整改措施分析報告范文（17篇）

整改措施是指在發現問題或存在不足后，采取的一系列行動來解決問題和改進工作的方法和措施，為了讓工作更加高效和順利，我覺得我們需要制定一些整改措施。在以下范文中，我們可以看到一些行之有效的整改措施和實施效果。

整改措施分析報告范文（17篇）篇一

二、四、五、六年級合格率均名列全鎮前列，而一三年級合格率較差。品社及格率達95.7%，而數學及格率69.5%，英語及格率55.8%。因此，我校的一三年級為弱級，數學、英語學科為弱科。為了提高我校整體成績，幫扶弱級弱科，提高全校合格率,特制定弱級弱科整改措施如下：

一、指導思想。

推進素質教育，促使各年級各學科均衡發展；全力實施學科幫扶戰略，大面積提高教學質量。

二、工作目標。

（一）充分調動弱級弱科學生學習積極性，增強自主學習意識。

（二）提高弱科教師整體教學能力和教學水平。

（三）促進弱科教學質量的提高。

1、成立弱級弱科整改領導小組，校長任組長，教導主任和教研組長為組員。領導小組共同承擔弱級弱科整改提高的重任，教導主任為弱級弱科質量第一責任人，全程參與學科組教研活動、集體備課、聽評課，并指導督查弱科教學的各個環節。

2、召開專門的弱級弱科分析研討會，要求弱科教師全面了解學科現狀，認真分析弱科形成的原因，依據學校、教師、學生實際，針對弱科原因，寫出分析材料，采取科學有效的整改措施。

3、學校高度重視學校弱科年級學生的管理教育，與弱級班主任與科任教師簽訂教學質量目標責任書。并且及時召開家長會，家校合作教育學生，轉變學困生的學習態度。

4、充分發揮本校骨干教師的引領帶頭作用，加強指導幫扶。英語學科以段金星、呂麗華兩名英語專業老師為核心，組織英語教師集體備課，對各班英語教學進行指導，數學科以成婧、趙曉蓮兩名年輕骨干教師為核心，組織數學教師集體備課，研討教法。指導各班數學教學工作。其他同志密切配合，全力攻堅，共同為提高英語、數學學科成績出謀劃策。

5、增強緊迫感，提高教師教學能力和水平。英語、數學教師應在同伴引導下提高教學能力，在探索實踐中豐富教學經驗，在校本教研中促進專業成長，強調集體備課，分工協作，凝聚集體智慧，實現資源共享，教研組長要在教學各環節中鼓勵、指導、督促教師不斷提高教學能力。

6、抓住課堂主陣地，實施有效教學。弱科整改要在課堂主陣地上下功夫，從課前的有效集體備課、有效設計，到課中的有效提問、有效主講、有效練習，切實在“有效”二字上作文章。為確保課堂的有效，每周都安排弱科教師上匯報課，并深入進行課例分析，促進弱科教師提高執教水平。

7、針對現狀，選準突破口。英語學科要切實重視詞匯教學和口語教學，數學學科則要強調學生計算能力、分析和解決問題能力的提高。同時，要求各科均要特別注重對學生的思想教育，想方設法引導學生自主學習，調動學生積極性，鼓勵學生微小的進步，增強學生學習自信心，絕不放棄任何一個學困生。

8、教研組要切實負起責任，嚴格整改的過程管理，每兩周要對整改活動情況進行一次通報，并將情況納入教師績效量化考評，同時對整改成績顯著的教師在職稱評審、評優選模上適當傾斜；對整改不力、效果不明顯的教師除公開批評外，還將繼續召開座談會和培訓會。

四、奮斗目標。

爭取趕期末使英語及格率均達到85%以上，、數學及格率均達到90%以上，各班合格率均達到80%以上。實現學校各級各科均衡發展。

水泉寺小學。

整改措施分析報告范文（17篇）篇二

按照段、車間安排部署，認真學習了路局及車間安全緊急會議上的重要講話。安全生產大反思，大檢查活動文件通知以及段、車間相關細化措施等后期相關安全方面重要文件。通知對以前發生的重大事故有了清醒的認識。同時把對自己在安全工作的表現進行了深刻的反思，對照自己在安全方面存在的問題進行了深入的查找和分析，深感自身的安全行為離“安全第一”的要求還有不少差距。

事故已然發生，我想此時追究責任不是重中之重，要緊的是我們通過“旁觀”每次事故，去吸取事故教訓，去擴大反思，對事件尋找自身問題和不足之處，只有不斷尋找問題并改正才能進步。

每次事故的發生絕非偶然，恰恰折射出基層職工的安全意識還比較匱乏，為此，我們班組加強勞動安全宣傳教育，針對每個職工進行強有力的安全知識灌輸，讓其牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想。開展是、事故案例警示教育，切實提高我們基層職工的人身安全防范意識和自我保護意識，杜絕事故的發生。在日常工作值乘中，有針對性的布置安全注意事項，將安全注意事項詳細告知每位乘務員。

每一起事故教訓都是由一系列的違章造成的。縱觀近年來鐵路所發生的一系列事故，客觀的因素少，設備的因素少，絕大部分是人為因素。有的是應知不知，應會不會，反映出業務素質的問題，有的是知道了，也會了，就是不按標準干，反映出思想素質問題。

對自己在工作中的缺陷，通過虛心學習規章制度及相關技術材料，做到做好自己的本職工作。通過事故的教訓聯系自身工作實際情況，反思自己的不足，主要有以下幾個方面：

1、政治理論水平不高，對局、段的安全宣傳往往不重視，學習不到位，對各類反思活動馬馬虎虎，敷衍了事。

2、存在好人主義嚴重的問題。表現在對違章問題批評多，嚴格考核少，搞下不為例多，叫真分析少，對違章違紀職工有時處理起來瞻前顧后，怕傷感情，怕撕破臉皮不好管理，避重就輕，其結果使本人不能受到應有的教育，其他職工也不能跟著吸取教訓。

針對以上問題，特制定以下整改措施：

1、加強理論學習，提高安全意識，在今后的工作中，加強學習安全規章和標準化作業的各項規定，進一步提高安全第一的責任意識。

2、落實好安全責任。做好本班組本機車隊的安全工作，加強自己在本部門的工作，克服好人主義，要認識到對乘務員不嚴格就是對安全不負責任的表現。

3、加強業務學習，提高自己業務水平。今后的工作中加強業務知識和各類規章制度的學習，進一步提高自己的安全防范水平。

總之，通過這次反思，使我進一步明確了當前安全生產面臨的嚴重性，不斷查找自身存在的問題，在今后的工作中認真加以改正，以實際行動為段、車間、車隊的安全生產做出新的貢獻。

整改措施分析報告范文（17篇）篇三

自全縣教育系統開展治理“慵懶散貪”活動以來，我積極學習領會局黨委的文件精神，按照學校的安排部署，我認真對比自身實際，我深刻認識到治理庸懶散，切實轉變工作作風，塑造教師良好形象，提高教育教學工作效益，在當前是十分必要的。必須從個人做起，從現在做起，從身邊的小事做起。深入查找不足，剖析原因，明確了整改方向。

一、提高認識，從自身做起。

自古以來，庸政一直為世人詬病，庸政誤國、誤民，貽害無窮。庸，顧名思義即為平庸、碌碌無為。庸與懶、散是天然的孿生兄弟，庸是內在的，懶、散則是表象的。庸，首先存在于思想、意識形態，得過且過，圖安逸、怕責任、怕擔當，因而墨守成規、因循守舊;其次，庸，表現在行為中，只顧眼前，不圖長遠，欣賞既得利益，不思進取，甚至不作為、亂作為。庸衍生出懶和散，懶和散又導致進一步的庸。而我作為一名普通的黨員教師，是國家未來的建設者和培養者，責任重大，使命神圣。庸，表現在教師工作上就是甘于平庸，安于現狀，不思進取，不愿創新。這對于教師工作和學生是不負責任的態度。因此，轉變作風，振奮精神，必須從我們日常的工作細節著手。

經過學習，我對照標準，深刻剖析，深刻反省查找自身存在的問題如下：

1.思想政治理論知識學習不夠全面深入。

在學習方面主要偏重于與工作需要和個人愛好，如“鄧小平理論”“三個代表”、“科學發展觀”學的比較徹底深入，而對于馬列主義只是聽說，沒有真正的讀過一本馬列原著，對于毛澤東思想只是粗淺的從長輩的教導那里了解，學過一些皮毛，沒有全面地學習，對于鄧小平理論只停留于以前在上學讀書時代的學習，沒有進一步持續學習，感覺自身的思想政治覺悟還需提高。

2.黨員模范作用發揮不夠充分。

在工作中對發現的庸、懶、散貪現象不敢指出，自身的教學行為需要進一步規范，沒有充分發揮一名黨員模范帶頭作用。

二、認真剖析，查找原因。

1.沒有學習動力，認為本職工作有關的的教學教研工作都整天忙不完，再去學一些與工作不直接相關的理論，對實際工作幫助不大。

2.怕講實話得罪人，怕影響團結，怕對同事之間得關系有影響。

經過分析找到了問題，查明了原因，今后工作中要從以下幾個方面轉變工作作風和工作態度，提升自身素質：

1、認真學習，深刻轉變思想。加強政治理論學習，努力提高自身素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想，以及科學發展觀的重要論述。認真學習相關教育法律法規。

2、進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思想、僥幸心理、松懈情緒所造成的各種束縛，嚴于律己，扎實工作，不斷提高自己，腳踏實地地投入到教育事業中去。

3、樹立開拓創新思想，養成勤于思考和自我反思的習慣，增強工作主動性，從實際出發，勤于實踐，勇于探究。力爭做一名有自己獨特教學風格的“研究型”教師。

以上是我對自身“庸懶散貪”情況的自查整改報告，不當之處敬請領導和同仁批評指正!

整改措施分析報告范文（17篇）篇四

10000號根據2007年5月25日質量分析會議上提出的相關事項，進行了分析并作了如下跟進：

一．關于第1點中提到的4月現場監聽不合格數較多，主要集中在寬帶專席和寬帶業務，針對這一情況，現場將采取以下措施來不斷提升寬帶業務的處理能力：

4、在近期業務考試中適當增加寬帶業務熱點，加強員工對寬帶業務的熟悉和掌握。

二．關于第3點crm操作手冊的系統再培訓，目前拿到的操作手冊只有基本使用方法，10000號需求單、軟電話使用、傳真、電話小結，10000號培訓組將會對目前現場的不規范操作方式進行整理，按照提供的操作手冊對現場進行相關的培訓。希望客服中心提供對于客戶資產查詢、各種業務受理方式、綜合查詢等內容的規范操作手冊。

三．關于第5點長途無線事業部962515平臺（卡類業務）于7月1日平移至10000號。關于卡類事宜公司層面正在洽談中，在得到確認的業務資料后，培訓組將培訓組將確定培訓大綱，制定相關培訓和跟蹤計劃。同時我們對17908200卡的業務及目前與此相關的業務10000號需要轉出咨詢和查詢的內容進行整理。

從以下幾個方面入手。

1、加強營銷培訓，提升csr的營銷水平和營銷意識。營銷培訓注重對一線csr加強營銷知識理論教育的同時鍛煉他們的實際操作能力，側重營銷案例的教學和訓練，讓csr能在培訓中不斷提升自己的營銷水平和營銷意識。

2、制定新的營銷質監標準，加強現場監督。計劃在原有的對前臺人員的考核辦法中加入20分的營銷考核分，具體評分細則待與客服中心討論確定后執行。

3、完善營銷考核和激勵方案，推動營銷積極性。制定一套適合我們上海電信10000號且行之有效的營銷考核和激勵方案必將推動整個10000號現場營銷的積極性；一方面所有的csr都掛上任務指標和考核，營銷執行不力的要受到處罰，另一方面csr只要在營銷方面取得業績，即可在正常的薪資外拿到相應的獎金，這樣csr的信心和士氣將得到大幅度的提升。

4、優化營銷腳本和加強系統支持，提高營銷執行率和成功率。對現有的營銷腳本要根據現場反饋不斷進行優化，增加腳本的實際可操作性和參考性；加強利用系統提供的多渠道的客戶信息，確切了解客戶需求，增加營銷的執行率和成功率。

5、豐富外撥主動營銷內容，組建專業電話營銷團隊。根據電信業務發展需要，對一些電信主推項目進行外撥主動營銷，在外撥過程中，不斷選拔人才，組建一個穩定的專業電話營銷團隊，使其成為上海電信10000號的營銷精英團隊，增強上海電信10000號的主動營銷能力。

六．關于第10點07版寬帶套餐由于改變了受理方式，月付也需要對應營銷標志。07版寬帶套餐由于改變了受理方式，月付也需要對應營銷標志，在日常監控中對寬帶受理的來電，要求同步核查訂單的操作情況，做好記錄、實時反饋，監控訂單營銷對應的操作準確性。另外，目前報表檢查營銷對應有一定難度，質量監控組與汪蔚共同商討監控方法，建立訂單報表監控的渠道，此項工作質量監控組跟進中。

七．關于第11點聚信卡在10000號傳真辦理和網上營業廳辦理即將開始。目前。

關于聚信卡的10000號受理培訓工作，傳真組人員已于4月接受培訓，前階段一直受理直郵的聚信卡受理工作，目前已經全部掌握聚信卡的受理操作，培訓組按照10000號的上線時間，對網廳人員進行培訓。全場人員由于不牽涉到受理界面，將通過帶班方式對相關流程進行培訓。八．關于第13點crm界面優化的詳細需求，已整理好并已遞交客服中心。九．關于第14點做好新帳務系統上線前的割接及全場培訓工作，培訓組將于6月10日之前完成目前系統和billing系統的對比工作，找出培訓中未涉及的內容提交客服中心，培訓教案制作和培訓計劃的制定。6月20日前完成整個10000號的培訓工作，6月25日前完成培訓后效果驗證工作。（由于目前billing系統還未完善，培訓時間將隨系統正式上線有所調整。

管理部。

2007年5月31日。

第3頁，共3頁。

整改措施分析報告范文（17篇）篇五

質量部所有人員：

簽于質量部近期人員紀律松散，大量人員不假不到，特作如下措施端正工作作風。

1、需要回家休息的人員提出申請由質量部批準。

2、每天上、下班時到辦公室簽到。

3、有事先向質量部部長或副部長請假，未請假人員者又不上班按曠工處理。

4、請假者均記入考勤交財務處。

5、各室檢查未完成的各種輔助記錄，一周內由各室組長書面上報完成時間。

6、gmp認證期間每周不定時開會，檢查工作進度，十分鐘內未請假又不到者記作曠工。

質量保證部。

2013.03.06。

整改措施分析報告范文（17篇）篇六

主要表現在：1、政治理論學習不足。特別是馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習用功不多，理解不夠深，不夠透，僅僅滿足于每周市里組織的學習，和滿足于一般現狀的閱讀報刊雜志，收看電視廣播，對新形式下加強理論學習的緊迫感和危機感的認識不夠，存在“以會代學”、“以干代學”的思想傾向，不能很好地處理工學矛盾，平時忙于繁忙的工作，片面地認為干工作完成任務是看得見的，理論學習是“虛功”，對學習理論知識抱著可緊可松的態度，把學習當成軟任務，不能沉下心來系統地進行學習，致使知識面不寬，思維滯后跟不上形勢的發展。

2、沒有很好地運用科學理論指導具體實際。在學習過程中緊密聯系本單位的實際，聯系個人的思想、工作和生活實際不夠，缺乏學習針對性和實效性，未能把學習理論和指導工作、解決問題有機結合起來，未能做到有的放矢，如：不能很好運用實事求是這一馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精髓來指導實際工作；不善于把實際問題升高到理論高度來認識，工作中經常就事論事，滿足于市領導怎么部署就怎么干，運用理論解決新形勢下的新情況和新問題的能力不高，使理論水平、工作能力不能得到有效地提高，工作成效也受到一定的影響。

3、政治敏感性和政治鑒別力不強。由于理論學習不深入、不系統，理論素養不夠高，對鄧小平理論和黨的路線、方針、政策的精髓和實質理解掌握不深刻，特別是在紛繁復雜的社會生活中對一些似是而非的問題，不能正確認識，容易產生迷惘和困惑。比如在揭批“*功”中，一開始不了解以為那是鍛煉身體的功夫，對其“*功”組織的反動本質和危害性認識不足，沒有充分認識到這場斗爭的復雜性、尖銳性和長期性，隨著揭批的不斷深入，才清醒地認識到這是一場爭奪群眾、爭奪思想陣地的嚴肅政治斗爭，關系到共產黨人的根本信仰，關系到全國人民團結奮斗的根本思想基礎，關系到黨和國家的前途，認識到黨中央、國務院依法取締“*功”是非常及時、果斷的。

存在這些問題的主要原因：

一是對學習理論的重要性和必要性的認識不高。沒有把理論學習看成是改造自己的世界觀、人生觀、價值觀的有力武器，常常以工作任務多為理由，忽視了理論修養和業務素質的提高，缺乏下苦功夫，勤思考的精神，缺乏不進則退的危機感。二是學習理論的學風不端正。學習上還停留在"要我學"的被動狀態，未能大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義優良學風，學習有時流于形式，在學習上經常采取實用主義態度，上面有布置了、有問題要解決了，才匆匆忙忙去學習去翻書本找答案，沒有真正通過理論上的提高，使自己的思想政治素質從根本上的提高。

整改措施分析報告范文（17篇）篇七

自參加省委黨校2017年第七期鄉(鎮)長培訓開班以來，我認真、積極參加集中學習，并堅持自學，在思想上有了大的收獲，對中國特色社會主義理論體系、、十八屆五中全會、系列重要講話精神以及省委十一屆五次全會精神和黨的紀律、黨的作風建設等知識有了較為系統、深入透徹地理解。使自己進一步增強了中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信，提高了理論聯系實際的水平和增強促進基層發展的能力，使自己充分認識到國家深化全面改革的重大歷史意義和現實意義。

一、充分認識了加強黨性鍛煉的重要性。

1、加強黨性鍛煉，是有力應對新形勢下各種問題和矛盾的客觀要求。在新的歷史條件下，形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等越演越烈，要在復雜變化的環境中，鞏固黨的執政地位，在建成全面小康事業中的領導核心地位，必須堅定共產主義理想信念，需不斷增強自身黨性，保持黨員的先進性和純潔性，才能符合時代提出的要求。

2、加強黨性鍛煉，是養成黨員優良作風，增強黨組織凝聚力、戰斗力的基礎。要通過增強黨性，在加強思想理論武裝的基礎上，認真查擺和深入剖析、挖掘思想根源，切實解決問題，不斷促進黨員養成優良的作風，解決與保持先進性要求不相適應，與發展社會主義市場經濟和民主政治要求不相適應的的問題。只有增強了黨員的黨性修養，發揮出黨員的先鋒模范作用，黨組織的凝聚力和戰斗力才能得以鞏固和提高。

3、加強黨性鍛煉，，是實現全面建成小康社會奮斗目標的動力。充分發揮科學理論對建設中國特色社會主義偉大事業的指導作用，歸根到底，要靠廣大黨員干部去組織、去推動、去落實、去實踐。要加強黨性鍛煉，提高黨員的政治素質、科學素質、道德素質等等，把黨員的積極性、主動性和創造性充分調動起來，才能提供堅實的組織保證。

二、加強黨性學習鍛煉的收獲。

1、提升了個人素質。我深知參加黨校學習是一次很好的給自己充電的機會，因此平時凡事我都嚴于律已，用黨員標準要求自己。我深知黨員是黨內的主人，是黨的工作主體，更是黨的事業的骨干，責任重大，因此，加強黨性修養，自覺地堅持不懈系統地學習黨的基本理論、基本路線、基本方針，特別是學習中國特色社會主義理論體系，不斷提高自身的理論水平，樹立科學的世界觀、人生觀，成為了本人的人生信條。

2、嚴守紀律，學風扎實。學習是一個不斷完善知識結構的最佳方式。作為一名合格的黨員，要有豐富的專業知識、管理知識、黨務知識，同時還要在學習與工作實踐中不斷吸收各種新知識、新經驗，不斷提高發現問題、分析問題和解決問題的能力。參加黨校學習，沒有嚴謹的學風學紀，很難想象會學到比較高深的理論和知識。因此，在學校紀律方面我從嚴要求，不斷拓寬知識面，豐富自我的知識涵養，不斷積累經驗，追求革新，力爭取得更大更佳效果。

3、堅定了共產主義信念。世界格局多極化和經濟全球化趨勢加速發展，西方資本主義價值觀和資產階級意識形態不斷滲透，每個共產黨員都面臨著嚴峻的考驗。因此，在學習和工作中，我不斷自我加壓，磨練意志，進一步堅定了共產主義信念。我始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅持一切為人民群眾，一切向人民群眾負責，相信和依靠人民群眾，堅持求真務實，保持黨和人民群眾的密切關系，保持人民公仆的本色。

三、存在的問題。

1、日常學習不夠，理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強。

2、日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多，不善于創新。

1、要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質，在提高理論素養上下功夫，加深對中國特色社會主義理論體系和十八屆三中全會全面深化改革的理解。

2、抓住群眾路線教育活動契機，進一步提高認識。從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉變，能力有大的提升？自覺遵守各項規章制度，規范自己的行為，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己。

3、遵守規章制度，遏制違法違紀問題。牢固樹立起自我約束、正確對待監督、自覺接受監督的三種觀念，要增強紀律觀念，切實做到遵守黨的紀律不動搖、執行黨的紀律不走樣。

4、轉變觀念，改善工作作風，提高自身素質。努力牢記黨的宗旨，嚴格要求自己，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，積極參加黨組織活動？團結同志，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致？不斷加強黨性修養，增強組織觀念，樹立雷厲風行的工作作風，不斷提高自己的工作能力和水平，提高自己黨員的先鋒模范帶頭作用。

總之，通過黨校學習鍛煉，我深知自己肩負的責任。在今后的工作、學習和生活中，要發揚優點，努力改正工作中的不足之處，做好自己的本職工作，嚴格遵循黨章對我們的要求，使自己的各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，努力使自己真正成為一個新時期優秀黨員干部。

整改措施分析報告范文（17篇）篇八

最近，區低保辦在我區部分鄉鎮抽查時發現，一些鄉鎮農村低保工作存在著一些突出問題，集中表現在:。

一是低保中報不規范;二是“一戶給一人”現象嚴重;三是有些村存在“撒胡椒面”，資金平均分配現象。為確保以上問題得到及時有效的整改，進一步規范農村低保管理和操作，根據區民政局《關于印發臨川區20xx年農村低保整改實施方案的通知》要求，結合我鄉實際，特制訂如下整改實施方案:。

一、指導思想。

堅持以“三個代表”重要思想為指導，按照“以人為本，扶貧濟困”原則，切實關注民生，著力解決好農村貧困群眾實際問題，保障農村貧困群眾基本的生活需要，增進社會福趾，促進社會和諧。

二、組織領導。

(一)成立嵩湖鄉農村低保整改領導小組，組長:堯貴瑞，副組長:付福星，成員:各駐村班子成員，下設辦公室，由劉泉保兼任辦公室主任。

(二)成立嵩湖鄉低保工作評審委員會，組長:堯貴瑞，副組長:付福星、王勤貴、李建華、吳云輝、劉泉保，成員:各駐村班子。

(一)保障水平。農村低保人數必須控制在本地上年度上報農業人口數的3%。

(二)補差水平。農村低保人均月補差水平必須達到30元的標準。

(三)業務水平。組建好專業與兼業相結合的低保業務工作隊伍，確保低保業務管理規范，審批手續齊全，檔案資料完整。

四、整改重點。

(一)堅決糾正層層分解低保金計劃、平均發放低保金的錯誤做法。

(二)杜絕低保辦理搞暗箱操作，杜絕“人情保”、“關系保”的發生，堅決按低保有關政策審批確定低保對象。

(三)堅決糾正部分村存在的“合戶”、“一戶保一人”的錯誤做法，對低保對象實行分類施保、分類管理。

(一)清理自查階段(8月10日前完成)各村要集中時間、集中精力，組織人員對深入組、戶摸底核查。對現有低保對象明顯不符合條件的，要及時予以清退;對初步認定符合低保條件的，暫時予以保留，并與對初步認定符合低保條件但未納入低保范圍，歸總進行分類排隊，擬定列入低保評議名單。

(二)評議審批階段(8月30日前完成)。具體審批程序實行“三審三公”:。

1.村委會審議。各村委會要成立以村主任為組長，吸納本地有威望的老干部、老黨員、群眾代表為成員的評議小組，負責對本村擬上報的低保對象進行評議。評議認為符合低保條件的進行第一榜初步公示，無異議的，按程序報鄉鎮政府審核。

2.鄉鎮政府審核。由評審委員會評審符合條件的，返回到各村委會進行第二榜評審公示，公示無異的，經鄉鎮行政主要負責人簽字后，報區低保辦審批。

3.區低保辦審批。由區低保辦組織人員對鄉鎮上報的低保對象進行審批，審批確認符合條件的，返回所在鄉鎮，并由鄉鎮在當地民政窗口和各村委會進行第三榜確認公示，公示無異的，落實低保待遇。

以上實行的“三審三公”程序，如經評議、評審不合條件的或公示有異議的，返回下一級重新審查或取消低保資格。

(一)分類施保。與城鎮低保相同，農村低保劃分“常補對象”和“非常補對象”兩在類。常補對象的條件是:家庭沒有主要勞力;家庭的主要勞力喪失或基本喪失勞動能力;家庭有成員患納入醫療救助的12種大病之一，且發生巨額醫療費用致使家庭經濟異常困難的(包括患者去世不滿一年的)。符合農村低保條件中除常補對象以外的，全部劃分為非常補對象。

(二)保證補差。合理確定低保對象家庭應納入保障的人口數，整改后確保人均月補差水平達到30元。

(三)應急救助。對不符合農村低保條件，暫沒有納入保障范圍，但家庭生活比較困難的低保邊緣戶，特別是對那些因病因殘原來“一戶保一人”按戶計算不符合低保條件取消低保待遇的困難戶，可采取臨時性的實物救助、資金救助和醫療救助等形式，解決低保邊緣困難戶的實際問題。

六、整改要求。

(一)加強領導，高度重視。農村低保是省、市提出的“四個全面覆蓋”的民生工程之一。各村要高度重視這次你保整改工作，充分認識搞好這次低保整改工作，充分認識搞好這次低保整改工作的緊迫性和必要性，切實加強農村低保整改工作的領導，做到村支書記親自抓，鄉村兩聯合抓，確保農村低保整改落到實處。

(二)邊查邊改，完善機制。對檢查中發現的不符合農村低保政策的做法，應堅決糾正。對管理方面存在的漏洞應深入分析調查，對照低保政策要求，建立健全規范管理的長效機制。

整改措施分析報告范文（17篇）篇九

組織：李航、高金玉、任凱華為中心，各組長為協作，學科帶頭人為參與。（希望：每一個同學切記一切號令聽指揮）。

一.共同集體措施：

1.薄弱學科要加強典型題的研究。（題目的選擇及講解應注意：所用及涉及知。

識---知識用法----注意事項----應用推廣等）。

2.自救和幫扶相結合。（要求：自救應自己目標明確而堅定，除兩組長是鐵定。

幫扶人以外，組內或組外每一個人都有幫扶義務）。

3.學科集中訓練。（以試題考卷形式下發，主要在周日或節假日做，返校立刻。

檢查并講解）。

4.對要求記憶背誦的內容及作業做好監督檢查制度。（應記應做該完未完的一。

次警告，二次批評+反思，材料不少于200字，三次通知家長）。

檢查人：各科科代表或組長，要求一天一報，及時處理。

檢查時間：固定或任意相結合。

形式：自查（個人良心關）———組查（互撿對比關）————抽查（質量或效果關）。

1.各科筆記要齊全：內容包括課上聽講記錄和課下結合材料的學習整理記錄，要有日期，建議數理化外用大作業，史地生政用記錄本，抽查無筆記的要限期補齊，對不聽話者做適當處罰。

2.上課發言（包括爬黑板）組內小科代表要做好你上一組的每人發言次數及總計，交總科代表匯總后上交。

對不積極發言或長期不發言的同學，組長要做好引導，批評或上報。

嚴禁班內大呼小叫的噪音現象，一經發現，一次警告，二次批評+反思，三次做處罰。

3.積極練習：理科（數理化等）要有專用練習本，便于檢查和抽查，抽查中做的不好的要繼續完善，不做且掌握效果又不理想的給予適當處罰。

堅決杜絕不經腦子的原版抄作業現象（有些科目除外，主要針對需動腦子思考才能得到能力提升的科目作業），一經發現罰款處理；作業要在規定的時間內做完，有原因的要向科任代表匯報情況。

4.嚴格自習：要求（1）每個同學切記提高自習時間利用率，增加學習的效果性。

（2）自習應做到不說話。非得不可的說話不能讓第三人聽到，需要商量或討論的問題要放到課下解決，不聽規勸者按先前規定給予處罰。

5.學習上心要狠。要求：每個同學應有或建立起強烈的自信心和爭勝心，并且必須樹立起以不懂裝懂或裝者學習為恥辱的思想意識，形成自覺學習、不恥下問、努力向上、互幫互學、共同進步的學習觀。

6。有弱科的同學每周至少一次匯報弱科自我加強情況，時間可以是周五、周日等（最晚不能拖過下周一），可書面及口頭匯報情況（內容包括怎樣學的、學習中遇到困難的解決辦法、做練習及作業現在還有那些困難、考試情況如何等）。有志者事竟成，功夫不負有心人。

2009年11月22日。

整改措施分析報告范文（17篇）篇十

全面排查安全隱患，整改合格率達到百分之一百。要全面排查內部安全隱患，確保校舍、圍墻、門窗、廁所、防護設施、消防設施和水、電、氣等基礎設施完好;學校食堂的設備、餐具、食品、水源必須符合衛生標準。炊事人員必須持有健康證明，上崗證，并定期體檢;報警求助、應急處置設施必須齊全;安全疏散通道必須暢通。

認真對周邊環境綜合治理，徹底清除園門前及周邊地區違章攤點和非法經營業戶。園門前及周邊地區無違章建筑無影響幼兒出入的障礙物。道路安全設施健全，交通秩序良好。堅持依法治園，確保教師無違法犯罪現象。不發生踩踏事件，不發生食物中毒事件，不發生火災事故，不發生暴力恐怖事件。

二、加強組織領導。

(一)建立安全監督責任小組。

(二)層層簽訂責任書，安全工作責任明確，責任制度落實到位。建立并落實保障師生安全的各項規章制度和各項防范措施和緊急預案。對門衛、值班、校舍、食品、食堂衛生、幼兒交通安全、供電設施、防爆、防盜等安全制度健全、規范工作;對人員集中，容易造成安全事故的重點部位的安全消防和防疫工作，要檢查到位，整改到位，防范措施落實到位。要廣泛開展安全法制教育，增強師生安全意識和自救自護能力。認真學習落實安全應急預案，確保不出現安全責任事故，杜絕重大安全責任事故的發生。

三、工作內容：

(1)餐飲及食品衛生的安全工作。

(2)消防、踩踏及幼兒園園舍安全工作。

(3)交通安全工作。

(4)疾病的防控工作。

(5)治安防范工作。(重點)。

(6)安全教育工作。

(7)法制教育工作。

四、自查范圍。

1、餐飲工作人員衛生健康、食堂內外環境衛生，采購關即：索證、定點采購。加工關即：成品、半成品的加工，生熟分開。保潔消毒關即：一餐一消毒、餐具的保潔。堅決杜絕采購霉變、過期食品。

2、園舍及消防安全工作。

(1)校舍的內外墻、主體移位、斷裂等情況。

(2)幼兒玩具、設備、設施等。

(3)用電設備、線路等。

(4)疏散通道、安全門的暢通等。

(5)用明火情況。

(6)消防器材情況。

3、交通安全。

(1)幼兒課間隨意出園門。

(2)進出幼兒園的車輛。

4、疾病的防控。

(1)晨檢情況。

(2)衛生情況。

(3)流行病的掌握與控制。

5、治安防范工作。

(1)校園周邊的不安全因素。

(2)幼兒接送的安全。

(3)值班、值周人員的到崗情況。

五、整改內容。

1、餐飲安全工作。

確立餐飲衛生工作制度，責任落實到崗、到人，建立食品添加制度。索取定點采購的衛生許可證、健康證，各項記錄登記及時準確。

2、校園校舍及消防安全工作。

(1)玩具、教具的使用和管理。

(2)校園周圍設有攤點，不符合衛生要求。

(3)各班樓道的用電開關、燈具需維修。

(4)滅火器應配到位。

(5)教師上課期間帶學生外出需提出申請。

3、疾病的防控。

(1)堅持每周一大掃除制度，徹底清掃教室、宿舍、衛生區衛生，保障幼兒有干凈整潔的學習生活環境。

(2)值周領導、教師班主任密切關注幼兒的發病情況，做到早發現、早隔離、早治療。

(3)教育幼兒不隨意食用小攤點出售的霉變、過期、不潔的食品。

4、幼兒接送安全工作。

(1)落實接送卡制度，無接送卡者一律不準進園。(實行卡人分離)。

(2)一律不可在院內隨意接送幼兒。所有幼兒都由本班教師在班中與家長面對面交接。

(3)在接送幼兒時，實行雙門衛制度。防止外來傷害事故發生。

5、治安防范。

(1)嚴格值周、值班、巡邏制度。

(2)門衛配備警棍等防衛工具，加強安全防范工作。

(3)外來人員進入園內必須進行登記，否則不能入園。

(4)準時落鎖。落鎖時間為：早上：9點30分。

中午：1點整。

晚上：9點30分。

(5)幼兒接送期間禁止外來車輛進入幼兒園所在的區域。

(6)堅持節假日值班制度。

6、家長交流。

(1)每日接送幼兒時做好晨檢工作。

(2)有問題及時與家長聯系。

(3)通過校訊通、家長會經常與家長交流安全防范知識。

(4)家園合作，共同提高孩子的安全防范意識。

整改措施分析報告范文（17篇）篇十一

按照局“庸、懶、散”作風建設工作要求，在前期開展自查、大討論基礎上，監區再次進行了學習和討論，根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，為能夠更好地、腳踏實地地投入到監獄事業中去。針對自查和討論情況，找了了自已在工作中存在的不足，現在整改措施及分析報告匯報如下：

一、存在的問題。

1、業務學習方面。

作為一名監獄一線單位的一把手，自學意識不夠強，不但沒系統的學習相關政策與理論而且沒有發揚“釘子”精神利用工作間隙促學習。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習其精髓。學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，在學習中強調客觀多、主客少。有時只注重實用主義“急用先學”不注重統戰知識的全面性與系統性學習。學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇到具體事情，往往是憑主觀臆斷和老經驗去分析情況、處理問題。

2、工作作風方面。

工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。對人對事要求過高。過于按照基層工作經驗、強調工作日程表使同事一時難以接受。工作思路不寬，盡管在工作上創新了一些思路但在實際執行中存在著相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過的現象。日常工作中與時俱進，開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體的執法工作中思路不寬，在對黨派工作仍滿足于現壯。

3、紀律作風方面。

有時對自己要求不嚴，將自己混同于群眾，總認為自己沒壞心眼致使說話隨便，不太注意小節，工作行為上選擇偏重實用的想法。批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出，錯誤地認為批評別人是“挖坑害人”，批評自己是“挖坑堵路”就聯干部工作也是想把它做為福利尋求平均。

二、存在問題的主要原因。

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，有時產生松口氣的念頭，認為自己工作已經很努力了，致使對工作調研有時不夠深入，滿足于應付上面。

2、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。特別是對問題學生的教育，沒有明確加強理論的學習以指導實際的重要性。

3、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經驗。

隨著機關作風建設活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

1、加強政治理論學習和教學能力的提升，努力提高自身素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想，認真學習統戰工作的相關理論和法律法規。

整改措施分析報告范文（17篇）篇十二

xxx月，我局召開了機關干部職工大會，就本單位在自查自擺中存在的主要問題進行了通報，深入分析了問題存在的原因，并在此基礎上認真研究制訂整改方案，以推動房產管理工作實現新的發展。現就整改措施報告如下：

一、加強理論學習，構建學習型機關。

完善學習制度。繼續堅持每周四的集中學習制度，并結合當前形勢及本單位工作實際，認真組織機關干部學習黨的方針政策、時事政治、科學文化知識以及城市房地產管理的法律法規政策。不斷提高干部隊伍的政治覺悟，綜合素質，依法行政的能力和工作水平。

嚴格學習紀律。制訂學習簽到和請假制度，凡機關組織的集體學習，參加人員簽到備案，將其作為年度考核的內容，并與年終獎金掛鉤。對每個機關干部統一發學習筆記本用于個人撰寫學習心得和體會，半年進行一次集中點評，點評結果納入個人工作考核內容之一。

改進學習方式。一是尋找優勢資源，聘請專家講課，每年安排1—2次大型學習活動；

二是有重點的到外地相關城市進行實地考察調研；

三是各相關業務科室輪流進行相關業務政策交流培訓，使大家都能掌握當前國家相關政策要點。

二、增強服務意識，建設服務型機關。

結合本單位工作實際，充分履行部門職能,力爭做到四個堅持：

一是堅持信訪接待制度。充分利用信訪接待平臺，對來訪人員宣傳解釋房地產相關政策及法律法規，為老百姓排憂解難，增強機關服務意識。

二是堅持房地產市場信息披露制度。不定期在房產網站和媒體等及時披露房地產市場價格和商品房供需信息，正確引導居民消費。

三是堅持完善住房保障工作制度建設。對承租公有住房的低保家庭繼續實行租金減免；

擴大城鎮居民住房補貼對象。對人均建筑面積低于15㎡以下低保家庭做到應保盡保，解決低收入弱勢群體的住房租賃問題。

四是堅持推行城市危舊房改造步伐，不斷提升城市品味，改善城市居民的居住環境和條件。

三、完善建章建制，努力改進機關工作作風。

一是修改完善機關各項規章制度，強化求真務實，高效快捷的作風，力爭使房產管理行業服務水平有新的提高，工作作風有新的改進，工作面貌得到新的提升。同時要逐步探索建立目標責任落實獎懲激勵機制，做到獎勤罰懶、優勝劣汰，從抓制度建設入手，建立一種長效的管理模式。

二是規范工作程序，提高工作效率。要積極推行首問負責制，實行政策服務、政務公開制度，公開辦事程序，建立規范服務，內外監督的運行機制，真正使服務對象明白政策要求，明白辦事程序，明白工作時效，不斷提高機關工作水平和實效。

同時機關每半年也要組織召開一次征求意見座談會，把開門納諫和整頓機關工作作風有機結合起來，不斷改進工作方法，真正做到內強素質，外樹形象。

四、全力推進文明執法教育，樹立房產執法管理形象。

把文明執法與本部門工作實際結合起來；

把文明執法與行政執法違法責任追究制結合起來，不斷強化執法理念、執法能力和執法水平，樹立良好行業執法形象。

通過“兩項活動”的整改，使機關干部作風更實，工作效率更高，全局觀念更強，服務質量更優，使之成為“勤政廉潔、文明執法、高效運轉”的服務型部門。

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整改措施分析報告范文（17篇）篇十三

我叫____，男，現年____歲，本科文化程度，自20____年7月到此刻一向在______公司工作，______年12月加入中國共產黨。根據公司黨委的要求，我認真學習了學習黨的有關方針、政策，在思想認識上有所提高，并認真反思了自己在思想、工作、學習、廉潔等方面的狀況，深感自己存在許多不足，現就自己存在的差距匯報如下：

一、思想方面。

存在的問題：1、在思想、信念方面，自己缺乏職責意識和政治敏銳性，在實際工作中實踐黨的思想的自覺性不強。

2、思想理論學習不夠深，有時顧忙于一些具體的工作，自覺學習不夠，結果理論知識問題理解不透。

3、在思想觀念上沒有充分發揮黨員先鋒模范作用，很多只是想著完成自己的工作，沒有想到幫忙大家工作做好工作。

原因:1、在日常工作當中，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、黨的思想的學習不深入，同時錯誤地認為實踐就是學習，無須停下工作向書本學習，只要搞好工作就行了。

2、思想上對理論學習的重要性沒有深刻的認識，惰性強，不思進取，不愿意擠出時間學習，即使有了時間，也靜不下心來學，深入不進去，在專業理論知識上較狹窄，與本職有關的就學一點，也沒能和實踐相聯系，沒有開拓創新精神，缺乏主動性和創造性。

整改措施：1、在理想、信念方面，要加強學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的文件的學習，提高黨性修養，增強黨性認識，樹立全心全意為人民服務的思想，堅持共產主義的理想信念不動搖。

2、提高對理論知識重要性的認識，作為一名共產黨員，應具備較高的文化理論和專業技術理論知識，以后集中精力提高本職工作等方面的專業知識，使自己成為一名合格的管理人員。

3、加強發揮黨員先鋒模范作用意識，不僅僅要做好本職工作，還要多想辦法如何能提高工作的效率。

二、工作方面。

存在的問題：1、思考問題不夠深入，工作方法不多。重點工作不夠突出，工作成績不夠明顯。

2、工作自律不強，表此刻：對待工作時嚴時松、不主動，沒有長期不懈抓下去意識，只滿足于完成上級領導安排的工作，對現實存在的問題能看的就看，沒有主動查找工作中存在的差距，工作上遇到困難時，自己沒有尋找對策想辦法解決，常常等待領導安排，對待工作滿足于過去，缺乏一股大膽管理的干勁和刻苦鉆研的精神。

3、由于自己業務潛力不精，對自己的工作沒有深刻的思考，其模范帶頭的黨員應具有的職責難以履行。

原因：1、理論學習不夠，雖然參加了分局的一些培訓學習，但在實際工作中仍感到理論水平不高，對一些深層次的東西還不能從理論上予以把握，導致平時工作中思考不夠深入。對工作重要性認識不足，導致思考不多，創新不夠。

2、對管理工作認識不到位，缺乏有效的控制措施，管理方法單一，不思考工作方法和有控制手段，等出現問題才進行整改，造成工作處于被動局面。

1、加強理論學習，個性是加強馬克思世界觀和方法論的學習，不斷改善自己的工作思維和工作方法，提高工作潛力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強自己的黨性修養，樹立創新意識。

2、在實際工作中要充分發揮主觀能動性，創新思維方式、改善工作方法，提高工作效率，把管理工作構成制度，執行制度中要對事不對人，保證制度在執行中的公正、公平、公開。

3、加強對工作的思考，努力提升自己對工作思考深度，努力履行黨員的先鋒模范作用。

三、學習方面：

存在的問題：1、理論學習不夠，雖然參加了分局的一些培訓學習，但理論水平不高，對一些深層次的東西不能準確把握，導致平時工作中思考不夠深入，導致思考不多，創新不夠。

2、對管理工作方法單一，不思考工作方法和有控制手段，沒有及時針對存在的問題進行深度的思考，只是針對問題找到答案。

3、沒有在部門帶頭學習，沒有履行好黨員的先鋒模范作用原因：1、對學習的重要好處認識不夠深刻，遇到問題只是針對問題進行了學習，沒有進行系統的學習，對工作的深入思考少。

四、廉潔方面。

存在的問題1、本人在廉潔方面檢查原則，能夠按照公司和分局的要求工作，認真參加公司和分局的培訓。但未能發揮好黨員先鋒模范作用，沒有用自己明白的廉潔知識去影響周邊的同事。

2、沒有深入學習廉潔知識，以為只要自己能按程序工作就能夠了，對廉潔的重要性認識不夠。

原因1、自己對廉潔教育學習不夠，認識不深入，以為只要自己不犯廉潔問題就能夠，沒有認識到廉潔問題重要性。

整改措施：1、加強理論學習，不斷改善自己的工作思維和工作方法，提高工作潛力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強自己的黨性修養，樹立創新意識。

2、從我做起加強學習，向同事宣傳廉潔工作的資料，努力履行好黨員的先鋒模范作用。

五、努力方向：針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在黨委的領導和指導下，我必須做到以下幾點：

(三)精神狀態要適應形勢的要求。工作熱情、精神狀態，不能安于現狀，工作要用心主動，不能不求有功，但求無過，進一步增強事業心和職責感。開創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講條件，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，全心全意為人民服務。

(四)落實到實處。作為一名黨員，業務分工不挑肥揀瘦，能多干的絕不推脫，能立即辦的絕不拖拉，遇到事情多、工作忙時也能自覺加班加點，尊重領導、團結同志、自身體會到最大的進步是能使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把發揮黨員模范作用的要求，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。做老實人，辦老實事，說老實話，樹立干部的形象，嚴守工作紀律和組織紀律，基本到達黨章對黨員的基本要求。

整改措施分析報告范文（17篇）篇十四

認真回顧了自己的工作,對自己的黨性黨風狀況進行總結反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作風上先進性表現得不鮮明或不適應、不符合的地方和存在的突出問題。“學然后知不足，教然后知困。”通過參加保持共產黨員先進性教育活動的學習，我查找到自己在一些方面的確存在著很大的不足，深感自己的確需要教育，需要學習，需要批評，需要反思，需要回顧，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作為、有所建樹。現在我真誠地向黨組織匯報我的黨性分析。

黨性分析、民主評議會議以后，根據老師和同學們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。對照自己的過去，我發掘出了自己存在的問題和不少需要改進的地方。離先進性標準還有一定的距離。

在新時期，如何保持共產黨員的先進性，勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析。對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：

一是在專業知識學習上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心，做事沒有計劃，沒有系統性，時間抓得不夠緊。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，從現象上看自己對學習還是比較重視，但學習的深度不夠，尤其是對深層次的理論學習，研究不夠。

二是在政治理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與學業有關的就學一點，與學業聯系不緊的就不去學或者很少涉及，了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。

三是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

四是服務意識還有待于進一步增強。對“為人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，不能真正發揮黨員的先鋒模范作用。

五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作或學習中沒有新的亮點;還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。

六是思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡導和實踐共產主義文明新風，助人為樂，做實踐社會公德的模范，比如有時有隨地吐痰的行為，有時有講不文明語言的行為;艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹慎。

七是思想認識上還存在一些偏差，在日常工作中有得過且過的心態，滿足于完成日常事務性工作，沒有一個長遠的計劃和打算。

八是不善于開展批評與自我批評，不善于幫助和關心同學。不敢或不愿大膽提出自己的見解，怕表錯態，怕影響與同學的關系。在日常工作實踐中，說普遍存在的問題多，具體到個人的少;發牢騷的時候多，提出具體建議的少;講空話套話的時候多，談實際問題的時候少。

九是在班委工作中放不開手腳。缺乏責任心，怕得罪同學，總想當老好人。十是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法,說話心真口快。平時了解關心同學做的不夠，存在自以為是的思想認識，而忽視了與同學之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產黨員。

認識到以上的不足之處之后我認真分析，找出我問題的原因在以下：

一個純粹的共產黨員的無私奉獻精神境界是目前意識、知識比較欠缺的我難以達到的。同時，不能用馬克思辨證唯物主義看待問題，致使我有時看待問題過于偏激。而且，方法論明顯不足，不能理論聯系實際，導致我的無法作為。

面對要求的先進性和我自身存在的不足，我在以后的學習生活中將從以下三個方面改進：

一、首先要認真學習我國歷史和我黨歷史，深刻理解黨的理論基礎及其依據，樹立對黨的自豪感，將共產黨的信念真正融入到自己的思想中。

二、除對黨的理論知識學習要加強外還有注重其他知識的學習，讓自己成為一個優秀的人，能夠給周圍的人樹立好的榜樣，這樣才能更好的去影響幫助別人。

三、要向黨的優秀人物學習，尤其是現代社會的共產黨員，學習其思想，模仿其行為，不斷思考。因為只有這樣才能學會將理論用于實際的方法，使我成為一個會實干的人。

整改措施分析報告范文（17篇）篇十五

各村、有關單位：

為加快改善村莊環境面貌和農村生產生活生態條件，全面完成今年村莊環境整治的各項目標任務，按照《區20__年度村莊環境整治工作目標職責書》的總體要求，結合我鎮實際，特制定本方案。

一、整治任務。

根據區委、區政府農村村莊整治的目標任務，全年應完成30個農村村莊的整治任務，其中：6月底前，全面完成高速公路兩側及500米范圍兩側重點區域的11個自然村村莊環境整治任務;11月底前，全面完成一級公路兩側重要窗口地帶的19個自然村村莊環境整治任務。

二、整治標準。

列入環境整治的30個村莊要嚴格按照《省村莊環境考核標準》和“六整治、六提升”的總體要求，認真編制村莊環境整治實施計劃，進一步明確村莊環境整治的時序進度、重點任務和工作要求等資料，堅持以區村莊整治“十個好”的標準進行。切實加大村莊風貌美化、環境衛生整治、配套設施建設等方面的工作力度，按照時序進度確保整治村莊全部到達《省村莊環境整治分類標準》中的“康居鄉鎮”星級標準。

三、補貼標準。

列入環境整治的30個村莊，經過省康居鄉村三星級驗收的按照每戶1.5萬元進行補貼;經過省康居鄉村二星級驗收的按照每戶1萬元進行補貼;經過省康居鄉村一星級驗收的按照每戶6000元進行補貼;對原先已實施過整治但還需提升的村莊，整治后能夠到達驗收標準的按照每戶20__元進行適當補貼。

四、有關要求。

一要加強組織領導，成立工作機構。鎮黨委、政府成立由書記、鎮長任組長，分管領導為副組長的村莊環境整治工作領導小組，并建立了推進工作聯絡員制度，全面加強村莊環境整治工作的組織領導。各村要相應成立工作小組，構成鎮、村二級聯動的工作推進網絡體系，為全面完成村莊環境整治目標任務供給堅實的組織保障。

二要廣泛宣傳發動，努力營造氛圍。各村要經過召開村民代表大會、黨員代表大會和印發《告村民戶書》等形式，廣泛宣傳村莊環境整治的目的、意義以及整治方案，爭取得到廣大群眾的理解、支持和配合。同時在實施過程中，經過實地走訪調研等形式，進取采納廣大村民的合理提議和意見，讓廣大村民參與到整治活動中來，努力把這項工作做好、做實，讓村民真正得到實惠。

三要合力推進整治，確保取得實效。各村要嚴格按照胥口鎮村莊環境整治實施計劃和任務要求，結合各村實際，因地制宜、彰顯特色，全力推進村莊整治工作。鎮整治辦下派的聯絡員要多下基層，親臨現場，加強對整治工作的指導和服務。各村要在每月29日前上報整治工作進展情景，整治辦及時做好通報工作。經過整治，力爭再構成一批村莊整治亮點，確保按時或提前完成全年目標任務。

整改措施分析報告范文（17篇）篇十六

整改措施分析報告范文（17篇）篇十七

我出生于____年__月，____文化，____年參加中國共產黨，____年參加工作，____年到市水利局擔任農村水電及電氣化發展科科長一職。在工作中，在認真學習提高認識的基礎同時，對照黨十大會議的相關精神，通過自己查、同事提、互相幫的方式，找出了自己在政治意識、服務態度、辦事效率、工作作風和業務能力等方面存在的問題，并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源，明確了整改的方向，制定了整改措施。

一、存在的突出問題。

經過刻剖析自己，認真對照檢查，我還存在許多問題，主要表現在以下幾方面：

一是群眾意識不強。全心全意為人民服務，不只是口頭上說說而已，而是一項十分實際的工作。我在這方面做的不是很好，表現為關心群眾不夠，深入群眾不夠，心系群眾、服務群眾的思想意識較弱，這些都是我宗旨觀念淡薄、群眾意識差的表現。

二是思想觀念不新。理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習，但學習的內容不系統，不廣泛，有時只注重實用主義，急用先學，不注重全面、系統。不善于鉆研業務知識，不關心研究政治形勢，不注重政治理論學習，政治意識淡化，理論知識淺薄，缺乏市場意識，缺乏開放意識，缺乏創新意識，思想觀念落后于市場經濟的發展。

三是工作思路不寬。在具體工作中思路不寬，很多工作只限于按照領導的指示辦理，滿足于不出事，而如何結合實際進行貫徹落實沒有新的工作思路。對一般性的工作得過且過，并且缺乏大膽創新、敢于碰硬的勇氣，對碰到的業務協調問題，好辦的就多辦，難辦的不愿多涉及。不愿做艱苦細致的調查研究、理論研究工作，相互協調、統籌兼顧的工作也做得不夠好，對待上面布置的學習教育活動，有點搞形式主義和花架子。

二、存在問題的主要原因。

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、思想觀念沒有牢固樹立。工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。這樣一來，就造成了思想上忽視群眾，忽視群眾的主體地位，缺乏真感情;在工作上淡漠群眾，為群眾想的很少，為群眾做的少，服務群眾，缺乏真功夫。

2、思想改造沒有根深蒂固。在理論學習上，在表面看來，也在讀書、討論、寫文章、投入也不少，但就是不能掌握科學理論的精神實質和科學體系。這種學習，雖然也在學，但都是形而上學的學，并沒有達到學習的應有目的，充其量也只能是低水平的學習。這樣一來，就造成了三個不良的后果。一是只顧工作，不顧政治理論學習，導致了政治理論學習的放松;二是理論學習缺乏系統性，或是為了進行某一方面工作的需要而應付，因此對政治理論學習缺乏深入了解，對經濟知識缺乏系統學習，流于一知半解，影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實踐性，缺乏艱苦環境的磨煉，缺乏嚴格的黨性鍛煉，思想與實踐脫節，影響了理論學習水平的提高。

3、畏難情緒有所孳生。主要根源表現在安于現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了畏難情緒，工作難展開，難出成效，吃虧不討好，帶來了事業心、責任感的差距。由于以上問題的存在，最終造成在個別工作上的被動，增加了個別工作上的難度，導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。

三、今后努力的方向。

在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

1、堅定共產主義理想信念，進一步增強宗旨意識。

理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產黨員，應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。如果迷失了這個坐標，丟掉這個立身之本，就會走上邪路，甚至違法犯罪，墮落成罪人。在具體工作中，個人利益永遠服從于黨和人民的利益，堅決克服那種對人態度生冷的現象，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發。

2、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。

政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。___號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養道德情操。”因此，我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，以我國改革開放和現代化建設的實際問題、要以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。

3、樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。

我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上，我們面臨的任務十分復雜、艱巨，這需要以開拓創新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，我要敢于沖破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛，不因循守舊，不安于現狀，而是要大膽地投身到改革的生動實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

4、樹立無私奉獻的精神，保持先進黨員的良好形象。

我要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一。要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力。要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人。要在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受。在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響，在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不找，勇往直前。在用權上克己奉公，廉潔不以權謀私，不貪污受賄，堅決同腐敗現象作斗爭。在工作作風上，深入實際，聯系群眾，傾呼群眾意見，想群眾之所想，爭群眾之急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系，決不高高在上，脫離群眾。

總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭為黨為人民多作貢獻。