意見不一致有爭議的不發展。以來，在發展黨員工作中，我單位沒有出現任何違紀現象。
3、規范檔案管理，做好基礎工作。建立健全支部各項基礎檔案，制做了黨員名冊，黨員聯系電話，以及貧困黨員情況登記表。黨費收繳做到及時無誤，黨員調動組織關系做到按時結轉。
（二）抓關鍵，轉作風提素質，抓好黨員教育管理工作。
在黨員教育中，一是依托三會一課制度抓好黨員的正常學習。根據我單位每月收費時間以及工程施工情況等，制定黨員干部學習制度，三會一課制度，每月組織1到2次黨員集中學習，定期召開黨員民主生活會，組織黨員開展自學和網絡學習，使學習成為習慣。二是依托創先爭優，組織全體黨員參加“承諾為民生，踐諾樹形象”的.黨員履職踐諾活動，并對黨員公開承諾完成情況定期檢查，促進廣大黨員自覺把“便民、利民、為民”作為工作目標，在不同崗位自覺發揮黨員的先鋒模范作用。三是依托黨風廉政建設和開展治理“慵、懶、散、漫、奢”活動，組織黨員干部學習《黨員廉潔從政若干規定》等，注重在改變作風，提高辦事效率上加大監督檢查力度，解決了黨員干部在工作中存在的作風渙散、紀律松馳、工作不深入實際等問題，樹立了務實、創新、高效、廉潔的良好形象。四是依托重大節日和紀念日，開展重溫入黨誓詞，“回顧黨的光輝歷程”等豐富多彩的教育活動，加強黨員黨性觀念和宗旨觀念教育，堅定思想信念，增強服務意識和大局意識。
（三）抓創新，著眼發展黨員作用，搭建服務群眾載體。
在黨員教育培訓中，一是創新學習方式，實現“學習與興趣相結合”，在學習中采取班子帶頭講，黨員干部輪流講，優秀員工示范講等方式，鼓勵員工在講課中互相交流，取長補短。努力增強公司的學習氛圍，激發員工的學習熱情。二是創新學習載體，用過開展為用戶”辦實事、解難事、做好事”以及開展“三亮、三比、三評”（亮標準、亮身份、亮承諾，比技能、比作風、比業績，黨員互評，群眾測評，領導點評）等活動，實現學習與工作相結合。在開展此項工作中，一些黨員利用業余時間，克服困難義務為用戶維修分支管線、處理座便器常流水、幫助困難用戶解決供水問題百余起，得到了用戶的好評。三是為員工搭建展示能力的舞臺，實現學習與各類競賽相結合。在學習教育中我們本著培養興趣、提高技能，將開展崗位技能競賽與業務知識競賽相結合。通過開展符合供水崗位特點的水表安裝校驗競賽、管道安裝比賽、用戶問題排查記時比賽等，讓員工在競賽中展現自我，進一步推動學習教育步伐。
三、存在問題。
1、在發展黨員方面，存在著組織發展細則和環節不夠熟悉，培養考察方法簡單，不規范、不齊全等問題。
2、在黨員教育方面，存在學習局限于讀書、念報、學文件，形勢單一，內容枯燥，教育管理沒有生機，缺乏吸引力，效果不夠好等問題。
3、在黨員管理方面，存在著創新意識不強，按經驗辦事，聽指示辦事，缺乏新思路，新舉措。在一定程度上影響了黨員教育管理工作的提高。
四、下步工作打算。
1、創新管理機制，推動黨員教育管理工水平。
按照“實際、實用、實效”原則，創新機制，完善制度，走規范化、制度化的管理道路。
2、加強制度建設，完善黨員教育管理機制。
3、創新學習模式，實現培訓方式的多樣性。堅持多渠道、多形式、個性化，堅持課堂與研討、考試等不同方式的結合，進一步提高干部解決實際問題和駕馭實際工作的能力，促進黨員干部的成長。
黨員管理工作方案大全（17篇）篇十四
市民政局堅持以黨員為本，以創新發展的理念，積極探索黨員教育管理新模式，促進了民政事業健康可持續發展。
一、夯實支部建設，充分發揮戰斗堡壘作用。
我局以凸顯黨支部的戰斗堡壘作用為目標，加大整合力度，創新活動模式，使黨支部真正“活”起來。
加強支部建設，做到了哪里有黨員，哪里就有黨的組織，使每一個黨員都能感受到黨組織的關懷和溫暖。每年對黨支部進行一次全面分析，嚴格按《黨章》規定，選好配強政治素質高，綜合協調能力強，黨務工作熟，勤政廉潔的黨支部織負責人。
大力推行規范化建設，促進黨支部“活”起來。認真按照《黨支部工作手冊》規定的程序、要求，規范化建設基層黨支部，把黨組織對行政工作的監督、黨員對行政工作的評議、黨外群眾對黨組織工作的評議以制度的形式納入到基層黨組織的規范化建設之中，扎實開展支部工作和黨員活動，推動基層黨組織努力做到“有一個好班子、一套好制度、一個好機制、一支好隊伍”。建立和完善黨建工作目標考核制度，將基層黨組織的“三會一課”、民主評議、發展黨員、教育活動等納入目標考評，使黨建工作在基層得到落實和規范。
加大發展黨員工作力度，不斷壯大黨的隊伍。抓好入黨積極分子隊伍建設，加強了對工作骨干、年輕同志、婦女同志的培養和教育，引導他們積極向黨組織靠攏。嚴格程序，堅持標準，認真黨支部報上來的發展黨員材料，確保發展黨員工作規范化。
二、創新教育形式，不斷提高黨員素質。
緊密聯系黨員思想實際，有針對性地開展主題教育活動，為全局工作的順利開展奠定了堅實的基礎。
開展紅色教育活動，堅持把紅色教育作為保持共產黨員先進性的生動教材，在革命烈士陵園創建了黨員教育基地，利用清明節開展黨員思想政治教育活動。通過組織黨員干部上黨課、觀看革命影片、到青島__紀念館參觀等形式緬懷先烈的豐功偉績，洗刷思想，凈化心靈，激發為黨做好工作的熱情。特別是教育青年黨員堅定理想信念，學習先烈獻身精神，努力進取，勤政為民。開展警示教育活動，在對黨員干部教育上堅持正面教育和警示教育相結合，運用正面教育宣傳引導，反面典型作為警示，使廣大黨員干部始終繃緊拒腐防變這根弦。組織系統全體黨員到北墅監獄、青島市反腐倡廉教育基地接受警示教育。同時，組織黨員觀看警示片等，進一步增強了黨員干部廉潔勤政的自覺性。開展“愛心飛揚”服務品牌創建活動。通過開展經驗交流、走訪慰問、結對幫扶、演講、有獎征文等活動，將黨員品牌創建工作與機關建設、業務工作等有機結合起來，相互促進，工作質量和效率不斷提高。
三、抓好制度建設，建立長效機制。
“不以規矩，無以成方圓”，黨的各項規章制度是每個黨員行動的準則和依據。黨的先進性很大程度上體現在制度的先進性。市民政局黨委充分地認識到這一點，始終堅持把制度建設作為黨員管理工作的重要途徑和內容，努力建設科學配套、完善合理的制度體系，構建長效機制，進一步形成了用制度管權、按制度辦事，靠制度管人的機制。
抓好學習制度。局黨委進一步改進和完善了《市民政局理論學習制度》、《市民政局中心組學習制度》等已有的制度，加強了對學習制度執行情況的監督檢查，要求黨員、干部要做到時間、內容、人員、效果的“四落實”，學習要有筆記，每次集中學習要簽到，要求領導干部每年要撰寫至少一篇學習心得，并把學習掌握理論特別是運用理論解決實際問題的情況，作為評價和使用干部的重要依據之一。
完善黨員隊伍建設工作體制。從組織上管好基層黨員隊伍的“入口”和“出口”，從根本上提高基層黨員隊伍的整體素質，純潔黨的隊伍。局黨委一方面積極穩妥地做好新形勢下發展黨員的工作;另一方面，堅持和完善了《領導干部談話制度》、《誡勉制度》、《__制度》等，切實加強對黨員領導干部的日常監督和管理，對那些不能發揮應有作用的黨員，特別是對黨員隊伍中的違法亂紀者，給予相應的組織處分，激勵先進，鞭策后進。
建立健全黨員密切聯系群眾的服務機制。局黨委一方面堅持和完善黨員主題實踐活動制度，努力把優秀的主題實踐活動經常化、制度化，進一步增強各基層組織的責任感和使命感，增強他們的服務意識，另一方面建立健全《黨組織和領導干部定期征求群眾意見制度》、《黨員聯系群眾制度》，積極暢通民意表達途徑，及時了解基層群眾所需、所急、所憂、所盼，為他們排憂解難，扶貧濟困，同時不斷改進領導機關、領導干部的作風和部門的行風，為黨員加強黨性鍛煉、發揮先鋒模范作用創造條件，增強他們對人民群眾的感情和對工作的激情，進一步密切黨群、干群關系。
推行目標管理機制。積極推進黨支部建設目標管理，全局各黨支部同黨員簽訂目標管理責任狀，把黨支部建設目標量化到對黨員的具體要求上，把一般號召變成要求明確，任務到人，使黨員明確了自身的責任和要求，基層黨支部對黨員的要求和管理得到了明顯的增強，給黨支部強化對黨員的管理，實行必要的監控提供了有力措施。
強日常管理。堅持民主評議黨員，堅持以考核黨員的先進性為重點，加強對黨員的民主評議，制定具體的評議實施意見，確保評議的效果質量。幾年來我局黨員參評比例都達到95%左右，通過評議，有效的保證了黨員隊伍整體素質和純潔性。
在上級部門的關心和指導下，____鎮____年的黨員干部教育以學習遵守黨章、貫徹維護黨章、樹立科學發展觀和社會主義榮辱觀、提高黨的執政潛力和推進社會主義新農村建設為主題，堅持請進來面授和走出去培訓相結合，堅持理論聯系實際和注重培訓質量相結合，堅持傳統教育和創新教育形式相結合，努力培養造就一支素質高、作風實、能干事的黨員干部隊伍。____年，我鎮各類培訓已達62期，培訓6753人次，全鎮的干部教育培訓取得了必須成效，構成了“人人謀大局、個個思發展”的良好氛圍，全鎮黨員干部群眾日益增強的自信心和凝聚力已成為加快我鎮經濟和社會事業發展的強大動力。我鎮在加強黨員干部教育培訓方面做到了以下幾點：
一、加強組織領導，落實培訓經費，強化陣地建設，為黨員教育帶給組織保證。
(一)、成立了加強黨員干部教育的領導小組，明確了具體職責部門，制定了全年的教育培訓計劃，健絡，指派聯絡員到各黨支部，分解培訓任務，明確培訓人員，使黨員教育培訓扎實有序開展。
(二)、制定出臺了鼓勵黨員干部理解再教育的獎勵措施，對凡參加本科專科學歷教育的，憑畢業證書，經費由群眾負擔70%，個人負擔30%;對短訓經費全由單位負擔。極大提高了黨員干部理解再教育的用心性和職責感。
(三)、依托鎮黨校，加大投入，加強黨校的硬件建設，教室里配置了空調，報告廳里配置了多媒體設備，圖書室、閱覽室、成果展室等，一應俱全，為全鎮黨員干部的教育培訓創造了良好的學習環境。鎮我鎮以“提高黨員干部素質，推動基層組織建設”為目標，以“干部經常受教育，農民長期得實惠”為宗旨，全面開展了農村黨員干部遠程教育建設工作，到目前為止，全鎮有18個遠程教育接收點。
二、突出重點，兼顧全面，做好各個層面各類型的培訓教育工作。
(一)、以提高黨的執政潛力為著眼點，加強黨委中心組成員的教育培訓。制定下發了《____鎮黨政班子專題學習計劃》，明確了學習專題，明確了學習資料，采用請進來面授和領導親自講課、集中學習和個人自學、圍繞專題大家暢談、撰寫心得會上交流、觀看警示片理解教育等形式，加強了對黨政班子成員權力觀、利益觀、地位觀、政績觀的教育。黨委中心組成員圍繞專題、結合實際，每人完成了5篇以上的心得體會和調研文章。
(二)、以提高綜合素質為出發點，加強機關干部理論教育。
1、以建立“學習型支部”為載體，開展了“學習型支部”、“創先爭優”的建立活動，開展學黨章、學計算機操作等培訓。機關內掀起了一股人人勤奮學習、個個暢談體會的學習熱潮。
2、以黨員先進性教育為契機，做到了規定動作不走樣，機關黨政領導、干部、一般黨員計48個人每人寫5篇以上學習心得，并在機關綜合活動室內的學習園地里集中展示，相互學習、交流、競賽。
3、以依法行政為導向，開展了“網上學法”活動，對學法合格者下發合格證書。
(三)、以提高全鎮黨員干部思想素質為立足點，抓好全鎮黨員干部的理論教育。
1、堅持“送教上門”。黨校堅持采用多種形式送教上門，為各支部作專題講座、集中輔導，做黨員教育試題，幫忙支部完成培訓任務。發揮黨建工作指導員、機關干部聯系點管理網絡作用，聯系各單位每月或每季度的支部活動狀況、黨員干部受教育狀況，及時了解和掌握基層的動態。下發教學資料，堅持每兩月編印下發《支部黨課參考教材》，并為各支部征訂學習材料，確保各支部黨員干部的理論教育落到實處。
3、實施遠程教育。隨著接收站點的建成開通，為全鎮黨員教育的普及和多樣化活動創造了條件。特采取定期交流和不定期培訓的方法，借助有線電視、vcd、遠程教育網信息，開展了多種形式的培訓和交流活動，充分發揮了遠程教育的作用。
4、堅持“分崗位、分類別”的教育培訓。
(1)根據不一樣的時間段，組織入黨積極分子、村委、黨支委班子成員、黨務工作者、黨建聯絡員等，開展法律法規、黨務知識培訓，更好地適應崗位，盡快進入主角。
(2)重視學歷教育培訓。開展本科、專科和中專各種層次的學歷培訓，提高青年干部的專業水平。
(3)關心后備干部培養。
三、以理論教育和實踐教育相結合，創新黨員干部教育形式。
我鎮在加強干部教育培訓中注重理論聯系實際，開展了“百名黨員干部進千戶”等活動，聽取群眾意見，解決實際問題，增進黨群感情，取得了必須成效。舉辦各類活動和干部教育相結合。在加強黨員干部教育過程中，推出“十佳黨員”等，用典型引路、輻射，透過廣播櫥窗、《____之窗》、圖片展覽等形式，理解典型教育，營造黨員干部學先進比先進超先進的氛圍。
總之，透過黨員干部教育，正努力建設一支“內有凝聚力、外有親和力、近有帶動力、遠有發展力”的結構優化、紀律嚴明、黨委滿意、群眾信任的兩級干部隊伍，一支適合現代經濟發展要求的高素質復合型專業技術人才隊伍，一支現代企業經營管理者隊伍。
今年以來，__縣堅持以__重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，努力加強黨員教育管理，通過積極探索黨員發揮作用的有效途徑，建立黨員教育管理激勵機制，使黨員綜合素質得到全面提升，黨員隊伍建設不斷向前發展。
一、基本情況。
全縣共有10個鄉鎮、78個村黨支部、1個社區黨支部，有黨工委12個，部門黨組26個，黨總支8個，支部210個，非公有制企業黨組織6個。20__年機關新發展黨員45名，農村新發展黨員68名。全年縣、鄉、村組織召開黨員教育管理培訓會議378次，參會黨員人數累計達到10000余人。
二、主要做法。
(一)加大黨員發展力度。堅持黨員發展的“十六字”方針，把農村發展黨員作為重點，實行發展黨員“群眾推優、黨委預審、支部票決、全程公示、責任追究”為主要內容的發展黨員“五項制度”，重點做好在產業發展一線、農村技術能人中發展黨員工作，加大在新經濟組織、新社會組織、進城務工人員等黨的組織相對薄弱的地方發展黨員工作力度，全年發展黨員103名，其中發展農村黨員68名，在新經濟組織中發展黨員6名。
(二)創新黨員活動載體。在農村開展了以“黨員聯系村務定責任，帶頭創建促和諧;聯系群眾定包幫，帶頭勤勞致富”為主要內容的“雙聯雙定”活動。全縣1360名黨員共幫扶困難群眾1324戶，指導群眾建設鎮坪模式生豬圈舍30個，建標準養殖戶180多個，發展生豬15萬多頭，發展中藥材3萬多畝，為困難群眾解決生產生活方面的實際困難700多件。
在機關開展黨員“十星級”爭創，通過承諾定責、考核定績、評議定星、爭先創優，1418名機關黨員參與“十星級”爭創，機關作風得到轉變，服務群眾的意識得到增強，促進了中心工作。在兩新組織開展“亮身份、作承諾、講誠信、比貢獻”實踐活動，在離退休干部黨員開展“講黨性、獻余熱、謀發展、促和諧”主題活動，進一步拓寬老干部黨支部發揮作用的渠道，增強離退休干部黨員在推動鎮坪發展、服務人民群眾中的作用。
(三)規范管理流動黨員。建立縣委組織部、鄉鎮黨委、村黨支部三級管理網絡，定期摸底排查，上報工作情況。對外出的流動黨員實行“鄉鎮黨委協管、村黨支部監管、流入地黨組織托管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式，對164名流動黨員實行規范化管理，建立了外出黨員多元培訓、流入黨員主動服務、返鄉黨員支持創業一系列制度，保證了每名黨員都有發揮作用的載體和建功立業的平臺。
(四)開展黨員人文關懷。建立了以黨員培訓制度、黨內扶持制度、黨內談心談話制度、黨內走訪慰問制度、黨內結對幫扶等制度為主要內容的“黨內關懷”機制，讓全縣350余名黨員尤其是生活困難黨員、村離退休老干部感受到了黨組織無微不至的關懷和溫暖。在元旦、“七一”等重大節假日期間，由各級黨組織負責人帶隊，對老黨員、喪失勞動能力的黨員、生活困難的黨員以及村離退職老干部進行走訪慰問。發放慰問金10萬余元。同時在春耕生產時期，為生活困難黨員購買種子、化肥、農膜等生產資料，解決生產生活問題。
三、存在的不足和問題。
(一)黨員教育管理機制體制還需進一步建立健全。在推動工作上，思想解放的程度不夠，黨員教育管理的方式方法比較單一，探索解決黨員教育管理工作中的熱點、難點問題的力度還有待加強。
(二)提高對黨員教育管理工作的認識。部分黨組織和黨務工作者對黨員教育管理工作存在模糊認識，認為目前黨員“各種各的田，各賺各的錢”，對村里的事不聞不問。村后備干部隊伍建設后勁不足，大中專畢業生、回鄉青年、復轉軍人等因為村里沒有留人的良好環境，導致人才大量外出，后備干部無適當人選。這些問題的存在都在一定程度上影響了黨員教育管理工作的推進。
(三)流動黨員管理有待進一步加強。流動黨員在參加組織活動上存在落實難、經常教育堅持難的問題。隨著農村外出務工人員的增多，部分流動黨員主動性不強、積極性不高，要力爭通過組織引導，讓部分流動黨員中的“邊緣黨員”回到組織中來，過上正常的組織生活。
(一)改進黨員教育管理方式方法，完善黨員作用發揮機制。健全黨員關懷服務機制，深化和拓展黨員教育管理主題實踐活動，增強黨員干部與人民群眾之間的血肉聯系，將黨員自身的工作置身于群眾的監督與評判之中，主動融入于聯系群眾之中。
(二)繼續開展機關黨員“十星級”爭創和農村黨員“雙聯雙定”活動。通過“十星級”爭創，不斷激發黨員干部干事創業熱情，在農村大力實行以“鎮坪模式”生豬養殖為主要產業的致富工程，使農村黨員通過示范引導、典型帶動積極發揮作用，成為地方經濟發展的“領頭雁”。
(三)扎實開展非公企業黨建工作。努力做到非公企業黨建工作與經濟工作“互動雙贏”。確保“兩新”組織黨建工作的全覆蓋。鞏固規模以上“兩新”黨組織的建立和提高，實行規模以下“兩新”組織的黨建(政風行風工作總結)工作全覆蓋，在有正式黨員3人以上的單位積極建立黨組織。
今年以來，在市委組織部黨管科的具體指導和部領導的正確領導下，在兄弟科室的幫助支持下，我們黨管科一班人按照年初工作計劃，堅持“圍繞創建四強科室目標，實施工作方式、載體和手段三大創新，整體推進黨管工作”的思路，刻苦學習，勇于創新，自加壓力，埋頭苦干，較好地完成了全年的工作任務。
創新性工作亮點紛呈。
1、創造性提出和實施了農村基層黨組織和黨員“五新”主題實踐活動。基層黨組織和黨員隊伍建設是一項復雜而又具體的系統性工程。如何使這些具體工作實現有效銜接和聯動，防止顧此失彼，對此，我們經過調究，提出了在農村基層黨組織和黨員“五新”主題實踐活動的思路，五新，即建設新組織，建立新制度，發展新黨員，增長新才干，發揮新作用。這一活動，把黨組織建設和黨員發展、黨員教育和黨員管理工作有機的結合起來，相互作用，相互促進，起到了總攬全局的作用。在活動的組織實施上，我們以縣委名義起草印發了文件，召開了全縣性的工作會議進行了安排部署，并具體實施了推進此項活動扎實深入開展的千名新黨員計劃、黨員設崗定責等工作，取得了較好的效果，得到了市委領導以及縣委常委會、裴書記、高部長的肯定。
2、認真抓好保持共產黨員先進性長效機制建設。中央保持共產黨員先進性長效機制建設文件下發后，我們立即組織召開了專題會議，對此項工作進行了安排，并層層組織了學習。在此基礎上，編印了4個對中央、省、市關于黨員服務群眾、黨員經常性教育、流動黨員管理等方面的文件予以轉發的文件;對在先進性教育活動中形成的一系列工作制度，進行了梳理總結和完善。尤其是流動黨員管理方面，建立完善了行前教育、組織關系管理、《流動黨員活動證》、流動黨員聯系卡、定期匯報、“結對子”、考核評議和獎懲等8項制度;攝制完成了四個長效機制專題匯報片。4月中旬，市委檢查組來我縣檢查驗收，對我們的工作給予了高度評價。
3、成功的組織召開了全縣基層黨組織建設會議。會前，起草了裴書記和高部長的講話，以及有關文件9個，對我縣今后一個時期的基層黨組織建設作了全面的安排部署。會議取得很好的效果。
4、農村黨員干部現代遠程教育網點建設全面完成。農村黨員干部遠程教育工作對于我們來說是一項新事物，新工作。中央、省、市委高度重視，將農村黨員干部遠程教育網點建設作為向黨的十七大的獻禮工程，要求9月底前完成覆蓋農村80%以上的站點建設，此項工作任務重，時間緊，難度大。對此，我們及時向領導做了專題匯報。在縣委及部領導的高度重視下，截止8月底，高標準地建成了縣級管理辦公室，完善了辦公設施;完成了覆蓋13個鄉鎮黨校、275個村級組織終端接收站點的建設任務。建成了擁有275人以大學生村干部、年輕村干部為主的村級站點管理員隊伍，以網通公司工作人員為主建成了技術服務保障隊伍，并建立了終端站點管理員檔案。8月中旬，組織全縣13個鄉鎮黨委的組織委員、161個村級站點管理員在縣網通公司進行了一次集中培訓。統一制定了站點管理、學習培訓、管理員職責等10項規章制度;統一印發了點播收視、學習管理、意見反饋為主要內容的“三簿一冊”，做到了規范化管理。在9月初，市委遠程辦來我縣檢查驗收時，對我縣的工作給與了充分肯定。市委組織部王部長、縣委裴書記、李縣長先后到我們的縣級管理平臺辦公室進行指導，給予了好評。
5、創建聞喜黨建網和組工干部博客群。在建好遠程教育網絡的基礎上，我們還創新工作理念，再部領導和兄弟科室的支持下，依托我們先進的遠程教育設備，創建了聞喜黨建網，在網站中設置了部長信箱、信息調研、圖片新聞、基層黨建、人才隊伍建設、大學生村干部管理等13個欄目，為宣傳聞喜組織工作搭建了新的平臺，加強了聞喜組織工作與外界的聯系，實現了互動交流。我們在建好網站的同時，加強對網站的維護，及時更新網站內容，在第一時間把部內最新的實踐成果、制度成果發布出去，讓外界能夠借助網站及時了解聞喜黨建工作的最新動態、成績。目前，網站點擊率已突破11400余人次。與此同時，為加強組工干部的學習交流，我們倡議建立了“組工干部心靈驛站”博客圈，一段時間來，大家在自己的博客圈里暢所欲言，吐露心聲，相互交流，啟迪思維，不僅提高了自身的寫作能力，而且加深了彼此之間的了解，增進了同志們之間的感情，促進了部內和諧文化建設的深層次發展。得到了部領導和大家的一致好評。
6、著力強化自身建設。圍繞年初部機關開展的提升“四力”活動，我們在科室內提出了創優各項工作，爭當“四強”(學習力強、執行力強、創新力強、公信力強)科員，打造“四強”科室的要求，并制定了實施方案。在人員學習上，堅持開展講評活動。每周一次科室講評，雷打不動，始終堅持。以科室業務為主，人人備課，人人講課，一人講，大家評。在提升執行力上，明確科室人員職責和分工，堅持落實好部辦制訂的各項工作制度。在提升創新力上，堅持從細節抓起，適應現代化辦公的需求，實現科室無紙化、現代化辦公，同時人人自主創新學習，自主創新工作方式，在科室資料管理等等細節方面，有了許多的創新。在提升公信力方面，我們堅持人人做到四要：一是堅持原則，公道正派;二是嚴守法紀，按章辦事;三是牢記宗旨，端正作風;四是增強黨性，保持情操。是我們科室保持了良好的公眾形象。
常規工作全面完成。
1、黨員發展工作穩步推進。今年是我縣實施“千名新黨員計劃”的關鍵一年，一年來，我們以此為重點，強化教育引導，規范發展程序，嚴格發展紀律，全年共在13個鄉鎮黨委輪回培訓入黨積極分子916名;發展黨員530名，其中婦女黨員112名，占發展總數的21.3%，30歲左右的年輕黨員389名，占發展總數的73.4%，高中以上文化黨員名占發展總數的%。各項比例均達到或超過了上級的要求。其中農村黨員398名，圓滿完成了“千名新黨員計劃”既定的階段性目標。
周年紀念活動。四是精心組織好全縣黨員十七大精神培訓工作，先后兩次下發文件，對黨員培訓工作做出了詳細安排和部署，并多次到基層檢查指導培訓工作，取得了實實在在的效果。
3、黨員管理工作有條不紊。一是在黨員組織關系接轉工作中，我們結合中央實行的新組織關系轉接要求，召開了各黨委組織委員會議，以文件形式對全縣的組織關系轉接工作進行了規范。今年以來，共接轉黨員組織關系2__人(其中縣內流轉114人，流出33人，流入139人)。二是認真落實中央、省、市委《關于加強流動黨員管理工作的意見》，結合中央在全國統一實行《流動黨員活動證》工作，對全縣流動黨員進行了一次調查摸底，建立了流動黨員基本信息庫，完善了一系列管理制度，開通了流動黨員服務咨詢電話。基本實現對131名縣外流動黨員和5名流入黨員的規范化管理。三是及時做好黨員檔案的移交轉遞工作。結合干部檔案整理工作，先后將57人的黨員檔案分別移交到干部任免科、人事局和教育局。
4、其他工作整體推進。一是認真建國前入黨老黨員補貼發放及慰問老黨員和生活困難黨員工作。春節前，將全縣141名建國前入黨老黨員補貼資金11.9萬元全部發放到老黨員手中，并組織進行了慰問活動。慰問老黨員和生活困難黨員326人，發放慰問金37000余元。近期，又對建國前入黨老黨員進行了一次排查摸底，做好基本信息庫的更新工作。二是認真做好黨內統計半年年報工作。為了給十七大的召開提供詳實準確的黨內統計數據，今年6月份，中組部組織進行了黨內統計半年上報工作。三是扎實做好黨費的收繳、管理和使用工作。在去年年底各鄉鎮黨委上報的基礎上，我們進行了查驗核實，目前，三季度黨費收繳任務已全面完成，四季度黨費已開始收繳。在黨費的使用上，認真執行黨費開支用于黨的活動的規定。
此外，我們還抓好了公開選拔鄉鎮長工作，政府、人大和縣政協的換屆工作，大學生村干部的面試、考察、管理工作，全縣領導班子思想政治建設和科局級領導干部和農村主干十七大精神的輪訓等工作。
存在問題及下一步打算。
一年來，我們雖然做了一些工作，取得了一些成績，但在某些方面還存在以下問題和不足：1、在黨員發展方面存在步子較慢、結構有待于進一步優化的問題;2、遠程教育網絡還存在部分站點管理不規范、作用發揮不充分的問題;3、在黨員教育方面還存在制度落實不到位、活動開展少、教育效果有待于進一步提高的問題;4、在科室自身建設方面還存在科室成員明顯增多、整體素質急需提高的問題等等。這些問題的存在，客觀原因主要是部內中心工作的影響，主觀上主要是因為思想上存在靠的因素，工作主動性不強，抓落實不夠，導致部分工作有計劃無落實，或落實不到位。
針對存在問題，我們在明年主要抓好以下幾方面的工作:。
一、繼續以落實“千名新黨員計劃”為重點，科學制定本年度發展黨員工作計劃，指導全縣發展黨員工作。嚴格按照發展黨員“十六”方針，在完成發展黨員500名的基礎上，確保完成各項比例要求。
二、扎實開展“五新”主題實踐活動，加強農村黨員的教育管理，并向企業、社區、機關、學校等領域延伸，抓好有職黨員的目標化管理和無職黨員的設崗定責，不斷提高黨員隊伍的整體素質。
三、抓好農村黨員干部現代遠程教育終端接收站點的管理工作。積極與網通公司聯系，確保村級站點的網絡信號暢通;以大學生村干部為主，抓好站點管理員隊伍建設;加強監督檢查，落實各項管理制度，保障站點確實發揮作用。
四、認真組織春節和七一前對老黨員、困難黨員的慰問活動，同時積極協調民政、財政部門，落實好建國前入黨老黨員的生活補貼發放工作，關心、解決基層老黨員、困難黨員工作生活中的實際困難。
五、加強科室自身建設。進一步落實各項工作制度，加強理論學習和業務知識學習，努力提高科室成員的整體素質。
六、做好黨費收繳管理使用、黨內統計、組織關系接轉等常規工作以及部機關中心工作。
近年來，我區認真貫徹落實中組部《關于切實做好流動黨員組織關系接收工作的通知》(組電明[20__]14號)和《關于做好接收流動黨員關系有關統計工作的通知》，積極探索流動黨員管理服務的方式方法，切實加強對流動黨員的管理與服務，整體工作有了明顯成效。現將工作要點匯報如下：
一、強化管理，構筑組織機構。
一是建立管理體系。針對流動黨員分布廣、成份復雜、流動松散這一實際情況，我們從健全組織著手，建立流動黨員流動而不散亂的管理體系，變“有黨員無組織”為“有黨員有組織”。流動黨員中既有下崗失業，也有失業后到私營企業、外資企業、個體戶中再就業的黨員，還有企業內“兩新”組織中暫未具備條件單獨組建黨支部的零散黨員。流動黨員結構的多元化，對管理與服務工作提出了新的要求，為進一步加強流動黨員的管理，在把握其中流動黨員特點的基礎上，我們根據實際，選出工作有組織協調、活動能力較強的黨員對流動黨員進行直接管理。通過這種“劃整為零”的方法，使流動黨員管理有了最基層的組織，結構更趨科學，管理起來更加簡便。二是完善規章制度。定期或每月召開流動黨員黨委會，研究分析黨員各時期的工作和生活狀況，根據流動黨員的特點，每年初擬好流動黨員黨委及各黨支部全年的組織生活內容的計劃安排，每月的組織生活分兩次進行。除了討論決定重要問題的會議外，各黨員都可以根據自己的實際情況，自主選擇參加組織生活的時間，這一精心組織、靈活安排的做法深受黨員的歡迎。
二、調查摸底，建立管理臺帳。
一是創新排查方法。主要通過“三訪三查三找”，即：訪流動黨員家庭、訪流動黨員親朋、訪流動黨員知情人;拉網排查、戶籍民警協查、檔案資料核查;原黨組織找、流動黨員相互找、利用媒體找。做到了“五個掌握”，即：掌握黨員基本情況、外出時間、新住址、聯系方式、所從事的工作。二是建立專門臺帳。結合《流動黨員活動證》的發放，基層黨組織普遍對流動黨員進行登記造冊，建立臺帳，并指定專人負責，做到一季度一調查，半年一更新。三是實行流動黨員動態信息管理。建立了定期登門走訪制度。通過流動黨員家屬、朋友、同學等關系及時掌握其動態信息，了解其家庭生產生活、子女上學等突出困難，以便有針對性的幫扶。
三、健全制度，規范管理機制。
一是建立流動黨員備案制度。凡是要外出的黨員，都要填寫《黨員流動申請表》，說明外出的事由、時間、地點、聯系方式等，經所在支部同意后，發放流動黨員活動證。二。
是建立雙向聯系制度。要求流動黨員主動將在外面流動的情況與組織關系所在的黨組織保持經常性聯系。三是建立“三查一報”制度。基層黨組織每半年對流動黨員基本情況進行一次普查，重點查流動黨員是否辦理了《流動黨員活動證》，是否轉接了組織關系，是否交納了黨費，是否與流入地黨組織建立聯系等，要求檢查結果及時報縣委組織部備案。四是建立情況通報制度。黨支部每季度召開一次流動黨員聯系人會議，及時掌握、通報流動黨員的有關情況，研究管理服務辦法，落實管理服務措施;區黨委每半年召開一次專題會議，聽取黨支部關于流動黨員教育管理工作情況匯報，專題研究流動黨員管理服務工作，提出指導性意見。
四、改進方式，提高管理水平。
在建立流動黨員臺帳的基礎上，大膽探索，改進流動黨員管理方式，主要采取“五個一”的管理模式，即“一人一證”，黨支部對每個外出黨員統一辦理《流動黨員活動證》，待他們回鄉時檢查其外出期間的表現和參加黨組織活動情況;“一站一崗”，在鎮、村(社區)建立了流動黨員管理服務站，對外出流動黨員設立了“我為家鄉添光彩”示范崗;“一季一訪”，黨支部每季度到流動黨員家中走訪一次，跟蹤了解流動黨員和家庭情況，幫助協調解決實際困難;“一節一問”，每逢“七一”等重大節日，黨支部向每名黨員發信息、打電話，鼓勵他們更好地創業，創好業支持家鄉建設;“一年一評”，黨支部根據流動黨員實際情況，年終對流動黨員流動期間參加組織生活、交納黨費、遵紀守法，特別是在合法經營、創業致富等方面進行評議，并對流動黨員評議結果進行格次認定。
五、創新載體，豐富教育形式。
一是強化行前教育和返鄉教育。基層黨組織通過行前核發《流動黨員活動證》和返鄉查驗活動證時，加強對流動黨員的行前教育和返鄉教育。二是集中教育。基層黨組織每年春節期間舉辦外出黨員座談會，聽取回鄉黨員的學習和工作的情況匯報，教育他們模范遵守國家法律法規、勤勞致富、合法致富，積極鼓勵外出經商的黨員把在外積累的資金、技術帶回家鄉，領辦企業，參與家鄉建設。同時，要求外出黨員及時向所在支部提供市場信息。三是利用網絡，開展流動黨員跟蹤教育。區委借助現代網絡信息的技術支持，將區黨建工作的基本情況或重要事件刊登在網上，為流動黨員建立了相互交流和學習的良好平臺。
黨員管理工作方案大全（17篇）篇十五
寒假將至，為做好寒假常態化疫情防控和20xx年春季學期開學準備工作，特制定本方案。
組長：王安。
副組長：陳xx。
成員：xx王xx（信息管理員）化傳友（安全員）及各班班主任。
（一）、認真做好師生員工離校工作。
1.完善各項防控方案制度。嚴格執行屬地疫情防控要求，完善工作制度和預案，鞏固疫情防控工作體系，制定完善寒假放假和師生員工離校工作方案，確保師生員工離校期間安全穩定。
2.做好異常情況應急處置。離校時如發現發熱、干咳等癥狀或其它身體不適的師生員工，要及時上報學校、社區，根據縣疫情防控指揮部統一要求，采取居家觀察、就醫排查或隔離等措施。
（二）、加強假期防控工作。
1.強化校園安全管理。加強校園出入信息登記制度，學生未經學校批準一律不準返校，校外無關人員一律不準進校門，凡進入學校人員一律核驗身份和檢測體溫，不服從管理者一律嚴肅處理。加大校園巡查力度。加強假期應急值班值守，每天（節假日）有1名行政領導在崗帶班，值班人員24小時在崗，遇突發事件按程序及時處置上報，做到安全管控不留死角。
2.嚴格校內人員管理。學校要根據實際，科學合理確定寒假期間值班人員。值班人員出入校門要嚴格執行登記制度和體溫檢測制度，實行“兩點一線”上下班模式。寒假期間，學校嚴格控制組織各類聚集活動。
3.開展校園環境衛生整治和安全隱患排查。寒假期間，要對教室、食堂、廁所、樓梯和扶手等重點場所部位，進行再排查、再整治，保持設施設備完好。加強實驗室安全控制和危險化學品管理，發現問題要及時整改到位，切實消除安全隱患。
4.做好人員健康監測。建立完善師生員工寒假期間去向登記制度，按“一人一檔”制定離校人員信息臺賬，做好離校人員跟蹤隨訪，實時更新在校人員健康臺賬，確保離校人員底數清、行程可追蹤、家校協同有反饋。
5.加強宣傳教育引導。發布《告學生及家長一封信》，告知學生及家長關于居家、返校等注意事項和疫情防控要求。加強假期師生員工疫情防控教育，通過教師辦公群、班級微信群等，廣泛宣傳疫情防控知識，引導師生員工養成科學佩戴口罩、勤洗手、常xx、少聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環保生活方式。寒假期間師生員工要減少不必要外出，原則上不得前往中高風險地區；非必要不出省；確需離開本市的，須提前向學校報告，同時，提前向所在社區（村委會）和所在單位報備，待批準后方可前往。春節期間要盡量避免去室內人多的密閉空間，減少走親訪友和人數較多的聚集。
6.規范教育教學管理。各校要科學合理布置寒假作業，要推進家校協同育人，教師要加強寒假期間家庭教育、寒假作業線上指導，指導家長樹立科學育人觀念。要加強對隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童等特殊群體假期生活的關心和指導，建立暢通的假期溝通交流渠道，及時提供必要的幫助。
（三）、扎實做好春季開學準備工作。
學校要在屬地鎮政府的領導下，根據我市最新疫情防控要求，科學預判，及早謀劃20xx年春季學期開學工作。要做好春季學期延期開學的預案，確保線上線下教學能夠及時切換，最大程度保證教育教學秩序。落實“五有”要求（有疫情防控指南、有防控管理制度和責任人，有適量防護物資儲備，有屬地醫療衛生力量指導支持，有隔離場所和轉運安排準備），制定春季開學返校工作方案，適時發布本校春季學期開學安排。
1.完善工作體系和制度方案。學校要根據疫情防控常態化要求，在屬地衛生健康、市場監管、公安等部門指導下，結合本校實際，適時更新完善各項疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度。安排學生有序返校。學校要及時制定開學工作方案，上報中心校審核并經實地驗收合格，于開學前反復推演后組織實施。
2.嚴格師生員工返校報到條件。入校時，要關口前移、嚴防輸入，堅持核驗身份、測量體溫、查驗健康碼等進校要求。要有提前居家觀察14天的跟蹤觀察，身體合格方可返校報到。近期從省外返回的師生員工，嚴格落實省外返潁人員管控措施，解除集中醫學觀察后，持居家觀察14天內2次核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。有發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的師生員工，暫不返校，待治療無癥狀并報學校批準后，可返校報到。對沒有返校的.師生員工，學校要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺賬并加強教育指導。對因疫情防控等原因未能按時返校或尚在隔離期的學生，學校要切實做好線上教學、輔導及思想教育，確保不落一人。
3.堅持信息排查報送制度。堅持“日報告”“零報告”等制度，不得虛報、瞞報、漏報、遲報。各校開學前14天開始，每日監測師生員工及其共同生活居住的家庭成員健康狀況和出行軌跡，全面摸清、準確掌握師生員工所在地信息、假期旅歷、個人及家庭成員健康狀況等情況，建立健康臺賬。
4.組織開展培訓演練。學校要在開學前開展疫情防控培訓及應急處置演練，確保所有關鍵崗位人員掌握并熟悉曰常防控及應急處置工作流程。
5.做好校園環境整治和物資儲備。學校要結合校園愛國衛生運動，做好重點場所的安全排查和衛生整治，并組織開展全覆蓋消毒。根據師生員工數量，結合應急方案，合理測算儲備物資需求，備齊備足必要防疫物資。
6.上好“開學第一課”。認真組織開展愛國主義教育、春季傳染病防控教育、戰“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
7.嚴密防范境、省外疫情輸入。外防輸入是常態化疫情防控的重中之重。
8.全面提升校園服務保障水平。學校要采取有力措施，確保校園各項生活服務保障到位，營造便利的校園生活環境。重點教學場所應開盡開，為師生教學、學習提供有力的服務保障。進一步加強學校食品衛生安全工作，加大監管力度，規范行為，對學生的餐具全面消毒處理，打飯教師佩戴口罩和健康檢測，嚴把校園食品安全質量關。
黨員管理工作方案大全（17篇）篇十六
20xx年企業深化績效管理工作方案為深入實施科教興市、人才強市和質量與知識產權立市戰略，大力推進我市新興產業發展，促進全市企業應用卓越績效管理模式，倡導先進質量管理理念，切實提高城市的綜合競爭能力，根據《市政府關于進一步推進企業卓越績效管理和標準創新工作的實施意見》（錫政發〔20xx〕182號）精神，特制定本實施方案。
以科學發展觀為指導，全面貫徹落實市委、市政府關于加快轉變經濟發展方式的各項工作部署，以提升傳統產業和培育壯大戰略性新興產業為目標，加快推進卓越績效管理模式步伐，不斷提升管理國際化水平和綜合競爭能力，進一步提高全市質量工作水平，為加快建設創新型經濟領軍城市作出新的更大貢獻。
圍繞“質量提升”的總要求，在全市范圍內積極推廣卓越績效管理理念，重點引導和推動我市新興產業、重點產業集群、省級以上名牌和規模以上企業以卓越績效為導向，不斷強化質量管理和管理創新，力爭通過3年（20xx年至20xx年）的努力，全市企業的整體質量管理水平明顯提高，抗風險和可持續發展的能力顯著增強，確保管理水平在全省乃至全國的領先地位。
20xx年工作任務：加強引導，年內全市40％省級以上名牌產品生產企業有效貫徹《卓越績效評價準則》標準，規模以上企業貫標率達10％（750家）以上；重點在電動自行車、現代物流產業建立市級卓越績效管理示范基地；創建卓越績效達標企業10家以上；培育爭創“市長質量獎”企業累計達5家。
20xx年工作任務：強化指導，年內全市60％省級以上名牌產品生產企業有效貫徹《卓越績效評價準則》標準，規模以上企業貫標率達20％（1500家）以上;重點在生物醫藥、新材料產業建立市級卓越績效管理示范基地；創建卓越績效達標企業10家以上；培育爭創“市長質量獎”企業累計達7家。
20xx年工作任務：全面推進，年內全市省級以上名牌產品生產企業100%貫徹《卓越績效評價準則》標準，規模以上企業貫標率達30％（2250家）以上;重點在集成電路、機光電產業建立市級卓越績效管理示范基地；創建卓越績效達標企業10家以上；培育爭創“市長質量獎”企業累計達10家以上。
首席質量官是企業質量戰略的首席成員。建立和實施首席質量官制度是產業轉型升級的重要途徑，是進一步落實企業質量主體責任，在更高層面上推進質量管理水平、提升質量競爭力的重要抓手，廣大企業要把建立和實施首席質量官制度作為企業發展的第一要務，把優秀的質量管理人才推到質量管理的前沿，真正建立起企業的質量文化體系，要把建立和實施首席質量官制度作為企業質量人才建設的重要途徑，制定切實有效的人才培訓計劃。職能部門要大力引導企業推進首席質量官制度建設，積極傳播先進的質量理念，倡導企業建立卓越績效管理模式，引導質量管理人從質量經理人員向首席質量官拓展，推動企業質量文化建設。
市各有關職能部門要切實加強推行卓越績效管理的培訓輔導工作，全力推進企業素質和管理水平的提升，要制定系統的、科學有效的教育培訓計劃，要加強與大專院校、中介機構的聯合與協作，建立完善卓越績效管理培訓師資隊伍，積極實施“123”貫標工程，即：20xx年全市規模以上企業10%貫徹《卓越績效評價準則》國家標準；20xx年全市規模以上企業20%貫徹《卓越績效評價準則》國家標準；20xx年規模以上企業30%貫徹《卓越績效評價準則》國家標準。同時針對不同企業、不同管理層次，舉辦形式多樣的質量管理知識培訓活動，進一步擴大培訓面。
要充分發揮“市長質量獎”對組織管理創新的引領、推動和服務作用，使之成為全社會參與管理創新的重要引擎，要有計劃地將評獎范圍從工商企業向對公共生活有重大影響的醫療教育機構、非營利組織和公共管理部門擴展，提升公共服務質量，探索行業應用模式，打造高水平的公共服務業。要深化國內外交流，加快形成以企業為主體的管理創新機構，促進技術、管理和組織創新，提高創新成果轉化和市場應用水平，形成具有無錫特色的技術和管理創新雙輪驅動發展道路。
緊緊圍繞國家和省關于“質量提升”的總體部署和要求，組織省級以上名牌產品生產企業和行業骨干企業開展自身情況分析，包括企業主要產品質量水平、市場占有情況、產品出口情況、企業及產品在同行業中的排名和地位、企業的效益和發展前景等。在此基礎上，以國內外優秀企業、知名企業為標桿，開展“標桿對比”活動，幫助企業在質量管理、產品和標準水平、計量手段、自主創新等方面找差距、查原因、定措施，從而不斷提升產品質量和管理水平。
黨員管理工作方案大全（17篇）篇十七
（2011年7月5日）。
九峰山管委會黨委在旗委的正確領導下，緊緊圍繞基層組。
織建設與社會經濟工作相互促進、共同發展的總目標，不斷優化基層干部隊伍結構，著力提高黨員干部經濟發展能力，建立和完善黨員教育管理長效工作機制，黨員干部先鋒模范作用得到進一步加強，新形勢下黨員干部教育管理工作不斷加強和改進。
一、基本情況。
管委會黨委下設7個村黨支部、1個機關支部，5個非公有制黨支部，共有332名黨員，其中農民黨員270名。建成流動黨員服務中心1個，服務站4個，有效管理流動黨員85名。
2010年九峰山管委會在各領域、各階層發展黨員23人，其。
中，農民黨員5人，工人黨員2人，非公企業黨員15人，其他1人；女黨員5人，少數民族1人，35歲以下20人，36-59以下3人；研究生1人，大學4人，專科4人，高中11人，初中以下3人。在發展黨員工作中，管委會黨委嚴格把握年齡、學歷兩個標準，即優先發展35歲以下、高中文化以上的積極分子，同時優秀發展女性和少數民族積極分子。針對后山地區地廣人稀、居住分散、流出人口多的特點，原則上要求各支部每年至少培養積極分子2-3名，成熟一個發展一個；加快各村委會主任入黨比例，建立各黨委委員與非黨村委會主任談話制度，促使其向黨靠近、投身組織；嚴格要求各支部認真落實“三會一課制度”，對支部書記加強教育培訓，提高政治思想認識，切實改變支部書記在培養積極分子上不慎重、不嚴謹，不從本村長遠發展來考慮；重點做好積極分子入黨申請書書寫規范、確定入黨介紹人、黨課學習、季度鑒定等入黨程序工作。
三、黨員教育培訓情況。
認真按照《包頭市2010-2013年黨員教育培訓工作實施方案》和《關于做好全市2011年黨員教育培訓工作的通知》要求，將加強黨員培訓工作納入了黨委重要議事日程，制定了《九峰山管委會黨員培訓計劃》。認真組織廣大黨員深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大、十七屆三中、四中、五中全會精神，不斷提高各級干部的思想政治素質。截至目前，累計培訓農民黨員1000多人次；組織35名村干部參加首屆村干部大專班，著力提高村干部整體素質；管委會全體干部堅持每月9日、19日、29日例會學習，村內堅持每季度組織黨員干部學習一次，全體黨員干部教育水平普遍提高。
四、《發揮黨員幫扶基金作用項目方案》落實情況。
探索和建立村黨支部和非公企業黨支部互建互助幫扶機制，境內7個村黨支部與境內5個非公企業黨支部結成互建對子，老窩鋪村黨支部與四道溝礦業公司黨支部，小坤兌村黨支部與金峰礦業公司黨支部，香桂鋪村黨支部與東匯礦業黨支部，公山灣、德勝溝門村黨支部與三田礦業黨支部，耳沁堯、石仁塔村黨支部與曼巧溝礦業黨支部，分別結成黨建互助對子，在組織建設、活動開展、黨員管理、資金幫扶、企業發展等方面開展合作互助，打造區域黨建新模式。
五、黨員作用發揮及志愿服務開展情況。
深入開展創先爭優活、“三級聯創”、“雙鏈雙推”“結對共建”等活動，黨員干部先鋒模范作用得到充分發揮。管委會機關黨支部開展了“愛崗位、樹新風、做表率”活動，努力提高各辦站工作效率和服務群眾水平；各村黨支部開展以“共產黨員”為標示的亮牌活動，組織黨員深入農戶，開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動，幫助群眾解決生產生活中的實際問題；非公企業黨支部開展“黨組織帶頭講安全、黨員身邊無事故”主體活動，認真做好安全生產工作，黨員干部帶頭學習安全生產條例、帶頭執行安全生產規章、帶頭公開承諾安全生產責任，形成了園區各企業講生產、比安全的良好發展局面。
通過層層宣傳動員，提高了管委會各支部和廣大黨員對開展黨務公開工作重大意義的認識，為黨務公開工作的深入開展奠定了堅實的思想基礎；管委會黨委按照上級黨委有關文件精神，加強組織領導，全面開展黨務公開工作；各村支部嚴格按照“四議兩公開兩報告一監督”工作法要求，對本村內決定的重大事項、重大決策進行公示、公開；建立黨委會議決定事項以工作要點文件形式下發制度，明確具體工作責任主體和完成時限，今年共制定下發工作要點20期，全面促進各項重點工作的落實完成。
七、存在問題及建議。
一步加大在家青年積極分子培養力度，逐步優化黨員年齡結構。
二是境內企業中流入黨員不易管理。需進一步完善流動黨員管理管理機制，加快建立流動黨員服務中心健全流動黨員管理檔案，實現流動黨員流動不流失。