黨員心得體會是對于黨員參與群眾工作和服務群眾的體驗和思考的總結。下面是一些黨員自己撰寫的心得體會，對個人成長和黨組織發展有一定的啟示和思考。
精選黨員生活會的心得體會（案例13篇）篇一
生活會是我們生活中很常見的一種形式，它可以是家庭聚會、朋友聚會、同事聚餐等等。不同的生活會給人們帶來不同的體驗和收獲。在參與生活會的過程中，我發現了一些值得思考和總結的心得體會。
首先，生活會給我們提供了一個展示自我的平臺。不同于工作場所的壓力，生活會更加輕松和自在。這樣的環境讓我們可以表達自己，展示自己的特長和個性。在一個輕松的氛圍中，我們可以更好地了解自己的優點和不足，也可以看到他人的長處和劣勢。這樣的交流和互動讓我們不斷學習和進步，提高自己的個人素質。
其次，生活會使我們感受到團結和親密的力量。與家人、朋友和同事一起聚會，能夠加強彼此的感情，拉近彼此的距離。在一個歡樂和溫馨的氛圍中，我們會互相閑聊、互相幫助，并共同度過愉快的時光。通過生活會，我們更能夠理解彼此之間的關心和支持，從而增強團隊的凝聚力。在困難的時候，我們可以更加堅強和勇敢地面對，因為我們知道，身邊總有人會給予我們幫助和支持。
第三，生活會給我們帶來豐富的經驗和知識。在生活會上，我們會接觸到各種各樣的人和事，有機會了解不同的觀點和看法。通過交流和互動，我們可以學習到許多新的知識和技能，拓寬我們的視野。同時，我們還能夠借此機會結識新朋友，建立新的人際關系，這對個人和職業發展都是非常重要的。生活會是一個寶貴的機會，我們應該珍惜并充分利用它。
第四，生活會讓我們更加懂得感恩和珍惜。在快節奏的生活中，我們往往會忽略生活中的種種幸福和美好。而生活會正是提醒我們要懂得感恩，要珍惜所擁有的一切。在生活會上，我們會看到他人的辛勤付出和熱情參與，也會得到他們的幫助和支持。這些無私的付出讓我們感受到了溫暖和幸福。因此，我們要在生活中感恩于他人的幫助，珍惜與他人的相處。
最后，生活會讓我們更加懂得享受生活和釋放壓力。生活中充滿了各種壓力和煩惱，但是在輕松的生活會上，我們可以暫時拋開所有的煩惱和顧慮，盡情享受當下。在愉快和輕松的氛圍中，我們可以釋放自己的壓力，讓心靈得到放松和舒緩。這樣的狀態讓我們更加樂觀和積極地面對生活中的挑戰和困難。
總之，生活會是我們生活中不可或缺的一部分，它給我們開拓了視野，增進了人際關系，讓我們更好地理解彼此，并實現自我價值。通過參與生活會，我們可以獲得更多的智慧和快樂，讓生活變得更加豐富和有意義。因此，我們應該積極參與生活會，用心感受其中的美好和真實。
精選黨員生活會的心得體會（案例13篇）篇二
黨員生活會是加強黨員思想教育、增強黨組織凝聚力和活力的重要形式和途徑。生活會通常每月舉行一次，是黨組織和黨員相互溝通、交流的平臺，也是領會黨的方針政策、交流工作經驗、開展民主評議黨員、增強黨性修養和凝聚共識的重要場所。
第二段：生活會的重要性。
在一次次參加生活會的過程中，我深刻領悟到生活會的重要性。黨員生活會不僅可以增強黨組織的凝聚力，同時也可以錘煉黨員的政治覺悟和思想能力。因此每次參加生活會，我們都要認真聽取同志們的發言，認真學習會議內容，并在其中思索自己的工作表現，做到心中有數。
第三段：生活會的組織和管理。
良好的生活會必須有組織和管理。我們班級生活會是固定在每個月的第二個星期五上午進行，為確保會議紀律、提高會議效率，每次會議前由組織委員會制定議程，并仔細講解。在生活會期間會設定主題，講解重點有關方針政策、思想啟蒙、工作規范等，以便為大家開闊視野，加深認識。
第四段：生活會中的黨員風范。
在生活會上，發言是黨員的一種表現形式，也是黨員風采和素養的體現。生活會上，黨員應當自覺參與、熱情發言，同時必須堅持原則、講求實效。因此，生活會也是錘煉黨員風范的平臺，這要求黨員要能夠發揮自己的主見、擁有獨立思考能力。
第五段：結語。
總之，黨員生活會對于我來說是一次難得的熔爐，也是我接受黨性教育學習的一次珍貴機會。在今后的生活和工作中，我會堅持以社會主義核心價值觀為指引，讓自己在三會、一課中發揚黨員的風采，做到理論聯系實際，勤學善思，發揮黨員的先鋒作用，為實現中國夢的偉大目標貢獻自己的一份力量！
精選黨員生活會的心得體會（案例13篇）篇三
作為一名學生，學習生活中的會議已經成為我的日常。在經歷了多次會議之后，我深刻地體會到：好的會議不僅只是整齊劃一的會場、高配的設備和充足的時間，還需要每一個參與者的共同努力，才能使會議達到預期的效果。以下是我在參與學習生活會議中所獲得的心得與體會。
第一段：會前。
好的會議需要提前考慮好許多因素。在準備會議之前，參與者通常需要收集相關材料，準備技術設備等。此外，我們也需要充分了解本次會議的主題和議程，這將有助于準確地評估我們在會議中的程度。我經常會提前了解會議的主題，查閱相關資料，跟進最新動態，有助于提高我在會議中的參與度。
第二段：會中。
在會議開始之前，我們需要松一松自己的身體，以保持頭腦清醒和注意力集中。這一點，我們每個人都是能夠控制的。在會議的過程中，我會積極發言，表明自己的觀點，并嘗試幫助解決其他參與者可能遇到的問題和疑惑。我也會在會議結束前，進一步地表達我的看法，包括對當前議題的反思和建議。在我看來，這可以幫助普及我的觀點，同時也為會議提供可能的改進建議。
第三段：會后。
對于我而言，會議結束并不意味著任務結束。我相信大多數參與者都有這種想法。在會議結束后，我常常會回顧整個過程，對于自己的表現進行總結和反思。同時，我也會與其他參與者保持聯系，跟進會議的進展，以了解自己在后期可以發揮的作用。這種積極的態度可以為其他參與者產生信任，讓他們更容易接受我的觀點和建議。
第四段：不同的會議。
如今，學習生活會議形式多種多樣。有些會議可能更注重討論，而另一些則更注重探討實踐的流程。在議程和主題各異的不同的會議中，我會根據會議的形態，嘗試不同的方法來適應和保持高效的參與。例如，在討論性質的會議中，我通常會聽取其他參與者的觀點，以便在自己的表達中，能夠更好地與其他人溝通和協商。而在實踐性質的會議中，我會將工作分配清楚，并提高分工的效率，以便大家能夠更好地準備配合。
第五段：總結。
綜上所述，在學習生活中，會議已經成為了我們重要的一部分。為了確保會議的高效性和效果性，我們需要在會議前做好準備，會中積極參與，并在會后持續跟進。在不同類型的會議中，我們也需要針對其形式和目的，采取不同的措施來提高我們的參與度。我相信，通過在學習生活會議中的這種積極參與和學習，我們能夠發現更多的機會和路子，來更好地學習和成長。
精選黨員生活會的心得體會（案例13篇）篇四
生活會是一種團隊活動，旨在幫助團隊成員通過分享自己的經驗、問題和解決方案來提升彼此的生活質量。在參與生活會的過程中，我深受啟發和感悟。以下是我對生活會的心得體會。
首先，生活會讓我認識到每個人都有自己的故事。在生活會上，每個人都有機會分享自己的生活經歷和感受。有的人通過分享自己的困境和挑戰讓我們意識到我們并不孤單，有的人則通過分享自己的成功和成長經驗激發了我們的動力和信心。每個人都有值得傾聽和學習的故事，生活會給了我們一個平臺，讓我們能夠互相分享、傾聽和理解。
其次，生活會讓我體會到團隊的力量。生活會是一個集體討論和解決問題的過程，團隊的力量使得每個人都能夠得到更多的幫助和支持。在生活會上，我不僅能夠從別人的經驗中找到解決自己問題的辦法，還能夠給別人提供一些建議和支持。生活會讓我們攜手共進，通過合作和傾聽來共同解決問題，這種團隊精神也使我們更加堅定地面對生活的挑戰。
再次，生活會讓我認識到自我反思的重要性。在生活會上，不僅可以聽到別人的經驗故事，也可以分享自己的體驗和感受。通過分享自己的問題和得到其他人的反饋，我不僅能夠看到問題的根源，更能夠認識到自己的不足和改進的方向。通過生活會，我學會了反思自己的行為和選擇，從而不斷提高自己的生活質量。
此外，生活會也讓我體會到了分享的意義。在生活會上，每個人都能夠分享自己的經驗和感受，不僅能夠得到反饋和幫助，還能夠幫助到他人。當我分享自己的問題時，可能會有人給我提供新的思路和解決方案；而當我提供幫助和建議時，也能夠為他人提供一些新的思考和啟示。通過分享，我能夠與他人建立起更加深入和真誠的聯系，共同成長和進步。
最后，生活會讓我明白了積極心態的重要性。在生活會上，大家都充滿了積極的能量和愿望，互相激勵和鼓勵。通過分享自己的故事和聽取他人的經驗，我認識到了積極心態對于改善生活質量的重要性。只有積極樂觀地面對生活中的困難和挑戰，才能夠抓住機遇、迎接挑戰，并不斷進步。
總結起來，生活會是一種寶貴的團隊活動，它讓我認識到每個人都有自己的故事，體會到了團隊的力量，明白了自我反思和分享的重要性，同時也讓我明白了積極心態對于生活的意義。通過參與生活會，我意識到生活會并不僅僅是一個簡單的集體討論活動，更是一個價值觀的傳遞和分享的平臺，讓我們可以共同成長和進步。我相信，在今后的生活中，我會繼續參與生活會，學習和分享，共同追求更好的生活。
精選黨員生活會的心得體會（案例13篇）篇五
生活會作為一種社交活動，旨在促進人與人之間的溝通和交流，在我參與其中的過程中，我不僅加深了對生活的認知，也獲得了不少寶貴的人生經驗。下面，我將分享一些關于生活會的心得體會。
首先，在生活會中，我深刻體會到了人與人之間的交流的重要性。生活會是一個集體活動，涉及到很多人，每個人都有自己的思想和觀點。在會議中，大家通過發言、討論、分享等方式，相互交流自己的見解。通過這樣的交流，我發現每個人都有自己獨特的觀點和見解，這些觀點和見解可以相互啟發，幫助我拓寬思維，理解更多的人生智慧。同時，生活會也是一個學習的過程，在與他人的交流中，我發現自己有時會受到局限性思維的限制，不敢接納新觀點，這讓我意識到自己需要更加開放心態，善于傾聽他人的見解，才能獲得更全面的認知。
其次，生活會也是一個情感的互動平臺。在生活會中，人們會分享自己的生活經歷、喜怒哀樂等，這讓我們更深入地了解彼此。通過這樣的交流，我們可以建立起更為親密和真實的關系。我曾參加過一個生活會，其中有一位媽媽分享了自己在子女教育中的困惑和煩惱，她的誠摯和真實讓我感動不已。在場的其他人也紛紛表達自己的看法和建議，給予她鼓勵和支持。這個過程中，我深刻體會到了情感的溫暖和關愛的力量，也學會了如何幫助和支持他人，使我更加堅信人與人之間的連接是如此重要。
再次，生活會也是一個啟示的源泉。在生活會中，我們會遇到各種各樣的問題和困惑，也會聽到各種各樣的經驗和故事。這些問題和故事有時會讓我陷入思考，重新審視自己的生活和價值觀。有一次，我聽到一位父親分享了自己在工作和家庭之間的矛盾和紛爭，他的經歷讓我深思自己將來面臨相似的問題時，應該如何處理。通過與他人的交流，我收獲了許多關于生活和人生的啟示，這些啟示幫助我更好地面對和解決生活中的各種問題。
最后，生活會也是一個互幫互助的平臺。在生活會中，我發現很多人都愿意給予幫助和支持。無論是在會議中還是在會后，他們總是愿意傾聽我的困擾和問題，并給予建議和鼓勵。有一次，我在生活會上分享了自己在學習方面的困惑，沒想到得到了一位剛剛畢業的大學生的幫助。他不僅給予了我許多學習方法和經驗，還鼓勵我堅持不懈。正是因為他的幫助，我成功地克服了學習上的困難，取得了不錯的成績。這樣的互幫互助讓我感受到了團結和友愛的力量，也讓我更加愿意去幫助他人。
總之，參與生活會讓我深刻體會到了人與人之間交流的重要性，也讓我感受到了情感的互動和分享的力量。通過與他人的交流，我獲得了許多關于生活和人生的啟示，并且得到了許多寶貴的幫助和支持。我相信，通過參與生活會，我會繼續學到更多的智慧和啟示，不斷提升自己，為更美好的未來奠定堅實的基礎。
精選黨員生活會的心得體會（案例13篇）篇六
生活會是一種集體學習和交流的形式，在這個過程中，每個人都可以傾聽他人的見解、分享自己的經驗、接受他人的建議。通過生活會，我們可以從他人的故事中獲得啟發和反思，更好地面對生活中的各種挑戰。在這篇文章中，我將分享我的生活會心得體會，希望能給讀者帶來一些思考和啟示。
首先，生活會教會了我更好地傾聽。在生活會上，每個人都有機會發表自己的意見和經驗，而其他人則會認真傾聽，而不是僅僅等待自己的發言機會。這種傾聽的過程讓我意識到，每個人都有自己獨特的視角和經歷，而我可以從每個人身上獲得一些有價值的東西。通過傾聽他人的經歷，我能夠更好地理解他們的困惑和痛苦，并從中獲得對應的啟示。
其次，生活會讓我學會了反思并尋找解決問題的方法。生活中的挑戰和困惑，不僅來自外界的壓力，還來自我們內心的矛盾和糾結。而通過參與生活會，我有機會仔細反思自己的問題，并與他人進行積極的討論和交流。借助他人的幫助和意見，我能夠更好地找到解決問題的途徑，從而改變自己的態度和行為，并朝著更積極、更健康的方向發展。
第三，生活會讓我感受到了團結和支持的力量。在生活的旅途中，我們時常會感到孤獨和無助，但在生活會上，我學會了與他人分享自己的困惑和難題，并得到他們的鼓勵和支持。生活會的參與者都有共同的目標，即幫助他人并成為更好的自己。這種團結和支持的力量能夠讓我們克服困難，穩定情緒，找到前行的動力。
第四，生活會開拓了我的視野和思維方式。生活會上的各種故事和經驗都獨一無二，而讓我感到印象深刻的正是那些不同于我的觀點和經歷。通過生活會，我學會了不僅限于自己的局限性思維，從多個角度思考問題，并根據自己的情況做出更明智的選擇。這種開闊的思維方式使我在工作和生活中更加靈活和機智，也使我能更好地理解不同人的想法和行為。
最后，生活會讓我領悟到人生的意義和價值。在生活會上，每個人都有機會分享自己的成就和收獲，而這些故事常常讓我感到溫暖和鼓舞。通過聽取他人的成功經驗，我深刻認識到在人生的道路上，追求目標和實現夢想的過程遠比結果重要得多。生活會讓我明白，人生的意義不僅僅在于實現個人的目標，更在于與他人分享快樂和幫助他人實現他們的夢想。
總之，生活會是一個能夠幫助我們獲得知識、得到啟示、實現個人成長的重要平臺。通過傾聽、反思、團結和分享，我們能夠從他人的故事中獲得力量和智慧，并更好地應對生活中的各種挑戰。通過參與生活會，我不僅學到了知識，更重要的是，我明白了生活的真諦和價值所在。希望未來還能有更多的機會參與生活會，與他人一同成長，共同創造更美好的生活。
精選黨員生活會的心得體會（案例13篇）篇七
俗話說“得民心者得天下”，我們黨從建立之初到創造輝煌，靠的就是人民群眾的力量。毛主席說：“我們共-產-黨人區別于其他任何政黨的一個顯著標志，就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯系，一刻也不脫離群眾，全心全意為人民服務，一切從人民的利益出發。”黨的歷史經驗證明，黨群關系如何是關系到執政黨生死存亡和執政事業興衰成敗的一個根本問題，群眾工作是黨的工作的永恒主題。指出，要適應新形勢下群眾工作新特點新要求，始終植根人民、造福人民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。黨的群眾路線作為黨的根本工作路線，任何時候都必須牢牢堅持，并在實踐中不斷完善、豐富和發展。2014年4月19日，中央決定在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動，提出要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，本是人們的日常生活行為，中央用來作為群眾路線教育實踐活動的總要求，通俗易懂、言簡意賅。我們也認真學習了黨中央、、市城鄉建委關于深入開展當的群眾路線教育時間活動的相關文件精神，通過這段時間的深入學習，結合多年的工作經驗和長期的政治理論學習，現談談個人學習體會。
一、“照鏡子”
黨章、廉政準則、先進典型都是指引我們前進的“鏡子”，無論工作有多忙、任務有多重，都要經常拿出來看一看、學一學。
一要不斷學習。共-產-黨員特別是黨員領導干部，要樹立終身學習的理念，不僅要學政治、學法律、學業務，也要學英模、學典型。孔繁森、任長霞、楊大蘭這些英模人物，是宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的鏡子，給我們樹立了學習的典范。就我個人而言，我想學任長霞，組織上不會讓我當公安局長；我想學楊大蘭，碰不到搶銀行的，當不了與犯罪分子作斗爭的英雄。但我可以學他們的精神、學他們的作風，把本職工作做好，為重慶建設行業做好技術服務工作。
二要換位思考。作為一名普通工作人員，我接待過群眾來辦事，也到外部門辦過事，切身感受過“遭白眼”、“遇刁難”、“生冷硬”，人民群眾反映有些政府機關“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”，一點也不冤枉。常言道：“做事先做人”，人民群眾來辦事，理應熱情接待、耐心解答，起個身、讓個座、遞杯茶，這起碼的禮節。
三要廉潔從政。古人云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，打鐵還需自身硬。要自覺遵守中央廉潔自律的各項規定，不能認為反****只是領導的事、當官的事，與我們普通工作人員無關。普通工作人員雖然級別不高，權力有限，但****的危害性同樣不小，也要防微杜漸，警鐘長鳴。
二、“正衣冠”
生活中，我們外出赴宴、聚會等等，比較注重自身形象，西裝革履，皮鞋錚亮，臨出門時不忘正正衣冠，既體現了對他人的尊重，也增強了自信，是值得肯定的。但這一良好作風沒有帶到工作中，存在講面子不講規矩、講關系不講原則、講索取不講奉獻等問題，必須加以改正。
一要端正理念。自覺宣傳建設行業相關法規和建設部、市建委發布的各項行政規定，積極幫助企業遵紀守法。通過專項檢查、抽查雖然也能發現一些問題，但如果能將事后處罰變為事前宣傳巡查，把違法違規行為消滅在萌芽狀態，將減少違法成本、行政成本、司法成本和社會成本，維護社會和-諧穩定。
二要敬畏法律。執行政策法規要不變形，不走樣，做到不越位、不缺位、不錯位，要在越位的地方回位，缺位的地方補位，錯位的地方正位。所謂“不越位”，就是不超越法律、法規賦予的權限；所謂“不錯位”，就是不能亂作為。政策法規不僅是對行為主體的規定，也是對管理部門的約束。
三要遵守紀律。黨紀國法是高壓線，是萬不能觸碰的。從基層到上層，我們身邊都有被開除黨籍、開除公職、追究刑事責任的案例。對黨紀國法這個高壓線，大多數國家工作人員不敢碰、沒有碰。但上班時間上網、聊天、炒股和干私活等現象比較普遍。從大處說，損害了黨和政府的形象；從小處說，對不起自己拿的這份工資。這些現象，在我們身上或多或少都發生過，必須引起高度重視，從自己做起，從現在改起，守住工作人員的'基本底線。
三、“洗洗澡”
洗洗澡，不是大而化之，而是要重點洗、全方位洗，將身上的“污垢”清洗干凈。我覺得，要重點洗好以下部位：
一要經常洗頭。就是要保持清醒頭腦，一些黨員干部，權力本身具有的腐蝕性和市場經濟帶來的利益誘-惑，導致忘了“我是誰、為了誰”，滋生出形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。工作中的“形式主義”表現為文山會海，公文旅行。習慣于以文件貫徹文件、會議落實會議，會議越開越濫，文件越發越多，實際問題解決不多。發了文件，也不跟蹤落實；“官僚主義”表現為高高在上，不深入群眾，不深入基層，不深入調查研究。即使下去，也是前呼后擁，走馬觀花，浮光掠影，說一通不著邊際、放之四海而皆準的“指示”；“享樂主義、奢靡之風”表現為講排場、比闊氣，鋪張浪費，揮霍公-款，吃喝玩樂，超標準配車、興建和裝修樓堂館所。對這些現象，群眾意見大，我們置身其中，習以為常，必須自我凈化。
二要經常洗嘴。就是要管住自己的嘴巴，在公眾場合，其一言一行，代表政府，要講政治，謹言慎行；要牢記習“空談誤國、實干興邦”的教導，在公文中努力清除“高度重視、親自掛帥、重要講話、加大力度、掀起高-潮”等空話、大話、套話、廢話，要努力說真心話、知心話、大實話、老百姓愛聽的話、老百姓聽得懂的話；要杜絕吃請，不能喝有工作利益關系的企業吃請。
三要經常洗手。就是手要干凈，不該要的不要：國家政策規定工資福利待遇以外的不能要，不能向當事人索要財物；不該拿的不拿，堅決反對“不給好處不辦事，給了好處亂辦事”。
四、“治治病”
生活中，人吃五谷雜糧，不能保證不生病。但生病不可怕，可怕的是有病不治、小病釀成大病，甚至危及生命。日常工作也是如此，必須有病治病，無病防病。
一是定期體檢。要隔三差五檢查“身體”，對“病因”做到早發現、早治療。目前，工作人員普遍存在“自閉癥”、“早衰癥”、“軟骨病”、“精神病”。所謂“自閉癥”，即對工作不感興趣，缺乏工作熱情。生活在自己的世界里，不理會群眾的喜、怒、哀、樂，對事物沒興趣，面部無表情；所謂“早衰癥”，即不思進取，暮氣沉沉，精神萎靡不振，行動疲沓，做事拖拉；所謂“軟骨病”，即遇事推諉，事業心、責任感不強。事事請示，怕負責任，天塌下來與己無關。凡事留三分，說一些無關痛癢、模棱兩可的話，取得成績是自己的，出了問題是別人的；所謂“精神病”，即作風粗暴，對群眾、對下級不做說服教育工作，強迫命令，簡單粗暴，甚至濫用職權，打擊報復，打罵群眾。
二是對癥下藥。對“自閉癥”、“早衰癥”、“軟骨病”、“精神病”等病癥，要下猛藥，該補鈣的補鈣，該做手術的做手術，特別是患良性“腫瘤”的要趁早割除，不留后患。同時，也要做好心理輔導，打開心結，提振士氣。
三是經常鍛煉。要走出單位，接接地氣，多到戶外、基層呼吸新鮮空氣，吸取營養；多與建設企業交朋友、結對子；積極參加各種培訓學習，到監獄參加警示教育，強身健體，增強自己的抵抗能力和免疫能力。
五、結語。
人心向背事關黨的生死存亡，歷史和現實一再證明，密切聯系群眾是我黨最大的政治優勢，脫離群眾是我黨執政的最大危險。中央開展群眾路線教育實踐活動，得人心、接地氣。群眾路線教育實踐活動是短時的，密切聯系群眾是無限的，作為一名共-產-黨員，時時刻刻都要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，為人民的利益奉獻一切。群眾的利益大于天，要全心全意為人民服務，為重慶建設的和-諧發展做出應有的貢獻！
精選黨員生活會的心得體會（案例13篇）篇八
15日下午5點，心血管內科黨支部召開了20xx。
年度工作總結。
大會暨民主評議黨員專題組織生活會，會議由高書記主持，除了出國人員和下鄉人員外，其余黨員同志都積極參加了該會議，我作為心血管內科黨支部的一員參加了本次會議，感觸很多。
首先，鄭小璞書記分別從黨支部工作目標實現情況、黨風廉政與醫德醫風、工作創新點、存在的問題與不足及努力及改進措施等方面進行了20xx年度心血管內科黨支部工作總結，提出了加強思想建設和隊伍建設，強化學科建設及建立人文型黨支部的總體要求。
會議接下來，是民主評議黨員專題組織生活會。由于心血管內科黨支部人員較多，現場把原來的6個小組隨機分為了3大組進行民主評議黨員專題組織生活會。鄭小璞書記、牟建軍主任、白玲主任分別在1組2組3組這3個組中帶頭做了發言，結合黨支部書記的工作職責進行了深入細致的分析。隨后，黨員們結合自己實際生活工作情況分別就政治思想、道德品行、責任擔當、遵紀守法等方面進行了批評與自我批評，使得黨員同志們在政治素質、思想覺悟、責任擔當方面都有了深刻的認識。
通過本次會議的召開，心血管內科黨支部的凝聚力的戰斗力得到了進一步的加強，并提高了全體黨員的思想覺悟與工作積極性，同時在會議討論過程提到了我們心內科醫生的科研水平在全院處于水平，而我們護理科研水平有待于進一步的提高，為我們心內科科室的發展及學科沖“a”目標打下良好的基礎。通過本次的會議讓我對我們中國共產黨有了更深的認識，覺得作為其中的一員感到很自豪。
篇二。
今天學校行政班子民主生活座談會讓我久久不能平靜，同事們親切的話語還在耳邊繚繞，像一股熱流溫暖著全身，幾天來由于身體感冒不適的我一下子覺得輕松多了，“震撼、感動”深深地包圍著我，讓我震撼的是同事們的自我批評是如此的深刻，自我分析是如此的毫無遮掩；尤其是同事們的批評又是如此的真誠，精辟語言，高度總結，換位思考，縱攬全局，著眼未來……，聽完每一位同事的發言我都深深地感動著，特別是對我的包容、理解。
感動之余，我的思緒萬千……。
銀海一路走來，六年的時間贏得社會的認可，這與銀海全體師生的努力是分不開的，尤其是有著這支敬業愛崗，樂于奉獻，開拓創新的領導班子，是他們帶領著銀海人在各自的崗位上默默地耕耘，創造了許許多多的奇跡。作為校長的我，這幾年來黨和人民給了我很多的榮譽，我也深知我所獲得的這些榮譽都是銀海人集體智慧的結晶；是銀海人辛勤勞動換來的成果；是學校行政班子及天元教育成就了我！
回憶這些年來最令我值得驕傲的一件事，那就是和銀海人持之以恒踐行著“美的教育”辦學理念！是“美的教育”引領著師生快速發展，引領著學校跨越發展，使銀海在短短的幾年成為了株洲市乃至湖南省一所有影響的學校。特別是這些年來我也隨著學校的發展不斷學習，不斷思考，不斷提高，在自己的工作領域中發憤圖強，在同事們的呵護、關心、支持下自己也逐漸成長、成熟起來。
同時，我清醒地認識到自己還存在一些的問題：
1、不善于溝通交流。在工作中總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。特別是作為校長，因為工作忙，極少向領導匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力地干好一切工作，群眾看得到，領導也看得到，認為自己和學校工作中的困難是現實存在的，我不說領導也能看得到。
2、急于求成的情緒嚴重。如對有的工作尤其是突擊性的工作，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到，導致工作缺乏創新。有時想著趕快把工作做好，導致產生了急躁思想，不能以平和的心態工作，態度生硬，語氣不夠溫和。
3、對教職工的教育缺少耐心。作為學校校長，在布置工作時，我總是雷厲風行地對各項工作進行檢查和總結，對完成不好的工作也總是按照自己的原則對其進行批評，不強調理由，考慮問題不夠周全。
在今后的工作中，我要樹立全心全意為教師、學生、家長服務的宗旨。求真務實，堅持一切從實際出發，深入教學第一線，充分了解實際，虛心聽取師生和家長的意見。進一步健全各項。
規章制度。
促進學校管理的科學化規范化。使大家認識到按章辦事的重要意義讓人人有事做、事事有人管人人有事管從而充分調動廣大師生的積極性。
銀海目前已進入第二個五年規劃了，我要用國際視野和發展的眼觀來冷靜思考銀海的教育了，多創設提供適合孩子發展的平臺，力求把銀海辦成家長放心的把孩子和孩子的未來托付的學校。
過去的六年已經見證，將來的歲月必將繼續證明：因為我心中充滿著對銀海的愛，不管所經歷的是逆境還是順境，在我這里都轉化為力量，推進我，鞭策我，修煉我，使我和我愛的銀海學校一起--前行復前行！
篇三。
前幾天，我準時參加了黨組織的政治學習和民主生活會，認真做好筆記，并在此基礎上對照黨章規定的黨員義務，從以下三個方面進行自我體會。
一、自我剖析。
1、思想上：對于學校安排的政治學習和各項學習任務，本人能認真參加，平時在生活中也較喜歡讀書看報，關注國內外教育形式和動態，但學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識不夠經常，思想上不夠重視，存在時緊時松現象，沒有利用業余時間主動去學習，導致政治理論水平較優秀黨員領導干部還有一定差距。
2、工作上：在日常教學中遇到了困難或是不明白的地方能虛心向他人請教，同事有了困難也能盡我所能地給予幫助，熱愛教學工作，關注喜愛每一個孩子，能與家長有效得溝通。但教育業務理論鉆研還需要進一步深入，學習存在實用主義傾向，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的很少學，遇到問題才翻理論、尋政策，碰到需要才找依據、查資料。工作經驗比較缺乏，面對新崗位自己感覺在教育管理和教育方法方面的經驗還不足，工作思路還有局限性。
二、存在不足的原因。
通過保持共產黨員民主生活會的交流學習，我認為自已存在一些不足之處，關鍵問題還是政治理論學習不夠經常，自已正確的人生觀、價值觀不夠堅定，以致于不能很好地覆行黨員的義務，離黨員。
先進性教育。
的要求還有一定的距離。在工作中感到教育教學壓力大，雖然自己已經付出很多了，但是思想上惰性還比較強，缺乏主動性和一定方法手段。
三、針對以上存在的不足，特制定以下措施。
1、加強政治理論學習。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想武裝自己的頭腦，堅定黨的信念，不斷改造自已的世界觀，樹立正確的人生觀、價值觀。增強學習的主動性和積極性，深刻學習黨的路線、方針、政策，熟記黨中國共產黨章程，嚴格用黨員標準來約束自已，加強自身修養，不斷完善自我。
2、踏踏實實地干好本職工作。做到愛崗敬業，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，增強業務知識學習，完成師范類繼續教育，抓住各種學習機會，不斷完善和促進教育知識的更新。在教育臺階上再上一個層次，努力在平凡的教育崗位上做出不平凡的貢獻。努力擺脫影響工作的各種因素，在學校領導和校黨委的帶領下認真學習，不斷增強教學能力、提高教育水平、加強學生素質教育、提高教學質量。從小處著手，踏實干好本職工作；從大局出發，努力實現教育目標。
3、加強自身修養。在教育崗位上繼續保持謙虛、謹慎、不驕不躁，永保共產黨員的本色。在工作上，我要向身邊的黨員先進典型學習，恪盡職守，兢兢業業，克服困難，做好本職工作，從小節做起，嚴于律己，自覺保持廉潔情操，做到勤勤懇懇辦事，踏踏實實做人。
回顧以上小結，距離一個黨員的標準還有一些不足，最后在實際工作中懇請領導及大家多提寶貴意見和建議，我也會在工作中投入更多的熱情，真正做到向我看，跟我干，我的崗位是模范。
精選黨員生活會的心得體會（案例13篇）篇九
第一段：引言（100字）。
校園生活會是大學生活中豐富多彩的一部分。作為學生，我曾經參加過多次校園生活會，通過這些經歷，我不僅收獲了友誼，還學到了很多寶貴的經驗。在這篇文章中，我將分享我參加校園生活會的心得體會。
參與校園生活會是一種提升個人能力和發展團隊合作精神的良好機會。首先，通過參與各種活動的策劃和組織，我培養了組織和領導能力。例如，在一次學術講座的策劃中，我擔任整個活動的負責人，從預算編制到嘉賓邀請都要進行細致的安排，這鍛煉了我在壓力下的解決問題的能力。其次，通過與他人合作，我學會了傾聽和協商。這不僅增進了團隊的凝聚力，也加深了與他人的友誼。
第三段：收獲與成長（300字）。
參與校園生活會使我在個人能力和團隊合作方面都有了明顯的進步。首先，我通過參與學術活動的策劃和組織，提升了自己的專業能力。在策劃一次學術講座中，我需要廣泛閱讀相關文獻，了解最新的學術動態，這不僅深化了我對專業知識的理解，而且提高了解決問題的能力。此外，校園生活會還使我學會了在團隊協作中發揮自己的優勢。在一個豐富多樣的活動中，每個人都有不同的特長和貢獻，通過相互合作，我們可以充分發揮各自的優勢，取得更好的結果。通過這樣的合作，我不僅學到了如何與他人溝通和協調，還意識到了一個團隊的力量是無窮的。
第四段：建立友誼和拓寬眼界（300字）。
通過參與校園生活會，我結識了很多志同道合的朋友，建立了深厚的友誼。我們一起度過了緊張又忙碌的籌備期，并共同經歷了活動的喜怒哀樂。這種情感的建立幫助我們在校園中建立了一個溫暖而有力量的社交網絡。與此同時，校園生活會也讓我接觸到了不同專業的同學和來自不同學校的學生。他們的思維和觀點的碰撞讓我看到了世界的多樣性和復雜性。這為我在個人發展和職業規劃上提供了有益的啟示，拓寬了我的眼界。
第五段：總結和展望（200字）。
通過參與校園生活會，我不僅提升了自己的個人能力和發展了團隊合作精神，還建立了深厚的友誼和拓寬了眼界。校園生活會是大學生活中的一顆璀璨之星，它不僅豐富了我們的大學生活，而且培養了我們的領導能力和創新思維。展望未來，我將繼續積極參與校園生活會，并努力將這些經驗應用到自己的學習和未來的工作中，為個人發展和社會進步貢獻自己的力量。同時，我也希望更多的同學能夠參與校園生活會，挖掘自己的潛力，為豐富校園生活做出貢獻。
精選黨員生活會的心得體會（案例13篇）篇十
組織生活會是團隊協作的重要環節，通過集體討論、交流意見和總結經驗，可以有效提高團隊的凝聚力和工作效率。在我參與的組織生活會中，我深感到了其的重要性以及對于個人成長的促進作用。下面我將從會前準備、會議進行、會后總結等方面，分享我對組織生活會的心得體會。
首先，會前準備是組織生活會成功進行的重要條件之一。在每次生活會前，我們會提前收集大家的意見和建議，對會議的議程和內容進行合理安排。我認識到了把握好會前準備的重要性，只有對會議主題和議程有足夠的了解，才能在會前對相關資料有針對性的準備。同時，組織者還需要提前設置好會議的主題和目標，明確會議的目的，以便引導和激發大家的積極性。我們在會前準備中充分發揮了平等協商的原則，讓每位成員的建議都能充分被聽取，更好地達成共識。通過這樣的會前準備，我們在組織生活會中能夠更加高效地交流與合作，確保會議的順利進行。
其次，會議進行是組織生活會的核心環節。在會議過程中，大家都積極參與討論、發表觀點，給出自己的建議和意見。我在會議進行中體會到了“眾人拾柴火焰高”的道理，只有充分發揮每個成員的主觀能動性，才能達到更好的團隊協作效果。我們的組織生活會遵循嚴肅認真、圍繞主題、講求實效的原則，在討論中能夠有效地解決問題。這個過程中，我學會了傾聽他人，尊重他人的意見，不斷積累經驗和知識。會議進行中，大家能夠高效地掌握會議的進度，及時發現和解決問題，使會議更具靈活性和實用性。
然后，會后總結是組織生活會的重要環節之一。在會議結束后，我們會就本次會議的結果和反饋進行總結，以期在后續工作中改進不足，提高工作效率。我深感會后總結的重要性，通過總結可以確保工作的連續性和進步性。例如，我們會就每個階段的工作成果和問題進行梳理和分析，找出問題的根源和解決方案，為團隊的未來工作提供參考和借鑒。我逐漸認識到，只有在會后總結中，我們才能發現自己存在的問題，改正自己的不足，更好地提升個人能力和整體團隊的協作水平。
此外，個人心態的調整與改進也是非常重要的。在組織生活會中，我們要保持開放的心態，虛心接受他人的建議和意見，并且及時改正自己的不足。我明白到，只有做到充分地交流與合作，自己才能在團隊中發揮更大的作用，實現個人和團隊的共同進步。而獨立思考和溝通能力的提升，也是個人成長不可或缺的一部分。通過組織生活會，我更好地學會了與他人進行有效的溝通，通過多角度的思考和分析，找出解決問題的最佳方法。
在組織生活會的過程中，我收獲頗多，不僅學到了許多專業知識和技能，也鍛煉了自己的團隊協作能力和領導能力。我對組織生活會的重要性有了更深刻的認識，相信在以后的工作和生活中，我將繼續發揚團隊精神，充分發揮自己的能力，為團隊的發展和進步做出更大的貢獻。
精選黨員生活會的心得體會（案例13篇）篇十一
今年的7月1日，將是我們偉大的中國共產黨成立100周年的紀念日。龍鳳煤礦相繼開展了黨課講座、唱紅歌、重溫入黨誓詞、革命傳統教育、有獎征文等一系列慶祝活動，以各種形式來慶祝建黨100周年，營造起濃厚的節日氣氛。
在建黨100周年的今天，“十四五”開局之年，學習黨史，了解黨史，已不僅僅是加強黨建工作的重要手段，更是提高民族素養、堅定共產主義信念的有效途徑。建黨百年、“十四五”開局，在這新時代，學黨史，煤礦企業也不例外。在外人看來“高質量”新時代與煤礦相距甚遠，確實，在過去“落后”“臟、亂、差”都是煤礦的代名詞，社會的關注更多是在“事故”“礦難”上，但時代發展日新月異，礦山已經不再“封閉”，運用互聯網、數據信息等技術對井下設備進行升級改造，礦井更智能化了，生產體系更集約高效了，安全監察保障水平也大大提升；井上井下源頭治理、過程控制，職工有了更加健康的工作環境與生活環境。得益于新時代，煤礦工人有了嶄新的形象。大家腰包都鼓了，許多人開上私家車、住起寬敞樓房，過上了小康生活，物質上的變化有目共睹。精神生活也逐漸豐富，文藝晚會、體育競賽、知識競賽，每到重要節日都不會落下。如今，我們多了一個目標，迎接建黨100周年。在這個重大的節日到來之前，我們有了一個新任務，學黨史，其實這不應該是我們的“任務”，必須是我們的“自覺”，作為一名黨員，中國共產黨已經走過了將近一百年的光輝歷程，學習黨史，了解黨史，堅定信念，團結人民群眾跟黨走，不正應該是我們的“自覺”嗎。一些黨員干部對黨的歷史了解不多，知其一不知其二。不懂歷史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂。時代在闊步前進，環境也在不斷改變，人民的觀念也在不斷變化。尤其是社會變革加快，拜金主義思潮、利益分配不均衡，人們都偏于利己。使黨的一些好思想、好作風、好傳統被遺棄，艱苦奮斗的優良作風被遺忘。為此，學黨史、知黨情、感黨恩、跟黨走，堅定信念明方向。黨員更要認真組織學習、宣傳好百年波瀾壯闊的歷史，講好真實的黨史故事，激發廣大干部職工愛黨愛國的熱情，進一步增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，更好地為中國特色社會主義偉大事業添磚加瓦。
近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調：“回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好”。黨史里所蘊涵的理想情懷、家國情懷、為民情懷是黨的成功經驗的重要組成部分，對每一名黨員干部來說，要在黨史學習教育中傳承發揚好共產黨人的三種情懷，才能做到常懷憂黨之心、為民之責、強國之志。
黨史里蘊涵著崇高的理想情懷。開展黨史學習教育，就是一場堅定理想信念的精神磨礪。回顧我們黨百年奮斗的光輝歷程，之所以能從建黨初期的50多名黨員，發展到今天擁有9000多萬黨員的世界第一大執政黨，靠的就是堅定的理想信念。偉大的共產主義戰士方志敏，在英勇就義前給后人留下了“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰！”的堅定信念，這信仰之光照亮著黨的100年前行路。信仰的力量，激勵著一代又一代共產黨人為了民族解放和偉大復興，為了實現共產主義理想，拋頭顱灑熱血、頑強拼搏、艱苦奮斗。廣大黨員干部尤其是青年黨員干部，要在黨史學習教育中，堅守馬克思主義信仰，堅定共產主義遠大理想，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，努力為實現“兩個一百年”奮斗目標貢獻智慧和力量。
黨史里蘊涵著崇高的家國情懷。“知史愛黨，知史愛國”。在中國共產黨100年的歷史中，無數共產黨人不惜流血犧牲，國而忘家、公而忘私，譜寫了一幕幕感人的家國情懷。1936年，在開往刑場的列車上抗日巾幗英雄趙一曼帶著對祖國、對民族獨立自由的堅定信念留下了情真意切的“示兒書”，字字句句都飽含著她的愛國愛民情懷。2020年6月，30萬北斗人接續奮斗26年實現55顆北斗星耀全球的奇跡書寫的是“干驚天動地事，做隱姓埋名人”的最深沉的愛國情懷。而還在熱搜榜上報道的4名為國犧牲的戍邊戰士英勇抗敵的壯舉，就是青年一代共產黨人最滾燙的家國情懷。廣大黨員干部要在黨史學習中厚植家國情懷，以“我將無我、不負人民”的精神境界和擔當意識，為實現中華民族偉大復興中國夢而努力奮斗。
黨史里蘊涵著崇高的為民情懷。百年崢嶸黨史，就是一部為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的奮斗史。100年前，我們黨從南湖上的一葉小舟起航，緊緊依靠和團結全國各族人民，實現了中國人民從站起來到富起來、再到強起來的偉大飛躍。在革命年代，“共產黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人。”這“半床棉被”故事里的正是共產黨人最樸素的為民情懷。在新時代的今天，面對突如其來的新冠肺炎疫情，共產黨人用“哪里的人民有需要，哪里就有黨員的身影”的實際行動兌現著“人民至上、生命至上”的為民情懷。作為新時代的黨員干部要從黨史學習教育中汲取感恩人民的深切情懷和血濃于水的深厚感情，踐行全心全意為人民服務的宗旨，勇于接過歷史的接力棒，主動挑起擔子、扛起大梁，使出“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的勁頭，為“十四五”規劃的宏偉藍圖起好步、打好底、開好局。
理想情懷、家國情懷、為民情懷承載著的是共產黨人的初心使命，是彌足珍貴的精神財富和巨大的政治優勢。每一名共產黨員都應在黨史學習教育中繼承發揚共產黨人的精神血脈，不斷豐富共產黨人的精神譜系，在具有許多新的歷史特點的偉大征途上，繼續書寫中國共產黨人新的精神史詩，讓共產黨人的崇高情懷放射出新的時代光芒。
計算機科學系成立于1999年，當時的師資只有28人，隨著學校的跨越式發展，在校生規模不斷擴大，我系的教師隊伍達71人，承擔全校學生的計算機基礎課、我系兩個專業的專業課程和各類二級學院的課程，教師的教學任務相當繁重，然而新教師的師資培訓、老教師的進修提高都沒有完全到位，另外學校跨越式發展目標也對教師提出了更高的要求，師德師風經驗交流會心得體會。因此，目前學校進一步加強師德師風建設，提出“立師德、正師風、強師能”目標，以提升師資水平，促進教學水平和教學質量再上新臺階，是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。十幾年的教學生涯，我深有體會：做個好教師并非易事。
好教師首先必須有敬業精神，要畢生忠誠黨的教育事業。一個高速發展的信息社會，信息技術的核心技術是計算機技術和網絡通信技術。作為計算機專業的教師要想“傳道、授業、解惑”，必需不斷學習計算機新技術，改革教學內容，通過自身的教學實踐，給學生傳授新知識，豐富學生的知識儲備，培養學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的信念，頑強的意志品質，來淺夠默化的影響和熏陶學生。
由于受傳統教育思想的影響頗深，師道尊嚴使學生在教師面前往往會失去自我，特別是在中小學階段，平等觀念幾乎完全為師道尊嚴所替代。在教育這一培養人的社會實踐活動中，教師和學生不是簡單的主體與客體的關系，而是教育主體與受教育主體間的雙向交流的關系。向學生灌輸平等意識，使他們的主體意識覺醒，并在學習和其他社會實踐活動中不斷發展其主體性，這是大學教師義不容辭的責任。教師在內心深處確立了學生的主體地位，學生的主體意識又逐步覺醒和發展，這樣才能進行主體與主體間的有效交流和溝通，達到教育實踐活動的良好效果。
民主是現代文明社會的重要特征。但是，在傳播知識、播種文明的校園里，卻有部分教師缺乏民主意識，有些中小學教師甚至成了“專制”的代名詞，可見教師倡導民主并身體力行的必要性。大學教師雖不像中小學教師那么專制，但師道尊嚴的流毒依然至深，認為學生尊重教師是天經地義，卻忽視了教師也應該尊重學生。在教學過程和教育管理中，對學生過多地指責和否定，指責學生學習不努力、生活散漫、胸無大志等等。即使這種指責是善意的、有根據的，學生在內心深處也是難以接受的。因為學生的需求和個性被忽視了，他們的主體地位得不到體現，而且有的批評和指責帶有主觀武斷的色彩，缺乏在相互新生的基礎上討論問題的民主氛圍，本質上不是主體與主體間的交流。顯然，民主作風是確立和發展學生主題性的基礎，是師德師風建設中不可或缺的重要內容。
學生的確存在“好”與“差”的差異，教師應因材施教，對“好學生”關愛備至，而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發現他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產生“向師性”。這樣，他就會把教師當成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學習和如何做人的指導。教師，是學生學習和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。”因此幽默風趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態度，扎實淵博的知識，猶如和煦的陽光照射到學生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關系可提高學生的學習效率，從而產生對教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。
師德不僅是教師個人問題，也是教師群體問題，即風氣問題。個人師德不好，雖然有時會在小范圍里造成“一個臭雞蛋毀了一鍋湯”的壞影響，但畢竟還只是小范圍的事。教師群體如果風氣不好，特別是與社會上的不良風氣沆瀣一氣，其危害性就大了。這時的師德問題就演變為整個教育行業的道德問題，這時的不良師風就演變為教育行業的不正之風了。這些年來，社會上的不良風氣對教育行業也造成了很大的污染。
大到學校亂收費、“吃”學生、拿學生，小到教師個人貪占學生，一度成了一種極壞的社會風氣。可見師德師風問題是與行風緊密相關的，而行風又與世風相伴相隨。一般說，世風日下，必然行風日下，行風不正，必然師風不正。所以整頓師風必先整頓行風，整頓行風必先整頓世風。而特殊說，由于教育行業對后代的影響超過其他行業，因此，有時師風正，也可帶動行風，行風正，又可影響世風。所以，任何時候，提倡教師的師德師風都是必要的。
學校是培養人才的基地，教師是培養人才的關鍵。作為新時期的人民教師任重而道遠，應自強不息，不斷充實和完善自己，不斷探索新的教學方法，豐富教學經驗，取眾人所長，補己之不足，精益求精，為培養和造就跨世紀接班人而努力奮斗。
近期，按照“四史”教育有關部署要求，通過認真學習規定篇目，深刻感到“四史”教育對于推動黨員干部充滿激情、富于創造、勇于擔當具有重要意義。面對疫情防控和經濟社會發展的雙重任務，黨員干部要想當好善作善成實干家，必須從“四史”中汲取精神力量、化為實際行動。具體來說，有以下幾個方面：
第一，從“四史”教育中汲取信仰之力，把穩思想之舵。
理想信念是共產黨人的精神動力和理想源泉。中國共產黨人之所以能戰勝難以想象的困難和挑戰，表現出超乎想象的強健的生命力，就是因為有信仰力量的支撐。在新冠肺炎疫情威脅著億萬人民的生命安全和身體健康的時候，黨中央一聲號令，全黨從上到下聞令而動，廣大黨員、干部在危難時刻挺身而出、英勇奮斗。疫情以來，全世界唯有在中國共產黨領導下的中國不僅嚴控了國內的疫情發展，還早日踏上了復工復產、恢復民生經濟的道路上。這就是中國共產黨信仰之力。
第二，從“四史”教育中汲取黨性之力，讓初心薪火相傳。
上海承載著歷史的厚重，重溫紅色革命精神，銘記黨的革命歷史。不忘初心跟黨走，革命薪火代代傳。我們必須在學習教育中錘煉堅強的黨性，永遠保持忠于黨、為人民服務的博大情懷，永遠保持艱苦奮斗的作風，踏尋先輩足跡，傳承從革命先烈永遠奮斗的精神，補足精神之鈣，建功新時代，奮力走好新時代的長征路。
第三，從“四史”教育中汲取發展之力，把使命勇但在肩。
上海是中國共產黨的誕生地，新時代承擔著重要使命，我們必須努力把“四史”學得更深更透，使頭腦更清醒堅定，行動更堅決有力，充分借鑒歷史，以敢為人先的創新發展精神，堅持改革開放的思路辦法解決發展中的矛盾問題；以更加寬廣的視野，始終堅持對標國際最高標準、做好水平，更好代表國家參與國際合作與競爭；以更加強烈的使命擔當，勇立潮頭，充分展示作為排頭兵先行者的創造性，為中國特色社會主義事業增添新的光彩。
每每在新聞中看到李慶軍同志先進事跡的報道時，瞬間讓人淚目。他不忘初心，用自己的法律知識履行職責使命，是人民的好法官，是百姓的貼心人。
李慶軍的先進事跡平凡而又偉大，平日總是默默無聞、兢兢業業的勤奮工作，始終牢記自己的莊嚴承諾，保護當事人合法權益，維護社會平安和諧。他始終恪守著法律的底線，堅守法律原則和道德良知，不去觸碰和逾越。當他離開時，人們才突然發覺，竟然痛失這樣一位好同志、好法官，網絡上出現許多以善良、敬業、奉獻、溫暖為關鍵詞的評論，對李慶軍表達敬佩，對他的離開表示惋惜。
我們身邊也有許多這樣的好同志，他們平日里也是這樣默默無聞的工作著，用自己的實際行動履行著自己在法官宣誓時的誓言，他們辦理的案件可能只是一件件不起眼的案件，但積少成多、匯沙成塔，他們用自己的勤奮努力為百姓解決了一件件難題，為社會構筑了公平公正的防線。他們的工作成績也許無法用數字衡量，但百姓的好口碑就是他們工作的豐碑。
我們要學習李慶軍同志無私奉獻、堅守法治初心、勇于擔當使命的精神，愛崗敬業，不忘初心、牢記使命，用優良的工作業績履行莊嚴承諾，為實現中國夢不懈奮斗！
“我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史……”2月20日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話在廣大黨員干部中引起熱烈反響，為我們開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。
“好雨知時節，當春乃發生”，黨史的學習教育，可謂正當其時，是建設新時代學習型政黨的需要，也是提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力的需要，更是提高黨員干部政治素質、鍛煉黨性匡正黨風的需要。
回眸我們黨在百年的奮斗史上，從建黨的開天辟地，到新中國成立的改天換地，到改革開放的翻天覆地，再到黨的十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，無處不是篳路藍縷以啟山林，無時不在櫛風沐雨以砥礪行，途中不斷地涌現出了一代又一代的革命先烈和先鋒模范，這正是一幅共產黨人前仆后繼，薪火相傳的泱泱畫卷，這也正是一部值得讓新時代紀檢人瞻仰拜讀的恢弘史詩！
“江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡。”從古至今，貪腐就是讓人民深惡痛絕的頑疾，其滋生，必定會危害政府公信，危害黨的權威，甚至危害國家政權，然失信于民，則國不復國也。歷史唯物主義清晰地告訴我們維護黨紀國法、推進全面從嚴治黨是本固邦寧的因果必然，也深刻道明紀檢監察工作在國家政權運行中的重要性、必要性和保障性，紀檢人任重而道遠的政治責任。故而當有敢從歷史中來，心懷“國之大者”氣概，立足時代制高站位，方能準確判斷新形勢，新要求，新使命，引領實踐之行，奠好工作之基。
以史為鑒以修其身，作為黨紀黨規的捍衛者，黨史的學習教育就是要深刻地把握歷史發展規律和大勢，從歷史中汲取智慧和力量，繼承和發揚黨的優良傳統和作風，樹立正確黨史觀，把學習同總結經驗結合起來，指導紀檢監察工作，將黨史學習教育過程中激發出來的熱情激情，轉化為攻堅克難、干事創業的具體行動。一體推進不敢腐、不能腐、不想腐體制機制，更好地踐行新時代紀檢人的初心和使命，永葆紀檢人的政治本色，揚鞭策馬，以嶄新的面貌，迎接建黨一百周年。
群眾是黨和政府的衣食父母，是國家和社會的主人。“從群眾中來，到群眾中去”是我黨一貫倡導和堅持的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府工作的出發點和落腳點。“以人為本，執政為民”是我黨的執政理念和施政要領。李克強總理的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應是衡量政府工作的唯一標準”，再次將群眾觀點、群眾觀念擺在在更加突出的位置，同時也是對各級黨員領導干部的提醒。
堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”，是求真務實、科學行政的具體表現，是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標。目標對了，標準明了，才能指導和推進黨和政府的各項工作，否則，一旦目標不對、標準不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。
“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”。人民群眾是我們最強大的后盾，來自人民，植根人民，服務人民是我們黨永久立于不敗之地的根本。黨的十八大報告中“人民”一詞出現145次，這充分體現了黨的人本理念、為民情懷。群眾路線是黨的生命線。在社會轉型期和矛盾凸顯期，走好群眾路線，進一步密切群眾變得尤為重要。
隨著經濟社會的發展、物質財富的豐富、辦公條件的改善、執政環境的優化，此刻工作中也存在著一些不好的現象：有的黨員干部發生主角錯位，由“公仆”變為“主人”，自認為能夠主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾，認為群眾無知、野蠻，不講理、是刁民，怕接觸群眾、對話群眾，從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部不關心群眾，對群眾反映的問題漠不關心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾等等。
盡管這些現象僅存于黨內少數成員身上，但這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關系。在發展與改革面臨拐點的關鍵時刻，中央看到了問題的所在，及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”，十分及時、相當關鍵，體現了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。
作為一名黨員，我也在學習的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
務必將民意、民情真正吸納、充實到方案、標準的制定中，并在具體實施過程中，充分尊重民意，廣泛征求民意，將評判的標準和標尺交給群眾，讓群眾說話，讓群眾說得上話，讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應的唯一標準，不是放在嘴上說說而已的，它務必落實到黨和政府的每一件事情中、每一項工作上。無論是征求對政府工作報告的意見，還是做好其他一切工作、做出其他有關決策，都要廣泛、全面、真實地聽取群眾意見，并將結果交給群眾評判、讓群眾打分，只要群眾不滿意、不高興、不答應的，就堅決不做、不出、不行、不施。
新時期的群眾路線是要各級領導干部真心真意的和老百姓交朋友。主動深入到群眾中去，做群眾的知心朋友，把群眾當成我們的親人，把老百姓的柴米油鹽醬醋茶作為我們工作的重中之重。新時期的群眾路線不是簡單的送溫暖，是要各級領導時刻關注大眾民生。想群眾之所想，憂群眾之所憂，解群眾之所難，真正的為老百姓做實事，真切的為百姓排憂解難。
新時期，新要求，時代給我們提出了更高的要求，要求我們要從更加科學角度走群眾路線，“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”，不管是在什么時候群眾都是我們最有力的后盾，這也是我們黨永葆生機的力量源泉。
新時期，新任務，黨給我們提出了更高的要求，要求我們要從更加合理的角度做群眾工作“依靠群眾，服務群眾”，不管任何時代群眾都是我們最堅實的支撐，這也是我們黨永久立于不敗之地的不竭動力。
堅持走群眾路線，和群眾坐在一條板凳上，將權力受用于群眾之中。權為民所賦，亦當為民所用，權力就是職責、服務和奉獻。黨的群眾路線沒有捷徑可走，也不是紙上寫寫、嘴上說說、墻上掛掛的空洞理論。基層干部是黨直接應對群眾的窗口，走“群眾路線”的方向正不正、步伐穩不穩、路子寬不寬，關系著民心向背，左右著黨群脈動。
要保障“路線”不走樣、不走調，務必要提高走“服務路線”的潛力，黨的全部工作的出發點就是為人民服務、使群眾得利，基層干部要真心實意當人民群眾的服務員，在涉及民生的問題上，切實做到“民困我解、民需我幫、民求我應”。
務必提高走“發動路線”的潛力，黨的所有工作和一切發展都需要群眾參與，基層干部要發揮宣傳的作用，透過建立黨群思想溝通和合理有序反映意見、推薦的新平臺，把群眾組織調動起來。
務必提高走“傾聽路線”的潛力，群眾的意見和推薦是改善黨的領導、實現科學執政的最好助推劑，需要在思想上尊重群眾，懷揣包容之心，傾聽不同意見，從牢騷話中找尋“表達意境”，從質疑聲中聽出“畫外之音”，在抨擊語里發現“訴求真意”。
這就要求各級領導干部要堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻，用心探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權、用心干事包涵了我們生活中的方方面面，是指導我們工作生活的行為準則。做好本職，服務群眾。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。服務群眾，要弄清楚群眾要我們做什么，能為群眾做什么，認識清楚，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，才能多為群眾辦好事、辦實事。
群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
開展“群眾路線教育實踐活動”，就是要乘著“創先爭優”活動的勢頭和東風，透過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關系，明白“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風，始終與群眾站在一齊，明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設，將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。透過扎實有效的實踐活動，讓黨員干部增強宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置。
“一切為了群眾，一切依靠群眾，一切服務群眾”這一群眾路線主題教育活動，集中體現了黨的群眾路線、群眾立場和群眾觀點。“堅持為了人民、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終持續黨同人民群眾的血肉聯系”。這些表述充分體現了我們黨對人民主體地位的尊重，體現了我們黨同人民群眾的血肉聯系是黨生存發展的根本，體現了我們黨把人民放在最高位置的宗旨信念。
縱觀我們黨九十多年壯闊歷程有力證明，只要在我們黨領導的偉大事業中，堅持為了人民、依靠人民，持續誠心誠意為人民謀利益，使人民群眾獲得切實的經濟、政治、文化、社會等各項利益，黨就會取得永不枯竭的力量之源，就會不斷從勝利走向勝利。
堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利，就要尊重人民主體地位，做好群眾工作。人民群眾是歷史前進和社會變革的最終決定力量，是實踐的主體。廣大黨員干部都要把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創精神，拜人民為師，把政治智慧的增長、執政本領的增強深深扎根于人民的創造性實踐之中。要高度重視并切實做好新形勢下群眾工作，堅持問政于民、問需于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，依法保障人民群眾經濟、政治、文化、社會等各項權益。
堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利，就要堅持以人為本，執政為民。以人為本，執政為民，是我們黨的性質和宗旨的集中體現，是指引、評價、檢驗我們黨一切執政活動的最高標準。要始終把人民利益放在第一位，把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。
堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利，就要堅持深入基層，發揮基層黨組織作用。基層是提高干部的“大校園”，是鍛煉干部的“大熔爐”，是服務群眾的大舞臺。要堅持工作重心下移，經常深入實際、深入基層、深入群眾，做到知民情、解民憂、暖民心。要把基層一線作為培養鍛煉干部的基礎陣地，引導干部在同群眾朝夕相處中增進對群眾的思想感情、增強服務群眾本領。要把服務群眾、做群眾工作作為基層黨組織的核心任務和基層干部的基本職責，使基層黨組織成為推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的堅強戰斗堡壘。
來自人民、植根人民、服務人民，是我們黨永久立于不敗之地的根本。在實現“十二五”宏偉藍圖、全面建成小康社會的新征程中，只要我們堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利益，更加奮發有為地為創造人民的幸福生活、為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗，就能書寫無愧于歷史、無愧于時代的新篇章。
為全面建設社會主義現代化國家努力奮斗。
金秋的北京，又一次成為全球矚目的焦點，中國共產黨第十九屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕。這是在“十三五”規劃即將圓滿收官、我國將邁向全面建設社會主義現代化國家新征程的關鍵時刻召開的一次重要會議，對于繼續抓住和用好我國發展的重要戰略機遇期、推動“兩個一百年”奮斗目標有效銜接、在新征程上開好局起好步，具有十分重大的現實意義和深遠的歷史意義。百年交匯，謀篇布局，這次會議釋放的積極信號、作出的戰略部署，將為中國和世界發展注入更強大的信心。
“十三五”時期是全面建成小康社會決勝階段。面對外部挑戰明顯上升的復雜局面、艱巨繁重的國內改革發展穩定任務，特別是面對新冠肺炎疫情嚴重沖擊，我們交出了一份沉甸甸的“成績單”——“十三五”規劃實施順利，重大戰略任務和165項重大工程項目全面落地見效，決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅取得決定性成就，我國經濟實力、科技實力、綜合國力躍上新臺階。
看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。這5年取得的巨大成就，是以習近平同志為核心的黨中央堅強領導的結果，是習近平新時代中國特色社會主義思想科學指引的結果，是全國各族人民頑強拼搏、苦干實干的結果。
黨的十九屆五中全會全面總結“十三五”發展經驗、準確體察我國國情、深刻把握發展大勢，審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》。《建議》站在歷史新高度，從戰略全局出發，鋪展開未來5年乃至15年經濟社會發展的畫卷，一幅更高質量、更有溫度、更富活力的發展宏圖躍然而出。
思深方益遠，謀定而后動。“十四五”時期是我國全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之后，乘勢而上開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的第一個五年。瞭望新征程，我國身處不穩定性不確定性明顯增加的世界，國際力量對比深刻調整，疫情全球大流行使得百年未有之大變局加速演化;我國迎來實現中華民族偉大復興的關鍵時期，社會主要矛盾變化帶來新特征新要求，高質量發展亟待“闖關”。我們要增強機遇意識和風險意識，準確識變、科學應變、主動求變，勇于開頂風船，善于轉危為機，努力實現更高質量、更有效率、更加公平、更可持續、更為安全的發展，為全面建設社會主義現代化國家開好局、起好步。
推動“十四五”時期經濟社會發展，推動各項目標任務落地見效，必須堅持黨的全面領導，把黨鍛造得更加堅強有力，不斷增強黨的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力。必須堅持以人民為中心，聚焦人民群眾的“急難愁盼”問題，一件接著一件辦，確保干一件成一件，不斷增進民生福祉。必須貫徹落實新發展理念，緊扣推動高質量發展，著力構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局。必須堅持深化改革開放，強化有利于提高資源配置效率、有利于調動全社會積極性的改革開放重大舉措。必須堅持系統思維，統籌發展和安全，著力固根基、揚優勢、補短板、強弱項，注重防范化解重大風險挑戰。
站在兩個五年規劃的交匯點上，站在“兩個一百年”奮斗目標的交匯點上，向著全面建設社會主義現代化國家目標邁進，向著中華民族偉大復興進軍，我們有決心、有能力、有信心。讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以一往無前的奮斗姿態、風雨無阻的精神狀態，努力創造讓世界刮目相看的新的更大奇跡!
根據委員讀書活動安排，3月，我重點學習了《中國共產黨簡史》一書。通過學黨史、悟思想、辦實事、開新局，更好的以學習促進工作的提升。
該書由人民出版社、中共黨史出版社出版，是黨史教育四本指定學習書目之一。系統展現了中國共產黨團結帶領全國各族人民為求得民族獨立、人民解放和實現國家富強、人民富裕，實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的歷史。全書對黨所走過的道路、經歷的復雜斗爭、遇到的艱難曲折、經歷的一系列重要事件，都作了恰當的梳理和反映。尤其是集中敘述了黨領導人民所干的三件大事：一是奪取新民主主義革命勝利，建立中華人民共和國，實現民族獨立和人民解放；二是確立社會主義基本制度，全面展開社會主義建設，并在曲折中探索社會主義建設的道路；三是實行改革開放，開創中國特色社會主義道路，形成中國特色社會主義理論。全書緊緊抓住黨史的主題和主線，用雄辯的歷史事實說明：中國共產黨的領導是歷史的選擇，是人民的選擇。
該書在系統勾勒黨的奮斗歷程的基礎上，進一步總結了黨領導中國革命、建設和改革的歷史經驗。深刻闡明了黨的歷史不僅是一部奮斗史，也是一部探索史、理論發展史和自身建設史。重點闡述了馬克思主義中國化兩次歷史性飛躍的進程以及所形成的創新理論成果，深刻揭示了創新理論成果的偉大意義。全書反映的艱難探索、寶貴經驗，無不展現出中國共產黨在實踐中不斷開拓進取、堅持與時俱進的偉大品格，同時也深刻地告戒我們：必須始終堅持把馬克思主義基本原理同中國實際相結合，堅持從中國國情出發，堅持科學理論指導，堅定不移地走自己的道路。
此外，該書全面總結黨在長期奮斗中形成的優良作風和偉大精神，充分展現我們黨的崇高品質。其中包括“三大作風”和“兩個務必”等在內的優良作風；包括長征精神、抗戰精神等在內的革命精神，包括雷鋒精神、“兩彈一星”精神等在內的建設精神，以及改革開放以來以解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實、敢闖新路、開拓創新等為基本內容的時代精神。這些在歷逐步形成的優良作風和精神，鮮明而生動地體現了中國共產黨全心全意為人民服務、立黨為公、執政為民的宗旨，展示了中國共產黨人的崇高形象和人格魅力，成為中國共產黨的寶貴財富，也成為中華民族偉大精神的重要組成部分。
在閱讀本書的同時，我參加了政法隊伍教育整頓活動，按照省委市委政法系統教育整頓領導小組的部署安排，本人觀看了安徽政法英模先進事跡報告，英模們用實際行動展現了對黨忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻的優秀品質。
本人深受教育，要向英模學習，深入貫徹習近平總書記關于加強政法隊伍建設重要指示精神，扎實推進“思想大洗禮”，進一步提高政治站位，統一認識，凝聚力量，從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的高度，堅決貫徹落實以習近平同志為核心的黨中央決策部署，對標對表、精準發力，抓實學習教育環節，打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基。
本人深刻認識到，開展政法隊伍教育整頓是一項重大而艱巨的政治任務，局黨組要進一步擰緊責任鏈條，堅決扛起教育整頓主體責任，作為局黨組書記要認真履行第一責任人責任，加強統籌協調、分工協作、密切配合，推動教育整頓各項部署落到實處。
向英模學習，學習貫徹習近平總書記對人民警察隊伍訓詞精神，樹立堅定的政治立場、真摯的為民情懷、正確的價值取向和崇高的職業追求，加強紀律規矩教育，持之以恒正風肅紀，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐。
向英模學習，堅持建設一支德才兼備高素質的司法行政隊伍，加強理想信念教育，深入開展社會主義核心價值觀和社會主義法治理念教育，推進司法行政隊伍革命化、正規化、專業化、職業化，著力建設一支忠于黨、忠于人民、忠于法律的社會主義法治隊伍。
下一步，我將繼續加強政治理論學習和黨史學習，把黨史教育和政法隊伍教育整頓活動的學習結合起來，切實學深悟透、學用結合，更好的履行政協委員職責，發揮政協委員政治協商、民主監督和參政議政的職能，把事業放在心上、把責任扛在肩上。
作為新時代的基層工作者，我們沒有經歷過戰火洗禮，更體會不到前輩們篳路襤褸，以啟山林的艱辛，生活在新中國的我們，走的是先輩們鋪好的康莊大道。所以，通過本書去回望黨的奮斗歷程，去感悟黨的奮斗初心，從歷史經驗中汲取智慧，堅定信念，不僅“正當其時，十分必要”，而且能讓我們站在巨人的肩膀上看到更遠的未來。
這是需要我們用心感悟的指引書。從“井岡山駐地的燎原星火”到“天安門城樓的莊嚴宣告”；從“春天的故事”到“邁向新時代”。百年漫漫征途，見證了無數共產黨人不怕苦、不畏難、不懼犧牲的崇高精神。前有浴血奮戰、保家衛國的戰爭年代，三百多萬共產黨員為國捐軀，今有決勝全面建成小康社會時期，三百多萬名第一書記和駐村干部奮戰在貧困地區，一千八百多名黨員將生命奉獻在脫貧攻堅的征程上。歷史充分證明，中國共產黨是中國的脊梁，是中國人民最可靠的主心骨。
看懂了這段光輝歷史，也就能深刻理解歷史和人民為什么選擇了中國共產黨?感悟了其中精髓，也就能錘煉過硬素質，如此便能呵護初心和使命，永葆鮮紅色彩。“風斜雨急處，要立得腳定；花濃柳艷處，要著得眼高。”認真學習黨史，細學篤行，便能找準信仰的立足點，樹立正確的價值觀，從而堅定心中信仰。只要我們以黨史為精神指引，用黨史激勵自己，就能更加愛崗敬業，增強工作中的擔當責任意識，就能更好地踐行初心、牢記使命。
這是需要我們潛心學習的警示書。習近平總書記曾說，“中國共產黨的偉大不在于不犯錯誤，而在于從不諱疾忌醫，敢于直面問題，勇于自我革命，具有極強的自我修復能力。”“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替”。學習黨史，正確認識和科學評價黨的歷史中的重大事件，便可從中總結經驗教訓，以正面典型教育自己，以反面教材警醒自己，這樣就可以進一步端正立場，煉就一顆堅定的初心。反復潛心學習，就如同飲茶，唇齒留香，時時刻刻都能從黨史中汲取信仰力量，時時處處都能警醒自己，將初心和使命銘記在心，見之于行，牢固樹立知敬畏、存戒懼的思想，在誘惑面前保持清醒，在關鍵時刻不犯迷糊。
這是激勵我們書寫未來的請戰書。黨的十八大以來，以習近平同志為主要代表的中國共產黨人，團結帶領全黨全國各族人民統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想。今年是中國共產黨成立一百周年，全面建成小康社會第一個百年奮斗目標已經實現。
“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波”。合上過往之書，眺望前方之路。今天我們是黨史的學習者，但同樣我們也是未來的續寫者。我們要堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鍛筋煉骨，同心協力，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。為實現建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國第二個百年奮斗目標而努力！
這幾天邵陽縣教育局給全體的體育教師業務培訓，聽了好幾位精英教師的發言。這次學習感觸頗多，簡單總結如下：
首先先說一下我學到的最重要的一點，就是羅老師對我們要求，一定要上好體育課，讓農村的學生健康成長。我總體感受就是：發自肺腑。姑且不談論羅老師的專業情況，就從他的談話就讓人感覺到他是一個積極向上、責任心強的好老師。同時也是我第一次聽到羅老師站在為全體學生根本利益、人生發展的高度去談論這次培訓。我覺得很實際到位，需要我們每個一線的體育教師深刻的反思！
球不了解、不吃不透，總是半桶水的水平。這樣時間長了，學生也就越來越不想學我教的足球了，長此以往對學生的教學也會出現錯誤的情況。這次的培訓把平時的教學中出現的許多問題加以清晰化，明朗化、規范化，對今后的教學起到了重要的推進作用。
通過這次培訓，在今后的的工作中，我決定做到以下幾點：
一、體育教學實際上就是一個長期的，反復的過程，需要教師“拳不離手、曲不離口”，只有把平時的體育課當做是自己不斷充電的過程，認真去研究每一位學生，“找己不足、揚己之長”，營造和諧的課堂氛圍，爭取師生共同進步。
二、明確學習目標，尤其是體育教學的中的總體目標、階段性目標和課時目標一定要明確，甚至是每一節你要干什么一定要清楚，讓學生干什么、達到什么樣的要求一定要具體，只有做到事無巨細，教學實踐才不盲目。
三、靈活運用資源。把現有的資源和周圍的（學生及生活中）資源加以利用，力求普遍化，多強化，在實踐中不斷的提高學生的身體素質，只有素質提高了，什么樣的運動孩子們都能夠靈活運用，否則再多的都是空話！
四、多學習研究。只有平時下功夫，才能做到課堂不盲目。體育課看似簡單要想上好其實是件不容易的事情，就好比“畫虎畫皮難畫骨”、形似神不似，就是這個道理。
實際情況，要想搞好體育的教學，全面的提高學生的素質，更需要領導階層轉變思想，嚴格執行國家的政策。
近日，習近平總書記在省部級主要領導干部學習貫徹黨的十九屆五中全會精神專題研討班開班式上發表重要講話強調:深入學習堅決貫徹黨的十九屆五中全會精神,確保全面建設社會主義現代化國家開好局。
習近平總書記的重要講話，從理論和實際、歷史和現實、國內和國際相結合的高度，分析了進入新發展階段的理論依據、歷史依據、現實依據，闡述了深入貫徹新發展理念的新要求，闡明了加快構建新發展格局的主攻方向，對于全黨特別是高級干部進一步統一思想、提高站位、開闊視野，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，確保全面建設社會主義現代化國家開好局、起好步，具有重大而深遠的指導意義。
一是正確認識黨和人民事業所處的歷史方位和發展階段。黨的十九屆五中全會是實現第一個百年奮斗目標之后，我們要乘勢而上開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍，這標志著我國進入了一個新發展階段。這是我國社會主義發展進程中的一個重要階段。我們所處的社會主義初級階段不是一個靜態停滯的階段，而是一個動態富有活力的過程，是一個階梯式遞進、不斷發展進步的過程。站在新的發展階段，要實現社會主義現代化強國的建設目標，我們需要日益接近質的飛躍的量的積累和發展變化，也需要對我國的發展規劃提出更高的要求。
二是回答好實現什么樣的發展、怎樣實現發展這個重大問題。理念是行動的先導，發展實踐由發展理念來引領。發展理念從根本上決定著發展成效乃至成敗。全黨必須完整、準確、全面貫徹新發展理念。人民是我們黨執政的最深厚基礎和最大底氣。要以為人民謀幸福、為民族謀復興作為我們黨領導現代化建設的出發點和落腳點和新發展理念的“根”和“魂”。其次是從問題導向把握新發展理念。要根據新發展階段的新要求，堅持問題導向，更加精準地貫徹新發展理念，舉措要更加精準務實，切實解決好發展不平衡不充分的問題，真正實現高質量發展。再次是從憂患意識把握新發展理念。隨著我國社會主要矛盾變化和國際力量對比深刻調整，必須增強憂患意識、堅持底線思維，隨時準備應對更加復雜困難的局面。
三是加快構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局。“十四五”規劃《建議》提出的一項關系我國發展全局的重大戰略任務，需要我國先立足自身，暢通國內大循環。堅持深化供給側結構性改革，全面優化升級產業結構，提升創新能力、競爭力和綜合實力，增強供給體系的韌性，形成更高效率和更高質量的投入產出關系，建立擴大內需的有效制度，釋放內需潛力，加強需求側管理，擴大居民消費，提升消費層次。同時以國際循環和國內大循環產生聯動，改善我國生產要素質量和配置水平，推動我國產業轉型升級。加強我國的科技自主創新能力。
四要加強黨對社會主義現代化建設的全面領導。將黨的十九屆五中全會精神要同黨的十九屆四中全會精神緊密結合起來，不斷推進國家治理體系和治理能力現代化，推動黨對社會主義現代化建設的領導在職能配置上更加科學合理、在體制機制上更加完備完善、在運行管理上更加高效。
進入新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局，對鄉鎮黨委工作也提出了新要求。鄉鎮黨委機關要努力適應新時代新階段要求，共同深入學習領會十九屆五中全會精神，將其同學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央精神結合起來，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，學以致用、知行合一，切實推動黨中央關于“十四五”時期發展的重大決策部署落到實處。要心懷國家，有大局意識，立足新發展方位，不斷培養構建新發展格局的政治能力、戰略眼光、專業水平，敢于擔當、善于作為，把黨中央決策部署貫徹落實好。
近日，黨史學習教育領導小組印發《關于〈“我為群眾辦實事”實踐活動工作方案〉的通知》，就開展“我為群眾辦實事”實踐活動作出安排部署。廣大黨員干部要堅守初心、踐行好全心全意為人民服務的宗旨，要把人民群眾扛在肩上、放在心中、舉在頭頂，以問題為導向，緊扣實踐需求，以解決群眾反映強烈的痛點堵點難點問題為出發點和落腳點，切實增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
把人民群眾扛在肩上，主動擔當作為。“我為群眾辦實事”實踐活動，是黨史學習教育的重要內容，廣大黨員干部必須把思想和行動統一到以習近平同志為核心的黨中央決策部署上來，弘揚黨的光榮傳統、優良作風，踐行黨的初心使命、根本宗旨，強化公仆意識、為民情懷，用擔當實績來衡量實踐活動成效。廣大黨員干部要始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標，把事關群眾利益的事情做實、做細、做深、做透，在為民服務中堅守初心。沒有什么力量比“為民”兩個字更加氣勢磅礴，黨員干部要堅守為民初心，立足于群眾的煩心事、揪心事、操心事，開展基層調研，從調研中問政于民、問需于民、問計于民，竭盡全力解決老百姓的難事、急事，切實辦好順民意、解民憂、惠民生的實事。
把人民群眾放在心中，涵養為民情懷。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話指出，“江山就是人民，人民就是江山”。群眾事，無小事。以人民為中心的發展思想，不是一個抽象的概念，而是一項具體的、實在的行動。基層干部要聚焦困難群眾住房、教育、醫療等方面的堵點痛點，把每一件小事都當成大事來辦，要筑牢民生根基、兜住民生底線。我們基層黨員干部心里要時時刻刻裝著人民，不怕麻煩，不怕受委屈，不怕吃“閉門羹”，深入到千家萬戶，與老百姓同坐一條板凳，說老百姓能聽得懂的話，與群眾嘮嘮家常、擺擺龍門陣。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情，基層干部要以自己的實際行動真真正正贏得群眾稱贊。
把人民群眾舉在頭頂，樹牢公仆形象。含德之厚，比于赤子。穿越革命、建設、改革的激流，我們黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心使命一以貫之。黨沒有自己特殊的利益，在任何時候都把人民利益放在第一位。無論是在疫情防控的戰場上，還是在防汛減災的戰場上，亦或是脫貧攻堅沖刺征程上，我們的黨員干部始終時刻牢記人民公仆的身份，將為民服務撰寫在思想里、踐行到行動上，始終以百姓心為心，以老百姓對美好生活的向往為向往。初心如磐，使命在肩。“我為群眾辦實事”實踐活動是一次檢驗擔當和作風的有效契機，必須力戒形式主義、官僚主義，把好事辦好、實事辦實，把群眾的事情辦到群眾心坎上。
為人民群眾服務，是我們黨的根本宗旨。“人民”二字，字字重千鈞。為群眾辦實事辦好事，既是我們黨的性質宗旨賦予的重要使命，也是凝心聚力奪取全面建設社會主義現代化國家新勝利的必然要求。
10月26日—29日，中國共產黨第十九屆中央委員會第五次全體會議在北京召開。這次全會是在全面建成小康社會勝利在望、全面建設社會主義現代化國家新征程即將開啟的重要歷史時刻召開的一次十分重要的會議。因此，筆者認為，當前應將全面深入學習黨的十九屆五中全會精神作為最重要的政治任務抓牢抓實。
。今年以來，面對突如其來的新冠肺炎疫情，黨和國家始終堅持穩中求進工作總基調，沉著有力應對各種風險挑戰，統籌新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作，把人民生命安全和身體健康放在第一位，扎實做好“六穩”工作、全面落實“六保”任務，疫情防控工作取得重大戰略成果，經濟增長好于預期，人民生活得到有力保障，社會大局保持穩定，黨和國家各項事業取得新的重大成就。因此，更加堅定了只有團結在以習近平總書記為核心的黨中央周圍，不忘初心、牢記使命，砥礪前行、開拓創新，我們就一定能夠戰勝前進道路上出現的各種艱難險阻。
會議在全面總結我國“十三五”取得成就的同時，也更加明確了指出了“十四五”期間的發展目標，全會提出了“十四五”時期經濟社會發展主要目標，即經濟發展取得新成效，改革開放邁出新步伐，社會文明程度得到新提高，生態文明建設實現新進步，民生福祉達到新水平，國家治理效能得到新提升；全會提出了到二〇三五年基本實現社會主義現代化遠景目標，即我國經濟實力、科技實力、綜合國力將大幅躍升，基本實現新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化，基本實現國家治理體系和治理能力現代化，建成文化強國、教育強國、人才強國、體育強國、健康中國，廣泛形成綠色生產生活方式，形成對外開放新格局，人均國內生產總值達到中等發達國家水平，平安中國建設達到更高水平，人民生活更加美好。
本次會議對于推動全面建設社會主義現代化國家開好局、起好步，具有重大而深遠的意義。作為新時代的黨員干部，我們要以此次會議為契機，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅定決心，科學謀劃，對照目標任務，定向分析、科學查找，強弱項、補短板，強化責任擔當，增強主動性和創造性，為建設社會主義現代化強國貢獻自己的力量。
25年時光往復，25年風雨兼程，25年默默奉獻。李慶軍，一位在平凡崗位上堅守了25年的普通法官，一位新時代俯首為民、擔當有為的新愚公！2018年9月，這位與病痛抗爭了四年的人民好法官離開了這個世界。
他似乎是我們千萬法院人中的一個，赴湯蹈火，竭誠為民，像一面旗幟，帶領我們踐行畢生守護社會和諧安寧的莊嚴承諾。他是偉大的，他又是平凡的。在他身上我仿佛找到了許許多多同事的影子，加班到夜深的同事亮起的一盞盞窗戶、送來錦旗的當事人的一個個笑容，風雨無阻的一次次執行行動…每一個案件、每一項榮譽都凝結著法院人的無私付出，展現著對黨忠誠、崇尚實干的優秀品格，蘊含著讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義的精神。
用公正樹立豐碑，用法律構建和諧，讓老百姓更多地體會到司法的真誠與服務，是每個像李慶軍一樣的法院人的畢生追求。實現社會公正，護衛一方安寧，他們不辱使命。穿云破霧，他們正在為建立中國特色公正高效的司法制度奮斗前行。
黨的十九屆五中全會是在我國將進入新發展階段、實現中華民族偉大復興正處在關鍵時期召開的一次具有全局性、歷史性意義的重要會議。全會將“十四五”規劃與二〇三五年遠景目標統籌考慮，做好“兩個一百年”奮斗目標有機銜接，審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》，為中國未來發展擘畫了宏偉藍圖，指明了前進方向。
站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，審視自己，環視世界，能更加準確地看清和把握國際國內形勢紛繁復雜現象下的本質。當今世界，和平與發展仍是時代主題，人類命運共同體理念深入人心，但國際環境日趨錯綜復雜，新冠肺炎疫情影響廣泛深遠，國際經濟政治格局發生深刻復雜變化，國際形勢不穩定性不確定性明顯增加。我國已轉向高質量發展階段，人均gdp已經突破1萬美元，正處在跨越中等收入階段、邁向高收入國家行列的關鍵時期，繼續發展具有多方面優勢和條件，同時發展不平衡不充分問題仍然突出。當前和今后一個時期，我國發展仍然處于重要戰略機遇期，但機遇和挑戰都有新的發展變化。
新的歷史方位賦予我們新的歷史使命。按照黨的十九大確定的“兩步走”戰略安排，第二個百年奮斗目標將在2035年完成第一步，基本實現社會主義現代化。從2021年到2035年一共15年，由三個五年規劃組成，“十四五”時期是我國在全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之后，乘勢而上開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的第一個五年。“十四五”時期工作抓得怎么樣，直接決定后面走得順不順。
開局決定全局。“十四五”時期是我國實現新的更大發展的關鍵時期。必須統籌“兩個大局”，深刻認識我國社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求，深刻認識錯綜復雜的國際環境帶來的新矛盾新挑戰，增強機遇意識和風險意識，保持戰略定力，敢于善于斗爭，準確識變、科學應變、主動求變，為全面建設社會主義現代化國家開好局、起好步。
中長期目標和短期目標相互疊加，環環相扣。《建議》錨定二〇三五年遠景目標，綜合考慮國內外發展趨勢和我國發展條件，堅持目標導向和問題導向相結合，堅持守正和創新相統一，明確提出“十四五”時期經濟社會發展“六個新”的主要目標，即：經濟發展取得新成效、改革開放邁出新步伐、社會文明程度得到新提高、生態文明建設實現新進步、民生福祉達到新水平、國家治理效能得到新提升，為全面建設社會主義現代化國家找準突破口和著力點。
學習貫徹五中全會精神，把《建議》確定的各項決策部署和工作要求落到實處，是當前和今后一個時期全黨全國的重大政治任務。各級紀檢監察機關要認真學習、深刻領會全會重大意義和精神實質，切實把思想和行動統一到黨中央決策部署上來，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，推動新時代紀檢監察工作高質量發展，為全面建設社會主義現代化國家開好局、起好步提供堅強保障。
開好局、起好步，推動“十四五”時期經濟社會發展，把美好藍圖變為生動現實，必須堅持黨的全面領導、加強黨中央集中統一領導。《建議》把堅持黨的全面領導作為“十四五”時期經濟社會發展必須遵循的首要原則。紀檢監察機關一方面要帶頭堅持正確政治方向、忠誠踐行“兩個維護”，認真貫徹落實五中全會戰略部署；另一方面要更加突出政治監督，嚴明政治紀律政治規矩，促進全黨增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，統一意志、統一行動、步調一致前進。
精選黨員生活會的心得體會（案例13篇）篇十二
近日，中共中央紀委機關、中共中央組織部、中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于第一批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的通知》，旨在推動領導班子履職盡責、團結奮進，不忘初心使命，重整行裝再出發，在新時代把黨的自我革命推向深入。這充分體現了中央對于開展好此次專題民主生活會的高度重視，也凸顯了其極端重要性。對此，各地各部門要抱著擺問題、找差距的目的，堅持刀刃向內，見刀見血，確保觸及干部思想靈魂，這樣才能取得實效。
要勇于自我“亮丑”。“知人者智，自知者明。”人貴有自知之明，開展“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會，主要目的就是為了開展批評與自我批評，從而發現問題進而解決問題。金無足赤、人無完人，作為領導干部，就要敢于正視自身存在的問題與不足，要端正態度，鼓起勇氣，開誠布公，坦誠相待，自我“亮丑”，深度解剖，這樣才能讓同志們更好地了解自己、認識自己，在隊伍內部營造勇于自我革命的濃厚氛圍，從而為其他同志做好榜樣示范，最終帶動干部隊伍作風根本好轉。如果僅僅是蜻蜓點水，浮于表面，那就會陷入形式主義的泥淖，不僅浪費了時間和精力，也背離了民主生活會的初衷，喪失了開會的意義。
要敢于互相“揭丑”。“旁觀者清，當局者迷。”相互批評要真點問題、點真問題，達到紅臉出汗、排毒治病的效果。對于干部自身來說，往往很難發現自身存在的問題，而對身邊人的優點與缺點看得比較明顯。這就要求干部要經常“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，以他人為鏡，照照自己，這樣才能更好地認識自己。開展“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會，決不能開成互相恭維的表揚會，要堅持真理、修正錯誤，嚴肅開展批評和自我批評，以釘釘子精神抓好整改，要本著對黨負責、對同志負責的精神，不留情面，不留余地，公正嚴肅客觀地指出同志身上存在的缺點與瑕疵，這樣才能便于彼此更好地改進自己、提升自己。
要善于公開“析丑”。“理不辨不明，事不鑒不清。”開展“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會，不僅僅是為了揭示問題，最終落腳點是為了解決問題。所以，在“亮丑”與“揭丑”之后，還要細化完善整改措施，明確整改時限，落實整改責任，進而達成民主生活會的目的和初衷，讓暴露出的問題從根本上得到解決。黨的各級領導干部要以上率下、作好示范，不當局外人，不當旁觀者，努力打造一支忠誠、干凈、擔當的高素質干部隊伍，助推部門各項事業快速健康發展，為提升人民群眾獲得感與幸福感，為全面建成小康社會，為實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強的干部力量支撐。
習近平總書記指出，開展民主生活會，就是要查擺問題，開展批評和自我批評，所以要打消顧慮、敞開思想、坦誠相見。希望各地各部門都能按照中央和習總書記的要求，認真把“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會開好，開出辣味、開出火藥味，見刀見血，讓干部思想真正受教育、黨性真正獲提高、能力真正獲提升。
精選黨員生活會的心得體會（案例13篇）篇十三
校園生活會，作為學生參與校園管理和組織活動的平臺，對培養學生的組織能力、團隊合作精神和社會責任感具有重要作用。我有幸參與了學校生活會的工作，并深有體會地了解到其中的種種挑戰和收獲。在與同學們一起共同努力的過程中，我體會到了團隊精神的力量，學會了與人合作、溝通和解決問題的能力。下面我將就我的經歷與體會，和大家分享一些關于校園生活會的心得。
首先，參與校園生活會讓我深刻體驗到了團隊合作的重要性。在生活會的各項活動中，我們需要與眾多同學一起協作完成各項任務。而良好的團隊合作是保證任務圓滿完成的基礎。作為一個團隊中的一員，需要我們互相支持，相互合作，共同面對和解決問題。通過在組織會議、討論和實踐中的團隊工作，我學會了傾聽他人的意見、尊重他人的決策，更加懂得了取長補短、團結互助的重要性。
其次，校園生活會讓我學會了積極主動與人溝通。在人與人的交流中，溝通是必不可少的工具。在校園生活會的工作中，溝通能力對于我們順利完成任務至關重要。溝通不僅意味著與同學、老師進行口頭交流，更重要的是通過文字、圖像等方式進行信息傳達。比如，在組織一次大型活動時，我們需要及時將信息傳達給參與者，并收集他們的反饋意見。通過這樣的交流和溝通，我學會了更好地了解別人的需求和想法，更好地理解他們的感受和困惑，以便更好地組織活動和解決問題。
同時，校園生活會讓我更加重視自我管理能力的培養。作為一個校園生活會的成員，我們需要在學習和生活之余，合理安排時間，提高自我管理能力，以便更好地履行自己的職責。在完成與生活會相關的任務過程中，我逐漸認識到時間的珍貴和管理的重要性。通過制定計劃，合理安排時間，我能更好地完成任務，并有時間提升自己的學習能力。自我管理，讓我對自己的生活更有規則性，提高了自己的學習效率和工作效果。
此外，校園生活會也讓我對社會責任產生了更多的思考。作為一名校園生活會的成員，我們需要代表學生群體，維護學生的權益，關注學生的需求。通過參與生活會的工作，我深切感受到了自己作為一個學生的責任。同時，在校園生活會的各項活動中，我也意識到了學生在校內外的影響力，作為一名學生，在校園生活會的工作中，我們有責任、有義務為校園文化的繁榮和發展做出貢獻。
綜上所述，參與校園生活會的工作讓我受益良多。通過團隊合作，我學會了與人溝通和合作，并完成了一系列的任務。自我管理讓我學會了合理安排時間，提高自己的學習和工作效率。同時，通過參與校園生活會的工作，我也認識到了自己作為一名學生的責任和義務。校園生活會為我們提供了一個全面發展的平臺，讓我們更好地鍛煉自己、成長自己。我相信，通過這次校園生活會的經歷，我將會更加成熟、更加自信地面對未來的挑戰。