心得體會是對自己在學習、工作和生活等方面的體驗、領悟和感悟所進行的總結和概括,它能夠幫助我們更好地認識自己,提升自己的思考和反思能力,我想我們都應該寫下自己的心得體會。下面是一些關于寫心得體會的建議和指導,希望能幫助大家寫出更好的總結。
勞動的心得體會(實用17篇)篇一
《中華人民共和國勞動合同法》(以下簡稱《勞動合同法》)于6月頒布,1月1日即將開始實施,這標志著我國勞動合同制度已納入依法規范、依法調整的法制軌道。9月份,省局組織全省各市級局相關部門人員參加了由省勞動和社會保障廳舉辦的《勞動合同法》理解與運用培訓班,此次系統的學習使我對該法有了全新的認識,與《中華人民共和國勞動法》相比,《勞動合同法》更加具體、完善,具有較強的操作性,是根據我國的具體國情確定出臺的,完全符合中國現狀,有利于保障勞動者依法享有勞動權利和履行勞動義務,保持社會勞動關系的穩定、發展,最終推動構建和諧社會?,F結合《勞動合同法》的學習收獲具體談談我的理解和體會:
企業的勞動規章制度是其要求勞動者在勞動過程中所遵守的規則,也是其為保障勞動者享有勞動權利和履行勞動義務而制定的系統管理規則。規章制度也是國家法律法規的延伸和補充,也是企業執行勞動法律法規保障勞動者合法權益的具體規定。勞動規章制度包括勞動人事管理制度、勞動紀律和生產、安全衛生管理制度。勞動人事管理制度又包括:職工錄用、調動、培訓、考核、離職規定,職工工資支付、保險福利待遇規定,獎懲規定,還有勞動合同和糾紛處理規定等。科學、合法、合理和可操作性的勞動規章制度能調動勞動者的積極性,促進勞動力的提高和維護用人單位正常生產和經營活動的保證?!秳趧雍贤ā返谒臈l明確規定:“用人單位應當依法建立和完善勞動規章制度,保障勞動者享有勞動權利、履行勞動義務。”
當前,大部分企業都有一系列的`勞動規章制度,可是在制定和執行上普遍存在問題,主要表現一是相關規章制度不完善不健全或者已經不適用;二是勞動規章制度內容不明確,缺少量化指標以及可操作性;三是制定的規定沒有讓職工普遍學習;四是只注重企業的自身利益和自身現狀,單方面強制職工遵守執行規章制度,不能很好的保障勞動法行使勞動權利和履行勞動義務。因此,企業必須建立和完善勞動規章制度,使之科學、合法、合理、可操作,以充分調動勞動者的積極性,促進勞動力的提高和維護企業正常生產和經營活動。
須履行民主程序并向勞動者公示現代企業以民主管理為基礎,強調全員管理,充分調動廣大職工的積極性,從而提高內部管理水平,增強企業經營決策的準確性和透明度。勞動規章制度只有得到員工的參與和認同才能很好地制定和實施?!秳趧雍贤ā芬幎ā坝萌藛挝辉谥贫?、修改或者決定有關勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛生、保險福利、職工培訓、勞動紀律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規章制度或者重大事項時,應當經職工代表大會或者全體職工討論,提出方案和意見,與工會或者職工代表平等協商確定?!坝萌藛挝粦敗睂⒅苯由婕皠趧诱咔猩砝娴囊幷轮贫群椭卮笫马棝Q定公示,或者告知勞動者?!笨梢?,企業制訂規章制度履行民主程序首先應當經職工代表大會或者全體職工討論,同時要與職工代表平等協商確定。這就要求企業一要設立有職工代表大會或工會;二要建立規范民主程序的規章制度;三是注意工作中保留履行民主程序的證據。
《勞動合同法》第三條規定“訂立勞動合同,應當遵循合法、公平、平等自愿、協商一致、誠實信用的原則?!边@些原則相應地轉化為權利義務,企業在簽訂合同時應注意履行義務和行使權利。同時,《勞動合同法》對簽訂書面勞動合同的特殊要求,要求“建立勞動關系,應當訂立書面勞動合同”,并且規定了企業不簽訂的法律責任“用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的,應當向勞動者每月支付二倍的工資?!?/p>
可見,《勞動合同法》的頒布和實施,對企業的社會責任的要求更高,需要認真學習、準確理解、自覺執行,才能避免法律和經濟上的風險。
勞動的心得體會(實用17篇)篇二
五一勞動與技術教育的第一特性就是實踐性強,沒有實踐或實踐得不夠,都不能表達勞動與技術教育的最大特點。因此自新建校以來,我校開拓了特地的學農基地,每學期均會制定特地的規劃,帶著學生進展實踐勞動,體會勞動的樂趣,勞動的辛苦。如今我校勞動與技術教育實踐基地建立質量不斷得到提高,實踐基地教育作用不斷得到發揮。為進一步提高勞動與技術教育教學水平,引導學生參與勞動與技術教育實踐活動,我們特進行了勞動與技術教育學生實踐作品評比活動。
勞動的心得體會(實用17篇)篇三
盼望著,盼望著,全世界勞動人民爭取自由的紀念日,我們學生可以放松緊張的學習氣氛的娛樂日子——“勞動節”,終于到來了。
最近,我正愁“五一”沒什么好娛樂的,隆昌物業便貼出了有關“慶五一,迎奧運”的活動,我勸說爸爸也去報名參加,也許還能拿個一等獎回家哩!爸爸最終欣然地答應了。
5月3日8點左右,隆昌小區就熱鬧起來,參加活動的、前來觀光的人們都穿著節日的盛裝,絡繹不絕的來到這里,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂聲此起彼伏,整個小區一片沸騰,一派節日的歡樂氣氛。8點30分左右,小區廣場上鞭炮齊鳴,煙花帶著一種濃郁的歡樂沖向云霄,在天空中爆發出他沉寂已久的快樂。喇叭吹起,小鼓敲起,音樂奏起,秧歌隊伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來了,火花一樣,是閃射的瞳仁;驟雨一樣,是急促的鼓點;霓裳一樣,是歡樂的舞步。這秧歌,使涼爽的空氣立即變的暖和了,使平淡的氣氛立即變得活潑了,使疲乏的人們立即變得亢奮了。舞者絢麗繽紛的衣服與歡樂的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。5分鐘后,鑼鼓的聲音漸漸微弱,主持人趕忙公布:“隆昌小區一年一度的大聯歡正式開始!……參加‘雙人綁腿跑’的選手請做好預備?!蔽液桶职忠苍谄渲?,聽到一聲槍響后,我們盡可能完善的配合,向前跑去??墒?,我第一次玩這種游戲,實在是無法適應,此時,手腳如機器人般僵硬,麻木,甚至連走路也不會了。還好,爸爸始終在旁邊拽著我,沒有“半途而廢”,堅持著跑到了終點。
雖然,我們沒有當上冠軍,但是,我們依然開心,并從中學到了取勝的'妙計。第四個比賽項目是“拖球跑”,比賽規則是用一個乒乓球拍拖著一個乒乓球,手只許握著球拍,不可以碰到乒乓球,否則視為違規。最先到達終點的選手即為冠軍。爸爸替我參了賽,當槍聲響起時,爸爸如離弦的箭一樣飛快地沖出,跑在最前面。但是,令我驚奇的是,別人的球都已經掉過許多次了,而爸爸的球卻在他的球拍上穩如泰山般立著,難道是爸爸有什么特技?待我仔細看來,原來爸爸用手按著球,才是求如此穩固。我沾沾自喜,心想:爸爸的雕蟲小技還是被我識破了,別的人怎么都不知道?看來我真是聰慧阿!不過,沒被發現也好,還能獲獎呢!當我抬頭一看時,爸爸抱著那個我“可望而不可即”的一等獎驕傲的向我走來,我真是欣喜若狂。
在我們的四周,在我們生活中的每一天,都會有很多快樂的事發生,只要我們專心觀察,你就會覺得,快樂總是在我們身邊縈繞!
勞動的心得體會(實用17篇)篇四
作為一名學生我認為志愿去參加勞動以及活動是我們學習當中不可或缺的一部分,既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學不到的知識。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。上周我們班集體去藥用植物園做義務勞動了,說是勞動也是挺輕松的:拔拔野草、松土、助種植人員種寫藥類植物等等。
不過我見家都挺來勁的也都干的熱火朝天的,有說有笑的,不乏讓我想到了以前在家里跟著爸爸媽媽去地里干活的那些情景,那真的是一種樂趣!
這也使得我感觸很深:那些種植人員十分的辛苦,即便把種子播下去了,待到發芽后又得去細心照顧,培土,鋤草,施肥......或許我們真的只有通過參加勞動與活動才能夠從中體會更多,知道他們的不容易。作為自小在農村長的孩子來說,部分的同學都會深有感觸,對于城市的孩子可能會有些陌生,畢竟沒有親眼見過或是親自去做過,不會有很深的感觸。去參加勞動和活動對他們而言無疑是一個好的機會,可以讓他們更好的了解勞動人民。
3月15日,我隨校學生會生活部的分支伙管會的主任以及理事們志愿去參加了“走進食堂”的義務勞動,我們都很熱情地去參加這樣的活動,雖然只是去擦擦桌子,玻璃,墻壁,掃地等,但是我們做的很開心,家齊心協力一下子就打掃好好幾個食堂了,還開玩笑說:“男女搭配,干活不累”。我們還得到了后勤的夸獎,希望我們身臨其境多參加這樣的勞動。如果每次都有這樣的勞動我還是很樂意去做的,學生除了學習之外,參加勞動以及一些活動也是非常有意義的!常言道:勞動是最光榮的!
回顧逝去來預科將近一年,這一年的準學生活即將接近尾聲了。回顧逝去的點點滴滴,在這些日子里有過歡喜有過傷心,得到了也失去過。畢竟一切不是那么的完美,學會知足,“走自己的路讓別人去說吧”這一直都是我所喜歡的。我不會太在意別人對自己的看法,當然他人的批評還是的虛心接受的。
當自己想去做的時候就膽的去做,不要刻意的想別人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹,五彩繽紛。我們的學習生活也應該像彩虹這樣豐富多彩,不僅要學習,還要積極參加各類的勞動,活動;不僅要從家里到學校,兩點一線,不停息的往返,還要走出家門,校門,去自然中,去社會中實踐。
家都知道我們的學習目的是為了服務于社會,因此我們更應該開闊我們的視野,培養我們的實踐能力,寓知識于勞動之中,多實踐!我們誰都不是一座孤島,可以與世隔絕,我們抒褒陸中的一份子。當今是一個多元化的社會,競爭激烈,各個招聘單位對應聘人員的要求都很高的:社會實踐是必不可少的。一個真正的學生只有通過學習理論知識和實踐才算是一個合格的學生。
通過這兩次的義務勞動,使我的學習生活更加的充實,豐富了,我希望以后在社會中,學里仍然能夠去參加更多的勞動與活動,去實踐更多。
勞動的心得體會(實用17篇)篇五
今天,我們班在勞動委員的帶領下進行了一次義務勞動,中午12:40我們全班在b區乒乓球臺邊集合,點過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進行打掃。
我所在的小組選擇了金江六棟,在打掃過程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。但是我們同學發揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時水很冷。但是大家的熱情蓋過了一切,所以大家干得熱火朝天。40分鐘的義務勞動很快就過去了。
勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合,勞動培養了我們吃苦耐勞的精神,勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”,勞動如此,學習如此,工作也如此,只有認定目標、腳踏實地,在人生的道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
來動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅實的基礎,為社會建設添磚加瓦。
文檔為doc格式。
勞動的心得體會(實用17篇)篇六
第一段:導引勞動光榮的意義(引出話題)。
勞動是人類社會發展的基礎,是每個個體的自我價值實現的途徑。在勞動中,我們感受到了生命的活力和價值,進一步認識到勞動的光榮和重要。勞動模是我們用勞動樹立的形象,在此,我將分享我的心得體會。
第二段:勞動模塑造個人素質(描述經歷)。
勞動模不僅指外在的形象,更是內心的態度和修養。我曾經在實習時遇到一次問題,面對任務的繁瑣和困難,我曾有退縮的念頭。然而,正是在堅持和努力勞動中,我逐漸培養了耐心和細致的品質,鍛煉了解決問題的能力。這些不僅改變了我個人的素質,也使我在勞動中更加高效和自信。
第三段:勞動模引領團隊合作(舉例說明)。
作為團隊的一員,我深感只有團隊的合作才能取得更好的成果。在勞動中,我懂得了傾聽、溝通和協調的重要性。有一次,我們團隊需要完成一項緊急任務,競爭激烈。但是,在我充分了解每個人的特長和優勢后,我將任務分配得當,使每個人都處在自己的擅長領域,最終成功地完成了任務。這個例子告訴我,在勞動中,要有目標意識,善于協調團隊資源,才能使團隊更加高效。
第四段:勞動模創造社會價值(論述觀點)。
勞動的意義不僅體現在個體層面,也體現在社會層面。勞動模們不僅是社會的進步動力,也是價值的創造者。我們身邊的勞動模們通過辛勤勞動,創造了更多的就業機會,促進了經濟的發展。他們不僅創造了物質財富,更塑造了社會的道德風尚和良好的價值觀。勞動模的價值正是源于他們的勞動和創造。
勞動模是我們個體價值的體現,也是社會價值的創造者。通過努力和堅持,我們能夠在勞動中不斷提升自我素質,培養團隊合作能力,創造更多的社會價值。在未來的勞動中,我將繼續保持勞動模的形象,更加全面地認識勞動的意義和價值,不斷提升自我,為社會的進步做出更大的貢獻。
勞動的心得體會(實用17篇)篇七
人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。2021年9月28號在南華大學計算機學院領導的`組織下,我們給雨母樓的大教室進行了一次大清掃。每一個同學都在認真地打掃黑板講桌及講臺,仔細地擦洗門窗,將桌椅擺放端正,做到表面干凈無灰塵,課桌內干凈無垃圾,真正達到學院勞動教育的真正意義。
勞動的心得體會(實用17篇)篇八
當我們心中積累了不少感想和見解時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編幫大家整理的勞動心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
放假了,我打算在家幫媽媽做一些力所能及的家務活。吃完飯,我幫媽媽洗碗。我用清水把倒入洗潔精的碗沖了一下,可還是有很多油。媽媽走過來和藹可親地對我說:“小傻瓜,洗潔凈倒的太少了,要多倒點兒才能把油洗下來。還是我來吧?!庇谑菋寢寭尰亓讼赐氲娜蝿铡?/p>
不過,我可沒閑著,趁媽媽洗碗的時候,我又悄悄地去幫媽媽洗衣服。我想:剛才洗碗的時候洗潔凈放得太少了,那現在衣服多了,用的水也多了,洗衣粉應該多放點才對。于是,我就放了很多洗衣粉。沒想到,剛揉了一會兒,就產生了很多泡泡,大的、小的、紅的、綠的,真好看!我一邊洗衣服,一邊自娛自樂地玩起了泡泡。媽媽洗完碗走過來,又好氣又好笑地說:“你這個小搗亂鬼,弄的滿地都是肥皂水,肥皂泡滿屋子飛呢!”
雖然我總是給媽媽幫倒忙,可媽媽沒有批評我,而是耐心的教我。晚上爸爸回來了,我聽到媽媽對爸爸說:“我們的孩子長大了,知道幫我干活了。”我聽到后,真是感到無比開心!
媽經常和我說:“你已經張大了,自己的事情自己做。”今天我決定自己洗襪子。
我先在盆里放些水,然后把襪子放到水盆里,認認真真地洗起來。穿了一天的襪子又臟又臭呀!我在襪子上放了洗衣粉,用兩只小手使勁兒地搓來搓去,一下、二下、三下……小手搓紅了,還在繼續搓,搓完了前尖搓后跟,搓完了一只又搓另一只。襪子越來越白了,盆里的泡泡越來越多了,可水卻越來越臟了。這讓我想起了一個腦筋急轉彎——什么越洗越臟?那就是洗衣服的水呀!我把洗完的襪子擰干,把臟水倒進了下水道,又接了一盆清水,把襪子放進去投干凈??粗筛蓛魞舻匾m子仿佛在對我說:“小朋友真能干!”
我把洗完的襪子晾在了晾衣架上,媽媽用夸獎的目光看著我。看著自己的勞動成果,想著明天就要穿自己洗的襪子上學一定很舒服很舒服,我的心里美滋滋的。
勞動很辛苦,但勞動很光榮!我們一定要珍惜他人的勞動成果。
提起勞動,我第一個想到的詞就是辛苦。
我也勞動過,那次,我姥姥要給玉米施肥,我聽著挺好玩,就一起去了。到了玉米地,我裝了半瓢化肥,學著姥姥的樣子向玉米地里撒,化肥還沒撒完一半我就累的筋疲力盡了。抬頭看看天空,火熱的太陽炙烤著大地,豆大的汗珠從我的額頭滾下,汗水滲透了我的衣衫。過了好長時間,我才把瓢里的化肥撒完,然后坐在樹陰下休息??粗衩椎乩飲寢屗齻兡敲β档纳碛?,我深深地感覺到勞動的辛苦。
我從這次勞動中體會到,我們生活在城市里的孩子也要多參加勞動,這樣既可以鍛煉我們的大腦,又可以鍛煉我們的雙手,還可以鍛煉我們的身體,最重要的是:親身體會到勞動的辛苦和偉大。一舉多得呀!古人云:"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。"我們不僅要參加勞動,還要尊重他人的勞動成果。
讓我們從今天開始,一起行動吧!
獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務,洗衣清掃,同學們認識了勞動的價值和意義,培養了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。
這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套,一個個漂亮的中國結,一個個精致的小木塔,一個個創意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學們的心血,無不閃爍著同學們的智慧,無不展現出同學們的個性。這是勞動的收獲,更是勞動的快樂。
愛因斯坦曾說:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質生活都依靠著別人的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受著的東西。我強烈地向往著儉樸的生活,并且時常為發覺自己占用占用了同胞的過多的勞動而難以忍受。”
通過這次勞動課的經驗,讓我對勞動這一最簡單也最偉大的事業有了更深層次的理解。勞動絕不是卑微的,相反它是最值得稱頌與尊重的。我們每天都在勞動著,同時也在享受著別人的勞動成果。“一粥一飯,感恩來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱?!碑斘覀兙筒秃笫O聺M盤的珍饈時,當我們因不喜愛或一時的心血來潮扔掉自己的舊衣裳時,又可曾想過這些都是別人辛勤勞動的汗水換來的“果實?”珍惜你所擁有的東西是我們每個人義不容辭的責任。
在勞技課中我不僅學到了技能,更學會了對待勞動的一種態度。勞動不易,我們每個人都沒有資格也沒有理由去蔑視、糟蹋勞動的價值和成果,因為勞動是我們社會得以存在和發展所必不可少的條件,廣大的勞動人民才是我們這個社會真正的中流砥柱。
勞動最光榮,你的辛勤勞動終會得到回報。
暑假里,我在家里自己閑著沒有事情干,就想幫媽媽做一點家務,可是干什么呢?掃地?地上連一顆灰塵也沒有;拖地?地板干凈的發光;洗碗?沒有碗要來清洗。那我來干什么呢,對了!就幫媽媽熬一次飯吧!
昨天做的是一次大米飯,今天做什么飯呢?那就來熬一次小米飯吧!先往里面倒入多少的水呢,想不到還沒有熬上飯,“攔路虎”就出來了。如果就這樣隨便倒水,水少了就稠了,水多了就稀了。怎么辦?哦!我知道了,就倒入少量的水吧,如果不成功,下一次就吸取教訓了。水開了,把事先準備好的一勺小米倒進去。
可是這時候,又有一個“攔路虎”跳了出來,需要開多大的火候呢?開大了不行,開小了就太慢了。這個問題急得我團團轉,不如先開大火,等快熟了的時候,開小火候著。哈哈!終于解決了!
經過漫長的熬制,終于,噴香的小米飯出鍋了。哈哈!不稠不稀,不多不少正正好。??!聞起來就很香,我自己恨不得一口氣把它喝完,全家人都說好喝,我覺得這是我喝過最好的飯。
這次做家務,我體會到了家長們的艱辛,我以后會多幫家長做家務的。
勞動的心得體會(實用17篇)篇九
我們班在這學期開始了的第一次勞動周活動,我很是期待,以為很輕松,但事實并非如此,勞動周就是把一個班的同學分配到不同的崗位上,在這些崗位要做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真。
我的任務是在宿舍執勤兼清理校園垃圾,第一天和我感受到了勞動的艱辛,以及想到那些清潔阿姨有多辛苦,忙得滿頭大汗。
經過這兩天的勞動,讓我深有感觸,我們切切實實感受到作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的同時,為校園營造的那一個個清潔的環境,望著那一條條干凈的馬路,一個個被清空的'垃圾桶,呼吸著清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都不值一提。我們不再是溫室里的花朵,我們是名勞動者,辛勤付出,只為那一片片美麗的'環境,只為營造一個美麗整潔的校園。
校園是我們學習和生活的場所,校園的衛生也時刻影響著學生的日常生活。
雖然勞動很苦很累也很臟,但這種活動能更好地培養同學們吃苦耐勞的能力和團結合作的精神。讓我親身體驗到了勞動的光榮感。
校園的干凈美麗需要我們來守護。
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勞動的心得體會(實用17篇)篇十
勞動讓我們得到鍛煉,讓我們都能體會到勞動的艱辛,欣賞別人與勞動相關的成就。這個暑假,我也和家人一起參加了一些勞動,在勞動中也有了一些收獲和感悟。
勞動一天下來,整個人仿佛都不是自己的了,全身上下都是酸痛的,我以前從來沒有這種的體會,在勞動的時候我雖然也是累,但是也是興奮的,結果回到家里之后也會特別的累特別的痛苦,而第二天都不想起來了,這種感覺讓我也是體會到別人勞動是天天在重復,那么其實是更累的,而我一天就有些承受不了,也是讓我知道我們平時所吃的東西,所用的東西都是別人辛苦勞動而得來的,更是要懂得去珍惜,勞動的果實并不容易獲得,我還只是一天的勞動,更何況比這更累的`事情,我也是聽父母說過,我們的學習自己都是感覺辛苦,但是父母確是也經歷過,告訴我學習其實并不是那么的辛苦,長大后就會發現還有更多辛苦的事情,只是我現在還不是那么的懂得,不過也是知道,勞動的確是不容易,而自己也是以后無論做什么事情,別人給予的,付出的,自己都是要想到這一天的勞動,要去珍惜。
同時,勞動也可以鍛煉我們的身體。雖然我很累,但幾天后我恢復了,但我發現我的身體更好了。事實上,我必須做更多的工作。在家里,我也會幫父母做一些家務,沒有那么辛苦,但也能減輕他們的負擔。我也可以得到鍛煉,更多的了解生活,而不是埋頭學習。我不太了解那樣的生活,但是勞動讓我更加了解我的家庭。搞好衛生不是那么容易的,但是我爸媽每天上班,回來后還要給我做飯打掃衛生。他們努力工作了。以前沒覺得那么深刻,這次發現真的很難。
看到自己收拾了一個嶄新的房子,也很有成就感。勞動會讓人感到快樂和滿足,自己做會讓我覺得,其實自己讀書以后,還是要幫父母多做點工作減輕負擔,自己也能收獲快樂。同時,勞動也告訴我們要做一些事情,不要半途而廢,比如打掃房子。如果打掃后我們只是累了一半,我們就不干了。其實清潔和不清潔沒有太大區別。但如果堅持下來,一個房間一個房間打掃干凈,就能看到自己的勞動成果,得到肯定。
通過勞動,也是讓我養成了一個好的習慣,懂得做一些事情,不但是要去堅持,同時也是一種責任,一種義務,而勞動自己也是要經常的去做,不但鍛煉了自己,也是讓自己得到成長有了收獲。好的習慣是可以讓我們終身受益的,很多的事情,做起來其實都是很辛苦不容易的,但是只有自己愿意堅持下來,那么才會有更多的收獲。
勞動的心得體會(實用17篇)篇十一
勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀大學生,有著極高的文化素質,應當積極參加勞動,以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。
張瑞敏曾說過,把一件簡單的事做好,就是不簡單,把一件平凡的事做好,就是不平凡,勞動改造人,通過這次家庭勞動,我明白了許多道理,慢慢的長大,改變自己,勞動使我知道了許多自己的不足之處。
處于這個時代的我們,大多都是父母的掌中寶,對待一些人際關系和自我評估有所欠缺,而這次勞動使我體會到了它的溫暖、使我親身體會了勞動的光榮感。而現在,由于一切向錢看的思想影響,有些人的頭腦中滿是金錢利益,干什么都是講錢。你便是為自己父母分擔,也要從中賺取零花錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加家庭勞動,體會其中艱辛,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想侵蝕,避免了好逸惡勞的壞習慣。
同樣,家庭勞動也加強了我們的.觀念,幫助我們樹立正確的人生觀,價值觀。家庭勞動培養了我們的競爭和開拓進取精神。民族需要精神,社會需要脊梁。
勞動奉獻者和為理想而奮斗者是全社會的脊梁,勞動模范都有平凡而感人的事跡,全社會需要弘揚愛崗敬業、甘于奉獻的勞模精神,弘揚勞動光榮、創造偉大的時代精神,營造全民熱愛勞動、勇于創造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍,引導青年樹立正確的價值觀、勞動觀,勤勉為人、勤奮做事,通過勞動創造磨練意志,建功立業。
全面建成小康社會,進行而實現現代化強國,所有社會勞動群眾都是主體,要與時代同步,不斷提高勞動技能和素質,爭做有智慧、有技術、能發明、會創新的勞動者,在服務國家和社會的同時成就自己,書寫精彩人生,以十足的熱情釋放更大的能量。
勞動的心得體會(實用17篇)篇十二
最近,我公司各項生產任務較重,為加強科室人員和車間一線員工的相互了解,進一步促進車間生產工作,我響應公司號召,于4月17日按要求在指定的xx車間三工段擔任了一天的車間保潔員的工作。雖然只進行一天的工作體驗,但我盡心盡責,全身心地投入到新的崗位和工作環境中,清掃、拖地、運水等工作我一絲不茍的完成,雖然繁重、勞累,卻也感觸頗多:
通過這次勞動,我對車間一線生產有了切身體會。車間里噪音高、工作量大,就是在這種環境下,他們日復一日地堅持工作,并且工作熱情高漲,每個人雖然汗流浹背,仍能堅持認真工作,塑造了我們公司一線工人的良好形象。
通過這次勞動,我認識到了車間和科室崗位各有各的特點,各有各的工作側重點。車間偏重于體力勞動,而科室則側重于腦力勞動,各崗位的職責要求是不一樣的,無法簡單的用等號來衡量。所以只有通過相互理解、相互支持、相互學習、相互溝通,增進了解,增強相互之間配合,共同提高公司各項業務水平。
通過這次勞動,融洽了科室與車間職工的關系。我認真負責的工作態度,使他們意識到我這不是在走過場,是真心進車間服務,增加了相互之間的理解與認可,會促使今后科室與車間之間的配合更加和諧??吹剿麄兲拐\的笑容,我認識到今天的勞累物有所值。
通過這次勞動,激發了我的崗位熱情和責任感??吹揭痪€職工揮汗如雨,有條不紊的工作熱情,我更加強堅定了“干一行、愛一行、專一行”我工作信心,決心認真做好自己的本職工作,以加倍的責任心和細心,保證自己的設計圖紙準確、詳細,為車間生產等工序奠定良好的詳圖設計基礎,減少鋼件加工偏差,杜絕返工現象出現。
以上就是我這次勞動的心得體會,有不足之處請領導和同事們悉心指教和多加諒解,謝謝。
勞動的心得體會(實用17篇)篇十三
我記得我曾經有一次光輝的歷史,它使我感到驕傲。那是有一次我自己洗背包的經歷,我的背包,就是我生活的需要,非常漂亮,粉紅色的,上面還有一個小草莓,它就是我的最愛,我出去都會帶著它??墒俏覐膩頉]洗過它,有時同學都說它真臟,今天我把它洗好了后,我還得過爸爸媽媽的表揚。
這天,我的.小背包又臟了,本來我想要媽媽洗,但轉念一想:平時媽媽夠辛苦了,這點小事還用勞煩媽媽,我自己就行了,所以決定自己洗。我拿來臉盆,裝上自來水,把小包浸濕,媽媽告訴我要用洗衣粉浸泡一下,然后涂上肥皂,用手揉搓。看到臟的地方,我就使勁地搓,我左搓搓,右搓搓,搓干凈后,把小背包清洗一遍,最后把小包擰干,晾在衣架上。
洗完之后,我可高興了,急忙拉爸爸媽媽到陽臺上,指著我洗的小背包,驕傲地說:“這是我洗的小背包,你們看多干凈呀,厲害吧!我是沒人比得過的哦”爸爸媽媽笑著說:“是呀,我們的婷婷長大了哦,也懂事了哦,會自己洗東西了。”我聽了后,心里美滋滋的,我感覺我似乎真的長大了哦,經過這次的事,我悟出了一個道理:原來自己親手做的事情,做完后感覺真的很不同!
勞動的心得體會(實用17篇)篇十四
xx街辦事處xx勞動保障工作站于xx-x年4月成立,自開展工作以來,在辦事處黨委和上級勞動保障部門的具體指導下,以“就業就是根本,就業就是穩定”為理念,以“全民創業、創業帶動就業”為契機,按照制度化、專業化、社會化要求,創新工作思路,多策并舉,使轄區再就業工作取得一定成效,形成了良性循環,參加勞動實踐 心得體會。
(一)組織領導
就業再就業工作是一項造福群眾的民心工程,為此我們在和上級勞保所簽訂目標責任書的基礎上,層層分解任務,量化責任,落實到人,壓死任務,為全年工作的開展提供保障。二是建立健全各項規章制度,我們制訂出臺了就業服務制度、統計調查制度、臺帳管理3項規章制度,并與職業介紹流程圖和社會化管理流程圖一并上墻,便于下崗失業人員了解、監督。三是摸底排查,澄清底子,完備檔案,深入轄區挨家挨戶對下崗失業家庭進行排查摸底,建立下崗失業人員個人檔案,全面登記他們的職業技能、就業愿望、家庭狀況等基本情況,準確地掌握了下崗失業人員的基本情況。
(二)科學宣傳
為全面宣傳勞動保障各項政策、法律法規,更好地服務于下崗失業人員,進一步轉變他們的就業觀念,我們采用了“三位一體”宣傳法。即:街面宣傳法,利用宣傳日、舉行招聘會等形式,在市區繁華街道或路口進行集中宣傳,免費為下崗失業人員提供崗位服務;地面宣傳法,組織工作人員深入下崗失業人員家庭,進行面對面的講解、談心,幫助他們轉變就業觀念,開擴就業思路,實現彈性就業、非正式就業等靈活就業模式;空間宣傳法,利用電臺、電視臺、報紙、又利用轄區的文藝宣傳隊自編自演等各項形式,使大量政策信息傳送到千家萬戶,令廣大居民群眾了解、認識勞動保障工作的重要性,心得體會《參加勞動實踐 心得體會》。
另外,我們還定期不定期舉辦“轉變就業觀念培訓班”,邀請創業之星張啟玉、王依依等現場做報告、談體會、集體討論,挖掘分析群眾思想根源,針對性的提出具體解決方案。使許多下崗失業人員轉變思想、開擴視野,踏上成功之路,用具體事例和行動很好地宣傳了再就業工作。
(三)措施得力
在工作中,我們牢固樹立以人為本思想,以“強管理、重服務、促就業”為抓手,推動再就業工作穩步推進。
“重服務”是方針。在工作中我們努力做到“六上心”,即了解民意用心,接待群眾熱心,解答問題耐心,辦理業務細心,提供服務真心,排憂解難盡心。同時我們還發放了工作人員聯系卡,開通了熱線服務電話。率先在全市實行“三三工作法”和“四抓、三保、兩滿意”,的工作方法。不但受到了下崗失業人員的一致好評,還有效地提高了工作效率。
三三工作法:3分鐘內完成下崗職工的求職登記;3小時內把收集到的用工信息發布出去;3天內完成《再就業優惠證》和小額擔保貸款材料的審核申報。
四抓、三保、兩滿意:抓宣傳培訓、抓機構建設、抓設置、抓下崗失業人員的管理,確保服務到位、確?;顒拥轿弧⒋_保再就業政策落實到位,使下崗失業人員滿意、使政府滿意。
“促就業”是目標。在強化基礎服務的同時,我們積極探索再就業新思路、新方法,全面創新就業服務新模式。五策并舉,促進就業。一是依托社區服務業消化一批,針對下崗職工的技能特點,充分利用自身優勢,大力發展飲食、服務加工、鐘點工等機動工種,使52名下崗失業人員找到了新出路;二是利用企事業單位開發公益性崗位安置一批,我們通過“進企業送服務、進社區送崗位、進家庭送信息”的“三進三送”工作的開展,在所屬的千喜年洗浴*心、薄記燴面館共安排17人實現了再就業,同時開發了22個公益性崗位使 22名大齡就業困難對象實現了再就業;三是通過加強勞動力市場建設解決一批,我們定于每月的28號為我們的再就業政策宣傳會,通過用工單位和求職者的面對面交流,為供求雙方提供了最為快捷、有效的職介服務;四是鼓勵發展個體經營開發一批,鼓勵下崗職工自謀職業、自主創業,實現再就業;及時申報小額貸款且跟蹤服務,止目前共為32戶商戶完善了小額貸款手續,發放貸款金額74萬,催還貸款13人次,到期貸款回收率達到100%.五是組織職業介紹輸出一批。五策并舉使我們社區的再就業率達到了95.2%,07年榮獲市區兩級再就業工作先進單位,06年更是被評為“省級充分就業社區”。
1、抓好典型帶動,增強創業意識。針對部分群眾有創業意愿但缺乏創業勇氣、創業信心的實際,我們通過印發宣傳資料、參觀創業基地、開展創業培訓等多種形式,組織廣大群眾與創業成功人士交流創業經驗,使他們樹立創業意識、煥發創業熱情。我們先后邀請了德力源服飾有限公司創始人張啟玉、豫新實業有限公司董事長王依依、開心糖果廠廠長李梅花、百貨批零中心王云濤、名煙名酒總匯吳瑞平等介紹創業。
勞動的心得體會(實用17篇)篇十五
勞動是人類社會發展的重要基石,是實現自我價值的渠道,也是提高生活品質的重要途徑。我們在日常的工作生活中,不斷探尋勞動的意義和價值,通過勞動來增強自己的體魄、培養意志品質、提升自己的修養境界。在這篇文章中,我將分享自己在長期勞動實踐中的個人感悟和體會。
第二段:勞動培養了我的身體素質。
勞動是體力勞動和腦力勞動的結合,其中體力勞動對于我們的身體素質培養尤為重要。從小學時代起,我就開始學習勞動,比如植樹、采摘、清掃等,在這些勞動中,我不僅鍛煉了身體的各項素質,也提高了自己的抗壓能力和耐力。現在,在工作中,我也保持著這種習慣,每天通勤時會選擇步行或騎自行車,因為這不僅可以減少污染,還可以提高我的身體素質。從這方面來看,勞動是提升自己身體素質和保持健康的重要方式。
第三段:勞動培養了我的意志品質。
在勞動中,不僅需要身體方面的素質,還需要意志品質的培養,因為勞動需要我們具備執行力、耐心、毅力等品質。通過植樹、采茶、田間采摘、打雜等勞動,我逐漸養成了認真細致、耐心堅持的好習慣,這樣的習慣不僅有助于我完成工作任務,也有助于提高生活質量。另外,在勞動實踐中,我也多次遇到過困難、疲憊、挫折等問題,在這些挑戰中,我不僅錘煉了自己的意志,還懂得了如何在逆境中保持堅定的信心和積極的心態。
第四段:勞動提高了我的個人技能和經驗。
勞動不僅可以提高我們的身體素質和意志品質,還可以實踐并學習各項技能。在工作中,我學習了各種技能,比如計算機技術、操作技能、溝通技巧等,這些技能不僅對于我當前的工作有很大幫助,還可以提高我的就業競爭力。除此之外,通過勞動,我也積累了很多豐富的經驗,這些經驗可以幫助我更好地應對日常工作中的各種挑戰。
第五段:結語。
總之,勞動是人類社會最基本、最重要的活動之一。通過勞動,我們不僅可以鍛煉自己的身體素質和意志品質,還可以學習各項技能和積累經驗。在未來的工作生活中,我將不斷探索勞動的意義和價值,不斷提高自己的勞動素養和個人修養,為實現自身價值和為社會和諧發展做出自己的貢獻。
勞動的心得體會(實用17篇)篇十六
我是一名剛上五年級的小學生。因為學習,所以很少幫媽媽做家務活。二十八號和二十九號是社會實踐活動課,給了我一個大顯身手的好機會。
那天,我決定在家里進行大掃除,我先掃地,家里長時間沒有好好打掃了,所以地很臟,一掃,不僅有很多垃圾,還有一陣灰塵撲鼻而來呢!弄得我手腳慌亂,經過了一段時間努力后,地板干干凈凈了。接下來就是擦家具了,我認為這根本難不倒我,多簡單呀!誰知,我剛一擦完,灰塵全沾上去了,使家具完全變成沒擦之前的樣子。經過幾次擦洗之后,家具終于干凈、明亮了。然后就是拖地。我提了一桶水,準備拖地,先把拖把放進水里,弄濕后,在地上灑了清潔粉,使勁拖。我用盡力氣,拖了好幾回,地板才不會打滑了。再回過神來,看看頭上的汗水和勞動的.結果,真是又累又開心。
這次實踐課讓我知道媽媽是多么辛苦,在我心目中,她是多么偉大。也讓我感到做家務給一個人帶來多大的累,以后我一定幫媽媽分擔一些力所能及的家務事。
勞動的心得體會(實用17篇)篇十七
學校組織的社會實踐和勞動實踐,讓我從中學到許多許多的東西,也得到了很多深刻的待人接物、為人處世的道理。
我們學校把社會實踐和勞動實踐作為我們小學生走進社會進展實踐的場所,讓我們參加社會,在公益勞動的實踐中有所啟發。通過小組為單位的社區志愿效勞,啟發了我們在公益勞動中查找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會和認知社會。在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。急躁、認真地幫忙老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨和孤獨,同時又使我們感到自己的幸福和一些自私、狹隘。
我們在那里盡可能地多和老人談天、談心,竭盡所能使老人感到暖和。我們還幫忙敬老院的職工一起清掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很快樂,由于我們心里都有一股驕傲感。而這種驕傲感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記酬勞、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培育我們關懷公共事業熱忱的。參與公益勞動的榮耀感,塑造自己美妙的心靈。這些都讓我們覺得自己就是另一個雷鋒,心里有一種說不出的開心和驕傲。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體社會勞動和實踐,使我體會到了集體的力氣、集體的暖和和自己的缺乏。也讓我親身體會到了勞動的榮耀和驕傲。這些都是促進我努力改正自身錯誤,正確熟悉自己和評價自己新的思索。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講酬勞認為是傻瓜,甚至有的“社會公益勞動”也變相要錢。在這種狀況下,學校有意識地組織了我們去參與力所能及的公益勞動,對于抵抗一切向錢看的思想腐蝕可以起到肯定的作用。
這次的社會實踐和勞動實踐讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動制造世界的'真理,抵抗了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避開了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。社會實踐和勞動同樣培育了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的社會實踐和勞動,讓我懂得了勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參與勞動,由于,那是我們小學生的勞動態度的一個特征。不記酬勞也是我們小學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記酬勞為前提的;那是依據以公共利益而勞動;我們必需為公共利益而勞動,自覺要求進展勞動。積極參與公益勞動是為社會盡力,是喜愛勞動的表現。
社區勞動實踐活動,提高了我們的社會實踐力量。引導了我們接觸、了解社會,增加我們的社會責任感和社會適應力量。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此劇烈的今日,對于我們這些誕生牛犢的小學生們,獨立的培育和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日,如何適應社會也是我們馬上面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。