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艱難的選擇初中（實(shí)用22篇）篇一
有句話說(shuō)的好：有時(shí)選擇比努力更重要。的確，很多時(shí)候人生莫大的困境無(wú)非就是面臨兩難的選擇。
我就曾面臨著這樣的迷茫。那是學(xué)校在報(bào)名興趣小組時(shí)，我的“左右腦”意見出現(xiàn)了前所未有的分歧。一個(gè)堅(jiān)定地要選乒乓球，而另一個(gè)卻瘋狂地?zé)釔壑@球，面前原本寬闊的道路上出現(xiàn)了分岔，始料未及的我竟手足無(wú)措，不知道該何去何從了！
最終經(jīng)過(guò)深思熟慮，我還是選擇了自己的“老本行”——籃球。
籃球課上，老師面無(wú)表情的向我們講述著基本要點(diǎn)，我也心不在焉的聽著。老師那一肚子似永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話語(yǔ)，最終還是停止了。緊接著讓我們開始練習(xí)運(yùn)球，上籃，劈叉。這樣枯燥而苛刻的訓(xùn)練真是令我煩悶至極，然而最最令我不能忍受的就是劈叉了，雖不像舞蹈學(xué)習(xí)里要求的那樣專業(yè)，但也差不了多少了。
連續(xù)幾周下來(lái)，我在某個(gè)瞬間竟然猛地冒出了想要放棄的念頭，這樣的想法著實(shí)把自己也嚇了一跳，趕緊靜心思考、分析利弊、耐心權(quán)衡，隨即打消了這個(gè)念頭。因?yàn)槲颐靼祝禾煜聸](méi)有免費(fèi)的午餐，也永遠(yuǎn)不會(huì)掉下噴香的餡餅。
之后的訓(xùn)練中，我不再為老師苛刻的要求而煩悶，努力完成各項(xiàng)高難度動(dòng)作，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，同...
艱難的選擇初中（實(shí)用22篇）篇二
天，灰蒙蒙的。冰冷的風(fēng)穿過(guò)窗縫，吹到我身上，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
作文課上，丫丫老師讓我們?cè)诩埳蠈懗錾凶钪匾鍌€(gè)人或物，我寫了:我、爸爸、媽媽、哥哥、希希(好朋友)。
接著，丫丫說(shuō):“現(xiàn)在你的筆就是你的匕首，因?yàn)轱w船載不下那么多人，請(qǐng)你劃去一個(gè)人和物。”這話猶如晴天霹靂，爸爸、媽媽、哥哥是我最親的人，希希又是我最好的朋友。忍著痛把我自己輕輕地劃去。這時(shí)候丫丫老師又說(shuō):“這只是開始，因?yàn)槿颂啵賱澣ヒ粋€(gè)。”所以我含著歉意將希希劃掉，那一瞬間，我想起了和她在一起的快樂(lè)時(shí)光，那是多么天真無(wú)邪，多美美好!
丫丫老師又發(fā)話了:“因?yàn)轱w船嚴(yán)重超載，所以請(qǐng)你們?cè)賱澮粋€(gè)人或物。”教室里慢慢走了抽泣的聲音。我想了想決定劃去“爸爸”，爸爸老了，有著很多的白發(fā)!這時(shí)，爸爸抱我去醫(yī)院和開車送我去學(xué)校的一副溫暖的畫面浮現(xiàn)在我的眼前，一想到這，我熱淚盈眶。丫丫老師懷著沉重的心情:“現(xiàn)在飛船的燃料即將耗盡，所以……”丫丫老師的話還沒(méi)說(shuō)完，有的同學(xué)開始慢慢地趴在桌子上;有同學(xué)痛哭著;還有的同學(xué)干脆帶著哭腔大喊:“不要!丫丫老師讓這個(gè)游戲快點(diǎn)結(jié)束好不好，我們不玩了!嗚……”
我想了很久，決定劃掉媽媽。因?yàn)楦绺缡藲q了，很年輕，有自力更生的能力，如果是媽媽，她肯定也會(huì)讓哥哥活下去，因?yàn)楦绺缡怯心芰Φ哪凶訚h。
“游戲結(jié)束!”丫丫老師大聲說(shuō)道，把我們從睡夢(mèng)中叫醒，但很多人還在哽咽著。
雖然這只是個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，但是讓我懂得了很多，明白了親情的可貴，珍惜和家人生活的每一分鐘!
艱難的選擇初中（實(shí)用22篇）篇三
有一條路，每個(gè)人非走不可，那就是年輕時(shí)的彎路。
金秋九月，我們帶著信心與憧憬，邁走入中學(xué)校園，我邁著輕快的步伐走入中學(xué)校園，我們便有了一個(gè)新的名字“中學(xué)生”。
陌生的的一切在等待著我，一點(diǎn)一點(diǎn)地走進(jìn)：新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的校園生活，一切都是嶄新又陌生的，一切都是又一個(gè)美好的開端。
踏入中學(xué)校園，我們面對(duì)陌生的環(huán)境，只得善于表達(dá)，我到新的朋友，或者在考試中大勝一番。這不，分班考試向我走來(lái)了，我?guī)е判淖呷肟紙?chǎng)。拿起具有“魔力”的黑筆，前來(lái)對(duì)付狠心，惡毒的試卷“女巫”。真順利哈，考試，我又帶著數(shù)不勝收的喜悅走出了考場(chǎng)。回家等待著我的成果。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”不錯(cuò)的，時(shí)間想流水一樣日夜不停地流動(dòng)著，又迎來(lái)了第一次周考，忙于玩耍的我，四處亂竄，怎么抓也抓不住，就這樣這頂著烏云走出了考場(chǎng)。
陳庚曾說(shuō)過(guò)："我不是學(xué)霸，是我不休息，因此，可以看出勤奮與懶惰之間，勤奮雖然很累但很重要。畢竟有一句話不就是證明這一點(diǎn)嗎？“我不是一夜成名，誰(shuí)成功之前不都是受到了一萬(wàn)點(diǎn)的暴擊，”這個(gè)暴擊可以說(shuō)成是勤奮，由此證明了想要成功，勤奮者一因素是不可少的。
艱難的選擇初中（實(shí)用22篇）篇四
人生有很多轉(zhuǎn)折，所以無(wú)可避免的要做出自己的選擇。選擇總會(huì)有得與失。跟隨自己的內(nèi)心去走，你總會(huì)找到答案的。
在這么多選擇題中，最難的，也是我現(xiàn)在正經(jīng)歷的，那就是學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以讓你從無(wú)知到知識(shí)豐富，從無(wú)想法到有想法。是他引領(lǐng)你走進(jìn)書籍的海洋，是她為你打開知識(shí)的大門，也是他帶你更了解這個(gè)世界。學(xué)習(xí)有成就，就能考上好的學(xué)校，大學(xué)出來(lái)可以有一份好一點(diǎn)的工作。雖說(shuō)認(rèn)真學(xué)習(xí)，需要很多的努力與精力，但是用你生命五分之一的艱難來(lái)?yè)Q取你生命五分之四的幸福，你覺得值么?所以在我看來(lái)，學(xué)習(xí)基本上只有利，沒(méi)有弊。
網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍。如果你利用得好的話，他可以更好的幫助學(xué)習(xí)。因?yàn)槿缃竦木W(wǎng)絡(luò)，基本上達(dá)到了要什么有什么的效果，所以我們可以利用它來(lái)搜索學(xué)習(xí)資料或時(shí)事新聞。我們便可以足不出戶，就把這個(gè)世界了解得很透徹。但如果你利用的不好的話，便會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們可能會(huì)接觸一些不良信息，或者沉迷于網(wǎng)絡(luò)。所以，在我看來(lái)，網(wǎng)絡(luò)及有利也有弊。
理論上講，選擇學(xué)習(xí)是毫無(wú)疑問(wèn)的，但是對(duì)于16歲的我來(lái)說(shuō)，我是懶惰的，我還不情愿把時(shí)間花在痛苦的學(xué)習(xí)上，可是為了自己的前途著想，必須好好學(xué)習(xí)。
所以，這是一個(gè)艱難的選擇，我希望我能盡快找出答案，走到我人生正確的軌道。
艱難的選擇初中（實(shí)用22篇）篇五
這一天，我上了一堂永生難忘的作文課。
老師接著說(shuō):“來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)模擬游戲，有人預(yù)言，2022年12月21日，地球會(huì)毀于一旦，在危機(jī)面臨之前，我們必須離開地球，但是只能帶上四個(gè)人跟你一起逃走，現(xiàn)在你們必須放棄其中的一個(gè)人。”
我寫的是:媽媽、爸爸、弟弟、我、外婆。我左思右想，義不容辭地劃去了外婆:外婆在媽媽出差或不在家的時(shí)候常常來(lái)照顧我，還可以感受到她對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。突然，一顆、兩顆……冰冷的淚珠如同珍珠一樣掉了下來(lái)。
老師又接著說(shuō):“由于討論的人實(shí)在太多了，飛船嚴(yán)重超載，必須還得去掉一個(gè)。”“還要再劃呀!我還以為結(jié)束了呢!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。“對(duì)呀，怎么還有啊!”我們異口同聲地說(shuō)。
在這次游戲中，我懂得了要珍惜身邊的親人，如果失去了將后悔莫及。
艱難的選擇初中（實(shí)用22篇）篇六
在《釣魚的啟示》一書中，作者回憶了他十一歲時(shí)的一段經(jīng)歷：那天夜里，“我”和父親去釣魚。在離鱸魚捕撈還有兩個(gè)小時(shí)時(shí)，“我”釣到了一條大魚。雖然四周并沒(méi)有人，但“爸爸”還是叫我把鱸魚放回湖中去。“我”看著這條大大的鱸魚有那么一絲絲不舍，但最終還是把魚放回了湖中。
是呀！這雖然是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但還要面臨很大的道德問(wèn)題，放了，就損失一條大魚；不放么，又違背一個(gè)道德問(wèn)題。這種道德問(wèn)題在我們生活中已經(jīng)多得數(shù)不清。當(dāng)你買東西老板多找了你10元錢，你會(huì)收下嗎？當(dāng)試卷上老師給你少扣了10分，你又會(huì)怎么做？這些問(wèn)題看似簡(jiǎn)單但卻是考驗(yàn)我們道德水準(zhǔn)的問(wèn)題。
記得前幾天，我在影院的地上看到了5元錢，我表哥立馬把它撿起來(lái)放到了口袋里。我說(shuō)：“哥哥，這是別人掉的，你為什么占為已有？”哥哥說(shuō)：“什么嘛，不就是5元錢嘛，用得了那么認(rèn)真嗎？”我說(shuō)：“你不能占有已有，失主或許就因?yàn)榈袅诉@5元錢而不能買電影票了。”哥哥聽了，臉紅了，他立馬將這錢放回了原位。
一個(gè)人需要這樣，那一個(gè)企業(yè)也要這樣。前兩年的`“毒奶粉事件”為什么鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)呢，追根到底，就是一部分企業(yè)在金錢和誠(chéng)信中選擇了金錢。為了追求高額利潤(rùn)在奶粉中添加了有害物質(zhì)，這樣既害了人也害了自己。
一個(gè)人要想擁有高尚的道德是艱難的，所以要三思而后行。
艱難的選擇初中（實(shí)用22篇）篇七
校園深處有條紫藤長(zhǎng)廊，鮮有人知也鮮有人往，那里便是我艱難選擇后，青春之花綻放之處。
初次遇見它，還是三年前，那是初一剛?cè)胄＃谝淮蚊月分校唤?jīng)意間便發(fā)現(xiàn)了它。正值四月芳菲之時(shí)，春光明媚，操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，處處可聞鳥兒歡快的鳴叫，但這一切都顯得是那么的不同。明媚的春光透不過(guò)層層屈曲盤旋的虬枝，只在地上留下幾縷昏黃的光暈，偶爾傳來(lái)的幾聲漸遠(yuǎn)鳥啼只顯得這里更加的寂靜，幽深，靜謐，這是我對(duì)他的第一印象。出于好奇，我一蹦一跳地向著紫藤長(zhǎng)廊走去，愈進(jìn)愈深，愈深愈暗，連鳥鳴也聽不見了。但我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小徑旁開滿了不知名的小花，剛露頭的小春筍帶著清晨的露珠正拔節(jié)生長(zhǎng)著，一根新生的紫藤泛著青綠色，盤繞在粗壯的木根上盤旋而上，一朵小紫藤花立于其上，不失優(yōu)雅，穩(wěn)重的＇開放著。霎時(shí)間，我好似明白了一絲，紫藤花不爭(zhēng)春，立于浮華之世，堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)重地為春天奉獻(xiàn)著自己。帶著這份明悟，我仍一蹦一跳地向前走去。
三年的時(shí)間在紫藤花落花開間悄然而逝。三年的輕率、浮躁在時(shí)間中漸漸沉淀，面臨中考，壓力越來(lái)越大，恐懼與迷茫激化了內(nèi)心，但我終是邁出了一步，再次與他相見。再臨紫藤長(zhǎng)廊，已然入冬。外界的萬(wàn)物都收起了自己絢爛的一面，盡力抵抗著嚴(yán)寒，面對(duì)紫藤廊，我穩(wěn)重地邁出了步伐。愈進(jìn)愈深，愈深愈暗，果不其然，路旁的小花早已凋零，連枯敗的花葉也已不見。竹子有的倒下了，有的在寒風(fēng)中無(wú)助的搖晃。突然，我竟發(fā)現(xiàn)那株紫藤和那朵小花仍在。紫藤已變得鐵青，撫摸著它，上面滿是歲月與風(fēng)寒留下的深邃痕跡。小紫藤花立于其上，雖艱辛抵御著寒風(fēng)，卻仍不失優(yōu)雅，穩(wěn)重的開放著。
紫藤花憑借著堅(jiān)強(qiáng)、穩(wěn)重，在風(fēng)寒與歲月中仿佛永遠(yuǎn)在綻放。這是紫藤花的進(jìn)步，可又何嘗不是我的呢？從一開始的蹦蹦跳跳到如今能穩(wěn)重地向前邁進(jìn)。可我又忽視了什么？紫藤花以她的堅(jiān)強(qiáng)在為生命做出艱難選擇時(shí)，我卻因中考而畏首畏尾。我已不再恐懼和迷茫，我要選擇堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)重，為自己選擇光明的.未來(lái)！
記憶的梗上，誰(shuí)不曾有幾朵娉婷？紫藤花早已在我心中種下了堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)重的種子，如今徹底綻放，也將伴我走過(guò)花季走向成熟。抬眼望去，眼前分明陽(yáng)光開闊。
艱難的選擇初中（實(shí)用22篇）篇八
金秋九月，我們帶著信心與憧憬，邁走入中學(xué)校園，我邁著輕快的步伐走入中學(xué)校園，我們便有了一個(gè)新的名字“中學(xué)生”。
陌生的的一切在等待著我，一點(diǎn)一點(diǎn)地走進(jìn)：新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的校園生活，一切都是嶄新又陌生的，一切都是又一個(gè)美好的開端。
踏入中學(xué)校園，我們面對(duì)陌生的環(huán)境，只得善于表達(dá)，我到新的朋友，或者在考試中大勝一番。這不，分班考試向我走來(lái)了，我?guī)е判淖呷肟紙?chǎng)。拿起具有“魔力”的黑筆，前來(lái)對(duì)付狠心，惡毒的試卷“女巫”。真順利哈，考試，我又帶著數(shù)不勝收的喜悅走出了考場(chǎng)。回家等待著我的成果。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”不錯(cuò)的，時(shí)間想流水一樣日夜不停地流動(dòng)著，又迎來(lái)了第一次周考，忙于玩耍的我，四處亂竄，怎么抓也抓不住，就這樣這頂著烏云走出了考場(chǎng)。
陳庚曾說(shuō)過(guò)：＂我不是學(xué)霸，是我不休息，因此，可以看出勤奮與懶惰之間，勤奮雖然很累但很重要。畢竟有一句話不就是證明這一點(diǎn)嗎？“我不是一夜成名，誰(shuí)成功之前不都是受到了一萬(wàn)點(diǎn)的暴擊，”這個(gè)暴擊可以說(shuō)成是勤奮，由此證明了想要成功，勤奮者一因素是不可少的。
艱難的選擇初中（實(shí)用22篇）篇九
今天，我做出了1個(gè)艱難的選擇——將家里電腦中的游戲全部刪除，1個(gè)都不留，一個(gè)艱難的選擇。
自從我擁有了自己的電腦后，電腦游戲便馬上“入侵”了我家。我瘋狂地借來(lái)了所有能借到的光盤，用來(lái)拷貝電腦游戲。玩得更是如癡如醉、不能自拔。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)電腦游戲是1把雙刃劍，它給我歡樂(lè)的同時(shí)也帶來(lái)了不少痛苦。我的視力明顯下降了，看書的時(shí)間少了，學(xué)習(xí)也不那么認(rèn)真了……種種跡象表明，電腦游戲給我?guī)?lái)的是弊大于利。
看著電腦中那些再熟悉不過(guò)的游戲，我痛苦地選擇著。雖然只要右擊菜單上的“文件”，然后按下“刪除”，這么1個(gè)最簡(jiǎn)單的操作就可以了，可我在“刪”與“不刪”之間搖擺不定，一個(gè)艱難的選擇。我的額頭已滲出了汗水，手把鼠標(biāo)握得更緊了。好幾次我的手要按下去的時(shí)候又縮了回來(lái)。畢竟那1個(gè)個(gè)游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)是多么具有誘惑力呀！我的心中充滿了矛盾，兩種意見猶如兩支軍隊(duì)要1決高低，在我腦海中拼個(gè)你死我活……真是1次艱難的選擇。我左思右想，我前思后想，我的心漸漸平靜了下來(lái)……我11列舉了玩游戲的好處與壞處。分析來(lái)，分析去，最終還是壞處多于好處，我終于可以決定了。
“噠……”我的右手食指放在了鼠標(biāo)左鍵，輕輕的單擊了1下“刪除”。過(guò)了1分鐘，游戲全部被放入了回收站。我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了1口氣，感到全身輕松了許多，唱著歡快的歌走出了房間。
艱難的選擇初中（實(shí)用22篇）篇十
天，漸漸的黑了。風(fēng)，漸漸的冷了，吹到了我的臉上，淚——也漸漸地流了下來(lái)。
作文課上，丫丫老師給我們一人發(fā)了一張紙條，讓我們寫出對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最重要的五個(gè)人。我毫不猶豫地寫下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。可是在最后一個(gè)的時(shí)候我停下了筆，我在想：外公？外婆？外公？外婆？啊！我到底要選誰(shuí)啊？在猶豫了片刻后，我還是選擇了外婆，外公因?yàn)橥饶_不便，所以我殘忍的把外公拋棄了。外公，對(duì)不起！
丫丫老師又發(fā)話了，要我們劃掉一個(gè)人的.名字。第一個(gè)問(wèn)題就這么難嗎？到底要選誰(shuí)呀？奶奶？不行！你不是很喜歡吃奶奶做的肉丸子嗎？你怎么能劃掉他呢？爺爺？不行！你不是喜歡聽爺爺講數(shù)學(xué)課嗎？你怎么能劃掉他呢？在老師的再三催促下，我還是忍痛把爺爺劃掉了。
“現(xiàn)在，你們要在劃去一個(gè)人。”丫丫老師說(shuō)道。有的人毫不猶豫地劃掉了。可我……我望著這張紙條，猶豫著，猶豫著，又要?jiǎng)澋谌齻€(gè)人了，剛才吵吵鬧鬧的我們安靜了下來(lái)，慢慢的我們?cè)僖彩詹蛔∥覀儚?qiáng)忍的淚水，哇哇大哭了起來(lái)，我也控制不住我的眼淚，淚水順著我的臉流了下來(lái)。我的心情變得沉重，感覺天氣突然變冷了。我把最終還是劃掉了奶奶和外婆。還記得那時(shí)，我哭著鬧著要吃肉丸子，是誰(shuí)為你親自下廚？記得那時(shí)，天是多么寒冷，是誰(shuí)為你連夜織毛衣？一想到這里我不禁更難過(guò)了，我哭得更慘烈了，我想我的爺爺了，我想我的奶奶了，我想我的外婆了。
果然，丫丫老師又要我們?cè)佼嬕粋€(gè)人，只留下一人。我的腦子里不禁浮現(xiàn)出了這樣的畫面：媽媽走過(guò)一趟鬼門關(guān)，還要來(lái)無(wú)微不至的照顧我爸爸，在我沒(méi)帶作業(yè)時(shí)，爸爸會(huì)放下工作來(lái)幫我送作業(yè)，走時(shí)還不忘叮囑我一句：“好好聽課哦！”過(guò)了好久，好久，好久……我還是劃掉了爸爸。
游戲結(jié)束了，我的媽媽還會(huì)給我輔導(dǎo)作業(yè)，我的爸爸還會(huì)給我送作業(yè)，我的爺爺還會(huì)給我上數(shù)學(xué)課，我的奶奶還會(huì)給我做肉丸，我的外婆還會(huì)給我織毛衣……我慶幸這是個(gè)游戲，我要好好愛我的家人。
艱難的選擇初中（實(shí)用22篇）篇十一
在我上四年級(jí)時(shí)，經(jīng)歷了一次。
那是春游的前一天，回到家后，我異常興奮。可我剛想把這令人快樂(lè)的消息告訴媽媽，媽媽的話就像一盆冷水把我從頭澆到腳，讓我的心涼了個(gè)透：“明天上午讓你爸跟班主任說(shuō)一下，不去上課了。已經(jīng)和你馬力英語(yǔ)的老師說(shuō)好了，明天去補(bǔ)課！”“為什么？”這三個(gè)字立刻從我的口中蹦了出來(lái)。“為什么？你哪根筋搭錯(cuò)了？上周不是出去吃飯沒(méi)有上課嗎？”“可…可是……”我小聲地說(shuō)，“明天我們要去春游啊！”這回媽媽可生氣了：“是玩重要還是學(xué)習(xí)重要？你明天不去上馬力，以后就永遠(yuǎn)別去了！”說(shuō)完，她關(guān)上房門，把我鎖在了房間里，還留下了一句讓我不知所措的話：“去春游，以后你就別去學(xué)馬力英語(yǔ)了；選擇上馬力英語(yǔ)，以后春游照樣去。你好好想想吧，在吃晚飯前告訴我你的選擇。”
我躺在床上，心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。說(shuō)真的，我想去上馬力英語(yǔ)，不僅老師對(duì)我好，那些單詞背誦、默寫對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟；我更想去春游，那畢竟一年只有一次啊！如果錯(cuò)過(guò)，是一大遺憾，小學(xué)里也就剩下兩次機(jī)會(huì)了……想著想著，我就睡著了。
艱難的選擇初中（實(shí)用22篇）篇十二
20xx年1月27曰凌晨三點(diǎn)零五分，我最敬愛的爺爺與世長(zhǎng)辭。
有些遺憾，因?yàn)轶识毂闶寝r(nóng)歷大年三十，但望著爺爺安祥沒(méi)有一絲痛苦的表情我感到了一絲安慰，也就是在爺爺離開的前一個(gè)星期，我被父母推上了“火爐”，面臨有生一來(lái)第一次艱難的選擇。
還記得那天，已是傍晚十二點(diǎn)鐘，我和媽媽正準(zhǔn)備上床睡覺，突然，一陣急促的電話鈴聲響起，我的心不由的一下子提到嗓子囗，是爸爸打來(lái)的，叫我和媽媽迅速趕到醫(yī)院去。放下電話，我和媽媽便以110出警的速度，在笫一時(shí)間趕到了醫(yī)院......一群醫(yī)生和爸爸圍在床沿，只見爺爺在床上痛苦的呻吟著，看到這幕情景，一個(gè)詞在我腦誨中一閃而過(guò)生不如死。想到這全身上下不由的打了一個(gè)冷顫。醫(yī)生說(shuō)爺爺咽喉處有一囗痰睹住了氣管，現(xiàn)在必須做手術(shù)在咽喉處開一個(gè)洞取出痰......
但是，爺爺本身身體多個(gè)器官已經(jīng)衰竭，就算做了手術(shù)，最后也只能維持幾天生命，并且咽喉開個(gè)小洞的手術(shù)，還會(huì)增加爺爺?shù)耐纯啵t(yī)生讓我們家人商量一下，到底做不做手術(shù)。爸爸主張做手術(shù)，他說(shuō)：就算爺爺還只有半口氣也要全力搶救，能讓爺爺多在人世呆一秒鐘那也是好的。而媽媽卻主張不做手術(shù)，她說(shuō)看著爺爺這么痛苦的樣子，每一個(gè)人心里都不是滋味。
他現(xiàn)在已經(jīng)很痛苦了，難到還要增加痛苦。爺爺離開只是一個(gè)時(shí)間的問(wèn)題，早和晚的區(qū)別，還不如早點(diǎn)讓爺爺解脫，去極樂(lè)世界享福......爸爸和媽媽極力的爭(zhēng)吵著，誰(shuí)也說(shuō)服不了對(duì)方。這時(shí)，他們不約而同的望著我，爸爸說(shuō)，你是爺爺?shù)莫?dú)孫，也是小大人了。這個(gè)事就交給你決定吧。媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭望著我，我流著眼汩，低下頭..認(rèn)真的思索著：以前和爺爺在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事畫面重現(xiàn)眼前......
我抬起頭，對(duì)著爸爸媽媽堅(jiān)定有力的說(shuō)：做手術(shù)，讓我們每一個(gè)人都不要有遺憾。要讓爺爺知道，我們愛他，希望他永遠(yuǎn)在我們身邊，人生便是如此，你會(huì)遇到很多選擇但我想我的這種選擇是正確的。
在人生的道路上，不經(jīng)歷許許多多的艱難選擇，人的一生就不會(huì)成長(zhǎng)、成熟。
艱難的選擇初中（實(shí)用22篇）篇十三
“媽媽，媽媽！看，100分耶！”還沒(méi)進(jìn)家門，我就揚(yáng)著數(shù)學(xué)單元測(cè)試試卷，情不自禁地大聲嚷嚷。
媽媽快步迎出來(lái)，喜滋滋地一把接過(guò)卷子。她看了又看，臉笑成了一朵花，一抹紅暈悄悄地暈上了她的臉頰。她驚喜地說(shuō)：“兒子，這真是你考的卷子嗎？”我昂起頭，驕傲地說(shuō)：“當(dāng)然，除了聰明機(jī)智的我，還有誰(shuí)能考這么好的成績(jī)？100分耶！”
媽媽小心翼翼地把卷子放在客廳的條幾上，猛地一把抱住我，狠狠地在我額頭上親了兩下，興奮地說(shuō)：“我兒子有出息了！誰(shuí)說(shuō)我兒子不能考滿分，這次終于給媽媽爭(zhēng)氣了。媽媽要好好獎(jiǎng)賞你！”
也難怪媽媽高興，這100分確實(shí)來(lái)得不容易。數(shù)學(xué)雖然是我的優(yōu)勢(shì)科目，但也只是相對(duì)而言，考過(guò)95分的次數(shù)都屈指可數(shù)。媽媽每次看過(guò)我的數(shù)學(xué)成績(jī)，雖然都是強(qiáng)顏歡笑，并沒(méi)有責(zé)怪過(guò)我，但我知道媽媽為我著急，一點(diǎn)都不快樂(lè)。我發(fā)誓要在數(shù)學(xué)上考個(gè)好成績(jī)，讓媽媽也高興高興，我終于如愿以償了。
這不，媽媽拉著我風(fēng)風(fēng)火火地就往門外走，她要領(lǐng)我到當(dāng)?shù)刈畲蟮纳虉?chǎng)——開業(yè)不久的中百去，買東西獎(jiǎng)勵(lì)我。媽媽高興，我也快樂(lè)。早就聽同學(xué)說(shuō)起過(guò)中百，說(shuō)那里應(yīng)有盡有，大得難以想象。說(shuō)實(shí)話，這是我第一次來(lái)，老遠(yuǎn)就看到車水馬龍，人山人海。一個(gè)長(zhǎng)方形的雄偉建筑，巍然屹立在我的面前。
我情不自禁地跟著邁進(jìn)了大門，一股強(qiáng)大的空調(diào)風(fēng)從上面吹下來(lái)，我只能用“爽”字來(lái)形容我當(dāng)時(shí)的心情。站在那，遲遲不想再往里面走。媽媽興奮地牽著我的手，領(lǐng)我進(jìn)商場(chǎng)里面。哇——只看到閃閃的手飾，金的銀的，全部都放在玻璃柜子里。貨柜上，各種商品，琳瑯滿目。我只能用“富麗堂皇”來(lái)形容了。
媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)我什么呢？
媽媽領(lǐng)我快步來(lái)到二樓。二樓是小朋友們最向往的地方，一條沒(méi)有盡頭的“美食長(zhǎng)廊”，上面擺滿了各種各樣的零食，光看著，就忍不住垂涎三尺了。莫非是要獎(jiǎng)勵(lì)我零食，我興奮地揣測(cè)著。
媽媽沒(méi)有停留，拉著我直上三樓。“天啊——全是玩具！”我驚叫起來(lái)。媽媽愉快地說(shuō)：“兒子，你隨便挑一個(gè)帶回家！就一個(gè)啊！”一見到這些玩具，我就無(wú)比的興奮。這里有機(jī)器人、拼圖、積木……都是我夢(mèng)寐以求的。家里的玩具并不少，可沒(méi)有一件是獎(jiǎng)勵(lì)得來(lái)的。這次，我一定要親自挑一件最好的，作為永久的紀(jì)念。
挑一件玩具，本來(lái)覺得很簡(jiǎn)單，可是，玩具太多，令人目不暇給。每一件都是那么可愛，完美，真是叫我愛不釋手。
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的海選，我終于從“玩具海洋”里選出倆個(gè)。這兩個(gè)都是我千挑萬(wàn)選的，都是我的最愛。但媽媽說(shuō)過(guò)，只能選一個(gè)，非此即彼。到底選哪個(gè)呢？這可難倒了我。放棄任何一個(gè)，我都不愿意。忽然，我想起一個(gè)妙招，向媽媽求情，讓她把倆個(gè)都買下。誰(shuí)知，媽媽好像讀懂了我的心，還沒(méi)等我開口，就笑吟吟的不容置疑地說(shuō)：“兒子，只能選一個(gè)。一個(gè)！”直接就殘忍的拒絕了我。
我知道媽媽的脾氣，她是一個(gè)很講原則的人，說(shuō)一不二，說(shuō)話算數(shù)。頓時(shí)，我腦袋一片空白，看著手里的兩個(gè)玩具，一個(gè)也舍不得放棄。這是我遇到的又一次艱難的選擇。對(duì)于喜歡的東西，我寧可不要，也不想有缺憾。既然難以取舍，我想，最好的辦法就是放棄。放棄，也就無(wú)所牽掛，遠(yuǎn)比拿著一個(gè)卻牽掛著另一個(gè)快樂(lè)。于是，我做了一個(gè)連我自己也不可思議的決定：一個(gè)都不要了。
“兒子，不后悔？”媽媽狡黠地問(wèn)我。
“不后悔！”我堅(jiān)定地說(shuō)。可我心里，卻異常地難受。
當(dāng)天晚上準(zhǔn)備睡覺時(shí)，忽然感覺枕頭硬硬的。我把枕頭一拋開，呀！沒(méi)想到是早上想要的兩個(gè)玩具。上面有一個(gè)小紙條，是媽媽的筆跡：兒子，這次我下了血本，因?yàn)槟氵M(jìn)步了，所以獎(jiǎng)勵(lì)你，滿足你的愿望。你還要更加努力，加油！！！”
我飛奔到媽媽面前，把她抱住，“媽媽，謝謝你！我會(huì)的！”
那一晚，我想了很多。一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試得到滿分，就讓媽媽欣喜若狂，甚至不惜放棄自己的原則，足見我在媽媽心中的分量。我想把學(xué)習(xí)搞好，也喜歡玩，但二者既不能兼顧，兩全其美，又不能同時(shí)放棄，各得其所。因此，我必須做出選擇，進(jìn)行取舍。這樣的選擇、取舍，實(shí)在是太痛苦了，太艱難了。但我想到，玩的時(shí)候，以后有的是，而讀書最關(guān)鍵的就只那么幾年。因此，我鄭重地決定：從此以后，不再貪玩，盡最大努力搞好學(xué)習(xí)！
點(diǎn)評(píng)：因?yàn)閷?duì)親自選擇的兩件玩具愛不釋手，難以取舍，最后只好選擇放棄。沒(méi)想到，講原則的媽媽，竟然破天荒放棄原則，將兩件玩具全買給了“我”。感動(dòng)之余，由此聯(lián)想到“一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試得到滿分，就讓媽媽欣喜若狂，甚至不惜放棄自己的原則，足見我在媽媽心中的分量。”從而引出在搞學(xué)習(xí)和玩之間“我”必須做出選擇的問(wèn)題，突出選擇的“艱難”。“我鄭重地決定：從此以后，不再貪玩，盡最大努力搞好學(xué)習(xí)！”點(diǎn)名題旨，升華中心。文章由生活中一次具體的選擇，引出人生的艱難選擇，構(gòu)思巧妙，立意深刻。層層鋪墊，一波三折。
艱難的選擇初中（實(shí)用22篇）篇十四
在我的無(wú)數(shù)次選擇中，每一次都是令人非常糾結(jié)。而往往在糾結(jié)之后做的決定，總是最正確的選擇。
到達(dá)新的學(xué)校，我一走進(jìn)去就感到無(wú)比的大，猶如一個(gè)捉摸不透的迷宮。接著，我和父母東走走西看看，他們也一直在打聽怎么報(bào)名，怎么面試……我像一只小綿羊一樣被父母掌控著命運(yùn)，經(jīng)歷了一系列的“折騰”。哪怕我再三反對(duì)，最終還是被送進(jìn)了面試場(chǎng)，猶如小豬被送進(jìn)了屠宰場(chǎng)，無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。一想起原來(lái)的學(xué)校、老師和同學(xué)，我心如刀絞，可還是努力不讓自己留下眼淚。為了不進(jìn)新學(xué)校，我也曾想過(guò)不發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，但終究還是屈服在父母的威嚴(yán)之下。
在回家的車上，父親突然對(duì)我說(shuō)：“鑫宇，我也接到你的錄取通知了，只不過(guò)是晚了一點(diǎn)通知而已……”聽到這句話的我終于忍不住了，滾燙的眼淚淌了出來(lái)，滴在手上，落到衣角上。一想到相處四年的老同學(xué)，一想到再也不能跟他們一起學(xué)習(xí)玩耍，我又忍不住抱著車上的枕頭大哭。雖然泣不出聲，父親也似乎感受到了，也不作聲，只是默默的開車。
那天夜里，我趁父母睡了之后，拿出手機(jī)撥通了以前最要好的同學(xué)的電話。我對(duì)他說(shuō)：“怎么辦？我要轉(zhuǎn)學(xué)了！”我的聲音中是藏不住的傷感。朋友安慰著我：“你要轉(zhuǎn)學(xué)啦，祝福你！沒(méi)事的，下次你再來(lái)看看我們嘛。”
“可是，我一直做不出決定。我舍不得你們……”我的聲音又開始顫抖起來(lái)。
“人生中會(huì)面對(duì)很多選擇，做任何選擇，都要問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心。比如你以前放學(xué)回家，不都是坐公交車的嗎？而坐公交車觀賞不了路旁的風(fēng)景，你也不妨試試走路，既能鍛煉身體，還能一路欣賞風(fēng)景，豈不是一舉兩得嗎？換一個(gè)角度思考，天空會(huì)更加明朗。”我聽了之后似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭，又與朋友聊了許久才躺下，心中始終回蕩著朋友那意味深長(zhǎng)的話。
開學(xué)了，我如釋重負(fù)地奔向去新學(xué)校——麗水市文元學(xué)校。這一次，我終于感覺到什么樣的選擇才是對(duì)的了。如今的我更加堅(jiān)信，我選對(duì)了。
沒(méi)錯(cuò)，走路確實(shí)能欣賞很多風(fēng)景……。
艱難的選擇初中（實(shí)用22篇）篇十五
焦急地坐在課桌前，看著眼前一個(gè)個(gè)作文題目，心中卻始終沒(méi)有素材的身影。窗外淅淅瀝瀝的秋雨下個(gè)不停，絲毫沒(méi)有停止的意思，似乎是要沖出一個(gè)合適素材給我。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都找到了素材，興致勃勃地開始了自己的創(chuàng)作，而我，則仍是焦頭爛額，想不出一個(gè)滿意的思路。
老師也敏銳地看出了我的煩惱，索性將一本書遞了過(guò)來(lái)，本來(lái)這應(yīng)該對(duì)我有著很大幫助的，可是這對(duì)于一向有著選擇綜合癥的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑更是難上加難。
紛繁的題目出現(xiàn)在眼前，卻又一個(gè)個(gè)被搖頭排除掉，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)已寫完作文，我便更加焦慮了起來(lái)，在題目間徘徊不定，猶豫不決。
時(shí)間促使我不得不進(jìn)行勇敢的選擇，一次次猶豫，一個(gè)個(gè)比較，最終將目光停留在一個(gè)題目上——艱難的選擇。這說(shuō)的不正是此時(shí)的我嗎！心中頓時(shí)一亮，也開始了自己偉大的創(chuàng)作。
雨似乎也漸漸小了起來(lái)，一輪彩虹掛上了蔚藍(lán)的天空中，綻放出了絢爛的成功的光芒……。
其實(shí)，很多時(shí)候選擇比努力似乎更重要。
艱難的選擇初中（實(shí)用22篇）篇十六
在經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的艱難學(xué)習(xí)后，又迎來(lái)了索然無(wú)味的雙休日。在這一個(gè)雙休日里，我終于知道了自己存在最大的一個(gè)問(wèn)題——容易感情用事。
我每個(gè)周末都可以玩一個(gè)小時(shí)的《和平精英》游戲，這個(gè)我已經(jīng)和媽媽協(xié)議好的了。今天又和往常的周末一樣，我開始了游戲時(shí)間。
在玩了兩局創(chuàng)意工坊后，我隨便開了一局雙排，進(jìn)入游戲后，我發(fā)現(xiàn)匹配到了一個(gè)女玩家，我便習(xí)慣性地打了招呼，開始了演習(xí)。
本來(lái)我是打算保護(hù)隊(duì)友，帶她贏的比賽的勝利的，但是我為了淘汰一個(gè)lvb為隊(duì)友拉了槍線，但不幸被敵人淘汰了。因?yàn)槲业奶蕴瑸殛?duì)友爭(zhēng)取了進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，在一波完美的配合下，淘汰了敵人。
看到淘汰敵人，我心里倍感慰藉，我竟無(wú)心退出觀戰(zhàn)，開始指揮著這名新手，在我的指揮下，她終于進(jìn)了前十名，雖然并沒(méi)有獲得勝利，但這對(duì)于一名新手來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的驚喜。
但是，因?yàn)槲也幌胱屵@一名玩家的上分進(jìn)度太慢，我提出了帶她上分的請(qǐng)求，她愉快地答應(yīng)了。可是，剛剛觀戰(zhàn)隊(duì)友的時(shí)間消耗了我不少游戲時(shí)間，但不帶她打一局感覺有些對(duì)不起她，我只好冒著違規(guī)的風(fēng)險(xiǎn)，心事重重地按下了開始游戲的按鈕。
在這一局的游戲里，我為了淘汰一名狡猾的敵人，和這名敵人僵持了十多分鐘的冷戰(zhàn)，這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)提醒我要交手機(jī)了，我請(qǐng)求道：“媽媽，再等一會(huì)兒，就一會(huì)兒！”媽媽只是冷冷地說(shuō)：“如果你不交手機(jī)，那么你以后都不可以再玩手機(jī)了！”“可是……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
為了保護(hù)我的隊(duì)友，我違規(guī)了——違反了和媽媽只玩一個(gè)小時(shí)游戲的規(guī)定。就在我為新手如何淘汰敵人出謀劃策時(shí)，敵人擊倒了我的隊(duì)友，我想去救隊(duì)友，但是，如果冒險(xiǎn)去救隊(duì)友的話，我也可能遭受敵人的攻擊，造成團(tuán)滅。我的隊(duì)友最終被淘汰了，而且信號(hào)接收區(qū)開始縮小范圍了，就在我想撤離時(shí)，想起了被淘汰的隊(duì)友，我情不自禁地開始發(fā)怒了：“你一個(gè)男生欺負(fù)一個(gè)女生算什么好漢？有種沖我來(lái)！”男生保護(hù)女生，這是天經(jīng)地義的事情，一股正義感直沖上來(lái)！就在我憤怒之時(shí)，敵人也開始蠢蠢欲動(dòng)，很顯然，他耐不住了，敵人開始撤離了，我抬起槍口，一槍打殘了敵人，我怒氣沖沖地?fù)Q好一顆子彈，在敵人即將消失在我的視野之時(shí)，第二槍直接淘汰了敵人。“隊(duì)友，為你報(bào)仇了！”我吶喊著！
經(jīng)過(guò)我的努力下，我們隊(duì)獲得了冠軍，當(dāng)然，我也得接受媽媽對(duì)我的懲罰。規(guī)矩是死的，我也無(wú)法和媽媽解釋清楚。如果當(dāng)時(shí)退出游戲，很可能會(huì)傷了那一個(gè)女生的心，她還會(huì)感到很失望。但如果不退出游戲，我從此以后也沒(méi)有機(jī)會(huì)玩游戲了。
誰(shuí)能告訴我答案？
艱難的選擇初中（實(shí)用22篇）篇十七
人生就像是一張?jiān)嚲恚?jīng)歷的最多也就是選擇了，即使是一件很小的事，遇到了選擇，我們總會(huì)躊躇不定，但是，不管是對(duì)的選擇或是錯(cuò)的選擇，我們也收獲了許多。
我是英語(yǔ)課代表，每一個(gè)同學(xué)交作業(yè)的情況我都了如指掌，對(duì)此，那一些缺交作業(yè)的同學(xué)，我也會(huì)毫不留情地上報(bào)老師，但是，我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這一個(gè)義務(wù)，卻讓我陷入了一個(gè)艱難的選擇。
我仍像往日那樣清點(diǎn)著作業(yè)，突然，阿英在了我旁邊，我確實(shí)嚇了一跳，一抬頭就看見一臉笑嘻嘻的她。我嗔怪到：“干什么呀，神秘兮兮的。”阿英是我最好的同學(xué)兼朋友，我們從小玩到大，一起上學(xué)放學(xué)，說(shuō)是姐妹一點(diǎn)兒也不離譜。只見她又湊了過(guò)來(lái)，勾著我的肩膀，賊笑地說(shuō)：“放學(xué)后我請(qǐng)你去吃新開的那家甜品店唄，你不是一直想去的嗎。”我詫異極了，苦笑道：“上回不是死活不去的嗎，怎么，轉(zhuǎn)性啦。”我想了想，這丫頭一定有事求我。“好了，其實(shí)我作業(yè)忘做了，你通融一下別記我的名字唄。”阿英挽著我的胳膊，滿眼期待。可我的臉一下就僵硬了，那不就是“包庇”同學(xué)嗎？我立馬抽出我的手，斬釘截鐵地說(shuō)：“不可以，我不能這樣，你知道的，我一直都是如實(shí)相告給老師的。”阿英皺了皺眉，頓時(shí)，我們兩個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。
過(guò)了一會(huì)兒，阿英又說(shuō)：“我知道你一向很正直，但是，我們那么要好，就為我破個(gè)例都不可以嗎。還是說(shuō)，我們兩個(gè)的情誼都比不上你在老師眼中‘好學(xué)生’的形象？”說(shuō)罷，阿英便轉(zhuǎn)身就走。我難受極了，或許別人遇到這種情況，一定會(huì)幫自己的好朋友，可是，當(dāng)我當(dāng)上這個(gè)課代表時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)，我一定要做一個(gè)合格的，稱職的班干部。現(xiàn)在遇到這種情況，讓我作出一種選擇，這無(wú)非就是一個(gè)艱難的選擇啊。可是，我的原則不能破例，我不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望，我毅然決然的記上阿英的名字，最終，我還是做出了選擇。
阿英被罰了抄書，直到大家都回家，阿英還沒(méi)有抄完。我靜靜地呆在她的身邊，陪她一起抄。“對(duì)不起，阿英，在友誼和我的承諾面前，我最終還是選擇了我的承諾，但是，只有這樣，才會(huì)讓我進(jìn)步，讓你也進(jìn)步。”阿英愣了一會(huì)兒，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“你放心，以后我絕不會(huì)再出現(xiàn)缺交作業(yè)的情況了，也不會(huì)讓你為難。”就這樣，一直到很晚，我們又結(jié)伴走在回家的路上。
這一次的“艱難選擇“，我似乎做出了正確的選擇，也為我的人生，添上了一道絢麗的光彩。
艱難的選擇初中（實(shí)用22篇）篇十八
我的人生可以說(shuō)是由一個(gè)個(gè)音符組成的清脆悅耳的樂(lè)章，可以說(shuō)是由不同的選擇題組成的試卷。如果說(shuō)我的人生是一條河流，那么河流兩邊一定有無(wú)限的風(fēng)景。
在那熟悉又靜謐的夜晚，我再一次坐到了那陳舊的鋼琴前，翻開樂(lè)譜，一首熟悉而悠揚(yáng)的曲調(diào)映入眼簾，手指下意識(shí)的落在了琴鍵上，悠揚(yáng)清脆的琴聲悅耳動(dòng)聽，使人神往。舊曲彈罷，新曲開始，我艱難的重復(fù)著生疏的新曲，一次次的重復(fù)，一個(gè)個(gè)的跳躍，我有些感到乏味了，于是我關(guān)了臺(tái)燈和琴蓋。就在這時(shí)，身后傳來(lái)媽媽責(zé)備的聲音：每次彈這么短暫的時(shí)間，也不知你在彈什么，還要不要學(xué)了？……。是啊，還要不要學(xué)了？我的腦海里無(wú)數(shù)次重復(fù)著這樣的話。
之后，爸爸帶我去公園游玩，途徑一條蜿蜒曲折的小路，小路雖然曲折難走但相比大路卻也近了不少。爸爸說(shuō)：小路曲折蜿蜒，有的路段坑洼積水需要跳躍才能過(guò)去，大路寬敞平坦但需要繞遠(yuǎn)路，你自己選擇吧？人生就是這樣，在我們面前的有許多選擇。爸爸說(shuō)：人的一生，不管你選擇哪條路？既然選擇了就要毫不猶豫的走下去！我愣住了，是啊！這彈鋼琴和走路一樣，要么走下去，不用管有多難，要么換一條路走，不用管走多遠(yuǎn)。人生中的每件事都是一個(gè)選擇，不一定有多艱難，在途中，不要去想有多難多遠(yuǎn)，而應(yīng)該去感受快樂(lè)的人和事，那樣過(guò)的才會(huì)輕松；如果只是想的太難，而不去做，終會(huì)一事無(wú)成。
“呼”－風(fēng)兒吹著，沙兒飄著，站在十二歲邊緣的我，必將經(jīng)歷一次次的選擇。
與‘風(fēng)’同行，與‘沙’同樂(lè)，風(fēng)兒不息，我便永不會(huì)停下腳步。
艱難的選擇初中（實(shí)用22篇）篇十九
同學(xué)們，你最重要的五個(gè)人是誰(shuí)?如果這里面需要消失三個(gè)人，你會(huì)怎么樣?今天的課，可可老師就是這樣問(wèn)我們的。
測(cè)試之前，同學(xué)們都知道這和其他的測(cè)試是不一樣的，都特別開心。當(dāng)時(shí)，我寫了爸爸、媽媽、外婆、奶奶和可可老師，寫的時(shí)候有人很糾結(jié)，有人卻看起來(lái)很確定。
測(cè)試時(shí)，老師突然說(shuō)：如果發(fā)生了一場(chǎng)災(zāi)難，這五個(gè)人都在里面，而你呢一個(gè)人在家。忽然有個(gè)人給你打電話，說(shuō)那五個(gè)人里面需要消失一個(gè)人，你會(huì)選擇誰(shuí)?聽完這個(gè)話我特別難過(guò)，因?yàn)槲乙粋€(gè)人都不想失去，不過(guò)，我還是在思考后劃掉了可可。當(dāng)時(shí)，我覺得特別對(duì)不起她，每當(dāng)課時(shí)，她都不會(huì)批評(píng)我，而且我聽了她的課，我的也不再一塌糊涂了，但是她不是我的家人，所以我劃掉了她。
第二輪游戲開始，可可又說(shuō)這里面還要消失一個(gè)人。我當(dāng)時(shí)就哭了，但我還是選擇了奶奶。雖然我奶奶已經(jīng)不在了，但我想奶奶如果還在，就因?yàn)檫@場(chǎng)災(zāi)難失去的話，我還是會(huì)有點(diǎn)兒開心，因?yàn)槟棠趟窃谖铱煲粴q的時(shí)候生病而去世的，我從小到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)吃過(guò)她做的飯，如果她現(xiàn)在才離去，我還能吃幾口。
最后一輪游戲，我選的是外婆，她畢竟是個(gè)老人，每天就是干活，但她對(duì)我很好，如果外婆去了天堂，這樣她就不用干那么多活兒了。
終于，游戲結(jié)束了，我看了一下同學(xué)們，好多人都哭了，包括我自己。我當(dāng)時(shí)特別開心，因?yàn)橛螒蚪Y(jié)束了，一切都沒(méi)有發(fā)生。
上完這堂課，我學(xué)會(huì)了要好好對(duì)待他們，雖然，我經(jīng)常抱怨他們，但是他們都對(duì)我很好，所以我也要對(duì)他們好。
艱難的選擇初中（實(shí)用22篇）篇二十
人的生命是一個(gè)燦爛的過(guò)程，我們每個(gè)人都是這個(gè)世上的過(guò)客，要做怎樣的過(guò)客，那是每個(gè)人的選擇。
每天早晨起床我們都有兩種選擇：一是拉上被子繼續(xù)做你沒(méi)做完的夢(mèng)，二是掀開被子完成你沒(méi)有完成的夢(mèng)想。如果讓你選，你肯定會(huì)選后者，為什么，很明顯前者的做法太不把自己當(dāng)回事兒了。
從一天早晨開始我們便面臨著不同的選擇。自己做早飯還是吃泡面，后者更方便，但前者很健康，在一些令自己糾結(jié)的事件上，選擇實(shí)在太重要了，也許你的一個(gè)正確的選擇會(huì)成就你的一生，但如果腦子一短路選擇錯(cuò)了，便會(huì)毀掉一個(gè)人的一生啊。
就拿做早飯魚吃泡面來(lái)說(shuō)吧，兩者的短期結(jié)果都是一樣的，那就是吃飽了，但長(zhǎng)期結(jié)果呢?吃泡面?zhèn)恚秤陆担幌?則自己做早飯既可以練練手藝，又可以使自己吃得飽，吃得健康。如果你長(zhǎng)期選擇泡面，很遺憾，你走出錯(cuò)了一大步;反之，如果你選擇自己做早飯，恭喜你，你成功了一小步。那這時(shí)又讓你在“錯(cuò)的一大步”和“成功的一小步”中選，很明顯，就只針對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題，你會(huì)選擇后者。
所以，這樣看來(lái)，選擇并不是游戲。人的每一步選擇都很重要，這關(guān)系到我們自己的未來(lái)。
比如，我今年秋季初三了，我也有兩種選擇：一是好好讀書，考上好高中;二是，可以不用太努力，在普通高中上也ok的。在這兩個(gè)選擇中，我毫不猶豫的選擇了前者，因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)了，我考上了好高中，在高中時(shí)我再拼一把，這樣離好大學(xué)就不遠(yuǎn)了啊。可總歸想，既然選擇了就要付諸行動(dòng)，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞叫”好好學(xué)習(xí)”，里面不知道藏了多少的壓力和辛苦，我拼命學(xué)，可怎么也做不到”好好學(xué)習(xí)”。如果我堅(jiān)定了自己的選擇，我又會(huì)面臨著怎樣選擇的學(xué)習(xí)方法，怎樣選擇我的時(shí)間日程……人生有很多選擇，一個(gè)選擇又決定下一個(gè)選擇，所以選擇的時(shí)候就需要我們慎重考慮，這選擇背后的故事又有多少人能懂呢!
可見，由此趨勢(shì)下去，活一生將會(huì)選擇一生，如果選錯(cuò)一步就會(huì)失去的更多，正確面對(duì)自己的人生選擇對(duì)自己是至關(guān)重要的。人生吶，就是一場(chǎng)不斷地選擇，如果你無(wú)法去正確的選擇，留給你的終究只是一聲嘆息。
艱難的選擇初中（實(shí)用22篇）篇二十一
今天，我做出了1個(gè)——將家里電腦中的游戲全部刪除，1個(gè)都不留，一個(gè)。
自從20xx年我擁有了自己的電腦后，電腦游戲便馬上“入侵”了我家。我瘋狂地借來(lái)了所有能借到的光盤，用來(lái)拷貝電腦游戲。玩得更是如癡如醉、不能自拔。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)電腦游戲是1把雙刃劍，它給我歡樂(lè)的同時(shí)也帶來(lái)了不少痛苦。我的視力明顯下降了，看書的時(shí)間少了，學(xué)習(xí)也不那么認(rèn)真了……種種跡象表明，電腦游戲給我?guī)?lái)的是弊大于利。
看著電腦中那些再熟悉不過(guò)的游戲，我痛苦地選擇著。雖然只要右擊菜單上的“文件”，然后按下“刪除”，這么1個(gè)最簡(jiǎn)單的操作就可以了，可我在“刪”與“不刪”之間搖擺不定，一個(gè)。我的額頭已滲出了汗水，手把鼠標(biāo)握得更緊了。好幾次我的手要按下去的時(shí)候又縮了回來(lái)。畢竟那1個(gè)個(gè)游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)是多么具有誘惑力呀！我的心中充滿了矛盾，兩種意見猶如兩支軍隊(duì)要1決高低，在我腦海中拼個(gè)你死我活……真是1次。我左思右想，我前思后想，我的心漸漸平靜了下來(lái)……我11列舉了玩游戲的好處與壞處。分析來(lái)，分析去，最終還是壞處多于好處，我終于可以決定了。
“噠……”我的右手食指放在了鼠標(biāo)左鍵，輕輕的單擊了1下“刪除”。過(guò)了1分鐘，游戲全部被放入了回收站。我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了1口氣，感到全身輕松了許多，唱著歡快的歌走出了房間。
艱難的選擇初中（實(shí)用22篇）篇二十二
那是一次調(diào)研考試，考的是我的強(qiáng)項(xiàng)--英語(yǔ)。英語(yǔ)老師發(fā)下試卷后，表情嚴(yán)肅的站在講臺(tái)上，我們也開始認(rèn)真的答題，教室里鴉雀無(wú)聲。我正在聚精會(huì)神寫著，突然，一陣微風(fēng)掠過(guò)我的耳邊，我剛抬頭，啪的一聲一個(gè)小紙團(tuán)落在了我的鞋子上。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一聲咳嗽在我前面不遠(yuǎn)處傳來(lái)。原來(lái)是我的好朋友李文，他正眼巴巴的看著，那眼神仿佛在說(shuō)，哥們，幫幫忙吧。看到好朋友那雙充滿希望的眼睛，我立刻悄悄地俯下身，準(zhǔn)備去拿紙團(tuán)。這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了老師那親切熟悉的聲音：“考試是同學(xué)們給自己做的一次自我檢查，希望大家能考出真正的成績(jī)。”
我那只剛剛伸出去的手被我硬硬地停住了。好朋友是要互相幫助，但是幫他做弊，這不是在害他嗎？我真的難以決定該怎么辦。這時(shí)，黑板上方的一句名言映入了我的眼前：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”我沒(méi)有再猶豫，立刻把紙團(tuán)踩在腳下，低下頭繼續(xù)考試。“叮呤呤”下課鈴聲響了，我們緊張的考試也結(jié)束了。
看到李文正坐在那里發(fā)呆，我走過(guò)去輕輕的拍拍他的肩膀，低聲對(duì)他說(shuō)：“好朋友，別生氣了，考試不僅是測(cè)驗(yàn)我們的知識(shí)，也是測(cè)驗(yàn)我們的品德呀！我可不希望我的好朋友是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。”李文臉“唰”地紅了起來(lái)，，他站起來(lái)拉著我的手，套著我的耳朵說(shuō)“對(duì)不起，好朋友，你說(shuō)的對(duì)，誠(chéng)實(shí)更重要！”
決定是我們生活學(xué)習(xí)中，必須面對(duì)的。對(duì)每一個(gè)決定我們都應(yīng)該三思而后行，不能沖動(dòng)。因?yàn)槲覀兊臎Q定不僅影響著自己，也影響著別人。