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專業大學生活感悟標題（匯總19篇）篇一
都說最美不過夕陽紅，退休在家的日子多少有點孤單寂寞。為了老有所學，老有所為，老有所樂，我報名參加了寧波社區老年大學學習。
上大學對于我們“50后”來說，一直都是心靈深處最向往的一個夢想。退休后還能有這么一個機會，坐在窗明幾凈的教室里，跟著老師學習聲樂、學習電腦、學習柔力球，讓我的退休生活有了一份歸屬，多了一份樂趣，添了一份幸福。
目前省市領導高度重視、關注和關愛老年人的晚年生活，還專門成立了合肥市老年人體育協會，充分體現了黨的關懷。而我們也正享受著蜀山區老年大學給我們提供的幫助和服務。校領導在不影響老師授課的前提下經常來到教室看望，我們能在舒適明亮的教室里學習，感到無比幸福！我的肺腑之言就是感謝中國共產黨！感謝學校為我們開設了這么多喜聞樂見的專業課程，滿足了我們的需求。通過學習，我們不僅是學到了知識和技藝，更是獲得了快樂。使我真正感受到蜀山區老年大學就是我們幸福的家園、精神的樂園！本學期學習快要結束了，我真的不想停下學習的腳步，真的不舍得離開這讓我仰慕的學府！常常回味著遐想著美好的（瞬間）學習情景，無數次被老師生動的教學內容以及專業知識的解讀、指導和參與練習的場景，深深吸引著打動著敬佩著！我的體會是無論從教學內容還是教學方法的運用方面，老師始終都是以“健康第一”為指導思想。美好的學習生活，給我留下了難忘的幸福的回憶，在蜀山區老年大學學習，我的學習感悟是――受益匪淺！終身難忘！
社區大學老年教育中心的學習生活，豐富了我的精神世界，開闊了眼界，增長了知識，煥發了青春活力。這里是我們老年朋友學習的樂園、幸福的家園，衷心感謝寧波市政府為我們老年市民提供的學習機會。今后，我要在這里學習到老，不斷進步，為寧波市的精神文明建設做出自己的一份貢獻。
專業大學生活感悟標題（匯總19篇）篇二
大學生在大學三年時間，那么這三年時間您有什么感悟呢?下面一起來閱讀一下吧!
我試著努力去做好，為了圓我的大學夢，或許希望越大，失望就越大。
伴隨著高考結束的那一天，在無數期待的日子里，夢最終還是碎了，心也碎了，世界仿佛都窒息了!
可是，生活不得不繼續，我不能放棄兒時的夢想，我還有著很多心愿未能實現。
我知道一切的一切都可能重頭開始，只要我有足夠的勇氣面對生活。
在無限的憧憬和遐想中，大學生活開始了。
每每獨自走在偌大一個校園里望著一張張陌生的面孔，內心是那么的孤寂，就在那一瞬間，感覺到自己竟是如此的渺小。
然而，我對自己依舊那么自信，其實有時候人真的很無奈，那也成為我振作起來的唯一動力。
想起了那個因為考試不及格倔強地咧嘴想哭卻又沖我笑的女孩;想起了那個微笑著看人，喜歡歪著頭問我問題的男孩;想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。
當我們正活在當下時并未感到自己是幸福的，回頭看看自己走過的路，剩下的也只有遺憾啦!這時讓我想起一句極平凡的話“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真諦吧。
我不想讓自己生活在昨天，因為昨天沒有希望，只有回憶。
當我過多的注意昨天時，今天已無聲無息地溜走，明天不知不覺的到來，我所擁有的是越來越多的歸屬于昨天。
我不想再讓自己的明天為今天而遺憾。
步入大學后，學習已不再那么的緊張，似乎有著更多的時間和空間由你自己去支配，只要你有足夠的激情投入。
漸漸的，感覺自己在無形中長大了，獨立了，堅強了，時間老人總是那樣的神奇，在他的帶領下我找到了那片屬于自己的天空。
生活不再空虛，不再單調，不再孤寂……在學習上，自己從不敢懈迨，因為自己很清楚，生活是不會同情弱者的，不上進的人不該擁有今天的美好，即使生活給予我太多的磨難。
我把每一次的失敗歸結為一次嘗試，不去自卑，不去抱怨生命有太多的曲折，大海如果失去了巨浪的翻滾，就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了壯觀。
人生也是如此，活得太庸俗，生命也就失去了原有的魅力。
生活上，結識了很多朋友，一直深信著，茫茫人海中，能相遇是一種緣，能相識從而成為朋友更讓我倍加的珍惜。
每個人的心靈色彩都不會一樣，每個人心中都有不同的世界，正因為如此，時而與朋友發生不快。
曾因朋友的誤解而悄然的流淚，曾因與父母出現了代溝而大聲的哭泣或默然的傷感，曾因……也許這就是青春。
青春時可以笑，可以鬧，這都是青春給予我們特殊的待遇，如果有一天你不再擁有健壯的體魄，旺盛的精力，無限的潛力時，那時你已不再年輕。
很多時候，喜歡一個人呆呆地坐著，想很多的事，想很遠的事，仿佛是不著邊際的遐想。
偶爾會一個勁的傻笑，毫無顧忌的笑，偶爾也會不停地流淚，驚天動地地哭……或許，早已步入大學的我還未長大，內心的那份童心依舊在。
其實，我是多么的希望自己不要長大，因為那樣就不必承擔更多的責任，不會有更多的煩惱和壓力了，信奉自己能夠做一個快樂的天使。
用自己的微笑去融化周圍的寒冷，去照亮這周圍的'黑暗。
但我相信，當我經歷了風吹雨打的那一天，當我再次跌倒和踉蹌的那一天，當我從天空飛過的那一天，我已經長大，我會很自豪的告訴世界:“長大真好!”
其實活著就是幸福，即使你的一輩子都是在失敗中度過。
因為活著，可以看到山是綠的，海是藍的，雪是白的;因為活著，可以明白日子活像洋蔥，只要你自己一片片的剝開，總有一片是會讓你流淚不止的。
為了所有我愛的人和愛我的人!世界上有一個永遠不會枯竭的泉眼，那里有濃濃的愛流出，不會枯竭。
對父母心懷感激……
對朋友心懷感激……
對生活心懷感激……
我很快樂!
拔開你回顧過去的思緒，感悟一下生命中流光溢彩的生活版頁――校園，也是必要的。
感受校園生活氣息的我們，此刻正年少、活潑，無瑕也許是針對小學生而言，因為不可否認那時我們都是十足一副不知天高地厚的天真樣兒。
最純的是年少的我們藏了許多的少年心事，從小學到高中，猶如花兒一瓣挨一瓣地擠在心窩里的某個角落，含苞待放的樣子，卻總不見在校園晨風中怒放。
十年寒窗苦”之后又將意味著什么 呢?讀書，考試，升大學，渴望在夢想與現實間搏擊出生氣淋漓的希望，但每個人的感受卻不盡相同，即使是在同樣兩個成功或失敗的人之間。
學習――拼搏――考試――再學習，成功也好，失敗也罷，總不會為虛度年華而悔恨。
校園生活固然有快樂也有苦澀，但值得慶幸的是第一個人都擁有彼此共同的承諾。
大地將撫慰我們的哀傷，除了展示美麗的冬青和著草，還展示著其它的一切:也許最有力的搏擊將會是寧靜中的強悍。
朋友，我們此刻正年輕，校園生活異常充實而精彩，沐浴在“又綠江南岸”的春風里感受春的柔情，徘徊在“梧桐葉紛飛”的秋雨中走進秋的清涼;遙望天空追逐夏的浪漫，癡迷白雪堆砌冬的純潔。
猶如一棵棵生機勃勃的綠樹。
今年你16歲，明年不可能還是15歲，那么親愛的同學們，何不攜手共同創造輝煌的明天呢?!
我們的學校是一個單位，更是一個集體，一個溫馨的家。
雖然我們的學校的規模不大，不是高樓林立，綠樹成陰。
但一年四季，春夏秋冬，朝朝暮暮，你都能聽到朗朗的書聲，爽朗的笑聲，贊許的掌聲，所有的師生都快樂的生活著。
我想只要你留心，只要你用心去感悟，你就能體會-------快樂學校。
校園里整天都有一群活潑可愛的學生追逐玩耍的身影。
課堂上，老師們孜孜不倦的講授知識，學生細細聆聽，時時還有熱鬧而激烈的討論和陣陣贊許的掌聲--------快樂課堂。
老師們在辦公室里批閱著學生當天的作業，每每發現學生有了進步，發現學生有了進步，發現學生寫出了精美的文句，發現了學生完美的答卷時，他們會點點頭，露出欣慰的笑容--------快樂老師。
課堂上，學生在老師的指引下，沐浴在知識的陽光里;運動場上學生進行著激烈的競爭，為班級拼搏;在各項比賽中 他們為自己的班級默默的奉獻著自己力量，奉獻著自己的愛。
你感悟到了嗎?---------快樂學生。
快樂學校，生機勃勃的校園，輕松活潑的課堂，孜孜不倦的老師，求知若渴的學生-------只要你留點心，只要你在點意，一切天籟都是樂音，一切自然之象都是畫廊之景。
生活是美好的是快樂的-------只要我們用心去感悟。
天才人物像一些隕星，命運注定了他們要為照亮自己的時代而耗盡本身。
--拿破侖·波拿巴特
九月間，我懷著一種說不出來的感情來到了大學中，是快樂、是希望、還是孤獨。
此時已入秋季，林蔭道旁的梧桐樹上，枯黃的樹葉還不愿離開自己成長了半年的處所，回到自己命運的歸宿。
由于座落于海邊，吹來的風中總是帶著這一股腥味，但是比起市區里的空氣，還是讓人覺得心曠神怡。
使我與我心目中理想的一流大學失之交臂，落入了這二流大學。
與其他人來時的快樂相比，我更現的孤寂;與他們輕盈的腳步相比，我的更現沉重。
就如同一句廣告語說的那樣:“二十歲的人，六十歲的心臟。
我就是抱著這種心情，邁著沉重的步伐，辦理了入學手續。
隨后被分到一幢頗有些年代的宿舍樓的一個寢室中，遇到了四個“陽光”的室友。
也許是他們還沒有嘗到孤獨寂寞的滋味，整天總是顯得那么的開心。
相比之下，我卻現的有些與眾不同。
他們更多地時間在說笑，而我則落入了沉思。
緊接著是十天的軍訓，訓練場上的苦與累很快就被忘記，而其中的甜與樂也沒有永筑我心底。
但教官一句看似平常的話語卻令我終身難忘。
“當兵后悔三年，不當兵則后悔一生。
這不是一般常人所能忍受的苦，但他們挺了過來，而且還從中學到了在普通社會中所學不到的東西--堅強的毅力和面對困難的勇氣和決心。
每當遇到困難時，他們會勇往直前地沖上去，這是一種多么寶貴的精神財富啊!
軍訓結束后，真正的大學生活開始了，但與我想象中的大相徑庭，每天只有那三塊地方:教學樓、宿舍樓和食堂。
我每天就像一只螞蟻一樣不知疲倦地沿著兩點一線，來來往往穿梭于它們之間。
我還有別的事情可以做嗎?戀愛，想都不感想，對于我這樣對于感情如一張白紙的人來說，當然希望有一份愛情，即使不是驚天動地、轟轟烈烈的愛情，至少也要一份純真的初戀，不管它的結果如何。
記得我的高中老師有一句關于大學戀愛的經典:“大學中的戀愛并不是為了成功，而是為了失敗。
盡管如此，我還是希望有個人能陪伴我漫步于校園之中，在需要的時候安慰我那脆弱的心靈，幫助我度過一個又一個難關。
即使做不到“執子之手，與子偕老。
但也在我的心中流下了一段美好的回憶。
而現在，每當我望著校園中一對對執手細語的情侶們，心中更加孤寂。
這也印證了一句話，“外表最堅強的男人其實心中最脆弱，外表最快樂的男人其實心中最孤獨。
我想，也許我就是這么一種人。
喜歡霪雨霏霏的我心中真藏著一份憂郁、一份孤獨、一份寂寞。
我一直認為就算偉人、英雄也逃不出這些。
我最敬佩的人物拿破侖一世在被拘禁前是多么的不可一世、是多么的春風得意。
但他心中并非沒有孤獨、沒有寂寞，只不過是他成功的快樂掩蓋了這些。
當他被拘禁于厄拿巴島上時，這份感覺才慢慢地體現出來，沒有親人的陪伴是多么的孤獨。
我想，為什么人死時總希望有人陪伴在自己身旁?就是因為心中有了這一份孤寂。
專業大學生活感悟標題（匯總19篇）篇三
生活是完美的，但并不是總盡如人意。食堂里每一天打飯菜的人是擁擠的，菜的`價格上升了，豬肉也就不敢多吃了。學校偶然也停電，其中要數讀計算機專業的我們在黑暗里叫得最兇，看來大家還是愛惜自己的電腦啊。如果想去市區，就得坐公交車，車是舊的，卻又偏偏要等上半個小時，且車上往往又擁又擠，另人不舒服。老師布置的作業，不會做的題目是常有的，抄作業成了天經地義，但班級的作業往往只有一兩個版本，這種版本也常常只屬于女生。偶然與同學發生點矛盾是有的，看不順眼的事物也是存在的，于是我們的情緒就會漸漸的變壞，變得不樂起來，感覺日子并不是那么的完美。這一切見怪不怪，然而我們需要的是一顆淡定從容的心，知道坦然處方能見瀟灑。多一些明白，少一點抱怨。
我不會對生活有太多的抱怨。他們說我是個寡言的孩子，又說我是個害羞的男孩（這種羞澀只在女孩子面前表現）。然而，我并沒有就此而悲傷流淚。我看到了很多人的生活，卻弄不清自己的生活，我的內心要求我不停地思索著。忘了是那位作家說過的話，“人生的真諦，別人無法教你，只能在生存的過程中慢慢品味。”我的大學生活很快就要結束了，真正到了我離開的那天，我不知道是該歡笑還是悲傷呢。或許若干年以后，我會深情地懷念這段日子，心存感激。
《渴望》是毛阿敏唱過的一首經典老歌，歌詞是這樣寫的：
欲說當年好困惑。
亦真亦幻難取舍。
悲歡離合都以前有過。
這樣執著。
究竟為什么。
漫漫人生路。
上下求索。
心中渴望真誠的生活。
……。
故事不多。
宛如平常一段歌。
過去未來共斟酌。
我的生活宛如平常一段段歌，而大學里的生活則是其中最美的一段。
專業大學生活感悟標題（匯總19篇）篇四
時光流逝，歲月匆匆，轉眼之間，大學的三年時光已接近尾聲。回望過去兩年半的大學生活，昔日的點點滴滴仿佛電影畫面般一幕幕從腦海閃過，心里莫名的生出許多思緒，感慨萬千，大學是一個美好的地方，在這里每天吸取著知識的芳香，還有那動人的歌聲和一群默默付出和相伴的的老師和朋友。
還清楚的記得剛來到學校的時候，面對這陌生的一切，我顯得很膽怯，漸漸的在同學們的熱情下，我開始變得開朗大方，很快我就融入到了這個陪伴著我度過三年大學的音樂表演xx班里，開始習慣有他們的生活。
三年對于求知學習的學生來講是極其短暫的，特別是離校畢業后，將要走上工作崗位的我來講，心中不禁產生萬千思緒，也感到了一種失落和擔憂。想到了自己終于可以走向工作崗位，回報家人，回報社會，心中是無比激動，但又想到理想社會和現實社會的差距，讓我感到擔憂的是自己的誒大學學來的知識和生活經驗能否真的在工作上游刃有余，學有所用。
大學三年里，我參加各種各樣的歌唱比賽，不管是校園內還是校園外，不管是輸贏，我只抱著一種學習一種鍛煉的心態去，至少這是一種敢自我挑戰的行為。除此之外，我還做過很多不同形式的兼職，發傳單，做促銷，做禮儀接待，家教，商演，代課老師，演出編排等等。我很喜歡這樣充實的生活方式，這讓我成長了不少。
大學三年，同樣的時間，有的人順利地到達了成功的彼岸;有的人站在原地默默地等待;有的人捶著胸口，驚嘆時間飛逝，后悔虛度歲月。為什么會有這樣的結果?我們不言而喻。
總之，在這短暫的三年里，我學到了許多的專業知識和做人、做事的常識，在這里留下了歡樂的笑聲、成功的歡呼，傷心的淚水和苦惱的哀嘆，同時也結下了珍貴的師生情、同學情和朋友情，這些都將會成為我人生中一筆很重要的財富!不管將來在哪兒，我都會把這些牢記在我的心里，我相信，經過這三年的積淀，我會帶著老師、同學和朋友們的期望和祝福，在以后的道路上走的更有自信，更順暢!同時也希望老師、同學們在以后的工作、生活中能順順利利!希望師院的明天會更美好!
專業大學生活感悟標題（匯總19篇）篇五
1、回憶是對往日美好的珍藏。打開塵封的記憶，穿越時光的隧道，在大學一年多的生活中，我學會了在失敗與成功的交替中點綴充實的生活；學會了在獨處與交往的環境中釋放自己的心情；學會了在聆聽與訴說的交互中加深真正的友誼。漫步在美麗的校園中，回想自己過去一年留下的足跡，感覺自己已經長大，不再是一年前那個懵懂的男孩。很幸運自己能在這安適的求學環境中認識很多親切的老師，結識許多真摯的同學，是他們，讓我的大學生活更充實，使我的生活中充滿了快樂，幸福的元素。
2、靜謐的天空，每顆星星都有自己的軌跡，我會在大學生活中找到自己的最佳位置，讓心目中的世界變得和諧安寧。昨天，在我的記憶里還是這樣的清晰--好吧，把它珍藏起來，讓我以自信的笑臉，積極的心態去迎接美好的明天和燦爛的大學生活吧！
3、像蝴蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的空間里，大學生活，恰似五彩斑斕的畫面，又如歡快跳躍的音符。凝視落日的余輝，傾聽和風的聲音，勾起我無盡的想象。悠悠我思，歲月漂移，時間雖能改變許多東西，但我的心靈卻恒久不變。
4、生活是有目標的，而目標就是我們的希望。生活中最可貴的財富是希望，希望將給自己的生活帶來永久的樂趣與動力。在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著失敗與沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。任何時候我都會懷著美好的希望去面對我的大學生活，因為我懂得：雖然生活的征程有時會坎坷不平，然而，希望的大門對任何人總是永遠敞開的！
5、在大學生活中，學習將是我的主旋律，我要勤學廣識，將“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”銘記心中，去充實，豐富自己的知識，學好專業技能，并將所學理論知識轉化為具體的實踐，不斷超越自我，完善自我，用知識的風帆來鼓動心靈之舟，使自己邁向人生的成功之旅。
6、生活總是在不斷的追求中度過。回首過去一年的大學生活，我經歷過失敗的痛苦，品嘗過成功的喜悅，正是在這種不斷追求生活目標的過程中，讓我感受到了大學生活的豐富多彩：參加各種社團活動，舉辦各種專業比賽，組織各種旅游活動……它們充實了我大學生活中的每一天，給了我追求的源動力。
7、在這涼風習習的夜色里，在這月光融融的大學校園里，想著和同學們和睦相處，團結互助，以舒暢的心情，平常的心態，去詮釋著愛的釋語，坦然面對大學生活的考驗，這是多么幸福的啊！
8、人的成熟離不開自身各種的經歷：曲折，加速著人意志的成長；挫折，培育著人性格的完善；困難，堅定著人信念的追求。生活告訴我，路是人走出來的，關鍵要靠自己，振作起來，生活的意義就是前進。我不會忘記自己走過的路：那些灑著汗珠，閃著光彩的路；那些浸透汗水，努力拼搏的路；那些崎嶇不平，備感艱辛的路……但我會在心里對自己說：“只有記住這些路，才能走好以后的路”。
9、我熱愛自己的大學生活，無論是遭遇曲折還是贏得勝利，我都會用一顆平常的心去坦然面對。因為我知道，只有懂得生活的人才能領悟人生的真諦，微笑著去生活，生活也會對你報以微笑。懂得生活的人，能領悟到花的嬌艷；懂得友愛的人，能領悟到他人心中的芬芳。一個人的成長，離不開朋友的幫助與關懷，把友誼留在身邊，無論走多遠，我依然擁有蔚藍的天空。很高興自己在大學中能結交這么多意趣相投的朋友，是他們，在我失意，沉思的時候，給我清新的思想，無盡的力量，溫馨的暖流。是他們，讓我感覺到了集體的溫暖，團結的力量，真摯的友愛。“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之”，我會珍惜所擁有的友誼，用真心去澆灌友誼之花，讓它盛開在我的心靈深處，讓流水沖走一切煩惱，讓真誠加深我們的情誼。
10、知識的獲得通過教育，經驗的積累通過實踐。讓自己的思緒隨文字自由的飄飛，心中懷著美好的理想，去尋找屬于自己的空間。而理想的琴，須撥動奮斗的弦，才能奏出大學生活中美妙動聽的樂章，因此在追求理想的征程中，我要用獲得理論與付出實踐的交替，點綴出自己多姿多彩的大學生活，從而在大學的生活中，構筑自己幸運的大廈。
專業大學生活感悟標題（匯總19篇）篇六
大學,是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業時落空:那我們就要用一種認終為始的心態去規劃與度過大學生活。下面是大學生活感悟本站錦，歡迎閱讀。
使我形成了正確的人生觀、價值觀，在我今后的人生道上，大學生活學習的經歷會對我受益非淺。
學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。
我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。
我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。
一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。
同時我也明白了一個道理--"山外有山、人外有人"，所以不能滿足于現狀，應該時刻鞭策自己努力奮進，不斷學習新的知識，才不會故步自封。
對于我們安全工程專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
放假的時候曾到工程實地進行過實踐，讓我更加深入的了解我所學習的專業。
實踐期間，我學到了許多在書本上沒有的知識，讓我對這個專業產生更為濃厚的興趣。
對于我自己能力的提高也有幫助，鍛煉了我全方面的能力，讓我對自己更有信心。
在生活中，大學時期的校園生活是豐富多彩的，剛進校門時，校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團，你可以根據自己的性格愛好參加。
那時，我也積極參加過兩個社團，并進行了一些活動。
還參加過過許多學校舉辦的舞會，和同學去舞蹈協會學習跳舞，這些經歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快，可以認識新的同學，開闊自己的視野，學習別人的長處。
同時，我還曾帶過幾次家教，參加過社會實踐活動，為tcl和創維電視做促銷員，這些活動都極大的豐富了我的生活，讓我在自力更生的同時，體會到了賺錢的不易，更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。
如果說大學生活給了我什么的話，那就是友誼和經歷。
友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。
為以后的漫長人生路做好了鋪墊。
在思想上，我經歷了很大的轉變。
高中時期是為了準備高考，而進入大學，就進入了一個自由、無拘束的天地，沒有人管你，你必須有高度的自我約束力，做到自律、自學、自省。
我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。
在思想上端正態度，樹立人生目標、學習目標。
在工作上，我擔任班級學習委員，還擔任學生處勤工助學助理員，我會努力配合干部把班里的、學生處勤工助學工作做好，有需要我幫忙的地方我也會竭盡全力。
大學校園就是一個大家庭。
在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。
老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。
同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。
集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。
我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。
遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。
不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。
生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
總結四年大學生活，有幾點體會寫出來，和大家一起，共勉:
1、自我尊重
一般說來，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正實施。
自我尊重，還要自我包裝，注意自己的外觀形象，讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。
2、堅持正直
的確，這個社會有很多讓人不滿意的地方，尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。
有句話叫做:"你可以不誠實，但是不可以不保持正直"恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。
誠實固然是一種很好的品質，然而在面對一個經常不誠實的對象時就另當別論了，不然就會吃虧。
在個人生活當中，誠實自然是莫高于此的。
然而，我們處事或生活過程中，正直才是可以永遠堅持的。
3、為別人著想
現在的社會需要合作，需要團隊，忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。
利他在競爭過程中往往轉換為了利己，因為對方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會，為以后獲取更多的收獲奠定基礎。
在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助，協助對方實現他們的目標。
4、適應環境
現在社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在這里無需用語言來解釋。
讓自己適應環境，讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。
然而，很多人都還沒有意識到這一點，抱怨高考失利，抱怨周圍的同學，抱怨周圍沒有好的學習環境，學習氣氛，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消極的事情，浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。
人活著應該要有一種精神:面對現實，接受現實，改變現實。
當我們走上社會，我們和一個初中畢業的打工者一樣，都是出賣勞動力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自己的"尊貴"地位，從基層干起，從點點滴滴干起，這樣才能真正體現受教育的價值!
5、決心、雄心和恒心
一個真正優秀的大學生應該保持雄心，羅曼蒂克式的雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置，無論現實多么殘酷都不應該散盡雄心，任何時候都對自己的努力滿意，保持微笑。
經久必成!有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無聞，持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
大學象一座寶礦山，想挖到寶藏的'人總會不斷的付出，從而不斷的采挖、收獲。
我是個比較執著的人，一旦認定了的就一定要堅持實現。
挫折也好，苦悶也好，都是人生必須經歷的，沒有誰能夠逃脫，沒有痛苦就沒有新生，就沒有更高層次的解脫，也就成不了一個完整的人，可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。
我不期望成為一個"偉人"，但是渴望自己能夠不斷進步，成為一個完整的人。
大學是每個學子心目中的“象牙塔”。
在讀高中期間，我也曾對大學有過幻想與憧憬，想象著我將要進入的大學是怎樣的，想象著大學中會發生的事。
大學，成為了我心中的一片圣土。
當我有幸邁入大學的門檻，卻發現與其說大學是一片圣土，不如說是一個熔爐。
大學校園融入了天南地北與社會方圓，其中有來自五湖四海的同學，有形形色色、豐富多采的活動，形成了獨有的校園文化;大學校園融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態、人間萬象。
無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞逸事，都會時常呈現在你面前，關鍵就要看你怎樣去感悟與理解。
于是，有些人步入大學后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。
在大學生活了一段時間，我發現這座“象牙塔”是有棱有角的，一不小心就有可能撞上。
在中學時代，我們大多習慣于問老師該怎么做;但在大學，老師不會給你明確的答案，需要你自己去思考，去選擇。
舉個例子，當你同時面臨觀摩全國英語演講比賽和世界著名交響樂團的演奏時，你如何選擇呢?對于我來說，我會選擇去聽演講，因為我認為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。
當然不同的人有不同的看問題的角度，不同的問題又有不同的處理方法。
其實，學會如何去思考問題，如何在兩難中取舍也應被視作大學課程之一，更是對自我的一種鍛煉。
我的大學生涯即將過半，而我也漸漸明白大學其實是一個大舞臺，一個屬于你自己的舞臺。
在這里你既是導演又是主角，只要你敢于嘗試，那么所有的聚光燈都會向你打來。
而你要做的就是努力去演好你的角色，無論發生什么，相信自己，沒錯的!
一定要有獨立的人格、獨立的思想。
一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。
不要成為灌輸教育的犧牲品。
仕途，商界，學術。
大致說來，每個人都注定要走上三條道路中的某一條。
在進行職業生涯規劃的時候，不妨以此作為思考的出發點。
根據不同的職業生涯規劃來塑造各自的核心競爭力。
只有知道自己以后要做什么，才能知道自己應該學什么。
專業無冷熱，學校無高低。
沒有哪個用人單位會認為你代表了你的學校或者你的專業。
千萬不要因為你是名牌大學或者熱門專業而沾沾自喜，也大可不必因為你的學校不好或者專業冷門而自卑。
千招會，不如一招熟。
十個百分之十并不是百分之百，而是零。
如果你有十項工作，每項都會做百分之十，那么，在用人單位眼中，你什么都不會。
所以，你必須要讓自己具備核心競爭力，“通才”只有在“專才”的基礎上才有意義。
不逃課的學生不是好學生。
什么課都不逃，跟什么課都逃掉沒什么兩樣。
一定要掌握學習的主動性，不要像讀中學一樣被老師牽著鼻子走。
逃課沒有錯，但是不要逃錯課。
同時，既要逃課，又要讓老師給高分。
一定要學會理財。
很多大學生讀書的時候一擲千金，可是，畢業以后一個月的工資還不夠交半個月的房租。
大部分女生將電腦當成了影碟機，大部分男生將電腦當成了游戲機。
大學生要掌握必要的計算機操作能力，但是，很多時候電腦會成為浪費時間的堂而皇之的借口。
有電腦的大學生非常多，可是，這中間很多人可能大學畢業的時候還不會excel，不會做一個像樣的ppt。
做事不如做人，人脈決定成敗。
一個人有多少錢并不是指他擁有多少錢的所有權，而是指他擁有多少錢的使用權。
一個人具備多少能力，不只是說他一個人的時候能做什么，還包括他能通過別人做什么。
一個人賺的錢，12.5是靠自身的知識，87.5則來自人脈關系。
三十歲以前靠專業賺錢，三十歲以后拿人脈賺錢。
所以，請好好珍惜大學期間建立起來的人脈關系。
這幾年你認識的朋友可能會是你畢業以后最可寶貴的財富。
互聯網固然威力無窮，但是，如果你沉迷于網絡聊天，或者沉迷于網絡游戲，浪費的金錢倒是可以彌補，荒廢的青春就無可追尋了。
專業大學生活感悟標題（匯總19篇）篇七
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：”平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。“但是，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學生活充實有意義，怎樣做主自己的大學呢?我隨便談談個人的幾點觀點。
古人有”志當存高遠“，毛澤東也有”風物長宜放眼量“。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什么知識，假期有什么實踐打算等等。遠期的如：爭取畢業前拿到自考文憑，人際關系網應該多大，實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實現又是一個個愿望實現的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。
是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業，就必須大事抓緊，小事放松。不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說：”愛情是學習的動力“或”家境貧窮的學習的動力“等等。其實，從直接意義上來說，就業危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以后究竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關系，要么有文憑，要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關系，相信在坐的大部分同學都沒有什么關系。所以，我們的出路便是要有才能。而這，就要問問自己：你學到了什么，你掌握了什么?現在的問題不是我們不知道學什么，而是我們不想學。
以前是重知識而輕能力，但現在不同了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當下降，所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而應該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。現在，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業工作人員，紛紛利用業余時間”充電“，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮。
還有就是，要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態，知曉國家大事，掌握第一時間的有關計算機方面的新聞計算機信息安全是一門綜合邊緣性學科，我們做為未來的網絡的護衛者，就應該博學，什么都應該了解一下，并且要有重點地突出某些專業學科!
專業大學生活感悟標題（匯總19篇）篇八
三年前的那個仲秋，帶著年輕人的熱情，攜著鄉親們的期盼我踏上南下的征途，火車站的另一端是一片新的天地——我的大學生活。
入學報道、開學典禮、新生教育，序幕過后便開始了真正的大學。學習是大學的主旋律。再美好的活動也是點綴，鮮花之綠葉位置而已，此乃我的第一悟！先澄清幾個誤區：第一盲目追求學生高干，本末倒置。第二為發展特長，忘記自己職責。第三高喊大學知識無用論，沉溺游戲。補充一點，通過我對不同群體大學生的了解，不容質疑的一點是他們認為是學校里學有所成是最大的樂趣。所以，走進大學，至關重要的一步是找準方向，樹立信仰。這里我要感謝我的叔叔，感謝他及時的教育初入大學懵懵懂懂的我，他以自己的切身經歷教導我要珍惜大學求知的得天獨厚的條件，工科階層技術才是硬道理！坦白地講，聽到叔叔在我進入大學第一天的電話教誨，我有種美夢破碎的感覺，都說大學是一座樂園，可只有圍城里的人才能真切體味到“其中之樂”！意識到自己對大學膚淺的認識后，也為了未來美好的生活，為了自己的理想，我選在大學再次起航，開始挖掘知識的金山。高中的學習的慣性給我是很大的幫助，勤奮已經成為一種習慣，一勤天下無難事，所以大學課程的學習并沒有給太大的壓力，要說壓力那就是爭取優秀的壓力，我認為這是每一個有追求的青年應該有的憂患意識。這里我想強調一點，學習是一件很痛苦的事情，沒有堅韌的毅力很難有所建樹的，一個對學習本身感興趣，對知識有著宗教般虔誠的人都應該是國際大師。我想更多的知識分子沒有那么高尚的心靈境界，他們只是由結果驅動的，征服知識后的成就感是他們最大的樂趣，然而重要的是他們在這個層次上升華，進而投入更深的探索中，有更大的作為。所以我們不要給自己什么不感興趣的理由了，世界上沒有哪個人對痛苦情有獨鐘的，讓我們一起享受艱辛追求的果實吧，那是一件多么幸運的事情啊，自身升值的同時又收獲幸福！
其實大學知識要求并沒有高中深刻，我不相信一個經歷過高考的人拿不下課程的基本要求。大學知識的一個顯著特點是強調一個廣度，要我們對知識網絡的每一個結點都有所了解。只要我們平常認真通讀一遍教材，獨立完成作業，有一定自己思考，課程考試應該是高分。思維是最美麗的花朵，每一門課程都是我們鍛煉思維能力的重要經歷，偷懶就是放棄了機會，放棄了提高自己，選擇了落后于人。
努力提高自己的實踐動手能力，珍惜課程實驗和實習。平心而論，我個人在這方面能力欠缺，因為我中學階段都是非常重視理論和考試的，盡管是實驗內容，老師也只是告訴我們步驟，怎么在考試中得分，所以我的實驗素養很差。進入大學，實驗能力提高到重要位置，條件也大為改善，但是基礎的薄弱也造成我在實驗課上不如意。然而我每次也都盡力地參與了實驗，努力地完成，并盡可能地思考，三年的培養，雖然依然水平不高，但還是較之來時有進步的。作為理工科學生，實驗是學習的很重要的部分，它的理論知識的活生生體現，真正地做好實驗可以說真正掌握了課堂知識同時也把知識升華，變為技能。
談一下大學里應該學好了兩門知識。英語的重要性已是有目共睹，只有掌握一門外語才能在地球村里游刃有余，同時也是新時代知識分子的一項基本技能。從現實的角度講，學好英語會讓你在激烈的職場競爭中獨具魅力，當然也會有優越單位的垂青。所以我建議只要有時間就去沖刺英語，最低要求要過全國四級。我下面講一下自己的經歷，其實我開始學英語也是有逃避的念頭，感覺乏味，然而我知道在收獲的路上注定是艱辛的，大一下學期我每天6點30起床，在圖書館后面讀英語、聽廣播，聽磁帶，有時候難以集中精力，我還是強迫自己堅持，往往在堅持中會找到感覺，抓住那每天哪怕十分鐘的有狀態時刻，也驅使自己每天都有進步。考試前也是硬著頭皮做完了歷年的真題，付出一般會有回報，04年6月我四級我取得不錯的成績，撈到了大學第一桶金！大二上學期我便開始準備六級，遺憾的是四級過后缺少了那份勢在必得的激情，詞匯陌生，題型和解題方法不熟悉，讓我以1.5分之差與綠色證書失之交臂。然而失利之后不服氣的我來了斗志，大二下學期差不多用掉所有的課余時間準備六級，夏天我取得了豐厚的回報，六級成績單485分，著實讓我欣慰。現在的我正在每天練習口語，爭取成為一個真正掌握英語的人，畢業時能用口語進行日常的交流。我知道這對我來說比考試還要困難，因為這里沒有技巧，只要實力！人活著要承受挑戰才能有所成就，只有拼搏著的歲月才是真正的人生。每天6點30起床是件很痛苦的事情，但心中有信念就是會另一番心境。晚上和我搭檔江秋華用英語交流半小時，努力地創造一個近似的英語環境，讓嘴巴張開。說一口流利的英語是社會的需要也是我個人的夢想，我相信用自己不懈努力，上帝會給怎么一個滿意的回報！
計算機的實用性和重要性我不再說了，自己的起點也比較低，但是大學里逐步學習中，越來越越發現它的魅力。計算機應用能力也是我們時代的基本素質，掌握更多的電腦知識也是提高自身價值的重要籌碼。大學階段，我認為首先要通過計算機二級，它畢竟是你水平的一個憑證，是你的招牌，盡管也許沒有它，你也可能是一個計算機高手。證書是幫你跨門檻，能力會讓你在工作魅力倍增。其實，二級前我一直沒有勇氣去鉆研仔細喜歡電腦世界，總感到不過二級好沒有面子（呵呵，我的朋友都是更高級的哦）。現在我沒有了那個包袱，興趣也來了，可以學自己喜歡、自己需要的知識。我專業學習一有空閑就看系統、常用軟件、硬件知識，盡管水平不高，正如我前面所提到的，我可以不精，我追求懂。
學生干部可以鍛煉自己的綜合能力，我建議有機會一定抓住，利用好這個平臺。我來到大學也積極向班委靠攏，但由于我不愛刻意表現自己，為人追求實在，第一次沒有得到任命班委的班主任和班助的親睞，但我沒有氣餒，因為從我走過的路程看，大家了解我后一般還是能接受我的，所以我積極為班級做貢獻，努力發展同學關系，第一次班委選舉我得到了生活委員的職位。上任后我“以服務同學”為理念，“為同學辦實事”為最大使命，努力輔助其他班委管理組織班級各項事宜。我認為學生干部不是什么干部，而是一批有熱心的服務者，有責任感的付出者，職責就是充當學校和同學間的橋梁。同時作為學生干部一定要有“榜樣”意識，學習上、生活上、行為上都要真正能擔當同學的先鋒，如果一個學生干部在這幾個方面沒有優勢，那他失去了做班干的必要條件，樹立威信更是難于上青天，當然工作的展開也是困難的！生活委員崗位我做了兩年，為了同學們的方便，我跑了好多，付出了好多，一切任勞任怨，同學們的擁護也給了我最大的安慰！這里我也提一件讓我永遠難以忘懷的事情：第二屆班委換屆選舉時，在我要求卸任的前提下，幾乎全體的同學要求我連任，胸懷同學的信任，我只有選擇義無返顧，以更大的熱情投入到學生工作中，爭取發揮更大的作用。兩年來的辛勤付出，得到了同學們的擁護和認可，大三我懷著對班級的熱愛積極挑起了班長的重任，盡己所能帶領我們的集體不斷進步。欣慰的是我們的班級齊心協力，共同奮斗，取得了一個又一個輝煌，我的任期內班級獲得了“校先進班級體”、“校優良學風班”、“院運動會男團第二名”、“校先進團支部”、“院籃球節季軍”。當然我個人也得到了成長，獲得了“校優秀學生干部”、“校三好學生”“院優秀學生干部”等榮譽。寫到此，我按耐不住內心的激動與感激，感謝我們的班主任，感謝我們團結友愛的同學！
年輕是充滿向往和激情是歲月，大學是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海、各顯神通的圣地，只要自己有閃光點總能找到自己的舞臺。我這個人只能說是有愛好，談不上特長，我對自己的要求也是懂的層次，爭取在更多的領域能夠有一句發言機會。大學里盡管沒有自己能炫耀的技能，但是我沒有放棄過追求，努力的培養自己的興趣，拓展綜合素質的同時擴大交流圈。廣泛的愛好是一人獲得融洽人際關系的一個良好平臺，這是我從李嵐清的愛好外交中領會到的。學業不是生活的全部，耕耘的同時還要懂得享受生活，讓自己活得瀟灑。我這個人比較喜歡旅游，呵呵，我可是充分利用了假期觀光，增長自己的見識，陶冶自己的情操，游玩時對一些事情的感悟是在不經意間的，每一次遠行我都會找到更大的學習動力。所以趁著年輕和激情，放開你的腳步吧！最后還要重視大學里組織的各項活動，要知道它們都是由主要學生干部精心加工篩選的，參加及準備的過程你的能力一般都有所提高，不要說自己沒有那方面的特長而對各項活動漠不關心，要相信組織者是充分考慮到參與者的水平的。所以我要在完成課業的同時爭取多參加一些活動，每一次參與的收獲不局限于活動本身的。
加強自身修養，完善自己的知識體系。大學生在修業的同時也要修德，我們不僅要技術精湛，也要厚德載物。縱然是一工科學生，要成大器，沒有深厚的人文修養是不可能的。我的感受是人文知識對人的關懷是終極的，能從根本的層次上提高自己，汲取人文的營養才能提高自己的自己的品位，也為自己的高雅生活做鋪墊。做人是大學里大家都比較重視的，本身自己年輕，沒有資格談為人，但我還是想提一下自己的準則，真誠，友善，尊重。
借成才樂園，寫篇隨筆總結一下生活，與我是一件樂事，也希望能和同學們取得一點共鳴，乃我最大榮幸！不妥之處，還望同學批評指正！
專業大學生活感悟標題（匯總19篇）篇九
平庸的生活難免逃避無聊的折磨，我的大學生活好象湖水平靜的表面，一點微波都難得一見，偶爾的水花漸起也很快無助的消逝，每天不過是映照太陽、月亮的光亮，映照力所能及的景物，而我就是這一壇死水中的魚兒，無力的游蕩。哪怕我是一面可以移動的鏡子，也比著湖面的生活快樂得多。
天并不是那么晴朗，空空蕩蕩的，很多年看不到有鳥兒在天空中飛翔，也許它們也不想被囚禁在這荒涼的城市中央。對可以去做的事情不屑一顧，做不了的事情卻夢想去做，是自卑還是高傲，很難做出解釋，也許走到一定高度的人不想回到原點再從走一遍，即使不是同一個起點。有時真的想游出這壇湖水，看一眼我從沒看到過的景象，哪怕就一眼也無悔于這一生平凡的生活，因為在我臨死之前還能夠有一眼的精彩。
我渴望下雨，喜歡雨中清新的空氣，喜歡雨水敲打我的臉龐，感到全身的舒暢，靈魂的自一由，飄飄欲仙的感覺，所有的憂傷、煩惱和脆弱都煙消云散，即使我流淚，誰又會分清是雨水還是淚水呢？也許我還是在逃避著什么吧。雨水可以沖刷地面，墻屋，卻無法沖入我的內心，沖去我所有的傷心。滿腦子的胡思亂想，卻怎么也集中不到某一點，可能沒有一個重點吧，始終迷身于理不清的思緒中，拼命的掙扎，逃脫。如果有一天雨水沖走了我所有的記憶，也許這些纏身的思緒也就不復存在，可擺脫掉的不僅是快樂，也有那一點值得珍惜的美好回憶，我感覺有些好笑，也許這就是矛盾的世界存在的原因吧。
我常常在湖水中慢慢的下沉，無助的下沉，周圍漆黑的，可還能感覺到身體慢慢的下沉，可始終沉不到水底，越來越深，離水面越來越遠，突然的一道亮光闖入眼簾，是清晨的陽光，滿身的汗水，才發現原來這是一場夢，可汗水還是在流淌，或許我真的曾在那漆黑的水中游蕩過。
真的有一天我離開了城市中這還算平靜的湖水，再回首的時候也許還有一點的留戀，畢竟時光會讓人對某些事情產生感情，即使是無聊的笑話，走過的路面，甚至路邊一顆普通的石子，這也許就是所謂的人吧。等到那一天再回憶起這段平庸往事的時候，嘴角還有一絲的微笑，也許還是值得的吧。
我常常問自己我的人生理想是什么，我想不出來，還是有太多想實現的夢想。如果有一天我想到我的理想是什么，我第一個想告訴的就是那片平靜的湖水。
專業大學生活感悟標題（匯總19篇）篇十
大學，我們追求的應該是"成材"而非"成才"。
這兩個月，各種各樣的企業來到學校招聘，我猛然間意識到一個問題：我馬上要走出校園了，我一下子被嚇到了，整個人都顫抖了，發了好長時間的呆。
我禁不住地問自己：上大學到底是為了什么?在以后的人生路上，大學又會起到怎樣的作用?以前總覺得，大學是把一個人打造成才的地方，好像上完了大學，我們就都是人才了。現在想想：與其說成“才”，不如說成“材”。
一般意義上講，人才是指具有一定的專業知識或專門技能的人，需要明確的方向，長期的深入，有一定的成果和造詣才能稱之為人才;而人材就不同，只需要一些基礎的能力和素養，如縝密的思維，不錯的學習能力，良好的表達和溝通等，而且這些都是對大學生基本的要求。
大學時，我們都是鑰匙坯，讀大學就是為了把我們打磨成能開企業這把鎖的鑰匙。可是一把已經加工成品的鑰匙只能打開一把鎖，而沒有成型的鑰匙坯卻具有打開任何一把鎖的可能，而且更多的時候，我們都是在被打磨，也不知道自己將被磨成什么樣子，也不知道自己要開的是一把怎樣的鎖。這里還存在一個風險，就是一旦具備了開某一把或某一類鎖的能力，想要打開其他的鎖，就只能回爐再造。所以，在不清楚自己想成為怎樣的鑰匙之前我寧愿接著做一把鑰匙坯。
其實，在大學里的很多時候，我們似乎都陷入了盲目色瘋狂競賽中;考試的排名，分數的`高低，證書的多少，甚至擔任的職位和戀人都可以拿來攀比。我們上課好像只是為了不掛科，或者說是為了找工作，再也沒有因為獲得新的知識而感到愉快和欣喜;證書則幾乎淪為了擺設，不知多少人，過了四級之后再也沒認真的學過英語。成績和證書不能堆砌出人才，只能讓人蛻變成機器，達到了指標才可以休息，這簡直有些悲哀。
當然，應該沒有企業會不喜歡人才，可是我們畢竟還在學校，對于一些用人單位的具體要求知之甚少。即便能夠耳濡目染道聽途說一些，也很難切身的體會到;實際上，即使清楚單位的要求，處在學校這個環境里我們還是很難把自己打造成他們所需要的標準人才的，因為你沒有那個環境。
白巖松曾經在一個講座里這樣告訴在場的大學生：社會需要怎樣的你們，絕不是拿來就能用的你們，而是能在不同時期，不同階段都能不斷學習的你們，一個有潛力可以塑造的你們。不斷學習，不斷成長，也就是材。其實在我們剛踏進大學的時候，每個人都是一塊材料，不幸的是一部分自甘淪落成廢材，一部分擠破頭想成為人才，可是很少人想讓自己成為一個有潛力的可塑之材，也許這就是出眾的英雄只是少數的原因吧。
我們在象牙塔里生活，絕大多數時間里還是在按照這里的規則行走，可是在這里對人才的要求和以后企業的標準會一樣嗎?倘若還在用讀高中的思維看待大學里的各種標準，真的不排除被教育“毒害”的可能。既然還有太多的東西需要到工作中學習，那干嘛非要在不清楚要學什么的時候盲目的去“學”呢?踏實的學習一些自己喜歡的東西，多看本書，或學門外語，積累一些實實在在的能力，扎實的文筆，標準的普通話，等等。這些在以后工作中的作用絕不亞于你得過幾次獎學金，當過幾回第一名。
大學，我們追求的應該是"成材"而非"成才"，而現實是畢業能夠成為人才就很不錯了。
專業大學生活感悟標題（匯總19篇）篇十一
1、人的成熟離不開自身各種的經歷：曲折，加速著人意志的成長；挫折，培育著人性格的完善；困難，堅定著人信念的追求。生活告訴我，路是人走出來的，關鍵要靠自己，振作起來，生活的意義就是前進。我不會忘記自己走過的路：那些灑著汗珠，閃著光彩的路；那些浸透汗水，努力拼搏的路；那些崎嶇不平，備感艱辛的路……但我會在心里對自己說：“只有記住這些路，才能走好以后的路”。
2、我熱愛自己的大學生活，無論是遭遇曲折還是贏得勝利，我都會用一顆平常的心去坦然面對。因為我知道，只有懂得生活的人才能領悟人生的真諦，微笑著去生活，生活也會對你報以微笑。懂得生活的人，能領悟到花的嬌艷；懂得友愛的人，能領悟到他人心中的芬芳。一個人的成長，離不開朋友的幫助與關懷，把友誼留在身邊，無論走多遠，我依然擁有蔚藍的天空。很高興自己在大學中能結交這么多意趣相投的朋友，是他們，在我失意，沉思的時候，給我清新的思想，無盡的力量，溫馨的暖流。是他們，讓我感覺到了集體的溫暖，團結的力量，真摯的友愛。“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之”，我會珍惜所擁有的友誼，用真心去澆灌友誼之花，讓它盛開在我的心靈深處，讓流水沖走一切煩惱，讓真誠加深我們的情誼。
3、知識的獲得通過教育，經驗的積累通過實踐。讓自己的思緒隨文字自由的飄飛，心中懷著美好的理想，去尋找屬于自己的空間。而理想的琴，須撥動奮斗的弦，才能奏出大學生活中美妙動聽的樂章，因此在追求理想的征程中，我要用獲得理論與付出實踐的交替，點綴出自己多姿多彩的大學生活，從而在大學的生活中，構筑自己幸運的大廈。
4、回憶是對往日美好的珍藏。打開塵封的記憶，穿越時光的隧道，在大學一年多的生活中，我學會了在失敗與成功的交替中點綴充實的生活；學會了在獨處與交往的環境中釋放自己的心情；學會了在聆聽與訴說的交互中加深真正的友誼。漫步在美麗的校園中，回想自己過去一年留下的足跡，感覺自己已經長大，不再是一年前那個懵懂的男孩。很幸運自己能在這安適的求學環境中認識很多親切的老師，結識許多真摯的同學，是他們，讓我的大學生活更充實，使我的生活中充滿了快樂，幸福的元素。
5、在大學生活中，學習將是我的主旋律，我要勤學廣識，將“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”銘記心中，去充實，豐富自己的知識，學好專業技能，并將所學理論知識轉化為具體的實踐，不斷超越自我，完善自我，用知識的風帆來鼓動心靈之舟，使自己邁向人生的成功之旅。
6、生活總是在不斷的追求中度過。回首過去一年的大學生活，我經歷過失敗的痛苦，品嘗過成功的喜悅，正是在這種不斷追求生活目標的過程中，讓我感受到了大學生活的豐富多彩：參加各種社團活動，舉辦各種專業比賽，組織各種旅游活動……它們充實了我大學生活中的每一天，給了我追求的源動力。
7、在這涼風習習的夜色里，在這月光融融的大學校園里，想著和同學們和睦相處，團結互助，以舒暢的心情，平常的心態，去詮釋著愛的釋語，坦然面對大學生活的考驗，這是多么幸福的啊！
8、靜謐的天空，每顆星星都有自己的'軌跡，我會在大學生活中找到自己的最佳位置，讓心目中的世界變得和諧安寧。昨天，在我的記憶里還是這樣的清晰--好吧，把它珍藏起來，讓我以自信的笑臉，積極的心態去迎接美好的明天和燦爛的大學生活吧！
9、像蝴蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的空間里，大學生活，恰似五彩斑斕的畫面，又如歡快跳躍的音符。凝視落日的余輝，傾聽和風的聲音，勾起我無盡的想象。悠悠我思，歲月漂移，時間雖能改變許多東西，但我的心靈卻恒久不變。
10、生活是有目標的，而目標就是我們的希望。生活中最可貴的財富是希望，希望將給自己的生活帶來永久的樂趣與動力。在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著失敗與沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。任何時候我都會懷著美好的希望去面對我的大學生活，因為我懂得：雖然生活的征程有時會坎坷不平，然而，希望的大門對任何人總是永遠敞開的！
專業大學生活感悟標題（匯總19篇）篇十二
大學校園是許多學子們夢寐以求的，也是許多家長給自己孩子寄予希望的地方，她承載著父母對自己的期盼，相信誰都能理解望子成龍，望女成鳳的道理吧，不僅僅是這些，并且大學校園無處不充滿著誘惑力。用他們的話說，那簡直是人間天堂。如今走進大學校園已有三年，與當初在夢想中多次出現的大學生活相比，既有相似之處又有所不同，喜憂參半，感觸頗深，這可能就叫“痛并快樂著”吧回顧昨天，好像獲得得了許多，也好像失去了很多，進大學以前，都以為大學生活是輕松自在的，可能是高中那一段辛苦奮斗吧，但真的開始了大學生活，終于明白，大學并不是我們想象中的天堂印象中的象牙塔，而是一個進入現實社會的過渡帶。
有不少人說大學根本就學不到什么，還說學的東西在工作中根本沒有用，重在對能力的培養與認識。或許是這點讓我們對知識和能力有了錯誤的認識吧，甚至將它們視為對立的兩個方面而完全放棄了求知，一味追求提高自己那所謂的“能力”。的確，我們需要通過進學生會，參加各種活動，校外兼職等來提高我們的組織能力，領導能力，和別人交流、溝通、相處能力以及鍛煉我們的膽量。但這些絕不是我們大學生活的主旋律，而只是一些小插曲，來給我們的大學生活增添色彩。我們從這些活動中所獲得的只有很普通、很一般、沒有多大增值價值的一部分經驗或能力，而且是以后也可以同樣獲得而且并不覺得晚的經驗或力冒出那些“經驗或能力”的想法，也只是出自在現階段對人生的狹隘的理解了。但是對我們整個人生所真正需要具備的經驗和能力來說，也只是很小很小的一部分.如果大學僅僅只是那些活動，提高那些方面提高那些方面的能力的話，我們又何必花那么多的錢來上大學？不如干脆直接進入社會算了，那是一個鍛煉我們謀生能力、積累人生經驗的最好的大學。現在我卻認為大學也并不是像他們那樣說的那樣，我覺得大學的學習生活是非常豐富的，在大學里要說輕松其實也不輕松，仍需要不斷地努力，我記得大一的時候學校還沒有給我們分專業，就開設了一些素描和色彩課，還有一些文化課和英語課，雖說課多，但一周也有那么一兩天給我們休息，還有就是過級的事，哎呀說到這個我真沒轍了，連過了兩次還是沒有通過，也讓我也挺沮喪的，通過和其他過了的同學對比，才發現自己與別人差距甚遠，因此，時常暗暗鼓勵自己不能放松。之后也跑跑圖書館借借書什么的，但是大二就很少去了，文化課少了些，專業課卻增多了，不過還是覺得時間空閑了很多，由此也就有了一些時間來做做兼職，一來在生活費上有個保障，二來也可以接觸下外面的生活，就像他們所說的攢點工作經驗吧。盡管這樣會累，可生活卻變得充實而又有節奏感，所以，在我看來，我的`大學生活并不空虛而且這還是我的一個大收獲吧！
轉眼之間，大學生活已經過去一大半了，現在得要時時處處做個有心人了，有些從大一開始就注意這樣學習的同學，到了現在大三，他們和一般同學的差距就很明顯的拉開了，他們已經初步具備了專業方面的思維方式，通過他們和老師的交流探討中都可以看出來，這就是一種通過學習知識而轉化過來的思維能力，一種獲取創業機會的通行證，一種捕獲商機、發展事業的才能大學里的學生生涯，除了要求學生的專業學習之外，鮮有啟迪心靈的聲音，更重要的是缺乏指導大學生人生發展與定位的課程，能夠讓大學生明白自己為什么學，為什么活的課程。我自己學習的專業為什么活的課程。我自己學是平面設計，我在每天的專業學習之外內心十分彷徨，我不知道這個專業適合不適合自己，不知道這個專業意味著什么？不知道這個專業的社會發展方向和主流是什么？也不明白這個專業培養的目的是什么樣的人才要求？我不知道該怎樣進行大學的學習，更不知道前面的路在那里。我該怎樣去一步步實現自己的理想？我碰到過很多的大學生也是如此。他們對于自己所選擇的專業了解甚少。其實我覺得老師也根本不了解這些專業到底要做什么？很多學生只是為了就業的方便而“選擇專業”，但是當他們真正想去定位自己的時候，就反而陷入了“專業思維”而不能自拔。多數人只是為了一份工作而讀一個熱門的專業，卻忘了去關注自己的興趣、愛好，甚至綜合能力的培養和理想的思考。
但慢慢地我開始了解大學的起源、存在的意義，那就是大學應該是一個社會的良知和思想發動器，大學應該為這個社會培養具有正義、勇氣和智慧的學子，在他們走上社會之后能夠有能力去逐步改善這個社會中不好的東西，促進社會的發展，并不斷致力于人類物質社會的改造，以及科學、藝術文學等精神文明的探索和提升。但是我的內心依然彷徨，方向不明確，理想似乎越發遙遠，而不知如何下手。同時，為什么我們的大學會是這個樣子？為什么這么多的學生乏精神思考而且沒有老師指引？除了在一些講座上偶爾能夠聽到一些激動內心的聲音外，為什么大學里的老師講完課就像是打工混日子，無趣無內容，講完就走人？為什么大學老師從來不與學生探討人生智慧？為什么我們這么多的大學生對此熟視無睹？這些問題我不得而知，也因此變成了我的困惑。
現在我們的國家里，大家都在努力創造著物質的財富，每一個城市里可以看到很多忙忙碌碌的人，每個人都在辛苦的追逐著。特別是我在深圳打暑假工的時候，這個節奏很快的城市就是金錢驅動的城市。每一次，我坐公交車的時候，我都會留意下那些等車的和街上走過的人們，很多人的臉上都寫著焦慮和疲憊。大家都在追求金錢以為會帶來幸福，可是為什么都這么不快樂？望著車外的人們，我就問我自己：會不會有一天我也會變成跟他們一樣？我問自己追求的幸福是什么？是更多的物質財富，不是，我想幸福于我而言，是一個健康的身體，一份開心有價值的工作并能保障物質生活，一個和睦的家庭。并能把這個幸福的圈子盡自己最大的能力去推廣，那么我實業的夢想能夠帶給自己幸福和更多的人幸福么？我不知道，也許現在的我還是在讀大學，并沒有完全踏入社會，也就沒有他們那么的疲憊和匆忙吧！
這幾年以來，一直的打工和兼職對于我社會實踐能力也有一定的培養，大學以前，我還是村里的一個有些青澀的少女，對于大山外面的世界只能從電視和虛擬的網絡中去了解，對那世界里的一切都充滿著好奇和希冀。自己真的經歷了，終于明白了那句話“實踐是檢驗真理的唯一標準”。并且每一次去不同的地方都有不同的感受和想法；每一次都會給自己很大的啟發。我相信人只有通過實踐去比較才能清楚地知道，自己并不是這個世界唯一不幸的人，有很多很多的人比自己活得要累，但也比自己堅強，在鍛煉了自己交際溝通能力的同時，也使自己在學習生活中所遇到的困難有了更深層的理解和思考。現在我大三了，在一個技術學校做任課老師。在進行這項工作時，剛開始有過失落和難過，看到一些學生整天只知道玩游戲還有談戀愛，我不知道為什么現在的高中生怎么都是這樣，如此的不上進，以后難道工作也這么玩下去嗎?所以以后每次上課我都會跟他們說一些道理，久而久之，學生們也許會有點煩，但后面還是會有大部分學生認真學習，只有那么少數學生依然像從前那樣，也許是家里條件還不錯吧，不過總體來說，這也讓我體驗過了不同的生活方式，懂得每一個行業都有它自己的難處，就像那句話說的一樣，“幸福的人都是一樣的，不幸的人各有各的不幸。”一次次的從中吸取經驗，使自己的社會實踐能力得到了很大的培養。擁有的本身就是幸福，擁有的本身就幸運，大多數的同齡人他們可能永遠沒有機會再踏進這個象牙塔，好好的珍惜現在擁有的一切。大學只時我們人生中的一個驛站，也許此刻停留是為了走的更遠？不是嗎？朋友。
在大學還有一項比較重要就是人際關系的處理，這可能一直是一個引人關注的話題，爭議也頗多。每個人的感受也是不一樣的。這么久相處下來，對于大學人際關系我自己也有了很深的了解。首先，我懂得了大學里的關系不如中小學的那么單純，美好。它并不像以前一樣，一個班都是很團結的，組織什么活動大家都積極參加，完全是為了大家一起開心這樣簡單，大學里的人際關系是很復雜的。大一大二的時候通常都是一個寢室一起行動，但是到了大三，課很少了，人卻很忙了，于是大部分人開始單獨行動，偶爾有那么一兩個同路的時候一起走。心情不好或煩悶的時候再也找不到像高中時候的那種朋友可以一吐衷腸。由于面臨社會現實和學校里的殘酷競爭。周圍的人，大部分心理上多了一層虛偽和利益的障礙，彼此之間少了一份真實的溝通。但是，我們都已經長大了，懂得如何去處理自己的人際關系。所以，即使在相處的過程中有什么或大或小的問題，我們都能夠理智和坦然的處理，這對于以后真正踏入社會也是一個很好的鍛煉吧。
我想在大學生活的最寶貴的財富是思想變得更加成熟吧。我想這也是新生和老生的最大區別，剛來的新生還未脫離高中生的稚嫩，臉上還有一些青澀。對學校的一切活動都帶著新鮮感和好奇心，有很多東西都要尋求學長學姐的幫助，深怕自己哪方面做得不夠好或是與別人不同。但是，到了高年級的時候，大學生活已經很熟悉了，通過一些社會實踐的接觸，對于生活，對于人生目標，價值觀等都有了深層次的思考。對于自己的未來有了真正的規劃，是考研，考公務員，還是向本專業的方向發展？等等這些，都會經過成熟冷靜的思考。清楚地明白自己想要的是什么。同時，高年級的同學更加注重自己的素質培養，開始隨時注意自己的形象，常以自己未來的職業要求來提醒自己，開始為自己的理想全身心的忙碌與努力。
現在大三下學期了，我的大學生活也已經快接近尾聲了，馬上也要去外地實習了，大四估計大部分時間都不在學校度過。現在同學之間的相處，對于畢業這個話題已經很頻繁了，回顧這三年大學歷程，真的學到了很多。首先，生活上，我已經懂得了如何去管理好自己的財政問題，經過初中，高中，大學，更加地獨立了，我想我已經可以好好的照顧自己了。其次，感情上，我學會了怎么處理自己的人際關系，也知道如何維持自己與好友之間的友誼，更懂得了家人對自己的深深的影響。然后，理想上，更加堅定了自己要的信念，我將繼續的努力為了自己的夢想而努力。最后，思想上，我想我已經擁有了積極的人生態度和價值觀，不管前方路途如何，大學生活所帶給我的都將是最寶貴的財富，也會是我繼續前行的動力之所在。
我們曾遇到很多困難，在求學的過程中，但我們還是就這樣一步一步的走過。昨天的相逢和相聚，不僅是為了期待今日的快樂和歡笑。也是是為了細數心中那些美好的回憶，也許歲月會模糊這些記憶的輪廓，亦或許有些記憶永遠也不會消磨，那些記憶中的點滴已深深地潛藏我的心中，難以忘懷。喧囂充斥著我們學習的這個小城市，直到夜晚也不減退。行走在這樣的環境中，疲憊和壓力似乎如影隨行。然而，有人卻能在浮華塵世中淡定從容，心若空谷幽蘭，我想其實生活可能很簡單，并不是那么復雜的，只要心中有愛，姿態從容，珍惜生活中的點點滴滴，或許一切都會變好吧！
專業大學生活感悟標題（匯總19篇）篇十三
進入大學，發現大學生活并不是像我想的一樣美好，可以毫不夸張的說，它讓我對大學憧憬變得支離破碎。它并不像有些人所說的那樣舒適安逸，相反，它帶給我們的是迷茫和措手不及，每天都感覺渾渾噩噩，感覺時間很多，但事情總是做不完。甚至有不讀的沖動!
但轉念一想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風沐雨我們一走過，所以，在心底告訴自己，無論如何，也要咬牙堅持，在大學扛起屬于自己的`那一片天地。在大學學習到自己立足于社會的資本，因為這個原因，對大學生活有多了一份信任和期待。
對大學生活有多了一份信任和期待后，我發現大學生活也不像我想的那樣糟糕，逐漸地，我發現了大學的美。讓我學到了很多東西!
大學是一個充滿才華、學問，同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個大學生，我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖。那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團活動中展現你最美麗的風采，在志愿活動中奉獻你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。所以在大學，迷茫和措手不及不是主角，積極樂觀，勇敢面對才是王道。相信自己，努力拼搏，終會成功!如果說人生是一本書，那么大學生活就是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲，那么大學生活就是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行，那么擁有大學生活的我們，就可以看到最燦爛的風景。
在這人生最美好的時刻，你是否已經揚起了航帆，正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀，正沖向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分，心中默許下一個心愿并為之而奮斗?為了這個閃亮而美好的夢想，那些為之拼進的日子，那些我們一同走過風雨，在這個令人心懷激動的大學校園都成了我們共同不忘的記憶。
步入大學校園，站在了新的起點上，我是那么的令我神往而激動。
然而在大學生活這幅畫卷在我們面前緩緩鋪開時，我發現在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅，會有迷茫，會有徘徊。然而，時間卻不會因此而停下它的腳步，正如朱自清先生寫的那樣“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了。”是啊!時間如同流水，依別而消逝，為了夢想，讓我們珍惜時光，從現在開始一點一滴的積累吧，讓我們的大學生活變得更加充實、豐富、有節奏。
夢想屬于每一個欲將努力或正在向上的人，不要因為前路艱辛就停止了前進的腳步。追尋夢想的過程都是苦澀的，然而一旦經過磨礪，就會擁有更多內涵。不要讓不安的心成為躁動的俘虜，我們需要的是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識，在不同層次的人群里學著更好地做人。對我們而言，四年的時間也許放棄極易，堅持為艱，但我們要始終堅信冬天來了，春天就不會再遙遠，沒有度過寒冬就無從得知春日的溫暖，沒有走過沙漠就不會知到水的甘甜，沒有經過失敗就不會懂得成功的喜悅。青春前路神奇而又未知，我們也許會失敗，可正是這樣的年輕無畏使得我們擁有了勇往直前的資本。只要我們懷著青春的激情，踏踏實實地走好腳下的路，我們終究會取得勝利。
大學是一個充滿才華、學問，同時又是一個充滿競爭和挑戰的小舞臺。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色，為之用心，為之奮斗。
作為一個大學生，我們需要的是樂觀，是積極，而不是盲目沖動，是大膽，是志勇，而不大肆妄為，敢說敢想卻不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖。那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團活動中展現你最美麗的風采，在志愿活動中奉獻你的一份力量。
恰同學少年，風華正茂，指點江山，激揚文字。在這里你得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。讓生命之花因為年輕而生彩，讓青春因為活力而生輝。在大學的校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發揮自己的才能吧!在每一天的生活里載入一點點收獲，青春無所虛度，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，激情迸發精彩!大學是我們每一個人夢想的殿堂，為了來到這個殿堂我們曾披荊斬棘，曾歷經風雨。既然跨進了這道門檻，就要好好學習。
專業大學生活感悟標題（匯總19篇）篇十四
大學，是夢開始的地方；為了不使這個夢在畢業時落空：那我們就要用一種認終為始的心態去規劃與度過大學生活。大學也是我們人生中最集中的可以揚長避短的時期，早可以盡情折騰的時期，所以如果誰的大學默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解大學的含義與作用。因為一旦失去青春的激情，便永遠也找不到了，所以大學一定要且行且惜！
面般一幕幕從腦海閃過，心里莫名的生出許多思緒，感慨萬千，總覺的應該在離開之前留下一些東西，所以就決定給自己的大學生活做個總結，為這段難忘的經歷留下一個完整的句號。
剛剛還記得自己帶著家人殷切的期望和鼓鼓的行李離開熟悉的家鄉，帶著既興奮又緊張的心情來到這陌生的城市、陌生的學校，開始了別人口中所謂的”象牙塔“生活，轉眼之間，我們就又要與這里分別，到其他陌生的地方去了，心中充滿了對這里的不舍與無奈，同時也有著對未知生活的希冀與迷惘。看著學校里熟悉的景色、親切的師長和充滿青春活力的'學弟、學妹們，不禁想起了四年來自己所走過的路。
xxxx年我擠過了高考這座”獨木橋“，考上了忻州師范學院，開始了我的大學生活。當我帶著無數的憧憬與幻想，興奮地來到這里時，突然發現這里跟我想象中的大學有所出入，校區不大，而且設施也不是很完善，心中充滿了失望的感覺。但是，不管怎么說，這是我努力學習考到的學校，以后四年我都要在這里度過，所以慢慢的心里也就接受了，我的大學生活也正式拉開了序幕。通過這次經歷，我也明白了生活不是盡如人意的，有時候我們無法改變環境，而只有通過改變自身去適應環境，才能讓自己過得更好！
大一是在新奇與忙碌中度過的。由于剛從高中的書山題海中解放出來，突然發現自己對周圍的一切都有點無所適從，再加上大學的教育方式也與高中有所不同，所以有一段時間是在慢慢適應中度過的。等到適應學校的生活后，我才發現這是一個色彩斑斕的世界，學校不是只是學習文化知識的地方，他還可以讓我們學到許多其他的東西，這里有學生自己的組織——學生會，還有許多形形色色的學生社團，讓人目不暇接，蠢蠢欲動，雖然我也曾經想要參加這些活動，但最終由于種種原因未能實現。至今想來，我覺得這仍是我大學生活的一大憾事。不知不覺中，大一生活就在忙碌的學習、生活與新鮮感中度過了。通過一年的生活，我發現我們的學校并沒有我想的那么糟糕，他也有很多的優點。雖然這里的硬件設備不是很完善，但學校一直在努力改善。而且這里有認真負責而又親切隨和的老師，有嚴格的管理制度，這對于我們學習的進步和良好的生活、學習習慣的養成起了很大的作用。另外，學校也有很強的社會責任感，這點從學校在全國首先推行”扶貧頂崗支教活動“，支持貧困地區農村教育，平時也積極組織捐款、捐物，義務獻血等活動就可以看出來。這一點對于一個高等學府來說也是很重要的，學校的行為為我們樹立了榜樣，讓我們懂得了作為一個社會人就應該勇于承擔自己的社會責任，培養了我們的責任感，可以讓我們成為更合格的人才。最后，學校也很注重培養學生的實踐能力，例如學校推行的頂崗支教不僅幫助了農村地區的教育，同時也提高的學生的實踐動手能力，不至于讓學生變成高分低能的無用之才，在走上工作崗位后手忙腳亂，無法適應。
進入大二后，已經沒有了大一時的新鮮感，而且課業負擔也加重了，再加上學校要迎接教育部的評估，所以這一年總體來說是很忙碌的。但是在忙碌的過程中，我也體會到了充實的感覺，享受到了成功的喜悅，學會了自己獨立處理學習、生活中各種各樣的問題。我感覺自己長大了！在忙碌中，我通過了英語四級和計算機等級考試二級，參加了班里組織的學雷鋒等各種課外活動，而且學校也順利通過了教育部的評估。所以這一年是我忙的最有成就感的一年。
升上大三后，我突然發現自己又走到一個十字路口了，又開始迷茫了。大三學年的課業負擔不是太多，但新的問題又來了，班里同學已經開始為將來做打算了，許多同學已經開始準備考研了，我又一次迷茫了，而這時我又發現原來許多問題是要自己去面對的，別人是無法替你做決定的，即使這些人是自己的父母，自己的人生是要靠自己走出來的。我知道自己應該去積極面對問題，主動解決問題了。在這一年里我發現自己又長大了一些。
轉瞬之間，大四也來了，這一年課程更少了，同學們開始忙著實習、找工作、寫論文等一系列畢業前的準備了，看著班里的同學越來越少，我驀然發現離別的日子臨近，我的大學生活也即將結束了，突然有種不想畢業的念頭。但是，我知道天下沒有不散的筵席，這一天遲早會到來，我們必定要經歷這次離別之痛，經歷過后，我們會變得更成熟。所以，就讓我們笑著接受這一天的到來吧！
總之，在這短暫的四年里，我學到了許多的專業知識和做人、做事的常識，在這里留下了歡樂的笑聲、成功的歡呼，傷心的淚水和苦惱的哀嘆，同時也結下了珍貴的師生情、同學情和朋友情，這些都將會成為我人生中一筆很重要的財富！不管將來在哪兒，我都會把這些牢記在我的心里，把我的母校——忻州師范學院記在心里。我相信，經過這四年的積淀，我會帶著老師、同學和朋友們的期望和祝福，在以后的道路上走的更有自信，更順暢！同時也希望老師、同學們在以后的工作、生活中能順順利利！希望師院的明天會更美好！
專業大學生活感悟標題（匯總19篇）篇十五
1、大一懵懵懂懂，什么都充滿希望；大二拼命拽著希望，不然自己頹廢；大三發現時間總也不夠，證書總也考不完；大四抉擇考研還是工作，然后，大學轉眼就沒了。
2、在這涼風習習的夜色里，在這月光融融的大學校園里，想著和同窗們和睦相處，團結互助，以舒暢的心情，平常的心態，去詮釋著愛的釋語，坦然面對大學生活的考驗，這是多么幸福的啊！
3、我的同窗蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。
4、大二上學期，開始規劃自己未來十年的生涯。在這個生涯里，可以把自己的女孩規劃進去。女人所謂的安全感，不是你多么強壯，而是你能給她設計一個美好而貼切的未來。
5、同窗們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
6、在學校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。
7、其實，這個季節最為絢爛多姿，也最接近人生現實。因為這個季節，你我有退縮，也有拼搏；有相聚，也有分離；有忘卻，也有一生一世忘卻不了的記憶。這，就是你我的大學生活，多情，神秘，美麗而又純潔！
8、有人說，這是收獲的季節，新生們邁進心儀已久的大學殿堂，收獲著考試拼搏的成功和喜悅；有人說，這是離別的季節，因為每年這個時候，都有一批年輕的學子與他們親愛的師友一一作別，離校而去，開辟另一塊嶄新而又陌生的天地。所以，在這個季節，許多人總在有意回避那些傷感的唐詩宋詞，總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣。
9、在大學生活中，學習將是我的主旋律，我要勤學廣識，將“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”銘記心中，去充實，豐富自己的知識，學好專業技能，并將所學理論知識轉化為具體的實踐，不斷超越自我，完善自我，用知識的風帆來鼓動心靈之舟，使自己邁向人生的成功之旅。
11、她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。
12、走過大學這幾年，當提上褶皺的褲子走人的時候才覺得不是我上大學，而是大學上了我。
13、大學生活很簡單，每天三點一線，課堂、飯堂、宿舍，還要有三張卡：飯卡，銀行卡，上網卡，好學生天天撐著書看，不好學的考試再看也成，反正很簡單！
14、你我的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，你我在這里茁壯成長。
15、大學里，能化解的恩怨最好及時化解。走出校門，人脈就是財富。
16、她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。
17、你我大學有第一級設備和最有經驗的老師，也有最好的學生（笑）。我認為它是一種榮譽，我就有機會在這里學習，我真誠的希望你我能有美好的生活在你我的校園！
18、大學生活是一種酷刑，用完邢也不知痛覺，解開鉸鏈的時候才發現早已體無完膚。
19、大學生活說白了就是一座圍城，外面的人想進去，里面的人想出來又怕出來，沒有什么好的，你不可能在爛泥里看見星星。
20、智者們說：真正的寒窗，催生著真正的希望。對豪氣干云的年輕學子而言，漫天風雪，不過是青春瀟灑的詩情；數九寒天，又怎能封凍你我連綿不盡的思緒，和青春歲月里那五彩繽紛的夢境？更何況，家中郵寄的包裹還承載著父母家人深情的掛念，而師友的鼓勵與關懷，更是歲末天寒里及時送到的熾熱火炭，燃燒著讓你一生無法忘記的溫暖！
21、他又埋頭寫起作業來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
22、娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。
23、不要忘記你離開學校時的夢想，雖然經過一段時間的工作讓你有時很疲憊，很迷茫，甚至也很悲觀，但不要忘了當年散伙飯上，你喝下最后一杯酒，給自己的承諾。
24、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
25、我必須說，校園生活是真的不同于我所經歷過的高中。例如，我習慣于讓我的宿舍老師準時叫醒我。但現在我必須設置幾個鬧鐘，讓我能在早上，不然就錯過了上課，然后甚至沒有人會來提醒我。
26、知識的獲得通過教育，經驗的積累通過實踐。讓自己的思緒隨文字自由的飄飛，心中懷著美好的理想，去尋找屬于自己的空間。而理想的琴，須撥動奮斗的弦，才能奏出大學生活中美妙動聽的樂章，因此在追求理想的征程中，我要用獲得理論與付出實踐的交替，點綴出自己多姿多彩的大學生活，從而在大學的生活中，構筑自己幸運的大廈。
27、人的成熟離不開自身各種的經歷：曲折，加速著人意志的成長；挫折，培育著人性格的完善；困難，堅定著人信念的追求。生活告訴我，路是人走出來的，關鍵要靠自己，振作起來，生活的意義就是前進。我不會忘記自己走過的路：那些灑著汗珠，閃著光彩的路；那些浸透汗水，努力拼搏的路；那些崎嶇不平，備感艱辛的路……但我會在心里對自己說：“只有記住這些路，才能走好以后的路”。
28、不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
29、大學生活是一種酷刑，用完邢也不知痛覺，解開鉸鏈的時候才發現早已體無完膚、大學生活說白了就是一座圍城，外面的人想進去，里面的人想出來又怕出來，沒有什么好的，你不可能在爛泥里看見星星。
30、這個季節，總容易讓人想起許多往事，而往事中的許多細節，總與校園的槐花有關。有人說，那一串串的槐花是戀人留下的風鈴，它綻開了你我純潔的初戀和多情的青春。也許，槐花的意義還不僅僅如此。對某些事情的理解，或許要搭上你我一生的時間！
31、每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”
32、漫不經心的過著每一天，恍恍惚惚的就晃了兩年。上著五花八門的課，結識形形色色的人，經歷林林總總的事，穿越著越走越熟悉，卻越看越陌生的路，徜徉在平凡而不平淡的日子里，大方而拘謹的揮霍最后的青春。
33、他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
34、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
35、想象中的大學肯定是個傾城傾國的，沉魚落雁，閉月羞花，一定過的是神仙般的曼妙生活。無奈想象和現實差距實在太大，走近大學和走進大學的感覺完全不同，經過近兩年的長長摸索后終于明白，原來大學就是一個剛剛退休的大老爺們，任務就是沒事找事，如果愿意找，事情會有很多，能忙到鼻青臉腫焦頭爛額，精神崩潰。可是要是不找，又卻閑的很，會閑到無聊無奈無所事事，精神崩潰。
36、說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然你我不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但你我至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
37、生活是有目標的，而目標就是你我的希望。生活中最可貴的財富是希望，希望將給自己的生活帶來永久的樂趣與動力。在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著失敗與沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。任何時候我都會懷著美好的希望去面對我的大學生活，因為我懂得：雖然生活的征程有時會坎坷不平，然而，希望的大門對任何人總是永遠敞開的！
38、做一個堅強的女子，坦然面對，勇敢體會，忘記消逝的人和事。不能擁有的，懂得放棄，不能碰觸的，學會雪藏。與其沉溺過往，不如沐浴晴朗，扔掉悲傷和孤寂，擺脫無助和漠然，不再害怕未知，也不必盲目迷茫。告訴自己，我可以。
39、春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給你我歡樂和希望，催促你我奮發向上。
40、不要忘記時常給自己的父母通一下電話，也許，你自己正為了美好的未來努力的打拼，但你日漸蒼老的父母時刻惦記著你，他們聽到你的聲音，會很高興。周末的時候，給那些在學校里一同喝酒或一起逛街，逃課的老友們發個短信，有些人也許很少有機會在一起，但同窗情誼遠比你的同事要真誠些。
41、有時候會感到明明是昨天的事卻覺著很遙遠；有時候又會感到很遙遠的事，卻又似乎就發生在眼前。就這樣快樂并憂傷著矛盾著，數著漫漫難熬的每一天，不舍卻又驚奇著轉瞬而逝的這一年。
42、十年寒窗，十年磨劍。這是每一個有志青年必經的考驗。真正的英豪往往用自己的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿！
43、不要總想著玩弄感情，小心它有天會玩弄了你。大學里找一份穩定的感情，因為大學后你的精力就應該花在事業上了。
45、她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。
46、我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
47、有時候會和很多同道中人聚在一起看小時候最愛看的動畫片，會呵呵的沖著電腦樂：哦，原來我還沒長大，還是個孩子；可有時候當自己事故圓滑的說起言不由衷的話，當被朋友拔下一跟陡然驚現在后腦勺上的白頭發，也會低著頭對自己苦笑：哎，原來我早已經老了。
48、成功的人之所以成功，靠得是實力和洞察力。失敗的人之所以失敗，是因為他們做事一開始就抱有僥幸的心理，而不是通過現象看本質，然后找到解決的方案。
49、除了我的老師！所以到處都是不同的，我可以很容易地找到他們。生活的巨大變化和它的美妙之處：我有更多的時間和我自己的權利來決定我如何生活。
50、都是些很平凡很普通的校園中的滄海一粟，卻因為有了老師們的幫助和關愛，讓我的校園生活變得甜蜜，而那種師生之間的感動，將鼓舞著我不斷前進。
51、把不忙不閑的工作做的出色，把不咸不淡的生活過得精彩。
52、是啊，就是這么快，夏日的滾滾熱浪就轟轟烈烈的洶涌而至，宿舍里的電扇就吱啞吱啞的扭著頭轉開了……但生活還要繼續，也許早一步出發還趕得上暮春的最后一次落日，也許早一步改變還能迎上初夏的第一縷微風，畢竟在你我的前面還有長長的，長長的路。
53、他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
54、大學里，女孩很多，女人很少。女孩與女人的區別，不在于她多么性感或者魅惑，而在于她是不是有正確的思想和原則。
55、朗朗的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。
56、不要迷戀網游，現實咱還玩不起呢。也不要迷戀煙酒，但是學一下對以后的應酬是有好處的。還有，酒桌上的話，從大學就開始用心練吧！
57、大學生活一半在學校一半在社會，你我要學會站著做人跪著做事。
58、一年之計始于春。這是一個播種的季節，書山學海是莘莘學子辛勤耕耘的土地。這是一個美麗的季節，年輕的姑娘趕在春天的前面，爭相穿上絢爛的花衣。她們青春的靚麗與朝氣在校園的天空下盡情搖曳，趕走了料峭春寒里最后一絲寒意！這也是一個多情的季節，校園四處春意萌動，散放著勃勃生機。在這個季節，少男少女們的心事像一地綠色的小草，不經意間便碧綠了整個天際！
59、這個城市沒有草長鶯飛的傳說，它永遠活在現實里面，快速的鼓點，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，而我正在被同化。
60、不要因為怕被玫瑰的刺傷到你，就不敢去摘玫瑰。不因為怕被愛傷害，就不敢求一次真愛。
61、沒有清醒的頭腦，再快的腳步也會走歪；沒有謹慎的步伐，再平的道路也會跌倒。
62、像蝴蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的空間里，大學生活，恰似五彩斑斕的畫面，又如歡快跳躍的音符。凝視落日的余輝，傾聽和風的聲音，勾起我無盡的想象。悠悠我思，歲月漂移，時間雖能改變許多東西，但我的心靈卻恒久不變。
63、回憶是對往日美好的珍藏。打開塵封的記憶，穿越時光的隧道，在大學一年多的生活中，我學會了在失敗與成功的交替中點綴充實的生活；學會了在獨處與交往的環境中釋放自己的心情；學會了在聆聽與訴說的交互中加深真正的友誼。漫步在美麗的校園中，回想自己過去一年留下的足跡，感覺自己已經長大，不再是一年前那個懵懂的男孩。很幸運自己能在這安適的求學環境中認識很多親切的老師，結識許多真摯的同窗，是他們，讓我的大學生活更充實，使我的生活中充滿了快樂，幸福的元素。
64、我熱愛自己的大學生活，無論是遭遇曲折還是贏得勝利，我都會用一顆平常的心去坦然面對。因為我知道，只有懂得生活的人才能領悟人生的真諦，微笑著去生活，生活也會對你報以微笑。懂得生活的人，能領悟到花的嬌艷；懂得友愛的人，能領悟到他人心中的芬芳。一個人的成長，離不開朋友的幫助與關懷，把友誼留在身邊，無論走多遠，我依然擁有蔚藍的天空。很高興自己在大學中能結交這么多意趣相投的朋友，是他們，在我失意，沉思的時候，給我清新的思想，無盡的力量，溫馨的暖流。是他們，讓我感覺到了集體的溫暖，團結的力量，真摯的友愛。“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之”，我會珍惜所擁有的友誼，用真心去澆灌友誼之花，讓它盛開在我的心靈深處，讓流水沖走一切煩惱，讓真誠加深你我的情誼。
65、人生的成功不過是在緊要處多一份堅持，人生的失敗往往是在關鍵時刻少了堅持。
66、夏天的校園，清涼，靜謐，是遠離浮華與喧囂的一塊凈地。在這里，唯有朗朗的讀書聲，和不含雜質的自由清新的呼吸。當然，這里也有知了和黃鶯的鳴叫，還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。這，是鬧市中不可多得的圣地和幽居；但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味還要濃烈！
67、靜謐的天空，每顆星星都有自己的軌跡，我會在大學生活中找到自己的最佳位置，讓心目中的世界變得和諧安寧。昨天，在我的記憶里還是這樣的清晰——好吧，把它珍藏起來，讓我以自信的笑臉，積極的心態去迎接美好的明天和燦爛的大學生活吧！
69、曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
70、帶著親友的祝愿，帶著全新的期盼，告別家園溫馨的港灣，你我走進乍暖還寒的校園。所有的花兒都在這里綻放，一年一度，歲歲年年。
71、李老師有一頭漂亮得頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色地光環。
72、生活總是在不斷的追求中度過。回首過去一年的大學生活，我經歷過失敗的痛苦，品嘗過成功的喜悅，正是在這種不斷追求生活目標的過程中，讓我感受到了大學生活的豐富多彩：參加各種社團活動，舉辦各種專業比賽，組織各種旅游活動……它們充實了我大學生活中的每一天，給了我追求的源動力。
73、你我走進教室，只見窗口那里不斷地滾進濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。
74、小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。
75、又一次回歸校園，我靜靜地走在這古老校園幽靜的長廊中，能感受到幾十載前人的氣息似乎在穿梭流動，厚重、深邃、睿智。這就是你我視如珍寶的傳承，為之努力奮斗的一切內涵與理由。當然，還有愛。
專業大學生活感悟標題（匯總19篇）篇十六
1)大學是一個充滿才華、學問，同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!
2)大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。
3)如果說人生是一本書，那么大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲，那么大學生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學生活的'我們，便可以看到最燦爛的風景。
4)四年的大學生活，酸、甜、苦、辣，盡在其中，但我仍然稱其為“幸福時光”。因為她記錄了我成長的點點滴滴，更多的是給予了我收獲的喜悅。
5)我的大學生活就這樣快要結束了，比別人早結束了兩年。很幸運自己也有一段大學生活，只是更多的還是遺憾。遺憾自己不能繼續與大學同學一起去努力。
6)有人說，大學不過是高中的延伸，在這里還得繼續高中的那種拼命苦學;又有人說，跨進大學校門，前途和事業便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我認為，大學是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。年的那個夏天，帶著那句“對人真誠，對己嚴厲”的誓言，我跨進了大學校門。
7)在大學時光中，若沒有經過艱苦的奮斗，沒有經過辛勤的付出，我們的人生將毫無意義，就如同繭沒有經過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶，河蚌沒有經過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。
8)轉瞬光陰，似水流年，四年的大學生活匆匆而過，作為一名畢業生，在踏上新的征程之際，總會回頭看看曾經走過的一段路。
9)作為一個大學生，我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧!
10)大一是大學的開端，是影響大學其他三年的重要一年，所以這進入大學的第一步要走好，這樣才可以為其他的三年打下基礎，我時刻堅信只要做到了步步為營，就能步步升高，就能步步為贏。一切只因“當夢想揚帆起航!
專業大學生活感悟標題（匯總19篇）篇十七
當這灰蒙蒙的深秋在不經意間悄悄到來的時候，我已在大學中學習和生活了兩個月的時間了。這里的一切對我來說都已不像當初那樣新鮮、有趣了，而兩個月的大學生活也讓我有了許多不一般的感悟。
中學生活是緊張、苦澀的，但也是充實的。在忙碌的學習生活中，我也經常憧憬和向往美好的大學時間。希望大學生活可以輕松一些，可以有更多的時間去做自己喜歡做的事情。總認為大學的一切都是美好的，能進入大學是最快樂的事情。
當懷揣著激動和夢想走入大學校門，生活和學習了一段時間之后我漸漸地意識到現實和當初的想象是那么的不一樣。從周一到周日每天都安排了課程，而且每一門課程都要比中學時的課程更加枯燥乏味。課程安排的時間還讓我變得懶散、生活變得不規律，課上聽不懂老師講地課，課下又感覺無事可做，所以我整天感到特別難受，有些落寞、孤獨甚至絕望。每一天的生活是那么的空虛、無聊，我好像迷失了自我，行尸走肉般地活著。
我獨自一人靜靜待著的時候，我都會陷入深深的沉思：難道就要這樣昏昏噩噩地度過四年的大學時間嗎？難道青春就是這樣碌碌無為、沒有生氣嗎？不，不，不是這樣的，不能再這樣下去了，我要振作，我要奮斗，我要把這四年過得有聲有色、意義非凡，我要為我的青春負責！
我終于明白了，大學是為有夢想、有抱負的人而生的，只要你有目標、有毅力，不怕苦不怕累，就不會頹廢，不會絕望。大學是一個獨立自由的地方，每個人都有很多獨立的時間由自己支配，但你若由于沒有管束自己而散漫的虛度時間，你就會沉淪自己。若好好利用這些自主時間，努力學習，做一些有意義的事，那么這四年的大學生活就會變得豐富多彩。
想想刻苦學習、努力奮斗的高中時間，那是多么辛苦和難熬啊！我們是付出了多少的汗水才換來今天這夢寐以求的大學生活啊！我怎能輕言放棄，我要為自己打拼來的今天負責，我要繼續奮斗，繼續為自己的明天打拼。
沒有辛勤的耕耘，農民就沒有秋天累累的收獲；沒有艱苦的訓練，運動員就不會有站上領獎臺的輝煌；沒有克服懶散、空虛、枯燥的毅力，就不會有充實的大學生活。經過兩個月的迷失，我終于了解到這頹廢的生活并不是大學的環境所導致的，而是我沒有目標、沒有計劃、沒有毅力才造成的。
在這兩個月的時間里，我從沒有去過工大圖書館、微機室，更沒有去上過自習，也沒有參加過任何形式的社團活動。我把時間都花在了睡懶覺、發呆、打撲克、上網這些浪費時間的事上，所以我才會感到空虛和煩惱。我要摒棄這些禍害我的壞習慣、壞毛病，我要用努力學習充實我的生活，用積極參加學校中有意義的社團活動點綴我的大學生活。也許有一天，我會發現大學生活也可以如此美妙。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”我不愿做徒傷悲的“老大”，我要珍惜充滿青春活力的大學時間，努力奮斗，讓自己無悔于這段絢麗的人生歷程。
專業大學生活感悟標題（匯總19篇）篇十八
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：”平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。“但是，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學生活充實有意義，怎樣做主自己的`大學呢？我隨便談談個人的幾點觀點。
第一，要確立目標和計劃，放遠目光。
古人有”志當存高遠“，毛澤東也有”風物長宜放眼量“。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什么知識，假期有什么實踐打算等等。遠期的如：爭取畢業前拿到自考文憑，人際關系網應該多大，實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實現又是一個個愿望實現的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。
第二，要放遠眼光。
是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業，就必須大事抓緊，小事放松。不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第三，要樹立就業危機感。
我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說：”愛情是學習的動力“或”家境貧窮的學習的動力“等等。其實，從直接意義上來說，就業危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以后究竟能干什么？多從報紙雜志上看到目前就業形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關系，要么有文憑，要么有才能(技能)。而我們呢？文憑只是本科；關系，相信在坐的大部分同學都沒有什么關系。所以，我們的出路便是要有才能。而這，就要問問自己：你學到了什么，你掌握了什么？現在的問題不是我們不知道學什么，而是我們不想學。
第四，是要學知識與發展能力并舉。
以前是重知識而輕能力，但現在不同了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當下降，所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而應該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。現在，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業工作人員，紛紛利用業余時間”充電“，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮。
還有就是，要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態，知曉國家大事，掌握第一時間的有關計算機方面的新聞計算機信息安全是一門綜合邊緣性學科，我們做為未來的網絡的護衛者，就應該博學，什么都應該了解一下，并且要有重點地突出某些專業學科！
專業大學生活感悟標題（匯總19篇）篇十九
進入學校已經快兩年了，不得不承認自己改變了不少，那個膽小，自卑的我漸漸變成了成熟，穩重的我。
這兩年，我有不錯的兩個好朋友，雖然我們有時會斗嘴，會鬧別扭，但我知道，她們不會離開我的，我們像一家人一樣；還有，我的四個室友，她們都有不同的性格，她們愛美，她們真實。
我覺得人生中最大的財富不是你擁有了多少錢，多少資產，而是，你可以幸運的有背后挺你的哥們。讓你不覺得孤單，當你開心，你們一起歡笑，當你傷心，即便不能幫你解決問題，但是，可以陪你一起哭，一起傷心。
好多人上了大學，解放了，自由了，可以肆無忌憚的談戀愛了，的確，有的便能相守，令人羨慕；可有的，卻是一場游戲，最后痛徹心扉。
每個人都有自己要走的路，要經歷的坎，我們有時真的不能體會當事人的感受。
生活有很多面，有開心，有繁忙，有急躁，有傷心……我們自己心情的好壞，取決于我們的心；正如很多人說，開心是一天，不開心也是一天，為何要不開心，徒增煩惱呢。
我在大學那年，興致勃勃，對一切覺得新鮮，于是，加入了很多組織，活動。一開始，都是很好的，部長們，關心我們，我們聚餐，我們出去玩，一起談心，漸漸的，當時間長了，難免會有矛盾，也會讓你看清許多人。很多人總是表面很好，只有時間長了，才能真正的了解一個人。人不可貌相，海水不可斗量。有些人，雖然表面對你平平淡淡的，可是，在你需要幫助的時候，會幫你一把；有些人對你很熱情，當你困難時，離你越來越遠；很多時候，都是自己慢慢總結出來的。就像我，雖然只是一名學生，可我也兼過職，很多人說大學是一個小社會，是的，里面有好也有不好，更多的是自己怎么辦。
從北方來到南方上學的我，以前總是想掙脫父母的手掌，可是，當有一天，真的離開，還是會有不舍，有時，竟然還后悔來這里上學，不過，更多的是，不后悔，而且不應該后悔。未來掌握在自己手中，堅持就是勝利。相信一定會渡過難關，走向幸福的。