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    大學生職業規劃書(優秀14篇)

    時間:2025-05-02 作者:QJ墨客

    優秀學生對待挑戰態度積極,能夠克服困難并取得優異成績。下面是一些優秀學生的學習經驗分享,希望能夠給大家帶來一些啟示和幫助。

    大學生職業規劃書(優秀14篇)篇一

    時光荏苒,轉眼已是20xx年,在21世紀的這第十個年頭里,21歲的我們已經要正面“就業”這個聽起來嚴肅而凝重的問題。還記得懷著對大學的憧憬,對青春的熱情在大學入學前寫下的“學業生涯規劃”。一字之差,卻是多大的不同!如果說前面20年的努力都是在打基礎,那么工程開始的那一天已迫在眼前。

    就業形勢總是那么的不容樂觀,即使是依然身在校園的我們,也似乎能在空氣中嗅到那充滿壓力的氣息。特別是在金融危機來襲,各國各大企業都紛紛裁員破產,渲染出的就業困難、就業低迷氛圍,也更讓我們這些“準應屆畢業生”的心理忐忑不已——當我們跨出校園的那一天真的能夠在社會上找到自己的立足之地嗎?這么多年的寒窗苦讀又是否能物有所值,成功把自己推銷出去呢?中國的傳統觀念里,信奉的是“吃得苦中苦,方為人上人”的吃苦耐勞精神,宣揚的是“干一行,愛一行”的無私奉獻。當然我并不是否認愛崗敬業是良好的社會主義道德,但是從更加科學的角度來說,實現人員與崗位的完美搭配,才是人力資源管理的核心所在吧!所以從這個角度上來講,自己針對自己設計一份適合自己的職業生涯規劃,是非常有必要的。

    “職業生涯規劃”,聽起來真的是很高深的詞匯,但是我想比起一份辭藻華麗慷慨激昂的專業報告來講,還是從更實際的角度出發,寫出一份更具有可行性的操作指南更適合現在彷徨而無助的我們吧!以下是我在參考的一些資料以后對自己的未來進行的規劃。

    關于我:現在的我只是一名普通的日語專業大三學生,擁有的證書也是基本的英語四六級證書和日語二級證書,實踐經驗更是相當貧乏的,應該是個最普通的大學生。在性格方面,我認為自己的性格是屬于較開朗和親切的,做事的耐心和毅力也還可以,但是在關鍵時候缺乏一些決斷力,會過于在乎別人的意見。在做事情的時候,比較強調規劃和細節,偏向準備充分,未雨綢繆。脾氣比較好,雖然感情較為細膩,易受外界影響,但是自我調節能力不錯。

    家人:我的父母都是普通的工薪階層,雖然不能夠給我提供特殊途徑的就業機會,但是他們有各種保障還可以使他們可以安度晚年,所以我可以放心的做一些我想做的事,而且他們都很支持我,可以給我一些建議和安慰。

    朋友:我的朋友大多和我一樣都是學生,處在人生奮斗和拼搏的時刻雖然他們不能給我帶來物質的幫助,但可以給我很多精神的鼓勵,以后的路上我們也還可以互相幫助。

    地域:我的家鄉在一個小型城市,但一些資源的開發還發展的不錯,目前整個城市正處在上升期。隨著加工型企業及勞動力密集型產業向內陸遷移的趨勢,會需要一定的人才,這也是一種潛在的資源。

    關于我的價值理念和人生準則:

    這點上,我的觀點十分明確,概括來說——我覺得不管站在人生和社會的何種位置,一個人的良知,他的善良和正直,既是人生的底線,也是他生存的全部價值。所以以后無論在物欲橫流的社會如何掙扎,也不要忘記自己的良知,要記得善良和正直。

    1、教育工作者。受到父母的影響,我一直對教育事業還有一種特殊的情節,雖然本科學習的專業是日語,但是研究生打算跨專業報考教育專業,當然如果能從事和日語有關的教育工作就更好了。這也是我個人很喜歡的工作,也較為適合我的性格。

    2、進入日資企業。現在的日企數量雖然很多,但是競爭壓力卻也不小,作為一名普通的畢業生,在日企找到合適的崗位還是有一定難度和挑戰性的,所以算是難度較大,期待值較高的理想職業。

    對于我理想中的兩項職業,我也針對性得做了一些了解和調查。

    教育:教育業從業者必須擁有教師資格證,其次至少擁有碩士文憑這是硬件。同時,必須自身的學術水平和道德修養也是必不可少的。再者,如果要作為一名日語教育者,作為基本日語的知識及水平也需要達到一定的高度。

    日企:在日資企業的招聘廣告中,"日語能力1級"或"日語能力2級以上"是最為常見的語言要求。然而,手持日語二級甚至一級證書者并非就能滿足日企所需。hr說:實際上,具有語言和專業雙重背景的人才最受日企歡迎。拿日企里生產調度一職來說,希望從事這個職位的人能夠既懂日語,又對技術工藝和生產管理有所了解,而且要八面玲瓏,會和人打交道。因此,技術過關,又有語言能力的高級人才成為目前日企的稀缺品。

    其次,日語口語能力也是非常重要的能力。由于在工作中,和日籍同事的交流必不可少,內部狠毒資料和文件也是日語書寫的。這就要求我們掌握對日商務的基本禮儀等基本能力。

    由于我決定要跨專業考研,所以必須從現在開始努力準備。必須集中精力看專業課的書籍,當然是在保證自己的本科學業的基礎上。

    1、我需要列出一個詳細的計劃表,按時作息,改變自己懶惰的壞習慣。只有持之以恒,堅持到底,才有可能取得考研的勝利。

    2、學好自己的專業知識,這是必須的。希望自己能充分利用有限的課上和課余時間,扎實掌握專業知識,與此同時還要多看新聞,多關注國計民生,開闊自己的視野,形成自己的觀點,也要注意積極關注就業信息。

    4、堅定自己的信念,提高自己的修養。保持平穩的心態去面對生活,勇敢承受壓力并積極轉化為動力。

    雖然我列出了這些規劃,但是其實每一項都是一個巨大的挑戰,它們需要的是我從今天開始扎扎實實的努力。盡管看起來很難,還有很多是從來沒有經歷過,需要自己慢慢去摸索的。但是,現在我們還年輕,多吃點苦不算什么,總要試著為自己的夢想去努力拼搏看看,才不會覺得人生有所遺憾。

    在青春的這個階段,對生命負責的態度就是玩命。你必須對自己殘酷一點,別人才會對你好一點,社會才會給你多一點機會和肯定。員我們都能夠珍惜時光,好好拼搏,收獲自己生命中的光榮和夢想。

    大學生職業規劃書(優秀14篇)篇二

    不知不覺中,我已經步入了大三的行列,同時也進入了一個必須考慮將來發展的階段。

    針對我自身的性格與特點,我選擇畢業后直接就業或考公務員,從兩方面打算,相對側重就業。在寒假,我訪問了一家人力資源公司,就關于目前畢業生最現實最關心的就業問題請教這個公司。他們認為金融危機確實對畢業生的就業造成了很大的影響,對于像我這樣的大三學生,以后面臨的挑戰更艱難了,我們畢業后,將與因金融危機影響而遲遲沒有就業的大學生,研究生,一些技能學校的學生以及與我們同時畢業的大學生競爭,無疑,任務更加艱巨了。許多畢業生為了求得一份工作,不得不放棄自己所學的專業,另辟新路。還有,及時了解社會市場需求,切合自身條件尤為重要,很多大學生就忽視了這一點,眼高手低,這也是影響就業的一個方面。當然他們也說,在求職中,簡歷的制作也同樣重要,千篇一律的簡歷吸引不了用人單位的眼球,我們要在加強自身內在素質的同時,也要注意外部包裝同樣重要。我們要別具風格,體現自己的特色,還有,面試時也很重要,要大方得體,給用人單位一個穩重踏實得好印象,尤其我們日語專業,更加應該注意禮儀問題。

    我查了一下近幾年的大學生就業方面的問題。大學畢業生的就業率下降。隨著高校擴招的學生的增多,畢業的大學生就業壓力逐漸增大,由于今后幾年社會對高校畢業生的需求增加幅度不會有大的變化,可以預計,大學生就業競爭將更加激烈,優勝劣汰,雖然有好多學生憑借自身優越的條件找到了好工作,但同時,就業率也下降了好多。還有目前大學畢業生就業的結構性矛盾十分突出。從地區看,北京、上海等東部發達地區需求較旺,需求總量大于當地的生源數。中西部不少省區雖然有較大的用人需求,面臨的問題是工作和生活條件艱苦,往往招不到合格的人才,出現了“有地方沒人去,有人沒地方去”的現象。在一些西部經濟不發達地區,當前就業崗位相當有限,難以吸納本地畢業生。從專業看,一些緊缺專業如計算機、通訊、電子、土建、自動化、機械、醫藥和師范等科類的畢業生需求旺盛,畢業生供不應求,而一些長線專業如哲學、社會學、經濟學、法學等科類的畢業生需求較少。

    因此,近年來又出現了越來越多的“畢業漂族”,這個群體主要是由復習考研者,邊看邊干者以及就業困難的大學生組成的。這三類未就業的大學畢業生中,第一類人有明確的目標,他們一般集聚在一起,互相鼓勵,如無大的變故,屬于相對穩定的群體。第二類人雖然邊看邊干,但能逐步融入市場,適應市場就業。但第三類人市場就業能力相對不強,心理較脆弱,而其數量在今后還會成倍增加,需要特別關注。

    為了進一步了解就業趨勢,我又訪問了一名參加研究生考試的學生,她起初的打算并不是考研,而是準備畢業后直接就業,可是受金融危機的影響,剩余的找工作的大學畢業生比以往更多,面對這么大的競爭,求職之路更加坎坷,還有一個現實的問題就是目前畢業生就業信息系統和就業服務體系不完善,大學畢業生就業主要由學校、人才市場舉辦招聘會等比較原始和低效的方式獲得信息,與需求方見面,信息渠道比較窄,成交率比較低。所以即使每天都在投簡歷和面試等待中度過,可是現實的殘酷,讓她一次又一次的放棄或失敗,最終選擇考研,好緩解一下就業的壓力,再者,讀研也可以提高自己的水平和能力,為以后的更好就業打下基礎。

    還有就是,現在的畢業大學生,沒有把自己定位好,大多都心高氣盛,因此導致了高不成低不就的結果,盲目追求熱門的工作和待遇高的工作,最終會讓自己更失望。適合自己的發展,能學到東西才是第一位的考慮因素!等到發展到一定的程度,待遇自然會好起來的。即使沒學歷可能只是暫時沒有了做白領的敲門磚,并不代表就沒有前途,學好一門技術,憑本事吃飯,日子過得并不比白領差啊!

    總結一下,我認為要了解自己的綜合實力,然后再注意社會與市場的需求,才能找到自己滿意的工作。畢業后找工作,首先考慮自己喜歡什么工作,只有這樣,才能在以后的工作中發揮自己最大的熱忱,提高工作效率。接著,要考慮自己能做什么,要切合自身的條件,客觀的考慮自己目前有哪些技能可以去勝任社會上的具體崗位。最關鍵的就是市場的需求。不同的生活水平,所對應的崗位需求是大不一樣的,了解社會招聘需求的最佳途徑,就是經常翻閱當地主流權威的招聘報紙或是瀏覽當地比較著名的人才招聘網站,另外千萬不要一直待在家里面找工作,多跑跑每周一次或每月一次的人才現場交流會,也是非常好的選擇,除了能了解崗位需求之外,還有在現場與用人單位直接面對面的交流和接觸,對于了解各個崗位的技能要求,提升面試、溝通等經驗是非常有幫助的!理想與現實是有很大區別的,在復雜激烈的競爭中,我們要認真的考慮,才能在職場競爭中取得成功。

    在如此的競爭壓力下,我們商務日語專業的學生又將何去何從,如何對待這嚴峻的形式?當初我選這個專業不只是因為單純的喜歡日語,還因為日語專業的就業率相對較高。隨著經濟全球化得發展,以及中國良好的投資環境與潛在的巨大市場的吸引,日本越來越多的企業都開始向中國市場進攻,在我國,日企的數量不斷增多,尤其是長三角地帶,日企增多,所吸納的勞動力自然也增多了,對于日語人才的需求量增大,而日語專業的學生也有了更好更多的選擇。

    當然,僅僅會日語是不夠的,如果應聘高級崗位,還需具備多方面素質。人們普遍認為,日資企業的工資要低于歐美企業,事實并非如此。創價曾對日資企業薪酬進行過不完全調查,發現日語專業的學生起薪一般為3000元左右,高于其它語種的學生。而且這種差距會隨著工作時間的增長而拉大,最小差距也在千元以上。上海市中小企業人才交流服務中心舉辦的日資企業人才招聘專場傳出信息,能上機能操作、可用日語流利對話交流的“能說會做派”最受日資企業的青睞。以往通過日語二級就可以找到一份滿意的工作,而如今,日語一級加上一門專業才會在激烈的競爭下處于優勢。同時要有日本企業特別重視做事勤奮、為人謹慎、講究儀表、懂得禮貌等優點的人才。

    還有一個對我們日語專業的學生有利的消息就是,近幾年來,中日經濟關系又出現了一些重大變化。其中重要的一點是,中日經濟關系已由日本主導型向相互依存型轉化。由于日企的高級管理層大多為日本人,因此非常需要精通日語的人才來充實一般管理層及輔助性管理工作。再加上中外企業對日業務,日語人才需求龐大。

    當然好的外部條件自然有相應的高要求。現在企業都青睞高素質復合性的人才,也就是,我們不只要會流利的日語,還要有其他的一些技能,現在單一型的人才已經不再具有優勢,所以,作為日語專業的學生,要想在以后的競爭中脫穎而出,我們就要努力學好自身專業知識,運用已掌握的日語知識去閱讀理解日語原著,了解日語的表達習慣,日本人的思維方式,增強對日本社會文化內涵的了解。另外通過口語角、演講比賽、與留學生交流等實踐活動,在實踐中檢驗自己的日語水平,當然,不僅如此,我們還要利用課余時間,時刻注意市場的需求動向,了解行情,多閱讀學習一些相關方面的書籍,擴充自己的知識量,在時間相對充裕的條件下,學習掌握一下其他方面的技能,比如計算機,會計等方面,以適應復合型人才的發展需要。

    總之,在危機與機遇并存的時代,我們面臨重重挑戰,但只有這樣我們才能得到更好的發展,就讓我們去勇敢地挑戰自我,超越自我吧。

    大學生職業規劃書(優秀14篇)篇三

    1興趣分析:我雖然從小沒有學醫學的夢想,但是我發現自己的興趣很符合學醫的標準。我經常與我的高中同學聯系,聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數學要求很高。我這人不能說對數學沒興趣但是我的數學成績不好,這也不是我沒努力。在高中時我是數學課代表,挺愛學數學的但是就是考不好。一些工類和理工類的專業學的數學很難,但是我學的臨床專業對數學要求不是很高。臨床專業就象是化學與生物一樣,學習方法也差不多。而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招,在高中是我的化學成績一直很好生物經常在班里考第一。我現在都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業,我對生物醫學工程充滿了信心,對自己充滿了信心。

    2性格分析:我是一個活潑、開朗的女孩。我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子。在上初中的時候我的性格有點內向,但是到了高中以后我認識了幾個好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了。我做事很認真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好。我很重感情,如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待,我的高中同學就是這樣,我喜歡挑戰自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發現他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他。

    3能力分析:我的理論分析能力比我的動手能力要好,當然我的動手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞。我喜歡用科學的眼光去分析問題解決問題。能夠接受別人對我的建議和意見。

    4優缺點分析。

    優點。

    做事認真,謙虛謹慎。

    對自己的工作負責。

    心地善良,上進心強。

    人品端正,腳踏實地。

    缺點。

    沒有耐心,缺少社會實踐。

    解決自我認知中的劣勢和缺點。

    做事效率低。

    緊張時一點點口吃。

    不太關心同學。

    針對自己的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:

    (1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力。

    (2)向學習努力的同學取經,借鑒其學習方法。

    (3)參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。

    大學生職業規劃書(優秀14篇)篇四

    如果我們能結合自身優缺點做好一份完備的職業規劃,將是我們未來發展的一份財富,借助它我們能解決很多在未來就業道路上可能會遇到的問題,也有利于我們完善自身。

    總的來說我是一個比較懶的人,不到最后一刻不做事,很多時候也是只有三分鐘熱度,缺乏恒心;但我也是一個決定了要做就會不顧一切的做好它的人,只要是做自己喜歡做的事情,就會很有耐心的干下去;自身比較喜歡沉默跟安靜。至于親友的評價:一個信奉沉默是金、干不了精細活、有耐心、容易激動與感傷的人。

    對于圖形圖像制作這個專業來說,就業面很廣。可以面向廣告公司、室內裝橫設計公司、建筑設計院、新聞媒介廣告部門、網絡科技公司、企事業單位等進行廣告策劃創意設計制作、室內裝飾設計、效果圖設計制作、平面宣傳設計、三維動畫制作、網頁設計制作等工作。

    雖然本人比較喜歡動畫類工作,但結合自身能力考慮,我選定我未來的就業方向是平面宣傳設計或網頁設計制作。

    現在是一個商業時代,商品要銷售得好就必須要有一個能吸引顧客興趣的好的廣告宣傳,而且這也是每件商品的銷售成功都必須要經歷的步驟。也可以這樣說,好的商品宣傳廣告決定了商品的銷售命運和未來。回想一下,當初可口可樂公司在阿拉伯世界的宣傳廣告,就可以預先知道可口可樂在阿拉伯世界銷售量不會很大,甚至銷售不了,因為它的廣告設計者沒有考慮到阿拉伯人的傳統風俗。因此可見一個好的宣傳廣告足以影響商品的銷售額并決定它的銷售未來。

    只要有交通,就需要戶外廣告宣傳,就需要更多的廣告公從業人員.所以,平面設計,印前設計,印前制作永遠都不會淘汰,而只會越發展越好.平面設計師應用視覺傳達的專業知識,能在企事業單位、專門設計部門、科研單位從事廣告設計、包裝與產品設計、書籍設計與印刷展示設計、企業形象設計、展示設計。可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設計公司、出版行業、企業宣傳策劃部門及其他需求平面設計師領域的相關平面設計工作.以及報紙、雜志、出版等大眾傳播媒體,廣告公司等相關行業.

    由此可見,平面宣傳設計制作的未來發展前景還是很光明的。

    無論是平面宣傳設計制作還是網頁設計制作,都需要有無限的創意與商業頭腦。兩者都需要有一定的美術功底、潮流眼光、過硬的專業技能等,這就要求我們在學習專業技能的同時不能忽視對社會的了解,也不能忽視對自身美感的培養。平面宣傳設計制作,要熟悉了解平面軟件工具的應用,如coreldraw、fireworks等,也要多開拓視野,接觸更多的新東西、尋找新的靈感以便打破常規,創造出與眾不同的廣告,充分顯示創意。

    網頁設計。

    制作要熟悉html(文本標記語言)、div(布局)、cs、javascript(腳本語言):還要非常熟悉網頁圖像編輯軟件如dreamweaver、hotdog、photoshop、fireworks等軟件。而且熟練掌控網頁制作工具并不一定能制造出好的網頁,制作者還必須具備一定的藝術能力。

    因此,在學習專業技能的同時不能兩耳只聞窗內事,要多接觸社會以便對社會有更多的了解、多培養自身的藝術審美能力,以養成一定的美感、在空余時間多讀文學著作以養成一定的文字組織能力、同時也要多讀藝術類的書,以培養對藝術的感覺。

    沒有航程會是一帆風順的,在征途中遇到或大或小的挫折是很正常的事。這時就需要我們有一顆懂得堅持的心、一種能透視未來發展前景的眼光、一種能迅速找出問題所在的能力,最重要的是要在問題擴散大之前解決,最好就是在問題出現之前解決掉。

    職業規劃就是用我們現在的想法為我們的未來職業進行規劃,以便我們在將來能更好的達成理想。一份完善的職業規劃能住我們更好的回避風險。

    在做完這分職業規劃之后我獲益良多,才發現原來自己還有那么多知識沒掌握,還要為自己的未來自己的理想多花點功夫下去。

    大學生職業規劃書(優秀14篇)篇五

    筆者點評:在校鍛煉是你唯一的選擇,在中國,如果你不是出生在顯赫的家族或其他的有特殊能量的家庭,這是我對你的唯一的勸告,鍛煉自己。筆者的教育咨詢三部曲即將面世,屆時可以搜索參考。

    3. 工作5-10年關注你的職位,顯示你的領導才能。你的領袖氣質如果還不崩發出來,也就沒有多大可能了,除非你是后天性天才。

    1. 確定今后的方向,只有方向定了,其他的東西才會定下來。

    2. 通過工作,慢慢靠近自己的方向,最終達到目標。

    3. 選擇更高的職位,工作作為跳躍的對象。

    1. 在狼的社會里,母狼為領導,公狼捕了食物后,會被母狼奪走,用來喂養幼狼崽,留極少一部分給捕食者,直至公狼最后捕不到食,母狼才會拿出部分來拯救公狼,造成了狼的追求無止境。

    2. 樹立目標的可借鑒性,大目標分解為小目標,將小目標一個個實現,時刻能感覺成就感,步步緊逼大目標。在管理學上是制定好戰略目標,分解成經營計劃,再將經營計劃分解成季度任務,將季度任務分解成每月的指標,每月的指標分解到每天。

    1. 事務本身不會影響人,人們只受對事物看法的影響,對事物的看法分為積極的和消極的,而一個人要對自己的看法承擔最大的結果,成功完全取決于自己的看法。

    2. 煩——拖——失敗,這是人們習慣的面對比較糟糕的事情的一種方式,最終的結果由自己買單。

    3. 改變原有的思維,跳出傳統的思維模式,先裝滿腦袋,再裝滿口袋,世界上最困難的事是將自己的觀點裝進別人的腦袋,將別人的錢裝進自己的口袋。后續筆者有相應《思維篇》作為補充。

    1. 最大的幸福在于曾經痛苦。

    筆者點評:只要想想,反正會過去,放手去干,總會有結果的,如果還是沒有結果,那是因為你沒有足夠的去放手干。

    2. 只要死不了,所有的一切都是為了使你更加堅強,這是命中注定的安排。

    3. 蝴蝶在出繭之前,要經過痛苦的自我拼搏,破繭而出,如果外力幫它完成這個過程,則會提前進入夭折。看來有些忙還只能自己扛了,別人幫忙都是倒忙,揠苗助長,就是這個道理。

    1. 在已有平臺找一個突破口,如想改行業,一定要找一個突破點,全面進攻很難取勝,當然也有意外,那是因為根本不要進攻。

    大學生職業規劃書(優秀14篇)篇六

    有的人一天到晚在公司忙得四腳朝天,有的人卻整日在辦公室里閑來無事混日子。

    做數據管理的mark說:“我的工作太無聊了!每天上午一點事情做完后就開始守著電腦發呆,基本上沒什么事情可干,領導難得想起還有個我。每個月到手才2500塊,工作沒有價值。都27歲了,感覺自己每天就是在虛度人生。”

    在某集團公司上海分公司做文員的lisa也在為工作太“閑”而發愁:“基本沒什么事,整天上網聊天、偷菜、打游戲,聽上去好像很舒服,但我不喜歡這樣的狀態。有事做我會覺得比較充實,而且這份工作我并不喜歡。有人說我是身在福中不知福,真的是這樣嗎,我很困惑!我只是希望看得到前面的出路,現在的狀態,煩透了!”

    demo在某營業廳賣手機,她說:“我的工作就是站柜臺,有人的時候介紹推薦一下產品,沒人的時候就坐在那里發呆。幾張產品資料彩頁翻了又翻,實在沒啥可看的。大家都在上網各玩各的,一上午接待只接待了3個客人。閑,閑得要發瘋了!”

    身處一個競爭激烈的職場,職場“閑人”有著相似的通病:工作沒有價值感,前途迷茫看不到出路;職業危機深重,被邊緣化,成為了最易被踢出局的“隱形人”。

    造成“閑”的原因可能來自主、客觀多方面,但最根本的原因是當事者缺乏對自我職業的掌控和規劃。這類職場“閑職”往往可替代性強,缺乏目標和價值感,常此以往,不僅影響個人的職業心態,對長遠職業生涯發展也極為不利。

    職業規劃師提醒職場“閑人”們,要尋找走出當前職業困境的突破口,有三大策略可行:

    策略:“混沌”之時找方向。

    這些覺得苦悶的“職場閑人”們,大多是空耗大把時間的迷茫者。之所以會困惑的根本原因是,懵懵懂懂撞上了一條自己不適合也不了解的職業道路,始終無法正確判斷適合自己的職業方向。不喜歡、沒激情,不適合、不順利,造成了工作混沌和游離的狀態。

    不僅如此,長期處于“混沌”狀態下的人,終日渾渾噩噩,工作能力差強人意,都使得“混沌”群體在尋求新工作的過程中無所適從,舉步維艱。更多人苦于不知道今后的職業生涯該如何起步,深陷于職業的泥沼中無法自拔。

    欲擺脫目前的“混沌”狀態,首先要“找方向”,即積極行動,做好準確的職業定位:

    1、理性分析,調整心態。首先要理智客觀地審視自己目前的工作和心理狀態,把自己的性格與職業的匹配和不匹配之處都如實地擺出來,理性分析目前工作不如意的深層原因。

    2、分析利弊,揚長避短。找出自己的職業興趣所在,同時把自己過往的知識和經驗重新梳理,激活潛在的價值。

    3、找準定位,遠離混沌。通過職業取向、商業價值以及職業機會三大系統找出的最佳職業定位及職業。澄清自己內心的想法,學會調整和溝通,在新的階段抓住最重要最想要的,牢牢鎖定職業目標。

    大學生職業規劃書(優秀14篇)篇七

    針對大學生社會實踐不足、解決實際問題的能力差、團隊精神和人際溝通能力的欠缺,以及自我認識不足,對未來的發展預期比較盲目等特征,應該從大一開始職業規劃。

    大學生職業規劃是大學生一生中所有與職業相聯系的行為與活動,以及相關的態度、價值觀、愿望等的連續性經歷的過程,也是大學生一生中職業、職位的變遷及工作理想的實現過程。

    簡單說,大學生職業生涯就是大學生終生的工作經歷。一般可以認為,我們的職業生涯開始于任職前的職業學習和培訓,終止于退休。

    大學生就業方向主要面對政府及政府所屬的事業單位和企業,就業方向面向企業的同學職業規劃可粗略分為如下:將來自己做老板、在企業穩打穩扎成為一個管理者、在企業快速的成為一個管理者、在企業做一個不需太多勞心的被管理者四類。

    1.將來自己做老板。此類同學要具備創新意識,能發現別人不能發現的市場,同時要有一定的冒險精神,敢于做別人所不敢做,還要具備百折不撓的精神,這一方面跟個人的性格有關,另一方面大學生要注意在校期間除了學好專業課程之外,多參加社會實踐,從而提高自己將來適應社會的綜合能力。2.在企業穩打穩扎成為一個管理者。這要求同學在校期間要打下相對比較扎實地理論功底,同時要熟悉一些管理類、經濟類課程,有條件盡量參加團體活動。3.在企業快速的成為一個管理者。此類同學從性格上來講要具備一定應急處理能力,同時有一定專業基礎和處理人際關系的能力。能分清主次,能合理配置及利用身邊資源。4.在企業做一個不需太多勞心的被管理者。此類同學要比上面的同學理論功底根要更扎實一些,同時注意從學生開始要養成少說話,牢記禍從口出的古訓。

    在企業戰略分析中,swot分析是一種常見并且行之有效的分析方法,swot分析是一種同企業的優勢、劣勢、機會和威脅的分析,在分析時,應把所有的內部因素(包括公司的優勢和劣勢)都集中在一起,然后用外部的力量來對這些因素進行評估。這些外部力量包括機會和威脅,它們是由于競爭力量或企業環境中的趨勢所造成的。這些因素的平衡決定了公司應做什么以及什么時候去做。可按以下步驟完成這個swot分析表:1.把識別出的所有優勢分成兩組,分的時候應以下面的原則為基礎:看看它們是與行業中潛在的機會有關,還是與潛在的威脅有關。2.用同樣的方法把所有劣勢分成兩組。一組與機會有關,另一組與威脅有關。3.建構一個表格,每個占四分之一。4.把公司的優勢和劣勢與機會或威脅配對,分別放在每個格子中。swot表格表明公司內部的優勢和劣勢與外部機會和威脅的平衡。公司的優勢是指在執行策略、完成計劃以及達到確立的目標時可以利用的能力、資源以及技能。公司的劣勢是指能力和資源方面的缺少或者缺陷。在為將來做計劃時,確定企業的能力和資源代表的是可利用的優勢還是劣勢,這一點是很重要的。成功的決定因素指的是那些公司成功所必須具備的能力和資源。把這些與成功的決定因素放在一起,就可以形成一個表格,它反過來可以讓你做一下比較:你的能力和資源與行業中重要的能力和資源的比較,這將有助于讓你識別出公司目前的優勢與劣勢。舉例如下:(1)機會多且內部優勢的企業如中石油、中石化、中國網通、中國移動等前者借助國家對能源的需求,大肆對外擴張,他們依靠中國龐大的消費群,開始沖出國外,發展勢頭強勁。(2)外部競爭相對慘烈,但內部優勢比較明顯,如,青島海爾、海信等。(3)外部競爭相對慘烈,內部存在很多問題,如tcl等,正急于突破,沖出重圍。(4)外部競爭相對較少,但內部有時不明顯,各種新型的高科技企業。

    大學生即使有了相對完善的個人職業規劃,大學生職業規劃與企業戰略對接也是以相對復雜的問題,筆者認為:

    1.有志于創業的同學如果有可能的最好去向外部競爭相對慘烈,內部存在很多問題,如tcl,這類企業,此類企業面臨內外交困,人才不足,急于突破,通常會尋找新的增長點,同時大膽啟用人才,這對有志于創業的同學是個大好機會,認為一旦被選中,則會得到通常工作幾年或十幾年才能到的鍛煉機會,增加閱歷,增加交友面,當然有志于創業的同學為了獲得好的機會,必須在大學期間多參加團體活動及社會實踐,增加自己的綜合能力,如領導能力、管理能力等,同時盡量的了解社會,為將來更好適應社會做好相應的鋪墊,但同時我們也看到,想做一個不需太多勞心的被管理者、或企業管理者、不太適合去此類企業,因為此類企業面臨的風險比較大,一旦破產或被兼并,對工作三五年想穩穩當當過生活的同學來將成為二等公民不是個好事,但對想成為老板的的同學則無所謂,因為他們已經學到了很多經驗。

    2.在企業穩打穩扎成為一個管理者要盡自己最大的力量,動用一切可用資源爭取去那些外部機會多且內部優勢的企業如中石油、中石化、中國網通、中國移動等,此類企業由于國家支持從技術先進,管理完善,市場相對穩定,通常可以為之奮斗一輩子,缺點是因為發展穩定,人才輩出企業內人才競爭激烈,并且常常會論資排輩,從媳婦熬成婆,往往需要畢生的時間,二者也正是有志于自己創業的同學不喜歡他們的原因。

    4.在企業做一個不需太多勞心的被管理者,則將選擇一些相對穩定的企業,同時有限度的提高自己的專業能力,同時有條件的話盡量幫助同事,少說話多干活,惟如此才能為自己創造一個相對和諧溫馨的工作氛圍。

    當然,大學生職業規劃五花八門,企業戰略隨時間、企業的不同也不同,大學生職業規劃與企業戰略對接也是花樣翻新,由于篇幅所限這里就不一一贅述。

    大學生職業規劃書(優秀14篇)篇八

    亞里士多德曾經說過:“人是一種尋找目標的動物,他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追尋自己的人生”。

    一份心理學調查顯示:“如果一個人對某份工作滿意,他能發揮其全部才能的80%-90%,并且能長時間保持高效率而不疲倦;相反,如果他對工作不滿意,則只能發揮全部才能的20%-30%,還容易產生厭倦。”可見,對第一份工作的主觀評價,決定了你是否能將它做好,更關系到今后的職業發展。經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標才會有動力。

    當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。

    最后,用一句話概括我的想法:今天,如果你不生活在未來。那么明天,你將生活在過去!

    世界上有一個人,離你最近也離你最遠;世界上有一個人,與你最近也與你最疏;世界上有一個人你常常想起,也最容易忘記--這個人就是你自己。許多人一輩子也沒有認識自己。無論做事還是做人,唯獨一個“我”字,最難把握,最難出新。從某種意義上講,認識了自我,也就找到了通往世界的路。

    認識自我是職業規劃的第一個重要依據。

    大學生職業規劃書(優秀14篇)篇九

    讓我們從問題看吧,我遇到的大學生經常是這個說第一句話的,于老師你好,我今年大四,馬上就要找工作了,我很迷茫,不知道該怎么辦。然后我就會問,為什么迷茫呢?他們會說:我現在念的是xx專業,但是自己又不是很喜歡,或者發展不是特別好,就想能不能做其他的工作,但是又不知道喜歡什么,而且也不知道自己能不能做,到底是先從本專業相關的行業里找個工作,然后慢慢轉過去,還是慢慢找喜歡的工作,再一步步發展。說完后,問我該選哪個。

    1、興趣。

    2、能力。

    3、價值。

    4、路徑。

    5、選擇。

    這些都是你不清楚的,卻希望我幫你做出選擇,這個選擇的依據在哪呢?

    我告訴你,找喜歡的吧,慢慢做下去,你會問我,那我做不了啊,一點基礎都沒有,怎么做呀,萬一不適合怎么辦。

    我告訴你,看你想在職業中獲得什么,你說不知道,沒想過。

    總之,我說什么,你都會質疑,會想,這個是不是真的是對的。

    你在擔心什么?

    你擔心,自己走錯一步,步步錯。

    你擔心,自己選擇的不是真正喜歡的。

    你擔心,自己的能力沒有在適合的領域里發揮。

    你擔心,自己選擇的工作并不能給你想要的,即使你不知道自己想要什么。

    你擔心,自己不能很好的看清形勢,選擇有發展前景的公司。

    你擔心很多很多,這些擔心,壓得你到處找測評做,卻依然得不到答案,對嗎?

    什么是你認可的選擇?

    很多人問,那我怎么做一個對的選擇呢?你回想一下,你什么時候出的選擇是對的,是安心的,一定是你信息最全的時候。所以第一步,一定是信息。職業規劃里的信息分為三部分。

    2、對職業世界的了解:國企,民企,外企,成熟行業,朝陽行業,這些企業的隱藏規則是什么,他們的晉升標準是什么,你的性格適合什么樣的企業風格,誰會更重視你。

    3、路徑的設置:怎么更好的進入目標職位,看哪些書,鍛煉哪些能力,認識哪些人,混哪些圈子和平臺,怎么更好的求職等等。

    事實上,當你了解了這些信息之后,基本可以做一個初步的決定,進入一個正確的方向,接著深耕細作。

    然而我卻發現一個現象,大部分的同學會很認可,卻很少有人愿意嘗試,一開始我很費解,這是多么完美的一套方案,少走彎路,快速找到職業方向,做自己喜歡和擅長的事,在選擇權最多,精力最多,時間最多的時候,讓自己茁壯成長。他們卻sayno。

    我后來和他們做過溝通,才發現,很多的認為,都是我們走過了那段路,得出的感悟,而他們在那個階段,不會這么想。他們會覺得:

    1、時間很多,我可以自己慢慢找到,2,3年的試錯時間是有的。

    2、自己糊里糊涂,做規劃也沒有用,說不定還會變,干脆等自己穩定點再做。

    3、也可以問其他人,父母,老師,學長,等等,職業規劃不是唯一的選擇。

    4、還沒掙錢就花錢,覺得承擔不起。

    5、也會擔心到底值不值得,到底有沒有效果。

    6、他們只想別人告訴自己怎么做,不想通過這么復雜的方式找答案,期待我們幫他直接進入合適的崗位,減少自己做決策的風險。

    真的是這樣嗎?

    1、職業發展的最初兩年你可以多嘗試,但卻不是試錯,這可能會影響你的自我效能和自信心,而且職業發展有延續性,如果一開始平臺視野沒有打好基礎,其實是一個不好的開始,會影響之后的職業發展。

    2、很多人變來變去,容易受影響和干擾是因為沒有自己的定見,職業規劃的探索就是讓你更清晰的認識自己和職業世界,從而可以從容地面對其中的變化,做出對自己有利的決策。

    3、他人給你講授,是帶有期待和他人的價值觀,大家都是以自己的經驗告訴你要怎么做,職業規劃是中立的第三方,完全從你的情況出發,幫你分析利弊。

    4、其實父母已經投資了十幾萬,甚至更多,現在花一定的時間和金錢找自己的方向,是對父母的投資更負責任的行為。而且找到合適的領域會少走很多彎路,也會成長的很快,它不光是一種解決方案,也是一種技能,是你的職場軟實力,以后可以持續的運用。

    5、職業規劃肯定有有效果的,職業發展的好,其實是有跡可循的,是興趣,能力,價值的螺旋式上升,興趣引發內在驅動力,能力讓你在平臺內可發展,清晰自己的價值觀,并且企業持續的給回饋,你就會持續的做這件事,所以你清晰自己的興趣,能力,價值觀,你就沒有理由不適合他,如果你了解了探索職場世界,你就不會盲目投入,知道上升空間,就會更好地掌控。

    6、其實這是一種思維模式,思維局限,一個負責任的答案一定是老師的智慧以及學員本身的資源,智慧和限制決定的,所以老師給他一個完美的答案,如果他自己沒有這種智慧和資源,就沒有辦法行動,沒有行動,再完美的方案也沒有意義。

    其實人生當中會有大大小小的決策,你不能期待每一次決策都是別人幫你做的,我們需要學會生涯決策的技術,才能真正走好自己的職業道路。

    大學生職業規劃書(優秀14篇)篇十

    職業規劃與管理學說始于20世紀60年代,并于60年代中期從歐美國家傳入中國。作為西方人力資源管理理論的重要內容之一,職業規劃已經在各大高校引起了廣泛的重視,并逐步被引入當今高校大學生的就業教育中。

    但是,當前的職業規劃相關理論還比較貧乏,引進的理論主要有職業發展階段理論、職業錨理論、職業匹配理論等,而且缺乏深入、系統的消化和吸收,難以用它們來指導實踐。其次,我國缺乏相關的對大學生心理、行為的深入研究,使職業規劃理論缺少基礎理論的支持。

    另外,我國長期以來缺乏面向大學生的大規模、高質量的調查研究和數據分析,職業指導缺少實證的支持。近年來,大學生職業規劃的重要性已經日益得到人們的認同,我們需要加強理論研究和實際的調研來使之付諸實施。

    一個方面是社會機構和個人,如人力資源咨詢公司、獵頭公司、高校研究所、高校相關專業教師和研究人員等。但是,目前這個群體的從業人員還比較少,他們主要面向公司提供人力資源管理咨詢和培訓,而且服務價格頗高,非普通大學生所能承擔。

    另一方面,大學生職業指導機構是高校主管畢業生就業工作的部門。這個領域的大多數工作人員長期從事畢業生就業工作,對大學生的就業及擇業過程、就業形勢等比較熟悉,而且最有條件與在校大學生進行接觸和溝通并給予指導。

    但是,大多數高校并沒有隨著形勢的發展而及時改變服務思路,沒有意識到職業規劃的重要性,僅僅將工作的重點放在大學生畢業前夕的就業服務上,因此,就業指導的效果也不盡如人意。大多數高校都設立了就業指導中心(或就業指導辦公室),但是不少學校把就業指導工作當做大學生思想政治工作或行政管理工作來做。

    其次,缺乏就業指導和職業教育的專職人員是阻礙這一工作進展的另一個重要原因。國家教育部副部長袁貴仁20xx年曾經指出,20xx年全國高校負責畢業生就業工作的專職人員與畢業生的比例多在1:700以上,20xx年達到1:1000—1500,有些萬人大學的就業工作專職人員甚至不足兩人。

    而在歐美發達國家高校就業工作專職人員一般在1:200左右。由于缺乏專業人員,一些學校畢業生的就業指導工作就疲于應付,更談不上對全校大學生實施職業指導了。要真正抓好大學生職業教育,高校必須轉變觀念,增加人手,搞好機構建設和相關工作人員的技能培訓,重視大學生職業規劃和就業準備的理論研究。

    我國的大學生職業規劃指導在發展過程中,通過借鑒西方國家的一些經驗,結合我國國情,逐漸探索出了一些適宜我國大學生需要的理論、觀念與方法,如提出加強思想教育、開展全員全程指導、建立發展性生涯輔導模式、建立就業指導課程等,取得了可喜的成績。但在實踐中,我國大學生的職業規劃指導還存在以下幾方面的不足:

    一是系統性較差,大學生的職業規劃指導只局限于畢業生這一個群體,只局限在就業這一個環節,而對非畢業生、就業之外的環節包括學業、職業和事業發展問題,則缺乏指導與幫助。其實,大學生的就業與此前的學業、此后的職業和事業都是一個整體,需要進行系統的指導,缺少其中的任何一個要素,都會影響學生的發展。

    二是缺乏協調性,只將學校和專業的就業情況作為衡量其發展的一個重要指標,但對就業指導如何反過來促進學校和專業的發展,做得不夠;只注重將大學生推向社會,但對大學生如何在社會上實現社會價值和自我價值缺乏指導,沒有將學生的發展與學校和社會的發展協調起來。正是在這種缺乏系統性和協調性的職業規劃指導下,許多大學生急功近利,什么賺錢就做什么,有的甚至隨遇而安,有什么工作就做什么工作。大學生中普遍存在的盲目擇業情況實在令人擔憂!

    大學生職業規劃書(優秀14篇)篇十一

    好的計劃是成功的一半,那么一份好的職業生涯規劃書就是職業生涯成功的第一步。我是一名12級通信工程專業的學生,現在剛進入大一階段。“志當存高遠”,面臨著畢業,我的人生該向著哪個方向發展,是我面臨的一大難題。經過反復斟酌,我決定先學好本專業的基本知識,以獲得更多的知識儲備,同時準備考研,為未來職業生涯的發展創造條件。取得碩士學位后,能夠進入通信行業的公司從研發員開始,一步步實現職業目標,繼而成為業內的專家或者高層管理人員。

    1、類型: 自主型——主要指樂觀主動,喜歡自己動手,自學能力強,愛思考。

    2、強項能力:

    1)自主能力——自我意識和主觀意識很強,充滿自信;不會等待機會從天而降 ,而會積極的爭取或制造,無畏艱難和困苦。

    2)言語能力——有良好的言語表達能力和理解能力

    3)推理能力——具有良好的邏輯判斷能力以及全面具體的考慮事情的能力

    3、 職業個性分析

    優點——目標明確,有很強的邏輯推斷能力,善于分析總結。能快速認清事物的

    本質,責任心強,創新能力較強。

    缺點——思維較為發散,注意力容易游移,易忽略簡單常規的細節。

    1、學校環境分析

    中學階段,對于理科知識具有很強的明銳感,高考結束填報志愿時我毅然選擇了自己喜歡的物聯網專業,進入大學,對物聯網專業的知識進行了系統的學習,但是,我覺得這些儲備還是不夠,希望通過進一步深造完善自己的知識體系。

    2、社會環境分析

    近年,通信工程行業處在良好的發展時期,具有極大的機遇,尤其是研發領域,華為、中興等知名企業的發展更是為我們專業的發展之命令方向。良好的就業機會以及較高的職業薪酬體系具有極大的吸引力。物聯網行業也在蓄勢而發,是一個強勁增長朝陽產業.

    3、職業定位

    從我的自我分析和職業分析來看,我可以專注又務實 、有始有終、專心一意達成目標,這些使我有了成功完成一項工作所必須的心理條件。大學期間學習物聯網專業知識的理論儲備,以及未來研究生階段的繼續深造,為我在物聯網行業從事技術型工作奠定了基礎,但是希望通過若干年的歷練,能夠在性格上、處事方式等方面有所提高,向著管理型崗位發展。得到一定的社會地位,實現職業生涯價值。

    1、社會一般環境:

    中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

    2、物聯網行業特殊社會環境:

    “十二五”時期是我國物聯網由起步發展進入規模發展的階段,機遇與挑戰并存。在“十二五”期間,我國將以加快轉變經濟發展方式為主線,更加注重經濟質量和人民生活水平的提高,亟需采用包括物聯網在內的新一代信息技術改造升級傳統產業,提升傳統產業的發展質量和效益,提高社會管理、公共服務和家居生活智能化水平。巨大的市場需求將為物聯網帶來難得的發展機遇和廣闊的發展空間。

    3.行業環境分析和企業分析

    1、行業分析:

    物聯網是繼計算機、互聯網和移動通信之后的又一次信息產業的革命性發展,目前被正式列為國家重點發展的戰略性新興產業之一。物聯網產業具有產業鏈長、涉及多個產業群的特點,其應用范圍幾乎覆蓋了各行各業。就業前景非常好.

    2、企業分析:

    目前我國物聯網產業尚處于初創階段,標準、技術、商業模式以及配套政策等還遠沒有成熟,但應用前景非常廣闊,未來將成為我國新型戰略產業,物聯網時代,海量數據傳輸和處理需求對傳輸網絡提出了更高的要求,這勢必將促使運營商對網絡擴容升級。網絡的擴容升級將帶動光纖光纜技術、接入以及骨干傳輸的發展,同時還將促進3g、4g以及其他無線技術的應用,為通信設備商帶來更大的發展空間。

    此外,物聯網還將給通信芯片、rfid/傳感器產業、系統集成等帶來巨大的產業機會。因此會有越來越多的企業投身物聯網.

    1、 第一階段(20xx年——20xx年)

    成果目標;通過實踐學習,獲得個人能力上的發展,并取得一定個人成就,例如獎章或者證書類能證明自己能力的東西.

    學歷目標:大學畢業,取得學士學位;取得大學英語六級證書.

    職務目標: 高新企業研究員

    能力目標:具備在高新企業從事具體工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解高新企業;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發表5篇以上論文。

    經濟目標:在校期間兼職,依靠自己完成學業.

    具體操作:

    1.通過研究生考試.向更深層次教育進軍.

    2.繼續提高英語。通信工程專業本身和英語之間的關系并不是特別緊密,但大部分待遇比較好的通信企業卻都是外企,即使象華為這樣的內資企業,在招聘時都會要求英語六級,在面臨的選擇余地特別大的情況下,企業理所當然會抬高進入門檻。

    3.關于創意。其實這里的創意可以解釋為新穎的思路和設計、開發意識。所以,相對于在學校組織的其他活動,多參加類似于電子設計大賽之類的活動對我們的能力是一種很好的鍛煉,要仔細準備該項設計的思路,包括設計過程中產生的問題,以及解決方案及原理。如果單片機及電路知驗,學習嵌入式系統知識。

    2. 第二階段(20xx年-20xx年):

    學歷目標:拿到碩士學位,獲得市場認可.

    職務目標:高新企業工程師, 大學的外聘講師

    能力目標:熟練處理本職務工作,科研能力突出,在國外權威刊物發表論文; 形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。

    經濟目標:年薪10萬以上

    具體操作:

    1.通過碩士生畢業論文答辯,取得碩士學位.

    2.獲得廣泛的人脈資源.人脈已成為專業的支持體系。對于個人來說,專業是利刃,人脈是秘密武器,如果光有專業,沒有人脈,個人競爭力就是一分耕耘,一分收獲,但若加上人脈,個人競爭力將是一分耕耘,數倍收獲。因此,開發和經營人脈資源,不僅能為你雪中送炭,在“貴人”多助之下更能為事業發展錦上添花。

    3.有創新能力.隨著現代科學技術的發展,現在和未來文明的真正財富,將越來越表現為人的創造性。可以開闊自己思路,打破局限.

    成功標準:

    我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

    只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

    為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

    這一規劃不僅僅是自己對未來職業生涯的一個預期構想,而且更是一個在各階段進行自律的約束規則。通俗點它就是讓自己能夠在未來一段時間內 “做正確的事”,在這個戰略性方針的指導下讓自己從現在起按照這個預期目標,穩扎穩打,在我職業生涯的每一個階段都能夠“正確的做事”,將此戰術性方針和上述戰略性方針相結合,我相信我會逐步實現我的既定計劃。

    同時,要在這前行的路上不斷地追求和探索,從而對這一靜態的職業生涯規劃作品注入它該有的精神與活力,以便將其構建成為一個與時俱進、靈活變通的職業生涯框架模型。

    大學生職業規劃書(優秀14篇)篇十二

    1.英語通過四、六級考試,并從大三下始認真學習專業英語和閱讀專業外文文獻,以及試劑盒和檢驗儀器外文說明書。

    2.計算機通過二級考試。

    3.通過檢驗師資格考試。

    4.在校期間認真學習專業知識、技能,各課學習成績在80分以上,決不能有掛課。獲得1次以上獎學金;3張以上參加各項活動的獎狀。

    5.假期到醫院見習,一面鞏固在學校學的知識,一面在臨床鍛煉實際操作能力。完成畢業臨床實習和畢業論文。

    6.做好通過就業當地衛生局舉行的專業考試和用人單位的面試等準備工作。(二)中期計劃―強化自身,積累工作經驗1.在三甲(乙)醫院從事檢驗工作。2.熟悉工作環境和行業特點。3.積累工作經驗,完成本職工作。4.鍛煉人際交往能力。

    二、學士畢業直接考研。

    短期計劃―優秀畢業。

    1.英語通過四、六級考試,并每天用1小時學習公共英語和專業英語,順利通過研究生入學英語考試。

    2.計算機通過二級考試。

    3.參加1項大學生立項課題工作,學習科研思路和科研動手能力。4.在校期間認真學習專業知識、技能,各課學習成績在80分以上,決不能有掛課。為考研,西醫綜合的學習是尤關重要的,西醫綜合考試范圍為基礎醫學中的生理學、生物化學和病理學;臨床醫學中的內科學(包括診斷學)和外科學。要求系統掌握上述醫學學科中的基本理論、基本知識和基本技能,能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本技能綜合分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題大學生職業規劃360評估大學生職業規劃360評估。順利通過研究生西醫綜合入學考試。

    5.完成畢業的臨床實習和畢業論文。6.在實習地參加研究生政治入學考試輔導班。

    7.制定研究生入學考試復習計劃,并落實到位。考研已經開始進入到緊張的備戰階段。

    (1)何時開始復習何時開始進入復習狀態?有人說越早越充分,有人說越早越疲塌,也是見仁見智。我們在廣泛調查的基礎上發現,針對不同的考研類型,進入復習的最佳時間是不一樣的。跨專業跨校的應該起步最早,本專業本校的可以晚一些。

    (2)總體復習時間在各科間的分配復習一旦開始,就牽扯到一個復習時間在各科目間如何分配的問題。要遵循突出重點、弱項傾斜的原則,結合自己的實際情況,切忌“平均主義”比如英語是強項,數學是弱項,那么數學的時間就要多安排一些;再比如跨專業報考,那么專業課的復習就要安排大量的時間。

    不斷學習給自已充電。

    1.完成碩士學位,發表高水平學術論文。2.成為科室學術帶頭人。理想的薪酬水平。

    剛畢業,我對薪酬要求并不高,只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資,能夠確保我的生活,不用再伸手向爸媽要錢就行。至于理想薪酬,5-8萬/年。

    長期計劃―進入醫院領導組織或成為醫院學術帶頭人。

    剛畢業,我對薪酬要求并不高,只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資,能夠確保我的生活,不用再伸手向爸媽要錢就行。

    職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據事實結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業的探索,來修正我們現在的選擇和計劃。

    1.碩士畢業直接就業:能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床檢驗師。

    2.博土畢業直接就業:給自己定個新的目標,盡量在事業上勇攀高峰,專心做自己的學術。在生活上要考慮個人問題。

    3.就業后第2-3年:再攀事業的高峰,工作上爭取晉升,爭取改善生活質量,在父母的幫助下構置一套房子。30的年齡應該考慮結婚了,給自己一個完美的家庭。

    4.就業后第3-4年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

    5.就業后第4-5年:穩定工作,照顧孩子,家庭放在首位,接父母來生活。6.就業后第6-年:創造自己的醫院,進而為人民服務終生。

    夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化――從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。西安交通大學產業集團總裁岳華峰說:“從一個企業來講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開闊。我們非常看重年輕人的創造性,光有文憑還不行,創造性思維非常重要。具備“t”型知識結構的年輕人是最受企業歡迎的人才。另外,組織能力、社會活動能力也是企業非常看重的素質大學生。所以我要學的東西還有很多。

    作為醫學這個特殊的行業,實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫院實地觀察和學習,很多臨床經驗使我們在書本上是學不到的。

    包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

    大學生職業規劃書(優秀14篇)篇十三

    1、美好愿望:事業有成,家庭幸福。

    2、方向:企業高級網絡工程師。

    3、總體目標:完成大學本科的學習,進入***公司,成為中級網絡工程師。

    4、目前狀況:正在讀大學,想畢業后進入***公司。

    二社會環境和職業分析。

    1、社會基本環境。

    中國經濟持續發展,社會不斷進步,互聯網的發展更是與時俱進,互聯網的使用者也是與日俱增。

    2、工程師職業特殊社會環境。

    網絡產業作為21世紀的朝陽產業,有很大的市場需求。在國內,互聯網應用已經非常普及,網絡的管理和維護也成為日常的重要工作之一,網絡工程師是所有建立網站的單位必備的工作人員。這就為網絡工程師提供了發展機會。

    三、行業環境和企業分析。

    1、行業分析。

    國家相關部門的統計顯示:未來5年,我國對從事網絡建設、網絡應用和網絡服務等新型網絡人才的需求將達到60萬-100萬人,供需缺口十分巨大。網絡工程師不僅it企業需要,非it企業也需要,用人單位求賢若渴,使得網絡工程師的薪金每年漲幅在20%到30%,另據分析,網絡工程師是未來50年最具潛力的職業之一。

    2、企業分析。

    中國移動通信集團公司,是中國規模最大的移動通信運營商,主要經營移動話音、數據、ip電話和多媒體業務,并具有計算機互聯網國際聯網單位經營權和國際出入口局業務經營權。

    四、個人分析與角色建議。

    1、個人分析。

    英語水平過cet四級,計算機專業知識扎實;具有較強的人際溝通能力;思維活躍,表達流暢清楚;曾任學生干部,有較強的組織能力;有很強的學習愿望和能力。

    2、角色建議。

    父親:要堅持努力學習,還有不斷提高自身修養,做個有能力有修養的人。

    母親:找份好工作,買棟好房子。

    同學:有較強的能力和人際關系。

    (1)成果目標:通過大學本科的學習,

    總結。

    當一名成功的網絡工程師的條件。

    (2)學歷目標:大學本科畢業,取得學士學位證;取得網絡工程師證;取得大學英語六級證。

    (3)能力目標:具備計算機專業知識的理論基礎,并有一定的動手能力和實踐經驗;了解著名通信公司的運作和構架;能完成5個以上的設計項目。

    (4)經濟目標:在校期間兼職,年收入5000元。

    2、20xx~20xx。

    (1)成果目標:在兩年的工作中總結網絡行業的發展和網絡工程師的發展趨勢。有較強的工作經驗和動手能力。

    (2)職務目標:企業初級網絡工程師。

    (3)能力目標:熟悉處理本職務工作,并且工作業績突出,熟悉公司的運作及機房的架構。能完成公司工程項目的建設。

    (4)經濟目標:年薪5萬元。

    3、20xx~20xx。

    (1)成果目標:在四年的工作中熟悉一個網絡的建設,能成功完成各種工程項目。成為一名合格的高級網絡工程師。

    (2)職務目標:企業高級網絡工程師。

    (3)能力目標:熟悉處理并能帶領整個團隊完成網絡的工程建設;英語口語能力具備權威資格認證;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心里素質和能力;有廣泛的社交能力和一定的知名度。

    (4)經濟目標:年薪10萬。

    六、成功標準。

    我的成功標準是個人交際,事業生涯,家庭生活協調發展。

    我認為無論結果是怎樣的,只要自己努力提高自己,并充分發揮自己的能力,以及靈活運用一些技巧,我相信這樣做一定離成功不遠了,即使不成功,也不應該太強求,而是應該努力找出原因。

    我認為有時候為了家庭而犧牲一些職業目標的實現是必要的。

    七、目前尚存差距。

    1、欠缺網絡工程師認證。

    2、欠缺作為網絡工程師的技能和經驗。

    3、欠缺應對各種狀況的心理素質和能力。

    4、社交能力欠佳和社會圈子欠廣。

    5、身體適應能力有差距。

    八、縮小差距的方法。

    1、教育培訓方法。

    (1)充分利用大學在校學習時間,努力學習理論知識和動手技能,包括廣泛閱讀書籍,選修,報考技能資格證書等。時間:20xx年前。

    (2)充分利用學校提供的實習機會,努力熟悉行業要求和工作的大致步驟。時間:20xx年前。

    (3)利用公司為員工提供的培訓機會,努力充實自己,提升自己。時間:長期。

    2、實踐鍛煉方法。

    (1)努力鍛煉身體,讓體力能適應環境和學習需要。

    (2)努力鍛煉自己,讓自己無論在什么環境下都能控制自己的情緒,隨時保持良好的工作態度。

    (3)充分利用學習和工作的時間擴展自己社交圈。

    3、討論交流方法。

    (1)在校期間多與老師,同學討論,交流經驗和心得。

    (2)在工作中積極與上司和同事溝通,交流心得。

    九、本人對于職業發展規劃的看法。

    1、職業規劃是我們邁入社會進行工作之前必不可少的,但我認為今后的工作是不可能完全按照職業規劃去進行的。因為隨著時間的變化,環境的變化,思想也會不斷成熟,能力也會不斷提高。所以現階段是很難完全確定今后的職業生涯。再說我們現在并沒有社會經驗,現在所做的職業生涯規劃是不準確的。

    2、雖然說目前做的規劃不是很準確,但也讓我們有了初步的工作概念和對未來工作的構想,目標雖然可能會變化,但我們可以跟著目標一步一步地前進。

    3、我認為目前我們可以多聽聽一些成功人士的講座,從中吸取一些經驗,了解目前的就業趨勢。我相信,這對于我們的職業規劃會有一定的幫助。

    大學生職業規劃書(優秀14篇)篇十四

    大學生職業生涯規劃是人生道路上的一個轉折點。只要你把握住人生的舵,認真走好每一步,這就是你的人生。人生的路有長有短,但是想要走一條屬于自己的成功之路,一個好的職業規劃計劃是必不可少的。有了好的職業規劃計劃,我們才能朝著自己的目標前進,有了目標就有了動力。說一下我的職業規劃書吧。

    一、個人興趣和愛好。

    愛好:文學書籍,喜歡看電影,聽音樂,打羽毛球,長跑;最喜歡的文學作品:《紅樓夢》《戰爭與和平》;最喜歡的歌曲:《打就能贏》《義勇軍進行曲》;我的偶像:比爾·蓋茨,劉謙。

    二、個人優缺點。

    1、我做事很執著,做什么都全力以赴;我心中早就有一個理想,有了理想就要有追求的方向;對事業熱情高,責任心強,原則性強,冷靜周到;我養成了面對問題獨立思考的好習慣;對朋友忠誠善良,與人相處融洽;唯一的不足是我有點內向,溝通能力弱,不善于表達,這也是致命點。

    2、解決自我盤點中的缺點:。

    俗話說,江山易改,本性難移。內向也不全是缺點,它讓我少了張揚,多了內向,但最好還是多加強和別人的交流,多在各種場合積極參加各種有益的活動,讓自己多一些自信和興奮,少一些沉默和怯場。

    第三,個人對專業的看法。

    我主修基礎教育英語。我很看好英語教育的前景,對這個專業有一個正確的態度。

    根據自己選擇的專業,還需要確定自己未來的道路,什么時候進行規劃方案,如何制定自己的策劃書,以及對環境因素的評估。畢竟離不開環境因素。下面分析一下我身邊的環境因素。

    一、家庭環境。

    我家經濟狀況很一般,不算富裕,經濟狀況不穩定,剛好夠我專業的開銷,能夠支撐過一般的生活。

    二,學校環境。

    我的學校費用不多,生活學習環境好,學習氛圍好,教學設備比較齊全。英語課,從書本上學習知識,偶爾看英文電影,教學師資力量還是很強的。

    三、社會環境。

    現代社會,大學已經普及到全國各地,幾乎飽和。所以企業對大學生的要求大大提高了,各方面的素質要求也提高了。所以,想要在這個復雜的社會環境中生存,就必須多學習知識。

    對于我們英語專業的學生來說,形式是可觀的,但挑戰是不斷的。首先,隨著人們生活水平的大幅度提高,物質需求得到了滿足,所以對孩子的要求也提高了,所以我們這個職業的前景非常可觀;其次,英語教育在農村的發展也是巨大的。不僅適合小學生,也適合青少年、中年人、老年人等。因此,英語教育的發展是巨大的。第三,商業世界中的所有貿易都必須依賴英語知識,因此英語專業學生面臨多元化和多渠道的發展方向。

    結論:。

    1、目標。

    評估自己的實力,根據自己的能力選擇自己的興趣和個人特長,努力成為教育領域的優秀人才。

    2、小路。

    一、在學校盡可能多的學習學習知識,充分利用校園環境和條件的優勢,認真學習專業知識,培養學習、工作、生活的能力,全面提高個人的綜合素質,為就業做好準備。

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