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最熱個人對照剖析材料（模板16篇）篇一
根據主題教育工作安排，會前，我認真學習黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，認真學習黨史、新中國史，進一步樹牢了“四個意識”、增強了“四個自信”、堅定了“兩個維護”，按照習近平總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求，對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署、對照黨章黨規、對照人民群眾的新期待、對照先進典型和身邊榜樣查問題找差距，剖析根源，整改落實，提出了努力方向。現將個人對照檢視剖析材料報告如下：
（一）對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的差距。一是理論武裝不自覺。缺乏學習“擠”與“鉆”的自覺性，僅滿足于一般性了解，特別是對十九大和新時代中國特色社會主義要求，所提出的新理念、新思想等鉆研不夠、把握不深。比如學習的系統性、計劃性還不足，存在零敲碎打、時緊時松的現象。二是黨性錘煉不過硬。政治敏銳性和鑒別力還不夠。對一些場合所見所聞的錯誤思潮、錯誤言行和少數干部“亂議論、亂猜測”的現象，雖然也積極進行糾正，但在制止態度上還不夠堅決、整治力度還不夠大。對照先進先輩標準，檢點自己在思想、組織、紀律、作風等方面存在一些問題，根本原因就是沒有很好的堅守理想信念。
（二）對照黨章黨規，在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距。一是心懷敬畏、講誠信。敬畏法律、敬畏群眾、敬畏權力。古人云：“欲明人者先自明，欲正人者先正己。”作為一名多年工作的黨員同志來說，誠信一直是我的信條，直、傻、較真成了我的標簽，最大的缺點是太嚴肅，給大家的感覺是拒人于千里之外。二是深入實際不夠。對于個別急需協調解決的問題，沒有深入實地調研核查，只是聽取部門匯報了解情況，雖然最終事情也協調到位了，但對實際情況掌握的不夠全面。三是請示報告不經常。考慮到主要領導公務繁忙，對于個別比較緊急、不會造成負面影響的事件，就先行處置，事后才報告主要領導，溝通匯報不夠及時。四是思想教育不到位。主觀上認為絕大多數同志都是思想積極、勤奮務實、廉潔奉公的，在黨風廉政建設方面教育不夠經常，從嚴治黨責任沒有完全履行到位。五是接待存在“講形式”問題。雖然能夠嚴格按照接待標準執行接待任務，但有時考慮到上級和檢查考核人員的感受，有將自助餐改為桌餐的情況，存在形式主義問題。
（三）群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面。
一是服務群眾意識有不夠強。沒有始終如一踐行全心全意為人民服務的宗旨，沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為工作衡量標準，對上考慮多、對下考慮不夠，更多考慮能不能完成上級安排任務、能不能得到上級領導肯定。
二是聯系群眾不夠深入。作為書記，帶頭幫助所包貧困戶生活生產中的熱點、難點問題做得不夠，特別是深入到貧困家庭訪貧問苦少，沒有完全做到時刻把困難群眾的安危冷暖掛在心頭、放在心上。
三是深入調研不夠。開展創新性、針對性的調研次數較少，一般僅限于包扶，對全縣其他鎮辦調研不多；有時調研不總結、不交流、不通報，致使調研工作流于形式，調查研究成了“紙上談兵”。四是艱苦奮斗意識有所消減。為共產主義理想奮斗終身的信念不夠堅定，帶頭吃苦，艱苦奮斗等意識不強。
（四）對照先進典型、身邊榜樣，在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在的差距。
一是干事創業激情不足。認為自己是來掛職的，只要抓好。
扶貧。
溝通聯絡和協調工作就可以了，在推動全縣經濟社會發展大局上主動服務和關注不夠，特別是在自己不太熟悉的社會事業等領域，主動關心較少，建言獻策不多。
二是迎難而上的勁頭不足。習慣“按部就班”，缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁，對深層次問題、復雜問題研究得不深入、不透徹。
上述查擺出來的問題，剖析其產生根源，既有客觀原因，更有主觀原因，從根子深處來講，主要有以下幾個方面：
（一）理想信念有所弱化。認為受黨教育多年，已經有了一定的理論知識和工作經驗，基本能滿足工作所需，思想上存在著“無用感”、“滿足感”等不良傾向。在學習和工作沖突時，經常學習服從于任務，導致學習“欠賬”越攢越多。特別是在學習習近平總書記講話和十九大精神中，發現自己與新時代的思想、要求差距越拉越遠，對共產主義遠大理想和新時代中國特色社會主義理想信念還沒有上升為一種理性自覺、一種持久堅守、一種沉著定力，在精神上及時“補鈣”不夠，造成了人生觀、價值觀這個“總開關”螺絲松動。
（二）黨性修養有所放松。黨的十九大在從嚴治黨方面提出了新的更高的要求，雖然在大是大非面前，能夠堅決做到保持政治清醒，但打心底還認為“黨性”看不見、摸不到，黨性修養強不強，跟工作的好壞沒有多大關系。主觀能動性不足，對自己所肩負的重要職責和神圣使命認識不充分，不自覺地放松了對黨性的鍛煉。在實際工作中，沒有時刻以“四講四有”合格黨員標準嚴格要求自己，忽視了一些小節和細節上的自律。
（三）宗旨意識有所淡化。隨著實際生活和工作條件的改善，認為物質豐富了，勤儉節約、艱苦奮斗沒有那么重要了，甚至把勤儉節約看成是“迂腐”、“小氣”和“過時”的代名詞。沒有充分地認識到還有相當一部分群眾仍徘徊在溫飽線上，也沒有充分認識到鋪張浪費給社會帶來的負面影響。
（四）紀律觀念有所松懈。對黨風廉政建設的重要性、艱巨性和長期性認識不足，認為作為一名副職領導和掛職領導，沒有分管部門和具體分管工作，對自己來說，自身只要做到廉潔就可以了，對政治紀律是“帶電的高壓線”、政治規矩是“高懸的鐵戒尺”認識不深，認為只要自己在大事大非問題上能堅守原則，不染不正之風，不為不法之事就可以了，主動當好表率作用發揮還不夠。
針對查擺出來的問題，我要切實把自己擺進去，與思想和工作實際緊密結合，深入分析，深挖根源，精準發力，綜合施策，集中整治，以巡視成果運用和整改實際成效，迎接黨的十九大勝利召開。
（一）強化黨的領導、增強“四個意識”方面。一是加強學習，提高認識。堅持把黨的政治理論學習放在首位，并作為指導工作開展的基礎，充分利用開展“兩學一做”學習教育這一契機，嚴格按照本次巡視整改工作的具體要求，認真查找自身不足，不斷提升政治理論水平和政治素養，堅守職責，擔當作為，堅定不移的維護黨中央權威和集中統一領導。二是不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。將“四個意識”作為今后工作和學習中的重要內容抓實、抓好，不斷影響和帶動身邊同志和分管領域黨員干部，講政治、守規矩，自覺抵制“拉幫結派”、“圈子文化”等錯誤思潮，勇于亮劍，敢于同不良風氣作斗爭，從思想上和行動上自覺的與習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。三是增強責任意識。要像抓經濟工作、項目建設那樣抓黨建，牢固樹立“不抓黨建是失職，抓不好黨建是瀆職”的.理念，增強主動意識、主業意識、主角意識、主責意識，切實把黨的建設作為最大政績來抓，不斷加強黨的領導。
（二）堅定政治立場，強化黨的建設方面。一是從自身建設方面。要牢固樹立政治紀律和政治規矩的意識，始終保持清醒堅定的政治立場，帶頭遵守黨章，堅決維護紀律，在政治上講忠誠、在組織上講紀律、在行動上講原則，始終站在黨的立場上想問題、辦事情。二是制度建設方面。要健全責任體系，認真貫徹落實“一崗雙責”制度體系，在分管領域推動黨的建設縱向到底、橫向到邊，積極構建一級抓一級、一級帶一級、一級促一級、層層抓落實的黨建工作格局，讓人人肩上有任務、個個心中有壓力。三是組織建設方面。要進一步加強對分管領域黨的建設的督察、指導，按照區委“兩學一做”學習教工作整體安排，通過講黨課，開展主題黨日、特色黨日等活動形式，不斷提升黨組織的凝聚力與向心力。
（三）堅持從嚴治黨，勇擔管黨治黨責任方面。一是發揮模范帶頭作用。堅持向廖俊波同志等先進典型學習，愛崗敬業、無私奉獻，始終做到清正廉潔，嚴格要求自己，始終保持警惕、警覺、警醒，以身作則，干凈做事，以上率下，做好榜樣。認真學習貫徹《紀律處分條例》和《廉潔自律準則》，拿起紀律這把戒尺，守住底線，絕不越雷池一步。二是深入履行管黨治黨職責。深刻認識和把握政府分管領導在管黨治黨中的職能作用，當好參謀助手。創新日常督察指導方式，充分調動分管領域各單位黨建第一責任人積極性，壓實主體責任，凝聚工作合力。三是狠抓責任落實。做到將從嚴治黨工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起推進，把從嚴治黨工作貫穿到分管領域每個環節，抓具體、抓深入，切實做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。
以上對照檢查，對存在的一些問題還找得不準、挖得不深，整改的思路可能還不夠明晰、措施還不夠得力，請與會的同志們批評指正，我將誠懇接受，逐一認領，并保證在以后工作中切實整改。
最熱個人對照剖析材料（模板16篇）篇二
(一)學習貫徹新時代中國特色社會主義思想方面。
能做到認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”能自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。對照檢查發現的主要問題有以下幾點：一是理論學習不系統、不深入的問題，對學習習近平新時代中國特色社會主義思想存在片面化、碎片化的現象。一定程度存在以業務工作代替理論學習的現象，對政治理論學習同黨中央和省委要求相比還存在不小差距，沒有真正做到往深里走、往心里走、往實里走。二是沒有很好地處理工作和學習矛盾，由于初到集團公司，各項工作還處于了解和熟悉階段，壓力大，忙于應對業務工作，沒有利用好工作空閑和業余時間的自學，理論學習有所放松;三是雖能積極參加集團公司中心組學習、黨委會、黨支部會議集中學習，但在學懂、弄通、做實方面還不夠，滿足于一般性的了解、知道，還不能熟練運用習近平新時代中國特色社會主義思想來研究分析問題，科學系統謀劃當前國有企業紀檢監察工作;四是能夠較好地參與集中學、輔導學和自學，但與班子成員和黨員干部之間相互交流討論學習體會少，思想碰撞少，沒能將理論知識較好地應用于指導監督執紀問責工作實際。
(二)在認真執行黨中央決策部署方面。能認真遵守黨的政治紀律、政治規矩，遵循工作程序，堅持重大事項請示報告制度，工作中的重大問題及時請示報告，按規定報告個人有關事項，自覺接受干部職工的監督。對照檢查發現的主要問題有：一是雖然能夠及時安排部署工作，但事中事后跟蹤督促指導少，導致部分工作未能落地落實;二是分管領域中個別提交黨組會、局務會審議的事項，事前溝通不充分、征求意見不全面，片面追求進度而提交集體討論審議。三是在對基層單位監督檢查中發現的問題，提出了整改要求，但沒有及時跟蹤復查，導致個別問題沒能及時整改到位。
(一)堅持黨的性質宗旨方面。作為一名老黨員，我能能夠認真貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持中國特色社會主義事業“五位一體”、總體布局和“四個全面”戰略布局，不打折扣，不搞變通，基本做到落實到位。但仍存在以下不足：一是對黨理論體系的只是更新不及時、新變化學得還不深入，理解不夠系統，對當前工作的時代內涵認識不夠。一是貫徹執行不夠堅決有力。二是全局意識和戰略眼光有所欠缺，考慮分管領域多、全局問題考慮少。在xxxxx工作中，僅關注xxxx指標，沒有橫向聯系xxx工作，導致項目整體推進緩慢。三是規章制度落實不夠嚴格到位。對有關規章制度，執行不夠嚴格，落實不夠到位。比如，在執行《局機關請休假管理制度》時，存在遇到緊急事情，只以口頭、電話等形式打個招呼，不履行備案手續的情況。
(二)認真履行黨員八項義務方面。能保持較好的精神狀態，較好地完成了上級組織交給的各項工作任務。但也存在以下幾個方面的問題：一是存在政治站位不高、黨員身份意識不強的問題，先鋒模范帶頭作用發揮不充分持續、不夠平衡，有松一陣兒緊一陣兒的情況;二是對入黨誓詞的理解僅停留在字面，時刻以入黨誓詞檢視思想和行為的自覺性、主動性還不夠強;三是在“吃苦在前，享受在后”方面做的還不到位，離組織的要求還有差距等。四是在小事小節上有時還缺乏自律意識;對違反黨的原則的言行，缺乏揭露和糾正的勇氣和斗爭精神。
(三)是否符合黨員六項基本條件方面。真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔方面存在主要問題：一是政績觀存有偏差，工作中出成績出亮點的愿望比較強;對一些基礎性工作興趣不濃;二是存在“人到碼頭車到站”，安于現狀、得過且過的思想，戰斗精神有所放松;三是工作中有“不敢為”能力不足，怕做錯事情，“不愿為”擔當不強的現象;四是觀念上存在慣性思維，開拓創新精神淡薄。
(四)嚴格遵守黨的組織紀律方面。在執行黨的紀律的過程中，有時簡單地將“遵守紀律”等同于“不犯錯誤”，在思想上未能把紀律和規矩真正當作“緊箍咒”“護身符”“安全帶”，對一些制度執行不嚴，教育管理監督失之于寬、失之于軟，對基層黨員干部在思想上出現的一些苗頭性傾向性問題缺乏行之有效的監管，讓紀律服從了感情，讓教育代替了處罰，讓信任代替了監督。
(五)堅持黨的群眾路線方面。能基本做到認真貫徹黨的群眾路線，堅持從群眾中來到群眾中去，一切相信群眾，一切依靠群眾，一切為了群眾。但是具體工作中深入基層、深入群眾，拜群眾為師，深入調查研究的勁頭還不夠。
(六)理想信念是否堅定方面。能堅定理想信念，對馬克思主義真信、真做。但是隨著職務的提升，圍著轉的人多了，說好聽話的人多了，提不同意見的人少了，久而久之就了放松黨性錘煉，放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求，滋長了自我滿足、自我感覺良好的情緒，理想信念的“總開關”就不知不覺產生了松動。
(七)落實八項規定精神和堅決反對四風方面。能夠牢記黨的宗旨，深入改進作風，自覺遵守中央八項規定精神和省委省政府十項規定及其實施細則。對照“四風”問題的十種新表現，檢查發現的主要問題有：一是對形式主義官僚主義新表現沒有足夠的警惕，仍有到基層調研走“經典線路”的情形，一些可開可不開的會議開了，可發可不發的文件發了。二是仍習慣于在機關遙控指揮、發號施令，在辦公室看材料、聽匯報，沒有深入基層直面群眾、直面問題調研分析，解決問題的思路和方法不對路。三是對于部分工作只是簡單轉發上級總體要求，沒有結合xx實際作出具體安排，對基層開展工作沒有指導性、操作性，影響了工作實效。
(八)堅持民主集中制方面。嚴格執行了黨的民主集中制原則，在大是大非面前，自己能夠做到頭腦清醒、旗幟鮮明、立場堅定，主動維護黨組的團結和“一把手”的權威，但在主動參與黨組重大問題決策，在黨組討論有關重大事項時發表意見不夠積極，對分管工作注意聽取不同意見還不夠，決策的民主化、科學化還有待提高。
(九)堅持廉潔自律方面。嚴格落實中央及省委關于領導干部廉潔從政的各項規定，自覺抵制“圍獵”腐蝕，做到時刻保持清醒頭腦和高度警覺。嚴格執行辦公用房、住房、用車、交通、休假休息等方面的待遇規定，自覺接受各方面的監督，管好自己、管好家人和身邊的工作人員。但仍然存在以下問題和不足：對分管范圍內涉及“三公經費”審查不細、控制不嚴，違規同意有關同志到賓館集中撰寫材料并報銷有關費用，厲行節約意識不夠強;貫徹“輕車簡從、減少陪同”要求還做的不徹底，有時到基層調研和檢查工作時，對層層陪同現象制止不力;對分管部門有些會議的必要性和會議規模把關不嚴，對如何進一步提高會議實效研究不夠。
我堅持把人民群眾對美好生活的向往作為奮斗目標，解決了一大批人民群眾關心關切的突出xxxx問題。但是思想上有忽視群眾的傾向，總覺得自己從事的xxxx工作就是為人民群眾做實事、做好事，為什么還有那么多群眾不理解不支持不配合呢。沒有真正設身處地的為群眾著想，急群眾之所急、幫群眾之所需。感情上有疏遠群眾的傾向，作為xxxx部門，更多地還是習慣于在辦公室聽匯報、發指令，下基層傾聽民意、問計于民，了解真實情況、掌握第一手資料的時候比較少。究其根源，在于從思想上放松了對自己的要求，對“我是誰、為了誰、依靠誰”問題的認識有時有些模糊，沒有處理好對上負責和對人民群眾負責的關系，群眾工作能力還亟待提升。
全x各級各部門對做好xxx工作的政治站位進一步提高，xxxx“黨政同責、一崗雙責”責任不斷夯實，社會各界越來越多的人也正在成為xxxx事業的參與者、踐行者和奉獻者,涌現出一大批先進模范。對照先進，我還存在以下問題：一是只爭朝夕的奮斗精神有所減弱。比如，當前實施的xxxx建設工作，按照建設方案xxxx年基本建成，而新時代xxxx對xxxx工作要求時不我待，自動化、信息化代替了過去的手工xxx，xxx數據整合朝著大數據方向發展，必須加快建設;二是工作思路不夠開闊。以xxxx工作為例，新的工作重點，新的監管手段如何在強化安全保障中與法規標準要求和原有工作方式整合，需要認真謀劃和機制創新;三是在履行全面從嚴治黨責任方面，面上要求多，下深水抓落實少。
(一)黨性修養需繼續錘煉。參加工作以來，我由一名普通干部走上xx級領導崗位，難免產生“功成名就”的錯覺。特別是擔任xx以來，我自認工作勤勤懇懇，盡職盡責，傾注了精力和心血，無怨無悔、無愧于心，也取得了一定的成績，有時放松主觀世界改造，放松政治理論學習和黨性修養錘煉。經常陷在大量的事務性工作中，牽扯了大量精力，與同事同仁的思想碰撞少，與普通黨員干部的談心交心少，與基層干部群眾交流溝通少，從而對自身存在的問題沒有引起足夠的重視，沒有靜下心來認真總結反思，對一些錯誤認識沒有看清本質，甚至還認為有道理，漸漸地理想信念有所動搖，工作上就可能出現偏差。
(二)宗旨意識需不斷強化。思想上有忽視群眾的傾向，沒有真正設身處地的為群眾著想，急群眾之所急、幫群眾之所需。感情上有疏遠群眾的傾向，作為xxxx，更多地還是習慣于在辦公室聽匯報、發指令，下基層傾聽民意、問計于民，了解真實情況、掌握第一手資料的時候比較少。究其根源，在于從思想上放松了對自己的要求，對“我是誰、為了誰、依靠誰”問題的認識有時有些模糊，沒有處理好對上負責和對人民群眾負責的關系，群眾工作能力還亟待提升。
(三)責任意識有待加強。在實際工作中，確實還存在一些顧慮。一是怕管得過寬。有時認為黨風廉政建設主要是派駐紀檢組的工作，如果黨組插手太多會影響紀檢組獨立監管，往往研究部署多、間接過問多，靠前指導少、具體參與少，反而影響了“兩個責任”落實的效果。二是怕管得過細。分管領導和處(室)、單位負責人的職責發揮得好，管得過細怕挫傷其積極性，產生心理壓力，因此僅限于大會要求、面上強調，致使有些工作拖沓等積習沒有徹底杜絕。三是怕管得過嚴。全x同志從上到下都很辛苦，給予了充分信任，如果監督過嚴容易抵消其工作熱情，因此對干部思想動態關心較少。這些都說明我的大局意識和責任意識還有待增強。
(四)開拓創新意識不足。當前，xxx工作已站在聚光燈下，x委、x政府寄予厚望，人民群眾深切期盼，社會各方面的眼睛都在盯著，我們的使命感、緊迫感、危機感還是很強烈的。措施辦法用得很多，人員編制也有增加，但xx改善的效果還不太明顯。說明更多的時候還是習慣于固化的工作模式和慣性思維，思想放得不開，步子邁得不大。探索xxxx新道路、開創xxx新局面、著眼長遠xxx的信心和決心還不夠。面對黨的十九大對xx工作的新要求新部署，有時還存在觀望思想，等著中央的頂層設計下來后才敢出手。對xx體制改革的總體構架還不夠清晰。xx工作也是上面推著走，缺乏率先示范的創新勇氣。對xxx等難題的攻關力度還不夠。等等。根源還是開拓創新的意識還不足，決心和勇氣還不夠堅定。
最熱個人對照剖析材料（模板16篇）篇三
主題教育開展以來，我按照“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標，扎實學習政治理論，認真開展調查研究，深入檢視存在問題，切實抓好整改落實，以學促工，以教促干，推動了政治素養的提升，擔當勇氣的提升，工作成效的提升。按照“四個對照”“四個找一找”的要求，結合工作實際，作自我檢視剖析如下。
（一）對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的差距：一是對“四個意識”等學習領會不深入。如在樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個維護”方面，只是膚淺的學習，沒有觸及靈魂和精髓，沒有自覺落實到政治上、行動上。二是意識形態上落實不夠深。自己在意識形態上能做到政治立場堅定，能時刻同黨中央保持高度一致，但對當前黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”等意識形態問題上，還存在思想上不重視的問題。例如，對網上一些負面言論的危害性認識不到位，抵制不夠堅決、斗爭不夠徹底。三是執行力不夠強。對上級有工作安排部署，有時理解不深刻、落實的標準還不夠高，缺少結合實際創造性地開展工作，缺乏開拓創新精神。
（二）對照黨章黨規，在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距：運用習近平新時代中國特色社會主義新思想進行自我教育、自我完善、自我改造上做的還不夠，致使自己的理論修養、政治修養、道德修養和業務修養提升較慢。作為黨齡長達三十多年的老黨員，目前又專門從事黨務工作的我，對《中國共產黨紀律處分條例》《廉潔準則》學習理解不夠深入，存在“老好人思想”。艱苦奮斗思想有所淡化，有時也追求下“高質量”的生活，造成一定的浪費。
（三）對照人民群眾新期待，在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在的差距：到廳系統各基層黨組織進行調研不多，且不夠深入，對廳系統很多單位的黨員干部職工情況掌握不好，對所提的訴求關心不夠，解決不夠有力。在糾正形式主義方面還不夠徹底，當工作頭緒多時，還存在不作深入思考，就簡單把上級文件進行轉發的現象。有時，對群眾的不合理訴求不能心平氣和，存有官僚主義傾向。
（四）對照先進典型、身邊榜樣，在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在的差距：擔當意識有所減退，面對繁重的工作任務和一些棘手的困難問題，常有畏難情緒，主動擔當意愿不足，不敢“啃硬骨頭”。“三表率一模范”方面抓得不緊，自己雖然給專職副書記提過一些意見和建議，但苦于此工作涉及面廣、工程量大，在推動落實方面要出臺一系列政策措施等因素，沒有整體性、系統性地深入抓好這方面的工作，進展不是很明顯。有時工作標準不夠高，只滿足于完成上級交辦的各項任務，缺乏精益求精和開拓創新的意識。與身邊的先進典型相比，差距還很大，沒有起到很好的表率作用。
之所以存在上述問題，有客觀因素影響，但主觀原因是主要的，值得深刻反省。主要有以下三個方面：
一是主觀世界改造不力，理論武裝有所松懈。放松了對個人世界觀、人生觀、價值觀的不斷改造，沒有把政治理論學習與堅定理想信念很好的聯系起來。在強化創新理論武裝方面，學習的主動性不強，有時候只滿足完成本職工作，沒有把讀書學習作為提升本領的第一需要來對待。對習近平新時代中國特色社會主義思想學得不深入、把握得不準確、貫徹得不自覺。對國家各項改革政策學習理解得不細不透，自覺地深層次地研究問題不夠，用理論指導實踐的工作能力還有待加強。
二是工作作風不夠深入，服務意識有待加強。工作作風不夠深入，工作中有時有急躁情緒，處理問題剛性多、韌性少。研究解決一些矛盾和問題，調研不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些；上級領導斟酌的事情，自己反映了就行，產生了事不關己、免談為好的錯誤思想，服務群眾、服務基層的能力有所下降。
三是黨性鍛煉存在不足，思想意識有所懈怠。沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養；放松了對黨性鍛煉的要求，放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求，沒有通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我提高達到黨員領導干部黨性修養應當具備的水平，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。
四是自我要求不夠嚴格，紀律觀念需進一步加強。學習主動性變差，思想境界有所退化，自我約束放松，自律性下降。在思想深處總認為細枝末節無關大局，對一些細節、小節方面重視不夠。如遵守上下班制度不嚴格，有時在單位上班時有分心的現象。
（一）強化理論武裝，提升政治素養。認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、凈化思想，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅持讀原著、學原文、悟原理，近期重點抓好《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》的學習，及時跟進掌握習近平總書記關于湖南、關于三農工作的重要講話精神。通過潛心研讀原文原著，把握精神實質，做到學深悟透、融會貫通。不斷深化對黨的理論創新成果理解和把握，聯系實際、總結規律、指導實踐。
（二）增強綜合素質，提高履職能力。堅持向書本學習、向實踐學習、向群眾學習，學習黨紀黨規，學習黨的優良傳統，學習業務知識，加快知識更新，優化知識結構，拓寬眼界視野，做到學以致用，用以促學，學用相長，持續提高履職能力，切實將學習成果轉化成為推動工作的內在動力，提高適應新時代發展要求的本領。勇于擔責，知責思為，忠于職守，勤勉盡責，將責任最終化作服務人民、推動發展的具體行動。
（三）強化作風養成，增強工作實效。強化為民意識，把最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，堅持深入基層、深入群眾，自覺接受廣大群眾的監督，認真聽取、積極采納群眾提出的意見，力戒形式主義和官僚主義，與群眾保持密切聯系，虛心向群眾學習、真心對群眾負責、熱心為群眾服務、誠心接受群眾監督。做到講奉獻、肯吃苦、能吃虧，多出對實際工作有指導意義的對策，努力提高工作實效。
（四）強化紀律意識，規范自身行為。對照黨章黨規黨紀，不斷凈化自己的思想、校正自己的行為，養成遵規守紀的高度自覺；嚴格執行廉潔自律有關規定，認真履行黨風廉潔建設責任制各項職責要求，努力加強自身建設。始終保持清醒的頭腦，從生活中的點滴小事做起，管好管住工作圈、生活圈，自覺用黨紀國法規范和約束自己的言行；堅持道德高線，嚴守紀律底線，做真正忠誠、干凈、擔當的黨員領導干部。
最熱個人對照剖析材料（模板16篇）篇四
結合這一階段的學習教育活動，圍繞貫徹重要講話和全國“兩會”精神，以及教育實踐活動學習討論內容，就堅定理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行，堅持馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線等進行學習討論。對于我們民政干部來講，認真領會“三嚴三實”的精神，切實強化“四種意識”，對于民政事業的又好又快發展顯得尤為重要。
一是強化學習意識。學習是能力之基，修身之道，也是達到真才實學的根本途徑。做好基層工作，學習是第一步。我們要向書本學、向理論學，要把黨的方針政策特別是黨的支農惠農政策學精吃透、爛熟于心;要向群眾學，拜群眾為師，多向群眾討教生產生活經驗;要向領導和同事學，學習他們開展工作的好做法、好經驗;要向實踐學，在工作中做到學中干、干中學，學習和實踐相結合，做到融會貫通。
二是要強化服務意識。我們要時刻牢記全心全意為人民服的宗旨，不斷強化群眾意識和服務意識。做到以人為本，為民解困，要時刻將群眾冷暖放在心上，真正深入群眾，真心傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真誠解決群眾疾苦。更要多深入困難較多的地方，解決群眾最急、最盼、最難、最憂的具體問題，讓人民群眾時刻感受到黨和政府的關懷和溫暖。
三是強化實干意識。強調，實干興邦，空談誤國。實現中華民族的復興靠的是實干，基層的發展是推動民族復興的前提和基礎，基層更需要實干精神。民政干部，要充分發揚黨艱苦奮斗的優良作風，踏實苦干，迎難而上，自強不息，真正在基層出成績，見實效，對自己負責的工作要親手操作，親力親為，做到每項工作的落實都要擲地有聲。
四是強化責任意識。作為一名民政人，我們必須遵守做官做事，為官為民，干事干凈，做事做人的工作準則，樹立真情暖人心，滿意在民政的思想理念。我們應時刻牢記使命及黨和人民的重托，堅定理想信念，攻堅克難，勤勉工作，以時不我待、只爭朝夕的緊迫感和高度的責任感推動民政事業事業快速發展。
最熱個人對照剖析材料（模板16篇）篇五
學習領會和貫徹落實習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區黨委、市委和旗委相關決策部署，是我們基層公安領導干部的一項重要政治任務。對照中央精神查找問題、糾正偏差，切實提高做好民族工作的能力和水平，進一步筑牢中華民族共同體意識，切實加強自身建設，增強政治擔當，教育引導廣大黨員民警和群眾扎實做好各項公安工作，全力維護土左旗民族團結和穩定，更好地踐行守望相助理念，精心呵護“模范自治區”的崇高榮譽，以實際行動踐行“兩個維護”。
此次民主生活會前，我參加了局黨委組織的班子成員集體學習和個人自學，認真做了學習筆記。重點學習習近平總書記關于雙語教學改革的重要指示;習近平總書記在2014年中央民族工作會議上的重要講話和2019年在全國民族團結進步表彰大會上的重要講話;習近平總書記在中央第六次、第七次西藏工作座談會和第二次、第三次中央新疆工作座談會上的重要講話精神;習近平總書記2009年在內蒙古考察時的重要講話和黨的十八大以來關于內蒙古工作的重要講話;《關于加強和改進新形勢下大中小學教材建設的意見》、《關于全面深入持久開展民族團結進步創建工作鑄牢中華民族共同體意識的意見》、《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
圍繞專題民主生活會主題，在前期通過參加學習研討、征求意見、談心談話的基礎上，向分管部門征求對局黨委班子成員特別是對我個人的意見建議。認真查擺存在的突出問題，深刻剖析問題根源，提出整改措施和努力方向。結合意見征求現對照檢視剖析如下：
(一)對習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區黨委、市委相關決策部署，學習得怎么樣，領會和把握得怎么樣，特別是對總書記關于黨的民族工作重大創新性論述是否真正領會透、把握準方面：對關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署的內容和政策的學習還不夠系統、全面、深入，在一些重大的理論和實踐問題上，缺乏足夠的政治敏銳性和政治鑒別力。
(二)對黨中央關于推進雙語教學改革的重大決策部署是怎樣認識的，結合分管工作實際推進落實得怎么樣，工作存在哪些差距方面：深入基層調研不夠，不能及時了解民警的思想動態。調查研究不夠，欠缺以“帶著問題、解決問題”的觀念開展現場辦公。
(三)是否自覺主動地從事關黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進分管領域的工作;對分管工作中涉及民族因素的工作，是否堅決按照黨中央、自治區黨委和市委關于民族工作的政策部署推進落實;在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進方面：對民族工作向基層所隊的宣傳還不到位。對于在工作中如何更好的維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張等思考研究還不深。
(四)是否認識到全市民族工作中存在一些偏差和不足，分管領域工作是否存在強化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現有哪些，是否及時發現并采取措施予以糾正整改方面：對于在新常態下，面對新情況新問題，如何更好地開展工作，主動研究不夠，民族理論知識儲備不足，措施辦法不多。
(五)從政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風、黨的民族理論政策水平方面深入分析查找存在問題的深層次原因方面：對民族工作的開展還有所顧慮，受思維局限，打不開思路，放不開手腳，缺乏持之以恒的勁頭。
(一)政治站位：作為班子成員，我的組織站位是明顯的，理想信念也是堅定的，但在工作中出現上述問題，說明在黨的民族工作理論政策學得不夠深，存在薄弱環節。
(二)思想認識：在思想上有懈怠感，面對民族工作新思想、新要求、新理念，存在緩一緩、看一看的想法，沒有第一時間補足做好民族工作的精神之“鈣”。
(四)工作作風：盡管自己在工作中也一直在堅持學習，但主要是碎片化學習，缺乏系統性學習，認真分析起來，也是由于自己學習抓得不緊、鉆研不深的緣故。
(五)黨的民族理論政策水平：對民族理論政策研究不深，眼界不夠開闊，導致執行貫徹民族理論的工作水平不高。
(一)加強理論學習，增強理論功底。把民族團結教育作為今后工作的重點之一，落實好局黨委政治理論學習計劃，通過學習，不斷更新理念，提高政治修養，增強分析問題、解決問題、辯別是非的能力，注重與實際相結合指導工作。增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。自覺強化政治擔當，對黨忠誠、為黨工作、向黨負責。
(二)轉變工作作風，提高工作能力。不斷加強和轉變思想作風、工作作風和領導作風建設，提升民族工作理論政策水平。不斷增強黨員群眾對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同。
(三)強化自律意識，做到心中有戒。要嚴格遵守中央八項規定精神，認真落實黨風廉政建設責任。積極主動參加局黨委班子和所在黨小組“三會一課”學習活動。從嚴從實要求自己。堅持按法紀、按規矩、按程序辦事，做到“自警、自省”，追求積極健康的工作和生活方式，發揮黨員模范引領作用，為維護民族團結、維護社會穩定做出貢獻。
最熱個人對照剖析材料（模板16篇）篇六
黨員個人剖析材料||對照檢查黨員個人剖析材料||對照檢查黨組織的要求，結合自己平時在思想、工作、生活、學習等方面的黨性修養進行對照檢查。下面是小編和大家分享部隊黨員個人剖析材料文章，提供參考，歡迎大家閱讀。
我于xx年x月應征入伍，xx年x月入黨，熱愛黨的事業，忠誠黨的領導。
這次在全黨、全軍開展的保持共產黨員先進性教育活動，部隊機關作為第一批啟動單位，自三月初到現在，前一階段的任務已基本結束。通過對照先進性標準，對照部隊黨組織的要求，結合自己平時在思想、工作、生活、學習等方面的黨性修養進行對照檢查，深刻剖析，查找原因，進一步增強了一名黨員自覺性、主動性和創造性。
以下我從思想、工作、生活、學習等幾方面進行剖析。
一、思想方面:在思想上能高度重視這次教育的必要性，對黨的性質、宗旨的有了更深的認識，加深了對黨的方針政策的理解，理論水平有所提高，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強，全心全意為人民服務的思想更加牢固。
不夠。雖能強化自身政治修養和品德素質教育。
存在差距:一是共產主義的理想信念不如入黨時那樣堅定了，缺乏為共產主義事業奮斗從現在做起，從我做起的激情。
二是全心全意為人民服務的宗旨有所松懈，群眾觀念有所淡化。三是有時還不善于從政治的高度去觀察和處理有關問題。四是開展積極的批評和自我批評有時不夠深入。
二、工作方面工作積極主動，能夠圓滿完成上級交給的各項工作任務，能用黨員的準嚴格自己，對工作認真細致，完成了閉路電視系統的定期維護，“六.一”兒童節的文藝演出準備充分，順利完成了演出保障任務。不足的是工作中創新意識不強。只想平平安安完成任務，用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。總覺的自己在部隊服役10幾年，出了不少力，把人生的青春年華都獻給了國防事業，某些時候產生了消極情緒。自己覺的只要完成本職工作，不出問題，就滿足了。因此，工作中，只是平平淡淡，只求本職工作完成好，領導安排的任務去完成，被動地工作，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想，超前意識不強。這樣將影響工作的創新發展，只有開拓創新，銳意進取，創造成性地工作，才能適應新形勢，在工作中立于不敗之地。在工作態度上還存在一些問題。對自己要求還不嚴，有情緒化的傾向，對同事有時態度不夠冷靜。
三、
生活方面。
時刻注意生活細節，嚴格了軍容風紀、日常管理，能尊重領導、團結同志。保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根"弦"繃的不緊。生活上有待于進一步完善。雖然時刻保持清醒的頭腦，做到時時處處事事嚴格要求、信奉“言必行，行必果”，做到一身正氣，沒有任何違紀違規的問題，并切實做到了“看好自己的門，管好自己的人”，從嚴要求全組人員，但對他們的關心體貼不夠，在向黨組織靠攏方面做工作不到位。
四、學習方面加強了黨員理論學習，提高自身思想素質。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念，要做一個合格的具有時代感的軍隊黨員，就必須注重學習，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。因此，無論工作多忙多累，我都要切實地把理論學習作為自己的第一需要，把學習作為自己人生的組成部分，做到活到老，學到老，改造到老。自我加壓，認真學習，勤于思考。重點學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想。
有關的內容，究其根源主要是思想上對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。我以后將拓寬知識面，提高業務能力，在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當"小學生"，在知識的海洋中汲取營養，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。要自覺學習實踐重要思想，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局，奮發進取，開拓創新，立足崗位，無私奉獻，充分發揮先鋒模范作用，要強化全心全意為人民服務的宗旨觀念。不斷創新，不斷進步。以一流的業績做好各項工作，給自己的軍旅留下光輝的足跡!以上是我的剖析材料，望同志們批評斧正!聲明：本文來源于網絡，著作權屬歸原創者所有。我們本著想要分享的目的與大眾交流，如有侵權，請在后臺留言聯系，我們將第一時間進行刪除，謝謝!
最熱個人對照剖析材料（模板16篇）篇七
在建黨89周年前夕，我校結合區教育系統黨委的工作部署，在全體黨員中，開展創先爭優活動。我結合自身實際，通過和黨員、群眾談心、征求意見，更全面地了解到自己的不足之處，我對同志們提出的意見進行了梳理和總結，結合新時期保持共產黨員先進性教育的基本要求和學校保持共產黨員先進性的具體要求，結合“五帶頭”，全面總結自己近年來的思想、工作和作風等方面的情況。
近年來，我主要負責學校的值周工作和心理健康教育工作。在征求同志們的意見和建議后，自己又重新進行了認真的學習和反思，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。同時，嚴格對照“五帶頭”，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
覺得共產主義社會離現實生活實在太遠了，還沒有牢固樹立中國特色社會主義信念，為教育事業貢獻終身，有時還只是喊喊口號，并沒有完全落實到實際行動中去，反思自己的所作所為與建設和諧教育的要求還有很大差距。
反思自己的工作與群眾的期望還有很大的差距。如：在值周工作中，對學生的要求有時還不夠嚴格，過于同情學生，害怕學生被班主任老師批評，結果，使有些學生得過且過，不能很好地約束自己的不良行為，延緩了整體學生良好行為習慣的形成。
作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹；在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。如：教育學生時，有時還不夠耐心；為家長服務時，有時態度還比較生硬；與其他老師有沖突時，有時還不能夠站在他人角度考慮問題；自己情緒不好時，有時還把不良情緒帶到工作中。我還沒有真正做到立足崗位無私奉獻，覺得自己的追求與共產黨人應有的世界觀、人生觀、價值觀還有很大的差距，需要進一步加強學習和提高認識。
不能完全自覺遵守黨的紀律，有時還需要其他黨員的提醒。工作上，在處理個人與組織、自由與紀律等方面還有很大的差距。如：有時工作忙了、累了，愛發牢騷、鬧情緒，影響黨員形象。
日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，在利益面前，有時還不能做到為黨分憂，開拓進取意識較差，事業心和責任感還需進一步加強。
日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，日常學習不夠，理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。學習有不平衡、不深入的現象。由于工作性質，對學習方面抓的有時緊、有時松。偏重于自己業務知識的學習，對政治學習感到枯燥，學的較少。首先是學習理論不夠，其次是業務知識學習不夠。有時只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對“三個代表”的學習理解和把握上就只限于知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少。忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。
產生這些問題的原因主要就是隨著市場經濟發展、社會處于特殊的轉型時期，自己逐漸放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。這次黨員“五帶頭”活動，使自己及時認識和找到了差距和不足，通過整改無疑對自己今后的思想、作風的轉變起到積極的促進作用。針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，制定如下整改措施：
按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改。
始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好本職工作。在爭先創優“服務群眾”活動中，積極參與學校“121”工程，發揮好黨員先鋒模范作用，幫助群眾解決實際問題。
個人利益永遠服從于黨和人民的利益。在具體工作中，堅決克服對學生、家長態度生冷的現象，努力為學校排憂解難，使自己的一言一行都要從提高文化路小學的良好形象出發。
在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同全局聯系起來，認真做好本職工作。
在今后的工作中，增強工作責任心，逐漸養成嚴謹、細致的工作作風，自覺遵守政治紀律、工作紀律。
總之，在整改階段，我一定要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質，在提高理論素養上下工夫，加深對建設有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解。學業務，在心理學知識方面下工夫，努力提高自己的服務能力和服務水平。其次，抓住這次黨員“五帶頭”活動的契機，進一步提高認識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉變。自覺遵守各項規章制度，規范自己的行為。向先進典型和先模人物看齊。時時刻刻記住自己是一個共產黨員，用黨章的標準嚴格要求自己，在日常工作學習生活中注重發揮模范帶頭作用，爭做優秀共產黨員。
最熱個人對照剖析材料（模板16篇）篇八
1、堅定信念。始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義理想和信念，是共產黨員的立身之本。黨員領導干部失去了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。馬德等人之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經濟的大潮中，在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界觀的改造，放松了對自己的要求，出現了“只講實惠，不講道理；只講索取，不講奉獻；只講錢財，不講原則”等現象。在當前市場經濟的形勢下，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，過好權利關、金錢關、人情關、才能經受住各種誘惑，立于不敗之地。
2、以案為鑒。在加強自身理論學習的同時，認真分析了馬德等人的情況，自己的思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程作了反思：一些領導干部不注重世界觀、人生觀的改造，私欲膨脹，背棄了共產主義理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的權力，當成了謀取私利的工具，政治上喪失信念、經濟上貪得無厭，踏上了不歸路。通過這些例子說明，領導干部喪失了理想信念，在金錢面前打敗仗，就會導致急功近利，貽誤事業的發展；最終變成人民的罪人。從中我清醒的認識到，作為一名領導干部，應時刻提醒自己，時刻牢記一個共產黨員的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識，忠實踐行“三個代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的事做多了，會出大事，輕則政治上死亡重則生命上死亡。如果是這樣，怎么能對得起黨組織的培養，對得起上級領導和人民群眾的信任，對得起關愛自己的家人。通過此次教育活動，提高了自己的認識水平，又從反映教材中汲取了教訓，從點點滴滴要求自己。
二、找到差距，認識不足，認真做到防微杜漸。
1、在理想信念方面。按照黨的高標準，嚴要求衡量，對自己世界觀的改造要求不嚴，特別是看到社會存在的一些不盡人意的地方，對自己的要求更加放松，認為世界觀改不改造就這么回事了，改造好了沒人說好，改造差點也沒人說壞。
2、在宗旨信念上。不求進取，意志衰退。認為年齡大了，沒幾年干頭了，提拔沒有咱的事，好事沒有咱的份，得罪人的事別靠近，好里好面干兩年就回家，所以在工作中有些事差一不二就行了，什么創新、爭上游的精神沒有了。
3、在作風建設上。在廉潔自律上也有放松之處。例如，別人請吃也吃了，找釣魚也去了，老同志老朋友給的煙也抽了。
4、在政治學習上。學習堅持不經常，認為學得再多也沒啥大用，能維持工作現狀就行了，所以，學習不求深，滿足于知道精神就行了，更談不上經常學習。
三、明確目標，積極整改，永葆公仆本色。
通過此次警示教育活動，認識到了我自己的不足。我決心在以后的工作和學習中，盡快克服和糾正，做到“三個堅持”。
一是始終堅持政治理論學習。要進一步提高理論素養，要克服學不學沒用的思想，堅持活到老學到老，克服退坡思想。堅持經常性的深入學習和鉆研，進一步提高自身的政策理論水平。結合十六大、十六屆四中全會精神，深入理解“三個代表”重要思想，用先進理論武裝頭腦，指導言行；在學習中，將理論與實際相結合，將反面案件與一面教育相結合，注意學習效果，提高自身的思想覺悟和道德標準。
二是始終堅持為人民服務的宗旨。要克服船到碼頭、車到站的思想，盡心盡力，盡職盡責地做好組織分配給自己的工作。要徹底轉變作風，盡職盡責地工作不用揚鞭自奮蹄。要繼續堅持高標準、嚴要求，保證工作質量。要深入實際，調查研究，有的放矢地做好工作。正確處理好個人利益與人民利益的關系，在任何時候都要把黨和人民的利益放在首位。要時刻樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確立場和態度，正確行使人民賦予的權利。要心系組織的重托，心系群眾的冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我改造，牢固樹立“為人民服務”的思想，端正思想作風，提升思想境界，切實做到為民、務實清廉。
三是始終堅持執行黨的各項規章制度。嚴格要求自己，堅持為政清廉。不以黨內存在腐敗現象而氣餒，不以一個人改變不了現實而頹廢，不以法不責眾而放縱，要從自我做起，嚴格遵守黨的各項紀律，保持晚節，安全著陸。
通過此次“警示教育”活動，認真對自己一年來的工作、思想、學習等各方面做了深刻剖析，找出了自己在工作學習中存在的問題和不足，認真分析了存在問題的主要原因，有針對性的制定了下步措施，努力提高自己的領導水平和廉政建設。一、存在的主要問題。
1、學習方面。理論學習不夠。列寧曾經指出：“沒有革命的理論，就沒有革命的實踐”，沒有科學理論的指導，我們的事業就一事無成。由于自己在工作中，忙于事務性工作缺少學習的自覺性、主動性。同時放松了學習，作為一名人大工作的新兵，需要學習的地方很多，既要學習業務知識，又要虛心向老同志學習，如果不深入系統的學習，必然會導致思想認識上有偏差，工作實踐的失誤。
2、工作方面。一是自己的領導藝術和駕馭全局的水平還待進一步提高。由于工作環境和工作崗位的轉變，自己感到站在全局的角度看待問題，思想認識還沒有完全到位，還需在今后工作生活中，進一步加強學習，不斷提高領導水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，透過現象看本質，站在全局的角度，從整體利益看待問題。二是深入基層調研不夠。對全市內務司法工作的一些狀況還不能做到了如指掌。決策分析還欠缺第一手資料，和同志們的思想交流做得不夠。今后我要進一步牢固樹立黨的群眾觀點，多深入基層，多搞調查研究，多傾聽群眾意見，及時掌全市內務司法工作的動態。
3、作風方面。我多年來始終在機關工作，養成按程序按制度辦事的習慣，對待工作有時默守陳規，創新意識不夠強，爭先創優意識不濃，在工作中缺乏深入扎實和具體的工作過程，工作部署和要求的多，個人率先垂范、身體力行的少，缺乏拓展思路和工作范圍，創造性開展工作的意識。
4、廉政勤政方面。作為一名黨員領導干部，必須做到廉政勤政，必須按《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則》去做，但在具體的工作中，自己在思想道德上的拒腐防變的防線沒有繃緊，自己認為：在現今市場經濟的社會中，只要廉政建設上不出大問題，有點小毛病無所謂。有了這種想法，所以有時接受一些朋友的吃請。
四、今后的整改措施。
結合這次學習，我個人感到在今后的工作中要進一步加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質;要積極開拓進取，提高工作水平。達到作為一名干部應具備“四種能力”方能名副其實，擔當重任。
1、提高學習能力。當今時代，信息交流日益廣泛，知識更新日新月異，形勢逼人，催人奮進，作為一個干部要想跟上時代和社會前進的步伐，就必須學習、學習、再學習，打下堅實的知識功底。學習應該是全面而又廣泛的，既要認真學習掌握與做好本職工作緊密相關的知識，又要努力學習理論知識、文化知識、科學知識、社會知識等等，特別是要善于學習各種新知識，以求知識的常新，只有扎扎實實，堅持不懈地學下去，我們的理論修養、文化素質和領導水平，才會不斷得到新的提高，才能更好地完成領導賦予我們的新的任務。學習不僅自己要自覺加強，同時也要善于組織本部門人員進行學習，創建一個學習型的組織。
2、提高創新能力。創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。一個沒有創新能力的民族，難以屹立于世界發達民族之林。創新的關鍵在于人才，作為一個干部，要想保持旺盛的動力，必須具備創新的能力。創新，首先要有創新意識，創新意識是創新能力的基礎;其次要改變傳統的思維定勢，創造性地進行思維，想人之未所想，言他人之未所言，發他人之未發，做他人之未所做，不畏艱難，勇擔重擔;第三，要有百折不撓的意志，鍥而不舍的恒心，甘于清貧，不慕富貴，不達目的，誓不罷休。我們所處的是個創新的時代，這就注定我們只能在創新中生存，在創新中發展。
3、提高溝通能力。溝通是密切領導與群眾的重要手段，我們黨歷來倡導的“密切聯系群眾”，首先就包含著“溝通”的要求，溝通就是有效的聯系、協調，沒有溝通就達不到密切，溝通的方式多種多樣，可以是群體會議，也可以是少數人非正式交談;可以是面對面的，也可以是書面的。不僅要與群眾溝通，也要善于與領導溝通，不僅要在單位內部溝通，而且也要與社會進行廣泛的交流和溝通。那么如何進行溝通?首先，要明確溝通目的;其次，要掌握溝通的最佳時機，第三，要掌握溝通的技巧，第四，要注重情感交流。只有善于溝通，才能在工作和社會生活中游刃有余。
“十年樹木，百年樹人。”學校是一個樹人的地方，學校通過我校這次警示教育活動，我對《教師法》、《刑法》《中小學教師職業道德規范》和教育部《關于加強中小學教師職業道德建設的若干意見》、《靈臺縣教師管理條例》等條例法規做了再一次的學習，在全縣教育系統教職工中開展警示教育活動，不斷提高教師職業道德水平，增強法律意識法制觀念，改進工作方法。提高工作效率，應作積極的推動作用，用身邊的事教育身邊的人，是非常及時的必要的。
教師是人類靈魂的工程師，是青少年學生成長的領路人。作為教師，從師德教育職業特點更是明確的指示我們：不僅要教書，還要育人！榜樣的力量是無窮的，其身教重于言教。教師的道德，是教育文化的深層內涵，也是一個民族在教育活動中表現出來的富有生命力的優秀思想、高尚品格和鑒定行為，是提高民族素質、培養民族精神的動力之源。事實證明，抓緊抓好師德建設，是教育戰線落實“以德治國”方略的需要，是全面推進素質教育的需要，更是培養下一代優秀接班人所必需具有的資本。
全面提高自身素質建設。教師的職業特點決定了教師必須具有比普通人更高的職業道德修養。以“熱愛學生、教書育人”為核心，以“學為人師、行為示范”為準則，切實做好師德教育各項工作，不斷提高教師的思想政治素質和職業道德水平。深化自我的師德教育。作為一個教師，良好的師德是必不可少的。首先，對待教育事業必須忠誠。其次，團結同志：老師之間，彼此尊重、互相幫助、互相理解。第三,要熱愛學生;要公平對待所有學生;要尊重學生，尊重他們的人格和創造精神。樹立正確的職業理想。教育引導廣大教師樹立強烈的職業光榮感、歷史使命感和社會責任感，志存高遠，愛崗敬業，忠于職守，樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責，以高尚的情操引導學生全面發展。
提高自身的職業道德水平。教育引導廣大教師牢固樹立育人為本、德育為先的思想，自覺加強師德修養，模范遵守職業道德規范，熱愛學生，尊重學生，全面關心學生成長，以良好的思想道德風范影響和培養學生，樹立人民教師的良好形象。
在今后的教育教學工作中，我要以教師職業道德規范為依據，以本次的警示教育為啟發，認真干好自己的本職工作，主動適應社會主義精神文明建設的需要，主動適應全面推進素質教育的需要，主動適應高素質教師隊伍建設的需要，使自己更加熱愛教育事業，具有高尚的職業道德，教書育人、為人師表，充分發揮自我的教育改革和人才培訓工作中的積極性、主動性和創造性。
最熱個人對照剖析材料（模板16篇）篇九
“照鏡子”,老老實實“正衣冠”，重點查找班子建設、隊伍建設存在的問題和不足，并對班子存在問題的原因進行了更深層次的剖析，主要有以下幾個方面。
一、查擺出的問題。
在形式主義方面要重點解決部署工作作風不務實。主要包括部署工作照抄照轉，不結合實際；習慣于用會議落實工作，會后分解責任不夠、跟蹤推進不力；辦法不多，決心不大，工作水平長期沒有明顯提高；協調不夠，聯動不好，力量整合不到位；周計劃、月。
總結。
主要領導點評不夠，重點工作階段性推進不夠，督辦落實力度不大；對從嚴管理認同感低，執行制度不自覺、不經常；對問題視而不見、好人主義的問題等。
在官僚主義方面，重點解決領導作用不突出。主要包括群眾觀念、為民意識淡薄，對待群眾訴求不上心、不耐心、不盡心；從嚴管理畏難，親自辦案畏難，中華勵志網信訪工作畏難，考評排序畏難，不愿擔當；上推下卸，攬功推過，推諉塞責；文來文往簽個字，寫啥是啥念稿子，十天八天開.個會，自己主張不多、作用不大；中華勵志網不全程督導，不跟蹤問效，情況不明、心中無數；習慣于管事、不習慣管人，習慣于遙控指揮、不習慣親自檢查監督，習慣于個人決定拍板、不習慣集體討論決策；傾聽基層意見不夠，深入一線調研不夠，坐守機關、高高在上；對網絡輿情不重視，對社會反響不關注，不警惕、不敏感的問題等。
在享樂主義方面，重點解決精神懈怠、貪圖安逸、工作標準低。主要包括精神頭不足，進取心不強，工作不在狀態的問題；不緊張，不盡力，拖拖拉拉，工作效率低的問題；不推不動，推一推動一動，工作不主動，“自轉”能力差的問題；能不干不干，能少干少干，工作拈輕怕重的問題中華勵志網；不習慣有壓力，不愿意受約束，消極對抗從嚴管理的問題；比資歷不看能力，要利益不肯付出，圖安逸不講奉獻的問題等。
在奢靡之風方面，重點解決執行廉政規定標準不高。主要包括公款吃喝、宴請，公車私用，開特權車；飯局多，應酬多中華勵志網，“朋友”多，社會交往不慎重；執行廉政規定不夠嚴格，對親友要求不夠嚴格，廉潔自律標準不夠高；利用公職身份，為個人、親友謀取方便和好處；接受請托打探、幫助說情；以權謀私的問題等。
二、對照檢查存在問題的主要原因。
通過這次黨的群眾路線教育和相關資料學習，深刻地認識到“四風”現象表現不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。
1、政治理論學習不夠主動，不夠深入，政治理論修養有待提高。
一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。
二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關系，缺乏系統性、經常性和針對性的深入學習。。在**的經營管理中，還不能完全用馬列主義、科學發展觀的立場和觀點分析問題，認識問題、解決問題的能力。
2、對黨的群眾路線認識不深，經驗不足，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾群眾服務的公仆意識。中華勵志網導致工作上群眾群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務群眾群眾少。
3、創新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創造性開展工作，改革意識有待繼續增強。
三、
注重實效，明確的整改措施和方向：
一是紀律作風明顯轉變。實現管理秩序明顯轉變，領導作風明顯轉變，機關風氣明顯轉變，黨群關系明顯轉變，中華勵志網文風會風明顯轉變。
二是辦案質效明顯提高。做到“一個確保，三個滿意，四個顯著提升”。“一個確保”即確保工作、隊伍、安全不出問題；“三個滿意”是讓人民滿意，人民群眾的合法權益得到維護，安全感和滿意度明顯上升；讓社會滿意，深化政務公開，主動接受監督，不發生媒體炒作；讓黨委滿意，堅持有所為有所不為，防止因執法不當影響發展，引發不安定因素。“四個提升”，即提升服務大局水平，提升執法辦案水平，提升行政監督管理水平，提升隊伍建設水平。
三是強力實施“長效機制”。堅持用制度機制管人管事管案件，全面實施四個方面的制度機制，即通報批評機制、執法監督機制、考評排序機制、懲戒追究機制。
最熱個人對照剖析材料（模板16篇）篇十
民主生活會制度作為群眾路線教育實踐活動重要環節的民主生活會制度，是在加強和改進黨的建設的長期實踐中形成發展起來的。通過民主生活會，可以促進同志間的團結以及黨的廉政建設，防止腐敗和避免腐敗現象發生，進一步促進工作的有力措施。這里給大家分享一些關于民主生活會的心得總結，方便大家學習。
2019民主生活會心得。
根據縣紀委、縣委組織部《中共新田縣紀律檢查委員會中共新田縣委組織部關于召開黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》(新組〔2019〕2號)的要求，為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實黨中央決策部署，強化創新理論武裝，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，勇于擔當作為，以求真務實作風堅決把黨中央決策部署落到實處。根據黨章和黨內有關規定，緊密聯系領導班子和個人實際進行深刻剖析、對照檢查，提高政治站位，完善整改措施。現將情況報告如下：
一、民主生活會、“抓好巡視整改、凈化政治生態”專題民主生活會的整改措施落實情況。
一是通過參加湖南省干部教育培訓網絡學習、縣委黨校集中培訓、鎮黨委中心組集中學習和智慧黨建、紅星云、永組在線等網絡學習，逐漸提高了理論水平，解決了學習缺少系統性的問題。二是扎實開展機關支部“三會一課”，并推動各村支部“三會一課”和主題黨日活動務實開展，解決了黨內政治生活不嚴肅的問題。三是在黨委議事過程中能落實民主集中制、充分發言，能及時向領導匯報請示，對黨忠誠老實。四是參加抓好巡視整改、凈化政治生態”專題民主生活會后，沒有再參與、組織過大規模的“同學會”、“同事會”。但去年過年前，浙江的兩位同學回來后，仍進行了“小聚”。因此，落實中央八項規定精神、解決黨內政治文化不健康的問題仍沒有完全做好。五是加強了對黨建工作的督促力度和對組織干事、村支部書記的管理力度，帶頭履行好黨建工作職責，基本解決了管黨治黨責任落實不力和履行意識形態工作責任不夠的問題。
二、深入開展學習研討總體情況。
一是深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真研讀《習近平談治國理政》第一卷、第二卷和《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》。二是學習黨章和《中國共產黨紀律處分條例》等有關黨內法規。三是認真學習習近平總書記在紀念劉少奇同志誕辰120周年座談會上的重要講話，在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話。四是深入學習習近平總書記視察廣東、上海和在中央全面深化改革委員會第五次會議上的重要講話，學習習近平總書記關于湖南工作的重要講話和指示精神。五是重點領會把握習近平總書記關于加強黨的政治建設，做到忠誠干凈擔當，堅決貫徹落實黨中央決策部署，全面推進新時代改革開放，防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神。
堅持讀原著、學原文、悟原理，個人自學與集中研討相結合，聯系實際學、帶著問題學、及時跟進學。
總體效果：在“學懂”方面有所收獲，在“弄通”方面有待提高，在“做實”方面亟待加強。
三、思想工作現狀及存在的突出問題。
(一)思想政治方面。能把準政治方向、站穩政治立場、保持政治定力，嚴守政治紀律、政治規矩，不忘初心、對黨忠誠，堅決貫徹落實習近平總書記重要指示批示和黨中央決策部署。能認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，仔細領會“八個明確”和“十四個堅持”。充分認識到習近平新時代中國特色社會主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的繼承和發展;是馬克思主義中國化的最新成果;是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶;是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分;是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。樹牢政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識;堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;堅決維護習近平總書記的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。做到了“習近平新時代中國特色社會主義思想”往“心里走”。但“往深里走”還有差距，主要是由于自身文化程度不高，難以深刻領悟習總書記“博大精深”的思想理論。“往實里走”方面做得不夠，貫徹“堅持以人民為中心”的思想不夠，例如每周到合福坊結隊幫扶時，很多時候是為了完成智慧扶貧的上傳任務，沒有真正為貧困戶做有用的事情，存在“做虛功”的表現。
(二)精神狀態方面。能夠堅持奮發進取的精神狀態，
一是堅持積極工作，對于自己分管的工作，經常性主動向書記、鎮長匯報，很少讓主要領導來催。二是敢于擔當責任，一年來，我主管組織人事、黨建，分管工會、辦公室、民政、社保、醫保、就業扶貧，聯系劉何村，負責綜合服務平臺建設等工作，工作多，任務重;207月底，面對東山村嚴重的矛盾化解難題，書記、鎮長找我談話，讓我到東山村駐村、加強力量，解決東山村干部調整、項目推進等問題，我迎難而上，較好的完成了領導交辦的任務。年10月，鄭溪網格支部發展黨員時，針對個別黨員攜私報復、公然擾亂會場的行為，我義正嚴辭，果斷制止，有效維護了組織的威信，保證了發展黨員工作的順利開展。三是貫徹“堅持新發展理念”思想不夠，創新思維不強，工作中習慣于按步就班，例如抓黨建工作，總是想著怎樣完成每月的任務清單，怎樣100%完成組織部下達的指標數;但在怎樣創造亮點、怎樣才能出彩方面思考不足，導致加分項很少。
工作作風方面。貫徹執行中央八項規定精神，清正廉潔、秉公用權，堅決克服官僚主義思想。但形式主義思想仍然存在，例如每月的機關支部主題黨日活動，需要觀看遠教視頻，我往往是安排組織干事放幾分鐘就暫停，沒有扎實觀看教育視頻。表態調門高、行動落實差，例如我聯系的劉何村扶貧迎檢工作，在縣領導要求發言時我講得很好，下村抓落實時，看到工作隊態度差、不作為，就感到心灰意冷，而沒有積極的面對，認真的想辦法解決問題。
四、存在問題的原因剖析。
一是對政治理論領悟不透，對“堅持新發展理念”思想理解不深。平時政治理論學習，學得不深，抓得不緊，沒有把握精神實質。平時雖然知道自己的諸多不足，但常找許多借口來回避問題。
二是全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢，存在為了個人和家庭而工作，而不是為了人民服務而工作的思想。
三是缺乏與形式主義作斗爭的勇氣。面對普遍存在的形式主義，習慣于隨波逐流，不去想辦法糾正。
五、努力方向和改進措施。
一是調整學習方法，“弄通”政治理論。多向組織部、黨校等專業理論工作者請教，找到政治學習的良好方法，勤學多思，弄清精神實質，為指導工作實踐打下良好基礎。
二是嚴守黨的紀律，做好黨的干部。深入學習黨紀黨規，嚴肅開展“三會一課”。以黨紀黨規嚴于律己。
三是改進工作作風、抓好問題整改。把維護和實踐人民的利益放在首位。做好各種突出問題的整改工作，把整改落實落細融入到日常工作中。
2019民主生活會體會。
按照xx集團公司黨委的要求，xx公司黨支部認真組織開展查擺問題、開展批評，組織開好專題民主生活會等各項活動，xx公司班子和黨員干部認真學習上級黨組織的各種文件，觀看教育片《周恩來的三個晝夜》等等。按照xx集團黨委民主生活自檢自查的要求，反思近期的工作情況，我進行了一次深刻的自我檢討，看到了自己在思想、工作、作風上存在的問題和差距，進一步明確了今后的努力方向，這對于自己今后的工作將產生不可替代的積極影響。本人對專題民主生活會談談工作體會：
第一，堅持公正、正確的立場，帶頭樹立正氣。
作為領導班子成員要站在公正、正確的立場，處理問題要先進行實事求是的科學分析，既不夸大也不縮小，更不能捕風捉影，強加于人。嚴格要求自己，強調樹正氣，致力于自身政治素質的提高。通過學習，增強對重大問題的決策能力、綜合協調能力。正直為人，正確應用手中的權力。在修養方面，做到自重、自省、自律、自立，工作中起好帶頭作用、任勞任怨、忠于職守。勇于探索、不斷進取，樹立創新意識、超前意識和效率意識，促進公司各項工作向前發展。
第二、要有正確的態度。
堅持高標準、嚴要求，講究方式方法，把科學性和嚴肅性結合起來。自我批評要在學習、提高和聽取群眾意見的基礎上，從自我剖析入手，用一分為二的觀點正視自己的缺點和不足，找準和抓住自己在黨性黨風方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。有寬闊的胸懷，要豁達大度，虛心接受意見，做到聞過則喜，有則改之，無則加勉。批評別人要出于公心，堅持一切從工作出發，一切從黨的事業出發，敢于說短亮丑，承擔責任，做到原則問題不讓步，非原則問題不糾纏，著眼于提高認識，共同進步，真正達到團結——批評——團結的目的。
第三，擺正位置，有所為有所不為。
古人云“有所為，有所不為”，“有所不為”意指要擺脫“官本位”思想束縛，不把“官”的大小作為自己行為的著力點，不以自身的位置謀取個人不當經濟利益，損公利益之事堅決有所不為，爭功推過之事必須有所不為，“有所為”意指要在本職工作中由所貢獻，把主要精力致力于公司發展。
第四、加強理論學習。
要具備與工作相適應的素質、品行、能力，必須堅持不懈的學習。接受正確思想、理論的指導越多、知識越多，思想水平和黨性修養才會越高，才會有開闊的視野，坦蕩的胸襟。加強學習，豐富頭腦，才能正確對待和開展好批評與自我批評，以黨員個體的純潔性保證我黨整體的生命力。
下面，我對自己在思想、工作作風等各方面進行自我批評：
第一、企業管理與項目管理水平、政治理論學習和管理知識學習還要不斷加強。表現為：1、理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠，自覺主動抽出時間學習不夠。平時，自己雖然也重視理論的學習，能夠及時、認真的學習有關政策，但不系統，缺乏全面的、系統的鉆研精神，僅僅滿足于有關安排學習，在學習的自覺性方面還存在著較大的差距，對于學過的東西沒有進行反思，沒有深刻鉆研。2、理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思惟、鄧小平理論和“三個代表”重要思惟的態度、觀點、方法去指導、分析、解決實際工作問題的詳細能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有施展理論的指導作用，使學習變得形式化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，對事物的理解不深刻、不全面。3、學習上還不夠，特別是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，閑時學一陣子，忙時學的少，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
第二、對本職工作業務知識把握得不深不全，工作能力有待進一步加強。全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業務或本部分業務出發，對一些關系發展全局的工作鋪排理解不透，表現為：1、雖然有時候也學習業務專業知識，但有些實用主義的思惟，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。2、自覺開展調查研究少，只注重于組織安排解決的問題。3、在工作上，沒有系統科學全面的認真分析成本及加強成本管理工作。4、對xxx業務知識學習得不夠。
第三、工作作風上，性格比較急躁，對下屬有時嗓門比較大不留情面。表現為：1、對工作任務存在急于求成的思想。特別是時間緊、任務重的時候，一接到任務時首先想到的是怎樣盡快保質保量的完成，有時存在簡單的想法，沒有時刻堅持高標準嚴格要求自己及下屬;2、對有關政治工作的條令條例及政策研究不夠，工作方法簡單，對負責具體業務工作的指導和督促力度不夠，致使一些工作效果不理想。3、工作方法有時不夠恰當，特別是發現一些內部管理上，一些和其他部門的協調上以及對同事們的指導及批評上，有時不夠講究方法，結果使同事們出現比較勉強的現象，對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同事們都會相互諒解的。4、隨著經營工作的開展，項目點的增多，到有些項目部的時間相對減少，有時對職工關心不夠。
我決心通過這次批評與自我批評，找準問題，認清今后努力的方向，要在今后的工作中努力克服自己存在的不足，規范自己，嚴格要求自己。
第一、要繼續加強黨的知識的學習，認真做好讀書筆記，寫好心得體會，真正用黨的創新理論來武裝自己的頭腦，不斷提高自己的政治修養。要加強《黨章》及黨的相關知識學習，不斷增強黨的理想信念，加強黨性修養，增強大局意識，不斷增強政治敏感性和政治鑒別力，進一步充分發揮黨員先鋒模范作用。認真落實上級有關指示和精神，高標準完成各項任務。
第二、要不斷學習掌握本職工作需要的業務知識和業務技能，積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力，要更新觀念，樹立全新的服務意識，牢牢圍繞公司的各項指標任務的大局，擺正自己的位置，實現由被動服務向主動服務的轉變，認真負責做好各項本職工作。在今后的工作中，要進一步做好社會人力資源成本及內部人力資源成本測算分析工作，做好二次經營，量本利施工過程的核算工作，從而達到有效的工程實體成本控制的目的，為企業獲得更大的效益。
第三、經過公司幾年來人才培養與引進，技術干部隊伍逐步成長，人才梯隊逐漸成形，避免人才流失，為人才提供更大平臺是公司要努力的目標。如何為員工創造更好的生活環境，解決公司年輕人的個人問題，提升員工的企業歸屬感是公司進一步向前發展需解決的一個重要問題。在今后的工作中，要和年輕同志們同道們多交流，多溝通。要善于和他們多談心，多了解。在日常工作中要嚴于律已、寬以待人，常做寬容之事，以自己的表率作用，促進團結、達到增進情誼，促進工作的目的。
第四、要進一步改進工作作風。要努力做到迎難而上，積極工作，干好在手各工程項目，根據我公司自身工作特點，不斷完善和進步自己，踏踏實實的投入到工作中去。在今后的工作中，要進一步提高公司承接工程能力，公司要做大、做強、承接更多工程是基礎。要進一步開拓市外市場并站穩腳跟，要力爭在市外領域打響品牌。
2019民主生活會總結。
這次民主生活會自我批評客觀實在，相互批評較真碰硬，整改措施具體扎實，達到了預期目的和效果，必將對巡視整改問題落實起到有力促進作用。要以此次民主生活會為新的起點，進一步解放思想，真抓實干，拼搏奮進，帶領全市各級黨組織和廣大干部群眾全面開創新時代“三個努力建成”“兩個率先”新局面。要充分發揮市委常委會示范帶頭作用，用足用好此次民主生活會成果，切實肩負起全面從嚴治黨的政治責任，扎實推進中央巡視反饋意見整改落實，以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺，不斷提升市委常委會建設水平。
一要帶頭深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，著力在融會貫通、知行合一上下功夫、求實效。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神不斷引向深入，著力在學懂弄通做實上下功夫，確保思想觀念、思維方式、工作目標、思路舉措，更加符合新形勢要求、更加符合客觀規律和科學規律、更加符合中央和省委部署、更加符合唐山實際，真正把學思踐悟成果轉化為推動“三個努力建成”的生動實踐。
二要帶頭抓好巡視問題整改落實，著力在加強政治建設、嚴明政治紀律上下功夫、求實效。旗幟鮮明講政治，把抓好巡視整改作為對黨絕對忠誠的具體實踐和檢驗，扎實做好巡視“后半篇文章”。牢固樹立“四個意識”、自覺做到“兩個維護”，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做，確保黨中央政令暢通、令行禁止。
三要帶頭強化責任擔當，著力在加快“三個努力建成”和“兩個率先”上下功夫、求實效。認真落實習近平總書記視察唐山重要指示精神，將省委對唐山的關心、重視和支持轉化為推進發展的強大動力，全力做好實施四項戰略、打好五場硬仗、狠抓十項重點工作的“大文章”，以更高標準、更實舉措、更硬作風干出發展的“加速度”，推動“三個努力建成”在唐山轉化為生動實踐、不斷結出豐碩果實。
四要帶頭落實管黨治黨政治責任，著力在優化政治生態、提供堅強保證上下功夫、求實效。嚴格落實市委常委會管黨治黨主體責任，把思想從嚴、管黨從嚴、執紀從嚴、治吏從嚴、作風從嚴、反腐從嚴貫穿到各項工作中，營造風清氣正的政治生態，凝聚推進唐山高質量發展的強大合力，為加快“三個努力建成”步伐、實現“兩個率先”目標提供堅強保證。
2019民主生活會講話。
按照機關黨支部的要求，我認真系統地學習了黨的十九大精神，以“不忘初心，牢記使命”為衡量標尺，結合思想和工作實際進行了深入自查，對自己存在的問題進行了對照檢查，發現在自己身上不同程度存在一些問題，并深刻反省明確了今后的努力方向和改進措施。現將個人對照檢查情況匯報如下：
一、認識和理解“不忘初心、牢記使命”的意義。
黨的十九大主題，置于首位的就是“不忘初心”這個重要前提。我認為不忘初心、牢記使命，是共產黨對全體黨員的黨性要求，也是中國共產黨人對人民群眾的莊嚴承諾。初心即為中國共產黨建黨之初為人民服務的初心，使命是帶領中國人民實現富裕的偉大使命。中國共產黨人要牢記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力，作為一名基層工作人員，除了做好自己的本職工作外，同時還要完成好黨交托給我們艱巨的脫貧攻堅的重任。
二、對照“初心”存在的問題和不足。
1、學習不夠深入,理論基礎不扎實。參加工作半年來，努力學習業務知識，適應工作需要，但自己在學習上花費的時間少了，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠全面深入,出現了程度不同的“知識空白”等問題;學習往往靜不下心,讀書看報只是瀏覽標題,了解個大概,沒有真正把學習作為一種追求、一種責任。經常是在工作中需要用到某些方面的知識，才去查找資料、深入研究、系統學習，在學習上存在實用主義現象。
2、工作創新、推進創新管理抓得還不夠實。在工作中投入日常性工作的精力多，對如何推進工作創新、推進創新管理抓得還不夠實。存在以會議落實會議,文件落實文件的現象,缺乏具體有效的工作措施。
3、抓落實還不夠。工作中有部署，但有時忙于事務，工作抓得不緊。有的在工作中始終慢半拍,不催不辦,辦起事來拖拖拉拉,落實不力。在思想解放上有時步子也不夠大，存在一些顧慮，工作中有怕得罪人的思想，有求穩怕亂的思想。
4、對脫貧攻堅工作重視不夠。在這項工作上投入的時間精力不足，宣傳工作不夠到位，對政策學習不夠深入,理解不夠到位。導致工作的預見性、前瞻性、創新性不夠,工作成效不夠突出，沒有形成濃厚的脫貧攻堅氛圍。
三、努力的方向和改進措施。
深知不忘初心，方得始終的道理，針對自身出現的問題，我進行了深刻反省，并認真制訂了整改措施，確保今后的工作落到實處。
1、加強學習，打好理論基礎。在增強理想信念、繼續在解放思想上下工夫。學習是工作的基礎，也是提高素質、增長才干的重要途徑。在今后的工作中，我一定要自覺學習、勤奮學習、終身學習。認真學習馬列主義、毛澤東思想，認真學習習近平新時代中國特色社會主義，做到真學、真懂，領會精神實質、掌握科學方法、提高辯證思維能力。
2、切實轉變工作作風，抓好落實。在提高執行力和工作效率上下功夫。始終保持昂揚向上的精神狀態，始終把人民群眾是否滿意作為評價工作的標準，始終把抓落實作為推動工作的著力點，始終把實干作為對工作的基本要求。強化工作責任心，不斷增強執行力、創新力、凝聚力，以鍥而不舍的精神，以飽滿的工作熱情，狠抓各項工作落實，努力創造經得起實踐、歷史和群眾檢驗的成績。
3、加強政策學習，做好脫貧攻堅工作。在今后的工作中,我會以良好的心態對待工作,以飽滿的熱情開展工作。進一步入戶走訪,針對家庭實際,有針對性把脫貧政策宣講到每家每戶,并主動幫助解決實際問題。同時我一定注重提升自己的修養,端正自己的工作態度,增強自己對群眾的服務意識。
以上是我的分析檢查和整改措施，如果哪里有一些對照檢查不夠深刻、不夠具體的地方，懇請各位領導給予批評、指正，我一定虛心接受，認真整改，今后努力把工作做好，不辜負組織和同志們的信任與期望。
2019民主生活會感想。
根據*紀委、*組織部《關于認真開好20xx年度黨員領導干部民主生活會的通知》(xx[20xx]x號)文件精神，*黨組(委)對照會議主題要求，認真學習文件精神，廣泛征求各層級意見，深入交心、談心，全面梳理整改落實和意見征集情況，深刻剖析原因，找準主要矛盾，制定了可行性的整改措施。現在，我代表*領導班子對照檢查如下：
一、學習貫徹黨的十九大精神總體情況。
我*黨(委)組結合實際情況，迅速行動，多措并舉，組織動員學習黨的十九大精神。
一是同步收看現場學。提前下發通知,組織集中收聽收看十九大現場報告會、政治局常委見面會、十九大報告專家解讀等;集成不同資源、會議系統、互聯網進行同步收聽收看;利用智能手機、網絡媒體平臺持續滾動報道之機,組織單位跟進收聽收看，確保大家第一時間了解掌握大會盛況及精神。
二是領導干部引領學。黨的十九大召開第二天,專門召開班子會議、對照上級十條措施、研究制定學習貫徹黨的十九大三十三條措施;會上,原文學習傳達了黨的十九大報告,并對報告中的新思想、新觀點、新論斷進行解讀,現場組織討論發言;每個班子成員結合學習、理解和領悟情況,認真做好學習筆記,及時撰寫心得體會,做到領導干部走在前列、先學一步。
三是深入一線宣講學。x月x日至x日,利用年終xx之機,派出由x名班子成員帶隊的工作組,在xx的同時第一時問搞好十九大精神宣講,深入扶貧點xx村解讀黨的十九大精神。
四是結合實踐融入學。適時將大會精神結入xx和“學習總書記講話、講習總書記故事”學習實踐活動之中;及時用大會精神統一單位思想步調,凝聚上下共識和意志力量,推動單位建設全面發展、全面過硬。
二、存在的突出問題。
(一)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面存在的問題。
一是班子集中學習的深度不夠。雖然領導班子認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，但是學習中對領會這一思想的重大政治意義、理論意義、實踐意義，有時有不求甚解、學用脫節現象。
二是個別班子成員工學矛盾突出。存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務重、沒時間學為由，不能自覺靜下心來學習，導致了政治理論學習效果不明顯。
三是學習方式呆板。大多根據上級要求進行，方法比較呆板、單調，開會時有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對十九大報告中提到的一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯系實際不深、不透。
(二)堅持請示報告制度方面存在的問題。
對領導干部個人事項報告監督力度不夠大。雖然*黨組和班子成員在各種場合，多次強調領導干部要老老實實按規定向組織報告個人有關事項，但是仍有個別同志，對個人事項不重視，漏報、填報不規范、指標理解錯誤等情況仍然偶爾出現。*對此問題進行口頭批評教育多，進一步的監督和管理較少。
(三)對黨忠誠老實方面存在的問題。
一是政治敏銳性還不夠強。個別領導干部對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等思考研究還不深，對意識形態領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負面言論所產生的負面影響認識不足、抵制不力，認為只要自己不附和、不轉發就行了，沒有以一個黨員領導干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。
二是紀律執行還不夠徹底。*領導班子雖能嚴格履行黨紀黨規教育的政治責任和領導責任，把黨紀教育作為黨員干部政治理論學習的必備內容抓緊抓實，但還存在黨紀教育成效不明顯以及對黨員干部遵守政治紀律、政治規矩，特別是組織紀律方面監督不夠有力的現象;仍有個別黨員干部不能嚴格遵守組織紀律，存在遲到早退、不能嚴格執行請銷假制度等現象，甚至在補繳黨費過程中，個別黨員有“怨言”。
(四)履職盡責方面存在的問題。
一是責任擔當意識有待進一步增強。工作中有時候會有畏難情緒，“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”的勇氣有所欠缺。比如，雖然20xx年*班子通過招錄公務員、加大選調人員力度為基層充實了37人，一定程度上增強了基層一線人員力量，但隨著業務量的增加和工作標準的提高，全系統特別是人員少與工作任務重的矛盾仍然比較突出，干部加班較多，反映比較強烈，*班子對此情況很了解，但苦于沒有更好的良策解決這一矛盾。雖然*班子通過采取崗位調整、嚴肅工作紀律、加強干部工作考核等舉措提高干部履職能力，但距離建立科學的履職評價機制還有很大距離。
二是工作標準不高。對上級作出的決策部署能夠認真貫徹落實，但結合實際思考研究不多，站得不高、看得不遠，工作上還有前松后緊、深入扎實細致不夠等現象。面對繁重的工作任務時，有時會有畏難情緒和疲于應付心態，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準，滿足于不出錯、過得去。三是對新常態下如何更好地開展工作，創新意識、進取意識不強，主動研究不夠，措施辦法不多，有時把工作推進慢、任務不落實，歸咎于外部因素，不能從班子自身找原因。
(五)糾正“四風”方面存在的問題。
一是形式主義方面，學習的自覺性和積極性有待進一步提高，平時學習的自覺性差，學習流于形式，不夠深入，個別領導干部不善于學習、不謙虛學習。
二是官僚主義方面，存在著實際工作不深入，有檢查驗收做的就好，沒有檢查督促，做的就相對差些，在抓落實具體工作時，不是很好地去研究解決問題的辦法，只停留在一定的層面上。
三是享樂主義方面，有的同志精神懈怠，滿足現狀，缺乏奮斗精神，既不在思想上求真求實、深入研究問題，又不在工作上求進求為、銳意進取，但求保平安、消極守攤子，無所作為，得過且過。四是奢靡之風方面，公款吃喝、公車私用還偶有發生，辦公住房雖然是租用，但也存在超標的現象。
(六)嚴格執行廉潔自律準則方面存在的問題。
一是“一崗雙責”落實仍有差距。雖然*黨委對領導班子黨風廉潔建設責任制作了細化和分解，但有的領導干部對黨風廉政“一崗雙責”責任缺乏充分的認識，甚至把黨風廉政建設看成是主要領導的事情，認為自己只要把分管工作抓上去就行了，對分管股室和聯系單位黨風廉政建設工作重視不夠，沒有真正把黨風廉政建設放在心中、抓在手中，執行各項紀律還不夠嚴格，對干部監督教育失之于寬、失之于軟。二是執紀監督有待加強。抓制度落實缺乏一以貫之、常抓不懈的工作韌勁，工作措施較為簡單籠統，相關制度的可操作性和實效性有待加強。從源頭上預防和治理腐敗的舉措、辦法還不多，權力監督制約的“籠子”扎得還不夠緊，對一些重點領域、關鍵崗位的干部缺乏有效的監管手段。雖然今年通過作風建設年、不作為慢作為專項整治行動活動開展，進一步推動了干部隊伍作風好轉，但個別干部職工態度生硬、紀律松散、辦事拖拉等現象仍然存在。
三、存在問題的原因分析一是思想不夠解放，創新意識不強。班子成員認真學習黨的基本理論知識和業務知識不夠，因此，在工作中的思想觀念跟不上新的形勢發展的需要，創新意識不夠，政府職能由管理型向服務型轉變得較慢。個別班子成員滿足于工作現狀或過多強調客觀，認為在工作中已取得了一定的成績，保持現狀已經不錯了，在工作的創新和超前意識上做的不夠，創新思路和精益求精上有待進一步提高。
二是工作思路不清，協調配合不夠。部分班子成員在統籌工作、統攬全局發展思路上還存在差距。存在按部就班、因循守舊的狀況。班子成員之間還存有本位主義思想，工作協調配合不到位，從而影響班子之間的配合，影響干部職工工作的積極性和主動性。
三是服務意識有待加強。個別班子成員深入群眾了解民意不夠，這是服務意識不強的表現，工作中不能很好的處理公與私的關系，總以個人私事為重，沒有把工作放在第一位，也有個別領導沒有更好地遵守單位規章制度，來去自由，放松了自我約束。應充分認識到我們的工作重點在鄉村，工作對象是廣大農民群眾，要保穩定抓發展，必須充分了解群眾所急所想，將矛盾化解在萌芽狀態，要充分尊重農民意愿，保護好、引導好群眾發展的積極性。
四是開展批評與自我批評的自覺性不強。班子成員都有自己分管的工作，各自在自己的分管工作業務上不能全身心的投入工作，沒有創新意識。更缺少批評與自我批評的自覺性，有時即使看到了別人的問題，認為在一起工作，不必要批評別人的缺點，保持“一團和氣”。
四、改進方法和努力方向。
1、堅持解放思想、實事求是的思想路線，進一步端正學風。按照各級黨組織的要求，堅持和完善相關學習制度。在堅持集中學習的基礎上，合理安排自學時間，認真學習黨的十九大精神，認真領會習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提高領導班子成員適應新形勢、解決新問題的能力。加強領導班子成員思想、作風建設，完善各種學習制度，提高班子的整體素質和工作能力;改進工作作風，強化服務意識，提高服務水平，更好地履行崗位職能。
2、增強服務意識，不斷增強班子的凝聚力和戰斗力。一是強化領導班子的團結建設。堅持集體領導，民主決策，正確處理好集體領導與個人分工負責的關系，班子成員間相互協商、溝通，杜絕在工作中出現推諉扯皮的現象;二是強化領導班子的素質建設。不斷加強班子成員的政治修養、道德修養、知識修養，提升班子的整體素質。班子成員要熟練掌握所分管工作的相關政策、業務知識，更好地為基層服務，為群眾服務，進一步提高領導班子成員在基層和群眾中的威信，密切黨群、干群關系。
3、深入基層加強調研,切實解決群眾關心的熱點、難點問題。班子成員要堅持深入基層，針對改革、發展、穩定中的熱點，帶有政策性、全局性和特殊性的問題，開展專題調研。改進調研方式，做到真正深入基層聽真話、訪實情，了解群眾疾苦，解決群眾困難，真正做到民有所想，我有所為;民有所呼，我有所應;民有所盼，我有所干;能立即解決的立即解決，不能立即解決的限定工作時限辦理。
4、進一步改進工作作風，努力提高為人民服務的質量。班子成員無論做什么事情，都要認真盡職盡責的去做，克服不深入研究解決問題的思想，今天能辦的事不能拖到明天去做，在工作中知難而進，不完成好工作決不松勁。樹立勤工作、求上進的良好氛圍，創新工作方法，努力提高駕馭全局的能力，認真學習黨的政策法律法規，不斷總結經驗，提高工作本領。
5、加強黨內監督，充分發揚批評與自己我批評的優良傳統。工作中團結協作，牢固樹立“共同目標”和“大局意識”，堅持好個人服從組織，少數服從多數，下級服從上級的原則。在認真做好自己本職工作的同時，互相之間要密切配合，共同維護好班子的形象。注重把握和處理好局部與全局的關系，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。領導班子要正確對待缺點錯誤，只有找準缺點，認識缺點，才能改正缺點，團結帶領群眾，集思廣益，在濃厚的民主氛圍中和不斷的實踐中提高工作能力，改進工作方法。
6、認真貫徹落實黨風廉政建設責任制。切實抓好一把手負總責，分管領導分工負責，全*干部全員參與的黨風廉政建設責任制的貫徹實施;切實做到反對“四風”，經常“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;班子成員既要管好自己，又要管好家屬子女、注意關注和解決人民群眾反映的熱點難點問題，加強機關建設，嚴肅機關工作紀律，堅決杜絕利用職權以權謀私，在日常的工作中搞吃、拿、卡、要等不正之風，自覺樹立和維護黨員干部在人民群眾中的形象。
最熱個人對照剖析材料（模板16篇）篇十一
這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四風問題，并明確提出照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求。按照方案的安排，今日我重點剖析存在的四風問題及根源，聯系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，以期達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析。
一、遵守黨的政治紀律、組織紀律。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，近期重點學習了《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨風監督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》以及研讀《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費重要論述摘編》，認真學習了習總書記在十八屆中央紀委二次全會上的講話，深刻認識到嚴明黨的政治紀律，具有非常重要的現實意義。嚴守政治紀律，就是要對共產主義理想信念的矢志不移、始終做中國特色社會主義事業的衷心擁護者、始終做黨的理論、路線、方針、政策和黨章的模范執行者。在日常學習、工作和生活中，我認真落實黨的組織生活制度，把紀律養成貫穿滲透到日常工作、生活的各方面，努力使嚴守政治紀律成為一種修養、一種習慣。努力用黨章武裝頭腦，規范一言一行、一舉一動，自覺維護黨的大政方針和路線政策，自覺執行局黨委的工作安排，努力培養令行禁止的良好作風。
二、貫徹中央八項規定及加強作風建設情況。
作為一名基層黨員干部，我堅決擁護中央的八項規定，努力轉變自己的作風，在強化服務意識上下功夫，時刻將群眾的利益放在第一位，進一步樹立大局意識和服務意識。在轉變作風方面，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。努力與局領導和同事建立良好的關系，聯系群眾，服務群眾，努力把自己的各項工作做好。
三、四風方面存在的突出問題。
（一）形式主義方面。
工作的主動態度還不夠，只求把自己的任務完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進一步的探索精神；理論學習不夠深入，在政治理論學習中，浮在上面，做一般理解，深入學習思考少，有時的工作中，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是事情多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己；工作欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態；脫離實際，照搬照套。把上級的指示當教條，不吃透主要精神，不注重結合本鄉實際貫徹執行，而是照本宣科，機械地照搬照套。有的抓工作，片面認為想到就是做到、能寫就是會做，計劃措施很周密，卻不注重深入實際抓落實。凡此種種，表面熱熱鬧鬧、興師動眾，實際效果卻不明顯。
（二）官僚主義方面。
脫離實際、脫離群眾，不深入基層和群眾，不了解實際情況，不了解群眾疾苦，飽食終日，無所作為；獨斷專行，不按客觀規律辦事，主觀主義地盲目蠻干；安坐辦公室，就絕不愿下基層受苦，甚至不愿和群眾坐同一條板凳，怕給自己添麻煩；思維僵化，機械執行上級決定，生搬硬套，完全不顧實際情況；獨斷專行，總覺得自己高明、別人不行，容不下他人，聽不得不同意見，做官心理濃厚，惰政思維盛行；在深字上功夫不夠，雖然有針對性地進行工作監督和督促，但有時只是就事論事，還不能完全以點帶面，缺乏監督內容的深度。
（三）享樂主義方面。
缺乏工作的主動性，對不屬于自己分管的事情，則很少過問，也不愿意多了解，不愿意多發表意見；沒有把單位工作看成一盤棋；對工作存有惰性，認為只要做好自己的分內事，其他部門的工作自有別的領導分工分管，多一事不如少一事；有時在工作中碰到困難，就不會主動迎接與挑戰，存在畏難情緒，缺乏開拓創新銳氣的問題，在創新工作方法上還需進一步加強；明白自己承擔著為人民服務的職責，自己也了解全心全意為人民服務這句話的重要內涵，群眾利益高于一切的思想有所淡化，愛崗敬業、無私奉獻精神有所弱化。
（四）奢靡之風方面。
不能牢固樹立艱苦奮斗的精神，隨著經濟的發展和物質的充裕，認為現在國家的經濟形勢較好，平時生活中，雖然注意節約，但和光盤的要求還有一定距離，存在浪費現象；花錢有時不注意節制，盲目消費。放松對自己的約束，一味追求更豪華、更高檔的享受；在價值取向上，把個人利益看得較高，工作多做一點覺得滿足，在福利待遇方面喜歡與同行、與他人相比較，稍差一點心理就不平衡。
四、分析問題存在的原因。
通過學習和查擺問題，我深刻感受到了這次群眾路線教育實踐活動的必要性和重要性，深刻感受到了以前很多想法和做法的危害性，根據學教活動的要求，結合自己工作、思想實際進行深入剖析，產生這些問題的根源主要有：
（一）理論學習還不夠深入，學用結合上還不夠到位。
主觀上存在學習是把軟尺子，工作才是硬指標的懶惰思想，認為自己的工作經驗足以做好日常工作。雖然平時能夠積極參加各類培訓學習，但是仍存在主動學習少、深入研究少的問題；理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定；放松了對中國特色社會主義理論系統的學習，沒有完全把改造自己的主觀世界和樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀結合起來。
（二）宗旨意識不強，群眾觀念不夠牢固。
我們黨之所以能夠在十分艱難的情況下，不斷發展壯大，最終奪取政權，并團結和帶領全國各族人民取得了社會主義建設和改革開放的巨大成就，靠的就是走群眾路線，將黨的事業和最廣大人民的利益緊密結合在一起，在全體黨員干部當中牢固樹立起了全心全意為人民服務的宗旨意識。對黨的群眾路線認識不深，經驗不足，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民群眾服務的公仆意識。導致工作上服務群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務人民群眾少。
（三）廉潔自律的警惕性有所放松，對腐朽生活方式危害的認識還不夠深刻。
作為一名受黨培養多年的黨員干部，始終警醒自己自覺遵守黨風廉政建設的各項規定。但隨著經濟條件的改善和社會環境的變化，對社會上享樂思想、人情往來的抵制意識有所減弱，沒有從黨性原則的高度認識腐朽奢靡生活方式的嚴重危害，沒有從思想深處認識到生活圈、朋友圈和小事小節的影響。
五、努力方向和整改措施。
（一）要進一步加強理論學習，增強理論功底。
提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
（二）要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。
共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一；要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系；要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
（三）要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。
在當前社會還存在腐敗現象情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、白警、白省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。
（四）要進一步務實創新，增強工作實效。
要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面，盡職盡責做好各項工作。
最熱個人對照剖析材料（模板16篇）篇十二
按照**組織部文件精神，通過參與局集中學習、自學、黨支部黨日活動等，結合日常工作表現，比較五比五查標準，客觀分析自己的問題，現從思想、服務態度、工作效率、紀律意識、責任精神報告如下：
(一)查思想觀念，看是否注重政治學習，能否發揚黨員的模范帶頭作用。
我認真學習了黨的十九大、黨章、兩學一做、習近平七年知青等，寫了一本黨員筆記，經歷了三次。但過于注重商業學習，忽視政治學習，學習熱情、主動性、意識不高，無法深入理解和思考。我認為我應該重新認識黨員的作用，重新定位黨員的地位，明確黨員在現實生活和工作中應該發揮先鋒模范作用。
(二)檢查服務態度，看是否有冷漠生硬、作風粗暴的現象。
作為基層工作人員，主要工作是******，經常與群眾接觸，我基本上樹立了服務基層群眾的理念，服務態度相當正確。但服務意識需要進一步提高，服務質量需要進一步提高。在日常工作中，對于那些不了解我們工作的人，我缺乏一定的耐心和熱情；當工作量大，工作復雜時，會有抱怨和抱怨。
(三)檢查工作效率，看是否有不作為、慢行為。
在工作中，上級交給的任務基本按時完成，奉獻精神和責任感相對較強，工作也盡力，沒有玩忽職守的問題。但在日常工作中，往往不能長期保持強大的工作精力和良好的工作狀態，導致工作表現不突出；二是缺乏有效的工作方法，創新思維不開放，遇到多件事，不能根據時間節點和工作的重要性安排時間，表現出無序的工作狀態。第三，我沒有及時總結工作，也沒有積極向周圍的優秀人員學習。不時出現干、傻的現象，導致工作效率不明顯。
(四)檢查紀律。
念，看是否存在有令不行、有禁不止的問題。
黨的紀律是黨員的行為底線，是黨對我們每一個黨員提出的基本要求。本人在組織紀律方面的嚴格要求自己，樹立牢固的組織紀律意識。在日常工作中，時常告誡自己，做人民滿意的公仆，在做工作時，事實求是，按規章制度辦事。基本能夠做到時刻遵守紀律，事事對照規章制度。
(五)查擔當精神，看能否保持良好精神狀態，為黨的事業勇于擔當。
作為一名黨員，從入黨之日起，就應當堅定為黨的事業奮斗終身的理想，堅定克服困難，勇于擔當的決心，這決定了一名黨員的人生高度和人生價值的實現。但是在現階段工作中，我覺得自己有些消極怠工，疲于應對，不求有功，但求無過的心態，以至于不能很好的顧全大局等。
在學習方面克服惰性，盡力做到政治業務學習兩不誤。加強政治學習能力，領會各項會議精神，并且切實貫徹到日常生活中，做到知行合一。在業務知識學習中，勤學善思，善于總結。通過繼續學習*******等相關業務知識，不斷提高自己的綜合素質，真正做到學以致用、學用結合。
加強自我調控能力，進一步端正服務態度，增強服務意識，提高服務質量，在工作中，以高度的熱情和耐心地工作態度，對待每一個群眾，時刻牢記群眾的事無小事。增強全局觀念，加強組織紀律，養成謙虛謹慎、善于自我批評的作風的。在工作生活上做到敢于承擔責任，敢于自我批評，拒絕搪塞推卸責任的態度。多向有經驗優秀工作人員學習，在對人對事情上做到不偏不倚，科學合理。
最熱個人對照剖析材料（模板16篇）篇十三
自參加工作以來，我一向不斷反省自我。下頭是我今年的自查報告：
一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的資料較淺，學習的范圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表此刻：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自我較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹;第三，學習重點不清。自我沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。
二是職責意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自我職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自我明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自我管，也就沒有主動提出來幫忙改正，而是放之任之;有時自我認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今日干完的事，也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯系實不夠。盡管我也經常學習，但學習的深度不夠。我經常告誡自我要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。
一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今日，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。僅有深入地、系統地、全面地學#習，才能更好地勝任自我的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對于自我所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自我所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。
二是思維局限，認識落后。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自我樹立起跨越的高標桿，讓自我朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的活力與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務的意識弱化。
隨著機關作風整頓活動的不斷深入，經過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自我存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自我思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改善：
一是加強理論學習，提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想，認真學習黨的有關政策，在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求，按照合格共產黨員的標準要求自我，時刻把堅定共產主義夢想信念放在首位，把它作為自我的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。
二是進一步改善工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，進取工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體情景和自身工作特點，不斷完善和提高自我，腳踏實地的投入到工作中去。
三是加強自身建設，提高服務本事。經過學習，牢固樹立共產主義的夢想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的職責感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關干部良好形象為自我行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自我，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
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最熱個人對照剖析材料（模板16篇）篇十四
“照鏡子”,老老實實“正衣冠”，重點查找班子建設、隊伍建設存在的問題和不足，并對班子存在問題的原因進行了更深層次的剖析，主要有以下幾個方面。
一、查擺出的問題。
在形式主義方面要重點解決部署工作作風不務實。主要包括部署工作照抄照轉，不結合實際；習慣于用會議落實工作，會后分解責任不夠、跟蹤推進不力；辦法不多，決心不大，工作水平長期沒有明顯提高；協調不夠，聯動不好，力量整合不到位；周計劃、月總結主要領導點評不夠，重點工作階段性推進不夠，督辦落實力度不大；對從嚴管理認同感低，執行制度不自覺、不經常；對問題視而不見、好人主義的問題等。
推諉塞責；文來文往簽個字，寫啥是啥念稿子，十天八天開www.個會，自己主張不多、作用不大；中華勵志網不全程督導，不跟蹤問效，情況不明、心中無數；習慣于管事、不習慣管人，習慣于遙控指揮、不習慣親自檢查監督，習慣于個人決定拍板、不習慣集體討論決策；傾聽基層意見不夠，深入一線調研不夠，坐守機關、高高在上；對網絡輿情不重視，對社會反響不關注，不警惕、不敏感的問題等。
在享樂主義方面，重點解決精神懈怠、貪圖安逸、工作標準低。主要包括精神頭不足，進取心不強，工作不在狀態的問題；不緊張，不盡力，拖拖拉拉，工作效率低的問題；不推不動，推一推動一動，工作不主動，“自轉”能力差的問題；能不干不干，能少干少干，工作拈輕怕重的問題中華勵志網；不習慣有壓力，不愿意受約束，消極對抗從嚴管理的問題；比資歷不看能力，要利益不肯付出，圖安逸不講奉獻的問題等。
在奢靡之風方面，重點解決執行廉政規定標準不高。主要包括公款吃喝、宴請，公車私用，開特權車；飯局多，應酬多中華勵志網，“朋友”多，社會交往不慎重；執行廉政規定不夠嚴格，對親友要求不夠嚴格，廉潔自律標準不夠高；利用公職身份，為個人、親友謀取方便和好處；接受請托打探、幫助說情；以權謀私的問題等。
二、對照檢查存在問題的主要原因。
通過這次黨的群眾路線教育和相關資料學習，深刻地認識到“四風”現象表現不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。
1、政治理論學習不夠主動，不夠深入，政治理論修養有待提高。
一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。
二是沒有深刻地重視到理論與實踐-的辨證唯物關系，缺乏系統性、經常性和針對性的深入學習。在**的經營管理中，還不能完全用馬列主義、科學發展觀的立場和觀點分析問題，認識問題、解決問題的能力。
2、對黨的群眾路線認識不深，經驗不足，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾群眾服務的公仆意識。中華勵志網導致工作上群眾群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務群眾群眾少。
3、創新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創造性開展工作，改革意識有待繼續增強。
三、注重實效，明確的整改措施和方向：
一是紀律作風明顯轉變。實現管理秩序明顯轉變，領導作風明顯轉變，機關風氣明顯轉變，黨群關系明顯轉變，中華勵志網文風會風明顯轉變。
二是辦案質效明顯提高。做到“一個確保，三個滿意，四個顯著提升”。“一個確保”即確保工作、隊伍、安全不出問題；“三個滿意”是讓人民滿意，人民群眾的合法權益得到維護，安全感和滿意度明顯上升；讓社會滿意，深化政務公開，主動接受監督，不發生媒體炒作；讓黨委滿意，堅持有所為有所不為，防止因執法不當影響發展，引發不安定因素。“四個提升”，即提升服務大局水平，提升執法辦案水平，提升行政監督管理水平，提升隊伍建設水平。
三是強力實施“長效機制”。堅持用制度機制管人管事管案件，全面實施四個方面的制度機制，即通報批評機制、執法監督機制、考評排序機制、懲戒追究機制。
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最熱個人對照剖析材料（模板16篇）篇十五
通過學習黨章、和hhh在保持黨員先進性專題報告會上的重要講話與及有關學習文件，對堅定理想信念、堅持黨的宗旨、增強黨的觀念等，在思想認識上得到了進一步提高。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒。所以，先進性是黨的性質的基本要求。無論是黨的整體，還是黨的成員，在自身素質、思想覺悟、政治行為等方面，都應該具有先進性，始終走在前列，充分發揮其先鋒、模范和榜樣的作用，黨的先進性，歸根結底表現在堅持“三個代表”上。在新的歷吏條件下，堅持實踐“三個代表”重要思想，就是走在時代潮流的前頭，就是堅持了黨的先進性。
在這次黨員保持先進性教育活動中，要注重抓好理論學習，堅持把提高黨員的政治素質和科學文化素質常抓不懈。作為無產階級政黨中的先進分子，沒有高強的政治素質、嚴謹務實的作風、高度的馬克思主義境界，是不能展示其先進性的，要體現好黨員教育的先進性，尤其是在知識經濟和信息社會日益發達的今天，要不斷學習，黨員要建立終身學習制度已成為迫在眉睫的事情。只有堅持做到講學習、講政治、講正氣，切實提高自身的政治素質和科學文化素質，才能確保黨員隊伍的先進性與時俱進。再就是時時把黨的宗旨放在首位，把群眾凌駕于自已之上，堅持走群眾路線，充分發動群眾，依靠群眾的支持和參與到先進性教育之中，群眾的眼睛是雪亮的，群眾看東西是最明白的，相信群眾，廣泛聽取群眾意見，接受群眾批評和監督。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，是與“三個代表”重要思想相互關連的，必須把它落實到思想和行動中去。要牢固樹立全心全意為人民服務思想和真心實意對人民負責的精神，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾。要做到誠心誠意為群眾辦實事，堅持不懈做好事，這樣才是踐行“三個代表”重要思想和全心全意為人民服務，共產黨員先進性教育的體現。
按嚴要求高標準來檢查對照，我個人離先進性教育要求是有一定差距的，首先黨員的責任就是不斷努力學習，提高政治思想素質不斷充實自已。在這點上做得很不夠，總覺得文化水平有限，對學習認識摸糊不夠認真，認識不到理論的無處不在，所以學不入腦，學不入心。
第二就是責任心不強，沒有真正理解好責任心是我們每個共產黨員應該肩負的責任，黨員沒有責任意識基礎就必須影響到工作，工作不夠認真，應付了事，不積極主動，得過且過，做一天和尚敲一天鐘，不得罪人保一方平安、不犯錯誤的抵觸落后思想，未能起到共產黨員摸范帶頭作用，同時也影響到紀律方面的.松散，上下班遲到早退的現象時有發生。
第三沒有加強世界觀改造和政治思想學習，思想上跟不上時代的潮流，對理想信念認識摸糊，觀念談薄等。這次能夠積極投入到保持共產黨員先進教育學習中，（本文出自范.文.先.生.網）通過學習使我重先認識到，理想信念這個要求是黨章里所規定的，而且我們入黨時就對黨旗宣誓和作出的承諾，為共產主義遠大理想和信念奮斗終身，只有堅定共產主義理想信念，才是共產黨員保持先進性的基礎。是不能夠動搖的，如果是理想信念動搖就是最根本的動搖，也是最危險的動搖。
在今后的工作中要以共產黨員的身份出現在群眾面前，要真正負起黨員的責任，做群眾的表率，發楊優點改正錯誤，接授群眾批評和監督，不斷加強學習，不斷充電，提高自身的政治素質和科學文化素質，牢固樹立全心全意為人民服務思想和真心實意對人民負責精神，做到心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾。把理想信念和各項工作結合起來落實到行動中，堅持理論聯系實際，求真務實，從自已做起，從眼前做起，立足于本職工作，“熱愛jjj，勤奮學習，扎實工作，開拓創新，嚴格要求”來體現共產黨員的先進性。
最熱個人對照剖析材料（模板16篇）篇十六
根據部署安排，我認真對照此次民主生活會的相關要求，緊密聯系個人思想、工作、生活和作風實際，逐項對照*委組綜**號文件中列舉的6個方面的突出問題，以及從方方面面征求到的意見建議，深入查找自身存在的問題和不足，深刻剖析思想根源，并提出了具體整改措施，現對照檢查如下：
(一)理想信念方面。
總的來說，在大是大非面前，本人立場堅定，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。但在涉及個人切身利益方面，有時理想信念有所模糊動搖。
(二)政治紀律和政治規矩方面。
參加工作以來，自己嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩。堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，對黨忠誠老實，不做“兩面人”，不拉幫結派，保證政令暢通。但對照嚴要求高標準，發現自身仍然存在一些問題：一是理論學習不夠，自身的素質修養還需要繼續提高。平時沒有系統地、認真地加強理論知識學習、不斷提高自己的整體素質，而是采取“實用主義”方式進行學習，今天用的知識今天學，沒有用到的就不學，有臨時抱佛腳的現象;二是創新能力有待加強。由于學習不夠，新點子不多，無法更好地指導自己分管的工作形成亮點。
(三)作風方面存在本位主義現象。表現在只平時工作中，顧及自己分管的工作和自己所包的村多，而對不是自己分管的工作和不是自己所包的村顧及的少一些。
(四)擔當作為方面。存在的問題主要表現是安于現狀、不思進取。具體表現在平時的工作中出現工作標準不高的現象，滿足于完成任務的層面。
(五)組織生活方面：主動參加黨的組織生活，按規定自覺交納黨費，按規定。
報告。
個人有關事項。但還有充實的空間，比如：交納黨費方面，雖然自己是按支部要求的數額交納了，但因為支部提供的標準有誤，所以出現少交的現象，事后雖然按要求補交了，但總是感覺這是一項不嚴肅的事情，今后一定要改進過來。
(六)落實全面從嚴治黨責任方面有“嚴于律己，寬于待人”的現象：具體表現為在平時的工作中只注重自身嚴于律己，認為自己不犯錯誤就可以，對自己分管的部門人員、所包的村干部之間的沒有經常性地開展談心、交流、溝通活動，對他們的各項要求并不是那么嚴格。
需要說明的三個問題：
1.本人重大事項報告：**。
2.配偶子女從業情況：**。
3.巡視反饋、組織約談函詢的問題：無此類情況。
出現問題的原因很多，通過深查細找，我認為，之所以在自己身上存在這樣那樣一些問題，主要有以下幾個方面原因。