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    難忘的聲音初中(優(yōu)質(zhì)21篇)

    時間:2025-05-04 作者:文鋒

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    難忘的聲音初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

    從我嚶嚶啼哭到丫丫學(xué)語時,直到我學(xué)習(xí)文化時,聆聽過許多教誨,呵斥,指責(zé),誘導(dǎo),其中有一種聲音是我終生難忘。

    朵,你一定可以的”所以我每次都面帶笑容的回應(yīng)她,她就是我五年級的班主任。

    她臉上有一對甜美的酒窩,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),當(dāng)然,她的聲音才是最大的優(yōu)點,她的聲音我們都喜歡,她從不發(fā)脾氣,從不伸手打人,總是保持活潑的態(tài)度對待我們。

    老師的聲音我念念不忘,每當(dāng)我獨處在安靜的環(huán)境下,我就會想到老師的聲音,那時我的嘴角時不時的向上揚,暖暖的笑意就會蕩漾在我的臉上。不要說時隔兩年,哪怕十年二十年甚至百年,我都不會忘記她那聲音。

    老師我愛你,更愛你給了我理想的種子。

    難忘的聲音初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

    在伸手不見五指的漆黑夜晚,雨瘋狂地下著,我獨自一人守著空蕩蕩的屋子,寂寞籠罩著我,孤單圍繞著我。

    在這樣幽靜的環(huán)境里,心跳聲都聽得真切。我趴在窗口,用心聆聽雨聲,極目四望,突然掃到了一株小花,它的枝干只有食指那么高,像剛從土地里鉆出來一樣,它莖上的花骨朵兒被雨水打得左搖右擺,顯得憔悴不已。

    漸漸地,我發(fā)現(xiàn)它的花瓣舒展了。在這樣狂暴的雨中,它竟然開花了!一股赤熱的情感涌上心頭,我拿了一把雨傘,跨出家門,用雨傘為它遮擋著風(fēng)雨。慢慢地,它停止了擺動,盛開在那一方土地上。粉紅色的花朵上沾著雨滴,黃色的花蕊藏在中間。我仿佛看到它欣然笑了,笑得那樣自豪。就在那一刻,我震撼了!

    它那幼小的生命經(jīng)受了磨難之后又重新活了過來,它那頑強的身軀在同暴風(fēng)雨激烈地斗爭著。一朵小花都有勝利的信心與勇氣,都敢與比自己強大百倍的暴雨作斗爭,我又怎能退縮呢?我怎能能蜷縮在這黑暗里,被寂寞蒙蔽了雙眼呢?我收起傘,回到了家。

    那一次,我傾聽了花開的聲音,是那樣的剛強、有力!

    難忘的聲音初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

    “吱――吱”、“吱――吱”,這種聲音現(xiàn)在還時常在我耳邊響起。它們是我小時候養(yǎng)的那兩只小白鼠發(fā)出的聲音。這種聲音將永遠在我心中回蕩。

    零六年,我剛上一年級。有一天在市場上轉(zhuǎn),我看到一只可愛的小白鼠,在籠子里上躥下跳的很是有趣??次蚁矚g,二姨便幫我買了回家。我怕它會孤單,又請媽媽買了另一只小白鼠跟它作伴。它們倆的日子過得很快樂,總是發(fā)出“吱吱”的叫聲,好像有著說不完的知心話。那聲音就像一首歡快而和諧的樂曲,聽起來讓人感覺很溫暖,我一聽到這聲音就會很開心。

    但是很不幸,就在另一天早晨,它們竟然同時死去。我再聽不到那“吱吱”的叫聲了,好像生活中缺少了一部分,我感到非常孤單,好像饑餓的人失去了面包一樣,特別痛苦。過了好長一段時間,這種情緒才慢慢平靜下來。但我還能像以前一樣,聽到“吱吱”的叫聲――我可以用腦子想。想到那對小白鼠活著的樣子,我就感到很高興,因為,我能用心聽見它們演奏出來的“吱吱”聲。

    直到今天,我還沒有忘記,我相信,這種聲音將永遠陪伴我。

    在我們的生命中,可能會聽到許多種聲音于自然界,潺潺的小溪流水聲,啾啾的小鳥歡鳴聲,霸氣十足的狼虎嘯嚎聲……于日常生活,父親母親的關(guān)懷之語,老師同學(xué)的鼓勵之言,街頭巷尾的喧器之音,無不沖擊著我們的耳膜。

    然而,萬千聲音中必然有一種觸動人心的聲音,我便被那愛國吶喊聲給觸動了。

    先天下之憂而優(yōu),后天下之樂而樂。

    岳陽樓沉浸在一片朦朧月色之中,周圍彌漫著一縷縷似江南水鄉(xiāng)特有的水霧,仿若絲絲憂愁纏住心頭。詩人憑欄飲酒,微微蹙眉,為官者何時才能做到真正的清廉,而百姓何時才能真正地脫離苦海呢?他在心中為國家、為百姓擔(dān)憂著,連吟出的詩也是那樣的苦澀。

    這千古名句,又何嘗不是傾入了他一生的所思所想,他一生的愛國情懷……眼前似是更模糊了。似霧,似雨,或是感動的淚水。

    一腔熱血勤珍重,灑去猶能換碧濤。

    烈烈北風(fēng)刮過這片土地,如針尖,如刀刃,扎得臉生痛,人們驚訝的看著這位不畏嚴寒的女子,這樣寒冷的冬天,竟用自己的貂裘來換酒喝,這豪情連男兒也自愧不如吧。

    而她心中,也仿佛燃燒著一把熊熊烈火,燎燃了理想之原,為了復(fù)興的偉大理想,拋熱血也是值得的,雖為女兒身,可她的心性卻一點也不輸男兒的剛烈……只因心中比生命更珍貴的愛國情操。

    寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。

    天光云影俱是暗淡昏黃的,17歲的他獨自背上行囊,行走在浩大的天地之間,不知不覺地踏上了革命道路,愿把自己的一切貢獻給革命事業(yè)。這深深的愛國情,這真切的憐民心使的他丟下手術(shù)刀,拿起筆桿,拯救麻木的心靈,喚醒沉睡的良知……我似是聽見了他聲嘶力竭的吶喊。我相信即使來源:

    他永遠沉睡了,這永垂不朽的吶喊聲,也將浩然長存于我們的心中。

    古往今來,無數(shù)愛國志士、革命烈士終將化成一縷青煙,隨風(fēng)而逝,只有他們的聲音永遠在我們心中回蕩,那種永遠鮮活、永不過時的愛國之音!

    難忘的聲音初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

    周末的一天,我的家人有事出去了,只留我一個人在家寫作業(yè)。

    本來我膽子就小,這下只剩下我一個人在家,這可怎么辦呀?懼怕與不安交織在我的心里,但我別無選擇,只能乖乖的在家寫作業(yè)。

    剛開始的時候,情況并不是那么糟糕。我并沒有非常害怕,可當(dāng)我認真傾聽時我聽到了一陣呼吸聲從床上傳來,本來我并沒有在意,以為是我的幻聽??僧?dāng)那呼吸聲不斷的向我傳來,呵嗤,呵嗤——我好奇極了,我將眼睛斜過去往聲音發(fā)出的地方看了一下,發(fā)現(xiàn)床上并沒有什么東西。這時的我更緊張了,我繃緊神經(jīng),汗水不停的從頭上流下;我的頭發(fā)濕透了,汗水不停的從頭上流下來;低下頭,我害怕的不敢抬起頭。我本想哼一段小曲給自己壯一下膽,可是嘴巴像被縫起來一樣,怎么也張不開。我心里急切地盼望媽媽他們快回來。

    在這恐怖的氛圍里,我不斷掙扎,突然樓道傳來了一陣熟悉的腳步聲,接著是開門聲,我緊張的神經(jīng)瞬間就松了下來,我丟掉手中的筆,趕緊向門口跑去。媽媽看見我滿頭大汗,不解地問:“兒子你怎么了?”于是我把自己聽到的呼吸聲,可家里只有我一個人,我一緊張就流了汗水的事兒,告訴了媽媽?!?/p>

    “肯定是你幻聽了”!

    “可我真的……”

    沒等我說完媽媽開口說道:“好好好,我信你?!彪m然媽媽口中這樣說,但我知道他并不相信,我也只好不在提了。

    直到現(xiàn)在,只要我一想到那聲音就毛骨悚然。

    難忘的聲音初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

    炎熱的夏天臨近了,我們小組唱的比賽也臨近了。午后,隨著天氣漸漸變熱,午間托管的鈴聲慢慢響起,我們幾個小組唱的成員也緩緩來到了音樂教室。

    一進門,我便望見音樂老師那張嚴肅的臉,不禁心生疑問:“今天一向慈祥的音樂老師怎么拉下了臉?難道有什么嚴肅的事嗎?”我?guī)е蓡栕哌M教室,等人員陸續(xù)到齊,老師便大喊一聲:“開始排練!”我們這群松散的孩子立馬站成一排,等待老師的命令。“同學(xué)們!”老師發(fā)話了,“我們小組唱的比賽臨近,這幾天要加緊練習(xí)!”我們一齊說道:“是!”便開始了排練。

    排練的首項任務(wù)是練聲,老師的手指在琴鍵上靈活地跳躍,一個個美妙的音符就如流水般從鋼琴里流淌出來。我們的歌聲也伴著這股流水,在音樂教室中靜靜流動。“咚!”老師重重地按下琴鍵,搖搖頭,“不行,不行!你們的聲音這么懶散,上臺怎么能行?”我們面面相覷:“老師今天怎會這么兇?這么嚴厲?”

    老師的琴聲再次響起,我們大聲歌唱,心想這一次這么響亮,總可以達到老師的標準了吧?可這一次,老師還是按下了琴鍵:“堅定不是嘶吼,記住,一定要堅定不移!鏗鏘有力!”

    聽,那記憶中的歌唱聲,我將永遠難忘……。

    難忘的聲音初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

    然而,萬千聲音中必然有一種觸動人心的聲音,我便被那愛國吶喊聲給觸動了。

    先天下之憂而優(yōu),后天下之樂而樂。

    岳陽樓沉浸在一片朦朧月色之中,周圍彌漫著一縷縷似江南水鄉(xiāng)特有的水霧,仿若絲絲憂愁纏住心頭。詩人憑欄飲酒,微微蹙眉,為官者何時才能做到真正的清廉,而百姓何時才能真正地脫離苦海呢?他在心中為國家、為百姓擔(dān)憂著,連吟出的詩也是那樣的苦澀。

    這千古名句,又何嘗不是傾入了他一生的所思所想,他一生的愛國情懷……眼前似是更模糊了。似霧,似雨,或是感動的淚水。

    一腔熱血勤珍重,灑去猶能換碧濤。

    烈烈北風(fēng)刮過這片土地,如針尖,如刀刃,扎得臉生痛,人們驚訝的看著這位不畏嚴寒的女子,這樣寒冷的冬天,竟用自己的貂裘來換酒喝,這豪情連男兒也自愧不如吧。

    而她心中,也仿佛燃燒著一把熊熊烈火,燎燃了理想之原,為了復(fù)興的偉大理想,拋熱血也是值得的,雖為女兒身,可她的心性卻一點也不輸男兒的剛烈……只因心中比生命更珍貴的愛國情操。

    寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。

    天光云影俱是暗淡昏黃的,17歲的他獨自背上行囊,行走在浩大的天地之間,不知不覺地踏上了革命道路,愿把自己的一切貢獻給革命事業(yè)。這深深的愛國情,這真切的憐民心使的他丟下手術(shù)刀,拿起筆桿,拯救麻木的心靈,喚醒沉睡的良知……我似是聽見了他聲嘶力竭的吶喊。我相信即使他永遠沉睡了,這永垂不朽的吶喊聲,也將浩然長存于我們的心中。

    古往今來,無數(shù)愛國志士、革命烈士終將化成一縷青煙,隨風(fēng)而逝,只有他們的聲音永遠在我們心中回蕩,那種永遠鮮活、永不過時的愛國之音!

    難忘的聲音初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

    周六的清晨,我早早起了床,與書本為伍,在題海中廝殺。然而,窗外陣陣鳥鳴將我深深吸引。

    掏出手機,播放出的是avrillavigne的tiktok,我開始小聲跟著哼唱。樂音隨著耳機緩緩流瀉出來。它與我的聲音在耳根處交匯,使我無法分辨哪個才是自己的聲音。于是我索性拔出耳機,聽自己高聲歌唱。原來這才是我的聲音——與耳機里的音色形成了鮮明的對比。不覺瞟倒身后的歡子,它目瞪口呆望著我的樣子,令我噗嗤一聲笑了出來。原來,我的聲音不過如此!

    這時,腦海里悄無聲息地浮現(xiàn)出一件往事:

    那是半個月前的一場測試,原本雄心勃勃,在媽媽面前夸下??谝玫谝坏奈遥鎸υ嚲砩弦粋€又一個醒目的紅叉時,竟也失望的說不出話來。以至于乘車回家時,我滿腦子都幻想著媽媽黑著臉,皺著眉頭教育我的畫面。當(dāng)我回到家想媽媽匯報完情況后,令我驚訝的是媽媽聽到這個“不幸的消息”后一直都很冷靜。最后,只聽到媽媽緩緩地說:“孩子,沒關(guān)系的。媽媽一直知道我的孩子不是一個天才。但媽媽看到你的努力,也十分自豪了!”媽媽的理解和寬容在這個初春的午后深深感動著我......

    在學(xué)習(xí)和生活中,我不止一次地迷茫過,找不到自己的位置,也看不到成功的彼岸。有時缺乏自信,有時又自信過頭......我想,在這種時候我們應(yīng)該聽聽自己的聲音。

    聽聽自己的聲音,它也許可以驅(qū)散心中的陰霾;聽聽自己的聲音,它也許可以拭去內(nèi)心的浮躁;聽聽自己的聲音,它也許可以幫助你重拾舊我,找到生命的本真!

    我很慶幸,在這個美麗的早晨,我聽到了自己的聲音。

    難忘的聲音初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

    時光的雨跨過樂府的隧道,那一段一段的歲月,積淀著一浪一浪的波濤。在這煙雨迷蒙的飄渺里,舞蹈著水的妖嬈。無意中打開心靈的大門,思緒如水般緩緩流淌。

    記憶中的水,無處不在。楊柳依依在岸邊,波光粼粼在湖里,在和風(fēng)中起了細細褶皺的,是寧靜的水,在寂靜中無聲無息。在古樹環(huán)繞中,在小鳥婉轉(zhuǎn)的鳴叫里,踏著一地碎石泥沙,與逐漸光滑的青石和鳴的,是歡快的水,在清幽中泠泠作響。在藍色透明的瓶子里靜靜淌著,在需要時滑向瓶中的,是無私的水,在咕咚聲中緩緩流淌。

    水,扮演著重要的角色,卻又像太陽月亮一般,稀疏平常,以至于只有失去時才發(fā)現(xiàn),原來它像母親,對我們無私地不求回報。

    爸爸說媽媽有一種江南女子的韻味。淡掃蛾眉朱唇點,長發(fā)千垂柳絲翩。泛起波光的水草順流而下,似水的容顏合著丁香的委婉飄搖。媽媽的聲音也似水般柔和。聽著,便想起了軟軟的白云映照在水面。

    第一次獨自離家,來到陌生的城市求學(xué),媽媽不停地勸說,不去了,就留在這兒吧。而我,初次離家的興奮蓋過了離別的惆悵,堅定地踏上了分別的列車。列車呼嘯,車窗外是不舍的眼眸和媽媽眺望的身影。原以為離開了母親會更加開心,卻不知,是加倍的疼。

    那是記憶中的片段,是眺望西出陽關(guān)的背影,是靜靜的站臺延伸在燈影下的落寞,是琥珀的月色暈濕了孤單的眼角。離家久了,那思念便如萋萋芳草綠了一地。電話打得更頻繁,只是電話線如楚河漢界般,凝固著嘆息的目光,阻隔著潮起潮落的悲歡。電話那頭,似有不舍、心疼,但是最終都化作了一句“安好”。

    仆仆的風(fēng)塵蒼老了地久天長,但也抵不過一顆像小溪要流進大海的心,如水的風(fēng)飄蕩著歲月的清爽,風(fēng)中有歌的纏綿,用生命的瑤琴彈奏著的月光曲,暖人心扉。噓,細細聆聽,慢慢回憶。媽媽,我與你約定可好?愿你能在似水流年中保有如水的容顏、如水的心。

    難忘的聲音初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

    世界上有很多種聲音:滴答的雨聲、輕柔的風(fēng)聲、啁啾的燕子清脆的鳥鳴……最讓我感到難忘的,是你那讓我感到溫暖的叮嚀。

    我突然覺悟,又突然害怕,覺悟你的嘮叨不正是對我的愛嗎,害怕自己不知道珍惜,害怕突然再也聽不到你的聲音……我又想到了那句話:人最痛苦的不是失去,而是在幸福到來的時候失去。那夜,淚水浸濕了我的衣被。

    “起床了,起床了……”在睡意正濃時,我又聽到了那久違而又熟悉的聲音,于是一骨碌從床上跳下來,這次,我沒有埋怨,沒有厭煩,有的只是心中那滿滿的幸福與喜悅。我很慶幸,我還可以聽到你的聲音,我很慶幸,我還來得及擁抱幸福。

    我愿那個聲音永世與我相伴!

    難忘的聲音初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

    那天,我獨自游蕩,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

    我在不知不覺中,走進了田野里,綠油油的麥苗像一塊碧綠的翡翠,麥葉上挑起一粒粒秋露,遠遠望去,好像珍珠灑在翡翠上。

    突然,一陣演奏聲把我從沉醉中叫醒,原來,是大自然在彈奏美妙的交響曲。天野里的小藝術(shù)家們在癡迷的歌唱:蟈蟈們歡快地哼著小夜曲,青蛙用粗獷的喉嚨在演唱,蟋蟀們更是盡情的伴奏,構(gòu)成了一首美妙絕倫的交響曲。這聲音在空曠的田野間回蕩,如春蠶的咀嚼聲,似清風(fēng)拂過楊柳,有似草原上的野馬在奔馳。

    忽然,下雨了,轟轟的雷聲像在打著一張大鼓,雨打在樹上,沙沙的聲音,像一首悠悠的小令;打在水窩里,叮叮咚咚,奏響了鋼琴曲;打在。

    每個音符都帶著幻想的色彩。

    天晴了,樹上又飛來一群小鳥,它們在樹上唱著一曲曲美妙的音樂,那么動聽。遠處村莊里傳出幾聲犬吠,那么響亮。所有的音樂都匯成了一首美妙的歌。

    啊,美妙難忘的聲音,你是一首歌,你是一首詩,你是難忘的大自然之聲。

    難忘的聲音初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

    “你還讓不讓人睡覺了啊!打鼾像是打雷一樣,我房間都能聽到了!我明天還要上課呢!”在床上翻來覆去的我最終沒能忍受如雷的鼾聲,跑到隔壁房間大吼。

    夜深了,我悄悄走到爸爸房間門口。好奇心驅(qū)使我拉開了房門。定睛一看,我怔住了——。

    “不好,爸爸要站起來了!”我趕忙跑回床上,蓋好被子,留一雙眼睛在外面。房門被緩緩?fù)崎_,借著屋外的燈光,我看到了爸爸那厚實的背影。就這么佇立著,就這么不用任何修飾地散發(fā)著溫暖的氣息。他點了點頭,仿佛卸下了千斤重的擔(dān)子,托著沉重的腳步回去了。

    原來是這樣!

    “呼嚕—呼?!?/p>

    這才是最難忘的聲音!那么舒緩,像浪濤輕拂著沙灘,又像晚風(fēng)與松林耳語。今天,爸爸的鼾聲竟然這么動聽。他是爸爸辛勞一天的寫照,樸實的父愛的宣言!我終于學(xué)會聆聽,這世間最美的聲音。

    隔壁房間的鼾聲緩緩響起。就這么一起,一伏。枕著這首愛的贊歌,我慢慢進入了夢鄉(xiāng)……。

    難忘的聲音初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

    那是國慶節(jié)假期的一個午后,我和爸爸媽媽一起出去逛街,天色灰暗,風(fēng)有些冷,街上的行人也不多。忽然,一陣悠揚的琴聲傳進了我耳中。

    循著琴聲過去,我們看到了一位衣著單薄的老人,坐在路旁的道沿上。那美妙的樂曲,就是從他手里的二胡上傳出來的。周圍聚集了不少聽眾,聽得如癡如醉,過路的人不斷加入這個圈子,把老人圍了起來。

    美妙的旋律,如泣如訴,簡直讓人們誤以為:這位老人就是傳說中的瞎子阿炳。一曲完了后,圍觀的人從樂曲中醒來,一些人從口袋里掏出零錢,放進老人面前的小盆里。

    我也想給老人一點零錢,不然,就覺得好像聽了音樂會沒買門票一樣,心里不舒服。我一摸口袋,卻發(fā)現(xiàn)沒有錢。我趕緊把我的想法告訴了媽媽,她給了一些零錢,我拿過去,輕輕放到老人面前的小盆里,害羞地轉(zhuǎn)身就跑,回到了媽媽身邊。

    第一次在外面聽到這么美的樂曲,媽媽告訴我:那就是《二泉映月》!那優(yōu)美的琴聲,以及那天那么多聽眾自覺的給老人錢的行動,讓我感到生活并不缺少美,美,無處不在,善良,無處不在。

    難忘的聲音初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

    從我記事起,媽媽的聲音就總在我耳邊飄蕩。當(dāng)我得到肯定時,媽媽的聲音是那么甜美,當(dāng)我犯了錯誤時,媽媽的聲音又是那么沉重。十二年來,是媽媽的聲音伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨。在我幼小的時候,媽媽甜美的歌聲伴我成長:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了?!?/p>

    那聲音清脆悅耳;那聲音多么像一汪清泉,溫暖地流進了我的心田;那聲音多么像一縷青煙,圍繞在我身邊。在我心中,媽媽的聲音是世界上最動聽的聲音。時間飛速奔跑,我從一個蹣跚學(xué)步的幼兒成長成了一個健壯的少年。每天早晨,我在媽媽的叮嚀聲中走進校園。放學(xué)后,我聽到的又是媽媽那親切的召喚。但是,媽媽的聲音也不總是那樣溫柔,有時候也會很嚴厲。記得那個星期天,媽媽讓我上完英語課,直接去培訓(xùn)學(xué)校作文班學(xué)習(xí),我快到培訓(xùn)學(xué)校的時候,看到我的一些同學(xué)在路邊的廣場上玩滑板,這可是我最喜歡的運動??!我不由自主地加入了他們的行列??墒怯值萌ド献魑恼n,怎么辦哪?我猶豫了一會兒,心想:少上一節(jié)課又不會怎么樣,反正媽媽也不會知道。正在我玩得不亦樂乎的時候,媽媽嚴厲的聲音在我耳邊響起:“張淼,你給我過來!”哦,原來是作文老師見我沒來上課,給媽媽打了電話。我驚慌失措地走到媽媽面前,低著頭,沉默片刻,我小心地抬頭望了望媽媽,??!在她的眼神中,我看到的不僅僅是生氣,還有擔(dān)心、失望。

    她終于開口說話了,但聲音已經(jīng)不再那樣溫柔悅耳,而是語重心長地說:你已經(jīng)不少了,難道你不知道媽媽給你報這個作文班的用意嗎?你不打招呼就缺課、亂跑,不叫老師和媽媽擔(dān)心嗎?”說完,她頭也不回地走了。啊,我明白了,媽媽今天的聲音雖然聽起來不是那么舒服,但聲聲都是愛?。?/p>

    媽媽的聲音就像琴弦上跳動的旋律。當(dāng)我取得成績時,媽媽的聲音激勵我繼續(xù)前進,當(dāng)我失敗開始自卑時,媽媽的聲音叫我自強,催我奮進,當(dāng)我開心時,媽媽的聲音與我共享歡樂;當(dāng)我悲傷時,媽媽的聲音又幫我掃除心中的不快。媽媽的聲音勝似動人的交響樂;媽媽的聲音有如多彩的詩篇;媽媽的聲音是對兒子深深地愛。在此我想大聲地對媽媽說:“媽媽,我愛你!”

    難忘的聲音初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

    那是一年冬天,姥姥還住在我家的時候,我跟她睡在一起,并讓姥姥每天都暖和,這樣才能睡得香甜。

    姥姥也是一把年紀了,做什么事都做不成,只得我?guī)退プ觯晌覐臎]煩過。假期來臨了,我該上課外班了,中午就不能及時回家給姥姥撓癢癢了,只能靠姥姥自己了。

    有一次,我讓姥姥把熱水袋放在她的腳下,說完我便睡下了。第二天,姥姥的腳還是冰涼的,我問:“姥姥,您沒把熱水袋放在腳下嗎?”姥姥說:“哎喲,這人老了,什么事也都記不住了,這不,把這事給忘了!”我笑著說:“我以后再提醒你什么事,你又該忘了,還不如我替你干完了呢!”

    盡管姥姥記性很不好,但有一件事她從沒忘記過,那就是姥爺。那天晚上,姥姥的淚水流了下來,流到了地上,只聽到“啪”的一聲響,便再也看不到了。我吃了一驚,問姥姥怎么了,姥姥說:“我想起了你姥爺?!蔽覐谋蛔永锔Z了出來,鉆進了姥姥的懷里:“姥爺現(xiàn)在在哪兒呢?”“他去了大城市的一個很有錢的人家當(dāng)了管家,他很好,他說他偶爾會給我寄信,我一直在等他的這封信,只要我能在死前看到這封信,我就心滿意足了!”“姥姥,你還有好多年的壽命呢!你一定能等到這封信的!”我們又聊,聊了好長時間才睡下。

    我怎么會知道,姥姥竟走得這么快!

    幾天后,我從課外班出來時很冷,我縮著脖子快速跑回家,回到家后,我就找姥姥,可沒找到,我就去問媽媽,媽媽吃驚地說:“你姥姥拄著拐杖去接你了,怎么,你沒看見她?”“沒有,我因為天冷縮著脖子便往回跑,沒注意?!薄澳悄氵€不順路去看看吧!”我一路小跑到課外班門口,遠遠就望見姥姥站在風(fēng)口處等待。我忙叫了一聲,把姥姥帶回家。

    晚上,姥姥問我冷嗎,我點了點頭,姥姥說:“你把腳放我懷里吧!”我答應(yīng)了,哇,好暖和,隨后,我漸漸進入了夢鄉(xiāng)。

    第二天,我醒后,覺得徹骨的冷,我叫了一聲,可姥姥一點反應(yīng)都沒有,以往姥姥都會回答一聲的,我嚇壞了,忙叫來爸爸媽媽,他們把姥姥送到醫(yī)院,醫(yī)生的斷定是:中風(fēng)了,已死亡!我驚呆了,姥姥怎么會這樣?我去看姥姥時,她的眼睛還睜著,她有心事,就是死也不能瞑目??!

    爸爸媽媽要把姥姥的尸首火化,我極力反對,最后爸爸媽媽答應(yīng)了我,把姥姥葬在她出生的地方。

    春天又來臨了,姥姥的墳上長出了一株又一株的鮮花,我相信,那是姥姥的回音!

    難忘的聲音初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

    我一聽到消防車的聲音,就記起那次我在鄉(xiāng)下玩的那事。

    那天,陽光明媚,我非常開心地來到了鄉(xiāng)下,在鄉(xiāng)下我也結(jié)識了幾個朋友。

    吃過晚飯,我和媽媽出去轉(zhuǎn)路,走了一會,我們看見下面廣場好多人。下去一看,一幢房子突然著火了。我著了慌,不知道該怎么辦才好,媽媽對我說:“我們可以幫助他們呀!”我看著許多人都站著對媽媽說:“怎么幫呀?”媽媽把手機遞給我,叫我撥打“119”。我照說媽媽說的辦了。不一會,消防車“嘟嘟”地趕到了,我看著消防叔叔那么辛苦,我也去幫助他們。終于,大火在大家的努力下滅掉了。

    難忘的聲音初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

    一個風(fēng)和日麗的下午,我走在街上,一陣陣喇叭聲夾雜著人們高談闊論的談話聲,反映出我心的不安寧;走著走著,我看見商店玻璃櫥窗哩,有放著一只全身毛絨絨,眼睛放射出一種人見人愛的光芒,正是我夢寐以求的小熊娃娃,當(dāng)時,我心里閃過一個念頭:只要我擁有這個娃娃,同學(xué)們都一定會對我刮目相看羨慕我。想完,我三步并作兩步的沖進商店,一看標價,我身上的錢剛好夠用,正當(dāng)我想掏錢的時候,腦子里想起媽媽溫柔的叮嚀:“做任何事情一定要三思而后行,不要一時沖動買我們不需要的東西?!鳖D時,我恍然大悟,原來,我只是為了同學(xué)對我刮目相看,竟然沉迷于小熊娃娃的世界。

    這次的經(jīng)驗之后,我經(jīng)常想起媽媽溫柔親切的聲音,尤其是在我下決定的時候,幫助我一臂之力,也讓我在購買物品時,更加謹慎小心。

    感謝媽媽在我生命中,用溫柔的聲音告誡我,雖然我常因為媽媽的耳提面命和叮嚀而厭煩,但是,在真正需要幫助時卻很受用呢!這個難忘的聲音將陪伴我成長。

    難忘的聲音初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

    2008年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上,最讓人記憶深刻的便是那一群“千手觀音”的表演者。在這如此輝煌,規(guī)模之大的聯(lián)歡晚會上,只見他們個個神態(tài)安詳,舉止優(yōu)雅自如,應(yīng)著音樂的跌宕起伏隨之變幻著各種手姿,與音樂配合的是那么協(xié)調(diào),仿佛已與音樂合二為一。但更讓人們?yōu)橹@訝的是,臺上這一位位表演者,竟都是聾啞人。

    我想如果不是親耳聽到,親眼看見說給誰誰都不會相信的,因為她們與音樂配合得是那么和諧,是那么天衣無縫。如果是這樣他們又是如何做到的呢?又是如何與教練交流的呢?面對臺下的觀眾她們又是怎樣客服自己的心里障礙的呢?我想這一切都應(yīng)驗了一句俗話:臺上十分鐘,臺下十年功。別人只要做幾分鐘或幾小時的動作而他們卻要做幾天甚至更遠。舞臺上這短短幾十分鐘的表演融入了她們多大心血!克服了多少重重困難,但他們都沒有放棄,憑借著自己堅強的毅力和不屈的精神終于戰(zhàn)勝了困難,功夫不負有心人;他們的付出得到了回報。

    美國的海倫·凱勒同樣也是一位聾啞人,更糟糕的是與此同時她又失去了光明,幼小的她從此便聽不見大自然的聲音和看見身邊的美好事物,聽不見伙伴們的笑聲,看不到父母慈祥的笑臉,一切都只能憑感覺。但是往往上帝給你關(guān)上一扇門窗,他又會慈愛地幫你打開一扇成功的大門,聰明好學(xué)的她在安妮老師的幫助下學(xué)會了很多東西,渴望知識的她又去“上學(xué)”,終于,在原本不可能的事上發(fā)生了痕跡,她不僅考上了大學(xué),編寫了許多名篇,幫助了許多孩子,這些無疑都浸透了她那奮斗的汗水、勤奮、倔強的性格。

    在她們的身上,我看到了她們共同的閃光點:堅強、堅持、勤奮等個性特點。

    她們雖無聲,卻勝似有聲。她們用自己的實際行動告訴人們:困難只是暫時的,跨越困難就是成功,撥開烏云就是燦爛的陽光。

    難忘的聲音初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

    “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

    ——題記。

    那天,皎潔的月光籠罩著大地,小鳥歡快地唱著歌。

    我剛從超市出來,懷里抱著一個新背包,左手提著一袋子新鮮的蔬菜,右手勾著一個迷你錢包。正當(dāng)我興致勃勃準備上車時,一個聲音伴隨著清風(fēng)傳入耳畔:“喂,小子,你的錢包掉了?!蔽翌D了頓,頭也沒回地繼續(xù)向前走。

    這時,那個洪亮而清晰的聲音再度響起:“喂,電動車旁的那個小子,你的錢包掉了!”我這才下意識地看看自己的右手,那個錢包早已不翼而飛。我連忙扭過頭,那個錢包正躺在“洞天福地”中呼呼大睡,旁邊站著一位大約有一米七左右的阿姨,他穿著棕色連衣裙,一對柳葉眉粘在一雙明亮的大眼睛上。她望著我,那雙大眼睛射出了譴責(zé)的目光:“下次別再丟三落四,快點撿起來吧!”我撿起錢包,向她鞠了一躬:“謝謝阿姨?!彼图贝掖业刈吡?。

    望著她漸漸消失的背影,我若有所思:當(dāng)時那么多人,卻漠然視之,唯有她,能提醒我掉落的錢包?!盀槿松屏己驼嬲\才是最光榮的?!敝灰巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的人間。

    在回家的路上,心里逐漸對她崇敬無比:這位阿姨的舉動,將永遠滌蕩著我心靈深處的負面陰影。樂于助人不一定是轟轟烈烈做大事,還是點點滴滴做小事,樂于助人的品質(zhì)在她身上閃爍著光輝,讓我們一起將這種品質(zhì)發(fā)揚光大吧!

    “善良的行為有一種好處,就是使人的靈魂變得高尚了,并且可以使她做出更高尚的行為?!彪y忘那洪亮的聲音??!

    “仁慈的氣息是一個心靈高尚和善良的表現(xiàn)。”月光仍幽幽地照著大地,小鳥仍一如既往地歌唱。這個世界卻閃爍著光輝。

    難忘的聲音初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

    夜宿周莊,木格窗沒有掩好,格外古戲臺“咿咿呀呀”的唱聲,雨水滑過魚鱗瓦的滴答聲,一齊流進我的夢里。

    恍惚間,又回到童年的小城。

    小城缺淡水,沒有古鎮(zhèn)的河道,只有一條雕刻著銅錢蝙蝠的石板街縱橫其間,承載著行人、鹽車,仿佛天然的素琴上面跳動著的每一個音符令我沉醉。

    “快呀,快呀!”一群上學(xué)的娃娃們跳躍在古老的青石板上?!爸ㄑ健?,誰家柴扉輕啟,走出來的是提籃浣衣的婦人,還是蓬發(fā)未梳的稚子?“吱呀”,自行車碾過石板,留下跳動的音符,郵遞員疾疾地雜耍般地走過……我躺在藤椅上聽著,傻傻地笑。

    最妙的還是聽雨,向上看,聽雨聲落下,雨珠跳起,眼前想象著水珠撥拉輕彈,甘霖般打濕了飛檐上的辟邪,沿著黛瓦間溝匯集,沒過叢叢瓦上草,草葉洗得碧綠,油油地在屋頂招搖,裝點著古樸單調(diào)的屋頂,裝點著屋里人淡淡的夢,然后呢,它流過一片一片的瓦,將瓦片兒洗干凈,在瓦當(dāng)處聚在一起,再向下,在石板上敲出一個玉石一樣的音符。

    雨勢激烈時,滿屋的瓦便“錚”然齊鳴,如鐵板琵琶。

    我的家對面是一個老年的活動室,那里婉轉(zhuǎn)動聽、珠圓玉潤的聲音便徐徐飛進堂前,年少的我,聽不懂唱詞,只知道在戲曲聲之外,隱約可以聽到一種難以言說的大是大非的滄桑。下雨時,雨聲歌聲匯合一體,穿過弄堂緩緩傳來,在記憶深處積淀起來。

    后來這一切漸漸消失,搬進高樓,聽不見磨刀老人的吆喝聲,郵遞員自行車的鈴聲,雨水打在鋁合金門窗上,像單調(diào)的電碼。萬籟俱寂的屋里,我戴上耳機,聽絲絲雨聲,聽著聽著,我仿佛又回到了石板街上,“叮”雨聲又出現(xiàn)了,“啾”雀鳴又出現(xiàn)了。

    這不是出游,而是回家,回到那個已經(jīng)模糊的家,但我始終是異鄉(xiāng)的異客,因為周莊不屬于我,我也不屬于周莊,終究,我只知道在每一個以后的夜里,徒勞地在記憶深處,打扮一種聲音,銘記它的殘影。

    難忘的聲音初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

    前天晚上,爸爸媽媽都出門了,只留下我一個人在家看門。

    我心里一陣竊喜:“難得的自由時光呀!”我把作業(yè)一寫完,就坐在沙發(fā)上玩起了手機。可正當(dāng)我玩兒的高興的時候,門外突然響起了“吱呀——”的聲音。這么晚了會是什么,這時的我雖然還在玩著手機,但內(nèi)心卻怕得要死。要知道現(xiàn)在已經(jīng)晚上十點多了,鄰居們大多數(shù)都睡覺啦,外面那詭異的聲音是誰發(fā)出來的呀,不會是鬼吧?呸——呸——呸,這世上沒有鬼!我在心里默默的安慰自己:“沒事兒。”說不定是風(fēng)吹門發(fā)出的聲音,沒什么好怕的。

    家里越來越安靜,連我的呼吸聲都清楚極了。過了一會兒響聲越來越大,而且還隱約伴隨著人的笑聲,這明顯不是風(fēng)吹門的聲音。難道真的是鬼啊!這聲音就是鬼發(fā)出的笑聲?我頓時被嚇得汗毛倒豎、面無血色。我急忙扔下手機,一個箭步?jīng)_進臥室里,關(guān)上門,然后鉆進被子里把頭蓋的嚴嚴實實。“媽呀!這到底是什么東西啊?怎么辦呀?”這叫聲怎么這么恐怖,他會不會進來找我呢?我一邊碎碎念,一邊在被子里瑟瑟發(fā)抖。

    這件事雖說已經(jīng)過去了很久,但那次聽到的聲音卻令我終身難忘。雖然揭開了真相,但我當(dāng)時卻嚇壞了,那害怕的感覺到現(xiàn)在還是會經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢中。

    難忘的聲音初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

    陜北的冬在數(shù)幾場微涼秋雨里開啟,第一場雪便揚揚撒撒地落下了,仿如一片薄紗,蓋住了坑洼的黃土地,覆住了連片的蔥蔥果樹,都說瑞雪兆豐年,盼著將來,念著過往,可還是要先捱過凄寒孤寂的冬呀。

    當(dāng)我回到家時,父親正忙著給遠在陜北老家的爺爺置辦冬裝。只看父親踱來踱去,嘴里喋喋不休。許久不用的家鄉(xiāng)話在他的語調(diào)里變了味,夾了生。相較之下,爺爺那更嘶啞低沉的聲線帶著獨有的韻味,卻也顯得格格不入。我細細聆聽著,在記憶里尋找這微陌生的聲音。

    許是時間太過久遠,我對陜北家鄉(xiāng)唯一沒被鎖上的記憶,只有一首民謠,一個身影。

    猶記我垂髫之年,那與爺爺一起生活的最后一個寒假。我與爺爺常攜手漫步在家的后院里,梧桐樹上積滿了雪花,樹枝像承受不住般被壓至樹干間。我嬉笑著,駕輕就熟地爬上爺爺微佝僂著的背,伸長了身體直往枝頭上撲棱。霎那間頭上滿頭的雪,爺爺和我儼然成了熹光下的雪人。一高一低,一老一少,唇邊的笑意溢滿臉龐,也溢滿了記憶。半晌,我們沖回里房梳洗,爺爺拉著我的手,坐回暖暖的炕上。他的眼睛溫柔地望進我的眼睛,似有波光流轉(zhuǎn)般盛滿了小孩子樣的喜悅。

    “我來教你首歌,跟著唱,”爺爺獨有的低沉嗓音落入了我的耳畔,“我低頭/向山溝/追逐流失的'歲月/風(fēng)沙茫茫滿山谷/不見我的童年……”

    回憶被父親急促的喚聲打斷,耳畔卻仍響著那魂牽夢縈的聲音,這聲音仿佛刻入了我的骨血般,我不自覺地跟著哼唱起來。而如今,昔日老院變了許多,唯有那株老梧桐,在時過境遷的冬雪皚皚下,依舊是殘枝覆雪的模樣。門前竹簾似乎也沾染上一抹冬的清冷,顯得寂寥又孤單。

    寂靜中,爺爺啞聲在電話里問父親:“你們今年也不回來?”“不會”,沉默一會兒,父親才幽幽答道。那旁沉寂許久,我發(fā)現(xiàn),歲月對爺爺是極不寬容的,無聲間又有幾根皺紋竄上爺爺?shù)聂W角,稀稀拉拉的銀絲飄蕩著。對話不知何時已悄然無聲,爺爺沉寂半晌,又挑起話頭:“那你們要照顧好自己。對了,”爺爺眼中有流露出我唯一熟悉的表情,如孩童般的眼眸熠熠生輝,似在回憶,亦在感慨,直直望向了我,“囡囡,還記得那首歌么,咱們再唱一次吧。”

    不容我反應(yīng)過來,耳旁便再次充盈著那愈發(fā)喑啞的聲音,隔著屏幕擊打著我的心房。我愣愣聽著,穿過時光與過往,心中五味雜陳,如鯁在喉。我并未跟著唱,直到耳旁聲音消散在空中,只輕道了聲別,看那老態(tài)龍鐘的身影變回了黑屏。

    南城柔風(fēng)拂面,誰知北城寒邃如鉆。爺爺難忘的聲音與歌聲下,是越過南北,跨過年日的深深思念與不得相見的落寞和永世不斷的真情。

    這些藏匿腦海的難忘的聲音,或縈繞耳畔,或爛熟于心,在一遍遍追憶中,如一滴翰墨在心內(nèi)洇散開來,伴著我的生活,譜寫了點點滴滴。

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    心得體會是對自己學(xué)習(xí)、工作或生活中的經(jīng)驗與感悟的總結(jié)與反思。請大家看看下面這篇精心收集的心得體會,或許可以給你帶來一些幫助和啟發(fā)。第一段:介紹小學(xué)交通培訓(xùn)的背景
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    教師工作總結(jié)是對自身教學(xué)工作的一種自我評價和反思,可以幫助我們不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教師工作總結(jié)范文中的優(yōu)點和不足可以讓我們提前意識到問題,并努力解決和完善。
    職業(yè)規(guī)劃是指對自己的職業(yè)目標、職業(yè)道路以及實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的一系列規(guī)劃和安排。它是為了讓個人在職業(yè)生涯中更加有針對性和有計劃性地選擇職業(yè)、發(fā)展自己的才能和能力。以下
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