心得體會(huì)的書寫過程是一個(gè)思考和整理的過程,讓我更加明確了自己的想法和觀點(diǎn)。以上是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助,共同進(jìn)步。
學(xué)生的政治學(xué)心得體會(huì)(匯總15篇)篇一
政治學(xué)生假期心得體會(huì),是對(duì)學(xué)生在假期期間進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和實(shí)踐的總結(jié)和感悟。政治學(xué)作為人們了解政治現(xiàn)象和規(guī)律的重要學(xué)科,是學(xué)生全面發(fā)展和培養(yǎng)國家意識(shí)的基礎(chǔ)。在假期期間,我參加了一系列政治學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),收獲頗豐。在此,我將分享我的心得體會(huì)。
第二段:政治學(xué)習(xí)的啟發(fā)。
在假期內(nèi),我參加了政治學(xué)習(xí)班和讀書會(huì)等活動(dòng),通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)國內(nèi)外相關(guān)著作和政務(wù)案例,增長了政治知識(shí)和見識(shí)。這些學(xué)習(xí)讓我深刻意識(shí)到政治對(duì)個(gè)體和社會(huì)的重要性,了解了政治對(duì)國家治理和社會(huì)穩(wěn)定的作用。同時(shí),政治學(xué)習(xí)也激發(fā)了我對(duì)國家政治體制和決策機(jī)制的興趣,并增強(qiáng)了我作為公民的責(zé)任感。
第三段:實(shí)踐活動(dòng)的體驗(yàn)。
除了學(xué)習(xí),我還積極參與了政治實(shí)踐活動(dòng),在社區(qū)和學(xué)校組織中開展了一系列政治宣傳和培訓(xùn)。通過與社區(qū)居民和同學(xué)們互動(dòng),我提高了我的組織能力和口頭表達(dá)能力,并了解到政治教育對(duì)年輕人的重要性。同時(shí),我意識(shí)到政治宣傳需要與公眾需求相結(jié)合,將政治理論與實(shí)際問題緊密結(jié)合,才能產(chǎn)生更大的影響力。
第四段:爭論與思考。
在參與政治實(shí)踐的過程中,我也遇到了一些困難和爭論。有時(shí)候,我與社區(qū)居民和同學(xué)們?cè)谡斡^點(diǎn)上存在一定的差異,導(dǎo)致了一些辯論和爭吵。這些爭論讓我更加深入地思考了不同政治觀點(diǎn)的來源和意義,明白了理性討論的重要性。我也明白了,尊重他人觀點(diǎn)和保持開放心態(tài),是促進(jìn)政治對(duì)話和民主發(fā)展的關(guān)鍵。
第五段:反思與展望。
通過這段時(shí)間的政治學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到政治學(xué)的重要性和時(shí)代背景下我作為學(xué)生和公民的使命。政治學(xué)的學(xué)習(xí)不僅可以提高個(gè)人素質(zhì),也是理解國際和國內(nèi)政治環(huán)境的必要手段。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和實(shí)踐,通過自己的努力,為國家和社會(huì)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總結(jié):
在政治學(xué)生假期心得體會(huì)中,我對(duì)政治學(xué)習(xí)和實(shí)踐的經(jīng)歷進(jìn)行了總結(jié)和反思。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)政治學(xué)的意義和方法有了更深入的理解,也提高了自己的組織能力和表達(dá)能力。同時(shí),我也對(duì)政治觀點(diǎn)的差異和辯論有了更加客觀的認(rèn)識(shí),并明白了尊重他人和開放心態(tài)的重要性。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我明白了政治學(xué)在我個(gè)人成長和社會(huì)發(fā)展中的作用,也為未來的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生的政治學(xué)心得體會(huì)(匯總15篇)篇二
政治學(xué)系是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域,對(duì)于政治迷或者對(duì)社會(huì)政治問題感興趣的年輕人來說,這是一個(gè)非常理想的專業(yè)。作為一個(gè)政治學(xué)系的大學(xué)生,我在這個(gè)領(lǐng)域里學(xué)到了很多有價(jià)值的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也深刻地體會(huì)到了政治學(xué)的重要性。然而,在大學(xué)期間,我們也經(jīng)歷了許多挫折和困難,需要不斷學(xué)習(xí)和成長。
第二段:政治學(xué)的獨(dú)特之處。
政治學(xué)是一門非常廣泛而復(fù)雜的學(xué)科,涉及到政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、國際關(guān)系等方面的內(nèi)容。在政治學(xué)系的學(xué)習(xí)中,我們被要求掌握大量的理論知識(shí),并運(yùn)用這些知識(shí)去分析和解決社會(huì)現(xiàn)象。與其他學(xué)科不同的是,政治學(xué)需要我們具備一定的政治素養(yǎng)和批判思維能力。通過學(xué)習(xí)政治學(xué),我們可以更好地理解世界的運(yùn)行機(jī)制,對(duì)社會(huì)問題有更全面的認(rèn)識(shí)。
第三段:政治學(xué)系學(xué)習(xí)的困難和挑戰(zhàn)。
政治學(xué)系的學(xué)習(xí)并非一帆風(fēng)順。課程內(nèi)容繁雜,需要我們學(xué)習(xí)大量的理論和思想,同時(shí)還要進(jìn)行研究和分析。政治學(xué)老師對(duì)于我們的要求也非常高,需要我們具備扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和邏輯思維能力。此外,在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域,政治學(xué)也面臨著理論和現(xiàn)實(shí)之間的差距,需要我們通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的分析來不斷完善和發(fā)展政治學(xué)的理論。
第四段:政治學(xué)系給予我們的成長和機(jī)會(huì)。
雖然政治學(xué)系的學(xué)習(xí)困難重重,但它也帶給了我們很多成長和機(jī)會(huì)。在政治學(xué)專業(yè)中,我們常常需要參與到政府、政黨、非政府組織等實(shí)踐活動(dòng)中。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我們更加深入地了解政治的實(shí)際運(yùn)作,并培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作能力。政治學(xué)系也為我們提供了很多研究和寫作的機(jī)會(huì),通過研究論文和學(xué)術(shù)會(huì)議,我們可以提高自己的學(xué)術(shù)水平和思辨能力。
第五段:政治學(xué)系對(duì)我們的影響和價(jià)值。
政治學(xué)系培養(yǎng)了我們對(duì)社會(huì)問題的敏感性和批判性思維能力,不僅讓我們成為了一個(gè)有思想、有觀點(diǎn)的人,更重要的是,它讓我們意識(shí)到自己是一個(gè)公民,是社會(huì)的一部分。我們深刻地感受到政治的影響力和必要性,激發(fā)了我們積極參與公共事務(wù)的熱情。而這種積極參與又可以促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,為改變社會(huì)狀況貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié):政治學(xué)系的學(xué)習(xí)給我們帶來了很多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,通過學(xué)習(xí)政治學(xué),我們了解到了政治的重要性,并培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作能力。政治學(xué)系讓我們成為了有思想、有觀點(diǎn)的人,并激發(fā)了我們積極參與公共事務(wù)的熱情,為改變社會(huì)狀況貢獻(xiàn)自己的一份力量。作為政治學(xué)系的學(xué)生,我深感自豪,也堅(jiān)信政治學(xué)的價(jià)值和意義。
學(xué)生的政治學(xué)心得體會(huì)(匯總15篇)篇三
第一段:引言(150字)。
政治學(xué)作為一門學(xué)科,關(guān)注政治現(xiàn)象與政治過程。假期是學(xué)生探索、反思與思考的好時(shí)機(jī),而政治學(xué)生則面臨更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這個(gè)假期,我通過參與政治活動(dòng)、閱讀政治理論書籍、與他人進(jìn)行深入討論等方式,深入了解并思考了政治學(xué)的重要性和作用。以下是我對(duì)這段時(shí)間的體會(huì)和心得。
第二段:學(xué)習(xí)政治理論(250字)。
在假期伊始,我選擇了閱讀政治學(xué)相關(guān)的理論書籍。通過深入研讀《政治學(xué)概論》、《社會(huì)契約論》等經(jīng)典著作,我更加明確了政治學(xué)的研究對(duì)象和目標(biāo)。我了解到政治學(xué)研究的不僅僅是國家機(jī)構(gòu)和政治制度,更重要的是社會(huì)力量、政治文化和公民參與等方面。政治學(xué)的核心在于研究權(quán)力的產(chǎn)生和運(yùn)行機(jī)制,以及個(gè)人和群體與政治的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)政治理論,我對(duì)政治學(xué)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),也激發(fā)了我進(jìn)一步深入研究的熱情。
第三段:參與政治活動(dòng)(300字)。
在假期中,我積極參與了一些政治活動(dòng),親身體驗(yàn)了政治的力量和影響。比如,我參加了一次關(guān)于公共政策問題的座談會(huì),這次座談會(huì)讓我直觀地感受到政治的實(shí)踐意義。在聽完各方代表的發(fā)言后,我發(fā)現(xiàn)政治能為人民的福祉帶來積極影響,通過政治能實(shí)現(xiàn)社會(huì)問題的解決和改革。此外,我還參與了一場關(guān)于政治宣傳的集會(huì),在這個(gè)過程中,我深刻體會(huì)到政治對(duì)于社會(huì)輿論和思想的引導(dǎo)作用。政治活動(dòng)的參與,讓我更加明白了個(gè)體與政治密不可分的聯(lián)系。
第四段:批評(píng)與反思(300字)。
與他人進(jìn)行深入討論是我假期中的另一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過與同學(xué)和老師的交流,我了解到政治并非只有正面、完美的一面,也存在著缺點(diǎn)和問題。例如,部分政治理論與現(xiàn)實(shí)脫節(jié),過于理想化;政治參與的渠道有限,少數(shù)人能夠真正發(fā)表自己的聲音;政治權(quán)力濫用等等。這些問題讓我進(jìn)一步反思政治的局限性。政治作為一門學(xué)科,需要不斷反思與發(fā)展,以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)和個(gè)體需求。
第五段:展望與結(jié)語(200字)。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與思考,我對(duì)政治學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解有了很大提升。政治學(xué)的研究和思考,使我能夠更好地理解與解讀政治現(xiàn)象,也幫助我對(duì)政治和社會(huì)的關(guān)系有了更深入的認(rèn)識(shí)。在未來,我希望能繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究政治學(xué),看到政治的深層次本質(zhì),關(guān)注政治的變革與提升個(gè)人能力。政治學(xué)是一門全民學(xué)科,每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)心和參與到政治中去。在實(shí)際生活中,我也將更加積極參與政治活動(dòng),為建設(shè)和諧社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步盡自己的努力。
總結(jié):通過這個(gè)假期的學(xué)習(xí)和參與,我對(duì)政治學(xué)的認(rèn)識(shí)更加深刻。政治學(xué)研究與實(shí)踐讓我看到了政治的力量和個(gè)體與政治的密切聯(lián)系;同時(shí),我也看到了政治的缺陷和問題。在以后的學(xué)習(xí)中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)政治學(xué)的學(xué)習(xí)和思考,為政治的改善與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生的政治學(xué)心得體會(huì)(匯總15篇)篇四
作為一名政治學(xué)系的學(xué)生,我在大學(xué)期間收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。政治學(xué)系為我們提供了許多學(xué)習(xí)政治的機(jī)會(huì),使我們能夠更好地理解和分析國家、政府和政治系統(tǒng)。同時(shí),政治學(xué)系也培養(yǎng)了我們的批判思維和獨(dú)立思考能力。通過參與政治學(xué)系的課程和活動(dòng),我成長為一個(gè)更加有遠(yuǎn)見和謹(jǐn)慎的大學(xué)生。
首先,政治學(xué)系為我們提供了豐富的學(xué)術(shù)資源和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在政治學(xué)系的課程中,我們學(xué)習(xí)了政治理論、國際關(guān)系、公共政策等重要內(nèi)容。這些課程不僅幫助我們了解了政治的基本概念和原則,還培養(yǎng)了我們分析和解決實(shí)際問題的能力。政治學(xué)系也經(jīng)常邀請(qǐng)一些知名的學(xué)者和政治家來進(jìn)行講座和研討會(huì),使我們能夠接觸到最新的研究成果和政治動(dòng)態(tài),進(jìn)一步拓寬了我們的視野。
其次,政治學(xué)系注重培養(yǎng)我們的批判思維和獨(dú)立思考能力。政治學(xué)是一個(gè)充滿爭議和復(fù)雜性的學(xué)科領(lǐng)域,我們需要學(xué)會(huì)辯證思考和思考問題的多個(gè)角度。在政治學(xué)系的討論課中,老師鼓勵(lì)我們積極參與討論,并提供自己的觀點(diǎn)和見解。這種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)了我們的批判性思維和邏輯推理能力,使我們能夠更好地理解和評(píng)估不同政治理論和觀點(diǎn)的優(yōu)缺點(diǎn)。
然后,政治學(xué)系通過組織各種學(xué)生活動(dòng),提供了一個(gè)鍛煉自己能力的平臺(tái)。政治學(xué)系經(jīng)常組織模擬聯(lián)合國會(huì)議、政策研討會(huì)等活動(dòng),讓學(xué)生模擬實(shí)際情境,提升自己的演講、辯論和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這些活動(dòng)中,我們需要學(xué)會(huì)與他人合作、協(xié)商和解決問題,這對(duì)我們未來的職業(yè)發(fā)展和社交能力很有幫助。
再者,政治學(xué)系也鼓勵(lì)學(xué)生參與實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。政治學(xué)是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,通過實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們能夠?qū)W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,更深入地了解政治的運(yùn)作和實(shí)踐。政治學(xué)系與政府機(jī)構(gòu)、研究機(jī)構(gòu)和非政府組織建立了廣泛的合作聯(lián)系,為學(xué)生提供了豐富的實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。
最后,政治學(xué)系培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。政治學(xué)的核心是研究政治權(quán)力、公共事務(wù)和社會(huì)變革,它使我們更加關(guān)注社會(huì)問題和公共利益。政治學(xué)系通過開設(shè)公共政策課程和組織社會(huì)調(diào)研,鼓勵(lì)學(xué)生參與公共事務(wù),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在大學(xué)期間,我參與了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),例如志愿者工作和社區(qū)服務(wù),這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到我作為政治學(xué)系的學(xué)生,有責(zé)任為社會(huì)作出貢獻(xiàn),并積極參與社會(huì)活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
總結(jié)起來,政治學(xué)系為我們提供了學(xué)習(xí)和成長的平臺(tái),通過豐富的學(xué)術(shù)資源和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)了我們的批判思維和獨(dú)立思考能力。同時(shí),政治學(xué)系通過各種活動(dòng)和實(shí)踐機(jī)會(huì),提供了一個(gè)鍛煉自己能力的平臺(tái),并培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。作為一名政治學(xué)系的學(xué)生,我感到非常幸運(yùn)和自豪,我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。
學(xué)生的政治學(xué)心得體會(huì)(匯總15篇)篇五
思想道德教育的根本目的是培養(yǎng)道德品質(zhì)和形成理想人格,關(guān)鍵是要通過道德教育培育自覺的道德鍛煉和道德修養(yǎng),把道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為道德行為。
曾想過,春節(jié)假期可以多幾天,時(shí)間慢些走,讓我們可以在家多陪陪父母,在家吃碗熱騰騰的元宵,成了許多人的一種奢望??僧?dāng)這天真正來臨時(shí),日子卻因?yàn)楣哺皶r(shí)艱顯得漫長,我們渴望邁出家門,同抗擊疫情的“逆行者”們一起奮戰(zhàn)。雖不能沖上“疫”線,但請(qǐng)不要忘記,留在家里,同樣是作戰(zhàn),凝聚著抗擊疫情的強(qiáng)大力量。
你的樣子,就是中國的樣子。疫情當(dāng)前,誰不想安安全全、舒舒服服地待在家呢?然而勇敢的戰(zhàn)士,總會(huì)在該沖鋒的時(shí)候義不容辭地挺身而出、責(zé)無旁貸地英勇奮斗。于是,我們看到了這樣的畫面,建議全國人民“沒有特殊的情況,不要去武漢”的鐘南山院士,自己卻第一時(shí)間趕往武漢抗疫最前線。這是醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)所在,共產(chǎn)黨員的初心使命驅(qū)動(dòng),更在于我們的一舉一動(dòng),勾畫著中國的模樣。不出門,阻隔病毒傳播,或許是我們普通人能做的最大貢獻(xiàn)。但平凡之中見諸偉大,我們?cè)趺礃?,中國就怎么樣,我們還能做的更多。
“響鈴模式”就是同頻共振,準(zhǔn)確接收黨和國家的“信號(hào)源”。今年春節(jié),全國各地民眾積極響應(yīng)國家號(hào)召,居家防疫、自我隔離,履行公民的法定義務(wù)。但不串門、少出門,并非“兩耳不聞窗外事”,而是“秀才不出門,盡知天下事”。疫情是魔鬼,不能讓魔鬼藏匿。只有把魔鬼暴露在“陽光”下才能看清它,確保信息公開透明;萬眾一心才能盡早戰(zhàn)勝疫情,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來?!罢痹诩抑械奈覀?,要常開窗通風(fēng),讓中央疫情防控工作精神和決策部署“吹進(jìn)來”,呼吸各地疫情防控工作指揮部最新鮮的行動(dòng)“空氣”,掌握疫情信息、做好疫情預(yù)防、備好防疫物資,全國一盤棋,才能步調(diào)一致、共克時(shí)艱。
“響鈴模式”就是平安來電,萬家燈火是幸福團(tuán)圓的“長明燈”。抗擊疫情,一人奮戰(zhàn)在前,全家力挺在后。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我們見證了太多令人淚目的感動(dòng)時(shí)刻。闊別新婚妻子,毅然選擇“蜜月”出征;護(hù)士媽媽抗擊疫情,只能和女兒“隔空擁抱”;放棄春節(jié)假期,用服務(wù)暖人心的廣大基層干部,還有電力保障人員、火神山、雷神山醫(yī)院建筑工人……關(guān)鍵時(shí)刻,一部手機(jī)是我們彼此溝通交流、加油打氣的“紐帶”。我們想問的很多、想看的更久,千言萬語匯成一句,就是平安歸來。別讓在外的他們牽掛擔(dān)心,“媽媽你放心去打怪獸!”才是電話這頭我們共同的語言,在家守候團(tuán)圓,待你凱旋歸來。
“響鈴模式”就是有戰(zhàn)必應(yīng),我們都是抗擊疫情的“勤務(wù)員”?!罢痹诩沂嗵欤蛟S會(huì)覺得無聊,但決不能陷入“靜音”或“超長待機(jī)”。現(xiàn)在是抗擊疫情最關(guān)鍵的時(shí)刻,誰放松就是對(duì)病魔的放縱。英雄從來不會(huì)帶來勝利,而是引領(lǐng)勝利的曙光。在這個(gè)特殊的時(shí)期,無數(shù)“逆行背影”感動(dòng)你我他,更激勵(lì)每一個(gè)人。留下一萬塊就匆匆離去的袁兆文;什邡“大樹哥”5萬公斤蔬菜支援武漢,涓涓善舉匯成大愛洪流?!绊戔從J健?,就是當(dāng)基層干部一天撥打600多個(gè)電話時(shí),我們能第一時(shí)間回應(yīng),配合做好防控工作;在家辦公,和單位保持密切聯(lián)系;盡己所能,一袋蔬菜、一個(gè)口罩到捐獻(xiàn)物資,相信在全國人民的共同努力下,春天一定會(huì)到來。
我們?cè)趭^斗,中國在奮斗。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,新時(shí)代屬于每一人。時(shí)間不是治愈疾病的解藥,奮斗才能真正守護(hù)人民健康?!叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)就是相互支撐,“宅”在家的我們要做最堅(jiān)定“捺”,支撐奮戰(zhàn)第一線的“撇”,陪伴他們一起同時(shí)間賽跑,與病魔較量,我們就能堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。加油,中國!加油,每一個(gè)中國人!
學(xué)生的政治學(xué)心得體會(huì)(匯總15篇)篇六
學(xué)生會(huì)是學(xué)生參與校園管理和交流的重要平臺(tái),作為學(xué)生會(huì)的一員,我深深地感受到了學(xué)生會(huì)對(duì)我的影響,并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將分享我在學(xué)生會(huì)的心得與體會(huì)。
首先,學(xué)生會(huì)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。作為學(xué)生會(huì)的成員,我們要根據(jù)不同的任務(wù)和活動(dòng),與不同的人合作,從而實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的順利進(jìn)行。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的個(gè)性和特長都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一部分,只有通過合理的分工和協(xié)作,才能發(fā)揮每個(gè)人的長處,將團(tuán)隊(duì)的力量最大化。團(tuán)隊(duì)合作教會(huì)了我傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會(huì)了與人溝通和協(xié)調(diào),更加懂得如何團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)大家一起完成任務(wù)。
其次,學(xué)生會(huì)讓我鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)才能。在學(xué)生會(huì)的工作中,我有機(jī)會(huì)擔(dān)任不同的職位,例如領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)活動(dòng)、組織集會(huì)等。這些經(jīng)歷讓我不斷地提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問題的能力。在領(lǐng)導(dǎo)他人的過程中,我逐漸學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法,如何明確目標(biāo)并制定詳細(xì)的計(jì)劃,如何面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。這些經(jīng)驗(yàn)不僅使我更加自信和堅(jiān)強(qiáng),而且在日常生活中也讓我更加順利地與他人相處。
此外,學(xué)生會(huì)也讓我感受到了服務(wù)他人的快樂。學(xué)生會(huì)的工作主要是為大家服務(wù),為同學(xué)們解決問題,提供幫助。每次看到同學(xué)們因?yàn)槲覀兊膸椭θ轁M面,我都感到非常高興和滿足。例如,曾經(jīng)有一次我負(fù)責(zé)組織一次義賣活動(dòng),我們籌集的善款用于幫助家庭困難的同學(xué)。當(dāng)我親眼看到那些同學(xué)接受到我們的幫助時(shí),我感到無比欣慰和自豪。這種服務(wù)他人的經(jīng)歷讓我明白,我們每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的綿薄之力,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),用自己的行動(dòng)傳播愛心。
另外,學(xué)生會(huì)還培養(yǎng)了我良好的時(shí)間管理能力。作為學(xué)生會(huì)的一員,我需要同時(shí)處理學(xué)業(yè)和學(xué)生會(huì)的事務(wù),因此,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間就顯得尤為重要。我學(xué)習(xí)了如何將任務(wù)分解為小部分,并按照優(yōu)先級(jí)進(jìn)行計(jì)劃。在這個(gè)過程中,我養(yǎng)成了良好的計(jì)劃、執(zhí)行和總結(jié)的習(xí)慣,提高了自己的效率和時(shí)間管理能力。這種能力也在我日常學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮了重要的作用,我能更好地平衡學(xué)習(xí)和興趣愛好,不僅可以完成學(xué)業(yè)任務(wù),還有時(shí)間進(jìn)行其他有益的活動(dòng)。
最后,學(xué)生會(huì)給予了我寶貴的人際關(guān)系和人脈資源。加入學(xué)生會(huì),我結(jié)識(shí)了許多來自不同班級(jí)和年級(jí)的優(yōu)秀同學(xué)。與他們相處、合作的過程中,我們建立了深厚的友誼,分享了彼此的經(jīng)驗(yàn)和快樂,互相幫助和支持。這些寶貴的人際關(guān)系將伴隨我整個(gè)人生,為我?guī)碓S多機(jī)遇和發(fā)展空間。
總之,參與學(xué)生會(huì)是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。通過學(xué)生會(huì),我學(xué)到了許多平時(shí)課堂上無法學(xué)到的知識(shí)和技能,也感受到了服務(wù)他人和團(tuán)隊(duì)合作的快樂。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)會(huì)對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,并成為我人生道路上的財(cái)富。因此,我會(huì)一直珍惜學(xué)生會(huì)的這段經(jīng)歷,并繼續(xù)以更好的態(tài)度和行動(dòng)回饋社會(huì)。
學(xué)生的政治學(xué)心得體會(huì)(匯總15篇)篇七
我參加了由學(xué)院舉辦的第xx期發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我提高了對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
特別是當(dāng)前黨和國家正在加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性教育與加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的有利環(huán)境下,能夠及時(shí)地聆聽各位老師的教誨,對(duì)我最近的思想困惑有了科學(xué)的解析。
同時(shí)對(duì)黨的基本知識(shí)有了更深刻的掌握,對(duì)黨的理解有了更加深刻的領(lǐng)會(huì)。
在對(duì)黨的全心全意為人民服務(wù)的觀念有了科學(xué)的認(rèn)識(shí)。
我要以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
要端正入黨動(dòng)機(jī)。
對(duì)于我們大學(xué)生而言,我認(rèn)為全心全意為人民服務(wù)更加應(yīng)該體現(xiàn)在平常為學(xué)生的做實(shí)事,從身邊的小事坐起,深入到同學(xué)中去。
并且在平常的學(xué)習(xí)、工作中要起到模范帶頭作用。
要爭取一切機(jī)會(huì)服務(wù)于同學(xué),對(duì)工作要有責(zé)任心、要有團(tuán)隊(duì)精神。
只有這樣,我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)工作中才有動(dòng)力和方向,不會(huì)向困難低頭,對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),也對(duì)自己負(fù)責(zé),人生的道路是漫長的。
無論在工作中,還是在學(xué)習(xí)、生活中,都要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
我要以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,注意勤奮學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),學(xué)習(xí)17大精神,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
通過深入學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想有了更加深刻的認(rèn)識(shí),《黨章》中已經(jīng)做了全面的闡述:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
只有堅(jiān)持這一真理,才能更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
通過這次黨校培訓(xùn),我作為黨組織的發(fā)展對(duì)象,一名新時(shí)期的大學(xué)生,必須和黨中央保持高度一致,理論聯(lián)系實(shí)際。
加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng),以促進(jìn)我們的全面發(fā)展為目標(biāo)。
才能把自己培養(yǎng)成、中國特色的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。
只有從思想上入黨才是真正意義的入黨,堅(jiān)定信念,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
在工作、學(xué)習(xí)、生活中處處發(fā)揮模范帶頭作用。
我知道自己離黨的要求還有一定距離,要成為一名合格共產(chǎn)黨員 我還要繼續(xù)努力,以實(shí)際行動(dòng),從思想上積極向組織靠攏。
今后一定要嚴(yán)格律己,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)黨的知識(shí),爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
時(shí)光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學(xué)四年生活已過了一半,回想這兩年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。
剛上大學(xué)時(shí)的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目,一切都是那么新鮮,那么富有吸引力;大二的時(shí)候,心情平淡了一點(diǎn),思想上日趨成熟了,將更多的精力放到了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上。
我為自己兩年的大學(xué)生活的心得體會(huì)做了一個(gè)總結(jié),以此作為自我鑒定的基礎(chǔ)。
一、在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。
我喜歡真誠、友好地對(duì)待每個(gè)人,微笑著度過生活的每一天。
因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁?huì)得到多少,人是感情動(dòng)物,人與人的相處是相互的。
所以一直以來與同學(xué)的相處都非常融洽。
兩年來我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),踴躍參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí),在生活上我勤儉節(jié)約,并主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)。
二、在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個(gè)長期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過程。
惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。
我遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。
并且認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,體味其內(nèi)涵。
三、在學(xué)習(xí)上,我在學(xué)習(xí)主專業(yè)的同時(shí),又輔修了第二專業(yè)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)食品科學(xué)的理論知識(shí),并且注重培養(yǎng)自己在實(shí)驗(yàn)室的動(dòng)手操作能力。
能夠懂得食品的加工工藝,儲(chǔ)存方法,以及食品的營養(yǎng)價(jià)值、感官評(píng)定等。
在第二專業(yè)的學(xué)習(xí)中,我對(duì)法律產(chǎn)生了濃厚的興趣。
法律的邏輯以及嚴(yán)謹(jǐn)、致密的思維特點(diǎn),使我在日常的生活中能夠理性的看待一切問題,面對(duì)問題,我們應(yīng)該積極的找出問題的根源,想出解決問題的方法,考慮問題帶來的后果。
為了更進(jìn)一步了解司法程序,我利用課余時(shí)間在區(qū)人民法院實(shí)習(xí),這讓我對(duì)司法程序有了切身的體驗(yàn)以及深刻的認(rèn)識(shí)。
社會(huì)的發(fā)展要求我們具備一定的電腦操作知識(shí),于是我通過自學(xué)以及報(bào)班學(xué)習(xí),現(xiàn)在已能熟練掌握office辦公軟件,能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿,并學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè) 有關(guān)的內(nèi)容。
上學(xué)期獲得了專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,并且獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。
對(duì)于其它科目的學(xué)習(xí)也從不放棄,平時(shí)注重英語口語的練習(xí),并取得大學(xué)英語四級(jí)證書。
在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之余我也喜歡欣賞文學(xué)作品,我會(huì)在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力,并且提高自己的文化素養(yǎng)。
我相信“沒有目標(biāo)就等于失去了方向”。
特別是在大學(xué)這樣自主性非常強(qiáng)的生活中,這種計(jì)劃性顯得尤為重要。
大學(xué)是人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),經(jīng)過大學(xué)兩年的`生活,我變的更加成熟更加睿智,大學(xué)生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。
大學(xué)這兩年是充實(shí)的兩年,我想這在我以后的工作生活中,一定是一筆寶貴的財(cái)富,我會(huì)美美地珍藏著。
通過此次班會(huì),我有了深入的領(lǐng)悟,我覺得我們大學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
(一)要培養(yǎng)民族精神氣質(zhì)的開放性,保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
民族的民族精神的形成和發(fā)展,離不開世界文明的大道。
世界上的各種文明,不同的社會(huì)制度和發(fā)展道路應(yīng)彼此尊重理解,在競爭中取長補(bǔ)短,在求同存異中共同發(fā)展。
對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來說,首先是要睜開雪亮的眼睛觀察外界民族的發(fā)展,以博大的胸襟正確對(duì)待外來民族精神,以我為主,洋為中用,善于吸收一切能為我所用的外來民族精神,有機(jī)地融入到中華民族精神內(nèi)涵之中。
假如我們大學(xué)生對(duì)別的國家民族文明和制度沒有平等的認(rèn)同、寬容,而是以一種狹窄的視野藐視地球上其他文明的存在,其發(fā)展的情景只能是夜郎自大的封閉。
我們不能忘懷戰(zhàn)爭帶給我們的恥辱和痛楚,造成這樣的悲劇就在于清王朝的故步自封,只局限于看自身國內(nèi)的發(fā)展,眼光沒有放遠(yuǎn),那是趕不上先進(jìn)發(fā)達(dá)的國家與民族的,民族精神更不能喚起。
因此,我們必須在深入了解中國革命歷史的基礎(chǔ)上,去分析自己所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),將自己的命運(yùn)與民族國家的命運(yùn),與人類發(fā)展整體的命運(yùn),與整個(gè)地球的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起,從我們民族國家生死存亡的戰(zhàn)略高度,從人類共同發(fā)展的趨勢中前進(jìn)。
(二)倡導(dǎo)愛國主義,樹立民族自尊心和民族自豪感,確立遠(yuǎn)大志向和理想信念。
愛國主義是民族精神的核心,它永遠(yuǎn)是鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量。
在抵御外國侵略中,愛國主義不僅發(fā)揮了重要的作用,而且形成了把國家和民族利益放在第一位的傳統(tǒng)美德。
無數(shù)“以天下為己任,為了國家的利益而不惜犧牲自己利益”的仁人志士正是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的模范。
所以,我們必須要堅(jiān)持愛國主義的價(jià)值取向,做到心中有祖國,心中有集體,心中有他人。
不要問別人能為我們做什么,要問我們能為別人做什么,把自己的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,把自己對(duì)理想和事業(yè)的追求,在平凡的崗位上播撒熠熠的貢獻(xiàn)之光。
(三)在校內(nèi)積極開展社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)援助、青年志愿者服務(wù)三項(xiàng)活動(dòng),將民族精神切切實(shí)實(shí)貫徹到實(shí)踐行動(dòng)中。
認(rèn)識(shí)論認(rèn)為,實(shí)踐出真知。
那么,民族精神是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),不管其表現(xiàn)形式如何,不論其具體內(nèi)容怎樣,歸根到底都要在人們實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上體現(xiàn)出來。
大學(xué)生通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和升華,才能培育出民族精神。
加強(qiáng)民族精神的培育,除了搞好課堂教育以外,還要注重把民族精神教育從課堂延伸到課外,各種有意義的實(shí)踐活動(dòng)是弘揚(yáng)和培育民族精神的有效載體,也是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,因?yàn)樵诨顒?dòng)過程中幫助身邊需要幫助的人,學(xué)生們將會(huì)獲得精神上的愉悅和成就感,容易和直接地領(lǐng)悟到民族精神的實(shí)質(zhì),這也是民族精神實(shí)實(shí)在在,生動(dòng)具體的體現(xiàn)。
我們是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,我們是祖國未來的建設(shè)者,中華文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚(yáng)和培育,中華民族靠我們振興。
那就讓我們?cè)谏鐣?huì)主義事業(yè)中有一分光,發(fā)一分熱吧!一旦我們那大大小小、絢麗多彩的光束在祖先流過血汗的土地上匯集,共鑄偉大的民族精神,這樣我們的祖國一定能在世界的東方煥發(fā)出任何自然光都無法比擬的巨大而燦爛的光輝。
學(xué)生的政治學(xué)心得體會(huì)(匯總15篇)篇八
政治學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,學(xué)生們往往只關(guān)注虛擬世界的信息,對(duì)于政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)往往顯得冷漠。然而,適度的政治學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生的成長發(fā)展至關(guān)重要。通過政治學(xué)習(xí),學(xué)生們可以從多個(gè)角度了解國家、社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制,提升思考能力,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。下面,我將分享自己在政治學(xué)習(xí)后的體會(huì)和心得。
第二段:透視政治制度與個(gè)人發(fā)展。
政治學(xué)習(xí)讓我深刻意識(shí)到,政治制度與個(gè)人發(fā)展息息相關(guān)。政治制度的好壞直接影響國家的前途與命運(yùn),而每個(gè)個(gè)體在政治制度下的地位與發(fā)展機(jī)遇也有所不同。通過政治學(xué)習(xí),我了解到不同政治制度對(duì)于個(gè)人權(quán)益的保障程度不同,不同的政治制度對(duì)于社會(huì)公平和個(gè)人自由發(fā)展的影響也截然不同。這讓我意識(shí)到,個(gè)人在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改革中扮演的角色不可或缺。
第三段:多元文化與全球政治。
政治學(xué)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到,全球政治在當(dāng)今社會(huì)是不可忽視的。政治學(xué)習(xí)幫助我了解到不同國家、不同文化之間的政治差異與沖突,同時(shí)也帶給我更廣闊的思考空間。在全球化的時(shí)代,沒有國家可以獨(dú)善其身,各國政治利益的交融與碰撞關(guān)系著全球政治的發(fā)展。這讓我明白到,政治學(xué)習(xí)不僅是關(guān)于國內(nèi)政治制度的學(xué)習(xí),還需要跨越國界,關(guān)注世界政治的發(fā)展和演變。
第四段:權(quán)力與人民的關(guān)系。
在政治學(xué)習(xí)過程中,我深刻意識(shí)到權(quán)力與人民的關(guān)系。政治學(xué)習(xí)讓我明白權(quán)力的本質(zhì)和權(quán)力制衡的重要性。權(quán)力,作為統(tǒng)治者行使的一種特殊能力,需要受到約束和監(jiān)督,以保證公正和民主。政治學(xué)習(xí)也使我認(rèn)識(shí)到,人民作為權(quán)力的源泉,擁有監(jiān)督政治的責(zé)任和權(quán)利。每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)在政治學(xué)習(xí)中培養(yǎng)認(rèn)真參與政治的意識(shí)和能力,做到既關(guān)注個(gè)人權(quán)益,也關(guān)心社會(huì)公義。
第五段:政治學(xué)習(xí)的意義與價(jià)值。
政治學(xué)習(xí)不僅是獲取知識(shí)的途徑,更是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感的重要手段。通過政治學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠鍛煉自己的邏輯思維能力,提升分析問題和解決問題的能力。政治學(xué)習(xí)還可以培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的意識(shí)和能力,讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)個(gè)體都應(yīng)當(dāng)為社會(huì)進(jìn)步盡一份力量。政治學(xué)習(xí)的意義與價(jià)值不僅在于獲取知識(shí),更在于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、改造社會(huì)。
總結(jié):
政治學(xué)習(xí)作為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑,對(duì)于學(xué)生的成長發(fā)展至關(guān)重要。通過政治學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠了解政治制度與個(gè)人發(fā)展的關(guān)聯(lián),認(rèn)識(shí)到全球政治的重要性,深刻意識(shí)到權(quán)力與人民的關(guān)系,體會(huì)到政治學(xué)習(xí)的意義與價(jià)值。政治學(xué)習(xí)將引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),改造社會(huì),成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓?。因此,政治學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生日常學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分,以推動(dòng)學(xué)生個(gè)人的成長與發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與和諧。
學(xué)生的政治學(xué)心得體會(huì)(匯總15篇)篇九
隨著假期的到來,許多大學(xué)生們開始了忙碌的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備要么回家探望父母,要么選擇出門旅行,也有一部分同學(xué)打算在假期中繼續(xù)學(xué)習(xí),拓展自己的知識(shí)面,加深對(duì)各種領(lǐng)域的了解。政治學(xué)生們也不例外,放棄了在春季學(xué)期中緊張的學(xué)習(xí)生活,他們也選擇了在假期中加深對(duì)權(quán)力制度的理解,感受自由和民主的生活,準(zhǔn)備開始新的學(xué)習(xí)階段。在短短的幾個(gè)星期里,他們收獲了很多,對(duì)于假期生活有著不同的看法和體會(huì)。
第一段:新的學(xué)習(xí)階段。
在假期中,政治學(xué)生最重要的任務(wù)是完成自己的學(xué)術(shù)作業(yè),準(zhǔn)備下學(xué)期的學(xué)習(xí)。他們花費(fèi)大量時(shí)間搜集和整理信息,不斷地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)面,特別是在一些未學(xué)習(xí)過的領(lǐng)域,如歷史、哲學(xué)和文學(xué)等。在這個(gè)過程中,他們漸漸發(fā)現(xiàn),知識(shí)仍是最有價(jià)值的東西,并且,如果能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的與實(shí)際情況相結(jié)合,他們將會(huì)得到更為寶貴的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。因此,在學(xué)習(xí)過程中,他們還會(huì)親自走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐,觀察現(xiàn)實(shí)情況和真實(shí)事件,從而深化對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的理解和反思。
第二段:感受到生活方式的不同。
政治學(xué)生們?cè)诩倨谥校矔?huì)體驗(yàn)到自由和民主的生活方式,這是他們一直向往的。他們會(huì)到一些民主國家旅游或交流,比如美國、加拿大和英國等,此時(shí)他們會(huì)感受到民主制度的優(yōu)越性,親身體驗(yàn)到自然和文化之美,體會(huì)到每個(gè)人都有權(quán)利自由表達(dá)自己意見的快樂。此外,他們還會(huì)加入到一些社會(huì)公益活動(dòng)中,比如環(huán)保、扶貧、救災(zāi)等,從而體驗(yàn)到更廣泛的社會(huì)生活,并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我們所處的社會(huì)問題。
第三段:展現(xiàn)對(duì)理性見解的重視。
政治學(xué)生們也在假期中展現(xiàn)了對(duì)于理性見解的重視,這也是他們一度被稱為“理性派”的原因。在假期中,學(xué)生們喜歡探討和研究一些重要的社會(huì)問題,并通過分析來得出自己的結(jié)論和觀點(diǎn)。這些觀點(diǎn)在之后的學(xué)習(xí)生活中必將得到進(jìn)一步的驗(yàn)證和提高,同時(shí)也是自己的思想智慧的展現(xiàn)。
第四段:對(duì)未來的思考。
政治學(xué)生在假期中也會(huì)對(duì)未來進(jìn)行思考,他們會(huì)探討自己未來的職業(yè)道路,尋找自己的生命價(jià)值和發(fā)展方向,并為未來做好準(zhǔn)備。他們會(huì)尋求各種機(jī)會(huì),參加各種社會(huì)實(shí)踐,從而積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)未來的方向。
第五段:感受生活的美好。
在假期中,政治學(xué)生們也享受到了生活的美好,這種美好不僅僅是景色優(yōu)美、風(fēng)景如畫的旅游地,也包括與家人朋友共度時(shí)光的快樂、閱讀、娛樂等等各種形式。在這之中,他們感受到了生命的意義,到達(dá)了心靈的寧靜與平和。
總之,政治學(xué)生在假期中不僅僅只是享樂和玩樂,而是將自己的學(xué)習(xí)和思考貫穿其中,感受生活的美好,并為未來的道路作好準(zhǔn)備。他們將在未來的學(xué)習(xí)中得到更多展現(xiàn)和提高,展現(xiàn)出更加厲害的理性派個(gè)性和知識(shí)智慧。
學(xué)生的政治學(xué)心得體會(huì)(匯總15篇)篇十
近日,隨著新冠疫情的持續(xù)爆發(fā),全國各地的學(xué)校再次停課。這個(gè)假期,我得以有更多時(shí)間去了解自己并學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。尤其是潛心學(xué)習(xí)了一門政治學(xué)基礎(chǔ)課程后,我對(duì)政治學(xué)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。本文所要講述的就是我在這個(gè)假期里對(duì)政治學(xué)的學(xué)習(xí)所得和思考。
一.了解政治學(xué)。
作為一名學(xué)生,我平時(shí)最多也只是聽過一些政治新聞,但對(duì)政治學(xué)并不是很熟悉。因此,我先從最基本的入手,查看了不少基礎(chǔ)教材,了解了政治學(xué)的定義,分支以及與國家、政治制度、政治文化、黨派和政治行為等方面的關(guān)聯(lián)。通過這些了解,我明白了政治學(xué)的重要性以及它在日常生活中的實(shí)用性。
二.探究國家制度。
隨著學(xué)習(xí)的深入,我對(duì)國家制度有了更加深刻的理解。學(xué)習(xí)了有關(guān)憲法和憲政、三權(quán)分立、選舉與投票、代議制等方面的重要知識(shí),我逐漸認(rèn)識(shí)到,民主制度是當(dāng)今最為先進(jìn)的國家制度。它的實(shí)施方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了專制制度。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到民主制度的優(yōu)勢與劣勢,并對(duì)自己有了更加深入的選擇。
三.研究政治意識(shí)形態(tài)。
在學(xué)習(xí)了不少政治概念后,我開始了解政治意識(shí)形態(tài)。人民對(duì)政治的態(tài)度、世界觀以及哲學(xué)體系等都包含在內(nèi)。政治意識(shí)形態(tài)是人們認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)和改變自然界和人類社會(huì)的總的觀點(diǎn)和態(tài)度。通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)意識(shí)形態(tài)與人們的思想、文化等深層次的關(guān)聯(lián),不同的政治制度在意識(shí)形態(tài)上有著不同的表現(xiàn)。
四.學(xué)習(xí)政治文化。
文化是影響國家政治制度、政治行為、公民道德等方面的因素之一。因此,我開始系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)了有關(guān)政治文化的知識(shí)。特別是文化傳統(tǒng)、文化傳承等方面的內(nèi)容,更能洞見貫穿著國家、制度與人民之間的微妙聯(lián)系。在探究中,我也感受到政治文化的傳承對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定和平衡具有重要的作用。
五.深入了解分權(quán)機(jī)制。
分權(quán)機(jī)制是一個(gè)在民主制度中非常重要的因素。它能夠有效地避免權(quán)力過于集中造成的不均等和不公平。分權(quán)機(jī)制分為中央集權(quán)和聯(lián)邦制兩種。在學(xué)習(xí)了聯(lián)邦制之后,我更加堅(jiān)信聯(lián)邦制對(duì)于民主性國家的發(fā)展十分重要,它能夠使整個(gè)國家在政治、文化、教育、經(jīng)濟(jì)等方面實(shí)現(xiàn)大發(fā)展。當(dāng)然,聯(lián)邦制也并非是無瑕疵的,它需要完善,并隨著時(shí)代發(fā)展。
嘗試了解和學(xué)習(xí)政治學(xué),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到政治制度與文化的縱深聯(lián)系,這使我對(duì)自己的未來有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。隨著人類文明的不斷進(jìn)步,政治學(xué)對(duì)于社會(huì)的發(fā)展起著精心的推動(dòng)作用,我對(duì)于未來更加充滿了信心和期待。
學(xué)生的政治學(xué)心得體會(huì)(匯總15篇)篇十一
今天下午第二節(jié)課是思想道德修養(yǎng)課,我們今天的課上講的是大學(xué)生的戀愛觀.
接下來的四段是老師給我們講的一部分內(nèi)容.
一愛情就是一對(duì)男女,基于一定的客觀物質(zhì)條件和共同的人生理想,在各自內(nèi)心中形成的對(duì)另一個(gè)異性的最真摯的仰慕并渴望對(duì)方成為自己終生伴侶的最強(qiáng)烈的,穩(wěn)定的,專一的感情.
接下來是我自己的感想,觀點(diǎn),希望不會(huì)嚇到大家.雖然我的年齡在寢室是最大的,但是我寢室的同學(xué)還要經(jīng)常照顧我,嘿嘿,不過我也會(huì)經(jīng)常照顧她們哦!好了,言歸正傳,接著我們的話題.
我自己感覺愛情是兩個(gè)人的事,但是在中國,或多或少的會(huì)摻入一些家人的意見,這些意見也或多或少的會(huì)影響兩個(gè)人原本的感情.這時(shí)就需要兩個(gè)人共同去努力改變反對(duì)因素,如果有一方在此時(shí)懦弱的話,會(huì)傷到對(duì)方的心,而且會(huì)很深很深,她就會(huì)感覺自己的愛人對(duì)自己的愛情不真不深,否則不會(huì)輕言放棄,即使他沒那么說,但是他的行為已經(jīng)那么表示了.
兩個(gè)人的人生觀即使不能完全一樣,但是最起碼應(yīng)該大致一樣.因?yàn)闆]有一個(gè)共同的人生觀,那么兩個(gè)人以后的努力方向就會(huì)不一樣,要是遇到一個(gè)胸?zé)o大志的男人,那么這個(gè)女人這輩子就完了.這就是俗語所說的"男要入對(duì)行,女要嫁對(duì)郎".
我感覺最重要的是兩個(gè)人相互尊重,相互理解,相互寬容,而且還要對(duì)對(duì)方忠貞不二.只有這樣兩個(gè)人才能長久相愛地相處下去.
我感覺選擇自己的另一半一定要有感覺,如果沒有感覺,即使對(duì)方有再多的錢那也是毫無意義的.找自己的另一半,不需要找一個(gè)外表帥氣,高大威猛的,因?yàn)槟切┒贾皇且粫r(shí)的,隨著年齡的增長,美女也會(huì)人老珠黃的.
我不喜歡在學(xué)校里看到兩個(gè)談戀愛的人摟摟抱抱,那算什么啊,就你們倆是對(duì)象,有對(duì)象啊?!干嗎呀?畢竟學(xué)校是個(gè)讓人學(xué)習(xí)的地方,學(xué)校應(yīng)該是一座純潔的象牙塔,不應(yīng)該隨意玷污它的純潔.愛的表達(dá)方式多種多樣,你可以任意表達(dá),但是一定要分場合,地點(diǎn).
再有一點(diǎn)我想說的是相愛的兩個(gè)人可以有性生活,但是我不太贊同大學(xué)生有性生活,尤其是一些大學(xué)生會(huì)在周末,雙雙對(duì)對(duì)進(jìn)出旅館,住的還是雙人間,究竟人家在房間里做了些什么,大家總可以做到不言而喻了吧,再多的我不想說.我感覺雖然現(xiàn)代人的思想在受到西方思想的沖擊下會(huì)變的更為先進(jìn),更為新潮,但是在這一點(diǎn)上,我始終不敢茍同.我認(rèn)為任何人都不能保證以后兩個(gè)人會(huì)在一起,會(huì)結(jié)婚,會(huì)相伴到老,那么為什么為了不知道的未來作賭呢?尤其是女生,萬一出現(xiàn)點(diǎn)什么意外,男的要是不敢承認(rèn),那你該怎么繼續(xù)做人啊?雖然現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá),但是面對(duì)自己的老公時(shí),你是否會(huì)有些許的歉疚呢?與其到時(shí)候后悔不如現(xiàn)在就好好保護(hù)自己,即使彼此現(xiàn)在是相互深愛的,為了以后還能見面是朋友,還能有許多美好的回憶,還是不要做那么多不該做的事吧.澀果的滋味不是任何人都敢嘗試的,要知道這所要付出的代價(jià)是相當(dāng)大的.
最后,我想說的是我們老師在課堂上講的,老師說,現(xiàn)在有一些青年男女,張嘴就說老公老婆,那樣不好,那是婚姻生活中才可以有的詞,說到這的時(shí)候,我寢室老六瞅著我,我看了她一眼,什么也沒有說.我不知道她是抱著怎樣的心態(tài)回頭看我的,我也不想去多想多說,因?yàn)槟菦]必要.只是那時(shí)我的心里有了些許的觸動(dòng),或許那一個(gè)詞不該隨意在我的口中說出,因?yàn)槌赡耆艘獮樽约赫f過的話負(fù)責(zé)任,不管你是抱著怎樣的心態(tài).
對(duì)于愛情,我真的不敢再多言語,因?yàn)楫吘棺约簺]多少經(jīng)驗(yàn),我所說的都是平時(shí)看一些雜志中的愛情故事后的感想,都是一些登不必了大雅之堂的東西罷了,希望在看到這些東西之后不會(huì)嚇到大家.
在寫這些的時(shí)候,我的腦袋轉(zhuǎn)的飛快,但是手跟不上速度,思路有點(diǎn)亂,請(qǐng)多多見諒.
學(xué)生的政治學(xué)心得體會(huì)(匯總15篇)篇十二
時(shí)光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學(xué)四年生活已過了一半,回想這兩年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學(xué)時(shí)的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目,一切都是那么新鮮,那么富有吸引力;大二的時(shí)候,心情平淡了一點(diǎn),思想上日趨成熟了,將更多的精力放到了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上。我為自己兩年的大學(xué)生活的心得體會(huì)做了一個(gè)總結(jié),以此作為自我鑒定的基礎(chǔ)。
一、在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠、友好地對(duì)待每個(gè)人,微笑著度過生活的每一天。因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁?huì)得到多少,人是感情動(dòng)物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學(xué)的相處都非常融洽。兩年來我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),踴躍參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí),在生活上我勤儉節(jié)約,并主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)。
二、在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個(gè)長期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。我遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。并且認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個(gè)代表重要思想,體味其內(nèi)涵。
三、在學(xué)習(xí)上,我在學(xué)習(xí)主專業(yè)的同時(shí),又輔修了第二專業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)食品科學(xué)的理論知識(shí),并且注重培養(yǎng)自己在實(shí)驗(yàn)室的動(dòng)手操作能力。能夠懂得食品的加工工藝,儲(chǔ)存方法,以及食品的營養(yǎng)價(jià)值、感官評(píng)定等。在第二專業(yè)的學(xué)習(xí)中,我對(duì)法律產(chǎn)生了濃厚的興趣。法律的邏輯以及嚴(yán)謹(jǐn)、致密的思維特點(diǎn),使我在日常的生活中能夠理性的看待一切問題,面對(duì)問題,我們應(yīng)該積極的找出問題的根源,想出解決問題的方法,考慮問題帶來的后果。為了更進(jìn)一步了解司法程序,我利用課余時(shí)間在區(qū)人民法院實(shí)習(xí),這讓我對(duì)司法程序有了切身的體驗(yàn)以及深刻的認(rèn)識(shí)。社會(huì)的發(fā)展要求我們具備一定的電腦操作知識(shí),于是我通過自學(xué)以及報(bào)班學(xué)習(xí),現(xiàn)在已能熟練掌握office辦公軟件,能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿,并學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)有關(guān)的內(nèi)容。上學(xué)期獲得了專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,并且獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。對(duì)于其它科目的學(xué)習(xí)也從不放棄,平時(shí)注重英語口語的練習(xí),并取得大學(xué)英語四級(jí)證書。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之余我也喜歡欣賞文學(xué)作品,我會(huì)在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力,并且提高自己的文化素養(yǎng)。
我相信“沒有目標(biāo)就等于失去了方向”。特別是在大學(xué)這樣自主性非常強(qiáng)的生活中,這種計(jì)劃性顯得尤為重要。大學(xué)是人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),經(jīng)過大學(xué)兩年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學(xué)生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。大學(xué)這兩年是充實(shí)的兩年,我想這在我以后的工作生活中,一定是一筆寶貴的財(cái)富,我會(huì)美美地珍藏著。
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學(xué)生的政治學(xué)心得體會(huì)(匯總15篇)篇十三
對(duì)于來說,這個(gè)數(shù)字是非常美好的。可是,肺炎疫情的到來給我們的祖國蒙上了一層烏云,籠罩著中華大地,突然間,天空黯淡,世界陰冷。然而我們偉大的祖國有著一群團(tuán)結(jié)友愛、不怕艱難的人民,他們堅(jiān)守著“一方有難,八方支援”的美德,盼望著“烏云”背后的燦爛的陽光。今天,通過觀看“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”,讓我對(duì)疫情有了更清晰的認(rèn)識(shí)。本課程由艾四林,秦宣,王炳林,馮秀軍四位優(yōu)秀教授進(jìn)行講解,解讀了黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,分析了中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢講述了防疫一線的感人故事,引導(dǎo)大學(xué)生傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神。
艾四林教授認(rèn)為這是一節(jié)鮮活,生動(dòng),難忘的思政課,主要從三個(gè)方面對(duì)疫情進(jìn)行了講解。第一個(gè)方面,確保人民群眾生命安全和身體健康。中國夢歸根到底是人民的夢,是人民追求幸福的夢,中國夢就是讓每個(gè)人共同享有人心出產(chǎn)的機(jī)會(huì),共同享有夢想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會(huì),生命安全和身體健康無疑是幸福的基礎(chǔ),生命權(quán)、健康權(quán)是最基本的人權(quán)。第二個(gè)方面,提倡文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。使用野生動(dòng)物,迫害生態(tài)環(huán)境等問題,反映出了是人和自然,人和動(dòng)物的關(guān)系問題。人和自然是個(gè)有機(jī)整體,事實(shí)上,人類過度征服自然,導(dǎo)致自然環(huán)境危機(jī),一次又一次向人類敲響了警鐘,人類要改變這種狀態(tài),就要提倡文明健康、綠色環(huán)保的生活方式,要尊敬自然,敬畏自然,保護(hù)自然的綠色生活方式。第三個(gè)方面,構(gòu)建戰(zhàn)疫命運(yùn)共同體。開放是經(jīng)濟(jì)全球化的必然要求,一體化的世界就在那里,沒有哪個(gè)國家能夠退回到自我封閉的孤島。中國四十多年的改革開放實(shí)踐的一個(gè)重要啟示,開放帶來進(jìn)步,封閉必然落后。合作共贏是各國發(fā)展的必然選擇,面對(duì)全球蔓延的疫情,我們知道,病毒無國界,置身事外,獨(dú)善其身,是行不通的,世界各國攜手戰(zhàn)“疫”,打一場全球狙擊戰(zhàn)就成不二選擇。艾四林教授立足于中國抗擊疫情的具體實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生深化對(duì)馬克思主義基本理論的認(rèn)識(shí)、深化對(duì)馬克思主義中國化最新成果的認(rèn)識(shí)。
秦宣教授將聚焦“疫情大考告訴我們什么?”,分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢。王炳林教授將從我國歷的防疫斗爭歷程出發(fā),分享從磨難中奮起、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)的歷史經(jīng)驗(yàn)和智慧。馮秀軍教授將以戰(zhàn)“疫”里的青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)為主題,深情講述這場疫情中勇敢逆行的年輕風(fēng)景,引導(dǎo)大學(xué)生群體擔(dān)當(dāng)歷史使命,將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。
疫情防控工作涌現(xiàn)的感人案例,為思政課提供了豐富、鮮活的素材。在這個(gè)特殊時(shí)刻,從醫(yī)務(wù)工作者到人民子弟兵,從公安民警到基層干部,從志愿者到快遞小哥……14億中國人萬眾一心、眾志成城,創(chuàng)造了一系列的戰(zhàn)“疫”中國速度、中國奇跡。
面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)重趨勢,全黨全局全國各民族人民都站在一起,心連著心,攜手抵抗疫情。“只要堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?!蔽ky時(shí)刻,習(xí)近平總書記的溫暖話語,堅(jiān)定著人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。一方有難,八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼抗擊非典后再次出征,深入疫情前線。無數(shù)黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭的第一線。無數(shù)醫(yī)務(wù)人員不畏生死、不計(jì)報(bào)酬抗擊疫情。“眾志成城,抗擊疫情”成為20新春的集結(jié)號(hào)。我們要堅(jiān)定信心,相信科學(xué),不信謠,不傳謠,堅(jiān)決執(zhí)行黨委政府的各項(xiàng)措施。作為學(xué)生干部,做好學(xué)校和班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)員,時(shí)刻關(guān)注班級(jí)同學(xué)的假期動(dòng)態(tài),做好班內(nèi)疫情防控宣傳。人民健康是民族昌盛和國家富強(qiáng)的重要標(biāo)志。面對(duì)疫情,我們不能恐慌也不能輕視,應(yīng)該相信黨,相信政府。面對(duì)疫情,我們不能有僥幸心理,應(yīng)該做好個(gè)人防護(hù),加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒及疫情的認(rèn)知保護(hù)自己也保障他人。只要我們堅(jiān)定信心,振奮精神,我們一定能在抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)役中取得勝利。
哪有什么歲月靜好,只是有人為你負(fù)重前行?!皯?zhàn)疫一線逆行者”克服困難,負(fù)重前行,奮戰(zhàn)在疫情防控一線;哪里有困難,黨員就在哪里,黨員干部定會(huì)在防控一線。黨員干部們扮演著很多角色,有“逆行者”、有“宣傳員”、也有“組織員”。進(jìn)社區(qū),進(jìn)農(nóng)戶,“地毯式”摸排,嚴(yán)把入口,24小時(shí)值班堅(jiān)守。有的防控點(diǎn)遠(yuǎn),就餐不便,餓了就以零食或泡面充饑;有的忍受疲憊困倦和寒冷,在服務(wù)點(diǎn)堅(jiān)守崗位。為抗擊疫情,他們不得不在春節(jié)與家人分離,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著責(zé)任和擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守自己的崗位。而普通百姓,一家人能平平安安宅在家就是最幸福的事,這份幸福也是“一線逆行者”辛苦堅(jiān)守為大家換來的。
作為一名學(xué)生,要做到,第一,就是注意在日常的學(xué)習(xí)生活中的個(gè)人防護(hù),要做到勤洗手,出入時(shí)佩戴口罩,合理地掌握自己的作息時(shí)間。保護(hù)自己,保護(hù)身邊的人,保護(hù)生命該是我們生而為人的首要任務(wù)。第二,保持一個(gè)合理健康的情緒,當(dāng)人處于一個(gè)密閉的空間時(shí)間過長之后,多多少少就會(huì)有一些自我的負(fù)面情緒。但是在面對(duì)這些負(fù)面情緒的時(shí)候,應(yīng)該保持-種開放的狀態(tài),只有這樣才能夠更好地調(diào)節(jié)。第三,以一個(gè)科學(xué)的角度來看待這次的疫情,不隨意聽信在網(wǎng)絡(luò)上面出現(xiàn)的一些謠言,盡量從官方渠道了解和疫情相關(guān)的信息。第四,和親友加強(qiáng)線上聯(lián)系,同時(shí)和自己的一些同學(xué)朋友互相鼓勵(lì)和支持,消除孤獨(dú)感。越是特殊時(shí)期,越能檢驗(yàn)一個(gè)人的本性。堅(jiān)信風(fēng)雨過后必見彩虹。武漢加油!中國加油!
學(xué)生的政治學(xué)心得體會(huì)(匯總15篇)篇十四
第一段:引言。
新學(xué)期即將開始,現(xiàn)在是整理假期心得體會(huì)的最佳時(shí)期。作為政治學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我們對(duì)于假期應(yīng)該如何度過,尤其需要注意其政治意義。下面,我將分享我在假期中所獲得的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)于大家的學(xué)習(xí)、工作和政治參與有所啟示。
第二段:學(xué)習(xí)是一種態(tài)度。
假期不僅是放松身心的時(shí)間,更是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。在假期中,我安排了充足的時(shí)間,認(rèn)真閱讀了一些經(jīng)典的政治著作及其相關(guān)的書籍。通過學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的政治素養(yǎng),也在一定程度上豐富了自己的生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)的過程需要付出努力,但所帶來的回報(bào)也是非常可觀的。
第三段:社會(huì)實(shí)踐是一種經(jīng)歷。
近年來,社會(huì)實(shí)踐成為了大學(xué)生假期的熱門選擇,對(duì)于學(xué)生而言,這不僅有助于提高自身社會(huì)經(jīng)歷,同時(shí)也更有利于發(fā)揮政治學(xué)專業(yè)的特長。在此期間,我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),包括講課、義務(wù)教育、踐行志愿服務(wù)等。通過這些實(shí)踐,我逐漸增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)也提高了自己的反應(yīng)能力與協(xié)調(diào)能力。
第四段:政治參與是一種情懷。
作為政治學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我們更應(yīng)該關(guān)注社會(huì)和政治大事,積極參與政治活動(dòng)。在假期中,我參加了一些公共事務(wù)的討論,與身邊的朋友們開展了一些民間組織和社區(qū)建設(shè)以及一些政治文化沙龍,這些都成為我政治參與的重要時(shí)刻。這種參與不僅能夠提高我們的政治敏感度和批判思維能力,也能夠更好地投身到國家和社會(huì)的建設(shè)中去。
第五段:總結(jié)。
總體而言,政治學(xué)生要在假期中認(rèn)真思考、培養(yǎng)自己,并嘗試緊貼社會(huì)發(fā)展脈搏,進(jìn)一步提升自身的思辨和批判能力。所以,假期中除了應(yīng)該休息、娛樂外,更需要認(rèn)真思考,挖掘自己潛在的價(jià)值和能力,這也是政治學(xué)學(xué)子不變的信仰和追求。
學(xué)生的政治學(xué)心得體會(huì)(匯總15篇)篇十五
科學(xué)研究表明,一個(gè)人做感興趣的工作,他的全部才能可發(fā)揮80%以上,做不感興趣的工作只能發(fā)揮20%。學(xué)習(xí)也是如此,如果學(xué)生對(duì)某一門課程不感興趣,不僅會(huì)抑制學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,而且會(huì)直接影響教學(xué)實(shí)效。就政治課而言,教師如何充分發(fā)掘教材內(nèi)容來激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的求知欲望,是課堂教學(xué)改革的重要問題。針對(duì)這次課改,初一政治課的內(nèi)容不再強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的死記硬背,而更多的關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德內(nèi)化,將需要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)構(gòu)建在學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)之上,并通過各種方法,使學(xué)生能自己得出結(jié)論。這種教育思路符合初中生這一特殊年齡段的認(rèn)知規(guī)律特點(diǎn),能夠激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與課堂的積極性,使他們改變以往對(duì)政治課的一貫看法,能夠?qū)φ握n感興趣,喜歡政治課。在這種教學(xué)思路的引導(dǎo)下,教師怎樣做才能使學(xué)生喜歡上政治課,又遇到了哪些問題,筆者有一些體會(huì),也存在一些問題值得反思。
要想使學(xué)生對(duì)政治課感興趣,就要求教師能在自己的教學(xué)中運(yùn)用各種教學(xué)方法引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
1、寓教于樂。
在講“合作精神”時(shí),組織學(xué)生開展一個(gè)游戲————撐桿游戲。以小組為單位,站成一排抬起雙手與胸齊平,手心相對(duì),五指并攏,大拇指下放,把一根長桿放在所有人食指處撐好,要求大家把桿子下移至地面處,然后上移至原處。在這個(gè)過程中,若誰的食指離開桿子,便被罰下,若每組罰下三人,就是失敗。其間同學(xué)們可以商議,看哪組能在較短的時(shí)間內(nèi)完成。這個(gè)游戲特別強(qiáng)調(diào)所有人的一致性,結(jié)果雖然每組學(xué)生都很用心,但大多數(shù)組在開始不久就把桿子舉過了頭頂,然后就相互埋怨。每組做完后老師借此告訴大家,合作要求有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),步調(diào)要一致,不能只考慮自己;出現(xiàn)問題就相互埋怨,只會(huì)把問題越搞越亂,不會(huì)把問題解決好。只有在相互理解,共同探討失敗原因的前提下才能找到成功的出路。最后老師挑選靖個(gè)同學(xué)做示范,告訴大家這個(gè)游戲是可以成功的,打消同學(xué)們認(rèn)為老師在做一件不可能的事的疑慮。這個(gè)游戲很有教育意義,學(xué)生樂于參與,認(rèn)識(shí)很明確,激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)參與課堂的精神,加深了對(duì)合作重要性的認(rèn)識(shí)。
2、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生間的相互教育功能。
在講“世界因生命而精彩”時(shí),筆者提前給學(xué)生布置了“讓你感動(dòng)的生命展示會(huì)”的作業(yè),學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、圖書、報(bào)紙和聽聞等,每人介紹一種讓人感動(dòng)的生命,并說明令人感動(dòng)的原因。同學(xué)們找了很多,如深海動(dòng)物要承受巨大的海壓和漆黑的世界,南北極動(dòng)物要經(jīng)受極度的寒冷和刺眼的陽光,迎客松能在石縫間求得生存,小草能在柏油路的間隙求得生存,仙人掌能在極度缺水的沙漠求得生存,殘疾人能參加各種運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生珍惜自己身邊的每一種生命,讓學(xué)生看到了生命的頑強(qiáng),從而鼓舞他們?cè)谌松缆飞献錾膹?qiáng)者。在講“生命需要相互關(guān)愛”時(shí),學(xué)生講出了許多人與動(dòng)物相互關(guān)愛、母與子之間相互關(guān)愛的故事,很有教育意義。這種活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生搜集信息的能力,敢于、善于表達(dá)的能力。學(xué)生相互交流和影響,其教育效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于教師的一言堂。
3、利用現(xiàn)代媒體、影視作品進(jìn)行教學(xué)。
如在講“成功者的品質(zhì)”時(shí),可以結(jié)合影視作品。如《阿甘正傳》展現(xiàn)執(zhí)著有助于成功。在講“生命的脆弱”時(shí)播放交通事故、天災(zāi)人禍的`影片,這都是人力所不能抗拒的。在講“關(guān)愛身邊的環(huán)境”時(shí),放《后天》的一些片斷,讓學(xué)生意識(shí)到人類不關(guān)愛身邊的環(huán)境,會(huì)受到自然的懲罰。還有一些歌曲也可拿來一用,如邁克·杰克遜的《地球之歌》等。
4、增進(jìn)師生情感,師生共同成長。
學(xué)生的學(xué)科情感常取決于對(duì)任課老師的喜好,古人云:“親其師,才能信其道”。教師在課堂上要對(duì)每個(gè)學(xué)生抱著積極、熱情、信任的態(tài)度,并在教學(xué)中讓學(xué)生感受到這種態(tài)度。當(dāng)學(xué)生從教師那里感受到真誠的關(guān)懷和摯愛、積極的期待和希望時(shí),他就會(huì)有一種受到信賴、鼓舞與激勵(lì)的內(nèi)心情感體驗(yàn),從而內(nèi)心升騰起對(duì)老師的信賴和愛戴。“愛屋及烏”,由喜歡老師而喜歡他所任教的學(xué)科,從而愉快接受教師的教誨,并努力將教誨轉(zhuǎn)化為行動(dòng),從而實(shí)現(xiàn)教師的期望。例如,通過課下聊天,筆者了解到一位學(xué)生愛看劉墉的書,便與他交流,產(chǎn)生共鳴。他先后三次借書給筆者,筆者也借給他幾本他沒有的,我們就這樣建立了書友關(guān)系,相互督促著看書。他其實(shí)是一位特別內(nèi)向的學(xué)生,若不是因?yàn)榻钑@件事,可能筆者始終不會(huì)注意到他,他也不會(huì)對(duì)政治課有興趣。但因?yàn)橛辛诉@樣的接觸,他因?yàn)橄矚g與筆者溝通,繼而喜歡政治課,也給筆者提供了更全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的機(jī)會(huì),可以說雙方都是受益人。這是筆者教改的一大收獲————師生共同成長。通過課下交流,了解了許多學(xué)生的不同特色,如聲樂、器樂、繪畫、外文、體育等方面的特長,以及開朗、內(nèi)斂、沖動(dòng)、理智、大方、自私等性格特點(diǎn)。通過課上課下的情感交流,與許多同學(xué)建立了良好的師生友情,大大促進(jìn)了學(xué)生參與課堂教學(xué)的幾率,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。
5、開展好主題探究活動(dòng)。
在開展設(shè)計(jì)班徽的主題探究活動(dòng)中,筆者要求每位同學(xué)都自己設(shè)計(jì)。首先,讓同學(xué)們找了各種設(shè)計(jì)得好的徽章,進(jìn)行學(xué)習(xí)、揣摩。其次,要求班徽設(shè)計(jì)要簡明、有深刻內(nèi)涵、能體現(xiàn)本班的特點(diǎn)。再次,拿出一節(jié)課展示設(shè)計(jì),讓每位同學(xué)上臺(tái)展示自己設(shè)計(jì)的班徽,并說明設(shè)計(jì)理由。大家可以對(duì)某一設(shè)計(jì)提出建議,設(shè)計(jì)者可繼續(xù)修改,然后將所有班徽在墻上展示一周,最后以無記名投票方式選出本班班徽。選出后,請(qǐng)一位同學(xué)幫每人打印一個(gè)班徽,并對(duì)此同學(xué)給予加分表揚(yáng)。這一活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新性,激發(fā)了學(xué)生參與熱情,使學(xué)生滿足了自我需要認(rèn)可的內(nèi)心需求,反響很好,達(dá)到了預(yù)期效果。
6、用生動(dòng)風(fēng)趣的語言,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
課堂上,教師的語言要優(yōu)美動(dòng)聽,要注意模仿影視演員、相聲演員的語言技巧,音調(diào)和節(jié)奏也不能太單一,要抑揚(yáng)頓挫。老師每一個(gè)真誠、善良、會(huì)意、由衷的微笑,飽含著對(duì)學(xué)生的尊重、鼓勵(lì)、贊許、支持、關(guān)懷和同情的真摯感情,學(xué)生從中獲得奮發(fā)向上、克服困難、奮勇拼搏的精神力量。
7、用幽默的方式批評(píng)學(xué)生會(huì)產(chǎn)生良好的教育效果。
例如學(xué)生在課堂上說話,老師以一句“老師很生氣,后果很嚴(yán)重”的話來警告說話的學(xué)生,同學(xué)們因?yàn)槎伎戳穗娪啊短煜聼o賊》,明白老師的意思,在清脆的笑聲中,所有人停止了小聲說話。這既維護(hù)了學(xué)生的面子,也達(dá)到了警示的目的,學(xué)生樂于接受這樣的批評(píng)方式。
總之,教學(xué)有法但無定法,只要圍繞激發(fā)興趣、開發(fā)智力、培養(yǎng)能力這個(gè)中心而因材施教,總可以探索出許多行之有效的教學(xué)方法來培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為進(jìn)一步達(dá)到提高能力、發(fā)展智力的目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
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