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    年度工作目標和績效考核(實用14篇)

    時間:2025-06-16 作者:琴心月

    在每年結束之際,總結過去一年的工作和學習成果顯得尤為重要。小編為大家準備了一些精彩的年度總結案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。

    年度工作目標和績效考核(實用14篇)篇一

    2015年初,在姚總經理的任命下,公司?成立?了?績效考核小組?,任命魏禮凱為副組長,盧宏奎、朱牧、劉鵬?為組員,負責年度績效考核工作。

    公司本年度績效考核工作的主要對象是職能部門,?分管副總。?績效考核工作的目標是督促部門開展好各項工作,?充分發揮?員工?的?工作?積極性、創造性,激發他們的?工作?潛能,?體現多勞多得,不勞不得?。?績效考核就是對考核對象做出的工作成績,取得的經濟效益及工作能力,態度,責任心的考核評價。

    一、上半年績效考核工作的開展。

    績效考核小組從2月份開始對職能部門進行了4次績效考核,2次員工訪談工作,圍繞?“加強溝通,狠抓落實”這個主題開展績效考核工作。

    年初各職能部門制訂了各自的內部考核辦法,初始部門負責人還存在等、靠、要的思想,未能主動與上級領導溝通,并通過考核、座談、評價等一系列針對性工作,來對員工、干部進行綜合性的考評,從而達到預定目標---完善公司考核體系。有些部門在考核初期,工作主動性不夠,在內部考核工作的開展上不能積極與部門員工進行溝通,導致員工有意見,部門的內部凝聚力下降,不能達到和-諧向上,共同發展的目的。無論在什么樣的企事業單位,團隊的合作能力是開展好工作的首要前提,大家能夠心往一處想,勁往一處使,再大的難題也能迎刃而解。

    考核中也存在提出問題,解決、落實問題效果不理想的情況,在某些問題多次提出后,部門能夠及時去落實解決問題,但是由于一些思想性的因素還沒有得到解決,導致在問題的落實上效果還有所欠缺。如何督促并協助這些問題的有效解決是下半年工作的重點,績效考核小組是考核部門工作的成績好壞,但也同時擔負著協助部門有效開展工作的重責。

    多數部門能?在績效考核中堅持考核原則,?做到?定性分析與定量分析相結合,目標考核與績效考核相結合,堅持客觀性、全面性和可操作性,改進和完善獎懲激勵機制。?但有些部門在績效考核的定量考核上還有所欠缺,導致部門員工與部門經理的思想不能統一,考核工作不能順利進行。

    上半年績效考核工作較之去年還是對部門的工作有較大的促動,?在內部員工量化考核,部門內部會議召開,針對考核中提出問題的整改,工作主動性等方面都有了較大的改進,尤其是經營開發部和行政人事部做的比較好,但也有些部門,思想根源沒有解決,沒有清晰的工作目標和工作思路,部門工作的開展仍沒有大的改觀,沒有真正發揮部門的管理職能,這也是績效小組下半年的工作重點目標。

    經過半年的績效考核工作的開展,通過與部門的溝通交流,通過與員工的訪談中發現:公司在人才的培養,引進方式方法和程序上還存一定的問題;管理團隊的凝聚力,執行力還需很大的提高,很多管理干部甚至高層領導沒有把“勇于負責,勇于任事,勇于創新,敢于勝利”企業精神作為開展工作的指南;一些制度的制定和出臺缺乏嚴謹性,周密性,績效工資翻番,職崗津貼沒有達到預期的效果。

    二、績效考核小組上半年工作的不足。

    上半年績效考核小組認真、盡職的對職能部門開展了績效考核工作,但由于績效考核小組成員均為兼職人員,考核的溝通工作只能做到每月開展一次。考核小組成員上半年在遇到不能解決的問題的時候有過退縮,有過彷徨,這樣的想法和現象會造成了考核工作的不順暢,考核的結果更多的是對各部門工作的陳述和平鋪,沒有達到考核的激勵效果。這就要求考核小組成員在遇到困難時要積極的想出對策,不能退縮,這個方面的工作將在下半年力爭做好做順。

    上半年考核小組成員對四個工作小組的工作關注度不夠高,還有待加強,要切實了解四個工作小組的工作狀態,及時將溝通情況向領導匯報。

    三、2015年下半年工作的想法和目標。

    下半年績效考核小組將加強執行力的考核力度,將繼續發揚敢于說話,敢于指出問題,敢于評價的作風,加大對關鍵事件的關注力度,跟蹤,督促,檢查公司各項制度,決策的落實,具體目標如下:

    1、在每月的考核中繼續加強與各部門負責人的溝通與交流工作,對重點問題要咬住不放,直至部門解決問題為止,對于總是不能有效解決問題的部門要加強溝通,督促部門做好部門工作。

    2、加強四個工作小組的工作關注度,真正的讓四個工作小組發揮他們的主觀能動性,協調好需各部門能力合作的各項工作,真正成為各職能部門、項目部之間的紐帶。

    3、進一步從基層獲取對于部門管理、公司發展有用的信息,加強與一線員工的交流工作,讓他們能夠充分了解公司的動態,發展的方向,同時也把基層的心聲帶到公司層面上來,想員工之所想,讓他們切實為公司的發展壯大做出貢獻。

    4、進一步加強績效考核的宣傳工作,讓部門(或項目)負責人充分認識績效考核的重要性,將之作為提高部門管理的一種有力手段,同時績效考核的工作還要加大推廣范圍,逐步輻射到所有在建工程項目部,所有分公司,讓績效考核真正起到加強管理、創造效益的作用。

    時光荏苒,2011年在一片有序的繁忙要過去了,回首過去一年,內心感慨萬千。總結是一面鏡子,通過總結可以全面地對自己的成績與教訓、長處與不足、困難與機遇進行客觀評判,為下一步工作理清思路,明確目標,制定措施,提供參考和保障。因此,我做出如下總結。

    一、對一年來工作的回顧,各項工作的完成情況。過去的一年,績效考核工作在各部門員工的通力配合下,取得長足的進步,這與公司領導前期對員工的績效理念的灌輸是密不可分的。

    1、績效一詞已經成為了員工關心的話題,績效考核在某種程度上深入人心,得到了廣大員工的理解與支持。各部門員工從績效考核中得到了實惠,使得大家積極參與,共同進步。

    2、員工績效考核從一線員工的`質量考核、產量考核、執行力考核和成本考核等,到管理(計時)員工的工作內容考核全面展開并取得了一定的成效,調動了員工的工作積極性和工作熱情。車間員工的考核數據做到了按日提取,例如總裝的成品檢驗記錄。

    3、在廠長班長和質量主管的配合下,考核數據做到了及時準確,為切實做到員工考核結果的準確性有效性做出的貢獻。

    二、工作目標沒有達成的失誤和問題。縱觀整個10年,考核工作還是有些不足與缺憾。

    1、部分考核細則未做到及時的修改,脫離客觀實際,致使個別部門考核出現了與真實情況相矛盾的不合理情況。(例如板筋車間的產量考核,由于板筋車間的員工生產任務是由班長進行分配,致使考核過程中的產量指標很難確定,出現了個別的不合理的情況發生。)

    2、個別員工素質低,不能按時準確提供考核數據,有的員工對考核反映出的負績效不能接受,應加大考核理念的解釋,使員工能夠真正理解和接受我們的考核理念。

    3、有些本門的員工對考核懷有排斥心理,對考核數據的提供不給予積極地配合,使工作無法有效開展。

    三、下一年度的工作計劃與安排。總結的目的是更好的籌劃和安排下年的工作計劃。

    1、明確工作思路,下一年度應該沿著既定的工作目標方向和軌道繼續前進,避免像無頭蒼蠅瞎撞,這樣會背離考核宗旨而越走越遠。

    2、對本年度考核工作中遇到的問題找出解決辦法,例如各部門平均績效出現參差不齊的情況,針對這一點應在下一年度逐步引入部門績效,對不同部門工作績效結果進一步校正;另外車間批次和產量考核還存在不合理,應該針對出現異常的情況作出具體的矯正措施,例如尾欠批次數量過大的情況,應對其出現的原因進行分析,作出合理的追加規定。其他問題也應該制定出相應的解決辦法。

    3、加強績效考核人員的執行情況,做到一切從實際出發,按數據按事實說話,拿出準確反映員工工作情況的績效結果。

    4、積極制定11年考核工作計劃,消除以往考核中的盲點,做到每個員工都納入考核工作,進行合理的績效管理。

    新的一年意味著新的機遇和新的挑戰,我們決定在現有的基礎上再接再厲,更上一層樓,努力打開一個工作新局面。

    年度工作目標和績效考核(實用14篇)篇二

    市直各單位:

    為認真貫徹落實十屆十二次全會和市“兩會”精神,圍繞、市政府“調結構抓轉型、重投入興實體、增內涵強功能、抓統籌促協調、強改革優環境、惠民生促和-諧”工作重點,落實“穩中求進、奮發有為”的工作總要求,確保2012年度、市政府各項工作任務的全面完成,促進經濟平穩較快發展和社會和-諧穩定,按照政府績效管理試點工作要求,現就制定2012年度市直單位績效考核目標有關事項通知如下:

    ??????? 根據全國政府績效管理試點工作的要求,市考評辦在總結以往目標管理經驗、廣泛征求各單位意見的基礎上,經市考評委領導同意,制定了新的目標績效考核指標體系(見附表1)。

    ????????(1)關鍵指標。、市政府確定的涉及本部門的相關國民經濟和社會發展定量指標。

    (2)職能指標。市直單位法定職責履行情況相關績效指標。考核內容包括實現程度和績效測度。

    (3)通用指標。適用于市直各單位的部分綜合性績效指標。由相關考核牽頭單位明確指標(或指數)的定義,統計口徑、計算方法和具體內容及考核范圍。

    ????????(1)重點工作目標。

    市政府確定的年度重點工作任務或部門履行主要職責的任務型工作目標。主要包括:十屆十二次全會確定的目標和任務;《會2012年工作要點》確定的目標和任務;市第十二屆人民代表大會第六次全體會議通過的《政府工作報告》;2012年市重點建設項目。

    市政府為民辦實事項目。市政府確定的十件為民辦實事項目明確的目標和任務。實現程度包括當年完成內容及累計完成內容,績效測度從項目實施的工作(服務)質量、管理水平、成果運用及效益性、滿意度等指標進行考核。對已開展多年的項目,實行追溯考核。

    杭州市“十二五”規劃及、市政府確定的其他中長期發展戰略和重大決策部署中分解到當年的相關工作任務。實現程度包括當年完成內容及累計完成內容。績效測度從項目實施的工作(服務)質量、管理水平、成果運用及效益性、滿意度等指標進行考核。對已開展多年的項目,實行追溯考核。

    歷年已申請績效考核的創新創優目標,已正常運行或進入應用期的,應列入年度重點工作目標,原則上各單位至少申報1項,市考評辦將實行跟蹤考核。

    (2)專項協作目標。由若干項專項目標組成。專項目標是指由有關部門牽頭、多部門協作配合的,事關全市、有明確年度目標任務、適于量化考核的階段性重點工作,按照必需、可行、有效和總量控制、有進有出的'原則設置。專項目標由牽頭部門提出具體的分解依據、考核內容和考核辦法,經市考評辦審核后,另行下達,納入相關單位年度績效考核目標。

    (3)訴求回應目標。根據工作的重要性和必要性設置的反映回應訴求能力綜合性工作目標,由相關目標牽頭單位擬定考核辦法,經市考評辦審核同意后,另行下達,納入年度績效考核目標。

    (4)自身建設目標。由相關目標組織單位擬定考核辦法,經市考評辦審核同意后,另行下達,納入年度績效考核目標。

    年度目標正式下達后,、市政府在年中確定的重點工作,市考評辦將會同相關部門根據所涉及的市直單位工作職責和要求,對新確定的工作任務進行追加。

    ??????? 各單位根據、市政府重點工作和自身工作職責的要求,遵循目標制定的“smart”原則(即明確的、可度量的、可達到的、面向結果的、有時限的),對相關績效指標和工作目標,認真進行梳理分解,按照下列要素填報2012年度市直單位績效考核目標(指標)申報表(表式見附表2):

    對照市直單位目標績效考核指標體系的基本分類,分為績效指標和工作目標兩種類型。

    績效指標分為關鍵指標、職能指標和通用指標,工作目標分為重點工作目標、專項協作目標、訴求回應目標和自身建設目標。

    根據本單位工作目標任務概括提煉出的主題,要求簡明扼要。

    對完成任務的數量、質量和效果等結果性的內容以定量指標和定性要求的方式確定。職能指標要能通過效率、效益、效果等結果性的內容體現履行職能的績效。

    指標屬性分為約束性和預期性。約束性指標是指責任指標,反映市直單位在公共服務和涉及公眾利益領域的履職情況,通過合理配置公共資源和有效運用行政力量,確保實現的目標,完成即得分,完不成則不得分;預期性指標是體現黨委、政府意愿,努力爭取實現的目標,根據完成程度賦分。

    目標完成的最后期限。

    根據目標在全市經濟社會發展和本單位職能工作中的重要程度、完成的工作量及難易程度等按百分制提出分值設置建議。

    目標制定要符合合法性、必要性、可行性、可比性等基本要求,力求體現科學性、先進性、發展性。主要依據包括:與上級黨委、政府或部門簽定的責任狀,、市政府有關文件,上級業務主管部門的要求,國內同類先進城市對應的指標(業績)情況,前三年同類目標的實際完成值等。相關責任狀(書)復印件應隨目標申報表一并送市考評辦,或以電子件形式通過“杭州數字考評”系統上傳。相關責任狀(書)一經下達即報送。

    為確保該項目標實現所采取的日常管理方式,包括全程電子臺帳、部分電子臺帳、人工報表或其他方式(需說明)。對于采用電子臺帳管理方式的工作目標,電子臺帳應是嵌套在業務管理信息系統內并能連續、全面反映工作過程的,考核時以檢查電子臺帳為主,不再重復檢查相關紙質臺帳。為了推進電子臺帳管理,探索日常考核的方法,擬在若干電子臺帳管理條件較好的單位開展以日常考核代替年終考核的試點,由各單位根據自愿申報試點,經考評辦確認后實施。

    ????????(一)準備。市考評辦根據相關文件和部門已申報的反映法定職能履行情況的績效指標,對市直單位績效考核目標(指標)申報表進行初始化,將相關指標通過“杭州數字考評”系統分解至有關單位,各單位可根據實際情況進行修改補充,并提出依據。

    各單位按照制定目標的要求,對職能指標、重點工作目標按規定的格式填寫《2012年杭州市市直單位績效考核工作目標(指標)申報表》(表格可在“杭州考評網”http://下載),于6月11日前通過“杭州數字考評系統”報市考評辦,同步報送加蓋公章的紙質表格和附件〔如相關責任狀(書)復印件〕,一式2份。(下同)

    市考評辦對照績效目標制定評估標準(見附表3),根據各單位上報的申報表,逐項進行審核,對各單位目標制定工作進行評估,并視情征詢有關專家、相關業務主管部門或綜合部門意見。目標制定按實際評估結果賦分。

    市考評辦根據評估情況,與各單位溝通相關目標調整意見,必要時征求分管市領導意見。各單位根據評估反饋意見,對目標進行修改、補充,符合目標制定要求的,按(目標制定評估設定分值-實際評估得分)×50%予以加分。

    市考評辦在初步審核的基礎上,將各單位的績效考核目標(指標)內容在“杭州考評網”和“中國杭州”政府門戶網站上公示征求意見,根據征求意見情況最后審定。

    由考核組織單位根據市考評辦的統一布置和要求,于6月15日前將業已確定的目標考核辦法,按照規范的格式(可在“杭州數字考評系統”下載)報送市考評辦。

    市直各單位上報的績效考核目標(指標)和有關部門擬定的通用指標、專項協作目標、訴求回應目標、自身建設目標經審定后,由市考評辦統一下達,作為市直單位年度目標績效考核的依據,各單位不得任意調整。

    ????????推行政府績效管理,是深入貫徹落實科學發展觀、加快轉變經濟發展方式的必然要求,是推進政府職能轉變和管理創新、提高政府執行力和公信力的重要舉措。各單位要統一思想,提高認識,立足我市實際,全面理解和把握績效管理試點工作的內容、方法、程序和要求,特別是要科學提煉績效指標,準確制定工作目標,把貫徹落實科學發展觀的實際成效作為績效管理的基本內容和主要依據,為全面落實好各項目標任務打好基礎。

    科學、合理地制定目標,是明確工作重點、全面履行職責的前提,是確保全面完成、市政府全年工作任務的基礎。市直各單位要按照實施績效管理工作的要求,周密部署、認真組織,全面研究制定并落實年度工作任務,既要突出目標的先進性、準確性和合理性,又要注重績效,確保目標可度量、可考核。各單位主要領導要親自把關,確保目標完整、準確、科學。目標制定中,各單位要做好涉密檢查,對某些目標內容不宜公開的,應在上報時予以明確。

    各單位制定的目標要緊緊圍繞、市政府中心工作和各單位基本職能,與實際工作需要相一致,與、市政府、上級業務主管部門的目標和要求相一致。要突出工作重點,尤其要圍繞、市政府提出的“加快經濟轉型升級,加強城鄉區域統籌發展,深化學習型創新型生態型城市建設,推進文化名城文化強市建設,加強社會建設創新社會管理,深化改革擴大開放,進一步加強黨的建設和干部隊伍建設”的重點工作,突出主體業務,突出目標的戰略性和可操作的階段性目標。

    市直單位制定的目標必須符合經濟、社會發展的客觀要求,著眼發展,著眼提高,著眼績效,堅持高起點、高標準,與杭州經濟社會發展在全國、全省的地位、作用相一致。各單位要充分挖掘自身的潛力,努力體現目標的先進性和前瞻性。相關的考核指標要量質并舉,具有可操作性,便于檢驗和考核。要防止和克服目標制定中有意低報、漏報重要目標,避重就輕、避實就虛的傾向。

    各單位在制定目標時要做好前期可行性分析,確保目標的科學合理、切實可行。在目標確定前,要加強與有關部門的溝通、協調,做好前期各項準備工作,落實好立項審批、資金安排、政策銜接等相關基礎條件,把握好目標實施所需要的外部環境、政策環境,對目標實施中可能遇到的各類矛盾、困難做好預見和應對準備。在目標制定過程中,各單位要加強與市考評辦和相關部門的聯系,暢通信息渠道,遇到問題要及時溝通,積極協調,確保目標制定工作圓滿完成。

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    年度工作目標和績效考核(實用14篇)篇三

    各科工作崗位的科級及科級以下工作人員,駕駛員考核另行規定。

    (一)業務工作。

    主要考核崗位職責的履行情況和所承擔年度工作任務的完成情況。

    (二)共性工作。

    主要包括參加政治業務學習、集體活動、規范化制度化建設情況。機要保密、計劃生育、安全生產、衛生、社會治安綜合治理、內保值班情況。精神文明建設、遵紀守法、廉潔自律、工作作風情況。

    考核工作在考核工作領導小組的組織下,采取定量考核與定性考核相結合,日常考核與年終民主測評相結合的方式進行。

    (一)日常考核。

    日常考核按百分計算,其中業務工作占60%,共性工作占40%。

    1、業務工作。考核工作領導小組根據日常考核評分標準,對工作人員的業務工作情況進行定期考核,考核情況記入《日常考核記錄表》。

    2、共性工作。考核工作領導小組根據日常考核評分標準,對工作人員的共性工作情況進行定期匯總,匯總情況記入《日常考核記錄表》。

    《日常考核記錄表》由考核工作領導小組辦公室統一保管,年終由考核工作領導小組進行匯總。

    (二)民主測評。

    民主測評成績按百分計算。考核工作領導小組根據市委組織部和市政府公務員管理部門的安排部署,組織進行。具體程序如下:

    1、被考核人員總結年度工作情況,填寫《年度考核表》。

    2、召開全體工作人員會議,被考核人員進行述職,述職內容主要包括工作業績和存在的不足。

    3、組織民主測評,以填寫民主測評票的形式對被考核人員進行測評。民主測評按縣級干部(a票)占50%、中層正職(b票)占30%、其他人員(c票)占20%的比例計算得分。

    考核結果實行百分制,分數保留到小數點后兩位。

    被考核人員總分數=日常考核得分×60%+民主測評得分×40%。

    考核結果作為提出優秀、稱職(合格)及其他考核等次人員和優秀共產黨員名單的主要依據。

    成立由主任任組長,各分管領導任副組長,有關科負責人和工作人員為成員的市政府法制辦考核工作領導小組,負責機關工作人員考核的組織領導。領導小組辦公室設在綜合科,具體負責考核工作的日常事務。

    (一)業務工作。

    1、盡職盡責完成本職工作,無扣分情況的,得60分。其中,宣傳工作占10分。

    2、工作中有創新,并取得明顯成效或為單位做出突出貢獻的,經考核工作領導小組認定,可適當加1-5分。

    3、受到國家、省、市級表彰的,分別加5分、3分、2分。因一項工作受到重復表彰的,按最高等次表彰加分,不重復計算。

    4、超額完成年度宣傳工作任務的,按下列標準加分(一稿多投的,按照最高標準加分,不重復計算):

    (1)在國家、省、市級報刊發表與工作有關調研或理論文章的,每發表一篇分別加3分、2分、1分。發表新聞稿件的,每發表一篇分別加2分、1.5分、1分。

    (2)在國務院法制辦、山東省政府法制辦網站發表調研文章的,每發表一篇分別加1.5分、1分。發表信息稿件的,每發表一篇分別加1分、0.5分。

    5、因自身原因未按規定時間和要求完成年度工作任務和領導交辦事項的,視情況扣1-10分。

    6、未按時報送重點工作督查事項進展情況的,每發生一次,科負責人和具體承辦人各扣0.5分。未按時完成重點工作督查任務的,每發生一次,科負責人和具體承辦人各扣2分。未完成重點工作督查任務,或完成任務質量不高,影響單位政務考核事項成績的,每發生一次,科負責人和具體承辦人各扣5分以上,直至取消評先樹優資格。

    7、工作不規范,不按工作程序和制度辦事,導致工作失誤或出現差錯的,當事人一次扣1分。造成較壞影響的,除按有關規定處理外,科負責人和直接責任人一次各扣2-5分。

    (二)共性工作。

    1、嚴格執行各項規章制度,遵守職業道德規范和工作紀律,無扣分情況的,得40分。

    2、代表單位參加全市性集體活動,獲得較好名次的,每次加2分。

    3、拾金不昧、見義勇為、扶貧濟困等受到社會好評,為單位爭得榮譽的,加2分。

    4、無故不參加單位組織的會議、政治業務學習和其他集體活動的,每缺勤一次扣2分。

    5、考核工作領導小組成員對工作人員遵守機關辦公制度情況進行不定期檢查。遲到、早退、脫崗、串崗每發現一次扣0.5分。未請假或請假未獲批準擅自離崗視為曠工,發現一次扣2分。

    6、服務態度不好,辦事拖拉,造成不良影響的,一次扣1分。

    7、無故不按規定值班或擅離職守的,發現一次扣1分,貽誤工作或造成較壞影響的,扣2分。

    8、違反建設節約型機關的有關規定,發現一次扣1分,造成較壞影響的,扣2分。

    9、因飲酒或其他原因貽誤工作造成不良影響的,一次扣1分。

    10、不服從領導,不維護團結,與他人發生爭吵的,一次扣5分。遇事以大局為重,主動避免爭執的,一次加5分。

    (三)否決事項。

    凡有下列情況之一的,取消評先樹優資格:

    1、違法違紀或工作出現嚴重失誤,造成較壞影響的。

    2、本年度曠工累計超過1天,事假累計超過30天或病假累計超過60天的。

    3、不遵守工作紀律,工作時間炒股,參與打撲克、下棋、玩電腦游戲、網上交友聊天等娛樂活動,一經發現的。

    4、廉政建設、計劃生育、社會治安綜合治理、信訪、保密工作等方面出現問題的。

    其他需要加扣分的情形,由考核工作領導小組根據實際情況研究確定。未盡事宜,參照《山東省公務員考核實施辦法》執行。

    年度工作目標和績效考核(實用14篇)篇四

    今年以來,xx市把實現爭先創優作為奮斗目標,凝聚全市共識,大力真抓實干,加強績效考核全過程管理,做實做細各項基礎工作,以“關鍵棋”引導“全盤局”,有力發揮改革發展“指揮棒”作用,形成了人人爭先進、事事爭先進、處處爭先進的濃厚氛圍。

    一、優化制度設計,讓考核工作有章可循。堅持從加強頂層設計著手,優化完善績效考核各項制度和體制機制,確保工作有力有效推進。在全省率先對標省委調整相應績效考核組織架構,成立市委績效考核領導小組,由市委常委、組織部長任組長,并全面充實工作力量。對照省績效考核系列制度規定,制定出臺符合實際的考核辦法、工作規則、督導方案等規范性文件,并創新建立貫穿考核全過程管理的具體責任人工作機制,及指標監測分析、預告預警提醒、通報講評等制度機制。為了確保工作更加精準有效推進,建立督辦專員制度,將換屆后因年齡原因退居“二線”的廳級領導組成8個督導組,圍繞當前嚴重制約全市經濟社會高質量發展堵點難點問題、進展緩慢的群眾“牽腸掛肚”事項、在全省排名明顯靠后的工作等,實行“一事一授權”,采取由上至下穿透式督導督辦,既在“督”上推動,找問題、督進度、抓質量,又在“導”上引領,教方法、出點子、想招數,切實繪好績效考核“施工藍圖”。

    二、貫通責任鏈條,讓考核工作不留死角。堅持從“關鍵少數”著手,注重以上率下,構建了上下貫通、左右協同的責任鏈條,層層壓緊壓實績效考核工作責任。通過量身打造“一清單兩細則”,向各責任單位、責任領導給出“付款清單”,制定市直單位、縣市區績效考核實施細則“兩細則”,以及壓實全過程管理責任人責任,切實把每一塊“責任田”、每一項指標都精準細分到崗位、到人員。同時,常態化發出“提醒函”,針對工作推進緩慢、難以完成任務的考核單位及責任領導,及時提醒預警,確保考核工作時時有監測、有跟進、有提醒,推動廣大黨員干部深入“作業面”,當好“施工員”,提高落實力。

    三、做實業務培訓,讓考核工作高效開展。為了讓部門都弄懂考核、清楚任務、明白路徑、找準舉措,分批次、全覆蓋,循序漸進開展績效考核業務培訓。首次對承擔任務相對較重的26個部門“一把手”進行了深入的、專業的業務培訓,讓“一把手”們深刻掌握本部門要考什么、怎么考,如何補短板、鍛長板等,助力提高日常工作開展的精準性。同時,對所有承擔具體考核任務的市直部門分管副職、相關業務科室負責人進行全方位、系統性培訓,確保各部門都有“行家里手”負責考核工作、研究考核工作、高效推進考核工作。

    四、強化科學調度,讓考核工作揚鞭奮蹄。為了確保績效考核工作保持節奏、步步為營、有效推進,專門建立了覆蓋周、月、季、年刻度的調度機制,實現全過程督導管理。“一周一調度”,就是每周調度各部門完成工作目標任務的數量質量,及重點工作進展情況。“一月一小結”,就是由市委組織部長組織進行月度小結,分析問題,研判形勢,研究對策,及時校準各項工作的運行軌道,防止跑偏、滯后。“一季一通報”,就是每季度進行一次績效考核的結果測算,切實做到心中有數、心里有譜,知道自己所處的階段性方位。“半年一講評”,就是由市委書記、市長主持召開全市性的講評會議,全面分析、全面盤點、全面部署,形成“周保月、月保季、季保年”的良性閉環,促使一次性考核向全過程管理轉變,讓考核工作始終拉滿“進度條”。

    年度工作目標和績效考核(實用14篇)篇五

    (一)中央下達轉移支付預算和績效目標情況。

    根據冀財行【20xx】31號文件精神,提前下達20xx年老黨員生活補貼中央補助資金62.88萬元,預計完成對194名老黨員生活補貼發放的任務。

    (二)省內資金安排、分解下達預算和績效目標情況。

    根據冀財行【20xx】32號文件精神,提前下達省級20xx年老黨員生活補貼33.23萬元,預計完成對194名老黨員生活補貼發放的任務。

    (三)市、縣內配套資金安排、分解下達預算和績效目標情況。

    根據保組通字【20xx】151號文件精神,建國前老黨員生活補貼30萬元,預計完成對194名老黨員生活補貼發放的任務。

    (一)資金投入情況分析。

    1.項目資金到位情況分析。

    資金到位率為100%。

    2.項目資金執行情況分析。

    根據冀財行【20xx】31號文件精神,提前下達20xx年老黨員生活補貼中央補助資金62.88萬元,預計完成對194名老黨員生活補貼發放的任務。

    地方資金:

    根據冀財行【20xx】32號文件精神,提前下達省級20xx年老黨員生活補貼33.23萬元,預計完成對194名老黨員生活補貼發放的任務。

    根據保組通字【20xx】151號文件精神,建國前老黨員生活補貼30萬元,預計完成對194名老黨員生活補貼發放的任務。

    3.項目資金管理情況分析。

    在資金的使用上,嚴格按中央轉移支付資金的使用范圍,沒有存在挪用或超標準開支的情況。在財務管理上,嚴格按照要求進行資金分配支出,會計核算規范。

    (二)總體績效目標完成情況分析。

    老黨員生活補貼總體預算126.11萬元,全年執行數0萬元,總體執行率0%。

    (三)績效指標完成情況分析。

    1.產出指標完成情況分析。

    (1)數量指標。

    老黨員生活補貼發放人數占所有建國前入黨的農村老黨員和未享受離退休待遇的城鎮老黨員人數的100%。預計完成對所有老黨員生活補貼的發放,使老黨員生活得到了有效保障。

    (2)質量指標。

    保證老黨員生活補貼足額發放,保障老黨員生活。

    (3)時效指標。

    保證補貼標準按規定執行,老黨員生活補貼按標準、按規定發放。

    2.效益指標完成情況分析。

    社會效益。

    保證,老黨員生活補貼的足額發放,以保障老黨員的生活。

    3.滿意度指標完成情況分析。

    保證經費保障水平得到穩步提升;老黨員生活質量得到了保障。

    我單位轉移支付資金嚴格按照上級要求和各項管理辦法執行,資金使用較為合理規范。為全面貫徹上級組織部門的要求,進一步強化職能,希望這樣的工作加大對地方的繼續支持力度。

    加強項目管理、資金使用、監管等各方面工作,達到預期的使用績效。項目完成后對績效自評結果在組織部阜平黨建微信公眾號公開,接受群眾監督。

    年度工作目標和績效考核(實用14篇)篇六

    1、績效考核工作根據公司文件精神編制了《關于20xx年員工日常工作績效考核規則的規定》,指導各部門依據規定編制本部門考核規則;月份又編制完成了6《績效考核管理制度》以使績效考核更加規范,實現制度化;檢查、監督各部門按照考核細則執行績效考核,催交、收集各部門績效考核匯總,完成各部門每月績效考核狀況的分析、總結及反饋工作。1-7月寫出考核分析表49份,記錄問題點120余條,針對其中存在的問題與相關部門溝通,及時解決。

    類定級考試工626人,其中:總務部廚師52人,面點師7人;一建工程公司木工10人,瓦工3人,鋼筋工42人,架子工7人,塔吊司機4人;二建工程公司木工5人,瓦工12人,鋼筋工14人,塔吊司機4人;機電工程2/5公司電焊工240人,塑焊工35人,水暖工18人,車床工7人,電工166人。

    3、優秀評選工作檢查全廠優秀員工評選活動的開展狀況,包括開展周期、評選標準、原始檔案記錄以及要求其妥善保存備查,同時收集上交優秀當選名單和評選結果。對優秀評選活動結果做出匯總,提出推薦改善意見,收集部分部門原始檔案記錄、每月各部門優秀員工評選名單;1-6月份共有68個部門參與先進評選工作,其中20個部門參與評選出269個先進班組,個部門中評選出460位先進班長,個部門評選出50092368作文名先進個人。4、班長民主測評上半年以來,聯合企管部班建考核組透過民主測評及面談的方式對公司見習三個月以上的123名班長進行綜合潛力的考核,包括一建筑工程公司12名,二建筑工程公司12名,金屬錳廠80名,鎳鐵廠19名班長進行民主測評工作,其中103人透過,20人不透過,透過率為83。7%。

    5、工傷資金監督從1-7月份工傷借款共計217萬元,其中天元錳業累計借款100萬元,華夏特鋼累計借款117萬元。

    工傷治療發生費用2157410元,其中。

    使用中費用1142507。78元,已下賬156717元,待醫保中心賠付費用為858185。22元。3/56、其它臨時工作:人員招聘,為了滿足生產的需求,先后去各鄉鎮,以及人才交流中心、大學召開專場招聘會,為公司招聘到300余名優秀人才;崗位調查,主要是對全廠所有生產崗位及后勤非生產崗位的工作資料、工作強度、工作環境等方面進行調查,使得崗位與薪資相匹配;中高層管理人員直系親屬統計,為促進公司各級管理人員廉潔自律,創造風清氣正、任人唯賢的工作氛圍,杜絕行為,三月初統計全廠中高層管理人員及工程技術人員直系親屬在廠任職狀況,并編制下發了《關于對公司中高層管理人員及在廠任職親屬信息公示的通知》;員工辭職原因調查,針對五月份超多員工辭職現象,透過下廠區、車間詢問以及打電話訪問等多種方式調查員工辭職原因,并分析調查結果,構成報告,并提出合理的改善意見。

    二、考核中存在的問題1、各部門的績效考核細則還沒有完善,在日常考核當中并沒有相應的細則來進行考核,還有個別部門在考核當中并沒有按照人力資源部制定下發的《績效考核管理制度》相關要求來進行考核,導致出現了考核匯總表不規范、獎罰原因不明確、不公平等現象。

    2、一些部門對于公司下發的文件理解有偏差,導致考核出現了許多問題。具體表此刻:一,對公司要求的考核率到達50%以上理解有誤,認為是績效扣罰人數占總人數的一半以上,而忽略了績效獎勵這一重要資料。在實際績效開展過程中向員工傳達了錯誤的考核思想和考核原則,使得員工對績效考核制度產生了抵觸心理,嚴重影響了員工工作的用心性和主動性。二,沒能真正了解公司開展績效考核的用心好處和重要性,報以推諉應付的態度對待公司績效考核工作的開展,沒能客觀、公正的對員工進行考核,使得考核的開展未能發揮用心好處。

    3、執行力度不夠。20xx年員工全部崗位工資作為績效工資進行考核,旨在透過績效考核約束員工不良行為,促進員工工作用心性。只有加大考核力度,才能發揮績效考核的激勵作用使員工更加努力工作,而一些部門考核執行力較差,未進行績效考核或考核力度不夠,如財務中心、貿易公司、法務部、外協部等。

    1、在每月的考核中繼續加強與各車間、部門的溝通與交流工作,勤于和善于與各崗位員工交流,廣泛收集和聽取問題、推薦,及時掌握員工思想動態,將各層考4/5核者與員工思想統一齊來,共同提升自身素質和專業技能,努力工作未公司做出應有的貢獻。每月及時催交各部門考核匯總,將考核中存在的問題及時反饋給各部門車間;同時加大每月績效檢查工作的力度,對重點問題要嚴抓不放,直至車間、部門解決問題為止。繼續協助各部門完善績效考核細則,優化貼合各分廠、部門實際的內部分配方案,將績效考核更深入的開展下去。

    2、加強績效考核的宣傳工作,重點是績效管理理念及其發揮的用心作用,使部門負責人及各級考核人員認識績效考核的重要性,在考核過程中,將績效作為提高部門管理的一種有效手段,而不是為了獎罰而考核。同時,加強員工績效考核的宣傳,讓員工了解、參與、投入到公司績效管理工作中,切實發揮績效考核用心作用。

    3、繼續開展公司優秀評選工作,指導各部門開展優秀評選工作,重點對各部門優秀評選過程的監督,保證整個評選工作客觀、公正、透明。做好各月度優秀評選結果的核對、信息錄入和存檔工作,確保數據的準確性,使年度優秀評選工作順利完成。

    4、做好本職工作的同時,用心參加部門培訓,提升自我業務素質和貫徹公司執行力,服從領導安排,完成領導布置的其他臨時工作,密切配合同事,團結協作,為部門和公司的榮譽努力奮斗。

    年度工作目標和績效考核(實用14篇)篇七

    總結。

    每一個員工都要對自己的工作進行階段性的總結,在總結中發現問題,吸收經驗教訓。那么有關單位績效考核年度工作總結怎么寫?下面是豆花問答網小編為大家整理的有關單位績效考核年度工作總結,希望對你們有幫助!

    20xx年度的考評工作已經結束,因種種原因,考核之后的“績效面談工作”直到上周才基本完成。現將與被考核人員的溝通、面談情況以及從中反映出的問題總結如下,既為總結上年度在考核工作中的經驗,也為本年度考核工作的改進提供參考。20xx年底,非業務部門上海公司參與考核的人員共有24人,除離職的和因工作忙暫未溝通的人員外,實際參與面談溝通的人共有20人。

    1、存在是“績效工資”還是“年終獎金”疑惑的現象。因20xx年集團的績效、薪酬制度進行過改革,取消了每季度的“績效工資”,取而代之的是“實施年終考核,年終獎根據集團效益確定”的激勵措施。然而,因種種原因,一部分員工的頭腦中仍然認為年底的考核是為了“績效工資”的發放,而不是“年終獎金”的發放。對于一部分在20xx年底得到過“年終獎金”的人員來說,年終獎金是公司對個人在本公司一年工作的認可,不論多少,是公司對個人在公司一年工作表現的評定,“每家公司的員工都應該有”的觀念在一部分人員的大腦中已經根深蒂固,所以,分數多少也無所謂。

    2、個別崗位持“現在做績效溝通沒有意義”的觀點。因種種原因,20xx年底在“考核的實施”環節完成之后,并未做“績效面談”,所以,當此次與被考核人面談時,認為“沒有意義”、“工作忙”、“獎金都發了,面談還有什么作用?”的現象還是存在。

    3、大部分崗位對“績效管理流程”存在“不是很清楚”的現象;

    當與被考核人員溝通時,普遍反映出對“制定考核計劃,編制評估指標,績效輔導,實施評估,績效面談和績效結果的應用”績效管理的這六個循環階段不了解。“進行到了哪個環節不是很清楚,接下來會有哪些環節也不是很了解”,基本上是走到哪一步算哪一步,上級要求做什么自己就做什么,作為被考核人個人,基本上是處于“盲目的”狀態。

    4、個別崗位對“自己的考核指標”存在“不是很清楚”的現象;

    作為被考核者,不論是考核之前還是實施考核的時候,員工個人均應知道“考核哪些方面、考核指標有哪些”。但此次溝通發現:

    有個別人員直到此次面談時仍舊不知道對自己的考核的指標有哪些。

    5、個別崗位對“考核指標的準確性”有異議個別崗位的人員認為考核表中一些指標不能夠很準確的評價自己的工作,但對“什么樣的指標才能夠評價自己的工作”卻未有很好的建議。

    6、個別崗位對“評分人的確定”有不同意見----此問題在部門經理層尤其突出;

    20xx年實施考評時,打分人確定的原則已明確:

    “對基層人員的打分,由部門經理評定,總經理核準;

    對部門經理的打分,由上級、平級和下級共同評定”。此次溝通發現,個別基層員工并不清楚此流程,而部門經理卻認為此評分人確定的原則值得商榷,即:

    “上級”更應該是有工作中有直接聯系的上級,“平級”應是對某一項指標的評定而不能是全部指標,“下級”對自己的工作根本不清楚,應該取消下級評分。

    7、大部分基層人員對“自己的得分”存在“不是很清楚”的現象;

    20xx年,因種種原因,評估實施結束之后沒有進行績效面談,所以大部分被考核人并不清楚自己的最終得分。當告知他們最終得分時,大部分基層人員提出過“評分結果是如何得來”的疑問。

    8、存在“最終評分尚未確定,而被考評人卻已經知道分數”的現象;

    集團自實施績效管理工作以來,就已明確“任何部門、任何人,不得隨意泄露與被考核人相關的考核信息”,但本次的溝通,卻發現部分人員“事先”已知曉了個人的得分,盡管他們所知曉的分數并不都是最終核定的分數。

    9、大部分人員對“評分結果的應用”存在“不是很清楚”的現象;

    大部分被考核人員認為評分的結果就單純是為了“發獎金”,就是為了發獎金而考核,而對于評分結果將是“工作反愧工作評估、職位晉升、薪資調整等一個很重要的參考”并不是很清楚。

    10、大部分人員對“獎金發放的標準”存在“不是很清楚”的現象;

    績效考核作為事業單位人力資源管理的一個重要組成部分,是按照一定的標準和方法,對職工的思想品德、工作能力、工作成績、工作態度等方面進行的綜合評價,獲得反饋信息,為管理者的管理提供依據,促進目標任務得以順利實現的過程。

    一、目前事業單位績效考核存在的問題。應當說,大多數單位的績效考核工作及成效是好的。但也確實在一些單位、一些方面和環節還存在著問題。

    一是觀念陳舊,認識不到位。有些事業單位人力資源管理者知識欠缺,觀念陳舊,沒有充分認識到通過績效考核可以了解人力資源使用狀況、使職工明確自己的努力方向、滿足職工的不同需求來獲得組織競爭力,不能以人為本,而是把人力資源管理工作當做一項瑣碎的事務性工作來做,使考核工作流于形式。被考核者則抱著考核就是填表、評優,述職時多報喜少報憂,對缺點更是泛泛而談、應付了事。這樣做既影響了考核質量,也難以引起重視。

    若拿來就用,往往會無從對照。即考核工作內容沒有與本單位的目標和使命很好結合,沒有具體體現單位的組織文化,考核者憑印象打分,操作的針對性不強,無法保證考核的效果,失去了績效考核的本來目的。

    而工作業績一般的員工在名額相對較多部門往往被評為優秀。再有就是有些單位為了避免考核中出現矛盾,采取“輪流坐莊”的辦法,特別是考評結果涉及有關人員晉升職稱時,此類現象顯得尤其突出。從而,嚴重挫傷了廣大職工的積極性、創造性,使整個考核工作失去了它應有的意義。

    四是缺乏資料積累,考核周期較長。目前多數單位考核實行的是年度考核,即一年考核一次。這樣做,容易使考核者產生“近因效應”,即以被考核者最近幾周或幾個月的表現作為其年度考核的參照,而忽視其在一年的大部分時間的表現。這種對被考核者平時的表現不建賬、資料不積累,使年終考核與平時工作脫節,也同樣導致了考核結果的失真。

    而被考核者在完成目標任務和績效過程中存在的問題,也很難得到應有的指導和幫助,從而使考核結果沒有得到充分利用和轉化,失去考核的意義和作用。再有,就是考核結果與考核獎懲不能很好掛鉤,也是多數事業單位績效考核流于形式的一個重要原因。

    上述問題的存在,不僅影響了事業單位績效考核管理工作的嚴肅性和客觀公正性,而且使管理者難以摸清職工隊伍的真實情況,以致于管理者的管理決策失誤、管理失控,使績效考核工作流于形式,最終不利于體現單位人力資源管理的有效性,不利于職工的主觀能動性的充分調動與發揮。基于此,我們提出如下改進對策。

    一是加強學習,不斷提高各級管理者對績效考核工作的認識。要通過開展各種形式的宣傳教育和組織培訓活動,廣泛宣傳績效考核工作在人力資源管理工作中的重要性,充分認識績效考核工作在事業單位管理工作發揮的巨大作用,特別是對廣大員工的激勵作用、對各項工作的推進作用,促使各級管理者更加科學理解和正確掌握績效考核的內容和方法,提高管理理念和管理意識,把績效管理真正納入日常管理工作中,運用現代經營管理理念分析、總結工作的得與失,用發展的觀點和創新的意識安排、督促和檢查各項工作,讓績效考核真正為事業單位的發展發揮積極的促進作用。

    二是積極探索,逐步建立分層次分類別的績效考核標準體系。事業單位類別主要分為政務類和業務類,不同類別的職能部門其工作性質、工作內容、工作重點、工作職責均有差異,不能用統一的評價指標衡量所有的人。因此,績效考核工作就應根據不同地區、不同類別、不同層級的工作人員,實行不同的考核標準體系。考核工作可以采取定量與定性相結合、領導與群眾相結合的原則進行。要結合事業單位自身特點、人員結構等情況,把被考核者在思想政治表現、職業道德、政策理論水平、本職業務能力、協調能力、創新能力、工作數量質量、工作效率效益等方面量化為具體的考核標準,并在具體實施的過程中發現問題,及時改進完善。

    中層管理者,應以季度考核單位為宜;

    一般操作性工作者,應以每月考核為宜。

    另一方面,被考核者能夠了解個人工作與組織期望的差距在哪里,分析原因,加以改進,提高績效。

    要注重對考核結果的運用,盡快兌現獎懲。

    綜上所述,全面規范、準確實施績效考核,是事業單位改革的一項重要內容,是建立現代人力資源管理制度和體系的核心所在。因而,應通過分析目前事業單位績效考核工作中存在的問題,提出相應的對策,加強和改進事業單位的績效考核,促進事業單位改革不斷深入。

    20_年度工作即將結束,新的一年將來臨。為了更好地做好以后的工作,總結經驗。吸取教訓。本人特就前段時間的個人學習工作情況總結。20_年自覺加強理論學習,刻苦鉆研業務知識,努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,在同志們的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步。

    現總結如下:

    政治思想方面:思想積極進步,政治覺悟高。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待工作和問題。在當今社會教育發展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地認清發展的形勢。勇于解剖自己、分析自己、正視自己,提高自身素質。

    一、德方面。

    作為一位教師我很清楚,自己的。

    教學。

    思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生,關注學生的健康成長,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規范自己的教學行為。課后,我經常走進教室,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經歷去感化、教育學生。

    二、能方面。

    在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優生幫助后進生。

    在工作中,我遵守每一項規章制度,不遲到,不早退,尊敬領導,團結同事。回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現代辦公技能還不強。今后,我一定認真克服缺點,發揚成績。

    開頭就吸引了讀者眼球!

    年度工作目標和績效考核(實用14篇)篇八

    今年以來,______根據__年績效管理工作安排部署,始終堅持圍繞中心、服務發展、注重實效的原則,結合本科室實際扎實開展了績效管理各項工作,現將20____年來工作開展情況簡要總結如下:

    1.加強領導,不斷完善績效考核管理制度。為加強績效管理工作,______主要領導負總責,分管領導親自抓,機關各部門具體落實考核工作。______出臺了績效考核實施辦法,完善了各種管理措施,加強與牽頭部門、責任部門的協調配合,明確責任,細化工作任務,積極化解工作中存在的問題,有力地推進各項工作的落實。

    2.強化學習宣傳。在完善績效管理考核體系中,____________組織本科室人員積極學習績效管理考核相關新理論、新方法,時刻關注兵團師市相關績效政策,不斷總結績效管理過程的經驗教訓,大力宣傳______績效管理工作先進典型和經驗。

    績效掛鉤,這樣調動了科室人員的工作積極性。

    4.認真執行______績效管理考核實施辦法。______績效管理考核工作,主要從德、能、勤、績四個方面進行考評,______于6月初制定了20____年度績效管理工作考核目標,績效管理由兩部分工作組成:重點目標、解決突出問題。重點目標從____管理、招商工作、安全生產、---等方面制定了18項管理目標,又從以上管理工作中羅列出4項突出要解決的問題,責任落實到科室每個人。

    1.績效考核工作的開展,是加強______干部隊伍建設重要基礎,對調動干部的積極性、主動性和創造性,完善激勵約束機制,起到了重要作用。

    2.____與各部門、機關各部門間就管理工作、經營工作方面的溝通比以前多了,達到“發現問題,解決問題”的目的。

    3.在績效管理工作中,由于____實施了績效與獎金掛鉤的績效制度,在一定程度上促使機關由上而下都比較重視績效考核,為提高服務質量和工作效能,確保______各項工作任務圓滿完成提供有力保障。

    三、存在的主要問題。

    1.部門少數人員對開展績效管理工作的相關文件學習領會有差距,對績效管理考核工作重視不夠。

    2.加強績效管理工作業務知識的學習,進一步提升工作能力。

    3.在開展重大項目、重點工作檢查與兵師黨委領導要求有差距,還需努力查找差距所在,及時整改。

    四、20____年工作打算。

    1.嚴格按______年度經營目標,分解好各項指標,科學合理的完成年度考核指標。

    2.加強對部門績效管理相關文件學習,使部門工作人員都能夠重視績效工作。同時,認真做好______績效考核小組交辦的各項工作。

    3.從______和機關工作人員的利益出發,進一步修訂崗位工作量化標準,認真做好本科室的績效考核工作,及時收集機關人員的建議和意見,相互溝通,做好解釋、協調工作,使______的績效管理工作更上一層樓。

    年度工作目標和績效考核(實用14篇)篇九

    績效考核是公司發展轉型的重要工具,是實現戰略目標的指揮棒,是激勵約束機制能夠高效持續運行的基礎保證,關于員工的工作總結怎么寫呢?下面是本站小編整理的一些關于20xx年度員工績效考核工作總結,供您參閱。

    20xx年度工作即將結束,新的一年將來臨。為了更好地做好以后的工作,總結經驗。吸取教訓。本人特就前段時間的個人學習工作情況總結。20xx年自覺加強理論學習,刻苦鉆研業務知識,努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,在同志們的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步。

    現總結如下:

    政治思想方面:思想積極進步,政治覺悟高。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待工作和問題。在當今社會教育發展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地認清發展的形勢。勇于解剖自己、分析自己、正視自己,提高自身素質。

    一、德方面。

    作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生,關注學生的健康成長,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規范自己的教學行為。課后,我經常走進教室,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經歷去感化、教育學生。

    二、能方面。

    教好書是教師的基本職責之一,在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在教學中,認真備課,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好。

    教案。

    制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善修改。在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優生幫助后進生。

    在工作中,我遵守每一項。

    規章制度。

    不遲到不早退尊敬領導團結同事。回顧一年來的工作我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步但我也認識到自己的不足之處理論知識水平還比較低現代辦公技能還不強。今后我一定認真克服缺點發揚成績。

    依據《聯績考核暨干部績效考核工作的安排意見》文件精神,為正確評價我局干部職工的履責情況和工作績效,嚴格獎懲規定,激勵干部在崗盡責、干事創業,結合實際,經局領導班子研究決定,制定了《局機關干部職工履責和績效考核工作實施方案》,現就我局年度考核情況總結如下:

    一、加強領導、全面動員。為開展好我局績效考核工作,局黨組高度重視,召開多次黨組會議,認真研究《聯績考核暨干部績效考核工作的安排意見》,并結合《年度責任體系建設黨政機關干部履責和績效考核工作的通知》文件精神,制定了《局機關干部職工履責和績效考核工作實施方案》,由局一把手親自抓、親自管。并通過召開全局大會,明確提出,三點要求:一是局機關民主成績占30%,基層民主評議占30%,領導班子評議占40%;二是對科室進行績效考核,評選2個優秀科室;三是評選結束后,要對優秀公務員和先進科室進行表彰,并對排名靠后的同志進行誡勉談話。

    二、制定標準、凸現績能。為進一步激勵干部在崗盡責、干事創業的精神,對考核量化標準的基礎上重新進行了修訂德、能、績考核分數,分別達到24分、24分和28分,更加注重績效考核,并提出了五個方面、十項內容、二十七條具體標準。

    三、規范程序、科學打分。嚴格考核程序,采取總結述職、民主評議(分兩項內容,機關干部職工評議和基層單位評議)、領導班子集體研究等并對各環節提出明確要求:一是總結述職:科室負責人要按照科室職責和年初工作目標任務代表科室進行總結述職。每名干部要按照。

    崗位職責。

    和年初確定的工作目標進行個人總結。科室負責人及每名干部均在全局及基層服務對象范圍述職;二是民主評議:按照《局績效考核標準》進行民主評議打分。機關干部職工評議占績效考核的30%;基層單位評議占績效考核的30%。并做出具體規定:如評議人未按標準進行打分,則該分值不計入民主評議分數;三是領導班子考核:綜合季度、半年、年終評價意見,機關和基層民主評議情況,局領導班子集體研究決定考核結果。在科室績效考核上,采取科室成員綜合成績與主管領導綜合評價相結合的形式最終確定科室成績。

    四、評定結合、獎優促劣。召開北辰區安監局干部績效考核民主評議會議,全局干部、3名工勤及鎮街代表參加,局每名干部逐一按照崗位職責和年初確定的工作目標進行個人總結,并在全局述職,當場下發《局干部績效考核民主評議表》28份,現場由全局干部職工及基層代表進行民主測評打分。民主評議結束后,收回28份。結合民主評議情況,局領導班子召開會議,根據民主情況及日常表現,最終確定兩名同志為我局年度優秀公務員,其他干部均為稱職,三名工勤均為合格。對于排名靠后的同志,局領導班子成員已分別進行了誡勉談話,提出了不足和整改意見。

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    頁,當前第。

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    年度工作目標和績效考核(實用14篇)篇十

    自2012年績效管理工作啟動以來,醫院緊緊圍繞提高醫療質量、醫療安全、和創造效益為原則,堅持將績效管理作為推動醫院工作的總抓手,通過整章建制,創新機制、促進管理,2013年績效管理工作取得了一定成效,現將一年來的工作匯報如下:

    作為醫療單位,醫院的核心競爭力是人才的競爭,人才競爭力是通過提高人力資本的價值,來促進醫院社會效益和經濟效益的最大化。因此為了充分調動醫院員工的工作積極性、主動性和創造性。我院根據縣(局)績效管理活動方案,以我院工作實際修改我院2012年績效管理考核細則,把醫院的臨床、醫技、后勤、公共衛生服務四大責任項目進行指標分解,形成6個二級指標,12個三級指標,細化量化醫療工作,分別落實給全員69名職工,并明確了責任主體,完成時效,和考核標準。

    績效管理注重過程管控,我院的績效管理工作一把手親自抓,每周四院領導班子進行業務大查房,對各科室績效的方方面面進行督導,對科主任護士長現場考評現場提問,幫助臨床科室解決工作流程不規范、目標分解不到位等問題,各科室每月針對績效管理進行匯報。

    總結。

    同時上報科室人員績效考評打分細則的修訂更符合實際工作的運行便于更好地實現醫院的管理目標。

    2013年我院在績效管理實效上完成了醫院年初的經濟指標,今年全年總收入381萬元,同比去年增長了11萬元,根據醫院績效獎金分配辦法,全年為醫院職工發放績效獎金54萬元,同比增長四萬元。今年車輛燃油節約8200元,辦公耗材節約12000元,設備維修節約7300元,餐旅費節約5500元,全年共計節支:38300元,這是績效管理工作取得的顯著成果。

    績效考核,打破了大鍋飯的分配模式,績效把醫院管理重心向工作量大、工作風險高、技術性強的臨床一線崗位傾斜,實現多勞多得,優績優酬的良性分配機制。兩年來,績效管理在不斷總結與完善中激發醫護人員的工作積極性和主動性,保障醫療質量安全運行,成為提高醫院管理水平的重要舉措。具體內容為:

    力與業務技術上下功夫,扭轉了臨床工作干多干少一個樣的局面。

    二、實行按崗設酬,即按不同崗位工作性質設置不同崗位系數,使崗位和薪酬緊密結合,實施按能力上崗的績效考核分配辦法,能者上,庸者下,使業務骨干真正發揮作用,形成傳幫帶梯隊建設,使醫護人員個人業務能力和職業價值得到體現,促進了醫院人才隊伍的整體發展。

    三、

    實行優績優酬,把績效分配與工作質量、病人滿意度、同行評價相掛鉤,體現按工作效果獲取報酬的考核分配辦法,同時把績效考核與個人發展相結合,個人的績效考核將納入個人考核檔案,這與個人崗位聘任、年度個人評優、進修學習以及晉升職稱直接相關,形成個人激勵和醫院發展相結合,從機制上體現干好干壞不一樣。

    醫院績效考核實施兩年來,初見了一些成效,職工從中得到了實惠,嘗到了甜頭,進一步促進了醫院管理工作的提升,這也為我院明年績效工作推進增長了信心,2014年我院將在縣企管辦指導設立新的管理目標,使醫院更上一個新臺階。為塔河縣的經濟發展增添新動力。

    2013年12月20日。

    年度工作目標和績效考核(實用14篇)篇十一

    為了進一步加強農村基層組織建設,明確工作任務,強化工作職責,切實轉變工作作風,建立健全科學的村干部管理考核評價機制,最大限度地調動和發揮村干部工作積極性、主動性和創造性,努力形成創先爭優的良好態勢,特制定×××關于對村干部工作績效考核的辦法。

    第一條本辦法所稱的村干部,指由財政發放工資的行政村“兩委”干部。

    第二條考核。考核采取百分制,對村“兩委”干部進行量化考核。績效考核由工作實績考核(80%)、民主測評情況得分(20%)和加、減分三部分組成。

    一、工作實績考核(80分):

    (一)黨建工作(15分)。

    1、“兩委”班子團結協調,戰斗堡壘作用強(2分)。鬧無原則糾紛,影響村集體正常開展工作的扣2分。

    2、遵守黨風政紀,無違法違紀現象(2分)。出現一例黨員干部違紀違法現象的扣1分,直止扣完。

    3、堅持黨內生活制度,黨內活動正常,按規定組織召開各類會議并有記錄(2分)。各類活動、會議無記錄的扣1分;未按要求開展活動及召開會議的扣2分。

    4、認真開展“四議兩公開”工作法(5分)。村集體重大事項必須嚴格按照“四議兩公開”工作法開展,且程序規范,記錄齊全,記錄不齊的扣2分,沒有按要求公示的扣1分,扣完為止。

    5、遠程教育按要求開展,配發的各類電教設備保存完好,并發揮作用(2分)。未按要求收看并記錄的扣1分,未發揮作用的扣2分。

    6、黨員發展工作有計劃、有步驟,并做到規范化(2分)。出現一例黨員發展不規范的扣1分;未及時培養入黨積極分子的扣1分;出現三年未發展現象的扣5分。

    (二)經濟發展工作(15分)。

    1、制定了符合村情的任期規劃和年度工作計劃,并向黨員群眾公開作出承諾(2分)。

    2、年度工作計劃圓滿完成(3分)。

    3、推進農村產業結構調整,促進農業增效,農民增收,新增農業項目1個,(2分)。

    4、加大土地流轉力度,建立合作社(3分)。

    5、大力推進新農村建設,村容整潔、環境優美(2分)。

    6、新增規模企業1個(3分)。

    (三)精神文明建設工作(10分)。

    1、信訪維穩工作。未發生群體性事件、造成不良影響的(2分)。

    2、治安穩定。村內糾紛調解及時,有臺賬、有記錄、有調解書(2分)。

    3、文體活動設施配備齊全、維護到位(1分),積極組織群眾開展文化體育活動(1分)。

    4、認真做好反邪教和宗教事務工作(2分)。

    5、及時果斷處理各種突發案件(2分);對突發事件處理不及時、不到位,造成影響的,扣0—2分。

    (四)計生工作(10分)。

    1、全面完成計生考核指標(5分)。每出現一起錯、漏報扣1分;每出現一例追溯期內突破考核目標的政策外生育扣2分,扣完為止。在區人口計生委檢查或抽查中問題較大,每次扣5分;在市計生委檢查或抽查中發現問題較大,倒扣5分;在省人口計生委檢查或抽查中存在問題,倒扣10分。

    2、村級計生組織健全,村主職干部重視,計生服務聯絡員作用發揮好(3分)。

    3、陣地建設規范,宣傳氛圍良好(2分)。

    (五)村級事務方面(15分)。

    1、村級活動場所干凈整潔(2分)。

    2、帶領黨員群眾抓好農業生產和農田基礎設施建設(2分)。

    3、安全生產穩定(2分)。

    4、黨務、村務、財務公開真實、全面、規范(4分)。鎮自行組織檢查發現問題的扣0.5分,未按時張貼的扣1分;經區檢查發現問題的扣0—3分。

    5、帶頭執行坐班制度,每周至少坐班5天,帶頭推行為民服務全程代理、上門服務、馬上就辦等便民舉措,記錄民情日記和工作日志(3分)。

    6、經濟發展環境好,沒有強行阻工、摻工現象(2分)。

    二、民主測評(20分):

    廣大干部群眾年終對村干部履行職責、完成年度工作承諾目標給予評價,群眾滿意率以群眾民主測評的方式進行,滿意和較滿意的票數占總票數的比例即為群眾滿意率。群眾滿意率90%(含90%)以上的得滿分,每下降1%扣0.5分。各村群眾滿意度考評結果由鎮黨政聯席會議研究確定。

    三、加、減分項目。

    (一)加分項目。

    1、新增集體收入過3萬元加分;

    2、新增納稅萬企業加分/個;

    3、申請獲得上級資金扶持加分;

    4、獲得市級以上榮譽加分/項。

    (二)減分項目。

    1、如果發生非正常赴京上訪扣分/件,非正常赴省上訪扣分/件,非正常赴市上訪扣分/件,非正常赴區上訪扣分/件。

    2、年度工作計劃未完成的一項扣分。

    3、對上級黨委政府布置的任務,故意推諉、未按時執行扣分。

    第三條考核辦法。

    每年底考核一次,由鎮黨委牽頭,有關領導帶隊,抽調相關部門人員組成考核組,深入各村通過采取聽匯報、實地查看、民主測評、民意調查等形式,對照考核內容逐項逐條進行量化打分,全面準確地了解和掌握村干部一年來的工作實績,并拿出考核意見,研究決定。考核結果分為優秀、良好、稱職、基本稱職、不稱職五個等次。綜合得分90(含90分)分以上為優秀,90分以下-80分(含80分)為良好,80分以下—70分為稱職(含70分),70分以下—60分為基本稱職(含60分),60分以下為不稱職。

    考核結果與村干部的報酬、獎懲、任用掛鉤,做到有獎有罰、獎勤罰懶、獎優罰劣。村干部被評為優秀的,績效報酬按100%發放;被評為良好的,績效報酬按80%發放;其它的按60%發放。

    中共×××委員會。

    ×××人民政府2015年9月18日。

    年度工作目標和績效考核(實用14篇)篇十二

    時光荏苒,2013年在一片有序的繁忙要過去了,回首過去一年,內心感慨萬千。總結是一面鏡子,通過總結可以全面地對自己的成績與教訓、長處與不足、困難與機遇進行客觀評判,為下一步工作理清思路,明確目標,制定措施,提供參考和保障。因此,我做出如下總結。

    一、對一年來工作的回顧,各項工作的完成情況。過去的一年,績效考核工作在各部門員工的通力配合下,取得長足的進步,這與公司領導前期對員工的績效理念的灌輸是密不可分的。

    1、績效一詞已經成為了員工關心的話題,績效考核在某種程度上深入人心,得到了廣大員工的理解與支持。各部門員工從績效考核中得到了實惠,使得大家積極參與,共同進步。

    2、員工績效考核從一線員工的質量考核、產量考核、執行力考核和成本考核等,到管理(計時)員工的工作內容考核全面展開并取得了一定的成效,調動了員工的.工作積極性和工作熱情。車間員工的考核數據做到了按日提取,例如總裝的成品檢驗記錄。

    3、在廠長班長和質量主管的配合下,考核數據做到了及時準確,為切實做到員工考核結果的準確性有效性做出的貢獻。

    二、工作目標沒有達成的失誤和問題。縱觀整個10年,考核工作還是有些不足與缺憾。

    1、部分考核細則未做到及時的修改,脫離客觀實際,致使個別部門考核出現了與真實情況相矛盾的不合理情況。(例如板筋車間的產量考核,由于板筋車間的員工生產任務是由班長進行分配,致使考核過程中的產量指標很難確定,出現了個別的不合理的情況發生。)

    2、個別員工素質低,不能按時準確提供考核數據,有的員工對考核反映出的負績效不能接受,應加大考核理念的解釋,使員工能夠真正理解和接受我們的考核理念。

    3、有些本門的員工對考核懷有排斥心理,對考核數據的提供不給予積極地配合,使工作無法有效開展。

    三、下一年度的工作計劃與安排。總結的目的是更好的籌劃和安排下年的工作計劃。

    1、明確工作思路,下一年度應該沿著既定的工作目標方向和軌道繼續前進,避免像無頭蒼蠅瞎撞,這樣會背離考核宗旨而越走越遠。

    2、對本年度考核工作中遇到的問題找出解決辦法,例如各部門平均績效出現參差不齊的情況,針對這一點應在下一年度逐步引入部門績效,對不同部門工作績效結果進一步校正;另外車間批次和產量考核還存在不合理,應該針對出現異常的情況作出具體的矯正措施,例如尾欠批次數量過大的情況,應對其出現的原因進行分析,作出合理的追加規定。其他問題也應該制定出相應的解決辦法。

    3、加強績效考核人員的執行情況,做到一切從實際出發,按數據按事實說話,拿出準確反映員工工作情況的績效結果。

    4、積極制定11年考核工作計劃,消除以往考核中的盲點,做到每個員工都納入考核工作,進行合理的績效管理。

    新的一年意味著新的機遇和新的挑戰,我們決定在現有的基礎上再接再厲,更上一層樓,努力打開一個工作新局面。

    注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索績效考核年度工作總結。

    年度工作目標和績效考核(實用14篇)篇十三

    責任領導

    25

    全面推行素質教育

    1、嚴格執行課程計劃和教學常規,重視和加強常規管理;2、積極參加中職學生技能比武,爭取優良成績。

    5

    依據:全市教育工作會議精神。09年情況:自評優

    李慧中

    招生及社會培訓數量、就業率

    1、招生人數750人以上;2、培訓人數1900人;3、就業率96%

    7

    李慧中

    劉余良

    穩步推進辦學模式改革

    1、鞏固“長沙教學部”,招生150人。2根據專業調整校企合作企業,創新校企合作模式。3、“長沙金蕾教育信息咨詢服務公司” 掛牌成立并開始運營。

    5

    依據:上級精神和學校實際。09年完成情況:1、開辟“長沙教學部”,招生195人。2、增加校企合作單位5家。

    郭正良

    李慧中

    教育教學科研

    1、積極組織學生參加計算機、英語能力考試,參考率85%以上,及格率75%以上;2、積極開展教育教學科研活動,申請各級教研課題,在各類刊物與會議發表教研論文10篇;參加省、市組織的論文評比有10篇從上獲獎。3、積極參加省市中職學生專業技能比武,計算機專業總成績名列全市前茅。4、專業技能抽查合格率為70%以上。

    8

    李慧中

    20

    重視師德建設

    1、? 落實師德考評機制;2、組織開展系列教育活

    動;3、教師遵紀守法,敬業愛崗,無體罰和變相體罰學生行為;4、無家教家養

    5

    依據:教師職業道德要求。09年情況:自評優

    左玉輝

    李慧中

    加大教師培訓力度

    1、培訓教師人數達教師總數的40%;2、專業課教師“雙師型“教師比例達到50%。

    5

    依據:省、市教育工作要求。09年情況:1、培訓教師人數達教師總數的30%;2、“雙師型“教師比例達到40%。

    李慧中

    教師管理與激勵機制健全

    10

    依據:省、市教育工作要求。09年情況:自評優

    左玉輝

    郭正良

    李慧中

    20

    領導班子和干部隊伍建設

    1、建設“學習型”領導班子。2、做好黨委換屆選舉。3、中層干部新一輪競聘上崗;

    4

    依據:市教育工作會議精神,中層干部三年一聘,今年暑假巳到期。

    左玉輝

    民-主科學依法決策

    1、? 全面落實“整改方案”,確保學校科學發展,為教職

    工辦好五件實事。2、堅持集體領導,貫徹落實民-主集中制,依法依規依程序正確決策。

    4

    依據:市局學習實踐科學發展觀活動整改落實要求

    郭正良

    黨風廉政建設

    1、認真貫徹落實黨風廉政責任制。2、嚴格遵守《廉政準則》,加強教育與管理、無違法違紀現象。

    4

    依據:市教育工作會議精神。09年情況:評為市局先進。

    李深山

    黨建工作

    1、扎實推進“三聯三為”、“三個示范”工作。2、樹立典型,充分發揮支部戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用。3、辦好第21期青年黨校學習班,發展1—2名黨員。4、豐富黨員學習的平臺和載體。5、“留守學生”的教育與管理課題研究結題。

    4

    依據:市教育文件精神

    左玉輝

    群團工作

    1、? 建立工會會員、離退休人員福利待遇享受辦法。2、

    大力開展校園文化展示活動。3、創造條件,爭創全國“模范職工之家”。4、老干關協工作保市先進。5、學校團委爭創省“五四紅旗團委”。

    4

    依據:市教育工作會議精神,2014年我校已評為全國教科文衛體系統模范職工之家。

    劉余良

    李深山

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    辦學與招生行為規范

    1、? 辦學行為規范,有招生工作方案,明確紀律要求;2、

    學校無違規招生行為,嚴格遵守招生工作“十條禁令“;3、無關于學校辦學與招生的.有責投訴,無其他媒體曝光事件。4、按要求開展了“小金庫”專項治理工作;5、治理教育亂收費以及商業賄賂機構健全,注重對基建、招生等環節的監管,及時查處亂收費投訴舉報、查處亂收費行為或案件。6、各項教育法規事務程序規范,檔案資料齊全;7、設立專門的校務公開工作平臺,適時公布學校有關重大事項;8、開展校務公開民-主管理等級評定創建工作。

    4

    依據:省、市教育行政部門要求

    李慧中

    加強經費管理

    1、無自立項目、超標準收費現象,堅持“收支兩條線”;2、資產管理嚴格,固定資產的購買、入帳、處置按照程序批報進行;3、建立對資金業務的監督督查制度,有教育內審機構(或工會財經小組);4、嚴格執行厲行節約相關規定,控制招待費、交通費、旅游費、辦公費支岀。

    4

    依據:有關財經制度和法律

    郭正良

    李深山

    做好綜合治理、安全生產和計劃生育工作

    1、? 組織領導機構健全,落實各項安全制度嚴格,扎實

    組織開展安全宣傳教育,及時排查整治安全隱患,及時調處涉及學校矛盾糾紛,主動開展學校及周邊治安綜合治理工作;無重大安全責任事故、重大涉校矛盾糾紛、重大涉校刑事案件。2、國情教育、生理衛生教育納入教育教學;3、無計劃外生育,計生檔案資料齊全。

    4

    依據:市教育工作會議精神

    郭正良

    李深山

    作(15)

    15

    學校整體搬遷

    8

    依據:市教育工作會議精神

    郭正良

    重點項目建設

    省重點建設項目年度檢查合格,新增一門專業一門課程一個專業帶頭人入圍市級重點項目建設。

    7

    依據:省、市示范性學校重點項目評估條件

    李慧中

    注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索績效考核工作目標。

    年度工作目標和績效考核(實用14篇)篇十四

    績效考核是人力資源部的核心工作內容,也是公司的200__年的主要工作內容之一,為了更好的使績效管理系統在公司范圍內逐步擴大實施,5-7月份人力資源部在三個職能部門(財務行政部人力資源部)進行績效考核試運行工作,下面就將本次試行情況總結如下:

    一、職能部考核試行結果。

    本次在職能部強力推行的績效考核系統包括:部門kpi指標考核、崗位工作目標考核、員工工作能力評估、員工工作態度評價四個方面的內容,通過最后的數據收集與分析,客觀地講該系統在職能部運行是有效的、可行的,初步達到了績效量化管理的目標,下面就將四個方面內容的收集情況說明如下:

    l,部門kpi指標考核(tp):部門的績效考核本身的難度系數較高,再加上本次kpi指標的設計還不是十分到位,所以本次只收集到部分數據,這些數據只能從側面反映部門的部分工作,暫時還不能全面反映一個部門的績效,所以本次部門kpi的收集情況給下一步的工作提供了寶貴的實踐經驗。下一步的考核工作重點之一是繼續改善與優化部門kpi的考核。

    2,崗位工作目標考核(ip):各個部門在公司總目標分解的基礎上將部門目標進行分解,變成員工的個人崗位工作目標,在每個月初部門經理幫助員工制訂員工的個人工作目標,月底就該員工的工作目標的達成情況進行考核,從三個月的ip考核試行情況來說,各職能部都通過此項考核有效的推動了員工個人工作目標的達成,有效的傳遞了部門工作壓力,提高了工作效率,同時帶動了公司工作目標與計劃管理,所這部分考核是基本有效的。

    3,員工工作能力評估(cp):職能部經理的cp考核是通過多維度(如:從目標、指導、溝通、對上司的支持、對直線部門扶持等幾個方面)多角度(上司、下屬、內部客戶)進行的;職能部員工的考核也是多維度的(工作能力、合作與溝通能力、對上司的支持與配合、個人的學習與自我發展能力),并采用的是上司直接考核的方式,從最后的數據的收集結果反映,職能部cp考核較為客觀的反映了員工的能力水平,這一部分的考核是有效的。

    4,員工工作態度評價(at):員工的工作態度是員工日常的工作表現和行為。這種行為和表現在我們公司主要體現在員工對工作的投入程度上,這部分的考核數據主要來自于員工加班時間,所以這部分考核眾數據的來源上可以非常準確的反映一個員工作態度即他對工作的投入程度。at考核也是有效的。

    二、考核試行中的問題與解決辦法。

    試行中存在的主要問題:

    1、考核本身設計問題。

    做為考核本身來講它的運行需要健全的人力資源系統,比如有科學的、相對穩定的組織結構;經過科學的職位描述與評價的職位體系、公正、科學的量化手段等等,這些正是我們所缺乏的,同時也說明我們實施考核的人力資源背景相對薄弱。績效考核體系相對公司來講是一個新事物,新事物必須實踐必須經過一個在公司試行,在磨合與改善中找到最適合我們的解決辦法的過程,主觀上,我們在設計某些指標時,考慮的還不是十分周全,某些流程與指標還不是十分到位。所以從客觀與主觀上講在本次考核體系的某些設計方面還不是十分到位,比如部門tp的設計暫時無法收集到完整的數據,目前人力資源部正在按照新的部門tp操作形式協助各部門制訂下一季度工作目標。

    2、溝通問題。

    通過三個月的考核試行,我們認為考核實施操作過程中的關鍵問題是被考核者與員工之的溝通與互動問題,如果一個部門經理在幫助員工制訂個人工作目標的時候不與員工進行充分溝通,過程中沒有引導與協助,最后的考核結果沒有在與員工充分溝通的基礎上提出工作改進點,那么最后的考核結果肯定是失效的,就不會起到績效改進的作用,從本次考核試行來看,部分考核數據的失效是由于這一問題而產生的,被考核者與員工之的溝通與互動是我們考核具體考核結果是否有效的問題關鍵所在。

    3、認識問題。

    根據以往考核試行經驗,部分員工在認識上還不是十分到位,他們認為本次考核還會象過去一樣只是走一個形式,所以從思想上還不夠重視。另外在考核實施過程中,認為考核無非就是考倒員工,給員工找麻煩,或者說是走過場,給他們的工作增添許多不必要的麻煩等等,這些負面的認識誤區使員工在操作中會產生明顯的抵觸與排斥情緒。

    4、推動問題。

    考核在沒有形成習慣之前,考核推動仍然是一個很重要的問題,考核的推動除了人力資源部的強力推行之外,中高層領導的強力推動是關鍵問題,本次職能部考核試行部門較少,推動問題不是十分明顯,但如果在全公司全面推廣的話,推動問題則是整個考核體系全面推行成敗的關鍵。

    針對以上問題,下一步人力資源部的主要解決辦法如下:

    1.探索與改善,在實踐中不斷的優化考核體系;。

    2.通過引導培訓,逐步的導入考核理念,逐步形成考核習慣;比如:最近的的目標管理培訓,及針對物流系統經理層與員工層的二次引導培訓。

    3.加強溝通:人力資源部加強與試行部門之間的溝通與引導工作,并通表格或其它各種方式引導部門經理與員工之間的考核溝通與互動。

    4.強力推行:以人力資源部牽頭,自上而下強力推行,其中的關鍵是中高領導的推行力度,所以人力資源部的工作重點就是:加強績效考核系統面向中高層管理者的推銷工作。

    5.與績效掛鉤,有與績效掛鉤,才能充分引起員工的重視,也才能夠充分暴露一些原來無法暴露的問題,然后通過調整達到考核體系不斷優化的結果。最終考核體系才能真正達到激勵員工不斷改進績效的作用。

    三、考核的下一步工作目標與工作思路工作目標:

    建立并全力推行有效的、切合公司實際的績效管理系統,工作思路:

    l職能部的考核試行結果證明該系統是有效,能夠實現公司向目標化管理方向發展(5-7月)。

    2、9月份人力資源部將著手對該績效考評系統進行全面客觀地評價,并提出在物流系統推行的具體措施。并同時開始進行前期的培訓與引導工作。

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