2024年黨員學團課心得體會和收獲范文（16篇）

黨員心得體會是對黨性修養和黨員責任擔當的思考和總結的表達。以下是一些黨員心得體會的精選范例，供大家參考和學習。

2024年黨員學團課心得體會和收獲范文（16篇）篇一

團課是指由一名或多名教練組織的一種集體性的健身活動，它的好處不僅在于增強身體素質，還在于提升個人的社交能力。參加團課已經成為了許多人追求健康生活的必備選擇。在一年多的時間里，我參加了大大小小的團課，累積了一些收獲和心得體會。

首先，在團課中我體驗到了改善身體素質的快樂。團課通常包括有氧運動、力量訓練和伸展等項目，在教練的指導下，我們進行了各種高強度的訓練。這不僅增強了我身體的耐力、力量和柔韌性，還提高了我的協調性和身體的控制能力。每次完成一項困難的挑戰，我都會感到一種滿足感，同時也鼓舞著我在下次課堂上更加努力。通過團課，我逐漸發現了自己的潛力，也更加深刻地認識到了身體的重要性。

其次，團課讓我體驗到了團隊合作的重要性。在團課中，我們需要與其他成員一起完成各種訓練動作，配合默契才能更好地完成任務。在一次次的團隊合作中，我發現只有當每一個人都充分發揮自己的力量和優勢，才能使整個團隊更加強大。這種合作不僅影響了訓練效果，更增進了與他人的友誼。每個人都能互相激勵和幫助，讓我感受到了團隊的力量，也學會了如何更好地與他人合作。

另外，在團課中我也體會到了自我管理的重要性。團課通常需要按照固定時間參加，這要求我要有良好的時間管理，合理安排自己的日程。而參加團課并不是一件輕松的事情，需要付出很多的汗水和努力。在困難時放棄或偷懶是不被允許的，只有堅持下去，才能獲得進步。這種自我管理的能力對于我在日常生活和工作中也起到積極的影響，使我更加有條不紊地處理事務，提高了自律能力和效率。

最后，在團課中，我也認識到了身體和心理狀態之間的密切聯系。每次結束一節團課，我都會感到全身充滿了力量和活力，同時精神也變得更加集中。團課不僅可以鍛煉身體，還可以釋放壓力，舒緩壓抑的情緒。通過大家的尖叫、努力和笑聲，我體會到了一種積極向上的能量，讓我忘記了疲倦和壓力，從而更加積極地面對生活。

總之，團課不僅是一種鍛煉身體的方式，更是一個提高自己綜合素質的機會。通過團課，我不僅收獲了健康的身體，還培養了團隊合作意識和自我管理能力。這次的經歷讓我明白了健康的重要性，并且懂得了如何更好地與他人合作和交流。通過參與團課，我在鍛煉身體的同時，也改善了心理狀態，更加積極地面對生活的各種挑戰。因此，我將繼續堅持參加團課，不斷挑戰自己，實現個人的成長和進步。

2024年黨員學團課心得體會和收獲范文（16篇）篇二

發展黨員培訓是一項重要的黨建工作，通過培訓，可以提高黨員的理論水平和實踐能力，增強他們的黨性修養和黨員意識。我在參加發展黨員培訓的過程中，深深地感受到了這次培訓的重要性，并得到了許多寶貴的收獲。

第二段：理論學習的收獲。

通過發展黨員培訓，我對黨的基本理論、方針政策、黨的建設等方面進行了系統全面的學習。培訓課程中，導師講課生動而深入，通過實例分析和互動探討，使我對黨的一些理論知識有了更深刻的理解。我學到了馬克思主義的基本原理，深入了解了我國社會主義事業發展的歷史和現狀，明確了黨員的職責和使命。同時，培訓還涉及到我個人在工作和生活中的一些問題，如如何加強自身學習能力、提高工作效率等，對我個人的成長和發展也起到了積極的促進作用。

第三段：實踐能力的提升。

發展黨員培訓緊密結合實際，注重培養黨員在實踐中的能力。通過實踐環節的組織和指導，我學會了如何在團隊中協作，如何與他人合作解決問題。在一次團隊實踐活動中，我們以小組形式開展了社區志愿者服務。在活動中，我學習到了如何與人溝通合作，如何有效地與志愿者配合，提高了自己組織協調能力。此外，培訓還注重發展黨員的創新意識和實踐能力，通過讓我們主動參與社會公益活動和組織黨支部建設工作，進一步提高了黨員的實踐水平。

第四段：黨性修養的提高。

發展黨員培訓還注重提高黨員的黨性修養。在培訓中，導師通過講授黨的紀律和黨的思想道德建設的重要性，讓我們深刻認識到了黨員的身份和責任。培訓中的學習和交流，讓我深入了解了黨紀黨規，明確了黨員應遵守的行為準則。同時，培訓還幫助我們加強了自我管理和約束，提高了黨員的自律意識和自律能力。通過培訓，我進一步樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，更加堅定了自己為人民服務、為共產主義奮斗終身的信念。

第五段：總結和展望。

通過參加發展黨員培訓，我從理論、實踐和黨性三個方面得到了豐富的收獲。這些收獲不僅提升了我個人的素質和能力，也使我更加堅定了作為一名黨員的信念和決心。今后，我將繼續努力學習黨的理論知識，提高自身的實踐能力和創新意識，在工作和生活中發揮更大的作用。我相信，在黨的帶領下，我會以更加飽滿的熱情和實際行動，為實現中國特色社會主義事業的偉大目標而不懈奮斗！

2024年黨員學團課心得體會和收獲范文（16篇）篇三

我作為一名中國共產主義青年團員，堅決擁護中國共產黨的綱領，在思想上，在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學發展觀和建設社會主義核心價值體系，樹立遠大的理想，堅定信念，做好中國共產黨的助手和后備軍,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮斗。

當然作為大學生，在學習上，虛心求教，不恥下問，努力學習，通過刻苦頑強的學習，掌握更多的科學文化知識，提高自身的綜合素質，才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代，我們肩負著富民強國的偉大歷史使命，面對挑戰，我們要迎難而上，奮勇抗爭，做主宰自己命運的強者，因此，我們要從現在開始，從我做起，樹立遠大理想，立志成為祖國的有用之才。作為一名學生,一是要搞好學習，掌握學習方法，多觀察，勤于思考，善于，不斷提高學習質量和學習技能，要懂得虛心求教，不恥下問，全身心投入到發憤讀書的熱潮中，互相幫助，虛心學習，共同進步，腳踏實地，積累智慧;二是要懂得遵紀守法，尊敬師長，與人和睦相處，在思想、學習、生活各方面要走在最前面，勇挑重擔，做先鋒，做楷模，團結同學，關心集體，維護集體榮譽，不斷進步、成長起來，在遇到困難和挫折的時候，我們要克服困難，堅定信心，積極向上，通過不斷的努力，實現國富民強的偉大歷史使命!

2024年黨員學團課心得體會和收獲范文（16篇）篇四

黨員團課是黨組織對黨員集中教育的一種方式，通過團體學習和座談交流，增進黨員對黨的理論和方針政策的認知，提高黨員組織觀念和黨性修養。最近，我參加了一次黨員團課活動，深感受益匪淺，對黨員團課有了更深刻的認識。

黨員團課是一種有組織、有計劃的專題學習活動。它能夠幫助黨員深入學習黨的理論知識，增強黨的方針政策的理解力和執行力。通過團體學習，能夠凝聚黨員的精神力量，加強黨性修養，增強對黨的認同感。在團課活動中，黨員還可以與其他黨員進行交流和討論，相互啟發，共同成長。

黨員團課的內容通常包括學習黨的十九大報告、黨章黨規以及中央的方針政策等。此外，對于當地重要事物的了解和掌握也是團課的一部分。例如，我參與的團課中還專門安排了一些農村發展現狀和政策的講座。這些內容既是為了符合黨員實際需要，也是為了加深對具體問題的理解和思考。

第三段：黨員團課的形式和方法。

黨員團課可以采取多種形式和方法進行。一是專家講座和學習報告，通過專業人員的講解來提高黨員的知識水平；二是小組討論和座談會，通過互動交流的方式來增進黨員之間的認識和理解；三是實地考察和參觀學習，通過親身體驗來加深黨員對具體問題的了解。這些方法結合起來，既能夠全面系統地傳遞知識，又能夠激發黨員的思考和表達欲望。

第四段：黨員團課的意義和效果。

黨員團課不僅是對黨員進行教育的一種手段，也是對黨組織的一種監督和評估。通過團課的參與和學習，黨員可以更好地思考自己與黨的聯系，回顧自己的成長歷程，發現自身的不足之處，并積極改進。黨員團課還可以幫助黨員加強自身的組織觀念，提高黨性修養。同時，團課也是對黨組織工作的一種審視和總結，有助于黨組織更好地指導和管理黨員。

為了更好地發揮黨員團課的作用，我們還可以采取一些措施來加強。一是加強黨員團課的宣傳力度，提高黨員對團課的重視和參與度；二是注重團課的針對性和實效性，結合黨員實際需求和地方特點進行定制，使黨員真正受益；三是建立團課成果的跟進和督促機制，對黨員在學習中的表現和成長進行檢驗和評估。只有通過不斷改進和完善，我們才能更好地發揮黨員團課的作用，提高黨員的組織觀念和黨性修養。

總結：

通過參與黨員團課，我深感黨組織對黨員教育的重視和用心。黨員團課不僅帶給我專業知識的提升，更重要的是加深了我對黨的理論和方針政策的認識和理解。黨員團課是一種有益的學習和交流平臺，通過與其他黨員的互動和分享，我不僅學到了知識，也收獲到了新的思想和觀點。作為一名黨員，我將時刻牢記黨員團課的意義和效果，不斷加強自身的學習和修養。同時，我也建議黨組織能夠不斷改進和完善黨員團課，為黨員提供更加有針對性和高效的學習平臺。只有通過共同努力，我們才能更好地實現黨的宗旨和使命。

2024年黨員學團課心得體會和收獲范文（16篇）篇五

第一段：引言（100字）。

黨員團課是黨組織開展黨員教育的重要形式，它是黨員學習黨的理論知識、增強黨性修養的有效途徑。我作為一名黨員，積極參與了黨員團課學習，深感受益匪淺。在此，我將結合自己的實際體會，談談對黨員團課的認識和感悟。

第二段：收獲與體會（200字）。

通過黨員團課，我不僅系統掌握了黨的理論知識，更重要的是受到了精神上的洗禮和心靈上的滋養。在團課中，我了解到了黨的奮斗歷程，深入領會到了黨的宗旨和信念。同時，通過團課，我也加深了對黨章黨規的理解，不斷糾正自己的思想傾向和行為習慣，不斷提高自身的黨性修養和思想境界。黨員團課的收獲不僅使我增強了自身的黨性意識，更讓我深刻認識到黨的正確領導對于國家和人民的重要性，從而更加堅定了對黨忠誠的信仰。

第三段：典型案例（200字）。

黨員團課不僅僅是紙上談兵，更注重將理論聯系實際。在團課中，我們經常聽取一些典型案例，這些案例有助于我們將理論聯系到實際，更好地認識和解決問題。我記得在一個團課中，講師向我們講述了一個基層黨員的事跡：他在工作中嚴格要求自己，與群眾密切聯系，出色地處理了一起矛盾糾紛。通過這個案例，我深刻認識到黨員干部才能在群眾中擁有威信和聲望，也敢于在困難面前頂得上去，這是一名合格黨員應具備的品質。這樣的案例給予我很多啟示，讓我對如何在實際工作中更好地踐行黨員的職責有了更加清晰的認識。

第四段：團課互動（300字）。

黨員團課不是單向的教學，而是強調互動和交流。在團課中，我們常常要進行小組討論和發言，這不僅幫助我們更好地理解課程內容，更重要的是增加了學習的樂趣和成就感。通過小組討論，我深刻感受到了集體智慧的力量和個體思考的不足。在與同志們的深入交流中，我不斷吸收他們的經驗和觀點，也借此梳理了自己的思緒，形成了更為完善的認識。黨員團課的互動環節，使我們能夠通過與他人的碰撞與融合，凝聚共識，進一步夯實了黨組織的凝聚力和戰斗力。

第五段：總結（200字）。

通過黨員團課，我深刻認識到了黨員教育的重要性，也逐漸意識到自己作為黨員的責任和使命。黨員團課不僅是黨組織對我們進行教育的渠道，更是我們自我修煉和提高的機會。通過團課的學習和互動，我不斷增強了自身的黨性修養和理論修養，不斷提升了自己的擔當和能力。黨員團課是培養合格黨員的有效途徑，我們要珍惜這個機會，不斷加強自身的學習和實踐，從而更好地為黨和人民服務。

以上就是我對黨員團課的心得體會。通過這次團課學習，我感受到自己在理論知識、思想境界和黨性修養等方面都有了明顯的提高，也對自己在黨的事業中的角色和責任有了更加清晰的認識。我相信，在黨組織的關懷和培養下，我們黨員隊伍中的每一位同志都能夠不斷成長和進步，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

2024年黨員學團課心得體會和收獲范文（16篇）篇六

近年來，隨著社會的快速發展和黨組織的不斷壯大，發展黨員培訓成為黨組織推進黨員隊伍建設的重要環節。本人也有幸參與了一次發展黨員培訓，通過學習和交流，我深刻領悟到了發展黨員培訓的重要意義，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。

第二段：意義的感悟。

發展黨員培訓是加強黨員隊伍建設的重要手段，通過培訓，可以提高黨員的思想覺悟、組織紀律性，增強黨性修養和自我純潔性。在培訓中，我們學習了黨的光輝歷程、黨的基本知識和黨章黨規黨紀，使我們對黨的事業有了更深入的了解，對黨的信仰和忠誠得到了深化。同時，培訓還注重培養黨員的紀律性，通過開展專題講座和小組討論，引導黨員遵守黨的紀律，自覺執行黨的各項規定。此外，培訓還注重提高黨員的自身素質，通過開展實踐活動和演講比賽，培養黨員的主動參與和擔當精神。可以說，發展黨員培訓是加強黨員隊伍教育和管理的重要途徑，對黨員個人和黨組織具有重要的意義。

通過發展黨員培訓，我獲得了許多寶貴的心得體會。首先，我深刻體會到了黨的初心和使命。黨的初心和使命是為人民服務，為社會主義事業而奮斗。在培訓中，我了解到黨員身份的神圣和權益的莊嚴，黨員應該時刻保持先進性，時刻以人民為中心。其次，培訓中的小組討論使我學會了與他人合作。在小組討論中，我們學會了傾聽他人的觀點，尊重他人的意見，并積極發表自己的看法。這種合作學習的方式培養了我們的團隊合作精神和互動交流能力。最后，通過演講比賽，我變得更加自信。在演講比賽中，我們不僅要求黨員們掌握黨的基本理論知識，還要求他們能夠清晰地表達思想和觀點。在培訓的過程中，我發現自己在演講能力和表達能力方面有了很大的提高，這讓我更加自信滿滿地面對未來的工作和生活。

第四段：感想與啟示。

發展黨員培訓雖然只是一段時間的集中學習，但卻給我帶來了深刻的感想和啟示。首先，作為一名黨員，我們應始終保持對黨的熱愛和對人民的忠誠，始終把人民的利益放在第一位。黨的初心和使命是要永遠銘記于心，時刻保持先進性，不斷提高自己。其次，黨員要具備良好的組織紀律性，自覺遵守黨的各項規定，時刻做到清正廉潔，并約束自己的言行。最后，自身的成長需要不斷的學習和實踐。黨員的成長需要不斷提高自己的黨性修養和理論水平，通過實踐活動和培訓提高自身的綜合能力。

第五段：總結。

通過發展黨員培訓，我深刻認識到了黨的光輝歷程和黨的先進性，對黨的事業有了更加深入的了解。通過培訓，我提高了自己的組織紀律性和自我修養，同時也提高了自己的實踐能力和表達能力。感謝黨組織給予的這次培訓機會，讓我們深入參與黨的事業，不斷提高自己，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

2024年黨員學團課心得體會和收獲范文（16篇）篇七

在20x_x年1月12日光榮的成為一名預備黨員之后，我又很榮幸的參加了院黨校第24期黨課教育培訓班。在這里，我和其他預備黨員一起觀看教學片、參加討論課、參見實踐活動、學習專題講座、學習新黨章、學習黨的新的政策……在為期兩個月的進一步學習中，我收獲甚多。

在觀看、學習教學片《使命》過程中，我從各個不同專題，對中國共產黨的路線、方針、政策有了更加深入的認識，對_大的新黨章有了進一步的了解，對黨在新時期帶領我們中國人民建設有中國特色的社會主義的艱辛有了更深刻的體會。_年來，我黨經歷了風風雨雨，在艱難中生存，在挫折中成長，在人民的擁護中壯大。我黨堅持理論聯系實際、批評與自我批評、密切聯系群眾這三條正確路線，在革命年代、在建設新中國時期、在改革開放的新時代都保證了我們擁有著強大的后盾和源源不斷的力量。

特別是在黨的基層組織這一集中，對我們學習的意義最重大，因為我和其他同學一樣，都生活、學習在最基層。為此，結合這次關于黨基層組織知識的學習心得，我和我們學習小組的同學開展了一下結合黨員先進性的、聯系實際的小組討論，大家各抒己見，暢所欲言，把自己的方法與大家分享，在一個很好的氛圍中，我們相互學習、交換心得、共同進步。不僅深化了對黨的有關知識的認識，更重要的是提高自己的思想認識。相信我們在今后的日常生活中，會努力體現出一名黨員在基層的先鋒模范作用。

隨著5月份第一次課程學習的結束，為聯系實際深入理解前一階段所學的理論知識，創造一個輕松愉快的氛圍供我們交流學習過程，我們學習小組在黨課培訓班的班級統一安排下，于5月10日下午進行了一次義務勞動。活動中，我們手提塑料袋，兩人或三人一組，開展義務勞動。期間，我們對這次活動的意義進行討論和交流，對當前的實事熱點侃侃而談。總結討論的結果，大家都認識到服務人民是每個黨員義不容辭的責任，而服務的形式則可以多種多樣，服務的事情也可以不分大小，服務的一個目的是方便別人，另一個重要目的——而且也是容易被忽視的目的就是帶動被服務的人，讓他們也先進起來，通過自己感染周圍身邊更多的人，讓周圍變得更加和諧，通過這種方式來完成自身肩負的使命。

世界是不斷發展的，形勢也是紛繁多變的，這要求我黨要用發展的目光來看待問題，來建設有中國特色的社會主義，解放思想，與時俱進，實事求是。培訓班也安排了三次著有意義的主題講座，分別是《_》、《_》和《_》，這對于我們全面了解掌握黨的知識是很有幫助的。

聯系自身，我明確了自己離一名合格黨員的差距，明確了在這一年的預備期里自己的努力目標，明確了即使成為一名正式黨員以后也還要不斷學習進步，與時代俱進。總之，我要在今后的工作中做到：勤奮、敬業、積極進取、吃苦耐勞、以集體利益為重，甘于奉獻、盡職盡責，在關鍵時刻，要挺身而出，不怕吃虧，經受黨組織對我的考驗，把申請入黨作為自己人生的加油站，在實際工作中改善自我、提高自我。雖然黨課的學習結束了，但是它使我更加堅定了自己的信念和信心，我要用自己的實際行動，為黨的事業、為共產主義事業奮斗終身，請黨組織考驗我。

2024年黨員學團課心得體會和收獲范文（16篇）篇八

第一段：引言（約200字）。

黨組織的團課是加強黨員教育、提高黨性修養的有效方式之一。參加團課不僅可以增強黨員的團結意識、責任意識和使命擔當，而且可以拓寬視野、增進知識。通過多次團課學習交流，我深深體會到團課對提升黨員形象和履職能力的重要作用，下面我將從團課的實施形式、內容安排、心得感悟等方面展開闡述。

第二段：團課實施形式（約250字）。

所謂團課，是由黨組織定期組織黨員進行集中學習和交流的一種形式。團課的具體形式根據實際情況和黨組織的要求可能有所不同，但一般都包括課堂教學、小組討論和經驗分享等環節。在課堂教學環節中，通常會邀請專家學者授課，通過專業知識的傳授和案例分析等方式加深黨員對相關理論和實踐的理解；在小組討論環節中，黨員可以就課程內容進行深入交流，共同思考、分析和解決問題；在經驗分享環節中，黨員可以分享自己在工作、生活中的實踐經驗和黨建工作的心得體會，相互借鑒和學習。這樣的團課實施形式不僅能夠豐富團課的內容，還能夠激發黨員的思考和交流熱情，更好地實現團課的教育目標。

第三段：團課內容安排（約250字）。

團課的內容安排是團課學習的核心，也是提升黨員思想境界和履職能力的關鍵。在團課的內容安排中，一方面要緊密結合當前的熱點問題和黨建工作實際，緊扣黨組織的中心工作；另一方面要注重拓寬黨員的思維視野和知識面，加強基本理論的學習和黨史黨章的教育。例如，團課可以安排專題講座，學習黨的創新理論和重大決策部署，使黨員保持時刻與時代的共鳴；還可以安排實地考察，深入了解黨的政策和基層實際，增強黨員的實踐能力和工作經驗。通過豐富多樣的團課內容安排，黨員可以不斷提升自身素質，更好地為黨和人民事業服務。

第四段：心得感悟（約250字）。

參加團課學習交流，我深刻地感受到團課對黨員成長的重要性和意義。首先，團課讓黨員們加深了對黨的基本理論和黨的指導思想的理解，使我們更加明確黨員的使命和責任，堅定了對黨的信念。其次，團課為黨員們提供了一個開放、包容的交流平臺，使我們能夠與其他黨員共同學習、共同成長，汲取他們的經驗和智慧，更好地提升自身素質。最后，團課還幫助黨員們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，引導我們積極投身社會主義事業，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

第五段：總結（約250字）。

團課作為黨員教育的一個重要環節，對于提高黨員的思想境界、履職能力和形象塑造起到了重要作用。通過團課的實施形式和內容安排，黨員們可以在集中學習和交流的過程中不斷汲取黨的基本理論和實踐經驗，不斷提升自身的素質和水平。個人的心得感悟也證明了團課對于黨員成長的重要意義。黨組織應該進一步加強和改進團課的實施，不斷提高團課的質量，推動黨員教育工作的深入開展，以更好地服務黨和人民事業的發展。

2024年黨員學團課心得體會和收獲范文（16篇）篇九

第一段：引入團課的背景和重要性（200字）。

近年來，團課已經成為黨建工作中的重要一環。團課，簡單來說，就是黨員集體學習的課堂。它是一種通過團組織組織黨員集中學習的形式，旨在增強黨員的理論水平和組織紀律性，提高黨組織的凝聚力和戰斗力。團課的意義重大，它可以幫助黨員更好地理解黨的優秀理論和方針政策，從而更好地履行自身職責，為黨和人民事業做出更大的貢獻。

第二段：團課在黨員成長中的作用（200字）。

在參與團課的過程中，我深深感受到了團課在黨員成長中的作用。首先，團課幫助我們夯實了黨的基本理論基礎。通過進一步學習黨的理論知識，我們對黨的路線、方針、政策有了更深入的了解，進一步明確了黨員的使命和責任。其次，團課促進了黨內團結和交流。在團課中，我們能夠和其他黨員進行充分的交流，分享自己的心得感受，互相啟迪和鼓勵。這種交流和互動，有助于加強黨內團結，凝聚黨心。最后，團課激勵了我們更加深入地投身到黨的事業中去。通過學習一些成功的典范和優秀的個人事跡，我們更加堅定了自己的信仰，并以之為榜樣，努力奮斗、積極進取。

第三段：團課可能遇到的問題和解決方案（200字）。

雖然團課有助于黨員的成長，但在實際開展過程中可能會遇到一些問題。例如，一些黨員可能抱著應付的心態來參加團課，缺乏主動性。對于這一問題，團組織可以創設更加積極的學習氛圍，提供更實用的學習資料和案例，以激發黨員的學習熱情。另外，一些黨員可能在團課中沒有充分發言的機會，感到自己意見沒有得到重視。面對這種情況，團組織應當重視組織形式，確保黨員的言論自由和平等參與，為每位黨員提供表達意見的機會。

第四段：團課的持續改進和創新（200字）。

為了更好地發揮團課的作用，不斷改進和創新團課形式也是必要的。首先，可以引入多媒體技術，通過投影、視頻等方式，使黨員對知識的理解更加直觀、深入。其次，可以采用小組討論的形式，讓黨員在小組內交流思想、互相啟迪。此外，可以邀請一些專家學者來為黨員授課，使團課更具權威性和深度。總之，通過不斷改進和創新，團課可以更好地滿足黨員的需求，提高黨員的學習熱情和參與度。

對我個人而言，參與團課是一次寶貴的學習和成長機會。通過團課，我不僅加強了黨的理論知識和組織紀律性，還更加堅定了自己為黨和人民事業奮斗的信心。在團課中，我還結識了許多志同道合的黨員朋友，他們的言行和事跡都給我留下了深刻的印象。在今后的工作中，我將不斷努力，將團課所學運用到實際中去，并為黨組織的事業貢獻自己的力量。

總結：團課黨員心得體會的文章主題，通過對團課的背景、作用以及可能遇到的問題和解決方案的介紹，以及對團課改進和創新的建議，概括了黨員心得體會。最后，通過個人體驗總結了參與團課的好處，并表示將繼續不斷努力。整篇文章語言流暢，結構清晰連貫，達到了五段式的要求。

2024年黨員學團課心得體會和收獲范文（16篇）篇十

我們作為青年黨員要自覺用學習培訓的內容武裝頭腦，完成好各項本職工作，完成好領導交辦的各項工作任務。下面是本站帶來的青年黨員學習心得，希望大家喜歡。

我叫劉玉穎，是國際文化交流學院的一名教師。今天，我帶著五組全體同學的重托，向大會匯報我們的學習心得和感悟。昨天下午，五組的同學們用3個多小時的時間，對這次全程的學習進行了總結和交流，在學習西柏坡精神、堅定三個自信、踐行社會主義核心價值觀、提高政治覺悟，嚴格要求自己、嚴格遵守紀律、傳遞正能量以及教學科研應具有的前瞻性、創新精神、艱苦奮斗的精神，開展跨學院交流等方面進行了深入的討論，碰撞出了很多思想的火花。公共管理學院的王春城老師從政治、經濟、社會、文化等方面分析了中國為什么不能走西方的道路，而只能走中國特色社會主義道路。法政學院的蘇俊霞老師認為高校青年黨員教師應該具備前瞻意識和創新精神。職技學院的羅云龍老師和信技學院的魏志成老師都談到了學校搭建的這個交流平臺的重要意義。大家一致認為這樣種學習形式應該成為我們組織生活的一種新常態。

下面我結合自己的教學、科研向大會匯報一下這次學習的體會：

這次學習中我們參觀了西柏坡，重溫了。

入黨誓詞。

我想自己的匯報就從入黨誓詞的第一句開始：我志愿加入中國共產黨體味一下這句話，它是有深刻內涵的，這意味著我們是自覺、自主、自愿地為自己選擇了一種思想信仰，一種世界觀、人生觀和價值觀。

我們都是自愿選擇入黨的，沒有人強迫我們。那么，既然我們自愿選擇成為中國共產黨這個大家庭的一員，我們就和黨成為了一個整體，這個整體的榮辱就是我們自己的榮辱，這個整體的興盛就是我們的發展愿景。我們應該無條件的相信我們的黨。作為不同專業的教師，對黨的理論認識的寬度和深度可能不同，但是有一點我們可以做到相同，那就是對黨的絕對的信任和無限的熱愛。可能這樣說起來有一點理論化，那么具體地說，如果我們能像愛自己的家人一樣愛黨，那我們就會自覺、自愿地學習黨的理論，不管他有多抽象、多深奧，我們不會覺得乏味，相反我們會充滿幸福感，我們的政治素養也就自然而然地提高了。

20xx年春天，我和我的愛人參觀北京798，在哪里偶遇了韓國一家電視臺采訪，他們問了我一個問題：你覺得怎么樣?我說，雖然我沒有近距離接觸過他，但是我覺得他非常可敬、可愛，我相信他會帶領我們中國走一條特別好的道路，會讓我們中國人的生活越來越好。

今年，學校制定了建設國際化大學的宏偉戰略，這是我校的領導集體高瞻遠矚、科學發展的智慧體現。建設國際化大學，其中一項重要的衡量標準是學校的來華留學生。我是一名對外漢語教師，授課對象多數是留學生。這些年來我一直思考這樣一個問題：留學生來了，我們教他們什么，他們走的時候應該帶走什么。是單純的語言、或者專業知識嗎?顯然不是。專業知識他們在哪個國家都能學到，未必非得到中國來學。所以，傳授給他們優秀的中國傳統文化是毋庸置疑的，但是當我們給留學生講傳統文化的時候，他們會問：老師，中國現在的文化是什么，現在中國人的精神世界是什么樣的?這個問題一直困擾著我，該怎么講，講什么。當看到上提出“用社會主義核心價值體系引領社會思潮、凝聚社會共識”時，我一下子豁然開朗了，這個問題的答案就是“社會主義核心價值觀”。20xx年我申報了國家課題：《建設和諧世界視域下社會主義核心價值體系與漢語國際教育研究》，可惜的是沒有獲批。但是又很高興的是，這個課題得到了我們學校的資助。

講到社會主義核心價值觀，我想跟大家分享一下我的感受。就是第一個詞“富強”。十年前，我們的留學生幾乎都是自費來學習的，招到一個學生都是我們的寶貝。那時候，我們不能完全用學校的。

規章制度。

管理他們，他們經常上課遲到、甚至不上課，我們只能每天打電話叫他們來上課，向對自己的孩子一樣跟他們聊天：“你一定要上課，不然對不起父母給你們的學費”，學生卻說“老師，這是我自己的事情，錢是我父母給的，好像跟你沒什么關系”。現在，留學生享受著各種獎學金，包括國家政府獎學金，孔子學院獎學金、河北省政府獎學金、河北師范大學的優惠政策等。他們不用管，會主動積極的上課，甚至有的學生比老師去的還早。因為他們明白，如果不按時出勤好好學習，下個月的獎學金就沒了。這就是我們國家富強了，我們有能力拿出這一部分錢來給留學生學習漢語和中國文化，這樣做的效果顯而易見：教學效果明顯提高，學生對老師特別尊重，對中國文化產生了濃厚的興趣。

就在昨天，中午12點我下課以后，一個印尼家庭一家四口找到我，請我幫她們家13歲的女兒翻譯。

演講稿。

她要參加留學生漢語水平大賽。這個演講稿主題是關于夢想的我摘抄了幾句里面的內容她說“我的夢想是7年之后做一名老師20xx年之后做一名學校的管理者而我終生的夢想是在印尼傳播漢語和中國文化!”

通過這次學習，我更加堅信了我們的道路自信，理論自信和制度自信。就在這周的課堂上，當留學生提出對我們一些中國人身上存在的衛生習慣不能接受時，我非常有底氣的給他們講了“用辯證的眼光看問題、用發展的眼光看問題”這個我們共產黨人的思維方式。學生很信服。

最后，我想用一句入黨誓詞結束我的匯報，那就是為共產主義事業奮斗終身。讓我們每個崗位上的黨員教師為我們現在所從事的工作奮斗終身，因為這就是我們共產主義事業的一部分!

為進一步探索建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效機制，實現黨規黨紀和法律法規的有機銜接，凸顯“黨紀嚴于國法”的高標準，確立黨員應當遵循的道德“高線”和不能觸碰的紀律“底線”，中央對黨內兩大法規采取“一攬子”的方式進行了修訂。11月24日上午，部機關通過“講解+學習+研討”的方式組織了一堂別開生面的學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》專題學習會，讓大家更加直觀深刻地認識到，廉潔準則要求哪些“在先”，哪些“在后”;黨紀條例約束哪些“可為”，哪些“不可為”，使與會人員受到了一次深刻的黨風廉政和嚴格政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律教育。通過學習讓我受益匪淺，在今后的工作中將努力做到“六個善”。

一、要善思善學，學思結合。《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》既明確崇德向善的高標準，又劃出不可觸碰的底線;既賡續“思想建黨”的傳統，又確立“制度治黨”的規矩，他律與自律互補、守底線與高標準兼顧、依規治黨與以德治黨結合，體現了新形勢下全面從嚴治黨的新認識。修訂后的《準則》全文僅281字，通俗易懂、微言大義，將適用對象擴大到了全體黨員，要求黨員正確對待公與私、腐與廉、儉與奢、苦與樂的關系，高度概括了黨員干部應該具備的思想道德境界，并且首次提出“修身齊家”要求，而修訂后的《條例》也將舊版中的各類紀律事項整合成了政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律6大類，進一步突出了紀律的重要性。“積累始于學習，成于學習”，作為一名組工干部我們只有將學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》作為自己的一種行為規范自覺，原原本本地學、逐條逐句地學，認認真真思考自己的本職工作，做到懂在前，用在前，把貫徹落實從嚴治黨要求作為自己的“責任田”、“自留地”，才能管好自己，管好家人。

二、要善言善行，嚴謹做人。80后組工干部沒有經過戰爭年代的血雨腥風，也沒有嘗過三年自然災害的苦痛，有的只是改革開放后的衣食無憂和一帆風順。所以作為年輕的組工干部，我們不要有“進了組織部、一定有進步”的思想雜念，要嚴格遵守《準則》中的“四個堅持、四個自覺”以及《條例》中的規定和要求，做到廉潔自律、謹言慎行，努力克服工作中的浮躁心態，促使自己嚴以律己，善言善行，切實將自己融入所在的集體，將個人和集體相結合，榮譽與責任相結合，不斷提高自身素質，增強組工干部自我激勵、自我加壓的發展力，保持良好心態、良好精神狀態的平衡力。在工作中，與時俱進、創新發展，敢于迎難而上，敢于突破傳統的思維束縛，用新的思想觀念、新的思維方法和新的行為方式，來研究、解決出現的種種問題，做到不唯上，不唯權，不唯利。

三、要善作善成，凝聚民心。千里之堤潰于蟻穴，萬年基業毀于懈怠。歷史鏡鑒警示我們，黨風政風不是簡單的形象問題，執政黨作風好壞直接關系著政權穩固和社稷安危。“邦之興，由得人也;邦之亡，由失人也。”作為一名從事黨建工作的組工干部，基層黨建工作任務重、瑣事多，經常加班加點，這就要求我們要把務實精神內化于心、外化于行，善于把大事分解，扎實把工作中的每個細節做好，面對問題，要有解決問題的決心;面對挑戰，要有迎接挑戰的氣概。挑戰中往往蘊涵著機遇、辦法和出路，如果缺乏堅韌不拔、迎難而上、開拓進取的精神，一味地等、靠、要，甚至希望天上掉餡餅，那最終只能坐失良機，一事無成。比如說，新建農村黨員活動室，最大的困難是資金問題，如果我們一心只等上級撥款，也就永遠建不成。

“千里之堤，毀于蟻穴”。組工干部要謹記“一念之差,終生為價”,筑牢道德的“堤壩”,防止貪腐“螻蟻”的侵蝕，日省吾身,防微杜漸，努力做到“身正影也正”。

作為一名年輕干部，作為一名共產黨員。要自覺用學習培訓的內容武裝頭腦，完成好各項本職工作，完成好領導交辦的各項工作任務，爭做勤奮學習的表率、扎實工作的表率、團結和諧的表率、嚴守紀律的表率、廉潔奉公的表率，以更高的認識、更大的決心、更足的干勁，求真務實、精誠團結、銳意進取、扎實工作，為使工作再上新臺階、開創新局面，貢獻自己的一份力量!

很榮幸有機會參加了委組織的青年黨員培訓班。通過連續期的集中培訓和專題學習，自20年月日至日。使我更加堅定了正確的政治方向，進一步增強了黨性，樹立了正確的事業觀、工作觀、政績觀，提升了自身的能力和素質，激發了積極進取的工作激情，更加明確了生活和學習的重點，更加全面、深入、系統地了解掌握了新時期青年黨員進步發展的主題和精神實質。通過學習，深刻認識到開展此次培訓活動的重大意義，既是適應新時期黨建工作的客觀要求，又是加快推進構建和諧社會步伐的迫切需要，同時更是進一步提升青年黨員隊伍形象的內在要求。通過深入學習，提高了思想認識，激發了工作熱情，為做好各項本職工作奠定了堅實的思想基礎和理論基礎。主要學習心得和培訓感受有以下三方面：

1理論意義詳實深刻。本次的培訓班安排豐富多彩，學習內容豐富多彩。有教研室教授講解的中國特色社會主義理論體系》有院預防職務犯罪處處長講解的預防職務犯罪共同遏制腐敗》等。學習《中國特色社會主義理論體系》過程中，進一步深入領會了黨的中國特色社會主義理論體系的主要內容、主要觀點，深刻認識了中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果這一科學論斷，明晰了黨的中國特色社會主義理論體系形成和發展的歷史背景。本次培訓班，青年黨員通過學習黨的理論，使理論學習變得更加深入。

2指導日常意義深遠。本次培訓理論結合實踐，理論結合工作實踐。對青年黨員指導意義很大，特別是辦負責人處長的專題講座《青年黨員如何成才》專題，從做一個什么樣的人的角度，提出青年黨員首先應該做一個有層次、綜合素質高，心胸開闊的人，才能在工作中鍛煉自己，最終成長為一個對中國特色社會主義事業有貢獻的建設者。徐友處長的講座，讓我知道了以后的工作生活中，要培養良好的心態，要有開闊的胸懷，要大氣做人，同時要加強學習，增強本領，做一名政治素質高、業務能力強、全心全意為人民服務的青年黨員。

3廉政警鐘耳邊長鳴。院預防職務犯罪處處長在學習中講解了預防職務犯罪共同遏制腐敗》專題。重點講解了國目前反腐敗的形勢，實際案例觸目驚心。腐敗產生的原因、后果和對策，腐敗的種類和涉及罪名。聽完授課我很受觸動。青年黨員如果放松了世界觀改造，不注意加強思想道德修養，私欲膨脹，誰都有犯罪的可能。作為青年黨員，必須始終牢記黨的全心全意為人民服務宗旨，正確對待手中掌握的權力，要認清權力是黨和人民賦予的自己要把這個權力用到為人民謀利益上，而不能用來謀取私利。要政治過硬，旗幟鮮明，忠于職守，弘揚正氣，堅定不移地貫徹執行黨的基本理論、基本路線和方針政策，努力學習市場經濟知識及相關法律法規，掌握必要的金融、經濟、科技、管理等知識。要堅持全心全意為人民服務，真正做到廉政、勤政，只有這樣才能有效地防止和克服以權謀私的行為發生。

2024年黨員學團課心得體會和收獲范文（16篇）篇十一

在一個陽光明媚的下午，我們迎來了20xx年春季學期的第一堂團課。在學校行政會議室，我校45名團員同學心情都非常的激動，大家見面時熱情擁抱，似乎有著說不完的知心話，因為他們都有著一個共同的名字：共青團員。

學校團委的劉老師，在簡單地做了學習要求之后，團課在《光榮啊！中國共青團》嘹亮的團歌聲中拉開了帷幕。團員們鏗鏘有力的聲音和眼神的交匯，無不體現出作為團員的自豪感。團課上，全體團員學習了團章團史，重溫了入團誓詞；學習了《團團致四川學子的一封信》；觀看學習了手繪動畫《四川省中長期青年發展規劃(2017-2025)》和mg動畫《團團說“青春志愿愛在社區”》。同學們對于團組織有了更深一層的了解。不僅如此，團課上，劉老師還帶領團員們集中學習了團中央“青年大學習”第四季第三期網上主題團課等內容。

團課結合視頻、新媒體等形式，內容豐富，互動性強。最激動的環節是，當屏幕上播放春節期間火遍大江南北的寬窄巷子新春快閃《我和我的祖國》時，在場同學情不自禁合唱起來。正逢我校也剛剛組織了同學們在王府井購物廣場開展了《我和我的祖國》愛國教育快閃活動，所以團員同學們，如同身臨其境，大家的愛國熱情也被再次點燃。

課后，同學們說：“身為共青團員，重學團章團史，重溫入團誓詞，使我們不忘初心，堅定信念，一定肩負起新的責任和使命。”同時，劉老師也對本次活動作了點評和總結，同學們爆發出了陣陣掌聲，最后團課在團員同學們的依依不舍中圓滿結束。

今年恰逢五四運動xxx周年、新中國成立xx周年，站在時代的潮頭，希望青年們在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。

2024年黨員學團課心得體會和收獲范文（16篇）篇十二

黨員是黨組織中最基層的工作骨干，也是推進中華民族偉大復興的中堅力量。寫心得體會和收獲，是對黨員參加組織生活的深入思考和總結。通過寫心得體會和收獲，不僅可以提高黨員對黨的認識和理解，加深對黨組織關愛的感悟，還能夠推動自身不斷進步。

寫心得體會和收獲的最大意義在于，可以將工作和學習中的心得理念更加深入地融入到個人的日常生活中，進而提高自己的社交能力，與他人不斷溝通交流和諧相處，減少不必要的誤解和紛爭。在黨員的日常工作中，常常會遇到一定的困難和挑戰，寫一篇心得感悟和收獲，既是對過去工作的總結，也是對未來工作的規劃，能夠提高自身的工作效率和素質，更好地為人民群眾服務。

黨員寫心得體會和收獲，應該以真實客觀、具體明確的語言和自己的實際工作體驗為主要出發點，結合當地政策法規、工作實際，提出具體的建議和思考，并加以總結。在寫作過程中，黨員要圍繞中心主題進行展開，突出重點，簡潔明了地表達自己的感悟和收獲，注意話語的表達應準確有力，不涉及個人恩怨，不放過工作上存在的問題或不足。此外，黨員還應注重團結、共創，在寫作中要與其他黨員多交流、多溝通，共同實現黨的建設目標。

黨員寫心得體會和收獲，不僅是對個人工作和生活的總結和反思，同時也是對集體工作的把握和理解。寫作能夠幫助黨員自己不斷進步，也有助于幫助組織不斷發展和壯大。黨員們通過寫作，不斷提高自身的融入度和歸屬感，讓自己更好地了解和把握政策的精髓，更好地理解群眾和需求、加強對本地區的綜合了解和認識，促進組織和個人的不斷發展和壯大，推進社會主義與民主共事，讓人民安心幸福生活。

結尾：總結。

寫心得體會和收獲是黨員重要的組織生活，能夠幫助黨員不斷進步，也是不斷推動黨組織工作的重要方法和自我認識的途徑。希望黨員們在日常的工作和生活中認真記錄、不斷反思、秉持初心，多溝通交流，通過寫作不斷超越自我，并共同攜手走向更加美好和平穩的未來。

2024年黨員學團課心得體會和收獲范文（16篇）篇十三

一個黨員一面旗，永葆先進為人民，這是黨的先進性教育對每個共產黨人提出的要求。作為一個黨員，不僅要做一個合格黨員，而且要做一個優秀黨員。通過先進性教育，深深認識到，黨員的先鋒模范作用發揮如何，不僅直接影響黨在群眾中的形象，而且關系到黨的生死存亡問題。因此，爭創優秀黨員，充分發揮黨員的先鋒模范作用，就顯得十分重要。為了發揮黨員的先鋒模范作用，保持黨員的先進性，特修訂創爭規劃。

一、加強理論學習，提升綜合素質。

當今的世界是知識更新的時代，作為一個教師黨員，要樹立終身學習理念，起好表率作用。為此，必須不斷加強學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養；二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野，提高人文素養。三是要加強專業知識的學習，積極推進教育教學改革，教書育人，為人師表，樂于奉獻，不斷創新，真正做到捧著一顆心來，不帶半根草去，使自己的思想不斷走向成熟。

二、發揮表率作用，保持黨員形象。

在工作中，要時時刻刻注意表率示范作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。

三、教育教學方面。

積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。以主人教育辦學理念指導自己的教育教學工作，著力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發展奠定基礎。

四、業務進修方面。

課后不斷收集相關信息技術學科的熱點信息材料，擴大自己的知識面。積極參加教學基本功培訓以及現代教育的培訓，使自己成為現代教育的激進派，適應當代教育教學競爭要求，完善自己的學科體系，爭取拿到本科文憑。

總之，本人將不斷發揚過去成績，爭做一名合格的中共黨員。

2024年黨員學團課心得體會和收獲范文（16篇）篇十四

為打造地鐵一流品牌，執行準軍事化管理標準。客運一分公司開展了一年一度企業文化全員學習-拓展培訓，培訓分為理論和戶外活動兩大部分進行：上午在塘朗車輛段附樓室內進行企業文化知識培訓，下午在車輛段內進行戶外拓展訓練。我們通過一序列的任務要求，全隊動作統一且聲音洪亮逐一展示完成三大任務：首先整理隊形完成拓展訓練操，其次任務是搭肩呼號，再次是眾志成城隊形，每個任務展示中并背誦司規、企業精神、安全及服務理念。

拓展讓我們脫崗相匯在這一刻共同學習，不知不覺中樂融融的一天拓展培訓已告捷。企業培育著我們地鐵人的“鐵魂”精神：鐵的意志，鐵人的品格，鐵的紀律，鐵軍行動。決定企業未來為命運的是我們勇于負責、全心為公的精神，只有做到行為規范自我，才能體現“我的崗位無差錯，我的崗位請放心”安全理念。忠誠敬業的素質，是員工果敢決策、快速執行的領導力，企業需要我們忠誠主動、創新、求變、追求卓越的守護者。因此，這樣良好的環境過程中就能夠讓我們感覺到人文的品味，文化的內涵。相信大家共同的呵護下，一定會快速成長，目標得以實現，企業才可持續發展。

公司核心價值觀“共同承擔責任，共同創造價值，共同分享成果”正是驗證企業文化是需要有內涵的，不僅僅是口頭上講訴，而不能實用，紙上談兵，而是要實實在在的真功夫。它要求企業在經營管理的實踐中培育能表現本企業精神風貌、激勵我們奮發向上的群體意識，并以此引導我們樹立正確的價值觀、人生觀，增強員工的責任感、使命感和緊迫。引導我們把個人奮斗目標與企業發展目標有機結合，為企業發展奉獻自己，實現人生價值，從而實現企業和員工的共同發展。

眾志成城任務-體現我們團隊理念“同心同力，同道同行”的重要性，每個人都離不開團隊，而且要在團隊中扮演重要的角色，就要注重團隊精神，每個人和團隊是密不可分的，做到團體利益為重，團體利益高于個人利益。同時也要求把個人利益置于他人利益之后，做到先人后己，多為他人著想。

通過企業文化學習讓我們認知企業文化的歸屬感，勇于在企業做排頭兵，善于敢做敢當，為公司做貢獻。

2024年黨員學團課心得體會和收獲范文（16篇）篇十五

在新的一年里，我校黨支部將在局黨委、鎮黨委的直接領導下，認真貫徹黨的路線、方針、政策；高舉鄧小平理論偉大旗幟，解放思想，實事求是；進一步認真貫徹落實黨的xx大精神和區、鎮農村工作會議精神；以促進教育教學改革、全面實施素質教育、提高辦學水平和辦學效益為根本出發點，加強黨支部自身建設，提高黨員思想、政治素質和綜合素質，更好地發揮黨員先鋒模范作用，特制定如下學習教育培訓工作計劃：

一、指導思想：

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大精神，認真落實農村工作會議精神，扎實開展“三個代表”重要思想教育活動，切實提高黨員的思想政治素質，引導廣大黨員為實現建設小康社會的奮斗目標而努力工作。

二、學習教育制度：

1、堅持實行“三會一課”制度。為提高黨員的思想、政治素質，增強黨支部凝聚力和戰斗力，我校黨支部要堅持每月至少召開一次支委會和支部大會，每年召開一次民主生活會，組織黨員干部至少觀看6次10片以上有關先進事例、反腐倡廉等內容的電教片，每2個月組織上一次黨課。

2、黨員培訓制度20xx年黨員學習計劃表20xx年黨員學習計劃表。黨員將進行定期培訓、輪訓，學習黨務知識和上級黨委、政府的有關文件精神，并結合電化教育，每年黨員受訓不少于7天。

3、實行點名制度。對經常缺席、無請假的黨員干部給予限期改正。

三、學習教育方式：

四、學習教育內容：

學習馬克思、列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神；等中央領導同志的有關重要講話精神；學習貫徹縣、鎮農村工作會議精神；學習黨的各項路線、方針、政策及決議；學習黨的基本知識；學習上級黨委、政府文件精神。觀看電教片，并組織全體黨員干部進行討論，談觀后感，撰寫學習心得20xx年黨員學習計劃表工作計劃。

五、學習教育對象：支部黨員、預備黨員和入黨積極分子。

黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程，是黨的xx大提出的重要戰略任務。根據《中共廈門市委教育工委貫徹落實〈20xx-20xx年全國黨員教育培訓工作規劃〉實施意見》(廈教工委[20xx]82)的要求，制訂本工作計劃。

1.20xx年黨員學習計劃。

2.關于20xx年黨員學習計劃。

3.20xx年黨員學習安排計劃。

4.20xx年黨員學習計劃。

5.20xx年黨員學習計劃安排表。

6.20xx年黨員個人學習計劃。

2024年黨員學團課心得體會和收獲范文（16篇）篇十六

一年匆匆而過，回顧自己一年以來的工作，現對照黨員標準和評議標準要求作如下黨員自我鑒定:。

一、能夠時刻牢記入黨誓詞的要求，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質，身體力行地踐行“三個代表”并將其溶合于實際工作當中。能夠認真學習和貫徹落實黨的精神，堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線方針和政策，在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致，堅定共產主義信念，堅持改革開放，發揚艱苦創業、求真務實的工作作風，時刻保持謙虛謹慎的工作作風，牢固樹立與時俱進的思想觀念。

2。能夠認真執行黨的組織制度和紀律，強化黨性黨紀觀念，嚴守黨紀、政紀、國法，嚴格執行廉潔自律的各項規定以及國家__總局的“八嚴禁”和“十不準”，做到令行禁止，依法行政，嚴格把關，秉公盡責，廉潔自律，不斷轉變工作作風，提高工作效率，處處服從和服務于地方經濟的發展。

3。能夠認真履行黨員的義務和權利，正確處理好國家、集體、個人三者之間的關系，做到個人利益服從黨和人民的利益，堅決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織生活，按時交納黨費。能夠按照_集中制的要求，和全局干部職工同心同德，為把全局各項工作推上一個新臺階而努力。特別是在處理和黨組成員的關系上，能夠互相尊重，互相幫助，互相補臺，和衷共濟為共同搞好全局工作齊心協力。并注重聯系群眾，團結、關心、幫助同志，事事以集體的利益為重，注重維護好集體形象。

4。能時刻牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己，工作以身作則，處處發揮共產黨員的先鋒模范作用。對待自己分管的工作，能夠認真負責，腳踏實地的抓好局黨組布置的每一項工作，切實樹立“落實也是創新”的工作理念。

回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，盡管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。

反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:一是盡管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習；二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高；三是對年輕同志的關心和幫助還有待于進一步深入。剖析產生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

綜上所述，一年來，盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足，但我認為，自己的思想本質是好的，缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此，根據“四對照四看”的評議要求，我認為自己基本屬于合格黨員。

真誠希望得到大家的幫助和指導！