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    社會實踐經歷分享(通用20篇)

    時間:2025-05-08 作者:FS文字使者

    社會實踐可以幫助我們更好地規劃未來的職業發展,了解不同職業的特點和要求。以下是小編整理的一些社會實踐的實際收獲和成果展示,供大家共享和交流。

    社會實踐經歷分享(通用20篇)篇一

    技術部項目系統集成工程師。

    1.掌握各項目小組的工作情況,幫助提高項目組的工作效率;。

    2.對項目的進展和績效實施有效的管理和控制,并向公司領導及時匯報項目進展;。

    20xx/5—20xx/10:xx有限公司[1年5個月]。

    技術部項目系統集成工程師。

    1.獲取外部資源,需要時與不同職能部門就項目工作進行協調;。

    2.負責部門團隊建設和管理,組織與項目有關的各類會議及內部培訓工作;。

    社會實踐經歷分享(通用20篇)篇二

    在20xx年1月20日至30日,我到了中國廣州白云松洲通聯潤滑油有限公司的經營部的分部做個打雜的。

    該分部就在廣州市區的海聯路,離我家比較近。

    這是我生平以來的第一份工作。

    從面試袋最后確認,均是我自己的主張。

    先說面試吧。

    像我這種毫無工作經驗的人,要想找一份兼職工作確實不易。

    我本來是想應聘星巴克或者麥當勞、肯德基之類的餐廳做個服務員的,但是他們原來只招一種長期堅實工作,即是說,他們要求每個周六日過這周一至周五的晚上,均要抽時間到他們的店里打工。

    對于我校在三水這個問題,這根本就不可能的。

    跟明顯,前幾次的招聘均告失敗。

    我好不容易才找到了通聯這間公司。

    他們要一個打雜的兼職,只因到年底,他們那里的打雜阿姨回家鄉過年去了。

    他們要求不高,自然薪水也不高。

    還是從低做起吧,我心里想著。

    一切講好后,我便走馬上任了。

    其實工作不多,時間也不長,只需我在每天下午3時到5時到他們的辦公室打掃清潔罷了。

    雖然工作不多,但是非常繁瑣,以及還是有點辛苦的。

    我在城市長大,有時獨生女,這次終于嘗到了賺錢的滋味了。

    回到辦公室,里面就只有一兩個人(該公司早上班,亦早下班,我去的時候以下班了),我便從垃圾桶開始。

    先把每個辦公桌下的垃圾桶清理掉,再洗干凈。

    有時候遇上口香糖,還要專門刮掉它。

    地呢,現清掃一遍,再拖一遍。

    別看這工作簡單,麻煩事還不少。

    桌子底下的角落位置要爬進去擦干凈;遇到架子之類的還要搬起來,移開后再清理,就這樣一遍下來,我倒開始累了,可是還有工作呢。

    抹窗相對來說簡單些,就是窗子比較高,對于我這矮個子來說,拿著凳子爬上爬下,算是鍛煉吧。

    至于那百合窗葉,當然要一片一片仔細擦干凈了。

    接下來是抹桌子。

    當然,在我去應聘的第一天,老板就已經特別說明:完整的紙張,一張也不要扔;所有的東西都要恢復原位。

    這就意味著,我每擦一張桌子,都要把上面的東西、文件,一堆一堆地移到凳子上面,抹完后再搬回桌子上。

    最后一項工作,亦是最麻煩的一項。

    要清理廁所了,女廁倒還好,倒了垃圾,用水沖洗一下,拖一下地,抹完玻璃,完事。

    男廁呢,雖說做著同樣的工作,但卻是天差地別的。

    剛開始時,我鼓著勇氣沖進去,紅著臉沖出來,還好,那時沒有人,否則真是羞死了。

    到后來習慣后,倒也無所謂了。

    就這樣,每天去干拿兩個小時,最終掙得了一百六十塊錢,唉,少得可憐。

    賺錢辛苦啊。

    但我卻記住了小學時看到的一句話:工作所賺得的第一份工資,一定要個父母。

    看到他們的高興樣,我也開心了。

    自然,有了第一次,便有第二次的工作。

    這次是過年后,離新十五還有五天的日子里,因為過年后很多商場都搞一個換季促銷,缺少人手,我就在我家附近的一個特賣場應聘了一份臨時工,為期五日,是做一個衣服促銷。

    至于學校那張紙上的蓋章嘛,由于是搞大特價,也沒有正規哪間公司的,也就算了,反正一樣能賺錢。

    做一個銷售員,我倒是有一點經驗。

    在高三畢業那年的.暑假里,我曾經做過一份電話銷售員的工作,向香港銷售電話套餐。

    雖然只培訓了五日,實干了十天后就不干了,但還是積累了寶貴的經驗。

    這不,現在面對面地向別人銷售衣服,也差不了多少。

    而且畢竟在廣州,不用大費周章地學習香港粵語。

    就是,也有一點,我的記性不太好,在前兩天開始工作時,老是忘記衣服的號碼及價格,讓我自己都覺得挺尷尬的。

    后三天的話,就算再笨也背熟了所有的價碼了。

    就這樣喊了五天,嗓子喊啞了,衣服也銷售的差不多了,到結尾還拿到第二份工資(自然也是全給父母了),心里倒也挺快樂的。

    總結起來,我這個寒假算過得多姿多彩了。

    畢竟在短短的一個月里,我一下子找到了兩份臨時工,讓我體會到賺錢的艱辛,還有學習不好、無經驗的后果。

    經過這兩次的實踐,我初步體會到了社會的酸甜苦辣,還有父母給我的那來之不易的學費的艱難。

    下一個假期,我一定會再找份臨時工作,再來鍛煉一下自己!亦都希望能再看到父母拿到錢的喜悅之情!

    社會實踐經歷分享(通用20篇)篇三

    技術部系統集成測試工程師。

    1.公司產品售前支持及測試,包括產品線、存儲、流程自動化管理軟件等產品,促使產品銷售業績得到突破。

    2.系統集成售前,咨詢顧問,客戶交流,云計算、數據中心、系統方案設計,項目招投標工作,負責多個項目。

    20xx/5—20xx/10:xx有限公司[1年5個月]。

    技術部系統集成測試工程師。

    1.產品售前及實施--視頻會議系統(uc)。

    2.客戶交流,方案設計,項目招投標工作,項目系統實施及維護。

    社會實踐經歷分享(通用20篇)篇四

    一般來說,學生的職場經驗最短缺,所以,很多學生在社會實踐欄中列舉自己在學校期間的所有校園實踐內容,完全不顧自己的經驗是否與招聘崗位中的職位需求是否一致,有時反倒是社會經驗不對頭,丟失工作機會。

    所以,就現在人力資源配置講究而言,“合適的就是最好的”,超出職位的要求反而會畫蛇添足,起到反作用。

    那么,該怎樣描述自己的實踐經歷呢?本站專家團隊在仔細分析了學術的實踐經驗及用人單位對應屆生寄予的期望后,了以下幾點描述實踐經驗的.技巧,與大獎分享。

    參加社團或實踐活動的時間。

    描述你參加社團的時間段,從何時-何時曾參加過哪個社團,或者參與了何種實踐活動。

    2)社團名或實踐活動的名稱。

    應大寫加粗。若全稱太復雜,可以寫得稍微簡單一些。

    3)社團或活動簡介。

    可以簡單介紹一下參與的社團和實踐活動的狀況,讓招聘人員在閱讀完你的簡歷后有一個感性的認識。

    簡介長度以兩行為宜。只用一行易與別的內容相混,而三四行就顯得比較累贅。總之要恰到好處,讓人一目了然。

    4)職務。

    在社團或活動中你的角色是怎樣的,這一點要寫清楚,應加粗。一般從社團或活動名稱之后開始寫,亦可放在社團簡介之后。

    4)重中之重,具體活動的寫法。

    學生的工作經驗很少,寫不出東西來,所以顯得頁面不夠豐滿,在此特別介紹一些彌補的技巧:

    教育背景中寫相關課程。但千萬不要為了拼湊篇幅,把所有的課程一股腦兒地都寫上,如體育等。這樣不很有效,別人也沒耐心看。

    獎學金一項一行。許多學生每年都有獎學金,這樣一來,也可寫出三四行,甚至更多。

    拉長句子。每個句子都可加入一些詞拉長一些。其實拉長并不難,難的是縮短。

    自然地多換行,多寫點句。

    加大字號??蓪?0號,小五改成12號,小四。

    社會工作細節放在工作經歷中。這樣會填補工作經驗少的缺陷,例如,您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動,聯系過什么事,參與過什么都可以一一羅列。如果只做過一件事,那就應該盡量把它掰開了寫,如領導過多少人,完成了什么事,起到了什么作用。這樣一來,起碼就有了三行。如果做了更多的事,一件一行就可以了。行文簡潔的原則還是要遵守的。

    實習工作。作為大學生,雇主通常并不指望您在實習工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。不過即使實在沒有,就算是在父母的單位呆過幾天,也不妨寫上。這樣也算是顯得接觸過社會,了解了些行業,做過了些工作。但您一定要能說上幾句才寫在簡歷上。否則將來面試時,您恐怕會被問得張口結舌,顯得很尷尬。

    中學情況。一般都不寫。寫的話也不要寫太多。有的人中學經歷特輝煌,做過學生會主席、當過團支部書記,學習成績也名列前茅。當然,如果您在中學時得過國際奧林匹克比賽大獎或全國性的大獎,不妨提上一筆。

    更多閱讀:

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    社會實踐經歷分享(通用20篇)篇五

    事情還要從我們五一期間的校運動會說起。因為我們是戲文一班,所以和播音六班是坐在一起的。在這期間,一次偶然的機會,我和一個播音六班的認識的女生聊了起來。她說她寒假沒回家,去蘇州打工了。我當時是比較驚奇的,一個小女孩竟然過年都沒有回家。我很長時間里都夢想著漫長的假期有一次接觸社會的機會,況且一個女生都可以寒假不回家,我暑假在外兩個月又算的上什么?我想通過參加這次暑期實踐活動,使我從中受益,不僅可以加深自己對社會的了解,還在實踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會,使自己在各方面獲得了全方位的提高。于是,我讓她幫我報名這個暑假的工作,六月份我簽訂了兼職協議。7.11號和師院和工院的兄弟姐妹100多人踏上了這次新奇的“旅行”!

    在下車的那一瞬間起,我們都在考慮這次蘇州行是對是錯。燥熱的空氣使我們難以適應,全身濕透了。一方面是車上有空調,我們形成了慣性。另一方面是,那天確實溫度在35°以上的。當天就有兩個同學就回家了,因為不適應南方氣候。其實我感覺在暑假里,是全國高溫,在哪里都是一樣的。不過后來看新聞,__年的7月,蘇州35°以上的天數超過了以前十年的記錄。帶著滿身的疲憊,我甚至有點亢奮,我一定要堅持下來。

    我們到的是蘇州項城區艾興無紡醫療制品有限公司,是醫用品出口的中外合資企業。我們被安排在宿舍里,兩天后我簽下了就業協議,懷著新奇的心情,和同學們穿上工作服,一起走進了制作科車間。我們13個一組,被分在了東碼裁車間。就是原料在這里被裁成一片一片的布,這些布再運到不同的車間進行深加工,最終做成成品。醫生手術用的一次性手術衣,病人用的衣服,手術臺上用的布類等等。比我們還要小的組長是個女孩,一臉的嚴肅,給我們交代了各自的分工,和注意的事項,然后每人分了一個工作卡,用來進廠門時刷和吃飯。

    后來我才知道,這里所有工人都是d開頭的六位數,我們這些大學生是b開頭的兩位數。公司分為制造科,工程科,人事科,預算科,銷售科,運輸科等。制作科是最大的,有一千五百名制造科員工,其中有三百是男孩,其余是女孩。工資在1500左右,往上浮動500元左右,往下最低是1100,按車間效率和個人產量以及工作時間三者計算工資。上午6點上班,下午3點下班,加班的話是下午5點下班。

    這就是我們的第一天,在抱怨中度過。因為站了一天實在是太累了,腳都麻木了,回了宿舍來不及回味,來不及和宿舍老工人聊天,就很快的睡著了。

    東碼裁分為放料,推刀,接刀,拉布,沖口,送裁片這些活,在剛開始的時候,經常感到勞累。組長和主任對我們非常關心,把最輕的活給我們。但是我們也主動去干一些重活,如果說是重活,實在是不重,談不上重活。為什么人家別人能干我們就不能干哪?我們拿這份工資,不按產量計算,只按工作時間,所以在這個時候,我意識到,我們的工作責任心是很重要的。

    后來我又被調到六車間,負責給產品封口。因為又凳子坐,所以也舒服多了。但是,工作的認真程度卻必須更好一些。一定要確保每個我封口的產品是封好的,封完之后我會再檢查一遍。因為我們的產品出口到歐洲和美國,這不僅和公司的形象又關系,也和中國的國際形象又關系。

    走在路上,我們是引人注意的十幾個人,因為我們十幾個很多人都戴這眼鏡。但是,作為大學生,我們實在是有太多慚愧了。十幾年的學習時間讓我們忽視了實踐。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

    當然我還想說一個問題,就是我們這次社會實踐雖然專業不對口,但是我們卻學到了很多很多。很多很多這四個字的意思,我相信,我和同行的同學們能很有感觸的理解。我聽一個物理系的同學說,他們系里去年寒假組織去東莞的一個電子廠了。我更希望中文系能給我們機會,讓我們能找一個對口的社會實踐。我聽說大四是要去實習的,是專業對口的,我期待著。這是我們走向社會,走上工作崗位的一個橋梁。學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的`事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比老工人門具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生這次打工的真正意義所在,社會實踐必不可少,這應該值得我們全校去提倡去鼓勵的。

    我自我感覺,這一個暑假,我真的長大了很多。我相信在以后進入社會就業的過程中,這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我,這將成為引導我步入社會的一個先決因素,可以說通過這樣的社會實踐,使我們在面對就業時多了一個競爭優勢。另外,我也在工作的空余去看看英語和開學就要考的計算機,因為工作強度并不是很大。而且,有一次,我在封口機旁封口,幾個美國客戶走到我后面,用英語交談了很久,我只聽到了幾個單詞。我們廠有個女大學生,是坐辦公室的,她過來就能和客戶方便的交談。我想,這以后的就業中,掌握熟練的語言活著是技能是多么重要!

    當然,這次社會實踐并不是單調乏味的,其中有太多太多了快樂了,我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。和他人協作的快樂,幫助他人的快樂,被別人幫助的快樂,自己完成生產計劃的滿足感等等。對了,我本人這次一共拿了1600元,拿到工資卡的時候,我心里充滿幸福。這是我人生的第一桶金,沉甸甸的。

    這次社會實踐,是第一次,毋庸置疑,將是我一生寶貴記憶的財富。

    社會實踐經歷分享(通用20篇)篇六

    從小學,初中,高中,大學,研究生這種敘述方式,是順序敘述,但是,我們建議者使用倒敘敘述,甚至如果高中和小學不是特別好的學校,并且表現很普通,可以省略大學以下的教育層次,為了節省hr的簡歷審閱時間,應該把最重要的內容,放到最前面,而教育經歷中較高層次的,也就是我們需要讓hr重點關注的。

    2、成績表達。

    在教育經歷這欄中有部分求職者通常會選擇順便敘述下自己的在校表現,特別是成績,這種做法一定要注意適量,不要簡單地將自己的專業課程羅列出來,最好只選擇主干課程,例如計算機中的算法與數據結構,數據庫基礎等等,同時,成績的表達也要注意技巧,可以說明名次,例如全班第一,如果名次不佳,可以用百分比,例如班級前5%,如果百分比也不好但是分數好看,可以就寫分數。

    文檔為doc格式。

    社會實踐經歷分享(通用20篇)篇七

    編者語:這是一篇給用人單位看的社會實踐經歷報告,看用人單位是怎么看待大學生社會實踐經歷這塊的,作為大學生的你也許對你也是有幫助的,請閱讀全文:

    用人單位喜歡招收有工作經驗的新員工,主要是出于以下三個方面的考慮:

    第一、員工必須具備在完全社會環境下的生存和人際相關能力,

    第二、員工對工作環境中的被管理狀況有基本的認識和接受度。

    第三、具備基本的職業素質和工作技能。

    這其實是通過閱人和經事來增加社會經驗,使得大學畢業生從完全學生狀態逐漸向社會人狀態轉變,以便進入用人單位后,能有更好的銜接和過渡。若是大學生在校期間就能通過一定的形式進行實踐和經歷,那么畢業時照樣可以彌補上缺乏社會工作經驗這個空白,不一定要等到完全走出校門后才能積攢工作經驗。

    在大學幾年的讀書期間,可以通過多種形式獲得社會化的工作經驗,只不過許多大學生沒有留意到而已,或者只是簡單化地看待這個問題。那么究竟要如何創造有效的社會工作經驗呢?可以通過以下幾個方法。

    一、參加社會公益性工作。

    二、參加著名公司的大型活動。

    現在許多著名的大公司都開始把各類宣傳活動由各類空中媒體轉移到消費者身邊,也就是從線上的品牌傳播轉移到線下的品牌關系建立。這類活動多為臨時性,需要大量的'短期工作人員,作為課程不是很緊張的大學生,可考慮去多參加一些這樣的企業商業活動。

    在這類活動中,大學生可充分感受到企業化事務安排的計劃性和流程系統性,事件計劃與實踐之間的緊密關系和差距分析,還有機會參與一些突發事件的處理。要盡可能地與企業工作人員多接觸,感受他們的工作作風和處事方法。

    三、爭取私人短期助理的工作。

    聘請私人助理在許多高級白領中蔚然成風,由于工作時間自由,工作項目簡單,較為適合在校學生擔當,這也是給在校大學生一個新的鍛煉機會。

    通過與在職人員的共事,貼身式地了解在職人員的工作方式,以及某些工作的處理方法。簡而言之,把在職人員當作一面鏡子,來對照自己在工作方面的不足之處。

    現在大學生畢業之后就一步從校園跨到了企事業單位,中間沒有一個緩沖或學習的過程,導致許多大學畢業生還抱著學生心態到單位工作,缺乏應有的對人情世故的了解和對基本工作技能的掌握。這也是一些職場新人在工作不久后卻離職去讀研究生的原因,核心是因為想逃避。

    逃避是消極的,積極的做法是在學校中就要有意識地去參與實踐,學會調整自己,這才是良好的開端,只有這樣,才能規劃好未來的職業道路。

    文檔為doc格式。

    社會實踐經歷分享(通用20篇)篇八

    簡歷中的社會實踐這一欄是簡歷上能真正體現自己社會閱歷,自身能力的一欄。因此大家在填寫的時候很小心謹慎。尤其是那些社會實踐不多的應屆畢業生。

    填寫社會實踐這一欄的時候不能盲目的填寫,必需具有一定的針對性。看你所面試的公司職位,首先必需對這個公司的企業文化有一定的了解,不同的公司有不同的企業文化,了解了一個公司的企業文化,在你的填寫時可以用上,把它影射在你的社會實踐欄中,會讓面試官對你映像加分。

    對自己所應聘的職位所需能力的了解。但是無論哪個公司找人招人,都希望應聘的職員對自己工作的認真態度,更重要的是對公司的忠誠度。在你的社會實踐可以體現出自己對工作的認真態度以及對公司的忠誠度的實踐可以排前寫,但不可冗雜無章,讓人看不懂。

    自己應聘的崗位最直接最基本所需的能力,你也得靠前填寫并且最直接的體現出來。比如應聘銷售職位,要善于與人交通溝流,善于建立人脈等。管理崗位要有管理經驗,善于待人等等。

    社會實踐能力豐富的,要將與應聘崗位相應的實踐活動寫在前面,或者具有勝任這項工作的能力寫在前面。

    沒有什么實踐活動的,可以將自己的學校或者班級,社團的工作活動經歷寫上,體現自己的能力。

    社會實踐經歷分享(通用20篇)篇九

    一個應屆畢業生,在校期間做過餐廳服務員、有一段短期的產品推銷經歷,還在某公司實習做過行政助理。在簡歷的社會活動一欄一般他會這么寫,“某年某月~某月,我在某某飯店做服務員,工作是點菜送菜……。”

    專家分析:

    時間、地點、事情。沒錯,表達很清楚??晌铱床怀瞿荏w現你什么技能。訣竅就在于,要學會提升,比如“我在餐廳做服務員期間,在用餐高峰期,我通過對客戶需求的分析,通過協調接待員,優化了點菜的流程,提高了效率?!边@樣我就能看出你有組織和團隊協作能力。做實習行政助理也一樣,“我在做行政助理時,通過對歷年辦公用品進行分析,制定預算,并采用供應商招投標,選擇最低成本,使得全年辦公用品成本降低了30%?!边@樣的表述說明你有溝通能力,有成本意識,最后還有數據證實你的成績,效果就會好很多。

    一切要以事實為依據,否則即使獲得了面試機會,也過不了關,不是親身經歷的事情很容易露餡。所以建議大二大三的同學一定要有意識地積累實習經驗。另外,你所展示的能力一定要與應聘崗位的特性相吻合,否則效果就會大打折扣。

    2010.9-2011.6北京xx大學xx學院外聯部部長北京。

    通過多次電話與面談的方式,兩周內為學?!耙欢拧蔽乃囇莩隼劫澲?200元和音響設備,為外聯部兩年內第一次拉到現金贊助。

    組織部里8名干事為“學術節”活動拉贊助,三周內通過100余個電話和250封郵件,并拜訪15家公司,最后與星音娛樂(ktv)簽下合作合同,由其贊助10張會員卡和200張免費練歌卷。

    成功組織多場講座、師生聯誼舞會等活動,組織干事協同其他部門有效開展工作,協助歷時2個月的“學術節”取得圓滿成功。

    聯系并承辦“gehealthcare與你面對面”的交流會,在4天內完成(包括周末),當天參與交流會人數超過200人,降低成本近50%。

    與工作實習經歷描述類似,除了描述工作內容以外,還要重點描述工作所取得的成果,并輔以具體數字來證明。

    擴展閱讀:

    社會實踐作為我國高等教育的一個重要組成部分,在我國高等教育中發揮著不可替代的重要作用。同時,社會實踐作為學生參與社會生活的一個主要途徑,對社會主義物質文明建設和精神文明建設也可起到一定的積極作用。具體地說,社會實踐的意義和作用表現在一下幾個方面:

    1、催進青年學生的健康成長,這是社會實踐最為重要的作用。其中包括:

    2、促進學生思想政治素質的提高。

    社會實踐通過使學生了解國情,有助于他們加深對黨的基本路線的認識,堅定正確的政治方向;通過使學生接觸人民群眾,有助于他們加深對人民群眾的了解,同人民群眾建立感情,樹立為人民群眾服務的思想;通過使學生了解社會對知識和人才的需求,增強勤奮學習、奮發成才的責任感;通過了解改革和建設的長期性和復雜性,克服偏激急躁情緒,增強維護社會穩定的自覺性。

    3、催進學生業務素質的提高。

    社會實踐使學生通過實踐的檢驗,看到了課堂教學和自身知識、能力結構的缺陷,主動調整知識和能力結構,培養學生不斷追求新知識的科學精神,激發學生的學習積極性和主動性。通過使學生把知識運用于生產實踐,幫助學生鞏固和深化在課堂上學到的知識,鍛煉實際動手的能力。

    4、催進學生的社會化進程。

    社會化貫穿于人的整個生命歷程,是每個人必須面對和經歷的。大學生社會化的成功與否,直接關系到他們的成才與發展,甚至關系到他們一生的命運。社會實踐有利于大學生社會角色的轉變,強化其角色類型的分辨能力,角色扮演心態的健全能力,角色的適應能力;社會實踐有利于提高大學生的實際工作能力,如心理承受能力適應能力,人際交往能力、組織管理能力和應變創新能力等;社會實踐有利于大學生樹立正確的擇業觀,是他們消除心理誤區,尋找到社會與自身發展的最佳結合點。

    5、促進高等教育的改革和發展。

    通過社會實踐,加強了學生與社會的聯系,有利于動員社會各方面的力量,加強和改善高校的思想政治工作??梢酝ㄟ^社會實踐,找到新形勢下加強和改進思想鄭州工作的新路子,為高校思想政治工作注入生機和活力。

    通過社會實踐,能夠使學校深入了解學生素質、課程設置、教學與管理等方面與社會要求不相適應的地方,主動推行改革,有利于學校進一步端正辦學方向,在與社會實際的緊密結合中,尋求高等教育的發展與突破。

    通過社會實踐,架起了學校與社會溝通的橋梁,使教育走出封閉式的學院,走向廣闊的社會舞臺,有利于形成教學、科研、社會實踐相結合的新型教育體制。

    6、促進“兩個文明”建設。

    學生在社會實踐中,一方面接受教育,鍛煉才干;另一方面,運用所掌握的馬克思主義理論、黨的方針政策和科學文化知識為地方和活動接受單位做貢獻,對“兩個文明”建設起到一定的促進作用。了解社會實踐的具體作用,有助于我們對社會實踐進行科學的評估。我們應當以是否促進了學生的健康成長,是否促進了高等教育的改革和發展,是否促進了“兩個文明”的建設,作為衡量社會實踐成效的主要尺度。

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    社會實踐經歷分享(通用20篇)篇十

    一般來說,學生的職場經驗最短缺。所以,很多學生在社會實踐欄中列舉自己在學校期間的所有校園實踐內容,完全不顧自己的經驗是否與招聘崗位中的職位需求是否一致,有時反倒是社會經驗不對頭,丟失工作機會。

    所以,就現在人力資源配置講究而言,“合適的就是最好的”,超出職位的要求反而會畫蛇添足,起到反作用。

    那么,該怎樣描述自己的實踐經歷呢?本站專家團隊在仔細分析了學術的實踐經驗及用人單位對應屆生寄予的期望后,總結了以下幾點描述實踐經驗的技巧,與大獎分享。

    參加社團或實踐活動的時間

    描述你參加社團的時間段,從何時-何時曾參加過哪個社團,或者參與了何種實踐活動。

    2)社團名或實踐活動的名稱

    應大寫加粗。若全稱太復雜,可以寫得稍微簡單一些。

    3)社團或活動簡介

    可以簡單介紹一下參與的社團和實踐活動的狀況,讓招聘人員在閱讀完你的簡歷后有一個感性的認識。

    簡介長度以兩行為宜。只用一行易與別的內容相混,而三四行就顯得比較累贅??傊〉胶锰?,讓人一目了然。

    4)職務

    在社團或活動中你的角色是怎樣的,這一點要寫清楚,應加粗。一般從社團或活動名稱之后開始寫,亦可放在社團簡介之后。

    4)重中之重,具體活動的寫法

    可參考工作經歷部分的介紹,不同的是,在該部分,可著重強調你從這些活動中都學會了什么,掌握了什么樣的技能。

    學生的工作經驗很少,寫不出東西來,所以顯得頁面不夠豐滿,在此特別介紹一些彌補的技巧:

    教育背景中寫相關課程。但千萬不要為了拼湊篇幅,把所有的課程一股腦兒地都寫上,如體育等。這樣不很有效,別人也沒耐心看。

    獎學金一項一行。許多學生每年都有獎學金,這樣一來,也可寫出三四行,甚至更多。

    拉長句子。每個句子都可加入一些詞拉長一些。其實拉長并不難,難的是縮短。

    自然地多換行,多寫點句。

    加大字號。可將10號,小五改成12號,小四。

    社會工作細節放在工作經歷中。這樣會填補工作經驗少的'缺陷,例如,您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動,聯系過什么事,參與過什么都可以一一羅列。如果只做過一件事,那就應該盡量把它掰開了寫,如領導過多少人,完成了什么事,起到了什么作用。這樣一來,起碼就有了三行。如果做了更多的事,一件一行就可以了。行文簡潔的原則還是要遵守的。

    實習工作。作為大學生,雇主通常并不指望您在實習工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。不過即使實在沒有,就算是在父母的單位呆過幾天,也不妨寫上。這樣也算是顯得接觸過社會,了解了些行業,做過了些工作。但您一定要能說上幾句才寫在簡歷上。否則將來面試時,您恐怕會被問得張口結舌,顯得很尷尬。

    中學情況。一般都不寫。寫的話也不要寫太多。有的人中學經歷特輝煌,做過學生會主席、當過團支部書記,學習成績也名列前茅。當然,如果您在中學時得過國際奧林匹克比賽大獎或全國性的大獎,不妨提上一筆。

    社會實踐經歷分享(通用20篇)篇十一

    近年來,社會實踐已成為各大高校不可或缺的一項教學內容。隨著實踐活動的逐步深入,學生們在社會實踐中不斷思考,不斷反思,不斷踐行著實踐精神與實踐能力,讓每個人的人生都變得更加充實、精彩。在這里,我想要分享自己在社會實踐中所獲得的心得體會。

    接下來,我想說說我的第一個心得體會——實踐活動讓我有機會真正地接觸社會。在校園里的我們,一直生活在如夢似幻的校園里,這世界似乎很完美,卻又缺乏現實的血脈。而在實踐活動中,我真切地看到了真實的社會,看到了無數工人、商人、農民、城市居民每天如何奮斗,換來生活的美好。在這個過程中,我學到了很多課堂上所未能真正傳授給我們的“真知”,體驗和感受,都讓我更加珍惜此次實踐。

    第二個心得體會是—實踐活動讓我變得更加自立和自主。在實踐活動中,我們不再依賴于老師或者家長,而是要憑借自己的能力和智慧去協調、完成每一個任務。這不僅是對我自信和勇氣的挑戰,同時也比以往讓我更加自由地表達自己的想法,也更有了生活自理的能力。在這個過程中,我明白到,真正的自立不僅是憑借于個人能力的提升,更是憑借于掌握自我時間管理能力的鍛煉。

    第四段:培養溝通合作的能力。

    第三個心得體會——實踐活動培養了我溝通和合作的能力。在實踐活動中,我們面對著不同背景、不同性格和思想的人員,需要我們去展現出更大的耐心和容錯修正能力,這樣才能更好的協調完成一個任務。同時,在溝通過程中,以及項目方案制定中,我們被迫要去嘗試著去與業界人員進行合作、尋求共識,在這個過程中,我們不斷地舍棄自我,勇于傾聽他人的聲音,最終創造出一個更為完美的作品。

    第五段:總結。

    綜上所述,實踐活動是一個十分重要的教學環節,它不僅為我們提供了一個直接融入社會的機會,更培養了我們的專業技能、溝通協作等方面的能力。我堅信,通過社會實踐的不斷努力,我們能夠更好的發揮自身優勢,把所學到的知識轉化為具體的實踐經驗,為社會的發展和自己的成長做出貢獻。

    社會實踐經歷分享(通用20篇)篇十二

    作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。

    所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。

    通過這次社會實踐,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

    在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

    在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。在實踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細致,以致于在實踐中出現了許多錯誤,經過這次實踐以后,我將認真做好總結,在以后的學習和生活中,時刻提醒自己,不再出現類似的問題。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。

    在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。這次社會實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,明確了自己的歷史使命,激發了自己的學習熱情,真正達到了受教育,長才干,作貢獻的目的。

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    社會實踐經歷分享(通用20篇)篇十三

    社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發現之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

    社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

    社會實踐告訴我,在新經濟時代學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術的能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進,不與社會脫節,我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。

    一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

    此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。

    6.高中生社區服務寒假社會實踐報告。

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    社會實踐經歷分享(通用20篇)篇十四

    四天的實踐活動開展中,我們主要進行了以下四方面內容:

    1、大力揭露了真實面目,宏揚科學。

    活動開始第一天上午即7月14日早上6點,我們的“崇尚科學反對構建和諧社會”團隊,在舟山市臨城街道區村委書記、團支書以及農貿市場管委工作人員的帶領下,在當地人流量較多的的農貿市場出口附近設立了一個調研活動宣傳攤點。在團隊隊長的帶領下,各隊員向周圍路過區民及攤位店主發放了“認清危害依法懲治犯罪崇尚科學文明促進社會和諧”宣傳單共計200余份,宣傳手冊讀本50份,這些宣傳單和手冊均以通俗易懂、簡潔明了、圖文并茂的形式向市民展示了的危害、騙人的伎倆等。上午7點30分,反團隊將事先準備好的“崇尚科學反對構建和諧社會”橫幅擺放了出來,周圍的廣大群眾在隊員們的號召下紛紛涌上前來,在橫幅上簽上自己的名字,借以表達自己崇尚科學,反對,努力構建和諧社會的決心,活動現場氣氛非常熱烈。緊接著,我們的隊員以在附近宣傳欄上張貼著的18張宣傳圖片上一幕幕崇尚科學,反對的事例對社區群眾和學生進行了生動地講解,然后,根據不同對象拿出了群眾和學生兩種問卷共計約95余份提前開始問卷調查。

    下午1點鐘左右,隊員們冒著酷暑,頂著烈日,在市場和街道兩邊的商店、企業單位、社區家庭廣發反知識市民宣傳單和讀本,向當地群眾揭露了的本質,幫助大家認請了的危害。

    2、深入社區調研,了解社區動態,收集工作信息。

    在隨后的兩天里,在社區干部的帶領下我們實際進入家庭130多戶(其中重點訪問5戶),企業/商店15家,行政機關單位3家等場所調研宣傳并對群眾和學生進行問卷調查,向居民宣傳的危害性,普及反知識,引導社區居民關注和參與反活動,充分認識的危害,反工作的重要性、必要性和緊迫性,同時開展“崇尚科學反對構建和諧社會”為主題的大型群眾橫幅簽名活動,努力營造“崇尚科學,反動”的氛圍。其中一位有著近50年黨齡的老黨員爺爺令我們印象深刻。爺爺是當了30余年的退休鄉級干部,有著豐富的農民教育經驗,他說作黨員的,就應該要堅決抵制一切歪風邪氣,只有相信黨,只相信科學才能造福人民。看了我們給的宣傳手冊,爺爺鼓勵我們一定要學好科學知識,把我們的國家建設地越來越好。

    3、探討預防措施,構建和諧社區。

    在活動的第三天下午,我們在調查活動基本結束后,組織策劃了一次與社區村民和干部代表的學習交流會,與大家共同學習了反知識,分析和探討了預防措施,即加強對廣大村民理想信念教育,道德品質教育,法制與紀律教育,大力宣傳憲法,進一步完善村民自治。之后,我們也與當地街道派出所值班警員進行了學習交流,認為要根據社區實際將反工作同貫徹黨的宗教信仰自由政策結合起來,同時加強社區思想領域建設和陣地控制,掌握反斗爭的主動權,樹立居民正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能切實維護社會安定團結,人民安居樂業。

    社會實踐經歷分享(通用20篇)篇十五

    1.整體護理要求醫生與護士高度協作,其中科主任與護士長的密切配合是關鍵。在病區開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任取得聯系,將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹,爭取科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量??浦魅螌Υ隧椆ぷ鞲叨戎匾?,在交班會上強調實施醫護配合整體護理的意義、具體工作計劃,并要求醫生積極支持與配合。科室組織護士進行整體護理知識培訓時,科主任和醫生也須參加學習。

    2.醫護必須明確責任,通力合作,共同管理。病區每個病人的床頭都掛有一個小卡片,上面分別寫有主管醫生和主管護士的姓名。新病人入院時,主管護士都要向病人介紹主管醫生和主管護士,使醫護明確自己的責任,為病人提供全方位的全程服務,從而使醫護配合更加密切。

    3.醫護共同查房。這樣有利于解決病人的醫療、護理問題。護理部規定病區的主管護士每天必須參加醫生查房,并作記錄。護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫生查房,能進一步了解自己所管病人的情況、治療方案,以利于護士找出問題,提高護理服務質量。

    4.醫護配合可以讓醫生了解新的護理理念。護理制度的改革,是使以疾病為中心的功能護理轉變為以病人為中心的整體護理,改變了多年來護士執行醫囑的簡單被動局面。新的護理模式,如按護理程序對病人進行護理,需收集病人資料,書寫護理病歷,制訂護理計劃、制訂健康教育計劃,進行心理護理、護患溝通等工作,這些都要讓醫生了解,以得到支持和幫助。

    5.做好病人的心理護理是醫護共同的責任。病人的情緒及心理狀態對疾病的轉歸有很大的影響。按生物、心理、社會、醫學模式去處理病人,是醫護共同的責任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫學模式。病人在生病時會產生種種不良的負性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發現有上述不良情緒時,可以與主管醫生配合,共同做好病人的心理護理,使其在最佳心理狀態下接受治療。

    6.健康教育是醫護的共同職責。健康教育是醫院的重要職能,是一種治療手段,是實施整體護理的重要內容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段。健康教育計劃的制訂及實施由醫護共同完成,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標、選擇教育方法、執行教育計劃、出院教育等等。同時健康教育已被定為護士應該掌握的一項技能,并在制訂護理常規、診療常規中增加健康教育內容,醫護必須共同遵循。

    7.及時交流信息,為病人解決各種問題。護士整天圍著病人轉,與病人接觸時間多,將病人的病情變化、藥物反應、治療上的問題等及時向醫生報告,以便醫生及時處理。良好的護患關系,使病人樂于向護士講述自己的各種想法和顧慮。護士將這些信息轉告給醫生,醫生在查房時對病人一一進行講解,及時消除病人的顧慮。

    兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的'發揮的前提。在不斷的發展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現在的我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

    這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內容,原因有兩點,首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師??墒呛髞斫洑v了人生的種種,我成為了一名工程管理專業的大學生??蓛簳r的那個夢想卻一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷??梢詫崿F我的兒時夢想;能多一種不同的人生經歷;可以靠自己的雙手完成學業。后來我發現不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。

    社會實踐經歷分享(通用20篇)篇十六

    促銷前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及存在的問題。

    促銷過程中的體會及感觸:

    促銷通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態讓他人了解自己。因此對于一個優秀的促銷員來說必須具備以下素質:

    一、要有良好的專業素質。

    當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費(3come文檔頻道)。

    二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力。

    促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

    三、要有良好的心理素質及受挫折的心態。

    促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

    四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

    促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

    不管做什么事,態度決定一切。

    做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

    明確目標,合理的設計規劃自己。

    我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。

    短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬于自己的樂園。

    我還學到了知錯就改是很好的,這是我成長中的巨大財富,做錯了并不怕,怕的就是以后學習路上不知道困難,知道困難后也不改的愣頭青作風,我要學會動腦子,時刻做好自己。

    我相信我在以后的學習生活中會做的更好的!

    社會實踐經歷分享(通用20篇)篇十七

    社會實踐調查是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識。小編下面就為您列舉一些社會實踐調查范文:

    暑假期間,我在**紅圣食品有限公司地幫助下進行了社會實踐調查工作,工作的主要內容是:

    一、了解**市市區市場紅棗的銷售分布。

    二、紅棗產地走訪調查。

    **市

    市區主要紅棗銷售分布點:

    1、 景區:棗園、楊家嶺、王家坪、寶塔山、新聞廣場等。

    2、 非景區:延中供銷市場、東關市場、延百南河道市場。

    3、 零散分布:水廠-師范路、糧園賓館、移動大廈、建材市場、市場溝、火車站及各農副產品市場和各大超市紅棗專區。

    延川和清澗是陜北紅棗的主要產地,延川紅棗有國家地理標志保護,正宗;清澗紅棗又名聲遠揚,占了超市的大半柜臺。兩地都稱自己是最好的,還真不知道怎么選擇了。兩縣地理條件相似,都是紅棗盛產之地,但是所走的發展之路卻不盡相同。

    延川:申請地理標志保護出口創匯

    延川縣位于黃河西岸,是紅棗最佳優生區。延川紅棗,盛名已久,為“延川三寶”之首。今年,“延川紅棗”被國家質檢總局列入我國地理標志保護產品之列,并制定了《延川紅棗國家標準》?!耙郧皼]有這個標準的時候,農民種棗不規范,優果率太低?!毖哟h質監局局長劉軍告訴記者:“以前很多客商收棗時就要清園子,把還沒有成熟的棗收走。那時農民的品牌意識跟不上,棗的品質也受到影響?!爆F在,實行訂單種植紅棗的農民,如果不按標準執行,棗可能就難賣出去。目前,全縣紅棗面積達26萬畝,年總產量1.2萬噸,產值4800萬元。申請到地理標志保護后,給延川紅棗企業帶來了不少好處?!耙驗橛械乩順酥颈Wo,我們一年能少交80萬關稅?!毖哟t海實業有限公司副總經理高茂林說。

    清澗:“龍頭”帶動銷售網絡遍全國

    社會實踐經歷分享(通用20篇)篇十八

    這個寒假很幸運的被選入--市大學生政府見習人員中,我的專業是土木工程,便被分到了市住建局城鄉建設科實習。從分配便能看出政府的用心,單位領導的重視。

    作為一名大三的學生,每一次的實習機會對我們都是非常重要的。我很珍惜這次去政府部門的實習機會。在政府部門里面,作為一個實習生,要想得到政府工作人員的認同,就必須熱情。待人接物都要熱情,看到政府的工作人員,主動上前打招呼;看到工作人員在忙的時候主動上前幫忙,讓工作人員都能感受到我們的熱情。

    我所在辦公室的同事都對我非常的關照。為了讓我更快的了解部門的職責,我的輔導員便帶領我參觀、了解了許多部門的項目,耐心的向我講解,讓我感受到了他的認真以及對我的關懷。讓我本來緊張的心放松了不少,讓我更容易的投入到見習工作中。在住建局的這一段實習,讓我對住建局的日常工作以及管轄范圍有了更深的認識,保障性住房,住房制度改革,房產市場的秩序監督等,不在只停留在蓋房建設上了。剛開始實習時,因為不熟悉、不了解,每天只能看其他同事忙來忙去,自己只能坐在那里看看文件、看看報,但是通過慢慢學習,我也逐步承擔起了文件的印制、分送工作,到后來還能起草一些簡單的文件,讓我更深入的了解了部門的工作。

    在見習時,通過收發文件的工作,我每天都能了解到有關政府政務信息公開化的最新動態。政府的辦公活動已逐漸透過網絡報刊等平臺公示于眾,此外政府為達到更高層次的服務標準而舉辦的各項活動:比如公民代表進政府、市長信箱等活動都給我留下了很深的印象。在實習期間,接觸到的幾次市長信箱的處理回復,更讓我又一次認識了這個為人民服務的政府,市民的一封封信件,都要通過工作人員的細細揣摩,有些還需要相關領導召集有關單位召開開會研究才能給予最合理的解答和回復,足以讓我們看到政府對我們市民意見的重視。

    政府的工作是嚴謹的,對文件的措辭要求也相當嚴格,不能有任何差錯。比如實習期間要向省上上報一個文件,局里和市政府辦業務科室同志對文件的措辭反復斟酌,幾番修改,又經過市政府辦秘書長審核,再呈送分管副市長審定簽發。一整天我都待在辦公室,不停的看,不斷的讀,反復的修改。這足以能體現政府工作工作者嚴謹的態度。我在這嚴謹規律的工作氛圍中,也能逐漸磨洗靜心,沉淀自己。只有親身走進政府才有機會了解體會到政府工作者的辛勞,相信這次難得的見習經歷,會讓我終生難忘。

    社會實踐經歷分享(通用20篇)篇十九

    在描述自己的工作或者實習經歷的時候,一定要涵蓋這樣三個要點:工作內容、工作方法(或者是自己扮演的角色)以及工作成果(或者是個人收獲)。接下來,本站小編為您提供”大學生社會實踐經歷范本5篇“,希望對您有所幫助。本文章僅供參考,更多精彩內容盡在本站。

    開學的九月份如期而至,兩個月的暑期社會實踐時間結束了。一切仿佛就剛剛結束,隨時間的漫流也許不再想起這里的每個人,但在這里經歷的事永遠記得。

    我是經過一個好朋友的介紹來到了福州一家客家餐館,,老板是我們的老鄉,菜也幾乎是我們老家的特色菜。自然店里也就好幾個廚師是老鄉,于是更有了幾分親切感。但是出于自己以往每年當暑假工的經驗,總覺得自己是有點不被看好似的,但既來之則安之。初來乍到的生怕自己做錯一點事,也想應該勤快點做事,多做點少做點也沒關系的。

    之前朋友介紹說老板對人挺好的,但第一天來見老板時,就覺得有點不被待見的感覺(不過也可以理解,有哪個老板會很熱情的接見一個短期工)于是在后來的工作中我盡量都避免單獨和老板一起的場面,在他面前也盡量不說話,說話聲音也就小。其實在這里上班就怕老板,并不是怕客人不敢講話。于是有次和老板,同事們聚會時,老板說的一句話一直記得:讀書的人,膽子怎么那么小呢?就想怎么這么說呢?正是因為讀書在學校里,缺少鍛煉,缺少與社會上的人打交道。但當時也就只是一笑而過,不多解釋什么。

    我在這里剛開始的工作是買單結賬,我好朋友還說:挺好的,這個工作也比較輕松。老板說:不能算錯,不能少算,可以多算。你在這里做段時間就會明白的。(后來和好朋友聊天時,向她請教了一些這店里的潛規則)自己很擔心會算錯,在吧臺里呆,整個精神要緊繃著。要看客人有沒有走了沒買單的,很多客人時不能買錯,買錯了要自己負責。其實我就怕客人多的時候,自己慌張買錯了單。但有次還是出錯了,這次也是我這么多次打工中最為深刻的失誤。

    7月13號中午,外面下著雨。同時來了三大桌的客人,三四十個人。另外還有一些小桌的客人。沒有人買單時需要幫忙上菜,當時我從二樓上菜完下來。有人叫買單,匆匆跑過去看那位女士以為和剛剛來一起的兩桌,就算在兩桌的了??腿俗吡?,后來一位男士下來買單。我說兩桌的已經由一位女士買了。及時發現錯了,但已經解釋不了了。客人在門外,但老板不允許我出去追回解釋清楚。最后,另一桌的就沒買到單。當時真的慌了,好無助。所有人都看著我,老板拉下臉說:別追,追了扣你工資。哪桌沒買啊?多少啊?我看下,沒買的自己墊著。今天中午客人又不多還買錯啊,現在服務員那么多不需要你幫忙她們。要不是看在你是老鄉,早就不要你做。這是我聽過最難聽的話。當時那個難過得無法用言語來說,一直勸自己一定不要掉眼淚,讓別人看笑話了。可是眼眶都紅了,抽泣聲。。。。同事安慰道:沒事的,每個人都會犯錯的,之前某某某做了那么久不也算錯過。之后老板比較和氣點和我說了下,也許算是安慰吧。

    只是心有余悸,一直覺得自己站在自己的立場上覺得那次自己還是可以追回來的,就不會自己賠那么多。后來有次和朋友聊天說到這件事情,他說:老板會做生意,確實不能去追。這讓我想想,要是站在他老板的立場的確不可以去追,“顧客是上帝”本身就是自己的錯,去追的話對店的聲譽有影響。

    當時難過得想馬上離開那里,不然又讓大家看見我哭著。當時還說晚上就不來了,不做了。除此之外還有幾次老板說了很傷人的話,還記得我剛來幾天時,問了下老板菜價。他說:來了那么久還不知道價格啊。越想越不想干下去,后來幾天也一直糾結這個問題。晚上下班時間早一般都會和同事出去吃夜宵或者逛街,同事安慰我說:沒關系的,老王(他們稱呼老板)生氣的時候什么話都講得出的,我以前剛來時也是這樣啊,也想過不做。但認真想想也沒那個必要,再說你是暑假工剛來。想了了幾天也就沒想這個問題,之后買單時更加謹慎。

    在這里上班幾個同事們挺照顧我的,這點真的很感謝。剛來時覺得這里的員工還是挺團結的,但時間久了漸漸的感覺到了他們的矛盾。在這里呆的時間不長,很多以前的事,現在的事就都知道了。也許是總有部分人愛八卦吧,即使不感興趣知道也就會知道了。

    本以為我這次工作和以往一樣每天自己上班時和老板的交集比較少,但這個老板他是很多事要親力親為(據說是因為一直沒有找到個有能力的經理)這點我也挺敬佩的,因為這樣他和員工接觸的時間長就會比較了解員工以及店里的情況。同事們會說老板小氣,但想想有幾個老板是很大方的。對員工小氣,對客人假裝大方。這是正?,F象。第二點,他也經常和員工聚在一起玩,這點也是不錯的。另外每個月還可以帶員工出去游玩一次,這樣也可以搞好員工之間的關系。不過有點不足之處,有一點點失誤就會直接說員工的不是,或者生意淡的時候也說員工的不是,這容易造成員工心里埋怨。

    最初來到這個環境時覺得員工之間相處的應該不錯,時間久了就漸漸發現一些矛盾,雖然表面上挺好的,但實際都有點矛盾。無論是服務員之間還是廚房里廚師之間,我剛來不久就聽到她們的抱怨聲,就聽到各種壞話,各種說別人的不是。(那時候最喜歡和廚房的洗碗阿姨一起,因為和她一起就不需聽其他員工的不是)以及她們不想留下來的想法。后來廚房換了一兩個廚師,據客人反映:菜的味道變了,比較不好吃了。也許和這也有關系吧。有幾回服務員之間就吵起來了,之后又一個個跑到我這里來說三道四的。對此我也只是笑笑而已,也許會跟著應付幾句,只是覺得她們好小孩子似的。之后服務員也走了一些,又來了新的。老顧客一來都知道換了員工。

    最后是這里的管理,有次客人看我們忙的一團亂的就說:你們這的管理太亂了。我們又何嘗不知道這管理亂呢,一到客人多的時候就像戰場一樣。雖說有一個領班的,但也是不懂怎么管。只是叫我們做事情,很多時候無法理解她怎么想的,沒法變通的人。不過有一點很值得我們佩服的是她都會處在老板的立場考慮問題,很認真的幫老板做事情,就是做事情很不錯,確實缺少一個管理人。

    這里工作要感謝很多人,讓我更清楚的認識了自己的不足之處,讓我體會一番真的實踐。無論是老板的責罵還是同事的鼓勵,朋友的幫助都非常感謝,感謝這段路有你們的陪伴,你們的鼓勵。很記得我剛來時還沒有適應不習慣,晚上下班就叫小朱帶我去走走散散心。他說:很多時候只不過就是一句話的問題。這句話一直記得,也許真的是我剛來時不愛在上班時和別人說話,一句話說中我的心聲。還有那次我被老板批評時,你一直鼓勵我留下來。之后一段時間小三天天帶我出去兜風,出去吃夜宵。有次去唱歌,你聽我唱歌聲音挺大聲的,高音還唱得上去。你就問我:唱歌那么大聲,怎么平時說話聲音那么小呢?怕什么,人就要有自信。確實如此,有時候出于沒底氣,沒自信。這些話我一直會記得的,謝謝你們。

    在2018年的暑假,我到了中國廣州白云松洲通聯潤滑油有限公司的經營部的分部做個打雜的。該分部就在廣州市區的海聯路,離我家比較近。

    這是我生平以來的第一份工作。從面試袋最后確認,均是我自己的主張。先說面試吧。像我這種毫無工作經驗的人,要想找一份兼職工作確實不易。我本來是想應聘星巴克或者麥當勞、肯德基之類的餐廳做個服務員的,但是他們原來只招一種長期堅實工作,即是說,他們要求每個周六日過這周一至周五的晚上,均要抽時間到他們的店里打工。對于我校在三水這個問題,這根本就不可能的。跟明顯,前幾次的招聘均告失敗。我好不容易才找到了通聯這間公司。他們要一個打雜的兼職,只因到年底,他們那里的打雜阿姨回家鄉過年去了。他們要求不高,自然薪水也不高。還是從低做起吧,我心里想著。

    一切講好后,我便走馬上任了。其實工作不多,時間也不長,只需我在每天下午3時到5時到他們的辦公室打掃清潔罷了。雖然工作不多,但是非常繁瑣,以及還是有點辛苦的。我在城市長大,有時獨生女,這次終于嘗到了賺錢的滋味了?;氐睫k公室,里面就只有一兩個人(該公司早上班,亦早下班,我去的時候以下班了),我便從垃圾桶開始。先把每個辦公桌下的垃圾桶清理掉,再洗干凈。有時候遇上口香糖,還要專門刮掉它。地呢,現清掃一遍,再拖一遍。別看這工作簡單,麻煩事還不少。桌子底下的角落位置要爬進去擦干凈;遇到架子之類的還要搬起來,移開后再清理,就這樣一遍下來,我倒開始累了,可是還有工作呢。抹窗相對來說簡單些,就是窗子比較高,對于我這矮個子來說,拿著凳子爬上爬下,算是鍛煉吧。至于那百合窗葉,當然要一片一片仔細擦干凈了。接下來是抹桌子。當然,在我去應聘的第一天,老板就已經特別說明:完整的紙張,一張也不要扔;所有的東西都要恢復原位。這就意味著,我每擦一張桌子,都要把上面的東西、文件,一堆一堆地移到凳子上面,抹完后再搬回桌子上。最后一項工作,亦是最麻煩的一項。要清理廁所了,女廁倒還好,倒了垃圾,用水沖洗一下,拖一下地,抹完玻璃,完事。男廁呢,雖說做著同樣的工作,但卻是天差地別的。剛開始時,我鼓著勇氣沖進去,紅著臉沖出來,還好,那時沒有人,否則真是羞死了。到后來習慣后,倒也無所謂了。就這樣,每天去干拿兩個小時,最終掙得了一百六十塊錢,唉,少得可憐。賺錢辛苦啊。但我卻記住了小學時看到的一句話:工作所賺得的第一份工資,一定要個父母??吹剿麄兊母吲d樣,我也開心了。

    自然,有了第一次,便有第二次的工作。這次是過年后,離新十五還有五天的日子里,因為過年后很多商場都搞一個換季促銷,缺少人手,我就在我家附近的一個特賣場應聘了一份臨時工,為期五日,是做一個衣服促銷。至于學校那張紙上的蓋章嘛,由于是搞大特價,也沒有正規哪間公司的,也就算了,反正一樣能賺錢。做一個銷售員,我倒是有一點經驗。在高三畢業那年的暑假里,我曾經做過一份電話銷售員的工作,向香港銷售電話套餐。雖然只培訓了五日,實干了十天后就不干了,但還是積累了寶貴的經驗。這不,現在面對面地向別人銷售衣服,也差不了多少。而且畢竟在廣州,不用大費周章地學習香港粵語。就是,也有一點,我的記性不太好,在前兩天開始工作時,老是忘記衣服的號碼及價格,讓我自己都覺得挺尷尬的。后三天的話,就算再笨也背熟了所有的價碼了。就這樣喊了五天,嗓子喊啞了,衣服也銷售的差不多了,到結尾還拿到第二份工資(自然也是全給父母了),心里倒也挺快樂的。

    總結起來,我這個寒假算過得多姿多彩了。畢竟在短短的一個月里,我一下子找到了兩份臨時工,讓我體會到賺錢的艱辛,還有學習不好、無經驗的后果。經過這兩次的實踐,我初步體會到了社會的酸甜苦辣,還有父母給我的那來之不易的學費的艱難。下一個假期,我一定會再找份臨時工作,再來鍛煉一下自己!亦都希望能再看到父母拿到錢的喜悅之情!

    ---------。

    一、實習報告的資料收集。

    從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實習報告的基礎。主要收集這樣一些資料:

    1.在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執行的。比如單位組織學習,內容是什么、什么學習方式、學習后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高。

    2.專業知識在工作中如何靈活運用的。比如法律專業,注意法官或法律工作者在執法過程中是如何靈活運用法律條款,深入了解優秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結案率的;秘書專業的學生可以直接將秘書實務、應用寫作等科目中的問題帶到實踐中去,在實踐中尋求理論與實踐的結合點等等。

    3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習是觀察體驗社會生活,將學習到的理論轉化為實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學習,觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發自己也實習的一種收獲。

    4.實習單位的工作作風如何。單位的工作作風對你將來開展工作、發展自己提高自己有什么啟發;某些同事的工作作風、辦事效率哪些值得你學習、哪些要引以為戒,對工作對事業會有怎樣的影響。

    5.實習單位的部門職能發揮如何。對不同職能部門的工作作風、履行職能的情況有什么看法和認識。

    二、實習報告的寫法。

    根據本專業特點,可以全面地寫。如法律專業,去法院實習,獲得的是作為一個法律工作者應該具有全面素質材料,這時,可以將所實習的全部內容,包括法律工作者的政治素質要求、業務素質要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達能力等等。文秘專業作為一個辦公室文員,實習中可能工作性質內容涉及所學大部分骨干課程,如辦會(會議之前的準備工作、會議過程中服務工作、會后的總結會議工作,以及整個會議涉及的文書有哪些,領導對這些會議文件的寫作要求有哪些,寫作者在準備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓;文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。

    也可以根據實習的內容確定某一局部的工作、就一個專題作為重點描述對象。如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么、自己學的哪些知識在工作中運用上了,你運用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得你學習的地方等等。

    報告結構安排:

    第一部分:以實習時間、地點、任務作為引子,或把幾個月的實踐感受、結果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內容。

    第二部分:實習過程(實習內容、環節、做法)。

    1.將學校里學到的理論、方式方法變成實踐的行為;。

    2.觀察體驗在學校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態或面貌出現的。比如,部門職能,原先你不了解,后從工作中由什么樣的問題,引發了你對職能部門的了解。再比如人際協調方法,工作中的人際協調和你學的公關理論與實務有什么樣的差異,你怎樣體會公關理論等。

    第三部分:實習體會、經驗教訓,今后努力的方向等。

    文章也可以以實習體會、經驗為條目來結構全文。如,在實踐中發現自己的優勢:團隊協作意識強;善于根據自己的知識、能力挑戰新工作;事后善于總結等等。從實踐中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業知識欠扎實;動手能力差等等,用這些,把自己實踐的過程內容串起來。不過,這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力。

    三、實習報告寫作要求:

    1.報告必須寫自己的實習經歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發現一律作為零分處理。

    2.如有引用或從別處摘錄的內容要表明出處。參考文獻的標注方法一律采用文后注釋,具體格式為:引文標題、作者、出處(刊物名稱)、頁碼、發表日期或出版者、出版時間和版次。

    3.文章開頭有內容摘要和主題詞。

    4.語言要求簡練,符合公務文書的要求。不要過多的說“我”如何如何,在第一段介紹了自己的實習時間地點和分配到的任務后,下面的文字盡量少出現人稱,不用人稱。字數要在3000以上。

    6.實習結束回到學院后準備集中交流實習情況。

    1.

    2.

    5.

    6.

    7.

    8.

    社會實踐經歷分享(通用20篇)篇二十

    為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排我們在寒假時間到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行生產操作實踐。為此我來到成武縣金帝金店進行實踐。

    為期23天的生產實踐,我先后去過了機床廠,機密機床加工工廠,閥門加工工廠及發動機廠等大型工廠車間實踐,了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術在機械制造工業的應用了,精密金子制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續專業課學習和畢業設計打好基礎。

    1月26日,我們來到實習的第一站,菏澤成武縣金帝金店。在實習中我們首先聽取了一系列關于實習過程中的安全事項和需注意的項目,在機械工程類實習中,安全問題始終是擺在第一位的。然后通過該廠總設計師的總體介紹。粗略了解了該廠的產品類型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點。

    在接下來的一端時間,我陸續在通機車間,專機車間和加工車間進行生產實習。在通機車間,該車間負責人帶我們參觀了他們的生產裝配流水線,并為我詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統的一系列構造。我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統,共分為供油機構,執行機構,輔助機構和控制機構。從不同的角度出發,可以把液壓系統分成不同的形式。按油液的循環方式,液壓系統可分為開式系統和閉式系統。開式系統是指液壓泵從油箱吸油,油經各種控制閥后,驅動液壓執行元件,回油再經過換向。閥回油箱。這種系統結構較為簡單,可以發揮油箱的散熱、沉淀雜質作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統,導致機構運動不平穩等后果。開式系統油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統中,液壓泵的進油管直接與執行元件的回油管相連,工作液體在系統的管路中進行封閉循環。其結構緊湊,與空氣接觸機會少,空氣不易滲入系統,故傳動較平穩,但閉式系統較開式系統復雜,因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統中的泄漏,通常需要一個小流量的補油泵和油箱。由于閉式系統在技術要求和成本上比較高,考慮到經濟性的問題,所以該平面磨床采取開始系統,外加一個吸震器來平衡系統。現代工程機械幾乎都采用了液壓系統,并且與電子系統、計算機控制技術結合,成為現代工程機械的重要組成部分,怎樣設計好液壓系統,是提高我國機械制造業水平的一項。

    在通機工廠的實習,了解了目前制造業的基本情況,只是由于機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業在一些技術制造上的具體應用。

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