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擔(dān)起這份責(zé)任（匯總20篇）篇一
俄國(guó)革命家、哲學(xué)家車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說過：“生命，如果跟時(shí)代的崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起，你就會(huì)感到它永垂不朽。”近日，我在學(xué)習(xí)了金嵐嵐同志的感人故事和先進(jìn)事跡后，對(duì)這句話有了更深的理解和體會(huì)，我們大學(xué)生村官要勇于擔(dān)起“時(shí)代的崇高的責(zé)任”，認(rèn)真做好“村官”工作。
時(shí)間定格在8月14日上午10時(shí)左右，金嵐嵐在為貧困學(xué)生辦理助學(xué)金手續(xù)的路上因車禍不幸犧牲，年僅30歲。今年5月，她積極響應(yīng)省委選派第五批年輕干部到村任職的號(hào)召，告別父母，舍下幼子，從合肥市審計(jì)局經(jīng)貿(mào)審計(jì)處副處長(zhǎng)崗位毅然走進(jìn)長(zhǎng)豐縣葉集村擔(dān)任黨支部第一書記。在葉集村短短的103天里，金嵐嵐將她的生命奉獻(xiàn)在了工作的第一線。她的人生歲月短暫而熾熱，忠誠于黨，服務(wù)于民，熱愛事業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，踏實(shí)肯干，敢于擔(dān)當(dāng)。她是沈浩式的好黨員好干部，是“80”后年輕干部的優(yōu)秀代表，值得我們所有的大學(xué)生村官學(xué)習(xí)。
一是忠誠于黨，服務(wù)于民。“一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命”，美國(guó)思想家、文學(xué)家愛默生如是說。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，金嵐嵐時(shí)刻謹(jǐn)記黨員身份、不忘黨員責(zé)任，她將生命的意義與“時(shí)代的'崇高的責(zé)任”緊密聯(lián)系在一起――為人民服務(wù)。在擔(dān)任村書記的短短103天里，金嵐嵐一戶不落的走訪了全村37個(gè)五保戶、356個(gè)留守兒童戶、77個(gè)殘疾人戶，并多次慰問老黨員，幫助排憂解難20多件，廣大群眾親切的稱她為“最美女支書”。能夠讓人民群眾感到離不開，這是一個(gè)黨的書記能達(dá)到的最高境界。金嵐嵐得到了老百姓真誠的擁護(hù)和愛戴，人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她。
三是踏實(shí)肯干，敢于擔(dān)當(dāng)。“我干完了，還有嗎”，就是這樸實(shí)而真誠的話語，反映了是她的苦干精神。無論是高燒39.5度，還是臨產(chǎn)當(dāng)月，她都仍然堅(jiān)持工作。到村任職后，吃住在村，親力親為。她敢于擔(dān)當(dāng)，不經(jīng)意說的“處長(zhǎng)不在家，工作我主持，有事您說話”，體現(xiàn)了她的責(zé)任心。作為大學(xué)生村官，我要學(xué)習(xí)的就是她的踏實(shí)肯干、敢于擔(dān)當(dāng)，勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)干事。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，金嵐嵐走了……她短暫而閃亮的人生輝煌而無價(jià)。“逝者長(zhǎng)已矣，生者當(dāng)勉勵(lì)”，作為大學(xué)生村官，我會(huì)化悲痛為力量，認(rèn)真學(xué)習(xí)金嵐嵐書記忠誠于黨、服務(wù)于民、熱愛事業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、踏實(shí)肯干、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢瑩?dān)起時(shí)代崇高的責(zé)任。我相信，跟著精神的指引、踏著農(nóng)村的土地、懷著苦干的決心，一定會(huì)在祖國(guó)農(nóng)村的土地上書寫出絢麗的篇章！
（滁州市南譙區(qū)腰鋪鎮(zhèn)范橋村書記助理劉長(zhǎng)根）。
擔(dān)起這份責(zé)任（匯總20篇）篇二
一個(gè)政黨的強(qiáng)大，根基在民心。一個(gè)民族的復(fù)興，關(guān)鍵在精神。一個(gè)走向強(qiáng)起來的民族，要有強(qiáng)起來的民族精神。習(xí)近平同志在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上指出：“做好新形勢(shì)下宣傳思想工作，必須自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)。”廣大宣傳思想工作者必須自覺承擔(dān)起新時(shí)代賦予的使命任務(wù)，為推動(dòng)宣傳思想工作不斷強(qiáng)起來、為推動(dòng)民族精神不斷強(qiáng)起來作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
舉旗幟，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夯實(shí)思想基礎(chǔ)。
毛澤東同志指出，“主義譬如一面旗子，旗子立起了，大家才有所指望，才知所趨赴。”做好新形勢(shì)下的宣傳思想工作，就要高舉馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義的旗幟，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民、推動(dòng)工作，不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
切實(shí)在學(xué)懂弄通做實(shí)新思想上下功夫。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了行動(dòng)指南。做好新形勢(shì)下的宣傳思想工作，必須用這一重要思想教育引導(dǎo)干部群眾，不斷提高其政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。宣傳思想工作者要做學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的表率，先學(xué)一步、學(xué)深一步，做到了然于胸、運(yùn)用自如;先行一步、落到實(shí)處，善于用科學(xué)理論影響和帶動(dòng)群眾。
善于用經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展材料闡明結(jié)論。馬克思主義經(jīng)典作家一貫提倡理論聯(lián)系實(shí)際，反對(duì)空洞說教。列寧認(rèn)為，馬克思主義只有結(jié)合現(xiàn)實(shí)的工人運(yùn)動(dòng)，才能被群眾所理解和掌握，強(qiáng)調(diào)宣傳它、運(yùn)用它都必須從大家公認(rèn)的事實(shí)出發(fā)。實(shí)踐證明，馬克思主義為中國(guó)革命、建設(shè)、改革提供了強(qiáng)大思想武器，使中國(guó)這個(gè)古老的東方大國(guó)創(chuàng)造出人類歷史上前所未有的發(fā)展奇跡。宣傳思想工作者要善于用經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的鮮活材料，通過今與昔、中與外的對(duì)比來闡明這一結(jié)論。
敢于同各種錯(cuò)誤思潮作斗爭(zhēng)。當(dāng)前，我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，各種社會(huì)思潮競(jìng)相發(fā)聲。在這些思潮中，正確與錯(cuò)誤并存、先進(jìn)與落后交織。宣傳思想工作者要深入認(rèn)識(shí)掌握意識(shí)形態(tài)工作規(guī)律，全面分析把握社會(huì)思潮動(dòng)態(tài)，不斷增強(qiáng)政治鑒別力和政治免疫力，旗幟鮮明堅(jiān)持真理，立場(chǎng)堅(jiān)定批駁謬誤。在思想交鋒中，既要析事明理，力求以文化人、以理服人;也要敢于亮劍，敢于同錯(cuò)誤思潮作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
聚民心，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚磅礴力量。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須凝聚中國(guó)力量。宣傳思想工作是做人的工作的，是凝聚民心的工作。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，宣傳思想工作要堅(jiān)持以人民為中心，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚磅礴力量。
既講清偉大成就，又講清現(xiàn)實(shí)問題。宣傳思想工作要善于結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，緊密聯(lián)系人民群眾生活的變化、身邊的事例，講清楚改革開放40年來取得的偉大成就，特別是黨的十八大以來黨和國(guó)家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，不斷激發(fā)信心、匯聚民心。當(dāng)下，有人利用負(fù)面?zhèn)€案大做文章，得出一些偏頗結(jié)論。有效回應(yīng)這類質(zhì)疑，講深講透存在的問題，關(guān)鍵是要用好唯物辯證法，引導(dǎo)干部群眾分清主流與支流、個(gè)別與一般、現(xiàn)象與本質(zhì)，講清楚問題成因及解決之道。列寧曾說過，“如果不是從整體上、不是從聯(lián)系中去掌握事實(shí)，如果事實(shí)是零碎的和隨意挑出來的，那么，它們就只能是一種兒戲，或者連兒戲都不如”。做好宣傳思想工作，就要像習(xí)近平同志所強(qiáng)調(diào)的那樣，做到根據(jù)事實(shí)來描述事實(shí)，既準(zhǔn)確報(bào)道個(gè)別事實(shí)，又從宏觀上把握和反映事件或事物的全貌。
既解決實(shí)際問題，又解決思想問題。宣傳思想工作的效果最終要體現(xiàn)在人民群眾的認(rèn)同上。毛澤東同志指出：“一切群眾的實(shí)際生活問題，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的問題。假如我們對(duì)這些問題注意了，解決了，滿足了群眾的需要，我們就真正成了群眾生活的組織者，群眾就會(huì)真正圍繞在我們的周圍，熱烈地?fù)碜o(hù)我們。”做好新形勢(shì)下的宣傳思想工作，就要把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，既幫助人民群眾解決生活中的實(shí)際問題，又為他們解開思想上的疙瘩，更好強(qiáng)信心、聚民心、暖人心、筑同心。
育新人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興培養(yǎng)生力軍。
堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，需要一代又一代人接續(xù)奮斗。這就決定了宣傳思想工作要把培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人作為重要職責(zé)。
以堅(jiān)定理想信念筑牢精神之基。從一定意義上講，青年是否具有堅(jiān)定的理想信念，決定一個(gè)國(guó)家能否興旺發(fā)達(dá)。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。沒有堅(jiān)定的理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”。在宣傳思想工作中幫助廣大青年堅(jiān)定理想信念，要根據(jù)當(dāng)代青年的個(gè)性特點(diǎn)、理論訴求、學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)馬克思主義理論、中國(guó)歷史和世界歷史、當(dāng)代中國(guó)基本國(guó)情的宣傳教育，使青年不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、始終堅(jiān)定“四個(gè)自信”。
在關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛上見真章。贏得廣大青年，是一個(gè)政黨保持青春活力的關(guān)鍵。中國(guó)共產(chǎn)黨歷來高度重視青年工作，自成立之日起就堅(jiān)持代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年。在思想多元化、社會(huì)信息化條件下，宣傳思想工作要贏得青年，需要付出更多努力，在關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年上投真情、付真意、見真章，在傾聽青年心聲、鼓勵(lì)青年成長(zhǎng)、支持青年創(chuàng)業(yè)等方面出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事。
在落細(xì)、落小、落實(shí)上用真功。習(xí)近平同志指出，“道不可坐論，德不能空談。于實(shí)處用力，從知行合一上下功夫，核心價(jià)值觀才能內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動(dòng)。”宣傳思想工作要強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障，努力推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)生活各方面，引導(dǎo)全體人民自覺踐行。特別是要抓住青少年價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，引導(dǎo)他們扣好人生第一粒扣子。
興文化，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛，要以文化興盛為支撐。中華民族偉大復(fù)興，要以中華文化發(fā)展繁榮為條件。在新時(shí)代，宣傳思想工作要為堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。
切實(shí)增強(qiáng)興文化的責(zé)任感和使命感。文化是民族生存和發(fā)展的重要支撐，實(shí)現(xiàn)中華文化繁榮興盛、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的題中應(yīng)有之義。面對(duì)社會(huì)上凝聚價(jià)值共識(shí)的訴求、人民群眾過上更豐富精神文化生活的渴望，宣傳思想工作者要站在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)人民美好生活向往的高度，切實(shí)增強(qiáng)興文化的責(zé)任感和使命感。
大力弘揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化。中國(guó)特色社會(huì)主義文化是以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)、以革命文化為源頭、以社會(huì)主義先進(jìn)文化為方向的有機(jī)整體。做好新形勢(shì)下的宣傳思想工作，要扎根中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沃土，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展;繼承革命文化，發(fā)揮紅色文化基因在文化傳承、融合和創(chuàng)新等方面的重要作用;弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化，發(fā)揮其價(jià)值引領(lǐng)作用。
不斷激發(fā)人民群眾文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力。繁榮社會(huì)主義文化，既需要陽春白雪，也需要下里巴人;既要發(fā)揮宣傳思想工作的引領(lǐng)作用，也要激發(fā)人民群眾文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力。對(duì)于社會(huì)文化現(xiàn)象、大眾文化形式，應(yīng)堅(jiān)持滿足群眾需求與引領(lǐng)提高相結(jié)合，堅(jiān)持以文化自覺來審視其優(yōu)點(diǎn)與不足、以文化自信來對(duì)待其流行與影響，努力推動(dòng)其健康發(fā)展。
展形象，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興營(yíng)造有利國(guó)際輿論環(huán)境。
中國(guó)不可能在封閉的條件下求發(fā)展，只能在與世界和諧相處、良性互動(dòng)中實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展。宣傳思想工作要向世界展現(xiàn)真實(shí)、立體、全面的中國(guó)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興營(yíng)造有利國(guó)際輿論環(huán)境。
加強(qiáng)國(guó)際傳播能力建設(shè)。當(dāng)前，“讀懂”中國(guó)經(jīng)濟(jì)、“解碼”中國(guó)道路已成為一種重要國(guó)際現(xiàn)象。世界關(guān)注中國(guó)，這是好事，但中國(guó)故事不能任由他人演繹，中國(guó)人理應(yīng)講好自己的故事。五四運(yùn)動(dòng)以來，中外文化交流總體上呈現(xiàn)西學(xué)東漸有余、東學(xué)西漸不足的狀況。現(xiàn)在，雖然資訊很發(fā)達(dá)，但國(guó)外民眾對(duì)中國(guó)還知之不多、知之不深、知之不真，很容易被別有用心的媒體誤導(dǎo)。近年來，我國(guó)主流媒體的國(guó)際傳播能力不斷提高，但西強(qiáng)我弱的國(guó)際輿論格局仍未根本改變。加強(qiáng)國(guó)際傳播能力建設(shè)，依然是宣傳思想工作面臨的重要任務(wù)。
講好中國(guó)故事。近些年，針對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，一些國(guó)外媒體作出各種解讀。其中，不乏“中國(guó)威脅論”之類的曲解和誤讀。對(duì)此，我國(guó)宣傳思想工作者作出了及時(shí)有效回應(yīng)。今后，應(yīng)進(jìn)一步做好澄清謬誤、明辨是非的工作。同時(shí)，要超越“先被抹黑然后洗白”的做法，提高國(guó)際傳播的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，主動(dòng)講好中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政的故事、中國(guó)人民奮斗圓夢(mèng)的故事、中國(guó)堅(jiān)持和平發(fā)展合作共贏的故事，讓世界更立體、更全面地了解中國(guó)。不僅要讓世界知道“舌尖上的中國(guó)”，還要讓世界知道“學(xué)術(shù)中的中國(guó)”“理論中的中國(guó)”“哲學(xué)社會(huì)科學(xué)中的中國(guó)”，讓世界知道“發(fā)展中的中國(guó)”“開放中的中國(guó)”“為人類文明作貢獻(xiàn)的中國(guó)”。
詮釋中國(guó)理念。由于歷史與現(xiàn)實(shí)、制度與文化、風(fēng)俗與習(xí)慣等方面的差異，中國(guó)的發(fā)展難免會(huì)經(jīng)歷一個(gè)中外之間長(zhǎng)期的認(rèn)知摩擦、碰撞、適應(yīng)過程。研究國(guó)外不同受眾的習(xí)慣和特點(diǎn)，采取融通中外的概念、范疇、表述，善于向國(guó)際社會(huì)詮釋和表達(dá)中國(guó)理念，無疑是非常重要的。增強(qiáng)中國(guó)故事的國(guó)際傳播力，把跨越時(shí)空、超越國(guó)度、富有永恒魅力、具有當(dāng)代價(jià)值的文化精神弘揚(yáng)起來，把繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化又弘揚(yáng)時(shí)代精神、立足本國(guó)又面向世界的當(dāng)代中國(guó)文化創(chuàng)新成果傳播出去，是宣傳思想工作者必須承擔(dān)的重大課題和重要使命。
【思想宣傳范文】二。
1創(chuàng)造中華文化新的輝煌。
為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。在近百年的跋涉奮斗、拼搏開拓中，重建中華文化的榮光，始終是中國(guó)共產(chǎn)黨人初心與使命的重要方面。早在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，毛澤東同志就多次強(qiáng)調(diào)要建設(shè)民族的、科學(xué)的、大眾的中華民族的新文化。1940年，他說：“我們不但要把一個(gè)政治上受壓迫、經(jīng)濟(jì)上受剝削的中國(guó)，變?yōu)橐粋€(gè)政治上自由和經(jīng)濟(jì)上繁榮的中國(guó)，而且要把一個(gè)被舊文化統(tǒng)治因而愚昧落后的中國(guó)，變?yōu)橐粋€(gè)被新文化統(tǒng)治因而文明先進(jìn)的中國(guó)。”1979年10月，鄧小平同志在中國(guó)文學(xué)藝術(shù)工作者第四次代表大會(huì)上發(fā)表祝詞強(qiáng)調(diào)：“我們要在建設(shè)高度物質(zhì)文明的同時(shí)，提高全民族的科學(xué)文化水平，發(fā)展高尚的豐富多彩的文化生活，建設(shè)高度的社會(huì)主義精神文明。”
經(jīng)過長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。新時(shí)代的中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民，同樣對(duì)于自己的文化使命有著清晰的認(rèn)識(shí)。習(xí)近平總書記系統(tǒng)闡述了新時(shí)代建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的奮斗目標(biāo)和戰(zhàn)略路徑，并指出：“當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民應(yīng)該而且一定能夠擔(dān)負(fù)起新的文化使命，在實(shí)踐創(chuàng)造中進(jìn)行文化創(chuàng)造，在歷史進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)文化進(jìn)步!”在日前召開的全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記又將“興文化”明確概括為新形勢(shì)下宣傳思想工作必須自覺承擔(dān)起的使命任務(wù)之一。
什么是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民應(yīng)該擔(dān)負(fù)起的新的文化使命?
概言之，這一新的文化使命，就是要?jiǎng)?chuàng)造中華文化新的輝煌。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，接續(xù)奮斗的中華民族，用自己的雙手和智慧，創(chuàng)造了輝煌厚重的中華文明。當(dāng)代的中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民，自然不能只做優(yōu)秀歷史文化饋贈(zèng)的賞評(píng)者、享用者，而是應(yīng)當(dāng)在繼承歷史榮光的基礎(chǔ)上，自覺地?fù)?dān)當(dāng)起建設(shè)的責(zé)任、開新的責(zé)任，與時(shí)偕行，繁榮發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，寫出中華文化新篇章，為中華民族的偉大復(fù)興提供有力的文化支撐、鑄就亮麗的文化標(biāo)識(shí)。這一新的文化使命，就是要更好滿足人民的精神文化需求，滿足人民對(duì)美好生活的新期待。
習(xí)近平總書記曾經(jīng)這樣講道：“人民的需求是多方面的。滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)需求，必須抓好經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)，增加社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富。滿足人民日益增長(zhǎng)的精神文化需求，必須抓好文化建設(shè)，增加社會(huì)的精神文化財(cái)富。”在新時(shí)代人民日益增長(zhǎng)的對(duì)美好生活的需要中，不斷增長(zhǎng)的、要求更高的精神文化需要，是極為重要的方面。為人民提供豐富優(yōu)質(zhì)的精神文化產(chǎn)品，滿足人民的精神需求、開闊人民的精神空間，增進(jìn)人民的精神力量，可謂時(shí)代的大議題、文化的大責(zé)任。創(chuàng)造中華文化新的輝煌與滿足人民的精神文化需求，緊密聯(lián)系在一起，是同一個(gè)問題的兩個(gè)方面。脫離人民精神文化需求的所謂文化輝煌，既不是真正意義的輝煌，也不可能真正實(shí)現(xiàn)。以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，創(chuàng)造中華文化新的輝煌，這就是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民應(yīng)該擔(dān)負(fù)起的新的文化使命。
2堅(jiān)定文化自信牢記為民初心。
有力擔(dān)負(fù)起新的文化使命，需要當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體中國(guó)人民同心協(xié)力，需要全民族文化創(chuàng)造活力的持續(xù)迸發(fā)、創(chuàng)造源泉的充分涌流。
堅(jiān)定文化自信，是勇往直前的底氣與動(dòng)力。對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨人而言，文化自信絕不是一個(gè)可以抽象推演的概念、不是一個(gè)可以任由解說的口號(hào)，而是有著具體內(nèi)涵、明確內(nèi)在規(guī)定性的。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。中國(guó)共產(chǎn)黨人應(yīng)有的文化自信，包括對(duì)中華民族已有優(yōu)秀文化創(chuàng)造的充分體認(rèn)，對(duì)中華民族精神基因的自覺傳承。同時(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨是以馬克思主義為立黨之本，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高理想和最終目標(biāo)的政黨。中國(guó)共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)定并不斷涵養(yǎng)的文化自信，必然包括對(duì)馬克思主義的自信、對(duì)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的自信。沒有這樣的文化自信，中國(guó)特色社會(huì)主義文化的發(fā)展，就會(huì)缺乏方向的自覺，缺乏推進(jìn)的底氣和動(dòng)力。
以馬克思主義為指導(dǎo)，弘揚(yáng)傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，完整地構(gòu)成了中國(guó)共產(chǎn)黨人文化使命的具體內(nèi)涵。一如黨的十九大報(bào)告所概括的那樣：“中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之日起，既是中國(guó)先進(jìn)文化的積極引領(lǐng)者和踐行者，又是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)傳承者和弘揚(yáng)者。”這既是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨人已走過的文化歷程的概括，也是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨人在新的文化進(jìn)程中行動(dòng)法則的明確。
中國(guó)共產(chǎn)黨人的文化自信，既包括對(duì)中華民族優(yōu)秀文化的自覺傳承，又應(yīng)包括對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的自覺開拓。丟開這兩點(diǎn)中的任何一個(gè)方面，都不是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人應(yīng)有文化自信的全義。增強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨人的文化自信，需要我們自覺學(xué)習(xí)好中華民族優(yōu)秀歷史文化的“元典”，同時(shí)也認(rèn)真讀好馬克思主義這一共產(chǎn)黨人的“真經(jīng)”，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。
不忘為民初心，是文化發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)和目標(biāo)任務(wù)。人民性，始終是中國(guó)共產(chǎn)黨人所要致力發(fā)展的社會(huì)主義先進(jìn)文化的本質(zhì)特性。在推動(dòng)社會(huì)主義先進(jìn)文化發(fā)展的進(jìn)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨人始終將人民性貫穿在文化建設(shè)理念與行動(dòng)的方方面面，始終強(qiáng)調(diào)我們所要發(fā)展的文化是民族的科學(xué)的大眾的文化，始終堅(jiān)持以為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)作為文化建設(shè)的根本方向。
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次談到了文化與人民的關(guān)系問題，透徹地講明了中國(guó)共產(chǎn)黨人關(guān)于文化發(fā)展為了誰、依靠誰的問題。在新時(shí)代的文化發(fā)展中不忘初心，需要我們切實(shí)踐行以人民為中心的發(fā)展理念，在推進(jìn)文化發(fā)展的進(jìn)程中，把滿足人民精神文化需求、提升人的文明素養(yǎng)、增進(jìn)人的本質(zhì)力量、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為文化發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)和目標(biāo)任務(wù)，更加清晰地凸顯“人民”“服務(wù)人民”在一切文化建設(shè)舉措中的地位和意義;需要我們黨的文藝工作者更加自覺地堅(jiān)持以人民為中心的文藝創(chuàng)作導(dǎo)向，把人民作為文藝表現(xiàn)的主體、作為文藝審美的鑒賞家和評(píng)判者，把為人民服務(wù)作為文藝工作者的天職，防止文藝因脫離人民而變?yōu)闊o根的浮萍、無病的呻吟、無魂的軀殼;需要我們積極推進(jìn)基本公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、均等化，深入實(shí)施文化惠民工程，引導(dǎo)公共文化資源向城鄉(xiāng)基層傾斜，進(jìn)一步完善人民共享文化成果的體制機(jī)制。這些都是就文化建設(shè)領(lǐng)域內(nèi)而言的。其實(shí)，文化的發(fā)展，與物質(zhì)文明的建設(shè)在根本上是融為一體的。中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政和推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方方面面，無論是經(jīng)濟(jì)行為、政治行為，還是社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)等，都具有深刻的文化效應(yīng)和文化意義。我們需要更好地將為民初心深深融入到治國(guó)理政的方方面面，構(gòu)建弘揚(yáng)以馬克思主義為指導(dǎo)的當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)文化的強(qiáng)大合力。
3不斷增強(qiáng)黨領(lǐng)導(dǎo)文化創(chuàng)新發(fā)展的本領(lǐng)。
發(fā)展積極的政黨文化、不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)文化創(chuàng)新發(fā)展的本領(lǐng)，是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民擔(dān)負(fù)起新的文化使命的必修課。
要發(fā)展積極的政黨文化。在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的推進(jìn)中，中國(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)核心;在發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的進(jìn)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨的政黨文化亦是風(fēng)向標(biāo)、導(dǎo)航儀。黨風(fēng)連著民風(fēng)世風(fēng)。早在改革開放之初，鄧小平同志便曾非常明確地指出：“黨是整個(gè)社會(huì)的表率，黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志又是全黨的表率”“為了促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的進(jìn)步，首先必須搞好黨風(fēng)，特別是要求黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志以身作則”。近年來，習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵在黨”“中國(guó)的事情要辦好首先中國(guó)共產(chǎn)黨的事情要辦好”“治國(guó)必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)”。這些重要論述，體現(xiàn)了對(duì)強(qiáng)黨與興國(guó)內(nèi)在關(guān)聯(lián)的自覺把握，也內(nèi)含著對(duì)黨的文化建設(shè)在中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)中引領(lǐng)性意義的深刻認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨政黨文化建設(shè)，內(nèi)涵極為豐富。樹立中國(guó)共產(chǎn)黨人高度的文化自信、牢記為民初心，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念，全方位踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨等，都是我們黨政黨文化建設(shè)的重要方面。就整體而言，在新時(shí)代發(fā)展我們黨政黨文化，與推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程是一體的，需要我們嚴(yán)格按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，以加強(qiáng)黨的長(zhǎng)期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以堅(jiān)定理想信念宗旨為根基，以調(diào)動(dòng)全黨積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為著力點(diǎn)，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量，把黨建設(shè)成為始終走在時(shí)代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。
要不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)文化創(chuàng)新發(fā)展的本領(lǐng)。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是中國(guó)共產(chǎn)黨始終充滿生命活力、領(lǐng)導(dǎo)人民不斷取得新勝利的重要條件。如何學(xué)會(huì)并不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)的本領(lǐng)，在我們黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的進(jìn)程中曾被反復(fù)提及。在新的時(shí)代條件下，與整個(gè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)一樣，我們的文化建設(shè)也面臨著許許多多新的課題，面臨著許許多多的未知領(lǐng)域，面臨著許許多多需要學(xué)習(xí)的問題。如，面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要解決好“本領(lǐng)恐慌”問題，真正成為運(yùn)用現(xiàn)代傳媒新手段新方法的行家里手。面對(duì)文藝工作的對(duì)象、方式、手段、機(jī)制出現(xiàn)的新情況、新特點(diǎn)，文藝創(chuàng)作生產(chǎn)格局、人民群眾審美要求的新變化等，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，這方面，我們必須跟上節(jié)拍，下功夫研究解決。我們黨要進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)新時(shí)代文化創(chuàng)新發(fā)展的本領(lǐng)，需要認(rèn)真落實(shí)黨的十九大關(guān)于“全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)”的戰(zhàn)略部署，同時(shí)，要更加關(guān)注以下三個(gè)方面：一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐馬克思主義關(guān)于文化建設(shè)的思想，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中關(guān)于文化建設(shè)的豐富內(nèi)容，學(xué)會(huì)自覺地運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察分析新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的新情況和新問題。二是要始終注重堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)調(diào)查研究，準(zhǔn)確把握當(dāng)今時(shí)代我們文化發(fā)展的實(shí)態(tài)、人民精神文化需求的實(shí)情，把握文化發(fā)展的新領(lǐng)域、新業(yè)態(tài)、新趨勢(shì)，不斷提高文化領(lǐng)域科學(xué)決策的能力和水平。三是要在提高解決事關(guān)文化發(fā)展大局關(guān)鍵問題的能力上下足功夫，在深化理論和實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)精準(zhǔn)解題和答題的本領(lǐng)。
【思想宣傳范文】三。
黨員干部對(duì)黨忠誠，不是抽象的而是具體的，不是有條件的而是無條件的。黨員干部是不是做到了對(duì)黨絕對(duì)忠誠，不是自詡和自封的。黨員干部能不能做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠，還要看思想和行動(dòng)是否統(tǒng)一，不能說一套做一套，不能心有余而力不足。
堅(jiān)定理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人精神之“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”，就有背叛組織和人民的可能。我們講“不忘初心、牢記使命”，就是要把堅(jiān)定馬克思主義信仰、堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念作為重點(diǎn)，對(duì)全體黨員干部來一次思想上的大掃除，補(bǔ)足精神上的“鈣”，使全黨在政治、思想、組織和作風(fēng)上更加純潔。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)和思考講話中的戰(zhàn)略性思考和整體性布局，結(jié)合實(shí)際查找差距和不足，有針對(duì)性地制定改進(jìn)措施，把學(xué)習(xí)變成提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想的過程。
增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。黨員干部增強(qiáng)政治意識(shí)，就是要在大是大非問題上有堅(jiān)定的立場(chǎng)，對(duì)背離黨性的言行要有鮮明的態(tài)度，做政治上的“明白人”，必須對(duì)黨高度信賴，做到熱愛黨、擁護(hù)黨、永遠(yuǎn)跟黨走。黨員干部增強(qiáng)大局意識(shí)，就是要堅(jiān)持個(gè)人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)服從上級(jí)，全黨服從中央。黨員干部增強(qiáng)核心意識(shí)，就是要堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，不能有任何討價(jià)還價(jià)余地，更不能建“獨(dú)立王國(guó)”，搞小山頭、拉小圈子。黨員干部增強(qiáng)看齊意識(shí)，就是要向黨中央看齊，全黨只有一個(gè)看齊，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺強(qiáng)化黨的意識(shí)和組織觀念，自覺做到思想上認(rèn)同組織、政治上依靠組織、工作上服從組織、情感上信賴組織。
嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)。講規(guī)矩是對(duì)黨員干部黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員干部對(duì)黨忠誠度的重要檢驗(yàn)。黨中央作出的決策部署，黨的紀(jì)檢機(jī)關(guān)和組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、政法等部門要貫徹落實(shí)，國(guó)家的立法、司法、行政、監(jiān)察機(jī)關(guān)中的黨組織要貫徹落實(shí)，企事業(yè)單位、人民團(tuán)體等的黨組織也要貫徹落實(shí)。各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要加強(qiáng)向黨中央報(bào)告工作。各方面黨組織要對(duì)黨委負(fù)責(zé)，自覺向黨委報(bào)告重大工作和重大情況，在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好自身職責(zé)范圍內(nèi)的工作。黨的高級(jí)干部尤其要做對(duì)黨絕對(duì)忠誠的模范，模范遵守黨章，嚴(yán)格按黨的制度和規(guī)矩辦事，夙興夜寐為黨和人民工作，任何時(shí)候都不搞特權(quán)。黨組織要嚴(yán)把政治關(guān)，對(duì)入黨動(dòng)機(jī)不純的人，堅(jiān)決不能發(fā)展入黨。堅(jiān)持激濁和揚(yáng)清兩手抓，讓忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹康玫桨?jiǎng)和重用，讓陽奉陰違、阿諛奉承、弄虛作假、不干實(shí)事、會(huì)跑會(huì)要的干部沒有市場(chǎng)、受到懲戒。
保持優(yōu)良作風(fēng)。堅(jiān)持黨性和人民性相統(tǒng)一，堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)，增強(qiáng)群眾觀念和群眾感情，不斷厚植黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)。堅(jiān)持以上率下，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，繼續(xù)整治“四風(fēng)”問題，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象。加強(qiáng)紀(jì)律教育，強(qiáng)化紀(jì)律執(zhí)行，重點(diǎn)強(qiáng)化政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，帶動(dòng)廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律嚴(yán)起來。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，黨員干部要深入開展調(diào)查研究。堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)，把個(gè)人修煉與集體修煉結(jié)合起來，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。
增強(qiáng)能力本領(lǐng)。對(duì)黨絕對(duì)忠誠，既要政治過硬，也要本領(lǐng)高強(qiáng)。當(dāng)前，全體黨員干部要不斷提高政治能力，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)。對(duì)黨忠誠最終要落實(shí)到對(duì)黨組織的決定不打折扣、毫無保留地執(zhí)行上，不允許以任何借口阻撓和拖延組織決定的執(zhí)行。
【思想宣傳范文】四。
我們學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》要發(fā)自內(nèi)心地學(xué)、自動(dòng)自發(fā)地學(xué)、自覺自愿地學(xué)，以高度的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺，用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
認(rèn)真研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》，會(huì)讓我們獲得一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的人生智慧。“讀經(jīng)典一部，勝雜書萬卷。”《習(xí)近平談治國(guó)理政》集中反映了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的發(fā)展脈絡(luò)和主要內(nèi)容，生動(dòng)記錄了以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、促進(jìn)人類和平與發(fā)展崇高事業(yè)貢獻(xiàn)的中國(guó)智慧和中國(guó)方案，是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的權(quán)威讀本，是一部引領(lǐng)時(shí)代的鴻篇巨制，是一部充滿智慧、充滿思想的經(jīng)典之作。因此把《習(xí)近平談治國(guó)理政》讀透讀懂、弄熟弄通，從中接受習(xí)近平總書記思想智慧的滋養(yǎng)，用這一閃耀著理性光輝的科學(xué)理論武裝我們的頭腦，不僅可以提升我們個(gè)人的思想理論水平，豐富人生智慧，而且對(duì)于全黨全國(guó)各族人民更好地統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、凝聚奮進(jìn)力量，更好地進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
認(rèn)真研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》，會(huì)讓我們鼓起“而今邁步從頭越”、“重整行裝再出發(fā)”的豪情勇氣。無論我們個(gè)人成長(zhǎng)奮斗、實(shí)現(xiàn)人生遠(yuǎn)大理想，還是我們國(guó)家實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，時(shí)刻離不開擔(dān)當(dāng)、勇氣、豪情、斗志。西藏阿里地區(qū)自然條件異常艱苦，反分裂斗爭(zhēng)、反恐防暴任務(wù)繁重，在這里工作十分不易。但不管條件多么艱苦，任務(wù)多么繁重，我們始終要有一種精神、一種斗志、一種姿態(tài)。《習(xí)近平談治國(guó)理政》第一卷開篇中寫道，全黨同志的重托，全國(guó)各族人民的期待，是對(duì)我們做好工作的巨大鼓舞，也是我們肩上的重大責(zé)任。我們學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》，就要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記這種巨大的政治勇氣、強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以此來鼓舞我們、激勵(lì)我們、感召我們。在新的長(zhǎng)征路上還要跨越許多的“雪山”、“草地”，在新的長(zhǎng)征路上還要征服許多的“婁山關(guān)”、“臘子口”，我們要以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義推向前進(jìn)，繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
認(rèn)真研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》，會(huì)讓我們強(qiáng)化“政之所興在順民心，政之所廢在逆民心”的使命擔(dān)當(dāng)。我們讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》的一個(gè)突出印象，就是習(xí)近平總書記有對(duì)共產(chǎn)主義、對(duì)社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰，有強(qiáng)烈的為民情懷。《習(xí)近平談治國(guó)理政》第一卷第二篇講，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。這就是“革命理想高于天”的堅(jiān)定信仰。習(xí)近平總書記先后在農(nóng)村、軍隊(duì)、地方和中央多個(gè)層級(jí)工作過，但無論是在地方還是在中央，他最牽掛的就是廣大人民群眾，他最關(guān)心的也是廣大人民群眾，始終把人民群眾放在自己心中的最高位置。這就是“歡樂著人民的歡樂，憂患著人民的憂患”的為民情懷。我們學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》，就要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記這種堅(jiān)定信仰、為民情懷。
認(rèn)真研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》，會(huì)讓我們累積一種“欲窮千里目，更上一層樓”的本領(lǐng)能力。研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》，我們不僅可以感受到鮮明的理論觀點(diǎn)、豐富的思想內(nèi)涵，而且能夠深深體會(huì)到其中蘊(yùn)含的科學(xué)的思想方法和工作方法。習(xí)近平總書記不僅在講“是什么”、“為什么”，而且在教我們“怎么辦”、“怎么干”。總書記不僅為我們的工作、為我們的人生指明方向，而且還教我們方法、教我們做人做事。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，根本目的是增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問題的水平”，“不斷提高運(yùn)用馬克思主義分析和解決實(shí)際問題的能力，不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)我們應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、化解重大矛盾、解決重大問題的能力”。學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》，不僅要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其基本內(nèi)容、精髓要義，而且要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記科學(xué)的思想方法，領(lǐng)會(huì)總書記在戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維等科學(xué)的思想方法，深入理解、熟練掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，不斷提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論解決實(shí)際問題的能力。
【思想宣傳范文】五。
學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》不僅要清楚“為什么學(xué)”，而且要認(rèn)真研究“怎么學(xué)”。
充滿敬意學(xué)。有習(xí)近平總書記為我們舉旗定向、掌舵領(lǐng)航，這是黨和國(guó)家之幸、人民之幸、中華民族之幸!我們要在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)定自覺地?fù)泶鳌⑿刨嚒⒅艺\、捍衛(wèi)我們的領(lǐng)袖、核心、統(tǒng)帥。要帶著這種感情、充滿這種敬意來學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》，這樣才能真正領(lǐng)悟總書記深沉的憂患意識(shí)、強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、非凡的理論勇氣和高超的政治智慧。
投入精力學(xué)。《習(xí)近平談治國(guó)理政》涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍各個(gè)方面，涵蓋經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域，需要運(yùn)用理論思維，深入細(xì)致地思考琢磨，需要花功夫反復(fù)讀、仔細(xì)品，學(xué)深悟透、學(xué)思踐悟，需要“熟讀精思”，需要“如切如磋，如琢如磨”。只有學(xué)得深入，才能運(yùn)用自如、得心應(yīng)手。要把學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》當(dāng)作每日功課，堅(jiān)持每天學(xué)，“日力不足”則“繼之以夜”。只要持之以恒、堅(jiān)持不懈，必定能夠積少成多、積沙成塔，積跬步以至千里，積小流以成江海。要發(fā)揚(yáng)“攻讀”精神，要在工作、生產(chǎn)百忙中，以“擠”的方法獲得學(xué)習(xí)時(shí)間，以“鉆”的方法求得問題的了解和解決。
全面系統(tǒng)學(xué)。一是把《習(xí)近平談治國(guó)理政》當(dāng)作良好的文風(fēng)典范來學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記的語言以馬克思主義經(jīng)典作家的經(jīng)典論述為基礎(chǔ)，深深汲取了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，形成了獨(dú)具特色、獨(dú)具魅力的文風(fēng)。從文風(fēng)入手，我們更容易體會(huì)總書記的雄才大略、恢宏氣度和人格魅力。二是當(dāng)作知識(shí)體系、政策體系來學(xué)習(xí)，不斷提高我們的政策水平、知識(shí)素養(yǎng)，努力構(gòu)建我們的知識(shí)體系。三是當(dāng)作方法體系來學(xué)習(xí)。只有掌握蘊(yùn)含其中的哲學(xué)方法和科學(xué)精神，我們才能在工作中正確觀察問題、分析問題、解決問題。四是當(dāng)作思想體系來學(xué)習(xí)。恩格斯說，“理論思維僅僅是一種天賦的能力。這種能力必須加以發(fā)展和鍛煉，而為了進(jìn)行這種鍛煉，除了學(xué)習(xí)以往的哲學(xué)，直到現(xiàn)在還沒有別的手段”。五是當(dāng)作信仰體系來學(xué)習(xí)、來踐行，堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義、對(duì)社會(huì)主義的理想信念，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
結(jié)合實(shí)際學(xué)。一是結(jié)合思想實(shí)際學(xué)，不斷提高自己的精神境界、思想境界，把學(xué)習(xí)成果落到凈化思想靈魂、提升精神境界的層面上來，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為不可撼動(dòng)的理想信念，轉(zhuǎn)化為正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。二是結(jié)合工作實(shí)際學(xué)，不斷提高自己的工作水平、工作能力，把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)到分析問題、解決問題的能力提升上來。三是結(jié)合習(xí)近平總書記的人生經(jīng)歷和實(shí)踐來學(xué)。學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》，就要結(jié)合習(xí)近平總書記本人的人生經(jīng)歷和實(shí)踐學(xué)，具體感受習(xí)近平總書記作為馬克思主義政治家非凡的政治智慧、高超的領(lǐng)導(dǎo)能力、強(qiáng)大的人格魅力，深切體會(huì)習(xí)近平總書記作為黨中央的核心、全黨的核心，是經(jīng)過歷史證明、實(shí)踐檢驗(yàn)的，是群眾公認(rèn)的、全黨認(rèn)同的，是實(shí)至名歸、當(dāng)之無愧的，具有深厚的政治基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)、實(shí)踐基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。
擔(dān)起這份責(zé)任（匯總20篇）篇三
還是妻少女時(shí)代，曾經(jīng)請(qǐng)人給她算命，算命先生盯著妻的鼻子說：“長(zhǎng)著一幅旺夫相，命很好！”若干年后，妻碰到了我，但一直隱瞞著她請(qǐng)人算命一事，沒有讓我知道。
結(jié)婚好幾年了，我并沒有如算命先生所言，沾上妻的福氣興旺發(fā)達(dá)，從事著十分平常的工作，擔(dān)任著十分平常的職員，看不出有飛黃騰達(dá)的苗頭，偶有一點(diǎn)跡象也很快成為過眼煙云。妻的許多好友同學(xué)都搭幫老公做了官太太，當(dāng)了官夫人，很榮光的樣子。妻卻從來沒有因此對(duì)我提出額外的要求，從來也不在我面前訴說誰誰的老公當(dāng)了局長(zhǎng)、處長(zhǎng)什么的，從來也不對(duì)這些官夫人流露一絲的羨慕之情，更不象有些女人那樣刻意地“望夫成龍”，甚至“逼夫成龍”，盼望我也當(dāng)個(gè)什么官、掛個(gè)什么長(zhǎng)，讓她也虛榮一番。
其實(shí)妻很明白，一個(gè)男人要想成“龍”，特別是在官場(chǎng)上要混出人樣來，在如今這個(gè)年代如果你不愿意舍棄堅(jiān)守的原則，你不付出一定的代價(jià)，你不舍得一身刮，你就別想當(dāng)上官。更何況很多情況下并非你努力了就會(huì)有回報(bào)，也不是你有能力了就能夠當(dāng)上，官場(chǎng)比想像的要復(fù)雜得多，也勢(shì)利得多。也親眼目睹有些朋友老公成“龍”后，老公應(yīng)酬多了，夫妻感情淡了，家庭矛盾多了，有的女人將老公培養(yǎng)成“龍”或者逼老公成“龍”后，老公也便變成了別人的老公。如果你想讓老公成“龍”，你得忍受一點(diǎn)什么，你得學(xué)會(huì)放棄一些什么，你還得有相當(dāng)?shù)亩枉攘Γ谔摌s的背后，你得承受著內(nèi)心矛盾甚至是痛苦的煎熬。
我沒有成“龍”，就做一條規(guī)矩的“蟲”，做一條勤奮的“蟲”，做一條真誠的“蟲”，做一條別具一格的“蟲”。當(dāng)然，這里的“蟲”只是世俗眼光里的蟲，這樣的蟲除了沒有當(dāng)官外，在其他方面完全可以稱其為龍，這樣的龍多了一份家庭的責(zé)任，多了一份愛的真誠，多了份深沉的內(nèi)涵。我做不了一條官場(chǎng)的龍，我就要做一條家庭的龍。我信奉“不在其位不謀其政。”這句至理名言，不做官就千萬不要去做只有官人才能做的事情，不去追逐只有官人才能享受的燈紅酒綠的生活，不去消受只有官人才能擁有的打情罵俏的刺激，安安份份地做一個(gè)凡夫俗子。
擔(dān)起這份責(zé)任（匯總20篇）篇四
25日晚上演的《元宵奇妙夜》，一群“唐宮小姐姐”巧妙地承擔(dān)了串場(chǎng)的角色：在河南博物院就地“復(fù)活”觀賞文物，“轉(zhuǎn)場(chǎng)”到隋唐洛陽城的應(yīng)天門瞰盛唐風(fēng)采，“穿越”到開封的清明上河園醉心上元燈會(huì)……網(wǎng)友們感慨，“仿佛闖入了一場(chǎng)盛唐繁華舊夢(mèng)”。在這背后，既是傳統(tǒng)文化不斷復(fù)興，越發(fā)受到年輕人青睞，也是不少傳統(tǒng)民俗和手藝日漸復(fù)蘇，正在成為生活的風(fēng)景。
“文運(yùn)同國(guó)運(yùn)相牽，文脈同國(guó)脈相連”。文化既是一個(gè)民族的靈魂，也是一個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力，是國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的深層支撐。中華民族在長(zhǎng)期生產(chǎn)生活實(shí)踐中產(chǎn)生和形成的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為中華民族的生息、發(fā)展和壯大提供了豐厚的精神滋養(yǎng)。奮進(jìn)新時(shí)代，必須將傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義精神文明有機(jī)統(tǒng)一、緊密結(jié)合，不斷鑄就中華文化新輝煌。
“茍日新，日日新，又日新。”
“推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，不斷提高人民思想覺悟、道德水平、文明素養(yǎng)，不斷鑄就中華文化新輝煌”。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，客觀上也需要中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與時(shí)俱進(jìn)地不斷發(fā)展和創(chuàng)新。必須推動(dòng)傳統(tǒng)文化融入生活、在創(chuàng)新中“活起來”，賦予新的時(shí)代內(nèi)涵和現(xiàn)代表達(dá)形式，讓中華文化在時(shí)代大潮中展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采。
注入科技基因，傳統(tǒng)文化更有靈氣。近年來，有著科技加持，越來越多傳統(tǒng)文化也逐漸“潮”了起來。比如《唐宮夜宴》中讓人一眼千年的“唐宮小姐姐”，運(yùn)用了5g、ar（增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)）等最新技術(shù)，在二次創(chuàng)作、數(shù)字合成、融媒體傳播等手段的創(chuàng)新下，以虛擬場(chǎng)景與真人演繹的有機(jī)交融將歌舞融入博物館場(chǎng)景。諸如婦好鸮尊、蓮鶴方壺、簪花仕女圖等國(guó)寶，也和唐俑一起“活”起來、“火”起來。
“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)文化”，傳統(tǒng)文化插上騰飛“翅膀”。近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷普及，中華傳統(tǒng)文化發(fā)展也迎來了重大利好。比如，牛年春節(jié)，表情包、短視頻、h5等互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品就刷爆了人們的朋友圈。中國(guó)文化和旅游部非物質(zhì)文化遺產(chǎn)司春節(jié)期間聯(lián)合各大新媒體平臺(tái)策劃了一波“視頻直播家鄉(xiāng)年”，大量短視頻、直播更是讓不回家過年的民眾包括海外華僑華人等在網(wǎng)上感受到了家鄉(xiāng)的味道。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢(shì)，是我們最深厚的文化軟實(shí)力。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件。“十四五”期間，可以借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以更加符合網(wǎng)民接受和理解的方式繁榮綻放，也讓更多的受眾尤其是年輕用戶感受到中華文化的博大精深，并積極參與到文化符號(hào)的傳承中來。
擔(dān)起這份責(zé)任（匯總20篇）篇五
正如孫中山先生所云：惟我輩既以擔(dān)當(dāng)中國(guó)改革開放發(fā)展為已任，既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步，合乎善長(zhǎng)惡消之天理，則終有最后成功之日。我輩是中華最堅(jiān)強(qiáng)的一輩，我輩是中華最驕傲的一輩，我們應(yīng)不畏艱難，擔(dān)起重任，成就祖國(guó)歷史長(zhǎng)河中屬于我們的一片天空。
不畏艱難，擔(dān)起重任，首先要心系祖國(guó)的召喚。
可曾記得我們敬愛的周恩來總理？當(dāng)社會(huì)動(dòng)蕩、國(guó)家危亡之時(shí)，周總理始終不忘祖國(guó)的召喚，于是他發(fā)出了“為中華之崛起而讀書”的震天吶喊。在中華人民共和國(guó)成立之后、祖國(guó)建設(shè)之中，他依舊擔(dān)當(dāng)自己的重任，樹立了中國(guó)的外交史上一個(gè)又一個(gè)不朽的豐碑。美國(guó)第一夫人杰奎琳說：“如果讓我敬佩一個(gè)人，那這個(gè)人就是周恩來！”可見，他的名聲和影響力震撼了海外。
正因周總理的不畏艱險(xiǎn)，擔(dān)起重任，才有了我們今天的安定祥和。而他的人格魅力、治國(guó)才干和外交智慧正時(shí)刻影響著我們這代人。
不畏艱難，擔(dān)起重任，需要一種奉獻(xiàn)與崇高的境界。
可曾記得多次到山區(qū)支教，最終永遠(yuǎn)留存在那里的武漢大學(xué)女大學(xué)生趙小亭？她為了那里貧窮而又善良的孩子們，多次利用假期的時(shí)間去貴州山區(qū)支教。(高考作文)而在一次途中不幸被滾落的山石砸倒，將她的青春永遠(yuǎn)留存了那里。她始終擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任，默默地奉獻(xiàn)，直至生命的最后一刻。
正因?yàn)橼w小亭的不畏艱難，擔(dān)起重任，才召喚了越來越多的青年大學(xué)生加入到茫茫志愿者的行列中，投身于西部支教的大軍中，獻(xiàn)身于祖國(guó)最需要的地方。
不畏艱難，擔(dān)起重任，不一定非要做出轟轟烈烈的大事，只要是為人民、有積極意義，即便是微不足道的小事同樣可以彰顯我們的光輝與價(jià)值。
可曾記得近來活躍于我們視線中的那些可歌可泣的民族平民英雄？“最美媽媽”勇敢地接住從10樓墜落的嬰兒，“最美女教師”看見呼嘯而過的汽車奮力地推開身邊的學(xué)生，“最美司機(jī)”在生命最后一刻強(qiáng)忍疼痛挺穩(wěn)客車，安慰乘客情緒。那些最平凡的人在最平凡的職責(zé)中，做出了最不平凡的事。他們向我們展示了他們不畏艱難，敢于擔(dān)當(dāng)重任的勇氣與信念。
今天，我們這一輩即將邁向社會(huì)，我們深知，我們肩上的重任，縱使山高水長(zhǎng)，縱使艱難險(xiǎn)阻，我們定會(huì)不畏艱難，擔(dān)起重任。
滾滾巨浪掀不翻生命之舟，正如濃濃黑暗遮不住前行的道路，我輩定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱難，擔(dān)起重任。正如畢淑敏所說：“優(yōu)等的心，不會(huì)華麗，但會(huì)堅(jiān)固。”
點(diǎn)評(píng)。
文章題目宣召觀點(diǎn)，切中核心，有感悟之意，給人明確的`答案，可謂符合題意，立意突出，一目了然，醒目顯赫，彰顯了議論文的特點(diǎn)。文章開篇又引述命題提供的材料扣題點(diǎn)題，提出觀點(diǎn)――我們應(yīng)不畏艱難，擔(dān)起重任，成就祖國(guó)歷史長(zhǎng)河中屬于我們的一片天空，隨后又提出分論點(diǎn)――不畏艱難，擔(dān)起重任，首先要心系祖國(guó)的召喚；其次要有奉獻(xiàn)與崇高的境界；再次并非做大事，小事也可彰顯光輝與價(jià)值等――闡述觀點(diǎn)，使文章明顯表現(xiàn)出構(gòu)思嚴(yán)密的特點(diǎn)。在素材的運(yùn)用方面，緊跟時(shí)代，用了很多鮮活的實(shí)例，耳目一新。遺憾的是，這篇文章的材料與材料之間的邏輯性較差一些，而且缺乏深刻性，闡述分析揭示也比較平淡，給人的感覺有點(diǎn)生硬，好像就是觀點(diǎn)加例子。
得分：內(nèi)容19分+表達(dá)17分+發(fā)展17分=總分53分）。
擔(dān)起這份責(zé)任（匯總20篇）篇六
小時(shí)候的一天，姥爺帶我去趕集，回來的時(shí)候突然下起了大雨。我和姥爺搭乘的三輪車為了躲避大車，側(cè)翻在路邊的溝里。當(dāng)時(shí)姥爺緊緊地抱著我，車上的一袋袋玉米砸到了姥爺?shù)耐壬稀Ｎ译m然沒受傷，卻嚇得哭個(gè)不停，姥爺還得忍著疼安慰我。當(dāng)天到醫(yī)院檢查，姥爺?shù)耐裙钦哿耍窈竦氖嗑o緊地裹在姥爺?shù)耐壬稀?/p>
姥爺在家靜養(yǎng)的時(shí)候我總是纏著姥爺，讓他陪我玩。那天，我看到姥爺家門口的桃樹上結(jié)了特別大的桃子，便讓姥爺給我摘桃吃。姥爺猶豫不決，我開始任性，大哭不止。最終姥爺無可奈何，只好上樹摘桃。姥爺腿還沒完全好，只能一條腿用勁，吃力地往樹上爬。從樹上下來的時(shí)候，姥爺一不小心踩空，便摔了下來。姥爺疼得直咬牙，額頭上冷汗直冒，好長(zhǎng)時(shí)間也站不起來。爸爸知道后，趕緊把姥爺接到醫(yī)院診治，一查才知道，腿骨已經(jīng)摔碎了。爸爸和媽媽都訓(xùn)我，姥爺卻說：她還是個(gè)孩子，懂什么？是我自己不小心從此，姥爺落下了瘸腿的毛病。
擔(dān)起這份責(zé)任（匯總20篇）篇七
有一個(gè)人感覺生活很沉重，便去向哲人討教，尋求解脫之法。
哲人遞過來一個(gè)簍子，讓他背在肩上，指著一條沙礫小路，說：“你走一步，就撿一塊石頭，看看有什么感覺。”那人照哲人說的去做了。
過了一會(huì)兒，那人回來告訴哲人：“我覺得簍子越來越重了。”
哲人說：“這就是你感覺生活越來越沉重的原因。我們每個(gè)人都是背著空簍子來到人間的，然而每走一步，就要在這個(gè)世界上撿一樣?xùn)|西放進(jìn)去……”
那人問：“有可以減輕重量的辦法嗎？”哲人反問：“愛情、家庭、友誼、事業(yè)，你愿意把哪一樣?xùn)|西扔到簍子外面呢？”
那人不語。
哲人說：“我們每個(gè)人的簍子里裝著的，不僅有精心找來的東西，還有責(zé)任。當(dāng)你感到沉重時(shí)，你就應(yīng)該慶幸自己不是總統(tǒng)，不是董事長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兊暮t子可比你的大多了，也沉多了。”
生活中的每一個(gè)人都不是孤立的，責(zé)任感越強(qiáng)，負(fù)擔(dān)就越重。同樣，企業(yè)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，能獲得員工的熱愛、社會(huì)的'認(rèn)可、政府的支持，才能夠長(zhǎng)久的發(fā)展。
人們的崗位雖然各不相同，但是有責(zé)任感的人他們都會(huì)感受到肩上的負(fù)擔(dān)；沒有責(zé)任感的人們，無論處在什么樣的位置，他們都不會(huì)感受到負(fù)擔(dān)。
擔(dān)起這份責(zé)任（匯總20篇）篇八
“宣委呢？一定要出好這次的板報(bào)，建黨一百周年的主題，下周一有領(lǐng)導(dǎo)來檢查。”班主任突兀的聲音在教室里響起。我急忙起身應(yīng)下了差事，目送老師離開了教室。
在班級(jí)中，我作為一名宣傳委員，負(fù)責(zé)班里每一期的板報(bào)工作。但這一次，我心中有些郁結(jié)：都周四了！要是這兩天沒弄完就只能周末自己來學(xué)校弄了。但是我這兩天晚上都有課啊，怎么可能做完！我一個(gè)人趴在桌子上思考著。
突然，我精神奕奕地站了起來，完全不復(fù)之前的頹然。我做出了一個(gè)艱難的抉擇：我給媽媽打了電話，和她說明情況，商量好這兩天的課請(qǐng)一次假，留在學(xué)校做板報(bào)。
這確實(shí)是一個(gè)艱難的抉擇，對(duì)于自己上課外班的需要和集體做板報(bào)的需要進(jìn)行權(quán)衡。但我們心中要有集體，我們要努力為集體作出貢獻(xiàn)，與集體共進(jìn)退。
就像班主任在我們當(dāng)選時(shí)說的：“班委不僅是一個(gè)榮譽(yù)，也是一份責(zé)任，是為同學(xué)服務(wù)的責(zé)任。同學(xué)們出于信任選了你們做班委，你們不能辜負(fù)他們的信任。你們要做一個(gè)好榜樣，努力拼搏，與同學(xué)們互相幫助，與集體共同進(jìn)步！”
我這時(shí)心中穩(wěn)定下來，有了計(jì)劃。我先挨個(gè)問了版報(bào)小組的同學(xué)們的時(shí)間安排，一一記錄下來，和他們說好放學(xué)后需要留下幫忙的時(shí)間。又拿著白紙，向同學(xué)們征集建議與設(shè)計(jì)，例如排版、圖樣等。同學(xué)們的創(chuàng)意各有千秋，風(fēng)格也不盡相同，我看著同學(xué)們或潦草或細(xì)膩的筆觸靈感如山間泉水噴涌而出。我手中的鉛筆快速移動(dòng)著，筆尖如蝴蝶翩躚在紙上飛舞著。我將同學(xué)們的創(chuàng)意都進(jìn)行了合理利用，適當(dāng)調(diào)整、布局，使畫面更和諧、飽滿。我畫好草圖，給同學(xué)們統(tǒng)一看過，根據(jù)同學(xué)們的評(píng)價(jià)再進(jìn)行修改。放學(xué)后，我將最后一版草圖給小組成員看過，分工合作在黑板上描好線稿。第二天，我又拿來色粉，和同學(xué)們討論著給板報(bào)上色。
這次的板報(bào)不僅讓我們班取得了很好的成績(jī)，讓同學(xué)們體驗(yàn)了合作的樂趣，體驗(yàn)了自己的創(chuàng)意被采納的滿足，也讓我受益匪淺。這次我做出了選擇，承擔(dān)了我應(yīng)負(fù)的責(zé)任，也讓我心中輕松愉悅。
責(zé)任，在每個(gè)人的人生中都是必不可少的；擔(dān)起這份責(zé)任，則是每個(gè)人必須承擔(dān)的義務(wù)。在不同的集體里，我們有不同的身份，有不同的責(zé)任，但這些責(zé)任并不是我們的負(fù)擔(dān)，而是一種力量，促使我們前行的動(dòng)力。
擔(dān)起這份責(zé)任（匯總20篇）篇九
有一天來到學(xué)校后，我們的班主任告訴我們，要進(jìn)行進(jìn)行了各科課代表的評(píng)選。我報(bào)名參選的課代表是美術(shù)課代表。
第二天清晨，我來到學(xué)校，像往常一樣坐在座位上看書。這時(shí)有人跟我說，我被評(píng)為了美術(shù)課代表。美術(shù)課代表這個(gè)職位雖然需要干的事情不多，但是，既然已經(jīng)評(píng)上了，我就要做到最好。我在心里暗暗發(fā)誓。
我追了出去，再一次問她道：“你為什么不準(zhǔn)備用具？”她沒有再走，而是轉(zhuǎn)過來面向我，大聲的向我吼道：“我的事情，用不著你管。”說完又背過身去。我看了一眼表，馬上要上課了，我必須要讓她準(zhǔn)備好用具，不然的話，我不但對(duì)不起老師，也對(duì)不起自己，更對(duì)不起這份責(zé)任。于是，我走到她前面，再一次抓住了她的胳膊，對(duì)她說：“這是我的職責(zé)，下節(jié)課是美術(shù)課了，作為課代表，我必須督促你！”這次聽完我的話，她突然聲音小了下來，結(jié)結(jié)巴巴的說：“我……我沒帶用具，你別再纏著我了，好嗎？”聽完她的話，我不但沒有走，而是把她的胳膊握得更緊了，對(duì)她說道：“原來是這樣啊，我可以跟老師解釋一下，這節(jié)課我的用具先借你用。”她聽了之后，也握住了我的胳膊，小聲的道了聲謝，然后迅速的跑了，我的心這才放了下來。我沒有讓自己失望，也擔(dān)起了自己的責(zé)任。
“叮——咚——”悠長(zhǎng)的上課鈴響了，我回到班里，向老師匯報(bào)了一下情況，老師聽了之后，也告訴我，我的選擇很明智，我聽了之后，也很高興。這不是因?yàn)槲冶焕蠋熆洫?jiǎng)了，而是因?yàn)槲页晒Φ膿?dān)起了這份屬于我的責(zé)任，還成功化解了矛盾。
正因?yàn)檫@件事，我的美術(shù)課代表生涯幾乎沒出過什么大亂子，那位同學(xué)也成為了我的好朋友，這真是一舉兩得啊。
擔(dān)起這份責(zé)任（匯總20篇）篇十
“采菊東籬下，悠然見南山”陶淵明的這首詩引得多少文人墨客退隱紅塵，歸于山林。的確，這閑適的田園生活對(duì)許多人來說都十分向往，但在那個(gè)時(shí)候，又有多少可以享受這樣的生活呢？可是這些隱居山林的人哪里知道，這種安樂是建立在百姓們的痛苦之上的呢？在那個(gè)時(shí)代，奸臣當(dāng)?shù)溃鐣?huì)腐朽，真正有才能的人卻不聞不問，過著所謂的“安適”的生活。百姓們夢(mèng)中的藍(lán)天被賢士們的冷漠遮住，被賢士們所拋棄的責(zé)任遮住。
一個(gè)廉潔正直的清官、好官是百姓和皇帝之間溝通的橋梁，他們說的說百姓不敢說的，不能做的。他們安定了百姓，造福了一方。可賢士們，你們又何曾不是一個(gè)清官、好官，但當(dāng)你們深知官場(chǎng)的險(xiǎn)惡，于是撒手而去，落個(gè)心靜神清。可是百姓們?cè)趺崔k，他們置身于水深火熱中，讓他們痛苦的掙扎在這個(gè)腐朽的社會(huì)中。你們此時(shí)又怎樣呢？你們依然冷漠，對(duì)自己的責(zé)任不顧。自己陶醉在這一片狹小的山林，吟詠?zhàn)髟姟?/p>
賢士們，擔(dān)起你們生命的責(zé)任吧，你們?cè)谠娢牟荒苁拱傩招腋＃膊荒苁固煜掳捕āＤ銈円苍羞^一片赤子之心，一份屬于自己的責(zé)任感，可你們又為什么將他們拋棄，置之不理。縱觀中國(guó)古代歷史，趙有廉頗、藺相如，晉有謝安，唐有衛(wèi)青、霍去病，宋有岳飛，他們不都是為國(guó)為民的義士嗎？“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，他們不求名載史冊(cè)，但千百年來他們一直流芳千古為后人所贊揚(yáng)，每當(dāng)提到他們，人們的臉上總會(huì)浮現(xiàn)出敬佩的表情。
賢士們，“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”那只是自己的小天地，請(qǐng)不要拋棄生命的責(zé)任。上天賦予你們的才識(shí)并非只是讓你們吟詩作畫，而是讓你們?yōu)樘煜律n生做出貢獻(xiàn)，拯救萬民于水深火熱中，讓腐朽的王朝重?zé)ㄉ鷻C(jī)。人生不要再逃避，要勇敢的面對(duì)生命、生活。擔(dān)負(fù)起屬于自己的一份責(zé)任，為人民做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
不要讓冷漠的賢士成為中華之悲哀，世界的開拓需要熱情，也不要讓拋棄責(zé)任成為中華之憾，世界的開拓需要責(zé)任。拒絕冷漠，擔(dān)起生命的責(zé)任，明天的天空才會(huì)更藍(lán)！
擔(dān)起這份責(zé)任（匯總20篇）篇十一
環(huán)境改善是個(gè)刻不容緩的問題，牽扯著所有人的健康，威脅著世界萬物的生存，所以請(qǐng)擔(dān)起環(huán)保責(zé)任，別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失。
先說人類吧，人類是這個(gè)地球的主宰，也是唯一有聰明的大腦的生物。大地賜予人類經(jīng)脈、聰明的大腦、靈活的手腳還有能說會(huì)道的嘴巴。那經(jīng)脈，指揮者人類所有的器官，是必不可少的;那聰明的大腦，讓人類能在無時(shí)無刻保護(hù)自己，懂得選擇正確的。靈活的`手腳讓人類有敏捷的身手，能做到其他生物不能做到的。能說話的嘴巴讓人類有發(fā)言權(quán)，各抒己見，表達(dá)自己想要表達(dá)的意見。這些都是大地賜予人類最寶貴的東西。
動(dòng)物，只是比人類低一級(jí)，但也有聰明的大腦，只是聽不懂人類的語言而已。但是它們也懂得怎樣保護(hù)自己，保護(hù)自己的孩子，讓自己有個(gè)快樂、舒適的家。比如像：大象，它又龐大的身軀，會(huì)把別的動(dòng)物嚇跑，它一腳就能踩死一只小白兔。馬、獵豹，他們有矯健的身手，跑得比其他動(dòng)物都快，能夠逃避動(dòng)物的追趕。
還有植物，它們也是有自己的思想的，只是人類很難明白。有些植物是躲藏高手，沒錯(cuò)，正是那些生活在海底的植物。它們?yōu)榱俗约翰槐黄渌锇l(fā)現(xiàn)，而躲在一些與它們外觀相似的草叢里。你肯定想不到，在海底一堆黃色沙堆下面，隱藏著一種植物，它們的外觀黃色，扁平，藏在沙子下，如果不是專家的話絕對(duì)看不見、找不到......
這些各有本領(lǐng)的生物，都是我們這個(gè)大家園中的一員，但是現(xiàn)在，這些可愛的生物，可能會(huì)因?yàn)槲覀兇蠹襾y扔垃圾而滅絕。
在我們生活中，到處都是垃圾。但你有讓它們回到過家嗎?它們希望回到自己的“家”。在廚房，有各種各樣的塑料袋、破瓶子、食品袋。我們應(yīng)該在每天早上把它們放進(jìn)垃圾袋，帶到垃圾箱;在衛(wèi)生間里，有各種紙巾、垃圾袋，它們也應(yīng)該同它們的同類去自己的家;在客廳，有各種水果皮、瓜子殼，它們也要回到自己的家。
水光山色與人親，說不盡，無窮好，大家都懂的問題，為什么就不能自覺遵守呢，讓我們擔(dān)起環(huán)保責(zé)任吧，愛護(hù)這個(gè)美好家園。
擔(dān)起這份責(zé)任（匯總20篇）篇十二
我們都是生活在社會(huì)中的一分子，也就理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻袚?dān)著相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，正是因?yàn)橛辛诉@份責(zé)任，社會(huì)才能發(fā)展。敢于承擔(dān)責(zé)任是美德與勇氣的表現(xiàn)，而逃避責(zé)任則會(huì)受到大家譴責(zé)。
五月十二日，是中國(guó)人難以忘懷的一天，以汶川、北川為中心，爆發(fā)了8。0級(jí)大地震，美麗的城鎮(zhèn)頓時(shí)成為一片廢墟；曾經(jīng)歡笑不斷的校園，此時(shí)也充滿絕望氣息。在這樣的情況下，責(zé)任并沒有消失，救援工作全面展開后，在堅(jiān)硬的水泥墻下，人們發(fā)現(xiàn)了一位教師――譚千秋。譚千秋老師臨終前的姿勢(shì)宛若一只雄鷹，用自己的雙臂挽護(hù)住兩個(gè)學(xué)生，用脆弱的脊梁承受著壓下的墻體。兩位學(xué)生在譚老師的保護(hù)下安然無恙，而譚老師則犧牲了。在生命的最后關(guān)頭，譚老師仍不忘自己職責(zé)，身為一名教師，譚老師盡力完成保護(hù)學(xué)生的責(zé)任，折斷自己生命的翅膀給他們飛翔。
譚老師的盡職盡責(zé)，深深打動(dòng)了每一位中國(guó)同胞，“責(zé)任”這個(gè)詞在譚老師身上光彩照人。
大難當(dāng)頭，一個(gè)對(duì)責(zé)任盡力守護(hù)，以身殉職；一個(gè)對(duì)責(zé)任視而不見，茍且偷生。前者受千萬人敬仰，后者受千萬人唾罵。兩者一比，不難發(fā)現(xiàn)，責(zé)任對(duì)我們有極大重要性，對(duì)責(zé)任的態(tài)度反映出的是人格的美丑。面對(duì)自己的責(zé)任，應(yīng)盡力承擔(dān)，只有擔(dān)起責(zé)任，才能在人生路上走得平穩(wěn)，走得坦蕩。
擔(dān)起這份責(zé)任（匯總20篇）篇十三
人人都希望得到他人的賞識(shí)，得到上級(jí)的認(rèn)可，得到異性的青睞，成為倍受人們矚目的人。而責(zé)任心則是一個(gè)人應(yīng)具備的基本素養(yǎng)，是健全人格的基礎(chǔ)。
責(zé)任心是一種舍己為人的態(tài)度，是發(fā)憤圖強(qiáng)的干勁，更是一種永不消失的精神。黃繼光身擋子彈，是責(zé)任心的表現(xiàn)；邱少云至死不移半步，是責(zé)任心的表現(xiàn)；姜素椿為了病人而往自己身上輸血清，是責(zé)任心的表現(xiàn)；葉欣在死前留下那問刻骨銘心的“這里危險(xiǎn)，讓我來。”更是責(zé)任心的表現(xiàn)。
只有一個(gè)人有了責(zé)任心，他才會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己所在的集體負(fù)責(zé)。我們現(xiàn)在是學(xué)生，還在“修身”的階段，暫時(shí)還不能“治國(guó)平天下”。我們所做的就是管好自己，讓自己有責(zé)任心。因?yàn)槲覀兪羌w的一個(gè)細(xì)胞，如果我們都有責(zé)任心，那么，這個(gè)集體也是具有責(zé)任感的集體。正如顧炎武所說的：天下興亡，匹夫有責(zé)。
做一個(gè)有責(zé)任心的人需要奉獻(xiàn)。很多時(shí)候，人們總是抱怨。抱怨不如意的工作，抱怨不公平的待遇，抱怨不合理的管理，甚至抱怨天氣陰晴冷熱，但我們很少捫心自問：今天努力工作了嗎？在工作中找準(zhǔn)自己的位置了嗎？老想著自己吃多少虧的人是不會(huì)有責(zé)任心的。責(zé)任心需要勤懇。完成上級(jí)交予的任務(wù)，要保持積極向上的活力，保持熱情的精神。責(zé)任意識(shí)強(qiáng)的人，會(huì)用心去做，努力去干，勤勤懇懇。而責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)的人，便馬虎，敷衍了事。所以，我們要勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，一絲不茍得做好本職工作。孩子們玩打仗的游戲。我們感動(dòng)于那個(gè)天黑了還不肯回家的孩子，因?yàn)樗緧彙Ｌ旌诹耍瑒e的孩子早散了，可他，仍勤懇地堅(jiān)守自己的崗位，寧愿站著哭泣也不愿離開，因?yàn)樗X得他得盡自己的責(zé)任，這是多么感人的一幕！如果我們將我們所肩負(fù)的責(zé)任也如那個(gè)站崗的孩子那么認(rèn)真對(duì)待，那么我們的社會(huì)將變得何其美好。
責(zé)任，是上天對(duì)人類的一種考驗(yàn)，許多人通不過這場(chǎng)考驗(yàn)，退卻了，逃避了，結(jié)果一事無成。相反，許多人承受了，經(jīng)受住了種種考驗(yàn)，最終戴上了勝利的桂冠。愿我們每個(gè)人都有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心，在這個(gè)社會(huì)上，在自己的生活中，盡到自己的責(zé)任，服務(wù)于社會(huì)，同時(shí)也譜寫自己生命光輝燦爛的篇章！
擔(dān)起這份責(zé)任（匯總20篇）篇十四
今天又是母親節(jié)了，我不敢再輕易地許下諾言，我怕我做不到，那樣更讓我內(nèi)疚，更讓我心痛。早晨弟弟趴在我耳邊小聲地說道：“姐，今天是母親節(jié)哦！你不要惹媽媽生氣。”他說完對(duì)我天真的笑了。我也應(yīng)和著他：“知道了啦！”身進(jìn)屋看見媽媽在看電視，剛好電視里放著關(guān)于母親節(jié)的節(jié)目。弟弟看見后對(duì)著媽媽說道：媽媽，祝你母親節(jié)快樂！”帶著霍邱版的普通話讓媽媽不禁呵呵的笑著。我在一旁也想祝福媽媽，可不知怎地就是說不出來。最后我?guī)е紤校S便的語氣嘟囔著說了一句祝福話語。我頭看向媽媽，她嘴角的一抹微笑淡淡的，甜甜的，好似剛剛吃了蜜。我想：媽媽應(yīng)該聽見了吧？或許她正在期待著我的祝福。
我終于跨過了這個(gè)坎，只是一個(gè)微小的責(zé)任我卻把它看得很高。在我們小時(shí)曾多次說過等我們長(zhǎng)大了要掙錢給媽媽買好多東西，可到了后來又有幾個(gè)人真正的做到了呢？責(zé)任，作為子女的我們要百分百的做到。
我在努力鑿著那塊厚厚的冰墻，冰墻那邊是我和快樂的母親，是我還沒盡到應(yīng)盡的責(zé)任。
擔(dān)起這份責(zé)任（匯總20篇）篇十五
敬愛的黨組織：
站在時(shí)代之巔，回首，新中國(guó)歷經(jīng)62年的風(fēng)雨征程，正走向一派欣欣向榮;自步入新紀(jì)元以來，嫦娥攬?jiān)拢窬棚w天，蛟龍潛海，今日祖國(guó)的強(qiáng)盛讓所有的兒女為之自豪;展望未來，隨著十八大的勝利召開，民族更將日新月異，明天神州大地將更加繁榮昌盛，這是一個(gè)美好的時(shí)代，值此昌平之世，我們青年兒女更應(yīng)披荊斬棘，追逐夢(mèng)想，成為這個(gè)世紀(jì)的弄潮兒。
時(shí)代是土壤，我們的人生就是扎根在土壤中的大樹。每一片樹葉，每一絲芳香都離不開大地的懷抱。作為80后或90后的青年，我們每一個(gè)人都應(yīng)該懷抱一個(gè)美好的理想。生命是樹，理想是根，根深方能樹茂。我想，理想是我們心中的信念，是生命前行的動(dòng)力，理想有大小之分，但沒有高下之別。古人“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，今人“從小事做起，全心全意為人民服務(wù)‘，平凡或偉大并沒有界限，平凡著并偉大著是應(yīng)有的追求。也許我們會(huì)感嘆“理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨干的”，但是建立在現(xiàn)實(shí)上的理想才是經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，永不變形的，只要有理想，理想有多大，舞臺(tái)就有多大。
對(duì)于校園里的學(xué)生來說，首要責(zé)任就是學(xué)習(xí)。孔子有云：“生而知之者，上也;學(xué)而知之者，次也;困而學(xué)之，又其次也;困而不學(xué)，民斯為下矣。”子曰：我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”因此，我們?cè)趯W(xué)校要主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤于發(fā)問，真正的做到學(xué)習(xí)好。對(duì)于走上工作崗位的青年而言，我們要不斷提升自己的工作能力，處理好各方的人際關(guān)系，營(yíng)造良好的工作氛圍。工作的真正價(jià)值在于有所創(chuàng)造，有所貢獻(xiàn)，而不僅是青年謀生的手段，故不論何時(shí)何地，都應(yīng)該有“我為人人，人人為我”的熱情與奉獻(xiàn)精神。
最后提到生活好，生活好是對(duì)生命的禮贊，就仿佛枝頭的樹葉，它是陽光的寵兒、風(fēng)雨的伙伴。生活好，生命之花方能芬芳，生命之樹方能常青。或許時(shí)不我與也常讓我們疲倦，但是要記得給自己留一隅憩息的港灣，來感受生活的美好。記得用美的眼睛、美的心靈去感受美發(fā)現(xiàn)美;用感恩的心去發(fā)現(xiàn)世界、回饋他人，于此，生活的大道將更為寬敞明亮，生命的河流將更為平緩從容。
將拖起祖國(guó)明天的太陽，每一位青年都是祖**親身上汩汩的鮮血。在這樣一個(gè)日新月異的時(shí)代里，我們要不斷創(chuàng)新，歷史的屈辱告訴我們，民族只有不斷創(chuàng)新，方能生生不息。它不僅是個(gè)人成功的出路，更是民族實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的基石。要有奔騰的思想，牢固的知識(shí)，思考的精神，時(shí)間的勇氣，為此才能擔(dān)起民族崛起的重?fù)?dān)。
回顧歷史，每一個(gè)時(shí)代都離不開的身影。從五四運(yùn)動(dòng)到黨的建立，從上山下鄉(xiāng)到改革開放后一代青年在祖國(guó)的南海邊偉大的創(chuàng)造。今天的我們，借著祖國(guó)崛起的東風(fēng)，更應(yīng)該在盛世中華嘹亮的進(jìn)行曲中將個(gè)人的夢(mèng)想與世紀(jì)的夢(mèng)想、民族的夢(mèng)想緊緊融化在一起，做一個(gè)立足當(dāng)下、放眼未來的筑夢(mèng)者。
匯報(bào)人：unjs。
擔(dān)起這份責(zé)任（匯總20篇）篇十六
家長(zhǎng)會(huì)上，一位家長(zhǎng)反映自己的孩子在家總是看電視，有時(shí)候連作業(yè)都完不成，要求班主任老師多教育教育自己的孩子。這位家長(zhǎng)的要求讓我們的老師感到很無奈，關(guān)于哪些電視節(jié)目可以看，長(zhǎng)時(shí)間看電視會(huì)有哪些害處等問題，可以說我們的老師課里課外幾乎每天都講，可是為什么我們的學(xué)生一回到家里以后就把老師苦口婆心的教育都拋到腦后了呢？像這樣的例子比比皆是，比如有的學(xué)生在學(xué)校能夠按時(shí)完成作業(yè)，可一回到家就做不到了；有的學(xué)生在學(xué)校是老師眼里的乖孩子，可一到家就成了家長(zhǎng)眼里的小任性……孩子在家庭和學(xué)校里表現(xiàn)出來的這種反差現(xiàn)象，作為我們學(xué)校和老師也許有些地方做的不是很到位，但是作為孩子的家長(zhǎng)更應(yīng)該深刻反思一下這個(gè)問題。
隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，我國(guó)家庭教育的重視程度和教育水平有了明顯提高，但是家庭教育中暴露出來的很多問題仍然是影響學(xué)校教育狀態(tài)的重要因素，比如家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的認(rèn)識(shí)問題。現(xiàn)在，很多家長(zhǎng)的意識(shí)中存在這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)，認(rèn)為孩子只要上c了學(xué)，一切教育的責(zé)任就是教師了，而自己只要當(dāng)好孩子的“后勤”就行了。的確，教師的職責(zé)就是教書育人，但是教育孩子責(zé)任人卻不能僅教師一個(gè)，最起碼還包括孩子成長(zhǎng)的第一監(jiān)護(hù)人――家長(zhǎng)。可是現(xiàn)在，很多家長(zhǎng)不管孩子在什么地方犯了錯(cuò)誤都找學(xué)校，不管孩子在成長(zhǎng)中遇到了什么困難都找老師，他們儼然成了教育孩子的局外人。比如前面提到那位家長(zhǎng)，孩子有了長(zhǎng)時(shí)間看電視不良習(xí)慣，難道這是老師給他養(yǎng)成的嗎，做為家長(zhǎng)您到底為孩子做了些什么，難道讓我們的老師每天晚上挨家挨戶上門教育不成？再比如孩子的家庭作業(yè)，隨著新課改的不斷推進(jìn)，孩子的作業(yè)形式也有了很大變化，有些是必須需要家長(zhǎng)協(xié)助和監(jiān)督完成的。可是，我們很多學(xué)生家長(zhǎng)連這最起碼的監(jiān)督責(zé)任都不愿意承擔(dān)，更談不上參與和指導(dǎo)孩子的家庭學(xué)習(xí)了。
我想說的是，作為家長(zhǎng)，該不該在孩子的作業(yè)上簽字是小問題，如果我們把教育孩子的責(zé)任都丟了，那就成了大問題了！
擔(dān)起這份責(zé)任（匯總20篇）篇十七
姥爺已經(jīng)年近古稀了，但是精神矍鑠，成天樂呵呵的。他長(zhǎng)著瘦高的個(gè)子，四方臉龐，有一雙炯炯有神的大眼睛。頭頂有些禿了，我總是笑著逗老爺開心：姥爺絕對(duì)是聰明絕頂。
由于媽媽單位忙，每天都是姥爺接我放學(xué)。姥爺總是風(fēng)雨無阻，每天都按時(shí)守候在學(xué)校門口。
記得有一天放學(xué)，忽然刮起了沙塵暴，攪得天昏地暗的，沙塵暴象怪獸一樣，把我和姥爺一下吹倒了。姥爺顧不上自己，從地上一骨碌爬起來，將我扶起，認(rèn)真地檢查我的身上，生怕我受傷。
盡管這樣，姥爺還總是對(duì)媽媽說：“你安心工作吧，接送孩子的事兒交給我，我這是在鍛煉身體”。
姥爺還有許多興趣和愛好，拉二胡、集郵、整理照片。姥爺家有很多本相冊(cè)，他都進(jìn)行了分門別類地整理，并在每張照片下標(biāo)上照相時(shí)間和當(dāng)時(shí)的情況，每次我都看的津津有味的。
發(fā)生在姥爺身上的事還有很多，對(duì)了，姥爺還出了一本書呢！可我覺得姥爺就像一本書，在他的身上有那么多的優(yōu)秀品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)，去慢慢咀嚼體會(huì)。
我愛我的姥爺。
擔(dān)起這份責(zé)任（匯總20篇）篇十八
家人，是我們生命中最重要也是最親近的人。他們?yōu)榱藧畚覀儯冻隽撕芏嘈袆?dòng)。可是我們卻并沒有為他們做過些什么。我決定，要擔(dān)起愛家人的責(zé)任。
媽媽每天都要起的很早為我做早餐。早餐是三餐中最重要的，它能讓我們一上午都充滿能量，我決定為媽媽做一份她最愛吃的三明治。早晨我很早的起了床，為了給媽媽一個(gè)驚喜，我躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間，輕輕地拿媽媽的手機(jī)，關(guān)掉鬧鐘，再小心翼翼地把門掩好，做好時(shí)，我走進(jìn)媽媽的房間，輕聲叫醒她，媽媽睡得很香，迷糊地睜開眼睛一看表，嚇得她趕緊下床穿好衣服，還抱怨鬧鐘為什么沒響。這時(shí)，我已經(jīng)把早餐端到了媽媽的面前，媽媽驚訝地看著我竟說不出話來。過了一會(huì)兒，她緩過了神來，寵愛地親吻了我的臉頰，然后滿足的吃起早餐來，看著媽媽吃的開心，我頓時(shí)覺得心花怒放，愛真的很簡(jiǎn)單。
媽媽走后，我決定要去陪陪爺爺奶奶。我已經(jīng)因?yàn)樨澩鏇]時(shí)間很久都沒去看他們了。我從家里拿來爺爺最愛喝的'綠茶，在外面買了奶奶最愛吃的奶油蛋糕，準(zhǔn)備給他們帶過去，我敲了敲門，推開門，爺爺看到我以后，臉上立刻露出了慈祥的笑容，眼睛里閃著激動(dòng)的光芒，高興如孩子一般，之后又沖屋里喊道：“老太婆你看看誰來了！”奶奶從屋里緩慢的走出來，一看到我，笑著喊道：“奶奶的小寶兒！”之后，我又陪著爺爺喝茶，一邊喝著一邊聽爺爺奶奶聊他們年輕時(shí)候的事，我聽得認(rèn)真，爺爺也講得越來越帶勁起來，奶奶在一旁給我做好吃的，聊到盡興時(shí)，屋里還時(shí)不時(shí)傳來爺爺爽朗的笑聲。似乎只有每次我來的時(shí)候才會(huì)看到爺爺那樣開心，原本不愛喝茶的我，也漸漸覺得那略帶苦澀的茶水變得甘甜起來。奶奶做飯時(shí)，我?guī)退蛳率郑棠毯?jiǎn)直高興的不行，還跟爺爺炫耀起來。
愛一個(gè)人原來真的很簡(jiǎn)單。愛一個(gè)人就是陪他做他喜歡的事，讓他開心。或許擔(dān)起愛的責(zé)任并沒有那么難。
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擔(dān)起這份責(zé)任（匯總20篇）篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
擁有雙翅，鳥兒才能在藍(lán)天自由飛翔;擁有矯健有力的四肢，馬兒才能在原野奔騰;擁有深扎的樹根，樹兒才能茁壯成長(zhǎng);而人，有了責(zé)任，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，才能居萬物之首，傲立于世。
勇于擔(dān)當(dāng)，是屈原自尊自強(qiáng)，憂國(guó)忠君為追求崇高理想而至死不渝的偉大情操。身為貴臣出生的屈原肩負(fù)著為百姓造福、使國(guó)家繁榮昌盛的責(zé)任，盡管得不到楚懷王的信任，盡管屢遭貶謫流放，他依舊執(zhí)著著。他忘記了自身的安危和前途，卻始終銘記著自己的責(zé)任和抱負(fù)，在祖國(guó)淪陷之時(shí)義無反顧的抱石自沉淚羅江，以死來表明他的忠心。屈原，用自己的偉大品格和崇高追求，在歷史上留下了光輝的一頁。
勇于擔(dān)當(dāng)，是蘇武持節(jié)牧羊，忠貞愛國(guó)的執(zhí)著。奉命出使匈奴，不料事有變故，因中原與匈奴關(guān)系破裂而被關(guān)押羈留塞北，但蘇武始終牢記自己身為漢使的身份和使命，威武不屈，貧賤不移。蠻荒的北海，蘇武迎著凜冽的寒冷，柱著手杖，啃草氈飲雪水，卻夭志不忘使命和責(zé)任，“生是漢人，死是漢鬼”的豪言擲地有聲。十八年的的辛苦堅(jiān)守，十八年的滄桑歲月，蘇武用他的言行向我們?cè)忈屃耸裁唇小皳?dān)當(dāng)”。
勇于擔(dān)當(dāng)，是袁隆平長(zhǎng)年累月蹲在田間地頭研究試驗(yàn)的不懈追求。讓所有的中國(guó)人都吃飽飯!就是這樣的一個(gè)樸素愿望，激發(fā)了他不懈追求的動(dòng)力。凄風(fēng)苦雨澆不滅他心頭的熱情，烈日酷暑摧不毀他堅(jiān)忍的意志，冷言譏語擊不垮他堅(jiān)定的信念。寒來暑往，幾度春秋，鬢華滿額也無怨無悔，終于成功培育出了雜交水稻，成為世界的“雜交水稻之父”。只因一個(gè)樸素的愿望，成就了一副擔(dān)當(dāng)?shù)蔫F肩。
縱觀當(dāng)今社會(huì)，卻在當(dāng)今中國(guó)仍然著許多不責(zé)任的行為。從三鹿三聚氰氨奶粉到蘇丹紅雞蛋，從地溝油到染色饅頭，多少不法商家為一己私利喪失基本的道義，更勿論擔(dān)當(dāng)社會(huì)的責(zé)任了;月光族、啃老族、保姆族、跨掉的一代等等，這些詞匯都將矛頭指向了當(dāng)代青年，當(dāng)代青年責(zé)任心缺失已經(jīng)成為不爭(zhēng)的事實(shí)。談起擔(dān)當(dāng)一詞，在今天感覺是何等沉重!
勇于擔(dān)當(dāng)是一種人生的大境界。人生短短數(shù)十載，因?yàn)橛辛藫?dān)當(dāng)而譜寫不凡樂章，因?yàn)橛辛藫?dān)當(dāng)而成就恢弘壯麗。愿我們每一個(gè)人都成為一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮懼恕?/p>
擔(dān)起這份責(zé)任（匯總20篇）篇二十
有的人迷畫，有的人迷象棋，還有的人迷書法，我姥爺迷的是花，是一個(gè)不折不扣的老花迷。
真想不明白，姥爺每天去菜場(chǎng)買菜總要和賣菜的還那么一兩毛，自己省吃省喝的，可要是一說要賣種花的材料，他都把平常省吃省喝的錢攢下來買花，而且，每次去菜場(chǎng)買菜，上街還不忘看看花店呢！
有一次，我五點(diǎn)起來上廁所，聽到陽臺(tái)外面有響聲，我想，這才五點(diǎn)，誰會(huì)這么早起床啊，應(yīng)該是小偷吧。我?guī)е@個(gè)念頭悄悄地走到陽臺(tái)，再一看，原來是老爺在澆花呢，我跑過去興匆匆的問姥爺：“姥爺，你怎么這么早起來澆花啊？不累嗎？”“你才知道啊，我每天都是這樣啊！”“啊？這么早啊。”“是啊，我待會(huì)還要幫它們施肥呢！”姥爺一臉笑容對(duì)我說。是啊，花園這么大，都有三十平方米，每一平方米姥爺都種植著不同種類的花兒，有玫瑰、玉蘭、牡丹、夜來香、簕杜鵑、桂花、夜來香……品種非常多，個(gè)個(gè)味道清香撲鼻，還都是姥爺培育出來的。坐在花園里，仿佛到了人間仙境一樣。
還有一次，姥爺大半夜的，三點(diǎn)把我叫起來，來欣賞的花。我想姥爺也怪可憐，晚上，把花都搞得漂漂亮亮的，準(zhǔn)備讓我們大吃一驚出去看，可誰也沒去看，姥爺不放棄，他自己在花園里做了彩燈，他把彩燈打開，吸引我們過去，可我們誰都沒去，我想了想，走了過去，姥爺看到我來了，那高興的，趕緊給我介紹這花那花的，所以，我就成了老爺?shù)摹盎ㄓ选绷恕！澳憧矗瑫一ㄩ_嘍！”姥爺激動(dòng)地對(duì)我說。“哦，我…。知…。。道。”我半睡不醒的對(duì)老爺說。老爺正在高興，突然想起了什么，說：“哎呀，你看我這一高興的'，居然忘了給花澆水了，哎。”然后又陷入忙碌中，我看著老爺忙碌的背影，又是灑水又是施肥，不禁高興起來。
事后，我問姥爺為什么愛花如命，而且養(yǎng)花養(yǎng)的這么好，他告訴我做一件事，一定要做好，做得要認(rèn)真，還要努力去做，花出許多時(shí)間和代價(jià)，要不然是做不好的。