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高考復讀心得分享大全（16篇）篇一
1、國內各省教育部都有聲明，對待復讀生，必須和準高三生錄取政策一視同仁，高考不得有克扣分數出現。而對于少數民族來說，加分這一項，每個民族都一樣。
2、國內教育部聲明，所有的復讀生，都和準高三生的待遇是一樣的，不得出現偏袒或者不愿意招收復讀生的情況出現。不過復讀生要明白，國內大部分軍事類的大學都是不收復讀生的，部分大學也是有這樣的規定。
3、復讀生和準高三生在高考政策是一樣的，沒有地區限制，而且高考后和其他畢業生一樣，都是達到同樣的分數線來做錄取。
復讀生的優勢。
1、首先是知識儲備比較豐富。
教育改革的趨勢是強調基礎知識的掌握，這個要求對復讀生很有利，因為他們已經經過了一次高三的積累，因此相對來說對于基礎知識的掌握，他們還是比應屆生具有一定優勢的。
2、其次是考試經驗豐富。
復讀生親身經歷過高考報名、體檢、政審、熟悉考場等完整的考試流程，感受考場氣氛和考試全過程，這對第二次高考很有幫助，首先是不會感到緊張和慌亂，其次就是能夠更加穩定的進行復習，最后也能正確的調節自我情緒來適應高考考試。
3、再次是心智更加成熟。
復讀生經歷過高考挫折之后，那么他們年齡和閱歷也隨之增長了，而且他們的性格更加穩定成熟，好的心態就是成功的一半，心智的成熟會給他們帶來很大的益處。
4、最后是比應屆生多復習了一年。
一年的時間會使他們掌握更多的知識和經驗，這也是相對于應屆生來說的一大優勢。
復讀生和應屆生有什么區別。
首先，在志愿填報上，復讀生是不可以報考國防生和軍校軍事生(不是地方生);公安現役院校(與公安院校不同);8年制醫學;某些特殊專業(比如涉及國家安全的)等。其次，有一些學校的專業會明確規定不招收復讀生的。
除此之外，國家考慮到復讀生有可能會受到區別對待，為了避免這種情況，各省的教育機構也出臺了相關政策明確表明了：不得以任何形式和理由歧視復讀生，與應屆生享同等政策和待遇。如果你是少數民族，那么你高考復讀同樣享受加分待遇。
復讀生在港澳的院校錄取方面也是沒有本質區別的，大家只要達到所報的院校規定分數，就可以報名港澳院校的相關專業，正常參與面試或者入校讀書。
復讀生怎樣調整心態。
1.每天思考復習中的加減法。
復習中的加法：每天都要問自己：“我又掌握了什么新的內容”“得到了什么新的啟發”“有了什么新的收獲”，不斷獲得成長的感覺，進步的感覺，保持積極的情緒。復習中的減法：即每天每科每課都及時總結“我又消滅了一個薄弱環節”，“我又排除了一個隱患”。使自己的弱勢不斷減少，信心不斷增加。只有真正愿意去學才不會覺得學習是負擔。
學會減壓、學會自我安慰、學會轉移和釋放壓力。在復習時，不用去和別人比較復習進度、成績高低，也沒有必要拿別人的標準當成自己的標準。要相信自己，自己的事情自己最了解，關鍵要看在自己能力范圍內自己究竟做到了多少，和前一次相比自己這次有沒有進步。
2.每天進行自我激勵。
每天晚上睡覺前，對自己說：“我這一天過得很充實，我又收獲了很多，進步了很多，我每天都在進步，我真的挺了不起的……”反復說幾遍，你會帶著自信、滿足和愉悅的心情進入夢鄉;早晨起床時，你也可以自己說：“新的一天又要開始了，經過休整我精神抖擻，信心百倍，相信今天我會收獲更多!加油!”有效放松身心的方法包括：聽音樂、做深呼吸(腹式呼吸)、運動、唱歌、聊天、沐浴等。
抽時間做一些自己想做的或是感興趣的事情，比如運動、聽音樂、和信任的師長、家人聊聊天，對于釋放壓力緩解情緒很有幫助。不能放棄任何一科，必須認真對待每一科?？荚嚦煽冎荒苁悄阋浑A段的復習成果，這時要借此機會找出自己的薄弱處，調整自己的學習方法。遇到學習上的困難一定要咬牙堅持，相信自己就是黑馬，不要畏懼。
3.多做題多思考。
復讀生普遍存在聽多做少，看多思少問題，歸納總結環節缺失將嚴重阻礙成績的進一步突破。因此復習應回歸基礎，注意基本概念、基本規律的深入理解和各知識點之間脈絡輪廓的摸索總結，認真回顧以往所做習題，尤其是易錯題和常見題，總結歸納固化典型習題基本處理模式，既不能泛泛瀏覽書本，也不可盲目陷于題海。
同時，仔細分析歷次大考失誤分數的成因，是心態緊張、審題計算錯誤還是時間分配不當等，有針對性地予以訓練糾正，基礎較好的同學可以適當增加綜合模擬練習量。
對于因心理壓力過大，復習時間過長，臨考容易急躁的復讀生來說，復習很容易陷于盲目，所以靜下心來反思，尋找問題差距，并針對問題制訂詳細的學習計劃，保證每天的學習充實高效，心態也會趨于平和。
高考復讀心得分享大全（16篇）篇二
為使復習前期的整體規劃更完善和更便于落實，只有復習備考的決心和科學、合理的復習方法還是不夠的，如果擁有一套全面、詳實、易于實施的復習計劃表，則會事半功倍。
今年考入北京林業大學的陳武同學給學弟學妹們提出這樣的'建議。制作一套表格，考生可以在其對應的實施效果欄中分別填入a、b、c，不同的字母分別表示各部分的實施效果是效果良好、效果一般和沒有達到預期效果。后期的復習中，對標a的內容就不必花費更多的時間，標b的內容就要在做題過程中多加注意，標c的內容考生必須重做復習計劃。
以英語為例，可以在第一輪復習計劃及實施效果表中分別填入單詞、語法、閱讀理解、完形填空、寫作等項目，然后再進一步細化。
提醒同學們的是，結合自身實際填入復習計劃表中的各項復習內容要達到高考要求的考查程度，在各個時間段結束之后，有必要根據復習情況填寫實施效果欄，并把在該部分復習時總結的易錯題目類型填入相應表格中，以便沖刺復習時更有針對性。
對沒有復習到位的知識，同學們一定要在補救措施欄填好再復習計劃，并在備考提示的重要事項備忘欄中進行備注，方便檢查落實情況，真正做到不留考點死角。
高考復讀心得分享大全（16篇）篇三
兩句三年得，一吟雙淚流。吾生也有涯，而知也無涯。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。好雨知時節，當春乃發生。
作為一個復讀生一定要十分清楚復讀的最大代價是一年的青春時光，一定要十分清楚復讀是有風險的，所謂“零風險”是在騙人。但是復讀生更要清楚，承擔風險、付出一年青春時光目的是實現自己更高、更理想的人生目標。復讀結果的外在表現是提高高考成績，進入理想大學，而復讀結果的內在表現是改變了整個人生。從改變人生這個高度看，一年的青春時光是值得的，承擔復讀的風險也是值得的。復讀生一定要有代價意識，一定要有風險意識，但同時一定要具備對自己人生目標的堅持、堅定的追求。有了人生堅定目標，一年的青春時光就會演變成一種無形的動力，就會主動承擔風險并最終化險為夷。
化險為夷一個很重要的問題是對自己要有信心。高考失利了，但是“失敗是成功之母”，復讀生有復讀生的優勢，第一，參加過一次高考，對高考過程有過親身的體驗，在吸取教訓的同時也取得了寶貴的高考經驗；第二，復讀生在高三時已經完整地進行過一輪總復習，也就是說在知識上已經具備了一定量的積累，在能力上已經達到了一定的高度，復讀過程就是再積累、再提升的過程，是再鞏固、再落實的過程，是查缺補漏的過程，特別是文科的同學，有了這個再積累、再提升的過程就會使自己變得更完美、更聰明。第三，選擇復讀也表現了復讀生對自己目標的鍥而不舍，顯示出復讀生的一種人格力量和堅韌不拔的精神。這些優勢不但是寶貴的資源，而且可以大大提升復讀生的信心。
什么樣的學生是好學生？聽老師話的學生是好學生！怎么樣才能做到提高復讀效果，提高來年高考成績？聽老師話，跟著老師走。
小聰明不如大聰明，小算盤打得再精也要吃虧，另起爐灶、另立門戶、自以為是，是復讀的大忌。復讀班的老師是精心選擇后聘任的，老師采取優勝劣汰制，經過幾年篩選，一大批優秀教師脫穎而出?？偟膩碚f，在教師聘任上，門坎越來越高，老師必須有五年以上高三教學經驗，教學業績要突出，責任心要非常強，還要年輕。主管教學的領導的聽課，學生的評教評學已經形成制度。說這些是想告訴復讀學生，老師們是有一定水平的，有豐富的經驗的，對高考研究是充分的，要相信老師。老師們是引導復讀生實現夢想的導師，一定要聽導師的話，跟著導師走。這是我們的經驗。
學習沒有訣竅、沒有捷徑，考試更不能猜題押題，學習需要的是老老實實的態度和刻苦學習的精神。特別是復讀，就意味著再吃一遍苦。我們在復讀招生過程中發現許多同學知識有漏洞，還有些同學150分的卷面連90分都沒得到，也就是不及格，高分考生150分卷面也沒達到120分，原因固然很復雜，但其中二條原因是不可避免的：一是方法不對頭，二是刻苦精神不到位。一定意義上說選擇了復讀就是選擇了吃苦，誰能吃苦誰就會取得最好的成績。
合作學習很重要，這是一種學習氛圍，有問題大家討論，有問題共同研究，合作學習不是反對問老師，有問題當然要問老師，也可以問同學，互相提問、互相討論，復讀生的班級一旦形成合作學習氛圍，就形成了一個整體向上的班風。這里還想提及一點就是復讀過程也是人格提升的過程，分數當然要提升，人格更要提升，人格的提升對分數的提升有著重大影響。
研究高考多年、抓高考質量多年，有兩條經驗是年年不變，概括起來就是這樣兩句話：真正拉開考生分數差距的是基礎知識！真正拉開考生分數差距的是中低檔試題！150分卷面，得分在120分以內，有些考生甚至不足90分，一般說來，一是基礎知識有漏洞，二是中低檔題跑了分。有些優秀考生語、數、外得到120分或110多分，分析結果是難題（占30分）得到一些分，而中低檔題跑了不少分。綜合試卷中有240分中低檔題，相當一部分考生沒有抓住。高考750分，中低檔題占八成——600分，抓住這600分的題就抓住了根本。高考在考查知識的同時側重考查能力，高考考查任何一項能力都必須以相應的知識為載體。因此，高考復習，高考復讀，抓住了基礎知識就是抓住了根本。
在歷年的招生過程中我們發現許多學生高考之后的估分高于高考實際成績，咎其原因有一點是共同的：考生覺得自己答對了，可是閱卷老師沒給分，這是為什么？其實差距就在答題的準確性上。例如，一道政治試題，牽扯到了歷史知識，試題是這樣的：滿清末年帝國主義的堅船利艦打開了中國的國門和現在我們實行的改革開放政策兩者有什么本質的不同？許多同學答題寫的是：主動與被動，自愿與不自愿等等。其實考生在審題時沒有搞清這道題的題眼是“本質”，總是在“不同”上做文章，當然得不到分，得不到高分，本質是什么？是“主權”是“國家主權”，有了“主權”這兩個字，再加上幾句修飾，滿分就沒問題了。
答題一是學科語言，二是學科術語，三三是語言的層次性，四是語言的邏輯性。在高考答題過程中要努力避免用“生活語言”干擾“學科語言”，復讀學生一定要汲取這些教訓。不到長城非好漢，屈指行程二萬。大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。一年之計在于春，一日之計在于晨。莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。項莊舞劍，意在沛公。
高考復讀心得分享大全（16篇）篇四
每年這個時候，接待一波一波的家長和考生，絕大多數來咨詢復讀的考生都是不甘于這次高考的失利，斗志昂揚的準備投入新的戰斗，但是，在決定復讀之后復讀學校開始上課之前，我們該做些什么？不少考生并沒有太多的去思考，而且往往容易呈現兩個極端的表現，要么是馬上開始刷題、背單詞、做試卷等具體的學習行動，要么是好好休整，等著學校開學。
為此，我給決定復讀的同學一點建議：
一句話，謀定而后動，深入反思、深刻剖析。
1、認清自己。
搞清楚自己作為一個學生，是優秀的，合格的，還是基本合格的，還是不合格的？
2、認清自己的本次高考。
評估這次高考成績與自己的平時成績相比較，是正常還是有明顯差距？差距大概有多大？
搞清楚這次高考沒考好的原因是什么？是真的臨場發揮不好嗎？在我看來，如果不是出現生病、遲到或其他技術性失誤等一些明顯意外狀況的，大概都不能簡單的歸納為是臨場發揮不好。有些時候，我們同學會把過分的夸大臨場發揮，其實所謂的粗心、緊張等等，雖然對考試發揮有影響，但是在我看來這也是一種能力的缺失。
沒考好的原因主要還是在于自身基礎不好，學的不夠扎實、不夠系統，或者是能力不達標，這種能力當然是多方面的，不單指解題能力、運算能力等。
復讀。
第二句話，倒推時間，回顧自我。
自己冷靜的盤算一下，高中三年，自己到底浪費了多少時間，自己的有效學習時間到底有多少？自己的日常學習當中，又有哪些缺點、不足導致了今天的局面。比如有的同學，前兩年幾乎是純玩，高三才醒過來，還有的同學稍微好一點，前兩年邊學邊玩，一年才拼，發現留給自己的時間太少了，同時發現自己的欠債太多了。在這種狀況下走進考場，自然不會有什么好結局。其實你以這樣的狀態進入考場的時候，你就輸了。
第三句話，查找漏洞，初步建立基本框架。
在前面對自己進行了深入的反思、深刻的剖析基礎上，我們終究還是要面對高考，面對我們的語數外等考試科目。所以，我建議，在這個時候，我們要開始回歸學科，我們要能大概查找出自己各個學科的漏洞到底在哪兒，自己能不能在具體學科上形成基本框架或者網絡。
我給大家的建議是，不妨找出高考的考試說明，認真研讀各科的高考要求到底是什么？這個也許有點抽象，不夠具體。那么不妨把各個學科之前的大量試卷中各整理出10套綜合卷（一定要是綜合卷、并且是老師批改講評過的），質量越高越好，比如?？荚嚲怼⑼暾骖}卷等，然后對這10套試卷進行仔細的分析研究，著重要分析以下幾點：
1、每套試卷失分多少，主要集中在哪些題型上？
3、每套試卷中自己掌握較好、完全得分的集中在哪些地方？
通過上述分析和比對，希望能夠得出如下的結論：
1、個人相對掌握較好的是哪些知識模塊？
4、在考試答題的時候，往往出現較多的是哪些低級錯誤，比如書寫不規范、跳步驟等等。
當然，如果自己過去有錯題本的，也可以結合錯題本進行分析。
如果過去沒有做錯題的，我想借這次整理的機會，也把錯題給整理一下，自然更好。
希望考生能夠通過這份查找、分析、比對，能夠對自己在各個學科的學習上能有一個相對清晰的認識，自己在這個學科的知識體系上有哪些是空白、有哪些是盲點、而能力達標方面還有哪些缺陷。自己能不能就這個學科形成一個基本知識框架和體系。
能夠花點時間把這些搞清楚，那么我認為你下一階段的復讀學習，就更加有條理和方向，畢竟你不是白紙一張，你總有自身掌握較好的部分，而且復讀幾個月的時間，我們也不可能把所有的知識重新講授一遍，你在對自己有越深刻、明晰的認識，那么你在復習的時候的效率也必然更高，那么你離復讀成功就更進一步。
復讀。
第四句話，制定現實且有層次的目標。
目標的制定，不是腦袋一拍產生的，應該是建立對自我現狀的相對精準分析以及對未來相對科學的評估基礎上的，很多決定復讀的學生不是沒目標，而是目標太大或者太小。目標太大的，往往經歷幾次月考之后就崩潰了，目標太小的，往往在一段時間之后就迷失自我飄飄然了。這兩者都是不可取的，都是對自我定位不準或者根本就談不上定位。理想與現實的差距不是靠一時激情和想象來縮短的。
我給考生的建議，當然包括給復讀生家長的建議，我們一起來制定下一年的目標，一定不能無視今年的現實，一般來說，復讀一年實現一個檔次的提升是普遍現象，也有少量能夠實現兩個檔次的提升，再大的提升，說實話那是難得一遇的偶然，我們不能以偶然來作為普遍。
同時目標的制定，我建議可以分為兩個檔次，一個是自己努力的目標，達到這個目標了，自己就收獲喜悅，還有一個稍微點，算是自己能夠接受的目標，把這個作為自己復讀的一個底線，一道馬其諾防線，在平時的學習考試中，可以把這個設置為自己的紅線，一旦接近紅線，就要引起足夠的重視，要冷靜分析。
第五句話，適度休整，不走極端。
決定復讀了，有些同學會立馬自覺投入，開始刷題、背單詞等等，這會兒看真的是斗志昂揚，但是，真的大可不必，這種激情澎湃能持續多久呢？我常和學生說，復讀是一年至少也是10個月的規劃，可以算作為一個中長跑，我們要合理的規劃、分配自己的精力，要把這一年分為幾個階段，切忌不要一開始就全力起跑，請不要高估自己的持續戰斗力，你肯定做不到。
這個更是不可取的，老實說，會這樣想的，基本這次高考成績屬于較低的，平時的學習也是相當放松的，老實說，就你那個高三一年，真的那么辛苦了嗎？扯肚子！你輕松的很，某種意義上說，對你而言，你的身體機能壓根無需休息，只是一種自我心理暗示。
因此，我的建議是不走極端，適度休整，在進入學校之前，自己在家，一方面適度休整休息，另一方面抓緊時間開始總結反思，在前一階段，把總結反思、歸納整理和少量刷題、背單詞結合起來，以反思為主，但是也不是啥都不干，發呆苦想。等到后一階段，應該制定明確的學習計劃和安排，每天相對保持4-6小時的學習時間，刷刷題，背背詞匯，做做閱讀，以保持感覺為目的，無需鉆研，以基礎題為主，哪怕是已經做過的都可以。記住，我們要的是感覺常在。
復讀。
勸誡大家一句，在我看來，復讀是勇者的智慧選擇。選擇復讀，我們需要勇氣，但是更需要智慧。
能在智慧的基礎上勇敢地選擇復讀并智慧的堅持到底，我們就對得起自己的青春年華了。
無論結果如何，只要你全力以赴了，就應無怨無悔。
記?。菏侨σ愿?，而不是盡力而為，這是態度問題。
高考復讀心得分享大全（16篇）篇五
第一段：引入復讀的背景和現狀（200字）。
在中國的高中教育體系中，高考被廣泛認為是一個決定學生未來命運的關鍵時刻。因此，復讀成為高考落榜生重新追求理想的選擇之一。然而，復讀不僅僅是簡單地重復去年的學習內容和方法，而是一個復雜而深刻的過程。本文將從個人的角度出發，探討高考復讀生的復讀心得體會。
第二段：規劃目標和制定計劃的重要性（250字）。
復讀生最先要做的就是制定明確的目標并制定計劃。目標可以是獲得一個更好的高考成績、進入理想的大學或改變自己的命運。無論目標是什么，制定一個詳細的計劃是順利達到目標的關鍵。復讀生應該充分了解自己的優勢和劣勢，明確自己需要提高的科目和技能。然后，根據時間表，制定每天的學習計劃，并確保按照計劃執行。在制定計劃的過程中，要考慮到學習、休息和娛樂的合理安排，以保持良好的學習狀態。
第三段：加強學習方法的學習和運用（300字）。
復讀生在考驗中通過不同的學科得出的經驗是：學習方法的重要性不可忽視。在復讀階段，掌握高效的學習方法對提高學習效果至關重要。復讀生可以通過參加各類學習培訓班、請教老師及更加有經驗的同學等途徑來汲取學習方法。同時，不斷進行總結和反思，找出適合自己的學習方法并堅持運用。記憶技巧、時間管理、寫作技巧等工具和方法都是復讀生提高學習成績的利器。
第四段：積極調整心態和保持健康（300字）。
復讀過程中，積極調整心態和保持健康是必不可少的。高考復讀生常常會遇到學習壓力的問題，例如無法達到預定目標、與同學競爭等等。在這種情況下，復讀生需要提醒自己保持積極的心態，相信自己的能力，并給自己鼓勵和認可。此外，保持身體健康也是復讀生取得好成績的重要條件之一。合理的飲食、充足的睡眠和適量的運動可以提高復讀生的學習效率和精神狀態。
第五段：定期檢驗和調整（250字）。
復讀生在復讀過程中還應該定期檢驗自己的學習成果，并根據實際情況進行調整。定期模擬考試是一個評估學習成果的有效方法。復讀生可以通過模擬考試了解自己的學習進展并做出相應調整。如果發現某一科目進展緩慢，可以加強該科目的學習內容或尋求輔導。同時，與其他復讀生或老師進行交流和討論，尋求幫助和建議，以更好地調整學習策略。
總結：（100字）。
復讀不僅是高考落榜生重新追求理想的選擇，也是一個充滿挑戰的過程。適當的規劃、高效的學習方法、積極的心態和保持健康的生活方式是復讀生取得成功的關鍵。最終，復讀生需要不斷評估自己的學習成果并做出相應的調整，以達到最終的高考目標。
高考復讀心得分享大全（16篇）篇六
都說人經歷了復讀，就會變得成熟，人也會成長得很快。而對于我來說，高三毫無懸念的落榜才是我成長與成熟的開始。有時候真的很奇怪，有些事情你越是想擺脫就越是擺脫不了，而不經意間卻又能做到。高三時努力了多次也無法安下心來學習，可是到了高四，一切都很自然地扭轉過來，我不再像以前一樣懶散墮落，每天早出晚歸，生活變得很忙碌，卻有條不紊，幾乎每天都能看到自己在一點點地進步。
我們的復習資料是由學校統一購買的，雖然不是太好，但也算是沙里淘金中的精華部分了。因為基礎不太好，所以平時跟著老師的步子走，系統地做學校發的資料，爭取把每一道題都弄懂，對于不懂的題不厭其煩地問老師，一方面可以解一時之惑，另一方面老師也可以幫助我查漏補缺。資料多了反而會讓人產生無所適從的感覺，最后雖然做了很多題，卻不系統，反而達不到提高的目的。
高四就這樣在忙碌中走過，高考的成績讓我覺得所有的付出都是值得的，應該能讀個不錯的二本,這對我也是一個不錯的結局了。
高五守得云開見月明。
整個暑假，我都活在對天津高校的憧憬中報志愿時，我選擇了天津的一所二類本科。
然而，暑假結束了，我也沒有等到我預想中的通知書。那天，我只身一人來到省招辦大樓。當我看到那張投檔軌跡表時，我的眼淚洶涌而出。站在40度的高溫里，我感到從未有過的寒冷，我聽到自己心碎的聲音。就差3分，就是這3分擊碎了我所有的夢想與憧憬！這就是我一年所有的努力換來的結果？！多么諷刺、多么殘酷！
可當所有的悲傷都化為淚水，當所有的淚水都流盡，心也已隨著淚水流盡近乎枯死了，我不知道今后的路該怎么走。然而，高四班主任的一句話卻讓我的心里閃現出一絲亮光：塞翁失馬，焉知非福？就是這一句話，讓我看到了一絲希望。我又開始了我未知的高五也是我未知的未來。
雖然沒了當初揪心的牽掛和烈日下淚流滿面的傷痛，但心依然無法沉靜下來。雖然有父母的支持、朋友的鼓勵、老師的關注，我依然很茫然、很無助、很彷徨。于是我動搖了，只想選擇一所普通的學校來結束這無邊的徘徊與無奈，哪怕是?？埔残小＿@樣的念頭一旦萌生，就占據了我的整顆心。
然而，一位曾經教過我、也給過我很多幫助的老師再一次挽救了我，是他讓我看清了自己的優勢。數學和外語是我的強項，我沒有理由退縮，不是嗎？！當所有的心緒都沉淀下來以后，當所有的不確定都確定以后，我開始重新投入緊張的復習備考中。日子變得忙碌起來，頭腦也變得簡單了，除了學習和閱讀，我什么都不去想、不去做。
因為有了高四良好的基礎，所以高五的學習非常輕松。做出一道數學題、完成一篇英語作文，都會帶給我一種戰勝的快慰。寧靜以致遠也許就是那時我最深刻的生命體驗吧！
除了學習，心理的調適對于我這個高五生來說，應該才是成功的關鍵所在。作為第一個吃螃蟹的人我是那個美麗校園的第一個高五生，我受到各方面的注目，來自老師、同學、學弟學妹的，周圍人異樣的眼光、對未來的茫然、對自己的懷疑都會給我帶來一定的壓力?？晌腋嬖V自己，我不能被壓力擊跨，我不能被自己打敗，于是我不斷地尋找解壓的方法。學校安排的心理講座、心理咨詢會就給了我不小的幫助，讓我學到了很多非常有用的方法，如深呼吸法、肌肉緊張放松法等等不一而足。
累了，就給自己放個假，回到家里什么也不做，看看電視、幫媽媽做家務就是最好的放松；寂寞了，就給朋友寫封信，即使胡言亂語也是一種最好的傾訴。家人的理解、朋友的鼓勵、老師的贊賞與幫助是我全部的精神支柱，撐起了我最灰暗的歲月。
為此，我也越來越把高考看得很淡，我采納了老師介紹的方法大考大玩，小考小玩，不考不玩。把考試變為一種快樂，而不是負擔；把對考試的恐懼變成忙里偷閑的快樂因此每次考試的那幾天就是我最輕松的時候，不用沒日沒夜地背書，每天考試結束以后，我就可以回家看看電視，然后早早上床睡覺了。但前提是，我在平時得非常努力地學習，常常上晚自習上到11點。只有有了扎實的基礎，你才有資本在考試的時候忙里偷閑地樂!
那年七月的天空格外的藍，我的心情也格外明朗。
高考復讀心得分享大全（16篇）篇七
高考作為學生面臨的一項重要考試，不僅是對知識的綜合考量，更是對個人心態和應變能力的考驗。然而，面對高考我們不必過分緊張，只要正確對待，制定適當的學習計劃，距離高考并不會讓我們感到茫然。在這篇文章中，將通過我的經驗和心得體會與大家分享，希望能給即將面臨高考的同學們一些啟發和幫助。
第二段：科學規劃，提升效率。
首先，我們要進行科學的學習規劃，以提升學習效率。在我面臨高考的時候，我制定了一份詳細的學習計劃，明確每天需要完成的任務和目標。每天早上起床，我會先回顧前一天的學習成果，然后制定當天的學習計劃，并將重點內容優先處理。在學習過程中，要注意合理分配時間，比如將較難的科目放在高效的學習時段，提前預習課本內容，加強對自己薄弱知識點的攻克。總之，科學的學習規劃可以讓我們對復習的情況有清晰的掌握，并提高學習效果。
第三段：培養良好的學習習慣。
其次，培養良好的學習習慣對于距離高考的同學們來說至關重要。不論是養成每天早睡早起的習慣，還是保持飲食均衡，都可以使我們精神飽滿地投入到學習中去。此外，合理安排時間，適時進行休息和放松，以保持學習狀態的穩定。在我復習的過程中，我常常會定時進行短暫的休息，如做一些運動、聽聽音樂等，這樣不僅可以緩解學習的壓力，還能增加學習的效果。
第四段：多種復習方法的運用。
高考復習不僅要有科學的規劃和良好的習慣，還要掌握多種復習方法。個人對于高中的學習方法有所總結，通過閱讀、做題、整理筆記等多種方法，可以幫助我們更好地理解和記憶知識點。在我自己的經驗中，找到適合自己的學習方法是至關重要的。例如，對于語文這門學科而言，我常常會通過大量閱讀名著來提高我的閱讀理解能力和寫作水平。對于數學等理科而言，做大量的題目可以幫助我熟悉各種解題的方法和技巧。總之，多種復習方法的靈活運用能夠幫助我們更好地掌握知識。
第五段：堅持與信心。
最后，距離高考，我們要保持堅持和信心。復習的過程中難免會遇到困難和壓力，但只要我們有堅持下去的動力和對自己能力的信心，就能攻克一切困難。與此同時，我們也要保持積極的心態，不斷鼓勵自己和給予自己正面的反饋，相信自己的努力一定會有回報?；仡欁约旱膶W習歷程，我發現每一次的進步都離不開堅持和信心的支持。
結尾：
在距離高考的日子里，堅持科學規劃、培養良好的學習習慣，運用多種復習方法，同時保持信心與堅持，我們一定能夠取得滿意的成績。高考不僅是對我們學習的總結，更是對我們為之努力的一份回饋。希望每一位考生都能在高考中取得優異的成績，為自己的努力和汗水驕傲！
高考復讀心得分享大全（16篇）篇八
第一段：引言（200字）。
高考對于每一個學生來說無疑是一個重要的時刻，而對于藝術生來說更是如此。面對高考的壓力和挑戰，不少藝術生紛紛選擇分享他們的心得與體會，幫助他人更好地應對高考。通過這種分享，我們可以深刻地認識到高考藝術的特殊性以及藝術生在高考中所需要付出的努力和時間。
第二段：高考藝術的特殊性（200字）。
與其他科目相比，高考藝術的考察方式與內容有很大的不同。藝術生需要表現出自己獨特的創造力、審美能力和藝術素養。而這些都需要長時間的積累和不斷的實踐，不能在高考前突擊復習。因此，藝術生在備考時需要更多的時間來進行創作、調整和提升。
第三段：分享的價值與意義（200字）。
藝術分享的價值和意義不僅僅在于幫助他人更好地備考，也對分享者自身有很大的裨益。通過分享，藝術生不僅可以反思自己的學習方法和創作過程，也可以更深入地理解藝術并提升自己的藝術修養。同時，通過與他人交流，藝術生可以拓展自己的思維和觀點，并在交流中互相啟發、共同成長。
第四段：分享的平臺與方式（300字）。
如何進行有效的分享是一個重要的問題。藝術生可以通過各種平臺進行分享，例如藝術交流社區、微博、微信公眾號等。通過在這些平臺上發布自己的作品和心得，藝術生可以吸引到更多志同道合的人，進行深入的交流與討論。同時，藝術生還可以參加各類藝術比賽和展覽，向更多人展示自己的作品并與他人交流。
第五段：分享經驗后的收獲（300字）。
通過分享自己的心得與體會，藝術生們不僅可以幫助他人更好地備考，也可以從中獲得很多收獲。首先，通過和他人的交流與互動，藝術生可以了解到不同的學習方法和經驗，從而拓寬自己的學習思路和方式。其次，藝術生們可以得到更多的反饋和評價，從中發現自己的不足與問題，并及時進行調整和改進。此外，通過分享心得體會，藝術生們也能夠培養自己的表達和交流能力，提升自己的藝術形象和影響力。
結尾（100字）。
總而言之，高考藝術分享心得體會對于藝術生們和其他備戰高考的同學們來說都是一種重要的學習方式和交流機會。通過分享，不僅可以幫助他人，也可以推動自身的提升與成長。因此，我們應該積極參與到這種分享中，并在交流和互助中迎接高考的挑戰，共同取得更好的成績。
高考復讀心得分享大全（16篇）篇九
高考是每個學生終身的一次機會，而對于藝術生而言，更是考驗他們多年學習和積累的時刻。參加高考的壓力和焦慮往往讓他們感到無所適從。然而，正是在這種壓力和焦慮中，藝術生們通過互相分享心得和體會，使彼此受益，共同應對高考的挑戰。在我參加高考前夕，我也深有體會了。本文將從兩個方面，分享我如何通過分享心得與他人一同成長。
首先，我深有體會到分享心得能夠帶來的知識和技巧的增長。在我準備高考藝術時，我遇到了許多的問題和困難，很多時候我都沒有頭緒。正當我陷入迷茫之時，我那個美術學渣的朋友向我講述了她理解某個藝術題目的方法，這讓我受益匪淺。我們多次交流之后，我漸漸明白，藝術并不只是單純的畫畫和臨摹，而是需要有自己的表達和理解。而這時，我才明白了高考藝術的真正含義。從那以后，我開始學習如何表達自己的內心，嘗試使用不同的題材和材料進行創作，我的作品質量得到了極大的提升。這次分享讓我們互相學習和進步，也使我對高考藝術的認識更加深刻。
其次，我認識到通過分享心得可以帶來情緒上的慰籍和支持。藝術生的高考既要面對文化課的筆試，又要完成各種藝術作品的創作。在這個過程中，藝術生們時刻面臨著時間的挑戰和壓力的施壓，情緒常常處于波動之中。然而，通過與他人分享心得，我們可以找到共鳴和慰籍。在我備考期間，我遇到了一位已經考上心儀學校的學姐，她曾經和我有著相同的焦慮和壓力。她給了我很多關于怎樣解決焦慮和壓力的建議，并分享了她備考期間的酸甜苦辣。在她的幫助下，我漸漸發現，原來藝術生并不孤單，我們有共同的難題和困惑。這樣的分享支持和慰籍幫助我度過了備考的低谷期，鼓勵我繼續努力，最終取得了理想的成績。
然而，盡管分享心得可以帶來很多好處，但也存在一些限制和局限。首先，在分享心得過程中，人們的理解和解決問題的方法不同，有時候可能出現互不相容的情況。例如，在我準備高考音樂的過程中，我的一位朋友認為只有死磕樂理才能掌握好基本功，而我則更喜歡通過多聽多模仿來培養感覺。這種時候，我們的理解和方法差異導致了我們的意見分歧，無法互相理解和接受。此外，分享心得過程中，也可能出現信息不對稱和偏見的情況，導致誤導自己或他人。因此，在分享心得時，我們需要相互尊重差異和理解他人的觀點，以確保分享的真實性和有效性。
綜上所述，分享心得在高考藝術的準備中起到了重要的作用。通過分享心得，我們能夠增長知識技巧、獲得情緒支持，并且在一起成長和進步。然而，我們也要注意心得分享存在的局限和限制，以保證信息的真實性和有效性。在這個過程中，每一個藝術生都能夠找到適合自己的方法和理解，取得優秀的成績。高考藝術固然重要，但更重要的是我們在這個過程中的成長和發展。
高考復讀心得分享大全（16篇）篇十
第一段：引入和背景介紹（約200字）。
高考是每個中國學生人生中的重要里程碑。它是中學生們十年努力學習的終極成果，也是他們未來進入大學和社會的關鍵。面對如此重要的考試，學生們不僅需要滿懷信心和決心，還需要有一些科學合理的復習方法，摸索出一條適合自己的復習路徑。本文將分享一些高考心得體會，希望對即將迎接高考的學生有所幫助。
第二段：全面規劃及合理時間分配（約300字）。
在高考復習過程中，制定一個全面的規劃和合理的時間分配是非常重要的。首先，明確目標，根據自身情況和學科特點制定復習計劃。其次，合理安排每天的復習時間，注意休息和娛樂的平衡。同時，還要關注每科的重點和考點，有針對性地進行練習和復習，將時間合理分配到各個科目。此外，要考慮到自己的弱項，并合理調整復習時間，加強薄弱科目的學習，提高綜合水平。通過合理規劃和時間分配，高考復習將更加有序和高效。
第三段：方法與技巧（約300字）。
高考復習不僅要有合理的規劃和時間分配，還需要運用一些方法和技巧來提高學習效率。首先，要注重基礎知識的掌握，打牢基礎。在學習過程中要進行知識點的串聯和融會貫通，以便更好地理解和應用知識。其次，注重題型和解題技巧的訓練。通過做大量的歷年真題和模擬題，熟悉各類題型的考查方式，提高解題的準確率和速度。同時，要善于總結和歸納，抓住重點和難點，有針對性地進行復習和強化訓練。這些方法和技巧可以幫助學生更好地應對高考。
第四段：積極心態和壓力釋放（約200字）。
在高考復習過程中，保持積極的心態和釋放壓力也是非常重要的。高考是一次考驗學生綜合素質和應試能力的重要考試，學生們面對的壓力常常很大。因此，學生們應該學會積極地面對壓力，不斷調整自己的心態，保持平靜和鎮定。這可以通過多進行戶外活動、運動和放松來釋放壓力。此外，與家人和朋友的交流和支持也可以增加學生的信心和動力。擁有積極的心態和釋放壓力的方法，學生們將更加從容地面對高考。
第五段：總結和建議（約200字）。
通過分享高考心得體會，我們可以總結出一些復習和備考的經驗和建議。首先，要科學合理規劃復習計劃，合理分配時間和精力。其次，運用科學合理的復習方法和技巧，提高學習效率和應試能力。再次，保持積極的心態和合理釋放壓力，充滿信心地面對高考。最后，不要忽視身心健康的保護，在復習中注意調整和平衡。希望這些建議能對即將迎接高考的學生有所幫助，祝愿他們能夠取得優異的成績。
注：根據字數限制，本文只提供了每段的大致內容，具體的表達和論述可以根據自己的思路和理解進行展開。
高考復讀心得分享大全（16篇）篇十一
第一段：引言（100字）。
高考是一段人生中重要的歷程，對于每個學子而言，這是一次挑戰和機遇并存的考驗。在過去的兩年中，我經歷了高中生活中最艱辛的時刻，但也積累了許多寶貴的經驗和心得體會。在這篇文章中，我將分享我在高考中的經歷和心得，希望能給即將面臨高考的同學們一些啟示和勇氣。
第二段：備考經驗（300字）。
為了高考的順利進行，我在備考中做了很多努力和改變。首先，合理安排時間是非常重要的。我制定了詳細的學習計劃，并且按時按質完成每一項任務。其次，我注重科學的學習方法。對于理科，我注重理論與實踐的結合，通過思維導圖和實驗操作相結合的方式提高理解能力；對于文科，我注重積累詞匯和閱讀材料，注重語言表達能力的提高。此外，備考過程中，良好的心理素質也起到了至關重要的作用。我通過參加體育鍛煉和休息調整，保持了良好的精神狀態，對抗了備考的壓力。
第三段：考場感受（300字）。
高考是人生中最為嚴肅和莊重的考試，參加高考的考生都需要面對一種獨特的考場氛圍和壓力。在考場上，我深切體會到了時間的緊迫和心理上的挑戰。然而，我發現通過自信和冷靜的心態，我可以更好地應對這種考試壓力。我告訴自己，這只是人生中的一次考試，并不代表著我的全部價值，只要我盡力做好，就沒有遺憾。在答題過程中，我保持了專注和沉穩，不急躁也不慌張，這為我帶來了更好的答題效果?？偟膩碚f，高考考場上的種種感受使我更加明確了自己的目標，也更加珍惜平日的付出和努力。
第四段：心靈成長（300字）。
高考并不僅僅是一場考試，更是一次心靈的成長之旅。通過備考和考場的歷練，我變得更加堅定和自信。我明白了努力和堅持的重要性，更懂得如何把握時間和資源。在高三這最關鍵的時期，我也結交了許多志同道合的朋友，他們給予了我鼓勵和支持。我還體會到了家人和老師的無私付出，這使我懂得了關心和感恩的意義。同時，高考也讓我更加認識到自己的短處和不足，為未來的成長提供了重要的借鑒。
第五段：總結（200字）。
高考是一道漫長而曲折的道路，它需要我們用心去感受和體驗，更需要我們勇敢面對并超越自我。通過高考的經歷，我不僅積累了知識和經驗，更發現了內心深處的力量。我相信，經歷高考的同學們都會從中受益匪淺，無論結果如何，都能以積極的心態去迎接人生的下一段旅程。我希望能把我在高考中的心得和經驗分享給即將面對高考的同學們，希望他們可以從中得到一些啟示和幫助，為自己的未來鋪就一條更加寬廣的道路。
高考復讀心得分享大全（16篇）篇十二
在中國的學生們的人生中，高考是一個重要的里程碑，它標志著他們對未來的選擇和努力。在經歷了漫長而繁重的備考過程后，每一位高考生都希望能夠有一個順利的高考。作為經歷過高考的前輩，我認為與大家分享一些高考心得體會是相當有必要的。以下我將結合自身經歷，從備考準備、時間管理、心態調整、應對考試技巧以及考后心態等方面，分享些許我的經驗和感悟。
備考準備是高考成功的第一步。首先，要有明確的目標和計劃。如何根據自己的實際情況制定一個合理的復習計劃，是備考準備中必須要做到的。其次，重視基礎知識的掌握。復習時要重點針對自己薄弱的科目進行專項訓練，鞏固基本知識。最后，要合理安排時間，在備考過程中充分休息和娛樂，保持身心的健康，避免過度壓力。
時間管理在備考過程中起到至關重要的作用。首先，要合理規劃每天的學習時間。要制定一個詳細的時間表，將每天的學習任務劃分得清清楚楚，合理利用每一分鐘，爭取高效率地備考。其次，要合理分配每個科目的復習時間。根據考試科目的難易程度和自己的掌握情況，給予不同學科不同的復習時間和重點程度。最后，要找到適合自己的學習方法。有的人喜歡早起，有的人喜歡晚上學習，只有找到適合自己的學習時間段，才能保證效果最大化。
心態調整在備考過程中也是非常重要的。高考是一場硬仗，必然存在一些挫折和壓力。要保持積極樂觀的心態，勇于面對困難和挑戰。首先，要摒棄消極的情緒。不要過分焦慮和擔心，要相信自己的實力，相信付出努力一定會有回報。其次，要正確對待競爭。高考競爭激烈，我們要看到別人的進步和成功，并從中獲得動力和啟示。最后，要保持健康的生活方式。良好的飲食、充足的睡眠和適量的運動對于提高學習效果和保持好心態都至關重要。
應對考試技巧是在考場上必不可少的一項能力。在備考過程中，我們要熟悉并掌握各科目的考試題型和出題規律。在解答試題時，要善于利用標志詞和關鍵詞，快速找到答案的切入點。對于選擇題，要注意做題策略，如排除法和猜測法。在寫作文時要注意語言表達的準確性和邏輯性，養成書寫清晰、格式整齊的習慣。只有掌握了一些應對考試技巧，才能更加游刃有余地面對考試。
最后，考后的心態也是十分重要的。不管自己在高考中的成績如何，都要保持積極向上的心態。不要對自己過分要求，不要把成績作為衡量自己價值的唯一標準。要正確面對高考的結果，用平常心對待。無論是通關還是失利，高考只是人生中的一個起點，接下來的大學生活才是人生中更加精彩和重要的階段。
綜上所述，備考準備、時間管理、心態調整、應對考試技巧以及考后心態是高考成功的關鍵要素。通過合理的備考準備和時間管理，以及正確的心態調整、應對考試技巧，才能在高考中取得較好的成績；而保持積極向上的心態，用平常心對待考試結果，才能為未來的大學生活奠定穩定的基礎。希望每一位高考生都能夠勇敢邁入這場考試，以積極的心態去面對挑戰，相信自己，相信付出努力一定會有收獲。
高考復讀心得分享大全（16篇）篇十三
高考作為一個人一生中的重要節點，對于每個參加高考的學生來說都是一次難忘的經歷。下面我將分享我的高考經歷，并且總結了一些心得體會，希望能夠給即將參加高考的同學們一些借鑒和幫助。
第二段：備戰高考。
備戰高考是整個高中階段最關鍵的工作，為了取得好的成績，我做了很多準備。首先，我制定了科學的學習計劃，合理安排每一科的學習時間，確保每一科都能得到充分的復習。其次，我積極參加各類模擬考試，熟悉考試形式，增加應考經驗。此外，我還多與同學們組織小組討論，相互督促，共同提高。高考不只是一個人的戰斗，團隊合作也是非常重要的。
第三段：應對高考。
應對高考不僅僅只需要掌握各科的知識，心理狀態也是非常關鍵的。在面對高考前，我時刻保持樂觀的心態，相信自己的能力。考試時，我首先讀完試卷，了解試題難度和分值比例，然后有計劃地解答題目，避免在某一題上過多時間。同時，我也把焦點放在自己的答題上，避免被周圍環境和其他考生的狀態所影響。面對不會的題目，不要慌張，先做自己擅長的題目，爭取積累更多的分數。
第四段：保持良好的生活習慣。
高考期間，良好的生活習慣對于我們的身體和精神狀態都是非常重要的。我每天都會保證充足的睡眠時間，休息好才能更好地面對高考的挑戰。此外，飲食方面要注意均衡，多攝入一些蛋白質、維生素以及粗纖維食物，保持身體的充足能量。適當進行一些身體運動，放松自己的身心，幫助提高復習的效果。
第五段：總結與展望。
高考對于每個人來說都是一次挑戰，但也是一次成長和提高的機會。通過這次高考的經歷，我深刻地認識到只要付出努力，就一定能夠取得好的成績。高考不只是單純的考試，更是對我們自己實力的一次檢驗，是一個人品質與意志力的體現。無論最終結果如何，重要的是我們在這個過程中學會了如何面對困難和壓力，如何做好時間管理，如何保持良好的心理狀態。相信這些經驗和體會會對我的未來起到積極的影響。
通過以上的經歷分享和總結，我找到了備戰高考、應對高考和保持良好的生活習慣的關鍵點。希望對即將參加高考的同學們有所啟發和幫助。最后，希望每個同學在高考中都能夠做到自己最好，無論結果如何，都勇敢面對，堅持自己的夢想，為自己的未來奮斗！
高考復讀心得分享大全（16篇）篇十四
第一段：引言（描述高考前購物的現象和重要性）。
高考是每個中國學生都經歷的一次重要考試，購物在高考前的準備中扮演著重要的角色。在高考前，許多考生和家長會購買各種和高考相關的物品，如文具、參考書、備考資料等等。購物不僅僅是為了滿足需求，更是一種心理和情感的宣泄。在購物的過程中，不僅能夠減輕壓力，還能夠增加自信心和心理上的安慰。
第二段：購買文具（介紹購買文具的重要性和體會）。
文具是高考中必備的物品之一，一個好的文具套裝可以提高考生的效率和舒適感。在購買文具時，考生應該選擇適合自己的筆和紙張。我在購買文具時，發現使用中性筆能夠提高寫字的流暢度和速度；選擇合適的筆芯厚度可以減少模糊和錯別字的問題。此外，選擇適合自己的筆記本可以增加記憶力和學習效果。購買適合自己的文具是為高考做好準備的一步，我通過這次購物體會到了做準備的重要性。
第三段：參考書和備考資料（介紹購買參考書和備考資料的重要性和體會）。
參考書和備考資料在高考復習中起著重要的作用。通過購買適合自己的參考書和備考資料，考生可以更好地掌握考試的復習內容和技巧。在購買參考書時，我發現選擇精選習題的書籍可以幫助我更好地理解知識點和提高解題能力；購買備考資料可以幫助我做到即時復習和彌補知識的不足。購買適合自己的參考書和備考資料不僅僅是在填補知識空白，更是為了提高復習的效果和自信心。通過購物，我意識到選擇適合自己學習風格和需求的參考書和備考資料能夠幫助我在高考中更好地發揮自己的水平。
第四段：舒適的衣物（介紹購買舒適的衣物的重要性和體會）。
高考期間，舒適的衣物能夠幫助考生更好地進入學習狀態。在購買衣物時，考生應該選擇透氣舒適、款式得體的衣物。我在購買舒適的衣物時，發現穿著輕薄透氣的衣物有助于提高注意力和學習效果；同時，合適的款式和顏色也有助于提振心情。購買舒適的衣物不僅能夠在高考中提供舒適感，還能夠增加自信心和心理上的安慰。通過購物，我深刻體會到選擇合適的衣物是保持良好狀態和自信心的重要一環。
第五段：結論（總結購物對高考的重要性和體會）。
在高考前的購物過程中，我深刻體會到購物對高考的重要性。購買適合自己的文具、參考書和備考資料可以提高考試效果和自信心；選擇舒適的衣物能夠幫助考生更好地進入學習狀態。通過購物，我不僅僅滿足了實際需求，更增加了自信心和心理上的安慰。購物不僅是高考前的準備，更是心理上的宣泄和迎接挑戰的準備。通過這次購物體驗，我認識到高考購物對我的心理狀態和學習效果有著重要的影響，將更加重視購物和心理上的準備，以更好地迎接高考挑戰。
高考復讀心得分享大全（16篇）篇十五
高考是每個學生人生中非常重要的一段經歷，它決定了一個學生的未來發展方向。作為一名剛剛經歷過高考的學生，我深感高考經歷是個人成長過程中的一大挑戰和契機。在這篇文章中，我將分享我對高考經歷的心得體會，希望能夠給其他學生提供一些幫助和啟示。
首先，我認為高考經歷是鍛煉自己意志力和堅持不懈的良機。高考的備考過程是一段漫長而辛苦的旅程，而能堅持下來的人往往獲得了更好的結果。我的經歷也不例外，開始的時候我經常會遇到困惑和疲憊，想要放棄。然而，我告訴自己不能輕易放棄，只有堅持不懈才能迎來成功的曙光。多次熬夜、反復背誦、刻苦復習，我漸漸發現真正的堅持是一種心態和行動力，只有通過不斷的努力才能思路更加清晰、考試狀態更佳。
其次，高考經歷也教會了我如何管理時間。在高考備考期間，時間顯得特別寶貴，沒有有效地安排好時間就很難充分利用每一天的時間。因此，我學會了設立每天的學習計劃，并嚴格按照計劃去執行。合理規劃時間，合理安排每個科目的時間分配，不僅有助于提高效率，還能夠更好地編制復習內容，更好地掌握考點。通過這樣的時間安排，我不僅能夠更好地平衡學習和休息，還能夠避免學科過載和減輕壓力。
在高考經歷中，我也深刻體會到珍惜友誼的重要性。一直以來，朋友對我來說是很重要的支持和鼓勵源泉。高考期間，我和很多朋友一起學習討論，互相幫助。我們一起分享筆記和心得，互相提醒和鼓勵。在困難時期，他們的陪伴和勉勵讓我堅持下去，同時也從容面對高考的壓力。我意識到，珍惜友誼不僅是為了在困難時期得到幫助，更是為了在人生中有一個可以分享喜悅和困苦的伙伴。
最后，高考經歷使我更加明白努力和堅持的意義。高考是一次綜合能力的考試，不僅僅是文化課和專業課的考核，更是對一個學生多年來學習、思考和實踐的檢驗。我通過高考經歷，明白了自己的優勢和不足，并逐漸找到了適合自己的學習方式和方法。從挫折中汲取教訓，從失敗中尋找機遇，積極思考和總結經驗教訓，這些都是成功的基石。我堅信，不論結果如何，努力和堅持都是值得嘉獎和獎賞的。
綜上所述，高考經歷是學生成長過程中不可或缺的一環。在經歷過高考的過程中，我學會了堅持不懈、管理時間、珍惜友誼和努力堅持。這些體會不僅能夠幫助我更好地發展自己，也為我以后的人生道路奠定了堅實的基礎。我希望通過分享我的心得體會，能夠給其他的學生提供一些建議和思考。高考是每個人人生中的一道難關，只有不斷學習和成長，才能更好地迎接未來的挑戰。
高考復讀心得分享大全（16篇）篇十六
現就讀：北京大學光華管理學院。
高考成績：總分676，其中語文142，數學127，英語147，綜合266。
最喜歡的書：《親歷歷史》。
最崇拜的人：希拉里。
最想對學弟學妹說：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
今天，當我坐下來靜思，看著已成為過去的高三一一重現時，那種感覺很復雜。高考成績已成了往昔的光輝，真正走過了才能體會個中滋味。回望高三，我會微笑，不只因為高考之后，我來到了北京大學，更因為經歷過高三，經歷了坎坷與磨練，經歷了痛苦與喜悅。
沖刺關鍵詞。
1.認識你自己。
二診后的自我總結是不可或缺的，書面總結一下自己目前的學習狀況。肯定優點，克服缺點。成績優秀的同學復習的重點放在查漏補缺，有選擇地做一些質量比較高的試題，保持狀態，在練習和考試中發現自己的知識盲點。而中等成績的同學則要制訂計劃，突擊自己的弱勢學科，放棄難題偏題，主攻課本。
要做到對自我的充分認識，調整后兩個月的復習方案，與老師的交流必不可少。我當初備考的很多學習方法都是在與老師的交流中獲得的。這樣你可以少走一些彎路，少一份迷茫和焦慮。
2.注重效率。
一是要求學習要全身心投入，心無旁騖，二則要求充分利用時間，把零散時間用于語文、英語等需要積累的科目上，你會發現效果非常顯著。而節約下來的時間則可以利用在休息和鍛煉上，同時也保證身體健康。
時至四月，語文、文綜已經有了一個長期的積累，此時要鞏固基礎知識，把過去的試卷進行研讀。因此我重點講講大家普遍難以把握的數學、英語兩科。
數學。
首先，大家要摒棄對數學的恐懼，并堅信只要有毅力有方法就一定能獲得很好的成效。“基礎就是力量”——數學考的都是基礎知識及其變型，那么只要有牢固的基礎知識就有了“大半江山”。另外做一定量的題，但不要陷于題海，練題的目的是求質的飛躍，在此過程中要把握典型例題和易錯題，并做成總結集。可能之前大家已經做過類似于立體幾何中求二面角、線面角、異面直線間距離等方法的分類總結，此時?？茨愕目偨Y集，會形成一種題感，它可以保證你解題的方向性和速度。
大家要在知識把握的基礎上進行提升，成績優異的同學，正式的模擬訓練必不可少，一定要要求自己在兩小時內完成整套卷子，對知識檢驗，查漏補缺，培養考試的狀態;而成績中等的同學則通觀自己在數學上的各知識塊，放棄難題，有所取舍。
另外在考場上要保證一定的節奏，不要因試題的難易度與平時練習的不同而改變自己的節奏。
英語。
英語聽力堅持每天聽，時間沒有嚴格限制，10分鐘到30分鐘都可以，但要保證每周至少完整地做一次聽力練習，聽力練習難度和高考相當或略難都可以。保證每天做一篇完型填空，對完答案后立刻分析，立刻做批注，久而久之就會形成語感，同時也有助于擴充單詞的其它用法和某些日常的固定搭配。閱讀部分要保證題量，很多同學失分不是因為不理解文章，而是在長期英文閱讀后開始麻痹，因此要求養成全神貫注進行長時間閱讀的習慣。
回顧一下自己以前的英語卷子，就會發現一些不在老師復習范圍之內，但又總是影響成績的知識點。這時是查漏補缺，全面總攻的大好時機。例如，選擇填空中的固定動詞搭配，高考總是會對課外的內容有所涉及，全面總結必不可少。又如完型填空中的轉義詞，corner不但有“角落”的意思，還有“陷入絕境”的意思。這都是考試中常見的。相信有了這些工作，很多以前難以把握又容易失分的情況會得到很好的解決。
保持一顆平常心。
在高三復習后期已經遇到了很多風浪，此時每個人都會十分敏感，很小的問題就會引起心理的巨大波動。這時候，自我減壓和心理調節很重要。曾經有一段時間，我怏怏不樂，終日想著我少了20分加分而與夢想中的大學失之交臂，一度影響了我的復習狀態。父母勸解我道：你只是沒有得到，但也沒有失去，努力是你的辦法。于是我心中豁然開朗，坦然面對了這次小挫折。一些挫折難以避免，大家不必為一次考試的失敗而傷神，而應該感謝這次考試暴露了自己知識的漏洞，馬上亡羊補牢，為高考做好準備。
4月，很多外部環境因素會加重了心理壓力，例如高考倒計時牌的數字日益遞減，例如考前大大小小的動員會讓你不敢肯定自我。這些外部的壓力如果沒有認真調適，效果會適得其反。就像在茫茫大海上行駛的航船一樣，壓力是你的壓艙石，沒有壓力你會經不住風吹浪打，而壓力太大，你則會舉步維艱。學會接受壓力，并駕御壓力，一定提醒自己：我要努力，我正在努力!
保持一顆平常心是我高三的收獲之一，在經歷了無數次的跌跌撞撞后，我改變了浮躁、怨天尤人的性格，變得平靜、謙和。
收獲與喜悅。
高考過后，一個學弟問我：“高三帶給你什么?”一時語塞?？吹靡姷模呷龓Ыo我北大的錄取通知書，那么看不見的呢?太多太多。
經歷過高三，成績已變得不重要，重要的是你知道：在追求的路上有失望，但最終充滿了希望;有挫折，但最終越挫越勇。一年下來，一直掙扎在題海里暗無天日的丑小鴨，有一天，會驚訝地發現，原來勤奮、自信、聰慧的品質一直在伴隨著你，不是你沒有潛力，只是你低估了自己。經歷了高三的酸甜苦辣，你會成熟，不再患得患失，不再懼怕失敗。
學弟學妹們，不要把高考看成是一道關口，其實它是一個機會，讓你了解自己。如果沒有高考，你真的想不到你身體中蘊藏了如此大的潛能，而它一旦爆發出來，就可以改變一切!