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    精選健康講座主持詞(案例20篇)

    時間:2025-05-05 作者:ZS文王

    在這個特別的日子里,我很高興擔任主持人,帶領大家共同慶祝這個值得紀念的時刻。我們整理了一些成功的會議主持案例,供大家參考和借鑒。

    精選健康講座主持詞(案例20篇)篇一

    首先,感謝各位同學能夠蒞臨本場講座,同時也感謝本次活動的主辦單位:共青團廣州中醫藥大學委員會與廣州中醫藥大學研究生會,謝謝你們。

    眾所周知,隨著生活水準的提高,人們越來越關注健康和亞健康的狀態。亞健康是介于健康與疾病間的動態變化的狀態。因其具有廣泛的社會性和特有的時代性而被稱為“世紀病”。中醫理念的“治未病”的預防思想可以有效指導亞健康的干預,并具有一定優勢,這已為行業專家所公認。

    因此,為了響應國家“治未病”號召,實行“走出去”戰略。我們的兄弟院校廣州中醫藥大學依托本校中醫藥優勢,立足醫學專業知識,成立了中醫藥宣教團,通過健康宣講、健康咨詢、中醫藥文化展覽等形式,進入各大校園,使廣大學生了解健康知識,重視健康問題,真正做到了“關愛健康,從現在開始”。

    今天,我們有幸請到了廣州中醫藥大學的同學們為我們進行一場精彩的健康宣傳活動,首先我介紹一下今天主講的兩位嘉賓,第一位主講嘉賓是廣東省第二中醫院2013級骨傷專業碩士,廣州中醫藥大學研究生會主席曾得明!以及廣州中醫藥大學中西醫結合臨床外科13級碩士王蕊同學,讓我們以熱烈的掌聲歡迎兩位嘉賓的到來!與此同時,廣州中醫藥大學也派出了由有臨床經驗的高年資研究生們組成的健康咨詢團,他們都是在本專業內有很高成就,臨床經驗豐富的同學們,由衷感謝各位的到來!

    今天這場講座時間大約在兩個小時左右,請同學們一會在聽講座的同時務必專心聽講,因為一會在兩位嘉賓講完之后,我們會有一個有獎競答環節,回答正確的同學將獲得精美禮品一份。而且在活動的最后,我們還會有一個健康咨詢的環節,由在場健康咨詢團的同學們為大家回答各種有關健康方面的問題。接下來就把時間交給我們的兩位主講嘉賓,首先有請曾德明同學,曾得明同學在校期間多次發表學術論文,對有較深的理解,大家掌聲歡迎他為我們演講!

    感謝曾德明同學為我們帶來的精彩講座,讓我們再次用熱烈的掌聲表示感謝!曾同學剛才著重為我們講了,接下來,我們的另一位嘉賓王蕊同學將著重從為我們展開,王蕊同學在校期間愛好中醫養生、《易經》,曾就職于國醫館、拜師學習脈診及生物全息理論。

    掌聲歡迎王蕊同學!

    感謝王蕊同學!再次感謝兩位嘉賓為我們帶來的精彩演講!

    針對大學生常見健康問題,秉著宣傳中國傳統療法的原則,開設婦科、骨科推拿科、皮膚科、內科、傳統療法5個板塊,各板塊1-2名健康咨詢師,解答同學關于健康的疑慮,向同學展示中國傳統療法的操作,如耳針、刮痧、拔罐等。

    精選健康講座主持詞(案例20篇)篇二

    a:尊敬的各位領導:

    b:敬愛的老師們:

    a、b:親愛的同學們:大家好!

    a:我是六(x)班的。

    b:我是五(x)班的。

    a:今天是四月八日,

    b:四月的深圳陽光明媚,春風送暖。

    a:四月的榮根朝氣蓬勃,書聲瑯瑯。

    a:今天,我們在這里隆重舉行"榮根學校第三屆心理健康教育宣傳周"啟動儀式。

    b:我們全校師生帶著對"陽光成長,快樂生活"的美好追求,

    a:在這個明媚的早晨,在美麗的校園,歡聚在一起。

    a:對心理健康的關注是現代社會文明進步的表現,健康的心理是陽光成長,快樂生活的起點。

    b:健康的心理是取得學業進步,創造美好生活,架起友誼橋梁,發展和成就事業的基石。

    a:下面,請鐘副校長宣布"榮根學校第三屆心理健康教育宣傳周啟動"。大家掌聲歡迎!

    ……。

    b:謝謝鐘副校長。

    a:心理健康教育對學生的身心健康成長十分重要,咱們榮根學校一直都非常重視心理健康教育,并且在心理健康教育研究領域取得了豐碩的成果。

    b:是??!咱們榮根學校通過長期艱辛而執著的努力,在心理健康教育領域成績驕人,被國家教師科研基金“xxxx”教育科研規劃重點課題課題組授予"心理教育示范學校"榮譽稱號。

    a:國家教師科研基金“xxxx”教育科研規劃重點課題課題組委托楊校長向學校頒發"心理教育示范學校"牌匾,下面請鐘裕文副校長上前受牌。

    b:大家掌聲歡迎!

    ……。

    a:一份收獲,一份付出。每一份榮譽的背后都凝結著一份汗水與心血。

    b:中華人民共和國人力資源和社會保障部中國就業培訓技術指導中心委托楊校長向51名學校行政干部和班主任頒發"核心能力職業培訓證書"。大家掌聲歡迎!

    ……。

    a:謝謝楊校長,并且對獲得證書的老師們表示熱烈的祝賀!

    a:通過不懈地努力和潛心的研究,咱們榮根學校的全體行政干部和班主任老師還喜獲了"職業核心能力水平認證測評師"資格證書。

    b:中華人民共和國人力資源和社會保障部職業技能鑒定中心委托楊校長向51名行政干部和班主任頒發"職業核心能力水平認證測評師證書"。大家掌聲歡迎!

    ……。

    a:謝謝楊校長,并且對獲得證書的全體班主任老師表示熱烈的祝賀。

    a:去年,咱們榮根學校的`心理健康教育宣傳周活動開展得多姿多彩,轉眼間,今天又迎來了榮根學校第三屆心理健康教育宣傳周活動,我們相信一年更比一年好,本屆的活動一定會開展得更加出色。

    b:下面,讓我們以熱烈的掌聲有請德育處邱林主任為我們宣講《深圳市榮根學校第三屆心理健康教育宣傳周活動方案》。

    ……。

    a:謝謝邱林主任。

    a:健康的心靈,是幸福的源泉。如果說身體不健康失去的是軀體,那么心理不平衡和心理不健康失去的將是靈魂。

    b:心理健康教育是打開我們心靈之門的金色鑰匙,讓我們一起來關注,一起來培育,一起來收獲。

    a:下面讓我們一起聆聽楊校長對我們的期望。大家掌聲歡迎!

    ……。

    b:校長的要求,同學的心聲,我們要銘記在心。

    a:學會向別人傾訴,在傾訴中釋放自己的壓力,在傾訴中快樂成長;學會傾聽別人的傾訴,在傾聽中告訴別人生活更美好。

    b:春風化作雨,潤物細無聲。老師、同學們,讓我們從點滴入手,積極培養我們的健康心理,擁有了健康的心理,我們也就擁有了美好的人生!

    a:最后,祝愿我們全體教職員工:工作愉快,身心健康,事業有成,家庭幸福;。

    a:祝愿我們全體學生:陽光成長,快樂生活,放飛夢想,播種希望;。

    b:各位領導:

    a:老師、同學們:

    ab:"榮根學校第三屆心理健康教育宣傳周"啟動儀式到此結束。

    a:請體育老師組織退場。

    精選健康講座主持詞(案例20篇)篇三

    首先我代表中心對各位居民朋友的積極參加,表示感謝。我們中心成立于20xx年,是一家及醫療、康復、公共衛生服務為一體的公益性、非營利性醫療機構。同時是一家醫保定點、新農合住院報銷、群眾滿意的具有中醫特色的社區衛生服務中心。業務用房5000平方米,轄區服務人口20216人。中心設有20多個科室,擁有90多名職工,設有住院病床120于張。

    中心從成立到現在開展了一般常見病,多發病的治療、慢性病治療、家庭出診、家庭護理、家庭康復等醫療服務工作。

    今天我們這次講座主要是根據《國家基本公共衛生服務規范》中的《健康教育服務規范》的工作要求。開展的一次健康知識講座。健康教育工作只是公共衛生服務項目中的一項,公共衛生服務還包括居民健康檔案、兒童保健、孕產婦保健、老年人管理、高血壓、糖尿病患者管理、傳染病及突發公共衛生事件、衛生監督協管、中醫藥特色服務、預防接種、重性精神疾病管理等共12大項49小項。

    在座的好多都是高血壓患者,今天我們的講座就是如何更好的預防控制高血壓,很榮幸我們今天請到了我們中心醫療組李營主任為大家授課,大家鼓掌歡迎。

    結束語:讓我們再次對李主任的精彩授課表示感謝,同時也再次感謝各位居民朋友的積極參加。為感謝各位居民朋友的'到來,中心領導還為大家準備了精美的小禮品。希望我們每月12號的講座,您會繼續參加,愿健康的路上我們繼續前行。今天的講座就結束了。謝謝大家。

    精選健康講座主持詞(案例20篇)篇四

    各位老師們:

    現代社會關于“健康”的概念已超越了傳統的醫學觀點,不僅指軀體、生理的健康,還應該包括精神、心理的健康。當今社會競爭激烈,造成人們心理壓力重,對于我們在校中學生來說,在這樣的社會大環境下生存,往往面臨升學壓力,心理脆弱,心理壓抑得不到一定的宣泄的困惑。再者,我們的同學大多數是獨生子女,在家往往被家長們呵護為小太陽、小皇帝,所以,以自我為中心的心理問題也顯得越來越嚴重,加之隨著青春期的到來,學生們的生理和心理都在不斷的變化,煩躁、沖動、壓抑、自閉等心理現象屢有發生,這些情況如果得不到科學有效的指導,往往會產生這樣那樣的煩惱、發生一些不該發生的事情。因此,對我們廣大老師進行心理健康教育培訓顯得尤為重要。

    今天,我們有幸邀請到我們的“美女專家”__老師為大家做青春期心理健康方面的專題講座,下面,首先讓我們以熱烈的掌聲對x老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

    __老師,國家二級心理咨詢師,__大附中老師。學生處主任,曲師大特聘心理輔導老師,__市特級教師,教育碩士,多年來一直致力于學生的心理教學和研究,并取得了豐碩的成果。

    自20__年開始,x老師就開始從事心理健康的'學習、研究和工作,先后參加過x多個有關心理健康方面的工作坊和相關業務培訓,近幾年來,針對青少年學生單調的學習生活,開展青少年心理素質訓練活動,關愛未成年人心靈,并多次開展了社會公益性學生心理調適講座、親子溝通研習會,宣傳心理健康知識,先后被__健康聯盟委員會評為__省輔導員培訓特聘教師,受到廣大學生和家長的一致贊譽。

    下面讓我們再次以熱烈的掌聲,歡迎x老師為大家做精彩的講座。

    結束總結,x老師從心理學視角和大家探討教育教學中的幾個策略,引導各位老師們能夠重視并發揮心理規律和心理現象在教育教學中的重要作用,從而進一步提升教育質量和職業幸福感,最大化地實現自我價值感。讓我們再次以熱烈的掌聲,歡迎x老師為大家做精彩的講座。希望這是一個開始,也歡迎x老師常到春秋“坐坐”。

    精選健康講座主持詞(案例20篇)篇五

    同志們:

    大家下午好!

    為了提高全體員工對現場急救和自身健康重要性的認識,增強自我防范、現場救護和自我保健能力,最大限度的降低突發性傷害事件造成危害,養成良好的健康生活習慣,按照領導的要求,公司工會組織了這次“現場急救與健康”知識講座。參加今天講座的有公司領導、機關科室及直屬單位、三級單位的干部和職工共計100余人。今天我們很榮幸地邀請到了xx醫院副院長xxx和內科主任韓軍兩位同志擔任主講。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!xx院長和xx主任從醫多年,有著豐富的醫學醫療知識和臨床經驗,特別是在現場急救、健康查體、自身保健等方面有獨到的見解,相信他們的講座會給大家一個耳目一新的體驗。希望大家仔細聽,認真記。下面,請xx院長、xx主任為大家講課,大家歡迎了。

    (講座)。

    一步增強自我保護和救護意識,提高現場救護技能和健康水平,把危害降低到最低限度,確保我們快樂的工作,幸福的生活。

    xx院長和xx主任在百忙之中抽出時間來為我們傳授知識和技能,讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的精彩講座表示感謝!

    講座到此結束,謝謝大家,散會!

    精選健康講座主持詞(案例20篇)篇六

    尊敬的領導、家長、老師、親愛的同學們:

    大家好!

    金色九月,秋高氣爽。在這收獲的季節、美好的日子,我校召開青春期心理維護講座,我們相信,通過開展本次講座,一定會使大家受益匪淺。

    教育,是社會關心的話題;學生是我們關注的焦點。今天,學校把各位家長召集在這里,目的是架起學校教育、家庭教育、社會教育的橋梁,構建起學校、家庭、社會三位一體的教育網絡,實現共育新人的最終目標。

    “望子成龍,盼女成鳳”是每個家長普遍的心態。這可以理解,也有共鳴?,F在的學生,正處于青春期和判逆期。由于自我意識、獨立欲望、自尊心都明顯增強,學生在渴望人際交往的同時,也容易出現閉鎖、自卑等交往心理問題。學生覺得與父母難以溝通,有話寧可與知心朋友講,也不愿對父母說。無論在價值觀、交友方式、生活習慣,乃至著裝打扮等方面,都容易與父母產生摩擦,不斷加劇與父母的心理隔閡。生活中我們也常常困惑,現在的孩子怎么越來越難管了?家長與孩子如何進行溝通,成為現實中值得探討的話題。

    今天,我們非常有幸邀請到了賈炳軍老師,與家長和同學們一同探討,解決現實中存在的青春期心理健康問題,請大家要珍惜此次來之不易的機會。

    賈炳軍老師,國家二級心理咨詢師,長年從事心理學研究、教學工作,在心理咨詢方面積累了豐富的經驗,在我市享有很高的聲譽。讓我們懷著期待的心情,請賈老師給我們講心理健康專題講座?,F在把現場主角交給賈老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎。

    謝謝賈老師在百忙之中給我們帶來精彩的講座!讓我們再次用熱烈的掌聲表示對賈老師的感謝!賈老師通過深入淺出的道理、具體的案例、樸實的語言,與學生親切的互動,為我們上了一節意味深長的心理輔導課,我想大家在講座中也深有體會,收獲頗豐。

    各位家長、同學們,我非常贊同這樣的一個觀點:只有優異的學習成績,卻不懂得與人交流,是個寂寞的人;只有過人的智商,卻不懂得控制情緒,是個危險的人;只有超人的推理,卻不了解自己,是個迷惘的人;只有心理健康的人,才是真正成功的人。聽了賈老師的這次心理健康講座,相信家長朋友和同學們一定深有啟發,面對生活、學習、工作的壓力,同學們一定要對自己未來充滿信心,增強學習動力;我相信同學們一定會與他人和諧溝通,為自己的美好未來奠定堅實的基礎。我們深信通過這次心理健康教育講座,學校和家長的聯系會更為密切,為了孩子健康成長,為了孩子學習進步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!當然,孩子不一定成龍成鳳,只要秉承21世紀教育產業的四大支柱,學會如何學習,學會做人,學會做事,學會與人相處,一定會成為社會有用之人!

    最后,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝賈老師給我們帶來的一次心理盛宴!祝愿各位家長朋友:身體健康,合家歡樂,心想事成!祝同學們:身體健康,學業有成,快樂成長,夢想成真!

    今天青春期心理健康維護講座到此結束,各班整隊有序帶回教室。

    精選健康講座主持詞(案例20篇)篇七

    各位老師、同學們:

    大家下午好!

    今天,我們國語部四五六年級師生濟濟一堂,開展“衛生健康知識講座”,主要目的是為了增強同學們的保健意識,提高生命質量,普及衛生健康知識,提倡科學、文明、健康的生活方式。

    同時,這也是我們第二次以年級組形式邀請家長走進校園,參與家長志愿者活動。今天我們很榮幸地邀請到了國語四(2)班古文濤同學的爸爸谷叔叔、古叔叔從事醫務工作多年,在醫術上精益求精,在服務上無私奉獻,在工作上開拓進取,積累了豐富的保健知識和臨床經驗。

    下面,讓我們以熱烈的掌聲請古叔叔為大家講座。

    剛才,古叔叔為我們進行了深入淺出的輔導,給大家上了一堂生動的衛生保健課,使我們受益匪淺。古叔叔的講座既有理論高度,又有很強的現實針對性和指導性,是指導大家加強自我保健,開啟健康之門的金鑰匙。通過這次講座,我們要進一步增強自我保健意識,自覺養成良好的生活、學習習慣,加強體育鍛煉,從而以強健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到學習和生活中去,愉快地學習,幸福地生活。

    同學們,古叔叔在百忙之中抽出時間來為我們傳授健康理念和健康知識,讓我們再次以熱烈的掌聲對古叔叔表示感謝!

    活動結束,各班按順序回教室。

    祝大家身體健康,生活幸福!

    精選健康講座主持詞(案例20篇)篇八

    甲:各位請安靜下來,我們的心理健康講座馬上就要開始了,在講座開始之前,請將隨身攜帶的通訊工具調成振動或靜音,謝謝各位的配合。

    乙:眾所周知,大學生心理健康問題一直備受關注,而心護員和寢室長在關心、理解、幫助對大學生活迷茫的同學的過程中起著不可忽視的作用。今天我們很榮幸請到了畢清波老師為我們開展心理健康講座,下面讓我們以熱烈的掌聲有請畢清波老師開始今天的講座。

    甲(此時乙在臺下維持秩序):下面我們進入游戲環節,首先我們這個小游戲需要6位可愛的寢室長或者心理委員的參與,請大家直接到臺前來參與游戲。首先我們需要各位分成男女比例均衡的兩隊,記住,每個男生你代表塊錢,女生代表5角錢。我會隨機說出個金額,你們每隊需要用最快的時間配合湊成這個金額,配成這個金額的的成員要立即舉手示意,最快的一組會有獎品哦!

    附:冷場。來,我看那位同學很可愛啊,你來參加這個游戲吧!還要那個同學,你長得很帥啊,你也來吧!

    乙(此時甲在臺下維持秩序):精彩紛呈的講座已經結束,我相信各位對心理健康方面的知識已經有所了解,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝畢老師的精彩講座。當然也感謝工作人員的辛勤努力和各位同學的積極參與,請畢老師先行離場。

    精選健康講座主持詞(案例20篇)篇九

    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

    大家晚上好!

    歡迎大家來到電力工程系學生干部心理健康培訓講座的現場,我是本次活動的主持人。首先,請允許我向大家介紹蒞臨本次活動的領導和嘉賓,他們分別是:電力工程系黨總支曾鳴書記、學院心理健康咨詢室周海詠老師、電力工程系輔導員陳昕老師、林嘉雯老師、彭競梨老師、牛興旺老師、陳偲捷老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

    隨著現代生活節奏的不斷加快,心理健康問題越來越受人關注,同時,為了進一步加強我系學生隊伍建設,提高我系學生干部的自身素質和服務水平,特此舉辦本次心理健康培訓講座。那么在本次講座開始之前,讓我們用最熱烈的掌聲有請電力工程系黨總支曾鳴書記為活動致辭。

    (書記講話)

    感謝曾書記熱情洋溢的發言。的確,關注每個人心理的健康是我們不容忽視的主題,相信每個人都想知道我們在日常生活中應該如何保持健康的心理、如何做才能更好地達到自助與互助,今天我們很榮幸地邀請到了來自學院心理健康咨詢室的周海詠老師為我們做講座。周老師多年從事心理健康教育和研究,對大學生心理健康輔導有較豐富的經驗。下面有請周老師為我們做題為“”的講座,掌聲有請。

    (講座中)

    十分感謝周老師。聽過周老師的講座,相信同學們一定受益匪淺,對心理健康保健也有了一定的了解,希望同學們在今后的生活和學習當中倍加重視和關注心理健康,從而不斷提高自身的綜合素質。

    電力工程系學生干部心理健康培訓講座到此結束。感謝今天到場的各位老師和同學。請各位有序離場。謝謝!

    精選健康講座主持詞(案例20篇)篇十

    大家晚上好。

    歡迎大家來到電力工程系學生干部心理健康培訓講座的現場,我是本次活動的主持人。首先,請允許我向大家介紹蒞臨本次活動的領導和嘉賓,他們分別是:電力工程系黨總支曾鳴書記、學院心理健康咨詢室周海詠老師、電力工程系輔導員陳昕老師、林嘉雯老師、彭競梨老師、牛興旺老師、陳偲捷老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

    隨著現代生活節奏的不斷加快,心理健康問題越來越受人關注,同時,為了進一步加強我系學生隊伍建設,提高我系學生干部的自身素質和服務水平,特此舉辦本次心理健康培訓講座。那么在本次講座開始之前,讓我們用最熱烈的掌聲有請電力工程系黨總支曾鳴書記為活動致辭。

    感謝曾書記熱情洋溢的發言。的確,關注每個人心理的健康是我們不容忽視的主題,相信每個人都想知道我們在日常生活中應該如何保持健康的心理、如何做才能更好地達到自助與互助,今天我們很榮幸地邀請到了來自學院心理健康咨詢室的周海詠老師為我們做講座。周老師多年從事心理健康教育和研究,對大學生心理健康輔導有較豐富的經驗。下面有請周老師為我們做題為的講座,掌聲有請。

    十分感謝周老師。聽過周老師的講座,相信同學們一定受益匪淺,對心理健康保健也有了一定的了解,希望同學們在今后的生活和學習當中倍加重視和關注心理健康,從而不斷提高自身的綜合素質。

    電力工程系學生干部心理健康培訓講座到此結束。感謝今天到場的各位老師和同學。請各位有序離場。謝謝!

    精選健康講座主持詞(案例20篇)篇十一

    各位同學,我們的活動即將開始,請大家將手機調成靜音或震動模式。謝謝配合!

    【開場白】。

    親愛的老師們、同學們,大家晚上好!

    為了幫助新生盡快完成從高中生到大學生的角色過渡,適應全新而陌生的生活環境、人生角色、生活內容與方式上的巨大變化,使其最大程度的減少對陌生世界的迷茫與疑惑,給自己的大學生活有一個初步的認識和定位;也為了幫助新生調試和排解心理上的困擾,使其擁有健康的心態;同時,在學生中推廣和宣傳心理健康知識,使其增加心理健康意識,增加心理調控能力,促進心理健康、人生閱歷和專業知識的同步成長。

    今天,我們非常幸運地邀請到了我院何昭紅老師,與同學一同探討大學生應該如何應對各種心理問題。下面請允許我簡單的介紹一下我們敬愛的何老師……(何老師的個人簡介)。

    下面讓我們掌聲有請何老師給我們帶來心理健康專題講座。

    【互動提問】。

    謝謝何老師給我們帶來精彩的演講,相信同學們一定深有啟發,也會有很多問題要向何老師請教。接下來我們就進入提問環節。由于時間關系,我們提問的機會有限,請同學們珍惜機會!

    ……。

    謝謝大家踴躍提問!

    【活動結束】。

    同學們,只有優異的學習成績,卻不懂得與人交流,是個寂寞的人;只有過人的智商,卻不懂得控制情緒,是個危險的人;只有超人的推理,卻不了解自己,是個迷惘的人,只有心理健康的人,才是真正成功的人。所以,聽了這次心理健康教育講座,同學們一定要對自己的生活、學習充滿信心,相信這幾年的求學將會成為你們美好的回憶。最后,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝何老師的精彩演講。今天心理健康教育專題講座到此結束,感謝大家的到來!順祝大家,晚安!

    精選健康講座主持詞(案例20篇)篇十二

    尊敬的各位來賓,我們的健康講座馬上就要開始了。

    在講座正式開始之前做幾點友情提示:

    請管理好您通訊工具

    為了您及周邊朋友的健康請您不要吸煙

    在講座進行過程中請您不要來回走動

    請調整好您的最佳坐姿

    謝謝您的配合,謝謝!

    各位領導、各位嘉賓大家上午好:

    歡迎參加xx保險xx中心支公司舉辦的“健康知識講座”。我是主持人xx。非常高興在這個清新的早晨迎來在座尊貴的嘉賓。在此我謹代表公司的全體員工對各位尊貴來賓的到來表示最熱烈的歡迎。

    xx成立于xx年,xx年期間xx發展迅速,現在的xx已經有xx萬的內外勤員工,截止到2012年年底,xx的總資產已超過xx億,全國35家省級分公司可以實現全面聯網服務。我們秉承“專業、真誠、感動、超越”的服務理念,力求通過“熱誠、規范、準確、便捷”的服務,回報廣大客戶多年以來的支持與信賴。

    在今年的客戶服務節我們推出了“xx、xx”的承諾,讓我們的理賠“更快、更易、更關懷”。為了更多的回饋客戶,我們xx也一直都在關注客戶的健康,現如今越來越多的朋友們比以前更加關注健康、關注飲食了,養生已經成為每個老百姓都在關注和注重的事情。

    科主治醫師,現任xx學校內科主任醫師、高級講師,從事臨床醫學、教學、科研工作30余年。今天,xx醫師會帶給大家一場別開生面的關于養生的知識盛宴,接下來借助大家熱烈的掌聲有請我們的xx醫師!

    非常感謝我們xx醫師專業的講解,給我們帶來了最新的健康知識!讓我們受益非淺,在這里讓我們再次用熱烈的掌聲感謝xx醫生。謝謝??!

    也許我們對剛才xx老師講的健康知識很關注,也許對自己及家人的健康有些著急、擔心,xx保險始終以“關健康、呵護生命”,以為國民健康保駕護航為己任,針對當今的諸多疾病,隆重推出了我們的xx保險,在我們關注日常衛生、保健的'同時,為我們提供了雙保險,接下來有請我們從事保險業十年的資深客戶服務主管xx主管為我們帶來產品的精彩介紹!

    感謝我們xx主管的精彩講解,相信大家對于xx醫師以及xx主管的介紹都還有一些疑問,接下來是我們的溝通時間,關于任何不明白的地方您都可以跟您的客戶經理進行溝通,十分鐘后我們會進行今天的抽獎,抽獎之后我們更會有神秘大禮送給每一個到場的客戶,敬請拭目以待!

    各位領導、同志們:

    大家下午好!

    按照*局做好職工健身養生文化活動的相關精神,今天我們舉辦這次“健康養生保健知識講座”,主要目的是為了增強同志們的養生保健意識,提高養生保健水平、生命質量和身體素質,提倡科學文明健康的生活方式和行為,培育文明健康新風。

    今天我們很榮幸地邀請到了*院8教授主講。8教授是8院黨委書記、副院長、胸外科主任、主任醫師,8院外科學教授、碩士研究生導師。8教授從醫數十年,知識豐富,有著豐富的臨床經驗,希望大家仔細聽講,記好筆記,同時我們也安排了與8教授的互動環節,大家本身或者是親人朋友身體健康方面有什么問題或者是疑問,都可以現場咨詢郝教授,下面,請8教授為大家講座,大家歡迎了。

    (8教授做講座)

    同志們,8教授在百忙之中抽出時間來為我們傳授健康理念和健康知識,讓我們以熱烈的掌聲對郝教授的精彩講座表示真誠的感謝!

    今天8教授為我們進行了深入淺出的輔導,給大家上了一堂生動的養生保健課,使我們受益匪淺。8教授的講座既有理論高度,又有很強的現實針對性和指導性,是指導大家加強自我保健,開啟健康之門的金鑰匙。通過這次講座,我們要進一步增強自我保健意識,自覺養成良好的生活、工作習慣,加強體育鍛煉,從而以強健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去,愉快地工作,幸福地生活。

    讓我們再次以熱烈的掌聲對8教授的精彩講座表示真誠的感謝!

    祝大家身體健康,工作順利,生活幸福!

    尊敬的各位領導、各位來賓:

    大家下午好!在這充滿喜慶的日子里,我們還原健康館和海南省地稅局合作舉辦了今天的"科學養生-完美生命價值"系列健康講座;在這里對大家能夠在百忙之中犧牲自己寶貴的時間來參加今天的講座表示最由衷的感謝和最熱烈的歡迎。在中國的“春節”即將來臨之即,送上對各位尊貴嘉賓及您的家人的誠摯問候,祝您們節日快樂,家庭幸福美滿!

    們有幸請到了省中醫院的楊世忠教授。讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊教授的到來。(介紹楊教授)楊教授在科學養生、健康知識普及方面在國內外都享有盛名,相信今天聽了楊教授的講座,我們一定會受益匪淺。下面,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎楊教授為我們帶來今天的講座。

    朋友們,剛才楊教授從東西方養生源流以及養生十大要點等方面就新時期科學健康生活應注意的幾個需要解答的題目向大家作了深入淺出的輔導,給我們以深刻的啟示,這也是指導大家加強自我保健,開啟健康之門的金鑰匙。通過此次講座,廣大地稅領導與職工必將進一步提高自我保健意識,自覺養成良好的生活習氣,加強體育鍛煉,從而以強健的體魄、健康的生理、充足的精力投入到繁忙的事情和生活中去。

    最后,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝楊教授的輔導!

    下面,我們即將進行第二個環節,有請還原健康管運營總監段燕琴女士為我們帶來“還原健康館”健康管理、調理與服務介紹。

    我們的整堂講座即將步入尾聲了,在這里,我衷心地希望各位嘉賓,為了你們的家庭幸福,為了黨和國家的利益,不僅要做到身先士卒,更要注重自己的身體健康。讓我們以健康、和諧的體魄為我們偉大的祖國做出自己應盡的貢獻。

    最后,我謹代表還原健康館全體員工祝愿大家在新的一年里身體健康、家庭美滿、工作順利!

    精選健康講座主持詞(案例20篇)篇十三

    尊敬的各位來賓,我們的健康講座馬上就要開始了。

    在講座正式開始之前做幾點友情提示:

    請管理好您通訊工具

    為了您及周邊朋友的健康請您不要吸煙

    在講座進行過程中請您不要來回走動

    請調整好您的最佳坐姿

    謝謝您的配合,謝謝!

    各位領導、各位嘉賓大家上午好:

    歡迎參加xx保險xx中心支公司舉辦的“健康知識講座”。我是主持人xx。非常高興在這個清新的早晨迎來在座尊貴的嘉賓。在此我謹代表公司的全體員工對各位尊貴來賓的到來表示最熱烈的歡迎。

    xx成立于xx年,xx年期間xx發展迅速,現在的xx已經有xx萬的內外勤員工,截止到2012年年底,xx的總資產已超過xx億,全國35家省級分公司可以實現全面聯網服務。我們秉承“專業、真誠、感動、超越”的服務理念,力求通過“熱誠、規范、準確、便捷”的服務,回報廣大客戶多年以來的支持與信賴。

    在今年的客戶服務節我們推出了“xx、xx”的承諾,讓我們的理賠“更快、更易、更關懷”。為了更多的回饋客戶,我們xx也一直都在關注客戶的健康,現如今越來越多的朋友們比以前更加關注健康、關注飲食了,養生已經成為每個老百姓都在關注和注重的事情。

    科主治醫師,現任xx學校內科主任醫師、高級講師,從事臨床醫學、教學、科研工作30余年。今天,xx醫師會帶給大家一場別開生面的關于養生的知識盛宴,接下來借助大家熱烈的掌聲有請我們的xx醫師!

    非常感謝我們xx醫師專業的講解,給我們帶來了最新的健康知識!讓我們受益非淺,在這里讓我們再次用熱烈的掌聲感謝xx醫生。謝謝??!

    也許我們對剛才xx老師講的健康知識很關注,也許對自己及家人的健康有些著急、擔心,xx保險始終以“關健康、呵護生命”,以為國民健康保駕護航為己任,針對當今的諸多疾病,隆重推出了我們的xx保險,在我們關注日常衛生、保健的同時,為我們提供了雙保險,接下來有請我們從事保險業十年的資深客戶服務主管xx主管為我們帶來產品的精彩介紹!

    感謝我們xx主管的精彩講解,相信大家對于xx醫師以及xx主管的介紹都還有一些疑問,接下來是我們的溝通時間,關于任何不明白的地方您都可以跟您的客戶經理進行溝通,十分鐘后我們會進行今天的抽獎,抽獎之后我們更會有神秘大禮送給每一個到場的客戶,敬請拭目以待!

    首先,感謝各位同學能夠蒞臨本場講座,同時也感謝本次活動的主辦單位:共青團廣州中醫藥大學委員會與廣州中醫藥大學研究生會,謝謝你們。

    眾所周知,隨著生活水準的提高,人們越來越關注健康和亞健康的狀態。亞健康是介于健康與疾病間的動態變化的狀態。因其具有廣泛的社會性和特有的時代性而被稱為“世紀病”。中醫理念的“治未病”的預防思想可以有效指導亞健康的干預,并具有一定優勢,這已為行業專家所公認。

    因此,為了響應國家“治未病”號召,實行“走出去”戰略。我們的兄弟院校廣州中醫藥大學依托本校中醫藥優勢,立足醫學專業知識,成立了中醫藥宣教團,通過健康宣講、健康咨詢、中醫藥文化展覽等形式,進入各大校園,使廣大學生了解健康知識,重視健康問題,真正做到了“關愛健康,從現在開始”。

    今天,我們有幸請到了廣州中醫藥大學的同學們為我們進行一場精彩的健康宣傳活動,首先我介紹一下今天主講的兩位嘉賓,第一位主講嘉賓是廣東省第二中醫院2015級骨傷專業碩士,廣州中醫藥大學研究生會主席曾得明!以及廣州中醫藥大學中西醫結合臨床外科13級碩士王蕊同學,讓我們以熱烈的掌聲歡迎兩位嘉賓的到來!與此同時,廣州中醫藥大學也派出了由有臨床經驗的高年資研究生們組成的健康咨詢團,他們都是在本專業內有很高成就,臨床經驗豐富的同學們,由衷感謝各位的到來!

    今天這場講座時間大約在兩個小時左右,請同學們一會在聽講座的同時務必專心聽講,因為一會在兩位嘉賓講完之后,我們會有一個有獎競答環節,回答正確的同學將獲得精美禮品一份。而且在活動的最后,我們還會有一個健康咨詢的環節,由在場健康咨詢團的同學們為大家回答各種有關健康方面的問題。接下來就把時間交給我們的兩位主講嘉賓,首先有請曾德明同學,曾得明同學在校期間多次發表學術論文,對 有較深的理解,大家掌聲歡迎他為我們演講!

    感謝曾德明同學為我們帶來的精彩講座,讓我們再次用熱烈的掌聲表示感謝!曾同學剛才著重為我們講了 ,接下來,我們的另一位嘉賓王蕊同學將著重從 為我們展開,王蕊同學在校期間愛好中醫養生、《易經》,曾就職于國醫館、拜師學習脈診及生物全息理論。

    掌聲歡迎王蕊同學!

    感謝王蕊同學!再次感謝兩位嘉賓為我們帶來的精彩演講!

    針對大學生常見健康問題,秉著宣傳中國傳統療法的原則,開設婦科、骨科推拿科、皮膚科、內科、傳統療法5個板塊,各板塊1-2名健康咨詢師,解答同學關于健康的疑慮,向同學展示中國傳統療法的操作,如耳針、刮痧、拔罐等。

    各位老師們:

    現代社會關于“健康”的概念已超越了傳統的'醫學觀點,不僅指軀體、生理的健康,還應該包括精神、心理的健康。當今社會競爭激烈,造成人們心理壓力重,對于我們在校中學生來說,在這樣的社會大環境下生存,往往面臨升學壓力,心理脆弱,心理壓抑得不到一定的宣泄的困惑。再者,我們的同學大多數是獨生子女,在家往往被家長們呵護為小太陽、小皇帝,所以,以自我為中心的心理問題也顯得越來越嚴重,加之隨著青春期的到來,學生們的生理和心理都在不斷的變化,煩躁、沖動、壓抑、自閉等心理現象屢有發生,這些情況如果得不到科學有效的指導,往往會產生這樣那樣的煩惱、發生一些不該發生的事情。因此,對我們廣大老師進行心理健康教育培訓顯得尤為重要。

    今天,我們有幸邀請到我們的“美女專家”王麗梅老師為大家做青春期心理健康方面的專題講座,下面,首先讓我們以熱烈的掌聲對王老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

    王麗梅老師,國家二級心理咨詢師,曲師大附中老師。學生處主任,曲師大特聘心理輔導老師,濟寧市特級教師,教育碩士,多年來一直致力于學生的心理教學和研究,并取得了豐碩的成果。

    自2015年開始,王老師就開始從事心理健康的學習、研究和工作,先后參加過10多個有關心理健康方面的工作坊和相關業務培訓,近幾年來,針對青少年學生單調的學習生活,開展青少年心理素質訓練活動,關愛未成年人心靈,并多次開展了社會公益性學生心理調適講座、親子溝通研習會,宣傳心理健康知識,先后被山東健康聯盟委員會評為山東省輔導員培訓特聘教師,受到廣大學生和家長的一致贊譽。

    下面讓我們再次以熱烈的掌聲,歡迎王老師為大家做精彩的講座。

    結束總結, 王老師從心理學視角和大家探討教育教學中的幾個策略,引導各位老師們能夠重視并發揮心理規律和心理現象在教育教學中的重要作用,從而進一步提升教育質量和職業幸福感,最大化地實現自我價值感。讓我們再次以熱烈的掌聲,歡迎王老師為大家做精彩的講座。希望這是一個開始,也歡迎王老師常到春秋“坐坐”。

    精選健康講座主持詞(案例20篇)篇十四

    各位領導、姐妹們:

    大家上午好!

    值此“三八”婦女節到來之際,為了進一步增強公司廣大女員工的健康意識,提高女員工的自我保健水平,倡導科學文明健康和諧的生活方式,保障女員工合法權益,同時引導和培育女員工“自尊、自愛、自強、自立”的精神,更好地為公司的發展以及家庭的和諧貢獻自己的聰明才智。公司工會、團委特舉辦這次“我健康、我自信、我美麗”健康知識講座。

    今天,我們很榮幸的邀請到了內蒙古自治區人民醫院的領導和各位專家來公司為大家授課,首先介紹下自治區人民醫院的領導和專家:自治區人民醫院副院長高關心、紀檢辦副主任馬躍光,普外科副主任醫師陳珂,婦產科副主任醫師毛建英,團委書記劉淑青,宣傳科副科長葛莉及內蒙古日報社和北方新報記者朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎高院長一行的到來。出席本次會議的還有公司副總政工師李文彬及各黨支部書記、分工會主席。

    下面,請自治區人民醫院高關心副院長講話。…………….(講話完畢)。

    非常感謝高院長能夠選擇托電作為“健康草原行”大型系列公益活動的一站,感謝高院長給我們帶來的節日祝福,同時,希望通過本次活動促進托電公司與自治區人民醫院相互了解,增進友誼。讓我們再次以熱烈的掌聲對高院長一行的到來表示感謝。

    接下面我們將進行健康知識講座,首先請各位領導到會議室休息。

    領導退場后。

    姐妹們,首先請普外科副主任醫師陳珂為我們授課;授課完畢。

    下面,請婦產科副主任毛建英為我們授課;。

    授課完畢。

    下面進行的現場交流咨詢環節,希望大家能夠敞開心扉,面對面、心貼心的和我們專家進行交流,有病歷的同志可以進行現場咨詢診斷。

    下面請大家提問題。

    結束。

    通過此次講座,希望大家能夠進一步提高自我保健意識,自覺養成良好的生活習氣,加強運動鍛煉,從而以強健的體魄、健康的生理、充足的精力投入到工作和生活中去,并將所學到的知識向公司廣大女職工進行宣傳。最后,衷心地祝愿大家身體健康,家庭美滿!

    今天的講座到此結束,散會。

    精選健康講座主持詞(案例20篇)篇十五

    同學們:大家下午好!

    今天我們將和大家一起來了解一下有關心理健康的常識。

    心理健康是一種持續的心理健康狀態,大致分為一般常態心理、輕度失調心理、嚴重病態心理三個等級。

    一般常態心理表現為經常有愉快的心理體驗,適應能力強,善于與別人相處,能較好地完成同齡人發展水平應做的活動,具有調節情緒的能力。生活中大多數人屬于一般常態心理者。

    輕度失調心理表現出不具有同齡人所應有的愉快,與他人相處略感困難,生活自理有些吃力。若主動調節或通過心理輔導專業人員的幫助,就會消除或緩解心理問題,逐步恢復常態。

    嚴重病態心理表現為嚴重的心理適應失調,不能維持正常的生活、工作。

    如不及時治療就有可能惡化,成為精神病患者。精神病是嚴重的心理疾病。學生心理健康的標準是:智力正常;情緒穩定、意志正常;適應良好;良好的自我意識。現在,當個小學生其實挺難的,每天背著沉重的書包上學,還要經歷小考、中考、大考以及完成各類名目繁多的作業、練習等等。

    如果考得成績好,那么日日的辛苦就算沒有白費;如果考得不好,那情況恐怕就有點兒“慘”了:老師的批評,同學間的攀比,特別是家里父母親的責難,就會一股腦兒地撲將過來,讓你躲都沒處躲?,F在,社會上父母們對于孩子的教育都非常上心,可是到底有多少家長真正吃透了那里面的“機密”,能夠對自己孩子的教育真正做到科學、理智和有分寸,就不知道了。

    小學生們怎樣保持心理健康呢?首先增強自信克服自卑。有這樣一個小學生,他是個男孩子,在家里是個懂事、孝順的孩子,會干不少家務活兒,也能關心家里的人。但是他不太善于講話,上課不敢舉手發言,即使會回答的問題,問到他也是一言不發。為此,常常受到老師的批評。

    這樣,時間長了,他就有了一些變化,變得更加內向,不愛與同學、老師打交道,不能按時完成作業,最后發展到作業本也不帶的程度。當媽媽的為此著急,和他談話時,發現他覺得自己什么都不行,老師也不喜歡,甚至覺得活著也沒什么意思,還不如死了。這樣自卑以至悲觀厭世的灰暗想法,出自一個稚嫩的孩子之口,實在讓媽媽吃了一驚。從這個男孩子身上反映出了心理健康上的問題,一種嚴重的自卑心理。

    自卑心理是指一個人嚴重缺乏自信時的心理,是自信心的大敵。自卑心不是天生而來的,往往是因為自我評價不恰當而逐漸形成的,客觀上講是由于個人的某些缺陷或者屢遭失敗而造成的。

    自卑心理有以下種種表現:

    1、遇到困難時,首先懷疑自己的能力。

    2、辦起事來優柔寡斷,總怕把事情辦錯而被人譏笑。

    3、常拿自己的缺點和別人的優點比。

    4、做事總愛后悔,總覺辦得不如意。

    克服自卑心理,就要建立自信心。

    有自信心的表現如下:

    1、相信自己經過努力,一定可以把事情做好。

    2、對自己的能力有比較正確的估計。

    3、不怕挫折,不怕失敗,做事能夠堅持到底。當我們樹立了自信心,就可以逐步提高學習成績,并且改善和建立良好的人際關系。其次要意志堅強克服困難。

    現在我們很多小學生都是處在父母親無微不至的關懷下,生活條件優越,個人需求無不得到滿足。這樣的外界環境很容易讓自己感到世界就是這樣溫暖如春,就是這樣風調雨順,一個人生活的道路從來就像北京的長安街一樣,筆直而平坦。

    任何事物都有其兩面性,一方面,好的環境為自己的學習和生活創造了有利條件;另一方面,好的環境又使自己難以體驗到困難與挫折。

    害怕困難的表現有如下幾點:

    1、學習成績不夠理想,也不再加勁努力,甘居中下游。

    2、做事不能做到底,經常知難而退,或者這山望著那山高,結果什么也做不成。

    3、遇到困難,不是積極想辦法,而是消極等待。那么與害怕困難,缺乏毅力,缺乏堅持性相反的一種心理狀態,就是有堅強的意志,能夠不怕挫折,不怕困難。

    意志是什么呢?意志是一個人在想做一件事和做完這件事的過程中的心理狀態。在這個過程中,既可以是積極地去完成,也就是有自覺性,有堅持性地完成。也可以是消極的,那就是害怕困難,依賴別人等等。

    歸納起來,有意志、有堅持性的表現有如下幾點:

    1、對自己所做的事,如果已經認定是正確的,有價值的,而且是能夠做到的,那么就要從開始到結束,堅持到底,把事情做完。

    2、不怕困難,并且千方百計地去克服困難。

    3、善于總結經驗教訓,最終達到目的。不怕困難,勇于克服困難的過程就好比爬山,當一座高山等待我們攀登時,眼望著煙云環繞的山峰,就要鼓勵自己,一定要爬上頂峰,山路是靠人一步步走的。當爬至半山,精疲力竭之時,是止步不前,還是咬牙繼續前進?有時候,在最想打退堂鼓時,最需要堅持一下的勇氣,一旦超越了這個“極限”,也就戰勝了自己,那么等待在面前的就是無限風光了!

    那么我們如何克服困難,培養自己的意志呢?培養自己克服困難的勇氣和堅強意志,可以:

    1、從短時間開始,向長期過渡。

    2、從老師、家長的督促開始,向自覺堅持做事過渡。我們生活在良好優越的環境下,只要自覺地意識到應該主動克服困難培養堅強意志,那么任何艱難險阻都是可以戰勝的。此外我們小學生要保持健康的心理,還要做到:胸襟寬廣克服妒嫉、學會克制克服任性、勤勞肯干克服懶惰、富于同情克服自私、合群友愛克服孤僻、要榮譽感克服虛榮、獨立自主克服依賴、開朗樂觀積極向上!

    總之,我們要注意培養快樂的心態去面對人生:改變考慮問題的方式,凡事從好處著想,以“太好了”的心態面對一切事物。遇到自己確實一時想不開的事情,可以找位自己信得過的師長、父母或者同伴傾訴,使自己解不開的心結得到放松。學會用微笑和快樂去面對人生。希望我們都能做一個心理健康的小學生。

    精選健康講座主持詞(案例20篇)篇十六

    各位同志:

    大家好!這天,街道計生科與街道婦聯在此聯合舉辦一場女性健康知識講座,面向的是各村婦代會主任、各社區婦聯主席,及各村、社區的計生戶長。目的是提倡科學禮貌健康的生活方式和行為,幫忙和引導轄區育齡婦女樹立健康生活新理念,增強自我保健意識,提高保健水平、生命質量和身體素質,從而提升廣大婦女的生活品質,營造良好的社會健康環境。

    這天的活動由機構協助開展,機構屬于,專業服務于*市亞健康女性朋友。這天講座的講授人是,作為專家,在女性養生健康知識方面有較深的造詣。相信這天聽了講座,在座的各位必須受益匪淺。下面,就請為我們開始講授,大家歡迎。

    同志們,站在一個專家學者的角度,圍繞“健康”這一主題,加入游戲互動和診斷環節,就新時期科學健康生活應注意的日常保健、養生調理等方面,向大家做了深入淺出的輔導,這是指導大家加強自我保健,開啟健康之門的金鑰匙。讓我們再次以熱烈的掌聲向ta表示感謝!

    期望透過此次講座,廣大婦女干部能夠進一步提高自我。

    保健意識,自覺養成良好的生活習氣,加強運動鍛煉,從而以強健的體魄、健康的生理、充足的精力投入到工作和生活中去,并將所學到的知識向廣大育齡群眾進行宣傳。我衷心地祝愿大家身體健康,家庭美滿!

    這天的講座到此結束,散會。

    精選健康講座主持詞(案例20篇)篇十七

    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!

    現代社會關于“健康”的概念已超越了傳統的醫學觀點,不僅指軀體、生理的健康,還應該包括精神、心理的健康。當今社會競爭激烈,造成人們心理壓力重,對于我們在校中學生來說,在這樣的社會大環境下生存,往往面臨升學壓力,心理脆弱,心理壓抑得不到一定的宣泄的困惑。再者,我們的同學大多數是獨生子女,在家往往被家長們呵護為小太陽、小皇帝,所以,以自我為中心的心理問題也顯得越來越嚴重,加之隨著青春期的到來,學生們的生理和心理都在不斷的變化,煩躁、沖動、壓抑、自閉等心理現象屢有發生,這些情況如果得不到科學有效的指導,往往會產生這樣那樣的煩惱、發生一些不該發生的事情。因此,對我們廣大老師進行心理健康教育培訓顯得尤為重要。今天,我們有幸邀請到我們的`“美女專家”王麗梅老師為大家做青春期心理健康方面的專題講座,下面,首先讓我們以熱烈的掌聲對王老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。王麗梅老師,國家二級心理咨詢師,曲師大附中老師。學生處主任,曲師大特聘心理輔導老師,濟寧市特級教師,教育碩士,多年來一直致力于學生的心理教學和研究,并取得了豐碩的成果。

    自20xx年開始,王老師就開始從事心理健康的學習、研究和工作,先后參加過10多個有關心理健康方面的工作坊和相關業務培訓,近幾年來,針對青少年學生單調的學習生活,開展青少年心理素質訓練活動,關愛未成年人心靈,并多次開展了社會公益性學生心理調適講座、親子溝通研習會,宣傳心理健康知識,先后被山東健康聯盟委員會評為山東省輔導員培訓特聘教師,受到廣大學生和家長的一致贊譽。

    下面讓我們再次以熱烈的掌聲,歡迎王老師為大家做精彩的講座。

    結束總結,王老師從心理學視角和大家探討教育教學中的幾個策略,引導各位老師們能夠重視并發揮心理規律和心理現象在教育教學中的重要作用,從而進一步提升教育質量和職業幸福感,最大化地實現自我價值感。讓我們再次以熱烈的掌聲,歡迎王老師為大家做精彩的講座。希望這是一個開始,也歡迎王老師常到春秋“坐坐”。

    精選健康講座主持詞(案例20篇)篇十八

    尊敬的各位領導、同志們:

    大家下午好!

    按照總站做好道德講堂及職工健身養生文化活動的相關精神,今天我們舉辦這次“健康養生知識講座”,主要目的是為了增強同志們的健康保健意識,提高生命質量和身體素質,提倡科學文明健康的生活方式和行為,培育文明健康新風。今天我們很榮幸地邀請到了廣西中醫藥大學附屬瑞康醫院未病中心主任黃彬教授和弘中健康中心主任劉建航教授組成的弘中醫療團隊。這個團隊中都是主任、副主任醫師,博士、碩士生導師,從醫數十年,有著豐富的臨床經驗,希望大家仔細聽教授講課,同時我們也安排了與各位教授的互動環節,大家有什么問題或者是疑問,都可以現場咨詢專家,下面,請弘中醫療團隊的專家教授們為大家講座,大家歡迎了。(講座)

    同志們,今天弘中醫療團隊的'專家教授們為我們進行了深入淺出的輔導,給大家上了一堂生動的養生保健課,使我們受益匪淺。專家們的講座既有理論高度,又有很強的現實針對性和指導性,是指導大家加強自我保健,開啟健康之門的金鑰匙。通過這次講座,我們要進一步增強自我保健意識,自覺養成良好的生活、工作習慣,加強體育鍛煉,從而以強健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去,愉快地工作,幸福地生活。

    讓我們再次以熱烈的掌聲對弘中醫療團隊的專家教授們的精彩講座和義診表示真誠的感謝!祝大家身體健康,工作順利,生活幸福!

    精選健康講座主持詞(案例20篇)篇十九

    a:尊敬的各位領導:

    b:敬愛的老師們:

    a、b:親愛的同學們:大家好!

    a:我是六(x)班的xxx。

    b:我是五(x)班的xx。

    a:今天是四月八日,

    b:四月的深圳陽光明媚,春風送暖。

    a:四月的榮根朝氣蓬勃,書聲瑯瑯。

    a:今天,我們在這里隆重舉行“榮根學校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動儀式。

    b:我們全校師生帶著對“陽光成長,快樂生活”的美好追求,

    a:在這個明媚的早晨,在美麗的校園,歡聚在一起。

    a:對心理健康的關注是現代社會文明進步的表現,健康的心理是陽光成長,快樂生活的起點。

    b:健康的心理是取得學業進步,創造美好生活,架起友誼橋梁,發展和成就事業的基石。

    a:下面,請鐘副校長宣布“榮根學校第三屆心理健康教育宣傳周啟動”。大家掌聲歡迎!

    ……。

    b:謝謝鐘副校長。

    a:心理健康教育對學生的身心健康成長十分重要,咱們榮根學校一直都非常重視心理健康教育,并且在心理健康教育研究領域取得了豐碩的成果。

    b:是啊!咱們榮根學校通過長期艱辛而執著的努力,在心理健康教育領域成績驕人,被國家教師科研基金“十二五”教育科研規劃重點課題課題組授予“心理教育示范學?!睒s譽稱號。

    a:國家教師科研基金“十二五”教育科研規劃重點課題課題組委托楊校長向學校頒發“心理教育示范學?!迸曝遥旅嬲堢娫N母毙iL上前受牌。

    b:大家掌聲歡迎!

    ……。

    a:一份收獲,一份付出。每一份榮譽的背后都凝結著一份汗水與心血。

    b:中華人民共和國人力資源和社會保障部中國就業培訓技術指導中心委托楊校長向51名學校行政干部和班主任頒發“核心能力職業培訓證書”。大家掌聲歡迎!

    ……。

    a:謝謝楊校長,并且對獲得證書的老師們表示熱烈的祝賀!

    a:通過不懈地努力和潛心的研究,咱們榮根學校的全體行政干部和班主任老師還喜獲了“職業核心能力水平認證測評師”資格證書。

    b:中華人民共和國人力資源和社會保障部職業技能鑒定中心委托楊校長向51名行政干部和班主任頒發“職業核心能力水平認證測評師證書”。大家掌聲歡迎!

    ……。

    a:謝謝楊校長,并且對獲得證書的全體班主任老師表示熱烈的祝賀。

    a:去年,咱們榮根學校的心理健康教育宣傳周活動開展得多姿多彩,轉眼間,今天又迎來了榮根學校第三屆心理健康教育宣傳周活動,我們相信一年更比一年好,本屆的活動一定會開展得更加出色。

    b:下面,讓我們以熱烈的掌聲有請德育處邱林主任為我們宣講《深圳市榮根學校第三屆心理健康教育宣傳周活動方案》。

    ……。

    a:謝謝邱林主任。

    a:健康的心靈,是幸福的源泉。如果說身體不健康失去的是軀體,那么心理不平衡和心理不健康失去的將是靈魂。

    b:心理健康教育是打開我們心靈之門的金色鑰匙,讓我們一起來關注,一起來培育,一起來收獲。

    a:下面讓我們一起聆聽楊校長對我們的期望。大家掌聲歡迎!

    ……。

    b:校長的要求,同學的心聲,我們要銘記在心。

    a:學會向別人傾訴,在傾訴中釋放自己的壓力,在傾訴中快樂成長;學會傾聽別人的傾訴,在傾聽中告訴別人生活更美好。

    b:春風化作雨,潤物細無聲。老師、同學們,讓我們從點滴入手,積極培養我們的健康心理,擁有了健康的心理,我們也就擁有了美好的人生!

    a:最后,祝愿我們全體教職員工:工作愉快,身心健康,事業有成,家庭幸福;。

    a:祝愿我們全體學生:陽光成長,快樂生活,放飛夢想,播種希望;。

    b:各位領導:

    a:老師、同學們:

    ab:“榮根學校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動儀式到此結束。

    a:請體育老師組織退場。

    精選健康講座主持詞(案例20篇)篇二十

    尊敬的xx各位領導,親愛的老師們、同學們:

    下午好!

    今天,春光明媚,在這個春意融融的下午,我們有幸邀請到了xx鎮派出所、xx鎮衛生院的領導和專家蒞臨我校共同開展安全與法制宣傳教育活動。首先,我向大家介紹參加大會的各位領導和專家。出席今天會議的領導和專家有:xx鎮派出所張所長,xx鎮衛生院院長,他們在百忙之中蒞臨我校講課,我提議讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示最熱烈的歡迎!

    為了活動的順利進行,先對參加活動的全體師生提幾點要求:

    1、請德育處的所有工作同志按照預先的分工,分別做好出勤記錄、活動記錄,并維護好場內和場外的秩序。

    2、班主任若有未到位的,請年迅速通知到場,到位的請到相應班級,以幫助同學們提高聽講座的質量。

    3、全體同學,要珍惜這個難得的機會,要始終遵守會場紀律,用感恩的心態,用陽光的心情,仔細聆聽與會領導和專家們的諄諄教誨,充分展示一中學子健康的心態、良好的面貌和青春的風采。會后將體會和感想用文字記錄在日記本上,將收獲分享給家人、周圍的人,并自覺用于指導自己的學習和生活。在活動進行過程中,我將對違紀班級或學生進行點名并記錄。

    今天,活動的中心議程主要有三項:(一是xx鎮派出所張所長做“法制專題講座,二是衛生院做專題講座,三是張校長做重要講話)現在依次進行。

    大會第一項:請xx鎮張所長做“法制”專題講座。大家掌聲歡迎!

    現在進行大會第二項:請衛生院朱醫生做“食品安全及疾病預防”專題講座。大家掌聲歡迎!

    剛才,朱醫生本著早教育、早預防,保安全,促和諧的原則,為有效預防學校食品安全事故,控制呼吸道等傳染病在學校的發生和蔓延,確保師生身心健康,特對春季學校食品安全和傳染病預防等方面提出了很多很好的建議和要求。希望大家能按照要求,學習衛生常識和疾病預防知識,養成良好的衛生習慣,確保健康!(提議大家再次用熱烈的掌聲對朱醫生的重要講話表示感謝)。

    現在進行大會第三項:請我校張校長講話。

    (結束語)。

    各位老師,同學,剛才,我們聽取了幾位領導、專家同志做安全與法制教育專題講座,他們給我們上了精彩的一課,極大豐富了同學們的安全與法制知識,也大大增強了同學們的安全與法制意識,具有很強的現實意義和教育意義,是一場及時雨。他們的講話主題鮮明,重點突出,具有很強的針對性和指導性。

    百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學校。學校的發展與進步,離不開全社會的鼎力支持與幫助;我們取得的每一份成就,無不凝聚各級領導、各有關部門和社會各界人士的心血和汗水。希望同學們不斷增強安全意識和法制意識,遵紀守法,健康生活,認真學習,開拓進取,爭做“誠樸礪志,博學篤行”的好青年,在家做個好兒女,在校做個好學生,在社會做個好公民,長大后成為社會有用人才。

    歷史在向前發展,學校也正在發生翻天覆地的變化,在新形勢新任務的召喚下,學校全體師生一定要進一步牢固樹立科學發展觀,堅持以人為本,堅持與時俱進,努力營造“教風嚴、學風濃、校風正”的良好校風。我們堅信,有我們全校師生的努力奮斗,有政府、有各級領導、社會各界的理解和支持,悅樂初中的明天一定會更有希望,一定會更加輝煌!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導各位專家為我們的精彩付出!并祝他們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!

    現在請同學們用掌聲歡送各位領導和專家離場休息。

    今天的活動到此結束,謝謝大家!最后由值周組的老師指揮大家順序退場!

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